月份總結幼兒園(優(yōu)質20篇)

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月份總結幼兒園(優(yōu)質20篇)
時間:2023-12-07 08:17:07     小編:雨中梧

總結是對過去一段時間內的工作、學習、生活等方面進行梳理和總結的一種方式。在寫總結的時候,首先要明確總結的目的和范圍。寫總結是一種重要的能力,如果您需要范文作為參考,可以看看以下是小編為大家提供的范文。

月份總結幼兒園篇一

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。

二、狠抓內涵建設,提升教育質量。

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識。

面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能構成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,透過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利!用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位職責制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例職責事故發(fā)生。

月份總結幼兒園篇二

在充實、忙碌的一月中,在收獲的喜慶中,我們全體教職工團結一心、分崗不分工,注重保教結合,齊心協力開展好班級的各項工作。

園務管理:

1、專家講座《幼兒早期閱讀重要性與科學教育方法》。

2、期末教師家訪工作。

3、做好老生報名、注冊工作。

4、期末做好幼兒發(fā)展評估,教師考評工作。

5、各總結材料歸檔、財產清點,檢修教學設備。

6、各班做好關于假期“防火、防滑、防凍、防騙”等一些幼兒的安全防范工作。 教育教學工作:

1、各位老師認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。

2、假期將至,教師利用空余時間對本學期部分幼兒的情況進行了家訪工作,讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,以實現家園合作、家園共育。

3、教師在工作中成長,不斷地積累經驗,學期末每位老師都撰寫了論文。

4、各班教師根據幼兒本學期的發(fā)展情況,對每個幼兒發(fā)展評估做一個評估,各教師們都能夠認真對待。

保育保健工作:

1、一月份的天氣已經逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差8、9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。

2、每日對班級進行紫外線消毒。

3、會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。

4、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡,加強衛(wèi)生工作。

5、抽查巾杯消毒情況。

6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)。

7、.完成全園幼兒身高、體重的測量,并做好健康檢查工作小結。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。在工作中,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,現將這學期的工作總結如下:

一、思想政治方面

積極參加先進性學習,認真做好學習記錄;主動參加雙關愛活動,為困難教師及幼兒盡一份愛心;利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟;團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。

二、教育教學方面

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧、溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,多數用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習,養(yǎng)成他們良好的學習習慣與活潑開朗的性格。我鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,在平時活動的時候,我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞,有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己,讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松。

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。我們根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

三、家園聯系方面

教師與家長互動效果直接影響班級管理的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。同時,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。我把手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。

四、其他方面

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽幼兒教育網站,翻閱幼兒教育雜志,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

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在教學中我是新手,但我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的`質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。經常去觀摩其他有經驗老師的課,多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、這學期,在自己的努力和在各位領導和老師的幫助下順利完成了新老師的匯報課,并將其送教下鄉(xiāng),得到當地老師和上級的好評。

3做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

4、在本學期認真做好每個月的大型活動:開學家長會,春游活動,家長開放半日活動,主題墻的評比和慶祝元旦的親子運動會等都在我們的精心準備下順利的開展完成。

5、認真填寫周、月計劃及各種表格。

6、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

7、根據制定的活動目標、保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。時的制止,并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

5、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,

為了讓家長放心,讓 幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、 電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接-班工作,認真填寫交-班內容。

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。

月份總結幼兒園篇三

二月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由于各種節(jié)日的到來,也顯得有一些忙碌,二月份有春節(jié)、情人節(jié)、兩個重大節(jié)日,客房部也采取了相應的惠客措施;現將xx年二月份個人工作總結報告如下:

1.節(jié)日期間對老客戶的回訪,贈送水果、干果等慰問活動。

2.做好個人工作計劃,做好員工節(jié)日的休息安排,除保證正常的工作之外,最主要的是做好春節(jié)的接待工作,保證用餐房間的衛(wèi)生情況。

3.節(jié)能降耗??头坎吭趚x年12月份低值易耗品出現上升狀況,所以客房部在xx年1月份采取相應的措施,全體員工簽署保證書,保證不拿、不浪費酒店的一次性用品,努力回收一次性用品,為酒店節(jié)約現節(jié)約,采取的相應措施也得到了一定的成效,xx年1月份,相對于xx年的12月份,根據房間的比例節(jié)約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的結果。

4.人力資源的調整。調整了2文員,由于2名文員提出辭職,春節(jié)過后離職,為了不影響客房xx年旺季時的接待工作,新年過后馬上進入3月份,還有一個月的時間進入旺季,在培訓新的員工上存在新一系列的問題,所以我們及時補整理文章由招了2名文員,在淡季時對員工進行培訓,以便于以后的工作。辭退一名員工,此員工不適合酒店工作,經過一段時間的培訓后,員工有所提高,但時間一常,會把子自己的工作情緒帶給客人,造成客人的不滿,為不影響xx年客房部的整體工作,給予辭退。

5.設施設備的維護保養(yǎng)。本月將xx年的工程遺留問題,工程部做了一個修復,除木制面未修外,大的工程問題做了一項維修,未完成的工作木制面的修補、3006、3008。3026。3028房間氣味難聞未解決,6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖,3018。3019擋風墻冬季特冷,在xx年應考慮做保溫墻。

月份總結幼兒園篇四

與中小學課程相比,幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園9月份總結及10月份計劃,希望對大家有所幫助。

不經意間,九月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中,我們不忘總結自己的不足之處,現在就讓我們一同來回顧吧!

一、行政人事工作。

1、配合學校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導下,在大家的齊心幫助下,在各位領導的鼎力支持下,于本月3號,終于順利演出完畢。演出獲得了領導的鼓勵,家長的贊賞。

2、進行幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴展老師們的經驗交流同時更好地貫徹學校下發(fā)的有關“關愛學生立德樹人”的教育精神,10月22日,我園在會議室開展了以“關愛學生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,兩組各選取兩組中的高分晉級;其中教師組參加人數13人,取分數高的前5名晉級,后勤組參加人數12人,取分數高的前2名晉級。晉級人員均參加學校的復賽。比賽中,老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,展現了自我的個性,老師結合自身的工作經歷來和大家分享了自己的經驗,根據幼兒園的發(fā)展來闡述“關愛學生立德樹人”的重要意義。

3、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現這一學期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級節(jié)目,并上報到幼兒園進行審核。興趣班的節(jié)目在學期初,就已定好題材,現排練已基本成型。

4、繼續(xù)加強紅眼病的預防工作。紅眼病的爆發(fā),把整個局面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動,拒絕家長在此期間來探望小孩。經過這幾個月的頑強斗爭,我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔憂。

二、政教教務工作。

1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的,給予了肯定,對不足的給予批評指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細具體,我們倡導大家一起學習,小一班的班級交接本自編表格,進一步規(guī)范了交接本的格式。

2、做好九月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復雜,為了查看是否達到目標,本月對教學常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情況等進行了全面的大檢查,教學常規(guī)此次進行了嚴查,對有錯字、格式不對、百字。

教案。

遲交等都予以扣款處罰。另中二班的班級管理優(yōu)秀小一班的禮儀教育優(yōu)秀大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,只有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情況需要加強。

3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口,前段時間因為一些客觀的原因無法完善,現已配備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求,大家都已積極完成,月底抽查了個別班級,完成效果較好,內容較充實。

4、繼續(xù)進行《蒙氏》調研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教,帥萌老師先給大家進行了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單,大家對內容了解的不是很清楚,效果有些受影響。因此通過此次活動,大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條建議:1.説課的環(huán)節(jié)需做進一步規(guī)范。2.説課一遍,大家聽得不是特別明白,為做進一步調研,決定説課稿應給每位教師發(fā)一份仔細研究。3.蒙式的理論學習不夠,對很多環(huán)節(jié)無法理解,多加強理論學習。

三、教育教學工作。

1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?,也給大家?guī)砹朔泵?,我園為演出做好準備,老師們一直在馬不停蹄的排練。園領導也一直密切關注節(jié)目的排練情況,時常到現場來親臨指導孩子們排練,這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的,老師更是能吃苦耐勞的,孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。

2、學習幼兒園“一日活動組織規(guī)范”。此次教研,重點總結了以下幾點建議:1.早操必須兩個老師同時出操,一個老師帶操,一個老師管紀律。2.上午除教學活動以外,應多組織孩子們戶外活動,戶外活動拒絕放羊式,要求有組織有紀律。3.晚間活動,不能每天都安排看電視,應適當的安排玩一下桌面玩具,或者讓孩子畫畫等。4.晚上孩子洗澡時間不得早于八點,孩子睡覺時間不得早于八點半。

3、加強戶外體育鍛煉。經過規(guī)范戶外活動,本月教師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,教師們從書上、網上找來了一些新游戲,如拎小豬、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一陣風而已,吹過之后又成原樣,兩位組長也應在這方面多加強監(jiān)督。

4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好,要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等,并根據年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內容由各班老師任選,各班老師都已上報,并開始排練節(jié)目了。

四、保健衛(wèi)生工作。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內容,本月雖一直在強調安全,做安全的宣傳工作,但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底,在帶孩子外出玩耍時,由于孩子年齡太小,在玩耍中栽倒,不慎導致頭部受傷,送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,幼兒園特申購了棉被,給孩子墊被添上了一床,準備再過些時日再添加蓋被,保證幼兒的溫暖,加深睡眠質量。

3、做好幼兒的護膚工作。本月巡視各班時,看到各班的小朋友都使用了臉霜,極少的小朋友出現去年的臉繃的現象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,吃飯的餐具也干凈了。

5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時,班上的晨檢表每個班級都有填寫,做到了事事有登記。下個月我們將進一步規(guī)范記錄的內容,做到事事有登記,事事一目了然,方便查看。

7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質量。幼兒中午十二點二十午睡,晚上八點半睡,孩子睡覺期間,必須保證有工作人員照看幼兒睡覺,看守人員,不得在里面上網、看電視、干私活等,應維持好睡覺秩序,多幫幼兒蓋被子。

今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結束。下面我將9月的各項。

工作總結。

如下:

一、新老兒童很快適應幼兒園的生活。

開學第一周,老師們精心準備環(huán)境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應幼兒園生活,進入學習狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正?;顒油嫠???闯隼蠋煾冻鰫坌?,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序。

良好的行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習慣。老師們在較短的時間內,通過示范,形象化指導,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

三、教學觀念不斷更新,以適應兒童的發(fā)展。

幼兒園教育質量的提高,取決于教師素質的提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當前很長一段時間內,需要重視和加強的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉變要比行動更難?!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健?。老師們虛心學習,不懂就問。

四、衛(wèi)生保健安全方面。

1.嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

2.開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健。

工作計劃。

發(fā)放有關衛(wèi)生保健方面的表格做好幼兒身高、體重的測量工作做好新生預防接種卡的登記工作等。

五、把安全工作放在首位。

1)開展安全排查工作:

本學期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發(fā)現問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境。

2)和各位教職工簽訂了安全。

責任書。

提高安全意識;開學初我們全面部署幼兒園的各項安全防范工作進一步加強教職工的安保意識。

3)進一步規(guī)范各項。

規(guī)章制度。

繼續(xù)嚴格落實門衛(wèi)管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

六、家長工作方面。

1.開學時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

3.召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求。

九月份工作主要工作:

1、召開了新學期教職工會會議。

2、各部門制定了各項工作計劃。

3、召開了新學期家長會。

4、簽訂安全責任書。

5、結合教師節(jié),組織開展了教師節(jié)活動。

6、中秋節(jié)系列活動。

7、堅持做好安全工作檢查。

8、堅持做好衛(wèi)生保健工作。

9、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作。

七、9月19日迎接了區(qū)教育局和婦幼所的開園工作、安全工作檢查,各項工作得到上級領導肯定及支持。

八、存在問題:

1、專業(yè)學習要加強。

加強自學能力,善于吸納多方面的信息和知識,不斷提高文化和專業(yè)素質,豐富自己的內涵,促進自身的發(fā)展。把促進孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會,發(fā)展孩子智力。

工作的主動性自覺性要加強。區(qū)域材料的投放,習慣培養(yǎng)等,(習慣要天天講,曉之以理,動之以情,練之以行,持之以恒。)。

保證每個孩子的安全、健康是我們責無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。因為這是血的教訓。如果一旦發(fā)生事故,在第一時間當班教師要通知園領導和家長,不能擅自處理或貽誤治療。戶外活動時,教師要保證每個孩子的安全,杜絕危險苗頭,既要放得開,讓孩子玩的開心。又要收的住,避免事故發(fā)生。

2、服務意識更需加強。

多與家長溝通,家長接送孩子時間,加強與家長的聯系,取得家長的支持、理解,做好家長工作。衛(wèi)生保健與家長工作、教學與家長工作,有待于加強交流。衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預防、兒童的生長檢測等工作,要落到實處。

3、伙食質量還要提高,粗糧細作、主食花樣還可再增加些。

九、九月份重點工作安排。

1、教學活動。

教師主題教學活動觀摩(教師技能)各班參與蒙氏活動,接觸蒙氏教具。

各班區(qū)域材料投放情況評價(教師技能)。

2、衛(wèi)生保健工作。

加強衛(wèi)生宣傳,做好秋季疾病預防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根據秋季季節(jié)特點,調整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,選擇適合秋季特點的食譜,保證孩子的營養(yǎng)充分攝入。

園領導班子樹立管理就是服務的思想,切實轉變角色,由教育教學工作的監(jiān)督檢查者,轉變?yōu)橹С终?、合作者、引領者,努力與教職工建立平等、互助、互進的關系。園領導率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環(huán)境創(chuàng)設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。由于領導帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開拓進娶無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教職工做到了思想上合心、行動上合拍,在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”,確保了各項工作圓滿高效運轉。

一、教學工作不斷推陳出新。

我們是農村幼兒園,要在改革大潮中趕上時代的步伐,就要不斷總結經驗,在探索中求得發(fā)展,為此,上半年,我們針對農村地區(qū)特點和本園幼兒的實際制定了最適合我們的課程方案,本方案的制定更適合于幼兒的長遠發(fā)展,健康是孩子生活的根本,我園注重健康教育的培養(yǎng),從身體健康、心理健康、安全等不同層面對幼兒實施安全教育活動,突出了我園的健康教育特色,4月份。膠州市教科研之旅走進鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,為了這次活動,全員教職工齊心協力,并肩合作,從園周邊環(huán)境入手,重新綠化了場地,美化了環(huán)境,粉刷了墻壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,園容園貌渙然煥然一新。我們班級展示的一系列健康教育活動,也受到教體局領導和幼教園長的一致好評。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園長紛紛和胥校長聯系,帶領教師多次到我園觀摩我們組織的健康教育活動,為全市的幼兒園起到了示范推動作用。

二、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實處。

號召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責任感,使各項工作安全進行,并做好檢查指導,發(fā)現問題及時解決或上報校長。今年,甲型hini流感病毒工作放在了幼兒園工作的首位,我們首先制定了相應的制度、實行園長主抓、保健員具體負責,教師監(jiān)督的措施,層層落實責任,堅持每天對活動室、幼兒玩具,毛巾、水杯進行消毒,每天檢查幼兒的健康狀況,發(fā)現感冒或者異常幼兒及時通知家長到醫(yī)院檢查,并切進行了預防甲型hini流感演練。作到防患于未然。

三、家長工作放在首位。

多年的工作經驗使我們深深懂得:家長是我們的重要合作伙伴,要科學引導、要愉快合作、要真誠溝通,才能取得教育的共贏。家長工作中,我們更多強調的是“換位思考,真誠溝通”,我們要學會奉獻、默默付出,開創(chuàng)了家園共育的新局面:在每學期兩次的家長會上,我都要到每個班級中與家長進行交流溝通,我的真誠取得了家長的信任,3-6歲的幼兒入園率達到100/100。為了增強工作的透明度,廣泛宣傳幼兒教育,交流工作經驗,我們開設幼兒園網站,教育論壇、創(chuàng)辦幼兒園園報,專人管理,向社會免費贈閱。幼兒園管理和教育教學實現了網絡化管理,全體教師均參加網站內容制作,網站內容做到了每周更新。教師能夠通過教育平臺進行教育活動,與家庭進行互動交流。園本網站豐富了教育教學手段,極大地提高了教育質量,我們中心幼兒園的網站和園報在社會上引起了廣泛的關注,不斷地有家長參與進來,交流幼兒發(fā)展情況,成為幼兒園教育的重要組成部分。

月份總結幼兒園篇五

三月份,大六班在幼兒園的統(tǒng)一安排指導下,認真履行工作職責,關心愛護幼兒,及時和家長溝通,促幼兒身心健康發(fā)展。開學第一個月,幼兒園將文明禮儀作為全園教育內容,我們班認真貫徹精神,組織幼兒重溫文明禮儀教育,并一直堅持做下去。因為幼兒開學一段時間做什么事情不知道排隊,伙伴之間說臟話,吃飯時飯菜滿桌飛,不知道愛惜糧食,飯后亂跑亂叫,上課不認真聽老師講課。后來經過了解,原來這些小朋友在放暑假期間,由于爸爸、媽媽上班或在家很少,一直由爺爺、奶奶照顧。由于嬌慣,所以,很多孩子都養(yǎng)成了不好的習慣。因此,在開學期間我班根據幼兒年齡特點,做好禮儀教育,現將對幼兒開展的禮儀教育做以下總結:

我們在幼兒活動中注重禮儀教育滲透,使幼兒時時刻刻受到良好行為習慣的熏陶。如:在組織語言活動《上學途中》時,我首先讓幼兒觀察圖片,說說小熊做了哪些事情,然后再請幼兒說說“為什么做”、“他為什么很高興”,通過討論、爭辯,使幼兒懂得了在生活中要善于幫助別人,關心別人,這也是一件很快樂的事。豐富了幼兒對樂于助人的認知。然后通過欣賞歌曲,使幼兒懂得了在別需要幫助的時候,要及時幫助,就會得到大家的表揚。認真上好每周一節(jié)禮儀教育,從不同方面對幼兒進行教育引導,幫助他們克服不良習慣。可見,有計劃的安排教學活動,并在活動中滲透禮儀教育,可以使幼兒學到一點知識,懂得一點道理,養(yǎng)成良好的禮儀行為。

禮儀教育具有十分鮮明的操作性和實踐性。如果把禮儀規(guī)范只是當作一般知識來傳授,“光說不練”,是行不通的,我班利用各種機會為幼兒提供鍛煉機會,如升國旗禮儀教育,要求幼兒雙腳后跟并攏,腳尖適當分開,雙手五指并攏自然下垂,抬頭挺胸,兩眼望著國旗,這是對國旗的尊重,也是愛祖國的體現。在大門口做禮儀接待時,我們讓每個幼兒都去參與,讓他們按照幼兒園通過一規(guī)定來做,表現好的在班上表揚,孩子們很有禮貌的歡迎入園小朋友。經過實際的訓練,幼兒禮儀教育收到較好的成效。幼兒在實踐中體會到禮儀行為的意義,從而內化禮儀品質,學會做人,學會生活。因此,可以布置適當的任務讓他們去做,或者創(chuàng)設一定的情境讓幼兒練習,使他們在實踐中體會樂趣,加深印象。如班內游戲活動“泡泡超市”,幼兒通過參加活動學會了招待客人的禮儀,區(qū)角活動“語言區(qū)”,幼兒通過扮演不同的角色,在輕松、愉快的氛圍中練習使用禮貌用語,并學會了不同場合、不同角色的禮儀行為。

禮儀教育中來。由于與家長保持經常性的聯系,我們比較全面的了解了幼兒在家庭中的活動與表現,同時向家長介紹幼兒在園內的學習情況和表現,使家長了解、掌握幼兒園行為習慣的具體內容,不同階段的不同要求,促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育,使在幼兒園形成的行為習慣在家里得以鞏固和發(fā)展,培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習慣。

由于我們選擇了貼近幼兒生活的教育內容,做到“低——起點低”、“淺——內容淺”、“細——措施細”、“活——方法活”,把禮儀教育融入幼兒的日常生活中,使幼兒的禮儀行為有了明顯的進步。

(4)、公共場所禮儀:能維持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,做到物歸原處。

一學期的規(guī)范要求,使很多幼兒改掉了很多不良習慣,在他們的不斷成長中,我們可喜地發(fā)現,禮儀行為不僅慢慢地成為孩子們的內部需要,而且對改變家長的行為也有積極的影響,我們期待著孩子們的`文明禮儀習慣在幼兒園開花,在家庭成長,在社會結果。

月份總結幼兒園篇六

因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預防傳染玻我園實行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園,這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:

四月份我們做了那些工作?

1、邀請西瓜班家長觀摩教學。

2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,多增加陽光浴的時間。

3、認識春天,組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進意見。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質量進行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6、愛讀書活動:“每人會講一個故事”啟動。

7、各班開設活動區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學習、合作意識、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

8、由外教組織全園幼兒體驗“國際文化節(jié)—復活節(jié)”活動。

9、4月_日為4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節(jié)目,為生日會增添光彩。

10、迎接教委領導及其它園園長來園指導。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺。注重評價和總結。

12、培訓全園教師對幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應急預案。加強日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時發(fā)放關于傳染怖控知識。

14、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

15、組織教師到姐妹園所參觀學習。

16、策劃運動會程序和游戲項目。組織全園幼兒練習大型操。

17、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內容納入到戶外體育游戲中。

18、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動。

19、早教下社區(qū)活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

20、邀請__班家長參加由小學部_校長主持的招生會。

月份總結幼兒園篇七

六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動,讓孩子們的`內心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!

本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動。

《紅黃藍綠》主題延續(xù)上月活動,通過玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。

主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營養(yǎng)。我們還發(fā)現了卷心菜里的秘密,并運用學過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。

在主題《運動身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,在區(qū)域活動中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟缀螆D形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。

本月,我們當了一次小當家,準備好了x元錢,來到xx農貿市場。通過活動我們不僅認識了許許多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

本月我們還接受了園部調研,調研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、區(qū)域活動、進餐活動等環(huán)節(jié)對我班進行了深入細致的跟蹤調研。通過調研活動,讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。

一日活動中,我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時時提醒著孩子?;顒又校⒅睾⒆油暾Z言的'培養(yǎng),懂得先舉手后回答,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。天氣漸冷,我們時時注意孩子的冷暖,幫助孩子及時穿脫衣服,預防著涼。

本月,我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動,讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

我們利用上午游戲活動時間,組織幼兒觀看了“消防安全進校園”動畫片,使孩子們不僅認識了火、了解了火場逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動,提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。

我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、xx群等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經驗進行交流和分享。本月我們兩位老師重點對班中xx、xx家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時更新家長園地的內容,有效的利用家長資源收集主題所需的材料,家長們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準備x元錢參加“小鬼當家”活動。

幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動,我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會、家委會會議,讓家長全面細致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。

本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與,積極行動,在家長們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過此次活動的開展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎x名,其中xx家長制作的“光碟推車”獲得一等獎,xx家長制作的“高蹺”獲二等獎,xx家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。

在生活衛(wèi)生方面,我們繼續(xù)加強培養(yǎng)孩子良好的生活、學習常規(guī):雙手搬椅子,排隊喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時不說話,睡覺前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問題時請舉手,碰到疑難問題有禮貌地問老師,與同伴做游戲時學會傾聽,學會謙讓,學會合作。

本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語言表達能力、記憶力。

六月的活動,豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個月份吧!

月份總結幼兒園篇八

二月月是新的開始,是新的希望,充滿希望的二月月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我們一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活動。

開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的玩具哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動:講故事、看一會兒動畫片、開火車……分散他們想家想親人的注意力;中午睡覺的時候拍一拍抱一抱孩子,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了。

二月月,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個月里,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,有了自己的學號,了解了班里小朋友的名字,對本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,并對幼兒園產生親切感和安全感,逐步開始適應幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”向孩子們介紹了中秋節(jié)和教師節(jié)的來源等,而馬上就要到“國慶節(jié)”我們進行了相關的節(jié)日慶?;顒樱尯⒆觽兏惺芪覀冏鎳赣H的偉大。

二月月,在保育方面,為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,我們從入園第一天就教導幼兒,飯前便后要洗手。并且規(guī)范了洗手的方法,老師示范,保育員監(jiān)督。通過兒歌“洗手”讓孩子們養(yǎng)成規(guī)范洗手的習慣。就餐常規(guī)方面,要求幼兒能夠獨立就餐,對于不愿意自己動手吃飯的寶寶,我們也通過和家長聯系溝通的方式,希望在家長,就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習慣。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環(huán)境,不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負擔,讓他們在自己的床上休息,保持安靜。

一個月的時間很快就過去了,在這段時間里寶寶們慢慢熟悉老師,老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用家校路路通、家長園地、寶寶成長記錄和家長密切溝通,使家長及時了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班,可以說“成就感”由然而生。

“一份耕耘一份收獲”,讓我們一起來分享收獲的喜悅!期待十月的精彩。

月份總結幼兒園篇九

1在學習習慣上〃有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言〃但不愛動腦筋〃依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴〃回答問題聲音不夠響亮等。

2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲〃想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高〃在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現〃最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī)〃而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

1、教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣〃能正確使用毛巾〃飯前便后能主動洗手。

2、指導幼兒安全有序地取水〃提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑〃不邊走邊喝水。

3、由于氣候原因〃對幼兒即時增減衣物〃預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。

班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路〃這樣的行為存在。

著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方〃一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象〃自然會很好的搬椅子〃當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等〃都要給幼兒一個正確的方法。

教育小朋友平時走路時不亂跑〃上下樓梯要靠右行〃站隊時不擁擠〃玩玩具時不爭搶〃上下幼兒園要家長親自接送〃一個人不能到處亂跑〃以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下〃小朋友們都能遵守要求〃各個都平平安安健健康康。

為了讓家長更加放心〃我們會經常給坐車的寶寶家去電話〃及時向她們反饋寶寶在園情況〃親自接送的家長〃我們也是利用家長來接寶寶的時間〃即使向家長匯報寶寶一日在園表現〃同時每周都會按時發(fā)放《家園聯系冊》〃反饋寶寶一周在園表現〃便于家長了解〃做到真正的家園共育。

在下一個月里〃我們應該更加努力的完成好工作〃繼續(xù)努力!

月份總結幼兒園篇十

轉眼又到月末,新學期的九月在忙碌緊張中度過,現對本月工作進行一下盤點。

一、行政事務方面:。

1.做好幼兒開學報名收費工作,

《幼兒園9月工作總結大全》。嚴格按照上級有關規(guī)定收費,做好幼兒報名注冊工作,大量接收外地新生,本學期招收小班新生和中大班插班生68名,及時將所收費用上交中心。

2.召開園區(qū)各條線會議。召開園區(qū)教師會議,傳達新學期市幼教業(yè)務工作會議精神,使全體教師明確了本學期幼教教研工作的四個要點,即保教質量、教學游戲研究、課程建設、教師培養(yǎng)。并對本學期園區(qū)的工作進行了布置,要求各條線認真貫徹上級精神與園務計劃,落實好各項工作,力求務實高效。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展,9月6日下午我園還召開了新學期第一次年級組長會議,王園長結合我園實際確定了本學期工作的落腳點,使大家明確了方向。要求各組長齊心協力,認真將各項工作落實到位。

3.完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”、“學前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調查表”、“教職工信息表”、“家校聯系信息”、“保安人員信息調查表”等,及時上交中心。

4.組織教師開展好政治學習活動。本月組織教師學習了今年暑期教代會修改過的“幼教中心月考核細則”、“幼教中心相關制度”,通過學習使教師們進一步以制度為規(guī)范,在工作中嚴格按制度辦事。還組織黨員與教師學習了教育局關于開展“學標兵、比貢獻、爭先進”文件精神,要求全體黨員教師積極參與活動,以踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)為載體,以師德標兵為學習榜樣,加強學習,在實際工作中查找不足,努力形成學標兵、爭先進、比貢獻的良好氛圍。各教師在“踐行師德”推進會活動中紛紛簽訂了師德承諾書,并對照師德規(guī)范和師德承諾,每人撰寫了“踐行師德”小結,針對不足制定改進措施和辦法,爭當踐行師德的模范。

5.協助幼教中心工會做好換屆選舉工作。9月22日我園對幼兒園新一屆教職工代表進行了換屆選舉,通過全體教職工的無記名投票,選出第二屆教職工代表大會的代表為:王雪芬、吳燕、楊文菊、楊冬梅。9月24日下午組織全體教職工到小太陽幼兒園參加了幼教中心第二屆工會換屆選舉,各位教職工都能以主人翁的態(tài)度,在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎上,選舉出了幼教中心第二屆工會委員和經審委員。

6.做好園內硬件設施的添置與維修工作。本學期幼教中心又為我園多功能室添置立式空調1只,為教師辦公室添置了臺式電腦1只;移置了掛壁式空調2只,使教師們的辦公條件得到了進一步的改善。另外,對暑期因漏雨所致的教學樓二樓走廊天面重新進行吊頂。

二、教育教學方面:。

1.整合中心課程規(guī)劃,使課程園本化。上學期幼教中心對課程進行了整體規(guī)劃,但由于本學期課程用書的更換。因此,我們要求各年級組根據幼兒實際情況,對課程內容進行靈活調整與修改,使幼兒園課程內容不斷優(yōu)化完善,努力使我園的課程園本化。

2.開展第一屆“閱讀節(jié)”活動。為激發(fā)師生閱讀的興趣,讓每一位幼兒和教師親近書本,喜愛閱讀,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動,開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕。各班從9月19日開始,開展了為期半個月的“圖書漂流活動”,每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享,并且交換帶回家,在家長的陪同下開展閱讀活動。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事,快樂地與大家分享,月底各班還評比出了“讀書之星”。9月22日下午,我們以教研組為單位開展了“品讀好書,讀書心得交流活動”,活動中教師們分別把自己在暑假里閱讀的書籍--《聽那成長的拔節(jié)聲》、《給幼兒教師的建議》中獲得的感悟體會與全體老師進行了交流分享。我們從中還推選出徐婧和陸莉兩位老師讀書心得參加教培研中心讀書心得評比。通過這次讀書交流活動,不僅使我們教師對教育實踐工作有了深刻的思考,也讓我們教師與好書為友,不斷提升了自我。9月29日下午我園還開展了“好書推薦會”,會上各位老師分別推薦了自己閱讀的好書或優(yōu)秀文章,大家暢所欲言,分享推薦理由,交流讀書感想,共同汲取書中精髓,“好書推薦”活動讓大家再一次享受到讀書的樂趣。

3.加強一日活動隨機調研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進行了一日活動隨機調研,從調研中發(fā)現教師課前準備都比較充分,但新教師在課堂教學的重點與難點上還把握不準,今后應加強研磨,不斷提高課堂教學的有效性。

4.開展“師徒結對”活動。為了盡快提高見習期新教師的教育教學水平和班級管理能力,進一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結對”儀式,潘瑜和吳燕老師結為師徒,王園長向結對的師徒提出了要求和希望,隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài),并鄭重地簽訂了“師徒結對”協議書。我們堅信:“師徒結對”活動一定能使師徒雙方教學相長,共同提高,為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

5.加強一日規(guī)范學習。本月我們以備課組為單位,開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學習,使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求,以規(guī)范為指導,不斷優(yōu)化一日保教工作,提升幼兒一日活動質量。

6.開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動。為進一步引領青年教師從有效的提問與討論、有效的教學調控等多元角度關注課堂教學的有效性,9月27日我園開展了三到五年內青年教師評優(yōu)課活動。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進行了研討,大家在對兩位教師的選材和構思進行肯定的同時,也對活動提出了一些建議。通過本次活動,不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機會,也使我們全體教師對打擊樂教學有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動。

7.抓實教師基本功彈唱。本學期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓的重要內容來抓,九月彈唱活動在月底如期進行。教師們抽取了下個月主題教學內容中的兩首歌曲,以自彈自唱的形式進行。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應手。

8.組織青年教師參加論文評比及外出觀摩學習。園內三位青年教師積極撰寫論文參加“師陶杯”論文評比。選派吳燕、潘瑜兩位老師到蘇州參加“第十九屆蘇浙滬精品活動觀摩”。

9.開展“我愛祖國”主題教育活動。結合國慶節(jié),組織幼兒開展“我愛祖國”主題教育活動,通過多種形式的教育活動,讓幼兒了解我們偉大祖國的成就及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。

三、保育后勤方面:。

1.認真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。嚴把新生入園體檢關,確保新生入園體檢率達100%;組織保教人員進行一年一次的體檢;組織新上崗保育員參加婦保所培訓,做到持證上崗;做好期初各班幼兒身長、體重的測量工作,保健老師及時將資料輸入電腦,將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班,進行管理;做好各類疫苗接種摸底登記工作;加強小班幼兒良好用餐習慣以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng);認真做好班級衛(wèi)生消毒工作,加強晨間檢查,預防各種傳染病;出好園部第一期宣傳櫥窗。

2.切實抓好幼兒安全工作。

(1)與教職工簽訂安全責任書,要求教職工嚴格執(zhí)行安全工作責任制,不斷強化工作責任心,一絲不茍地做好幼兒的安全工作,確保幼兒在園安全。

(2)接受各項安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區(qū)民警負責人楊振明蒞臨我園進行安全工作檢查,重點對幼兒園技防設施、消防設施、教室等進行了細致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定,同時也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認真做好幼兒園安全工作,為幼兒營造平安和諧的學習、生活環(huán)境。9月9日上午,又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。檢查人員重點對食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進行了詳細檢查。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定,但也對食堂一些硬件設施的完善提出了一些建設性意見。隨后,我園針對提出的整改意見,進行了落實整改。

(3)組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的`地震逃生演練活動。演練活動進一步增強了教師與幼兒的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

四、家長工作方面:。

1.認真做好家園聯系工作。班主任重點做好插班新生的家訪工作,及時與家長聯系溝通,讓孩子盡快適應新的集體生活。

2.召開小班新生家長會。為了讓小班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解,促進家園聯系,我園于9月28日下午召開了小班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排、教育教學內容、安全工作等。通過一些照片和視頻,如實反映了幼兒一個月的在園生活和學習情況,家長們驚喜地發(fā)現自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進行了專題講座,使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作,同時也讓家長們和教師有了更進一步的溝通。相信在這次家長會的推動下,我們家園配合一定會密切。

月份總結幼兒園篇十一

在華僑學校已經工作了近三個月的時間了,這段時間以來我與這群特殊的孩子共同度過,感觸良多。這三個月是忙碌的,我要付出更多的辛勤勞動才能照顧好這群特殊的,需要更多的關愛的孩子。他們情緒不穩(wěn)、自學困難、讀寫障礙、自閉癥。如何才能使他們在生活上獲得更多有效的信息,是我工作中的主要突破點。

自二月開學以來師生報到,整理布置完校園環(huán)境后就開始投入了緊張的工作當中,不管怎么樣,我會本著學習的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務家長的思想,虛心向園內有經驗老師和家長請教。

這是一群特殊的孩子,他們不能獨立用餐,不能夠獨立上廁所大、小便。都得我們去悉心的照顧,而且幼兒存在個體差異,在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。如:

1.有些幼兒不能大膽、清楚的表達自己的意愿。

2.個別幼兒不能自主的上廁所,經常尿濕褲子,需要老師引導和教育。

3.有些幼兒總是亂扔玩具。

針對這些情況我總是想方設法的讓幼兒在幼兒園快樂的學習、生活,幫助他們逐步適應,盡量多培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學習習慣,從而使幼兒健康、快樂成長。

月份總結幼兒園篇十二

為提高工作5年以上“清荷”工作室青年骨干教師的課堂教學水平,進一步提高其業(yè)務能力水平,以此帶動其他教師專業(yè)共同成長,20xx年5月10日我們幼兒園開展了一場精彩的“清荷”評優(yōu)活動。五名“清河工作室”成員經過認真準備,積極參與了此次活動。她們分別執(zhí)教了大中小三個年齡層次的包括繪本、數學、音樂、舞蹈等不同領域的五個集體教學活動。

五位骨干教師各有所長,或妙語連珠,或心思縝密;或活潑可愛,或溫柔穩(wěn)重;或歌聲嘹亮,或舞姿翩翩。她們用自己獨有的特長詮釋了每一個活動,使在場的每一位教師都獲益匪淺。

這既是一次評優(yōu)活動,更是一次風采展示,對全園教師的專業(yè)成長起到了引領和輻射作用。

五、開展大班半日活動展示。

為了讓家長更好地了解孩子大班下學期的學習、生活等情況,促進家庭教育與幼兒園教育合作與交流,5月24日,瀏家港幼兒園大班組舉行了家長半日活動。

本次開放活動,大班組老師團結合作、精心準備,對環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域游戲開展、教學環(huán)節(jié)進行研討,教學活動《啤酒桶“骨碌碌”》,教師們以“趣”激“情”,充分發(fā)揮了幼兒學習的主動性和積極性。隨后,由消防防火教育培訓中心的袁教官對家長進行消防安全知識講座,講述了火災的原因,并現場演示了滅火器的噴射方法,使在座的各位家長親眼目睹了滅火器的準確操作與使用方法。

通過這次活動,讓家長更直接地了解孩子各方面的發(fā)展情況,為幼小銜接作準備,進一步拉近了家長和幼兒園的距離,促進了家園溝通與合作!

六、開展視力篩查和六一體檢。

視力篩查是早期兒童弱視的最主要檢測手段。由于弱視兒童發(fā)病年齡小,患兒又不會表達視物不清的感受,家長很難發(fā)現孩子的視力問題。因此,幼兒做屈光檢查能了解其今后屈光衍變情況,可防范于未然。采用兒童視力篩查儀進行兒童視力篩查,可以客觀、準確、快速地檢測出各種潛在的視力問題,有助于把弱視扼殺在“萌芽”期。

身體健康是幼兒全面和諧發(fā)展的基礎,關注幼兒的身體健康,促進幼兒正常的生長發(fā)育,是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重點。5月24日下午,浮橋鎮(zhèn)瀏家港衛(wèi)生院的醫(yī)生來瀏家港幼兒園進行“六一”體檢。孩子們排著整齊的隊伍,體檢的醫(yī)生正在給他們量量身高、稱體重稱、看看齲齒、聽聽心臟、測量血常規(guī)等項目檢查,他們個個表現十分勇敢。在保健老師的精心組織、保育員和老師、小朋友的密切配合下,體檢工作開展得非常順利。

除了對幼兒進行“六一”體檢工作外,幼兒園還建立健全了各項衛(wèi)生保健制度,為每一位幼兒建立了健康檔案,堅持做好每天的晨檢工作,每學期進行身高、體重的測量和視力檢測,并對體檢結果進行統(tǒng)計、評價,篩查出體弱兒進行專案化管理。從點滴做起,多角度全方位地確保每個幼兒的健康成長。

七、加強幼兒園的安全工作。

幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎上,才能談得到教育,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。為確保幼兒園的安全工作做實做好,5月17日,瀏家港幼兒園組織全體教職工召開了安全工作會議。

會上,王麗菊園長根據瀏家港幼兒園的特點,提出了七點存在安全隱患的地方,并采取了七點相應的調整措施,要求各位教職員工忠于職守,提高安全意識,加強對幼兒的安全教育,以杜絕安全事故的發(fā)生。

總之,在這個月中經過大家的努力,我們取得了一些成就,特別是藝術方面,有了一定的創(chuàng)新和突破,閔妍的舞蹈活動得到了同行的好評,在市教師基本功評比中獲二等獎。在平時的聽隨堂課中,我們發(fā)現教師在活動設計的目標上,內容的安排上都存在著問題,在安全教育方面,我們雖然做了很多工作,但出現了門衛(wèi)看管不嚴的情況,這些都有待于我們今后努力改正。

月份總結幼兒園篇十三

幼兒園三月份工作匯報如下:

一、對全園教師進行崗前和新教材培訓。

二、全園幼兒體檢結束,做到先體檢,后入園。

三、各部門、教研組組長談思路,明確工作目標。

四、討論、修訂《幼兒園目標考核條例》,簽定了招聘合同及安全工作責任狀。

五、利用業(yè)務學習開展教師禮儀培訓、《綱要》《規(guī)程》學習、討論。

六、接待了市區(qū)幼教部門領導對我園開園工作檢查和指導。

七、聽了六節(jié)園級骨干教師示范課,并及時研討學習,起到示范輻射作用。(陳精芳、張雯、樊香麗、淡璐、魏慶春、聶麗)

八、聽了六節(jié)新教師匯報課,經過聽課——評課——說課,促進教師的專業(yè)進步,然后對新聘教師進行跟蹤指導,規(guī)范其保教、保育行為。

九、檢查全園教師的教案和表冊

十、成功地舉辦了第一期家長會及家長開放日,到會家長占全園家長的95%,達到了轉變家長觀念,家園互動之目的,收到了良好的效果。 存在問題及改進措施:新教師缺乏組織幼兒和溝通家長經驗,保教處要多培訓,多指導。

總之,三月份按照工作行事歷,創(chuàng)造性的完成了各項工作。

2017.3

忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

(一)教務教學方面

提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

(二)日常生活方面

我和易老師 /吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的`打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等,我發(fā)現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫-衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

(四)家園工作

本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

月份總結幼兒園篇十四

轉眼間一個月又嘩啦啦過去了,日子過得可真快,來到慧泉已快接近四個月啦!可以說,這三個多月里我成長了許多,收獲了許多,這是我自己都始料不及的,當初來慧泉的一個小小的決定讓我今天有這么大的改變,真的很感謝慧泉所帶給我的一切?,F在我的職業(yè)路線正按著我大學時期的“職業(yè)生涯規(guī)劃”一步步來的,看來在校期間用心的學習還是很有用的,“職業(yè)生涯規(guī)劃”它不只是一門課,在你設計自己的規(guī)劃時,也是對自己人生的一個規(guī)劃。感謝商專給我們開了這樣的一門課,讓我在我的人生道路上受益無窮。

一是參與輝縣會議的dj工作,二是在xx幼兒園開展園長領導力與教師團隊建設及素質提升工作坊,三是做好加盟園集中培訓的資料、物資籌備工作。

一、輝縣會議是我參加的最后一場園長領導智慧論壇,在會議上我擔任的還是dj工作,這項工作對于我來說已經是得心應手了。雖然這次會議我們在音樂方面做了很大的調整,但現場的播放效果還是可以的。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了,而且兩個視頻都需要用迅雷看看播放,這就可能出現文件連播的現象,幸虧做dj時間久了,沉著冷靜,迅速把視頻停了下來,還好沒有影響到會場整體效果。

二、xx幼兒園工作坊的開展。在開展工作坊的前期,我需要做的工作有很多,只是一些標準流程化的東西都整理了很長時間。因為工作坊安排我來負責,所以這些東西都需要自己一點點的來做,做好做完善。制定出標準化的東西后,開始和開展園溝通場地、費用等問題。此次工作坊由三個園共同合作來完成,所以協調好三方園所的意見就顯得尤為重要。因為第一次自己來負責工作坊,所以有很多時候還是需要張老師的指導,有些環(huán)節(jié)做的也不是太好。比如一個簡單的吃飯問題,xx園不想負責做飯,而其他兩個園又想在園里就餐,于是我來回協調,最后還是決定在外面吃。這樣既浪費了精力,又沒能節(jié)省開支。以后一定要避免這種情況的發(fā)生,再有此類狀況,就直接安排園所在外就餐。

三、加盟園教師集中培訓的準備工作。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓活動,關于培訓的一些時間安排、流程表、會場標準、物資準備等資料都需要給做出來。同時在培訓中我們還加入了一些律動操,所以教研部的同志們這幾天就需要累一些,在每天一點半到三點的這個時間里,充分學習和練習這幾個律動操,以在培訓中顯示出我們應有的精神面貌來。

現階段自己的主要工作重點還有對識字復習游戲的選取和熟練、以及欣欣幼兒園成果展示的前期準備工作。

月份總結幼兒園篇十五

十二月是一個多彩的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié),在這金色的十二月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現。

(1)、漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

(2)、拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

(3)、蒙數認識《日歷》《月歷》等。

(4)、美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

教師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

月份總結幼兒園篇十六

眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至。我已從事幼教工作將近五個月了,時間稍縱即逝?;厥走@段時光,我收獲了無數的喜悅、歡笑、進步和充實。在這十一月末之際,將收獲的所有整理、總結和收藏。

我是這學期九月份來到現在所在的小一班的,班里共26個小寶寶?,F在可愛的寶寶們從3歲成長到4歲了,他們活潑、開朗,喜歡唱喜歡跳,健康又快樂,小小的嘴巴會表達更多的話語,進步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學期中以“安全第一”為原則,引導孩子們快樂的學習、生活,促進孩子們全面發(fā)展,茁壯成長。

在幼兒園工作中我也成長,我園每周都會組織教師學習,如科研學習、業(yè)務學習等。我總會積極的參加每一次學習,認真的做好每一次的筆記,并且會后總結寫出自己的反思,不斷的提高自己的素質,不斷的提高自己的業(yè)務能力,用新的知識不斷的充實自己的頭腦,使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按時上下班,不遲到早退,服從領導的安排,教學中認真的備課、講課,班級中協調教師關系,共同配合,促進幼兒及班級的進步。

(一)、業(yè)務內容:

1、本學期中我園組織了精彩的“講故事比賽”、有趣的“室內游戲比賽”、高質量的“賽講”活動,讓我受益非淺,快樂充實。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,在這些活動中體驗同事間共處的快樂感覺,吸取了各位老師的經驗,擴展了自己的視野,發(fā)現了自己的潛力和不足,為前進的道路指明了方向。

2、我園組織學習了電腦操作課程,讓多媒體走進我們的課堂,豐富了我的教學。之后我能熟練的運用所學,讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學習新的知識,增加課堂的趣味性!

(二)、教學內容:

幼兒總讓我感覺到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時卻有不同的想法,有人認為“幼兒教師是最輕松的,管管孩子不就行了”,有人認為“幼兒教師最煩最累了”回想當初自己選擇幼教工作時就像《小馬過河》里的小馬,擔心了很久,現在才發(fā)現只有親自體會才能知道煩過、累過仍會其樂無窮。

1、幼兒園事無小事,要按照幼兒園一日活動的常規(guī),細致耐心的做好每個幼兒的工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,根據季節(jié)、早晚、天氣等因素靈活的調節(jié)課外活動時間以及幼兒衣物的增減,對幼兒進行身體的鍛煉,自信心的培養(yǎng)。

2、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差。比如:洗手時總會不小心弄濕袖子,上廁所時容易尿濕褲子等。要盡到一個老師應盡的職責,從最細小的事情上讓幼兒知道應該怎么做,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,養(yǎng)成良好的習慣。我時時注意孩子們,哪個孩子有了一些小動作如:咬袖子、說臟話等,我總會馬上引導孩子,在最短的時間里讓他們意識到自己的錯誤并加以改正。

3、由于我曾經在“賽講”中設計了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),使課程的學習進行的不是很順利。之后我及時的調整了自己的認識,在日常的教學生活中開始認真的觀察幼兒,盡可能多的進行教學方法的嘗試,豐富自己的教學經驗,完善自己的教學課堂,希望能讓幼兒在學習知識時給予合適正確的引導。

依我的理解,“保育”二字就是工作的時時刻刻。保育工作是幼兒園的永遠之重,幼兒比起成人是很容易生病的,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:

1、家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心。

3、配合校醫(yī),保健工作和預防工作要作好。

“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,也是我無法實際接觸和作用的。但我將制定一個有關于自己的“20xx”工作計劃,回首“20xx”我的工作因為各種原因做的并不夠好,有許多的不足之處,在20xx年我要加強自己的素養(yǎng),學習更多的知識,提高業(yè)務能力、教學水平。讓我在春天里播種,夏天里耕耘,秋天里收獲,冬天里享受。當2008年結束再回首時,果實累累!

月份總結幼兒園篇十七

看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,十月份又在手指間不經意的溜走了,回顧十一月份總結如下:

本月中,我們開展了兩個主題活動,分別是《做個好孩子并不難》和《勇敢的我》?!蹲鰝€好孩子并不難》通過這一主題引導幼兒產生回憶,聯想與反省,審視自身行為及其內心因素與環(huán)境之間的關系。通過各種活動,幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內在的動機。引導幼兒在具體的活動中,生成爭取到方式,并逐漸形成相應的習慣。《勇敢的我》通過這一主題,讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運動時的注意事項和自我保護和方法。感受冬天的寒冷,鼓勵幼兒要有不怕寒冷,堅持鍛煉的精神。鼓勵幼兒不怕冷,早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關系,萌發(fā)對他們的尊敬之情。

嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作?,F在的天氣越來越冷了,我們盡量不讓幼兒脫衣服,午睡起床的話,我們讓幼兒都自己動手穿衣服,也可幫助同伴穿衣服,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。并經常曬被子,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過電訪、晨間接待時的談話、qq等多種形式,向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

為了營造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍,提高家庭成員文明素質和幸福指數,陶冶情操,增加品味,也為了促進家園合作,我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好,我們中班組還開展了冬季運動會。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂。

月份總結幼兒園篇十八

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧??偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園五月份工作總結精選,歡迎大家分享。

春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關愛與照料下很快的適應幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現將三月份的工作總結如下:

三月份的工作在各位老師的準備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對于每月的工作計劃,老師們都能自覺的進行安排,及時地完成各項活動。

由于是開學初,本月小班有許多新來的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開始的`不適應哭鬧到后來慢慢適應幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應。

1、3月5日開學的第一天,全園開展開學安全第一課活動;為以后幼兒活動的安全,打下堅實基礎。

2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,并有派出所消防民警來我園對幼兒進行消防知識教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當場進行練習如何使用滅火器。

3、3月8日我園各班級開展了“溫情有你 溫情三八節(jié)”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

5、3月23日 為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

本月我園校園公眾號、微信群等及時記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認可與建議。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個教學樓溫度不是很好,有很多家長反映樓內較冷。

2、衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

3、由于條件有限,幼兒在戶外活動時教師應加強看護。

這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

月份總結幼兒園篇十九

在忙忙碌碌的六月,上半年也接近尾聲了,回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責?,F將這學期的工作總結如下:

通過認真學習《綱要》、學習許多幼教專家的教育理論及教研學習,我們的思想有了進一步的提升,在邊學習邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力,因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學習者,通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思,把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中,在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。不斷提高和發(fā)展自己。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡樂。

我力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學環(huán)節(jié)之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,充分利用了幼兒在園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高:幼兒對做算術題的興趣也更濃了。

在創(chuàng)設、更換區(qū)域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,然后與幼兒共同商量、出主意,進行游戲,以滿足不同幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動探索的興趣:在區(qū)角設置上注重區(qū)域感,動靜區(qū)分開,本學期結合教研子課題,組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等廢舊材料,與幼兒共同搭建“小柵欄”當活動區(qū)的隔斷,增加了活動區(qū)的區(qū)域感,幼兒活動時非常有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)“展示臺”既可以當隔斷又可以展示幼兒的作品,體現多個教育功能,體現了“游戲教學一體化”的內涵。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,我們設立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣特別高漲。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。

如:遵守時間的訓練:訓練幼兒在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務:獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣:規(guī)則意識的訓練:要求幼兒聽上課鈴聲準備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

月份總結幼兒園篇二十

春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長,還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬物復蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經常跟孩子和家長們溝通,請家長們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個人衛(wèi)生、家中勤開窗通風等。當然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結束,現將本月工作總結如下:

四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細一問,大部分孩子的回答是:“老師,因為我感冒了”、“老師,因為我咳嗽”。在班上,我們對孩子進行正面引導和教育?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r,可以自己將衣服脫下來并保管好或請老師幫忙。冷時,可以自己去書包拿衣服加上或請老師幫忙幫你將衣服加上”等。

在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時,生活上的事情家長或長輩們的過分代替包辦從而導致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長會都會同家長說:“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,為以后上小學而打下良好的基礎。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長和長輩們不能做到。

本月班上消毒工作做的還不錯,但仍需繼續(xù)努力,爭取做的更好!

本著以安全為宗旨開展孩子的各項活動。本月我班未出現大的安全事故,我們會繼續(xù)努力,爭取讓安全事故遠離我們幼兒園,遠離我們的孩子!

本月的主題教學是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質,了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。

不知不覺,4月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個月中學會了新的知識,有了可喜的進步?,F小結如下:

1、教育教學。

本月我們開展了《小鬼顯身手》。

《彎彎繞繞》的主題活動。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。美術活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現出來,表達了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作。

主題《彎彎繞繞》帶領幼兒進入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,讓幼兒面對各種物體,并引導他們去發(fā)覺和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動,如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側重于科學領域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;?、絲瓜、番茄等。

隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

2、衛(wèi)生保健。

嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結合5.12活動,我們組織幼兒開展地震安全演練活動。在聲聲警報聲中,幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護意識。還開展了健康教育活動“小紅臉、小藍臉”,結合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經常受不良情緒的困擾會有損身體健康,學會排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導幼兒練習跳繩等,發(fā)展幼兒協調能力。

3、家長工作。

我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。通過家路路通、幼兒園網站、班級的qq群等網絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展“講故事”活動等。

4、常規(guī)方面。

在學習常規(guī)方面,有的幼兒經過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學會了耐心等待。

5、班級特色。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來5月,我們將更加努力!

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