新時代新征程教師發(fā)言稿（通用14篇）

總結(jié)是思考的映射，是過往經(jīng)驗的收獲，更是未來發(fā)展的指引?？偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達。看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

新時代新征程教師發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)：

如果你選擇舒坦、安逸的生活，在平地上走一輩子，那您臨終時依然在平地上；而如果您不畏艱險在高峰上攀行，盡管您只攀援了半步，但您已經(jīng)站在的平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個生活的夢想，帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，我踏入了xx幼兒園，從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

行走在童心的世界，我見證了xx幼教發(fā)展的五年。還記得5年前，當(dāng)我以一個。

黨

員的身份，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成為了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛，緣于xx的教師對幼教事業(yè)同樣充滿希望的發(fā)展規(guī)劃，緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種。

創(chuàng)業(yè)。

感動，5年前，xx民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火，幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是，民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻，從事幼教工作的5年我見證xx幼教從多、雜低層次到高規(guī)格，高水平發(fā)展的5年，也是我成長的5年。

者，因為我知道，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展，為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想，多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪，多少次。

總結(jié)。

教育經(jīng)驗準(zhǔn)備教玩具到深夜，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切，我已經(jīng)記不清了，但我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子越來越多了，我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了，我們?nèi)〉玫某煽?，獲得的榮譽也越來越多了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當(dāng)我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的'好老師，還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當(dāng)時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到：“李老師，我來幫你擦擦汗！”我半蹲下，當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎？更何況那還是一個年僅5歲的孩子??！

動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂，與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，特別是《民辦教育促進法》的實施，更讓我們迎來了民辦教育的春天，作為一名民辦幼教工作者，我倍感欣慰，在各級政府的大力支持、鼓勵下，xx的民辦教育一定會發(fā)展的更好，我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想，我昂揚向上，雖然幼稚，但理想的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道；雖然局限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！首先請允許我代表全體支教老師，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持，為我們搭建了一個交流的平臺，給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會。回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠得到學(xué)生的喜歡，家長的放心，同事的好評，學(xué)校的肯定，對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。

雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校，但是從來到這兒的第一天起，我就被它那規(guī)范嚴格的管理、濃厚踏實的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動了。初入校園，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧，并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個人特長，合理安排不同的崗位，使我們都能一展所長；同時學(xué)校的同事也讓我們特別感動，他們發(fā)自心底的熱情，幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境，使我們盡快融入了學(xué)校這個大家庭；讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們，課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛，課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影，甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子，現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠記得支教結(jié)束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景，也會永遠記得學(xué)校同事、家長們對我們的祝福、挽留，這是我一生的財富！

根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任一年級（4、5）班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，于是，我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強課，鞏固基礎(chǔ)知識，掌握基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提高數(shù)學(xué)成績。在日常教學(xué)中，我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。課前，我認真?zhèn)湔n，了解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教；課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學(xué)生；課后，我認真批改作業(yè)，認真處理好學(xué)生作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)，注重開發(fā)學(xué)生智力、思維，注重提高能力與悟性，注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來，我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外，我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。

在港一小的時候，我主要負責(zé)教科處的工作。來到龍山路小學(xué)后，根據(jù)學(xué)校安排，我積極參與學(xué)校教科管理工作，努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，為學(xué)校教科研工作水平的提升，盡了自己的一份努力。

一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡，但是我認為，它將是我的人生道路上一次不尋常的，且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸，化為今后工作的動力，為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力！我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇三

上午好！

兩個月前，我還是

中國

今天，帶著團中央的使命，領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學(xué)校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團的身份，走進了武陽中學(xué)，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。

初為人師，興奮而忐忑，但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺時；當(dāng)孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時；當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色，感知到一項新的任務(wù)，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責(zé)任。

在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵。但我認為只有小角色，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學(xué)生活，讓我在真切中細細品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵。“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上；在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。

教案

法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花朵是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師；我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術(shù)的手法勾勒教師；我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；如滾滾江河，蜿蜒綿長；又如芳竹寒梅，驁桀風(fēng)霜。

一個春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和

黨

三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇四

各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。

只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的追夢人。

教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹立質(zhì)量意識，努力提高課堂教學(xué)效率。

新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作舉措，護航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時代的好教師，在新征程上書寫新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的

篇

新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的藍圖已經(jīng)描繪，新的號角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)崿F(xiàn)，讓我們帶著堅毅與勇氣，發(fā)揚追求卓越，奮發(fā)有為的六中

精神

篇

新時代新征程教師發(fā)言稿篇五

各位老師：

大家看看，這是什么?是的，這只是一張普通的傳單。這傳單上面，有沒有什么東西吸引到了你?是的，我和大家一樣，被它上面的這四個字吸引住了——“善建者，行”。

大家好，我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創(chuàng)新、向上”為園所文化理念的幼兒園，至今已走過23個年頭。我們從名不見經(jīng)傳，到，發(fā)展為社區(qū)家長高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無所有，到，逐步摸索出隊伍建設(shè)的一條好路子;從只有教材，到，形成以研帶教，以教促研，教研同步的專業(yè)建設(shè)模式。這一路建設(shè)，有泥濘的跋涉，也有，開墾的歡欣。

可以借鑒的情況下，起步、摸索、探究，硬是把這塊硬骨頭給啃下來了!這不僅填補了xx市多媒體運用于學(xué)前教育領(lǐng)域研究的空白，而且在我園歷史上，完成了一次令人拍手稱贊的專業(yè)建設(shè)里程!這，是我們第一次嘗到迎難而上，善于建設(shè)的甜頭。

支部的。

領(lǐng)導(dǎo)。

都無不體現(xiàn)出。

黨

員骨干教師們在教研領(lǐng)域中發(fā)揮的先鋒模范作用。

那，是一個深夜，我們的。

黨

員楊可菲老師在鍵盤前挑燈修改第二天公開課的。

教案。

她和方主任、林主任為了。

教案。

中的難點，展開了激烈的線上討論。一個說：這次建構(gòu)的重點是場地的布局、合作，以及起重機的進一步建構(gòu);一個說：難點是對細節(jié)特征的表現(xiàn)，特別是起重機的長吊臂，拼太長容易斷;另一個說：我們要引導(dǎo)幼兒思考如何利用已有的建構(gòu)技能解決問題。

她們又怎會放棄休息攻關(guān)開拓?如果沒有細致入微的科研追求她們又何必反復(fù)斟酌?我們學(xué)前教育看起來好像并不屬于那種特別嚴謹?shù)乃急嫘匝芯恳膊幌窭砉た苹蛘呓?jīng)濟管理那樣涉及大量的數(shù)據(jù)跟“科學(xué)”兩個字好像不搭邊?但是只要是屬于孩子的就一定有更好的導(dǎo)入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的大到課程選擇小到活動組織或者再細到先出示圖片還是先演示動作每一個細節(jié)都值得我們一再推敲直到選出最佳。

方案。

對嗎?對我們要做就要做經(jīng)得起推敲的成果這就是科學(xué)這就是教科研這就是為什么我們的。

黨

員同志討論到凌晨三點半!第二天，教學(xué)觀摩活動如期開展，獲得圓滿成功。這份成功，正是來自我們。

黨

員同志對自己嚴格的要求，和對真理孜孜不倦的追求!

員郭主任，為了準(zhǔn)備接下來的公開觀摩活動，以及課題的實施情況，她顧不上。

整理。

行李，放棄了還剩幾天的婚假，全心思撲在了工作上。

一名。

黨

員就是一面旗幟，他們猶如中流砥柱，引領(lǐng)團隊前行。一個。

黨

支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，他們舍棄小我，成就集體，時刻不忘肩上的使命。

”是的，開拓是艱難的，建設(shè)是艱難的，但當(dāng)我們心向腳下的土地，懷抱頭頂璀璨的星空，選擇迎難而上時，我們的心靈與身軀是強大的!

黨

的十九大為我們繪制了祖國發(fā)展的宏偉藍圖，再過三年，我們將全面建成小康社會。這三年是決勝的三年，是攻堅的三年。xx作為百年商埠，教育強市，應(yīng)奮勇當(dāng)先、勇立潮頭!學(xué)前教育是我國教育的重要組成部分，它涉及祖國花朵的健康成長和未來國民素質(zhì)的提高，發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用，關(guān)系到全面小康社會的建成。市委方利旭書記提出未來五年重點發(fā)展學(xué)前教育，爭取走在省的前列!作為學(xué)前教育的踐行者，發(fā)揮迎難而上的。

精神。

參與建設(shè)高水準(zhǔn)的學(xué)前教育專業(yè)我們責(zé)無旁貸!

親愛的姐妹們，我們同為學(xué)前教育的踐行者，讓我們一起攜起手來，迎難而上吧，因為——善建者，行!

新時代新征程教師發(fā)言稿篇六

寫一篇新征程教師發(fā)言稿很簡單，一起來看看吧。作為教師，除了教學(xué)壓力，教師工作的煩瑣還在于對學(xué)生的管理。其次，我們教師還要會寫新時代新征程教師發(fā)言稿，以此激勵學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新時代新征程教師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!20__年支教工作即將在這個炎熱的夏季拉開序幕。夏日炎炎，遮不住我們?nèi)缁鸬那啻?路遠山遙，擋不住我們投身支教的熱情。

首先，請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為我們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺，給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會，給予了我們工作上的信賴和支持!

城區(qū)學(xué)校，有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細心指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，還有機會參與各項學(xué)習(xí)研究，共享研究成果，分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機會，不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說，我們今天的成長和進步，與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為東陽教育的均衡發(fā)展，為我們社會的和諧貢獻我們的綿薄之力。

山區(qū)學(xué)校，是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé)，為學(xué)校無私奉獻的好老師，用他們平凡的身軀，書寫并不平凡的教育故事，他們的堅定、執(zhí)著和智慧，需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學(xué)生的熱愛，值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸，熱情好學(xué)的孩子，他們對知識的渴望、對理想的追求，讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴格要求自己，向身邊的老師們虛心請教、認真學(xué)習(xí)，好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機會，好好檢驗自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

教師的成長道路是漫長的?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠堅持的信念!我相信，支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶，也是我們投身教育一份難得的財富，更將是我們成長的重要平臺。

在成長的道路上，我們并不孤獨，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的指引，有同事的幫助，我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛，帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開，為東陽的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報：

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上工作崗位已十八個年頭，十八年滄海桑田世事變遷，十八年人在旅途風(fēng)雨兼程，十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人，為人師表。作為一名人民教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、業(yè)務(wù)上精益求精，才能成為優(yōu)秀人民教師。思想上，我經(jīng)常利用業(yè)余時間，認真學(xué)習(xí)黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論，忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，嚴守師德規(guī)范。__年，走上工作崗位之初，我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進大學(xué)的門，是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾;為此，我積極參加學(xué)歷進修，07年取得大專學(xué)歷，03年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進修的同時，我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論、理念上得到了很大收益，均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。

交接班驗收考試中，10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。0_年5月，指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生作文大賽，獲二等獎;0_年6月，指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親”征文大賽，分別獲得一等獎和三等獎;0_年12月，輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動，獲二等獎;0_年10月，輔導(dǎo)李陽同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”，榮獲二等獎;08年5月，指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。18年來，我始終本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念，耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上。

我們所處的時代是課程改革的時代，為了走在課改的前列，我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外，還多方搜集材料，閱讀報刊雜志，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。近三年來，我認真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《人民教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著，7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表，其中《讓學(xué)生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學(xué)流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于0_年第4期集中刊發(fā)，泰州市教育局戴榮主任為這3篇論文插編者按。此外，有2篇教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會一等獎，4篇獲二等獎，3篇教學(xué)設(shè)計在國家、省、市獲一、二等獎。

工作18年來，我擔(dān)任了17年班主任，其中畢業(yè)班班主任7年。工作中，我始終堅持育人為本、德育為先的原則，班級管理做到嚴、細、實，培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好，贏得了師生、家長的廣泛贊譽;所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”，多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊會。歷年我鎮(zhèn)“六一”文藝節(jié)目會演，我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎：0_年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著》獲二等獎，0_年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎，0_年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。

十八年來，無論在什么時刻，我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認真落實學(xué)校部署安排的各項工作，勇于開展批評與自我批評，虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”，同事們遇到不順心的事，也都愿意跟我說，我也總是耐心地傾聽，盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點點成績，在每年一度的年度考評中，多次被同組老師們評為優(yōu)秀，而且基本上都是全票。

回顧18年的教學(xué)生涯，我感到幸運，也覺得慚愧。幸運的是，農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我，領(lǐng)導(dǎo)的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是，雖然忙忙碌碌，但沒有建樹。然而，細細想來，三尺講臺，已成了我一生的鐘愛，平凡的人生，更將催發(fā)我去感悟個中的樂趣!

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。

可是，當(dāng)我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)，.說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。

雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家好!

我講話的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻追逐夢想》。

成為一名老師，是我孩提時代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業(yè)的環(huán)境中，青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺，中年教師無怨無悔地撲在工作上，老教師默默地埋頭苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽，但求工作進步;不追利益，但求今生無悔。

如果說教育源于愛，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的?！边@是家長和學(xué)生對我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進入名師的空間，汲取他們先進的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。

我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親，可每天陪女兒的時間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時，我會非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點滴的進步，我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻就是它的枝干。2011年12月13日，我參加了教育局組織的無償獻血活動。當(dāng)時的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻血的事，告訴遠在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因為我是一名教師，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻一次血對我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對于一個急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命，就是挽救一個幸福的家庭，我認為我的付出非常值得，我用切實的行動來告訴大家，奉獻是快樂的，也是幸福的!

居里夫人有句名言：“人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益?！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢想者，這種無私的奉獻精神，一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己：把責(zé)任傾注在教育上，用奉獻去追逐教育的夢想。我的講話完畢，謝謝大家!

尊敬的評委，親愛的老師：

大家好!我今天講話的題目是《做幸福的老師，教快樂的學(xué)生》。

記得四年前剛?cè)虢處熜袠I(yè)的第一次培訓(xùn)上，培訓(xùn)老師在結(jié)束時留給我們這樣一句話：如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。當(dāng)時的我，聽得如同云里霧里。如今，從教四年，我又知道了教育還可以被稱為“幸福”。

回顧昔日老師留下的話，我幡然醒悟。原來，在教育的世界里，有著冰火兩重天;原來，在教育的道路上，有鮮花的芬芳，也有荊棘的痛楚。作為一名教師，我時刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次，看到學(xué)生因為自己的進步欣喜不已時，我感受到，這就是幸福的感覺;直到那一次，迎面走來的學(xué)生微笑著招呼，“金老師，您好!”，我看到，這就是幸福的笑臉;直到那一次，學(xué)生因為我的榮譽而歡呼，我聽到，這就是幸福的聲音。似乎，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了開啟幸福的鑰匙——構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

到作為一名教師的幸福。平等地去愛每一個。

學(xué)生。

是我們教師的底線。教師的愛很渺小它就是那一絲不茍的敬業(yè);教師的愛很含蓄它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教師的愛很深沉它就是那不折不扣的糾錯。而我卻唯獨偏愛后三分之一學(xué)生。

因為我相信，只要給他們更多的愛，這些落單的小鳥就能跟上群飛的雛鷹。有一件禮物，我一直都不舍得丟。那是一次美術(shù)課的作業(yè)，一把卡紙做的小靠椅。這個學(xué)生在登記完成績之后，跑來我辦公室，“老師，送給您?！蔽乙惑@，接過這把簡陋的小靠椅，翻過來一看，椅背后面居然寫著這樣一行字“希望老師多休息?！边@個學(xué)生是典型的后三分之一，成績不說，就是行為方面也不能自我控制。

其實，在我們的。

教學(xué)。

生活中，要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系并不是一種烏托邦。細小的舉止，生本的理念，都是帶領(lǐng)我們走向師生和諧的航標(biāo)。用小小的微笑去迎接學(xué)生，讓溫暖的感覺架起師生情感交流的平臺。早上到校，微笑著走進教室和學(xué)生打招呼;校園內(nèi)不論在何處遇上學(xué)生，親切地回應(yīng)學(xué)生的問候“您好!”我不會忘記那篇日記，學(xué)生寫到：“早上來校時的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺很厭煩，交作業(yè)時又把衣服弄臟了，感覺什么都在和我作對。但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣?！碑?dāng)時的我只是無意的向她微笑，可是在學(xué)生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個微笑也能讓我走近學(xué)生。走近學(xué)生，我們更要走向?qū)W生。用一顆善解人意的心去理解學(xué)生，用寬容去打動學(xué)生，為和諧的師生關(guān)系打下基石。至今讓我難以忘懷的是學(xué)生在畢業(yè)典禮上講的一段話：小學(xué)六年，我的收獲就是找到了知己。她不是我的同學(xué)，而是我的老師。她很普通，但她總能夠理解我的想法，總能體會到我的情緒。快樂時，她和我一起分享;傷心時，她和我一起分擔(dān);后悔時，她陪我一起分析。

培養(yǎng)學(xué)生和自己相同的愛好，認同學(xué)生的興趣，是我走進學(xué)生心靈的法寶。依稀還記得和學(xué)生一起談?wù)摗榜R小跳”的場景，師生開懷暢談，在思維的火花中撞擊;依舊歷歷在目的是和學(xué)生爭搶著看新出爐的《人鴉》，師生同游文學(xué)海洋的經(jīng)歷，我不會忘記。

親愛的老師們，師生和諧的關(guān)系如同一條永不停息的涓涓小溪，那美妙的音符等待我們的書寫。相信只要上路，就會遇上慶典，愿我們在和諧的春天里都能做幸福的老師，教快樂的學(xué)生。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇七

在這繁花似錦的七月，我們共同的母親—偉大的黨迎來了她---周歲的華誕，今天我們聚集在一起，一起為我們的黨祝福，賀壽!

今天我們走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。

一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國進入了建設(shè)社會主義的新時代。國民經(jīng)濟和各項事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。

走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟飛速的時代。

它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財富，有實飛猛進的科學(xué)技術(shù)，一個又一個杰出谷物，為人類社會樹起了不朽的豐碑。

回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時代。因為當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，國才競爭日趨激烈，那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國要加入世界中等國家的列行，還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。

走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，說明人才是何等的重要，它是國家的財富，是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托，我們要跨越世紀(jì)的一代，是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來，樹立遠大的理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，做個新世紀(jì)的社會主義事業(yè)建設(shè)者。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇八

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《爭做時代好少年》。

中國少年先鋒隊建_記黨和人民的重托，努力爭當(dāng)新時代的好少年。

作為新時代的我們，應(yīng)該從小做一個胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。

爭當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是時代好少年呢！

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學(xué)會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學(xué)校里，我是一個樂于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生；在社會里，我是一個遵紀(jì)守法、保護環(huán)境的.小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創(chuàng)新的人。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當(dāng)時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

新時代新征程教師發(fā)言稿篇九

強化創(chuàng)新轉(zhuǎn)型，打造新優(yōu)勢新格局。全會強調(diào)要深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。誰能在創(chuàng)新上下先手棋,誰就能掌握主動。要緊密結(jié)合我縣發(fā)展和產(chǎn)業(yè)實際，抓緊制定出臺科技創(chuàng)新三年行動計劃，發(fā)揮好政府“有形之手”的作用，積極構(gòu)建有利于創(chuàng)新發(fā)展的政策體系、市場環(huán)境和服務(wù)平臺。堅持以_經(jīng)濟開發(fā)區(qū)為主體，傾力打造集聚全縣資源的“創(chuàng)新特區(qū)”，部門和園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建共用的“創(chuàng)新平臺”，科技人才、創(chuàng)新資源匯聚的“創(chuàng)新高地”，加快提升全縣的科技創(chuàng)新能力。堅持把特色化作為推進經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新一輪發(fā)展的重中之重，圍繞培育產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群，以專業(yè)化思維深入研究產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展趨勢、內(nèi)在規(guī)律、敏感要素、發(fā)展痛點，注重細分領(lǐng)域的分析比較，集聚優(yōu)質(zhì)項目，匯聚創(chuàng)新資源，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)生態(tài)，進一步做好建鏈、補鏈、延鏈、強鏈工作，加快培育和形成具有我縣特色的產(chǎn)業(yè)集群。

放眼長遠發(fā)展，描繪新愿景新藍圖。深刻指明了今后一個時期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、戰(zhàn)略舉措。展望“十四五”，要充分把握新時代新背景，緊扣高質(zhì)量發(fā)展這個主題，把全縣的發(fā)展放到京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略布局中來審視，與新部署新要求精準(zhǔn)對接，注重系統(tǒng)思維和長遠謀劃，突出重點任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實勾畫好_“十四五”發(fā)展的新藍圖、新目標(biāo)。堅持用全球眼光、前瞻思維，研究確定事關(guān)我縣未來五年乃至到2035年長遠發(fā)展的重大載體、基礎(chǔ)設(shè)施、改革舉措以及重大產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新、民生改善等項目，爭取更多項目納入國家和省市總體規(guī)劃及專項規(guī)劃，為_長遠發(fā)展贏得先機、占據(jù)主動，搏殺出一片廣闊天地。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十

“危機育先機、變局開新局”，習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個大局，一個是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，一個是世界百年未有之大變局，這是我們謀劃工作的基本出發(fā)點?！比珪婵偨Y(jié)“十三五”發(fā)展經(jīng)驗，為“十四五”中國發(fā)展把脈定向，為未來5年乃至15年中國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展擘畫宏偉藍圖，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。更為重要的是，全會深入分析了我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復(fù)雜變化，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。

我們要從風(fēng)險挑戰(zhàn)中增強危機感、從抗“疫”戰(zhàn)果中增強自信心、從政策利好中搶抓新機遇，更加自覺地在“兩個大局”下辨大勢、找方向，準(zhǔn)確識變、科學(xué)應(yīng)變、主動求變，堅持用全面、辯證、長遠的眼光看待當(dāng)前的困難、風(fēng)險、挑戰(zhàn)，深刻把握危機共生、危中蘊機、危可轉(zhuǎn)機的辯證關(guān)系，善于在危機中育先機、于變局中開新局，抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，趨利避害，奮勇前進，始終保持戰(zhàn)略定力，全面增強必勝信心。

“一以貫之、一鼓作氣”，毛澤東同志曾深刻指出：“傷其十指，不如斷其一指。只有抓得很緊，辦成幾件大事，確有實效，才能振奮人心，取得群眾的信任，以后的工作就好做了?！绷?xí)近平總書記也反復(fù)強調(diào)：“抓而不緊，等于不抓;抓而不實，等于白抓”。各項工作千頭萬緒、千絲萬縷，如果不理出一個頭緒、抓不住重點，就很容易陷入“見子打子、疲于奔命”的迷魂陣。我們要聚焦“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)，從經(jīng)濟層面、工具層面和政治層面，緊抓“中國發(fā)展”“五年規(guī)劃”“現(xiàn)代化路徑”等關(guān)鍵詞，拿出超常規(guī)舉措，以一抓到底的狠勁、一以貫之的韌勁、一鼓作氣的拼勁，扎實做好科技創(chuàng)新、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展格局、深化改革、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域發(fā)展和城鎮(zhèn)化、生態(tài)環(huán)境、民生等重點工作，確保如期實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標(biāo)。

“改作風(fēng)、樹新風(fēng)”，“疾風(fēng)知勁草，烈火見真金?！绷?xí)近平總書記強調(diào)，黨員干部要做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，要當(dāng)攻堅克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。毛澤東同志也曾對泥菩薩式的不良風(fēng)氣進行批判，說它是：一聲不響，二目無光，三餐不食，四肢無力，五官不正，六親無靠，七竅不通，八面威風(fēng)，久坐不動，十分無用。全會強調(diào)，必須堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，形成推動發(fā)展的強大合力。要加強黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進社會主義政治建設(shè)，健全規(guī)劃制定和落實機制。既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。越是特殊時期越要加油干、拼命干，越是關(guān)鍵時刻越要改作風(fēng)、樹新風(fēng)。我們要以自我革命的勇氣，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，戒官氣、祛邪氣、樹正氣，要樹牢大局意識改作風(fēng)、增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)改作風(fēng)、凈化政治生態(tài)改作風(fēng)，以優(yōu)良作風(fēng)匯聚起真抓實干、跨越奮進的強大正能量。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十一

在全省上下都在學(xué)習(xí)貫徹“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論動員會精神之際，機電安裝部積極響應(yīng)公司“大討論”實施方案，認真學(xué)習(xí)會議精神，結(jié)合公司2019年職代會工作任務(wù)安排和機電安裝部工作實際，組織部門全體人員開展部門“大討論”，破除僵化、凝聚共識、掃清思想障礙，堅持創(chuàng)新，迎接新一輪機遇和挑戰(zhàn)。

晉煤太鋼公司歷經(jīng)艱苦，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下、全體晉煤太鋼人的共同努力下終于在2018年取得重大突破，涅盤重生;2019年是晉煤太鋼公司三交一號礦井項目全面開工建設(shè)新起點，值此機遇，機電安裝部全體人員解放思想、聯(lián)系實際、深入學(xué)習(xí)，組織專項培訓(xùn)，緊抓機電業(yè)務(wù)不松懈、不慵懶，嚴格貫徹5643工作理念，向“標(biāo)桿典型”學(xué)習(xí)，有目標(biāo)、有方向爭做三交一號新標(biāo)桿。

隨著項目全面開工，進度加快，機電安裝部不能在等、靠、要的按部就班展開工作，首先在思想上一定要緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”，改變保守思想、提升精神狀態(tài)，以改革創(chuàng)新的新思維來武裝頭腦，加強黨風(fēng)廉政、工作作風(fēng)建設(shè)，定期組織部門人員開展學(xué)習(xí)、討論活動，帶頭提高部門人員思想認識，強化工作技能，將部門建設(shè)成一支思想認識高、工作技能全的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求隊伍。

機電工作點多面廣，既有地面供水、供電、通訊等工作，又有井下提升、運輸、排水、防爆、監(jiān)測監(jiān)控等工作;情況復(fù)雜多變，所有部門人員都必須以過硬的工作作風(fēng)，履職盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，以設(shè)備革新、工藝優(yōu)化為突破口，在工藝上、技術(shù)攻關(guān)上、科技創(chuàng)新上下功夫，同時要求每一個部門員工要做到：既要把責(zé)任范圍內(nèi)業(yè)務(wù)精通到點，又要把機電業(yè)務(wù)涉獵到面，比如供電管理方面：每個人都必須知道“誰停電、誰送電的原則”，也要知道“三級用電、兩級保護、一箱一閘”的用電審批要求;還要有專業(yè)負責(zé)人精通供電管理業(yè)務(wù)。

在今后工作中，我們部門將立足本職，繼續(xù)對標(biāo)“四化”建設(shè)，進一步提高政治站位，以思想的高度重視、認識的高度統(tǒng)一、行動的高度自覺，堅持“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論精神、深入踐行“5643”工作理念，緊緊圍繞“六個破除、六個著力、六個堅持”的要求，高質(zhì)量、高效率推進礦井開工建設(shè)，抓住機遇，以新技術(shù)、新機制、新面貌，為三交一號礦井健康可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十二

新發(fā)展理念是習(xí)近平經(jīng)濟思想的靈魂。以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，一場關(guān)系發(fā)展全局的深刻變革在中華大地上全面開啟。

黨的十八大以來，我們黨堅持實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，健全新型舉國體制，強化國家戰(zhàn)略科技力量，加強基礎(chǔ)研究，推進關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和自主創(chuàng)新，強化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護、運用，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國，發(fā)展動能持續(xù)積蓄。

人不負青山，青山定不負人。

踏上新征程，新發(fā)展理念正引領(lǐng)中國經(jīng)濟沿著高質(zhì)量發(fā)展大道闊步前行。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十三

中國迎來了新時代新征程，那我們未來該如何繼續(xù)奮進，為黨和人民事業(yè)爭取更大的榮光呢？下面是由小編為大家整理的“專題黨課講稿：在新時代新征程上爭取更大榮光”，僅供參考，希望對大家有所幫助。

黨的十九屆六中.全會通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》，全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗，對于推動全黨進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會精神，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功，奮進新的偉大征程，為黨和人民事業(yè)爭取更大榮光。

一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。百年黨史深刻啟示我們，有沒有一個成熟穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心，能否確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)系黨和國家的事業(yè)成敗，關(guān)系黨和國家的前途命運。遵義會議前，我們黨沒有形成一個成熟的黨中央，黨和人民事業(yè)在革命早期屢遭挫折。遵義會議后開始形成了以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，黨才能不斷從勝利走向勝利。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險挑戰(zhàn)，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。實踐充分證明，習(xí)近平總書記不愧為黨中央的核心、全黨的核心，是新時代中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)航者、掌舵人。

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)和習(xí)近平新時代中國特。

色社會主義思想科學(xué)指引下，xx深入貫徹新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展，各項事業(yè)取得新成就，經(jīng)濟總量躍上xx萬億元大臺階，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展更趨協(xié)調(diào)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量創(chuàng)新世紀(jì)最好水平，民生福祉不斷增進，高水平全面建成小康社會。2021年，面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾問題，xx經(jīng)濟穩(wěn)定恢復(fù)，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，動能持續(xù)增強，預(yù)計地區(qū)生產(chǎn)總值、一般公共預(yù)算收入、外貿(mào)進出口等都將邁上新臺階，“十四五”實現(xiàn)良好開局。xx的發(fā)展實踐充分印證“兩個確立”具有決定性意義。我們深切感到，有習(xí)近平總書記掌舵領(lǐng)航，有習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引航向，是黨和國家之幸、人民之幸、中華民族之幸。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會精神，必須把“兩個確立”作為最深刻的政治領(lǐng)悟、政治信念、政治自覺，堅定忠誠核心、信賴核心、維護核心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記“國之大者”，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)新征程上，始終沿著習(xí)近平總書記指引的方向奮勇前進。

奮斗，是中國共產(chǎn)黨的鮮明品質(zhì)。百年黨史深刻啟示我們，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的寶貴經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命。黨中央號召全黨，勿忘昨天的苦難輝煌、無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)、不負明天的偉大夢想。xx這片土地深深見證了中華民族從沉淪中奮起的苦難和輝煌。當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時期。面對這樣的世界之變、時代之變、歷史之變，惟有不懈奮斗，才能奪取勝利。我們要以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實現(xiàn)既定目標(biāo)，以行百里者半九十的清醒不懈推進中華民族偉大復(fù)興。

習(xí)近平總書記對我省發(fā)展高度重視、親切關(guān)懷，擘畫了建設(shè)“經(jīng)。

濟強、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高”新xx的宏偉藍圖，賦予xx“在改革創(chuàng)新、推動高質(zhì)量發(fā)展上爭當(dāng)表率，在服務(wù)全國構(gòu)建新發(fā)展格局上爭做示范，在率先實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化上走在前列”的光榮使命。新的征程上，我們將始終牢記總書記的殷殷囑托，堅持一張藍圖繪到底，一茬接著一茬干，堅決扛起新的使命，不斷譜寫新的篇章。完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，堅持以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，更加堅決徹底地轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、增動能，堅定不移推進綠色低碳轉(zhuǎn)型，加快實現(xiàn)xx高質(zhì)量發(fā)展的“鳳凰涅槃”；牢牢把握實現(xiàn)高水平自立自強這一本質(zhì)特征，加快關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，著力打通阻點、接通斷點，進一步暢通國內(nèi)國際雙循環(huán)，在服務(wù)全國大局中爭取更大的發(fā)展主動；準(zhǔn)確把握中國特色社會主義現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵，加快實施鄉(xiāng)村振興和長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，著力推動城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實現(xiàn)綜合發(fā)展實力、人民生活品質(zhì)、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、社會文明程度、共同富裕水平、社會治理效能“六個顯著提升”，高水平展現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的現(xiàn)實模樣。

當(dāng)前，國際環(huán)境復(fù)雜嚴峻、更具不確定性，我國經(jīng)濟發(fā)展面臨多年未見的需求收縮、供給沖擊、預(yù)期轉(zhuǎn)弱三重壓力。前不久召開的中央經(jīng)濟工作會議深入分析當(dāng)前形勢，全面部署2022年經(jīng)濟工作。xx作為經(jīng)濟大省，在穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟大盤中肩負著重要政治責(zé)任。必須把思想和行動統(tǒng)一到中央作出的形勢判斷、提出的目標(biāo)任務(wù)上來，堅持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進，堅守實體經(jīng)濟不動搖，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)和科教雙重疊加優(yōu)勢，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，圍繞創(chuàng)新鏈培育產(chǎn)業(yè)鏈，加快推進產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，確保經(jīng)濟實現(xiàn)質(zhì)的穩(wěn)步提升和量的合理增長，努力為全國發(fā)展大局作出xx貢獻。

我們，黨之所以歷經(jīng)滄桑而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生機勃勃，靠的就是共產(chǎn)黨人對初心使命的執(zhí)著堅守。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對“人民”二字講得最多、分量最重，強調(diào)“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中.全會精神，必須深刻理解人民性是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的根本屬性，真正悟透、始終踐行以人民為中心的發(fā)展思想，堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，在推動高質(zhì)量發(fā)展中創(chuàng)造高品質(zhì)生活，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

就業(yè)是最大的民生。我們必須堅持就業(yè)優(yōu)先導(dǎo)向，統(tǒng)籌推進“放管服”改革，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，更大力度支持市場主體發(fā)展壯大，在推動高質(zhì)量發(fā)展中實現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，鼓勵支持人民群眾通過勤勞奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)增收致富。堅持盡力而為、量力而行，兜住兜牢民生底線，著力解決“一老一小”等突出民生問題，大力推動基本公共服務(wù)均等化，努力實現(xiàn)更高質(zhì)量的“民生七有”。準(zhǔn)確把握做大做好“蛋糕”和切好分好“蛋糕”的深刻邏輯，推動蘇南蘇北對口幫扶協(xié)作，推進城市更新行動和鄉(xiāng)村建設(shè)行動，堅持久久為功，不斷縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、收入差距，讓共同富裕這個本質(zhì)要求在xx現(xiàn)代化建設(shè)中扎實推進、充分彰顯。

安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障。進入新時代，我國面臨更為嚴峻的國家安全形勢，外部壓力前所未有，來自經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)考驗也是前所未有的，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。習(xí)近平總書記強調(diào)保證國家安全是頭等大事，提出總體國家安全觀，要求更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全，增強斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，著力推進國家安全體系和能力建設(shè)，部署打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)，國家安全得到了全面加強。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進道路上仍然存在可以預(yù)料和難以預(yù)料的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。

邁進新征程，我們必須增強憂患意識，始終堅持底線思維，居安思危、未雨綢繆，勇于戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，不斷奪取新征程上新的偉大勝利。

xx處在改革開放前沿，也是應(yīng)對各類風(fēng)險挑戰(zhàn)的“前哨”。同時，作為先發(fā)地區(qū)，在發(fā)展中也積累了不少風(fēng)險隱患。要堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，下好先手棋、打好主動仗，著力解決長期積累的深層次矛盾和風(fēng)險隱患，著力防范發(fā)展中的各種“黑天鵝”、“灰犀?！笔录?。堅定維護政治和意識形態(tài)安全，著力加強產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全、能源和糧食供應(yīng)、安全生產(chǎn)專項整治、政府債務(wù)和金融安全、公共安全、社會穩(wěn)定等各方面工作，著力把不安全不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)、未發(fā)之時，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全良性互動，切實保持平穩(wěn)健康的經(jīng)濟環(huán)境、國泰民安的社會環(huán)境、風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。

勇于自我革命是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。百年黨史深刻啟示我們，黨歷經(jīng)百年滄桑更加充滿活力，其奧秘就在于堅持真理、修正錯誤，始終保持黨的先進性和純潔性。先進的馬克思主義政黨不是天生的，而是在不斷自我革命中淬煉而成的。對于如何跳出治亂興衰的歷史周期率，早在延安時期我們黨就給出“人民監(jiān)督”的第一個答案。經(jīng)過百年奮斗特別是黨的十八大以來新的實踐，我們黨又給出“自我革命”的第二個答案。以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅持刀刃向內(nèi)，堅決同一切弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的問題作斗爭，祛病療傷，激濁揚清，不斷清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保黨始終成為時代先鋒、民族脊梁、人民的主心骨?！白晕腋锩焙汀叭嗣癖O(jiān)督”從內(nèi)因和外因兩個方面，形成了我們黨跳出歷史周期率的堅強保證。

調(diào)長期堅持下去，以永遠在路上的堅韌縱深推進正風(fēng)肅紀(jì)反腐，著力建設(shè)廉潔xx?！罢L(fēng)”聚焦貫徹中央八項規(guī)定精神持續(xù)推進，“肅紀(jì)”把精準(zhǔn)運用“四種形態(tài)”作為重要抓手，“反腐”圍繞一體推進不敢腐、不能腐、不想腐精準(zhǔn)發(fā)力，確保各級黨組織、廣大黨員不變質(zhì)、不變色、不變味，不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)。

一切輝煌成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都要在繼往開來中推進。在新的趕考路上，我們一定牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托，弘揚偉大建黨精神，知重負重、履職盡責(zé)，埋頭苦干、勇毅前行，堅決扛起“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”的光榮使命，奮力譜寫“強富美高”新xx現(xiàn)代化建設(shè)新篇章。

篇二：

篇三：

篇四：

篇五：

篇六：

篇七：

一

無規(guī)矩不成方圓，不立標(biāo)尺不為合格黨員。

（一）標(biāo)尺就是衡量一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

同志們可能對“標(biāo)尺”這一概念較為含糊。

黨性意識。

丟掉了黨員根本宗旨。

正向的標(biāo)準(zhǔn)。

骨髓里，并植根于靈魂的深處。

（二）立標(biāo)尺就要實現(xiàn)深化黨建規(guī)律性熟悉的新飛躍。

公正性。

公認性，又要增強標(biāo)尺的實踐性和時代性。就此，面對黨章黨規(guī)不會。

也不可能對黨員‘責(zé)任’義務(wù)作出具體描述和形象闡述的不足之處，我們需要結(jié)合不同領(lǐng)域。

行業(yè)，結(jié)合黨員隊伍的不同身份，對標(biāo)準(zhǔn)進行再細化。

具再體化，從而讓標(biāo)尺在黨員心中生根開花，成為外化于形。

內(nèi)

先人后己。

一馬當(dāng)先。

先拔頭籌。

敢為人先。

身先士卒“六個先”黨員。而這也即是合格黨員對黨章黨規(guī)的先知先覺先行。

二

無紀(jì)律不可守正，不劃底線不論公道是非。

（一）底線是合格黨員做人做事的保證。

××××××記記要求，作為一名黨員，要從正面劃出黨員的基本線。

達標(biāo)線。

合格線，從反面劃出分界線。

警戒線。

紀(jì)律底線。

政策底線。

道德底線這四個領(lǐng)域的基本要求和規(guī)范。我們每名。

黨員都要謹記不要觸犯各個領(lǐng)域。

方面的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才干在做人做事的過程中堅守規(guī)矩。

堅持規(guī)范。

堅定規(guī)則。

（二）劃底線就要汲取反面突破紀(jì)律規(guī)范案例的教訓(xùn)。

下無死角。

每一名黨員，都要對標(biāo)對表。

更清晰。

更醒目之外，還要盡可能地把底線劃得更具象。

更直觀。

更深刻，進而增強底線的沖擊力。

震懾力。

警示力。

三

無追求不施作為，不樹形象不做先鋒模范。

（一）形象是作為合格黨員的一張名片。

黨員雖然不必要追求眾人口中的“高大上”，但需要在日常生活中。

情操和行為是最有說服力的證據(jù)。我們讀書閱報都會見到這樣的畫。

面：某地群眾舉報某領(lǐng)導(dǎo)干部作秀。

要害時刻站得出來。

閃耀。

光潔。

（二）樹形象就要保持‘信仰’理想的高度。

永恒跟黨一條心。

永恒堅定跟黨走。還有，在座的每位同志也應(yīng)增強國家意識，做到心系民族命運。

心系國家長遠長久發(fā)展，堅持國家利益至高無上的崇高地位。

膽魄勇氣。

卓越才干，來爭做一名合格‘共產(chǎn)黨員’。

劃底線。

樹形象完全符合我們國家的黨情。

國情和時代發(fā)展需要，這也是中國當(dāng)代最現(xiàn)實。

最接地。

最鮮活的馬克思主義中國化。

在新的雄偉愿景下。

在新的偉大布局下，杜絕不作為。

不會為。

不敢為。

不想為，甚至假作為的想法，用合格黨員的要求武裝自身頭腦。

用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自身行為。

勇往直前，向黨中央看齊。

向‘新時代’中國偉大目標(biāo)看齊。

好的，這節(jié)課就到這里，謝謝。

新時代新征程教師發(fā)言稿篇十四

親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

20xx年是中國共青團建團成立的100周年，這1來，我們無時無刻都在看到青少年的身影在祖國的背后茁壯的'成長，而這背后的成長是為了能夠?qū)碓谧鎳胸暙I出一份微薄的力量，正如少年強則祖國強。

從古自今，青少年的力量無疑是祖國強大的力量之一，而我們在五四運動卻能夠看出中國青年在各個領(lǐng)域不斷的成長起來，盡心盡力的為祖國的強大而不斷的努力成長著，學(xué)習(xí)著，然而青春的力量早已是振興國家，民族崛起的必不可少的力量之一了。

繼承和發(fā)揚五四時期倡導(dǎo)的科學(xué)精神的重要性，現(xiàn)在也已經(jīng)被越來越多的人們所認識?？茖W(xué)是關(guān)于自然、社會和思維的知識體系。提倡科學(xué)精神，實事求是地去研究各方面的新情況，正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學(xué)的革命性作用，認真地、切實地實施科教興國的戰(zhàn)略。

少年強則祖國強，為青春的力量而奮斗，為祖國今后的事業(yè)而努力拼搏，青春需要用汗水來澆灌，用行動來詮釋;青春需要用勤奮去交換，用激情去超越!作為五四精神的傳承者，作為青春的擁有者，讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強。

謝謝大家!

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