紀律的講話稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:05:33
紀律的講話稿(匯總17篇)
時間:2023-12-07 05:05:33     小編:紙韻

總結是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。總結的前提是要對自己的所學所得進行充分的回顧和思考。請大家認真閱讀以下總結范文,從中獲取對寫作的新鮮感悟和認知。

紀律的講話稿篇一

一個人無論身處何時何地,都要自覺遵守紀律,這是勿庸質疑的事實,因為我們知道,良好的紀律是一切行動的保證。下面是本站小編給大家整理的關于紀律的。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。文明是一個很大的理念,而守紀律是其中必要實踐的環(huán)節(jié)。

因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是標志著一種新時代的來臨。

的學生,一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴守紀律的重要表現。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,尊重他人與尊重自己同樣重要。互相謾罵,互相仇恨,社會則更加淪落?;ハ嘧鹬?,互相友善,社會也會更加和諧。

的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。這也是紀律上的要求。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己?;蛟S這些平常不屑一顧的小事誰都可以做到,只是要看自己主觀的意愿罷了。記?。何鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為。這是一種品德,誰都可以擁有,卻很少有人愿意去爭取。

的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、與內部不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導,他會一直恪盡職守,嚴以律己,抱著一種大公無私卻毫不尖酸刻薄的工作態(tài)度要求同學們遵守紀律,這是身為一個文明人的優(yōu)良素質的集中體現。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求陽光的成長,在這個過程中,知紀律守紀律,使我們的責任,是義務。讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時代的到來。

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

今天我想首先就高一年級學生前一階段的學習、生活情況談談紀律問題。開學初,高一年級絕大多數同學能努力學習、嚴格自律,各方面都取得了較大進步,但也有少數同學不以學習為念,紀律意識淡薄,各種違紀現象屢禁不止,個別同學甚至因為一些小事尋釁滋事,對于老師的要求、學校的管理置若罔聞,凡此種種,都與我們作為中學生的身份格格不入。

常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、

規(guī)章制度。

放在首要位置。遵守紀律的人,他也會得到別人尊重,能夠享受自由和快樂。

學校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃,來到學校,你就應該明白自己主要的任務是學習。學校創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境設施,是為了讓我們有一個幽雅而具備現代化的學習環(huán)境;如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施再好只能做擺設,老師空有才情而無處可施。所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和諧,是為了同學們能有個更好的學習、生活環(huán)境。學校的管理無論是老師嚴肅的批評,哪怕是聲色俱厲的訓斥出發(fā)點都是為了同學們能更好的學習,更快樂的成才。

新春伊始,高一年級部分班級、部分學生紀律意識淡薄、自我要求不高、學習、生活作風懶散,班風、學風亟待改進,希望這部分班級、同學明確學習目標,嚴格自我管理,調整好心態(tài),精神飽滿、精力充沛地迎接新的學習任務,為高中三年、為終身發(fā)展奠定堅實基礎。

同學們,我們既然有幸從各地方來到這所美麗的學校,就應該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過人生最難忘的三年時光,在這里,還將要實現我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一些不良行為習慣帶入校園,給學校和班級帶來不良影響,希望你們好好反思一下自己,盡快克服這些與學校要求格格不入的行為。在這里我也重申一下:對于高一年級的一些違紀行為和不服從管理現象,年級部、班主任將加大處罰力度,絕不姑息,嚴重者,上報學校,將違紀行為記入個人檔案,并通知家長協同教育。也請同學們試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成學業(yè)?如何實現夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們才能順利抵達成功的彼岸。所以也請我們的同學珍惜老師的管理和約束。

其次,我想和高一年級學生談談文明習慣問題,三月份是“文明禮貌月”,中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質的前提,文明是校園文化的基調,文明是中學生成長成材的起碼要求。沒有了文明,素質不能保證,我們也就無法成為一名合格的中學生,更別說擔任起社會主義建設者和接班人的重任。然而,環(huán)顧我們的校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、乃至上網等不文明行為屢有出現,脫口而出的臟話也隱約在耳邊回蕩,嚴重損害了安中學子的良好形象,玷污了校園的神圣和高雅。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個學生的責任。高中生正處于人生關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到自我的思想素質,如果我們不在此時抓好自己的文明習慣,科學文化知識學的再好,也將注定是有著缺陷的人生。希望我們全體同學攜起手來,爭創(chuàng)文明,從小事做起,從自己做起,從現在做起!做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,促文明之風,創(chuàng)文明班級,建文明校園,讓文明成為我們內在的素質而不是外在的強加要求。

同學們,你對自己的要求多高,你就能獲得多大進步,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲!正值少壯的你們只有爭分奪秒、嚴格自律,才能避免老大之時的后悔萬分,貪圖享受、不學無術、虛度光陰不應該成為我們生活的全部。

同學們安豐中學是你成長的搖籃,這所美麗的校園,為你們提供了展示自己的契機,你們也將在此度過人生中最美麗最值得珍藏的歲月。為使你們在學校的時光和今后的歲月過得充實而富有意義,就讓我們共同努力,用品德展現你的亮麗,用智慧凸顯你的深刻;用學識張揚你的才華;俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略與紀律同行,與文明同在!

謝謝大家!

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是與紀律同行。

遵守紀律是我們每個人的安全保證,也是我們擁有一個良好的校園環(huán)境,維護學校教學秩序的一個重要基礎。遵守學校的紀律,是我們在學校生活和學習的最基本的保證。為此,我們全體學生在學校生活中要做到以下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一名對社會有益的人。

2.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規(guī)范的小學生。

3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

4.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

同學們,紀律就在我們每位同學的身上,愿我們與紀律同行,去實現每一個人的夢想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學生!謝謝大家!

紀律的講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

今天我想首先就高一年級學生前一階段的學習、生活情況談談紀律問題。開學初,高一年級絕大多數同學能努力學習、嚴格自律,各方面都取得了較大進步,但也有少數同學不以學習為念,紀律意識淡薄,各種違紀現象屢禁不止,個別同學甚至因為一些小事尋釁滋事,對于老師的要求、學校的管理置若罔聞,凡此種種,都與我們作為中學生的身份格格不入。

常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置。遵守紀律的人,他也會得到別人尊重,能夠享受自由和快樂。

學校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃,來到學校,你就應該明白自己主要的任務是學習。學校創(chuàng)造優(yōu)越的環(huán)境設施,是為了讓我們有一個幽雅而具備現代化的學習環(huán)境;如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施再好只能做擺設,老師空有才情而無處可施。所以制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和諧,是為了同學們能有個更好的學習、生活環(huán)境。學校的管理無論是老師嚴肅的批評,哪怕是聲色俱厲的訓斥出發(fā)點都是為了同學們能更好的學習,更快樂的成才。

新春伊始,高一年級部分班級、部分學生紀律意識淡薄、自我要求不高、學習、生活作風懶散,班風、學風亟待改進,希望這部分班級、同學明確學習目標,嚴格自我管理,調整好心態(tài),精神飽滿、精力充沛地迎接新的學習任務,為高中三年、為終身發(fā)展奠定堅實基礎。

同學們,我們既然有幸從各地方來到這所美麗的學校,就應該珍惜這難得的機會。在這里,我們將度過人生最難忘的三年時光,在這里,還將要實現我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能克制自己,不顧校紀、忽略班規(guī),把一些不良行為習慣帶入校園,給學校和班級帶來不良影響,希望你們好好反思一下自己,盡快克服這些與學校要求格格不入的行為。在這里我也重申一下:對于高一年級的一些違紀行為和不服從管理現象,年級部、班主任將加大處罰力度,絕不姑息,嚴重者,上報學校,將違紀行為記入個人檔案,并通知家長協同教育。也請同學們試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成學業(yè)?如何實現夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們才能順利抵達成功的彼岸。所以也請我們的同學珍惜老師的管理和約束。

其次,我想和高一年級學生談談文明習慣問題,三月份是“文明禮貌月”,中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質的前提,文明是校園文化的基調,文明是中學生成長成材的起碼要求。沒有了文明,素質不能保證,我們也就無法成為一名合格的中學生,更別說擔任起社會主義建設者和接班人的重任。然而,環(huán)顧我們的校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、乃至上網等不文明行為屢有出現,脫口而出的臟話也隱約在耳邊回蕩,嚴重損害了安中學子的良好形象,玷污了校園的神圣和高雅。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個學生的責任。高中生正處于人生關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到自我的思想素質,如果我們不在此時抓好自己的文明習慣,科學文化知識學的再好,也將注定是有著缺陷的人生。希望我們全體同學攜起手來,爭創(chuàng)文明,從小事做起,從自己做起,從現在做起!做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,促文明之風,創(chuàng)文明班級,建文明校園,讓文明成為我們內在的素質而不是外在的強加要求。

同學們,你對自己的要求多高,你就能獲得多大進步,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲!正值少壯的你們只有爭分奪秒、嚴格自律,才能避免老大之時的后悔萬分,貪圖享受、不學無術、虛度光陰不應該成為我們生活的全部。

同學們安豐中學是你成長的搖籃,這所美麗的校園,為你們提供了展示自己的契機,你們也將在此度過人生中最美麗最值得珍藏的歲月。為使你們在學校的時光和今后的歲月過得充實而富有意義,就讓我們共同努力,用品德展現你的亮麗,用智慧凸顯你的深刻;用學識張揚你的才華;俗話說:玉不琢,不成器;無規(guī)矩不成方圓。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略與紀律同行,與文明同在!

謝謝大家!

紀律的講話稿篇三

各位領導,大家好!

講誠信懂規(guī)矩守紀律是做一個好人的標準,但是對作為一個為民服務的工作人員來說就是最基本原則和底線了。

講誠信就是要誠實守信,光明磊落,胸襟坦蕩,表里如一,對黨和組織忠誠,為群眾務實,講誠信已經不是某一個人的小事,而是事關一個執(zhí)政黨和我們一個整體在人民群眾中形象和威信的大事。我們做出的承諾就要努力去完成,對群眾有所交代,我們面對問題解決問題不能只做紙上文章,我們很有勇氣的去說,但是說完什么都不做,這就失去了一個政府部門的公信力。結合物價工作實際,講誠信就是在工作中做到把組織和群眾的事當做自己的事去辦,兌現對組織和群眾的承諾。對組織領導有一說一,按照工作中的真實情況匯報工作進展,對安排的工作盡職盡責,對人民群眾提出的問題進行如實解答。對于價格監(jiān)測工作來看,講誠信就是把我們所得到的數據及時準確的進行上報,只有我們提供的準確數據以及市場的真實情況才能讓領導放心,而對于我們公布出去的數據和得出的結論才能讓百姓信服。

照規(guī)矩行駛,就會出事。對于我們的日常工作,懂規(guī)矩就要求我們首先嚴格遵守黨和國家制定的各項制度和政策規(guī)定,其次要把握好我們個人的角色和定位,增強個人的業(yè)務知識水平,比如在價格行政處罰工作中,必須按照國家和省制定的價格處罰流程,不能更改,也不能簡化;在行政審批工作中,按照全市統(tǒng)一行政工作部署,在行政服務中心進行一站式服務審批,行政審批的系統(tǒng)完全按照我市行政權力公開系統(tǒng)所規(guī)定工作流程來進行。做到工作不亂章法,堅持依法行政。

守紀律對于政府工作人員來說,是一個我們必須堅持的底線。尤其對于一名共產黨員來說,紀律是我們在面對人民群眾時候,在為老百姓解決各種問題時候所必須堅守的。黨對我們的干部職工提出了大量的紀律要求,在工作中我們必須牢記黨的各項紀律規(guī)定,知道什么是不能做到。只有廉潔自律的政府,才是人民群眾值得相信的政府,紀律就是雷池,我們不能越過一步。紀律面前人人平等,遵守紀律沒有特權,執(zhí)行紀律沒有例外。我們的物價工作事關民生大計,我們的所作所為群眾都看在眼里,不守紀律將嚴重影響我們工作進展,對民生和我們的整體的工作士氣有著極大的破壞作用,所以只有堅守紀律,工作才能順利開展,我們的工作才能讓群眾放心。

講誠信懂規(guī)矩守紀律9個字言簡意賅,但意義深遠,作為一名年青物價工作人員,在今后的工作中,更要做出講誠信懂規(guī)矩守紀律的表率。講誠信工作,懂規(guī)矩辦事,嚴格遵守紀律。

紀律的講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛學習,守紀律》。

常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睙o論各行各業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前人人平等,如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施都只能是擺設,老師有一腔十情而無處可施,所以,制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強課堂紀律管理,對于維持良好的教學環(huán)境,保證課堂管理活動的順利進行而具有重要意義。

所謂學習紀律,主要是指對學生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀律的形成不僅需要強制性的規(guī)則,更需要學生的自制的自律。因此,學生應自學發(fā)展紀律它是個體自學努力下由外部紀律內化而成的個體內部約束力,也就是自律、自我促成的紀律是課堂紀律管理的最終目的,當一個學生能夠自律并客觀評價他自己和集體的行為標準時,便意味著能夠成為新的.更好的集體標準做了貢獻,同時也標志著學生的成熟水平大大的提高了。

還有一個問題便是課堂行為問題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學要求不一致并影響正常課堂秩序及教學效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學生的身心健康,而且常常引起課堂紀律問題,影響教學質量,一個學生的不良課堂行為不只影響他自己的學習,同時也可以破壞課堂上其他學生的學習,在一般情況下,一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個學生的不聽課,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學生產生類似的問題行為,即產生所謂的“病源體傳染”現象,它會蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學活動的正常進行,而其中又關乎人格因素,學生的課堂行為在一些定程度上與其個人心理特征有聯系,不經意間便影響到了教學的進行,影響到老師的教學。

所以,同學們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學習機會,試想一下,我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環(huán)境里,我們如何完成我們的學業(yè)?如何現實我們的夢想?嚴明的紀律是我們走向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學習才會是愉悅的,我們的生活才會幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更燦爛輝煌。

我的講話完畢,謝謝大家!

紀律的講話稿篇五

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《遵守紀律,從我做起》。

常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。同學們,相信你們一定知道我們的祖國——中國,素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!”“再見!”“請!”“謝謝!”“不客氣!”這一句句文明用語一直伴隨著我們。

從一年級到現在我們一直在接受著文明的教育。《弟子規(guī)》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》這一本本一冊冊的書里面,不都是在講要遵守紀律遵守文明嗎?步入教室:“人之初,性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是,我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學,這些人把紙屑到處亂扔;還經常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒有了紀律,老師又怎么能管好我們這些調皮的學生呢?所以,我們的成功是離不開嚴明的紀律的。然而,這些紀律我們也必須去遵守,也要嚴格地遵守。

《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現他們的部隊,烈火在他身上燃燒著,他的心如刀絞一般,他一點也沒移動,也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云本來可以大聲叫出來,像我們普通人一樣從那火海中跳出來,可是他沒有,他為了能夠成功地把敵人殲滅,為了身后戰(zhàn)友們的生命安全,他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們:紀律是達到一切雄圖的階梯。

同學們,讓我們一起遵守紀律,做一個合格的好學生。

我的演講完畢!謝謝大家!

紀律的講話稿篇六

大家下午好!

我叫___________,是奠安中心小學的一名老師。很榮幸能有機會上臺演講。今天我演講的題目是《“守紀律、講規(guī)矩”從我做起》。

常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。作為一名黨員,一名公職人員,黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和規(guī)矩,“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是具體的紀律和規(guī)矩,都必須嚴格遵守。

一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀律和規(guī)矩意識,有沒有守紀律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。

要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責,工作上盡職盡責。特別是在紀律上,對自己的要求必須嚴一些,標準必須更高一些,真正把講規(guī)矩當作一種責任,決不能逾越章法,蔑視制度。

要不斷加強學習,要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。

守紀律,講規(guī)矩貴在自覺,難在自律,必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng),強化責任意識和紀律觀念,切實增強守紀律的自覺性和堅定性,靠紀律來規(guī)范和約束言行。必須嚴格遵守政治紀律、財經紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責,敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。經常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅持按規(guī)矩、按制度辦事,表現一種政治上的清醒與成熟。必須時刻把“守紀律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。

“守紀律、講規(guī)矩”從我做起、從現在做起。謝謝大家!

紀律的講話稿篇七

老師們,同學們:

今天我我們一起學習《小學生一日常規(guī)》:

小學生一日常規(guī)1衣著整潔,言行文明。與人交往會用“請”“謝謝”“對不起”等禮貌用語。2少先隊員自覺佩戴紅領巾,見到老師主動問好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古詩詞。5預備歌聲嘹亮,坐姿端正,準備好學習用品。6上課專心聽講,獨立思考,積極參與合作探究活動,大膽質疑,舉手發(fā)言聲音響亮。書面作業(yè)做到格式正確,書寫工整。主動幫助學習有困難的同學。7課間上下樓梯靠右行,做操進、退場秩序井然,動作規(guī)范,有集體意識。8午自習潛心練字,認真完成課外作業(yè),禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛(wèi)生有吃苦精神和責任意識,出色完成老師布置的勞動任務。10上學放學遵守交通規(guī)則和路隊紀律,主動幫助家長做力所能及的家務。

下面給大家提幾點要求:

把心思放在學習上呢?

2、勤思好問。上課專心聽講,獨立思考,積極參與討論交流,按時完成作業(yè)。在學習上遇到問題敢于質疑,善于向老師、同學請教。孔子說,知之為知之是知也。要有孔子實事求是、不恥下問的學習態(tài)度。我相信只要踏實學習,每一個同學都能取得優(yōu)異成績。

同學們,這學期我們面臨升學,還有兩個月的學習時間,我們就升到更高的年級,因此,我們要珍惜時間,刻苦學習,為我們本年級的學習畫上圓滿的句號。

紀律的講話稿篇八

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我是xx班的xx,今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。

一說到紀律,有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經大業(yè)的重要保證??!

大家懷揣著父母的囑托,親人的希望,聚集到二中,雖然沒有取經的任務,但我們有一個共同而且神圣目標,那就是更好更快的成長、成才,在中考中能一鳴驚人,升入理想的學校。為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律!

什么是紀律?讓我們看看《現代漢語詞典》中的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,它與健康生活具有一致性。從學校的角度來說,紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道路。

我們先談談外國的學校紀律。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。再說英國,在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直到改正。韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定。而在我國,學校紀律沒有這么嚴格。

同學們,新的學期剛剛開始,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級,認真早讀;走在校園里,你會感到學校環(huán)境比過去更好了;在運動場,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,還有不少。

同學們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學習的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自覺自律,合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學認識到違反學校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現實,而的受益者也正是在場的`諸位。為了讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動,變他律為自律,我在這里再次重申學校關于規(guī)范自身行為的有關規(guī)定:

一、嚴格遵守學校進出校門的時間規(guī)定,出入校門時間規(guī)定有四類:只進不出、不進不出、可進可出、只出不進,每一類都已規(guī)定了相關的時間段,要求同學門嚴格遵守,不得隨意進出校門。

二、中午飯后不準到籃球場打球,不準在校園里游蕩,一律回宿舍或教室午休。

三、學校禮堂不組織開展活動時,不得隨意上禮堂二樓,不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。

四、晚上9:40后,所有同學不準在籃球場和運動場上活動,包括不準打籃球,一律要回宿舍睡覺或回家。

五、珍愛生命,遠離香煙。本學期我校將開展“珍愛生命,遠離香煙”的主題活動,要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,發(fā)現有學生吸煙行為,學校將進行行政記過處理。請同學們自覺從自身做起,主動參與禁煙,讓看到其他人吸煙,請對其進行友好的提醒和勸戒。

讀過《西游記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經視作自己的自覺目標時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們,當你也日益的將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。

創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

紀律的講話稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!我叫呂明坤,今天站在這里很激動,想跟同學們交流一下遵守紀律的問題。

目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學們,我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

紀律的講話稿篇十

同學們、老師們:早上好!

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。

那么,我們如何才能將明文規(guī)定的紀律要求內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的殿堂,同學們成長的沃土,自然更是需要鐵的紀律。同學們,在我們獲得成就和榮譽的時候,在我們取得成功和勝利的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點,遵守紀律,必須做到從我做起,從身邊的事情做起,從具體的事情做起,才能營造出一個文明、良好的學習環(huán)境。下面請允許我提出以下倡議:

1、按時到校,按時上下課,不遲到,不早退。如有特殊原因遲到者,應事先和老師請假。

2、上課時要遵守課堂紀律,認真聽講,積極思考;不得影響他人上課。

3、愛護學校教學設備,不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹,不得隨地亂扔紙屑垃圾,保持教室、校園衛(wèi)生,維護教學環(huán)境。

4、課間或活動課要聽從老師指揮,不亂奔亂跑、大喊大叫,影響其他班級正常上課。

5、按時完成各科老師布置的作業(yè),不拖拉、不抄襲。

6、按照學校要求,每天戴好?;铡⒓t領巾。

同學們,你們能做到嗎?最后愿同學們人人能養(yǎng)成文明守紀的好習慣,與紀律同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

紀律的講話稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

古人云:“無規(guī)矩不成方圓?!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切將陷入污泥中?!眹袊?,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學校要和諧,大學生就要遵守國法,遵守校規(guī)。因此,大學生要自覺養(yǎng)成遵紀守法習性,珍惜道德底線,牢牢銘刻心間,順利完成學業(yè)。

日升月落,斗轉星移,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于大學生,至真至誠地遵守校紀校規(guī),則是心中必須遵循的堅定信念。要壓抑著青春的激蕩,拋棄感情的沖動,面向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行,不斷自我完善。

一要遵守校紀校規(guī)。

做文明學生要從小事做起,從身邊事做起。生活中,有少數同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個人成長道路上的障礙。人走關燈關龍頭,主動撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事,但能鑄造我們高尚的情操。

二要自覺遵守校紀校規(guī)。

做文明大學生,要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會使人生陷入黑暗和低谷,而好的習慣會使人生充滿陽光和理性。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。大學生要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《西京學院學生手冊》和《高等院校學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),這對于養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。

三要真正熱愛西京校園。

學校是奠定同學們做人基礎的場所。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。大學生自覺遵守校紀校規(guī),可以培養(yǎng)良好的集體觀念,有助于將來與周圍的人互助協作。不以善小而不為,不以惡小而為之。一屋不掃,何以掃天下?作為新時代的大學生,應加強自身的道德修養(yǎng),養(yǎng)成文明的行為習慣和科學的學習習慣。一舉一動都轉化為文明與進步,從小事和細節(jié)上尋找生活和學習的意義。

海爾集團總裁張瑞敏說過,“什么是不簡單,把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么叫不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領海爾集團發(fā)揚這種“不簡單不平凡的`小事精神”,把海爾打造成為一個享譽全球的國際著名企業(yè)。在當前市場經濟條件下,治安狀況令人擔憂,青少年犯罪、學生犯罪率在上升,所以加強普法教育特別是對在校大學生進行普法教育非常必要。大學生要好好學習,遵守紀律,尊重老師,加強自身的法制觀念,爭做遵紀守法的合格大學生。

綜上所述,大學生要做到遵守校紀校規(guī),做文明學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校、看社會、去做事、去為人。嚴格要求自己,從小事做起;學會做人,學法、懂法、守法、用法;學會相互尊重,學會與人溝通;珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,遵紀守法,成長為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

紀律的講話稿篇十二

親愛的老師們,同學們:

大家好!

結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。

3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學。

5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的'精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監(jiān)督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。

好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上為中心小學爭光。

紀律的講話稿篇十三

早上好!今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的小學生。

每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時??吹剑荷蠈W遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:"這有什么關系呢?"

不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。

與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!

紀律的講話稿篇十四

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是與紀律同行。

遵守紀律是我們每個人的安全保證,也是我們擁有一個良好的校園環(huán)境,維護學校教學秩序的一個重要基礎。遵守學校的紀律,是我們在學校生活和學習的最基本的保證。為此,我們全體學生在學校生活中要做到以下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一名對社會有益的人。

2.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規(guī)范的小學生。

3.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

4.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

同學們,紀律就在我們每位同學的身上,愿我們與紀律同行,去實現每一個人的夢想,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們用實際行動來證明我們是優(yōu)秀的小學生!謝謝大家!

紀律的講話稿篇十五

老師們!同學們:

結合目前情況,我今天圍繞安全、紀律給大家講幾點要求:

1、同學們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。

3、不準校內騎車,同時告誡家長也要注意,不要騎車進校接送孩子,要在校門外丁字路口以外停車。

4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學。

5、注意放學秩序,近來同學們的放學秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學們放學站隊看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個學校的精神面貌和管理水平,校門外接送孩子的家長和周圍的行人、群眾都在看著我們。我們應該精神抖擻、步伐整齊的走出校門。安全紀律監(jiān)督員也應該玉樹臨風的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強化學校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。

好了!總之一句話:好的紀律、秩序是搞好工作、學習的保證。希望忘大家好好學習,天天向上為中心小學爭光。

老師、同學們,早上好:

本學期的期末考試如期而至了,這是我們檢驗一學期來學習、工作成果的最好機會,也是展現我校學風、考風的重要窗口。這一次考試,不僅是教師教學效果和學生學習情況的評價手段,也是同學們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、能嚴于自我約束的一種考驗。可以說,考試是衡量教學效果的準則,更是鑒定考生誠信品質的標尺。

為確保本次期末考試的有序進行,學校要求各年段和班級必須一如既往地加強考風考紀,嚴拒作弊和違規(guī),更要求每個同學能正確認識考試的目的和意義,以平和的心態(tài)、拼搏的精神全面復習、誠實應考;同時,考后應在老師的評析和指導下認真總結與反思,真正做到考后一百分,甚至大于一百分。在考試過程中,做為一名合格的考生除了佩戴胸卡、安靜有序地進入考室并在指定位置上就座參加考試外,嚴禁攜帶手機等電子設備進入考場;嚴禁交頭接耳、夾帶、接傳或交換答案;嚴禁抄襲或有意讓他人抄襲甚至與將試卷答卷撕毀,或中途退場,否則,學校將視上述違紀行為的情節(jié)輕重給予批評教育直至校紀處分。

考試不僅需要紀律的約束,更呼喚公平與公正的競爭。在上周的國旗下講話中,高一年學生代表已經向我們提出了倡議:誠信做人,誠信應考。同學們應該積極響應,在各自的考場中爭當誠信考生。誠信理應是學生道德規(guī)范的重要內容,是新時代做文明公民的需要,更是我們做人的道德底線。每一次考試后我們需要的不僅僅是那一紙成績,更需要的是一個健康的人格和那端正的人生態(tài)度??荚囀×四闳詫⒂醒a考的機會,而考試作弊不僅對自己能力的否定和蔑視,讓自己丟掉了信心,丟掉了做人的尊嚴,更會讓作弊者的生活套上繁重的精神枷鎖,這有損個人名譽,有損班級名聲,有損學校形象!因此,在本次考試乃至今后的每次考試中必須嚴肅考試紀律,拒絕考試作弊,并讓它成為一種養(yǎng)成、一種教育教學常規(guī)。

同學們,讓我們以誠信的態(tài)度對待每一場考試,互相提醒,互相監(jiān)督,從自己做起,從本次考試做起,努力營造“以誠信應考為榮,以考試舞弊為恥”的考場考風,讓所有的學生能在一個公平、公正的考試環(huán)境中正常甚至超常發(fā)揮,考出風格,考出成績!

老師、同學們:大家好!

相信每個同學心中都有自己的目標,為了實現這個目標,將努力拼搏,勤奮進取,然而在實現這個目標的過程中,紀律必須引起我們的重視。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們都知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障?!懊夏溉w”環(huán)境塑造人,在一個有良好的班風環(huán)境中,必然會受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

目前,在我們學校存在的違紀現象主要有以下幾個方面,應堅決制止。

1、上課接下言;課間追、打、鬧、樓道堆集;自習課說話,亂糟糟。且這些現象比較嚴重。

2、部分學生學習態(tài)度極不端正,表現在:課上不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應付作業(yè)等。這部分學生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學習目的不明確,學習態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數同學不遵守紀律,上課遲到早退,上課睡覺,考試作弊等現象。

3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,倚強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發(fā)現,一律給予記過以上處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。

4、拉幫結派,內外勾結。一些同學勾結一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與打架斗毆。今后此類事情 一經發(fā)現,凡是參與者一律作勒令退學處理,并移交公安機關法辦。

5、有的同學違反學校管理規(guī)定,上網吧,徹夜不歸。此種現象一經發(fā)現,一律給予記過以上處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入學生成長檔案。

6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,整天不思上進,不務正業(yè),出現早戀現象。此類事情一經發(fā)現,由班主任或學校教育,經教育不改的,通知其家長,今后一經發(fā)現,做留校察看以上處分。

7、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型;留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象。此類事情一經發(fā)現,全校通報批評。屢教不改者,讓家長領回家整改。

街上閑逛(15)、住宿休息鈴響后仍然說話 (16)、打架斗毆 (17)、將食物帶入教室(18)、偷盜 (19)、侮辱同學。

以上種種違紀現象,都是我們應當注意的。希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時全年級同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

前階段,公布了對部分違紀學生的處理意見,希望受處分的學生要吸取教訓,及時改正錯誤,要深刻反思自己違紀的原因,好好表現,爭取早日解除處分。全體學生要以這些同學的違紀行為為戒,提高遵紀守法的意識,樹立好的競爭意識,培養(yǎng)愛學校,愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風,人人爭當文明學生。

勢服人,心不然;理服人,方無言。

我們八年級的學生,正處于心理和生理向成年人過渡的關鍵時期。自己覺得自己已經長大了,具有好面子、好表現、好強、好交往等強烈的自我意識,但同時又具有感情脆弱、依賴性強、自控力差、不穩(wěn)定等特點。校內的打架事件多發(fā)生在我們八年級,有的同學不講道理,動不動就用武力解決問題,動不動就想欺負人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問題嗎?不但問題沒解決,反而增加了同學之間的矛盾。

凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。

有的同學,只想占便宜,不想吃虧;把別人打了,心里就舒服些。你有沒有想過,人家也是人,也是爹媽父母養(yǎng)的。

我覺得作為一名學生,首先應學會做人。我記得蒙牛公司的老總

斗鬧場,絕勿近;邪僻事,絕勿問。

善相勸,德皆建,過不規(guī),道兩虧。

無心非,名為錯;有心非,名為惡。

提幾點要求:

要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

最后祝愿同學們都能取得更大的進步!

第一、有的同學性情暴燥,動輒打人,欺負同學,流氓軍閥作風嚴重,以后凡發(fā)現同學之間打架事件,一律給予嚴重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。

第二、有的同學,同學之間有矛盾,不向老師反映,不向學校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學,今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學生的或充當別人的幫兇參與社會斗毆,一律開除學籍。

第三、目前學校中存在著幾種違反紀律的現象,我們必須加大管理力度,采取有力措施,堅決予以制止。學生中少數幾個同學吸煙的現象,這個問題不需要多講,凡發(fā)現學生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學。同學們,以上所點的四種違紀現象,是我校必須在短期內子以糾正的,讓我們從點滴小事做起,嚴格要求自已,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,成為遵守紀律的模范。、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的形象,此類事情一經發(fā)現,全校通報批評。 除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象,都是我們在開學初應當注意的希望我們嚴禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。

各老師、同學們:新的一天,從旭日東升的那一刻開始:新的一天,從我們邁進校園的那一刻開始。按時到校,快樂學習,是每位學生都清楚了解的基本紀律。我們有校規(guī)校紀,我們有法規(guī)法紀。這一切都容不得違紀現象在校園發(fā)生。容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。雖然,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應該是一個和-諧的集體。

無規(guī)矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在 知識海洋遨游的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了——紀律教育。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀律同行,與安全同行,去實現我們每一個人的.夢想。與紀律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!

各位老師,同學們: 大家早上好!

今天,我“國旗下講話”的主題是:遵守課間紀律,創(chuàng)建文明校園。 課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。 我觀察了近階段的課間活動,發(fā)現多數同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,例如游戲、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些到桃李園攀爬、追逐,還有個別在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同學。還有些同學文明意識淡薄,下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相違背的。

為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:

一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。

二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

三、課間不在甬道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學之間要團結友愛,互幫互助。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。

五、每位同學檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們必備的一種美德。關于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們辛寨小學的領導和老師們默默工作著,無私奉獻著,努力為同學們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學校而上下努力著。但是,學校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們辛寨小學高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園。

年級 班 全體同學

2015.09.28

紀律的講話稿篇十六

尊敬的各位同事、親愛的同學們:

上午好!我今天演講的'題目是《重安全守紀律講文明創(chuàng)建和諧校園》。

本學期開學以來,我們學校整體情況良好,絕大多數同學都能重視安全工作,自覺遵守紀律,規(guī)范自己的言行舉止,珍惜寶貴的學習機會,呈現了良好的校風和學風。但是,受各種不良風氣的影響,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全、違反校紀和不文明行為也時有發(fā)生,對同學們的學習和生活造成了極壞影響。為此,特向全體同學提出如下要求:

一、重視安全,珍惜生命

安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。

1、要注意交通安全。乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長接送。

2、要注意消防安全。各班要加強對教室和宿舍的安全管理,不準私拉電線,亂接開關,使用電器;不吸煙,不玩火,不燃放煙花爆竹。

3、要注意飲食安全。不叫外賣,不外出購買零食;能識別污染、變質、有毒等食品,不購買“三無”食品,自覺防止食物中毒。

4、要注意活動安全。運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;嚴禁追逐打鬧或進入危險區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人;夏季來臨,嚴禁下河洗澡。

5、要注意財物安全。增強財物防盜意識,盡量不將大量現金和貴重物品帶到學校,如有生活費、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,晚自習結束后各班要有專人負責關鎖好門窗,晚上睡覺時要將宿舍門反鎖。

二、遵守校紀,完善自我

俗話說,無規(guī)矩不成方圓。嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活才會是幸福的,我們的前途才會是美好的。因此,我要重申強調“六個禁止”:

1、禁止遲到、早退、曠課、私自離校;

2、禁止吸煙、喝酒、越墻外出上網;

3、禁止攜帶手機、mp3等進校;

4、禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;

5、禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;

6、禁止談戀愛、拉幫結伙與社會人員勾結。

對上述行為,一經發(fā)現,學校要從重、從快處理,直至勒令退學。高三學生更要嚴格要求自己,不要因為快畢業(yè)了,就可以不遵守校規(guī)校紀了。高三不是紀律的特區(qū),高三更應該模范遵守紀律。紀律也不是高三學生的緊箍咒,而是取得高考勝利的保證。

三、講究文明,規(guī)范言行

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會上立足。什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。因此,我希望全體學同學要自覺規(guī)范個人行為,養(yǎng)成良好文明習慣。

1、著裝整潔得體,集體活動時一律穿著校服。不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。

2、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見到教職工和來賓主動問好。

3、不亂扔紙屑、不隨地吐痰、不踩踏草坪,看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習慣。

4、參加集會守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

5、文明用餐,厲行節(jié)約,杜絕浪費,響應光盤行動。

同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了――安全、紀律、文明。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加自由,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實。與安全同行,與紀律同行,與文明同行,去實現我們每一個人的夢想;與安全同行,與紀律通行,與文明同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

紀律的講話稿篇十七

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!我是xx班的xxx,今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。

一說到紀律,有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經大業(yè)的重要保證??!

大家懷揣著父母的囑托,親人的希望,聚集到xx二中,雖然沒有取經的任務,但我們有一個共同而且神圣目標,那就是更好更快的成長、成才,在中考中能一鳴驚人,升入理想的學校。為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律!

什么是紀律?讓我們看看《現代漢語詞典》中的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,它與健康生活具有一致性。從學校的角度來說,紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道路。

我們先談談外國的學校紀律。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。再說英國,在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直到改正。韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定。而在我國,學校紀律沒有這么嚴格。

同學們,新的學期剛剛開始,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級,認真早讀;走在校園里,你會感到學校環(huán)境比過去更好了;在運動場,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,還有不少。

同學們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學習的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自覺自律,合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學認識到違反學校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現實,而的受益者也正是在場的諸位。為了讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動,變他律為自律,我在這里再次重申學校關于規(guī)范自身行為的有關規(guī)定:

一、嚴格遵守學校進出校門的時間規(guī)定,出入校門時間規(guī)定有四類:只進不出、不進不出、可進可出、只出不進,每一類都已規(guī)定了相關的時間段,要求同學門嚴格遵守,不得隨意進出校門。

二、中午飯后不準到籃球場打球,不準在校園里游蕩,一律回宿舍或教室午休。

三、學校禮堂不組織開展活動時,不得隨意上禮堂二樓,不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。

四、晚上9:40后,所有同學不準在籃球場和運動場上活動,包括不準打籃球,一律要回宿舍睡覺或回家。

五、珍愛生命,遠離香煙。本學期我校將開展“珍愛生命,遠離香煙”的主題活動,要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,發(fā)現有學生吸煙行為,學校將進行行政記過處理。請同學們自覺從自身做起,主動參與禁煙,讓看到其他人吸煙,請對其進行友好的提醒和勸戒。

讀過《西游記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經視作自己的自覺目標時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們,當你也日益的將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。

創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起!

我的講話完畢,謝謝大家!

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