生活中充滿了變數(shù),我們要學會適應并做出正確的應對。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。
三打白骨精暑假讀書心得篇一
我曾在電視上看過四遍《三打白骨精》的動畫片,但我還是覺得這次話劇《三打白骨精》更加生動有趣,就連媽媽都說太精彩了,把她的童心都喚醒了!
演出前,為了引起小朋友的呼喚,把卡通明星霸王龍、尼克、小黃人都請來了,我們和這三位卡通明星跳了一場舞,精彩的話劇便開始了。
演出時互動環(huán)節(jié)非常多,比如豬八戒要見猴哥,小猴們不讓見,一只較大的猴子說來一場背著小朋友跑的比賽,如果豬八戒贏了,就可以見到猴王,之后就請了兩位小朋友上臺互動;后來孫悟空到如來佛祖那借來了“能量球”,其實就是一個超大號皮球,引來了許多小朋友都上臺去搶皮球,場面一片熱鬧。
說到這部話劇,最受歡迎的人物當然是齊天大圣孫悟空,他一出場就舞起金箍棒,跟豬八戒打斗。雖然對豬八戒千般捉弄,但對師傅卻畢恭畢敬,一心斬妖除魔。去給師傅化緣時,不忘畫圈來保護師傅;師傅冤枉他殺人時一封休書從此斷了師徒情誼,但他卻再三跪拜,依依不舍的離開,還一再交代豬八家沙僧保護好師傅;為救師傅,他變成白骨精的母親成功進入白骨洞,并騙“女兒”白骨精講出了實情,讓師傅知道冤枉了他。一路上,孫悟空細心膽大,愛憎分明,又不乏幽默,迎來臺下一陣陣的喝彩。
但臺下的歡聲笑語大部分都是豬八戒帶來的,最搞笑的一次是:小妖精要搶八戒的釘耙,搶到后來,是八戒和妖精各拿一頭,這時,可愛的豬八戒想出了一個鬼點子,他先舉起右手再抓住釘耙,小妖精也就學他先舉起右手再抓住釘耙,豬八戒然后舉起左手再抓住釘耙,小妖精又學了豬八戒做了一遍,最后豬八戒舉起雙手再抓住釘耙,正當小妖精也舉起雙手準備抓住釘耙時,豬八戒迅速地抽出釘耙朝小妖精打去,砰的一聲巨響,八戒成功了。
演出中,演得最像的就是單純善良的唐僧。孫悟空愛憎分明,每次打的都是妖怪,但唐僧肉眼凡胎,以為孫悟空連殺三條人命,氣憤地流著淚,無可奈何的神情,還有知道真相后,后悔莫及的表情,演得出神入化。
忠心機敏的猴哥,可愛懶惰的豬八戒,一心向佛的唐僧,老實忠誠的沙和尚,陰險狡詐的白骨精,活潑的小猴,搞笑的小妖,栩栩如生的表演,美輪美奐的舞臺,精彩的情節(jié),臺上精彩,臺下激揚,互動不斷,是一個完美無瑕的童心話劇,這部話劇給我的童年增添了美好的回憶。
三打白骨精暑假讀書心得篇二
選自古典名著《西游記》的二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”這篇故事。
這篇故事通過孫悟空三次棒打白骨精的故事,體現(xiàn)出了孫悟空做事的堅決、果斷和機智勇敢的精神品質(zhì),也讓我感受到了孫悟空斬妖除魔堅定不移的決心,從而更為突出了孫悟空的優(yōu)秀品質(zhì)。
“白骨精”是邪惡的代表,“孫悟空”是正義的化身??v使白骨精有千變?nèi)f化,也逃不過孫悟空的火眼金睛。故事告訴我們:邪惡的事物總是蒙著一層虛偽的面具,我們必須善于識破它,否則就會使自己上當受騙。
面對白骨精的陰毒狡詐以及師父的責怪、懲罰和驅(qū)逐,悟空沒有叫屈喊冤,也沒有負氣離開。有的只是斬妖除魔的決心和對師父的忠誠。這是多么令人感動的真誠啊!生活中,我們也應該真誠地對待自己的父母、親人和朋友。在他們需要幫助的時候,應伸出援助之手去幫助他們,把“愛之鏈”的故事好好地延續(xù)下去,讓世人多感受幾份溫暖!
對于邪惡的人,我們也應該給她伸出一個援助之手。也許,她會被我們的行為所感動,從而徹底醒悟,從頭做人。雖然她的人生上半場已經(jīng)輸了,但還有下半場,還可以贏回來。
三打白骨精暑假讀書心得篇三
《西游記》是中國古代四大名著之一,由吳承恩編寫而成,在這么多豐富多彩的故事中,我最喜歡《三打白骨精》這個故事。
故事的主要內(nèi)容是:孫悟空去摘桃子,回來時,用火眼金睛發(fā)現(xiàn)白骨精變成了一位花容美貌的女子,給唐僧送齋飯,孫悟空連忙向白骨精打去,她用法術走了真身,變了個假尸。后來由又變成了老婆婆和老公公來騙唐僧,孫悟空三番五次地將他們打死,唐僧被他們耍得團團轉(zhuǎn),不分青紅皂白就念緊箍咒,趕走了孫悟空。
我覺得唐僧的本意是好的,出家人不能行兇,平白無故打死好人,但是他沒有孫悟空的火眼金睛,再加上豬八戒,好吃好色,在一旁搬弄是非??珊髞恚揖陀X得唐僧有點偏激,畢竟孫悟空是保他西天取經(jīng),武藝高強的人,怎么這么容易就趕孫悟空走呢?白骨精她陰險狡猾,善于變化,利用唐僧的善良和迂腐,使唐僧師徒最終反目成仇。
在三打白骨精中,孫悟空三次識破白骨精的詭計,可見孫悟空是多么的警覺。在唐僧一再誤會下,他仍然忠誠地對待師傅,寧可忍受緊箍咒的折磨也要降妖除魔,這是難得可貴的斗爭精神。甚至在最后被唐僧趕走時對師傅的最后一拜可以看出孫悟空對師傅的情深意重。
在現(xiàn)實生活中一樣,大家千萬不要被表面現(xiàn)象和虛情假意所蒙騙。特別是現(xiàn)在的壞人很多,為了利益四處騙人,不擇手段。他們是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常為了達到自己不可告人的目的,用利益引誘你,挑撥你和朋友之間的.友情,讓你失去財產(chǎn)等。要記?。悍廊酥牟豢蔁o。
三打白骨精暑假讀書心得篇四
我給大家分享的故事是《孫悟空三打白骨精》。這是《西游記》中的一個故事,我都讀了很多遍了,對其中的故事情節(jié)非常熟悉,大家一定和我一樣吧。
白骨精三次變身,騙了唐僧和豬八戒,幸虧被孫悟空識破,三次打死這個妖怪,孫悟空卻被唐僧趕走。唐僧后來被白骨精抓到山洞里,孫悟空變化成假金蟬大仙,讓白骨精在他師父面前說出了她使的詭計,讓唐僧明白自己上當了,錯怪了徒弟——孫悟空。最后,孫悟空除掉了白骨精,唐僧師徒又走上了西天取經(jīng)的路了。
這個故事告訴我們,有些事情要相信別人,比如孫悟空有火眼金睛,能識別是人還是妖,就應該相信他的判斷。有些事情就不能相信別人,比如遇到陌生人,不能隨便接受禮物或好吃的。
三打白骨精暑假讀書心得篇五
慶長假期間我重讀了一本名著:《西游記》,我最喜歡的一篇是:“孫悟空三打白骨精”。
故事的內(nèi)容是這樣的:唐僧去西天取經(jīng),路過一座荒山,山上有個白骨精,她聽說吃唐僧肉能長生不老,就變成了一個老婆婆,走到唐僧面前,被孫悟空看穿,又挨了孫悟空一棒,老婆婆死了,而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了,便念起緊箍咒來,孫悟空只得假裝求饒。但他憑借火眼金睛又先后識破了白骨精變成的老爺爺、少女,而一旦發(fā)現(xiàn)妖怪,孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身,并最終使白骨精現(xiàn)出原形,葬身于金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變,以為孫悟空一路害死那么多無辜的人,又念起了緊箍咒,孫悟空實在受不了了,便暫時跑回了花果山。
看完這篇故事,我從孫悟空身上首先感受到的是他的責任心:因為只有他具備看穿妖魔的能力,所以不管唐僧念不念緊箍咒,孫悟空的原則都是:見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候,孫悟空還是在默默地保護著唐僧。
還有就是他執(zhí)著的精神:雖然這次去東土大唐,路上千辛萬苦,但孫悟空從未因為一路上的磨難有過放棄的念頭,即使中途有過委屈,他也只是暫時回到花果山,一旦唐僧師徒有難,他便立刻回來出手相救。
孫悟空的這些優(yōu)點讓我聯(lián)想到:上學期我因為生病,雖然住院三個月,但我并沒有因此休學一年,而是在家自習,最后還是趕上了班級的學習進度,這不也是一種執(zhí)著嗎?當然,未來學習的道路還很漫長,會遇到更多的艱苦,但我會時時想起孫悟空那般執(zhí)著的精神,在自己想松懈的時候,我會時時提醒自己,不給自己找任何借口,在老師和同學們的幫助下,取得長足的進步!
三打白骨精暑假讀書心得篇六
想必大家都看過《西游記》吧,這本書講的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,由很多個小故事組成,大家最喜歡哪一個故事。由很多我最喜歡的是《三打白骨精》這個故事,講的是師徒四人到了白虎嶺,嶺中的白骨精想吃唐僧肉,但三次陰謀都被孫悟空識破,可在孫悟空打死白骨精后,唐僧不聽他的解釋,把他趕走了。
我認為故事當中孫悟空勇敢善良還很正直,而白骨精則用心險惡,還很貪婪,而唐僧卻分辨不清是非。我想:如果唐僧當初相信了孫悟空的話,孫悟空也就不會被趕走,也不會發(fā)生后面的事了。唐僧和孫悟空是師徒關系,唐僧本應該相信自己的徒弟,但他卻并沒有這么做,而是把他趕走了。無論是師徒之間還是朋友之間,都應該相互信任。讀完這個故事,我不禁想到了一件《三打白骨精》相似的往事。
在幼兒園上學的一天,我正在睡午覺,這時,我的腿被人狠狠地踹了一下,一下把我給從美夢中弄醒了。我睜開眼睛怒氣沖沖地看著旁邊的小陳,但他卻說是小楊干的,我相信了他。后來我怒氣沖沖地找到小楊,質(zhì)問他為什么要踹我,我雙眼狠狠地怒視著他。小楊十分無辜地為自己辯解,皺著眉頭,兩只眼睛透露著真誠,可我已經(jīng)被憤怒沖昏了頭腦,一拿手邊指著他邊大聲地數(shù)落他。最后,我大聲地留下一句"絕交"就走了。后來,我才知道是小陳踹了我之后嫁禍給小楊,我發(fā)現(xiàn),我、小陳和小楊正好演繹了唐僧、白骨精、孫悟空的角色。但是在《西游記》中,師徒二人和好了,而我和小楊的友情卻再也無法挽回了。
人與人之間要相互信任,這是我看了《三打白骨精》這個故事之后的總結(jié)。
三打白骨精暑假讀書心得篇七
暑假里,我讀了“四大名著“之一的《西游記》,其中最有意思的,非“三打白骨精”莫屬了。
這個故事講的是:白骨精為了吃唐僧肉,依次變成美貌的村姑、年滿八旬的老婦人和白發(fā)蒼蒼的老公公,但都被孫悟空一一識破,最后還命喪孫悟空的金箍棒之下。
讀完這個有趣的故事,我對白骨精持兩種態(tài)度:一是同情,二是憎恨。之所以同情,是因為白骨精是為了長生不老才想吃唐僧肉的,所謂“長生不老之心人皆有之”,作文/白骨精是被利益沖昏了頭,最后落得如此下場,多可悲??!但我對白骨精更多的是憎恨——為了長生不老,她不惜傷害他人性命。其實如果她一心向善,好好修煉,說不定還能得道成仙,那也未嘗不是長生不老的好辦法!但貪婪的白骨精沒有耐心,只想走捷徑,以為吃了唐僧肉就萬事大吉,最終導致她走上了不歸路。
除了白骨精,我對孫悟空這個角色也印象深刻。他那72般變化讓我嘖嘖稱奇。此外,悟空還擁有一雙火眼金睛,在第一次時識破了白骨精的陰謀詭計,但后兩次,他并沒有動用這項技能,而是仔細觀察,留心身邊的一切,最終看出了破綻,這讓我想到了生活中的偵探們,他們細心觀察,仔細留心案發(fā)現(xiàn)場,才會有那么多案子被偵破,真佩服他們!
無可否認,白骨精是個精明的妖,但由于她的精明用錯了地方,所以“聰明反被聰明誤”,最終沒有善果。在生活中,我們要學習孫悟空,做個生活中的有心人,做個會甄別假丑惡,善于發(fā)現(xiàn)真善美的人。
三打白骨精暑假讀書心得篇八
《三打白骨精》是古典《西游記》中的故事。其大致內(nèi)容是唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi),住著一個尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,先后變幻為村姑、婦人、老父,全被孫悟空識破,白骨精害怕,變作一陣風逃走,孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖,反而責怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破。唐僧寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。
看完這一章節(jié),我們可以很清楚的明白:我們不要被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。特別是在如今社會里,有人表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,利用各種卑鄙手段,達到自己不可告人的目的。
我喜歡孫悟空這個角色,他斬妖除魔、機智勇敢、忠誠正義、除惡務盡卻常常被冤枉,這類似于古代忠義之臣為國家嘔心瀝血,最后因統(tǒng)治者輕信他人,錯殺這些忠義之臣,給自己帶來殺身之禍。孫悟空雖常常被冤枉,但他對師傅唐僧忠心耿耿,取經(jīng)之路歷經(jīng)磨難,也多次被師傅不分青紅皂白的趕走,他仍一心向著師傅,并保護唐僧一路取得真經(jīng),完成他的使命。
唐僧在大多數(shù)人眼里是比較好的形象,他心地善良、重修養(yǎng)、慈悲,一心向佛,可他頑固執(zhí)著、迂腐、輕信他人、不明事理,就是因為這些他多次趕走孫悟空,傷害徒弟的心。唐僧的這一形象符合封建時代上層的形象,影射當時統(tǒng)治者的愚昧無知,不信忠義之臣,反而信奸佞小人的話,缺乏統(tǒng)治者狡詐的一面,好在最后成功取得真經(jīng),不枉師徒四人一路艱辛。
三打白骨精暑假讀書心得篇九
故事講的是:這天,孫悟空來到一座高山前,孫悟空去給唐僧他們采野果子吃,孫悟空走之前在地上畫了一個圈把唐僧他們圍在中間。并告訴他們不要走出圈子。
孫悟空走后唐僧他們被白骨精發(fā)現(xiàn)了。白骨精來到圈前看見唐僧伸手去抓,突然地上的圈發(fā)出萬道光芒,好像一道銅墻鐵臂。
白骨精搖身一變,變成一個村姑,手里跨著籃子,籃子里放著饅頭。她讓豬八戒吃饅頭,還說要帶唐僧他們?nèi)R里。唐僧他們走出了圈子往廟里走,被巡山的孫悟空發(fā)現(xiàn)了,孫悟空一棒子打死了那姑娘。她的真身一縷煙逃走了,孫悟空隨后去追。
白骨精不甘心變成了一個老太太來找唐僧要女兒,看見姑娘的尸體哭了起來,讓唐僧去買棺材埋葬女兒,不料又被孫悟空識破了,孫悟空打死了老太太,白骨精的真身又一次逃走了,孫悟空要去追,被唐僧攔住了。
白骨精兩次差點丟了性命,這次他變成了一個老爺爺坐在路邊等唐僧他們,孫悟空認出白骨精,要打老爺爺,老爺爺沖到孫悟空面前,讓他賠他的女兒、老伴。孫悟空生氣了一棒把老爺爺打下深澗。唐僧說孫悟空殺了三條人命,讓他回花果山。
孫悟空回花果山了,唐僧他們來到一座廟里,唐僧他們?nèi)グ莘?,里面的菩薩是白骨精一伙變的,他們抓著唐僧和沙和尚,豬八戒逃了出來。
豬八戒去花果山請孫悟空來救唐僧,孫悟空走到半路看見小妖怪請來白骨精的老娘,孫悟空打死了老妖怪,變成了她的模樣,進到洞里,打死了眾妖怪,口吐神火燒死了白骨精,救出來唐僧他們繼續(xù)西行。
我覺得孫悟空的火眼金睛很厲害,白骨精變化了三次都被他識破,孫悟空很聰明,他變成妖怪的老娘混進洞里。唐僧很善良,連妖怪都同情。豬八戒很笨,總是被妖怪騙。通過這個故事讓我知道一個道理:不要被事物的表面所迷惑,要看清楚事物的本質(zhì)。
三打白骨精暑假讀書心得篇十
自從人剛開始識字,一直到我讀五年級,對于古典名著《西游記》我特別愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過多少遍了,聽父母、錄音講,看連環(huán)畫、電視、小說。
今年,新書剛發(fā)下來,我就粗看了一遍,發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空,我就又看了起來。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次變化都被孫悟空識破,然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。后來,唐僧被妖怪捉到洞里險些被吃掉。幸虧孫悟空及時趕到,用計策使唐僧覺悟,還變出了許許多多的孫悟空,團團圍住白骨精,口吐神火,把妖怪燒成了一堆灰。
我越看越覺得好看,不知不覺地被那個能夠上天入地,有七十二般變化的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪,專打妖怪。但是在不分是非的唐僧看來卻是一個連續(xù)打死三個好人的罪惡之人。幸虧孫悟空不跟師傅斤斤計較,不計前嫌。我想我們平時如果有了錯誤一定要接受別人對自己的批評幫助。如果,別人批評錯了,也要向?qū)O悟空學習,不計前嫌,還要作為借鑒,提醒自己不犯這種錯誤。我們還要像孫悟空一樣,學習好,學到許許多多的知識,掌握更多的本領,這樣才能夠為祖國、為人民作出更大的貢獻。
我們要向?qū)O悟空學習,學習他人妖分明、胸懷開廣,不要學唐僧的人妖不分,黑白顛倒。對于妖怪必須除惡務盡。現(xiàn)在,對于世界上的反恐斗爭,我們應該將它進行到底。只是,要嚴格區(qū)分是妖還是糊涂受騙的唐僧之類的人,對于前者,必須徹底消滅;對于后者,必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那邊去。這將有助于反恐斗爭的順利進行,為早日結(jié)束反恐斗爭打下一個良好的基礎。
三打白骨精暑假讀書心得篇十一
在這個假期里,我讀了一本書,它既有趣又好看,它就是四大名著之一的《西游記》,這個故事主要寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。
當我讀完“三打白骨精”這個小故事的時候,我覺得,作者描寫孫悟空三次將白骨精打死,一定有他的意味在里面,孫悟空三次打白骨精,師傅唐僧和孫悟空之間的矛盾,一開始是“頓生嫌隙”,從而發(fā)展到“恩斷義絕”。在這一回合中,我可以通過人物的語言和心理活動,充分了解人物的性格特點。
孫悟空,是《西游記》中的第一號人物。從這一回合中,我可以明顯地看出他的樂觀、聰明、靈活、除惡務盡和充滿了斗爭精神。盡管唐僧對他的誤會很深,但是他還是對師傅忠心耿耿。無論白骨精如何變化,都瞞不過他,他的火眼金睛能夠看透一切,金箍棒也是威力無窮。
唐僧則是一個比較復雜的人物,他不畏艱險去西天取經(jīng),勇往直前,義無反顧。雖然他心地善良,堅定信仰,但他又是非不分,以致孫悟空打死白骨精這個問題上,受豬八戒的挑撥而趕走孫悟空。
豬八戒在這一回合中,受第一次變化后的白骨精的美人計,顯示了他的好色,富有嫉妒心,喜歡搬弄是非的性格特點。
白骨精的三次變化,使師徒反目成仇,可見她是一個狡猾、陰險和善于變化的妖魔。
通過對“三打白骨精”的閱讀,我大致了解了《西游記》的藝術特點。其中,最顯著的藝術特點是:(一)奇幻。小說大膽豐富的藝術想象,故事情節(jié)引人入勝,為讀者創(chuàng)造了一個神奇絢麗的神話世界,同時又富有生活氣息。(二)奇趣。《西游記》是中國古典小說中趣味性和娛樂性最強的一部,孫悟空的樂觀主義;豬八戒農(nóng)民式的憨厚樸實、懶惰自私、貪吃好色、自作聰明,在人物形象的塑造中,將神性、人性和自然性三者很好的結(jié)合起來,這也是《西游記》中奇趣的重要原因。如孫悟空身上的猴子屬性,豬八戒身上具有的現(xiàn)實生活中豬的一些屬性,一一地展現(xiàn)出來。
從《西游記》這個故事中,我能體會到:只要我們有堅定的意志和一顆永不放棄、堅持不懈的心,我們就會離目標越來越近,直到實現(xiàn)。
三打白骨精暑假讀書心得篇十二
閱讀了《西游記》中的《三打白骨精》一文后。其精僻之處是作者能緊緊地抓住鮮明的主題,用生動的語句深刻地刻畫出人物的惡與善,正反兩方面性格。
文中的白骨精為了達到捕抓唐僧,吃唐僧肉長生不老的目的,喬裝打扮,變成少婦,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,以偽善一面引人上當受騙。幸虧有孫悟空這樣的金晴火眼看清妖怪及陰謀,出現(xiàn)了三打白骨精的場面,故事引人入勝,越看越想看。情節(jié)中也生動描繪了唐僧分辨不了善與惡,是與非,被假善一面迷惑,反責怪徒弟,把孫悟空趕走,最后還是落在白骨精手中。
從文中悟出一個道理,人們不要被表面現(xiàn)象和虛情假意,偽善的一面蒙騙,特別在如今社會里,有些人的表面是虛偽的,內(nèi)心是陰暗的,常常想方設法達到自己不可告人的目的,卻使用各種卑鄙手段。有些人常常用某種利益引誘你,又可能挑撥你和朋友之間的交情。所以人時時刻刻都要檫亮眼睛,要知道“害人之心不可有,防人之心不可無”。
三打白骨精暑假讀書心得篇十三
“書是人類進步的階梯”今天,我興趣來潮,拿著一本《西游記》來看。
《西游記》是我國四大名著之一,其中主要講述了師徒四人共經(jīng)歷九九八十一難到西天取經(jīng)的故事。其中讓我印象最深刻的還是三打白骨精的故事。
這一章節(jié),主要講的是:白骨夫人。
三打白骨精暑假讀書心得篇十四
在這個假期里,我讀了一本書,它既有趣又好看,它就是四大名著之一的《西游記》,這個故事主要寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng)的故事。
當我讀完“三打白骨精”這個小故事的時候,我覺得,作者描寫孫悟空三次將白骨精打死,一定有他的意味在里面,孫悟空三次打白骨精,師傅唐僧和孫悟空之間的矛盾,一開始是“頓生嫌隙”,從而發(fā)展到“恩斷義絕”。在這一回合中,我可以通過人物的語言和心理活動,充分了解人物的性格特點。
孫悟空,是《西游記》中的第一號人物。從這一回合中,我可以明顯地看出他的樂觀、聰明、靈活、除惡務盡和充滿了斗爭精神。盡管唐僧對他的誤會很深,但是他還是對師傅忠心耿耿。無論白骨精如何變化,都瞞不過他,他的火眼金睛能夠看透一切,金箍棒也是威力無窮。
唐僧則是一個比較復雜的人物,他不畏艱險去西天取經(jīng),勇往直前,義無反顧。雖然他心地善良,堅定信仰,但他又是非不分,以致孫悟空打死白骨精這個問題上,受豬八戒的挑撥而趕走孫悟空。
豬八戒在這一回合中,受第一次變化后的白骨精的美色誘惑,顯示了他的好色,富有嫉妒心,喜歡搬弄是非的性格特點。
白骨精的三次變化,使師徒反目成仇,可見她是一個狡猾、陰險和善于變化的妖魔。
通過對“三打白骨精”的閱讀,我大致了解了《西游記》的藝術特點。其中,最顯著的藝術特點是:(一)奇幻。小說大膽豐富的藝術想象,故事情節(jié)引人入勝,為讀者創(chuàng)造了一個神奇絢麗的神話世界,同時又富有生活氣息。(二)奇趣?!段饔斡洝肥侵袊诺湫≌f中趣味性和娛樂性最強的一部,孫悟空的樂觀主義;豬八戒農(nóng)民式的憨厚樸實、懶惰自私、貪吃好色、自作聰明,在人物形象的塑造中,將神性、人性和自然性三者很好的結(jié)合起來,這也是《西游記》中奇趣的重要原因。如孫悟空身上的猴子屬性,豬八戒身上具有的現(xiàn)實生活中豬的一些屬性,一一地展現(xiàn)出來。
三打白骨精暑假讀書心得篇十五
最近,我迷上了《西游記》,里面講述了這樣一個長長的故事:唐僧帶著三個徒弟——機靈勇敢的孫悟空、貪吃好色的豬八戒和逆來順受的沙僧一起去取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,徒弟們忠誠地保護唐僧,最終順利地取回了經(jīng)。
其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,師徒四人在山中遇見了一位美麗的姑娘。她手上提著一只籃子,微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的。原來白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人。孫悟空幾下子就把她打死了。但無論孫悟空怎么解釋她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無辜”。然而,白骨精不死心,又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn),還是都被孫悟空幾棍打死。唐僧一怒之下,將他趕回了花果山。
從這個故事中,我看出了孫悟空機智、勇敢的性格,為了防止唐僧被白骨精抓走,一直都沒有放松警惕。唐僧善良老實,但這卻給他帶來了麻煩,使他多次接近危險的邊緣。
由此我們想到生活中,大多數(shù)人也像唐僧一樣,容易被花言巧語所迷惑,不能透過現(xiàn)象看到事物本質(zhì)。一天,媽媽在去給車子加油時,突然有人趁機向她推銷物品來賺錢,就在媽媽打算買的時候,機智的姐姐識破了他們的“陰謀”,及時拒絕了他們。所以,即便在生活中,我們也應煉就“火眼金睛”,不能被表象所欺騙,這樣才能保護好自己和財產(chǎn)的`安全。
《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā),令我受益匪淺,確實是本值得一看的好書??!
三打白骨精暑假讀書心得篇十六
12月8、9日我有幸去參加了全國著名教育專家湖南省小學語文課堂教學研討會,并有幸聽到了特級教師現(xiàn)場上課和精彩的講座,竇桂梅老師的課《三打白骨精》至今仍感覺余音裊裊。在這次活動中,我領略了特級教師的課堂教學風采,欣賞了他們高超的教學藝術,深感受益匪淺,他們的課堂上,無時不閃動教改之光,無處不洋溢和諧之氛圍。讓我領略了一道激情與思想帶來的精神大餐。
今天我著重談談聽了特級教師竇桂梅老師現(xiàn)場上的課《三打白骨精》和簡短講座后的感想。
竇桂梅老師誠如她自己所言,她的課是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的,有一個主題把這張網(wǎng)拎起來,這節(jié)課上,就是“向善”。她領著孩子進入文本又跳出文本,走進原著又回歸課文,三番五次地出去進來,就是希望孩子是以今天這節(jié)課為起點,饒有興味地投入到閱讀古典名著中去,而不是在課后,自以為已經(jīng)完全明白了《三打白骨精》是怎么一回事。竇老師為一次主題閱讀所做的案頭準備工作,讓我汗顏。她因此而具有了讓學生在課后還能繼續(xù)延伸閱讀的魅力。她慷慨激昂地為我們做報告,她不斷地吆喝大家為她鼓掌……她已經(jīng)完全投入到語文中去。
竇老師首先在孩子們朗朗的古詩誦讀聲中自然而然的把大家?guī)肓颂圃娝卧~元曲明清小說,帶入了四大名著,帶入了《西游記》;結(jié)合動畫片,又把大家?guī)肓苏n文《三打白骨精》的特定氛圍。然后抓住小說的環(huán)境、情節(jié)和人物,帶領學生一起解讀《西游記》的小說結(jié)構(gòu),感悟人物的特點,體驗經(jīng)典的魅力。
在竇老師帶給我們的“隨意聊”的課堂氣氛中,我們隨同竇老師共同解讀了《西游記》特定的“語言密碼”。竇老師讓大家可以隨便聊聊自己的看法,這樣大家都覺得很輕松,課堂氣氛就變得活躍。學生在這樣輕松的教學環(huán)境中,在竇老師強有力的感染力中也變得很投入,融入了小說中,深深被小說的故事內(nèi)容吸引住了,表現(xiàn)出濃厚的學習興趣。
面對教材,竇桂梅老師并沒有僅僅局限于課本,也沒有完全脫離文本,在充分讀完了原文的基礎上,又巧妙地穿插了原著的相關段落以及動畫片中的.片段,這樣與課文相結(jié)合加以理解,巧妙地引導學生走進了名著,激發(fā)了他們讀原著的興趣。只激發(fā)興趣還不行,她還教會了學生如何來看名著的方法,這些方法不僅對孩子們有用,就連我們這些聽課的老師都受益?!凹ぐl(fā)興趣,教會方法”,我想這可能就是竇桂梅老師上這兩節(jié)課的目的,也在向我們這些聽課老師傳遞著一種方法,一種理念,一個新的視角。
兩天的活動,盡情品味了名師的課堂,感慨頗多,歸結(jié)一句話:語文教師要有廣博的知識和詩意的語言,語文教師要有一定的思想。我同時也深深地感受到了讀書的重要性。作為教師,應該時刻加強學習,勇與實踐,敢于創(chuàng)新,善于反思,做一個有心的讀書人。
三打白骨精暑假讀書心得篇十七
《西游記》是一部神話小說。小說栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀世音菩薩和神力無邊的如來佛祖。關于他們的故事很多,我最喜歡的是《孫悟空三打白骨精》。
《三打白骨精》講的是孫悟空三次智斗白骨精,最終救出唐僧的故事,形象地表現(xiàn)出了孫悟空師徒四人遇到復雜的險境和麻煩,體現(xiàn)出了孫悟空為救師傅奮不顧身、英勇向前的精神和不怕困難、知難而進的堅強意志。
讀了《三打白骨精》,我聯(lián)想到了我自己。原來,在學習上,我一遇到不會做的題往往會知難而退,不動腦筋思考,動不動就問別人?,F(xiàn)在,不管遇到什么難題,我總會想方設法來克服困難,不會被困難擊退。我首先會認真審題,仔細思考,直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。
《三打白骨精》的故事,使我懂得了很多道理:我們不論遇到任何困難,都要象孫悟空那樣頑強,勇于面對困難。我們要有堅定的決心、充足的信心,充分發(fā)揮我們的聰明才智。只要具備了這些,我們一定能克服一切困難。
讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、中心耿耿,面對白骨精三番五次的挑撥離間,唐僧幾次的將它逐出門外。但仍舊與白骨精勢不兩立。無論別人怎樣的多番阻撓,他都不會離開師傅。
《三打白骨精》主要講了白骨精依次化作美貌的村姑,老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的借口蒙騙唐僧,讓唐僧對悟空失去信心將孫悟空逐回花果山,這樣就可以享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。盡管受到了唐僧的多方阻撓,可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決斗到底。最終孫悟空找出眾神來在半空中為作證,孫悟空誓要把白骨精打回原形,于是,他舉起金箍棒打死了白骨精,白骨精化成了一堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。
孫悟空那除惡務盡、不避艱險的精神多么值得我們學習??!現(xiàn)代人就沒有幾個有著孫悟空這樣的拔刀相助、不怕犧牲的精神。在公交車上乘客被強盜搶錢大家看到了,就是無動于衷,只把自己的錢財保管好;在大街上小偷光明正大的偷東西,可卻沒人提醒,連一聲“小心”都不說。作為一個現(xiàn)代人,不光我們的好生活、財富日漸增多;而且我們的懦弱、自私也與日俱增。反而我們的良心、奉獻精神卻逐漸減少。作為一個現(xiàn)代人必須要具有孫悟空的精神,這樣我們的社會才能更加完美。
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