個人暑期社會實踐的心得(優(yōu)質(zhì)22篇)

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個人暑期社會實踐的心得(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-12-07 05:15:12     小編:JQ文豪

總結(jié)工作心得,發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項重要技巧,我們可以學(xué)習(xí)并不斷實踐。希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。

個人暑期社會實踐的心得篇一

緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后,我便來到了__。來到這里,但是那不是一對一的輔導(dǎo)。這一次要面對幾十個學(xué)。生上課。我的心里也在打鼓。我心想自己是否會緊張的說不出話來。雖是擔(dān)心,我還是硬著頭皮來到了這里。因為我是理科生我?guī)У氖俏锢砗突瘜W(xué)。初中的物理化學(xué)對我來說還能應(yīng)付得來。我一字不漏的將書本中的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。仿佛,當(dāng)時學(xué)習(xí)的情景在此顯現(xiàn)在我的眼前。我覺得我可以。放下行李。我便開始了自己的第一堂課。這節(jié)課,我沒有急著給他們講課本上的知識;而是,學(xué)著以往我老師的樣子做了一下自我介紹。學(xué)生顯得很聽話的樣子。我的第一堂課我感到很欣慰,就這樣我們一步步的進(jìn)入了正規(guī)。我和他們一樣,也在不斷的學(xué)習(xí)自己以往不懂或是沒有接觸過的知識。

在接下來的日子當(dāng)中,我作為一名老師,我切身體會到了作為老師的不容易。有許多的問題需要處理。首先我遇到了知識不同步的問題。在我看來常簡單的題目。有些同學(xué)并不明白其中的做題原理。一些常識性的知識還不知道。這一點讓我很是頭疼,但是。我還是將每一道題的基本做法重復(fù)好多次。遇到他們不知道的基礎(chǔ)知識,我就給他們補充,經(jīng)過一段時間的講解補充,他們的知識結(jié)構(gòu)基本上我以掌握清楚。知識不同步的問題也迎刃而解。

在后來的教學(xué)過程中。我逐漸的發(fā)現(xiàn)了作為學(xué)生的通病。那就是動手能力很差。不喜歡做題。覺得課堂上的知識已經(jīng)掌握,不需要做題,其本質(zhì)還是太懶惰了。找出各種理由不完成作業(yè)。

這一點,我隨明確的跟同學(xué)們探討過這一問題。但,并沒有收到很好的效果。直到另外的一個老師確立了獎懲制度,學(xué)生終于能夠及時地完成規(guī)定的任務(wù),這一現(xiàn)象使我想起了自己再上學(xué)時的心理活動,我在理解他們的基礎(chǔ)上,根據(jù)他們的所思所想,規(guī)定了玩的時間和學(xué)習(xí)的時間。時間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時,下課的前提必須是你的作業(yè)高質(zhì)量地完成,我初步將玩作為他們學(xué)習(xí)的一種動力,希望以此希望以此帶動他們學(xué)習(xí)的積極性。真真正正的做到既要學(xué)好,又要玩好的承諾。與此同時,我也正面給他們灌輸自主學(xué)習(xí)的好處和重要性。

從另一方面看,比起剛開始的時候,他們的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)有了很大的改善。這時,在上課的時候,已經(jīng)有的同學(xué)主動舉手詢問問題,這使我感到欣慰的同時,可以看到,他們已經(jīng)意識到主動出擊的優(yōu)越性,我想,他們會從這個好的習(xí)慣中學(xué)到不少的東西。

在一個阻擋在我們學(xué)習(xí)路上的障礙還有就是習(xí)題。在假期中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料相對較少,這給我再給他們教學(xué)的過程中制造了不小的麻煩。我們都知道。要想很好的掌握科學(xué)知識,不做題,基本上是不可能的。所以,在這一點上,我們始終堅持做題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的路線,鼓勵孩子自己到書店里購買適合自己的輔導(dǎo)書,以及題冊。在這方面學(xué)生都很配合老師。積極主動地購買書籍。至此。我們的教學(xué)模塊基本定型,當(dāng)然,在之后的學(xué)習(xí)過程中我們又遇到了很多麻煩,但是,在正確的處事態(tài)度下,都得到了很好的解決。

除了目的性問題。在一個就是安全問題,這是我們最上心的一個問題,這一點我們老師的心里一直緊繃著的一根弦,在實際的操作當(dāng)中,主要從吃,喝,玩等幾個方面。第一個方面,吃。由于天氣比較熱,同學(xué)們比較喜歡冷飲,或是一些比較涼的食品,對此我們限制同學(xué)們一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃,意在防止有的同學(xué)因吃多了冷飲而導(dǎo)致腹瀉腹痛等夏天疾病。再者因為我們的學(xué)校就在公路邊上;所以我們決定每次買雪糕都是老師統(tǒng)一集合意見,統(tǒng)一購買的。在一個吃飯問題,有一部分同學(xué)由于家距學(xué)校比較遠(yuǎn),中午不能回家,我們可考慮到安全起見,我們會安排學(xué)生在校吃飯。學(xué)生不得無故離校。喝的礦泉水由我們統(tǒng)一購買,規(guī)定同學(xué)們一定要喝熱水,不要喝涼水,更不要喝自來水。因此,在校上課期間,同學(xué)們并沒有大的健康問題,保證了學(xué)習(xí)的時間和質(zhì)量,使學(xué)生能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),和其它能力的培養(yǎng)都起到了促進(jìn)作用。

另一個問題是,暑假天氣特別的熱,導(dǎo)致一部分同學(xué)無心學(xué)習(xí),一直粘在空調(diào)附近,給我們的教學(xué)有一定的障礙作用。同學(xué)的年齡尚小,并不知道學(xué)習(xí)的重要性,并且,又貪玩。所以怎樣處理好這樣的一個問題成了我們都頭疼的問題。不過,通過我的觀察發(fā)現(xiàn),玩耍,可以。但還要考慮到他們的人身安全,因此。我和其他的老師商量一下,當(dāng)在下課時我們將會有一個大的課間,用來做一些有趣的游戲。這樣既能滿足孩子愛玩的天性。又能較好的保證孩子的安全問題。

經(jīng)過一段時間。我發(fā)現(xiàn)這樣做有好多的好處,例如,這樣還能促進(jìn)師生關(guān)系,使得師生有一個良好的融洽的朋友關(guān)系。這一點很值得我們看重。

經(jīng)過我們的不斷探索,終于獲得了在教學(xué)方面,和保證學(xué)生安全方面積累了一定的工作經(jīng)驗。暑期結(jié)束將至,我們帶著同學(xué)們好好玩了兩天。在歡聲笑語中結(jié)束了我們的輔導(dǎo)課程。看著他們一張張稚嫩的臉龐,我覺得我的這個暑假過得有意義有價值。

個人暑期社會實踐的心得篇二

不知不覺,歷時一個月的實習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實習(xí)工作作一個交待,我異常擬寫了以下這份___實習(xí)報告。

大學(xué)的最終一個暑假,我往區(qū)___實習(xí),時間是從20_年_月_日至_月_日。實習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處,以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告。

此次實習(xí),主要崗位是審查起訴科,所以主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在(中國報告網(wǎng))實習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格(中國報告網(wǎng))要求自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,把握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許是我一個人的感覺??墒怯幸稽c是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),可是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好三個關(guān)系:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,經(jīng)過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐資料與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高??墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,之后在改選中落選,這樣一些會算帳簿、會計憑證需要移交,可是他一向以為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會算帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深進(jìn)實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設(shè)才有???。

再有一個題目就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實習(xí),我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)報告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。

對于自我這樣進(jìn)社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角,其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用本事強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處布滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的愛好,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

個人暑期社會實踐的心得篇三

一、實踐目的。

似乎是從中學(xué)開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它“學(xué)分”的價值,在目前中國教育由“應(yīng)試”性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門“必修課”,我們無疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長有所信心有所希望,那當(dāng)我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。

二、實踐內(nèi)容。

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”,一切經(jīng)濟(jì)來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊一起去xx。因為xx是xx本地,加之有本地同學(xué),在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊伍一行13人,相對于其他實踐團(tuán)隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動正式開始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯⒄〉寐?lián)系,出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達(dá)時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊會面。

7月11日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達(dá)我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點于固定地點集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

當(dāng)然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢。

“好久不見,我們回來了”。

個人暑期社會實踐的心得篇四

20xx年7月中旬,我們“赴山東省泰安市樓德鎮(zhèn)暑期實踐團(tuán)”來到了目的地——樓德,開始了我們的實踐活動。這次活動為期六天,其中有苦有樂。我們一行六人,既感受到了實踐的不易,卻也體會到了更多的東西。

生在湖北山區(qū)的我一直向往著美麗的平原,所以,處在廣袤的華北平原的山東一直都是我很想去見識的地方。去之前,我是興奮的。而現(xiàn)在,我還是覺得不虛此行。

山東的平坦,廣闊滿足了我對平原的想象個人心得;北方的干爽舒適的天氣也讓我對它好感倍增;素聞山東人大方、豪爽、好客,這次是真正親身經(jīng)歷了。而我們?nèi)サ臉堑?,它不僅蔬菜種植做得很好,也是全國聞名的煎餅第一村,頗具有歷史的底蘊?;旌现鴼v史的風(fēng)土人情,以及向著和諧社會快步前進(jìn)的濃烈氛圍,樓德是一個充滿活力和激情的地方。我慶幸我來了!我想其他團(tuán)員也有和我一樣的感受。樓德人身上的一種前進(jìn)、向上的力量,讓我們這些大學(xué)生受到了極大的鼓舞。

在我們走訪了水坡、赤坂、西城這三個村莊之后,我頗有感觸。很佩服當(dāng)?shù)厝嗣竦囊环N勤勞致富,敢于改變,不斷創(chuàng)新的精神。樓德人民一直在尋求致富之路,從最初的引進(jìn)蔬菜種植到大面積建設(shè)大棚,再到調(diào)整種植模式形成“一村一品”,再加上他們積極運用新的科技手段,利用網(wǎng)絡(luò)掌握種植技術(shù)等,這是一個長期的,不甘現(xiàn)狀且卓有成效的求索之路。而今,幾乎所有的菜農(nóng)都掌握了種植,防蟲害等技術(shù),市場基本也有保障,每年收入也很可觀。這一切不正是他們應(yīng)得的嗎?希望他們的美好生活會永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)會帶領(lǐng)著他的隊伍走得更好,走的更遠(yuǎn)!——這種感覺在活動期間我體會得尤為深刻。水坡、赤坂、西城雖是距離離得很近的三個村莊,但是他們的發(fā)展從程度還是可以明顯的看出來有高有低。西城是發(fā)展的最好,最有體系,最具時代氣息的村子。而最讓我們影響深刻的便是西城的村委,尤其是他們的支部書記孫書記。幽默風(fēng)趣,果斷具有魄力,且擁有長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光——這是我們六個人的對他的印象。同其他兩村相比,西城村委更富有紀(jì)律性,更具有活力,更具有發(fā)展的眼光。他們不僅抓生產(chǎn)個人心得,同時也很注重村民的精神生活。我想定是因有優(yōu)秀的他們的努力,西城才可以更突出!

最后要感謝我們團(tuán)里的男生和北方籍的團(tuán)員。從出校門的那時候起,男生就給予女生很多的照顧。旅途中以及活動過程中幫忙搬運行李,住宿時主動去打水等等,我們幾乎沒有做多少累活。沒有他們,我們肯定不會這么輕松。同時作為唯一一位南方人,我覺得每個團(tuán)員對我尤其照顧,他們就像我的家人一樣,會關(guān)心我面食吃不吃得習(xí)慣,會不會水土不服。很感動!謝謝他們!

縱使之前我們六個人并不相識,但是在實踐中我們就像一個家,一種凝聚力緊緊地把我們團(tuán)結(jié)在一起。經(jīng)過這次實踐,我們不僅會收獲知識,我相信更會收獲珍貴的友情!

個人暑期社會實踐的心得篇五

大學(xué)的第一個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。

暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。

走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。還是說說我們這一次的活動吧。我們在學(xué)校所給定的題目中精心挑選了,群眾價值觀的研究方向,因為我們認(rèn)為,一個民族的文化才是推動這個民族發(fā)展的原動力,沒有一種像樣的文化或者思想作為指導(dǎo)我們發(fā)展前進(jìn)的理論基礎(chǔ),那么我們的發(fā)展就是沒有目的性的。所以我們想了解群眾的普遍價值觀,這樣就能從一個側(cè)面反映出,我們的民族文化是否是健康的,積極向上的。

簡單描述一下我們的活動,作為我們組的組長,我挑起了大梁,提議作調(diào)查問卷,用數(shù)據(jù)的方法直觀有效的描述出人們價值觀的情況。地點我們定在后海,后海是北京繁華地段之一,人員流動性和密集性是我看中它的優(yōu)點。放假的第二天,我們就起了一個大早,來到了后海。因為比較早的緣故,天氣還不是很熱,本來以為人會比較少,但事實是人還是很多,所以借著天氣的涼爽,我們開始了發(fā)放問卷的工作。在工作中有的人很配合,有的人的警惕性比較強,不過經(jīng)過我們的耐心講解,還是取得了不小的成果的。到了中午眼看天氣熱了起來,我最擔(dān)心的就是小組成員的身體了,如果中暑我?guī)Я瞬簧俚乃幬铮⑶易屗麄儽M量的選陰涼的地方休息,喝一些冰鎮(zhèn)飲料。還好沒有發(fā)生什么事情。這次的活動我們共收集了問卷80份,其中有10份不合格,統(tǒng)計數(shù)目是70份得到了珍貴的數(shù)據(jù)資料,詳細(xì)總結(jié)還是留到報告中去呈現(xiàn)。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

通過這次活動我知道了,理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會實踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓人生無憾。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

個人暑期社會實踐的心得篇六

對我而言,今年暑假與以往的暑假相比是有所不同的,它不再是學(xué)習(xí)課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,因而,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋覓自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手甚么都不會,仿佛大家都以為是約定熟成的東西了吧,我向他人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數(shù)努力往拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有聲有色的。固然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我曉得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們往遵守,往感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲很多,成長更多。

我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承當(dāng)?shù)钠鹞磥斫ㄔO(shè)國家的重?fù)?dān),尋求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才勢必成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

剛來的前兩天是給我們培訓(xùn)的,別以為服務(wù)工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟習(xí)飯店的基本工作流程和熟習(xí)菜品,所以我們干起了傳菜。固然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也能夠干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子往返來往,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想歷來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應(yīng),覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!

寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里挖空心思,雖然這樣的實踐不能代表甚么,但卻能使我們感遭到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當(dāng)我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比他人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每件事的細(xì)微的地方,由于常常事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變很多彩。

這家飯店是一家四星級的商務(wù)涉外飯店,每個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。

餐廳是飯店中的一個重要部分,是客人用膳的主要場所,也是飯店取得最好經(jīng)濟(jì)效益、彈性最大的部分之一,它的服務(wù)特點是服務(wù)員直接對客人提供對面的服務(wù),個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點以后,但是我卻從中學(xué)到很多書本上沒有的知識,也順利的將所學(xué)充分應(yīng)用到實踐當(dāng)中,做到了理論和實踐的結(jié)合。

天天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領(lǐng)班就會給我們先容菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員往哪幾號包間服務(wù)上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過往又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

在服務(wù)中,有很多禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱忱和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時,能夠迅速而正確的完成,而且在動作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

由于我們飯店的假期工比較多,由于社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深進(jìn)生活,無窮回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。

走出校門融進(jìn)社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真實的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向先輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深入的熟悉到,不管做甚么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,特別是在一些看上往不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。進(jìn)程難免有疏忽的時候,但這時候的我們應(yīng)當(dāng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動請教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,由于再細(xì)微的工作都存在著它本身的價值和意義。

這次假期的社會實踐讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,領(lǐng)悟人生的真理,創(chuàng)造人生的價值。建立正確的人生觀,價值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,進(jìn)步職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確熟悉當(dāng)前我國的就業(yè)情勢,建立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感慨頗深,不論是老人還是小孩,不論是工人還是個體戶,都應(yīng)當(dāng)熱忱對待,更應(yīng)當(dāng)牢記“誠信”兩個字,真正做一個老實取信的人。

個人暑期社會實踐的心得篇七

通過這次的社會實踐,我學(xué)會了很多東西,我深深地感遭到一個人在工作崗位上的那份熱情。正由于如此,我才漸漸地知道了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的.難處和辛勞。

想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。只是,我覺得慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍愛這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。正是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深入的經(jīng)歷。

在實習(xí)的進(jìn)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個中意的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道本來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多曲折,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永久不能站起來。一定要相信自己,由于我總是對自己說大膽點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!通過本次社會實踐活動,一方面,我們錘煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I(xiàn)。但在實踐進(jìn)程中,我們也表現(xiàn)出了體會不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學(xué)校后會更加要珍愛在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌控更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,錘煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。寒假的社會實踐活動已經(jīng)終止了,但社會實踐給我們帶來的龐大影響卻遠(yuǎn)沒有終止。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去知識世面、發(fā)揮才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是迷戀?回想起來,才發(fā)覺,本來乏味中充滿著期望,苦澀中顯露出甘甜。

個人暑期社會實踐的心得篇八

轉(zhuǎn)眼間,在深圳大學(xué)已經(jīng)一年了,大學(xué)是步入社會的第一步,在這一年里對社會有了一定的感受,加上在學(xué)生會做事,有了更進(jìn)一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個基礎(chǔ)上,想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動鍛煉自己,并獲得一些收入。

對方家離學(xué)校很近,來回非常方便。于是在當(dāng)天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學(xué)一年級,由于他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且他們孩子非常調(diào)皮,不聽話。不愛學(xué)習(xí),只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能提高孩子畫畫水平,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。

過了兩天,便是自己的'第一次家教了。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在這兩天聽了一些同學(xué)的意見,也做了充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認(rèn)真堅持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講,休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學(xué)二年級的學(xué)生啊,對電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學(xué)習(xí),不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學(xué)一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學(xué)習(xí)成果,雖然夸我做的比較好,但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意?;氐剿奚岷螅偨Y(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認(rèn)可,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫了一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。

轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣,小孩在畫畫過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合,等到快結(jié)束時,不單學(xué)會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的,孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進(jìn)步也比較滿意。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的了比較滿意的效果。

真是萬事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!

真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比較滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母?,F(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報。

在假期剩余的那些天,又參加了一些社會實踐活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。

個人暑期社會實踐的心得篇九

對于大三的我們來說,這是我們步入社會后的最后一個假期了。如何將大學(xué)最后一個暑期過的又有意義又充實呢?暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式.實習(xí)體會。大學(xué)生要積極參加到社會實踐活動當(dāng)中,真正的做到學(xué)以致用,體現(xiàn)自我價值,積累社會經(jīng)驗,培養(yǎng)獨立能力,鍛煉處事能力。為此,這次暑假,我進(jìn)入一個小型私營企業(yè)做資料整理的工作。在初期,我認(rèn)為這是一份很簡單很輕松的工作。我每天的工作就是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求準(zhǔn)備文稿,打印資料,按進(jìn)程整理資料,還要按規(guī)定的范本折疊圖紙。這些看起來都是很簡單沒有技術(shù)的工作,但工作量卻很大,而且也不缺乏技術(shù)。這一個月來我復(fù)印的文件少說也有一千張,圖紙折疊也有七八百張,資料不能排錯,圖紙不能折錯,每天工作到左后都全身酸痛,領(lǐng)導(dǎo)要求你怎么做你就必須怎么做,絕不允許你拒絕。完全不能有在學(xué)校的隨意而行,虛心求學(xué),認(rèn)真工作才最重要。

在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度實在太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲到要被企業(yè)和社會所淘汰。我深深地認(rèn)識到我只是大海里的一滴水。時時刻刻小心謹(jǐn)慎,誠信實意的向已工作的前輩們學(xué)習(xí),踏上社會,我們與形形色色的人打交道。

暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的打工仔,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

個人暑期社會實踐的心得篇十

暑期社會實踐剛開始的`那幾天,我跟的小分隊還沒有開始行動。傍晚在宿舍里玩電腦,因為怕熱將陽臺門緊閉。一時間耳邊只有電扇“嗚嗚”地轉(zhuǎn)動聲。忽然想到陽臺拿東西,雙手推開門。那剎那,耳邊灌進(jìn)連綿的蟬鳴聲,一片夏日雨后清新的綠色和青草的芳香混合著撲向我。真不知道怎樣描述那時的驚喜,只覺得從單調(diào)的電腦屏幕和電扇聲中解脫出來的我,眼前嘩啦啦扯開了一個大口子,以蟬聲和蔥蘢綠意為代表的夏天,這個注定與以往不同的夏天跑進(jìn)來,毫無保留地向我展現(xiàn)它的活力與美好。現(xiàn)在回想,這應(yīng)該作為我暑期社會實踐的開頭,它帶我走向了這個新鮮的、充實的、辛辣的、充滿驚喜的暑期社會實踐。

留下之前我沒法想象我會在這樣窘迫的境況里安然自得:學(xué)校吃飯的地方變得很少,衛(wèi)生間熱水供應(yīng)停止,一個人住一個宿舍,很多上學(xué)期間學(xué)校提供的方便之處都沒有了,但是我卻一一適應(yīng)了。跟隊報道也不像想象中的準(zhǔn)備充分,第一次跟隊,前夜快零點了才知道有活動。沒空抱怨,只是趕緊要了策劃、了解活動內(nèi)容,第二天一大早就到西門與小分隊的人會合。有些活動很遠(yuǎn),需要很早去等車,有一次早上6點50要求到校門口集合,我一覺醒來已經(jīng)6點40分了,趕緊穿衣洗漱,雖然沒能和小分隊成員一起出發(fā),但還是在活動舉辦前到達(dá)了。這些突發(fā)情況猛地遇見很是辛辣苦澀,解決后才發(fā)現(xiàn)它像苦瓜一樣苦后留清香。

跟隊報道是暑期社會實踐的主線。烈日當(dāng)頭,習(xí)慣了和小分隊成員一起奔向鄉(xiāng)村、社區(qū)、超市、公園等各種場所,幫著他們準(zhǔn)備活動,采訪他們;習(xí)慣了活動結(jié)束后抓緊趕回來寫稿。跟隊時驚喜很多。之前并不覺得那次在超市的環(huán)保宣教活動能有不錯的反響??墒悄谴螀s遇見對環(huán)保很感興趣的老奶奶老爺爺,看到碰到環(huán)保問答愛不釋手的阿姨,不要獎品,將板子上的問題答了個遍。回來寫稿時感受又有不同,希望每次的稿子都能有所突破,希望寫通訊稿這件事能夠成為一件有驚喜、有進(jìn)步的事。缺憾是會有,但是缺憾不失為下次進(jìn)步的動力。所以我一直覺得每次寫稿都能帶著期盼和缺憾是一件好事。這次暑期社會實踐也一直在努力踐行著。

最大的驚喜或許就來自于這些一起留校的小石子了。我們?nèi)杖障嘁?,一起工作,一起玩樂,慢慢了解對方,除去那層?xí)慣的工作的樣子,見識到了大家不同的樣子。你會發(fā)現(xiàn),那些工作時正兒八經(jīng)的石子們玩起來是多么瘋。開選題會那天去吃飯,我們這幫白天奔赴各處跟隊,傍晚絞盡腦汁想選題的石子,看到飯桌都變成了餓狼,每道菜從上臺到解決都是片刻的事,老板娘看到我們的吃相笑得合不攏嘴。中途一道菜上臺的時候突然沒電了,大家可沒閑著,一手拿手機(jī)照明一手夾菜。不過一分鐘,燈亮起來,竟發(fā)現(xiàn)大家都還保持著黑暗時的“兇狠”模樣,而筷子所伸向的盤子只留汁水,那時唯有相互大笑方能解救尷尬了。

15號跟了公共衛(wèi)生學(xué)院小分隊的最后一個活動,跟完后悄悄和負(fù)責(zé)人打了個招呼就離開了??赡苁亲约旱母行?,當(dāng)時覺得這樣悄悄離開有一絲絲的悲傷。那種感覺,和在會上說的一樣,就像是一個孩子,特別還是一個挺懂事機(jī)靈的孩子讓你帶個幾天又給領(lǐng)回去的感覺,有不舍,有遺憾。不舍在無法再在他們的活動上感知驚喜,遺憾于沒能和小分隊的每個人都聊一聊,沒能將他們的名字和人對上號。

事物總有結(jié)束,不僅是這個小分隊,也針對整個社會實踐。你和它遇見在一個還算好的時刻,當(dāng)分離成為定數(shù)的時候,只要你攜著滿滿的收獲,那么分離也不是壞事,只是為了準(zhǔn)備下一次更好的遇見。期待自己在這期間的積淀,期待與它下一次的相見。

個人暑期社會實踐的心得篇十一

在這個炎熱的七月,我參加了工商管理學(xué)院“xxxx”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴桐廬縣新合鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。7月7日至7月11日為期五天的時間內(nèi),我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,宣傳了安全知識、地理知識等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,同時增長了他們的知識,開闊了他們的視野,尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。

“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。就從我們這次深入新合鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動來說,了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”,已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應(yīng)當(dāng)在社會實踐活動中認(rèn)清自己的位置,對自己有一個準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會實踐的意義,在社會實踐中獲得知識與能力,才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時,用自己在實踐得到檢驗的知識與能力去解決它,克服它。社會實踐使大學(xué)生找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而那些只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié)的人,是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

個人暑期社會實踐的心得篇十二

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十五天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

個人暑期社會實踐的心得篇十三

社會實踐在高等教育中具有重要的地位和作用,大學(xué)生的社會實踐是實現(xiàn)高校培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。下面是本站為大家準(zhǔn)備的暑期社會實踐個人心得,希望大家喜歡!

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃“的重要舉措。

我院今年的大學(xué)生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學(xué)生在為民服務(wù)的活動中,不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

一、基本概況。

我院充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學(xué)發(fā)展觀作為重點,把文化科技衛(wèi)生服務(wù)作為拓展,組織了多個主力實踐團(tuán),150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會實踐服務(wù)活動,為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)開展了富有成效的服務(wù)活動。

1、大學(xué)生落實科學(xué)發(fā)展觀,實踐為民,身體力行“三個代表”

為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在學(xué)習(xí)、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學(xué)院的自身的特點,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,我們黨員大學(xué)生“三個代表”實踐服務(wù)團(tuán),采取生動活潑的形式,向基層黨員干部和廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策。開展黨的革命足跡尋訪活動,引導(dǎo)我們的同學(xué)在實踐中了解黨的光輝歷史,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們還為農(nóng)村基層干部和廣大農(nóng)民群眾宣講《中央一號文件》的精神、三農(nóng)問題以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座,開拓農(nóng)村干部群體的視野,提高他們的知識政策水平。

2、回顧歷史,重溫紅色經(jīng)典。

今年是建黨八十四周年,我們通過走訪老黨員、調(diào)查、參觀、考察等多種形式,深入了解和大力宣傳建黨八十三年特別改革開放二十多年年來,我國社會主義建設(shè)取得的巨大成就,正確認(rèn)識國情、社情、民情,加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想與實踐相結(jié)合的理解,進(jìn)一步弘揚愛國主義精神,樹立起傳播科技、振興中華的理想。同時還積極地向廣大人民群眾宣傳我國的改革開放經(jīng)濟(jì)建設(shè)已進(jìn)入了攻堅階段,進(jìn)入了關(guān)鍵時期,必須堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的“一個中心,兩個基本點”的基本路線,認(rèn)識穩(wěn)定的社會秩序在我國社會主義建設(shè)中的重要性。

今年暑假7月26日至29日,我們杭州廣播電視大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會實踐小隊舉行了暑期社會實踐活動。此次社會實踐活動主要有赴蕭山傳化大地了解中國物流情況的發(fā)展,赴杭州東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴良諸博物館了解中國古文化以及走進(jìn)社區(qū)了解市民的生活等。

環(huán)保-----這個全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān),在黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”。然而,什么是環(huán)境保護(hù)?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,是全國政協(xié)圍繞樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數(shù)字:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。xx年國家環(huán)??偩纸y(tǒng)計的340個城市中,嚴(yán)重污染的91個,占27%。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。具體到一個地區(qū)又應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境?作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問題,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。

在輔導(dǎo)員高飛老師的帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動。但是這次出發(fā)我們帶著問題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。但是后來,一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。

這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯誤思想,也增強了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!薄⒄嬲白哌M(jìn)環(huán)?!钡哪康?,具有十分重要的現(xiàn)實意義,更重要的是,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力。

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒",是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

"紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知"。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

曾幾何時,作為大學(xué)生的我們都夢想著自己在畢業(yè)以后能夠找到一份好的工作來實現(xiàn)自己的人生價值。但是在現(xiàn)實中想要實現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現(xiàn)實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現(xiàn);不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐?!皩嵺`,是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價值越大。所以不實踐,所學(xué)的知識就等于0.理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識。因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐!

在這次實踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會更多的知識,同時更要學(xué)會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世?!鼻杏洸荒芗拥轿恼轮信?)。

在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當(dāng)我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

個人暑期社會實踐的心得篇十四

本次暑假期間,我們小組積極地組織開展了暑期社會實踐調(diào)研,這次活動,我受益匪淺。

我們小組深入調(diào)查了幾所高三學(xué)生心儀的大學(xué)。高中的校園中彌漫著一種濃郁的書香氣息,每個學(xué)生都十分的忙碌充實。再次進(jìn)入高中校園,不禁讓我想起了自己的高中時期。在我高中時,亦是十分刻苦努力的,畢竟高中生們每天不是看書就是做題,也沒有什么人會跟你閑聊。所以我的高中時期,成績自然是不錯的。但是到了大學(xué)之后,我忘記了學(xué)習(xí)知識的重要性,每天不是看小說就是看視頻,再也沒有好好學(xué)過習(xí),因此,我變成了最差的學(xué)生。但是這一切依然沒有引起我的注意,我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時的目標(biāo),忘記了學(xué)習(xí)知識這個初衷。如今,看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣,努力學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考。在這里,我想祝他們馬到成功,心想事成。

這次社會實踐之后,我才恍然明白,學(xué)生的職責(zé)到底是什么?;叵脒^去兩年,我每天都花上好幾個小時看課外書,寫摘抄,看視頻,這本身無可厚非,但是,我疏于對專業(yè)課的學(xué)習(xí),就連上課都在看小說,這就十分的不應(yīng)該了。我經(jīng)常熬夜,有時為了看完一本書整整一星期每天只睡兩小時,有時甚至不睡覺,這樣白天就會頭疼,就會聽不進(jìn)課程。我還經(jīng)常為了看視頻不出去買飯,就那么餓著,要么就吃點零食。過去兩年,我沒有參加任何社團(tuán)和組織,連身體也被搞得越來越不好,專業(yè)學(xué)習(xí)亦是一團(tuán)糟。如今重回高三,我想起了我原本的初衷,我真的十分對不起父母老師,我更加對不起的人是我自己。

如今還有兩年時間,我要開始為以后的考研做準(zhǔn)備,彌補前兩年落下的專業(yè)課,學(xué)習(xí)本學(xué)期的專業(yè)課,從今年開始,我要努力學(xué)習(xí),改變自己,為自己拼搏一次,努力一回。我要積極備戰(zhàn)考研,要明白,自己的未來始終掌握在自己手里。

社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學(xué)生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。社會實踐正是我們大學(xué)生接觸社會、了解社會、推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的有效途徑。同時,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)于社會、回報社會的一種良好形式。

盡管這次活動時間很短,但是它培養(yǎng)了我許多的能力,我從中鍛煉了自己,也學(xué)到了很多課本上沒有的東西??傊瑢τ谶@次活動的結(jié)果,我十分滿意。

個人暑期社會實踐的心得篇十五

作為一名普通的土木082成員,我以積極的心態(tài)、飽滿的熱情投身到此次大學(xué)生暑期實踐“護(hù)蕾”行動中,作為一名幕后工作者,我出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交與的各項任務(wù),并在此次活動中收獲了很多課本上學(xué)不到的知識,為我今后的學(xué)習(xí)和工作積累了豐富的經(jīng)驗。

6月21日,期末考試將近之際,我們開展了大學(xué)生“護(hù)蕾”行動啟動儀式,此活動受到了天津團(tuán)市委的高度重視。天津團(tuán)市委組織部部長王秋菊親自參加,同時我校黨委書記也蒞臨指導(dǎo)。為了擴(kuò)大其影響力,我們也請到了天津工業(yè)大學(xué)、天津財經(jīng)大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院等十幾所高校的學(xué)生代表共同參加了此次活動。我負(fù)責(zé)天津農(nóng)學(xué)院的聯(lián)系、接待及相關(guān)的安排工作,我請到的是天津農(nóng)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會的兩名學(xué)生代表,從我個人經(jīng)歷來說,這項工作絕非易事,從一開始的電話聯(lián)系到最后的人員接送,我的口才與處理事物的能力有了一個質(zhì)的飛躍。在儀式的舉行期間,我負(fù)責(zé)活動會堂的音樂播放與調(diào)音工作,由于我在團(tuán)支部展演中已經(jīng)積累了豐富的相關(guān)經(jīng)驗,所以,對我來說這不是什么難事,但在排練過程中仍存在一些問題,我意識到,在今后活動中多請教更專業(yè)的同學(xué)并將錯誤遏制在萌芽狀態(tài),是我在這些問題中總結(jié)出的最有價值的經(jīng)驗。我們在考試結(jié)束后,展開了一系列的相關(guān)活動,在雙口中學(xué)的安全教育講座、避震演練,安全知識視頻的拍攝以及在天津奧園的萬人大簽名。在這些活動中同學(xué)們知識的淵博、組織協(xié)調(diào)能力都讓我大為震撼,我們展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

在河北工業(yè)大學(xué)與雙口鎮(zhèn)相連的小路上,頻頻出現(xiàn)一群身著“大學(xué)生暑期實踐”隊服的人,他們騎著自行車穿過泥濘路面的情景,是我們留給一旁耕作農(nóng)人的最深刻的印象。路上的疲憊在看到孩子們天真的笑臉時頓時煙消云散了,和他們在一起仿佛回到了那個調(diào)皮的時代。而在萬人大簽名活動中,人們在簽名的同時許下的對孩子們的真摯祝福,也深深的讓我感到,我們的活動,我們的行為正在感染著這些人,我們的辛苦并沒有白費,一切的努力都是值得的。最后,我衷心的希望我們的活動可以使孩子們更加健康快樂的成長。

個人暑期社會實踐的心得篇十六

7月8日至11日,4天的時間,我們走進(jìn)了新合小學(xué),看到一群淳樸天真的孩子們,通過開展一系列的教學(xué)活動以及課外活動,給這些孩子以及參加社會實踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂趣。

第一天,我們教授孩子們一些天文知識,讓孩子們領(lǐng)略到一個新的世界,接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識;第二天通過上科學(xué)課以及實例列舉,讓孩子們知道環(huán)境保護(hù)的重要性,并教導(dǎo)他們將保護(hù)環(huán)境真正地付諸實踐中去;第三天的歷史課,我們形象生動地向孩子們展示了杭州以及xx當(dāng)?shù)氐臍v史文化,歷史課告一段落,感恩主題班會正式開始,在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中,我們循循善誘,讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫信給自己的父母、老師,表達(dá)自己的感恩之情;第四天,也就是最后一天,我們舉辦了一場精心準(zhǔn)備的激揚青春·管愛桐年文藝匯演,我們同孩子們唱啊跳啊,在一片歡聲笑語中,結(jié)束了這次xx之旅。

此次暑期社會實踐活動不僅給新合小學(xué)的孩子們帶來的新鮮的課外知識和誠摯的關(guān)愛,我們志愿者也是受益匪淺。首先,讓我們體驗了一把走上三尺講臺當(dāng)老師的感覺,體會到了當(dāng)老師的不容易,還近距離地切身體驗到了xx當(dāng)?shù)氐奈幕c生活,進(jìn)一步了解xx,更是與當(dāng)?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那檎x。此次暑期社會實踐的經(jīng)歷會是一筆寶貴的財富。

個人暑期社會實踐的心得篇十七

為期一周的_大學(xué)_學(xué)院_第一支部赴賓陽縣暑期三下鄉(xiāng)服務(wù)活動已于x月x日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動、鼓勵與真情。

此次三下鄉(xiāng),我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等,而我是調(diào)研組的成員之一,負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L、村書記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪和調(diào)研,也可以到學(xué)生家里采訪家長。就這一周的經(jīng)歷與體驗,簡單總結(jié)一下調(diào)研的結(jié)果。

對于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務(wù)隊,不少村上的人都是避而遠(yuǎn)之的,因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調(diào)查問卷時,很多村民都是拒絕接受的,更有甚者,我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時,她畏畏縮縮的把手背在身后,一步一步退回了家,接著就是她家里傳來一陣狗吠……不得不說,在這個_鎮(zhèn)里,農(nóng)民們的思想始終是帶著十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農(nóng)民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務(wù)活動的,存在很多問題,導(dǎo)致無法按照原計劃的進(jìn)行每家每戶的家訪,所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般,但還是略有收獲。

關(guān)于教育方面的問題,從調(diào)查問卷看,大部分家長認(rèn)為接受高等教育,即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的,他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學(xué)校就學(xué),因為他們覺得,不接受高等教育,在以后的社會中就不能找得到好的工作,生活就沒有保障。從這些言語中,我切身體會到了作為父母的那份苦心,為孩子的長遠(yuǎn)考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來越接受我們,有時給我們送來了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。

在支教組,從孩子們的口中,我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個村子里,都會看見推行計劃生育的橫幅,但每一個家庭都會有3~4個小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個偏避的地方,有一個幼兒園,叫_幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們?nèi)ソ趟麄儗懨?、畫畫、玩游戲,腦海里滿是回憶與憐惜。

除此之外,我們有幸采訪到了村委副書記,在短短一個多小時的談話中,我們了解到_鎮(zhèn)農(nóng)民關(guān)于教育的思想觀念、對學(xué)校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。

在最后的晚會中,很多家長、當(dāng)?shù)厍嗄?、在校小朋友都前來觀看我們的表演,我們覺得很滿足,因為這意味著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對我們服務(wù)的認(rèn)可與支持。第二天,在我們即將登車離去的時候,很多小孩子紛紛來到我們身邊送別,我們互贈紀(jì)念禮物,滿心的感動,無法言語。而就在我們啟動離開后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機(jī)顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來教我們唱歌跳舞。

個人暑期社會實踐的心得篇十八

七月驕陽似火,我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章。像向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),20_年x月x日,那是一個特別的日子。這是我們_系三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到_市_縣_鎮(zhèn)的_村進(jìn)行社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,收獲了許多:

第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多朋友。幾天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機(jī)會難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二:細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗”。

第三:團(tuán)隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團(tuán)隊意識。

第四:溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。

第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

通過此次活動使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,_的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)匀粫灰环轁M意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些體會讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時的心情,因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。

個人暑期社會實踐的心得篇十九

20xx年暑假,我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部,聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近,聚寶山公園開發(fā),甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司,乙方(代建)是南京園林建設(shè)總公司,監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司,暑期園林建設(shè)公司項目部社會實踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標(biāo)竣工階段,還有部分場地沒有平整,沒有栽苗,前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護(hù)管理,確保成活率。通過這為期50天的社會實踐,我有以下幾點心得體會:

作為一個園林建設(shè)者,提高自身專業(yè)技能很重要,是我們立足于本行業(yè)的基石,當(dāng)今社會競爭激烈,要想立足于一個行業(yè),不僅要有過硬的專業(yè)本領(lǐng),也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識,事物是相互聯(lián)系的,事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系,要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講,單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的,例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識,俗話說:技多不壓身,學(xué)習(xí)更過的技能有助于自己立足社會,適應(yīng)社會發(fā)展,但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計劃,不要盲目從眾,要充分了解自己的需求。

走向社會,將會和來自不同的文化背景,不同的年齡,不同的身份的人打交道,所以加強語言表達(dá)能力十分重要,提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識,如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,是我們要解決的問題之一,也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài),適應(yīng)行業(yè)對人才的要求。在工作中,要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,每個人身上都有優(yōu)點,同時也有缺點,要取其精華去其糟粕,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,知識無處不在,多學(xué)一點,不是壞處,總有一天會用到的。

對于園林行業(yè)來說,門檻比較低,但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),隨著世界各國提倡保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高,園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展,在園林行業(yè)中,主要有以下幾種工作:

設(shè)計師需要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力,敢于創(chuàng)新,目前設(shè)計師門檻比較高,一般在本科以上才能做,專科生中做設(shè)計的寥寥無幾,是典型的腦力勞動,因此待遇是園林所有工作中較高的,對男女沒有要求,屬于白領(lǐng)工作。

造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一,市場需求很大,就業(yè)前景很好,待遇也比較高,造價師目前就只有建筑行業(yè)有,園林中很少,開設(shè)的院校也很少,但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書,要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,對男女沒有要求,屬于白領(lǐng)工作,相當(dāng)于工程會計,年齡越大,經(jīng)驗越豐富,越受歡迎!

施工員主要在一線工作,要吃苦耐勞,也是最能學(xué)到技術(shù)的工作,主要是針對男生的,施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日,我個人建議:如果打算以后從事園林行業(yè),最好去干兩年的施工員,熟悉一下,行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平,如果打算以后創(chuàng)業(yè)的,施工員是一個很好的崗位,對以后很有幫助,就業(yè)前景還是比較樂觀的,女生最好不要做施工員。

個人暑期社會實踐的心得篇二十

在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi),我們在桐廬新合鄉(xiāng)小學(xué)與那里的孩子們一起學(xué)習(xí),一起成長,經(jīng)歷了一段美好的時光。

七月七日,早晨九點,陽光正好,我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學(xué)的路途。

在第一天,我們給孩子們帶去了故事課,課上,孩子們在聆聽他人的故事之后,暢所欲言,積極分享。接下去便是地理課,我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程,畢竟安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的。

在第二天,我們帶去了關(guān)于臺風(fēng),關(guān)于酸雨的知識,還有共同動手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個世界,善待自然,愛護(hù)環(huán)境。

在第三天,我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母,感恩自然。

最后一天,我們與孩子們合作出演了一場精彩的文藝匯演,將這些天內(nèi)所學(xué)到的,所感悟的,用表演的形式表達(dá)。

本次活動,我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展,開展豐富的實踐活動,為他們送去關(guān)懷和祝福,在寓教于樂中傳達(dá)正確的價值觀和豐富的知識,我們在此同時研究留守兒童形成的復(fù)雜性,由點及面,呼吁全社會的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長。xxxx,關(guān)愛童年。

個人暑期社會實踐的心得篇二十一

這次社會實踐活動對于egc是一個很好的機(jī)遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),對于我們這些egc的新人亦是如此。

當(dāng)然活動基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。

雖然這次活動從大體上來看是成功的,但是對于我們來說,應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn),從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

其實感覺這次活動最需要做深刻檢討的是我,回想整個過程。

我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯誤。

首先,在前期準(zhǔn)備中,我嚴(yán)重忽視一個問題,備選方案的問題。

這次活動是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的,因此變數(shù)很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變,弄得作為信息傳達(dá)紐帶的我心煩意燥,有時候都不知所措。

其實本可以不必那樣,只要當(dāng)時做好各方面充分的準(zhǔn)備,多想出些備選方案,遇到突發(fā)情況也就能從容面對了。

然后,我在分工在方面做得很不到位。

初次分工就出現(xiàn)了一系列問題。

另外,在情況有變時,我沒有及時調(diào)整分工,導(dǎo)致如亞云在此次活動中沒有充分發(fā)揮出能力。

其次,我的個人魅力不夠,做事情過于優(yōu)柔寡斷,面對事情不夠果決。

比如說每天早上和中午雖然到點了,但是看到大家熟睡的時候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至?xí)r間快來不及了。

再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。

比如說在做“我是責(zé)任者”這個活動時,鬧心里別扭,沒有做好一個工作人員該做的事情,沒有很好配合昌華大哥的工作。

差點導(dǎo)致活動出現(xiàn)不好的效果。

最后,我對于自己的角色沒有明確好,其實這次我不應(yīng)該當(dāng)時將自己在活動實施方面的任務(wù)放得太重。

剛開始我是準(zhǔn)備了動員大會的部分內(nèi)容,一下午的感恩講座(后來情況有變)和敬老院的領(lǐng)隊。

同時我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個部門的工作、關(guān)切各個板塊的準(zhǔn)備情況等,于是出現(xiàn)精力分配不過來的情況。

導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒有及時做好反思工作,進(jìn)而出現(xiàn)的問題沒有及時得到糾正與改進(jìn)。

包括前兩天設(shè)備問題沒有提前準(zhǔn)備好,在活動過程中紀(jì)律很差。

另外還有很多我應(yīng)注意的問題,我必須深刻反思,引以為戒。

就這次理事會成員的工作,在此我提出我的一些看法。

首先想說的信息服務(wù)部的成員,艷華和柳芳。

其實她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫新聞。

剛開始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個模塊。

但是她們倆很出色很用心,在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。

每次早上起床后看見艷華在電腦上寫稿就很感動,因為聯(lián)網(wǎng)的電腦只有一臺,發(fā)稿人員也只能趁無人之時好好利用電腦。

同樣,小芳也很用心,從接到任務(wù)開始她就用心的學(xué),這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。

但是,宣傳方面的缺陷也是不容忽視。

就這次而言,寫稿方面力度還不夠,也就是稿件數(shù)量不多,發(fā)表的不多。

而且沒有出彩新聞,在華大桂聲上可以看到,“精彩專題”中沒有我們的稿件。

此外,負(fù)責(zé)人剛開始安排寫稿人員的時候混亂。

當(dāng)然,信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成,希望能精彩完成。

作為主要負(fù)責(zé)人的穩(wěn)權(quán)和羅娜,在這次活動中起到了不可替代的作用。

表現(xiàn)得很不錯。

在前期的策劃過程中,她們?nèi)虆⑴c。

雖然我們策劃出現(xiàn)了很多問題,但是整體上還是將框架擬定了,值得肯定。

在策劃上,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,包括簡單的格式問題。

此外,穩(wěn)權(quán)負(fù)責(zé)了動員大會和歡送派對。

總的來說,這兩部分弄得都不錯。

尤其是歡送派對,達(dá)到了應(yīng)有的效果,各個部分的安排也比較妥當(dāng)。

但是也是有一些細(xì)節(jié)性的問題。

這個穩(wěn)權(quán)在自己的總結(jié)中已經(jīng)講得很詳細(xì),我也就不贅述了。

羅娜這次在實踐實施過程中扮演了很重要的角色。

主講一上午的.管理與溝通技巧,得到大家的一致贊許。

此外,娜娜還準(zhǔn)備了大型素拓,雖然臨時換掉了。

但是她的辛苦大家有目共睹。

看了她的自我總結(jié)也覺得沒必要再多言了。

這次活動,春燕表現(xiàn)得尤為突出,不管是在前期的安排還是在實施上,都做得不錯。

作為戶外生存挑戰(zhàn)的負(fù)責(zé)人,蓮總的來說各方面都做得挺好。

保密性、活動動員、以及策劃都不錯。

但是在細(xì)節(jié)上還是有很多不足之處的,在前期策劃過程中出現(xiàn)混亂狀況、動員大會上出現(xiàn)了幾個主要人員意見不統(tǒng)一現(xiàn)象、在實施過程中也有一些問題沒有考慮進(jìn)去(宣布開始的時候場面混亂、情緒失控,大家設(shè)置任務(wù)出現(xiàn)問題)。

此外,春燕還是后勤組組長,這部分她做得很辛苦,幾乎每天早上都看到她在掃地拖地。

衛(wèi)生各方面做得都是可圈可點的。

但是希望以后負(fù)責(zé)一個部分的時候能夠發(fā)到組內(nèi)人員的力量,沒必要事必躬親。

新萌此次也得到了很多人的贊許,第一次主持整晚的活動,整體上來說還是可以的,達(dá)到了寓學(xué)于樂的效果。

環(huán)節(jié)較為緊促,且主持人禮儀方面都不錯。

但是問題也不少。

對場面的控制力不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象發(fā)生。

臨時應(yīng)變力不強,出現(xiàn)不知所措的狀況。

希望以此為經(jīng)驗,以后多多加強。

不得不提,新萌和柳芳在敬老院的表現(xiàn)非常突出,應(yīng)該是善良本性的體現(xiàn)吧。

亞云因為家里情況,基本上沒參與前期的內(nèi)容。

但是她在后期活動中表現(xiàn)得很積極。

本安排她負(fù)責(zé)其他空間社工志愿者的事宜,但是后來因情況有變,又因為我的工作不到位,沒有及時調(diào)整分工安排,導(dǎo)致亞云在這次活動中沒有充分發(fā)揮能力。

但是她的積極態(tài)度非常值得肯定。

建萍的工作,我總喜歡用放心兩個字來形容。

雖然大家平時沒看到她做了些什么,但是她卻做了很多。

繁瑣的財務(wù)、每天的簽到、物品購置、交通聯(lián)系等等。

交給她的任務(wù)總是能按時完成,并考慮周密。

但是我個人覺得建萍不應(yīng)該只是局限于這些工作,也應(yīng)該大膽的走到人群中,提升自己其他方面能力。

張景和潘勛,通過這次社會實踐新加入到我們這群峨眉派弟子中來。

將峨眉派一同天下的局勢,改成峨眉與武當(dāng)?shù)茏訑y手共繪藍(lán)圖的局面。

天下與鄙人同樂。

邀請他們的加入,更重要的是我們看好他們的能力,認(rèn)可對待事物的態(tài)度。

他們在青山的表現(xiàn)大家也有目共睹,此處不好妄加評論。

此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。

大家都很用心,很認(rèn)真。

總體效果還是不錯的,值得肯定。

但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

我是物理與電子工程學(xué)院13光電子班的馬輝。

20xx年暑假,我參加了由西南科技大學(xué)為樂公益主辦的關(guān)愛留守兒童的暑期社會實踐活動。

在南京曉莊學(xué)院組織了團(tuán)隊“陶愛”,我在此次活動中擔(dān)任“陶愛”關(guān)愛留守兒童志愿團(tuán)的團(tuán)長。

20xx年四月份的時候在網(wǎng)上看到“為樂”公益暑期夏令營關(guān)愛留守兒童心靈的暑期社會實踐志愿者的招募信息。

瞬間想到自己當(dāng)初一腔熱血的想要去西部支教,做志愿者,想要為別人,為社會做點什么的偉大夢想,現(xiàn)在覺得機(jī)會就在我眼前。

我?guī)е活w想要志愿服務(wù)的熱情,謹(jǐn)記校創(chuàng)始人陶行知陶先生的教誨:捧著一顆心來,不帶半根草去!我決定在我們學(xué)校組織我們自己的團(tuán)隊,一起參加志愿者的報名和考核。

我想讓自己在社會實踐中即能做出奉獻(xiàn),也希望自己能夠得到鍛煉和進(jìn)步,更想要把我們的學(xué)校的理念帶出去!

我通過網(wǎng)絡(luò)宣傳和交流解答的方法,在校園里尋找志同道合的伙伴。

由于實踐項目比較陌生,學(xué)校里以前是沒有人聽過接觸過這個志愿者項目的,所以大家覺得很陌生。

另外,時間從報名到考核到成功錄取經(jīng)歷的時間比較長,其過程也是非常嚴(yán)格嚴(yán)肅的。

再者就是地點比較偏遠(yuǎn),在四川實踐服務(wù)的時間比較長,實踐來回所花的開銷比較大,所以很多人無法接受。

好像每次在交流的時候,大家都是困難多于解決的方法,總是因為種種原因拒絕我了。

但是我并沒有泄氣,通過朋友的朋友進(jìn)行宣傳,只要是有興趣的同學(xué),我都認(rèn)真努力的和他們說明這個活動的意義。

在我的堅持和努力下,在我的細(xì)心解說下,在我的熱情的影響下,終于找到了我的志同道合的好伙伴。

最最重要的還是感謝其他四位伙伴的堅持和認(rèn)真努力的付出。

沒有你們,就沒有這個團(tuán)隊。

“寧缺毋濫”是“為樂公益”在志愿者招募時堅守的理念,本著對孩子的認(rèn)真負(fù)責(zé),所以對志愿者的綜合素質(zhì)的審核非常的嚴(yán)格。

報名的程序也是非常繁瑣,先是視頻介紹團(tuán)隊,然后是現(xiàn)場答辯,最后是篩選。

因為活動是通過網(wǎng)絡(luò)宣傳的,團(tuán)隊的成員都不認(rèn)識,在性格,對事情的看法什么的都不了解,所以必須慢慢的相處,磨合。

在報名的前期我們需要不斷的了解彼此,增加默契。

最最考核人的就是篩選的第二階段,答辯。

資料就是對《夏令營手冊》的學(xué)習(xí)的考核,在考核中,我們外省團(tuán)隊采取的是yy答辯。

為了考核團(tuán)隊的默契程度,考官的考核方式更是千變?nèi)f化。

答題的時間,對象都是臨時決定的,對于團(tuán)隊的默契,個人的應(yīng)變能力,心理素質(zhì)什么的都是嚴(yán)格的考核。

在這個漫長的過程當(dāng)中,大家不僅都很辛苦,而且飽受煎熬。

因為想要被錄取,所以更加緊張在乎。

我和我們的小伙伴共同努力,過關(guān)斬將,殺進(jìn)了全國前20,很榮幸獲得了志愿服務(wù)的機(jī)會。

暑假去四川的路上,一路艱辛,先是坐車去四川就花費了25個小時左右,另外尤其是實踐地區(qū)的生活條件十分艱苦。

在當(dāng)?shù)貙嵺`的時候,都是我們自力更生,為了考驗我們,讓我們得到鍛煉,為樂公益是不幫助我們的。

由于天氣炎熱,食宿條件不是很好,伙伴們的休息得不到充分的保障,很是辛苦。

而且,每天晚上都要準(zhǔn)備第二天的活動策劃,以及和其他團(tuán)隊的經(jīng)驗交流和困難解決,所以對于志愿者本身的任務(wù)無形之中就加重了。

還有就是在活動的過程中,孩子們的不配合,孩子的個性獨立也是一個問題,因為要關(guān)注到每個孩子的心靈,為了要讓他們充分的融入到集體當(dāng)中,我們的任務(wù)也加重,最最重要的是對我們的能力的考核,能不能真正的關(guān)注到每個孩子的心情,能不能把他們帶入到集體當(dāng)中,能不能有效的訓(xùn)練他們的耐挫力,溝通交流能力,自信心,自尊心,團(tuán)隊合作能力。

其實這些才是我們真正要做的,也是我們必須為之努力的。

我和小伙伴們齊心協(xié)力,關(guān)注每個細(xì)節(jié),每個孩子,大家一起分配任務(wù),每天對活動進(jìn)行總結(jié)反思,并且思考怎樣在明天的活動中取得有效的進(jìn)步。

在整個的營會期間,我們設(shè)計、引用了很多具有吸引力的游戲,比如:車輪滾滾、t臺秀、辯論賽、假面舞會、橡皮泥塑畫、集體拉丁舞等等。

游戲活動進(jìn)行之前,我們志愿者都進(jìn)行了模擬演習(xí),充分了解了活動中可能遇到的各種意外情況,很好地掌控了各種新型的游戲,充分調(diào)動了孩子的積極性和創(chuàng)造性,讓每個孩子都接受并融入其中,同時在活動的時候,也給孩子們以及志愿者自身帶來了成長的快樂并引發(fā)了諸多思考。

在兩期的營會中,我們的營員人數(shù)都有了一定程度的增長。

第一期開始報名的營員有23人,最終有26人;第二期報名的營員有21人,最終有24人。

在第一期營會中,一直陪伴我們的當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,在營會進(jìn)行的第二天把自己的侄女也送來我們營會。

在第二期營會即將結(jié)束的時候,當(dāng)?shù)卣蛭覀儽硎玖烁兄x,還和我們一起收拾場地,希望我們明年再去。

第一期營會的孩子一開始非常害羞,很多團(tuán)體游戲,男生和女生不會主動去牽手,有些孩子也非常調(diào)皮,會欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)。

但是在我們營會的后期,小組成員的表現(xiàn)非常好,無論是男生還是女生,集體榮譽感都非常強,會極力完成分配下來的任務(wù),團(tuán)隊中有年紀(jì)較為小的同學(xué)遇到困難的時候,其他人也會主動幫忙,并相互鼓勵。

我們志愿者團(tuán)隊在兩期的服務(wù)中,更好地掌握了和孩子們交流的技巧,知道怎么樣去更好地處理和孩子們的關(guān)系。

彼此之間的情感也有了更深的增加,遇到問題能主動去想如何去解決問題,責(zé)任性也得到增強。

我們的實踐活動獲得了當(dāng)?shù)卣汀盀闃贰惫娼M織的好評。

在活動結(jié)束的時候,我和團(tuán)隊的另一位小伙伴獲得了優(yōu)秀志愿者的榮譽證書。

就我本身而言,在此次活動中,收益頗多!我作為一個組長,體會到了責(zé)任的重大。

怎樣團(tuán)結(jié)集體的心,怎樣做好帶頭的作用,怎樣有效的和孩子親近以對他們的心靈進(jìn)行幫助,怎樣調(diào)節(jié)團(tuán)體內(nèi)部的關(guān)系,怎樣調(diào)整自己的心情去接受在活動的過程中發(fā)生的困難或是快樂......我也曾想過放棄,想過退縮,但是,我堅信,只要是自己選的路,我,跪著也要走完!因為大家的包容,大家的努力,我們成功的完成了任務(wù)。

回來的時候,我一直在想:是不是這件事就到此結(jié)束了?我想,在接下來的時間里,我會堅持自己奉獻(xiàn)的心,為社會,為大家做點事,從生活中的點點滴滴做起。

我相信,我所做的,一定會讓自己收獲更多!我也愛這樣的自己!

個人暑期社會實踐的心得篇二十二

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

三、是就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。

為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,個人簡歷為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非??释轮R,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。

作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的.條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

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