笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:18:13
笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:18:13     小編:字海

讀后感能夠幫助我們更好地吸收和消化書(shū)中的內(nèi)容,并形成獨(dú)立的見(jiàn)解。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們要認(rèn)真閱讀完整部作品,全面了解作者的觀點(diǎn)和意圖。其次,我們可以在閱讀過(guò)程中做好筆記或標(biāo)注,在讀后感中體現(xiàn)出對(duì)作品的重要細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)的理解。同時(shí),我們還可以結(jié)合自身的思考和感受,對(duì)作品的主題和意義進(jìn)行個(gè)人闡述和解讀。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢,使讀后感具有一定的思想性和感染力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些范文既有對(duì)經(jīng)典名著的感悟和解讀,也有對(duì)當(dāng)代文學(xué)作品的評(píng)價(jià)和思考,還有對(duì)各類(lèi)題材和文體作品的欣賞和引發(fā)的思考。通過(guò)閱讀這些范文,可以拓寬自己的閱讀視野,學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作技巧和思考方式,同時(shí)也可以啟發(fā)自己的思維,豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感,激發(fā)大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和閱讀的興趣,歡迎大家多多思考和交流。讓我們一起走進(jìn)文學(xué)的世界,感受文字的力量,領(lǐng)略閱讀的樂(lè)趣。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇一

這本書(shū)主要講的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了??墒?,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱,所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。后來(lái),馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),他們的節(jié)目是:兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

我最喜歡最后一章的兩句話(huà):只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。

看完這本書(shū),最讓我開(kāi)心的是孩子們終于找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū),我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受,總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班,剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。希望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法,不要盲目地添加過(guò)多的壓力,讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二

這本書(shū)是由楊紅櫻撰寫(xiě)的,明天出版社出版。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑呢!這本書(shū)主要講了孩子們很喜愛(ài)西瓜小丑的馬戲表演,但是很不幸的.是西瓜小丑的老板改變了馬戲,從此西瓜小丑就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),一個(gè)個(gè)孩子陷入了絕望中。馬戲團(tuán)的老板說(shuō)馬戲就應(yīng)是關(guān)于藝術(shù)的,因此每個(gè)家長(zhǎng)都不期望孩子落后,于是家長(zhǎng)們每一天都要帶孩子準(zhǔn)時(shí)來(lái)看這個(gè)藝術(shù)節(jié)目。但是經(jīng)過(guò)萬(wàn)年龜、笑貓、笑貓的幾個(gè)孩子、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)的孩子和西瓜小丑自己的發(fā)奮讓孩子們?cè)诿孛軜?lè)園里快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著。

其中我最喜愛(ài)最后一章的兩句話(huà):只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣貌的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。從那里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子,家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的,這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè),再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。

這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)十分相像的例子,有一些家長(zhǎng)總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害,結(jié)果讓自己的孩子越來(lái)越痛苦。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)懂自己孩子心里想的什么,永遠(yuǎn)不會(huì)知道怎樣跟孩子溝通,永遠(yuǎn)不會(huì)了解孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)讓自己的孩子快樂(lè)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇三

這本書(shū)的作者是楊紅櫻,在書(shū)中,你會(huì)開(kāi)心、難過(guò)、傷心、興奮。.。.。.。.。接下來(lái)我們就一起走進(jìn)這個(gè)世界吧!

春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,孩子們和動(dòng)物們都?xì)g呼、大叫,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了!

每天表演都有動(dòng)物明星、空中飛人、親愛(ài)的西瓜小丑,在這幾個(gè)當(dāng)中,孩子們最喜歡的是西瓜小丑,。黑眼圈,紅鼻頭,頭頂綠鸚鵡,身穿綠底黑條的西瓜服,他一出場(chǎng),就能引得孩子們的尖叫,他是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的人。

過(guò)了一段時(shí)間,馬戲團(tuán)的人說(shuō):“大家現(xiàn)在只喜歡西瓜小丑的節(jié)目,我們的節(jié)目都不喜歡看,不能再這樣下去了?!弊詈鬀](méi)有了動(dòng)物明星,空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,都讓一些人唱歌,跳舞,都成演唱會(huì)了,還是什么馬戲團(tuán)。所有的節(jié)目都讓大家好失望。

在萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖掷锝M建了一個(gè)酷極了的馬戲班。綠鸚鵡在西瓜小丑那里學(xué)會(huì)了背詩(shī)、唱歌,三寶學(xué)會(huì)了跳球,二丫學(xué)會(huì)了空中飛貓,胖頭學(xué)會(huì)了踢滾球(就是躺著把球踢得轉(zhuǎn)起來(lái)),小白和菲娜的華爾茲和黑旋風(fēng)和小豬們的精彩表演。表演定在每周五,在這當(dāng)中最累的是球球老老鼠,但為了孩子們他心甘情愿,每周五表演,孩子們都興奮地來(lái)到激動(dòng)地看表演,依依不舍地離去。在臺(tái)上,大家都是出渾身解數(shù),把表演做到最好讓大家喜歡。

表演完之后,大家都很累,而大家又在為下周五的表演做準(zhǔn)備,晚上大家都睡了,只有黑旋風(fēng)還在忙碌著,也不知道在干些什么,很晚才睡,最后每一天都這樣,上午下午練習(xí),晚上干活,星期五下午笑貓來(lái)到了草叢中,見(jiàn)到了綠毛龜,在那一時(shí)刻,很多孩子們都想樹(shù)林里跑去,綠毛龜說(shuō)那時(shí)孩子們的秘密樂(lè)園,但我為什么看不見(jiàn),因?yàn)榇蟮男〉?,低的高的只要是孩子都看得?jiàn)。

最后我知道了黑旋風(fēng)晚上原來(lái)是為了這個(gè),它還是個(gè)真正的建筑師。

在這里你感到了了嗎,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!想聽(tīng)下一個(gè)故事么盡情期待吧!

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇四

這群馬戲團(tuán)的人實(shí)在是太無(wú)恥了,沒(méi)有考慮過(guò)孩子們的感受,只顧著掏錢(qián)買(mǎi)票的大人。這簡(jiǎn)直就不是馬戲,他們還要把西瓜小丑趕走,孩子們的開(kāi)心快樂(lè)也是很重要的!

人要學(xué)會(huì)將心比心,要多多考慮別人的感受,不能忽略了孩子們的開(kāi)心,多一分對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。

馬戲團(tuán)的人特別生氣,說(shuō)小孩子懂個(gè)屁,把西瓜小丑趕走了,笑貓他們不想讓他走,就展示了他們的才藝,西瓜小丑覺(jué)得很精彩,打算做一次表演,有“空中飛貓”,“跳球空中翻”,“華爾茲狗狗表演”等等。最后,在黑旋風(fēng),萬(wàn)年龜?shù)鹊膸椭拢玖峙e行了一次盛大的演出,最終成了孩子們的秘密樂(lè)園!

生活中,或許有些家長(zhǎng)也不顧孩子的感受。比如,暑假給孩子報(bào)一大堆補(bǔ)習(xí)班,讓孩子們做好多另買(mǎi)的暑假作業(yè),孩子的時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)空閑,我覺(jué)得,該玩的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)就沒(méi)有那么大的壓力了。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇五

干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中漸漸柔軟起來(lái)。

雨水浸入土里,空氣中滿(mǎn)是青草的芳香。

日子就會(huì)過(guò)得團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱乎乎、甜甜蜜蜜。

在黎明前,月色漸漸黯淡,一輪圓月悄悄的躲到了銀灰色的天幕后面。

只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣子的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。

我和球球老鼠又回到了南木林,我們看見(jiàn)楠木林里又出現(xiàn)了好多棵巨大的仿真樹(shù)。這些仿真樹(shù)枝連枝,根連根,遮天蔽日,連成了一座似乎隱藏著好多故事的神秘森林。

以前在杜真子家,她的表哥馬小跳一家來(lái)過(guò)年,馬小跳的媽媽就會(huì)給杜真子一個(gè)紅包,杜真子的媽媽也會(huì)給馬小跳一個(gè)紅包,馬小跳接過(guò)紅包,馬上跑進(jìn)杜真子的房間,將房門(mén)關(guān)起來(lái)數(shù)紅包里的壓歲錢(qián),數(shù)著,數(shù)著,馬小跳就笑了。

一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。

立春以后,春天的腳步聲越來(lái)越近,吹在身上的風(fēng)也不是刺骨的寒風(fēng)了,干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中漸漸柔軟起來(lái)了。

“真是學(xué)無(wú)止境??!笑貓老弟,你需要學(xué)的東西還很多。”

“最早的馬戲表演呢,是由人騎在馬上所做的各種表演,馬是主要角色,所以叫‘馬戲’。后來(lái),馬戲表演中有了很多別的動(dòng)物演員,馬反而成了次要角色。”

我發(fā)現(xiàn),搭帳篷的是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,但指揮他們干活兒的卻是一個(gè)矮小的老頭兒。他的樣子讓人過(guò)目不忘:滿(mǎn)頭銀發(fā),臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn),沒(méi)有一絲皺紋。

沉寂了一個(gè)冬天的翠湖公園,終于又要熱鬧起來(lái)了。

春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)!

馬戲團(tuán)的人都急得跑來(lái)跑去地招攬觀眾,只剩下一個(gè)臉上沒(méi)有任何表情、像木頭人一樣的人站在圓形帳篷的入口處。我看不出他是著急,還是不著急,我只聽(tīng)見(jiàn)別人都叫他“團(tuán)長(zhǎng)”。

大人們看得津津有味,孩子們卻都坐不住了,都嚷著要看西瓜小丑的表演。孩子們?nèi)轮?,嚷著,就嚷成了整齊劃一的呼喚:“西瓜小丑——出來(lái)!”

“孩子們的欣賞水平太低,像我那種高水平的演唱,他們根本欣賞不了?!?/p>

說(shuō)這話(huà)的是一個(gè)濃妝艷抹的女人。我記得就是她跳的舞最難看,她穿著一雙高的不能再高的高跟鞋,像踩著高蹺一樣滿(mǎn)場(chǎng)子扭。

【讀后感】。

一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,好多孩子來(lái)了,可是馬戲團(tuán)沒(méi)有動(dòng)物,只是一些人在表演,連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不知道跑哪去了,后來(lái)孩子們知道西瓜小丑在楠木林,在楠木林西瓜小丑又給孩子們表演了精彩的馬戲節(jié)目。楠木林變成了孩子們的秘密樂(lè)園。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇六

在這個(gè)暑假里我看了一本搞笑的書(shū),名叫《笑貓日記?孩子們的秘密樂(lè)園》。其中我最喜愛(ài)的一個(gè)故事是“孩子們的秘密樂(lè)園”。故事講述綠毛龜帶著笑貓到楠木林尋找傳說(shuō)中孩子們的秘密樂(lè)園,幾經(jīng)周折,最終也未能找到。正因他們尋找的樂(lè)園只屬于孩子們,只有孩子才能進(jìn)去。故事末尾寫(xiě)道:“孩子們的秘密樂(lè)園必須有孩子的快樂(lè)的夢(mèng)想。”是我印象最深的一句話(huà)。每看見(jiàn)這句話(huà),總會(huì)讓我沉浸在對(duì)秘密樂(lè)園的無(wú)限暇想。

在我想象的秘密樂(lè)園里有很多很多搞笑的游戲,孩子們無(wú)拘無(wú)束,自由玩耍、學(xué)習(xí),充滿(mǎn)了歡樂(lè)。首先有勇敢者的游戲:如挑戰(zhàn)心里極限的蹦極,從幾十米高處快速向下滑的高山滑雪、滑草等,在這些游戲里,孩子們得到鍛煉,變得勇敢,敢于應(yīng)對(duì)困境。還有不少的益智游戲,透過(guò)游戲,開(kāi)發(fā)孩子的智力,啟發(fā)思考,懂得如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而變得更加聰明、更加自信??傊?,孩子們?cè)谧约旱臉?lè)園里,找到自我,找到自信,逐漸成長(zhǎng)。

孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘,它無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén),不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的,正因每個(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園,它只屬于你一個(gè)人所有,別人無(wú)法進(jìn)入,無(wú)法看見(jiàn)。

孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里,陪伴他們成長(zhǎng),它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇七

在《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)中,有許許多多的事情讓我留下了深刻的體會(huì),比如說(shuō),馬戲團(tuán)改內(nèi)容這件事情:木頭人團(tuán)長(zhǎng)和光頭精致男不應(yīng)該為了圖錢(qián)、為了讓大人們開(kāi)心,而忽略了孩子們的感受,改變了馬戲團(tuán)的基本節(jié)目。比如說(shuō):馬戲團(tuán)一般都應(yīng)該有空中飛人、動(dòng)物們的特別表演。木頭人團(tuán)長(zhǎng)和光頭精致男卻把這些最基本的節(jié)目改成了美女唱歌、美女跳舞等節(jié)目。更不應(yīng)該以自己的夸耀改成專(zhuān)家的意見(jiàn)讓大人們?cè)谟浾叩臄z像機(jī)前說(shuō)出同樣的語(yǔ)言和體會(huì)。

在這一本書(shū)中還有西瓜小丑、笑貓等人創(chuàng)建馬戲班這一事情讓我略有感受:西瓜小丑不愿意在這種改變了內(nèi)容的馬戲團(tuán),它又不想讓孩子們難過(guò),就創(chuàng)造了馬戲班,教三寶踩著皮球進(jìn)行高空翻、教胖頭躺在地上把球蹬高、教小白等人跳舞、教二丫“空中飛貓”、教黑白小豬變魔術(shù)、教綠鸚鵡學(xué)人話(huà)……它為孩子們制造了很多的快樂(lè)!

要說(shuō)我最最敬佩的人物還是球球老老鼠。他最喜歡三寶,可是球球老老鼠是人人喊打的老鼠啊,三寶是一只小貓咪。球球老老鼠只好噴上其他的味道來(lái)認(rèn)識(shí)三寶。馬戲班里的所有成員,只有球球老老鼠在默默的奉獻(xiàn)。它當(dāng)了胖頭和三寶的皮球,只有笑貓和萬(wàn)年龜知道。胖頭和三寶并不知情,以為它只是一個(gè)皮球,其實(shí)它是一只活了100多歲的老老鼠。這正是我喜歡球球老老鼠的原因。記得還有一次,由于它疲勞過(guò)度,以致有生命危險(xiǎn),幸好萬(wàn)年龜及時(shí)幫助,讓球球老老鼠每天多吃一個(gè)生雞蛋,才保住了性命。

真心希望在現(xiàn)實(shí)生活中,我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時(shí)光,讓童年充滿(mǎn)快樂(lè)與自由。我不想要書(shū)中的秘密樂(lè)園,我想無(wú)論身在何處,那兒都是一座美好的樂(lè)園。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇八

前幾天我看了《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū),不禁為那些可惡的馬戲團(tuán)的人感到羞愧,為西瓜小丑感到自豪,受益匪淺。

我很厭惡那些馬戲團(tuán)的人,他們?yōu)榱死?,不惜自己的誠(chéng)信,故意撒謊說(shuō)他們這種馬戲是給孩子們添增“高雅”的藝術(shù)。他們把孩子們熱愛(ài)的西瓜小丑給趕了出來(lái)。甚至還把專(zhuān)家請(qǐng)來(lái)為他們宣傳他們的馬戲是高雅的,讓那些望子成龍的家長(zhǎng)們硬逼著孩子們看那些馬戲,讓專(zhuān)家們規(guī)定孩子們每個(gè)月都要來(lái)看一次馬戲,并寫(xiě)一篇觀后感。我覺(jué)得真是太可惡了!我認(rèn)為馬小跳說(shuō)的“小孩子永遠(yuǎn)講真話(huà)?!边@句話(huà)很有道理,正因小孩子才是最純真的,不像大人一樣如此地虛偽。

我期望大人們能明白我們孩子們,多多與我們孩子們相處、溝通。讓孩子們快樂(lè)起來(lái)。此刻有很多孩子們被大人“望子成龍”的“精神”囚禁了起來(lái),一點(diǎn)兒也不快樂(lè),我很想問(wèn)大人一句“這樣做你們的孩子真的提高了成績(jī)、成為了‘龍’了嗎?”《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》是一本十分好的書(shū),看了之后保證你們會(huì)有很多的收獲。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇九

寒假期間,當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,我發(fā)現(xiàn)《孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū)的名字在書(shū)架上好好的放著。這是一本什么書(shū)呢?我真的好想看看啊,于是我便買(mǎi)了一本。

本書(shū)作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的故事。春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,孩子們?nèi)f分期待,期待精彩的表演,期待節(jié)日的狂歡??墒牵Y(jié)果卻讓孩子們很失望:沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星,沒(méi)有驚險(xiǎn)的空中飛人,滑稽的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演……總之,一切都是那么的無(wú)趣,與孩子們的期待差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)笑貓與朋友萬(wàn)年龜看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林組建一個(gè)孩子們想要的真正意義上的馬戲團(tuán)。從此楠木林成了孩子們的秘密樂(lè)園,大家在里面盡情狂歡,在這里,孩子們找到了曾經(jīng)丟失的快樂(lè)與夢(mèng)想。

主人公“笑貓”在本書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。比如在書(shū)中,大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”,認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演,而小丑表演則是低俗的.,所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外,同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利??墒?,這樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?答案是否定的。童年是孩子們的童年,不是大人的童年,是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心,享受童年的地方。

我也希望有我自己的秘密樂(lè)園,讓我有一個(gè)愉快的童年!

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十

這本書(shū)主要講的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了。但是,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺(tái)表演,只有女高音獨(dú)唱和男低音獨(dú)唱,所有的節(jié)目都讓孩子們十分失望。之后,馬戲團(tuán)借口對(duì)孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸兔ο?,西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán),他們的節(jié)目是:兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。

我最喜愛(ài)最后一章的兩句話(huà):只屬于孩子們的秘密樂(lè)園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè)園是什么樣貌的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè)和夢(mèng)想。

看完這本書(shū),最讓我開(kāi)心的是孩子們最后找到了屬于自己的快樂(lè)。讀了這本書(shū),我的感想很多。大人們往往忽略孩子們的感受,總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。一個(gè)一個(gè)的培訓(xùn)班,剝奪了孩子們的童年快樂(lè)。期望家長(zhǎng)們多多關(guān)注自己孩子的真實(shí)想法,不好盲目地添加過(guò)多的壓力,讓孩子們擁有一個(gè)真正的、快樂(lè)的童年。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十一

我看了《笑貓日記――孩子們的秘密樂(lè)園》這本書(shū),我最喜歡這本書(shū)里的故事是“騙人的'馬戲”。這個(gè)故事說(shuō)的是馬戲團(tuán)的人用西瓜小丑騙大家去看馬戲,所以西瓜小丑做了一些騙大家的事情。后來(lái),西瓜小丑還是覺(jué)得騙人是不對(duì)的,所以在孩子們要走的時(shí)候,他對(duì)孩子們說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。我覺(jué)得馬戲團(tuán)的人都不好,只有善良的西瓜小丑。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十二

晚上睡覺(jué)時(shí),我還在腦海里續(xù)寫(xiě)著《笑貓日記》笑貓也經(jīng)常來(lái)到我的夢(mèng)中。這本書(shū)寫(xiě)的是:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)!可是,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿(mǎn)故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。讀了這本書(shū),我非常憎恨馬戲團(tuán)里的一幫人,特別是那個(gè)禿頂男,非要強(qiáng)求什么藝術(shù)性,讓孩子們好失望,不過(guò),萬(wàn)年龜是絕對(duì)不允許的,它是一只能聞出孩子味的烏龜,它最喜歡呆在有孩子味的地方了我非常羨慕楊紅櫻阿姨,居然能以一只貓的口吻來(lái)寫(xiě)作,真是太棒了!

我長(zhǎng)大了,也想當(dāng)一名像您一樣的作家,把人物的內(nèi)心世界淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),讓廣大讀者都喜歡我的書(shū),愛(ài)看我的書(shū)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十三

他們總說(shuō)我像個(gè)幼稚的孩子,因?yàn)?,我喜歡童話(huà),那些虛構(gòu)出來(lái)的故事。它就像蔚藍(lán)天空中,高掛的彩虹,純潔、甜蜜、令人憧憬,充滿(mǎn)童真,有著美麗的色彩。我最喜歡的一本書(shū),是從前老師送給我的《笑貓日記――櫻花巷的秘密》。

我知道,這聽(tīng)起來(lái)也許很幼稚,起初我也是這么覺(jué)得的。有一天,我無(wú)聊著,翻開(kāi)了那本書(shū)。這本書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)到:在這個(gè)落葉飄飛的深秋,櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。往日寧?kù)o的`小巷因此變得人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,看著櫻花樹(shù)下熙熙攘攘的賞花人群,看著辦成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜,看著被迫到“起跑線(xiàn)加油站”喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們和瘋狂搶購(gòu)天價(jià)“狀元作文本”的家長(zhǎng)們,我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼睛和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù),讓我和球球老老鼠推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)。我們?cè)跈鸦ㄏ锢锞烤箷?huì)發(fā)現(xiàn)哪些驚人的秘密呢?“然后呢?那是什么?”我的好奇心在不斷促使我去翻下一頁(yè)。

正文前有幾張插畫(huà):兩排樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,可愛(ài)的粉紅花瓣,風(fēng)一吹,它就飄飄然得落了下來(lái),落到地上,給灰白的水泥路上添了些色彩,路上的小貓小狗,也正欣賞著這美麗動(dòng)人的櫻花。這就更讓我感到好奇,讓我更急切的想知道故事的發(fā)展。

“秋意濃,濃在艷麗的色彩。金色的秋風(fēng)中翻飛著黃的落葉、紅的落葉,片片落葉飄落在地上,織成了鋪在大地上的一張色彩斑斕的地毯?!蔽蚁矚g這種感覺(jué),這樣使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的感覺(jué)。

后來(lái),我就深深地沉浸在故事當(dāng)中。

很快的,書(shū)看完了。這本書(shū),讓我的感悟很大,是那種說(shuō)不出的感覺(jué),故事中直接的揭穿了現(xiàn)實(shí)中一些盲目“愛(ài)”自己的孩子的家長(zhǎng)與世界上某一些用一切手段滿(mǎn)足自己的利益的人,我對(duì)他們感到很無(wú)奈。當(dāng)然,故事的結(jié)尾必須是正義獲勝了。

我喜歡童話(huà),它讓孩子們幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么事善良什么是邪惡,用一顆童心去了解這個(gè)世界,是多么美好,讓我們?nèi)ハ硎苓@個(gè)世界。在這么生動(dòng)、可愛(ài)、新穎的童話(huà)世界中,找到一個(gè)多彩真實(shí)的世界。

只有真實(shí)的,才是最美的。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十四

我有一碗”心靈雞湯“,它里面的營(yíng)養(yǎng)非常充足。這碗”湯“,是由當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家――楊紅櫻熬制的。

《笑貓日記》有很多本,但我最喜歡的,還是一本”櫻花巷里的秘密“。故事的主人公是個(gè)小姑娘,叫安琪兒,還有她的媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過(guò)人,她偶然看到櫻花巷里的一個(gè)專(zhuān)家,說(shuō)讓安琪兒喝湯、打針,就能變聰明。后來(lái)笑貓發(fā)現(xiàn),那個(gè)專(zhuān)家其實(shí)買(mǎi)賣(mài)棉花糖的,所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)"小天才培訓(xùn)基地“,她又花了幾十萬(wàn)換來(lái)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。但笑貓又發(fā)現(xiàn),那個(gè)教學(xué)的博士是賣(mài)假老鼠藥的,他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書(shū)。前兩次受騙后,她又看到了一個(gè)人在賣(mài)狀元書(shū),她便買(mǎi)了二十本,可又花了六萬(wàn)元。那個(gè)人告訴大家,這些書(shū)都是狀元親手寫(xiě)的,每一本都獨(dú)一無(wú)二。后來(lái)笑貓查出,這些書(shū)都一模一樣,都是在機(jī)器里印刷出來(lái)的。

只有真實(shí)的,才是最美的!

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十五

書(shū)中講了騙子利用家長(zhǎng)緊張孩子輸在起跑線(xiàn)上的心理,在一個(gè)落葉飄飛的季節(jié)在櫻花巷制造了有違自然現(xiàn)象的假象,讓人們相信他們能夠讓孩子變得更聰明的'謊言。特別是安琪兒的媽媽?zhuān)且粋€(gè)不停拿自己的孩子跟別人的孩子作比較的媽媽。她怕自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上。為了讓孩子變得更聰明,不惜重金,帶著孩子來(lái)到櫻花巷中的“起跑線(xiàn)加油站”,讓孩子喝“智慧湯”、扎“聰明針”。以為這樣就能讓孩子變得更加聰明。球球老老鼠和笑貓為了揭穿騙子的謊言,想盡一切辦法,它們向好友借了一副神奇的眼鏡和利用萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù),讓騙子的騙術(shù)一一呈現(xiàn)在家長(zhǎng)的眼前。

看完了這個(gè)故事,我很傷感。家長(zhǎng)是我們最親的人,有時(shí)又是最不懂我們的人,常常以愛(ài)的名義要求我們學(xué)這樣那樣的興趣班。如我的媽媽?zhuān)诩倨谥?,她以提高我的?huà)畫(huà)和寫(xiě)字水平為由,同我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)字的交替班,這樣就占用了我一大半的假期了。雖然我知道這都是為我好,但我也不太想學(xué),就想這樣自然的度過(guò)快樂(lè)的假期。我覺(jué)得世界上的一切沒(méi)有什么是完美的,沒(méi)有完美的孩子,也沒(méi)有完美的家長(zhǎng),我們也不想家長(zhǎng)常常拿我們和別的孩子作比較,希望他們尊重我們的意愿,讓我們有一個(gè)快樂(lè)、童真的童年!

書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得很好:“只有真實(shí)的,才是最美的!”我們要善于發(fā)現(xiàn)自已身上的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),并學(xué)會(huì)去善用這些長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),去體現(xiàn)它們的價(jià)值,這樣我們就能做一個(gè)自信快樂(lè)、獨(dú)一無(wú)二的自己。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十六

這個(gè)假期,我讀了《笑貓日記》,這套書(shū)的作者是楊紅櫻。這套書(shū)共有二十三本,其中我最喜歡《櫻花巷的秘密》。因?yàn)樗幸粋€(gè)片段讓我很有感悟。

一天晚上,笑貓和球球老老鼠在“起跑線(xiàn)加油站”與萬(wàn)年龜見(jiàn)面了。萬(wàn)年龜說(shuō)他是被孩子味吸引到這兒的,他到這兒就開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樵谶@兒,孩子們都要被扎上三十六根針,針針都扎在他的心底啊!笑貓對(duì)他解釋道:“這個(gè)地方叫‘起跑線(xiàn)加油站’,是可以把‘笨孩子’變聰明的.地方,其實(shí)都是騙人的。這兒的站長(zhǎng)原來(lái)是賣(mài)棉花糖的小販,那人不知道從何處弄來(lái)一堆獎(jiǎng)狀和證書(shū),就成了專(zhuān)家。他說(shuō)笨是一種病,扎針吃藥就可以好起來(lái)。望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們對(duì)他說(shuō)的話(huà)深信不疑,紛紛掏錢(qián)帶孩子去扎針吃藥。他給孩子吃的藥叫智慧湯,是用姜和可口可樂(lè)熬成的;他給孩子扎的針叫聰明針,那針就是普通的繡花針?!比f(wàn)年龜痛心疾首地說(shuō):“荒唐!荒唐至極!”他下定決心一定要救救他們。

看完這個(gè)片段,我心里久久不能平靜,我想:那些家長(zhǎng)一心想要借助外部力量來(lái)讓自己的孩子變聰明,可是聰明不是天生的,是后天努力得來(lái)的。家長(zhǎng)的行為讓人覺(jué)得很愚昧,可是實(shí)際上他們都是一些用心良苦的父母,只是他們沒(méi)有找到正確的方法,反而上了一些騙子的當(dāng)。讀了個(gè)故事,我心中暗下決心,我要努力學(xué)習(xí),不要讓父母操心,成為像他們一樣愚昧的家長(zhǎng)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十七

好詞:

多愁善感、四季輪回、靜靜聆聽(tīng)、高談闊論、想入非非、信口開(kāi)河。

光天化日、春意盎然、大吃一驚、轟轟烈烈、稀奇古怪、抑揚(yáng)頓挫。

一身正氣、見(jiàn)義勇為、見(jiàn)怪不怪、半信半疑、不可思議、惜字如金。

無(wú)稽之談、不容置疑、熱鬧非凡、眉飛色舞、歪七扭八、目瞪口呆。

好句:

1、一年之中,我最喜歡的季節(jié)是深秋,因?yàn)樯钋镉新淙~,有落葉就有了濃濃的秋意。

2、球球老鼠說(shuō),“人的確會(huì)生病,人的病有千萬(wàn)種,唯獨(dú)笨不是一種病?!?/p>

3、安琪兒的爸爸被問(wèn)住了,他眨巴著眼睛,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

4、木柵欄里的`薰衣草早已枯萎,歪七扭八地倒了一大片,顯得格外蕭條。

5、“我看看,讓我看看!”球球老鼠迫不及待地來(lái)?yè)屛沂种械难坨R。

6、今天沒(méi)下雨,也沒(méi)出太陽(yáng),天空格外明亮。在夜幕降臨的時(shí)候,天邊居然出現(xiàn)了幾抹粉紅的晚霞。

7、君子一言,駟馬難追。

8、昨天夜里淅淅瀝瀝地下起了小雨,空氣中滿(mǎn)是青草的芳香。

9、在元宵節(jié)這一天吃元宵,我們的日子就會(huì)過(guò)得團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜,熱熱乎乎。

10、孩子們就像籠子里的小鳥(niǎo)飛上了藍(lán)天,就像魚(yú)兒游進(jìn)了大海,就像駿馬奔馳在遼闊的草原上。

11、十五的月亮,又大又圓又亮。在黎明前,月色漸漸黯淡,一輪明月悄悄地躲到了銀灰色的天幕后面。

12、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深遠(yuǎn)的水粉畫(huà),淡淡的藍(lán)底上,飄浮著白紗般的云。

13、每個(gè)孩子的臉上都露出了美麗的微笑,一張張小臉就像一朵朵含苞待放的花兒。

14、孩子們笑得眼睛彎彎,嘴巴彎彎,一張張小臉就像一朵朵怒放的花兒。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十八

這本書(shū)主要講了在這個(gè)落葉飄飛的深秋,櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然一夜之間花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。往日寧?kù)o的小巷因此變得人頭攢動(dòng),熱鬧非凡??粗鴻鸦?shù)下熙熙攘攘的賞花的人群,看著裝扮成櫻花小精靈的菲娜,看著被迫到“起跑線(xiàn)加油”喝“聰明湯”、扎“聰明針”的孩子們,我好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里……是蜜兒那副神奇的眼鏡和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù),讓“我”和球球老老鼠推開(kāi)了一扇探尋真相的大門(mén)。

看了這本書(shū)大家一定會(huì)想世上的騙子非常多誰(shuí)也辨別不出來(lái)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇十九

我們每一個(gè)人都需要樂(lè)觀,去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難。

前些日子,在書(shū)城里,看到了楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的一本笑貓日記系類(lèi)《孩子們的秘密花園》,我便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái),在“慢慢品嘗”楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“心靈雞湯”的時(shí)候,我慢慢的從中學(xué)會(huì)了人生中的一個(gè)大道理,那是能幫助我們這些未來(lái)的花朵的東西,并且受益一生。

這本書(shū)中西瓜小丑的樂(lè)觀精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂(lè)觀的面對(duì),即使遇到坎坷跌倒了,也要努力爬起來(lái),不要輕易放棄,只要有希望,就要朝著自己的想法去做。

讓我們一起用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難,做好我們自己!

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二十

《櫻花草的秘密》講得是笑貓為了塔頂上的虎皮貓不顧一切,趁著百年老龜在另一座城市的鐘樓上找到了虎皮貓。可它因長(zhǎng)時(shí)間呆在鐘樓里,雙耳失聰了。而笑貓千辛萬(wàn)苦找來(lái)的爛耳朵草在一時(shí)疏忽被兔子給吃掉了,笑貓仍沒(méi)有放棄,它用愛(ài)的力量來(lái)治好虎皮貓。

我很羨慕笑貓,因?yàn)樗猩钌類(lèi)?ài)著它的虎皮貓,關(guān)心它的杜真子、馬小跳,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助它的朋友們,更羨慕它無(wú)論何時(shí)何地都可以交到好朋友,取得它們的信任。笑貓更是獨(dú)一無(wú)二的,它會(huì)笑,狂笑、苦笑、微笑、大笑、冷笑、獰笑、皮肉不笑和哈哈大笑。交朋友時(shí),它會(huì)露出招牌微笑,而馬小跳卻怕笑貓的冷笑。

我喜歡笑貓不僅僅因?yàn)樗鼤?huì)笑、不怕困難,更是因?yàn)樗袠?lè)觀面對(duì)一切問(wèn)題的好品質(zhì)。我要向笑貓學(xué)習(xí),在遇到困難時(shí),只有勇敢面對(duì),才能成長(zhǎng)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二十一

我很喜歡中國(guó)著名童話(huà)小說(shuō)家楊紅櫻老師寫(xiě)的小說(shuō),特別是《笑貓日記》系列,還讓爸爸給我買(mǎi)了全套呢。前幾天,我看了其中一本,叫做《櫻花巷的秘密》。

故事寫(xiě)的是一個(gè)落葉紛飛的深秋,櫻花巷一夜間居然花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。然而,在櫻花巷的深處,卻有許多不為人知的秘密。一個(gè)賣(mài)棉花糖的人,編出“笨是一種病,只要扎針吃藥就可以好”的虛假言論。有兩個(gè)從前是賣(mài)假耗子藥的人,把自己打扮成“賈博士”,來(lái)欺騙家長(zhǎng)。還有一群人說(shuō)自己賣(mài)的作文本,都是狀元寫(xiě)的,只有一本,沒(méi)有第二本。其實(shí),那些號(hào)稱(chēng)獨(dú)一無(wú)二的狀元筆記,都是一模一樣的。

笑貓用蜜兒那神奇的眼鏡,看透了所有事情的真面目:給孩子喝的“藥”,其實(shí)是用姜和可樂(lè)做出來(lái)的,扎針也是隨便亂扎的。球球老老鼠還幫助笑貓,叫它的子子孫孫來(lái)恐嚇“賈博士”,讓他知道了自己的錯(cuò)誤。萬(wàn)年龜和笑貓一起用隱身術(shù),拆穿了狀元筆記的騙局。

為什么這些十分明顯的騙局,能夠讓家長(zhǎng)鉆入圈套?這都是家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,過(guò)于心切。我想,做家長(zhǎng)的,不應(yīng)該像安琪兒的媽媽那樣,盲目地花錢(qián)逼迫安琪兒學(xué)習(xí),而是要循序漸進(jìn)。我也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。

希望你有時(shí)間去讀讀這本書(shū),并且喜歡上它,從中有所收獲。(敖亦杰)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二十二

我很喜歡中國(guó)著名童話(huà)小說(shuō)家楊紅櫻老師寫(xiě)的小說(shuō),特別是《笑貓日記》系列,還讓爸爸給我買(mǎi)了全套呢。前幾天,我看了其中一本,叫做《櫻花巷的秘密》。

故事寫(xiě)的是一個(gè)落葉紛飛的深秋,櫻花巷一夜間居然花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。然而,在櫻花巷的深處,卻有許多不為人知的秘密。一個(gè)賣(mài)棉花糖的人,編出“笨是一種病,只要扎針吃藥就可以好”的虛假言論。有兩個(gè)從前是賣(mài)假耗子藥的人,把自己打扮成“賈博士”,來(lái)欺騙家長(zhǎng)。還有一群人說(shuō)自己賣(mài)的作文本,都是狀元寫(xiě)的,只有一本,沒(méi)有第二本。其實(shí),那些號(hào)稱(chēng)獨(dú)一無(wú)二的狀元筆記,都是一模一樣的。

笑貓用蜜兒那神奇的眼鏡,看透了所有事情的真面目:給孩子喝的“藥”,其實(shí)是用姜和可樂(lè)做出來(lái)的,扎針也是隨便亂扎的。球球老老鼠還幫助笑貓,叫它的子子孫孫來(lái)恐嚇“賈博士”,讓他知道了自己的錯(cuò)誤。萬(wàn)年龜和笑貓一起用隱身術(shù),拆穿了狀元筆記的騙局。

為什么這些十分明顯的騙局,能夠讓家長(zhǎng)鉆入圈套?這都是家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,過(guò)于心切。我想,做家長(zhǎng)的,不應(yīng)該像安琪兒的媽媽那樣,盲目地花錢(qián)逼迫安琪兒學(xué)習(xí),而是要循序漸進(jìn)。我也應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),透過(guò)事物的表面看本質(zhì)。

希望你有時(shí)間去讀讀這本書(shū),并且喜歡上它,從中有所收獲。(敖亦杰)。

笑貓日記秘密樂(lè)園讀后感篇二十三

我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品,清新可人,它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》,它帶給我無(wú)盡的遐想。

神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話(huà)又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng),帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)!我最喜歡西瓜小丑了,它甘于犧牲自己,哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭,只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè),它無(wú)怨無(wú)悔。

在我們生活中,有許多像西瓜小丑一樣的人:清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿(mǎn)頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿(mǎn)面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài),盡管他們做的事有些微不足道。

其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園,在這里也有很多角色,也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧!

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