通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進(jìn)的方案和策略。在總結(jié)中，要注意注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持，避免主觀臆斷。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并從中學(xué)習(xí)總結(jié)的技巧和方法。
以吃苦為話題的高中篇一
最美的“想”給最美的你。
當(dāng)指尖在黑白鍵上優(yōu)美的起舞，悅耳的音樂(lè)從指尖流瀉而出，你是否能看到我臉上那神往的表情，是否能感到我對(duì)你的熱愛(ài)。
可既然已經(jīng)是神往，就定是不可能觸碰。
還記得那時(shí)的自己?jiǎn)?那個(gè)倔強(qiáng)的自己，每次經(jīng)過(guò)琴行都忍不住駐足，偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴，然后垂下眼眸，嘴唇微抿，最后無(wú)奈的走開(kāi)。
我喜歡鋼琴，我想去學(xué)。這個(gè)念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)中毒好深了。
當(dāng)我說(shuō)出我想學(xué)鋼琴的時(shí)候，我換來(lái)的只是爸爸的拒絕。不知道為什么，我沒(méi)有預(yù)想中的難過(guò)、失落，沒(méi)有大吵大鬧。而是一臉的平靜，走回了房間。我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)是無(wú)奈，頭一次感覺(jué)到了，對(duì)于自己喜歡的東西而不能堅(jiān)持的無(wú)奈。
我又一次經(jīng)過(guò)了琴行，我也會(huì)難過(guò)，但不算什么，因?yàn)檫@就是我的風(fēng)格。我依舊是駐足，癡癡的看著，仿佛用盡了一生的力氣，想要把那架鋼琴看夠。
時(shí)間總是過(guò)得太快，我終于還是走開(kāi)了。我告訴自己不要遺憾、不要不舍、不要傷感。
后來(lái)，我明白了，原來(lái)我當(dāng)初執(zhí)著的東西它叫做夢(mèng)想。之所以放棄了，是因?yàn)橹浪沁b不可及，就像天上的星星，可看，可夢(mèng)，就是不可觸。
現(xiàn)在的我，過(guò)的很迷茫，沒(méi)有方向，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有希望?？墒切闹袇s住著一個(gè)向往，向往著自己的高中，向往著自己的大學(xué)，向往著自己的未來(lái)。
我拼了命的學(xué)習(xí)，可是惰性和我學(xué)習(xí)的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時(shí)候，面對(duì)著茫然的自己，面對(duì)著不確定的明天;多少次想哭、想放棄自己的執(zhí)著，卻把眼淚硬生生地咽回了肚子里，把放棄的念頭扼殺在搖籃里。
現(xiàn)在我也知道了，我一直堅(jiān)持的東西它叫做理想，它會(huì)讓你痛，會(huì)讓你在黑夜中迷茫，也會(huì)讓你重拾信心，在白晝繼續(xù)走下去。
但不論怎么樣，感謝黑夜的來(lái)臨，我知道今天不論有多失敗，全新的明天仍然等待我來(lái)證明自己。
夢(mèng)想?理想?一個(gè)被現(xiàn)實(shí)消磨，一個(gè)被現(xiàn)實(shí)打磨。雖然都是“想”，但兩者截然不同;雖截然不同。但卻同樣的耀眼，同樣走過(guò)我們的年少時(shí)光，留下濃墨重彩的一筆。
唯有夢(mèng)想和理想最美。
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以吃苦為話題的高中篇二
邊，想起暑假前的那件事不禁汗顏。那時(shí)的我真不該如此急躁。
期末將至，學(xué)校藝術(shù)節(jié)如火如荼地宣傳著。老師知道我會(huì)跳舞，便想讓我代表班級(jí)參與表演。可我一想到即將到來(lái)的數(shù)學(xué)考試，就只想好好復(fù)習(xí)，以雪期中考試之恥。于是婉言拒絕了，媽媽卻認(rèn)為這是個(gè)好機(jī)會(huì)，就替我做出了選擇。
我將塵封在箱子里的舞鞋找了出來(lái)，它依然美麗動(dòng)人，煥發(fā)光彩。我呢，顯得黯然失色，真想扔了它。為了完成任務(wù)，我還是得穿上練習(xí)啊。音樂(lè)突然想起，揚(yáng)起的手，踮起的腳卻不聽(tīng)我的控制，像個(gè)頑皮的孩子亂舞一氣，腳總是踩著另一只腳，胳膊也好像僵硬得不聽(tīng)使喚。我臉頰發(fā)燙，心里急躁不安，便不顧節(jié)拍，加快節(jié)奏，一心想著快快練成。
一天又一天，就這樣草率練習(xí)著。媽媽也看出了我的急躁，周末便帶我去以前學(xué)舞的老師那兒。
夕陽(yáng)照在舞蹈房的長(zhǎng)廊上，透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)一群小朋友正跟著老師學(xué)舞呢。一招一式，似孔雀開(kāi)屏，似蓮花開(kāi)放;輕飛曼舞，像是步行，又像是飛翔。不經(jīng)意的動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅，身眼手法都合著節(jié)拍整齊優(yōu)美。特別是領(lǐng)舞的那位小女孩，她眼神堅(jiān)定，舞步輕快，舞感很美。她的每一個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首詩(shī)。她額頭上分明有一顆顆小露珠，可她顧不上擦拭。她只是沉浸于美妙的樂(lè)曲中，專心于每一個(gè)動(dòng)作中。她的神情她的專注她的輕舞飛揚(yáng)，撥動(dòng)了我的心弦。是啊，舞蹈是美的藝術(shù)，只有平心靜氣練習(xí)，才能感受到舞蹈的魅力吧。我真不該怠慢它，更不該在練習(xí)時(shí)那么急躁，那么急于求成。
跟著老師練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間后回到家，再次穿上那雙動(dòng)人的舞鞋，看看鏡中的自己，內(nèi)心平靜了許多。打開(kāi)音樂(lè)，我隨著旋律開(kāi)始起霧。踩到了腳，再來(lái)一遍;跟不上節(jié)奏，多練幾遍;手腳不協(xié)調(diào)，分開(kāi)練熟再合拍。一遍一遍，一天一天。腳上起了繭也不在乎，胳膊不能抬也不放棄。終于每一個(gè)舞步都自然流暢，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都靈活機(jī)敏了。
舞終，她拍了拍手，淺淺一笑：“不錯(cuò)，沒(méi)有那么急躁了。不要太焦灼，舞蹈是美的藝術(shù)，是用來(lái)享受的。”她一語(yǔ)便點(diǎn)醒了我。是啊，我應(yīng)該平和些啊。
表演當(dāng)天，母親幫我梳好妝發(fā)，我穿上舞蹈服裝綠蘿裙。登上舞臺(tái)，合著節(jié)拍，一步又一步，內(nèi)心安心且平緩。曲終，傳來(lái)了陣陣掌聲。鞠躬致謝時(shí)，那綠蘿裙拂過(guò)我的臉頰，似乎提醒我舞蹈是安詳而美好的，一定要安心享受。
初陽(yáng)看似微弱，可它冉冉升起時(shí)絢麗無(wú)比。任何事都應(yīng)該如此不急不躁。從容淡定，自會(huì)綻放出燦爛光輝的。
以吃苦為話題的高中篇三
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人。有的人敬佩勇敢無(wú)畏的消防員；有的人敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的老師；還有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生但我敬佩的人不是別人，而是我的鄰居吃苦耐勞的清潔工。
我的鄰居是我們小區(qū)的清潔工。她看上去四十歲左右，個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，最引人注目的是她那雙長(zhǎng)滿老繭的手。她見(jiàn)誰(shuí)都面帶微笑，看起來(lái)很隨和，我叫她王阿姨。
記得有一年夏天，天氣非常炎熱，就算屋子里開(kāi)著空調(diào)，頭上也不免有些汗。外邊樹(shù)上，知了在不停地叫著：“熱呀！熱呀！”我一邊吃著冰棍，一邊坐在電視機(jī)前看電視。這時(shí)，媽媽叫我：“去買一袋鹽來(lái)！家里沒(méi)有鹽了！”我嘟嘟囔囔地說(shuō)：“不嘛！這么熱的天，一出去我就被烤熟了，我才不去呢！”“去吧，買袋鹽來(lái)?！卑Γ该y違，我只好心不甘情不愿地跑下了樓。
一下樓，我就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來(lái)是王阿姨。只見(jiàn)她一會(huì)兒彎腰把地上的瓜果皮拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，一會(huì)兒拿掃帚把地上的灰塵掃干凈，再倒進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，一股臭味撲鼻而來(lái)。我趕忙捂住鼻子，走過(guò)去問(wèn)：“王阿姨，這么熱的天，您還掃什么呀？趕緊回家歇會(huì)兒吧！”王阿姨用手抹了一把從頭上滾落下來(lái)的汗珠，對(duì)我說(shuō)：“那可不行，要是不打掃的話，就會(huì)有臭味散發(fā)到樓道里的。這么熱的天，哪受得了呀！你要去干嘛呀？趕緊去吧，別曬著了?！闭f(shuō)罷，王阿姨繼續(xù)掃起地來(lái)，我就去買鹽了。
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以吃苦為話題的高中篇四
星期天，我和爸爸一起到土里去收玉米。
我們提著桶來(lái)到了地里，站在一片玉米地前，我頓時(shí)感到了豐收的喜悅。我迫不及待得找了一個(gè)大大的玉米吃力地掰下來(lái)，使勁剝著玉米的皮。當(dāng)時(shí)正是中午，太陽(yáng)曬得地上火辣辣的，身上的汗一個(gè)勁地往外流啊!弄得上半身都是汗啊!臉上的汗水象雨一樣不停的外下流啊!天好熱啊!可我還在吃力的收玉米，玉米的葉子刷刷的碰到我的手臂，手臂立刻起了一條條紅紅的傷痕，像刀割的一樣痛啊!我頓時(shí)感到勞動(dòng)帶來(lái)的辛苦啊!可我看到一桶桶玉米我心頭就升起一陣陣喜悅啊!
俗話說(shuō)：一分辛勞一分收獲，果真如此，勞動(dòng)，雖是辛苦，但收獲更是甜蜜的，這使我不由地想到了學(xué)習(xí)。我想：我們要想成為一個(gè)有出息的人，就一定要學(xué)會(huì)吃苦的!!
以吃苦為話題的高中篇五
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,清澈透明的江水像長(zhǎng)蛇一樣環(huán)繞著城市,茂密的大樹(shù),嫩綠的小草,五顏六色的花朵把大地裝扮得多姿多彩。人們?cè)趦?yōu)美的的環(huán)境下呼吸著新鮮空氣,快樂(lè)地工作,幸福地生活,安心地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。這就是大家希望地家園。想要有個(gè)美麗的家園,就要保護(hù)好家園的水土。家園的每寸土地,每滴水,每一口空氣,每株小草小花,每種與人為伴的小動(dòng)物都是大自然賜于我們的寶貴財(cái)富。我們保護(hù)大自然,愛(ài)惜大自然,也是在保護(hù)自已。
家園給我們提供了吃,穿,住,玩,它用“乳汁”哺肓著我們。隨著人類不斷地發(fā)展,農(nóng)村人員向城市轉(zhuǎn)移,家園越來(lái)越擁擠,資源越來(lái)越匱乏。這就要求我們節(jié)約資源,節(jié)約每滴水,每粒糧食,每度電,每張紙,減輕家園的負(fù)擔(dān)。
家園給我們美好的生活環(huán)境,隨著工業(yè)化不斷地發(fā)展,家園環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重。我們要保護(hù)好家園的自然生態(tài),要改變不良的生活習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓家園干凈整潔。
我們小''紅領(lǐng)巾''要做環(huán)保的小衛(wèi)士,為美化家園做點(diǎn)事,出點(diǎn)力。我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。及時(shí)關(guān)燈,關(guān)水龍頭,盡量不用塑料袋。垃圾要分類,廢品送回回收站收購(gòu)。能步行的不坐車,能坐公交車的不坐小車。積極參加植樹(shù),種花等良好的環(huán)保行動(dòng),美化我們的家園。
我們生活在同一片土地上,擁有共同的家園,讓我們共同努力,把家園打扮得更加美麗,讓家園變得更加文明,更和諧。
以吃苦為話題的高中篇六
光陰荏苒，不知不覺(jué)間，我已是一名中學(xué)生了。回首童年，感覺(jué)似乎是打翻了一瓶五味瓶，甜酸苦辣一起涌上心頭。
甜
讀一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)總是名列前茅。在考試之后，我都能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
記得有一次期中考試，我考了第一名。學(xué)校開(kāi)表彰會(huì)，發(fā)的獎(jiǎng)品有三個(gè)筆記本和幾只鉛筆。當(dāng)然少不了獎(jiǎng)狀，上面是紅紅的印章?！驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著這些，我的心里別提多高興了。
回到家，我手捧著獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，仰著頭自豪地遞給爸爸。爸爸興奮地把我抱起來(lái)，舉過(guò)他那高高的頭頂，嘴里不停地說(shuō)著：“我家振子真是棒!棒極了!……”
當(dāng)我重新“腳踏實(shí)地”的時(shí)候，我迎著早已笑得合不攏嘴的媽媽撲過(guò)去，一邊撒嬌地說(shuō)：“媽媽，我要吃糖!”
“對(duì)!吃糖!吃棒棒糖!”媽媽爸爸就像是共著一個(gè)嘴巴，同時(shí)說(shuō)著同一樣的話。然后，笑聲充滿狹小而潮濕的舊屋，蕩向屋外。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那次吃的糖實(shí)在是甜極了。后來(lái)我吃過(guò)不知道多少次糖，但好像都沒(méi)有那時(shí)候甜。
酸
“男兒有淚不輕彈”，俗話是這么說(shuō)的，可是做起來(lái)就不一定那么容易了。像我，有時(shí)也會(huì)暗暗地落淚?，F(xiàn)在想來(lái)，似乎還有一種酸酸的滋味潛上心頭。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，我正在做試卷。突然，一個(gè)東西飛到我的桌子上。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)紙團(tuán)，并沒(méi)在意，仍舊接著做試卷。
可是在這時(shí)，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，拿起我桌子上的紙團(tuán)?！霸趺纯荚囎鞅?這么小就不學(xué)好……”——不分青紅皂白地斥責(zé)了我一頓。
我想說(shuō)“我沒(méi)有作弊，這個(gè)紙團(tuán)跟我無(wú)關(guān)……”之類的話，可是話到嘴邊又咽了回去?！杏X(jué)很不是滋味，就像吃了一顆青澀的葡萄。
現(xiàn)在想來(lái)，那種酸澀猶在心頭。
苦
讀四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)出現(xiàn)了明顯下滑。
每次期中考試后，學(xué)校照例是要發(fā)獎(jiǎng)?？吹侥莻€(gè)以前屬于自己的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)有了自己的一席之地，而有些以前比自己成績(jī)差的同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我的心里很不是滋味。
接下來(lái)，就是老師找我談話。她說(shuō)：“以前你的成績(jī)一直很好，現(xiàn)在是怎么回事?”我低著頭，默不作聲。
“以后，你要用心讀書(shū)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……”老師仍在苦口婆心地嘮叨著，而我的眼里早已噙滿了淚水。
回到家后，爸爸媽媽接過(guò)我背上沉重的書(shū)包，看到了我空空的雙手。那像往常一樣充滿期盼的目光和喜悅的笑臉驟然變得暗無(wú)表情。
晚餐很豐盛，跟往常一樣。但是，全家人都默默無(wú)言地吃著。我不知道爸爸媽媽吃的感覺(jué)，但我知道自己吃在嘴里已沒(méi)有往日那么香甜，吃下肚去是一種苦澀在回旋。
那天夜里，我翻來(lái)覆去，始終睡得不是很安神。早上起來(lái)，不知為什么，枕頭濕濕的。
辣
讀六年級(jí)的時(shí)候，由于舊教學(xué)樓要拆掉，重做新教學(xué)樓，我們班就搬到了學(xué)校以前的會(huì)議室。
教室四周的墻壁上掛滿了長(zhǎng)方形的玻璃鏡框，諸如“某某年學(xué)校獲得什么什么先進(jìn)或者優(yōu)秀……”之類。
有一次下課時(shí)，我與幾位同學(xué)玩擲紙球游戲，不小心將紙球扔到了一個(gè)鏡框上。只聽(tīng)得“碰”的一聲，鏡框晃了晃，好算沒(méi)有掉下來(lái)，但是明顯裂開(kāi)了一條口子。
不久，我就被“請(qǐng)”到了班主任老師的辦公室。聽(tīng)著老師的批評(píng)教育，我低著頭，臉上感覺(jué)火辣辣的。
回到家之后，我向爸爸說(shuō)了這件事。一通教育之后，爸爸給錢我去賠給了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這件事，經(jīng)過(guò)老師和爸爸的教育，我知道一個(gè)人應(yīng)該為自己所做的錯(cuò)事負(fù)責(zé)，還要吸取教訓(xùn)，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤。
回想童年，有陽(yáng)光明媚，也有風(fēng)雨陰霾;回味童年，感覺(jué)甜、酸、苦、辣各種滋味潛上心頭?；匚锻?，是為了更好地把握現(xiàn)在，暢想未來(lái)。我想，不管明天風(fēng)云如何變幻，不管道路上有沒(méi)有荊棘泥濘，都阻擋不了我成長(zhǎng)的腳步和前進(jìn)的信念。
我盼望著繼續(xù)成長(zhǎng)，盼望著繼續(xù)品味人生。
以吃苦為話題的高中篇七
(馮子劍)。
我每個(gè)星期都要練羽毛球，每次訓(xùn)練最后的蛙跳，最讓人頭疼。
又到蛙跳的時(shí)候了，我蹲在地上，雙腳猛地蹬地，跳起。別看這動(dòng)作簡(jiǎn)單，做起來(lái)可是很吃力的，而且要圍場(chǎng)地跳兩圈。可半圈沒(méi)到，我的腿和膝蓋就酸了起來(lái)，汗一點(diǎn)一點(diǎn)從我的頭上往下滴，我的雙腿無(wú)力，就像灌了鉛一樣。我稍作休息，發(fā)現(xiàn)別人都到我前面了，除了幾個(gè)體態(tài)較胖的小朋友。我立刻奮起追趕。我雙手撐著大腿跳，減少所要花的力氣。終于跳完了一圈，我坐在地上，喘著大氣，不時(shí)用手拍拍腿，讓腿上的肌肉放松一下。這時(shí)，嚴(yán)厲的教練說(shuō)：“別偷懶!”，我只好又跳了起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)往前跳，可越來(lái)越累，這時(shí)我想：力氣不如人，可以用智慧化解。我認(rèn)真觀察跳得快的人，他們總是一大步一大步跳，我也學(xué)著這樣跳，我跳一下停兩秒，跳一下休息一會(huì)兒，竟然一點(diǎn)點(diǎn)趕了上去。可這樣跳體力消耗大，我已經(jīng)沒(méi)什么體力了，可前方還有一大段。一直要強(qiáng)好勝的我實(shí)在不愿放棄丟臉，我忘了自己的累，鼓勵(lì)自己“加油!你可以!”。我用力地跳著，雙腿似乎失去了知覺(jué)，我還在一點(diǎn)一點(diǎn)往前。終于，離終點(diǎn)只有五米了，我身體里又爆發(fā)了一股力量，一邊用力擺手臂一邊向前跳去，終于，我在第三個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
這樣吃苦的經(jīng)歷鍛煉了我的意志力，我的體能越來(lái)越好，羽毛球也越打越好了。
(俞越)。
今年夏天，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。來(lái)到集合場(chǎng)地，我便看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色短袖，板著臉，看起來(lái)十分嚴(yán)肅的教官。當(dāng)他帶著我們參觀宿舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，一路上的歡聲笑語(yǔ)立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。大家都沉默不語(yǔ)，似乎已經(jīng)預(yù)測(cè)到即將會(huì)發(fā)生什么事情。
休息整頓片刻后，我們便來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地訓(xùn)練。準(zhǔn)備活動(dòng)做完后，那個(gè)教官大聲喝道：“今天大家沿著這個(gè)操場(chǎng)跑十圈，立刻跑?！薄皢簟币宦曧懥恋目谏诼晜魅攵?，可大家有些不情愿，開(kāi)始抱怨起來(lái)，這個(gè)教官也太狠了吧，一上來(lái)就叫我們跑十圈，我想著。正想時(shí)，教官又吹了一聲口哨，大家的唏噓聲才消停，教官又說(shuō)：“再加5圈，立刻跑!”大家這才動(dòng)腳，向操場(chǎng)跑去。
一開(kāi)始的5圈還算輕松，不過(guò)到了后面幾圈我就有些力不從心了，最后三圈，我努力加快步伐，可是我怎么做我的腳都不聽(tīng)使喚，烈日當(dāng)空，我出的汗已經(jīng)浸濕了我的襯衫，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我總會(huì)提醒自己，不要放棄，只要再堅(jiān)持一會(huì)就好了。
最后一圈，我現(xiàn)在排在倒數(shù)第三名，離前一名相差不遠(yuǎn)，我一定要超過(guò)他，也不知為什么，我心中使上了一股勁，非讓我超越他不可。我調(diào)整呼吸，加快步伐，有時(shí)我的汗水滴進(jìn)我的眼睛，來(lái)不及擦拭，眨了眨眼睛立刻向前沖去，我咬緊牙關(guān)使勁朝前面跑去，這時(shí)，我腳上的酸疼，眼睛的刺痛都化為烏有，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)兒了，前面一個(gè)人也似乎在跟我較勁，就是不讓我超過(guò)去，還有半圈了，我再次加快步伐，超越了前面一個(gè)人，沖過(guò)終點(diǎn)。我累得氣喘吁吁，大家都半蹲在終點(diǎn)，滿頭大汗地喘著粗氣。
晚上，在宿舍，我就聞到一個(gè)濃郁的香氣，我和大家一起下樓查看，原來(lái)是在烤全羊呀。大家餓極了，邊玩邊等著烤全羊。羊烤好了，我們又看見(jiàn)了那個(gè)教官，他似乎親切了許多，也跟我們分享食物，也跟我們聊天，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō)：“這些就是你們上午的付出，吃的苦換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)呀!”
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我不僅學(xué)會(huì)了許多技能，還懂得了只要肯吃苦就一定能得到回報(bào)。
(張正楠)。
小時(shí)候，如果有人問(wèn)我：“最崇拜的人是誰(shuí)?”我會(huì)大聲地回答“解放軍!”如果有人問(wèn)我：“長(zhǎng)大了想干什么?”我會(huì)毫不猶豫地答道：“解放軍!”正是懷著這份渴望，我報(bào)名參加了暑假軍訓(xùn)夏令營(yíng)。
可是當(dāng)我真正到達(dá)綠色的軍營(yíng)，第一次如此近距離感受到解放軍的生活，第一次如此高標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)待自己的時(shí)候，我的腦海里只有這幾個(gè)字：“太苦了”!
練習(xí)站軍姿是我們的第一節(jié)課。看似簡(jiǎn)單的軍姿，但要站十五分鐘也是十分困難的。我們頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是喜歡摸摸這摸摸那?？删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我憋壞了，但如果我動(dòng)了，到時(shí)候不是懲罰我一個(gè)人，而是所有人一起接受懲罰。我雙腿并攏，手緊貼著大腿兩側(cè)。一開(kāi)始還行，后來(lái)腿越來(lái)越酸，頸、肩、腰跟著都開(kāi)始酸痛起來(lái)，豆大的汗珠從我額頭滾落。我不敢動(dòng)，連抹汗都不能抹，生怕教官會(huì)無(wú)情地罰我們。更不能因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)連累到所有人，后背早已被汗水打濕，可難受了。最后我的腿連酸都感覺(jué)不到，只覺(jué)得麻麻的，我咬牙堅(jiān)持，心想：這才幾分鐘啊，就這么累，別人解放軍站那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有叫苦叫累，我這些算什么?想到這兒我就繼續(xù)咬牙堅(jiān)持做木頭人。又過(guò)了五分鐘，我的腿已經(jīng)完全不聽(tīng)使喚了，仿佛下半身都不屬于我了，我整個(gè)人就象是從水中撈出來(lái)一樣。這時(shí)，教官終于吹了一聲哨說(shuō)：“休息!”我們紛紛癱坐在地上，筋疲力盡。
經(jīng)過(guò)了這幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，我受益匪淺。雖然每一項(xiàng)訓(xùn)練都是很苦很累，可我在這樣的訓(xùn)練中改正了壞習(xí)慣，鍛煉了意志，覺(jué)得這份辛苦是值得的?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，這就是我們?cè)谲娪?xùn)中最應(yīng)該學(xué)到的。
(沈秦)。
這個(gè)夏天，我報(bào)名參加了夏令營(yíng)活動(dòng)。
原本，我以為夏令營(yíng)其實(shí)就是去玩的，但這一次，讓我改變了這種看法。到了目的地，來(lái)到我們住的地方。我看著簡(jiǎn)陋的設(shè)施，嘴巴張得大大的，一句話也說(shuō)不出，心想：“難道我們就住在這地方?”雖然心里這么想，但我還是很快放下包，到樓下集合。
我們列好了隊(duì)形，馬教官開(kāi)口說(shuō)：“今天我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是：走鋼繩?！闭f(shuō)完，便指了指左邊。我們順著方向看過(guò)去，天哪!空中有三根鋼繩，離地面至少有10米!我可是有恐高癥的?！霸趺崔k?不行，我一定要克服恐懼心理，我可以的?！蔽以谛睦锬o自己打氣。
看到前面同伴們都慢慢地走了過(guò)去，就要輪到我了，我咬緊牙關(guān)，走上鋼繩。不經(jīng)意間，我低頭瞄了一眼，立刻閉上了眼睛，可閉上了眼睛，就看不見(jiàn)了。沒(méi)辦法，第一次失敗了，當(dāng)伙伴們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)，我開(kāi)始了第二次嘗試。我慢慢走上鋼繩，眼睛盯著前方，盡量不看下面，腳一步步在鋼繩上挪動(dòng)，突然，腳滑了一下，差點(diǎn)兒掉下去，烈日炎炎下，我一直不斷地嘗試，豆大的汗珠從我的額頭滴了下來(lái)，但我還是不放棄。
到了第六次，我已經(jīng)沒(méi)有之前那么害怕了，但還是站不穩(wěn)，最后掉了下來(lái)。我并不灰心，決定練第七次。我每走兩下，就停頓一下，雖然鋼繩很細(xì)，但這樣還是比較穩(wěn)的。我兩只手緊緊抓住兩根繩，手心里早已全是汗。一步，一步，我不顧汗水淌下來(lái)，不顧腿的酸痛，經(jīng)過(guò)七次努力，我終于成功走過(guò)了鋼繩。
其實(shí)，吃苦就是出現(xiàn)彩虹之前的那場(chǎng)大雨，是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。吃過(guò)苦以后，就會(huì)覺(jué)得自己得到了許多。
(謝翰霆)。
國(guó)慶假期終于到了，爸爸媽媽帶我去千島湖騎自行車。
媽媽在路上跟我說(shuō)要騎160公里。聽(tīng)到這句話，我驚得目瞪口呆：160公里，怎么可能，因?yàn)槲易疃嘀或T行過(guò)50公里，但已經(jīng)非常累了，160公里實(shí)在是太多了。
第二天，我忐忑不安地騎上自己的自行車。媽媽跟我說(shuō)：“沒(méi)事的，騎不動(dòng)也可以放棄的?！甭?tīng)到這句話，我倒有點(diǎn)不服氣了。
開(kāi)始，我還可以飛快地踩踏板提速，可只到30公里時(shí)，我的四肢無(wú)力，心里想：這騎自行車也太無(wú)聊了。我騎在自行車上，太陽(yáng)火辣辣的曬著我的頭頂，頭皮上仿佛澆了一層油，燙燙的。太陽(yáng)越來(lái)越烈，汗水從頭頂流了下來(lái)，我也顧不上擦，只好繼續(xù)忍著。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一個(gè)陡峭的上坡路線，大家一起努力，向坡頂騎。只見(jiàn)大家都費(fèi)力的蹬著踏板，騎不到一會(huì)兒就要停下來(lái)喘口氣。我也不例外，我想這樣肯定不行，還是喊口號(hào)吧。我努力地蹬著自行車，心里數(shù)著“1212“的口號(hào)。雖然我的腿像灌了鉛一樣沉重，酸疼的不得了。但我心里不斷鼓勵(lì)自己快到坡頂了，快到坡頂了。終于騎完了這段上坡路，我真是汗流浹背，氣喘吁吁。
就這樣，我頂著烈日，忍著酸痛，終于到達(dá)了目的地，我把自行車停好，癱坐在地上，再也走不動(dòng)了。此時(shí)我的臉被曬得通紅，腿被曬得漆黑，好像被穿上了一條黑絲襪。我居然不可思議的騎完了全程。
這次騎行自行車讓我懂得了，只要堅(jiān)持，只要吃苦，就會(huì)完成自己覺(jué)得不可能的事。
以吃苦為話題的高中篇八
但是一直以來(lái)都在我看完你們無(wú)論怎么樣努力都還是原本的，正的你們根本就沒(méi)有把自己全部都奉獻(xiàn)出來(lái)，你們所討論的那些問(wèn)題和價(jià)值都是沒(méi)有多大的意義的我們可以很好的做朋友，但是在這一條路上，你們卻人們就保持了一段距離。
以前的時(shí)候我也不是很可以切這樣的距離到底意味著什么？可是人們之間再好的關(guān)系，再好的朋友都是需要保持距離。
如果沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的距離會(huì)憋到大家都喘不過(guò)氣來(lái)。
后來(lái)我們也明白，原來(lái)好人，這些也會(huì)互相傷害，并不是只有壞人才會(huì)做出那樣的事情。
應(yīng)該用自己的眼睛去看到更多的東西，卻看得更加全面，想的更加全面。
當(dāng)時(shí)我們可能根本就不會(huì)明白那個(gè)時(shí)候?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)到底有什么才是最重要的，就好像你一直都在追求的那些東西可能距離你還是是非常的遙遠(yuǎn)。
甚至現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)都是遙不可及的，但是我們卻不能因此而停止步伐。
繼續(xù)努力下去，才應(yīng)該是我們生活的常態(tài)。
陳應(yīng)該是我們相互聯(lián)系和交接的紐帶。
以吃苦為話題的高中篇九
古話說(shuō)的好：“吃得苦中苦，方為人上人。”在人生的道路上遇到很多各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，我們要堅(jiān)持，要做好不怕吃苦的準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?？v觀歷史，能吃苦的人有許多，例如：匡衡為學(xué)知識(shí)，鑿壁偷光，勤奮讀書(shū)，終于成了一位文學(xué)巨匠;王冕為學(xué)作畫(huà)因貧窮買不起紙，就在沙上繪畫(huà)，終于成了畫(huà)壇圣手;童第周因家境貧寒，晚上在路燈下看書(shū)，自強(qiáng)不息，終于成了第一個(gè)將青蛙卵和外膜隔開(kāi)的生物學(xué)家。在這些例子看來(lái)，吃苦精神在與探索和追求中斗爭(zhēng)，加上自強(qiáng)不息的精神，最終才引導(dǎo)你到達(dá)成功的彼岸。
孟子說(shuō)過(guò)："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。"只有經(jīng)歷了艱難困苦之后，才能真正樹(shù)立起面對(duì)困難的信心從而克服困難，最終獲取成功。
我國(guó)著名的表演藝術(shù)家俞振飛老先生說(shuō)的一句話：“不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花放清香。"也是他發(fā)自肺腑的感受。確實(shí)，俞振飛老先生走過(guò)的是一條不平凡的藝術(shù)道路，在這崎嶇的小路上，他灑下了辛勤的汗水，付出了艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)盡了畢生的心血。他是經(jīng)過(guò)了一番"冰霜苦"，才終得"梅花放清香"啊!
我們現(xiàn)在不能完全依賴父母，必須學(xué)會(huì)自立。在自立中學(xué)會(huì)吃苦，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挫折，在往后你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，吃苦是人生道路上的一種幸福，磨難是一種財(cái)富。在我們的人生中，擁有不怕吃苦的精神是一件重要的事情。
以吃苦為話題的高中篇十
弱冠之年，不知為何，老天要和我開(kāi)起了玩笑。從五月底至今，種.種煩心事接踵而來(lái)，讓心魔擊退了閱讀的斗志，漸漸地，遠(yuǎn)離了圖書(shū)館，遠(yuǎn)離了閱讀。潛下心來(lái)，反省往事，原來(lái)自己缺少了一顆平常心，太浮躁了。
經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)，我最快樂(lè)的事，便是在寧?kù)o的夜晚打開(kāi)臺(tái)燈，在書(shū)桌上盡情書(shū)寫(xiě)筆記，與作者作無(wú)聲的交流。可惜，一場(chǎng)噩耗奪走了我的快樂(lè)，五月二十八的中午，父親打來(lái)電話，告訴我奶奶摔傷危在旦夕的消息，當(dāng)時(shí)頭腦頓時(shí)一片空白，感覺(jué)悲劇小說(shuō)中的場(chǎng)景現(xiàn)在卻發(fā)生在了我的身上。或許是天意，回家一路順風(fēng)?；氐侥棠躺砼詴r(shí)已是黃昏，門前沒(méi)有了雞鳴狗叫，只有幾個(gè)叔伯嚴(yán)肅的站在大廳，走進(jìn)奶奶的臥室，只見(jiàn)奶奶一臉慘白，老年癡呆的她早已忘了我，我扶起奶奶冰冷的手，告訴她我上大學(xué)了，妹妹在南平讀小學(xué)……說(shuō)不盡的往事只望她能回憶起來(lái)，用快樂(lè)忘卻傷痛。凌晨一點(diǎn)左右，三姑的哭聲驚醒了我，奶奶走了，望著只剩繁星的夜空，流著追思的淚水。
長(zhǎng)期在外上學(xué)，未能經(jīng)常陪在奶奶身邊，卻慶幸在奶奶彌留之際讓我“接住”了。喪事完畢后，便一直悶悶不樂(lè)，不再去考研教室和圖書(shū)館，每天獨(dú)自一人，只有莫名的煩躁相伴。
爾后的幾個(gè)月，家族生意失敗，父母親離開(kāi)了南平回到福州暫住。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)，出國(guó)的夢(mèng)破滅了，每天課后靜坐在操場(chǎng)上，想起平日告訴同學(xué)自己的出國(guó)夢(mèng)，心理很是難受，甚至怕被嘲笑，感慨偉人傳記中“師夷長(zhǎng)技以制夷”的故事似乎不會(huì)在我身上發(fā)生了。
那時(shí)，只怨老天對(duì)我不公。煩悶了幾周，心情壓抑，結(jié)果影響到了身體，食欲不振，腹痛難忍，折騰到醫(yī)院最終診斷為神經(jīng)官能癥。拿著病歷單，自嘲地笑了，原來(lái)一直以來(lái)只是消極的情緒在擺弄我。
偶爾翻開(kāi)珍藏的《毛澤東傳》，看著自己在扉頁(yè)上寫(xiě)下的“學(xué)不成名誓不還”的座右銘，感慨七尺男兒被一點(diǎn)點(diǎn)挫折折磨成杞人，妄自憂天，凡事既來(lái)之則安之，與其惆悵不如奮起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，每每走進(jìn)圖書(shū)館，都特地走到名人列傳的書(shū)架，試著與他們尋找共鳴，學(xué)習(xí)他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)的應(yīng)對(duì)方式。閱讀，讓我忘卻了煩躁，教會(huì)了我樹(shù)立正確的人生觀，以應(yīng)對(duì)多變的世界，讓我尋找到了自己的信仰，不畏浮云遮望眼。
以吃苦為話題的高中篇十一
從人類的角度上講，愛(ài)情不僅是一種迷戀，更是一種責(zé)任，它不僅需要成熟的心智，更要用忠誠(chéng)來(lái)維系。這種感情是人類*美也是*強(qiáng)大的力量。
人類社會(huì)之所以需要愛(ài)情，不光是因?yàn)樗拿利惻c蘊(yùn)藏的能量，擁有愛(ài)情是人與動(dòng)物之間*分明的差異。動(dòng)物只懂得生存下去并繁衍后代，但是人類不僅滿足于這些，他們更需要精神上的滿足感，而愛(ài)情正是*重要的一部分。汶川地震后，一位男子痛失了愛(ài)妻。面對(duì)已經(jīng)停止呼吸的妻子，他用繩子把妻子的尸體綁在自己背部，騎車送她去太平間。即使到處充斥著災(zāi)難與混亂，他仍堅(jiān)持認(rèn)為妻子不應(yīng)留在碎石間，他努力給予了妻子死后的尊嚴(yán)。他用另一種方式訴說(shuō)著人性與愛(ài)情。這便是人身上*本質(zhì)情感的體現(xiàn)。
之前提到過(guò)愛(ài)情需要用忠誠(chéng)來(lái)維系，因?yàn)闆](méi)有忠誠(chéng)的愛(ài)情就是一副沒(méi)有靈魂的軀殼，一觸即潰。但是一旦有了忠誠(chéng)，愛(ài)情便可以堅(jiān)不可摧。春秋時(shí)，晏嬰是齊國(guó)名相。一日，齊景公在晏嬰家飲酒時(shí)，見(jiàn)晏嬰妻子又老又丑，便想將自己的小女兒嫁給晏嬰。晏嬰?yún)s謝絕了齊景公的賞賜，發(fā)誓要與妻子白頭偕老。這讓齊景公很是敬佩，世人也對(duì)這位賢者稱贊不止。
愛(ài)情可以成為人的精神支柱，讓人擁有動(dòng)力，但是不成熟、缺乏心智的倉(cāng)促愛(ài)情卻會(huì)給人造成“反向效果”。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不能讓你發(fā)奮的愛(ài)，不如不愛(ài)?！边@種不良的愛(ài)不僅不會(huì)成為動(dòng)力，反而會(huì)成為阻礙，有的甚至?xí)蔀橐桓倍舅?，普希?俄國(guó)文學(xué)之父)正是因?yàn)樗愀獾膼?ài)情而死在槍下的。
此外，在人類社會(huì)的進(jìn)步中，資產(chǎn)階級(jí)自由派從愛(ài)情中催生了一種畸形“產(chǎn)物”——早戀。這種讓青少年深受其害的東西多年來(lái)不僅沒(méi)有受到遏制，反而得益于網(wǎng)絡(luò)的傳播向世界擴(kuò)散，讓許多心智不成熟的青少年因?yàn)檫@些畸形的“愛(ài)情”而受到巨大的負(fù)面影響，有人因此綴學(xué)、逃課，甚至是自殺。一樁樁人間悲劇不斷地警示著人們。對(duì)我們這些青少年而言，防止早戀不僅需要青少年自身的努力與克制，更需要黨和政府用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)凈化社會(huì)環(huán)境，特別是要給青少年?duì)I造一個(gè)干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。過(guò)早的開(kāi)花意味著過(guò)早的凋謝，不要給自己一個(gè)錯(cuò)位的人生。
愛(ài)情是世界上*美麗的事物，也是許多人的力量源泉之一。每個(gè)人都可以找到自己真正的美好愛(ài)情，所以不需要過(guò)于急切與倉(cāng)促，以避免人生的錯(cuò)誤。
愛(ài)情雖不是生活的全部，但沒(méi)有愛(ài)情的生活卻會(huì)感到有些空虛，所以，請(qǐng)珍惜這人間*美的愛(ài)情果實(shí)吧!
以吃苦為話題的高中篇十二
自從進(jìn)入中學(xué)階段，我開(kāi)始興奮且滲雜著一點(diǎn)緊張，后來(lái)有一點(diǎn)疲倦，但被興奮壓過(guò)了頭，然而，就在前一段時(shí)間，我感覺(jué)好累，覺(jué)得一天時(shí)間不夠用。下了自習(xí)回家做作業(yè)都要做到十點(diǎn)多，我一點(diǎn)也不興奮，只是覺(jué)得好累，甚至想趴在桌子上埋頭就睡?？上?，我不能，我不能將媽媽對(duì)我的希望弄得支離破碎，但是，我真的累了。
我開(kāi)始變得浮躁，變得不耐煩，開(kāi)始對(duì)老師布置的作業(yè)產(chǎn)生厭惡。有時(shí)，我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，最初我認(rèn)為說(shuō)完了就能消氣，可是我越說(shuō)火氣越大。媽媽聽(tīng)我嘮叨了幾回，好像發(fā)現(xiàn)了些什么，每次聽(tīng)我說(shuō)完，都會(huì)說(shuō)一些話來(lái)引導(dǎo)我，讓我消氣。有時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子，我們常說(shuō)，小時(shí)候吃得的苦越多，長(zhǎng)大了本事就越大?！盎蛘哒f(shuō)：“現(xiàn)在你吃苦，媽媽可以陪你，可如果你現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)毀的就是你的一生。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)陷于深思，好好地回想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話，有時(shí)，媽媽只說(shuō)了一個(gè)簡(jiǎn)短的句子，卻能讓我回味無(wú)窮，我開(kāi)始平靜了下來(lái)，知道了我應(yīng)該怎樣去做。
本以為這件事會(huì)這樣一直保持下去，直到。
原來(lái)，吃苦也是一種幸福！
以吃苦為話題的高中篇十三
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開(kāi)始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過(guò)，我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊，遭受過(guò)多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎?，就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。
青春夢(mèng)想屬于你和我!
2.我的夢(mèng)想是牙醫(yī)。
夢(mèng)想是多姿多彩的，比如：花兒的夢(mèng)想是吸引更多的蝴蝶和蜜蜂，讓花粉更好的傳播出去;大樹(shù)的夢(mèng)想是讓自己長(zhǎng)得又高又壯，不被大風(fēng)吹倒。小朋友們的夢(mèng)想大多數(shù)是當(dāng)教師、園丁、服務(wù)員、總經(jīng)理等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名牙醫(yī)。
牙醫(yī)看起來(lái)簡(jiǎn)單，但當(dāng)起來(lái)很難。當(dāng)病人躺到椅子上，張開(kāi)嘴的時(shí)候，就會(huì)看到病人那黑黑或歪歪斜斜的牙齒。當(dāng)病人說(shuō)他牙齒的病情怎么了的時(shí)候，我必須認(rèn)真聽(tīng)，不能分神。當(dāng)修補(bǔ)或調(diào)整病人的牙齒時(shí)，一定要專心，一不小心，就會(huì)搞錯(cuò)。最重要的是，我還要好好學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，這樣，才能做一名好醫(yī)生。
做一名牙醫(yī)真的挺好的，一，可以比較容易的賺錢養(yǎng)家;二，在幫病人解決問(wèn)題的時(shí)候，可以得到許許多多的病人的笑容和信任;三，在幫別人治好牙病的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我自己偉大、很自豪;四，醫(yī)術(shù)高明的話，可以深受病人的尊重。
我的夢(mèng)想當(dāng)是一名牙醫(yī)，我很期待!
3.我的夢(mèng)想是宇航員。
我有很多夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也不斷的發(fā)生變化。
在我讀幼兒園的時(shí)候，我想當(dāng)一名舞蹈表演家，因?yàn)槟菚r(shí)候我非常喜歡參加幼兒園的活動(dòng)，我也經(jīng)常參加幼兒園組織的節(jié)目表演。我非常羨慕那些在大舞臺(tái)表演的阿姨們，那些舞臺(tái)非常漂亮，我常常想象我長(zhǎng)大后也能在舞臺(tái)上表演。我很喜歡跳舞，在四歲半的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。雖然在那時(shí)我不知道什么是夢(mèng)想，但是我現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)舞蹈表演家是我那時(shí)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我小的時(shí)候就非常羨慕小鳥(niǎo)有一雙翅膀能在天空自由自在的飛翔，我還經(jīng)常做夢(mèng)我能飛起來(lái)，最初我希望能當(dāng)一名飛行員能駕駛飛機(jī)能在天空飛行。后來(lái)我慢慢了解有一種飛行員叫宇航員，他們能飛得更遠(yuǎn)，能飛向太空，甚至能到達(dá)月球。我還看到從太空中看地球的照片非常漂亮。并且我還知道了中國(guó)第一位宇航員是劉洋阿姨，我非常羨慕她。所以到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名宇航員。
可能以后我的夢(mèng)想還會(huì)發(fā)生變化，但我在這個(gè)過(guò)程中，我也了解到不管是什么夢(mèng)想，都不是輕而易舉的能實(shí)現(xiàn)的，必須經(jīng)過(guò)不斷努力，學(xué)習(xí)本領(lǐng)才有可能去實(shí)現(xiàn)。我也認(rèn)識(shí)到，只要有了夢(mèng)想，我才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。
我有很多夢(mèng)想，我希望能通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。
4.我的夢(mèng)想是教師。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同，而我的夢(mèng)想是&—當(dāng)一名教師。
我每天的生活安排也許很匆忙，也許很輕松，可我都愿意，因?yàn)槊ξ铱梢圆挥美速M(fèi)我的時(shí)間;輕松可以讓我有時(shí)間娛樂(lè)，休息。
早晨，我7：00起床，刷牙洗臉吃早餐，到學(xué)校后，我可以進(jìn)我的班級(jí)查早讀，可以跟我的班主任劉老師一樣。有我的課時(shí)我會(huì)提前做好幻燈片，備好答案，以防上課不知道答案，太尷尬。
中午，我就在辦公室批改作業(yè)，一遍又一遍地查作業(yè)，誰(shuí)沒(méi)交、誰(shuí)沒(méi)帶、誰(shuí)沒(méi)寫(xiě);在別人眼里，可能覺(jué)得這是一件很難的事;可在我眼里，這是一件輕松的事。
下午，我批改完作業(yè)后可以去教室里巡視一會(huì)，又回辦公室查看有沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)什么重要信件，資料。
晚上，我回家吃完飯后，繼續(xù)預(yù)習(xí)教材。
這份工作工資多少都沒(méi)問(wèn)題，主要是可以教育下一代，向下一代傳授知識(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，也許現(xiàn)實(shí)會(huì)跟我不一樣，那也是有可能的;也許很多人的夢(mèng)想都是當(dāng)教師，可我會(huì)比他們更努力。
5.我的青春我的夢(mèng)。
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了激情與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來(lái)。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂(lè)的時(shí)光是它美妙的樂(lè)譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂(lè)章，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著它的光輝與夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂(lè)又是我們生存的唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒，要將自己的最真最美，毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前，讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記?。呵啻翰皇强仗?，不是頹廢，青春有理想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折，我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
看吧，每天都有幾個(gè)是好朋友或者是親戚的男孩子在胡同里放鞭炮;聽(tīng)吧，每天家門外頭都沒(méi)完沒(méi)了地響著，什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲，隨著幾個(gè)男孩的笑聲響了起來(lái)。我不知道別人聽(tīng)到這種奇妙而又特別的“樂(lè)曲”是什么感受，但我知道每當(dāng)我聽(tīng)到這聲音的時(shí)候心情都特別舒暢。
6.我的青春我的夢(mèng)。
小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師，用手一指，小草就變成了盛開(kāi)的鮮花。夢(mèng)醒了，我興奮地用手指著地上的小草，可小草終究沒(méi)有變成花，本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節(jié)南瓜，邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。
小學(xué)的我，依然喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家，我用機(jī)械做出了會(huì)開(kāi)花的草，那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現(xiàn)。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著一片面包看著窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向?qū)W校跑去。
我很懶，每當(dāng)奶奶叫我起床時(shí)，我總是把頭探出被窩，懶洋洋地會(huì)回上一句：“哎!知道了!”因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在被窩里說(shuō)話和在被窩外說(shuō)話是不一樣的。然后，我不是飛快地爬起來(lái)，而是把頭縮進(jìn)被窩里，繼續(xù)和周公下棋。不一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我還沒(méi)下樓，便會(huì)再喊一句：“快點(diǎn)啊!已經(jīng)六點(diǎn)半了!”“好的!”我不耐煩地說(shuō)，頭剛縮進(jìn)被窩里，又閃電般的探出來(lái)。
中學(xué)的我，依舊喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家，經(jīng)過(guò)不懈的努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的基因重組與細(xì)胞更換，終于在狗尾草上開(kāi)出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫(huà)上了真正的句號(hào)。窗外初升的太陽(yáng)，將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線射到了我的臉上，我猛地起身看了看表，便像火箭般的沖了出去，我遲到了。
每天我都有新的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都激勵(lì)著我向前奔跑，每一個(gè)夢(mèng)都在改變著世界，改變著這一切的一切，每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚，那里有著和美的陽(yáng)光，優(yōu)美的郁金香，閃爍著金色的，代表著希望的光芒，我的夢(mèng)想便在那里徜徉。
幾乎每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我們的教師都喜歡讓學(xué)生寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的自我介紹作文，因?yàn)檫@樣既能讓老師了解學(xué)生，又能鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力。下面是小編收集整理的自我介紹作文100字，歡迎閱讀借鑒，希望對(duì)你有所啟發(fā)。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注自我介紹欄目。
地上的人一步步走著，河里的魚(yú)兒一天天游者，窗外的花絢麗的開(kāi)著，樹(shù)下的小草依舊芬芳著，而我也在靜靜地奔跑著，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。它們都在那不遠(yuǎn)的將來(lái)，在改變世界的發(fā)動(dòng)機(jī)上，只待我們將燃料注入，帶動(dòng)這巨大的引擎。
眾所周知，貝多芬聽(tīng)力不好，經(jīng)過(guò)惡性發(fā)展，變?yōu)槎@。為此，他多次產(chǎn)生自殺的念頭，并立好了遺書(shū)。但多次自殺未遂，他也只能坦然面對(duì)命運(yùn)，用意志去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)地叩擊命運(yùn)的大門，下決心要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，不斷地在夢(mèng)想之途中大把揮灑著血汗。正是他在這種苦難的環(huán)境下，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了苦難，造就了許多不朽的名篇，如《歡樂(lè)頌》、第五《命運(yùn)交響樂(lè)》和我所喜愛(ài)的《悲愴第三章》等，都可以聽(tīng)到他對(duì)命運(yùn)的不屈和反抗，和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
窗外，郁金香在夜的滋養(yǎng)中開(kāi)的格外芬芳。屋內(nèi)，為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，帶著世界輕輕地變動(dòng)，夢(mèng)依舊在延續(xù)。
以吃苦為話題的高中篇十四
每個(gè)人都會(huì)有理想，理想都是美好的。理想的得以實(shí)現(xiàn)需要我們付出行動(dòng)，正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動(dòng)而輝煌。”
在理想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要行動(dòng)起來(lái)終會(huì)有成功的那一天。無(wú)論遇到什么樣的挫折，把挫折當(dāng)成上坡路，咬緊牙關(guān)終會(huì)過(guò)去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅(jiān)守“美政”的理想，于漫漫長(zhǎng)路上下求索；今有出生名門的南丁格爾為了改變護(hù)士地位低下這一理想，決心以身作則，改變這一現(xiàn)狀。還有我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為了攻克“哥德巴郝猜想”，他整天進(jìn)行演算，遇到了許多挫折，但他都堅(jiān)持下來(lái)了，最后終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。人一旦有了聯(lián)系，就得堅(jiān)定不移地走下去，為理想而奮斗，那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真諦。
理想并不是遙不可及，只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲，只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開(kāi)了糖衣就能吃到美味的糖果了，就像戰(zhàn)勝了挫折實(shí)現(xiàn)理想一樣。每個(gè)人都有理想。袁隆平的夢(mèng)想是“我種的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不同的是，袁隆平之所以讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在夢(mèng)想之路上踏實(shí)行進(jìn)著。每天，袁隆平都會(huì)下田去觀察水稻的長(zhǎng)勢(shì)，風(fēng)吹雨打都不變，他觀察水稻是那認(rèn)真的神情，沉思的目光無(wú)不彰顯著他對(duì)工作的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。而且一有時(shí)間就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻的產(chǎn)量，他也曾一次次的失敗過(guò)，也曾遇到過(guò)許多挫折，但是他克服了挫折帶來(lái)的困擾，終于“雜交水稻之父”袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)水稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤的高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功，隆回縣百畝實(shí)驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)926。6公斤。
理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗；理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
沒(méi)有人喜歡挫折，但卻沒(méi)有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。
在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無(wú)法選擇，無(wú)法回避。
記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰(shuí)也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來(lái)了！
那是一次班主任布置的任務(wù)，說(shuō)是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長(zhǎng)。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長(zhǎng)。無(wú)奈之下，我只好先開(kāi)口向她詢問(wèn)活動(dòng)過(guò)程。因?yàn)檫@樣的過(guò)渡，在不知不覺(jué)中，我們又好起來(lái)了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來(lái)講，不如說(shuō)是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂サ牟粌H僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無(wú)價(jià)之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來(lái)的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說(shuō)，我們不僅要會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。
隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖
——題記
青春，象征著生命。青春，是無(wú)限美好的；青春，我們是在書(shū)香的熏陶下度過(guò)的；青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語(yǔ)不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對(duì)世界不同看法，有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見(jiàn)解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
奔跑，象征著生命。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽(yáng)去上學(xué)，踏著夕陽(yáng)走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯(cuò)過(guò)生命中最重要的環(huán)節(jié)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@是我們的期望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧?。我們?jiān)信著，奔跑會(huì)使我們更加充滿信心，我們夢(mèng)想著，奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度，我們努力著，生命永不服輸。
挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會(huì)遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會(huì)走下去，堅(jiān)信著我的理想走下去，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn)，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧Ｈ跽吲c強(qiáng)者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒(méi)有美麗的風(fēng)景，而強(qiáng)者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開(kāi)的花朵，這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書(shū)香的熏陶，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。永不止步。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在他的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)競(jìng)上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像獵鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨霸氣外露的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的猛浪中。
看著路邊的行道樹(shù)，心中產(chǎn)生了敬意，在這喧囂污濁的環(huán)境下還依然筆直豎立著，不可不謂是高尚??！我慢慢的走著，不知不覺(jué)來(lái)到了山底下，也許是天意，我便走了上去。
在這靜謐的山里，除了春風(fēng)吹來(lái)的沙沙聲，還配了些悅耳的鳥(niǎo)叫聲，也許是初春，山還是灰蒙蒙的一片，雖然不是開(kāi)花佳節(jié)，但也有些堅(jiān)強(qiáng)的生物在無(wú)聲的地下生長(zhǎng)，遠(yuǎn)邊有一些綠點(diǎn)在顫動(dòng)著，顯然春天的氣息已悄悄擴(kuò)散了，為何這里沒(méi)有那景象呢？真可謂“草色遙看近卻無(wú)”啊。我滿懷好奇來(lái)到了山腰，這里依舊那樣，突然一個(gè)生命闖入了我的心里----那支懸掛著峭壁上的花。
我停下了腳步，為這只花感到了疑惑和佩服，它在不該生長(zhǎng)的時(shí)間里還生長(zhǎng)在不該出現(xiàn)的地方，這一切一切都充滿了疑問(wèn)，我很想爬上去摘它下來(lái)，可是我做不到，又不知道它的由來(lái)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我已不顧心中的寒冷，因?yàn)槲业男脑跒槟莻€(gè)花而擔(dān)憂，擔(dān)憂它經(jīng)不起考驗(yàn)而被摧折，結(jié)果卻不如我想，它依舊豎立著，絲毫不動(dòng)，我感覺(jué)到那小小的身體里包含了巨大的能量，熱血在莖里流淌。
它已我的心中埋下了種子，慢慢的汲取我身上的`每一滴血液，我將要成為像它一樣的植物。讓我明白了一個(gè)道理：人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了荊刺，往往讓人痛不欲生，但在面對(duì)它時(shí)需要作出抉擇，面對(duì)挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有?！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
連那株花都能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活著，而我卻在抱怨生活！煩厭生活！這怎么行，我再也不能再這樣下去了，我順著原來(lái)的路回去，繼續(xù)完成未完成的事情。
挫折是美好的，在人生道路上若沒(méi)有挫折的陪襯，那將毫無(wú)光彩。把它當(dāng)成一陣清風(fēng)從你耳邊吹過(guò)，滋潤(rùn)你的生命吧。
梅花的艷麗來(lái)自于冰冷的寒冬，寶劍的鋒利來(lái)自于烈火的灼燒，巍峨的大山來(lái)自于歲月的削刻;人生亦是如此，上帝是不允許順利的人生，多多少少都會(huì)經(jīng)歷一些挫折及磨難，正因?yàn)檫@些挫折才使人生濃墨一筆，所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生不僅在西方家喻戶曉，在中國(guó)也是很出名的，他的發(fā)明對(duì)于世界產(chǎn)生了很大的影響，甚至推動(dòng)了世界社會(huì)的腳步及發(fā)展，對(duì)于這樣的人，可能有人認(rèn)為他天生生來(lái)是天才，但在這些成功的背后，都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統(tǒng)后，他還想到與照明系統(tǒng)相關(guān)的供電系統(tǒng)。但當(dāng)時(shí)的燈絲只能短時(shí)間燃燒，所以就和他的伙伴們?cè)趯?shí)驗(yàn)室研究了許多天，反反復(fù)復(fù)的做了許多實(shí)驗(yàn)，也經(jīng)歷了許多 的失敗，到最后，他發(fā)現(xiàn)了一種竹燈絲，能夠燃燒1200小時(shí)，對(duì)于這些，他并不是天生就有這樣的發(fā)明才能，而是由汗水積累出來(lái)的成就，所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
在現(xiàn)在的社會(huì)，沒(méi)有人不知道肯德基的招牌，更是小青年的喜愛(ài)，但對(duì)于肯德基的歷史，估計(jì)沒(méi)有多少人能知道，可能也不想知道，在這肯德基生意興隆的背后，是他的創(chuàng)始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的創(chuàng)始人，在找工作時(shí)，當(dāng)時(shí)的他幾乎是身無(wú)分文，但是他有一種秘制的炸雞方法，于是他上門向資本家提出自己的要求，要求自己的炸雞能夠上市，但是沒(méi)有一個(gè)資本家能夠相信他的話，在1009次的失敗后，終于有一個(gè)資本家肯將他的秘制炸雞推廣，甚至還開(kāi)出了幾百個(gè)連鎖店，執(zhí)著是他成功的關(guān)鍵，如果他沒(méi)堅(jiān)持他的意志，那么就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的肯德基，所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
在古代，有著兩個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，越國(guó)和吳國(guó)，在這兩個(gè)國(guó)家的斗爭(zhēng)中，越國(guó)大敗，作為俘虜?shù)脑酵醣粎菄?guó)的國(guó)王抓到吳國(guó)，越王為了贏取吳王的信任，白天就放牧牛羊，在吃飯和睡覺(jué)前就舔一下掛在房梁上的苦膽，并且睡在破氈子上，提醒自己勿忘國(guó)恥，這樣的生活過(guò)了三年后，吳王信任的將越王放回越國(guó)?；貒?guó)后，越王就整理國(guó)政，軍事，經(jīng)常探訪平民，問(wèn)民生。在第二次吳國(guó)和越國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，越國(guó)獲勝，并將吳王的腦袋砍下來(lái)，以雪國(guó)恥。所以，經(jīng)歷挫折方能成器。
人生經(jīng)歷挫折的同時(shí)也能夠收獲許多東西，一個(gè)人的成熟是經(jīng)歷過(guò)許多的事。對(duì)于挫折后的微笑，我認(rèn)為人生在這時(shí)才能體現(xiàn)，綻放光彩。
以吃苦為話題的高中篇十五
古人有云：“吃得苦中苦，方為人上人！”自古以來(lái)，窮人的孩子早當(dāng)家，也是因?yàn)槌钥啵钥嗟囊渤３Ｊ歉F苦人家，而富家子弟卻少有這種吃苦精神。
當(dāng)我看到報(bào)載，武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐，因“考后感到一點(diǎn)信心都沒(méi)有“，雖考分超過(guò)高校錄取線7分，卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服睡覺(jué)藥自盡。她是船長(zhǎng)的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長(zhǎng)大。蜜喝多了，竟會(huì)這般脆弱。我不禁感嘆，受到這么一點(diǎn)不安的恐懼就自尋短見(jiàn)，那我想何伶俐如果遇到失敗的話那會(huì)怎么，后果不可想象啊！自尋短見(jiàn)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，是對(duì)生自己養(yǎng)自己的父母不負(fù)責(zé)！失敗雖然苦澀，但可以磨練人；未來(lái)雖然朦朧，但可以讓我們堅(jiān)定的往下走！
有人說(shuō)過(guò)的：“蜂蜜，可以養(yǎng)人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會(huì)折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們每個(gè)人都有過(guò)不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷，在成長(zhǎng)的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分?！蔽覀兙褪且豢每脴?shù)木，需要陽(yáng)光，雨露和養(yǎng)分，空氣，陽(yáng)光是努力和愛(ài)心，雨露是知識(shí)和智慧，養(yǎng)分是受到的挫折和失敗，空氣是探索和研究，沒(méi)有養(yǎng)分樹(shù)就長(zhǎng)得歪歪扭扭。失敗，挫折和旋窩是人生的財(cái)富的觀點(diǎn)我是非常贊同的。在其中吸取教訓(xùn)才會(huì)走得更遠(yuǎn)，更好，更穩(wěn)！人生就是這樣，不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤的石子兒的！
吃苦等于人生成功的墊腳石，苦澀后有甜蜜！嬌生慣養(yǎng)只會(huì)墮落，苦盡甘來(lái)，甘來(lái)苦盡！切記：吃得苦中苦方為人上人！
以吃苦為話題的高中篇十六
人生，就是有了夢(mèng)想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢(mèng)想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從小到大，有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，從年幼無(wú)知時(shí)想有吃不完的棒棒糖，到此刻的，想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)明星，演員……從年幼時(shí)無(wú)知的想法，到此刻完美的夢(mèng)想，期望得到升華，真的很憧憬著未來(lái)，不止一次地與弟弟說(shuō)起過(guò)我那些遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，每次聽(tīng)完，弟弟總是帶著嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)：
“夢(mèng)想是完美的，期望是沒(méi)有的?！蔽野姿谎?，便不再理會(huì)，繼續(xù)做那只屬于我的白日夢(mèng)。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石，不錯(cuò)，在挫折中不斷成長(zhǎng)，在困難中得到磨練，這的確是人生的墊腳石，那么夢(mèng)想呢?夢(mèng)想，又何嘗不是人生的墊腳石，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，我們才有了奮斗的目標(biāo)，一步一步向前，直到前方升起一顆美麗的星星，所以，將夢(mèng)想比作人生的墊腳石，一點(diǎn)也不為過(guò)。
我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，必須會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的，對(duì)吧?
我承諾，我要全心全意投入到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的工作中去了，不拋棄，不放下，就算是失敗了，我也不放下，不到生命最后的關(guān)頭，腦海里絕對(duì)不會(huì)浮現(xiàn)出——放下兩個(gè)字!拉鉤，上吊，一百年，不許變!
——后記。
2.與夢(mèng)想同行。
向冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”只要心懷夢(mèng)想，才能為之飛向藍(lán)天。
以前聽(tīng)到過(guò)一句話：“睡覺(jué)就會(huì)做夢(mèng)，這是地球人都明白的事。所以，做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷?！?/p>
記得一個(gè)很清楚的夢(mèng)，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個(gè)怪物，于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個(gè)叉口，指示牌上說(shuō)一條通往期望，會(huì)讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴(yán)重，我務(wù)必沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒(méi)來(lái)得及選取，我就被鬧鐘叫醒了，我很想明白在夢(mèng)中我將如何選取，哪怕是那條絕望的路。
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣袎?mèng)去做，我有夢(mèng)想去追，但我又是痛苦的，因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫，徘徊，不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。
我怕這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的游戲，是一次沒(méi)有收獲的經(jīng)歷。
可這次看似沒(méi)有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。
并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無(wú)論是誰(shuí)，是要心懷夢(mèng)想，就能夠擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路，任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢(mèng)想。
一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕!
望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀，我伸伸懶腰，突然發(fā)覺(jué)自己已長(zhǎng)出了翅膀，正準(zhǔn)備展翅飛翔。
哦!原先我也能夠像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里云天的翅膀……。
3.我的夢(mèng)想。
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……，誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
想就離我不遠(yuǎn)了。
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……，誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
想就離我不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn)，務(wù)必有：想像的翅膀，帶我飛到想像的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽(yáng)光，知識(shí)的陽(yáng)光照射著自己的夢(mèng)想;鋼鐵般的意志，有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬(wàn)分激情，有了激情就做得更好……。
我要為我的夢(mèng)想通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……，夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切，夢(mèng)想美麗一切……。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
我要為我的夢(mèng)想通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……，夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切，夢(mèng)想美麗一切……。
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
4.愿望，夢(mèng)想。
一顆顆閃耀著光芒的流星劃過(guò)天際，絢麗而奪目。這時(shí)的我，在陽(yáng)臺(tái)上許下一個(gè)再平凡但是的愿望。
輕叩開(kāi)記憶的大門，一件件往事歷歷浮現(xiàn)，我在尋找，那一個(gè)觸及我心靈的下午。
在課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：你的夢(mèng)想是什么?問(wèn)題一出，同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。而我，一個(gè)人在沉思著，因?yàn)?，我還沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
但是天不遂人愿，老師最終還是找到了我，我吞吞吐吐的冒出幾個(gè)字：“我……想……當(dāng)、一個(gè)……作…家……”
沒(méi)想到，我隨口敷衍的一句話，卻得到了老師的贊賞和肯定：“這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)，期望你將來(lái)能實(shí)現(xiàn)它?！?/p>
回家后，我拼命的做作業(yè)，扒兩口飯又去翻看那些平時(shí)只是在書(shū)架上做擺設(shè)的書(shū)，爸爸媽媽打趣道：“喲，這天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了呀，能讓我家孩子這么勤奮!”不知是夢(mèng)想的推動(dòng)還是爸爸媽媽話語(yǔ)的激勵(lì)，我更是廢寢忘食地去看書(shū)，為我的作家夢(mèng)奮斗著，努力著。
不知不覺(jué)中，我漸漸愛(ài)上了看書(shū)，家里的那些“擺設(shè)”我?guī)缀醵伎催^(guò)。我的考試作文也從起初的減10分、8分漸漸變成減3分、4分。
但是我對(duì)待事情永遠(yuǎn)只是三分鐘熱度，過(guò)了不久，我又對(duì)書(shū)本沒(méi)了興趣。每一天該吃就吃，該喝就喝，該睡就睡。書(shū)這個(gè)詞就很久沒(méi)有在我的生活中出現(xiàn)過(guò)。
那秀氣而又雋永的字體，不用猜就明白是班主任的。咦?我的夢(mèng)想呢?我在腦海中仔細(xì)搜尋，在記憶最深處，我發(fā)現(xiàn)了即將被埋沒(méi)的“作家”二字。
是啊，我的夢(mèng)想呢?以前發(fā)誓要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人呢?當(dāng)初以夢(mèng)想為樂(lè)的人呢?
從學(xué)?；丶液?，我又變回了以前那個(gè)對(duì)書(shū)癡迷的孩子，繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。爸爸媽媽看見(jiàn)了，只是欣慰的笑了笑。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才明白，原先當(dāng)初是爸爸媽媽打電話與老師溝通的。老師了解我的狀況后，就寫(xiě)了那張便簽，放在了我的桌子上。
或許，愿望與夢(mèng)想，只有一線之隔吧。
新的一年，xx就要來(lái)了，我不求能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但是我祈求，能夠距離夢(mèng)想再近一步!
5.夢(mèng)想靈魂。
和所有少男少女一樣，每當(dāng)看到自己喜歡的明星時(shí)，就會(huì)迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的愿望：我也想要當(dāng)明星。
每個(gè)人都說(shuō)，當(dāng)明星是為了顯示自己的輝煌。
也許是吧，也許是我太想得到別人的尊重崇拜，也或許是我羨慕他們那種呼風(fēng)喚雨的生活。我曾一度的想象當(dāng)明星的生活，但是卻讓我從此不想做明星。
大導(dǎo)演一擲千金，簽下生死合同。從此在冰冷的攝影機(jī)前，他要你死你就得死，要你活你就得活，完全沒(méi)有了自己的思想，按照死板的劇本一次又一次的重復(fù)著不知做了多少遍的動(dòng)作。
受不了這種心靈的折磨，想退出的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人把合同摔到你面前，上面寫(xiě)著你務(wù)必付超多的賠償金，那是你承受不起的天價(jià)。于是你只能再次走上舞臺(tái)，任由他們褻瀆你的靈魂。
當(dāng)電視劇大播的時(shí)候，你一炮而紅，所有的定單都一擁而來(lái)，你能夠不理解，幾天后，各大媒體上都會(huì)說(shuō)，你是多么挑剔多么居高自傲。
簡(jiǎn)直能夠讓人崩潰!
于是你再次上了舞臺(tái)，再次在舞臺(tái)上失去了自己，失去了尊嚴(yán)和靈魂。一次接一次，你已經(jīng)是人盡皆知的大明星。要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。你迅速的富裕起來(lái)，生活無(wú)比滋潤(rùn)，但是，這真的是你想要的嗎?你在人前出盡風(fēng)頭，無(wú)論在哪里都會(huì)引起一片騷動(dòng)，使無(wú)數(shù)少男少女想和你一樣。但是誰(shuí)又明白，你的自我已經(jīng)不復(fù)存在了，你的心靈，你的尊嚴(yán)，你的人格都在飽受煎熬與蹂躪。
同時(shí)，你的緋聞也在源源不斷的傳出來(lái)，只因?yàn)槟闾荜P(guān)注了吧。只因?yàn)槟愕囊?，你的輝煌，所以才讓所有的人一向?qū)δ憔o追不放。你務(wù)必參加各種見(jiàn)面會(huì)，務(wù)必在別人的目光下，說(shuō)一大堆違心的話?；丶业穆飞弦矔?huì)有你的粉絲們拼命的要你的簽名。天哪!
也許真的是我的觀點(diǎn)太偏激，太片面了吧，再仔細(xì)想想，明星把快樂(lè)帶給人們，辛酸留給自己，不能不說(shuō)偉大。但是滿足與無(wú)奈的比例只能是1：9啊。
說(shuō)來(lái)真好笑，如果每個(gè)人都和我想的一樣，那各大劇院早就關(guān)門了。期望正在看這篇作文的你別這樣想吧。
不做明星我也會(huì)很快樂(lè)。
在夢(mèng)想與靈魂之間，我選取靈魂。
以吃苦為話題的高中篇十七
做任何事情只有能吃苦，不怕累和努力，堅(jiān)持才能夠成功，所以告訴大家，做人一定要吃得了苦，吃不了苦，永遠(yuǎn)不會(huì)有你想要的結(jié)果。
在這一天，天才朦朦亮，我和朋友便背上輕便的行李包去爬山，來(lái)到山腳時(shí)已經(jīng)凌晨6點(diǎn)了，我和朋友們迅速爬山，要不然等太陽(yáng)公公的“火氣”旺時(shí)，就不可以向大山挑戰(zhàn)了，朋友們箭似的向山上爬，我也不甘落后，緊跟在朋友們的后面，隨著時(shí)間的流逝，我興奮的心情漸漸變得不耐煩了“怎么爬這么久還爬不到山頂啊!快要累死我了”我的心里忍不住埋怨道，再看看朋友們的精力卻很旺，他們正快速地向山上，爬去。不行，我不能落后，不然，一定會(huì)被他們嘲笑的，但是，我一緊張卻就摔了一跤，差一點(diǎn)就從山腰滾下去，我再一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，卻感覺(jué)到腳有一點(diǎn)麻痛，但是，我還是繼續(xù)爬向山頂，我擦了擦汗水，抖擻精神，一步步向上爬去，雖然衣服已經(jīng)被汗水淋濕了，但我對(duì)自己說(shuō)一定要堅(jiān)持，此時(shí)，又感到腳的麻痛了，可是我一定要堅(jiān)持，不可以做一個(gè)半途而廢的人，朋友們已經(jīng)在山上欣賞風(fēng)景了，我坐在樹(shù)陰下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，愜意極了!我深吸了一口氣，睜開(kāi)眼，不禁被眼前的美麗畫(huà)卷被吸引住了，只見(jiàn)太陽(yáng)公公那飽滿的“火氣”在發(fā)泄了，山下來(lái)來(lái)往往的汽車，川流不息，好象一群群螞蟻正在搬家，成片的樹(shù)林被微風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖來(lái)晃去，好象海上的朵朵浪花在歡笑著、奔跑著。
我終于成功地爬上山頂了，雖然揮汗如雨，腳麻痛著，但看到努力過(guò)后的結(jié)果竟是如此的美好，我忍不住笑了。
“成功”多么耀眼的字啊!可成功卻往往來(lái)之不易，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力和堅(jiān)持得來(lái)的，雖然我有很多次取得成功，但是卻只有今年暑假爬山的成功讓我懂得了“成功二堅(jiān)持十努力”。這件事情使我知道了堅(jiān)持也一定要吃得苦才可以，只要不怕艱辛，半途而廢。
2吃苦。
古人有云：“吃得苦中苦，方為人上人！”自古以來(lái)，窮人的孩子早當(dāng)家，也是因?yàn)槌钥啵钥嗟囊渤３Ｊ歉F苦人家，而富家子弟卻少有這種吃苦精神。當(dāng)我看到報(bào)載，武漢市一位年僅19歲的姑娘何伶俐，因“考后感到一點(diǎn)信心都沒(méi)有“，雖考分超過(guò)高校錄取線7分，卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服睡覺(jué)藥自盡。她是船長(zhǎng)的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長(zhǎng)大。蜜喝多了，竟會(huì)這般脆弱。我不禁感嘆，受到這么一點(diǎn)不安的恐懼就自尋短見(jiàn)，那我想何伶俐如果遇到失敗的話那會(huì)怎么，后果不可想象??！自尋短見(jiàn)是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，是對(duì)生自己養(yǎng)自己的父母不負(fù)責(zé)！失敗雖然苦澀，但可以磨練人；未來(lái)雖然朦朧，但可以讓我們堅(jiān)定的往下走！
有人說(shuō)過(guò)的：“蜂蜜，可以養(yǎng)人，可蜜一般的生活，也可能害人。同樣，苦難，會(huì)折磨人，可經(jīng)受苦難，也許更能鍛煉人。饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，更能塑造你堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們每個(gè)人都有過(guò)不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷，在成長(zhǎng)的季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分?！蔽覀兙褪且豢每脴?shù)木，需要陽(yáng)光，雨露和養(yǎng)分，空氣，陽(yáng)光是努力和愛(ài)心，雨露是知識(shí)和智慧，養(yǎng)分是受到的挫折和失敗，空氣是探索和研究，沒(méi)有養(yǎng)分樹(shù)就長(zhǎng)得歪歪扭扭。失敗，挫折和旋窩是人生最大的財(cái)富的觀點(diǎn)我是非常贊同的。在其中吸取教訓(xùn)才會(huì)走得更遠(yuǎn)，更好，更穩(wěn)！人生就是這樣，不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤的石子兒的！
吃苦等于人生成功的墊腳石，苦澀后有甜蜜！嬌生慣養(yǎng)只會(huì)墮落，苦盡甘來(lái)，甘來(lái)苦盡！切記：吃得苦中苦方為人上人！
3吃苦。
人生沒(méi)有事是一帆風(fēng)順的，是有一些困難，而這些困難往往讓你吃苦。
為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)不會(huì)那么容易就可以生存了，只有先吃苦，然后才會(huì)成就?？墒乾F(xiàn)在某些人，為了不要吃苦，就用一些旁門左道得到自己想要的東西。其實(shí)沒(méi)那么容易的，就算是得到了那又怎樣？沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有人分享，這樣happy嗎？我說(shuō)不好。因?yàn)槊總€(gè)人從小就在吃苦，吃苦是每個(gè)人必經(jīng)之路。不是嗎？可能有些人會(huì)問(wèn)，為什么吃苦是一種享受呢？如果要我說(shuō)，就是在吃苦中。我們可以獲得很多知識(shí)。有些人的生活處處吃苦，那真得太可悲了，真的是這樣嗎？其實(shí)不是的，他們?cè)谙硎艹钥?，享受吃苦給他們帶來(lái)的甜美與幸福。
現(xiàn)在常聽(tīng)到老一輩的人說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人真好，不像我們那時(shí)的人，從6、7歲起就要上山砍柴，做盡那些粗重的工，吃了那么多苦，還有那些女孩不可以上學(xué)，在家干活，你們的年輕人這樣算好了，如果要我說(shuō)，不是這樣的，雖然現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，但隨著社會(huì)的發(fā)展，人民的生活得到了改善，就會(huì)使我們的生存能力有所下降，所以說(shuō)現(xiàn)在的人是要有吃苦耐勞的精神的，這是我個(gè)人主張，雖然吃多苦，但最后的結(jié)果是一種很美的享受，又為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橄瓤嗪筇?；例如：考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，是為了考出好的成績(jī)，種菜前的辛苦是為了讓以后吃上香甜可口的蔬菜，學(xué)習(xí)上的困難是為了將來(lái)的幸福美滿的生活，這就是后甜。在你生活、學(xué)習(xí)、工作的過(guò)程中應(yīng)該有很多值得你享受的事。如當(dāng)遇到困難的問(wèn)題時(shí)，你在享受它為你將來(lái)的生活奉獻(xiàn)的辛勞，還有種菜的辛苦，因你在種的過(guò)程中得到很多生產(chǎn)知識(shí)，讓你享受它為你帶來(lái)可口的`成果，這就是享受。
所以吃苦，也是一種享受，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中，享受快樂(lè)，享受成功，享受幸福。
4吃苦。
天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的蹤跡，但我已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了豐碩的果實(shí)，只要把美綻放在心里，就是無(wú)憾的人生。
——題記。
從我一出生，它就伴隨著我，一直到現(xiàn)在，它仍然跟我形影不離。它，總是帶給我很多煩惱；它，同時(shí)也帶給我很多快樂(lè)（盡管它們是死對(duì)頭），它便是——苦。
別人是吃飯長(zhǎng)大的，而我卻是吃“苦”長(zhǎng)大的。小時(shí)候的我是一個(gè)很平凡的女孩，甚至可以說(shuō)是很笨。幼兒園時(shí)還不會(huì)數(shù)數(shù)，害得媽媽天天掛一串桃核掛在我的脖子里，并嘴里不停地教我念：“1，2，3……”其實(shí)，這還不算什么，苦頭還在后頭呢！
上小學(xué)一年級(jí)了，在第一次的期中考試中大部分的同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)狀。而我，手中只有那份空蕩蕩的成績(jī)單，這是“苦”送給我的第一件禮物。
“苦”為了獲得更大的生存空間，便費(fèi)盡心機(jī)踢走了它的好伙伴“平凡”。從那以后，我便成了一個(gè)不平凡的女生。承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任，承接越來(lái)越多的職務(wù)，承受越來(lái)越多的苦。各種職務(wù)的相互交錯(cuò)，各種責(zé)任的相互沖突，各種矛盾也就緊接而來(lái)?！翱唷币怖硭鶓?yīng)當(dāng)似的“悄然而至”。
“小a,發(fā)作業(yè)?！薄靶，今天下午去開(kāi)會(huì)?！薄靶，這是交的錢”……忙的我是不可開(kāi)交，這又能怎么辦呢？干吧！誰(shuí)讓這是苦送給我的禮物呢？我可不能不接受。
可誰(shuí)知，苦正在悄悄地為我準(zhǔn)備另外一件禮物——下滑的成績(jī)單?？龋前?，也該用功了。苦，你可真是用心良苦呀！真是名副其實(shí)。放心吧，我不會(huì)辜負(fù)你的期望的，從今天開(kāi)始，加油！
“平凡——不平凡——平凡”這就是苦所帶給我的，從小到大吃苦吃到今天，總算明白了苦的真諦。吃得苦中苦，方為人上人，總算了解了這句話的真正含義。
誰(shuí)說(shuō)只有吃虧是福，吃苦也是福。在平凡中吃苦，依然快樂(lè)：在不凡中吃苦，依舊自在。只要吃得苦中苦，只要活出自我，只要把美綻放在心里，就是無(wú)憾的人生！
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