在學習、工作和生活中，總結是提高效率和質量的一種有效方法。寫總結時可以運用一些框架性的語句和句型，使整篇總結更具統(tǒng)一性和連貫性。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，可以給大家提供一些寫作的參考。
滅火器培訓總結篇一
20xx年12月30日，學校全體師生集合在學校操場，學校德育室組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動，師生來到操場后在大家面前準備了3具滅火器和幾堆用于滅火演練的紙堆，首先由德育室練石云主任向大家介紹了滅火器的工作原理，對滅火器的使用步驟進行了講解與說明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作，為了使廣大師生提高實際操作能力，特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練，在演練中，師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業(yè)，達到了培訓和演練的目的，取得良好的效果。
通過這次培訓和演練，廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的'能力，為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障！
滅火器培訓總結篇二
9月6日上午，平羅一幼開展了滅火器使用培訓活動，幫助新教師熟練掌握滅火器的操作要領，提高處置突發(fā)火災的能力。
培訓活動主要教大家如何正確使用滅火器?；顒娱_始，總務主任趙玉萍詳細講解了滅火器正確使用和消防知識。程巧玲保健醫(yī)進行了現場操作培訓，以手提式干粉滅火器為例，示范了干粉滅火器的使用方法,讓各位老師進行了現場實際操作，親自體驗滅火器的使用方法。每名教師都按照講解的要點，從如何開啟滅火器，到使用滅火器的姿勢，把握滅火器的方向，再到最后的實戰(zhàn)演練，全部做到了認真規(guī)范。
本次培訓活動不僅僅是對教師進行滅火器使用的培訓，更多的是讓老師們了解和意識到防火的重要性，也使每位教職工通過學習、練習，達到了人人會操作，個個會使用滅火器的目的。
滅火器培訓總結篇三
為了應對各種火災及突發(fā)性事故，深化增強全園教職工的消防意識，掌握并學會使用消防設備，提高防范意識能力和遇險預防技能，20xx年07月13日上午10時00分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用專業(yè)培訓。
首先由我為大家講解了消防滅火器的正確使用方法和常見問題，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部開展噴射，段其波老師還對消防滅火器的使用程序開展了當場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗，當場開展了演練。大家一致覺得，這樣的專業(yè)培訓講求實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次專業(yè)培訓不僅提高了全園教職員工對消防設備的使用能力，使我們掌握了消防滅火器滅火要領，更好的.積累了滅火的實戰(zhàn)經驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為同學們營造一個更為安全、幸福的學習和生活環(huán)境創(chuàng)造了必要條件。
滅火器培訓總結篇四
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，火災是無情而冷酷的，當發(fā)生火災時怎樣撲滅更是重中之重。
為進一步提高消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的技能，2018年9月27日，科服中心針對滅火器的使用及相關逃生知識進行了培訓與講解。
培訓中，各個部門都認真的觀看滅火器使用方法與過程：使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動，然后拔掉保險銷，用手提著壓把，站在上風口離3-5米左右的安全距離將噴口對著火苗根部壓下壓把進行滅火。
除了掌握正確的滅火器使用方法外，還要有良好的心理素質，遇事不驚慌，才能將初期火苗熄滅。
通過此次培訓活動，強化了大家的安全意識，提高了應對突發(fā)火災時的應變處理能力，掌握了撲救初期火災的知識和技巧，使科服中心的消防安全工作真正落到實處。
滅火器培訓總結篇五
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季消防工作會議精神，現報告我校消防安全工作自查情況。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和完善以校長為領導的學校消防安全領導小組，加強層層管理。為了更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的作用，我校堅持消防安全工作校長、領導、年級領導具體管理機制，實施安全責任制，與校長簽署安全責任、層層落實、責任，實現消防工作組防治，消除火災事故處于萌芽狀態(tài)。定期全面開展校園消防安全調查，及時糾正發(fā)現的`安全問題。
為了規(guī)范學校的消防安全管理，我校建立了與消防安全相關的安全管理工作檢查制度》、《消防安全工作制度》等與消防安全相關的安全管理制度。建立以班主任、年級組長為安全檢查員的日常檢查，發(fā)現問題及時向辦公室負責人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值班，定期檢查，記錄值班記錄。通過細化管理，學校安全管理網絡覆蓋校園的每一個區(qū)域、每一個角落、每一個時間段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、規(guī)范化。
電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
滅火器培訓總結篇六
為貫徹落實安全生產工作，提高收費站全體員工的防火意識，增強應對火災的自救能力，6月24日上午，久隆收費站全體員工開展了滅火器實戰(zhàn)演練培訓。
活動中，久隆收費站管理員以邊講解邊示范的方式向收費全體員工詳細介紹了火災的種類和滅火器的結構，指導所有工作人員在滅火時，應走到距火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將干粉消防滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動，其次拔去保險銷，一手握住膠管，將噴嘴對準火焰根部，另一只手按下壓把或提起拉環(huán)，干粉即可噴出滅火。員工們聽得非常認真，緊接著大家手拿滅火器，根據培訓要領，一絲不茍的完成了使用滅火器滅火的過程。
通過此次培訓，員工們更直觀地了解滅火器的使用方法，進一步熟練掌握火災的撲救方法，提高了防范意識和應急能力。
滅火器培訓總結篇七
為進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強應對火災的自救能力，掌握撲滅初期火災的技能。3月13日下午，三河市段甲嶺鎮(zhèn)第三小學組織各年級組部分教師、學生開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。
然后拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部，另一只手按下壓把或提起拉環(huán)，干粉即可噴出滅火。
師生們聽得非常認真，接著大家手拿滅火器，根據培訓要領，一絲不茍地完成了滅火器滅火的過程。
滅火器培訓總結篇八
為了應對各類突發(fā)事件及火災事故，進一步增強員工的消防意識，了解并學會使用消防器材，提高自我保護能力和遇險防范技能，20xx年10月3日，質檢中心組織班長對組員的滅火器使用培訓。
首先由郝倩講解了滅火器的正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部進行噴射，郝倩還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗。大家一致認為，這樣的培訓講究實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了員工對消防器材的`使用能力，使我們掌握了滅火器的滅火要領，更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經驗，為創(chuàng)建平安廠區(qū)增加了一道安全之鎖，為員工營造了一個更加平安、幸福的工作環(huán)境。
滅火器培訓總結篇九
本次演練主題活動共分為三個組成部分：一是消防隊xxx大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發(fā)覺火勢不大、可控階段，發(fā)覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的'簡單容器可以滅火。講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解，并給全校師生開展了現場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現場演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達到演練的效果。
最后，張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結，并指出了主題活動中的不足和需要改進的地方。通過本次學習培訓，進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視，并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發(fā)覺處置水平，收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器培訓總結篇十
本次演練主題活動共分為三個組成部分：
消防隊xxx大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發(fā)覺火勢不大、可控階段，發(fā)覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如：黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡單容器可以滅火。
講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解，并給全校師生開展了現場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現場演示滅火器的操作方法，讓全校師生掌握滅火器的操作方法，達到演練的效果。
最后，張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結，并指出了主題活動中的不足和需要改進的'地方。通過本次學習培訓，進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視，并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發(fā)覺處置水平，收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。
滅火器培訓總結篇十一
第五幼兒園王麗茹為了應對各類火災及突發(fā)事故，進一步增強全園教職工的消防意識，了解并學會使用消防器材，提高自我保護能力和遇險防范技能，20xx年12月3日下午4時50分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓。
首先由我為大家講解了滅火器的正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部進行噴射，段其波老師還對滅火器的'使用程序進行了現場示范。隨后，受訓人員逐個親自體驗，現場進行了演練。大家一致認為，這樣的培訓講求實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應變操作了。
此次培訓不僅提高了全園教職員工對消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器滅火要領，更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造一個更加平安、幸福的學習和生活環(huán)境創(chuàng)造了條件。
滅火器培訓總結篇十二
經過實戰(zhàn)演練培訓，我們了解到燃燒必須同時具備三個條件，即可燃物、助燃物、點火源。只要消除其中一個條件、或者隔離氧氣就可將可燃物降低到安全范圍內。面對火情應該沉著冷靜應對，使用滅火器首先拔掉保險銷，一手握噴嘴，一手壓下壓把，在火源噴向火源上風口，布草車和桌面著火應該隔離氧氣來滅火，油鍋滅火用滅火毯進行覆蓋，隔離氧氣，注意自身安全等。
經過培訓認識到了消防安全的重要性，火災發(fā)生是生活中常見的，由于疏忽造成的，關乎每一個人的生命安全。所以消防安全要防患于未然，防患于隱患。加強消防常識的學習，讓我們在面臨火災時，能利用滅火器和相關滅火方法進行自救，找到有效方法到安全出口，平時多掌握一些消防常識，和消防經驗可以減少生命和財產的損失。當面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次學習培訓，掌握的'也很多，受益匪淺，讓我們提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要熟悉周圍的消防通道，在工作中要注意辦公室電源，離開要關閉一切電源，不斷加強自我消防意識，提高消防安全成效。
滅火器培訓總結篇十三
日，敘永一中開展正確使用滅火器培訓活動，增強師生員工消防安全意識，提高自救防范能力。
培訓中，安辦主任為大家普及消防安全知識，現場講解并演示正確使用滅火器的方法：一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對準火源根部滅火，總結操作要領“提、拔、握、壓”。參培師生親身上陣，按照培訓要領，完成滅火器滅火的實操訓練。
“火災事故觸目驚心，安全工作警鐘長鳴！”校長黃勁總結說道，“組織開展消防知識活動，就是落實學校應對突發(fā)事件的具體方案和措施，確保師生平安，精心打造平安和諧校園。”
此次消防安全實踐教育，提升師生面對突發(fā)火災時的應變處理能力，使學校的消防安全教育工作真正的落到實處。
滅火器培訓總結篇十四
20xx年12月6日，f06絡紗包裝甲班利用班前會時間由班組安全員金國征進行了一次滅火器使用專項培訓，使員工正確使用二氧化碳滅火器的使用方法，防范于未然。
每名員工都必須掌握必備的消防知識，首先對二氧化碳滅火器的使用范圍和使用方法進行了詳細介紹和模擬操作，職工輪流進行操作演練。
通過此次滅火器使用的專項培訓，使我們又進一步了解了二氧化碳滅火器的使用方法。
滅火器培訓總結篇十五
為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質，進一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行開展了消防預案演練活動。
消防預演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認真總結演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動了創(chuàng)建“實現三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。
在防火演練中，合行領導到現場指導，講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后，組織員工進行了實際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
滅火器培訓總結篇十六
20xx年10月23日，學校全體師生集合在學校操場，學校政教處組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。
師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇，在大家面前準備了4具滅火器和2個用于滅火演練的火盆，首先由書記張勇向大家介紹了滅火器的工作原理，對滅火器的使用步驟進行了講解與說明，并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作，為了使廣大師生提高實際操作能力，特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練，在演練中，師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業(yè)，達到了培訓和演練的目的，取得良好的效果。
通過這次培訓和演練，廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力，為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障！
滅火器培訓總結篇十七
為了嚴格落實教育局關于開展每月一次安全演練活動的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時的應急能力，根據119消防安全月的活動安排，結合我校實際情況，學校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動?，F將活動情況總結如下：
為保障演練活動安全有序，學校制定了科學嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設協助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學有序。
緊隨著警鈴聲響起，總務處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營造了“火災現場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位，各班級反應及時，同學們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開教學樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。
演練過程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進行疏散，在最短的時間內，安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結點評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個問題，有部分學生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個學生在撤退的時候不嚴肅，說說笑笑，希望在下次演練的時候同學們能夠繼續(xù)高度重視，真正樹立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。
演練結束以后，全校師生一起觀看學習了由乘航派出所警官所做的現場滅火演示，同學們興趣濃厚，認真觀看滅火步驟，牢記滅火要領，最后，現場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領。
本次消防安全疏散演習歷時10分鐘，可以說是在學院安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的學院師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全院師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學院教職工態(tài)度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后岳校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
滅火器培訓總結篇十八
現正值冬季，風多氣候干燥，也是火災多發(fā)季節(jié)，為避免火災發(fā)生，公司于20xx年12月13日下午組織車間所有員工在公司內進行滅火演練活動，目的是讓公司所有人都能夠在火災發(fā)生時，熟練使用滅火器才，增強員工的消防安全意識和救災能力，確保人員的安全，讓災害損失降到最低。
12月13日下午，在生產設備部指揮下，辦公室積極配合下，組織車間全體員工開展了滅火演練活動。演練活動中，采用邊講解邊示范的方式向員工們詳細講述了火災的種類，滅火器的結構，不同滅火器的適用范圍和使用方法及注意事項；最后，分別每位員工親手進行了實地滅火演練。
此次演練活動，讓員工們更直觀地了解了滅火器的使用方法，讓員工親自參與滅火，加強了員工在遇到突發(fā)事件下的.應急反應能力，提高公司消防安全管理的能力，達到了預期的效果。
滅火器培訓總結篇十九
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。
11月8日上午，xxx小學舉行了消防安全疏散演練活動。
9點30分整，隨著校園內響起發(fā)生火災的警報廣播，一聲長笛的警報聲響起，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、用手、衣物等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上級匯報，整個過程平穩(wěn)而有序。
集合完畢后，教導主任以及學校少總對演練情況做出了總結，提出在火災逃生時應注意的地方，確保做到快速安全撤離。
xxx小學通過舉行此次演練，為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校除了進行消防安全疏散演練活動以外，各個班主任還對學生們進行了“森林防火”安全教育主題班會，加強全體學生的消防意識。
今后xxx小學將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。
滅火器培訓總結篇二十
為增強師生的消防安全意識，提高師生對初發(fā)火情的應急處理能力，20xx年10月11日下午，我校開展了滅火器操作安全培訓。
張騰飛副科長介紹了本次活動的目的、安排和具體要求，對滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應對火災進行了詳細的講解與示范，并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的口訣讓參訓人員記住滅火器的使用要領。培訓后，全體人員按照講解的要點，從如何開啟滅火器，把握滅火器的方向、再到最后的實戰(zhàn)演練，一一進行了實操體驗，對滅火器的使用做到了心中有數。
通過此次滅火器操作培訓，師生們對使用滅火器有了更深的體會和了解，增強了消防安全意識，提高了對火災的防范能力，為學校消防安全奠定了堅實的基礎。
滅火器培訓總結篇二十一
為了增強學生的安全防護意識，進一步提高學生自護、自救、抵御災害事故的能力，增強突發(fā)事件防范意識，我校于20xx年10月29日下午四點半，開展了消防安全演練活動。
隨著校園警報鈴聲的拉響，高一年級的全體同學在班主任老師的安排和組織下井然有序地離開教學樓，并在兩分三十秒內全部安全抵達學校操場集合，沒有發(fā)生任何踩踏受傷等情況。
集合完畢后，學生發(fā)展中心主任李雪冰對本次消防疏散演習進行點評。他肯定了同學們的速度和秩序，并強調了消防疏散演習的重要性。接著，由保衛(wèi)科主任李昌坤向同學們展示了干粉滅火器的使用方法及滅火原理，并教授各班學生代表正確使用滅火器。
最后，我校黨委委員、副校長徐善慧對本次活動進行總結，并宣布本次消防安全演練圓滿結束。
滅火器培訓總結篇二十二
為加強安全防火工作，使全體師生能正確掌握滅火器的使用方法，進一步增強師生的`消防安全意識和救災能力，12月2日下午，龍山小學在鎮(zhèn)教委安全管理辦公室指導下，組織全校師生開展了滅火器使用演練活動。
活動中，學校消防員采用邊講解邊示范的方式向老師、同學們詳細講述了火災的種類，滅火器的結構，不同滅火器的適用范圍和使用方法及注意事項；最后，分別由老師代表和學生代表進行了實地演練。
此次演練活動，讓師生們更直觀地了解了滅火器的使用方法，對于提高學校消防安全管理的能力，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境具有重要意義。
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