敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告范文(16篇)

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敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告范文(16篇)
時間:2023-12-07 07:50:11     小編:夢幻泡

通過編寫報告,我們能更好地了解并有效溝通研究成果或業(yè)務(wù)情況。報告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該可靠,需要進行核實和驗證??紤]到用戶需求,我們整理了一份涵蓋各方面的綜合報告供大家參考。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇一

我們學(xué)院共青團小組在西安思源學(xué)院共青團的熱心指導(dǎo)和幫助下,于20__年1月7日順利開展了本學(xué)期的社會實踐活動并圓滿的完成了各項預(yù)定任務(wù)。這次我們小組活動的主題定為關(guān)愛夕陽紅,走進敬老院?;顒拥攸c選在西安市灞橋區(qū)星光之家敬老院。經(jīng)過我們小組全體成員的團結(jié)協(xié)作,精心策劃,嚴(yán)密布置,認(rèn)真落實,向團委交上了一份令人滿意的答卷。通過這次的活動,本組青年志愿者普遍增長了勞動和服務(wù)經(jīng)驗,提高了各項義務(wù)勞動技能。

為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會的風(fēng)采,我們小組做了很長時間的前期準(zhǔn)備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯(lián)系灞橋區(qū)星光之家敬老院負(fù)責(zé)人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃,明確了項目內(nèi)容,細(xì)化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)院方負(fù)責(zé)人并多次實地踩點,熟悉路線和環(huán)境,協(xié)商活動細(xì)節(jié),取得了不錯的效果,為后續(xù)活動的順利進行提供了有力保障。

在活動策劃書得到學(xué)院團委的批準(zhǔn)后,我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物,通知所有志愿者準(zhǔn)時出發(fā),各項工作都安排得有條不紊。1月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準(zhǔn)時在點石成金廣場集合。大家打出西安思源學(xué)院文管學(xué)院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區(qū)星光之家敬老院進發(fā)。

到了星光之家后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€小型見面會,并請學(xué)院負(fù)責(zé)人致宣誓詞。敬老院負(fù)責(zé)人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負(fù)責(zé)懸掛本次活動主題關(guān)愛夕陽紅,走進敬老院的宣傳橫幅。

一部分細(xì)心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在星光之家里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們應(yīng)該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護,讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了星光之家的生活和活動中去了。

給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的的老人,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在輪椅上發(fā)呆,我走過去,給老爺爺?shù)搅吮?,誰料,老人竟然簌簌的流淚了,那是被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落進了冒著熱氣的開水里,毫無掩飾,那樣的真真切切。其實收獲最大的是與老人們的心。

離開敬老院的時候,我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。向院方負(fù)責(zé)人表示了感謝和請求諒解之后,我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,長命百歲,才依依不舍的離開了星光之家。本次活動取得了空前的成功!在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇二

一、實踐目的:

通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會工作的發(fā)展?fàn)顩r。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規(guī)模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平,能較好的反映當(dāng)代社會敬老院的發(fā)展?fàn)顩r。

二、實踐內(nèi)容。

1.實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負(fù)責(zé)兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關(guān)系,了解他們?nèi)粘I钜约皟?nèi)心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調(diào)查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。

2.具體過程:我們一大早就來到樂頤敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難接受到充足的陽關(guān),這對老人的身體是很不利的,特別是現(xiàn)在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大,一座簡單構(gòu)造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內(nèi)是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,我們?nèi)サ臅r候他們可能剛剛起來,都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好。

首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情;其次。工作人員的態(tài)度也并不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象,但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開展活動。在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),氣氛也十分融洽,但是一些老人由于身體原因,聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次實踐活動準(zhǔn)備了幾個節(jié)目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認(rèn)真。在做游戲環(huán)節(jié),一些會手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作品作為游戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。

在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿著都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經(jīng)常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這里,更別說把這里當(dāng)成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學(xué)感到很難過,卻又無能為力。

三、實踐結(jié)果以及分析。

結(jié)束了當(dāng)天的實踐后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在于社會。這里的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會需要,只是一個累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來說只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認(rèn)為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實現(xiàn)的需要,這是最高層次的需要,它是指實現(xiàn)個人理想、抱負(fù),發(fā)揮個人的能力到最大程度,達到自我實現(xiàn)境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿足后,才回有高層次的需求。我們國內(nèi)的很多養(yǎng)老機構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認(rèn)為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。在這點上,國外的養(yǎng)老機構(gòu)的做法很值得借鑒。有報道新聞?wù)f國外有家養(yǎng)老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們布置作業(yè),鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自我實現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜志,或獨自散步,或呆坐著曬太陽。院方開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人的衰老,可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒意識到這一點,把對老人的關(guān)心、體貼單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養(yǎng)老院只能消磨時光,閑度余生。有些老年人剛進養(yǎng)老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔(dān)心。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時,和老人們做游戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。其實國外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點,有時并不需要多大的成本。

(一)對我國未來養(yǎng)老模式的思考與建議。

由于我國老年人口基數(shù)過大,同時由于計劃生育政策的執(zhí)行,養(yǎng)老問題更加突出。目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但在社會服務(wù)系統(tǒng)完善以前,這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。而“社會養(yǎng)老”又存在明顯的不足,同時很難設(shè)想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機構(gòu)。因此我們的當(dāng)務(wù)之急,一是要發(fā)揮社會各界力量,調(diào)動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng),通過良好的社會服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年;二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅,或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進行改造,以適應(yīng)老年人需要,使家庭養(yǎng)老成為可能。老年人退休后仍住在原有社區(qū),保持原有社會關(guān)系的連續(xù)性;同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長,投入到社區(qū)建設(shè)中來,做一些力所能及的工作,如負(fù)責(zé)社區(qū)安全巡視與監(jiān)管,參與幼兒園和托兒所的工作。這樣,老年人參與社區(qū)服務(wù)機構(gòu)的工作,不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻余熱,而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。既有利于老年人身心健康又可減輕政府負(fù)擔(dān)。

(二)關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造。

采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式,應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,并注意解決好以下幾個問題。

1.住宅建設(shè)上應(yīng)考慮老年人的生活需要。日本建設(shè)省在1995年推出了“長壽社會對應(yīng)住宅設(shè)計指針”,規(guī)定今后所有住宅建設(shè)都應(yīng)考慮老年人生活需求,“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,“廁所、浴室盡可能確保可供護理的空間”,為老年人創(chuàng)造獨立生活的居住環(huán)境,為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國具體情況,在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設(shè)計,或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。

2.建立完善的社區(qū)服務(wù)體系和社區(qū)文化設(shè)施。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務(wù)設(shè)施十分欠缺,社會服務(wù)基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動設(shè)施,如修建老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交往場所;修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂;建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu),為老年人提供健康咨詢、衛(wèi)生保健等服務(wù),同時可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來。

3.在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家后與父母就近居住,既可在生活上相互照應(yīng),又能保持相對的獨立性,使各自的生活方式不受影響。在這一點上國外也為我們提供了很好的經(jīng)驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利于老年人養(yǎng)老、又減輕了政府的負(fù)擔(dān),具有很好的社會意義。這一做法十分值得我們借鑒。

4.居住區(qū)規(guī)劃和住宅設(shè)計中應(yīng)注重老年人戶外活動空間的設(shè)計。根據(jù)老年人的行為特點,設(shè)置晨練場、門球場,各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應(yīng)鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,使老年人融入社會大環(huán)境之中。戶外空間宜相對開放,使老年人與社區(qū)有更多的視覺和心理上的互動,避免過于封閉造成心理上的社會隔離感。住宅設(shè)計利用架空層及樓梯休息平臺等,稍加改造即可作為交往空間。

綜上所述,解決老年人的養(yǎng)老問題,必須從老年人自身特點出發(fā),結(jié)合我國現(xiàn)有社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等特殊情況,建設(shè)適合老年人生活的居住環(huán)境,為老年人創(chuàng)造出一個安度晚年的幸福樂園。

經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,而在當(dāng)今社會,這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個安詳?shù)耐砟?。從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員??這些都是當(dāng)務(wù)之急。

從整個社會來說,我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說道:“在發(fā)展養(yǎng)老機構(gòu)增量的時候,國家應(yīng)當(dāng)實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展,并給予適當(dāng)補貼,當(dāng)然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,如果沒有民間力量愿意進入,還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時候,應(yīng)當(dāng)實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意愿,就應(yīng)該通過改制改造將給民間力量興辦。”她預(yù)測,“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道。

為進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生實踐胡錦濤提出“四個新一代”的要求,弘揚首都大學(xué)生“始終奮進在時代前列,始終與黨和國家同呼吸、共命運”的優(yōu)良傳統(tǒng)。使廣大青年學(xué)生加強理論學(xué)習(xí)的同時,在實踐中深入社會、了解國情,樹立對國家和人民強烈的責(zé)任感,不斷提升思想認(rèn)識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。根據(jù)學(xué)校黨委的工作指導(dǎo)精神,經(jīng)研究決定開展20__年學(xué)生暑期社會實踐活動。

面對這個“任務(wù)”,我和我的幾個朋友決定一起去街道上的一個敬老院去做義工,幫老人們做做事。開始時我與院長聯(lián)系,在和院長說明來意之后,院長說:”可以啊!非常歡迎你們大學(xué)生來看望老人們!只是你們不需要做什么義工,因為我們這有專門的服務(wù)員,清潔員,敬老院的衛(wèi)生都是交給他們的,所以不用你們做什么事。不過你們可以過來和老人們聊聊天,和她們嘮嘮家常,讓老人們高興高興,因為老人們的孩子都不在身邊,挺孤獨的?!甭犃嗽洪L的這幾句話,我突然有一種很難受的感覺。是的,現(xiàn)在國家的經(jīng)濟發(fā)達了,老人們可以生活在非常舒適的環(huán)境中,吃很多富有營養(yǎng)的東西,讓他們在身體上感到舒服,然而內(nèi)心呢?內(nèi)心的孤單,對經(jīng)常說自己的很忙的孩子的思念之情,這些是金錢能過給予的嘛?隨后院長便給了我一份名片,讓我來的時候和她聯(lián)系。

幾天之后,我們幾位同學(xué)一起去敬老院看望老人,開始時院長叫我們把廚房打掃一下,油煙機里面很多油,并且高度較高,打掃起來不方便,于是叫我們打掃一下。在打掃過程中,不時有老人過來和我們聊天,讓我們累了就休息一會,不要熱著,到電扇底下涼一會。打掃了近半個小時后終于把廚房打掃完了。我們歇息一會后就去找老人們聊聊天,老人們拉著我們的手問寒問暖,了解我們在學(xué)習(xí)和生活上的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。

我們也詢問了老人們的身體情況,和他們的生活情況。當(dāng)問及他們在這里想自己的孩子嗎這個問題,老人們都沉默了。有一個老人說怎么會不想呢?但孩子們他們有工作啊!忙啊!沒時間過來。那他們一般都多長時間來看你們一次?一個星期,還是一個月啊?“他們一般不怎么來,如果真的想他們了,給他們打個電話,他們也就會過來了,不過他們來也不會呆很長,坐一會,聊幾句他們就會走了,他們忙啊!沒有多少時間!”確實,現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,生活的步伐加快了,要在這個社會上立足確實需要忙,然而再忙也不能不去看望,生你養(yǎng)你的父母啊!百善孝為先啊!一名記者問世界首富比爾蓋茨說:“世界上什么不能等?”,沒想到比爾回答的不是機會,也不是不是商機等等,他說:“世界上最不能等的莫過于孝敬父母!”中國的文字中是有豐富內(nèi)涵的,老字的老下面是一個匕字,若把匕字改為子,就是一個孝字啊!這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關(guān)注。

在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當(dāng)最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里不時為了完成暑期的任務(wù),看望老人們不是一種任務(wù),而是一種教育,也是一種鍛煉,更是我們的義務(wù),老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來。

實踐地點:咸陽市文林路第一軍干所金秋敬老院。

實踐時間:20__年_月_日。

實踐成員:李永樂馬創(chuàng)白歡張曉萍陳虹李欣欣。

實踐背景:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學(xué)會愛老敬老。

去敬老院慰問主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

實踐目的:通過到敬老院開展社會實踐活動,了解敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛,帶去溫暖和祝福,短期的社會實踐,雖然帶給不了老人多大的幫助,卻可以讓我們從中領(lǐng)悟到很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值也就得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),希望以后還有這樣的機會。

實踐前準(zhǔn)備:同組員一起與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長和相關(guān)負(fù)責(zé)人的答應(yīng)后,我們開始預(yù)備關(guān)愛活動的細(xì)節(jié)。在活動前幾天,我們小組討論集合時間并說明去敬老院的注意事項以及行徑路線。

實踐內(nèi)容及感受:

六人組之李永樂:20__年05月27日,下午接到通知,我們小組所有成員一同前往咸陽市文林路第一軍干所金秋敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。不過讓我們失落的是,院內(nèi)只有幾個老人在外面乘涼。

老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們和老人們聊起了天有說有笑,從這些聊天中,我有很多感觸。尤其是那位老爺爺,他不斷地說我們是學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),不應(yīng)該出來給他們服務(wù),而且說現(xiàn)在社會上有好多的好心人來幫忙,讓我們先把學(xué)習(xí)搞好,他們自有人照顧……通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是退役軍人,有些是正在服役的軍人的父母,還有些是那些軍屬的親人。有的老人在這里生活了好多年了,也有的老人是由于子女工作的轉(zhuǎn)遷在那里生活。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是在自己家里看一下電視寫寫字,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的,比如練練劍,打打太極,跳跳舞打打乒乓球等等,還有的老人下下象棋,打打麻將。因此,我感覺老人們在這里的生活還是特別豐富的。

敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械,而且有活動室閱覽室,因此他們的閑暇生活也會豐富起來。讓我記憶猶新的是,當(dāng)我們打算離開時在院子里的路上遇到一位年過七旬的老奶奶,手里提著一大包東西看似是要擺攤?cè)?,我們小組的幾個成員上去幫老奶奶提東西,那老奶奶非常熱情的謝謝我們,我們幫奶奶把東西拿到了她的小車子上后她再次對我們表示感謝,隨后轉(zhuǎn)身消失在了人群中,她的背影讓我看到了一種堅強和韌性,想想年輕的我們更沒有理由無所事事了。

我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責(zé)任感。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我希望以后有更多這樣的機會。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇三

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目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。

為了體驗生活,我們一行五人,:開始我們的實踐生活。

十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

走進麻丘敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的馮文同學(xué)懂事,畢竟大我們一點,一口一個爺爺奶奶叫個不停,叫的賊甜,在他的帶動下我們也不再拘謹(jǐn)了,羅占征身材高大,一手?jǐn)v扶著一個老爺爺另一手牽著一個老奶奶,這難得的鏡頭怎能錯過。我趕緊卡擦一下,他跑不了了。我們幾人派幾個人去后院幫他們拔草前院打掃衛(wèi)生,另外我和張永環(huán)以及其他同學(xué),布置表演場景調(diào)試音響效果,此時已經(jīng)是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在我替他們謄抄完一些重要的申請材料之后,羅占征以及段利鵬也從后院拔草回來。

接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個個唱得神采飛揚,反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老友所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認(rèn)真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。

節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會上浮。

爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團體的贈品。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。

走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。我們該做些什么?每個人都在深思。

社會需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。

珍惜歲月,關(guān)愛老人。

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“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間,我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn),但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間,我們跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹(jǐn),爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們雖然剛到時有些不太習(xí)慣,不過時間長了也就習(xí)慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。

下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。

這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!

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今年暑假,是我大學(xué)的第一個暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显骸?,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。

活動準(zhǔn)備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的“小干擾”,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會責(zé)任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

我們需要關(guān)愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學(xué)生就應(yīng)該開始培養(yǎng)這種社會責(zé)任感!我們“食品安全社區(qū)行”實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心、愛護,敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女?!安⒔o阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學(xué)幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是“兒女勝似兒女”。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心,愛護,敬老院的設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……。

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經(jīng)相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現(xiàn)在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設(shè)的見證人。又是長征的見證人。

從意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。

十年,二十年,三年,四十年……當(dāng)我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇四

20xx年寒假假期,在長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院的號召下,為了給社會建設(shè)貢獻一份微薄之力,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我聯(lián)合了同村的幾個年齡相仿的人到自己所屬的村居委會進行了為期一周的社會實踐活動。村委領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們的社會經(jīng)驗尚淺,歷練不夠,就特意把我們安排在了我們鄉(xiāng)的敬老院里,知道了這個消息后我們都很高興,因為在這期間我們可以和這些孤寡老人一起共度元宵佳節(jié),在這個特殊的日子里給他們帶去帶去一份歡樂。

在這一周的時間里,我和伙伴們在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到鄉(xiāng)養(yǎng)老院,我們早晨六點半鐘集合,從上午八點三十到下午五點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,幫他們提水澆菜,幫他們打掃衛(wèi)生,幫他們給他們洗衣做飯,雖然他們的日常生活很單調(diào),用千篇一律來形容絕不過分。每天就是澆菜,打撲克。但他們每天仍能自得其樂,臉上洋溢著那經(jīng)久不息的笑容。考慮到他們不像我們可以經(jīng)常會搞一些聯(lián)歡活動,我們還特意為他們排練了一些戲曲、小品、相聲等節(jié)目,雖然節(jié)目的創(chuàng)意、表演等各方面都不完美,但這些老人仍舊笑得合不攏嘴,有幾次在他們的執(zhí)意挽留下我們還和他們一起吃了晚餐。別看現(xiàn)在過完年已經(jīng)好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,和老人們在一起的時候,看到他們快樂,我們也很開心。

正月十五那天,我們按照約定再次來到養(yǎng)老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,但我們沒有告訴這些和藹的`老人,因為我們不想在這個特殊的日子里給他們帶來一絲的不悅,隨著這些天的交往談心,老人們已經(jīng)把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是十分的不舍。上午十點左右,陸續(xù)的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,是來給老人們送祝福的,就這樣,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學(xué)習(xí)經(jīng)驗!

近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了一些在校園中無法學(xué)到的知識。社會才是學(xué)習(xí)和接受教育的大講堂,我們的人生價值在這里得到體現(xiàn)。我在這次活動中得到了頗多感悟。

說實話,我對這個敬老院并不陌生,我上初中時每次過周末回家都會經(jīng)過它。并且由于那里離我們初中的學(xué)校很近,所以一旦有什么社會實踐活動那里都會是我們的首選之地。因此我對那里并不陌生。還記得第一次進去的時候我很驚訝,我本以為里面會很荒蕪,可事實上里面卻是一片綠油油的菜地,和很多的果樹。我們這很窮,不像大城市里是自己花錢往里面跑,我們這里的老人都是一些無兒無女的孤寡老人,靠著政府的補貼過日子。雖然他們的遭遇惹人同情,但他們能如此面對生活,這種堅強卻著實令人佩服。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是一位志愿者給我的忠告。無論做什么事,講究條理能讓你事半功倍。他給我講了這么一個故事:他的一位朋友當(dāng)部門經(jīng)理時,老板驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他朋友說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!庇谑抢习寰桶堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們無論在生活上還是在工作中都受益匪淺。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇五

黨的會議中十分重視創(chuàng)爭發(fā)展,扶貧助困,為此政府積極開展了相關(guān)的活動和項目,尤其重視扶貧助困,以志愿服務(wù)為主體,弘揚“奉獻、友

、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,從而掀起了一場“愛心獻社會、真情暖人間”的熱潮。今年寒假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾個

同學(xué)

來到了敬老院,去看望住在那里的老人。一下午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。

而且去到才發(fā)現(xiàn),老人組的條件其實并不是很好,由于資金問題,院里也沒有護理人員,加上老人本身行動就不靈活,所以,衣服雖然洗了仍有些臟,屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味??粗赀~孤獨的老人們,心里的第一個感覺是:難受!

隔閡需要時間,也需要關(guān)懷。

出了開心的笑容。

是給他們帶來我們最真摯的祝福,抽出空閑的時間來看望他們,給他們少許的快樂!未來的我們是否會像他們的兒女一樣把至親至愛之人就這樣托付給敬老院呢?如果真是那樣,那么當(dāng)最愛你的父母走了之后,當(dāng)你老了之后,你一定會后悔的!因為只有他們才是這個世界上是最愛你的兩個人。然而當(dāng)今的社會,不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大,在自己有能力掙錢吃飯以后,就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日、自生自滅。這些人不曾想過,若干年之后,當(dāng)他們自己也年老了以后,如果他們的兒女也這樣來對待自己,不知道那時候心里該是什么滋味?也許我們憑著朝氣,可以犯下任何錯誤。但是我們不能忘記這一點,尊老、敬老是我們的根,我們的魂! 這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事,在度過這段快樂時光的同時,我們感到的是一種充實。一方面更加深刻的認(rèn)識到關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。 同時也認(rèn)識到我們的扶貧助困需要加大力度,需要我們?nèi)ハ鹿Ψ颍毒Γ?我們要加大宣傳扶貧助困,樂善好施的傳統(tǒng)美德,積極倡導(dǎo)公平公正,誠實友愛的和諧理念,在全社會形成團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關(guān)系。而我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該用實際行動去響應(yīng),為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。說到底也還是那句老話,從自我做起,從小事做起。

我們買了一大袋水果,剛一進去就看到養(yǎng)老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當(dāng)多的老人在鍛煉身體,原來我們還很拘謹(jǐn),以至于不敢向他們打招呼,但他們看到我們后很興奮地向我們打招呼,漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了,一起聊起了天。在聊天的過程中我們知道這些老人在這兒住的時間長短不一,有剛來的,也有已經(jīng)住了好幾年的,他們都準(zhǔn)備在這兒養(yǎng)老了。接著,我們自愿舉手幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除。

隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時阿姨拉過我們,給我們講這些日漸年邁的老人,給我們講他們的

思念

,給我們講他們的'傷心,給我們講他們的病痛。這些都與他們的孩子,一個個出門在外,一個個以賺錢為借口的不孝子。而這些老人之所以選擇養(yǎng)老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天,一人自說自話,在孤獨中老死;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。而那些子女卻不曉得,待到“子欲養(yǎng)而親不待”之時才知道為時已晚。他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。

小時候,父母牽著我們的手,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的希望我們好。怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?曾看到過一句話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想······正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。

下午三點左右,天開始刮起了大風(fēng),烏云也慢慢遮住了天。老人們開始催促我們可以回家了,天要下雨了,要晚了。其實今天天氣預(yù)報報道說多云,而這些老人就是擔(dān)心,害怕我們淋了雨感冒,緊張我們晚了路上會有危險。他們就是這樣總是時時刻刻在為著每個人擔(dān)心著,為了出門在外的孩子擔(dān)心,為著每一個忙碌的人擔(dān)心,為著每一個善良的人擔(dān)心。因為他們都是一群善良的人,可是這個世態(tài)炎涼的社會有過擔(dān)心他們嗎,有過為他們做什么嗎?答案似毫沒有,他們給善良的他們是冷眼觀看。

老人,是我們這個社會的弱勢群體?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?。我們應(yīng)身肩重?fù)?dān),將尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這次社區(qū)實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學(xué)們的愛心,并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。

結(jié)果:雖然這次敬老院之旅只有短短一天。我們卻受益匪淺。雖然我們不能從根本 上解決老人的孤單問題,但我們確實給老人帶去歡樂。并且從老人身上我們學(xué)到了很多東西。更加體會到了父母時刻為子女著想的心。

實踐內(nèi)容:敬老院社會實踐

實踐地點: 咸陽北路敬老院

實踐時間:2012.11.25

實踐成員:黃楠楠廖倩倩 安妮 黃鈴 李凱麗 栗杉 張曉萌 崔錚

實踐背景:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該愛老,發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng),讓我們學(xué)會愛老敬老。

去敬老院慰問主要原因是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

前期準(zhǔn)備:同院青協(xié)一起與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長和傾斜負(fù)責(zé)人的答應(yīng)后,我們開始預(yù)備關(guān)愛活動的細(xì)節(jié)。在活動前一天晚,我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。

實踐內(nèi)容及感受:

我們八人組每個人都有自己的任務(wù)所以每個人也都有不一樣的經(jīng)歷與感受。

八人組之安妮:2012年11月25日,早上天氣不錯,我們八人組一同前往咸陽北路敬老院,我們懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是幾個老人知道有幾個大學(xué)生要來看望他們,而且特別開心的招待我們,這樣的事情令我們受寵若驚。

后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

老人們也分享了他們生活中的一些趣事以及他們美好的往事,我們有說有笑,個個都很開心,每個人臉上都掛滿笑容,這個場景很美好,值得我一生去回憶。

老人們都出來散步和鍛煉身體,.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲,雖然他們年紀(jì)比較大,但是他們還是有一顆童心,每個老人都玩的非常開心,看到他們的笑容,我們感覺更開心。

腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了?,F(xiàn)在我可以

想象

,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內(nèi)心的一些感受。 通過今天的實踐,我懂得了很多,我希望以后有更多這樣的機會,這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸媽媽把我當(dāng)寶一樣寵著,什么事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經(jīng)不小了,也應(yīng)該懂得如何去承擔(dān),如何去分擔(dān)他們的憂愁了,我們應(yīng)該讓父母感到我們長大了,讓他們對我們放心,讓他們?yōu)槲覀冏院???傊?,這次感觸很多。

這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會,讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責(zé)任感,身為一個大學(xué)生不僅要有努力

學(xué)習(xí)

,好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔(dān)壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇六

今天天氣很好,進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱情地接待了我們。由于早已經(jīng)有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風(fēng)風(fēng)火火地行動起來,打掃衛(wèi)生,擦玻璃想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環(huán)境,大家干活都非常賣力。同學(xué)們跟老人們熱情地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這里的生活。有的同學(xué)陪老人們聊天,雖然有些老人因疾病和年齡的原因?qū)е卵哉Z不清,思維混亂,但同學(xué)們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中,我們發(fā)現(xiàn)老人們是很渴望與別人交流的,他們并沒有失去生活的信心,同學(xué)們耐心地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。看到老人們臉上洋溢的笑容是那么的燦爛,隊員們也笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談,很快拉近了同學(xué)們與老人的距離。同學(xué)們似乎面對的不是素不相識的老人,而是自己的爺爺奶奶,親切而熟悉。經(jīng)過兩個半小時的打掃,敬老院煥然一新。到了中午,我們終于吃到了自己包的餃子,那樣的滋味是美滋滋的。接下來,為爺爺奶奶們呈現(xiàn)的就是我們精心準(zhǔn)備的一臺文藝匯演了。全體同學(xué)表現(xiàn)得非常積極和熱情,老人們平時的生活非常單調(diào),能夠看到這樣一場載歌載舞的節(jié)目,非常高興,對我們的精彩演出給予了充分的.肯定。最后,在此活動即將結(jié)束之際,我們祝愿所有的爺爺奶奶們開心快樂,健康長壽!離開敬老院之前,參加活動的同學(xué)們一起與老人們握手惜別,老人們與同學(xué)們手拉著手戀戀不舍地惜別。

導(dǎo)實際的過程中檢驗和升華課堂知識,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

良好的心理素質(zhì)是一個人在社會中良好發(fā)展的重要前提,是大學(xué)生成才的心靈保證。經(jīng)過參加社會實踐活動,我學(xué)到了很多,提高行為的自覺性,克服了懶惰、愛玩、不負(fù)責(zé)任等的性格弱點,也有效地增強了行為的自制力,克服猶豫、懶惰、任性等毛病。我想在這個人才激烈競爭的時代,這些在暑期社會實踐中鍛煉出來的良好的心理素質(zhì)―心胸豁達、意志堅定、性格開朗、情緒穩(wěn)定、興趣廣泛、個性完善―會幫助我在今后邁出學(xué)校,步人社會,乃至今后的社會生活中,起到極大的幫助。

在當(dāng)今社會,人與人之間什么是最重要的呢我以前常常這樣間自己,后來,在大學(xué)的生活中,我懂得了,人與人之間是通過溝通、理解和體諒這些主動或是被動的詞語串聯(lián)起來的,我們不是生活在自己的世界中,而是要敞開自己的心扉,張開自己的雙臂去迎接他人對我們的關(guān)注,并將自己的思想有效地傳達給他們。于是,我們應(yīng)該鍛煉自己的社交能力,學(xué)會交際和正確處理人際關(guān)系。通過這次的暑期社會實踐,我深刻地感覺到,自己的社交能力得到了極大的提高,這些提高,將在我步入社會后的生活中有效地縮短我融人社會的時間。同時,我們作為在改革開放中成長起來的一代,普遍沒有經(jīng)歷過磨難,這次實踐活動,不僅對于我,而且對于我們整個團隊來說,都是一種精神和人生價值的洗禮。

如何去進行一次有意義的社會實踐怎樣能在這短暫的社會實踐中學(xué)到更多,鍛煉更多又如何能讓自己在這短短的時間中迅速的成長對于這些問題,我們團隊曾進行過精細(xì)的研究和熱烈的討論,要有別于以往的實踐內(nèi)容,勇于開發(fā)新的項目,拓展新的領(lǐng)域,最終,我們確定去楊士敬老院。我們一致認(rèn)為,在那里,我們能找到我們想要的知識;在那里,我們能得到我們想得到的經(jīng)驗;在那里,我們能夠?qū)W到想要學(xué)到的能力。而就是這些研究、討論、否定、建立、再否定、再建立的過程,培養(yǎng)了我們的團隊能力和創(chuàng)新能力。

在實踐活動中,不斷有新東西進人我們的視野,為我們視野、思想等創(chuàng)新提供了豐富的素材和檢驗的機會。而且在這次的暑期社會實踐教育中,我們學(xué)著運用自己所學(xué)的知識和理論分析問題、解決問題,然后有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所收獲:在這次的實踐活動中,我們不僅證明和接受已有的知識和理論,同時又會發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象和新的問題。這種通過我們學(xué)生感興趣的社會實踐方式來幫助我們廣大大學(xué)生端正價值觀,理順個人與社會的關(guān)系,讓其在自我建構(gòu)過程中去體會覺悟,在行動中去反省、反思,重樹社會責(zé)任感的方式是非常有效的。

而我想,我們管理學(xué)院這個優(yōu)秀的暑期社會實踐團體所提倡的各種價值精神也可以感召每一個組織成員。讓我們廣大學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)深刻反省自身,在為社會服務(wù)的同時,使自己樹立科學(xué)的價值觀。把科學(xué)價值觀滲透到大學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的各種環(huán)節(jié)之中,經(jīng)過價值實踐的反復(fù)強化,形成良好的判斷能力,讓我們在自我價值實踐的過程中實現(xiàn)自己的人生價值,成為對社會真正有用的人。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇七

系別:

班級:

姓名:

學(xué)號:

一、實踐目的:

通過對敬老院的訪問,了解目前中國老年人療養(yǎng)情況,以及老年人社會工作的發(fā)展?fàn)顩r。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規(guī)模和服務(wù)質(zhì)量屬于中等水平,能較好的反映當(dāng)代社會敬老院的發(fā)展?fàn)顩r。

二、實踐內(nèi)容。

1、實踐方案:本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負(fù)責(zé)兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好,和諧的關(guān)系,了解他們?nèi)粘I钜约皟?nèi)心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調(diào)查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。

2、具體過程:我們一大早就來到樂頤敬老院,該敬老院的地理位置不是很好,位于幾棟高大建筑之間,很難接受到充足的陽關(guān),這對老人的身體是很不利的,特別是現(xiàn)在冬天,一些身體不好的老人很容易生病。敬老院的規(guī)模不是很大,一座簡單構(gòu)造的兩層小樓房,房前一個狹窄的小院子,院內(nèi)是些簡單的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特別多,我們?nèi)サ臅r候他們可能剛剛起來,都在院子里活動。整個敬老院給我的感覺并不是很好。首先對于我們的到來老人似乎并沒有表現(xiàn)出很大的熱情;其次。工作人員的態(tài)度也并不是很好,對老人的照顧也不是很盡心。雖然給我這樣一些負(fù)面的印象,但是我們?nèi)匀槐е艽蟮姆e極性去開展活動。在與老人的互動中,大部分老人還是比較配合的在表演節(jié)目和做游戲的環(huán)節(jié),氣氛也十分融洽,但是一些老人由于身體原因,聽的不是很清楚或者說話不清楚也給我們的工作帶來了不便。我們?yōu)榱诉@次實踐活動準(zhǔn)備了幾個節(jié)目,包括兩首合唱的歌曲和兩段舞蹈,還排了一個小型的話劇,老人們在觀看的過程中都很認(rèn)真。在做游戲環(huán)節(jié),一些會手工的同學(xué)還提前準(zhǔn)備了一些作品作為游戲的獎品,這也提高了老人們的參與熱情。在與老人的交談中,我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的溫暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿著都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視,也不經(jīng)常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這里,更別說把這里當(dāng)成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學(xué)感到很難過,卻又無能為力。

三、實踐結(jié)果以及分析。

結(jié)束了當(dāng)天的實踐后,我感到很不輕松,從這些老人的眼中,我讀到一種深深的絕望,孤獨,我想這除了是因為他們的兒女不孝順造成的外,還有一部分原因在于社會。這里的老人大多身體不是很好,甚至有些都不能自理,他們覺得自己不再被兒女需要,不再被社會需要,只是一個累贅,等待死亡,所以他們不把敬老院看作是自己的一個家,這對他們來說只是一個收容所,一個社會唯一能容納他們的地方而已。這令我反思,究竟怎樣為老人提供良好的養(yǎng)老環(huán)境?僅僅只是提高老人的生活條件嗎?我并不這樣認(rèn)為。人活著的意義不僅在于吃飽穿暖,還要有精神上的滿足,就像馬斯洛需求層次理論中介紹的一樣,人首先需要生理上的保障,這是人類維持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、資源所有性、財產(chǎn)所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全。其次是情感和歸屬的需要,這就包括了親情。接著是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、對他人尊重、被他人尊重。最后是自我實現(xiàn)的需要,這是最高層次的需要,它是指實現(xiàn)個人理想、抱負(fù),發(fā)揮個人的能力到最大程度,達到自我實現(xiàn)境界的人,接受自己也接受他人,解決問題能力增強,自覺性提高,善于獨立處事,要求不受打擾地獨處,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要。

只有在低層次的需求滿足后,才回有高層次的需求。我們國內(nèi)的很多養(yǎng)老機構(gòu)大多只重視老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就認(rèn)為老人沒有更高層次的需求,這些都是我們老年人社會工作中的思想誤區(qū)。在這點上,國外的養(yǎng)老機構(gòu)的做法很值得借鑒。有報道新聞?wù)f國外有家養(yǎng)老院,為老人們制定了一整套“延緩衰老”、“保持年輕”的課程,每天都給老人們布置作業(yè),鼓勵他們開動腦筋。這就是為了滿足老人自我實現(xiàn)的需要。反觀我們的養(yǎng)老院,最常見的情景是老人們在一塊兒閑聊,除了偶爾打牌下棋,就是毫無興致地翻翻報紙雜志,或獨自散步,或呆坐著曬太陽。院方開展的集體活動很少。不動腦筋,精神空虛,會加速人的衰老,可我們的很多養(yǎng)老院顯然沒意識到這一點,把對老人的關(guān)心、體貼單一地表現(xiàn)在物質(zhì)條件改善、生活待遇提高上,精神方面卻很少顧及,老人在養(yǎng)老院只能消磨時光,閑度余生。有些老年人剛進養(yǎng)老院時還挺有精神,幾個月呆下來,便蒼老了許多,衰老的速度很讓家人擔(dān)心。只有當(dāng)一些學(xué)校組織的志愿者來到養(yǎng)老院時,和老人們做游戲、聊聊天,他們才會很開心地笑。其實國外養(yǎng)老院的“不老經(jīng)”早已告訴我們,讓老人們快樂、充實一點,有時并不需要多大的成本。

(一)對我國未來養(yǎng)老模式的思考與建議。

由于我國老年人口基數(shù)過大,同時由于計劃生育政策的執(zhí)行,養(yǎng)老問題更加突出。目前我國的養(yǎng)老模式仍以傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老為主,但在社會服務(wù)系統(tǒng)完善以前,這種養(yǎng)老方式已越來越難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。而“社會養(yǎng)老”又存在明顯的不足,同時很難設(shè)想政府能夠拿出一筆巨大的資金建立眾多的養(yǎng)老機構(gòu)。因此我們的當(dāng)務(wù)之急,一是要發(fā)揮社會各界力量,調(diào)動社會各界的積極性,通過各種方式建立完善的服務(wù)系統(tǒng),通過良好的社會服務(wù)幫助老年人在原有住所內(nèi)安度晚年;二是要建設(shè)適合老年人居住的住宅,或?qū)ΜF(xiàn)有住宅進行改造,以適應(yīng)老年人需要,使家庭養(yǎng)老成為可能。老年人退休后仍住在原有社區(qū),保持原有社會關(guān)系的連續(xù)性;同時鼓勵活躍期和自理期的身體健康的老年人發(fā)揮原有專長,投入到社區(qū)建設(shè)中來,做一些力所能及的工作,如負(fù)責(zé)社區(qū)安全巡視與監(jiān)管,參與幼兒園和托兒所的工作。這樣,老年人參與社區(qū)服務(wù)機構(gòu)的工作,不僅能為社區(qū)建設(shè)貢獻余熱,而且能通過勞動充分肯定自身的社會價值,樹立健康向上的人生觀,延緩衰老過程。既有利于老年人身心健康又可減輕政府負(fù)擔(dān)。

(二)關(guān)于老年居住環(huán)境的創(chuàng)造。

采用社區(qū)服務(wù)與家庭養(yǎng)老結(jié)合的養(yǎng)老模式,應(yīng)注重創(chuàng)造適合老年人的居住環(huán)境,并注意解決好以下幾個問題。

1、住宅建設(shè)上應(yīng)考慮老年人的生活需要。日本建設(shè)省在1995年推出了“長壽社會對應(yīng)住宅設(shè)計指針”,規(guī)定今后所有住宅建設(shè)都應(yīng)考慮老年人生活需求,“盡可能在同一樓層配置門廳、廁所、浴室、老年臥室”,“在樓梯、廁所、走廊等空間設(shè)置扶手”,“廁所、浴室盡可能確??晒┳o理的空間”,為老年人創(chuàng)造獨立生活的居住環(huán)境,為家庭養(yǎng)老創(chuàng)造條件。結(jié)合我國具體情況,在住宅建設(shè)中至少應(yīng)在多層住宅的底層按照老年住宅的要求進行設(shè)計,或為改造成為老年住宅創(chuàng)造條件,如減少室內(nèi)外高差、將踏步改為坡道、將浴缸與洗臉盆分開以做到干濕分離等等。

2、建立完善的社區(qū)服務(wù)體系和社區(qū)文化設(shè)施。目前在大多數(shù)居住區(qū)中服務(wù)設(shè)施十分欠缺,社會服務(wù)基本上是一片空白,老年人僅有的娛樂場所就是條件簡陋的麻將室。這種狀況亟待改變,建議在居住區(qū)規(guī)劃中配套建設(shè)老年人活動設(shè)施,如修建老年人活動中心,為老年人提供休閑、娛樂和交往場所;修建老年人日托中心,白天可為老年人提供餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂;建立社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機構(gòu),為老年人提供健康咨詢、衛(wèi)生保健等服務(wù),同時可吸收身體健康的老年人參與到社區(qū)服務(wù)中來。

3、在居住區(qū)中大力推廣“兩代居”房型。鼓勵兒女成家后與父母就近居住,既可在生活上相互照應(yīng),又能保持相對的獨立性,使各自的生活方式不受影響。在這一點上國外也為我們提供了很好的經(jīng)驗,如日本在70年代推出的“高齡者同居戶入居優(yōu)待辦法”對兩代近居予以獎勵,因為這種做法既有利于老年人養(yǎng)老、又減輕了政府的負(fù)擔(dān),具有很好的社會意義。這一做法十分值得我們借鑒。

4、居住區(qū)規(guī)劃和住宅設(shè)計中應(yīng)注重老年人戶外活動空間的設(shè)計。根據(jù)老年人的行為特點,設(shè)置晨練場、門球場,各種形式的休息空間、交往空間等,尤其應(yīng)鼓勵老年人與青年人、兒童等不同年齡群體的相互交往,使老年人融入社會大環(huán)境之中。戶外空間宜相對開放,使老年人與社區(qū)有更多的視覺和心理上的互動,避免過于封閉造成心理上的社會隔離感。住宅設(shè)計利用架空層及樓梯休息平臺等,稍加改造即可作為交往空間。

綜上所述,解決老年人的養(yǎng)老問題,必須從老年人自身特點出發(fā),結(jié)合我國現(xiàn)有社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等特殊情況,建設(shè)適合老年人生活的居住環(huán)境,為老年人創(chuàng)造出一個安度晚年的幸福樂園。

四、實踐總結(jié)與體會。

經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著不重視老人的觀念。尊老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,而在當(dāng)今社會,這種美好的品質(zhì)似乎在逐漸被人遺忘。也許是生活所迫,但我們始終都不應(yīng)該忽略生育我們的父母,他們把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)心他,照顧他們,給他們提供一個安詳?shù)耐砟?。從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個不可回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有適宜老人居住的環(huán)境,要培養(yǎng)專門照顧老人的工作人員??這些都是當(dāng)務(wù)之急。

從整個社會來說,我們要大力支持養(yǎng)老工作的發(fā)展。值得欣慰的是,現(xiàn)在有一些民辦的養(yǎng)老院已經(jīng)陸續(xù)在一些發(fā)達的城市出現(xiàn),這是養(yǎng)老工作的一個希望,但這還是不夠的,這需要社會各界以及國家的的支持。一位民辦養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人說道:“在發(fā)展養(yǎng)老機構(gòu)增量的時候,國家應(yīng)當(dāng)實行民辦公助的政策,鼓勵民辦養(yǎng)老院發(fā)展,并給予適當(dāng)補貼,當(dāng)然對于偏僻貧困地區(qū)的養(yǎng)老院,如果沒有民間力量愿意進入,還是應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)嘏d辦;而在盤活存量的時候,應(yīng)當(dāng)實行公辦民營的政策,如果有民間力量有進入的意愿,就應(yīng)該通過改制改造將給民間力量興辦?!彼A(yù)測,“一旦國家放手并資助民間力量,民辦養(yǎng)老院將步入發(fā)展的快車道。

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敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇八

實習(xí)目的:通過到敬老院開展獻愛心活動,了解大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心。是否能夠很好的發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院的存在問題提出自己的看法。

老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會實踐活動。

我們前往敬老院開展關(guān)于杭州敬老院情況調(diào)查的社會實踐活動。在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法?,F(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇九

今年暑假,是我大學(xué)的第一個暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。

我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。

我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。

這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。

通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显骸@個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。

我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。

我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。

這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。

這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。

一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。

作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。

活動準(zhǔn)備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的“小干擾”,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會責(zé)任感。

在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。

此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。

感觸歷史的變遷,人生的滄桑。

我們懂得了紙上學(xué)來終覺淺,書本與現(xiàn)實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好的服務(wù)社會是一道必修題。

看到老人,我們暢想我們的未來,假如他是未來的我呢?

我們需要關(guān)愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學(xué)生就應(yīng)該開始培養(yǎng)這種社會責(zé)任感!我們“食品安全社區(qū)行”實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。

我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心、愛護,敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。

因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。

而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。

有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。

還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。

把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。

我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅。

可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。

這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。

慰問了老人們。

到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。

有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。

這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。

可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。

感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢?/p>

老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。

雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。

因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。

2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進來沒一年的。

我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的.老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。

很是傷心難過。

我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。

有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女。

“并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學(xué)幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們 志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是“兒 女勝似兒女”。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心,愛護,敬老院的 設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關(guān)注。

因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。

而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,

外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。

我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。

教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。

所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。

讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。

吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。

所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。

就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。

我們沒有好遺憾的了。

現(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經(jīng)相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現(xiàn)在我面前。

我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。

人生七十古來稀,何況接近百歲。

他是歷史的見證人,是中國文化建設(shè)的見證人。

又是長征的見證人。

從意義上來說,這時我們成長了。

一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。

我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。

十年,二十年,三年,四十年……當(dāng)我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。

那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十

老了之后,仿佛就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應(yīng)該這樣去想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負(fù)擔(dān),就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了。他們?yōu)樯鐣瞰I了一生,我們乘的涼是他們栽的樹,我們有義務(wù)為他們服務(wù),有義務(wù)給他們一個幸福的夕陽紅生活。我們每個人也都有老的時候,沒人希望自己老去的那一天也就是變成社會冷落對象的那一天。對待生活,從現(xiàn)實講我們并不太滿足,總是想著占有,在這次慰問孤寡老人活動中讓我們對生活有了新的認(rèn)識.懂得了很多道理,取得生活的一點真經(jīng):那就是珍惜你所擁有的一切學(xué)會去愛人。

仁愛天使特蕾莎修女曾把自己一切獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者,是世界上最值得尊敬的人物之一,1979年,被譽為“活圣人”的特蕾莎修女獲得了諾貝爾和平獎,她諾貝爾獎歷史上最沒有爭議最令人欣慰的得獎?wù)?。她?8歲起,直到87歲去世,從來不為自己、而只為受苦受難的人活著。她說過一句名言:我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。我們必須在愛中成長,我們必須不停去愛,直到成傷,我們必須學(xué)會去給與。

實踐意義:作為大學(xué)生的我們,在這次活動從中學(xué)到了很多,也明白了很多為人處世的道理。在敬老院里的志愿服務(wù),雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我沒心中有一股自豪感是平時體會不到的,公益活動是不計報酬,不謀私利的,公益活動是忘我的勞動,塑造了我們美好的心靈。通過本次社會實踐活動,一方面,我加強了我們的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。需要說,現(xiàn)在的老人確實需要兒女的陪伴和呵護,精神贍養(yǎng)問題需要我們每個人的重視。當(dāng)自己有時間的時候,應(yīng)該多關(guān)心孤寡老人,哪怕就是和他們聊幾個小時,他們也心滿意足了。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十一

前言:我是長沙民政商學(xué)院市場營銷1133班學(xué)生李婷,在xx年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:

一,活動內(nèi)容。

有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。

這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。

活動原因:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。

我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。

但是第一次去時我并沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。

當(dāng)然,我這是后來才知道的。

在當(dāng)時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C后,表示了希望照相,。

在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個實踐。

在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。

二:調(diào)查資料:

xx敬老院于2xx年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,推動社會福利、現(xiàn)代化進程,切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。

xx敬老院位于小學(xué)后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。

農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現(xiàn)有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。

在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔(dān)心溫暖問題。

另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。

敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費發(fā)愁就可以及時的看到病。

一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當(dāng),老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。

小小的敬老院里應(yīng)用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。

老人的普遍資料:

xx敬老院大都是孤苦的五保戶,他們?nèi)狈τH情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。

他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。

根本原因是農(nóng)村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網(wǎng)的疏松以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價值觀念和社區(qū)習(xí)俗等方面的缺失。

三,調(diào)查結(jié)果:

(一)在進敬老院之前,我一直以為老人們在這里會過得比較幸??鞓贰?/p>

因為老人們在這里衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。

如,他們可以在院里走動一下,可以曬曬太陽,可以坐在院里聊天,有的老人還會擺弄一些樂器。

但是,通過對老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),事實上并非如此。

和我聊天的一些老人反映,很多老人自進入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對于大部分老人而言,他們吃過飯后多是呆在自己的屋里,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數(shù)經(jīng)濟條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。

(二)在此次調(diào)查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨!我注意到,當(dāng)我去看一位奶奶時,緊挨著她坐下并開始聊天時,老人的眼神充滿絕望,似乎她馬上就要離開這個世界一般。

四,調(diào)查體會:

(一)此次調(diào)查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。

我想,我們應(yīng)該多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。

事實上,當(dāng)我們向老人向他們說學(xué)校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對于我的到來,對于我們這樣的活動,他們還是非常歡迎的。

(二)調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的`問題:

1、少數(shù)老人生活不積極,生病了不配合治療。

2、老人們的休閑活動極少,除了看電視就只有散步,不利于他們形成積極向上的心態(tài)。

3、老人們很孤單。

4、福利院有些地方得不到認(rèn)真落實。

而且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標(biāo)準(zhǔn)過低,保障范圍不全面,保障方法簡單且未能體現(xiàn)人文關(guān)懷。

五,我的建議:

1、隨著全社會養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入,在這樣的大環(huán)境下,對服務(wù)人員進行專業(yè)培訓(xùn),提高人員素質(zhì),培養(yǎng)責(zé)任意識是很重要的。

這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯恿?,讓激情熱情釋放出來,熔化在工作服?wù)中,真正對待老人象自己的父母一樣,細(xì)心、熱心、用心,全面提高服務(wù)水平,真正落實好敬老院的各項規(guī)章制度,把制度和職責(zé)結(jié)合起來,全力營造養(yǎng)老、尊老社會氛圍,達到構(gòu)建和諧社會之目的。

2、在允許的情況下,探索全社會養(yǎng)老的新路子。

廣泛宣傳,大力倡導(dǎo),讓那些有錢人、企業(yè)家、社會各界奉獻一點、捐一點,緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣對敬老院事業(yè)作出了一定貢獻。

4、現(xiàn)入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急癥和頑癥、重癥較普遍,他們住院成為最棘手的問題。

所以要改善醫(yī)療條件。

5、整個敬老院內(nèi)固定的標(biāo)語、宣傳內(nèi)容少,建議有適合墻壁、四周、長廊等懸掛、書寫標(biāo)語、口號及有關(guān)敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。

同時發(fā)揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。

6、因為xx敬老院的下面就是學(xué)校,所以院里的負(fù)責(zé)人可以跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)溝通一下,組織學(xué)生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十二

大學(xué)生,天之轎子也??涩F(xiàn)在的大學(xué)生早已不能體會當(dāng)年生活的旅途和艱辛??梢哉f,我們是幸運的,也是不幸的幸運于出生在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的時代下,不幸于不能體會到過去人們創(chuàng)造這一傳奇歷史的艱辛。我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空,看著那被歷史刻上的漫天繁星。

大學(xué)是一座象牙塔,可我們走出象牙塔,要像前輩們一樣去追求某種精神。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步加強和改進大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。今年1月的社會實踐活動我班組織了大家前去敬老院慰問這件大事,大學(xué)生社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育,引導(dǎo)在校大學(xué)生接觸社會、鍛煉自我、樹立理想,培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。我們選擇去怡康敬老院和康寧敬老院,主要有兩個原因:一是關(guān)心老人還是應(yīng)該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院為何存在,并對其發(fā)展歷史做點了解,想去采訪他們,這一點引起大多數(shù)同學(xué)的興趣。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者等等。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

20xx年1月20日我們到怡康敬老院,門外碩大的銅字刻著怡康敬老院幾個大字。走進大門一位熱心的阿姨接待了我們。她說這里有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗護理人員隊伍,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。這里讓我們想起了,有敬老院真的就好嗎?它是在經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,因為社會的需要,需要那些年輕熱人——他們的子女們?nèi)?chuàng)造更多的財富而產(chǎn)生的嗎?看他們的神情,多么希望有家人給予的溫暖呀!

社會是進步了,財富也有了,可我們怎么能夠忘記我們的前輩們呢?于是我們組的有些成員并提出來,應(yīng)該讓老人們留在家中,和他們的子女們一起共度美好晚年。同學(xué)們分成了兩個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人,并且?guī)途蠢显旱墓芾砣藛T檫檫窗,掃掃地。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

是??!我們更多是要讓老爺爺奶奶們繼續(xù)把笑容掛在臉上,而不是讓他們在這里過孤獨的生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說"我們都是您的子女。"并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

之后我們?nèi)タ赐艘晃话贇q老人,他是一位老共產(chǎn)黨員了。一進門,看見老人站著在看我們,我馬上發(fā)現(xiàn)一張靠近門口的舊藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,于是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時我們將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。

當(dāng)聽他說起長征的事,老人眼里泛出的了光芒。他說道:"雖然他沒實際性參加過長征,可對長征十分了解。老人說到說:"過去的長征很艱苦的!現(xiàn)在的年輕人還沒有經(jīng)歷過艱苦的鍛煉。"老人很為自己是黨員而感到驕傲,他說:"如果沒有共產(chǎn)黨就沒有現(xiàn)在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的家"。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學(xué)幫老人整理了下房間。老人家說完,我們不禁從心里充滿了敬佩!后來我們問他:"您做為中國共產(chǎn)黨員認(rèn)為當(dāng)年長征最重要是什么?"時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結(jié),關(guān)心群眾。一個百歲的老人思維還那么清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述著他當(dāng)黨員和長征的故事,相處的非常融洽,不知不覺好幾個小時過去了。

臨走我們部分同學(xué)和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:"你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。""好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!"我們爭著答道。就這樣,我們以這樣一個結(jié)尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這里曾幾何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣的心境。或許我們慰問敬老院,已經(jīng)不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之心訪問亙古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃和來探索我們深深迷茫的問題了。

我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊一幕幕感人的現(xiàn)象:一位老人拉住了我們志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是"兒女勝似兒女"。我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心,愛護,敬老院的設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了。?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

十年,二十年,三年,四十年……當(dāng)我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十三

今天一大早,準(zhǔn)確的說是20xx年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學(xué)約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學(xué)生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

臨走我們部分同學(xué)和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字。好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!我們爭著答道。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的'了.《?;丶铱纯础防锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

通過今天的實踐,我懂得了很多,我以后希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏,另一幅寫著多一份愛心,少一份寒冷。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學(xué)一起趕去了湯原縣敬老院。

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上敬老院的敬字少了艸。于是,我們就進去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是劉院長,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。

經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個艸字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十四

20xx年11月18日清晨,天空陰沉,伴著初冬的凜冽的風(fēng),隱約有些寒意。但我們的心情卻沒有被天氣影響,滿懷期待的心融化了寒冬的肅穆,大家一起去益壽敬老院。下面是我們的去敬老院的實踐報告。

通過到敬老院開展獻愛心活動,通過了解孤寡老人等弱勢群體,樹立大學(xué)生的愛心和責(zé)任心,更好的發(fā)揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),從而更好的實踐社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力,并通過此次慰問敬老院的活動有自己的想法和感觸。

我們于九點左右到達丁字沽一號路,敬老院就在居民區(qū)的一條胡同里,穿過胡同到達敬老院門口,就看到門外碩大的鐵門上刻著益壽養(yǎng)老院幾個大字。還未進入,門外的我們已然被院內(nèi)安靜祥和的氣氛感染了,于是大家挨個悄悄走進院內(nèi),生怕發(fā)出大的聲響打擾到老人們。院內(nèi)是一間間陳設(shè)簡單的平房,綠色的滕蔓縈繞在院子上方的天空,清新自然。我們輕輕走進他們的房間,老人們起先是有些詫異,隨后在我們的問候聲中,他們漸漸地在臉上堆出了笑容??吹綘敔斈棠虃兂良拍樕暇`開著的微笑,顯然對于我們的到來是歡迎和期盼的。

隨后同學(xué)們分為不同的小組去不同的房間慰問這些老人們。在第一個房間里有兩個老奶奶,我們發(fā)現(xiàn),其中一位老奶奶聽力不好,我們說話時只能去貼近她的耳畔。通過聊天我們知道奶奶早年生病,嚴(yán)重影響到了她的聽力。她說道自己年輕的時候長得很美,于是她拿出自己的相冊讓我們看,我們就這樣陪著她翻看著、回憶著。我們紛紛夸贊著不管是年輕還是現(xiàn)在,她一直都很美。在介紹幾張家人的照片時,她指著自己一個死去女兒和一個患白血病的女兒,反復(fù)呢喃著,語氣卻淡的聽不出任何情緒,我們在心底不禁暗自感嘆,老人是付出多大的勇氣,經(jīng)歷了多少歲月沖逝,才會伴著痛,依舊孤單的生活著,于是我們的眼中都不禁閃過一絲晶瑩。

吃,把自己吃得胖胖的,大家相視一笑,現(xiàn)場的氣氛頓時活躍了許多,看著兩位奶奶的笑容和她們童心未泯的樣子,一點都看不出她們都已九十高齡,我們也被兩位老人的樂觀所打動。

在隔壁房間里氣氛卻有些凝重,有一個瘦弱的老人還在睡覺,應(yīng)該是患有重病,旁邊另一張床上坐著一個奶奶,靜靜的呆坐著。我們走過去陪同她坐著,試著慢慢開始和她聊天。她的牙齒大多脫落了,發(fā)音方面有困難,但依然一字一頓說著,她告訴我們,她今年八十八歲了,自己腦部有病,慢慢的開始忘記很多事情,她感嘆自己老了,已經(jīng)沒用了,有那么多孩子又有什么用,都不管她,往事讓她的.眼中泛起了淚光。我們耐心的安慰著她,陪她說話,講述了學(xué)校一些開心愉悅的話題。許久之后,她緊緊握住我們的手,說我們是好孩子,又開始感嘆,她說她的一生中遇到過很多的好人,沒有那些好人的幫助,她活不到今天,這是她永遠(yuǎn)不會忘記的。她還說人的一生不能做有悖自己良心的事,那樣可以在彌留之際沒有遺憾的離開。我們聽得動容了,那是我們未來的人生,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。

還有一位老爺爺,年輕的時候是會計,七十歲才退休,后來喝酒把嗓子喝壞了,現(xiàn)在不能說話,他就以寫字的方法與我們交流,他說他嗓子好的時候會唱很多歌,口袋里一直裝著一個小本,那小本上都是他記下來的歌詞、樂譜和歌名,那小本的紙張雖然顯得有些臟,但保護的很好,可見無法說話、唱歌讓他受到了多么大的打擊。后來他問我們會不會唱歌,于是我們就開始給他們唱歌,他們很開心,尤其是聽到他們那個年代的幾首歌時。一筆一墨之間,他與我們分享著他最美好的回憶,那些是他度過孤獨余生最珍貴的東西。

轉(zhuǎn)眼就到中午了,我們該離開了,臨行前我們與老人們合影留念,老人們笑得格外開心,拍完后又默默凝視了良久。老人們緊緊握住我們的手不忍放開,有的雙手作合十狀感謝著我們的慰問,許久之后,我們與他們依依不舍得道別了。

回去的路上,我們每個人的心情都很沉重,和來的時候擁有著兩種別樣的心境。被感動,被震撼。

當(dāng)鮮花在春天開放,把美好帶給人間的時候,很多人會在它們身前轉(zhuǎn)悠,詩人用美韻的詩篇贊美它們,歌手用甜美的歌聲頌揚它們,畫家用五彩的畫筆描繪它們,攝影家用相機留下了它們的英姿,電影制作者利用電視記錄下了它們的鮮妍。而當(dāng)花兒凋謝的時候,卻是凄涼一片,蜜蜂飛走了,蝴蝶不見了,更沒有人來。人大概也同這花兒一樣吧,年老之后,孤獨與凄涼比頭發(fā)還多,之前的燦爛都到九霄云外去了。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十五

今年暑假,是我大學(xué)的第一個暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。

我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。

我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。

這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。

通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显骸@個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。

當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。

我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。

我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。

這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。

這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。

一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。

作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。

活動準(zhǔn)備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會責(zé)任感。

在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。

此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。

感觸歷史的變遷,人生的滄桑。

我們懂得了紙上學(xué)來終覺淺,書本與現(xiàn)實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好的服務(wù)社會是一道必修題。

看到老人,我們暢想我們的未來,假如他是未來的我呢?

我們需要關(guān)愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學(xué)生就應(yīng)該開始培養(yǎng)這種社會責(zé)任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。

我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的.。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心、愛護,敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。

因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。

而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。

有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。

還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。

把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。

我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅。

可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。

這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。

慰問了老人們。

到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。

有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。

這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。

可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。

感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢?/p>

老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。

雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。

因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。

2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進來沒一年的。

我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。

很是傷心難過。

我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。

有一位同學(xué)和阿婆說我們都是您的子女。

并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。

我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學(xué)幫老人整理了下房間。

臨一位老人拉住了我們 志愿者的手,在志愿者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是兒 女勝似兒女。

我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心,愛護,敬老院的 設(shè)施好并不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關(guān)注。

因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。

而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.?;丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。

我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。

在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。

教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。

所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。

讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。

吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。

所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。

就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。

我們沒有好遺憾的了。

現(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。

現(xiàn)在離那次慰問敬老院已經(jīng)相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,他的笑臉時常浮現(xiàn)在我面前。

我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。

人生七十古來稀,何況接近百歲。

他是歷史的見證人,是中國文化建設(shè)的見證人。

又是長征的見證人。

從意義上來說,這時我們成長了。

一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。

我想那就是生命所創(chuàng)造的財富,異常珍貴。

十年,二十年,三年,四十年……當(dāng)我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。

那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。

今年自己的暑假和去年有所不同。

其實學(xué)校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐.開始和同學(xué)一起商議著,想找點事情做。

打工也好,義工也好,總之該去做點什么。

當(dāng)我告訴父母說要去做義工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會回家。

我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。

也是,誰愿意為了一個月半個月的事情就付工資的。

然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復(fù)卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。

想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。

最后,總算找到了一個地方,一家敬老院愿意收容我們。

于是我們就踏上了工作的路途。

第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。

偏僻,凋零,與預(yù)想的樣子完全不同。

不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。

我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。

地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。

接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。

只是,我們誰都不會用。

我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。

于是很羞愧的,讓老人上了一課。

老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。

地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。

我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發(fā)霉的樣子。

我需要把那些都搬出去曬。

沉,真的很沉。

只是,這不是個技術(shù)活。

有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。

據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準(zhǔn)動他們的東西。

受了委屈不能找老人說理也許很難過。

第一天上午是很短暫的。

我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。

下午又是一個沉重的時段。

他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。

說是去年冬天辦活動用臟了的。

折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。

直到院長拿出剪刀,剪成了三節(jié),才能放進水池搓洗。

體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。

第一天就是這么過去的。

直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。

敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。

我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來了。

接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

人往往是很執(zhí)著的。

可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得 到很多朋友。

對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。

不論做是事情,都必須有主動性和積極性。

要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來,那一周的生活,我收獲還是蠻大的。

這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考。

國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務(wù)卻很不夠。

通過交談我們得知老人的生活并不如意。

武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒有,而是敬老院省電。

老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。

老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員只有兩個,那么些地方要打掃,怎么可能忙得過來,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。

我們?nèi)サ牡谝惶?,看見有個老人明顯神志不清,后來好像是暈倒了,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。

我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。

想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧。

使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。

它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟還不夠發(fā)達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生 活水平的整體提高,為經(jīng)濟的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻!堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路, 歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。

社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。

通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型 事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。

在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

敬老院社會實踐總結(jié)敬老院的社會實踐報告篇十六

系別:

班級:

姓名:

學(xué)號:

題目:

今年暑假,是我大學(xué)的第一個暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計劃的要求,我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显?,這個暑假我們進行了社會實踐活動,我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。

活動準(zhǔn)備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的小干擾,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會責(zé)任感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語,同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后,我們進行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

我們需要關(guān)愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美好!而大學(xué)生就應(yīng)該開始培養(yǎng)這種社會責(zé)任感!我們食品安全社區(qū)行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心、愛護,敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

經(jīng)過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

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