方案的成功與否還需要不斷地評估和調(diào)整，根據(jù)實際情況進行相應(yīng)的改進和修正。方案的執(zhí)行需要明確的目標和細致的計劃。方案是指為解決特定問題或達成某個目標而采取的一系列措施和步驟。要制定一個較為完美的方案，我們首先需要明確目標和需求。以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇一
為深入推進我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提高人居環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)文明水平，有序開展生活垃圾處理設(shè)施規(guī)劃、建設(shè)、運行和監(jiān)管工作，進一步提高我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾無害化處理能力和水平，特制定本實施方案。
一、基本原則。
(一)改善民生，保護環(huán)境原則。圍繞改善和提高我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)人居生活環(huán)境質(zhì)量、削減生活垃圾污染、保護環(huán)境，開展農(nóng)村生活垃圾的收運和處理工作，努力構(gòu)建和諧農(nóng)村;城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、技術(shù)合理、能力充足、環(huán)保達標;的生活垃圾處理體系。
(二)統(tǒng)一規(guī)劃，因地制宜原則。各村(社區(qū))垃圾處理處置設(shè)施由鎮(zhèn)治理辦結(jié)合人口聚集程度、自然地理條件、經(jīng)濟發(fā)展水平、生活垃圾成分和性質(zhì)，統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜地建設(shè)具有污染防治措施的生活垃圾處理設(shè)施。
(三)減量化、資源化、無害化原則。農(nóng)村生活垃圾處理要堅持減量化、資源化、無害化原則，逐步推廣垃圾分類收集、分類處置和垃圾資源再利用。
二、分類標準。
生物堆肥的方式集中處理;二是金屬、塑料、玻璃、廢紙等可回收垃圾，如廢鐵、廢銅、廢有色金屬、飲料瓶、碎玻璃、廢報紙、紙箱、廢紙、廢舊家電等可進入廢品回收環(huán)節(jié)，作為再生資源回收利用;三是建筑垃圾，如建設(shè)過程中產(chǎn)生的廢磚頭、渣土、棄土、棄料、淤泥等廢棄物，送至指定地方填埋處理;四是廢舊織物等不可回收、不能堆肥的垃圾，如廢舊衣物、尼龍織物、皮革、廢電池、農(nóng)藥瓶、塑料袋等進入垃圾中轉(zhuǎn)站集中處理。
三、處理方式。
(一)交通便利通水泥路、油路的村(社區(qū))，生活垃圾采用;戶定點、組分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運、縣處理的方式進行處理。
1、戶定點;戶粗分;戶初次處理。村民按照生活垃圾分類標準對生活垃圾進行粗分類，將堆肥垃圾進行生物堆肥或生態(tài)循環(huán)處理，將建筑垃圾進行就近填埋處理，將可回收垃圾收集變賣，將不可回收垃圾送至垃圾收集池集中處理。
2、組細分;組收集。組上保潔員將定點垃圾收集池的垃圾轉(zhuǎn)運至垃圾生態(tài)處理池進行細分類，生態(tài)化處理，再次減量，可回收垃圾變賣收入作為保潔員額外報酬收入，并負責(zé)組上的日常保潔工作。
3、村收集;運鎮(zhèn)上。各行政村保潔員將組上垃圾生態(tài)處理池?zé)o法生態(tài)處理的垃圾收集轉(zhuǎn)運至鎮(zhèn)上的垃圾中轉(zhuǎn)站。
5、縣處理?？h上實行統(tǒng)一標準、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一監(jiān)管，確保垃圾按無害化標準，規(guī)范化填埋處理。
(二)交通不便、位置偏遠的村組的生活垃圾采用;戶。
定點、組分類、村處理、鎮(zhèn)監(jiān)管、縣檢查;的方式進行處理。
1、戶定點;戶粗;戶初次處理。村民按照生活垃圾分類標準對生活垃圾進行粗分類，將堆肥垃圾進行生物堆肥或生態(tài)循環(huán)處理，將建筑垃圾進行就近填埋處理，將可回收垃圾收集變賣，將不可回收垃圾送至垃圾收集池集中處理。
2、組細分;組收集。組上保潔員將定點垃圾收集池的垃圾轉(zhuǎn)運至垃圾生態(tài)處理池進行細分類，生態(tài)化處理，再次減量，可回收垃圾變賣收入作為保潔員額外報酬收入。
3、村處理。以村組為單位，因地制宜，在不污染飲用水源、不影響村民生產(chǎn)生活的地方建設(shè)簡易垃圾填埋坑，對村保潔人員收集轉(zhuǎn)運的垃圾進行集中填埋處理。
4、鎮(zhèn)監(jiān)管。鎮(zhèn)負責(zé)監(jiān)管自行處理的村莊是否結(jié)合堆肥、生態(tài)循環(huán)處理等方式對生活垃圾進行減量處理，同時加強對村上垃圾填埋工作的指導(dǎo)，確保生活垃圾按無害化處理的要求進行填埋處理。
5、縣檢查?？h環(huán)保局、縣城管辦不定期對自行處理的村莊開展檢查，確保生活垃圾按減量化、資源化、無害化填埋處理。
四、工作要求。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
按照我鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾處理方式，根據(jù);布局合理、方便群眾、便于轉(zhuǎn)運;的原則，建設(shè)分類、收集、處理的垃圾設(shè)施。
1、垃圾收集池建設(shè)。5-10戶農(nóng)戶集中居住區(qū)域修建垃圾收集池，原則上每個集中居住區(qū)域或院落建設(shè)1個垃圾收集池，要求方便群眾、堅固耐用。
2、垃圾生態(tài)處理池建設(shè)。在交通方便的地方修建封閉的垃圾生態(tài)處理池，原則上1個村民小組建設(shè)1個垃圾生態(tài)處理池，要求布局合理，轉(zhuǎn)運方便，垃圾能分類堆放，同時防止因堆肥產(chǎn)生的氣味影響周邊居民。
3、垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)。將生活垃圾轉(zhuǎn)運至縣垃圾填埋場集中處理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建設(shè)1個垃圾中轉(zhuǎn)站，要求布局合理、方便轉(zhuǎn)運，同時考慮衛(wèi)生防護距離和污水排放的問題。
4、已建垃圾池(庫)。鎮(zhèn)負責(zé)對已修建的垃圾池(庫)進行改造，以達到垃圾分類收集處理的功能;對公路沿線已修建有破損的垃圾池(庫)進行維修加固處理;對主要交通干線的垃圾池(庫)進行貼磚美化。
(二)健全環(huán)衛(wèi)隊伍。
1、組建環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理隊伍。鎮(zhèn)治理辦主要負責(zé)全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生檢查，監(jiān)督相關(guān)人員落實保潔工作。
2、配齊村組保潔人員。充分遵循村民自治原則，由村民小組聘請保潔員，支付勞動報酬(可優(yōu)先考慮村干部、社長和農(nóng)村低保人員，補助標準為每人每月150元/月)。原則上1個組設(shè)置1名保潔人員，將垃圾收集池垃圾轉(zhuǎn)運到組上垃圾生態(tài)處理池分類處理，每月清運5次以上。同時負責(zé)村、組道路沿線和公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃保潔工作。原則上1個村設(shè)2名保潔員，村保潔員負責(zé)將組上垃圾生態(tài)處理池的不可回收垃圾轉(zhuǎn)運到鎮(zhèn)的垃圾中轉(zhuǎn)站。鎮(zhèn)對村、組保潔人員實行月督查、月考核制度。
(三)經(jīng)費保障。
環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)衛(wèi)人員經(jīng)費實行;鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入一點，縣財政補助一點、村民自籌一點，企業(yè)贊助一點，社會捐贈一點;的方式多方籌措。鼓勵村民按照;一事一議;的方式，按常住人口每人每月1元錢籌集(五保戶、低保戶免收)，充分調(diào)動農(nóng)村居民參與環(huán)境治理、保護環(huán)境的意識，籌集資金由村上統(tǒng)一管理，鎮(zhèn)監(jiān)管，定期公布資金使用明細。
充分發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新宣傳形式，利用廣播、電視、報刊等各種宣傳平臺，開展新公民文明素質(zhì)培訓(xùn)，宣傳教育群眾學(xué)習(xí)文化禮儀知識，改變生活陋習(xí)，提升公民綜合素質(zhì);強化公民的環(huán)境意識培訓(xùn)，改變垃圾亂倒亂扔亂堆、雜物亂放的不良習(xí)慣，提高自覺參與改善自身環(huán)境衛(wèi)生意識。
五、保障措施。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各村(社區(qū))和相關(guān)部門要加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，充分認識加強農(nóng)村生活垃圾清運體系建設(shè)的必要性和重要性，細化工作方案，明確工作任務(wù)和工作目標，將推進農(nóng)村生活垃圾處理專項行動的各項責(zé)任落實到具體個人。
(二)強化宣傳，廣泛發(fā)動。農(nóng)村生活垃圾處理工作能徹底改變我鎮(zhèn)垃圾亂倒、亂扔、亂堆的現(xiàn)象，同時也能減少因生活垃圾帶來的環(huán)境污染，農(nóng)村面源污染得到有效治理，是一項造福百姓的;民心工程;，要想發(fā)揮好生活垃圾處理的作用，首先就需要群眾的廣泛參與，要充分發(fā)揮媒體輿論導(dǎo)向作用，營造出強大的輿論聲勢，發(fā)動廣大群眾積極參與并在參與中不斷提高文明衛(wèi)生素質(zhì)，讓群眾真正體會到;我參與、我支持、我受益。
(三)強化督查，狠抓落實。農(nóng)村生活垃圾處理工作是鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的重要內(nèi)容之一。由鎮(zhèn)紀委牽頭，鎮(zhèn)機關(guān)各部門密切配合，要加強對農(nóng)村生活垃圾處理工作進展情況的督促檢查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要限時整改并跟蹤整改結(jié)果。同時對農(nóng)村生活垃圾處理專項行動中組織有力、措施得當、成效顯著的村(社區(qū))、部門予以表彰，對行動遲緩，效率低下，整改不力的村(社區(qū))、部門按照相關(guān)規(guī)定實施嚴格問責(zé)。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇二
為了豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，響應(yīng)全民閱讀號召，同時為了增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節(jié)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，我館將舉行系列活動，特制定如下方案。
1、《孝善為先》少兒繪畫（彩筆畫）比賽。
2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法比賽。
3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽。
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。
5、你來比劃我來猜（成語游戲）。
6、親子泥塑大賽。
7、少兒游藝活動。
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽（蒙文版、漢文版）。
9、展板宣傳達旗圖書館20xx年工作業(yè)績和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品。
10、頒獎。
20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）—20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）。
活動內(nèi)容中第1—6項在圖書館（文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習(xí)室），第7—9項在市政廣場，第10項在包商銀行（舊火車站北陽光麗舍商業(yè)樓）。
1、《孝善為先》少兒繪畫比賽。20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）上午9：00—11：00，此項比賽設(shè)小學(xué)低年級組（1—3年級），小學(xué)高年級組（4—6年級組），分2組進行，每組50人，限時2小時，采取提前報名，現(xiàn)場比賽，比賽結(jié)束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎5名。參賽者比賽時只提供紙，寫字用筆、彩筆等其他用品自備。
活動地址：圖書館（二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）。
2、“社會主義核心價值觀”少兒軟、硬筆書法比賽。20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）上午9：00—11：00，此項比賽分軟、硬筆，小學(xué)高年級組（4—6年級）、中學(xué)組（初、高中）。分4組進行（小學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組，中學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組），每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名。參賽者比賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。
活動地址：圖書館（二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）。
3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽。20xx年2月7日（農(nóng)歷正月十一）下午2：30—4：30。此項比賽設(shè)小學(xué)組（1—6年級），中學(xué)組（初、高中），分4組進行（小學(xué)組2組，中學(xué)組2組），每小組6人，采取搶答形式，現(xiàn)場公布名次。每組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動地址：圖書館（二樓自習(xí)室、三樓綜合閱。
覽室、少兒借閱室）。
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日（農(nóng)歷正月十二）上午9：00—11：00，此項比賽分小學(xué)高年級組（4—6年級）、初中組、高中組。分6組進行（小學(xué)組2組，初中組2組，高中組2組），限時20分鐘，每30人一組，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現(xiàn)場改卷、現(xiàn)場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。
活動地址：圖書館（三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）。
5、你來比劃我來猜（成語游戲）。20xx年2月8日（農(nóng)歷正月十二）下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時3分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)按猜出成語的`多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
活動地址：圖書館（三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）。
6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日（農(nóng)歷正月十三）。
上午9：00—11：00，本項比賽不分年級，均可參加。比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，只提供比賽用泥，其他工具自備。
活動地址：圖書館（三樓綜合閱覽室、少兒借閱室）。
7、少兒游藝活動。20xx年2月9日（農(nóng)歷正月十三）下午2：30—4：30。游藝項目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球，具體游藝規(guī)則現(xiàn)場示范，采取現(xiàn)場比賽現(xiàn)場發(fā)放獎品。
活動地址：市政廣場。
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽（蒙文版、漢文版）。20xx年2月10日（農(nóng)歷正月十四）—20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五），下午2：30—4：30。謎語競猜共出謎面20xx條（1500條漢語謎語、500條蒙語謎語），采取現(xiàn)場競猜現(xiàn)場兌獎的方式，以最先猜到謎底者為準，先到先得。
活動地址：市政廣場。
9、展板宣傳圖書館20xx年工作業(yè)績和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品。20xx年2月10日（農(nóng)歷正月十四）—20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節(jié)活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。
活動地址：市政廣場。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇三
響應(yīng)教育局、文明辦文件，為使我校學(xué)生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，經(jīng)研究決定，在今年、元宵節(jié)期間，組織學(xué)生積極參與“我們的”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx元月17日—20xx年2月10日。
一、二年級。
與家長一起制作元宵燈籠。
要求：提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠，感受中華傳統(tǒng)文化。
三年級。
“灑掃應(yīng)對”、“文明餐桌”圖文。
“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。
文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味，更重要的是倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，營造和諧文明的用餐社會氛圍，把精神文明融入日常生活，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行為。
1、活動細則：各中隊號召隊員通過寫圖文日記，引導(dǎo)隊員在體驗中成長。
2、圖文日記要求：
a、將平時實踐的情景拍攝下來，配上日記，就是“圖文日記”。以文字為主，圖片主輔。
b、各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學(xué)校德育處，電子檔發(fā)送至郵箱。
四年級。
“我們的節(jié)日——春節(jié)”節(jié)日小報。
1、活動細則：以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題出一張節(jié)日小報，內(nèi)容以春節(jié)習(xí)俗為主。
2、小報要求：用8開的紙張完成，2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處，屆時將組織評選。
五、六年級。
2、作品要求：將所做作品貼于顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處，屆時將組織評選。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇四
一、“文明美德伴我成長”主題讀書征文活動是我縣中小學(xué)20xx年春季學(xué)期一項重要的德育活動，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。通過活動的組織開展，以全面提高我縣青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，促進青少年學(xué)生健康成長。
二、學(xué)校要高度重視，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
成員:z 各村小學(xué)校長
辦公室主任: z(負責(zé)中學(xué)部及匯總工作) z(負責(zé)小學(xué)部)
切實加強對主題教育活動的領(lǐng)導(dǎo)，各村小學(xué)要制定活動實施方案，認真做好活動宣傳發(fā)動及組織工作，擴大活動的參與面，力爭動員學(xué)生全員參加，確保活動不流于形式。
三、結(jié)合3月“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”認真開展讀書征文活動，本次活動分小學(xué)、中學(xué)兩個組別。中學(xué)以校、小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，各村小學(xué)、各班主任于3月20日前在初評的基礎(chǔ)上遴選2-3篇征文（紙質(zhì)稿一式4份）上報到政教處，參評文章必須用a4紙打印，每篇文章須在標題下方注明縣、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名以及指導(dǎo)教師姓名。本次征文活動結(jié)果納入學(xué)校及班主任評估條件之一。屆時政教處組織老師對上報征文進行評審設(shè)獎，并擇優(yōu)推薦上報參加全縣評選。
四、各小學(xué)、各班級要按照部、省、市文件要求，在堅持自愿原則下切實做好《文明美德伴我成長》知識讀本征訂工作，以利于學(xué)生閱讀，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇五
二.活動項目：
三.活動規(guī)模：全村。
四.成立一支50人的治安巡邏隊，一天24小時值班巡邏。
五.預(yù)計活動費用**元。
1.服裝：
2.舞臺布景及宣傳布標：
3.燈光，音響設(shè)備：
4.生活費(五天)：
5.其他費用：
6.接待費：
7.獎金：
六.獎金分配：
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇六
“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。
一.活動時間：正月初三至初六。
四.成立一支50人的治安巡邏隊，一天24小時值班巡邏。
五.預(yù)計活動費用**元。
1.服裝：
2.舞臺布景及宣傳布標：
3.燈光，音響設(shè)備：
4.生活費(五天)：
5.其他費用：
6.接待費：
7.獎金：
六.獎金分配：
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇七
促銷目的：
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，受關(guān)注面廣，潛在消費群體相對其他節(jié)日來說，要多得多，而對消費金額要比平常提升的多，這一來，就是很好的促銷好時機———提高銷售業(yè)績和提升形象的時期。
促銷主題：
駿馬鬧春：三口全家海南雙飛五日游！
促銷時間：
20××年1月12日—1月25日。
促銷地點：
超市各分店。
促銷內(nèi)容：
商品促銷與促銷活動兩種。
第一部分：商品促銷。
1、促銷時間：
1/12—1/25。
2、促銷商品：
促銷總品種數(shù)為216種左右，食品為100種，平均毛利下降5—8%，用品為80種，平均毛利下降5—15%，生鮮商品30種，平均毛利下降7—15%。
（說明的是上dm的商品，店內(nèi)特價不做計算。）。
3、促銷方式：
以“海南五日游”為主打主題，推出送禮禮品等節(jié)日商品，同時做出相應(yīng)組合的商品特買。及各門店也推行的大量會員商品。選擇30—40種商品，作為“有買有送”的促銷商品，同時做“?？茝V”“春節(jié)商品大集會”“會員獨享”等專案。
4、廠商促銷安排：
場外，食品5家、用品3家。場內(nèi)，食品10家、用品2家。聯(lián)合廠商做相活動。
（操作時間為特價活動日內(nèi)）。
第二部分：促銷活動。
一、超市—海南雙飛五日游。
1、在活動日內(nèi)（1/12—1/25），顧客在一次性消費100元者，參加抽獎。
2、抽獎憑有效收銀小票，每滿100元抽一次，超過100元部分金額以100元的倍數(shù)計算抽獎次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計算），最多限抽5次。
3、抽獎方式在抽獎箱放置獎券，其中獎項為6個。
（一等獎50個，二等獎200個，三等獎1000個，四等獎5000個、五等獎10000個、六等獎50000個），以抽出的券決定中獎與否。
（注明：分公司參與本次活動內(nèi)容，數(shù)量由分公司定，溫州數(shù)量為下）。
4、若抽中獎券，有的則當場兌獎。獎品設(shè)置為：
一等獎：獎全家三口海南雙飛五日游5000元*5。
二等獎：獎**購物券1000元*25。
三等獎：獎**購物券價值100元*390。
四等獎：獎**購物優(yōu)惠10元*780。
五等獎：獎**購物優(yōu)惠1元*10000。
六等獎：獎新春大吉獎。
5、購物券僅限在**超市購買，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
6、活動門店：**超市。
7、活動門店，按營銷處規(guī)定表格填寫得獎人員內(nèi)容。
同時上交相關(guān)資料。
8、注：活動內(nèi)顧客積到六張六等獎的的獎券均可得到吉祥猴一只（價格5元*10000）。
二、旅游有禮伴游天下。
1、在活動時間內(nèi)（止1月21日），持××年度與**旅游公司簽定的旅游合同（不限人數(shù)）均可獲得本公司贈送的精美禮品一份。價值50元的健康稱。
2、同時在活動時間內(nèi)（止1月21日），參加人本旅游公司組織的春節(jié)旅游的游客均可獲取新春賀年紅包一個（包括小孩）。紅包為10港元。
宣傳推廣。
門店布置。
在1月9日，各門店海報等宣傳物資布置到位。
在1月11日，各店宣傳的dm出臺，進行投遞、發(fā)放完成；
在1月2日，春節(jié)布置完成。
媒體推廣———溫州晚報，以“海南雙飛五日游”促銷情報，進行軟消息報道（1/11）。
都市報，以“春節(jié)開心總動員”的活動進行宣傳（1/12）。
溫州日報、晚報、都市報、商報，以“春節(jié)大聯(lián)歡”的軟消息報道（1/18）。
電視臺報道，以企業(yè)形式進行春節(jié)報道。（1月12日——2月12日）。
費用預(yù)算。
項目數(shù)量贊助備注。
dm費用：18萬14萬份/上dm商品費用不做統(tǒng)計。
獎券：24000元30.5萬張/。
促銷海報：1200元28張/各店進行門口促銷宣傳（1*1。5m）。
獎箱：1000元28個/抽獎工具。
活動獎項：16萬//包括物資采購費用及吉祥猴。
獎箱包紙：1100元29張/。
合計：366300元//不包括廠商dm費用。
各部門主要職能。
營運部：
負責(zé)實施各類的活動及賣場布置。
配合總部需操作的營銷工作事項。
檢查、監(jiān)督各門店的執(zhí)行情況，進行總結(jié)。
采購部：
提供各類宣傳物資、禮品的設(shè)計制作。
負責(zé)春年對外的媒體推廣。
負責(zé)營銷執(zhí)行方案制作及相關(guān)物資發(fā)放。
信息部：
負責(zé)春節(jié)門店信息反饋、信息處理。
負責(zé)門店信息系統(tǒng)項目正常操作。
春節(jié)是中國人的團圓節(jié)，擔(dān)負著親友禮儀往來、同事感情聯(lián)絡(luò)、渲泄美好情感等重要社會功能，與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應(yīng)的是年貨和禮品市場的興旺。買氣氛、買感覺、買服務(wù)、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動，也是超市銷售新特商品的.好時機。
一、春節(jié)促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式。
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標：
1、媒體傳播。
這是信息傳遞與消費者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定，目的在于引導(dǎo)消費者關(guān)注本次促銷活動，是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。
對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置，提示消費者有關(guān)促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、人員促銷。
這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設(shè)立活動兌獎點或直接銷售，并通過促銷人員與消費者的直接交流，面對面地將促銷信息傳達給消費者，促使消費者產(chǎn)生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式。
上述每種溝通方式都有各自不同的特點，要依據(jù)不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點：
1、屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段：
主要采用媒體、市場沖擊等方式，將消費者引導(dǎo)至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段：
主要采用生動化、人員推銷方式，促使消費者快速形成購買決策。
春節(jié)期間，約有近5成的消費人群，都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產(chǎn)品而進入賣場的，因此，生動化及人員推銷至關(guān)重要。
3、春節(jié)高利潤的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強大的沖擊力，要有氣勢，要注重堆頭的造型，可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設(shè)計。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇八
岱山實驗小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的.教育教學(xué)工作高度融合。通過讀書，我們的孩子會變得充實、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定讀書節(jié)活動方案，如下：
20xx年4月—10月。
帶著書籍去旅行。
三、
1．圍繞本次讀書節(jié)主題，有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展我校深耕閱讀活動，營造熱愛讀書的校園文化環(huán)境。
2．通過活動，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力。
3．通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高，使學(xué)生體驗生命的活力，培植校園綠色文化。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxx。
4月—5月：
2．開展“帶著書籍去旅行”岱山實小第一屆讀書節(jié)啟動儀式。
3.賞春系列活動（一）——“分享美食”手抄報評比、展示活動。
4.賞春系列活動（二）——我畫美景寫生活動。
5．利用一年級家校研討活動，開展“悅讀會”展示。（負責(zé)人：各“悅讀會”負責(zé)老師）。
6.組織學(xué)生參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動。主題：（1）追憶抗戰(zhàn)，珍惜和平；（2）學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)；（3）讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明；（4）我與文明旅游同行。
5月——6月。
1.開展經(jīng)典古詩誦讀展示。
2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動；主要內(nèi)容：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。
3.開展“我繪本”活動。
1.開展岱山實小第一屆親子閱讀會。
2.組織參加“我愛家鄉(xiāng)”三地（京·寧·蓉）聯(lián)動中小學(xué)生誦讀會。
3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。
4.評選“書香家庭”、“書香兒童”。
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動。
2.開展暑期親子閱讀和“今天好書到我家”好書推薦活動。
9月—10月。
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇九
為豐富廣大檔案工作者的文化生活，增進會員之間的溝通與交流，進一步提高學(xué)會的凝聚力，向心力。經(jīng)市檔案學(xué)會研究，決定于2021年元月舉辦情系__迎新春聯(lián)歡會，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、晚會主題：
情系__歡歌促和諧同心共發(fā)展。
二、舉辦時間：
2021年1月(具體時間待定)。
三、舉辦地點：
鄭州市檔案館三樓多功能廳。
四、參加人員：
各縣(市)、區(qū)檔案學(xué)會分會，機關(guān)、企事業(yè)團體會員單位及會員代表。
五、節(jié)目要求：
1、請各縣(市)、區(qū)檔案學(xué)會分會，機關(guān)、企事業(yè)團體會員單位及廣大學(xué)會會員主動參與。每個縣(市)、區(qū)檔案學(xué)會分會至少準備2個節(jié)目，其他會員單位可根據(jù)自身情況上報節(jié)目內(nèi)容。
2、節(jié)目主題鮮明、主動向上，謳歌當代檔案工作者默默無聞、不求回報的奉獻的精神，展現(xiàn)廣大檔案工作者的風(fēng)采。
3、表演形式不限，相聲、小品、詩歌朗誦、舞蹈、戲曲、歌曲、樂器演奏等均可，優(yōu)先選擇集體節(jié)目。
4、個人表演節(jié)目時間控制在5分鐘內(nèi)，集體節(jié)目時間控制在10分鐘內(nèi)。
5、請各單位于2021年1月10日前，將節(jié)目單(包括名稱、形式、表演者等)以書面形式報鄭州市檔案學(xué)會秘書處或發(fā)郵件至學(xué)會郵箱__。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇十
春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。
整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
1、分別召開座談會。
2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。
3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
4、全體離退休人員參加團拜聚餐。
1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。
以上費用合計5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費開支。
3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經(jīng)費中開支。
（另附）。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇十一
為全面落實中心校關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標，引領(lǐng)廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實施方案。
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進一步組織學(xué)生開展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀的建設(shè)。
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂；潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命。
1、加強組織。
建立以校長為主的閱讀組織機構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責(zé)任，同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
（1）、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳丕申（校 長）
副組長：尚坤（副校長）
組員：各班班主任
2、營造氛圍。
強“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報、圖書角等符合班級的特點，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。
（1）建設(shè)班級圖書角。
各班班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。
（2）保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
（3）明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標題記錄下來，有家長簽字證明；中年級摘抄精美詞句、名人名言等；高年級做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）
（4）開展閱讀活動。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)6月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽，讀書報告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩（詞）等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實評價。
（1）建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如：個人小檔案，讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂”。
（2）學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
（3）學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年5月，為發(fā)動準備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機會，各個平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：20xx年6月，為試行重點實施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：20xx年7月，為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇十二
現(xiàn)在很多學(xué)校對于社團活動并不重視，認為社團活動在學(xué)習(xí)之外是浪費時間，殊不知學(xué)生需要的是全面發(fā)展，而不是單一的知識上的提高，還要身體和內(nèi)心的提高，所以制定小學(xué)社團。
一、活動宗旨：
依據(jù)小學(xué)新課程標準，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使社團建設(shè)，更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
三、社團種類(僅供參考)：
1、藝術(shù)社團：合唱、書法、繪畫。
2、技能社團：科技、手工、刺繡。
3、學(xué)術(shù)社團：誦讀。
4、體育社團：田徑、籃球。
四、統(tǒng)籌安排，確定課程。
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，
1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)。
3、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常進行課外教育活動。
4、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
5、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
7、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)社團活動小組，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動時間、地點安排如下：
低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略。
注：
周二開展：劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法。
周四開展：蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學(xué)刺繡(手工)。
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排：略。
注：
周二開展：肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦。
周四開展：任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球。
1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)。
3、每個社團活動人數(shù)不少于35人。
4、學(xué)生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
5、上述社團參考以老師安排為主。
五、社團管理。
1、每社團指導(dǎo)老師兩名，由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
2、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
3、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。
4、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當獎勵。
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學(xué)生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學(xué)生社團建設(shè)推進學(xué)校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20xx)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大精神為指針，著眼于促進學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學(xué)生當前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
小學(xué)社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》提出的“加強學(xué)生社團組織指導(dǎo)、大力推進學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)?！皠?wù)實抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。
二、活動宗旨。
依據(jù)小學(xué)新課程標準，積極開展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長，學(xué)生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：何新中。
常務(wù)副組長：姜鴻華。
副組長：繆恢金徐輝羅玉萍金祿春。
成員：繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻。
楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任。
四、社團種類。
5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團，如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統(tǒng)籌安排，確定課程。
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合，三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適。
合本組學(xué)生的教學(xué)活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學(xué)計劃。
4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若。
干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
6、定活動資金：學(xué)校確保各社團活動開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團，原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責(zé)管理，教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團。
工作計劃。
須報政教處審核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準后方可進行實施。各社團的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名，由教研組確定。指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
5、社團活動是教學(xué)活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
7、各社團應(yīng)配合學(xué)?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
工作總結(jié)。
成員名單等第評價等。
9、學(xué)校每學(xué)年按《大地小學(xué)社團管理辦法》和《大地小學(xué)社團評價細則》進行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予適當獎勵。
七、具體活動措施。
1、社團要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
八、社團活動實施要求。
2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學(xué)點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學(xué)生社團活動)、覆蓋每一名學(xué)生。
4、必須為學(xué)生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。
5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學(xué)費和雜費，學(xué)生個人參加活動所需物品由其自行購買，學(xué)校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學(xué)生社團活動的成效，鼓勵學(xué)生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項目鞏固性訓(xùn)練。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇十三
引導(dǎo)人們主動踐行社會主義核心價值觀，積極參與公益，倡導(dǎo)“我為人人，人人為我”的良好社會風(fēng)氣，齊心共建愛心首善龍華。
（一）開展“點燃熱情，拒絕冷漠”倡議宣傳活動。
（二）開展“牽手‘雙創(chuàng)’，迎佳節(jié)、送溫暖”
1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問在一線工作的勞動者。（責(zé)任單位:區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦）。
2、組織機關(guān)、鎮(zhèn)街、社區(qū)黨員干部深入掛點社區(qū)走訪慰問困難家庭，為群眾排憂解難。（責(zé)任單位:區(qū)民政局、各鎮(zhèn)街、區(qū)直各相關(guān)單位）。
3、開展“春節(jié)”慰問活動。區(qū)三套班子領(lǐng)導(dǎo)慰問駐區(qū)；送文藝晚會進，活躍官兵節(jié)日文化生活。（責(zé)任單位:區(qū)民政局、區(qū)雙擁辦）。
4.開展“溫心促改造”活動。與特殊人群進行面對面的談心、了解他們思想動態(tài)，開展教育矯正，做好思想和行為的轉(zhuǎn)化；對生活困難的社區(qū)矯正人員開展送“一袋米、一桶油、一本書”等慰問活動，實現(xiàn)思想教育與解決實際問題相結(jié)合。（責(zé)任單位:區(qū)民政局、區(qū)委政法委、區(qū)司法局）。
（三）舉辦“大家都來為殘疾人捐助一元錢”愛心萬里行助。
發(fā)動轄區(qū)干部職工、師生、愛心企業(yè)、熱心居民助殘捐助，用實實在在的舉措，關(guān)愛幫助殘疾人朋友，用實實在在的行動，為殘疾人朋友奉賢一份愛心，努力讓每一位殘疾人都能得到社會的關(guān)愛和溫暖，大力弘揚中華民族扶弱濟困的傳統(tǒng)美德，進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。（責(zé)任單位:全區(qū)各單位）。
（四）開展尋找身邊好人”開展“。
發(fā)動各單位、各鎮(zhèn)街、各社區(qū)積極尋找身邊好人，宣傳身邊好人好事，匯聚社會正能量，讓這些可親、可信、可學(xué)的身邊好人帶動周圍的人用真善美溫暖社會，在全區(qū)形成學(xué)習(xí)好人、爭當好人的良好社會風(fēng)尚。（責(zé)任單位:全區(qū)各單位、各鎮(zhèn)街、各社區(qū)）。
（五）開展志愿服務(wù)活動。
全面推進公益行動，組織發(fā)動志愿者深入社區(qū)、敬老院及窗口單位等場所，充分發(fā)揮自身所長，開展對關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人的幫扶及文明禮儀宣傳、文明交通引導(dǎo)等形式多樣的志愿服務(wù)活動。（責(zé)任單位:團區(qū)委）。
（六）安排生活困難的流動擺攤?cè)藛T再就業(yè)。
對轄區(qū)內(nèi)具有?？诒镜貞艨诘脑瓱o固定經(jīng)營場所且生活困難的流動擺攤?cè)藛T進行統(tǒng)計、登記造冊，優(yōu)先安排、引導(dǎo)他們再就業(yè)，體現(xiàn)“雙創(chuàng)”工作以利民、惠民為出發(fā)點和落腳點，以及創(chuàng)建為了人民的初衷。（責(zé)任單位:區(qū)商務(wù)局、區(qū)民政局、區(qū)市政市容委）。
（七）開展機關(guān)文明服務(wù)活動。
在全區(qū)開展以培植“大海胸襟、椰樹風(fēng)骨、三角梅品格”特質(zhì)為主要內(nèi)容的主題教育活動；創(chuàng)建評比文明機關(guān)，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范文明言行，凈化、美化辦公環(huán)境，樹立龍華“服務(wù)規(guī)范、運轉(zhuǎn)高效、執(zhí)法文明、環(huán)境優(yōu)美”的機關(guān)形象。（責(zé)任單位:全區(qū)各單位、各鎮(zhèn)街）。
（一）高度重視。各單位要把“情暖冬日？愛潤龍華”活動。
（二）加大宣傳。各單位要加大宣傳發(fā)動力度，廣泛發(fā)動群。
（三)及時匯總。各單位要重視對活動方案、資料(文字、照片、小結(jié)）等原始材料的收集、整理、歸檔工作，每項活動結(jié)束后及時將活動總結(jié)、照片報送到區(qū)委宣傳部。
小學(xué)春節(jié)活動實施方案篇十四
20xx年元旦、春節(jié)即將來臨，為了搞好兩節(jié)期間對特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作，及時將社會關(guān)懷和群眾的愛心送達到戶，確保讓他們過個溫暖、祥和的節(jié)日，特制定如下慰問工作方案：
成立元旦、春節(jié)慰問工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務(wù)副組長，各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財務(wù)科等相關(guān)科室為成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。
各社區(qū)要根據(jù)實際情況成立相應(yīng)工作機構(gòu)。
1、特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。
2、已經(jīng)調(diào)查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望20xx年度資助過的學(xué)生（表現(xiàn)優(yōu)秀的：學(xué)習(xí)優(yōu)異或助人為樂的）5人，500元。
4、在看望過程中，號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。
合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實際情況而定，并將活動資料報于402愛心社團，由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和貼吧對外公布進展情況。
以上慰問對象由愛心社團統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表，由各社區(qū)或注冊志愿者調(diào)查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。
（1）由愛心社團通過網(wǎng)絡(luò)募捐籌集。
（2）帶領(lǐng)社會志愿者走基層，深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。
各社區(qū)可發(fā)動當?shù)貑挝弧⒐竞蛺坌娜耸窟M行募捐，開展對口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當?shù)氐乃蜏嘏顒赢斨小?/p>
由慰問工作小組根據(jù)愛心社團相關(guān)要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。
1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
2、各社區(qū)、各縣區(qū)負責(zé)慰問當?shù)氐奶乩Ч聝?、單親學(xué)生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的，由各相關(guān)科室做好組織協(xié)調(diào)工作，慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨造表報愛心社團。
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