不論是在學習、工作還是生活中,總結都是一種必要的行為。最重要的是,要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,相信自己能夠寫出一篇優(yōu)秀的總結。小編為大家整理了一些總結的例子,希望能夠幫助大家寫出更好的總結。
動物園開學了篇一
時間過的真快,轉眼開學了,我們又要開始好好學習了,關于內容詳情如下。
時間過得真快呀,馬上又要開學了。心情真是激動又忐忑。激動的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語了。忐忑的是,我擔心自己應付不過來。不過媽媽說了,有志者事竟成。
今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一份任務沒有完成,那就是要為自己三年級定制計劃。于是,我認真地思考著。
三年級,我要多接觸一門英語,聽表姐說,這是個語言類的學科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來讀半個小時的英語,上課認真聽講,盡量為自己創(chuàng)造更多的機會去運用英語的,相信這樣我的英語就不用犯愁了。媽媽說過了,等我英語學了一段時間之后要買個復讀機給我,這樣我就能更好的學習了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說一口流利的英語該多少啊,這樣以后要是有機會去國外的話就會方便很多了。
三年級了除了要把英語讀好,我還要繼續(xù)把語文數(shù)學讀好,還有一個很重要的事情就是我要繼續(xù)學畫畫,畫畫是我的興趣,這個興趣可不能丟了,因為它可以豐富我的生活,如果學習累了,畫一下畫人就會輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅持到底的。
當然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔一些家務活,讓爸爸媽媽不再為我的學習生活擔憂了。
我渴望我的三年級趕緊到來。
動物園開學了篇二
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣啦。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松啦許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅沒有很努力地學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力拉!”
六年級,是適應階段,考不好,沒關系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒啦自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個八年級的學生啦。課本明顯比以前多啦,壓力明顯比以前大啦。不再是那什么也不懂的孩子啦。
八年級,對我們來說意味著什么?多啦一份責任,少啦一份無知;多啦一份理解,少啦一份任性;多啦一份努力,少啦一份貪玩。意味著不能再像以前那樣啦,要努力啦,要懂事啦?;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學年,發(fā)現(xiàn)自己變啦好多,確實是不一樣啦。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
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動物園開學了篇三
光陰似箭,日月如梭,我送走了曾經(jīng)給我?guī)砹藷o數(shù)歡樂的`暑假,迎來了一個新的學期。
與其他同學所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜,多少次挫折的同學們,我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長的母校,我告別了和藹可親的老師。我從享譽全球的瓷都景德鎮(zhèn)來到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。
在這里,一切東西對于我來說都是陌生的,需要去嘗試,去體驗。
就是因為這樣,才使我來到了附中。在這里,我看到了一張張帶著歡樂微笑的面龐,他們笑得是那樣的燦爛,使我絲毫感覺不到那種“獨在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞感受,仿佛我就是這個大家庭中的一員。
當我懷著對未來美好的向往,跨進校園的第一步時,我多想大聲對世界公布:“我成為一名中學生了!”此時此刻,一股強烈的自豪感不由得涌上心頭,使我百感交集。
成為一名中學生就意味著一切又都要從零開始。在這一個嶄新的環(huán)境中,我會盡快與之融為一體,在這個學期,我一定要刻苦學習,認認真真地對待每一門功課,只有扎扎實實打下堅定的基礎,才能擁有未來輝煌的大廈。
我相信,在老師的辛勤栽培下,我的努力一定不會付諸東流?!肮Ψ虿回撚行娜?,梅花香自苦寒來”,我會用我勤勞的汗水去澆灌成功之花!
動物園開學了篇四
2019年3月1日是開學的第一天。
這天我早早地起床,把校服穿上,紅領巾帶上。洗了臉,洗了手,刷了牙。媽媽也做好飯了。我心不在焉地吃了幾口就匆匆忙忙地背上書包去上學了。我家離學校只有五分鐘的路程,可我七點就出門了所以路上同學還不多。一會兒就來到了校門口,我興奮地跑進教室,班里已經(jīng)有兩個同學了,我是第三個來的。我們三個玩了一會兒,又來了很多的同學。這時上課鈴響了,許老師來了,我們也安靜了下來。許老師就開始講課了,我們認真地聽課。
動物園開學了篇五
仙夾鎮(zhèn)地處永春縣西南部,海撥高600—800米,是個偏遠的高山地區(qū),歷史記載為“仙鄉(xiāng)勝景”,平時煙霧繚繞,多雨,霜降期長,空氣濕度高,土地肥沃,冬季盛產(chǎn)芥菜。芥菜是仙夾的特產(chǎn)之一,家家戶戶都會加工芥菜,產(chǎn)品芥菜干封藏期長,營養(yǎng)豐富,屬綠色食品,一年四季均可享用,遠銷海內外聲譽極佳,深受人們的喜愛。本園幼兒家中都有農(nóng)田,大部分幼兒參加過撒播種籽、移植菜苗、護菜、收成等活動,對芥菜的生長過程和特征較為熟悉。本次活動的內容,旨在挖掘本土教育資源,利用幼兒已有的生活經(jīng)驗,以制作芥菜干為主線,引導幼兒體驗操作、探索和制作的樂趣,感受仙鄉(xiāng)芥菜文化的魅力。
1、感知芥菜干制品的特征,了解它的制作方法。
2、嘗試制作芥菜干,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。
3、體驗參與活動和成功的快樂。
1、知識準備:幼兒參與種植芥菜,了解過芥菜的生長過程。參觀過凈菜加工廠。
2、材料準備:幼兒自帶新鮮芥菜和芥菜干、竹竿、盆、水、廚房用具、袖套、包裝帶、包裝袋、煮熟的芥菜、曬干的芥菜條、錄音機、磁帶、芥菜干湯、芥菜粥、咸菜飯、炒酸菜等。
3、天氣準備:選擇能夠3---5晴天的天氣。
師:你帶的芥菜和芥菜干它們是什么形狀的?什么顏色的?味道怎么樣?可以怎么吃?
幼1:芥菜是長條形的,綠色的,味道甜甜的。芥菜可以煮飯、煮粥、炒菜。我很喜歡吃。
幼2:家里的雞、鴨、豬,還有小白兔也喜歡吃芥菜。
幼3:芥菜干有長條的,也有一截一截的。是黑綠色的。味道有點清香,還有點甜甜的。
幼4:芥菜干可以煮飯、和排骨、雞鴨一起煮成湯、還可以煮成菜干扣肉。
幼5:芥菜干可以藏很久,一年四季都可以吃到芥菜干。
1、幼兒自由討論芥菜干的制作方法,師提問個別幼兒。
師:你知道芥菜干怎么做出來的嗎?
幼1:要把芥菜放到大鍋里煮熟,再拿出來曬。
幼2:要把煮熟的菜干撕面細條,再晾到竹竿上。
幼3:把芥菜曬干,然后再收下來,用袋子裝起來。
2、教師介紹芥菜干制作程序:
師:你覺得芥菜干做起來怎么樣?
幼1:做芥菜干挺難的。
幼2:要選擇晴天,要是碰上下雨天,芥菜干就曬不干,就只能喂豬了。
幼3:我覺得撕的時候不能太細,太細了要收起來就會斷掉的。
幼4:剛煮熟的芥菜撈上來時,一定要注意先讓它冷一下再去撕,要不然會燙傷的。
幼5:芥菜干是綠色食品,送給好朋友最合適了。
幼6:仙夾的芥菜干最出名了,可是出過國的,大家可喜歡吃了。
1、幼兒自由尋找伙伴,協(xié)商小組內人員分工:如制作芥菜干:誰撕煮熟的芥菜?誰捆扎曬干的菜干?誰給菜干包裝?等。
2、幼兒自由選擇工具和材料制作芥菜制品,師提醒幼兒注意不要燙傷手,不弄濕衣服,做事要認真、細心。教師以引導者的身份解決制作中發(fā)現(xiàn)的問題。
幼1:昌奕和錦城撕的太細了,晾干以后收不下來,會斷的。
幼2:撕得細,比較容易干。
幼3:到底是要撕得細一點,還是撕得粗一點呢?我們去問問老師。
師:煮熟的芥菜不能撕得太細,因為晾干后,會粘在竹竿上,太細的菜干不容易拿下來,容易折斷。
幼4:芥菜干剛收下來的時候不能馬上就捆起來,容易折斷。
幼5:我們只要看芥菜干的莖就知道這些芥菜干有沒有做好了。芥菜干莖是紅色的,就是碰上下雨天了,比較不好吃。
幼6:我們做的芥菜干可以賣到外國去!
幼7:我們要開一間小吃店,把我們做的芥菜干做成小吃,賣給喜歡吃的人。
1、請幼兒看一看、說一說小吃是用什么煮成的,是怎么制作出來的。
幼1:這粥是用芥菜和米煮出來的。
幼2:這飯是用芥菜干和米煮出來的。
幼3:這是排骨芥菜干湯,芥菜干是先把芥菜煮熟,再曬干,就做成了。
2、幼兒人手一份餐具,自由品嘗小吃,并相互交流品嘗小吃的感受。
幼1:芥菜干飯真好吃,比我媽媽煮的好吃。
幼2:我覺得排骨芥菜干湯香香甜甜的,很好喝。
幼3:芥菜干湯真清甜,還可以和骨頭、雞、鴨等一起燉湯,又好吃又有營養(yǎng)。
從交流中可以看出:男孩子最喜歡吃芥菜干飯、接下來是排骨芥菜干湯;而女孩子則最喜歡吃小炒芥菜和芥菜粥。
1、在家中與家長繼續(xù)制作芥菜干。
2、區(qū)角活動:表演區(qū):表演芥菜歌、種芥菜。
角游區(qū):進行“仙鄉(xiāng)特色小吃”的角色游戲。
科學區(qū):利用芥菜制作其它的芥菜制品。
動物園開學了篇六
開學了,媽媽一把掀開我的被條,說:“起床了!”我對媽媽說:“明天才開學呢,今天是去報名,遲點不要緊?!?/p>
可媽媽還是把我拉了起來,我早早的起了床,來到了學校。學校里已經(jīng)有很多人了,大家都在找自己的老師報名。走進教室,教室也變的更大了,我在教室里東看西看,發(fā)現(xiàn)班上還來了幾位新同學。我走上前去和同學打招呼,很快我們就成了好朋友,我們說起了暑假趣事?!笆罴傥胰チ说鲜磕針穲@,那里可好玩了……走的時候我還買了好多小玩具!”同學們聽了羨慕極了:“我也好想去玩呀!”
這時,上課了,老師來了,我們趕緊坐好了,認認真真地聽著課。開學第一天就這樣結束了。
開學第一天(塔坊學校三年級余思琪)。
開學第一天,我們帶著紅領巾背著書包,去學校里。哇,學校里人山人海,走進去都快被擠扁了。我的一位同學過來說:“我們的教室換了?!蔽覇査骸澳抢蠋煋Q了嗎?”她點點頭說:“也換了?!蔽疫B忙問她:“姓什么呢?”“我也不知道,我們去教室看看吧!”
我們一起進了教室,教室里很大,有很多桌子,教室里也被打掃得很干凈。同學們都找到了位子,坐在那說著暑假的事情,聊得很開心?!澳銈內ツ耐媪藛??”“我上回去嶺南了。”……教室里一時間嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。
“叮鈴鈴”,第一節(jié)課是語文課,我們的語文老師來了,她一來到教室,同學們就安靜下來了。老師站在講臺上,笑著說:“你們已經(jīng)三年級了,以后可是大孩子了,我們要認真學習哦!”同學們大聲地說:“知道了。”
開學的第一天,我們過得很開心。
動物園開學了篇七
今天上午,媽媽、我和弟弟去了蒲園兒里的動物園。今天小編就來分享關于動物園的開學作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我和爸爸媽媽高高興興地來到動物園觀看動物。
在綠色的草地上看見聚集著許多動物。有體形高大,四肢笨重,走起路來慢悠悠的大象。它那長長的鼻子,像一根圓溜溜的管子;那乳白色的牙齒,像彎彎的牛角;那寬大的耳朵,像兩把巨大的蒲扇;那粗粗的腿像四支又長又大的柱子;那細細的尾巴,像一條長長的鞭子。大象在草地上盡情的玩耍,熟練地將球踢進球門,逗得大家哈哈大笑。
頭部和身體是白色、四肢是黑色、身體胖乎乎的國寶大熊貓。它一會兒在草地上滾來滾去,一會兒在小樹上爬上爬下。累了就盤坐在草地上,捧著新鮮嫩綠的竹子和竹筍,津津有味地吃著。它那圓圓的腦袋上,一對黑色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。那一對八字形黑眼圈,猶如戴著一付黑墨鏡,非常惹人喜愛。
在五顏六色的孔雀中,屬粉紅色的孔雀最美。在孔雀開屏比美時,它們展現(xiàn)出自己五光十色、五彩繽紛的外衣。那五彩灑金的尾巴猶如一把華麗的大扇子,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光。
活潑機靈的小猴子,身穿灰褐色的外衣,它們的外形十分有趣,一張?zhí)倚蔚拿婵?,嵌著兩顆閃著金光的眼睛。這對滴溜溜的眼睛,整天東瞧瞧,西望望,好像在向游人問好。
猴子的動作十分敏捷。常常跳來跳去的和同伴們追逐打鬧。在草地上,時兒自有自在地玩耍;時兒倒豎行走,那滑稽的樣子常常引起大家捧腹大笑。玩得高興時,就擠眉弄眼,大聲尖叫;有時利用長長的尾巴倒掛在樹上蕩秋千。
它們搶到了喜愛吃的香蕉、糖果和花生等食物時,就爬到樹上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谀莾撼?,有時還得意洋洋地在同伴面前進行炫耀。它們不開心時,便會抓耳撓腮,向人們發(fā)出一陣陣古怪地叫聲。
今天,我游玩得非常開心。這次動物園之行給我留下了深刻的印象。我會永遠地記住可愛的大熊貓、美麗的孔雀、長鼻子的大象和頑皮的小猴子。
太陽露出了笑臉,鳥兒歡快的歌唱,馬路兩旁另我叫不出的小野花挺立在綠色的枝頭上。陽光在絢麗的花朵上浮動著。在這樣美好的.日子里,我們晚報小記者穿著便衣,乘坐一輛大巴,懷著興奮的心情,來到了野生動物園的動物售貨一條街進行了解與采訪。
一路上,我看到了川流不息的汽車;連綿不斷的樹木;五顏六色小野花;還有雄偉壯觀的建筑物。
到了野生動物園,一進門,我們看到許多壯觀的石雕,有大象,禿鷹,馬,豹……它們好像在向我們招手,歡迎我們的到來!
我們坐著觀覽車,進了動物園。一路上,看到了孔雀吃食;大猩猩玩單杠;企鵝游泳;大象散步……它們各自玩著自己喜歡的游戲。
問:“這只金絲猴幾歲了?”我不解的問。
答:“它今年3歲了,不怎么聽話。”叔叔回答到。
問:“那幾歲才算成年?”
答:“它5、6歲時才算成年,那時就聽話了?!?/p>
問:“是否每一種動物經(jīng)過訓練后都能賣東西呢?”
答:“不是的。像老虎、獅子、豹子。
最引人注目的地方那當然是跑馬娛樂場了。有猴子敲打樂器;有人騎鴕鳥飛奔而過;有駱駝飛奔而過;有大象帶小象,對大家卷鼻子,表示恭敬;有狼狗跳火圈、跳火杠……最精彩的就是人與狗熊打拳擊了。經(jīng)過一會兒的奮斗,狗熊竟然把人給打倒了,你說厲害不厲害?表演快結束了,突然,一只狗熊騎著單車在纜線上帶著一位“美女”從天而過。
精彩的演出結束了,我戀戀不舍的走出了大門。心里暗暗的說:“再見了金絲猴和大老虎,再見了孔雀。希望我們以后再見面!
啊我愛你),深圳動物售貨一條街。
福州動物園是今年才建成的,是動物們的新家。
走進動物園的大門,走上臺階,就看到左右兩旁各有四五根神奇的“柱子”,“柱子”里有許多美麗的魚兒在水里快活地游來游去,好像在和游客們打招呼。那些魚兒的顏色十分鮮艷,體型各異,有的像丹頂鶴一樣頂著紅紅的“帽子”,有的眼睛像帶著時髦的大眼鏡,有的特別小,身上有一條銀線,游起來閃閃發(fā)亮,還有的體型超大,像水里的霸王。有一種魚特別吸引我,它的樣子十分難看,黑乎乎的,嘴巴扁扁的,黏在“柱子”的壁上,別看它丑,可它的功夫很厲害,它叫“清道夫”,是魚缸的清潔工,能讓我們清楚地看到干凈的水和水中的魚。
向前幾步,迎面有一片窄窄的草地,草地的后面是一個安靜的小湖,山坡上的水沿著石壁緩緩流下,湖面上有幾只小天鵝,它們悠閑地游著,一會兒伸伸脖子,一會兒又把頭埋進水里,好像在做廣播體操。一只鵜鶘叫著沖上岸,撲扇著翅膀,張大了嘴巴,下巴上的袋袋一鼓一鼓的,真嚇人。
沿著湖邊的山坡向上,就來到了海獅表演館,表演館里的座位是臺階式的,中間是一個藍藍的水池,水池后是表演臺,臺上有許多表演的道具,是供海獅表演用的。
一路沿著山坡向上,我們看到了長頸鹿、梅花鹿、鴕鳥、斑馬、袋鼠、角馬,這些動物們看上去都十分快樂,因為它們的新家很像它們在森林里的家,所以很自由、很開心。
繞過山坡,來到象山,象山里的山真高呀,地上都是沙土和大石頭,一只山一樣的大象正在用沙土洗澡,另一只在小水池邊用長長的鼻子噴水玩。
動物園真大呀,還有許多地方我都還沒來得及看,以后要是有游覽車就好了。
今天早上,媽媽帶我去動物園玩。
我們先參觀了猴山,這里的猴子可真調皮,有的在猴山上跳來跳去,有的三五成群圍成一堆,互相抓虱子、撓癢癢……哈,有的猴子甚至伸出手來,向我投來要食物的眼神,真是又可愛又好笑。然后我們又參觀了兇猛的老虎,雄壯的獅子,憨態(tài)可掬的大笨熊,肥肥胖胖的山雞……我看看這個,拍拍那個,玩的不亦樂乎。這時我們來到了孔雀苑,只見一只只孔雀仰著頭挺著胸,邁著小貓步,悠閑地在里面散步,我向它們撒了一些玉米粒,它們咕咕爭搶著玉米粒,我又在鐵絲網(wǎng)的旁邊撒了點,孔雀們又圍過來吃起來,我見它們的羽毛十分漂亮,手一癢,便趁孔雀低頭吃東西時,趕緊抓住一根羽毛。說時遲,那時快,孔雀就用嘴啄住了我的手,我大叫:“哎呀!我的媽呀?!毖杆侔咽殖榛厝???墒氰F絲網(wǎng)已經(jīng)給我的手上留下了深深的紀念,孔雀咕咕叫著,兩眼發(fā)紅不停朝著網(wǎng)蹦來蹦去,好像要跳出來啄我,嚇得我往后退了兩步,媽媽說:“你看,你把孔雀惹生氣了吧,可不能再傷害它們了。”看著手上的傷痕,我也為自己的莽撞感到很不好意思。
今天我不僅玩的那么開心,而且我還認識了大自然、接近了自然界里的動物。并且讓我明白了一個道理“人類和動物要和諧相處”。
動物園開學了篇八
在這個即將收獲的金秋時節(jié),伴隨著九月的第一縷陽光,我們又一起迎來了充滿希望的新學年。帶給大家,希望大家喜歡。
在一個陰沉沉的早上,很悶熱,外公和我一起來到學校報名。
走進校園,我發(fā)現(xiàn)我們的教室又換了,從后面一排換到前面一排,并且在最底下的那一層。只見周老師笑容可掬地在教室里等我們,我領了新書就出來了。這時學校的操場上熱鬧得很,舞臺上搭著架子,正在演開學式的節(jié)目,我就坐在舞臺下面認真的觀看。突然,節(jié)目的主持人喊到我的名字,叫我上臺去彈古箏。我就飛快地跑到臺上彈了起來,彈完曲子后,學校里卻獎了我一臺古箏,我高興極了。外公幫我背著古箏,我們就一起沿著學校前面的小河邊回家。我們來到銀座時代的后面,只見許多一、二年級的小朋友,沒有有老師和家長陪著,卻趴在欄桿上,我真為他們擔心,覺得很危險。我往學校的操場上一看,原來操場上又開起了運動會。我也看了一會,就和外公一起回家。當我們穿過一條小小的隧道,它很短,幾秒鐘就過來了。這時我們又來到了一座橋上,許多同學都圍過來看我的琴。突然,“砰”的一聲響……原來是媽媽去上班,重重地關上門,驚醒了我。我把夢告訴了爸爸,爸爸說:“那是你想老師、想同學們,想上學了吧,那就趕快起來,別再懶床了,快要開學了,再這樣,你就會遲到了?!?/p>
哦,開學了,睡不成懶覺羅。
動物園開學了篇九
開學的前一天晚上,我的心有點緊張,暑假給我?guī)硖嗟目鞓?,還歷歷在目。到學校里我不能每天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。
到學校的第一件事就是去交作業(yè),一看到老師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業(yè),嚴格的李老師不放過每一位同學,我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但沒有一個同學轉學。
全班同學又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。
新學期新目標,我要好好努力!
動物園開學了篇十
美好的時光總是過的很快,大家有做好回到校園的準備嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
一個陽光明媚的日子,我們的金色潘南開學了。假期里幽靜的校園,如今又變成了孩子們歡笑的搖籃,在這個新的學期里,學生們又可以學到更多的知識,學習更上一層樓!
我又走進了我們熟悉的教室,看到了兩個多月沒見的同學們,感覺有好多話想對他們說,有說不完的話憋在心里,好像就是在等這一天。這個假期雖然很短,但是同學們還是有說不完的話想對大家說,這個假期他們經(jīng)歷過什么,學了什么,參加了什么活動,大家都會找到一個人對他傾訴。
同學們都高興的一邊說,一邊笑,直到上課鈴響了。邢老師走進了教室,還是像以前那樣講著精彩的課程,同學們還是像以前那樣踴躍回答問題。課間操升旗,同學們整齊的唱著國歌,宣誓時鏗鏘有力的話語顯得的同學們精神充沛,活力十足。
課間,同學們興奮地喊著,跑到操場上玩起了游戲,他們玩兒捉迷藏,瞎子摸人……大家都玩兒的不亦樂乎,操場上充滿了大家的歡聲笑語,整個操場充滿了活力。
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,所以,從現(xiàn)在開始,我們要認認真真寫字,多聽老師的話,努力學習,愛學習,學好習,才會有美好的明天!
動物園開學了篇十一
開學了!開學了!我從美夢中醒來,原來是媽媽在叫我,我非常的開心,好久沒見的同學又要在一起玩了。
我被著新的書包,帶著嶄新的面容來到了學校。來到了教室又看到了我的好朋友:劉曦民、余子毅、黃友揚、王震宇。我暗暗下了決心,在這一個學期里面,我一定要努力的學習,超過他們現(xiàn)在,現(xiàn)在每一個人都是從課本的第一頁開始學習,對說每一個人都是公平的,大家現(xiàn)在都在同一個起跑線上,就是要看誰跑的快,我一定要苯鳥先飛,趕在別人的前面。在以后的社會里如果你沒有當上官那么別人就會把你踩在腳下。
想要學好那么就是要戰(zhàn)勝自己的缺點,我的外號就是叫“小馬虎”,這是爸爸和媽媽給我取的名字,因為我太馬虎了,在這一學期里我一定要把字看好了在下筆,那樣就不會圖圖改改,因為那樣既會浪費時間,還有時后會把筆給粘住。我作完每一道題都要好好的驗算一遍那樣下一次考試的時候就不會錯題了。
在新的學期里我一定要好好的學扎扎實實的學。在新的一年里學習更好。
是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的新學期吧!!!
動物園開學了篇十二
開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代告別,也代表了我對少年時代的前進。
我?guī)е鴿M懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書越來越多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見老師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學第一天應該是開心的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲‘好’,我領了書,一拿起來感覺好重啊。
在回家的路上,花兒搖了搖頭,好像在表揚我,鳥兒也好像對我豎起了大拇指,一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學習開始了。
動物園開學了篇十三
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時,既感陌生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。/我將是一名五年紀的學生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。
開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我,我要去追求,去實現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
是不是很好呢?大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那么,就來投稿吧。
動物園開學了篇十四
1.開學了,把懶散心思收攏,把學習勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進思想端正,把人生坐標定位,把奮進雙槳蕩起,愿你學業(yè)有成,收獲滿滿!
2.開學了,中秋到,小小短信問個好,薪水漲,步步高,多多獎金追你跑,煩惱少,心情好,快樂投盡你懷抱,身體好,樂逍遙,開心幸福活到老!
3.哦,下雨了。我真想變成清涼的雨絲,飄揚在你的天空里,為你梳理思緒,讓你頭腦清醒;為你趕走疲憊,讓你精神抖擻;9月到了,新的學期開始了,祝你開心,生活充實!
4.人生其實沒有“開學”的說法,大家天天都在進修,放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿你康樂進修,天天提高!
5.愉快假期,快樂輕松;新的學期,加油奮斗。開學伊始,獻上我美好的祝福:祝你學業(yè)進步更上一層,生活愉快更進一步!
6.知識是海洋,學校是航船,老師是船長,我們揚帆航;夢想是藍天,學校是飛機,老師是機長,我們要翱翔。開學日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來,加油!
7.開學之際,把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中,把一個個千紙鶴掛到許愿樹上,把一句句祝福語寫在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠都快樂!
8.有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。暑假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學習快樂成長!
9.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝9月1號開學日快樂!
10.時光總是匆匆,學校又將開學;初入大學的你,學會照顧自己;同學團加互助,不要亂發(fā)脾氣;遇到挫折失意,不要自暴自棄;努力執(zhí)著努力,成功點點靠近;朋友關懷牢記,空時記得聯(lián)系!
11.你文靜踏實的作風令老師暢然。其實你很棒的,只是對自己缺少自信。相信自己,只要努力,必須會成功的!
12.金秋到來清風爽,開學鐘兒高聲響。同窗情深繞身旁,知己熱情滿心裝。老師關懷又收到,開心學習放聲唱。學海無涯努力航,金榜題名真輝煌。開學了,愿你快樂入學。
13.休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!
14.太陽當空照,鳥兒對你唱:小朋友開學啦,你準備好了嗎?還不快快背上心愛的小書包,歡歡喜喜上學校!
15.開學了,讓懶散靠邊站,自強自立;讓學習當主角,刻苦用功;讓勤奮當主力,積極進??;讓心態(tài)擺端正,不斷進步。愿你開學順心,學有所成!
16.秋風清新,天色怡人。又一個新學期劈頭了,又站在了一個新起點,讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!
17.到啟蒙的小學接受九年義務教育,將基礎的文化提升到一個高的層面,學好各門文化知識開闊眼界,為夢想打下基礎。開學了,愿你有個好成績,學習天天向上。
18.在小孩眼里,我們是大人;在大人眼里,我們是小孩;帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!享受大學,加油!
19.好久不見了,你最近好嗎?想聽聽你溫柔的的聲音,我存了一肚子的話想告訴你;想看看你快樂的笑容,還想挽著你四處走走,去欣賞美麗的風景;開學了,我們又能在一起了。
20.吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉眼又到開學日,只愿你能心向學,開學了愿你能好好學習,天天向上,早日成才!
動物園開學了篇十五
我來到了二(3)班報名,見到了我親愛的何老師,我們的何老師氣色好了,漂亮了,手機也換了,老師也說我變漂亮了哦。我報了名,交了寒假作業(yè),發(fā)了新書。接著我就留下來幫老師給同學們發(fā)新書。我見到了一張張熟悉的面孔,見到了許多的好朋友,當一本本新書發(fā)到他們的手中時,我的心情無比的歡快!之后,爸爸陪著我來到了?!懊税瘛?,我把所有的“小名人”簡介都讀了一遍。此時我的心中感觸很多,我多么欽佩這些哥哥姐姐們啊,他們是那么的優(yōu)秀,那么的耀眼啊!我想,他們一定是付出了很多的努力才得到這樣的成績!新的一學期來臨了,我一定要更加的努力,向“小名人”們學習,相信在不久的一天我余周冉昕的名字也會記在“名人榜”上的!
動物園開學了篇十六
今天是2017年9月1日,經(jīng)過一個舒服的蘇家終于開學了。我很開心。為了在新的學期有更好的成績,我準備了一個讀書要點計劃書。新的學期新的開始,我要上課認真聽講不做小動作,認真完成回家作業(yè),并在每天晚上讀一個小時的語文書。我一定要認真做好每一件事,學期結束時爭取拿個好成績。
今天是開學第一天同學之有完的話,老師也顯得格外的親切。這是一個大家庭,老師是父母,我們是孩子。老師總說我們長大了一歲,要更加聽話。我想,是啊!我們應該更加聽話。這個暑假我懂了許多,我發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的辛苦。
新的學期新的開始,讓我們一起努力吧!
動物園開學了篇十七
時光飛逝,我們就要從愉快的暑假生活里,轉變到有趣的學習生活中了,你們大家準備好了嗎?帶給大家,希望大家喜歡。
開學了開學了,校園里出現(xiàn)了許許多多的身影,有老師的、同學的、還有我的。隨著假期的結束,寂寞的校園,又充滿了生機,每一個角落也都充滿著歡聲笑語。
開學了,上課了,教室里充滿鏗鏘有力、抑揚頓挫的讀書聲,還有同學們高高舉手、積極回答問題的聲音。下課了,操場上出現(xiàn)了同學們矯健的背影,有人踢毽子,有人打籃球,還有人玩“123木頭人”。教室里有的同學畫畫,有的同學小聲的談話,還有的同學在做課前準備。校園不再像假期一樣寂寞,而是被同學們的笑感染了,也高興起來了。
上體育課時,同學們跑步、蛙跳、接力,在操場上揮灑自己的汗水,還有響亮的跑步聲;音樂課上初中。
作文。
同學們悠揚的聲音讓柳樹上的小麻雀也跟著唱了起來;美術課上同學們把自己的美術細胞施展得淋漓盡致就和真的一樣;英語課同學們苦練外語練得滾瓜爛熟我還參加了英語單詞王的競選。
上學真好,不像假期一樣做那么多作業(yè),也沒有朋友玩,在學校上學可以學到知識,還有朋友陪伴,ilikeschoolopens。
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