聽說(shuō)讀寫，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大基本技能。了解讀者的需求和背景，可以更好地選擇合適的寫作方式和表達(dá)方式?？偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn)，簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)。
親近大自然學(xué)生篇一
凝望著天空，我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云，在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星，在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥，自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈，在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜，去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，向月兒傾訴。
多少次，我佇立在海岸邊，眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候，我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。
多少次，我又佇立在山腳下，環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富，也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著，被煩惱，苦悶，徘徊，彷徨纏繞著心境。
雖然如此，大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度，仍然日夜守護(hù)在我們身邊，為我們送來(lái)陽(yáng)光，雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X(jué)中感受春的明媚，夏的燦爛，秋的生動(dòng)，冬的寒冷。
說(shuō)不盡大自然美麗的景致，道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然，與自然親近，親吻天空，親吻日月，親吻大自然。或許,大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情，永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然，就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹木，這些美麗的自然風(fēng)光，無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。
親近大自然學(xué)生篇二
上星期五是同學(xué)們開心的一天。我們?nèi)w師生懷著無(wú)比興奮的心情去展茅鄉(xiāng)村親近大自然，接觸大自然。
汽車載著我們飛馳在馬路上，窗外的景色一掠而過(guò)。處處春意盎然。我們先參觀富丹海洋食品廠，高大的廠房干凈明亮，隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾，穿著白大褂工人忙著把魷魚，曬干、包裝。工作是那么井然有序，好一派繁忙的景象。
有搖籃、馬桶、腳桶，木做的棉花機(jī)，這些東西都是我第一次看到的，我真是大飽口福。
自己動(dòng)手、豐衣足食燒烤開始，首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚片、年糕、一個(gè)個(gè)串起來(lái)、，然后一串一串的涂上油，開始烤了起來(lái)。這面考完了，翻一下再烤，再涂上番茄汁。我嘗了一口，好美味！但烤到包子時(shí)卻一不小心包子了。可我們不灰心，繼續(xù)烤，一串串香噴噴的食物，饞的我們口水直流。開飯了，大家狼吞虎咽地吃起來(lái)。各個(gè)的小肚子都鼓了起來(lái)。
這次活動(dòng)讓我們開拓了視野，有親近了大自然，而且學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí)，真是一舉三得??！
親近大自然學(xué)生篇三
早上我洗完襪子，媽媽允許我下樓騎單車。
我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里，趴在臥椅上，啃著面包，用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無(wú)可挑剔的。太陽(yáng)掛在樹枝頭，空氣中飄滿了菊花的香氣?？墒?，我總覺(jué)得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚(yáng)頓挫的合唱。我躍下臥椅，追逐著音樂(lè)，向大樹奔去。在秋日的陽(yáng)光下，那棵樹頑強(qiáng)地伸長(zhǎng)了枝丫，挺立在刺骨的寒風(fēng)中，顯得蕭瑟。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機(jī)。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥兒。頭部由白色和黑色相交錯(cuò)，后背是純的棕色。我又往前靠了靠，他們就掠過(guò)我的頭頂飛走了。我清楚的看到，它們的腹部是黑色的。我知道，這些鳥兒不是麻雀兒。
我又往它們?cè)俅瓮Ｐ臉渥呓艘徊?，它們的歌聲又響起?lái)了。婉轉(zhuǎn)而美妙。它們的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈兊念伾蜆涞念伾嘟?。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒。
我趴回臥椅上，靜靜地享受。我看到它們?cè)谔?。那潮起潮落的飛翔，不正是它們婀娜的舞姿嗎？一大片的黑色升起又降下去，或由遠(yuǎn)到近，再?gòu)慕档竭h(yuǎn)。說(shuō)實(shí)在話，我喜歡這種節(jié)奏，喜歡這種韻味，甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥兒，讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好，你親近了才知道。
親近大自然學(xué)生篇四
來(lái)到郊外。一下車，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。映入眼簾的是一大片草地，那一棵棵小草挺直身軀，在風(fēng)中搖晃；兩只蝴蝶在交談著，她們似乎攀談得很投機(jī)似地忘了我的存在；勤勞的蜜蜂正在采蜜……“小昆蟲們?nèi)绱撕椭C，人類也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)了！”
這大自然中的一切，哪一個(gè)不是朋友？我熱切地和它們打招呼：你好！大樹，你張開懷抱，是要我在你的懷中休息嗎？你好！湖面，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好！蝴蝶，你舞動(dòng)翅膀，是邀我與你一起跳舞？你好！蜜蜂，你捧出一籃蜂蜜，是讓我解渴嗎？你好！石頭，綠色小草襯托著你龐大的身軀，你的臉上仿佛露出了開心的笑容。
一陣細(xì)雨拂過(guò)臉頰，這美麗的大自然加上這一陣細(xì)雨，宛如一幅充滿詩(shī)意的畫卷，就在我的眼前出現(xiàn)。
雨停，虹現(xiàn)……拿出相機(jī)拍下了這個(gè)美麗的瞬間。你們說(shuō)：難道這不是上天的恩澤嗎？
該回家了。告別了我的朋友，帶回了一路夕陽(yáng)和滿懷的好心情、好記憶。
親近大自然學(xué)生篇五
今年大年初一，我們一家人和大自然來(lái)了一次親密接觸。
這一天，天氣特別暖和，陽(yáng)光照在我們身上，照在每一寸土地上，給人溫暖舒適的感覺(jué)。吃過(guò)中午飯，媽媽提議去外面走一走，感受一下春光的燦爛。于是我們計(jì)劃去什么地方，媽媽說(shuō)去逛商場(chǎng)，我反對(duì)：“逛商場(chǎng)，還感受什么春光呢！”我說(shuō)去丹尼斯樂(lè)園，媽媽說(shuō)：“門票太貴，不如去龍?jiān)春珗@玩呢！”沉默許久的恒月叔叔發(fā)言了：“那去縫山針游樂(lè)場(chǎng)吧？”我們都同意。
爸爸開著車，我們一路上邊唱邊說(shuō)，熱鬧極了。就在路過(guò)“龍?jiān)春珗@”時(shí)，我們一行人被滿天飛的風(fēng)箏給迷住了，頓時(shí)，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，好美！各種各樣的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，我覺(jué)得像戴上了老花鏡，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)箏，就好像進(jìn)入了風(fēng)箏樂(lè)園。于是我們強(qiáng)烈要求更改路線——去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏。
當(dāng)我和爸爸配合著將風(fēng)箏放上天的時(shí)候，突然一架戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏在我的頭上徘徊，好像要隨時(shí)把我們炸個(gè)西巴爛似的，害得我剛放起的風(fēng)箏又掉了下來(lái)。這時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)幫我了，在她的吹拂下，我和爸爸又穩(wěn)穩(wěn)的將風(fēng)箏放上了高空，和其他風(fēng)箏進(jìn)行著比賽。只見我的“彩色飛機(jī)”將旁邊的“老鷹風(fēng)箏”擠到了一邊，順著風(fēng)勢(shì)一直向上，向上，再向上。可惜的是線有限，我想，如果線夠長(zhǎng)，它一定可以趁著春風(fēng)飛得比珠穆朗瑪峰還要高！
大自然真好！大自然真美！大自然真親切！真是難忘的一天！
親近大自然學(xué)生篇六
大雪紛飛的日子，春光明媚的季節(jié)，秋高氣爽的時(shí)候，我都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?，或是去登高，或是去踏雪，讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。
那天，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。
龍煙山高大峻峭，山上樹木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，興奮地在羊腸小道上追趕著。
已是仲秋時(shí)節(jié)，燦爛的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)樹葉的過(guò)濾，照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開始枯黃，山果熟了，山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過(guò)一片高大茂密的松林，地上一層金黃的松針。李?yuàn)櫷瑢W(xué)看見了，情不自禁地往地上一躺，說(shuō)：“真舒服，我真想變成一只松鼠！”幾個(gè)女同學(xué)見了，蜂擁而上。
后來(lái)李?yuàn)櫾谧魑闹袑懙溃?/p>
山道上，我讓同學(xué)們辨認(rèn)樹木，觀察草葉的形狀顏色，靜心傾聽脆亮的鳥鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了，餓了，大家席地而坐，拿出自帶的干糧，用竹葉做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。幾個(gè)好動(dòng)的男孩女孩，還摘來(lái)紅艷艷的山果。
我吃著酸甜的山果，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家來(lái)到山野中，一定會(huì)有許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽見的、嘴巴嘗過(guò)的，都是作文不可缺少的生活積累，是寶貴的寫作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵！”
過(guò)不了多久就要放寒假了，建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容：城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子，體驗(yàn)農(nóng)村的生活；有條件的出去旅游一回，看一看祖國(guó)的名山大川，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。
親近大自然學(xué)生篇七
春天百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是郊游外出的好時(shí)節(jié)。穿上休閑服，準(zhǔn)備好行李，我和爸爸媽媽去花溪風(fēng)景區(qū)接近大自然。
瀑布旁邊群山環(huán)繞，樹木郁郁蔥蔥，那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽(yáng)傘，篩下一束束金光，讓溪水變得燦爛無(wú)比。
接近大自然不僅可以愉悅身心，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，真是兩全其美。
這大自然中的一切，哪一個(gè)不是朋友？我熱切地和它們打招呼：你好！大樹，你張開懷抱，是要我在你的懷中休息嗎？你好！湖面，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好！蝴蝶，你舞動(dòng)翅膀，是邀我與你一起跳舞？你好！蜜蜂，你捧出一籃蜂蜜，是讓我解渴嗎？你好！石頭，綠色小草襯托著你龐大的身軀，你的臉上仿佛露出了開心的笑容。
一陣細(xì)雨拂過(guò)臉頰，這美麗的大自然加上這一陣細(xì)雨，宛如一幅充滿詩(shī)意的畫卷，就在我的眼前出現(xiàn)。
雨停，虹現(xiàn)……拿出相機(jī)拍下了這個(gè)美麗的瞬間。你們說(shuō)：難道這不是上天的恩澤嗎？
該回家了。告別了我的朋友，帶回了一路夕陽(yáng)和滿懷的好心情、好記憶。
你有沒(méi)有走進(jìn)森林，去和綠色的海洋共同舞蹈？
你有沒(méi)有靠近花朵，去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香？
你有沒(méi)有蹲在河邊，去和潺潺的河水共同低吟？
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈，和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和諧的音符在跳動(dòng)。在哪兒，你都能快樂(lè)。小鳥的歌聲讓你覺(jué)得生活的輕松，太陽(yáng)的升起讓你覺(jué)得生活像芽?jī)阂粯幼聣训某砷L(zhǎng)。你就像每天生活在蜜罐里一樣，是那樣的甜蜜但又樂(lè)在其中。
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到心靈的慰藉。關(guān)心大自然，把大自然當(dāng)成自己的朋友，和大自然和諧共處。你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你不必對(duì)大自然有過(guò)分的要求，你也應(yīng)該對(duì)大自然給你的付出作出一點(diǎn)回報(bào)。親近它，你會(huì)覺(jué)得自己的心靈得到了升華，自己的心靈得到了慰藉。
讓我們親近大自然吧！去關(guān)心生態(tài)的環(huán)境和平衡，保護(hù)環(huán)境，從你我自己做起，不亂扔垃圾，將垃圾分類丟棄，以自行車或步行代替坐公交車或小轎車，以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。
讓我們親近大自然吧！用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，欣賞花草的美麗，領(lǐng)略彩霞的風(fēng)韻，眺望群山的雄偉，俯視小草的舞蹈，仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。
我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然，讓自己的生命綻放青春！
春天來(lái)了，花兒開了，走在鄉(xiāng)間的小路上，我像一只剛出籠的小鳥，快樂(lè)的向藍(lán)天飛去。風(fēng)柔柔地吹，像母親溫暖的手，在輕輕地?fù)崦业哪槍櫍錆M愛意和溫情。我好奇地打量著廣袤的`原野，河邊的楊柳已經(jīng)泛出了新綠，田里的油菜花已經(jīng)開得燦爛芬芳，路邊的青草也偷偷地冒出地平線，遙望遠(yuǎn)處的山巒，像一道綠色的屏障，墨綠中，透出一絲凝重，使起伏的山峰更加生機(jī)勃勃。
一路上我高興地蹦蹦跳跳，那興奮的滋味，就像水溝里冒出的小水泡，一串接著一串地飄出來(lái)，把我的心填得滿滿的，陽(yáng)光穿過(guò)樹蔭，像金子一般灑落大地，也把我的心情染得金燦燦的。我盡情地呼吸著，只有在鄉(xiāng)村才能聞到的氣味，那清新純樸的泥土氣息，蔥蘢甜美的花草芬芳，幽然靈動(dòng)的水澤氤氳。清澈的溪流唱起歌謠，歡快地向前流淌。這些都是春天的杰作?？粗@些景色，令人心曠神怡，讓我把所有的煩惱拋到了九霄云外。
_從無(wú)字處讀書_,到大自然中去欣賞那一幅幅美麗的風(fēng)景，去享受悠閑自在樸素?zé)o華的感覺(jué)，是我這次走進(jìn)大自然的最大收獲。
大自然中有許許多多有趣的植物和可愛的小生靈，只要你融入自然靜靜地體會(huì)，便能發(fā)現(xiàn)這其中妙不可言的樂(lè)趣。
早上，挎上一只帶有濃濃田園氣息的小竹籃，穿過(guò)一條窄窄的小巷，眼前便呈現(xiàn)出一片開闊的田野，到處金黃金黃的，不遠(yuǎn)處那成熟的柿子高掛在枝頭上，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，點(diǎn)綴著這幅美麗的田園風(fēng)情畫卷。
當(dāng)你小心地從那一級(jí)級(jí)粗糙的臺(tái)階走下來(lái)時(shí)，回頭一看：一只毛茸茸的黃色小狗，甩著短短的尾巴，睜著那雙水靈靈的大眼睛，瞅著你。你要是給它食物呢，它一定津津有味地吃完，晃晃腦袋陪你去田間散步游玩；你如果不給它食物，它會(huì)死纏著你，舔你的鞋子、扯你的褲角，直到你給它食物為止。面對(duì)這難纏的小家伙，你只需從竹籃子里掏出面包，扔給它，你就能安心地在田園間奔跑，盡情欣賞風(fēng)景了。
那比田地高起一截的泥土路是田野里必不可少的，只要不是下雨后，在上面漫步，的確是一種享受。
往前走不遠(yuǎn)，便能見著農(nóng)民們自己搭的橋，做得十分粗糙，但很牢固，四五根粗壯的大樹干，上面密密麻麻地搭著厚木板，這就構(gòu)成簡(jiǎn)單實(shí)用的木橋。踏上木板，仔細(xì)聽橋下流水的聲音：叮咚——叮咚——多么悅耳?。∷椭車那嗤?、蟋蟀的歌聲，演奏了一曲又一曲美妙的_田園小曲_.
親近大自然學(xué)生篇八
清水出芙蓉，天然去雕飾，最美不過(guò)自然，最好不過(guò)自己，人與人本來(lái)就是各不相同，于是有人豪邁奔放，有人婉約清麗，要懂得看到自己的美，何必為了一個(gè)另一種不符自己的美而失了自我本真呢?正如鴨子為了變成天鵝，葬送了自己的性命，殊不知，鴨子也有它的可愛之處。所以學(xué)會(huì)欣賞自己，做好自己，追求自然本真之美。
勿刻意模仿，要做好自己，自然本身才最美。模仿的終究是贗品，終不抵貨真價(jià)實(shí)到自我珍貴，一味刻意到來(lái)，可能還是竹籃打水一場(chǎng)空。自古以來(lái)，東施效顰，邯鄲學(xué)步的笑談，又何時(shí)休止過(guò)，無(wú)論是那可笑的東師，還是那愚蠢的學(xué)步之人，他們都是在追求不符合自己的美，可是這種美，就算學(xué)得了，也是一種變態(tài)美，遠(yuǎn)不如自己最初的樣子美好，不必哀嘆別人天生麗質(zhì)，自己儀表平平，不必妒忌他人身懷六藝，自己平平凡凡，其實(shí)只要做好了自己，追求自然本真，少些刻意呆板，自己就已經(jīng)很美了。
勿盲目聽從，要理智清醒，自然本真才最美，現(xiàn)在明星的號(hào)召力大到讓人難以想象，真可謂是一呼百應(yīng)，趕時(shí)尚，追潮流已成了當(dāng)下的一種風(fēng)氣，為了變成自己心儀的樣子，吃藥，做手術(shù)，聽信什么大師的言論，但各種不如人意的殘局又層出不窮，有時(shí)就是自己的這種盲目追求的心理害了自己，聽信他人的恭維言論，卻讓自己付出了代價(jià)，看看那出淤泥而不染的蓮花吧，他何時(shí)與牡丹比美，與梅花比香，他只不過(guò)是在堅(jiān)守的自己的本身，它的亭亭玉立的凌然之姿，又讓多少文人學(xué)士為之折服，植一株蓮在心中提醒自己去追尋自然本真之美。不是要為了表面的美而喪失理智，喪失清醒的頭腦。
勿愛慕虛榮，要淡然寧?kù)o，自然本真才最美。牡丹亭中的唱詞艷晶晶花簪八寶填，胭脂水粉，耳環(huán)珠釵是女子的最愛，輕絲羅衣是女子的鐘愛，可真有這樣的必要嗎，愛美之心人皆有之，但這個(gè)美絕對(duì)不是庸俗，膚淺的美，而是由內(nèi)而外的一種氣質(zhì)，一種自然本真的意蘊(yùn)。這種美，無(wú)需修飾，無(wú)需言語(yǔ)，就足以讓人沁人心脾，令人折服。俗話說(shuō)。腹有詩(shī)書氣自華，只要懂得做好自己就已經(jīng)是最美了，讓一顆淡然寧?kù)o的心伴自己賞世界美景，看人間百態(tài)，無(wú)需刻意改變，保持最真實(shí)的自己就好。
自然之美是純凈的，刻意之美是徒勞的，追求自然本真之美，于花草蔥郁中遇見最美的風(fēng)景，遇見最美的自己。
親近大自然學(xué)生篇九
我把快樂(lè)寄托在萌發(fā)出青綠嫩芽的枝頭，讓它代我向大自然問(wèn)好，我把喜悅寄托在那一隊(duì)隊(duì)遨游于廣闊藍(lán)天之上的.飛鴿，令它替我向大自然訴說(shuō)。大自然的迷離勾起了我對(duì)它的向往，使我親近它——美麗的大自然。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一株株青翠嫩綠的綠芽左扭扭，右扭扭，忽地使了勁，從芳香淡雅的土層冒出來(lái)，懵懂的注視著這個(gè)世界，還像一個(gè)剛出生的嬰兒，束縛著冰溪的浮冰化開了，溪流從新獲得了自由，唱著清脆的歌，哼著快活的曲；掩埋著枯草的冰雪消融了，小草抖著枯黃的身軀，把殘留的冰雪抖沒(méi)了?！耙粓?chǎng)春雨一場(chǎng)暖”，淅淅瀝瀝的春雨似牛毛，如花針，輕輕沖洗著充滿生機(jī)的時(shí)間萬(wàn)物，它把枯黃的草染成了青綠色，把枯萎的樹刷得更有生機(jī)，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳著婀娜的舞步，向大自然舞去。
夏天，綠植泛密，烏云密布，伴隨著給大地巨大沖擊的滂沱大雨，夏天以雨水間的縫隙中冒出來(lái)了。豆粒大的雨珠在荷葉上唱著歌，在綠樹上跳著舞，在湖面上演奏著一曲激昂亢奮的交響樂(lè)，天地間蒙著一層薄薄的輕紗，蓋著一罩灰蒙蒙的大衣?！芭距?，啪嗒，”是誰(shuí)給灰沉的天氣添上了彩色的一筆？原來(lái)是嬉戲的小朋友在坑洼中戲水。他們帶著雨具，盡情地享受著大自然的恩賜中。
秋天，是一位頗有才能的畫家。她舞動(dòng)著七彩的畫筆，把楓樹涂成了火紅色，把水稻染成了金黃色；山上的松顯得更加蒼翠，平靜的湖顯得更加悲涼……“嘩嘩嘩——”是楓葉的啜泣，火紅的樹葉不舍地與母親離別；“沙沙沙——”是果樹的笑聲，因?yàn)樗鼈冎?，自己辛苦結(jié)出的果實(shí)已經(jīng)為人民所奉獻(xiàn)。
冬天，雪霧迷蒙。羽毛一樣的大學(xué)覆蓋了田野，棉花一樣的大雪壓斷了枝頭，白云一般的大雪籠罩著房屋。鵝毛般的大雪從天穹飄飄灑灑地斜織著，如同冬的巧手為大地織上了一層蒼白的外套。在這白雪皚皚的冰雪之下，飽含著勃勃的生機(jī)。在這寒氣刺骨的凜冽的寒風(fēng)中，又孕育著生命的藍(lán)圖，又孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
親近大自然學(xué)生篇十
我從小生活在城市里，已經(jīng)受夠了城市里的汽車尾氣和不分晝夜的喧鬧聲，所以農(nóng)村成為了我最魂?duì)繅?mèng)縈的地方，因?yàn)槟抢镉兄鞘欣餂](méi)有的自然風(fēng)景。
終于有一天，媽媽和爸爸決定帶我去自然景點(diǎn)福泉山游玩，我們坐上一輛車，車開了好久，我托著腮看著窗外的風(fēng)景，只見幾十層的高樓大廈慢慢變成了最高只有三層的農(nóng)村瓦片房，路兩旁的綠化也漸漸變成了種滿了蔬果的農(nóng)田。
車子向山上駛?cè)?，在媽媽說(shuō)的大嵩古道前停了下來(lái)，我踏上了原始的石子路，我發(fā)現(xiàn)偶爾在石頭之間的縫隙中還能看見兩三棵綠油油、生機(jī)勃勃的野草，還有幾朵小巧玲瓏、外表樸素的小花鑲嵌在路旁的草叢里。
在路的一旁，一條小溪從石頭之間的空隙中潺潺流過(guò)，小溪中的水清澈見底，就連一塊如同顆粒大的石頭都能看得一清二楚，水面上微波粼粼，時(shí)不時(shí)常飄落下兩三片樹葉，我迫不及待的跑到小溪邊，捧起一些溪水嘗了嘗，甘甜極了，我風(fēng)趣地說(shuō)：“農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜！”
我們走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了山林深處，這簡(jiǎn)直就是一片“仙境”，白霧像牛奶一樣濃，只能隱隱約約地看見幾十棵直入云霄的樹干，就連路旁那翠綠的青苔，也讓我覺(jué)得春意盎然、心曠神怡，雖然還是冬天，但我覺(jué)得春天已經(jīng)來(lái)到了。
福泉山是集名茶、名樹、名泉為一體的生態(tài)旅游度假勝地，山上最著名的就是茶葉山了，從上面看下去是綠茫茫的一大片，茶葉種植呈梯田狀，一排排非常整齊，看著就像綠色的麥浪一樣，在綠色中偶爾能隱約看得見一兩簇開得紅艷艷的杜鵑花，此時(shí)此刻，我真想大聲吶喊：在大自然里真是太舒服了！
多么美麗的自然風(fēng)景?。《嗝辞艴r的自然空氣??！多么純凈的自然山泉啊！這都是城市里沒(méi)有的啊！城市里只有滿是塵土的空氣，只有被污染的河水，只有一條條不計(jì)其數(shù)、灰色的馬路。這都讓我們更加向往綠色，向往大自然，讓我們親近大自然、擁抱大自然吧！
親近大自然學(xué)生篇十一
黃山奇石，桂林山水，青藏高原，大興安嶺……這些不禁使我贊嘆大自然的鬼斧神工。讓我們親近這美麗而又變化無(wú)常的大自然，感受大自然的無(wú)窮魅力!下面是小編給大家?guī)?lái)的高一滿分作文親近大自然，歡迎大家閱讀參考!
大自然是多么神奇，多么美麗呀!你看，森林的樹木是多么健壯呀!高的有二十幾米，低的也有十幾米，如同一位為士兵保護(hù)自己的家園。森林里，鳥兒多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)?？粗︻^，百靈鳥在歡快的歌唱，好像在賣弄自己清脆的嗓音，麻雀將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中……當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)森林時(shí)，昆蟲活動(dòng)了起來(lái)。你看，蜜蜂又開始采起了花蜜;七星瓢蟲又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食;工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來(lái)。小草被一陣和煦的春風(fēng)吹醒了，懶洋洋地曬著溫暖的太陽(yáng)?；▋阂脖缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，繼續(xù)尋找食物。山中的小溪清澈見底，小溪中，魚兒們?cè)谒墟覒?、游玩?/p>
大自然是多么美麗啊!花園里，桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你。都競(jìng)相開放，展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞，紅得像火，白的似雪?；ɡ飵е鴿鉂獾南阄?，令人陶醉其中。眼前，是“成千上萬(wàn)”的蜜蜂在歡快的采著香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，在花叢中采著各種各樣的花粉，像是花叢中采花的仙子。
大自然是多么神奇，多么美麗啊!讓我們用自己明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去探索大自然的奧秘!我愛大自然!
親近大自然，用心傾聽季節(jié)的變化，用手感觸每一片土地，無(wú)論是冬的貧瘠，還是春的柔軟，都能使你有一番別樣的感悟。
走進(jìn)春天，這是生命伊始的日子，無(wú)數(shù)柔軟而脆弱的小生命在溫暖的陽(yáng)光中，在和煦的春風(fēng)里誕生。它們，他們，她們，冒失而莊重地來(lái)到這個(gè)世界，以美麗而崇高的生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界。我親近春天，在溫暖的陽(yáng)光中流連，雙腳輕觸那柔軟的剛冒出草尖的土地，雙手輕點(diǎn)枝頭的嫩綠……啊!一切都鮮活起來(lái)了!春是大自然饋贈(zèng)給我們的希望，漫長(zhǎng)而荒蕪的冬天終將過(guò)去，一切都有機(jī)會(huì)重新開始。我貪婪地呼吸著清新的空氣，閉上眼睛，感悟著萬(wàn)物的萌生和初生的喜悅，感悟著生命的力量——生機(jī)。
走進(jìn)夏天，這是一場(chǎng)盛大的表演，每一個(gè)角色互不相讓盡情演繹著各自的精彩。我坐在樹下，乘著不斷蔓延的樹蔭，聽見蛙鳴蟬叫，感受漂泊的大雨，親近腳邊瘋狂生長(zhǎng)的生機(jī)……啊!一切都在拼命綻放!夏是大自然饋贈(zèng)給我們的機(jī)遇，在這個(gè)轟轟烈烈的季節(jié)里，每一個(gè)個(gè)體用沸騰的熱血，昂然的斗志，盡全力充盈自己。一如現(xiàn)在的我們，不敢懈怠，在最好的青春年華中積蓄力量奮發(fā)向上，不斷前進(jìn)。在那些不斷拼搏的日子中，我想起了夏，它使我感悟到奮進(jìn)的重要。
走進(jìn)秋天，繁茂漸漸隱退，“華”不再，唯留“實(shí)”。我走在田野間的田埂上，依舊強(qiáng)烈的日光不再使我冒汗，充實(shí)飽滿的莊稼被拉彎了腰……偶爾經(jīng)過(guò)一片果樹林，摘下一顆果實(shí)品嘗，滿口香甜。秋是個(gè)性的，她不過(guò)問(wèn)所有人的意見就盜走了夏的五彩繽紛，將世界刷成了自己鐘愛的金黃色。然而秋也是獨(dú)特的，她擯棄掉多余的繁華，只留下各色食物的的飽滿與芬芳。親近田間搖曳的麥浪，親近地里碩大的南瓜，收獲人們辛苦奮斗一年的成果。在這個(gè)被金色包裹的季節(jié)里感悟收獲的喜悅，回顧過(guò)往耕耘的艱辛，你將明白，成功是用辛勤的汗水換來(lái)的。
大自然饋贈(zèng)給我們的季節(jié)始終只有四個(gè)，夏蟬冬雪，春花秋月，周而復(fù)始，不急不徐，但賦予我們的感悟卻是無(wú)窮無(wú)盡的。親近大自然，親近這個(gè)斑斕的世界，用耳聽，用眼看，用手觸碰，用心去感悟蘊(yùn)含其中的意義。生命的精彩，就在這里映現(xiàn)。
日益變化、日趨發(fā)展的社會(huì)，逐漸更新的生活方式掩飾了一顆顆為利益不斷虛假的心。物與物的交換的通貨方式，人與人之間的客套與虛假，利與利之間的相互爭(zhēng)奪與勾結(jié)，權(quán)與權(quán)之間的買與賣。無(wú)論是戴著面具的高官，還是穿著防彈服的小人，在日趨復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系里，他們?cè)缫淹浟恕跋硎堋钡囊饬x。
尋一片桃花源。山如煙，水如霧，鳥語(yǔ)、花香?？匆黄一ㄊ㈤_的景象，聽?zhēng)茁晛?lái)自遠(yuǎn)古的呼喚，觸大自然的杰作，嗅淺淺的泥土的氣息，品幾滴忘憂泉，享受正在享受著的，這就是我的桃花源。
建一座房屋。朱紅色的屋檐，四角高高翹起，純白色的瓦片，幾扇小小的窗戶。在一片與世無(wú)爭(zhēng)的地方，我有一棟屬于我的房屋。屋外有高高聳起的山、靜靜流淌的水、一片綠的樹，這就是我的避風(fēng)港。
過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活。在窗邊看看日升、看看日落;看看黎明、看看黃昏;看看雨后天晴、看看艷陽(yáng)高照。偶爾捧一杯龍井，聽一曲音樂(lè)，看一本名著;偶爾吹吹風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，仰望夜空;偶爾和小動(dòng)物對(duì)話，即使它們聽不懂我的言語(yǔ)、看不懂我的動(dòng)作以及表情，但和自然說(shuō)話總是好的。
享受自然，因?yàn)橹挥凶匀徊攀窃谡鎸?shí)的，沒(méi)有做作與浮躁;享受自然，放下不安與煩躁、放下凡世的喧囂與熱鬧?？醋匀唤绲囊磺休喕?，花開、花謝，日升、日落，潮起、潮落。自然界是永遠(yuǎn)亙古不變的，無(wú)論社會(huì)任何變化，無(wú)論生活怎么復(fù)雜，人類的祖先早已將自然定格了，沒(méi)有人能改變自然。
享受著自然，沉淀著虛假，快樂(lè)著靈魂，還原著社會(huì)生活的本質(zhì)——感悟自然。
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。
——題記。
一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅(jiān)強(qiáng)的自然。
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到了。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時(shí)鳴林澗中”;大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無(wú)”。
大自然的美，也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>
自然的博愛。
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒(méi)有博愛。但自然是無(wú)私的，它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
清水出芙蓉，天然去雕飾，最美不過(guò)自然，最好不過(guò)自己，人與人本來(lái)就是各不相同，于是有人豪邁奔放，有人婉約清麗，要懂得看到自己的美，何必為了一個(gè)另一種不符自己的美而失了自我本真呢?正如鴨子為了變成天鵝，葬送了自己的性命，殊不知，鴨子也有它的可愛之處。所以學(xué)會(huì)欣賞自己，做好自己，追求自然本真之美。
勿刻意模仿，要做好自己，自然本身才最美。模仿的終究是贗品，終不抵貨真價(jià)實(shí)到自我珍貴，一味刻意到來(lái)，可能還是竹籃打水一場(chǎng)空。自古以來(lái)，東施效顰，邯鄲學(xué)步的笑談，又何時(shí)休止過(guò)，無(wú)論是那可笑的東師，還是那愚蠢的學(xué)步之人，他們都是在追求不符合自己的美，可是這種美，就算學(xué)得了，也是一種變態(tài)美，遠(yuǎn)不如自己最初的樣子美好，不必哀嘆別人天生麗質(zhì)，自己儀表平平，不必妒忌他人身懷六藝，自己平平凡凡，其實(shí)只要做好了自己，追求自然本真，少些刻意呆板，自己就已經(jīng)很美了。
勿盲目聽從，要理智清醒，自然本真才最美，現(xiàn)在明星的號(hào)召力大到讓人難以想象，真可謂是一呼百應(yīng)，趕時(shí)尚，追潮流已成了當(dāng)下的一種風(fēng)氣，為了變成自己心儀的樣子，吃藥，做手術(shù)，聽信什么大師的言論，但各種不如人意的殘局又層出不窮，有時(shí)就是自己的這種盲目追求的心理害了自己，聽信他人的恭維言論，卻讓自己付出了代價(jià)，看看那出淤泥而不染的蓮花吧，他何時(shí)與牡丹比美，與梅花比香，他只不過(guò)是在堅(jiān)守的自己的本身，它的亭亭玉立的凌然之姿，又讓多少文人學(xué)士為之折服，植一株蓮在心中提醒自己去追尋自然本真之美。不是要為了表面的美而喪失理智，喪失清醒的頭腦。
勿愛慕虛榮，要淡然寧?kù)o，自然本真才最美。牡丹亭中的唱詞艷晶晶花簪八寶填，胭脂水粉，耳環(huán)珠釵是女子的最愛，輕絲羅衣是女子的鐘愛，可真有這樣的必要嗎，愛美之心人皆有之，但這個(gè)美絕對(duì)不是庸俗，膚淺的美，而是由內(nèi)而外的一種氣質(zhì)，一種自然本真的意蘊(yùn)。這種美，無(wú)需修飾，無(wú)需言語(yǔ)，就足以讓人沁人心脾，令人折服。俗話說(shuō)。腹有詩(shī)書氣自華，只要懂得做好自己就已經(jīng)是最美了，讓一顆淡然寧?kù)o的心伴自己賞世界美景，看人間百態(tài)，無(wú)需刻意改變，保持最真實(shí)的自己就好。
自然之美是純凈的，刻意之美是徒勞的，追求自然本真之美，于花草蔥郁中遇見最美的風(fēng)景，遇見最美的自己。
親近大自然學(xué)生篇十二
走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。
沒(méi)有帶什么禮品，就滿懷激動(dòng)的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進(jìn)這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會(huì)感受到它的含情脈脈，聽到風(fēng)與雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好?。′镐傅募?xì)流，你歡快的小跑著，是要我與你比賽嗎？你好啊！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好??！輕柔的白云，像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧?kù)o。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，先只有一絲，像紅色的線；不一會(huì)，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個(gè)橙子，最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽(yáng)光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺(jué)，已是下午，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了，像一個(gè)火球，向著天空，向著地面慢慢擴(kuò)散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒(méi)帶來(lái)什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
親近大自然學(xué)生篇十三
大自然，是多么的美妙?。∵@里有花草樹木，鳥獸叢林。但這些動(dòng)植物都有生命，假如你是一個(gè)獵人，捉到一頭獅子，那么這一頭獅子也會(huì)感到惋惜和痛苦，因?yàn)樗鼈円灿邢才?lè)。
大自然的水是多么美妙呀！那水流動(dòng)的聲音好像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。
對(duì)了！我還要告訴你們動(dòng)物是靠空氣進(jìn)行呼吸的，植物是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。
大自然你是多么的美麗，奇妙，大自然是美麗的。
親近大自然學(xué)生篇十四
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美啊！那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是啊！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然，。
親近大自然學(xué)生篇十五
春天來(lái)了,我和媽媽準(zhǔn)備到錢塘江邊親近大自然。
到了錢塘江邊,我低頭一看,小草像偵察兵似的從土里露出頭來(lái),觀察著四周的情況,沒(méi)有異常后便大膽地蹦了出來(lái)。
一陣清香撲鼻而來(lái)。我循香望去，只見茶花樹上那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞,害羞似地慢慢把手張開,露出了美麗的小臉。
我又抬頭一看,一只只蝴蝶在美好的春光中翩翩起舞,還有在天空中飛翔的鳥兒們。
春天真美啊!春天真像一幅美麗的畫卷。
親近大自然學(xué)生篇十六
清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我和爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。
一路談笑著漫步山澗，拾級(jí)而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中，水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開放的茶樓，而以前也和爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹木自然清香的.悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶隨處可見的滿樹槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi)，亦然依水而行，清澈見底的湖水以為一定沒(méi)有魚兒居住，卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開，于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，很快爬到了半山腰，只見那里還有一個(gè)更大的水庫(kù)，水面清澈見底，綠樹環(huán)繞在四周，百花爭(zhēng)艷，山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠(yuǎn)處，只見群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風(fēng)，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。
親近大自然學(xué)生篇十七
春天就像一個(gè)小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”聽到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰。花兒聽到以后也綻開了笑臉。柳樹媽媽的孩子聽到以后紛紛跑出來(lái)了。
今天，我就要投入大自然的`懷抱。來(lái)到了大自然里小草在那里搖搖的，就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔，大自然的空氣真清新呀！等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過(guò)，嘰嘰地叫著，像是在說(shuō)：“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口！”我看見了朵朵桃花，姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開了，露出了它美麗的笑臉，有的花瓣彎著，真像一位美麗的仙子呀，有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹媽媽的孩子跑到它們媽媽的頭發(fā)上，春風(fēng)吹過(guò)，吹拂著柳樹媽媽的頭發(fā)。我躺在草地上，草地猶如是一張床，不對(duì)，比床舒服！大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯，我踏進(jìn)去，一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在，在大自然上玩，我看見了一大塊石頭就像一條魚一樣，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！這塊大石頭不但像魚，而且還像一個(gè)沙發(fā)。一路上，我看見了許許多多與眾不同的石頭。有的像烏龜，有的像一顆心，有的像是一只煙斗。
秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。
剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹葉的縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不住；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子非常大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家??！走近大自然，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè)。
親近大自然學(xué)生篇十八
大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟，她（他）們分別管著春夏秋冬四季。
春季，春姐姐來(lái)了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，她點(diǎn)了下柳樹，柳樹發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！
夏天，夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái)，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她讓樹木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來(lái)了水果和稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！
冬天季節(jié)，調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來(lái)的冬天季節(jié)很冷，但我們還是很喜歡在冬天季節(jié)非?？鞓?lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)很高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天！
這就是性格各異的大自然的孩子！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17809486.html】
