政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。情感表達是一門藝術(shù),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,歡迎大家參考借鑒。
教師節(jié)策劃篇一
xx年9月5日――9月9日(5天)
教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的目的。
xx年9月5日――5月9日(5天)
“特別的愛獻給特別的'你”
驚喜一:教師憑借教師證購物8。5折優(yōu)惠。
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優(yōu)惠。
驚喜二:學(xué)校教師團購禮物享優(yōu)惠
促銷方式:
團購總額300元―500元享受8折優(yōu)惠,采購負責(zé)人可贈送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)
團購總額500元―800元享受7。5折優(yōu)惠,采購負責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購負責(zé)人贈送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三:快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對較想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在較后一頁)
(2)本市地址:購物滿100元,可免快遞費;不足100元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
注:費用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
在店內(nèi)的收銀臺的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇較好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在較后一頁)
備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類個店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
教師節(jié)策劃篇二
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)。
1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;。
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;。
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅。
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會場條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師節(jié)策劃篇三
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。
歲月如歌,感念師恩。
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個年級到處洋溢著溫馨的氣氛。
年級xx社。
x年級所有在校學(xué)生。
教師節(jié)。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
教師節(jié)當(dāng)天,xx社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社組織部負責(zé)活動所需要的物資;xx部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由xx社xx部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
教師節(jié)策劃篇四
主持人甲:乙:丙:丁:
甲:紅色的九月有教師節(jié)。
乙:紅色的九月有老師對我們新的期望。
丙:九月十日,是一個美麗的節(jié)日。
甲:老師,您我們操了過多的心。
乙:您的頭上,也有了銀白色的頭發(fā)。
丙:我們知道,您為我們的成長付出了很多。
?。何覀儾粫钾撃鷮ξ覀兊南M?。
合:好好學(xué)習(xí),天天向上。
甲:剛剛?cè)雽W(xué),是您領(lǐng)著我進了教室。
乙:整齊的桌椅,干凈的環(huán)境讓我難忘。
丙:剛剛?cè)雽W(xué),對學(xué)校還陌生。
?。菏悄?,帶我們熟悉了校園,認(rèn)識了更多的老師。
合:還領(lǐng)上我們步入成功的大道。
甲:今天是教師節(jié)。
乙:今天是教師節(jié)。
丙:讓我們對您說一聲。
丁:深深的說一聲。
合:老師,您好;盛老師,您好!
甲:我宣布:20xx年,五年五班教師節(jié)聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
報幕人:
下面有請表演“”
下面有請表演“”
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下面有請表演“”
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:教師節(jié)避免不了給老師送禮物,我們班的同學(xué)給老師的禮物絕對有創(chuàng)意,下面請同學(xué)們給老師獻上禮物!
注:要有禮貌,如果是自己做的飾品,要親手給盛老師帶上。如果是別的禮品,如:賀卡,筆記本、筆之類的,只需擺在講臺上或老師桌邊上就可以了。也可以買一個禮品盒裝禮品,這樣會更精致。
花仙子:
游戲方式:帶了禮物的同學(xué)先交到田芳璐同學(xué)的手里,田芳璐給禮物編上號碼。之后把這些禮物交到張櫻潞同學(xué)的花籃里。每一個帶了禮物的同學(xué)要按著順序到第一排去摸禮品號碼,摸到號碼后,去花籃找出相對應(yīng)的禮物,這個禮物就歸所摸到的同學(xué)所有。
教師節(jié)策劃篇五
:經(jīng)濟管理系全體學(xué)生。
經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會。
20xx年9月10日。
教室公寓樓下。
金秋的9月,又是一個新學(xué)期的伊始,在桂花飄香的季節(jié)里,我校迎來了20xx級新同學(xué),同時我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個普通的日子,正是因為您——人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!
秋高氣爽的九月,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),也為了發(fā)揚經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們服務(wù)工作的高漲熱情,同時倡導(dǎo)“感恩教育”,經(jīng)濟管理系在教師節(jié)來臨之際,組織開展一次慶祝教師節(jié)活動,為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的關(guān)心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系,創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。
1活動準(zhǔn)備:
精美信紙300張、一般信紙一沓、pop彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。
2活動內(nèi)容:
教師節(jié)(9月10日)這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)免費提供一張精美信紙,用于給他們最想感謝的老師說說心里話,他們寫好后,我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中,在活動最后統(tǒng)一替大家交給各老師。同時我們也會在教師公寓樓下放置展板,在展板上貼一些師生情的照片,向來往的同學(xué)征集“我最想對老師說的一句話”,讓他們寫在便利貼上,甄選出較好的,貼在展板上展出。并在活動中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單,宣傳感謝老師的必要,希望大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。
3活動流程:
在9月10日上午10:00,參加活動的經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會成員在行政樓205集合,第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下,布置好場地。
11:00活動正式開始。
放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守,管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué),為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。
同時第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板,在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們,同時向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆,寫好后幫其帖在展板上。
此活動一直持續(xù)到下午18:00結(jié)束,結(jié)束后由負責(zé)各項目的同學(xué)收拾清理場地,將各自負責(zé)物品(海報展板除外)還回,并由三個組分工將信件分別送往各個老師處(當(dāng)日18:00之前完成)。完成各自的任務(wù)后,通知負責(zé)人。
4后期工作:
將展板留在教師公寓樓下展示,于當(dāng)天下午由負責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回,拿回行政樓205。
如果遇到突發(fā)天氣變化?;顒恿硇信e行。
如果信紙不夠,可以改用一般信紙。
如果參加活動的人太多,太擁擠,可以讓我們工作人員上去維持秩序,保持現(xiàn)場的有序。
教師節(jié)策劃篇六
“喜迎教師節(jié) 歡度中秋”
20xx.09.10 ― 20xx.10.7
3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業(yè)知名度,進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會形象,超市教師節(jié)活動方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動方案》。
顧客、供應(yīng)商、員工
1)喜迎國慶 歡度中秋
2)月圓中秋 情系iga
3)情滿月圓 舉國同慶
4)中秋佳節(jié) iga濃您家鄉(xiāng)情!
5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻禮
6)望月懷遠 花好月圓
7)每逢佳節(jié)倍思親 iga為您送溫情
8)禮情款款 歡度佳節(jié)
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
10)愛是摯誠 家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園
(一)場內(nèi)外布置
1、場外:
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
2、場內(nèi):
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
6)根據(jù)賣場實際情況,適當(dāng)設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
教師節(jié)策劃篇七
一是縣長接受電視采訪,發(fā)表教師節(jié)電視講話。
二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午,由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣,在縣城**大街舉行踩街活動,營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8:30開始,從**小學(xué)出發(fā),沿**大街向西行進,到**路與**大街交叉口停止。時間大約30-40分鐘。
三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳。自9月1日起,利用半月時間在縣電視臺、**新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄,廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、教育工作者的先進事跡以及社會尊師重教的先進典型,引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育、支持教育,形成全社會尊師重教的良好氛圍。
四是開展教育宣傳一條街活動。9月1日-30日,在縣城**大街各個路標(biāo)廣告點投放反映我縣市級規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌。(重點學(xué)校每個單位一個櫥窗,費用由各單位負責(zé))。
五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展。每個單位要制作2塊版面,全面介紹本單位近年來的發(fā)展?fàn)顩r,取得的工作成就,于9月9日-10日在縣委、縣政府門口集中展示。
六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動。邀請學(xué)生家長、人大代表、政協(xié)委員到學(xué)校參觀、指導(dǎo)。各單位、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語,懸掛慶祝教師節(jié)橫幅,利用校內(nèi)宣傳櫥窗、壁報等陣地,廣泛開展多種形式的宣傳活動。
教師節(jié)策劃篇八
一、活動時間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
二、活動內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責(zé))。
2、一、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責(zé))。
教師節(jié)策劃篇九
一、活動目的:
1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責(zé)任感。
2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實驗幼兒園教師。
隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間:20xx年9月10日上午。
三、活動地點:實驗幼兒園。
四、活動準(zhǔn)備:
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負責(zé))。
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)。
2.紅地毯(張連根)。
3.長條會議桌4個(張連根)。
4.鮮花300—400盆(張春梅)。
6。音響(租用)。
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))。
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)。
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責(zé))。
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)。
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負責(zé))。
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)。
五、活動安排及程序。
(一)主持:王曉莉丁郁(串詞)。
活動時間:30—40分。
活動指導(dǎo)組:孟亦俊杜偉勤(教育局)。
活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)。
活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負責(zé))王曉莉(負責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實后勤保障)。
活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅王芳任鈺。
活動接待組:丁郁王蕊宇文華。
(二)程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座。
2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師。
3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師。
4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)。
5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
6。實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
教師節(jié)策劃篇十
今年的9月10日是我國第xxxx個教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。
xx月xx日――9月10日
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲――xx月xx日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福――教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計時間為xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于xx月xx日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
xx月xx日至xx月xx日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在xx月xx日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節(jié)策劃篇十一
慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題感恩教育,使學(xué)生學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,特舉行本次活動。
感恩老師,難忘師恩。
感恩周:9月9日—9月13日。
1、9月x日早上,發(fā)起感恩倡議:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求。
2、9月9日早上,布置親親我的好老師文化柱(班主任、美術(shù)科負責(zé))。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作親親我的好老師diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出優(yōu)秀組織獎。
3、9月10日早上工作安排:
(1)x校長致辭。
(2)學(xué)生詩朗誦。(x老師負責(zé))(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,x老師負責(zé))。
(4)全體教師宣讀xx區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞,誓詞如下:
我宣誓:我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),全面實施素質(zhì)教育,依法履行教師職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,追求教師職業(yè)幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!
(5)儀式結(jié)束。
4、感恩征文活動:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)師愛伴我行欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,向教師節(jié)獻上少先隊員的一片真心。
教師節(jié)策劃篇十二
6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo),但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析,我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。
小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選。
用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關(guān)閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。
“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。
8月27日--9月10日。
今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”。
活動時間:20xx年8月27日-9月10日。
參與對象:全國的幼兒園老師參與流程非常簡單:
1.小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明。
2.“小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認(rèn)為最能夠感動他的瞬間,回復(fù)照片編號即可。
3.“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結(jié)果;。
5.根據(jù)最終的累計投票結(jié)果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;6.獎項設(shè)置:
一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;。
二等獎5名:(第4—8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);三等獎7名:(第9—15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);費用預(yù)算:(按成本預(yù)算)。
方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動。
方式二:在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關(guān)論壇進行網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣;。
方式三:線下推廣。
線下互動是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標(biāo)為1000。
20xx教師節(jié)微信活動策劃方案范文二我國是一個教育大國,每一個人成長過程中都會有老師的指導(dǎo),教師擔(dān)負著“傳道授業(yè)解惑”的重任。不僅在中國,在全世界各地教師節(jié)都受到了相當(dāng)程度的重視。那么,在教師節(jié)臨近之際,如何通過微信策劃一份有意義的營銷活動方案呢?縱索科技基于多次微信營銷活動經(jīng)驗,來給大家講解一下。讓不甚了解微信營銷的企業(yè)或商戶也能做出一份切合企業(yè)自身的教師節(jié)微信活動方案。
教師節(jié)策劃篇十三
活動目的:以慶祝第31個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項:1、活動。1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行?;顒?、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)策劃篇十四
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,增進師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。
時間:9月9號---10號。
活動安排:負責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。
注意事項:1、負責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯。
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個老師都能收到卡片。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
參賽形式:以個人為單位參加比賽。
參賽對象:全體同學(xué)。
征文內(nèi)容:
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰。
2、有吸引力和感召力。
3、排版正規(guī)、有序。
4、語言要真實感人。
6、字?jǐn)?shù)要求:1500字左右。
7、標(biāo)題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號。
獎項設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名。
注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個班至少交三份()。
我最想對老師說的一句話。
時間:9月10號中午11:00——13:30。
地點:室內(nèi)籃球場。
主辦單位:秘書處。
教師節(jié)策劃篇十五
今年教師節(jié)慶?;顒右渣h的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xxxx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y(jié)xxxx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xxxx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是xx中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
為切實把慶祝第xxxx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xxxx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第xxxx個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報xxxx教育局。
教師節(jié)策劃篇十六
20xx年9月10日是我國第31個教師節(jié)。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節(jié)日,根據(jù)xx市教育局“弘揚師德師風(fēng)正能量,辦好人民滿意的教育”的活動主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定活動方案:
一、
堅持“隆重、簡樸、務(wù)實“的原則,充分展示我校教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的成就和廣大教育工作者的風(fēng)采,進一步弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教職工堅定教育信念,樹立教育理想,自覺踐行黨的群眾路線,增強工作使命感、責(zé)任感和幸福感,不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、
(一)舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個教師節(jié)表彰活動”。8月底前,在全校組織評選“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”、“xx市第二中學(xué)師德模范”、“xx市第二中學(xué)十佳青年教師”、“xx市第二中學(xué)優(yōu)秀班主任”等,教師節(jié)期間做好宣傳表彰工作。(校辦統(tǒng)籌,具體要求詳見附件1、2)
(二)走訪慰問教育工作者。9月上旬,學(xué)校黨委、校長室結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,通過多種方式看望慰問教師,重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬,送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。(工會負責(zé))
(三)組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動,9月中旬舉行教師讀書報告會。(教科室負責(zé),具體要求詳見附件3)
(四)舉辦教師藝術(shù)作品展。教師節(jié)期間,面向全校教師舉辦“xx市第二中學(xué)慶祝第30個教師節(jié)藝術(shù)作品開展儀式”,展期為半個月。開展儀式與表彰活動統(tǒng)籌安排。(政教處負責(zé),具體要求詳見附件4)
(五)舉行教師才藝展示活動。8月底,舉行“xx市第二中學(xué)慶祝第30個教師節(jié)才藝展示活動”,豐富教師文化生活,展示教師文藝風(fēng)采。(工會、團委負責(zé),具體要求詳見附件5)
(六)開展教育為民服務(wù)活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動,務(wù)實開展教育服務(wù)進社區(qū)和“黨員義工”活動,真心、真誠服務(wù)社區(qū)群眾,進一步提升人民群眾對教育的滿意度。(黨辦負責(zé))
(七)開展教師義務(wù)獻血活動。組織教師積極參加義務(wù)獻血,奉獻愛心。(工會、醫(yī)務(wù)室負責(zé))
(八)開展集中宣傳活動。教師節(jié)期間,利用櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、電子顯示屏等各種平臺,做好各項宣傳工作。(校辦、團委負責(zé))
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