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水廠參觀學習心得篇一
水是生命之源,每個人都離不開水的支持和滋養(yǎng)。為了更好地了解水的生產(chǎn)過程,增加對水資源的知識和認識,我參觀了一家水廠。通過這次參觀,我深刻體會到了水廠員工的辛勤努力和水資源的珍貴性。
第一段:水廠運營及水資源的重要性。
水廠是負責從自然水源中獲取水,并進行處理后提供給人們使用的機構(gòu)。通過參觀水廠,我了解到水廠員工需要經(jīng)過嚴格的培訓和監(jiān)管,才能確保水質(zhì)符合國家和地方的標準。水資源是有限的,隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展,水資源變得越來越珍貴。保護水資源,合理利用水資源,是我們每個人的責任。
第二段:水廠員工的辛勤努力。
在水廠的參觀過程中,我看到了水廠員工的辛勤努力和專業(yè)能力。他們需要負責處理水源,并確保水質(zhì)達到安全標準。為了保證水質(zhì)的安全性,水廠員工需要每天進行大量的化驗和觀察,確保水質(zhì)沒有受到污染。他們還需要進行各種設備的維護和保養(yǎng),以保證水廠的正常運行。水廠員工的辛苦工作為我們提供了干凈安全的飲用水,我們應該對他們的工作表示感激和尊重。
第三段:水資源的合理利用和保護。
隨著人口的不斷增加和城市化的推進,水資源的需求也越來越大。然而,水資源是有限的,我們應該合理利用和保護水資源。水廠員工在水資源的利用和保護方面起著重要的作用。他們需要對水資源的使用進行嚴格監(jiān)管,確保沒有浪費和濫用。我們每個人都應該從小事做起,合理利用水資源,比如關(guān)閉水龍頭、減少浴缸浸泡時間等。只有通過每個人的努力,才能保護好我們寶貴的水資源。
第四段:個人的行動和責任。
參觀水廠的過程中,我深刻地意識到了每個人對于水資源保護和利用的重要性。作為一個普通的市民,我可以從自己做起,積極參與到水資源的保護中。比如,我可以減少使用自來水,養(yǎng)成良好的用水習慣,節(jié)約用水。同時,我還可以關(guān)注并參與到水資源管理的議題中,通過參與志愿者活動和宣傳,提高公眾對于水資源保護的認識。每個人的行動都會對水資源的可持續(xù)利用產(chǎn)生積極的影響。
通過參觀水廠,我深刻感受到了水廠員工為我們提供清潔飲用水的辛勤付出。在這里,我要向水廠員工表示由衷的感謝和敬意。正是因為他們的努力和專業(yè),我們才能放心地使用水資源。對于他們的工作,我們應該加強宣傳和認可,讓更多的人了解和尊重他們的辛苦工作。
通過參觀水廠,我對水資源的重要性有了更深刻的體會。水廠員工的辛勞與付出讓我倍感感動,更加堅定了我對于水資源保護和合理利用的決心。我相信只要每個人從自己做起,都積極參與到水資源保護中,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)利用水資源的目標。
水廠參觀學習心得篇二
4月28日,學校全體師生一起去位于南二路的南郊水廠進行參觀。
我們是步行去的。一路上,同學們有說有笑。雖然路途遙遠,但是同學們的臉上依舊洋溢著期待和興奮。
到了南郊水廠,解說員阿姨告訴我們:南郊水廠的水源來自黃河。水廠水庫的庫容達到了660萬立方米呢!水廠里的水源先進入生物濾池,對黃河水進行過濾,因為大家都知道“一碗河水半碗沙?!甭?
接下來,被過濾的水源來到了加藥房。在這些水里,需要加入二氧化氯,液氯等化學成分,用來殺死其中的藻類。
自來水要進行這樣復雜的11道工序才能流進我們千家萬戶,才能保證水潔凈的從水龍頭里流出??梢?,一滴干凈的水是多么來之不易啊!
可是在生活中,又有多少人注意了這點點滴滴呢?這一滴水里,可蘊含著工人叔叔阿姨的勞動和汗水啊!平常,同學們洗臉的時候經(jīng)常把水龍都開得很大,自來水“嘩嘩”的往外流;用水做游戲,把水灑的到處都是……可同學們在意過嗎?心疼過嗎?同學們啊,這一滴水是多么來之不易啊!同學們,讓我們從身邊做起,牽動你們的家長,我們一起來節(jié)約用水吧!
水廠參觀學習心得篇三
3月29號,我們?nèi)w師生全參觀了張應自來水廠。
原水滾滾而來,首先面對的便是濾網(wǎng),水中的大型雜質(zhì)就這樣被過濾掉了,然后水中的小型雜質(zhì)與細菌又在一層層的高科技設備中被過濾了。最后,清澈無比的水通過管子被運到了千家萬戶。
一路上,我們都在感嘆如今科技之高,渾濁的水只要經(jīng)過幾道工序,就成了已經(jīng)可以飲用的自來水。
科技的力量無窮大,它可以改變一個產(chǎn)業(yè),更可以改變一個國家。我們應該認真學習,盡自己的能力去改變。
參觀流程:在一個入流處,我們看見水滾滾流進管道,這便是原水了,和想象中的水差別不大:呈渾濁的黃色,雜質(zhì)甚多。據(jù)講解,水將通往沉淀池,并在其間加明礬加速雜質(zhì)的沉淀。按照這樣的工序,我們來到沉淀池,這里被劃分為多個小格,工作人員介紹,每隔48小時沉淀池會被自動清理。我們繼續(xù)隨著工藝線參觀,下一個工序是濾池。此時水的清澈程度使我把濾池聯(lián)想成私人游泳池,可見,之前的沉淀池去除了水中大部分固體懸浮物。濾池以石英砂等粒狀濾料層截留水中懸浮雜質(zhì),經(jīng)過過濾的水如果沒有特殊污染就可以進入清水庫加氯消毒,而后通過管網(wǎng)供給到每家每戶或工礦企業(yè)的生產(chǎn)車間、商貿(mào)網(wǎng)點等。最后,工作人員帶領我們來到全廠的“核心”——指揮中心,這里可以控制全部設備的運行,設備返回的數(shù)據(jù)也會被及時傳送到這里。我們又驚奇地得知整個水廠僅僅有12名技術(shù)人員,就能把水廠管理的井井有條,不得不感嘆自來水廠的高度自動化。
參觀感悟:是現(xiàn)代化的科技改變了飲用水的產(chǎn)業(yè),讓它完成了從原始的井水、河水直接使用到清潔的自來水高效供給的巨大轉(zhuǎn)變。對于飛速發(fā)展的.科技,我們應該深入了解,認真學習。
通過參觀自來水的處理、加工過程,學生們改變了原有的節(jié)水觀念。一系列的人工處理工藝可以使自來水達到生活飲用水的標準,但在生活中,有時需要的水并不需要達到這樣的清潔程度,如澆花、沖廁所等。因此,應掌握一些節(jié)水小竅門,學會循環(huán)利用水,促進我國節(jié)水型社會的建設。而我們的學校學生也有所感悟,還寫了觀后感。
水廠參觀學習心得篇四
水是人類生命中至關(guān)重要的一部分,沒有水人類將無法生存。作為一個普通的市民,我們每天都需要使用大量的水來滿足生活的需要。然而,我們對水廠的運作和水的處理過程知之甚少。為了增加對水廠的了解,我參觀了本市的水廠,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。
首先,參觀水廠讓我了解到水源的重要性。水源是水廠運作的基礎,沒有可靠的水源,水廠將無法正常運營。在參觀中,我看到了水廠負責收集各種水源,如湖泊、河流和地下水。他們通過建立水庫和水井來儲存和提取水源。這使我意識到我們應該珍惜每一滴水,不浪費的使用水資源,并且要保護好我們的水源地,確??沙掷m(xù)發(fā)展。
其次,參觀水廠讓我了解到水的處理過程。水廠將收集到的水源經(jīng)過多道的處理工藝,才能變成適合人類飲用的水。在參觀過程中,我親眼目睹了水廠工人對水進行沉淀、過濾、消毒等一系列處理的過程。我被這些工人的辛勤工作和專業(yè)知識所打動,他們每天默默地工作,為市民提供清潔的飲用水。通過這次參觀,我更加明白了凈水的重要性,同時也對水廠員工的辛勤付出表示敬意。
第三,參觀水廠讓我了解了水的循環(huán)利用。在水廠處理過后,水被分為家庭用水、工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)用水,分別用于滿足不同領域的需求。參觀過程中,我看到了水廠對廢水的處理過程,并學習了一些廢水的處理技術(shù)。水廠員工告訴我們,他們會對廢水進行處理,使之達到國家標準后再排放,以保護環(huán)境和水資源的可持續(xù)利用。這讓我認識到水不應該只是單純地被使用,我們應該積極倡導水的循環(huán)使用和節(jié)約,減少對水資源的浪費。
第四,參觀水廠讓我意識到水質(zhì)監(jiān)測的重要性。為了保證飲用水的安全性,水廠會定期對水質(zhì)進行監(jiān)測和檢測。參觀中,我了解到水廠員工使用了一系列先進的水質(zhì)檢測設備,以確保水質(zhì)符合國家標準,并及時采取措施處理水質(zhì)問題。我認識到我們每個人對水質(zhì)的監(jiān)測和保護都至關(guān)重要,應該增加水質(zhì)監(jiān)測的意識,并積極參與到日常的水質(zhì)監(jiān)測活動中。
最后,通過參觀水廠,我對水廠員工的辛勤工作和服務精神有了更深刻的了解。他們不僅負責水的收集、處理和分配,還要保證水源地的安全和水質(zhì)的穩(wěn)定。他們的工作對于城市的正常運行以及人民的生活至關(guān)重要。我為這些默默無聞的水廠員工們感到自豪,也對他們的奉獻精神表示敬意。
總而言之,參觀水廠讓我對水資源及其管理有了更深入的了解。從一滴水的形成到最后的處理再利用,水的傳輸和處理是一個復雜的過程。我們每個人都應該珍惜和節(jié)約每一滴水,同時也應該加強對水資源管理的意識。希望通過這次參觀,能喚起更多人對水資源保護和節(jié)約的重視,共同建設美麗、綠色的家園。
水廠參觀學習心得篇五
星期五的下午,在家長的帶領下,我們二(2)班同學興高采烈的去中心城水廠參觀。
到了那里,我們認真地聽講解的叔叔解說水的制作流程。通過這次活動,讓我長了不見識,知道了水是地球上的珍貴資源,所以我們要從生活中去珍惜每一滴水。
水廠參觀學習心得篇六
25日上午,我們班組織一次參觀活動,目的地是貴陽市西郊水廠。這是和我們專業(yè)息息相關(guān)的一次活動,通過參觀水廠這種普遍形式的取水工程,使我們對我們還未真正開啟的專業(yè)課,少了些迷茫,更增添了一份喜愛,對于我們以后的專業(yè)學習無疑是一次啟蒙教育。
參觀當日,首先我們在一位學識和經(jīng)驗都異常豐富的一位老師給我講訴有關(guān)西郊水廠的歷史和發(fā)展,還有西郊水廠的現(xiàn)狀及展望,水廠的大概流程等。之后我們在這位行業(yè)權(quán)威和專家的帶領下,參觀該水廠的流程的各個部分,聽這位老師給我們介紹各個環(huán)節(jié)的操作及其重要性,讓我們對于水廠取水供水的基本流程有了一個大概的認識。
(一):西郊水廠簡介。
4.48公里,其中直徑3米的長隧洞10.063公里,短隧洞1.5公里,管徑dn1500毫米的管道6公里;出廠水除10萬m3/日設加壓站向金陽新區(qū)和陽關(guān)馬王廟片區(qū)供水外,其余均采用重力流供水,環(huán)保節(jié)能。
(二):西郊水廠工藝流程:其工藝流程大概如下:
時河面情況和河水感觀氣味記錄,如有異常馬上通報調(diào)度中心和化驗中心,進行進一步化驗和處理。
第二:源水流進折板反應之前,要經(jīng)過源水水質(zhì)化驗檢測把關(guān),先是在線儀表24小時濁度、ph值檢測,再經(jīng)過化驗中心源水取樣做水樣全分析檢測,確保源水水質(zhì)達到國家飲用水標準三類水以上,凈水處理劑藥液(聚合雙酸鋁鐵)投加在源水的管道內(nèi),凈水劑和源水經(jīng)過管道充分反應混合流進折板反應池。第三:源水流進折板反應之間進行前加氯投放,氯氣與水反應生成游離性次氯酸,穿透藻類及細菌的細胞核,達到消滅細菌、病菌的作用。經(jīng)過前加氯就消滅水中大部分細菌和藻類。
第四:源水跟凈水劑經(jīng)過折板反應池充分反應形成帶電離子,具有吸附作用,帶電離子吸住水中細菌、藻類、雜質(zhì)形成礬花顆粒,跟水逐步分離,流進沉淀池,水在沉淀池從下往上升過程中,礬花顆粒向下沉淀,而清水往上升,這就形成泥水分離現(xiàn)象,分離后的水濁度嚴格控制在4度以下,同時及時把沉淀池沉積的污泥雜物排空,確保水質(zhì)達標。
第五:經(jīng)過沉淀后的水流進濾池,濾池為快速濾池,沙層有1.5米深,沉后水經(jīng)過濾池,水中的小礬花顆粒和部分藻類、細菌殘體就留在濾池的沙層中,同時工作人員根據(jù)濾池過濾情況進行濾池反沖洗,把濾沙中的泥巴反沖掉,把沙層洗干凈。
起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內(nèi)部起氧化作用,破壞細菌的酶系統(tǒng)而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。
(三):實體體會:
水廠實習是給水排水工程專業(yè)教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,其目的是使學生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識,擴大學生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學的理論知識。使學生了解工程建設的程序以及各設計階段的設計深度和要求,掌握城市給水工程、排水工程設計內(nèi)容、步驟與方法;提高學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。同時通過實地參觀學習、導師指導以及資料查詢等實習方式,收集與畢業(yè)設計題目有關(guān)的資料,為畢業(yè)設計作好準備。在這短短的實習時間里,我學到了很多書本上無法學到的知識,持著謙虛的態(tài)度,抱著求學的思想,盡可能地抓住一切學習的機會,做到了勤于思,勤于學,勤于問,答與問中,我們相互學習,不僅對污水處理廠有了更深層次的了解,鞏固了自己的專業(yè)知識基礎,同時收集相關(guān)的資料,對污水處理廠的設計、管理、調(diào)試、運行有了更深刻的了解。為我的以后的專業(yè)學習作好了準備。
水廠參觀學習心得篇七
我們于6月24日對重慶中法自來水廠進行了參觀學習,對于整個學習過程,有一些個人的感想:
一,整個自來水廠布局合理:參觀了整個自來水廠可以看出,水廠的取水點、高壓電控制室、沉降池、過濾池以及消毒的地方分布合理有序,取水點靠近江邊,旁邊有高壓電控制室進行操控,之后在較遠的地方水的流向分布著沉降池、過濾池及消毒室。整個布局合理有序。
二,安全措施相對完善:我們參觀時整個水廠的人員較少,參觀時可以明顯看到各種安全警示牌。如取點門口,高壓電控制室門口,警示標志都很醒目,同時可以看到工作人員在工作室均有帶安全帽而且也要求我們在整個參觀過程中帶好安全帽;在氯庫門口很明顯的位置有個緊急清洗的位子。
三,整個水凈化過程合理:在水廠中可以明顯看到水廠對江水的處理分為沉淀、過濾、消毒三大部分。首先,沉淀先初步除去大的雜質(zhì),如樹枝等。然后用聚氯化鋁,使用離子結(jié)合沉淀的原理對水進一步處理;緊接著水流入過濾池,過濾是用的1。2m的石英砂進行過濾,而且全自動控制,24h會自動沖洗一遍;氯庫進行進一步消毒處理,可能由于安全問題我們未進入?yún)⒂^。
四,檢測相對完善:最后參觀了水廠的檢驗室,據(jù)介紹可以按照國家最新標準對自來水的各項指標進行檢測,主要對于水源水、出廠水、網(wǎng)管水三大部分進行檢測,同時網(wǎng)管水的檢測有專門的檢測車進行檢驗,設備現(xiàn)對完善。
水廠參觀學習心得篇八
20xx年11月10日在黃老師和李老師還有覃老師的帶領下,我們化學與生命科學系第三黨支部和第一黨支部來到宜州市長嶺自來水廠參觀學習。整個宜州市的自來水都是由長嶺自來水廠提供的。一大早我就懷著高興與好奇的心情和同學還有老師來到了自來水廠。
接待我們的是自來水廠的廠長,廠長熱情的為我們介紹了凈化自來水的工藝流程,經(jīng)過抽水、沉淀與消毒、過濾、消毒、送水等環(huán)節(jié)。廠長首先帶我們來到的是制氯間,然后到沉淀池、過濾池。在參觀的過程中廠長都很熱情地為我大概的介紹了各個環(huán)節(jié)的作用,還一一回答了老師同學們的問題。當我們來到過濾池的時候看到一池池黑乎乎的水,我們疑惑的看著廠長。廠長笑著說這是過濾池,看著黑過濾出去的水可不黑,過濾除去的水再經(jīng)過消毒就可以輸往各家各戶了。最后我們來到了水廠的實驗室,看到實驗室里的實驗儀器基本上在我們學校的實驗室里都能找到,讓我覺得我們平時做的實驗摸的儀器和現(xiàn)實社會中還是有一定的聯(lián)系的。
這次參觀讓我們受益匪淺,我學習到了很多東西,認識到了實際與理論的差距。同時也認識水是經(jīng)過多個工序才到我們使用的,所以我們要珍惜水、節(jié)約用水。
水廠參觀學習心得篇九
今天下午,三年級的小記者在老師的帶領下去牛形山污水處理廠參觀。
大約30分鐘后,我們來到了污水廠。我們先來到休息室休息,周經(jīng)理向我們介紹了污水廠的概況。他告訴我們:“這個工程規(guī)模龐大,共耗資1億2千萬元,于xxxx年10月20日正式驗收成功。工廠占地面積約73畝,每天能凈化25000噸污水?!蔽覀儌€個聽得目瞪口呆,都迫不及待想去現(xiàn)場參觀了。
在導游哥哥的帶領下我們先來到粗格柵。這時,我們看到由許多彎鉤組成的柵欄,彎鉤不停地上下滾動,像電梯一樣把水流中的大塊固體垃圾輸送到垃圾站。
小記者們像小麻雀似的,嘰嘰喳喳的問個不停:“導游哥哥這是什么呀?”“那是做什么用的呀?”導游哥哥不厭其煩的給我們講解:“你們看,這是氧化溝、那是二沉池。”我們看到池中漂浮著無數(shù)個顆粒狀的物體,在與二沉池隔著一層隔離網(wǎng)的下面冒出一股股被除去臟物但仍然渾濁的水流。
還沒來得及聽完導游哥哥的.講解我們又急不可待的朝下一個目的地跑去。最后我們來到了清水排放池,看到許多的污水經(jīng)過凈化后,變成了清澈見底的水啦。
參觀完整個污水處理廠以后,我們個個大汗淋漓。在回家的路上,我邊走邊想:“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臇|西,我們每個人都應該保護水資源,別讓最后一滴水成為我們的眼淚。
水廠參觀學習心得篇十
近期舉行的為期兩周的無錫雪浪,南泉水廠參觀學習活動,對于設備部門來說,在活動開始前,就明確的定下的三個學習目的。
一是實地接觸深度處理設備,臭氧設備,活性炭濾池等即將在氿濱水廠安裝使用的新設備,新工藝,讓設備部門員工對于該套設施先有個直觀的了解。
二是主要了解該套設備,工藝流程中容易出現(xiàn)的故障等情況,在我們使用的時候可以少走彎路,少犯錯誤。三是學習無錫水廠的現(xiàn)進經(jīng)驗,包括設備管理,日常生產(chǎn)管理經(jīng)驗,它山之石,可以攻玉,借鑒學習先進的經(jīng)驗,在運行中心運用,提高我們的水平,保障我們的生產(chǎn)運行。
我個人的學習心得和體會如下:
一, 首先通過參觀和學習,通過和雪浪負責設備的韓主管,南泉的胡廠長深刻交流,對于即將在氿濱安裝,使用的預處理工藝,臭氧設備已經(jīng)有了比較深刻的了解,對于預處理和深度處理的設備的使用這一塊,基本了解和掌握整個工藝的流程。
二, 由于雪浪和南泉水廠的深度處理工藝和設備,均是在去年底和今年初才逐步投運的,目前在設備的維護這一塊,主要還是依賴生產(chǎn)廠家。
水廠自身目前尚無較多的修理維護經(jīng)驗。當然這也是因為設備比較新,還沒有到故障發(fā)生的高峰期。
的設備大故障他們也沒有接觸到。同時,由于無錫水廠在設備的維護上采取大型設備由維修公司負責維護的制度,各水廠的設備人員對于設備維護這一塊是以日常巡視和零星維修為主。
三, 作為運行中心設備主管,我參觀學習時還是從自己本職作為出發(fā)點,所以主要談談兩個水廠在設備的配置,安裝,使用上值得運行中心借鑒和學習的'地方:
1 關(guān)于出水泵的配置。南泉水廠日供水20萬噸左右,占整個無錫供水量的15%(無錫目前日供水120萬噸左右),所占比例較小,該廠的二級泵房配備的出水泵五臺(其中一臺安裝中),他們在出水泵的選型上比較合理,最大的高壓電機1350千瓦,最大出水量達到9000噸/小時,在高峰供水時,再加上一臺800千瓦的,就可以滿足壓力要求,五臺水泵,四套變頻系統(tǒng)。
機泵設備是兩用三備,安全性大大提高。而作為提供整個宜興供水絕大部分的氿濱水廠,在出水泵房的布置上相對落后。
高峰供水期間,六臺出水泵全開,沒有備用,而且四臺高壓電機型號一樣,僅有一套變頻系統(tǒng),一旦出現(xiàn)故障,壓力難以調(diào)整。所以氿濱今后改造時要考慮再上一套變頻,同時考慮增加大功率水泵機組,至少增加一臺。
兩臺水泵能制作鋼制底板,同時能逐步對氿濱目前使用的四臺高壓電機底板逐一進行改造。使水泵,電機能校正精確,減少抖動和對軸承的磨損。
另外就是高壓電機絕緣老化的問題。按照西馬電機廠家的意見,每兩年就要對電機進行絕緣測試,電機繞組的重新浸漆。因電機運行產(chǎn)生的高溫會造成內(nèi)部的絕緣層老化,事實上在今年的設備檢修中,就發(fā)現(xiàn)5#泵的內(nèi)部連線上已經(jīng)有輕微的裂紋。
無錫雪浪的高壓電機,采用的是每兩年請專業(yè)廠家將電機拆走,運送到廠家進行一次大的維護。目前運行中心對于高壓電機這塊,只能完成一些內(nèi)容的維修保養(yǎng),對于絕緣問題老化無法解決。
3廠區(qū)內(nèi)部電纜溝的設計。南泉的電纜溝給我留下比較深刻印象。
目前氿濱就存在電纜溝設計不合理,整個廠區(qū)沒有形成貫通,在過路時,我們采用的預埋管道的做法,由于后期改建,增加電纜等原因,已經(jīng)根本無法再次使用,建議參考無錫做法,制作加厚鋼板的明電纜溝,同時其他的電纜溝寬度要加寬,深度可以適當減少。
4值得學習借鑒的還有,儀表的安裝方式,綠化植物的多樣性,濾池的表面沖洗裝置等。
水廠參觀學習心得篇十一
第一段:引言(100字)。
近日,我有幸參觀了標致水廠,親身體驗了水的生產(chǎn)過程。標致水廠以其卓越的技術(shù)和出色的品質(zhì),在行業(yè)內(nèi)享有盛譽。在這次參觀中,我深刻感受到了標致水廠的先進設備和嚴格的質(zhì)量管理體系,不僅對標致的品牌形象有了更深的認識,也對保證水質(zhì)安全有了更加直觀的了解。
第二段:設備先進、精細管理(250字)。
標致水廠的一切設備都非常先進。在參觀中,我看到了各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都配備了最新的設備和技術(shù),如凈水過程中的反滲透設備、消毒設備等。這些設備不僅確保了水的凈化效果,還提供了高效率和高產(chǎn)量,確保了水源的充足供應。同時,標致水廠還有一套嚴格的質(zhì)量管理體系,保證了水質(zhì)的安全可靠。例如,在水樣采集和檢測過程中,標致專業(yè)的技術(shù)團隊會定期對生產(chǎn)水樣進行抽查和檢測,并依據(jù)國家標準進行嚴格把關(guān)。這些舉措體現(xiàn)出標致水廠對于產(chǎn)品品質(zhì)的高要求。
第三段:嚴苛的質(zhì)檢體系、卓越的品牌意識(300字)。
標致水廠對于水質(zhì)的嚴苛要求體現(xiàn)在質(zhì)檢體系的嚴密監(jiān)控上。在參觀中,我了解到,標致水廠定期抽樣檢測,對水質(zhì)進行細致的化驗和分析,確保水的安全和衛(wèi)生。他們還建立了一套從源頭到客戶的全程溯源體系,做到對每一瓶水進行可追溯。這不僅保障了水質(zhì)安全,也增強了消費者的信心。標致水廠在品牌意識建設方面也可圈可點,他們嚴格控制產(chǎn)品質(zhì)量,注重良好的售后服務。他們堅持科學、開放、務實、創(chuàng)新的精神,用心打造了一個讓顧客信賴的品牌。
第四段:專業(yè)化的生產(chǎn)流程、環(huán)保意識(300字)。
標致水廠的生產(chǎn)過程呈現(xiàn)出專業(yè)化和高效率。在參觀中,我親眼目睹了各個環(huán)節(jié)的操作,并詳細了解了生產(chǎn)流程。標致水廠的生產(chǎn)流程嚴格按照標準化操作進行,從原水處理到灌裝包裝每一步都經(jīng)過科學設計和精細管理。他們注重環(huán)保意識,采用了低耗能、低污染的生產(chǎn)設備和技術(shù),以最大限度地減少對環(huán)境的影響。此外,標致水廠還積極參與各種環(huán)?;顒?,如水資源保護、水域清理等,用實際行動踐行企業(yè)社會責任。
第五段:啟示與總結(jié)(250字)。
標致水廠參觀讓我受益良多。首先,我深刻認識到標致水廠在科技創(chuàng)新和質(zhì)量管理方面的突出表現(xiàn),給予了我極大的信心和認同。其次,我看到了他們對于環(huán)保的重視,這點給了我企業(yè)應當具備的社會責任感和環(huán)境保護意識的啟示。最后,參觀標致水廠讓我對水的消費也有了更為明晰的認識,它不僅是一種生活必需品,更是一種健康和品質(zhì)的象征。我相信,在標致水廠的引領下,國內(nèi)的飲用水產(chǎn)業(yè)將會有更加廣闊的發(fā)展空間。
通過參觀標致水廠,我對水的消費與生產(chǎn)過程有了更深刻的理解,也對標致水廠這個知名品牌有了更多的認識。我深深地感受到,選擇標致水是對健康與品質(zhì)的選擇。我相信,在標致水廠的不斷努力下,他們將繼續(xù)在水產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮領軍的作用,為人們提供高質(zhì)量的飲用水,為社會和環(huán)境做出更多的貢獻。
水廠參觀學習心得篇十二
最近,我參觀了清豐水廠,這是一次極為有意義的經(jīng)歷。水是生命之源,了解水廠的運作過程,可以讓我更加珍惜每一滴水資源,也能增強我對環(huán)境保護的認識。
第二段:了解水廠的工作環(huán)境和設備。
參觀清豐水廠,我首先感受到的是整潔、安靜的工作環(huán)境。工作人員們都穿著統(tǒng)一的工作服,嚴格遵守操作規(guī)程。我看到了許多大型設備,如過濾器、凈化器等,這些設備運行順利,確保了生活中用水的質(zhì)量和安全。
第三段:認識水的重要性和清豐水廠的功能。
在參觀過程中,工作人員生動地向我們講解了水的重要性和清豐水廠的功能。我了解到,水的處理過程包括原水進廠、預處理、沉淀、過濾等環(huán)節(jié),通過一系列的加工處理,將黃濁的原水變成清澈、可供人們使用的水資源。清豐水廠的目標就是為居民提供高質(zhì)量、安全可靠的飲用水。
第四段:關(guān)于水資源的珍惜和環(huán)境保護。
通過參觀,我深刻認識到水資源的珍貴。每一滴水都應該得到充分的利用和保護。我們平時洗車、洗衣服時要注意減少用水量,不浪費。此外,了解清豐水廠的工作過程也增強了我對環(huán)境保護的認識,水廠通過各種環(huán)保設施的運作,有效地減少了對自然環(huán)境的污染。
第五段:對未來的思考。
通過參觀清豐水廠,我意識到水資源的重要性不容忽視。我們應該更加珍惜水資源,不僅在生活中節(jié)約用水,在工作和學習中也要推動水資源的合理利用。同時,我們也要積極參與環(huán)保行動,關(guān)注水污染和水資源保護的問題,為我們的后代留下干凈的水環(huán)境。
參觀清豐水廠的經(jīng)歷讓我有了更加深刻的對水資源的認識和對環(huán)境保護的重視。通過了解水廠的工作過程,我明白了水的處理需要一系列的環(huán)節(jié)和設備,需要工作人員的精心操作和管理。因此,我們應該保護好每一滴水,珍惜水資源。只有通過我們每個人的努力,才能確保我們的后代能夠繼續(xù)享受到清潔、安全的水資源。
水廠參觀學習心得篇十三
近日,我參觀了一次當?shù)氐乃畯S,讓我對水的處理過程有了更深入的了解。水是生命之源,食品安全至關(guān)重要,參觀水廠可以加深人們對食品安全和環(huán)保的意識,提升公眾對于水資源保護和水處理技術(shù)的認知。同時,這次參觀也讓我感受到了水廠職工們的艱辛和責任,讓我更加珍惜水這一資源。
第二段:水廠的工作流程。
水處理工藝主要包括:原水處理、沉淀、過濾、消毒等步驟。首先是原水處理,將水從水源采集后通過多步驟提純過濾,然后通過沉淀、凝結(jié)等方法去除水中顆粒物,將水與空氣接觸并過濾,然后利用水的閃蒸性將水蒸發(fā)成為純凈水,最后通過消毒步驟將水中的病毒、細菌去除。
第三段:水廠的環(huán)保措施。
水廠在處理污水時也采用了先進的技術(shù)和環(huán)保措施。通過預處理和二次處理,可以最大程度地去除廢水中的污染物。此外,水廠也倡導環(huán)保理念,加強了水資源的保護和管理,如采用智能化水控技術(shù),科學用水、促進循環(huán)水利用等。
第四段:參觀的感受與反思。
這次參觀讓我認識到:水作為人們的日常需求,其產(chǎn)業(yè)鏈和市場價值都相當豐富,同時也是一項與環(huán)保、生態(tài)安全等多個領域息息相關(guān)的大項工程。水廠職工工作環(huán)境復雜、任務艱巨,但同時也是一份充滿使命感的工作。我們應該從這次參觀中吸取教訓,做到節(jié)約用水、注重環(huán)保的生活習慣,守護水的質(zhì)量與量。
第五段:總結(jié)。
參觀水廠是個非常有意義的經(jīng)歷,通過對水廠的了解,我更加認識到治理水污染的復雜性和水資源的難得,所以我們要注重飲用安全和水資源的保護,讓每一滴水都流向真正需要的地方。同時也要關(guān)注水工業(yè)中的環(huán)保應用和技術(shù)創(chuàng)新,促進環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。
水廠參觀學習心得篇十四
暑假的一天,我們銀河星假日小隊參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純凈水。去水廠,路程有點遠,我和爸爸經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車,終于到達目的地。
在水廠門口出來接待我們的是水廠的工人伯伯,他先帶我們來到抽水機房,在那里我看到了很多臺大型機器,其中四臺在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳,聽伯伯說就是那些機器把城河里的水抽上來的,加入液氧然后送到過濾的地方去。我們走出機房,來到一個很大的罐子旁,伯伯說這個罐子里裝的是液氧,加到從河里抽出來的水里能起到殺菌消毒的作用,也就是完成了化學過濾。
我們走上罐子旁邊的樓梯,來到了一個巨大的蓄水池旁,里面裝有一些網(wǎng),上面有很小的洞,能把臟東西擋在外面,過了網(wǎng)水就清了,這就是物理過濾法。清水從一個管道流向最后一個環(huán)節(jié),那是一套從國外引進的大型水處理設備,價值好幾個億。而水中的泥土和臟東西從另一管子用機器抽了出去,看著那一堆的泥真不敢相信是從水里面過濾出來的。經(jīng)過機器處理后的水就可以直接飲用了。在設備邊上有一個直飲水臺,大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來。
聽伯伯介紹這個水廠每天生產(chǎn)自來水大概18萬噸,供應城東地區(qū)上百萬居民。象這樣的水廠杭州還有好幾個,為了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金,引進國外先進設備,保質(zhì)保量滿足大家的需要。
參觀完水廠,在回來的路上,我想:我們每天要用到多少水啊,都是水廠的工人辛辛苦苦換來的,我們應該節(jié)約用水,保護我們的飲用水源。
水廠參觀學習心得篇十五
長江水廠坐落在風景秀麗的濱江新區(qū),與崇明島隔江相望,水廠占地一千畝,每日供水量可達十萬立方米。星期五上午,我們五年級全體師生一起去長江水廠參觀。
跟隨著導游,我們進入大門,首先映入眼簾的是路左側(cè)的噴泉,噴泉一道道地向外噴涌出來,像一條條騰飛的巨龍,高達數(shù)十米,噴到半空又如雨簾一般密密地灑落下來,水是那樣的清澈、富有活力呀!路兩旁花草叢生,一叢叢一簇簇,花兒們爭奇斗艷、競相開放。草坪中央的雕塑筆直地矗立在路右側(cè),上面刻著幾個大字“生命之源”,在陽光的照耀下,熠熠生輝,看著看著,一股神圣之感油然而生。
沿著整潔平坦的水泥路一直往東走,遠遠地就看到了一排排長長方方的建筑物,足有300米長呢!我心里直納悶:這會是什么呀?怎么這么與眾不同呢?我滿懷疑惑地跟著導游登上了一排狹窄的臺階,上去一看,終于明白了,原來這就是凈水池呀!南邊的池子里很骯臟,上面還漂浮著像小泡泡一樣的東西,看著就感到惡心,難道我們每天用的就是這么臟的長江水嗎?一直向前走去,我們又來到了一個池子,這里的水干凈多了,一望,雖不能清澈見底,但也比原水干凈多了,水從過濾口下流過,形成了一道道小瀑布??茖W老師說:“剛才的那個池子叫做折板反應池,里邊加了混凝劑,讓不溶解的小顆粒分離出來,聚成大顆粒后再經(jīng)過平流沉淀池沉淀到最底下,再過濾就干凈了許多?!睂в胃嬖V我們,其實要把長江水變成自來水還要經(jīng)過很多道工序。
接著我們跟著工作人員來到消毒室,據(jù)說這里的消毒設備是目前最先進的,采用二氧化氯消毒,比傳統(tǒng)工藝更徹底,使水的口感更好,無異味,也沒有毒副作用。
我們又沿著大橋,來到長江邊,長江邊風平浪靜,海風吹著我們的面頰,偶爾幾艘大船經(jīng)過,一切都是那么靜謐美好,望著渾濁的長江水,我不禁感慨萬千:原來,我們生產(chǎn)的自來水要經(jīng)過這么多道工序呀!水是來之不易的,我們要珍惜每一滴水,這樣,地球才會更美麗,生活才會更美好!
水廠參觀學習心得篇十六
第一段:引入水廠參觀的目的和背景(約200字)。
最近,我們學校組織了一次水廠參觀活動。這次活動的目的是讓我們學生更加深入地了解給水廠的運作原理和重要性。給水廠是保障人們?nèi)粘S盟闹匾O施,它對我們的生活有著重要的影響。參觀水廠的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多以前不曾了解的信息,這些信息讓我深感啟發(fā)和震撼。
第二段:了解給水廠的設備和工藝(約300字)。
進入給水廠后,我們首先參觀了原水處理車間。這里是處理水源的地方,經(jīng)過多道工藝處理后,才能變成我們能直接飲用的水。在這個車間,我看到了各種大大小小的設備,它們通過流程化的運作,將水中的雜質(zhì)和有害物質(zhì)去除,使其變得清澈透明。然后,我們參觀了凈水過濾車間,這里使用了一系列的過濾裝置和膜分離技術(shù),繼續(xù)對水進行凈化處理。通過這次參觀,我深刻地體會到了提供清潔水源需要各種精密設備和高超技術(shù)的支持。
第三段:認識給水廠的科技應用和自動化(約300字)。
參觀中,我還了解到給水廠在科技應用和自動化方面取得了重要進展。例如,在水廠的控制中心,幾臺大屏幕上實時顯示著各個車間的運行情況。通過計算機控制系統(tǒng),水廠的操作人員可以遠程監(jiān)控和調(diào)節(jié)水源處理的過程,使生產(chǎn)變得更加高效和精確。此外,我還了解到一些先進的技術(shù),如水源利用再生技術(shù)和智能凈水設備的應用。這些科技應用和自動化技術(shù)的運用不僅提高了水資源的利用效率,也使得給水廠的操作更加便利和可靠。
第四段:體會給水廠重要性和責任(約200字)。
參觀完給水廠后,我深刻認識到給水廠對于社會的重要性和責任。水是生命之源,無論是日常生活還是工業(yè)生產(chǎn),都需要大量的清潔水源。給水廠不僅僅是生產(chǎn)清潔水源的地方,更是對水源進行凈化和安全保障的地方。為了向社會提供清潔水源,給水廠需要投入大筆資金購買設備、進行維護和升級,同時需要大量的專業(yè)技術(shù)人才來操作和管理。這些都是給水廠所承擔的重要責任,而我們每個人都應該珍惜身邊的清潔水源。
第五段:總結(jié)參觀給水廠的體會(約200字)。
通過這次對給水廠的參觀,我更加深刻地認識到了水的重要性和賦予給水廠的責任。只有擁有清潔水源,我們的生活才能健康和幸福。在未來,我們應該更加關(guān)注水資源的保護和利用,積極參與水資源的節(jié)約。同時,我們應該向給水廠的工作人員們致以崇高的敬意,因為他們?yōu)榱宋覀兠恳粋€人的飲水健康而默默付出。
綜上所述,這次參觀給水廠的體會讓我對水資源和給水廠有了更加深入的了解,讓我了解到保障水源的重要性和責任。我們每個人都應該明晰清潔水源的珍貴,積極保護和利用水資源,珍惜身邊的清潔水源。同時,要以給水廠為榜樣,努力學習和提高自己的技術(shù)和能力,為社會的發(fā)展和人民的生活做出貢獻。
水廠參觀學習心得篇十七
為了迎接“世界水日”的到來,3月18日,我有幸來到了水務股份有限公司城東自來水廠參觀。一路上我既激動又好奇。希望快點到水廠,看看水廠是什么樣的。小伙伴們也都很期待。
不一會兒,我們就來到了水廠。分好組后,我們在記者叔叔的帶領下,先去參觀了反應水池。反應池真是大極了,比我們教室還要大,每個池都連著一根大水管,要兩個小朋友才能圍住呢?!巴?水怎么這么黑呀?”我們好奇地問。水廠講解員告訴我們:“反應池里的水黑是因為水很深,從河里抽上來的原水經(jīng)取水泵房提升后,首先在反應池經(jīng)過混凝工藝處理?!苯又?,講解員帶我們?nèi)コ恋沓貐⒂^。從解說員的介紹中我知道了,經(jīng)過處理的水從反應池出來后,又流入沉淀池中,沉淀池里的水經(jīng)過沉淀后,雜質(zhì)會自己沉到水深的地方,這是凈水的第二階段。
從沉淀池出來,沿著大水管向前走,我們來到了過濾水池、清水池。過濾水池底下有鵝卵石、綠料和石英砂,據(jù)說有消毒的作用。清水池里的水清明透亮,清水池有5米深,很像跳水比賽的池子!解說員說,清水池是水的倉庫,因為它很高,能容下很多的水,自來水就是從這里源源不斷地輸送到千家萬戶的。解說員還說,每日最高要生產(chǎn)5萬噸水才能滿足百色市民的需求。我心里不禁驚嘆起來:哇!一天要用5萬噸水!難怪這里的每個水池都這么大呢!
從清水池出來,我們還看見一個大桌上擺放著兩個大魚缸,美麗的金魚在缸里悠閑地游動著。大家一擁而上,圍著金魚缸指手畫腳,嘰嘰喳喳地議論著。難道養(yǎng)金魚是用來觀賞的嗎?我心里有個大大的問號。正在這時,講解員告訴我們,這是原水生物觀察池和出水生物觀察池,是用來監(jiān)控水中微生物凈化情況的。
從水廠參觀出來,我受益匪淺,今天了解到了不少關(guān)于自來水的知識。原來,我們每天喝到的水要經(jīng)過這么多的工序啊!這些干凈、安全的飲用水真是來之不易,以后我們應該節(jié)約用水。
水廠參觀學習心得篇十八
水是生命之源,我們每天所需的飲用水,都離不開水廠的供應。近日,我們學校組織了一次參觀水廠的活動,使我們更加深入地了解了給水廠的運作和水質(zhì)檢測流程。通過參觀和學習,我對給水廠的工作有了更深的認識,深感給水廠員工的辛勞和責任,也感受到了保護水資源的重要性。
首先,參觀水廠的活動為我們提供了一個實地了解水廠的機會。我們首先參觀了取水站,親眼目睹了取水站工作人員如何從自然水源中取水,并通過各種過濾和凈化設備使水變得清澈透明,達到飲用水的標準。這真是一項不容易的工作,因為水源的污染情況不同,處理方法也有所不同,這需要工作人員具備豐富的經(jīng)驗和知識。通過參觀,我們了解到了取水站工作人員長時間在戶外工作,承受著惡劣環(huán)境和極端天氣的考驗,深感他們的辛勤和付出。
其次,參觀過程中,我們還參觀了水廠內(nèi)部的各種凈化設備。進入水廠內(nèi)部,我們看到一臺臺高大的過濾設備,它們被精心布置在一條生產(chǎn)線上,每一個環(huán)節(jié)都有嚴格的監(jiān)控和檢驗。工作人員詳細地介紹了設備的工作原理和使用方法,讓我們對水的凈化過程有了更深入的了解。同時,我們還了解到了水廠使用的是國際先進的凈水技術(shù),這保證了水的安全和質(zhì)量,使我們對飲用水充滿了信心。
再次,參觀中,我們還進行了水質(zhì)檢測的實驗,這使我們更直觀地感受到了水質(zhì)檢測的重要性。在實驗室里,工作人員向我們展示了各種水質(zhì)檢測儀器和方法,比如PH值測試、細菌檢測等等。我們有機會親自動手操作,并觀察了實驗結(jié)果。通過實驗,我們深切體會到了水質(zhì)檢測需要仔細和耐心,每一個細小的過程都可能影響到檢測結(jié)果,這也讓我們明白了給水廠員工在日常工作中所面臨的挑戰(zhàn)。
最后,參觀的過程中,我們還看到了水資源的珍貴和保護的重要性。工作人員向我們介紹了當?shù)厮Y源的情況,并強調(diào)了節(jié)約用水的重要性。他們告訴我們身邊的每一個人都要從自己做起,從小事做起,節(jié)約用水,保護資源。通過參觀,我們不僅了解到了給水廠的工作過程,也意識到了保護水資源的責任和重要性,對水的珍貴有了更深刻的認識。
通過這次參觀,我對給水廠的運作和水質(zhì)檢測的流程有了更深的了解。在這個過程中,我見證了給水廠員工的辛勞和付出,并認識到了保護水資源的重要性。作為每一個人,我們都應該從自己做起,節(jié)約用水,保護資源。讓我們共同努力,為保護水資源,共創(chuàng)美好的生活環(huán)境而貢獻自己的一份力量。
水廠參觀學習心得篇十九
我有幸參觀了當?shù)氐淖詠硭畯S,這次參觀讓我對自來水廠的運行和我們的飲用水來源有了更深入的了解。
自來水廠位于城市的北部,占地面積廣闊,設施完善。當我走進大門,我被廠區(qū)整潔的環(huán)境和有序的設施所吸引。在講解員的引導下,我了解了自來水廠的工藝流程。自來水首先通過管道收集到水處理廠,經(jīng)過過濾、消毒等處理步驟后,被輸送到各個家庭。這個過程中,水處理廠起著至關(guān)重要的作用,保證了我們的飲用水安全。
在參觀過程中,我特別注意到了水處理的過程。講解員詳細解釋了每個步驟的重要性,比如預處理階段包括沉淀和絮凝,進一步去除雜質(zhì)和有害物質(zhì)。我很驚訝于這個過程的精確性和自來水廠工作人員的專業(yè)性。
在參觀過程中,我也深深感受到了自來水廠對環(huán)境保護的重視。他們采用了先進的工藝,盡可能減少對水資源的浪費,同時通過污水處理系統(tǒng),將廢水處理后回用到農(nóng)田,實現(xiàn)了水資源的循環(huán)利用。
這次參觀讓我對自來水廠的運行和我們的飲用水來源有了更深入的了解,也讓我對自來水廠的工作人員產(chǎn)生了深深的敬意。他們每天都要處理大量的水資源,保證了我們的飲用水安全,保護了環(huán)境。這次參觀是一次寶貴的學習經(jīng)歷,讓我明白了保護水資源的重要性,以及每個人在環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展中的責任。
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