國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得(優(yōu)秀18篇)

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國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:57:27     小編:紫薇兒

總結(jié)是思維的回顧與升華,是智慧的結(jié)晶與延伸。寫總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫作的奧秘。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇一

我國(guó)國(guó)家安全法中對(duì)社會(huì)組織和公民個(gè)人在維護(hù)國(guó)家安全方面的義務(wù)有明確規(guī)定,如“及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索”“如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù)”“為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助”“向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助”,以及“保守所知悉的國(guó)家秘密”等。這充分證明,無(wú)論是社會(huì)組織還是個(gè)人,都必須對(duì)國(guó)家安全承擔(dān)起法律責(zé)任來(lái),認(rèn)為國(guó)家安全與自己關(guān)系不大甚至毫無(wú)關(guān)系的想法是極其錯(cuò)誤的。

如今是網(wǎng)絡(luò)社會(huì),中國(guó)已成為網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。在此背景下,無(wú)論是為了國(guó)家安全,還是為了網(wǎng)民個(gè)體,擁有清潔的網(wǎng)絡(luò)空間,已成為不容回避的安全課題,必須認(rèn)真對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系到國(guó)家安全和公共利益,但就是有部分人對(duì)此沒(méi)有足夠的清醒認(rèn)識(shí),甚至在理解上出現(xiàn)了偏差。其實(shí),維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任已經(jīng)在我們的工作和生活中到處體現(xiàn)。例如,在國(guó)家機(jī)關(guān)工作的人使用單位電腦時(shí),內(nèi)外網(wǎng)就一定要禁止混用。

居安思危,才能有備無(wú)患。面對(duì)國(guó)家安全,任何人都不是旁觀者,必須清楚地了解自己作為公民的責(zé)任和義務(wù),尤其是應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。而且,也不能總是在全民國(guó)家安全教育日來(lái)到時(shí),才開始宣傳國(guó)家安全的重要性,而是要在平時(shí)就把國(guó)家安全認(rèn)識(shí)到位,并落實(shí)在行動(dòng)上。我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展年代,但一定不要忘記還存在潛在的威脅。只有人人養(yǎng)成向一切損害國(guó)家安全的違法行為說(shuō)“不”的'習(xí)慣,才能筑牢捍衛(wèi)國(guó)家安全的防火墻,以使國(guó)家穩(wěn)定繁榮,人民安居樂(lè)業(yè)。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇二

國(guó)家的發(fā)展也會(huì)為人民帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時(shí),民不聊生,無(wú)論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下,都足以摧毀一個(gè)脆弱的個(gè)體家庭。具體事例如太平天國(guó),說(shuō)明人民的無(wú)望匯聚與互和會(huì)帶來(lái)新的社會(huì)矛盾。對(duì)于政府來(lái)說(shuō),外來(lái)帝國(guó)主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加,顧不得攘外安內(nèi),腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律,但與其內(nèi)部的問(wèn)題無(wú)不關(guān)聯(lián)。而此刻不同,人民擁有了更良好的生活環(huán)境,能夠豐衣足食自我完善,就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問(wèn)題,或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個(gè)角度看,人民安定齊心向前,國(guó)家又會(huì)得到發(fā)展,而與第一段所說(shuō)的構(gòu)成良性循環(huán)。

國(guó)家發(fā)展變得強(qiáng)盛,就會(huì)在國(guó)際上擁有一席之地,進(jìn)而提升人民的國(guó)際地位,使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進(jìn)入”大牌所針對(duì)的對(duì)象,而是被尊敬與平視的中國(guó)乃至世界公民。這個(gè)名譽(yù)有多重要,在對(duì)照中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不定的,往往被聯(lián)想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽(yù)和財(cái)富,可別說(shuō)未老莫還鄉(xiāng),就算老死下葬在異國(guó)他鄉(xiāng)也不能回家安息,因?yàn)榈却氖俏词諒?fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切,令人斷腸。而中國(guó)人就像堅(jiān)固的風(fēng)箏,不管飛多遠(yuǎn)還能回到令人魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锸潜缓葱l(wèi)的,被保護(hù)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的中國(guó)的領(lǐng)土,而這有多值得驕傲。

所以國(guó)家和人民本是一體,像一個(gè)封閉圓環(huán)上的兩個(gè)對(duì)立點(diǎn)一樣分不清彼此。人民的顏面即是國(guó)家的顏面,國(guó)家代表著無(wú)數(shù)中國(guó)國(guó)民,給他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾,溫暖的家園。人民強(qiáng),國(guó)強(qiáng),人民為之自豪。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇三

沒(méi)有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō),加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該每天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。

在去年首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事?!边@一重要指示為我們深入開展國(guó)家安全宣傳教育,夯實(shí)國(guó)家安全社會(huì)基礎(chǔ),提出了明確要求并指明了行動(dòng)方向。國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家的興旺,因此,也就與每個(gè)公民的切身利益相關(guān)。事實(shí)上,維護(hù)國(guó)家利益,就是維護(hù)每個(gè)公民自身的利益;國(guó)家利益受損,個(gè)人利益就談不上。當(dāng)前,危害國(guó)家安全的事件仍時(shí)有發(fā)生。有些人甚至稀里糊涂地被人利誘,成了國(guó)家的罪人,教訓(xùn)不可謂不深刻。

是的,面對(duì)國(guó)家安全這件“頭等大事”,你我他都不是旁觀者,應(yīng)該是參與者。而一提起國(guó)家安全,不少人馬上會(huì)想到“軍事”或“間諜”之類的神秘字眼兒,認(rèn)為那都是與國(guó)家安全部門有關(guān)。不錯(cuò),國(guó)家安全當(dāng)然離不開安全部門,但國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。既然如此,任何公民都不可能是局外人。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇四

在第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢(shì),創(chuàng)新方法、靈活方式,搭建載體、擴(kuò)大覆蓋,重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動(dòng)結(jié)合,多層次、多形式、多渠道深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)總體國(guó)家安全觀深入人心,形成“4·15”全民國(guó)家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。

線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動(dòng)結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì),結(jié)合傳統(tǒng)媒體,圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報(bào)道,開展主題教育宣傳和全民知識(shí)答題活動(dòng)。同時(shí),在主城區(qū)和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置,布置宣傳海報(bào)標(biāo)語(yǔ)和展板圖片,利用電子屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ),深入開展國(guó)家安全形勢(shì)教育。

安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等,大力宣傳國(guó)家安全法等國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,普及國(guó)家安全法律知識(shí),引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。重點(diǎn)加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反間諜法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國(guó)家秘密法》《密碼法》及“12339”國(guó)家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳,擴(kuò)大了群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)的知曉度,讓群眾感受到,國(guó)家安全與每一個(gè)人息息相關(guān),提升了全民國(guó)家安全意識(shí)。

宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式,充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的典型案例,以案釋法,強(qiáng)化執(zhí)法宣傳,扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。

集中活動(dòng)與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動(dòng),在各級(jí)各有關(guān)單位通過(guò)座談研討、基層宣講、征文競(jìng)賽、演出展覽等多種形式,用群眾喜聞樂(lè)見的語(yǔ)言宣傳國(guó)家安全知識(shí)。把開展國(guó)家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,在全市廣泛而深入的國(guó)家安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,在市、縣黨校開設(shè)相關(guān)課程,邀請(qǐng)專家講解培訓(xùn),不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇五

安邦固本、安身立命、長(zhǎng)久治安、安居樂(lè)業(yè)......在一個(gè)有一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會(huì)的成語(yǔ)里,無(wú)一不顯露出“安”是中國(guó)人從古至今的大事。在歷史的長(zhǎng)河,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙,中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的接班人,為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!

一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說(shuō)是總體國(guó)家安全觀的第一要義,總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚,特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。

二是要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說(shuō),我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、信息安全問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題,需要被重點(diǎn)關(guān)注。

最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō),在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題,只有合作才能共贏。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇六

20xx年3月26日下午,吉林省暨長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)在長(zhǎng)春市東四小學(xué)召開。本次活動(dòng)的主題為“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天,學(xué)校號(hào)召全校師生一起收看節(jié)目,我也及時(shí)把通知下發(fā)給所有家長(zhǎng)和學(xué)生,希望他們也能在此次電視節(jié)目中學(xué)習(xí)到一些自護(hù)自救知識(shí),提高安全意識(shí)。

晚上7點(diǎn)50分,吉林教育臺(tái)準(zhǔn)時(shí)播放。題目為“為孩子生命安全護(hù)航”。在主持人的旁邊還坐在長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)的消防支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)和南關(guān)區(qū)某醫(yī)院的醫(yī)生,節(jié)目以主持提問(wèn)與嘉賓互動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)演練穿插進(jìn)行的。在影片中先播放了近年來(lái)中小學(xué)生中發(fā)生的重大傷亡事故,如飲食安全、校車安全、火災(zāi)、地震等,這些影片中提到的觸目驚心的死亡數(shù)字也是值得人們深深思考的。所以,我額外認(rèn)真地收看了接下來(lái)的消防演練活動(dòng)?;顒?dòng)中,在消防支隊(duì)的配合下,東四小學(xué)全體師生模擬演練了“火災(zāi)逃生疏散”以及安全教育公開課?;顒?dòng)由省政府副秘書長(zhǎng)李建華主持,副省長(zhǎng)王化文,省教育廳副廳長(zhǎng)席岫峰等領(lǐng)導(dǎo)參加了活動(dòng)。

活動(dòng)特別真實(shí),不但師生訓(xùn)練有素,能夠彎腰、用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離火場(chǎng),保證動(dòng)作的規(guī)范;還能聽從指揮,有序撤離,不亂、不散,而且?guī)熒寄軌蛟诔冯x過(guò)程中不忘清點(diǎn)人數(shù),保證全員撤離,還有的老師在不斷撤離的過(guò)程中安撫著學(xué)生的緊張情緒,而最后撤離的是可敬可愛(ài)的人民教師。雖然有5名教師被困樓內(nèi),但是消防人員到達(dá)以后也能迅速把他們安全撤離出來(lái),顯示了南關(guān)區(qū)東四小學(xué)師生的團(tuán)結(jié)一心與消防警察的專業(yè)素質(zhì)。令人可敬可佩,值得所有學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。這次活動(dòng)雖然是演習(xí),但是非常真實(shí),能夠教會(huì)學(xué)生在面對(duì)此種問(wèn)題時(shí)的處理辦法,教會(huì)老師怎樣有序地安全地疏散學(xué)生。提高了我們的防險(xiǎn)避險(xiǎn)能力。

活動(dòng)的后期主持人還問(wèn)到了一旦發(fā)生踩踏事件該如何應(yīng)對(duì)?消防警察和醫(yī)生也都一一作答。為觀看電視節(jié)目的觀眾提供了寶貴的答案,另外在南關(guān)區(qū)小學(xué)教師的安全課堂上,我們也學(xué)到了很多應(yīng)急措施,遇到各種危險(xiǎn)該怎么正確處理。其實(shí)這些,我們作為教師,都在安全課上給孩子們不止一次的講過(guò),但是,孩子都像聽書一樣聽過(guò)就忘,而真實(shí)的演練才是最好的檢驗(yàn),我也希望我們這樣的活動(dòng)經(jīng)常開展,最好能在我們學(xué)校真實(shí)的演練一次,孩子們才會(huì)有真實(shí)的體驗(yàn),以后遇到問(wèn)題才能不慌、不亂,提高自我保護(hù)能力。

最后,我希望我的學(xué)生們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻強(qiáng)烈地意識(shí)到:人的生命是寶貴的,生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,善待生命。不斷地提高自我保護(hù)能力,掌握遇險(xiǎn)后的應(yīng)急處理辦法,保護(hù)好自己,才是對(duì)親人和老師最大的回報(bào)。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇七

隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來(lái)越好,素質(zhì)也越來(lái)越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中,國(guó)家安全防御知識(shí)只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視,在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。

我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒(méi)有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒(méi)有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無(wú)法保障。

曾幾何時(shí),過(guò)去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說(shuō)不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責(zé)”,“國(guó)不可一日無(wú)防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說(shuō):“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開’的萬(wàn)里長(zhǎng)城!”而我卻要說(shuō):“我們擁有比萬(wàn)里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無(wú)比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇八

20xx年4月15日的到來(lái),我國(guó)將再次迎來(lái)我們一年一度的“全民國(guó)家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過(guò)的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。

眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的。

毋庸置疑,開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。

春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來(lái)我們期待已久的新學(xué)期,可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒(méi)有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合??!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城,各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人,過(guò)年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過(guò)所有人的共同努力,我們很快度過(guò)了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國(guó)友人對(duì)我們投來(lái)了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ),就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問(wèn)題累積成了國(guó)家安全問(wèn)題、甚至是國(guó)際安全問(wèn)題。

跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛(ài)之情,也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國(guó)近代以來(lái)的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。

如果說(shuō)國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本,那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。

國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全,既能保護(hù)國(guó)家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國(guó)家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。

對(duì)我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì),毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇九

國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安。為了慶祝建國(guó)69周年,9月13日上午,小記者工作室特邀專業(yè)講解員,來(lái)到我們澛港小學(xué)開展了“國(guó)防教育進(jìn)校園”活動(dòng)。

“同學(xué)們,你們知道殲-20是我國(guó)第幾代戰(zhàn)斗機(jī)嗎?”觀看完一系列戰(zhàn)斗機(jī)的短視頻后,老師向我們問(wèn)道。

“第五代!”“第五代!”......同學(xué)們紛紛搶答,氣氛熱烈。

接著,在老師的介紹下我了解到,殲-20是我國(guó)自主研制的一款隱身性好、機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、格斗強(qiáng)悍的第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)。殲-20是我國(guó)現(xiàn)代空中力量的代表作,也是我國(guó)軍工最高水平、尖端科技的結(jié)晶,它是我國(guó)國(guó)防能力高速發(fā)展的'一個(gè)象征。

記得幾年前我去參觀了南京航空航天大學(xué),在那里,我見到了各式各樣的飛機(jī),其中令我印象最為深刻的就是殲-5,它是我國(guó)生產(chǎn)的第一代噴氣式戰(zhàn)斗機(jī),它曾經(jīng)在我國(guó)的國(guó)防任務(wù)中發(fā)揮了十分重要的作用。不知不覺(jué),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到第五代隱形戰(zhàn)斗機(jī)了,可見我們的祖國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展多么迅速呀!為祖國(guó)的航c空航天事業(yè)日益強(qiáng)大而感到自豪!

國(guó)防強(qiáng),國(guó)家強(qiáng)。作為一名中國(guó)人,作為一名小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),長(zhǎng)大為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十

國(guó)家安全無(wú)小事,每個(gè)人都是一道防線。無(wú)數(shù)歷史實(shí)踐充分地告訴我們:只有國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展了、國(guó)家安全有保障了,才有人民的安全,才有人民的幸福,沒(méi)有人可以獨(dú)善其身。以史為鑒,我們要牢記國(guó)家安全是關(guān)系到國(guó)家發(fā)展和人民福祉的大事,尤其是面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和我國(guó)難得的發(fā)展歷史機(jī)遇,要把維護(hù)國(guó)家安全擺在生產(chǎn)生活中的突出位置,這也是與國(guó)家發(fā)展同頻共振的具體體現(xiàn)。我們要涵養(yǎng)家國(guó)情懷,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí),把維護(hù)國(guó)家安全作為一種自律,黨員干部更要帶頭維護(hù)好國(guó)家安全。只要人人都有守住國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng),外界別有用心的各種風(fēng)險(xiǎn)和滲透就無(wú)計(jì)可施,我們的發(fā)展環(huán)境會(huì)更加行穩(wěn)致遠(yuǎn),我們就能在發(fā)展的道路上繼續(xù)創(chuàng)造更多的中國(guó)奇跡,實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

我們要充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),織密國(guó)家安全防護(hù)網(wǎng)。-多年來(lái),我們之所以能取得舉世矚目的成就,離不開制度的保證。同樣,要維護(hù)好國(guó)家安全,我們就必須堅(jiān)持和走好中國(guó)特色國(guó)家安全道路,這就要求我們要堅(jiān)持用馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦,特別是要學(xué)深悟透踐行好習(xí)近平總書記關(guān)于總體國(guó)家安全觀的重要講話,堅(jiān)持以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,并不斷完善,織密國(guó)家安全防護(hù)網(wǎng)。維護(hù)國(guó)家安全,也是法律對(duì)每個(gè)公民的要求,要積極學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》《反間諜法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律制度,進(jìn)一步提高法律意識(shí),做維護(hù)國(guó)家安全的守法好公民,要以那些危害國(guó)家安全典型案件為警醒,提高警惕和辨別能力,從身邊小事做起,緊繃維護(hù)國(guó)家安全這根弦。

樹立國(guó)家安全意識(shí)要從娃娃抓起,營(yíng)造全社會(huì)共同守護(hù)國(guó)家安全的良好氛圍。青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,我們要大力開展國(guó)家安全知識(shí)進(jìn)校園等活動(dòng),進(jìn)一步宣傳和普及國(guó)家安全教育,提高青少年的國(guó)家安全觀和他們維護(hù)國(guó)家安全的行動(dòng)自覺(jué),增強(qiáng)他們作為國(guó)家主人翁的責(zé)任意識(shí)。父母是孩子的最好老師,引導(dǎo)青少年樹立國(guó)家安全意識(shí),作為家長(zhǎng)不僅要起到好的示范作用,更要責(zé)無(wú)旁貸地把培養(yǎng)孩子的國(guó)家安全意識(shí)作為家庭教育的重要內(nèi)容,融入到孩子的日常生活中。沒(méi)有國(guó)家安全就沒(méi)有社會(huì)的和諧穩(wěn)定,就沒(méi)有個(gè)人的幸福生活。維護(hù)國(guó)家安全,人人有責(zé),人人都是“主角”。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)趫?jiān)持推進(jìn)改革開放的同時(shí),更要守牢國(guó)家安全底線,為實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)更美好生活的向往提供更多安全保障。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十一

這學(xué)期即將結(jié)束,班級(jí)的幼兒一切正常,沒(méi)有特殊情況發(fā)生。

幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無(wú)論是在家還是在幼兒園,老師與家長(zhǎng)做到及時(shí)溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄,不舒服的、帶藥的,家長(zhǎng)與老師會(huì)直接交接,老師會(huì)多注意觀察這類孩子的舉動(dòng)。進(jìn)餐、加餐時(shí),老師會(huì)把干凈的餐具整齊地?cái)[放在孩子的面前。

午休時(shí),老師把孩子們的床鋪整齊的擺好,老師不定時(shí)的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒,會(huì)及時(shí)的處理和安排。入廁時(shí),老師會(huì)隨時(shí)跟著,隨時(shí)提醒孩子們注意安全。

下午離園時(shí),老師把幼兒早上穿戴的衣物都會(huì)幫他們穿戴整齊,避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒(méi)什么了不起,但細(xì)想起來(lái),責(zé)任重大。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十二

國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”,這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面,對(duì)人民安全的保障,能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感,深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民,在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。

只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全,才能自覺(jué)抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕,從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體,在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全,既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì),不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè),增強(qiáng)人們的安全意識(shí),要求我們理念上跟上時(shí)代步伐,話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制,更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十三

認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺(jué),實(shí)踐才有方向。在我國(guó)長(zhǎng)期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國(guó)不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)“安而不忘危”的憂患意識(shí),才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、_怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說(shuō)不,才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航;通過(guò)各種生動(dòng)活潑、對(duì)接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹立“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),將總體國(guó)家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁。

民惟邦本,本固邦寧。正如強(qiáng)調(diào)的,“要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民”。人民安全是國(guó)家安全的核心,國(guó)家安全工作永遠(yuǎn)以人民安全為宗旨,以人民為堅(jiān)強(qiáng)后盾、力量之源。通過(guò)國(guó)家安全宣傳教育等方式,動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力,就能匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ);牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感,為國(guó)家安全厚植社會(huì)土壤。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十四

說(shuō)起國(guó)家安全,有人可能感覺(jué)離自己很遙遠(yuǎn),但其實(shí)國(guó)家安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān),國(guó)家安全無(wú)小事。也許你只是一位普通的攝影愛(ài)好者,某次去海邊旅游無(wú)意間拍攝到軍港照片并將其上傳到網(wǎng)絡(luò);也許你只是一位在校學(xué)生,給國(guó)外同學(xué)發(fā)送了一份重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作報(bào)告;也許你只是一位國(guó)企員工,在網(wǎng)絡(luò)上回復(fù)一個(gè)敏感話題后,被某“雜志”約稿……這些都看似普通的行為,卻會(huì)為國(guó)家安全、國(guó)家利益造成嚴(yán)重?fù)p失。因此要扎實(shí)開展好國(guó)家安全教育活動(dòng),把國(guó)家安全教育當(dāng)成每一個(gè)國(guó)民的“必修課”,強(qiáng)化宣傳影響力,通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國(guó)家安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān);同時(shí)用好“互聯(lián)網(wǎng)+”手段,將國(guó)家安全教育知識(shí)通過(guò)抖音、火山短視頻等熱門app進(jìn)行宣傳播放,讓國(guó)家安全教育的聲音進(jìn)萬(wàn)家。

“民為邦本,本固邦寧?!比嗣袷菄?guó)家的根本,只有根本牢固,國(guó)家才會(huì)安寧。因此每個(gè)人都要強(qiáng)化守護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí),尤其是黨員干部,更要堅(jiān)定信心決心,忠誠(chéng)履職盡責(zé),確保國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)前我們正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,習(xí)近平總書記曾說(shuō),“船到中流浪更急,人到半山路更陡?!痹绞窃陉P(guān)鍵時(shí)期,越會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn),這時(shí)候更需要我們能堅(jiān)定立場(chǎng),堅(jiān)守初心,在維護(hù)家國(guó)家安全方面堅(jiān)決不退步、不妥協(xié)。電影《戰(zhàn)狼2》最后有一段這樣的字幕:當(dāng)你在海外遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要放棄,請(qǐng)記住在你的身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。是的,祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們也要化作祖國(guó)堅(jiān)硬的鎧甲,盡己所能,護(hù)她周全。

《大學(xué)》有云,“身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”,闡述了提升自我修養(yǎng)與保持天下太平之間循序漸進(jìn)的關(guān)系,這就是要我們能清楚地認(rèn)識(shí)到,要維護(hù)國(guó)家安全太平、首先就要立足自身,樹立正確的品格修養(yǎng),在任何情況下都始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高維護(hù)國(guó)家安全的政治站位。心中有光,便無(wú)懼黑暗。黨員干部,只要心中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的初衷,就一定能不斷積蓄能量,勇往直前。前進(jìn)之路,道阻且長(zhǎng),黨員干部要善用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問(wèn)題,時(shí)刻反躬自省,自查自糾,不斷學(xué)習(xí),確保自己能把握國(guó)家安全形勢(shì)的新變化。同時(shí)要時(shí)刻用黨紀(jì)黨規(guī)來(lái)規(guī)范自身言行,始終堅(jiān)持底線思維,樹牢規(guī)矩意識(shí),不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、這樣才能把全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀融入到干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十五

這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗,個(gè)人與家庭、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì),息息相關(guān)、休戚與共,每個(gè)人都在以自己的方式散發(fā)光和熱;這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)斗,全國(guó)上下一盤棋,全國(guó)人民一條心,每個(gè)人都是戰(zhàn)士,全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動(dòng)力。

通過(guò)這次觀看,我受益匪淺,不僅了解到了有關(guān)國(guó)家安全的含義,更讓我學(xué)到了這次突發(fā)的疫情對(duì)國(guó)家安全帶來(lái)的影響以及給我們帶來(lái)的啟示。

新型冠狀病毒爆發(fā)引發(fā)的疫情則嚴(yán)重危害了我國(guó)乃至世界的國(guó)家安全的方方面面,這其中不僅包括公共衛(wèi)生安全,甚至威脅到了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全和政治安全,這次疫情帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),但從中我們也能看出它給我們國(guó)家安全帶來(lái)了很多啟示,而我們大學(xué)生能做到的,就是利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,提升信息辨別能力,為維護(hù)國(guó)家安全盡自己的一份力量。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十六

4月15日是全民國(guó)家安全教育日。3月30日,省委書記、省人大會(huì)主任李鴻忠,就我省開展-個(gè)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)作出批示。

批示指出:“國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石,是改革發(fā)展的‘盾牌’和‘護(hù)身符’。開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),是貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀的重要舉措,是增強(qiáng)全面責(zé)任感和使命感、鞏固國(guó)家安全群眾基礎(chǔ)的迫切需要。全省各地各部門要以全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀,采取多種形式抓好宣傳教育,凝聚捍衛(wèi)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán),更好地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的湖北使命,為‘建成支點(diǎn)、走在前列’、在中部地區(qū)率先全面建成小康社會(huì)保駕護(hù)航?!?/p>

為加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育,我省從3月20日至4月20日在全省開展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng),廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀、《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十七

近期,透過(guò)學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,使我認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家校互動(dòng)才能更有利于教育。孩子健康成長(zhǎng),此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來(lái)了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,就需要我們老師跟家長(zhǎng)不斷地提高對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好家庭教育工作。總結(jié)出了一些教育孩子的方法如下:

我教育孩子做人要有人生價(jià)值,要學(xué)會(huì)什么是真,什么是假,什么是對(duì),的什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個(gè)人生計(jì)劃跟目標(biāo),不能稀里糊涂過(guò)日子,到老一事無(wú)成,為了這個(gè)人生的計(jì)劃跟目標(biāo),那就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥型高^(guò)不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)步,獲取更多知識(shí)才能創(chuàng)造完美的未來(lái)。

首先自我就要給孩子樹立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如生活跟學(xué)習(xí)狀況,身體跟思想狀況,如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡自我最大努力去幫忙解決,家長(zhǎng)還要在家中準(zhǔn)備一些書籍跟學(xué)習(xí)資料,不僅僅自我能夠?qū)W習(xí),還能夠作為孩子的參考資料??傊?,自我有潛力解答就解答,沒(méi)潛力解答,就翻資料為孩子解答。

比如尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是否好好上課,能否按時(shí)完成作業(yè),有沒(méi)有什么壓力等等。每次孩子回家,家長(zhǎng)要跟孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問(wèn),就能及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,確保這樣那樣的問(wèn)題能及時(shí)教育并督促孩子加以糾正。

尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯(cuò)誤的原因,哪方面有問(wèn)題,就說(shuō)明哪方面知識(shí)掌握不夠,透過(guò)考試后檢查分析,對(duì)的要加以鞏固,不足之處要采取補(bǔ)救措施,一般方法與任課教師交換意見找到問(wèn)題。另外安排同類型參考資料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

在完成必要作業(yè)后,其他時(shí)光讓孩子自我安排,而不是讓他學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),一般孩子會(huì)做一些他感興趣的,比如做手工、畫畫,騎自行車,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動(dòng)不干涉。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息跟調(diào)整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣跟信心。

作為家長(zhǎng)有時(shí)能夠是嚴(yán)厲的父母,有時(shí)還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心跟信心,用平跟寬廣的耐心,沉著冷靜地去對(duì)待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當(dāng)表現(xiàn)跟鼓勵(lì)就能夠了,失敗了也不要?dú)怵H,只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會(huì)挫傷自尊心跟自信心。

教育孩子沒(méi)有一個(gè)固定模式,為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷探索學(xué)習(xí),這對(duì)提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。

國(guó)家安全教育公開課直播觀看心得篇十八

待我們都換上了迷彩服,一個(gè)個(gè)儼然像是剛?cè)胛榈男?zhàn)士。瞧,那兒踏著整齊的步伐,這兒喊著響亮的口號(hào)。乍一看,還真是有模有樣。我們?cè)诮坦俚摹坝⒚鳌敝笇?dǎo)下,盡情地在這片綠色的土地上揮灑著咸中帶甜的汗水。我們自豪,我們年輕;我們自豪,我們血?dú)夥絼?;我們自豪,我們?cè)谶@一方土地上盡情留下了點(diǎn)點(diǎn)奮斗的痕跡。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見,祖國(guó)的未來(lái)可都掌握在我們手中啊!我們青少年身上的擔(dān)子可真不輕啊!于是,在軍訓(xùn)期間,我們頂著烈日,堅(jiān)持訓(xùn)練。即使腳底下被磨出了血泡,也仿仍堅(jiān)持著一聲不吭。因?yàn)?,我們明白,祖?guó)的未來(lái)靠的不是老年人,而是我們今日的少年之人。

我,青年們這個(gè)大家庭中的一員,曾為有著悠悠五千年璀燦文明的祖國(guó)――中國(guó)而無(wú)比自豪,也慶幸自己生長(zhǎng)在這一方黃色的土地上。在祖國(guó)與世界共同進(jìn)步、共同繁榮的今天,我看到了無(wú)數(shù)后來(lái)者奮勇而起,為自己的民族開辟出了一條康莊大道。我們是未來(lái)的希望,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),其實(shí)有一副健康、良好的身體素質(zhì)也很重要。

國(guó)家安全就像一座巍峨的大山,聳立在我肩上,國(guó)家安全像一股激流,在我心中澎湃。愿祖國(guó)在我及其它青年學(xué)子們的共同努力下走向更輝煌的明天。

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