孔子拜師尊讀后感(熱門18篇)

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孔子拜師尊讀后感(熱門18篇)
時間:2023-12-07 07:49:11     小編:飛雪

讀后感是一種對書籍的再創(chuàng)造,通過個人的視角和感受,對書中故事、人物和主題進(jìn)行解讀和評價。在寫讀后感時,要展示自己的觀點和理解,但也要注重邏輯性和連貫性。小編為大家整理了一些讀后感范文,希望可以激發(fā)大家對于該書的興趣和共鳴。

孔子拜師尊讀后感篇一

今天放學(xué)回到家,我開始讀《孔子拜師》這一課,感覺很經(jīng)典,想和大家分享自己的感受。

孔子很年輕的時候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,可是孔子覺得他的知識不夠淵博,就離開他的家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師。

曲阜和洛陽有上千里遠(yuǎn),孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,走得非常辛苦,而且途中經(jīng)歷了千辛萬苦,克服了種種困難,走了幾個月才走到洛陽城外。

老子聽說孔子要拜自己為師,于是就在洛陽城外等候孔子。當(dāng)孔子在洛陽城外看見一位老人時,就猜測他是老子,并上前行禮,問清此人就是自己要找的老師,于是拜他為師,就這樣孔子就找到了教自己知識的老師。

從此以后,孔子每天不離老師左右,終于成為思想家和教育家。

從這篇課文里,我懂得要學(xué)習(xí)孔子的謙虛、不怕苦、有禮貌,一心追求自己夢想的精神。學(xué)習(xí)是永無止境的,我們生活在這么好的環(huán)境里,更應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。

其次,我們要取長補(bǔ)短,不是什么都知道的,要不斷地學(xué)習(xí)才能獲得更多知識!讓我們一起來努力吧!

孔子拜師尊讀后感篇二

下午,我讀了《孔子拜師》的故事,深受到啟發(fā)。故事的內(nèi)容:孔夫子來到燕國,進(jìn)城不遠(yuǎn),就被一個迎面跑過來的少年出的'題難住了,這個叫項橐的少年出的題是:什么水沒有魚?什么火沒有煙?什么樹沒有葉?什么花沒有枝?但孔夫子認(rèn)為沒有這四樣?xùn)|西而沒有答出來。最后項囊說出了答案:第一個是水井里沒有魚;第二個是螢火蟲的火沒有煙;第三個是枯樹枝沒有葉;第四個是雪花沒有枝??追蜃勇犃酥蠡腥淮笪?,因為他在書上沒看見過。于是他趕忙對項橐說:“今天是你教我了很多東西,我要拜你為師!”

圣人孔夫子學(xué)富五車,居然還有不知道的事,看來“學(xué)?!闭媸恰盁o涯”,平時我要處處留神,善于觀察,多多積累,讓自己的知識更加豐富起來。

孔子拜師尊讀后感篇三

今天學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文,我被孔子好學(xué)、謙虛、尊師和老子惜才、不惜一切只為傳授知識的精神深圳地感動和啟發(fā),這篇課文讓我學(xué)會了很多東西,學(xué)到了做人的品行。

課文中,把孔子年輕時為了求學(xué),不畏千里、不畏饑餓,不畏酷暑,只為到洛陽拜名師----老子,而行走千里,花時百日,終于見到夢寐以求的老子。老子已經(jīng)七十多歲了,古代有名俗話說:“人生七下古來稀?!备啐g的老子竟然在洛陽城外站著迎候孔子的到來,表現(xiàn)了他對年輕人求學(xué)的心情理解和贊同,當(dāng)他們兩相見時,孔子虛懷若谷,一點兒也不驕傲,聽了孔子的一番話,老子就決定收孔子為學(xué)生??鬃用刻觳浑x老師左右,如饑似渴地學(xué)習(xí),老師也把自己畢生的知識毫無保留地傳授給了孔子這名好學(xué)生。

因為孔子勤奮好學(xué),學(xué)問越來越深,當(dāng)他年長時,據(jù)說有三千弟子,其中有七十二賢人,孔子也成為了偉大的.思想家和教育家。

讀了這篇課文,我們一定要學(xué)習(xí)孔子的勤學(xué)好問精神和他的品行,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

孔子拜師尊讀后感篇四

我學(xué)習(xí)了《孔子拜師》,明白了做人首先要有禮貌才能做高尚的人??鬃幽贻p的時候就已經(jīng)是老師了,他仍然覺得自己的知識不夠深,就去洛陽拜老聃先生為師,一路上孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程。幾個月后,終于走到了洛陽。

老聃被他的學(xué)習(xí)精神所感動,把自己的`學(xué)問毫無保留的傳授給他。想想自己,平??傆X得自己什么都學(xué)會了,可考試的時候總有小錯誤。以后我一定認(rèn)真聽講,不走神,細(xì)心的寫作業(yè),向孔子一樣做一個有學(xué)問的人。

孔子拜師尊讀后感篇五

今天,老師讓我寫《孔子拜師》或《爬天都峰》的讀后感,我選擇了《孔子拜師》。

我剛看到這篇課題的時候,就感到奇怪了。心想孔子是被尊為萬世師表的大圣人,怎么會拜別人為師呢?難道他的學(xué)問還不夠多嗎?我懷著十分好奇的心情讀完了這篇課文。原來,孔子覺得自己的.知識還不夠淵博,所以就拜洛陽大思想家老子先生為師,繼續(xù)學(xué)習(xí)豐富自己的知識,不像有些驕傲的人學(xué)了一點點知識就自滿自足再不求上進(jìn)。有個成語叫"驕兵必敗,哀兵必勝",就是謙虛的兵一定會勝利,驕傲的兵一定會失敗。孔子也有一句名言叫做"三人行必有我?guī)熝?。就是,三個同行的人當(dāng)中,一定有一個人的優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因為孔子的謙虛好學(xué)才是他的知識更加豐富和淵博,才使他成為讓后人敬仰的萬世師表。

孔子的那種好學(xué)的品行更值得我們尊重和學(xué)習(xí)?。。?/p>

孔子拜師尊讀后感篇六

這篇文章講的是孔子拜老子為師,孔子三十歲離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜老子為師??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮腵哲學(xué)家,他學(xué)識淵博,但仍能虛心地向他人學(xué)習(xí),即使向只有七歲的孩子請教,他也不覺得丟臉,所以能成為令后世敬仰的“圣人”。所以在生活中一定要虛心好學(xué),才能學(xué)有所成,取得好成績。

讀了這篇文章,我很崇拜孔子和老子。

孔子拜師尊讀后感篇七

我是一個不愛學(xué)習(xí)的人,可是自從我讀了《孔子拜師》這篇課文后,受到了很大的感觸。

讀了這篇課文后我暗暗自責(zé),孔子在人們眼里是學(xué)識淵博的老師,可是孔子認(rèn)為他自己的學(xué)問還是不夠深。為了增進(jìn)學(xué)問他從曲阜走到了洛陽,一路上他風(fēng)餐露宿,日夜兼程。不知遇到了多少挫折,可是他沒有后退。見到老子是那彬彬有禮的態(tài)度讓我自嘆,我有許多地方不如他。

第一不禮貌。

我每次見到老師總是低著頭,快步的走離老師的身邊。還有一次,在大街上,我遇到了爸爸的朋友,他向我親切的打招呼。我卻默不作聲地走了??墒菍W(xué)過這篇課文后,我準(zhǔn)備徹底改變自己。每次見到老師、熟人主動打招呼問好。

第二不謙虛。

我以前是一個傲慢的人??傆X得自己什么都會。有一次數(shù)學(xué)考試,試卷全是算式,我居然連錯四道。試卷發(fā)下來,臉紅了,才打了就十二分??墒菍W(xué)過這篇課文后,我要謙虛、認(rèn)真、不驕傲。

第三不愛學(xué)習(xí)。

一年級的時候,我總是不喜歡上學(xué)。一去課堂,老師都要講許多知識,讓我感到十分厭倦??墒菍W(xué)過這篇課文后,我才知道書是人類進(jìn)步的階梯??鬃訛榱俗x書千里迢迢從曲阜去洛陽拜老子為師,這讓我自嘆不如。

我有許多地方不如他。我要加倍努力,成為國家的有用之才。

孔子拜師尊讀后感篇八

當(dāng)你功成名就時,你會拜師求學(xué)么?當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險阻時,你會堅持下去么?當(dāng)你遇到不懂的問題時,你會不恥下問么?我想大多數(shù)人都做不到,但是有一個人做到了,那個人就是大思想家孔子。

今天我學(xué)了一篇課文,叫《孔子拜師》,主要講的是孔子三十多歲時已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他還要拜老子為師。經(jīng)過長途跋涉,歷盡千辛萬苦終于找到老子,跟他勤奮學(xué)習(xí)。

讀了這篇文章,我被孔子的品質(zhì)深深感動了,他是那么的謙虛好學(xué),不像現(xiàn)在的很多人,一旦成名,就驕傲自滿,不求上進(jìn),貪圖安逸的生活。他不但謙虛,還有很強(qiáng)的毅力,在求學(xué)途中,經(jīng)過幾個月的風(fēng)餐露宿,日夜兼程,遇到困難迎難而上??鬃邮嵌嗝春脤W(xué)呀!每天不離老師左右,有不懂的問題不恥下問,他所做的一切不得不讓人佩服。

與孔子相比,我簡直太沒毅力了,以前,我看見別人跳舞,就讓媽媽給我報了名,可是練到四級時,有一個動作怎么練都練不好,于是我就讓媽媽給我退了,現(xiàn)在見到我朋友們在舞臺上跳舞,我是既羨慕又后悔,以前沒堅持下去。

從此以后,我要改掉缺乏毅力的毛病,向孔子學(xué)習(xí),也做一個有頑強(qiáng)毅力的人。

孔子拜師尊讀后感篇九

這一課講的是孔子拜師的'故事??鬃幽贻p的時候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。但他覺得自己的知識不夠淵博,三十歲的時候,就去洛陽拜老子為師。老子說:“你的學(xué)問不比我差,為什么還來拜我為師呢?”孔子說:“學(xué)習(xí)是沒有境界的,您學(xué)問淵博,跟您學(xué)一定會有所長進(jìn)?!?/p>

從這篇課文中我懂得了學(xué)習(xí)是沒有止境的。

孔子拜師尊讀后感篇十

記得三年級的時候,我們曾學(xué)習(xí)過《孔子拜師》這篇課文,至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理:學(xué)習(xí)是沒有止境的。正如課文中寫的這樣:孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他總覺得自己的知識還不夠淵博。

三十歲時,他離開了家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽,拜大思想家老子為師。一路上,他風(fēng)餐露宿,日夜兼程,三個月后,走到了洛陽,拜了老子為師。從此,孔子不離老師左右,學(xué)到了很多知識,最后,終于成為了一位大教育家??纯纯鬃樱俾?lián)系自己,我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時,就會沾沾自喜。

在這次語文單元考試中,我自認(rèn)為語文是自己的強(qiáng)項,平時掌握得好,況且這次考試題目又較簡單,“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來,于是就沒有認(rèn)真審題,沒有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來一看,我只得了“90”分,連我都驚呆了,不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看,原來有三道基礎(chǔ)題目看錯了,導(dǎo)致全部做錯,被扣了六分。連我最得意的作文也因為有些地方寫得不夠詳細(xì)被扣了三分,這就是我驕傲自滿的結(jié)果,我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了:在知識的海洋里,學(xué)習(xí)是不能滿足的,是要我們不斷汲取的。因為“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟”。

孔子拜師尊讀后感篇十一

孔子是中國偉大的圣人。

上月我們學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇文章,從文章里我讀到了:孔子小時候家里很窮,他很愛讀書,在他三十歲的時候,他就成為了遠(yuǎn)近聞名的老師,有三千弟子在接受他的教育。

可是孔子還很虛心,他還想更上一層樓,他聽說比他大三十歲左右的老子是一個德高望眾的老人,于是他離開曲阜去求學(xué)。在老子那里他每天不離老師左右,隨時請教。老子把所有的知識都毫無保留的教給了他。他們都是學(xué)問很高的圣人!

孔子說:溫故而知新,可以為師矣;三人行,必有我?guī)熝?;學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?知之為知之,不知為不知,是知也。這都是流傳至今的學(xué)習(xí)名言。

孔子那么高的學(xué)問了,還仍然很謙虛,我的成績還不是太好,又有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上呢??鬃幼x書的時候環(huán)境很差,還要刻苦讀書,三十歲了還繼續(xù)學(xué)習(xí),一直不放棄學(xué)習(xí)好的品德,每天要求自己進(jìn)步一些,我要向孔子學(xué)習(xí),考上中國最高學(xué)府北大,做一個對作為的人!

孔子拜師尊讀后感篇十二

書中的圖與文有同等的重要性,有時候甚至圖畫的重要性還比文字要來得高。但是在我們眼里幾分鐘就可以讀完的書中,某些小角落卻深藏玄機(jī),不指明甚至還會似懂得非懂得。如何把深藏玄機(jī)充滿奧妙的繪本讓有一定學(xué)習(xí)能力的寶寶懂得更多,學(xué)得更多?很多問題都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>

要讓寶寶能乖乖的和你一起閱讀,一起交流。聰明的爸爸媽媽們要會選對時機(jī),在寶寶開心的時候,以鼓勵的形式叫孩子來讀書,他會很自愿的(這種自發(fā)性只能10分鐘左右),所以閱讀的中間你要與他互動,不要只是說教,要充分地調(diào)起他對閱讀地興趣。

在我和程程一起閱讀伯納德·韋伯的《勇氣》時,給我?guī)砹藰O大的收獲。

第一遍,從第一頁開始,一字不落的講完。

第二遍,提問開始啦-每一頁程程都能學(xué)到新知識,當(dāng)看到圖片中一個小朋友在一個人騎自行車,在爸爸媽媽的手中拿著自行車的安全輪。我就說:“看這個小朋友多勇敢,他能一個人騎著車子而且不用安全輪哦!我們寶寶能做到嗎?”寶寶:“我也有騎車啊,速度可快了,能趕上托馬斯,我多厲害!”……圖片里看到有個小朋友站在跳水板上,寶寶說:“我也很勇敢,我能站在沙發(fā)的頂端,還敢從上面跳到沙發(fā)上哦,媽媽你看!”說完,他就爬到沙發(fā)的靠墊上,非常瀟灑地跳下來,還沾沾自喜說自己多帥。我發(fā)現(xiàn),寶寶的觀察能力不錯,而且有的時候我講故事,他貌似沒有在聽,手里一邊在玩其他的東西,但是我所講的內(nèi)容,他都記在腦海里了。

第三遍,就是我們互動時間,我前面講一句,他接著講下一句……而且,他是用自己的語言來組織敘述的哦!

這本書真的非常生動而有趣,作者擷取了生活中的許多場景,說明如何克服困難,表現(xiàn)出勇氣。他不僅能啟迪孩子,也足以讓我們成人受教。

“勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常?!边@句話如此的平平淡淡,卻是那么的包含哲理。是的,勇氣不僅僅表現(xiàn)在壯烈,壯觀的場景,它更多的體現(xiàn)在我們的生活中。勇氣是能夠抑制自己的欲望,勇氣是克服自己的惰性,勇氣是敢于嘗試新鮮事物,勇氣是錯怪了他人能主動表達(dá)歉意,勇氣是正視自己的缺點,承認(rèn)自己的短處,雖然自信但是也深深明白自己能力所限,所以勇氣不是莽撞,勇氣不是以為自己無所不能。

“勇氣,是我們相互給予的東西?!笔紫雀改敢环矫嫖覀儠驗楸舜说墓膭钆c支持,讓自己充滿了勇氣;另一方面,我們會因為自己有了勇氣才可以給予別人所急需的幫助,帶給他們更大的快樂。所以,勇氣就是相互給予。

讀了《勇氣》,看看程程平時的表現(xiàn),來說說勇氣是什么:。

勇氣,是能堅持一天不看動畫片;。

勇氣,是每天早上想睡懶覺的時候掙扎著起身;。

勇氣,是把自己的玩具借給別人玩耍,雖然心里不舍得;。

勇氣,是午睡時雖然睡不著但還是安靜地躺在床上;。

勇氣,是努力吃完碗里的最后一口飯;。

勇氣,是玩完玩具后能堅持主動收拾好;。

勇氣,是在夏天里要克制住少吃冰激凌。

讀了《勇氣》,看看對我們父母來說勇氣是什么:。

勇氣,是多抽出時間來和他一起玩游戲;。

勇氣,是雖然心很煩還能控制脾氣耐心地教導(dǎo)寶寶;。

勇氣,是每天必須以身作則、用自己的言行來給寶寶做個好樣子;。

勇氣,是要擴(kuò)大自己的心量,能包容別人、諒解別人;。

勇氣,是在生活中遇到挫折和困難不逃避,勇于面對;。

總之,不管是哪一種……。

勇氣,就是勇氣!

勇氣是我們大人孩子都需要的東西,只是要需要很大的勇于去做到勇氣,從現(xiàn)在起我和寶寶會挑戰(zhàn)很多勇氣!克服自己、戰(zhàn)勝自己的缺點就是我們最大的勇氣,這需要我們和寶寶今生努力去做到!

孔子拜師尊讀后感篇十三

孔子已經(jīng)是當(dāng)時非常有名的學(xué)者和教育家,但是他并不滿足,還要學(xué)習(xí)的知識,并且不畏艱險、跋山涉水來到千里之外,向老子學(xué)習(xí)。我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)、彬彬有禮的精神品質(zhì)。我有時候考試成績比較好,就沾沾自喜、驕傲自滿。

主要寫了孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,可他覺得自己的知識還不夠淵博,于是三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師,幾個月后來到了洛陽,在城外,孔子看見一架馬車,車旁站著一位70多歲的老人,孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧?于是上前行禮,問到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說:“學(xué)生孔丘特地來拜見老師,請老師收下我這個學(xué)生吧?”老子說:“研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”孔子說:“學(xué)無止境!”這充分說明了老子、孔子都很謙虛,禮貌待人,而且表明學(xué)習(xí)是沒有盡頭的.,值得我們學(xué)習(xí)。我還認(rèn)識到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義,這將激勵我努力學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)課文,我知道了學(xué)習(xí)是沒有止盡的,偉大的教育家孔子都能認(rèn)真求學(xué),更何況我們這些剛剛步入知識殿堂的小學(xué)生呢?在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,長大后成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

孔子拜師尊讀后感篇十四

三年級的時候,我們曾學(xué)習(xí)過《孔子拜師》這篇課文,至今我還印象深刻。從中我懂得了一個道理:學(xué)習(xí)是沒有止境的。正如課文中寫的這樣:孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他總覺得自己的知識還不夠淵博。

三十歲時,他離開了家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽,拜大思想家老子為師。一路上,他風(fēng)餐露宿,日夜兼程,三個月后,走到了洛陽,拜了老子為師。從此,孔子不離老師左右,學(xué)到了很多知識,最后,終于成為了一位大教育家??纯纯鬃樱俾?lián)系自己,我和他的差距真是太大了。每當(dāng)我考試考得較好時,就會沾沾自喜。

在這次語文單元考試中,我自認(rèn)為語文是自己的強(qiáng)項,平時掌握得好,況且這次考試題目又較簡單,“輕敵”的小苗就在我的腦海中滋生了出來,于是就沒有認(rèn)真審題,沒有仔細(xì)檢查。等試卷發(fā)下來一看,我只得了“90”分,連我都驚呆了,不相信自己的眼睛。我仔細(xì)一看,原來有三道基礎(chǔ)題目看錯了,導(dǎo)致全部做錯,被扣了六分。連我最得意的作文也因為有些地方寫得不夠詳細(xì)被扣了三分,這就是我驕傲自滿的結(jié)果,我后悔地流下了眼淚。我深刻地懂得了:在知識的海洋里,學(xué)習(xí)是不能滿足的,是要我們不斷汲取的。因為“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟”

孔子拜師尊讀后感篇十五

今天,我們學(xué)了《孔子拜師》這篇課文。給我們有很大啟發(fā),課文講的是孔子三十歲拜師的故事。

課文講孔子年輕的時候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他覺得自己的只是還不夠淵博。三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師。

但曲阜和洛陽相距千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個月后才到了洛陽。從這句話中我體會到了孔子非常辛苦,更沒有怕苦!

孔子說過學(xué)習(xí)是沒有止境的,有些人好好學(xué)習(xí)只是為了長大找個好工作掙大錢,但孔子不是!我想:孔子應(yīng)該是想讓中國變得更偉大一些,也更強(qiáng)大一些吧!我也要好好學(xué)習(xí),長大后用知識建設(shè)我們的祖國,讓我們的國家再強(qiáng)大一些!

從此以后,不論是學(xué)習(xí)文化知識,還是練習(xí)快板,我都要認(rèn)真的去學(xué),因為孔子三十歲還拜師學(xué)習(xí)呢,我們還這么小不正是學(xué)習(xí)的好時機(jī)嗎?!感謝孫老師教會我們讀這篇文章,讓我們認(rèn)識了偉大的孔子!

孔子拜師尊讀后感篇十六

生:齊讀。

師:讀完過后,你們知道了它對我們提出了什么要求了嗎?

生:了解中華傳統(tǒng)文化,了解大思想家,了解神話故事……等。

師:相信大家都回家預(yù)習(xí)過了,你們知道孔子是什么樣的人嗎?

生:不知道。

師:大家回家預(yù)習(xí)得很不認(rèn)真,現(xiàn)在我們大家一起來看看課后資料袋中的內(nèi)容。(生齊讀)。

補(bǔ)充孔子生平。

現(xiàn)在請同學(xué)們一起把課題讀一遍,你們能從課題中想到什么嗎?

孔子拜的是誰為師?(生齊答:老子)。

(一生問:老子是人嗎?)。

師:老子是人嗎?(生齊答是?。┠敲凑l能告訴她老子是什么樣的人嗎?

生:(不知道)。

師介紹老子生平。

師:同學(xué)們的這些疑問提得很好,抓住了文章的主題,那么我們現(xiàn)在就帶著這些問題來學(xué)習(xí)這篇課文,相信在我們學(xué)習(xí)過這篇文章過后,你們自然就明白了這些問題了。首先,請同學(xué)們自讀一邊課文,并勾畫出課文中的生字詞語。

生:(自讀課文)。

請了三個小組的同學(xué)依次讀。當(dāng)讀到楊雪霞同學(xué)的時候,由于她的聲音太小,我便鼓勵她,膽子要大點,把聲音放開,沒有人會笑她,讀第二遍時,聲音大了一點,我就馬上表揚她有進(jìn)步。由于時間的關(guān)系,不能繼續(xù)引導(dǎo)她,便讓她坐下,其他同學(xué)繼續(xù)。

師:讀完了,他們有哪些讀錯了嗎?我們一起來給他們指出來。

生:塵、兼、境等幾個字讀錯了。

師:好的,現(xiàn)在我們已經(jīng)指出了容易讀錯的幾個字了,相信大家一定都能讀準(zhǔn)字音了,但是讓它們回到課文中,你們還能不能讀準(zhǔn)呢?現(xiàn)在就請大家以小組的形式,互相讀讀看。同桌的同學(xué)互相聽聽看,還有沒有讀不準(zhǔn)的,相互指出來,看看誰讀得又準(zhǔn)確又流利。

(生分四人小組讀課文)。

師:你們自己都讀完了,那么現(xiàn)在來檢查一下你們讀書的情況。以四人小組為單位,我抽幾個小組的同學(xué)起來讀一讀,每個小組讀一個自然段,其他同學(xué)聽聽,他們哪個小組讀得最好。(抽了5個小組讀課文)。

(生紛紛指出錯誤)有一個小組的同學(xué)讀得根本就聽不清楚。

師:好。希望你們下去過后認(rèn)真讀一讀,多記多寫。

師:(讀課文最后一自然段)讀了這一段,我們看到了,人們對孔子和老子的學(xué)問十分佩服,對他們的品行也十分敬重,人們?yōu)槭裁磿粗厮麄兊钠沸心兀楷F(xiàn)在就請同學(xué)們默讀課文,找出能表現(xiàn)他們的高尚品行的詞句來。

生:(默讀課文)風(fēng)餐露宿、日夜兼程、毫無保留、風(fēng)塵仆仆等一些詞語能表現(xiàn)他們的那種高尚品行。

(下課鈴響)。

師:好,你們能找出這些詞語,那么它們是怎樣體現(xiàn)孔子和老子的高尚品行的那?大家下去過后認(rèn)真體會一下,下節(jié)課我們再接著談!下課!

孔子拜師尊讀后感篇十七

人們都知道孔子是我國偉大的思想家和教育家,有許多人都讀過孔子的作品。人們佩服孔子的學(xué)問,也尊重他的品行。我也讀過關(guān)于孔子的故事,就是《孔子拜師》。

《孔子拜師》說的是孔子去曲阜拜老子為師的故事。雖然研究學(xué)問孔子不比老子差,可他覺得自己的知識還不夠淵博,所以就去拜老子為師。老子也把知識毫無保留地傳授給他。

我讀了這篇文章,很佩服孔子和老子的品行,也知道學(xué)習(xí)是沒有止境的。我想:我要向孔子學(xué)習(xí),學(xué)會有很好的品行和學(xué)問??鬃诱f過:“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽乙t虛的多向別人請教,取長補(bǔ)短,相得益彰,絕不能驕傲。

以前我上課有時有一點開小差,寫字馬虎,閱讀不認(rèn)真,讀了《孔子拜師》以后,我決定要改掉這些壞毛病,有人幫我指出時,我要虛心接受,不能再動不動就不耐煩。

老師教育我們很辛苦,她的心思全部花在我們身上,像老子一樣把知識毫無保留地傳授給我們。我們更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,好好學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。

從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了也像孔子一樣,做個遠(yuǎn)近聞名的老師。

孔子拜師尊讀后感篇十八

課文《孔子拜師》主要講述了孔子30多歲的時候,感覺自己的知識不夠淵博,離開家鄉(xiāng)曲阜,到洛陽拜大思想家老子為師的故事。在這個故事里,我看到了孔子謙虛好學(xué),彬彬有禮,老子禮節(jié)高超,謙虛謹(jǐn)慎。

我一定要學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,長大后成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

主要寫了孔子年輕的時候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,可他覺得自己的知識還不夠淵博,于是三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師,幾個月后來到了洛陽,在城外,孔子看見一架馬車,車旁站著一位70多歲的老人,孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧?于是上前行禮,問到:“老人家,您就是老蚺先生吧?”“你是——”孔子連忙說:“學(xué)生孔丘特地來拜見老師,請老師收下我這個學(xué)生吧?”老子說:“研究學(xué)問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”

孔子說:“學(xué)無止境!”這充分說明了老子、孔子都很謙虛,禮貌待人,而且表明學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,值得我們學(xué)習(xí)。我還認(rèn)識到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的真正含義,這將激勵我努力學(xué)習(xí)。

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