演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,邏輯嚴(yán)密,重點突出。了解聽眾的背景和關(guān)注點,可以根據(jù)情況調(diào)整演講稿的內(nèi)容和語言風(fēng)格。讓我們一起來欣賞下面這些著名演講稿,它們是眾多杰出演講家的杰作。
身邊的榜樣的演講稿篇一
隱約地想起,大約在小學(xué)三年級之時,我得知了這個消息。他是我的好朋友(也是好同學(xué)),我原以為從那以后他會大哭幾天,因此自己也情不自禁熱淚盈眶??沙龊跻饬希坪跖c平時一樣,只是有時候會對著天空發(fā)呆,一動不動,但仍能與同學(xué)打成一片,一起追逐打鬧。
我納悶了,問他:“你……你不傷心嗎?”
“傷心什么?”突然,他想起了什么,低下了頭,沉默了片刻,“傷心,但我是男子漢,不能這樣倒下去!”
是的,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得自強自立了。一天我去他家,見他屋里整整齊齊,干干凈凈的。
“請人打掃的?真干凈!”我說,想使他開心點。
“不是,我爸沒讓人來幫忙?!彼f。
“那你爸爸打掃的?”我有點吃驚,他爸爸的工作挺忙碌的,不過,或許現(xiàn)在清閑點了。
“是我打掃的?!彼芷届o。
“那你什么時候打掃的?”我接著問。
“昨天,中午放學(xué)后,還有晚上的一點時間。”他邊說邊拌著雞蛋。這又使我納悶了,難道要做晚飯?他會嗎?于是我便問他。
“是啊!”他說,“我爸他今天應(yīng)酬。”
“那……那你什么時候?qū)W會做飯的?”我更吃驚了。
“這幾天,看菜譜做的。”沒錯,他旁邊放著一本菜譜??赡苁且驗椴皇炀?,一不小心,油噴起來了,濺在他手上,他本能地抖了一下。
“沒事吧?”我真為他擔(dān)心。
“這點小事算什么?”他笑著說,一邊把冰塊放在燙傷的地方。
做好晚飯,他請我一起吃。之后,他又去洗衣服了。
“我?guī)湍?。”我?zhǔn)備減輕他負(fù)擔(dān),可他謝絕了,還插著腰開玩笑說:“我還沒那么勤奮哩,又不是用手洗,看,洗衣機自動的,不用操心啦?!?/p>
望著他那忙碌的樣子,我喃喃地說:“你變得自強自立了!”
他笑了,滿面春風(fēng),得意洋洋地說:“暴風(fēng)雨使樹木更加堅韌不拔!”
我也笑了。是啊,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能見彩虹。在艱難困苦中站起,在風(fēng)吹雨打中磨練自己,不畏懼,去拼搏,才能使自己更堅強!
我回想著,好像又記起,以往有點看不起他,原因也許在于他的成績,他的家境。但我明白自己錯了,并且改變了對他的看法,我應(yīng)向他學(xué)習(xí),在暴風(fēng)雨中站起,自強自立,堅忍不拔,探尋彩虹!
他是我的好榜樣!升入初中了,好久不見了,但我堅信,他一定會看到彩虹的,并且那條彩虹是最奪目的!
身邊的榜樣的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家下午好!
我是來自xx實驗小學(xué)的xx,今天我演講的題目是《榜樣就在身邊》。
泰戈爾在詩中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。”我們常說學(xué)生是祖國的花朵,那么,老師就是那片片默默無聞的綠葉。他們在那片屬于他們自己的一畝三分地里默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。與他們共事,“如入芝蘭之室”,染其香,得其美;他們精心教書,潛心育人,他們時刻以不同的方式打動著我,感染著我,今天我來說說我校的xx老師。
她沉穩(wěn)干練。xx老師始終從自身做起,從小事干起,從點滴抓起,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求實高效的工作作風(fēng)。無論是課堂教學(xué),還是課外輔導(dǎo)、備課、批改作業(yè)等等,對這些非常繁瑣細(xì)致的工作,xx老師總能夠一絲不茍,堅持做到一流的工作標(biāo)準(zhǔn),在工作中勇于爭先創(chuàng)優(yōu)。
她品德高尚。__老師不追求名利、不計較個人得失,在平凡的崗位上始終勤奮工作,默默奉獻(xiàn),她肩負(fù)著班主任工作與教研組長雙重任,任務(wù)重,頭緒多,責(zé)任大,但她從不計較、從無怨言,能夠潛下心來做好本職工作,不事張揚、不求名利、默默無聞地工作。如果生命如風(fēng),xx老師就是撲面而來的微風(fēng);如果微風(fēng)化雨,xx老師就是潤物無聲的細(xì)雨;如果細(xì)雨成流,xx老師就是潺潺流淌的小溪……在日常生活中,xx老師就像媽媽一樣愛護(hù)著每一位學(xué)生,他們班里有一個叫xx的學(xué)生,因為父母都在外地工作,他長期和奶奶生活在一起,缺少母愛的孩子,生活習(xí)慣不好,脾氣暴躁,心情不好時,容易和同學(xué)發(fā)生沖突,xx老師了解情況后,時常把xx叫到辦公室,用母愛般的細(xì)心與耐心給孩子講道理,教孩子如何整理自己的情緒,每每看到孩子點頭接受,__老師總是微笑著拍拍孩子的肩膀,用鼓勵的目光給予肯定和贊揚,隨后還會把家長叫來,與家長交流孩子成長進(jìn)步的點點滴滴,并向家長傳授與孩子交流溝通的方式方法,鼓勵家長與孩子加強溝通,和諧共進(jìn)。
她耐心細(xì)致。xx老師管理班級有條不紊、井然有序,她的工作得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚。這一切都源于她對工作精益求精、一絲不茍,對學(xué)生傾注愛心、關(guān)心入微。無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,她時刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任,總是把關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生放在首位。她耐心細(xì)致、溫文爾雅,從不忽視和放棄對調(diào)皮搗蛋學(xué)生的思想工作,諄諄教誨,不厭其煩,還主動和孩子們交朋友,用自己的`愛心和耐心感化、教育學(xué)生,擅長采用鼓勵和賞識教育,用真情春風(fēng)化雨一個個問題學(xué)生。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我想,正是愛,才讓__老師的人生那么的豐富,他熱愛學(xué)生,熱愛生活,更熱愛教育。作為教師,xx老師就是這樣默默無聞地為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)著,用自己的獨特方式詮釋著教師這個光榮稱號,在教師這個平凡的工作崗位上實現(xiàn)著她的人生價值,讓我們?yōu)橹袆?。xx老師就是我身邊的那點亮了,像明燈一樣指引著我在教師這個平凡的工作崗位上為人師表、愛生敬業(yè),甘為人梯,默默奉獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的榜樣的演講稿篇三
尊敬的各位評委,工友們大家好!
我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜志、一張張報紙準(zhǔn)確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻(xiàn)精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。
我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術(shù)科楊科長的辦公桌,于是,我記住了這個素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長。
后來在工作中我發(fā)現(xiàn),其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。
技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報告的一項內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長無疑就是這條常規(guī)定律的實踐者。
記得xxxx項目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進(jìn)行統(tǒng)計,面對著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯,楊科長知情后邊勉勵我,邊給我講解相關(guān)資料的難點,還把管件、材料的基礎(chǔ)知識拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現(xiàn)場學(xué)習(xí),對于技術(shù)知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。
楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責(zé)任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭當(dāng)先進(jìn)。
榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!
楊科長就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識與實際相結(jié)合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。
我的演講完畢,謝謝大家。
身邊的榜樣的演講稿篇四
各位老師:
你們好!
熱情接待了我,七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我,我想說:”每一個老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目?!?p>
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。
她像水一樣具有適應(yīng)性,包容性,滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進(jìn)步,再進(jìn)步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動力。
她在教學(xué)上,她勤懇工作。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績突出。學(xué)生把她當(dāng)朋友、當(dāng)慈母、當(dāng)一個令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長,如果你是孩子的父母,你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關(guān)心、幫助辦公室每一位老師,隨著時間的推移,一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進(jìn)取的集體。
她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李x。
x老師。
初次嘗試數(shù)學(xué)教學(xué),她在陌生的領(lǐng)域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許x。
x老師。
帶病堅持工作,實在頂不住了,他才去住院,可是沒過幾天,他又匆匆返回講臺,他說:“學(xué)生需要我,學(xué)校數(shù)學(xué)老師少,我不能給學(xué)校添麻煩?!倍嗝春玫睦蠋煱?這就是我們七年級辦公室的老師,他們高尚的師德師風(fēng),強烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn)。
精神。
深深的感動了我激勵了我。他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
來xx中學(xué)以來,我對師德師風(fēng)的認(rèn)識因為榜樣的力量再次升華。師者,表率也,榜樣也。我認(rèn)為一個高尚的師德不但應(yīng)呈現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,還應(yīng)該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關(guān)系,對家人的呵護(hù)及對社會和家庭的責(zé)任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動了肝氣,傷了元氣,學(xué)生卻麻木不仁,紋絲不動。我認(rèn)為一個師德高尚的老師應(yīng)少一點“霸氣”,多一點“才氣”。在這方面,王xx和華xx就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
為人十分低調(diào),從不張揚。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百。
篇
她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》書中有很多。
篇
目都是她輔導(dǎo)學(xué)生時寫的下水文。當(dāng)我翻開散文集《冰蓮花》,讀過之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;。
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:
執(zhí)子之手與之?dāng)y老的那份感天動地的愛情。
塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。
華x。
x老師。
面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華xx,微笑的華xx。她的愛如柔風(fēng)細(xì)雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余,我學(xué)會了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口,會給父母打一個電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會做一個有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
“溫暖、感動、激勵?!边@就是我來xx中學(xué)以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學(xué)。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師,讓我們風(fēng)雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱,她們說:“加油!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟愎恼?”我是一個堅強的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因為集體的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對你們說:“這份愛這份真情我無以回報,謝謝你們!”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云展云舒?!?/p>
謝謝大家!
身邊的榜樣的演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是??垫?zhèn)中心校五年二班的xx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責(zé)任,傳承未來》。
目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴(yán)格要求自己。周恩來少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。”榜樣的力量是無窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會感恩,學(xué)會生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了?!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責(zé)任感。
踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進(jìn)意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人。”一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學(xué)到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的榜樣的演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是??垫?zhèn)中心校五年二班的xxx,很高興今天能站在這里為大家演講。我演講的題目是《心有榜樣,牢記責(zé)任,傳承未來》。
目前我們還在學(xué)習(xí)階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義還不能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴(yán)格要求自己。周恩來少年時便知自己是為中華之崛起而讀書!
踐行社會主義核心價值觀就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求??鬃釉唬骸耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。”榜樣的力量是無窮的。我國從古到今有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。捐髓救母的邵帥、吊腳樓里的龍花、孝待親人笑對人生的路玉婷等這些“最美孝心少年”的先進(jìn)事跡我們也都深有耳聞。大家要把他們立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
每個人的生活都是由一件件小事組成的,從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)小德才能成大德。我們還不能像大人那樣為社會做很多事,我們現(xiàn)在肩負(fù)的責(zé)任就是好好讀書,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會感恩,學(xué)會生存。我們每天都要想一想,學(xué)習(xí)努力嗎?對集體熱愛嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了?!吧倌晷量嘟K身事,莫向光陰惰寸功”。在學(xué)習(xí)和生活中我們要比就比誰更有志氣、誰更勤奮學(xué)習(xí)、誰更熱愛勞動、誰更愛鍛煉身體、誰更有愛心,更有責(zé)任感。
踐行社會主義核心價值觀還在于要聽得進(jìn)意見,受得了批評。常言道:“金無足赤,人無完人?!币粋€人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進(jìn)步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴(yán),不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想他們說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。知錯就改就是進(jìn)步!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。我們要從小養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己、虛心接受批評幫助的習(xí)慣。只要從現(xiàn)在開始就沿著正確的道路走,學(xué)到一點,就實踐一點,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我們的人生就會迎來一路陽光!
我的演講完畢,謝謝大家!
身邊的榜樣的演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
幾天前,我在校園一樓的操場上散步,欣賞著旁邊的花草樹木,時不時還看看旁邊那群人:他們踢足球踢得正歡呢。忽然,我從教室窗戶的反光鏡上看見一個可愛的“小不點”。再一看,地點:四樓,目標(biāo):老師辦公室門口。確定完目標(biāo)后,我趕快使出比平時快n倍的速度向樓上沖刺。上樓的路上,我想:會不會是有小偷?唉唉唉,鄭浩恩,戒備如此森嚴(yán),連只小鳥都飛不進(jìn)去的辦公室,小偷怎么可能進(jìn)去嗎?我及時提醒了自己一下,那會不會是哪位老師的兒子?還有,會不會是等著挨訓(xùn)的.同學(xué)……總而言之,我結(jié)束了自己的猜想。
剛到辦公室門口,我就看到了那位“小不點”站在辦公室里。再定睛一看,啊!原來是我們班的數(shù)學(xué)科代表:游子越同學(xué)。他收到“司令官“——數(shù)學(xué)陳老師的“圣旨”后,連忙以百米沖刺的速度沖回教室。我本想再“埋伏”起來看看,可上課鈴聲響了,我只好回到教室安心上課。
叮叮咚咚……再次下課了。這次,我早早地來到老師辦公室門口埋伏起來,只見游同學(xué)走進(jìn)老師辦公室輕輕把門帶上?!坝巫釉?,你是老師的小助教??!”陳老師在辦公室里說,我本以為游子越會夸獎一下自己,可卻聽他說:“沒什么,我的成績在班里還不算頂尖呢?!甭牭竭@里,我的心咯噔了一下。大多數(shù)時候,我學(xué)習(xí)成績都在班里排前三,可是一點兒都不懂得謙虛,反而把自己搞得有多牛一樣。唉,我還是太年少輕狂了呀。在辦公室匯報完工作后,游同學(xué)又馬不停蹄地收作業(yè)去了。望著他的背影,忽然,我懂了:認(rèn)真、細(xì)心、謙虛,才是最好的班干部,這點,我甘拜下風(fēng)啊!
榜樣就像標(biāo)桿,在黑夜中引導(dǎo)著你走向光明。榜樣的力量究竟有多大,就看你找的是好榜樣還是壞榜樣,又如何利用這名榜樣!
謝謝你,我的好榜樣——游子越!
身邊的榜樣的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、選手:
大家好!
初春之季,鮮花爛漫、和諧發(fā)展、生機無限,在這美好的日子里,"我身邊的青年榜樣"演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫,我將為您獻(xiàn)上一篇充滿激情的演講,帶您走進(jìn)那務(wù)實拼搏、科學(xué)發(fā)展的基層,展現(xiàn)出我身邊那些服務(wù)基層人員在基層默默無悔的奉獻(xiàn),將自己的青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)和基層發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春的力量。
相信每個服務(wù)基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:"你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀"。面對這樣的話語,我們能做的又是什么了,只有一笑而過。但我堅信:"其實,我們服務(wù)基層項目人員是囊中羞澀的富有者"。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻(xiàn),也就理解了我們這些服務(wù)基層項目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,而服務(wù)基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻(xiàn)。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);我們的奉獻(xiàn)像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務(wù)基層項目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務(wù)基層項目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來"鍍金"的。但是,我們通過"進(jìn)村入戶"、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認(rèn)識,之后農(nóng)村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。
青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!
詩人艾青說:"為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。"是的,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼,因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知祖國讓我們成為一名服務(wù)基層項目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。
清風(fēng)吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務(wù)基層項目人員講述著他們過去的經(jīng)歷。我感到欣慰,我覺得感動,服務(wù)基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠(yuǎn)去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠(yuǎn)為發(fā)展,甘當(dāng)公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設(shè)事業(yè)的強勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因為我們深深的知道我們肩上的責(zé)任重于泰山!
我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實簡單。在經(jīng)歷中成長著,在經(jīng)歷中成熟著。
青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會說都什么年代了還談奉獻(xiàn)?是的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì)新時期;但時代進(jìn)步了就可以丟下奉獻(xiàn)精神了嗎?不!決不,不管時代如何進(jìn)步,我們中華民族永遠(yuǎn)是一個具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。
身邊的榜樣的演講稿篇九
尊敬的的老師,同學(xué)們:
大家好!
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵自己,努力進(jìn)步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),其中,我的榜樣是xx。xx是一位努力上進(jìn)、活潑開朗、體魄強健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的'尖子生,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅持不懈,絲毫沒有松懈下來,這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會被他立刻超過,有可能還會被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。
xx不僅在考試的成績上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心。
我的榜樣xx不僅在學(xué)習(xí)上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運動會,他總能得第一名,是我們班最強壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。
xx有這么大的進(jìn)步是因為他每天都要多寫課外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,常常被老師表揚。聽他說,他每天要寫xx頁課外題呢!這可讓我們許多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持不懈,不被他超過,爭取在期末考試中取得一個好成績。
xx可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生。
身邊的榜樣的演講稿篇十
她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對知識的渴望。她在老師的眼里是一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的孩子。在同學(xué)們的眼中是一個博覽群書,無所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。
麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠(yuǎn)失去了自己的左腿。我們先不去設(shè)想她如果知道不先救自己就會失去左腿,還會不會那樣做的問題。我們只需要知道她具備一種精神,一種平常人和那些在危機發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。
去年8月21日凌晨1點,探望在廣西來賓市做生意的父母的賴戈林,面對窮兇極惡、手持利刃入室盜竊、搶劫的3名歹徒,為保護(hù)人民生命財產(chǎn)不受侵犯挺身而出,在自己身受多處刀傷的情況下,仍同危害社會治安的瘋狂歹徒展開殊死搏斗,被歹徒刺殺而壯烈犧牲,用鮮血和生命打擊了罪惡,捍衛(wèi)了正義。兩名歹徒也因與賴戈林搏斗時留下傷痕這一重要線索,已被公安機關(guān)緝拿歸案。
可見,任何一個時代的楷模,無不植根于傳統(tǒng)美德的沃土,無不體現(xiàn)著先進(jìn)的時代精神,這些舍己為人的典型。我們學(xué)習(xí)的,不僅僅是他們的善心和義舉,重要的是要在學(xué)習(xí)他的精神的`過程中,把建設(shè)和諧社會推向一個新的高度。
他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;
他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;
他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;
他們是我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。
當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,河流原來那么清澈,天空原來那么蔚藍(lán)。
當(dāng)新的一縷陽光升起時,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍(lán)天才更加蔚藍(lán),因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣。
我心中的榜樣——熱愛祖國、熱愛人民的赤子情懷,關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的價值追求,樂善好施、扶危濟困的高尚品德,甘于清貧、艱苦奮斗。
身邊的榜樣的演講稿篇十一
同學(xué)們:
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
身邊的榜樣的演講稿篇十二
你們好!
我是七年級辦公室老師,今天我很榮幸作為七年級的代表參加這次演講。xx中學(xué)是我的母校,xx中學(xué)是我心中向往的地方,xx中學(xué)是xx鎮(zhèn)老百姓眼中的最高學(xué)府。來xx中學(xué)已經(jīng)三個月了,xx中學(xué)的陽光溫暖了我,xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了我,七年級辦公室的每一個老師的親情包圍了我,我想說:"每一個老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目。"。
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。
她像水一樣具有適應(yīng)性,包容性,滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進(jìn)步,再進(jìn)步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動力。
她在教學(xué)上,她勤懇工作。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績突出。學(xué)生把她當(dāng)朋友、當(dāng)慈母、當(dāng)一個令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠面對每一位家長,如果你是孩子的'父母,你會為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關(guān)心、幫助辦公室每一位老師,隨著時間的推移,一個正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級辦公室是一個年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進(jìn)取的集體。
她是誰?她就是我們七年級辦公室的年級組長——李xx老師。
當(dāng)我向李、陳、周請教初中英語教學(xué)教法時,她們都爽快的答應(yīng)了,她們對我悉心指導(dǎo),不厭其煩。她們每天說的最多的話就是:"走!今天我講新課,去聽課吧!"李xx老師初次嘗試數(shù)學(xué)教學(xué),她在陌生的領(lǐng)域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許xx老師帶病堅持工作,實在頂不住了,他才去住院,可是沒過幾天,他又匆匆返回講臺,他說:"學(xué)生需要我,學(xué)校數(shù)學(xué)老師少,我不能給學(xué)校添麻煩。"多么好的老師啊!這就是我們七年級辦公室的老師,他們高尚的師德師風(fēng),強烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動了我,激勵了我。他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
來xx中學(xué)以來,我對師德師風(fēng)的認(rèn)識因為榜樣的力量再次升華。師者,表率也,榜樣也。我認(rèn)為一個高尚的師德不但應(yīng)呈現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛,還應(yīng)該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關(guān)系,對家人的呵護(hù)及對社會和家庭的責(zé)任等方面。我們動輒為一點小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動了肝氣,傷了元氣,學(xué)生卻麻木不仁,紋絲不動。我認(rèn)為一個師德高尚的老師應(yīng)少一點"霸氣",多一點"才氣"。在這方面,王和華就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這個春天,我和王邂逅,在春暖花開的五月,她如一縷淡淡的花香彌漫在我的心里。王xx老師為人十分低調(diào),從不張揚。正如她的筆名"冰蓮花"的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百篇,她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》,書中有很多篇目都是她輔導(dǎo)學(xué)生時寫的下水文。當(dāng)我翻開散文集《冰蓮花》,讀過之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
對雙親及時行孝的那份血濃于水的親情;。
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:
執(zhí)子之手與之?dāng)y老的那份感天動地的愛情。
塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。
華xx老師面對挫折的那份從容、堅定令我感嘆。我們看到的是一個陽光的華,微笑的華。她的愛如柔風(fēng)細(xì)雨灑落在辦公室每一個人身上。感嘆之余,我學(xué)會了少一些"霸氣"多一些"才氣"。我不在以忙碌為借口,會給父母打一個電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會做一個有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個人。
"溫暖、感動、激勵。"這就是我來xx中學(xué)以來的最深的感受。我深深地愛上了這個集團——xx中學(xué)。我也難以割舍和它的這份感情——七年級辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級辦公室的每一位老師,讓我們風(fēng)雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個女老師都給了我一個大大的擁抱,她們說:"加油!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟愎恼?"我是一個堅強的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因為集體的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對你們說:"這份愛這份真情我無以回報,謝謝你們!"最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語:"。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;。
去留無意,漫觀天外云展云舒。"。
謝謝大家!
身邊的榜樣的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:
大家好!
我是質(zhì)量處的一名員工,我演講的題目是《榜樣就在你我身邊》。
可能大家都聽說過白芳禮老人的故事,他支教18載,為教育事業(yè)捐款近35萬元,35萬對一個企業(yè)家來說也許不算什么,但對于一個靠蹬三輪來度日的人來說,那要流多少辛苦的汗水啊。老人家這種無私的大愛精神感動了世界;感動了中國;感動了我們每一個人。
但是,榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你一樣會驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無處不在。他們就是我們身邊最平凡的人。
我們質(zhì)量處負(fù)責(zé)車間檢驗的x師傅就是其中的一位。在與他的交往中,x師傅一直默默地用實際行動向我描述著一個檢驗員的形象,如果你在車間看到他,總會想到四個詞:簡明、干練、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。楊師傅經(jīng)常說:聰明的人要防患于未然,不要等事情發(fā)生了才去解決,要把功夫下在平時。參加工作30年來,他對待質(zhì)檢工作始終是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,經(jīng)他檢驗過的產(chǎn)品合格率達(dá)100%??梢哉f在領(lǐng)導(dǎo)眼里他是一名稱職的質(zhì)檢員,在同事眼里他卻是一名不近情理、鐵面無私的包公。他對待質(zhì)檢工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),加工過的產(chǎn)品他都要對照圖紙逐項去檢。有一次他對外協(xié)加工的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不符合圖紙要求,不予通過。廠家經(jīng)理親自找到楊師傅要求通融,并許以重謝,但被x師傅斬釘截鐵地拒絕了,他說“如果我驗收時不嚴(yán)格,疏忽了產(chǎn)品的質(zhì)量,到頭來產(chǎn)品賣不出去,丟了客戶,我們單位以后拿什么去開拓市場?我身為質(zhì)檢員非常清楚產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,時刻牢記‘質(zhì)量在我手中,用戶在我心中’這個道理,所以我必須認(rèn)真履行我的職責(zé),按照質(zhì)檢員崗位要求去做,堅決把住產(chǎn)品質(zhì)量這道關(guān)!只要產(chǎn)品質(zhì)量能保證,你們怎么恨我我都接受”!最后廠家不得不將產(chǎn)品進(jìn)行了返工處理。
任何一個企業(yè)的發(fā)展、壯大都離不開許許多多無私奉獻(xiàn)的前輩,我所也是如此。許許多多的楊師傅們默默奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,他們想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,一切以工作為先。有時為完成工作放棄假日、休息日,加班加點的干。在他們心中,工作是最重要的。讓我們記住楊師傅,記住眾多為二十二所無私奉獻(xiàn)的人,是他們的付出讓我們單位有了飛速的發(fā)展。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!?,企業(yè)要生存要發(fā)展,就需要我們每個人的力量。讓我們像那些勇于奉獻(xiàn)的人一樣,肩負(fù)使命、背負(fù)責(zé)任,視奉獻(xiàn)為樂趣,眾志成城,與我所同甘共苦,風(fēng)雨同舟!我相信,我所和我們每個人的明天一定會更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!他從不抱怨,只是堅韌不拔的奮勇向前;
他也從不標(biāo)榜自己的卓越不凡,卻能在平凡的工作中不斷發(fā)掘、創(chuàng)新;
他平凡的可以隨意淹沒在人群中,讓你記不清他的樣貌,但是卻始終記得他行色匆匆的身影,就是這樣一個平凡的人,卻在他的崗位上踐行著一種認(rèn)真執(zhí)著的精神,堅持不懈的.作風(fēng)和標(biāo)新立異的態(tài)度。
xx年初,歷澤樂帶著他的測量隊來到了山西省娘子關(guān)鎮(zhèn),這個位于大山深處的地方,那時的307項目還是一片荒蕪,有著阻擋前路的高山,和無法逾越的險壑。而擺在歷澤樂面前的卻只有一條路,那就是翻山越嶺,也要把紅線放出來,對于測量工作者來說他深知“點在哪里,標(biāo)桿就得立在哪里”的道理。然而大山也毫不留情的考驗著這位經(jīng)驗豐富的測量隊長,他早已記不清翻越了多少座山,跨過了多少條河,也記不住磨破了多少雙鞋子,有時候為了一個標(biāo)高就要走上大半天的山路,經(jīng)常能聽他說起“早上的山路最難走,露重地滑,稍不留神,就會摔倒,下面就是萬丈深淵,中午的太陽又最毒,直直的曬在光禿禿的山上,真叫人睜不開眼……?!薄5菫榱隧椖康娜缙谶M(jìn)場,他從未放棄,摔倒了,爬起來再繼續(xù)前行,就這樣他帶領(lǐng)他測量隊,穿越在山脈之間,把紅旗插遍了整個項目全線。多少人因為承受不住測量這份工作的辛苦,選擇了離開,而歷澤樂卻樂在其中,他享受著征服每一處標(biāo)高時的成就感,和在大自然中揮灑汗水的豪情?,F(xiàn)在他的徒弟都有了徒弟,而他卻多年如一日,用他的執(zhí)著與熱情,兢兢業(yè)業(yè)的工作,為項目立下了汗馬功勞。也讓我們更加深刻的認(rèn)識了這個平日里沉默寡言,略顯害羞的人。
身邊的榜樣的演講稿篇十四
每一個人的心目中都有自己的榜樣,我身邊的榜樣有很多:辛勤的園丁——我敬愛的老師,才華出色的同學(xué),勤勞的城市美容師——清潔工,可敬的勞動者……榜樣其實是無處不在的。
老師是我認(rèn)識這個世界最好的榜樣,人們都說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁,培育著我們;也像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。看到老師們?yōu)榱宋覀兌鄬W(xué)知識,不辭勞苦的講解,夜以繼日的牽掛我們,我深深被他們的無私奉獻(xiàn)而感動。老師是我來到這個世界上認(rèn)識的最初也是最好的榜樣。
我身邊的同學(xué)們也是我學(xué)習(xí)的榜樣,聶一奇就是其中一名,她的獨立學(xué)習(xí)生活能力和努力奮斗的精神一直激勵大家一起前進(jìn),一起進(jìn)步。她自強不息的精神一直鼓舞著大家,讓我體會到了榜樣的力量。
生活中,更有許多的榜樣與我們擦肩而過,需要你去發(fā)現(xiàn)去體會。帶著一顆善良的心,“樂于助人”的人常常有,就在你和我的身邊。過馬路,你會看到一個盲人爺爺由幾個少先隊員扶著,老爺爺臉上寫滿了感恩的笑容;熱心的叔叔看到小區(qū)門口有垃圾,主動將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多,他們的品格多高尚!他們都是我的榜樣。
榜樣的力量是無窮的,我在努力象他們學(xué)習(xí)的同時,也要嚴(yán)格要求自己,為自己身邊的人樹立好榜樣。
身邊的榜樣的演講稿篇十五
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
從幼兒園我們就知道要學(xué)習(xí)雷鋒,為人民效勞,他的任勞任怨,他的誠誠懇懇,她的責(zé)任意識都是我們學(xué)習(xí)的典范。典范的力量是每一代人不可或缺的重要精神、行為養(yǎng)分。
下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺牡浞叮疑磉叺溺R子。今天我演講的題目是樹鏡子正態(tài)度。
典范是一種催化劑,一面鏡子,一面旗幟。
她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠(yuǎn)方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺。
在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認(rèn)真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,灑脫的個性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢周公了。在教室的后面,不時的出現(xiàn)一個小小的身影,定眼望去,原來是她在清掃衛(wèi)生。兩個班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè),對于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒過幾天就要進(jìn)行清掃,她就好似是那間教室的清潔工一樣。
在生活中,對于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),她比貓睡得晚,比雞起得早。對于宿舍,她整理、她清掃;對于舍友,她照顧、她撫慰。對于戀人,她沒有要求甜言蜜語,沒有要求愛心便當(dāng),而是要求他按時上課,準(zhǔn)時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的效勞著身邊的人,她總是以身作那么,讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級工作里,她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒有錯過一個人的體溫測量,沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。
是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅持、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好:
撒播一種思想,收獲一種行為;。
撒播一種行為,收獲一種習(xí)慣;。
撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格;。
撒播一種性格,收獲一種命運;。
樹立一個典范,我們才能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。各位親愛的同學(xué)、朋友。當(dāng)你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時候,看看你們身邊的典范,你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起,西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了,春天就不遠(yuǎn)了。
尋找身邊的典范,樹立一面人生的旗幟。
加油,加油。
身邊的榜樣的演講稿篇十六
大家好!
今天站在這個講臺上,我感到很榮幸很沖動,因為教師的職業(yè)是一個高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!桃李不言,下自成蹊。合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的典范。今天我就來給大家說一說在我們實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位,他就是我們九年級部的分管校長韓賢。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛學(xué)生。韓賢校長正是以強烈的愛生情感和責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。
作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅教學(xué)功底扎實,而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊。想盡方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學(xué)生的作業(yè),對作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)習(xí)問題,他總能引起足夠的重視,并制定對策,及時解決。
作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅信著教育無小事,堅信著沒有愛,就沒有教育,堅信著仁愛學(xué)生。他把教書和育人工作的每一個細(xì)節(jié)做精做細(xì),落到實處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標(biāo),最讓人欽佩的是韓校長的班級學(xué)生笑臉墻活動的'推出,充分的調(diào)動了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級的積極性。
作為一名優(yōu)秀的年級局部管校長,他總是第一時間了解掌握各班學(xué)生特點和個別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級部工作中的問題和漏洞,根據(jù)學(xué)校各處室的工作方案和管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長一大早就來到學(xué)校穿越在各個教室各個角落了解情況,同時對我們這些工作經(jīng)驗缺乏的教師,常常提供珍貴的班級管理經(jīng)驗,提出中肯的意見,毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們在教育教學(xué)上少走彎路。例如在處理我班級學(xué)生早戀問題時,韓校長指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因為韓校長這位年級部校長的妥善管理,我們年級才能團結(jié)一致,奮進(jìn)開展。
當(dāng)然,韓校長的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,每個認(rèn)識韓校長的人都能滔滔不絕的講述韓校長在教書育人中的閃光和卓越,每一次和韓校長的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的典范!
一花獨放不是春,百花齊放春滿園,正是因為在實驗中學(xué)的校園里,在戴校長等校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,有著許許多多像韓校長一樣在三尺講臺上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績,讓實驗中學(xué)這片花園開花結(jié)果。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見!
身邊的榜樣的演講稿篇十七
榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)?。∫苍S你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當(dāng)三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會認(rèn)為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠,?dāng)他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都?xì)馕?。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當(dāng)我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……。
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