通過總結(jié)，我們能夠洞察自身的優(yōu)點與不足，不斷完善自我。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題，我們可以多多練習和積累。在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達方式和結(jié)構(gòu)。
小學生精彩的瞬間篇一
11月7日的早上，我們沐浴著陽光，懷著無比興奮地心情迎來了檀楓小學第一屆田徑運動會。我和大家來說說我們參加跳遠項目的精彩瞬間吧！
上午9時，當廣播里響起：“請參加跳遠比賽的同學到點名處點名！”我立刻來了精神，那是我夢寐以求的比賽項目。我們在老師帶領(lǐng)下，各個精神抖擻，摩拳擦掌，別提有多興奮了！首先裁判讓我們每人試跳，大家排著隊一個個有秩序的進行試跳。之后，真正的比賽開始了。前兩位選手憑著自己的實力分別跳了3。39米和3。33米，讓我的小心臟不由自主地緊張起來。很快輪到我了，我似乎可以聽到自己的心跳聲，有力而快速！我揚了揚頭，飛奔過去在白線上起跳，突然想起：單腳起跳，雙腳并攏，最后“咚”得一聲，我的雙腳在沙坑里留下一對大腳印。裁判老師走過來一量說：“3。54米。”緊跟在我后面的是五（2）班的王澤倫，只見他目視前方，咬緊牙關(guān)，開始助跑。腳步越來越快，越來越快，臉上的肌肉隨著他的腳步，一上一下的抖動著。白線到了，他起跳，并攏雙腳，身子猶如大鵬展翅，輕輕地落在沙坑里，他的一連串動作做得極其優(yōu)美！最后我以4厘米的差距輸給了王澤倫。
主席臺的廣播里報道：“現(xiàn)在公布檀楓小學五年級男子跳遠成績：第一名五（2）班王澤倫第二名五（1）班葉馳騁……請報到名字的同學上臺領(lǐng)獎?！蔽覀冞~著輕松地步伐依次站在領(lǐng)獎臺上，三位大哥哥分別給我們掛上獎牌，送上獎狀，并跟我們合照，留念，我心里感到十分的自豪！
這就是我參加檀楓小學第一屆田徑運動會的精彩瞬間！
小學生精彩的瞬間篇二
11月7日的早上，我們沐浴著陽光，懷著無比興奮地心情迎來了檀楓小學第一屆田徑運動會。我和大家來說說我們參加跳遠項目的精彩瞬間吧！
上午9時，當廣播里響起：“請參加跳遠比賽的同學到點名處點名！”我立刻來了精神，那是我夢寐以求的比賽項目。我們在老師帶領(lǐng)下，各個精神抖擻，摩拳擦掌，別提有多興奮了！首先裁判讓我們每人試跳，大家排著隊一個個有秩序的進行試跳。之后，真正的比賽開始了。前兩位選手憑著自己的實力分別跳了3。39米和3。33米，讓我的小心臟不由自主地緊張起來。很快輪到我了，我似乎可以聽到自己的心跳聲，有力而快速！我揚了揚頭，飛奔過去在白線上起跳，突然想起：單腳起跳，雙腳并攏，最后“咚”得一聲，我的雙腳在沙坑里留下一對大腳印。裁判老師走過來一量說：“3。54米?！本o跟在我后面的是五（2）班的`王澤倫，只見他目視前方，咬緊牙關(guān)，開始助跑。腳步越來越快，越來越快，臉上的肌肉隨著他的腳步，一上一下的抖動著。白線到了，他起跳，并攏雙腳，身子猶如大鵬展翅，輕輕地落在沙坑里，他的一連串動作做得極其優(yōu)美！最后我以4厘米的差距輸給了王澤倫。
主席臺的廣播里報道：“現(xiàn)在公布檀楓小學五年級男子跳遠成績：第一名五（2）班王澤倫第二名五（1）班葉馳騁……請報到名字的同學上臺領(lǐng)獎。”我們邁著輕松地步伐依次站在領(lǐng)獎臺上，三位大哥哥分別給我們掛上獎牌，送上獎狀，并跟我們合照，留念，我心里感到十分的自豪！
這就是我參加檀楓小學第一屆田徑運動會的精彩瞬間！
小學生精彩的瞬間篇三
在星期二下午，老師突然發(fā)下通知：明天第2節(jié)課要演課本劇第9課，只有8分鐘的排練時間，要在短時間內(nèi)排演是不容易的。于是，我們4人一小組就開始分配角色，“我來當旁白！”“我當護士！”“那么我當文中的‘我’”“我來當妻子！”我的'同桌施宇晟說道。我們都用詫異的眼神看著他，因為妻子一般都是女同學扮演，而且他還是自告奮勇的，況且，文中的妻子是一位又急又兇的人，施宇晟平時挺溫和的，他能演得好嗎？我們滿腦子疑問，但是施宇晟依然用堅定的眼神對我說：“我一定能行！但不知道臺詞能不能背出？”雖然他說自己辦不到，但我已從他的眼神里看出他做得到，所以我鼓勵說：“我相信你辦得到！竭盡全力的加油吧！”她微微一笑，點了點頭。第二天，果然不出我所料，他已能背出，而且還是深情并茂，在演出時，他也表演得很出色，表演完后，我欣慰地對他說：“我真替你感到自豪！”他又是微微的笑了。
無論做什么事，只要想做，都一定能干得很出色。
小學生精彩的瞬間篇四
“五班加油！五班必勝”
“十一班最幫！十一班最牛！”
校運會，是體能的比賽，誰都想在運動會上拿個好成績，為自己的班級爭光。槍響，是最令人緊張的時刻，隨著槍聲的發(fā)出，“嘣！”宣告著這場比賽的開始。
槍聲早已響起，可是我們班的男子四乘二百米接力的第一棒跑道上，還是不見有人。
“第一棒呢？第一棒去哪了？”同學們四處張望，想尋找第一棒的蹤影?？墒堑谝话羲坪跻呀?jīng)人間蒸發(fā)，不見蹤影。第二棒的小伍也在賽道上張望，依然沒見著。其它班的同學都已經(jīng)跑過去了。比賽結(jié)束了。因為我們班第一棒未去跑，以至于整個男子接力賽無法進行。大家都十分惋惜。后來找到第一棒后才知道原來他沒找到起跑點。同學們都在想辦法如何補考。
我們班有幾個同學費盡心思說服了某裁判，又開始比賽。在比賽的過程中，第二棒的小伍幾乎是用了全部的力氣，飛一般的跑著，突然，他的步伐一下子錯亂，向下一撲，摔倒了。大家為他抹了一把汗，這樣怎么跑??？令人沒想到的是，他很快的爬了起來，繼續(xù)向前奔。就這么一瞬間，震撼到了我們。如果你摔倒了，估計會停下養(yǎng)傷吧。他沒有，他強忍著摔倒的疼痛，努力向前奔著。我們看著他略顯慢的步伐，有些心疼，也有些驚訝。
這就是那精彩的一瞬。試問，如若你在比賽時摔倒了，你會爬起來繼續(xù)跑嗎。就算你爬起了，你能做到忍住疼痛，仍然像開始時向前沖嗎？就是這一瞬，令人感動的一瞬，出現(xiàn)在了我們這個小小的校園，小小的班級。我們，為他這一瞬間的爬起，而自豪！
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間。
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧，那時的我總覺得生活無聊，于是，我愛上了攝影，歇斯底里地愛著，沒事就掛著相機穿梭于大街小巷，希望以此尋找精彩瞬間，聊以自慰。
那天，周末，我去山上采風。
費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候，已近黃昏。
山上只我一人。樹木c，凄清寂寥。
放眼望去，我一驚，心被震撼。
夕日欲頹。那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去。天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四邊漫開。藍天剎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠、誘人。江面點點金光，沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點點。遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅。風起，鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風，也似泛著梅紅，暖暖地拂過面頰，水水地，滋潤起我龜裂的心田。
多么精彩！這瞬間！
待我驀然醒悟，我趕忙端起相機，調(diào)好焦距，卻可惜，那迷人的酡紅已漸漸消散。無奈，我只好攝些殘景。
帶著驚喜之余的遺憾，我開始下山。
照片沖洗出來，原以為不會有多少美景，但翻出一看，心又一次被震撼。粼粼江水，依舊泛著金箔般的光澤，卻是“半江瑟瑟半江紅”。江面扁舟，已收起風帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅彤彤，金燦燦，那是一日勞作后收獲的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪了色的帆布，帶著時間的痕跡。
我醉了，深深的……。
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受享受精彩的瞬間；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間相伴。
今天下午的天氣格外晴朗，恰好又有體育課。啊？什么？自由活動！哈！我這個小小攝影師又可以大顯身手啦！
看來，我們五一班又要發(fā)生迦巳な鋁恕s矗有的同學已經(jīng)迫不及待了。
本班的大明星彭明強正在用結(jié)實的大衣拖著李佳瑞滿處跑，李佳瑞長得小巧玲瓏，大力士彭明強拉他他毫無反抗之力，只能跟著跑?！斑青辍?，我拍下了第一張。
我?guī)е业摹鄼C’繼續(xù)閑逛，看那兒，盧健聰和他的‘粉絲們’簇擁成一團，似乎在議論看什么，但我對他們的談話內(nèi)容毫不關(guān)心，而是注意到盧健聰與緊挨著他的祁李劍明的身高，我好像看到了一對父子，祁李劍明是高大的父親，而盧健聰是……‘咔嚓’我拍下了第二張照片。
再看最那頭，淑女派的洪俊雅此時也露出了真面目，讓我難以相信。她竟然用臉貼箱羽毛球網(wǎng)，身子翻轉(zhuǎn)著，那姿勢、那享受的表情，讓人忍俊不禁?！斑青辍保矣峙牧艘粡垖儆谖覀兊恼掌?。
這些照片，深深地印在我的腦海中，因為它們記錄了我們五一班的歡樂時光。
在我們的生活中，有很多的精彩瞬間，搞笑的、美好的、感動的……每一個瞬間都豐富著我們的生活！
一天，我來到了紫陽湖玩，這里游人如織，一個照相的人躍入我的眼簾，他看起來十分專業(yè)：“往后一點，再往后一點，還要往后一點，好停。再往左一點，好，就是這個地方！”就在快門要按下的一剎那，被拍的那個人覺得腿好不舒服，就往后動了一下，可誰知道呢，后面還有一塊小石頭，剛好被這個人踩到了，他往后一滑掉下去了，在半空中的時候，“咔嚓”快門按下了，那張照片上把他的表情完全照到了：他的嘴巴張得大大的，手在往前使勁劃，眼睛也睜得大大的！
在他掉下去的一瞬間，全場的空氣好像凝固了，過了一秒，像火山噴發(fā)似的，大家都哈哈大笑起來，笑完后大家就連忙跑過去救人了。
大街上，一個人搶了一個老婆婆的錢包，那個老婆婆急得大喊：“搶東西?。 ?/p>
在場的人幾乎都沖了上去，當那個搶錢包的人被包圍后，他拿出了一把水果刀，兇神惡煞地對周圍的人說：“誰敢上來，我就捅誰！”這個小偷說出了這句話后，沒人敢向前一步。當場面快陷入僵局的時候，一位叔叔冒著生命危險沖了上去，這個小偷捅了他一刀后他仍然死死地抓著小偷，全場的人被他的舉動感動了，被小偷的行為激怒了，大家沖了上去，把小偷給制服了，圍觀的人也都感嘆道：“好樣的，你真棒！”
……。
其實，生活中還有許許多多的精彩瞬間，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)！
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的`瞬間。
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧，那時的我總覺生活無聊，于是，我愛上了攝影，歇斯底里地愛著，沒事就掛了相機穿梭于大街小巷，希望以此尋找精彩瞬間，聊以自慰。
那天，周末，我去山上采風。
費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候，已近黃昏。
山上只我一人。樹木o@，凄清寂寥。
放眼望去，我一驚，心被震憾。
夕日欲頹。那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去。天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四邊漫開。藍天剎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠，誘人。江面點點金光，沉鱗競躍。紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點點。遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅。風起，鱗鱗波光絢爛耀眼。而那絲絲的風，也似泛著梅紅，暖暖的拂過面頰，水水的，滋潤起我龜裂的心田。
多么精彩！這瞬間！
待我驀然醒悟，我趕忙端起相機，調(diào)好焦距，卻可惜，那迷人的酡紅已漸漸消散。無奈，我只好攝些殘景。
帶著驚喜之余的遺憾，我開始下山。
照片沖洗出來，原以為不會有多少起色，但翻出一看，心又一次被震憾。
鱗鱗江水，依舊泛著金箔般的光澤，卻是“半江瑟瑟半江紅”。江面扁舟，已收起風帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅通通，金燦燦，那是一日勞作后收獲的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪了色的帆布，帶著時間的痕跡。
我醉了，深深的……。
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受享受精彩的瞬間；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間相伴。
建湖縣森達實驗學校雙語三（1）班裴愛鑫。
我們等了好久的運動會今天終于來了。
同學們排著整整齊齊的隊伍來到了操場，操場上早已人山人海。
比賽就要開始了，我心里很緊張，緊張的心都要從嗓子里蹦出來了。比賽開始了，發(fā)令槍一響，運動員們像一支支離弦的箭沖了出去。同學們一個個屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著場上的瞬息變化。突然我們班的李曠世落后了。我們著急地大聲喊：“李曠世加油！”李曠世聽到了我們?yōu)樗佑汀Ｋ菏淄π?，腳下生風，像一只展翅的蒼膺向前沖去……最后，他取得了第二名。
?。【驮谀蔷实乃查g，李曠世趕上來了，真讓人激動??！
小學生精彩的瞬間篇五
“哦呵呵——哦呵！”正在做作業(yè)的我被窗外的喝彩聲驚動了。我一個箭步奔向后窗，趕去看熱鬧。
當我打開窗戶的一瞬間正好看見那精彩的一幕：只見屋后的池塘里出現(xiàn)了群魚飛躍的場面。這邊一條白魚來了個一“魚躍龍門”，跳出水面兩米多高，一下又跌入水中不見了蹤影；我正擔心它會不會摔傷，旁邊的一條又來一個“鯉魚打挺”，在水面挺了兩下身板，水面激起層層漣漪，瞬間又藏起自己的身影；不遠處一條飛魚表演得更精彩，它像運動員扔出的標槍，在水面畫出一道美麗的弧線；其他的魚更是不甘示弱，一條條都像打老鼠機里面的老鼠，此起彼伏，只聽見“噼——啪啦，噼啪……”出水落水的聲音，這么多條魚表演真讓我眼花繚亂，目不暇接。它們的.精彩表揚迎來了圍觀人的陣陣喝彩，我也情不自禁地拍手叫“好！”一顆心仿佛也隨著它們跳躍著。
漸漸地，漸漸地，“噼啪”聲像快駐點的雨，慢慢地弱了。水面的魚影也越來越少了，偶爾幾條要么露個頭，要么在水面絞一下尾巴，很快也消失得無影無蹤了。只見水面留下一圈一圈的波紋……。
不久，水面恢復了平靜，好像什么也沒發(fā)生過?？晌业男膮s久久不能平靜，我的眼睛依依不舍地移開池面，心里卻期待著下一次的精彩表演。
小學生精彩的瞬間篇六
飛蛾撲火，只為了瞬間的光和熱；蒲公英積蓄了一年的精力，只為了瞬間的輕舞飛揚；我不停地努力練習，只為了那沖上云霄的瞬間。
題記。
等待的日子是漫長的，我努力地積蓄自己的能量，時時刻刻都在醞釀自己的夢想，只希望有一天能夠和父母一樣把藍天當成我的舞臺。訓練是艱苦的，飛行的動作早已練習了幾萬次，枯燥的練習使我一度想要放棄，但我的腦海中不停地回放著那個燦爛的日出，那個在藍天翱翔的矯健的身影和那道完美的弧線。于是，我咬咬牙，又開始重復這些熟悉的不能再熟悉的飛翔動作，為的，只是在某個精彩的瞬間爆發(fā)出所有的力量。
我把一生最精彩的瞬間獻給了那個帶著希望初升的太陽。
光陰似箭，日月如梭，人的一生有著許多的精彩瞬間。看電視時的精彩瞬間，看書時的精彩瞬間，都令我們終生難忘。
在人生里各個年齡段里，都有著不同色彩，都形成了精彩的那一瞬間。正如某一場球類比賽中進球的那一瞬間，是美好的。
我珍藏著從小到大的瞬間，每一個都令我開心，懷念。
第一個瞬間，我來到了這令人向往的世界上。從母親拍攝的時候來看，這張相片應該是在我一歲時拍得。瞧！那眼睛閃爍著希望，小時候的天真無邪正在那時候悄然而生。聽婆婆說，我小時候吃飯可真不安寧，鬧得大家都跟著我跑，是婆婆用一條繩子再牽上事先用手做的小紙船，讓我每天都牽著這只小船大街小巷到處逛，她說我那速度，比汽車還要快，所以在每個巷口的拐角處總站著一個人，不是爺爺就是媽媽，因為我身后的人如果跑累了，便該換人陪我跑了。
第三個瞬間，是我終于長高到了1.5米，在量尺旁站著，擺了一個極漂亮的動作！我總擔父母的遺傳會長不高，可在我的擔心下，卻長高了一大截。那次真把我高興壞了。
少年時，它是嫩藍色的，我在小小的海洋里暢游著。各個瞬間都會成為過去，但只要你時刻地回想起，便會覺得，人生原來如此美麗！
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。
這瞬間短暫，但兒子的愛早已升華。
這瞬間短暫，但司機的愛卻銘刻在每個人的心里。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩。
愿這份愛永遠在你心里開花、留香！
拔河比賽的精彩瞬間。
拔河比賽的精彩瞬間。
“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現(xiàn)場，精彩極了！讓我?guī)ьI(lǐng)你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！
只要團結(jié)，只要堅持，什么困難都不是我們的對手。
今天，天氣晴朗、陽光明媚。我們學校的.校運會拉開了最精彩的序幕――拔河比賽。
在寬闊廣大的操場上，有一群人，他們是誰呢？沒錯，就是我們這場拔河比賽的小選手們。他們個個都牛高馬大、身強力壯，時時刻刻都在準備著進入拔河的比賽場地。比賽時間到了，他們個個摩拳擦掌，跟隨體育老師走進了指定的比賽場地。隨著體育老師幾聲“嘀嘀嘀”的吹哨聲，選手們扎好馬步，等待這哨聲再一次響起來，激烈的比賽就開始了。此時，大家都把全身的力氣都集中在手上。鼓著腮幫，用盡了吃奶的力氣，不甘示弱。只見那根麻繩中間吊著的紅球好像不聽話似的，一直往別的班的方向蹦蹦跳跳地跑去。我們班的啦啦隊見情況不妙，齊聲吶喊助威：“一、二、三，加油！”，這聲音在操場回蕩，讓選手們精神煥發(fā)，齊心協(xié)力。終于，那個“調(diào)皮”的紅球停止了腳步，慢慢吞吞地向我們走來，那紅球越走越近，到了我們這條“勝利線”了。“嘀嘀”，體育老師吹響了口哨，說：“我宣布，本次比賽五（3）班勝利了！”，我們歡呼雀躍，十分地高興。
雖然這次比賽我們贏了，但是我們不能驕傲，要集中精神，投入到下一場比賽去！
翠竹小學五。
校運會中的精彩瞬間。
校運會開始了，同學們興致勃勃的來到賽場，比賽和觀賽，開幕式完后先是1、2、3。年級的立定跳遠和1、2、3、4、5、6。的50米預賽。
我和同學們來到賽場觀看50米預賽，并為比賽的同學們吶喊助威！開始比賽啦，6年級的大哥哥，大姐姐正在拼命的向前沖。大哥哥為了的一個好名次，沖的頭發(fā)豎起來了！他們在比賽前訓練疲勞過度，靠最后的一口氣比賽！
立定跳遠的比賽先是3年級組進行比賽，我們班派出3名來進行比賽！比賽開始了先由我們班的一位簡稱叫：跳遠神的人比賽，他一跳全體師生都傻了，10秒鐘過后裁判大喊：“哇！我第一次見三年級立定跳遠2米84。”連忙給他打個99.7分。
這次校運會我們班立定跳遠肯定第一，后面的比賽也一定要第一！作文。
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生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
一
這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠的。。
二
這瞬間短暫，但兒子的愛早已升華。
三
喧鬧的街道上，兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載著乘客平穩(wěn)地行駛，像往常一樣，一切都那么平靜、自然。突然，司機的心臟猛然跳動了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆。此時，他沒有慌張，緩緩轉(zhuǎn)動方向盤，將車穩(wěn)穩(wěn)地開到路的右邊，用腳踩著剎車，用盡最后一份力氣拉起手剎。車停了，他也走了，臉上浮現(xiàn)的，分明是一種欣慰。
這瞬間短暫，但司機的愛卻銘刻在每個人的心里。
愛在生活中綻放，簡單而深刻，短暫卻精彩。
愿這份愛永遠在你心里開花、留香。
來源：m.11/。
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小學生精彩的瞬間篇七
“咔嗒”，我的心和安全帶一樣扣緊了。
高，也是最陡的那里，令人膽戰(zhàn)心驚。那窄窄的軌道，如同掛在云間的一根線，在風中飄忽不定。這陡度，足以讓鬼神嚇破膽。
又是一陣“啊”沖了過去。
也越來越多。我緊緊攥著票，可退堂鼓已經(jīng)打不了了。就權(quán)當鍛煉一下我的勇氣吧。
奔赴刑場的犯人，逃不了?！板憻捰職猓憻捰職狻?。我一直鼓勵著自己。
僅從這普通的一段，就可見其威力。我對那一最陡的段既期待又害怕。
地連表情都凝固了，拳頭緊握著。
上，心也沒了著落，下沉到了哪里也不知道。全車人的“啊”聲，響遍天空。
“咔嚓”，我的腳重又踏在了地面上。
小學生精彩的瞬間篇八
我第一次踏進學而思教室的門口就覺得我與學而思結(jié)下了不解之緣。雖然我是一名來自偏遠的豐臺區(qū)五年級小學生，但我像是被施了魔法一樣情不自禁的來到了海淀遠大路的學而思報名、上課。在我過去一年的學習和生活中，我看到了一幕幕精彩的瞬間，感受到了一份份真摯的熱情。對我，也經(jīng)歷了狂風驟雨般的考驗。這里和大家一起來體驗我曾經(jīng)的精彩與感動吧。
記得那時我剛剛來到這個班不久，在班中我誰也不認識，只能隱隱約約的記住每個同學的名字。每當老師讓我們同桌或前后桌討論問題的時候，我看見其他同學都討論的熱火朝天，可自己只能坐在位子上冥思苦想，心里很不是滋味?？刹痪?，好像有人看出了我的心思。上課時有同學主動和我坐在一起，老師讓討論時我怯怯的看了看她，當我的眼神碰到她的眼神時，她卻微笑著點了點頭，并示意讓我和她一起討論，我默默的接受了她，便和她也熱火朝天的說了起來，這一時刻我被感動了。說的時候我努力的阻止我的眼淚流下來，雖然我當時屏住了眼淚，但事后我還是痛哭了一場。從此以后我們便成了形影不離的好朋友，總是有福同享，有難同當。
"上課了，上課了"老師喊到。同學們聽到上課了都不約而同的坐在自己的座位上。我也不例外。
老師開始講課了，"我們看例6，同學們先做一下試試，做完了我讓同學來講一下，好了開始做吧"。于是我們奮筆疾書的開始寫了。大約過了4分鐘，同學們都爭先恐后的舉著手，嘴里還不停的叫著老師。而我還在那里細細的琢磨呢，過了一會，我也做出來了，但不確定對不對，回答問題我又怕答錯了，便沒有舉手，還默默的祈禱著老師千萬別叫到我。但我實在是太特殊了，因為全班只有我一個人沒舉手。我正默默的祈禱著。"這位同學，你來給大家講一下這道題。"老師一邊指著我一邊溫柔的說道。我此時的心跳像火箭一樣，已經(jīng)達到了999下/秒。我慢慢的走到講臺前，接過老師手中的粉筆，面對黑板。用粉筆在黑板上畫了圖，寫上了算式就開始講每個算式求的分別是什么。當我提心掉膽的講完時，老師和藹的問大家："她講的好不好??？""好。""來給她鼓鼓掌，講的真好。"臺下響起了響亮的掌聲。"請回。"從這掌聲中，我得到了老師與同學們的肯定，鼓掌的那一時刻，是個精彩的時刻。是我難以忘懷的時刻。
同學和老師對我的關(guān)心與愛護無處不在。從同學和老師對我的關(guān)心與愛護中我感到了無比的溫暖，我也要把自己的愛傳遞給別人，讓別人也能和我一樣，感受到外界給予她的溫暖。在課堂中我不僅能暢游知識的海洋，我還能從中學到做人的道理，能感受到別人帶給我的溫暖，能體會到社會并不是我想象的那么灰暗。精彩時常會有，感動總在一瞬間！
小學生精彩的瞬間篇九
“啊……”一陣陣尖叫成了這里的伴樂，機器傳來的轟鳴聲激蕩著耳膜，不要誤會，這不是天國，這就是北京石景山游樂園的所在地。此刻我正站在這糾結(jié)著要不要玩這個“亞洲第一過山車”的問題上。
抬頭看著那歷經(jīng)玩弄的過山車如一條巨龍馳行在軌道上，一會兒在空中翻幾個圈，一會兒就下個坡，看著很酷，可惜坐在上面很難受吧?？墒悄顷囮嚺d奮的尖叫鼓動著我的細胞，每個人下車時那精彩不一的表情都讓我躍躍欲試。最后，我決定既然來了不玩就可惜了。上！
經(jīng)過艱難的等待，我終于坐到“亞洲第一過山車”的位子上。工作人員仔細而又認真的替我系上了安全帶，又叮矚我要注意安全不要亂動。我按耐不住心里的緊張與興奮，小心翼翼地望了望四周，不料忽然景色開始晃動，耳邊傳來一聲轟鳴，??！過山車開始啟動了！心不知何時提到了嗓子眼，喉嚨也有些干燥，原本晃悠著的手緊緊抓住了扶桿，生怕掉下去，眼睛也自覺地閉上了。耳邊傳來了人們的尖叫。原來鼓起的勇氣也不知去了何處。此時我恨不得多長幾只手來扶住鐵桿。閉著眼只感覺車在不停打轉(zhuǎn)，也不知在干嗎，我只是在尖叫，拼了命地叫，也不知是怎么了，叫得停不下來，像是在唱女高音。眼前一片黑暗，我死死把眼皮閉住，不敢睜開。
那一瞬間我才知道，原來在高處也不賴呀，在高空看景還真是別有一番風味！美好的一瞬間，極其短暫，可是再帶給我美好記憶時，也告訴我，戰(zhàn)勝自己就等于戰(zhàn)勝一切。
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小學生精彩的瞬間篇十
今天，校長請來了雜技團到操場上演出，我們知道了這件事情后可高興了。一節(jié)課下，老師帶著同學們來到操場上，一個個坐在自己的位置上，懷著期盼的心情，等待演員出場。
開始了，只見一位叔叔騎著2米多高的單車到場上，還有一位叔叔在旁邊站著，他的一只手拿著許多碗，另一只手扔碗給騎單車的人，騎單車的人把碗接住放到自己的腳上，接著很輕松的把放在腳上的碗扔到自己的頭上，扔了大約十個，最后扔了一個湯勺到頭上，還在操場上轉(zhuǎn)了一圈。
接著又上來很多表演者，是表演肩上芭蕾，只見她們跳出的舞姿很美，真令人刮目相看，看得人掌聲不斷。重心球表演者上場了，只見一位叔叔手上拿著四個球，往地上一扔，接著一個，還有旁邊的助手叔叔，給臺上玩球的叔叔扔來一個球，臺上的叔叔瞬間接住，接著一個扔一個接，看得人眼花繚亂，下面掌聲不斷。
又上來一個表演者，也是最厲害，只見他手上拿著七八個球，往天上一扔，一個又一個，我們都不知道有多少個了，接著還有滾燈，雙人技巧等表演節(jié)目，節(jié)目演完了，我們都意猶未盡！
看完表演，我看到表演者們滿頭大汗，我想到那句：”臺上一分鐘，臺下十年功！“這句話，因而我感覺到，我要好好學習，珍惜我們美好的生活，學習表演者們的奮斗精神！
一個小姑娘出場了，大約就3到4歲的樣子，不知道她要給我們帶來什么精彩的雜技，只見她站在木臺上，先表演了一些基本的柔術(shù)，然后她雙手撐地，那富有韌性的腰逐漸彎曲，像一只拉彎的弓箭，最后，手鉤著腳，成一個球體，一個奶奶走上來，提著她的腰給大家看，哇！那么小的小女孩都可以做出這些高難度的動作，想必一定吃了不少苦吧！我打心底里佩服她！
第二個節(jié)目是武術(shù)，一個彪形大漢徑直從后臺走出來，手里拿著一個5、6米長的鐵絲，一個大人將那鐵絲緊緊的纏繞在那大漢脖子上，大漢蹲著馬步，臉上沒有一絲痛苦，觀眾們不由得齊聲叫好。
中間還表演了許多節(jié)目，比如抖轎子、球技，滾杯、飛桿、空竹、綢吊、扛蹬傘、地圈、車技、軟鋼絲、頂碗。但我最喜歡的還是人蟒接吻了，彪形大漢從木柜中拿出一條接近4米長的`巨蟒，將它纏繞在身上，還與蟒蛇嘴對嘴，并且將蟒蛇給大家撫摸，當他走到我這時，看著那不停吐著舌頭的嘴巴，我早已嚇得魂不守舍，但看著很多人都已經(jīng)撫摸過，應該不會咬人，出于強烈的好奇心，我壯壯膽子上前摸了已下身子，天哪，看那有規(guī)律的紋理，壯實的肌肉，真讓人膽戰(zhàn)心驚。
再一次隨著一陣悠揚的音樂，結(jié)束了這次雜技表演，這次讓我深深感到，古人說的一句話，臺下十年功，臺上一分鐘的這種說法。他們表演的太精彩了。如果以后有機會一定要再看。
今天，我們一家三口一起到一個售樓處去玩，因為今天那里要舉行一個盛大的開盤儀式。到了那里，那里人山人海，售樓處金碧輝煌，服務人員和藹可親笑容滿面。
我迫不及待來到民間藝人表演的地方，一個阿姨表演糖畫，只要你說出自己喜愛的動物，她就很熟練的為你畫上，很多小朋友都圍著不肯離開，接下來我來到捏泥人的地方，那個老爺爺能做出各種各樣的小泥人，小朋友都非常喜歡他做的泥人，老爺爺給我捏了一只羊。
突然，爸爸不見了，哦！爸爸原來在旁邊猜謎語呢，每道題都非常復雜，到了要開獎的時候爸爸才猜了20多個，真的好難?。?/p>
忽然，主持人說接下來有精彩的川劇變臉表演，我聽到了立刻跑過去，只見一個身穿黑色風衣頭戴黑色帽子的演員慢慢的走上舞臺，只見他一轉(zhuǎn)身，他的臉就變成了黑臉，再轉(zhuǎn)身黑臉變成了藍臉……最后他又變成了原來的臉，引來大家陣陣掌聲。
活動結(jié)束了，媽媽說要回家了，我戀戀不舍地回家了。
暑假里的一天，媽媽帶我去看了一場非常精彩的馬戲表演，我高興極了！
表演開始了，只見有一個主持人走了出來，說：“各位女士們，先生們以及小朋友們，大家下午好！今天會有許多精彩的表演期待著大家，希望你們能喜歡！”頓時，場下一片歡騰……“好！現(xiàn)在，我宣布：馬戲團表演正式開始！”主持人鄭重地說。場下響起了一片雷鳴般的掌聲。
首先出場的是一只小狗，它表演的是做算算術(shù)。只見它穿著小坎肩，系著紅領(lǐng)帶，坐在小椅子上，表現(xiàn)出一副很有自信的樣子。阿姨先端來一個計數(shù)器，她指著計數(shù)器上的五顆珠子，小狗馬上叫起來：“汪、汪、汪、汪、汪。”然后，阿姨把兩顆珠子撥到了另一邊，指著剩下的珠子，小狗又叫了起來：“汪、汪、汪！”阿姨微笑著點了點頭。她又指著右邊的兩顆珠子，小狗立刻叫了起來：“汪、汪！”最后，小狗自豪地看著場下的觀眾，好像再說：“5-3=2，我答對了！我會算術(shù)了！”場下的觀眾看了都情不自禁地給它鼓起掌來。
?。〗裉斓鸟R戲團可真是精彩?。∠麓挝乙稽c要再來看！
沙城二小五。
暑假里的一天中午，天下著傾盆大雨，我們水電設計院的一群著孩，在大人和帶領(lǐng)下，來到遵義市的師專去看雜技表演。
我們來到匯川體育館。??！多么雄偉而高大的匯川體育館?。≌媸菦]有看雜技，就已經(jīng)讓我大飽眼福了。
表演開始了，先是“走鋼絲，”4個少男少女在沒有保護下，在離地面近來6米的鋼絲上跳芭蕾。臺上女演員在高空上空翻，失敗了，她立刻穩(wěn)定情緒，鎮(zhèn)定自若地站在鋼絲上，在觀眾的鼓掌聲中，把這套高難度的動作，表演得干凈利落。接下來的節(jié)目叫“輪胎技巧、面包圈?！薄靶±鲜蟆迸c“面包師老貓”被拖下了水，“小老鼠”抱著偷來的面包圈，翻滾著，蹦跳著，詼諧、幽默、快樂、有情節(jié)、有內(nèi)容，有點百老匯風格。
雖存在失誤，但瑕不掩喻，觀眾早被精彩和表演所吸引，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺，甚至有節(jié)目結(jié)節(jié)瞬間都忘記了喜掌。
在后面的表演中?！半U”情不斷，一些節(jié)目現(xiàn)了失誤。不過，失誤之后，小選手們毫不氣餒，很快調(diào)整了壯態(tài)，最終完成了比賽。
另外，《荷之韻――單手倒立轉(zhuǎn)碟》、〈燭影搖紅――女子造型〉，〈綠色印象――秋千頂技〉，都從不同角度上營造了，人與自然和景觀，通過一連串的技巧動作，使我深深的陶醉到了表演里，讓我流連忘返。
這次看雜技表演，我不僅看到了，精彩的節(jié)目。我還從中到了一個道理：做什么事都要腳踏實地，使我深深的體會到，臺上一分鐘，臺下十年功的意思，不僅如此，我們在學習上也應該一樣。
暑假里的一天中午，天下著傾盆大雨，我們水電設計院的一群著孩，在大人和帶領(lǐng)下，來到遵義市的師專去看雜技表演。
我們來到匯川體育館。??！多么雄偉而高大的匯川體育館啊！真是沒有看雜技，就已經(jīng)讓我大飽眼福了。
表演開始了，先是“走鋼絲，”4個少男少女在沒有保護下，在離地面近來6米的鋼絲上跳芭蕾。臺上女演員在高空上空翻，失敗了，她立刻穩(wěn)定情緒，鎮(zhèn)定自若地站在鋼絲上，在觀眾的鼓掌聲中，把這套高難度的動作，表演得干凈利落。接下來的節(jié)目叫“輪胎技巧、面包圈。”“小老鼠”與“面包師老貓”被拖下了水，“小老鼠”抱著偷來的面包圈，翻滾著，蹦跳著，詼諧、幽默、快樂、有情節(jié)、有內(nèi)容，有點百老匯風格。
雖存在失誤，但瑕不掩喻，觀眾早被精彩和表演所吸引，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺，甚至有節(jié)目結(jié)節(jié)瞬間都忘記了喜掌。
在后面的表演中?！半U”情不斷，一些節(jié)目現(xiàn)了失誤。不過，失誤之后，小選手們毫不氣餒，很快調(diào)整了壯態(tài)，最終完成了比賽。
另外，《荷之韻――單手倒立轉(zhuǎn)碟》、《燭影搖紅――女子造型》，《綠色印象――秋千頂技》，都從不同角度上營造了，人與自然和景觀，通過一連串的技巧動作，使我深深的陶醉到了表演里，讓我流連忘返。
這次看雜技表演，我不僅看到了，精彩的節(jié)目。我還從中到了一個道理：做什么事都要腳踏實地，使我深深的體會到，臺上一分鐘，臺下十年功的意思，不僅如此，我們在學習上也應該一樣。
來源：初中周記m.201403/。
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小學生精彩的瞬間篇十一
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記。
以前我總以為生活是那么平淡，以前我總以為人生缺少精彩，然而從那以后，我改變了想法，只因那一次精彩的瞬間。
炎熱的夏天，一陣大雨過后，打開窗戶，空氣是那么新鮮。過了一會兒，朋友打來一個電話，邀我出去走走。
雨后的路有些泥濘，我和朋友小心翼翼地走著。踏在田野上，心情非常放松。我們走著走著，在一灘泥水溝里我們看見了一只蝴蝶。那是一只純黑的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對于蝴蝶來說是一場災難，它的翅膀不停地抖動著，但怎么也飛不起來。也許是累了，蝴蝶突然不動了，我們正準備幫助它時，它又開始抖動了，并且抖動的頻率加快了。慢慢地，它的一只翅膀漸漸從泥水里抽出來，就這樣一點點，奇跡終于出現(xiàn)了。當翅膀完全抽出的一剎那，它飛了起來，飛向藍天，飛向?qū)儆谒纳羁臻g。
我的心在那一瞬間深深震撼了，那么一個幼小的生命，在面對生命危險的那一瞬間，它的'目標是什么，它的信念是什么？此時我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一只蝴蝶，它在拼命地抖動著翅膀，終于飛了起來，那不就是答案嗎？我們的人生挫折不就是蝴蝶面臨的困難嗎？它敢向命運挑戰(zhàn)，敢于追求生命的價值，如果我們多一些它的頑強，多一些執(zhí)著，那么再大的困難也壓不倒我們！不是嗎？人的一生中難免會有挫折，面對逆境，有的人退縮了，有的人戰(zhàn)勝了，我想只要意志堅強，有堅定的信念，就一定能創(chuàng)造生命的價值與奇跡。
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命是如此多姿多彩；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，用美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)精彩的瞬間。
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小學生精彩的瞬間篇十二
集體的榮譽感是我們最大的力量，運動既增強了我們體質(zhì)，有增強了我們集體的榮譽感。
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。
一聲槍響，隊員們?nèi)缤擁\的野馬互相追逐著。同學們在操場上拼命的齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時候她一直處在第二名的位置，我們心里都有些著急。就在下一秒的時間她立馬與第一名拉近了距離，但她的速度慢慢的慢了下來，臉上的表情十分痛苦。這是，我們看向后邊運動員，暗叫一聲：“不好！”，后面的運動員也馬不停蹄的趕了上來，啦啦隊的同學都著急的站了起來，揮動著手，拼命的喊著：“加油，加油，一定要堅持住，七五班加油！”也許她聽到我們的喊聲也著急了吧。她的步伐變快，再快，再快，超過了第一名，離終點還有五十米，四十米，三十米，二十米，十米……到了最后時刻，同學們緊張的握著雙拳，只見她在最后關(guān)頭，使出了全身力氣，拼命往前跑。
最終在比賽中勇奪第一。
她在比賽中獲得的榮譽，也是我們班級榮譽，我們集體的榮譽。
這次運動會，讓我感覺到了集體的榮譽感，讓我懂得，集體的團結(jié)和榮譽都是我們自己爭取來的，并不是別人所給的。
就是讓我們感受到集體榮譽感的瞬間。
小學生精彩的瞬間篇十三
現(xiàn)在的我們正處于21世紀的信息時代，各式各樣的信息產(chǎn)品都再這一時代被創(chuàng)造，也在這一時代流行。例如電腦，數(shù)字電視，手機等等。而網(wǎng)絡也不例外，更有勝上一等的趨勢，幾乎遍布整個世界。
網(wǎng)絡，就像蜘蛛織的網(wǎng)一般四通八達。網(wǎng)絡是人類無窮神奇的智慧編織的一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”。它是以無數(shù)臺計算機通過軟件和硬件設備實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)，把世界更緊密的聯(lián)系在一起，其作用是非常廣泛的'。網(wǎng)絡有好有壞，它能帶給你許多好處也能讓你迷失自我。
網(wǎng)絡的好處：
記得在初中時期，有一次你英語老師布置了一個作業(yè)，就是幾篇英語短文的翻譯，但是我?guī)缀醣贿@幾篇短文給困住，一直停滯不前，后來實在不行就打破與媽媽的約定(我與媽媽約定，在學習時間不能玩電腦)打開電腦，運用雅虎在線翻譯，順利的完成了困住我多時的英語短文的翻譯，實在是太開心了，這也讓我增長了不少英語的單詞以及無法的知識，真是讓我受益匪淺啊。這讓我覺得網(wǎng)絡真得是非常方便，而且大大提高了我的作業(yè)效率。有了這么一次，我就經(jīng)常運用網(wǎng)絡軟件以及寬廣的知識流量來擴充我的學習方法，解決我的學習難題。
網(wǎng)絡的弊端：
記得我一次在朋友家看見朋友在玩一個非?；鸨木W(wǎng)絡游戲，覺得很有意思，就一起玩了，結(jié)果一發(fā)不可收拾，經(jīng)常在下課后或者在周末沉迷于網(wǎng)絡，經(jīng)常是上課不專心，下課急沖沖，休息也因此不能得到充裕，更甚在網(wǎng)吧親戚家通宵玩游戲。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)狠狠的教訓了一頓，才有上文的約定。不過后來我也及時認清了網(wǎng)絡游戲的弊端，迷途知返，才不至于讓媽媽傷心欲絕。
網(wǎng)絡在我的生活中不斷演繹著精彩的篇章，對我來說，它既是良師益友，亦是狐媚誘惑，主要還是看自己怎么把握?，F(xiàn)在的生活因為有了網(wǎng)絡而讓我更加快捷方便的生活，學習，也讓我省下了不少時間。
總之，網(wǎng)絡有好有壞，我的生活也因網(wǎng)絡而精彩。
小學生精彩的瞬間篇十四
今天，我校舉行了校運會，大家既高興又緊張。
運動員不怕天氣炎熱，都攢足了勁兒，想為自己班級爭取優(yōu)異的成績。
比賽進行到最后，競爭最激烈也是最精彩的一個項目——“五年級女子組4×100米接力”開始了！這個項目對于我們接力女選手來說：這是一次爭??！我們參賽的四位選手心里都非常放松，有說有笑的上了場?！芭椤钡囊宦晿岉?，我們班第一棒杜欣琪出場。杜欣琪毫不猶豫的飛奔出去，閃電般迅猛向前。五四班想起了震耳欲聾的喊聲：
“杜欣琪，加油！”
“杜欣琪，加油！”
聽到助威，杜欣琪加快了速度，沖向前方。
第二棒是杜心怡。她反應迅速，快速的沖向了前面，看來奪冠是有可能的。
樣朝終點奔去。
接力第一名看來非我們四班莫屬了！我們又蹦又跳，每個人的臉上都洋溢著勝利的喜悅。
只要敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，就會成功。
小學生精彩的瞬間篇十五
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記。
以前我總以為生活是那么平淡，以前我總以為人生缺少精彩，然而從那以后，我改變了想法，只因那一次精彩的瞬間。
炎熱的夏天，一陣大雨過后，打開窗戶，空氣是那么新鮮。過了一會兒，朋友打來一個電話，邀我出去走走。
雨后的路有些泥濘，我和朋友小心翼翼地走著。踏在田野上，心情非常放松。我們走著走著，在一灘泥水溝里我們看見了一只蝴蝶。那是一只純黑的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對于蝴蝶來說是一場災難，它的翅膀不停地抖動著，但怎么也飛不起來。也許是累了，蝴蝶突然不動了，我們正準備幫助它時，它又開始抖動了，并且抖動的頻率加快了。慢慢地，它的一只翅膀漸漸從泥水里抽出來，就這樣一點點，奇跡終于出現(xiàn)了。當翅膀完全抽出的一剎那，它飛了起來，飛向藍天，飛向?qū)儆谒纳羁臻g。
我的心在那一瞬間深深震撼了，那么一個幼小的生命，在面對生命危險的那一瞬間，它的目標是什么，它的信念是什么？此時我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一只蝴蝶，它在拼命地抖動著翅膀，終于飛了起來，那不就是答案嗎？我們的人生挫折不就是蝴蝶面臨的困難嗎？它敢向命運挑戰(zhàn)，敢于追求生命的價值，如果我們多一些它的頑強，多一些執(zhí)著，那么再大的困難也壓不倒我們！不是嗎？人的一生中難免會有挫折，面對逆境，有的人退縮了，有的人戰(zhàn)勝了，我想只要意志堅強，有堅定的信念，就一定能創(chuàng)造生命的價值與奇跡。
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命是如此多姿多彩；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，用美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)精彩的瞬間。
小學生精彩的瞬間篇十六
在我們的生活中，有很多的精彩瞬間，搞笑的、美好的、感動的……每一個瞬間都豐富著我們的生活！
一天，我來到了紫陽湖玩，這里游人如織，一個照相的人躍入我的眼簾，他看起來十分專業(yè)：“往后一點，再往后一點，還要往后一點，好停。再往左一點，好，就是這個地方！”就在快門要按下的一剎那，被拍的那個人覺得腿好不舒服，就往后動了一下，可誰知道呢，后面還有一塊小石頭，剛好被這個人踩到了，他往后一滑掉下去了，在半空中的時候，“咔嚓”快門按下了，那張照片上把他的表情完全照到了：他的嘴巴張得大大的，手在往前使勁劃，眼睛也睜得大大的！
在他掉下去的一瞬間，全場的空氣好像凝固了，過了一秒，像火山噴發(fā)似的，大家都哈哈大笑起來，笑完后大家就連忙跑過去救人了。
大街上，一個人搶了一個老婆婆的錢包，那個老婆婆急得大喊：“搶東西?。 ?/p>
在場的人幾乎都沖了上去，當那個搶錢包的人被包圍后，他拿出了一把水果刀，兇神惡煞地對周圍的人說：“誰敢上來，我就捅誰！”這個小偷說出了這句話后，沒人敢向前一步。當場面快陷入僵局的時候，一位叔叔冒著生命危險沖了上去，這個小偷捅了他一刀后他仍然死死地抓著小偷，全場的人被他的舉動感動了，被小偷的行為激怒了，大家沖了上去，把小偷給制服了，圍觀的人也都感嘆道：“好樣的，你真棒！”
……。
其實，生活中還有許許多多的精彩瞬間，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)！
小學生精彩的瞬間篇十七
一道銀光輕捷地躍上黑色的天空，我抬起頭，一瞬間，一簇煙花綻放。我似乎都看得見自己眼睛里倒映出的燦爛光芒。一瞬間，我目睹的仿佛是一個生命的過程，綻開、完美的展現(xiàn)、凋落，短暫卻精彩。
或許煙花的美就在那一瞬間，由無比明媚到隨風消散的一瞬間?；蛟S如此吧，即便是消亡也無比精彩。我沉默，而不知為何而沉默地藏在深夜里，睜著明亮卻映不出光彩的眼睛望著一片黑暗。
被那突如其來的光線驚嚇到，我敏感地抬頭去探尋光明。一瞬間，煙花藍紫色的光芒驅(qū)走了黑暗。又一瞬間，光輝泯滅，黑色重歸。
不屑地閉上眼睛：一朵煙花，想用僅有的火花與黑暗抗衡，不自量力。卻發(fā)現(xiàn)眼前竟殘存著燦爛消失前的光斑，隱隱約約，不可言喻。
仿佛煙花的靈魂，似乎在嘲笑我的懦弱。那光斑久久不散，出現(xiàn)在我把目光停留過的任何黑暗，跳躍著，綻放，而后凋落著。煙花的生命只有一瞬間，但它堅定地沖向高空，綻放，用多彩的光芒照向黑暗，星星點點的亮光就是它的希望，就是它不悔的信念，短暫，熱烈，勇敢。
它的一生多么有意義！我的青春多少個同它一樣短暫的時刻，但又有多少個同它一樣的精彩？我向夜幕張望，渴求光明。
一瞬間，又不知多少銀線沖向高空，金色的光芒灑下，天空中射出大片光明，光明下的一切那么清晰。金色下的一切，多么美好！我站起來，展開雙臂，打開了燈。光明，多么美麗！我回想著，眼前仍舊是剛剛。
小學生精彩的瞬間篇十八
不是每一種美都那么耀眼，不是每一件事都可以讓人心情愉悅，對我來說，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也許生活中的小小瞬間也會美妙絕倫。
我一直不太理解一大早起來做操有什么,用。那5分鐘甚至可以用枯燥來形容。幾乎每個人都是敷衍了事，音樂未停人已走遠。
但從那天開始，我突然發(fā)現(xiàn)我不是沒有收獲。
那天清晨，我打著呵欠走在去操場的路上，真困吶！早上起來比晚上還累！我走到自己班級所在的區(qū)域，站定，等待進行曲的結(jié)束。偶然發(fā)現(xiàn)天邊一抹朱紅，我抬起頭，是太陽！它正走向舞臺般的天空，即將閃耀于世！那時的它并不刺眼，可以讓人直視，卻讓我感到前所未有的溫馨與活力。
音樂開始了，我跟著節(jié)拍開始動起來，竟不知此時的動作不像以往，而是歡快有力的。我微笑地看著那輪暖陽。它越來越紅了，與灰藍的天空嵌在一起，慢慢爬到了屋頂上，一磚一瓦都亮了起來。它開始變得越來越亮，上升得也越來越快。我不由得停住手中的動作，靜靜等待它升上天空。它停住了！它似乎是在等待能量的積蓄，最后，它使勁一跳，隨后越升越高，光芒越來越盛，我已經(jīng)不能用眼睛直視它了。太陽升起了！
那一刻，我的心中唯有喜悅和充盈，百來個學生舉起雙手的瞬間，我忽然明白了何為“朝氣”！迎著朝陽，我笑了。突然覺得做操是一件極讓人快樂的事情，這是活力，這是青春。我不再覺得手臂的擺動枯燥無味，不再認為廣播體操百無聊賴，從陽光閃耀的那一刻開始，我變得活力四射。心中那一絲慵懶已被溫暖的陽光抹去，此刻的我充滿熱情，從今以后將是新的我，一個有朝氣的我，有活力的我！
小學生精彩的瞬間篇十九
生活中，有許許多多令人難以忘記的瞬間。有令人美好、令人感動、令人高興的瞬間，更有令人震撼，感受其中的情、理、趣、味。
雨后的路不堪一擊，沒走幾步，就滿腳都是泥。天氣熱，就干脆脫了鞋子，把它拿在手上，在這許多泥巴的路上走著，走著走著。身邊的朋友突然大叫了一聲，彎下腰正看著什么東西。我們湊過去一看，原來是一只被雨淋濕的蝴蝶，它的翅膀被我的朋友的腳踩進了泥里。
那是一只被雨淋后的蝴蝶，它是一只全身黑色的蝴蝶，它的腳和頭也是黑的。它被碩士淋濕了，又被朋友的腳將它的腳和翅膀踩進了泥里，它已經(jīng)遇到了困難了，再加上這一腳，雪上加霜。朋友連忙縮回了腳，只見這只遇了難的蝴蝶，將自己的翅膀不停地抖動著，但怎么也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。在這時，朋友想幫它一把，可是當朋友要幫助它的時候，它又抖動了它的翅膀，也許是休息好了吧！它加快了扇動著它的翅膀，它在堅持著，掙扎著，一點一點地抖動著它的翅膀，慢慢地經(jīng)過它努力地掙扎，它的翅膀慢慢地從泥里土掙脫出來，這時候，它脫險了。在這時，我們的心深深地被震撼了。那一剎那，它舞著翅膀，飛向空中。它終于自由了，它去尋找一個屬于自己的天地。
在這個時候，我們的心被這只蝴蝶深深地震憾了。一只弱小的生命，在它處于危險的時候，能夠做出如此感人的舉動。
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小學生精彩的瞬間篇二十
也許徐志摩會說：我記憶中的最是在英國的康橋。
也許達芬奇會說：我記憶中的最是蒙娜麗莎的迷人的微笑。
也許徐志摩會說：我記憶中的最是在鈾礦中提取了鐳，并測出了它的原子量。
我也想說：每一個人記憶中最各有不同，但是每一個人都應該持著欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，只要通過行動來放大，就可以成為人生中的北斗星。
以前，我在書上看過兩個故事，對我感觸頗深。
大仲馬這個文壇巨星，有誰能想到他在年輕的時候竟然游蕩街頭，連飯都吃不飽，過著顛沛流離的生活，然而有一次，他去報社應聘，卻改變了他的一生，面試中大仲馬可以說是表現(xiàn)極差，小小的職業(yè)也與他無緣，可就在離開的時候，主編說：“小伙子，字寫得不錯嘛。”大仲馬突然像靈魂出竅一樣，呆若木雞地看著主編，隨即說了聲“謝謝你”便轉(zhuǎn)身離去，跑出報社，大仲馬心想：我的字寫得不錯，那我為什么不放大我的優(yōu)點呢？于是他終于百煉成鋼，成為文壇巨星。
只是因為那短短的瞬間，從而讓大仲馬改變了一生，所以說瞬間就可能是生命的轉(zhuǎn)折。
有一位女孩，她得了一種奇怪的病――干燥綜合癥，這是一種罕見的`病，不能見到陽光。她的房子里的窗簾是日夜拉著的，只有月光很淡的夜晚，她才能在家人的陪同下到院子里散步。當她被告知還有短暫的生命時，她提出到天山旅行，她的父母勸她放棄，可誰也勸不動她，后來她沒有爬上去，只是在天山腳下的草原上騎馬，還讓她的父母為她拍照?？墒遣∏榘l(fā)作，救治無效，年僅22歲。
雖然知道會死，但她面對死亡，很坦然，在世上留下了最美的一頁。
最，是揮之不去的永恒。
小學生精彩的瞬間篇二十一
想必大家都有難忘的時刻吧，我也有過難忘的時刻，那是觸目驚心的時刻，讓人不敢想像。
那是一個星期日的晚上，我回到家看電視，正好播出的是我最喜歡的節(jié)目：魔術(shù)表演。我很激動，放下遙控器，瞪大眼睛看，不想放過任何一個細節(jié)。表演開始了，大魔術(shù)家登場了，他披著大風衣，他把風衣脫掉了，露出黑色的襯衫和褲子，從風衣里拿出一串手銬，把手鎖住，然后叫一位觀眾上臺，檢驗一下手銬是不是拷緊了，然后把鑰匙放在一個裝水的大瓶子里，放在旁邊。這時，一輛挖土機開過來，在上面鋪有沙子的舞臺上挖沙子，一會兒，一個大洞就挖好了，然后打魔術(shù)師讓助手把他的眼睛蒙上，跳進了沙坑，這時燈光忽然黑了，可并沒有影響人們的心趣，觀眾都認真得看著，一會兒，燈亮了，一看，沙子把坑填滿了，上面還鋪著一個用鐵做的板子，看起來很沉，中間有一個園洞，人能鉆進去那么大，“要干什么呢？”我心里這樣想。
園洞中的沙土沒有任何的反應，還是一動不動，時間一分一秒的過去，我的心也快提到了嗓子眼，慢慢的，沙土活動了，開始一點兒一點兒向下滑，“?。?/p>
”不愧是大魔術(shù)師，我高興的為他喝彩?？?，出現(xiàn)了：魔術(shù)師的手，一只枯干削瘦的手伸出來了，他舉著一堆沙土，把他們?nèi)鲈诹丝罩?。接著，更令人振奮人心，魔術(shù)師的頭也伸出來了，他扭了扭脖子，把頭發(fā)上的沙土抖了下來，全場響起了熱烈的掌聲，魔術(shù)師又伸出來一只胳膊，他的身子也跟著伸了出來，還有腿，腳。他成功了，是的他成功了，太棒了，全場都為他歡呼，持續(xù)了很長時間。
我從此更喜歡魔術(shù)了，那也被照下來放在我腦子的相冊里。
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