清明節(jié)五年級發(fā)言稿(專業(yè)24篇)

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清明節(jié)五年級發(fā)言稿(專業(yè)24篇)
時間:2023-12-07 08:41:04     小編:紫衣夢

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長方式;平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個細微的努力。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧,提高自己的寫作水平。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇一

各位家長:

下午好。

很高興大家能參加今天的家長會。本學(xué)期學(xué)生在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,我們班兩級分化比較嚴重,成績好的同學(xué)有很多,但有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識。家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到學(xué)校(或打電話)和老師詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

我?guī)?個年級的數(shù)學(xué),我的時間也有限,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,為此我向家長們提幾點建議,希望咱們能夠共勉。

1、孩子來學(xué)校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學(xué)校來,影響學(xué)習(xí)。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子,隨便給零花錢。2、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.3、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".4、抓技能.如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,;語言表達要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.5、抓能力.主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力.

孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體

督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實.時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了.只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動.實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。

俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝!謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

清明節(jié)是“感恩節(jié)”。到了清明節(jié),在外地工作的親朋好友都會不約而同地從五湖四?;氐阶约旱募亦l(xiāng)參與祭掃先人的活動。這是為什么呢?因為清明節(jié)是為了懷念過世的親人,通過掃墓祭祀等活動向先輩表達感激之情的一種方式。沒有祖祖輩輩的辛勤付出,就沒有我們今天的幸福生活,所以人們懷著感恩之心祭拜先人。因此,在我的眼里清明節(jié)就是“感恩節(jié)”。

清明節(jié)也是踏青節(jié)。清明節(jié),家家戶戶都要爬山登高去掃墓,而清明節(jié)正是春暖花開,萬物復(fù)蘇的季節(jié),雖然在前往墓地的路上十分勞累,但也能收獲許多的美景。你看,一路上的樹木都脫下了冬天的棉襖,穿上了春天獻給的綠衣裳。瞧!遍地的野花競相開放,它們是多么的鮮艷,春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳,還散發(fā)出淡淡的芳香,引來蝴蝶飛舞,小鳥歌唱。聽!山間小溪傳來“嘩啦啦”的水聲,猶如一首好聽的樂曲,溪中小魚還不時向水面吹泡泡,似乎是在給樂曲打節(jié)拍……這一切構(gòu)成了一幅有聲有色的美麗畫卷。爬到了山頂,在祭拜親人的同時能領(lǐng)略一片生機勃勃的景象,真是讓人喜出望外!

清明節(jié)還是美食節(jié)。大家在清明節(jié)期間可以嘗到各種特色美食,在我們家鄉(xiāng)最有代表性的就是五色糯米飯了,它由紅、黃、白、紫、黑五種顏色的米飯組成。五色糯米飯不僅好吃也非常好看,它煮熟后還被別出心裁地擺出許多有趣的造型,寓意著我們的生活五彩繽紛,多姿多彩。除了五色糯米飯還有許多美味的小吃哦,比如炸紅薯、炸小魚、油團、紅糖糕……真是數(shù)不勝數(shù),不愧是我們小吃貨的天堂?。?/p>

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

寒風(fēng)刺骨,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼新年的到來。

親愛的同學(xué)們,20xx年是一個新的開始,是一個新的未來。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!?/p>

新年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績快樂地走向20xx年!為此,我們要向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!

謝謝大家!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇四

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)! 在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!” 謝謝大家!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!

我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改正。

而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的機會,當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

希望大家能支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇六

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好很榮幸今天能在此發(fā)言今天雖然寒風(fēng)凜冽,但卻擋不住明媚的陽光,更擋不住同學(xué)們炙熱的心。今天,歡樂與悲傷共存,喜悅與淚水相聚,因為今天過后,同學(xué)們即將迎來寒假。

過去的就讓它過去吧!我們現(xiàn)在要做的,不是沉浸在上個學(xué)期的成功與失敗當(dāng)中,而是應(yīng)該昂起頭,向前看,在寒假中繼續(xù)充實自己,過好每一天,為下個學(xué)期的奮斗打好基礎(chǔ)。所以我在這里向大家提幾個小建議!1、在寒假中,不要過度的放縱自己,使自己感到很輕松,如果這樣,那么當(dāng)下個學(xué)期來臨的時候,你一定會不堪重負的。人一定時時要保持警惕之心,過度沉迷與某種環(huán)境中,不能自拔,不能面對新環(huán)境可不好呀!這一點,我們可要向深海里的魚兒學(xué)習(xí),它們雖小,但是警惕心特別強,連睡覺時都保持半清醒狀態(tài)呢!2、寒假里要多看看書,增長知識,可不要寒假一開始,就把書丟了哦,也可以在寒假中適當(dāng)學(xué)些本領(lǐng),充實一下自己;3、很多同學(xué)很喜歡電腦,但大家一定要記住電腦既有益也有害,我們一定要拿它來做正事,可不要用它來當(dāng)玩的工具,其實用電腦學(xué)習(xí),也是很不錯的。

古人說:一年之計在于春,一天之計在于晨,那么一生之計在于哪兒呢?我想,一生之計在青春吧,我們正值人生之春,人生之華,人生最黃金燦爛的時候,所以一定要記住古訓(xùn):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我們的國家正要實現(xiàn)偉大復(fù)興,我們也正處在蓬勃發(fā)展之中,作為一名學(xué)子,為了民族的未來,為了我們的明天,請大家一定努力奮斗,并且要奮斗不息。因為,生命,只有在奮斗中才能實現(xiàn)其價值;人生,也只有在奮斗中才能體味其真諦!

升學(xué)考試即將開始,寒假過后,同學(xué)們一定會更加發(fā)奮,為心中的目標(biāo)前進。然而在學(xué)習(xí)之余,其實還有很多事情等著我們?nèi)プ?。我想,常?guī)管理一定是大家三年來都為之努力的另一個方面。大多數(shù)同學(xué)都會以最快的速度做完自己份內(nèi)的事務(wù),然后急匆匆地回家。因為大家都知道,六年級了,時間緊了,不能再浪費了。但是否有人注意到,教室里的門是被誰最后關(guān)上的?他們和我們一樣是六年級的學(xué)生,和我們在同一個班級里上課,然而他們卻花費了更多的時間在班級上。做一天勞動委員容易,一個月的勞動委員容易,但是做一年,二年,三年,并且做好是何等容易?我曾經(jīng)問過我們班的勞動委員,這么辛苦地管理班級的衛(wèi)生,是不是很不情愿?她卻淡然地說,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。是??!當(dāng)付出不再成為學(xué)習(xí)的敵人,而成為了相濡以沫的朋友,我們會體味到不曾有過的快樂和滿足。

說了這么多,我只想告訴大家,學(xué)習(xí)固然重要,但是我們應(yīng)該站的更高,更遠,課本只是小學(xué),而真正的大學(xué)是包容一切。我們應(yīng)該提升自己的追求,做一個名副其實的新時代少年,為將來打好扎實基礎(chǔ),而這的動力來源于奮斗。

我的話講完了。謝謝大家!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇七

大家好!

今天參加了班里競選班長的活動。競選班長的原因是前任班長沒有盡心盡職,造成了很多不好的'后果,比如:早上太晚了,早讀被另一個人領(lǐng)著。

我相信,當(dāng)我這次在講臺上發(fā)言時,我必須把入口連接到下次引導(dǎo)我在這里就職的快車上。我在這場比賽中的優(yōu)勢是:

1、因為我敢走上講臺,證明我有足夠的勇氣。

2、勇氣當(dāng)然不夠。我還有智慧,每天從課外書上看。

3、我對事物有獨特的見解。

4、雖然之前當(dāng)過官,但是一點官腔都沒有,不像個官員。

如果我成為班長,那我就揚長避短,努力為班級著想。當(dāng)時發(fā)生師生糾紛的時候,我會認真分析是非率,看看誰錯誰對。學(xué)生對的時候,我是絕對不會容忍的,敢于向老師表達自己的意見,堅持正確的意見,直到對方改正。作為一班二主,我想積極團結(jié)其他委員,讓他們?yōu)榘嗉壥聵I(yè)一起努力,為班級大局著想。而且,如果男生和女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)平靜。如果有幾個同學(xué)有打架這種不良行為,我會把他們拉開,用我振振有詞的話語把他們?nèi)拷忾_,讓他們重歸于好。當(dāng)有同學(xué)不小心遇到危險時,我會理性的分工,讓飛毛腿。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇八

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了桑塔木小學(xué)小學(xué),走進了五年級的教室,歡迎各位!感謝大家!

我是這個班的班主任,也是這個班的.數(shù)學(xué)老師。開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,作業(yè)也只有一、兩個學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團結(jié)友愛。當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如上課時總有學(xué)生管不住自己,做小動作或者說話;有學(xué)生會在課后打架罵人??為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我分幾點來說一說。

一、成績

這是家長最敏感的字眼,我不是拿分數(shù)來衡量學(xué)生,但也比較重視分數(shù)。而這就得從平時一點一滴抓起。所以我們有家校聯(lián)系本,每天將學(xué)生的作業(yè)記錄在上面。并不是非讓家長來督促每個學(xué)生來完成作業(yè),比如自覺性強的家長就不用管,有些孩子學(xué)習(xí)差自覺性就差,就希望家長能嚴格督促學(xué)生完成作業(yè),有困難的學(xué)習(xí)問題,家長有能力就幫助孩子理解。 平時的作業(yè)我都會要求家長簽名,在此我向在座的家長先說聲謝謝,希望你們能配合老師積極作好簽名工作??嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué)的家長不要過于尷尬,關(guān)鍵是怎樣去正視這分數(shù),怎樣才能在本學(xué)期將成績趕上去,還需鼓勵,一直處于最后的幾位,就得尋找原因,這是我們共同的責(zé)任。

二、全面發(fā)展

而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。

最后,我給大家提幾個簡單的建議:

1、 讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。

2、 讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

3、現(xiàn)在是五年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。

4、 密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校或打電話了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級一班的林燕青,我演講的題目是《繼承先烈遺志,做優(yōu)秀少先隊員》。

四月五日是清明節(jié),是我們祭奠祖先,告慰先烈的日子。這一天,我們將緬懷先烈的豐功偉績,用實際行動向烈士們致以崇高的敬意,安息吧,先烈們!

是你們用鮮血染紅了共和國的國旗,是你們用鮮血保衛(wèi)了祖國的和平,是你們用鮮血換來今天的幸福生活。歷史不會忘記你們,共和國不會忘記你們,我們少先隊員不會忘記你們。

我們從小生活在幸福的大家庭里,生活在和平年代。我們懂得今天的幸福生活來之不易。我們只有珍惜時光,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展,練好一身本領(lǐng),長大后才能報效祖國,使我們祖國更加繁榮富強。只有這樣才能對得起為國犧牲的烈士。

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;讓我們繼承先烈的遺志,熱愛祖國,遵紀守法,勤奮學(xué)習(xí),禮貌待人,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

為國犧牲的烈士們永垂不朽!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十

寒假來了,許多學(xué)生都在討論寒假要干什么,這其中就有放鞭炮。但是,放鞭炮雖然好,可萬一不小心上到自己呢?再想想放鞭炮發(fā)出的那種震耳欲聾的聲音,是不是有點不想放鞭炮了?其實,放鞭炮雖然是我們中國人的傳統(tǒng),但是放鞭炮卻有很大的危害。

燃放煙花爆竹的危害一共有以下幾點:

由于煙花爆竹有火藥,燃放者在燃放時如果不按照規(guī)定進行燃放或者燃放違規(guī)產(chǎn)品,那就有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。

噪音對我們的危害極大,尤其在城市中由于高樓林立所產(chǎn)生的回聲效應(yīng)!煙花爆竹所釋放出的聲音對人的生理、心理都有較大的影響。

放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體,如:二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體,這些有害有害氣體可是“殺手”!當(dāng)硝煙彌漫時,這些氣體對我們的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)會有損害,對眼睛也有刺激作用!有的則會對一些疾病的發(fā)生或發(fā)展起著推波助瀾的作用。

因此,我們最好不要燃放煙花炮竹,因為它給我們帶來的危害不容小視,如果繼續(xù)堅持燃放煙花爆竹,將會造成不可挽救的后果。而且我覺得過年就不一定要燃放煙花爆竹來慶祝過年啊。你看,飛揚的紙屑、煙塵落在地面上,不但會污染環(huán)境,而且爆炸聲震耳欲聾,產(chǎn)生的噪音常常影響人們的正常休息。此外,每逢春節(jié),由于燃放煙花爆竹而引起火災(zāi)、炸傷、燒傷的事故屢見不鮮。

所以,從現(xiàn)在起我們不要燃放煙花爆竹了。這樣,我們才能有一個安全,舒適的生活環(huán)境,才能有一個清澈明朗的藍天。

讓我們一起對與燃放煙花爆竹說不!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是五(1)班的陳毅俊。我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!當(dāng)弘文學(xué)校剛剛創(chuàng)辦時,我作為一年級的新生第一次跨進校園。如今,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學(xué)生了,心里覺得緊張而又高興。緊張的是五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)明顯比去年重了,玩的時間也少了,高興的是參加完畢業(yè)考試,我們就將成為一名中學(xué)生了??粗車渌瑢W(xué)那么努力的學(xué)習(xí),我也不甘落后。當(dāng)然,光著急是沒有用的,學(xué)習(xí)是需要方法和竅門的。下面我談一些我讀書的微薄體會,也希望能與大家共勉。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,學(xué)習(xí)要有恒心與毅力,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習(xí)中來,用優(yōu)異的成績來報答一直關(guān)心我們成長的父母和老師吧。

我的演講完了,謝謝大家。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

我們每個人都有兩個偉大的媽媽,一個是給予我們生命的媽媽,另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字,它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃,它讓我們每個人想到它時都自豪無比!

可我們永遠不能忘記,我們中國人的國恥日——9月18日。 81年前的今天,可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進攻,侵占了我國的東北三省,他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱,我們都只能默默地忍著,我們度過了一個又一個最黑暗的日子。

啊!是七月的星火,在南湖的船上,讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。

轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了。中國終于挺直了腰,昂起了頭,成了世界上一顆耀眼的巨星。

在剛剛結(jié)束的倫敦奧運會中,我國的奧運健兒們,讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在xx年的上海世博會上,大千世界更是感受我們中國的變化。

梁啟超說過,“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們,我們要努力學(xué)習(xí)。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫葉濱豪,今天來競選衛(wèi)生委員。我知道勞動不分輕活、重活、臟活、累活之分。但是這個世界上,沒有丟人的職業(yè),只有丟人的窩囊廢。

所以,我要當(dāng)上衛(wèi)生委員,我要讓班級變得一塵不染:放學(xué)后,黑板上面不留字跡,力所能及的把玻璃窗擦干凈,把衛(wèi)生角的每一個角落打掃的干干凈凈。每個同學(xué)都愛自己的家,在家里辛勤的打掃,如果同學(xué)們把這種習(xí)慣帶到學(xué)校里來的話,我們的校園也會變得更加美麗。

講了這么多,我會更加積極的勞動,讓同學(xué)們在干凈明亮的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望大家投我一票!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。剛接到這個任務(wù)時,我很吃驚,因為在座的各位有許多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異,是我的榜樣,我覺得,他們更有資格站在這,談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點兒看法。

我覺得,學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。

古云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。又云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事,不肯吃苦,是不會有收獲的。一旦下了決心,你還要有毅力,排除萬難,抵制各種誘惑,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。

偉大領(lǐng)袖毛澤東說過:“活到老,學(xué)到老。”說明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時期的任務(wù),更是終身事業(yè)。最近,最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎,滿載而歸時,才真正感受到知識力量的強悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心,不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的,還要學(xué)習(xí)課外的,不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的,還要學(xué)習(xí)自己陌生的。

有些同學(xué)認為,自己學(xué)習(xí)不好,是因為先天的智力因素造成的。但是大家要知道“世上無難事,只要肯登攀?!蔽覉孕牛禾焐也谋赜杏?,勤能補拙,只要你相信自己,又愿意吃苦付出,就一定能成功!

讓我們一起,向“三心”前進!祝大家學(xué)習(xí)進步!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

我叫張雪涵,我是城東路小學(xué)五。五班的一名學(xué)生。我性格開朗,活潑好動。比起語文課本上那些枯燥無味的文字,我更喜歡那些數(shù)學(xué)課本上活蹦亂跳的小精靈,同時也喜歡英語課本上那些賦有神秘力量的字母。

我的缺點是不喜歡和差生玩兒,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些壞毛病。假如我競選成功當(dāng)上了小組長,我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來做好這項任務(wù)!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是努力的!

假如我當(dāng)上了組長,我將會嚴格要求自己,為組員們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成團結(jié)向上。積極進取的集體。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十六

親愛的同學(xué)們、老師們你們好!我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,今天是我們的節(jié)日,是全世界少年兒童最開心的日子,這一天我們唱歌、我們跳舞,我們共同來慶祝這歡快的童年。

時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間,十一個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。

抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們用沙子堆砌的一座座“城堡”嗎?即使它以被毀,但它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們的那一件件快樂的往事嗎?即使它以過去,但它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。

記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口,一個新的轉(zhuǎn)折點罷了。

是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們告別了幼稚的童年。讓我們痛痛快快的過這個本屬于我們的.節(jié)日——“六一”兒童節(jié)吧!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十七

一聽到“網(wǎng)游”這個名字,可能許多男同學(xué)頓時會熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在游戲中的“英勇”表現(xiàn)。

雖然網(wǎng)游好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網(wǎng)游會影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發(fā)育,重則導(dǎo)致白細胞減少,引起失眠或引發(fā)白內(nèi)障,嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體癌細胞的增長。

最為嚴重的是:少年玩了有暴力傾向的網(wǎng)游后,極有可能會被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個節(jié)目:有兩個少年,一個17歲,一個18歲,正值人生的花樣年華,平時膽小得連雞都不敢殺。可就是因為玩了有暴力傾向的網(wǎng)游,并且上了癮,覺得殺人就像在玩游戲,于是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦,肚子里還有一個沒出生的嬰兒,而這7個人的慘死居然就是因為一個網(wǎng)絡(luò)游戲!最后,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。

正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結(jié)束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的生命!可見,網(wǎng)游對人的傷害是多么大呀,所以,我們要拒絕網(wǎng)游,多看好書,多做對身心健康有益的活動,再也不讓網(wǎng)游破壞我們的生活了!

鑒于以上眾多因素,所以我要給網(wǎng)絡(luò)游戲頒個最佳危害獎!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十八

大家好,我是王寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。 物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。 我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。 經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。 從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

小學(xué)時,放學(xué)下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。

再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會思考,有自己的主見。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇十九

日月如梭,初為人母的喜悅還未退去,一眨眼,女兒已經(jīng)十歲有余,如何讓女兒健康快樂地成長,是家里討論的熱門話題。書籍,報刊,只要看到育兒類的就買了看,向身邊的同事,朋友請教,從中吸取一些教育經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的摸索,總結(jié)出一些適合女兒的方法同大家一起分享。

以身作則,家長的言行對孩子有較強的誘導(dǎo)。在女兒剛上幼兒園時,班里的個別孩子會講臟話,女兒不知道什么意思,就跟著講。我們告訴女兒,這話不文明,爸爸媽媽都不講,以后你也不要講。從此,只要告訴她哪句話不文明,她便不再說,尊敬長輩,每次給女兒吃東西時,我們會先吃掉一小塊,再將剩下的給她,吃飯時,先給長輩盛飯夾菜,日子久了,女兒看在眼里,也知道有好東西時,先給長輩吃。

經(jīng)常交流,在接女兒放學(xué)的路上,女兒經(jīng)常講學(xué)校發(fā)生的事給我們聽,每當(dāng)這時,我們總是耐心聽她講,這樣可以鍛煉孩子的語言表達能力。有時她也會告訴我,今天被老師批評了,是因為什么原因,這時,我不會罵她,人無完人,做錯事能主動認錯,也需要勇氣。只是告訴她以后不要再犯。

意見統(tǒng)一,我批評女兒的時候,她爸爸從不幫腔。就算是我錯了。她爸爸批評她的時候,我也從不講話。不管誰對誰錯,我們都不在女兒面前爭論。但是過后,如果是我或者她爸爸錯怪了女兒,我們會主動向女兒道歉。

有的放矢,女兒小的時候,遇到挫折只會哭。漸漸地,這成了女兒對付我們的殺手锏。到她上小學(xué)時,我開始告訴她,每個孩子都是溫室里的幼苗,如果不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長成參天大樹,爸爸媽媽只能替你鋪路,至于怎么走,只能由你自己來完成,她再哭鬧時,我們只在旁邊鼓勵她。告訴她:自己不勇敢,無人替你堅強。

該放手時就放手,其實不是孩子太脆弱,而是我們以為孩子太脆弱,處處以孩子為中心,造就了孩子的任性,霸道,貪婪,自私……人生道路坎坷,父母不可能一路陪伴,該放手時就放手,讓孩子健康茁壯成長。記得告訴孩子,先做人,后作事。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的'教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。

在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇二十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的.收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!

新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當(dāng)一名大隊長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當(dāng)大隊長是我一直以來最大的心愿!

下面,我想簡單說一說我如何來當(dāng)好大隊長的:

第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學(xué)掉隊!

第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我學(xué)習(xí)要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經(jīng)營成我們共同的“家”。

第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!

謝謝大家!

優(yōu)秀員工獲獎感言發(fā)言稿錦集八篇。

關(guān)于貿(mào)易合同錦集五篇。

關(guān)于會議方案錦集六篇。

關(guān)于會議方案錦集八篇。

關(guān)于會議方案錦集五篇。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。

我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:

1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。

我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。

如果我當(dāng)上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當(dāng)時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當(dāng)學(xué)生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結(jié)其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。

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清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇二十三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的黃。我很榮幸站在這里發(fā)言。此時此刻,我很激動,也很緊張,但我很自信,因為我想競選班干部的職位。班長是很多同學(xué)向往的職位,需要一個稱職的同學(xué)。我相信我有這個能力。

我是一個開朗的女孩,一個有禮貌的好男孩,家里的好幫手,學(xué)校的好學(xué)生,連續(xù)四年的“三好學(xué)生”。我也是一至四年級的班長。不知道同學(xué)們會不會繼續(xù)給我這個機會。

如果當(dāng)選班組長,我會對自己提出嚴格要求,每天以身作則,在班里樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一項任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間幫助成績不好的學(xué)生,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在我的生活中,在我的學(xué)習(xí)中,在我的`課堂上,我都將是我班上每一個同學(xué)的好同學(xué),好伙伴。我們在學(xué)習(xí)和玩耍中共同進步和成長。

我記得屠格涅夫說過:“先相信自己,別人才會相信你。”是的,我競選班干部是因為我相信我有這個能力。老師們,同學(xué)們,如果你們支持我,信任我,給我一個機會,請投上你們神圣的一票!記住,我是有能力當(dāng)班干部的黃。

清明節(jié)五年級發(fā)言稿篇二十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,如果你們?yōu)槭且晃谎S子孫而自豪,為祖國的繁榮昌盛而驕傲,那么你們有多少了解祖國的變化?今天就讓我為你們講講吧。

在清代末年,帝國列強掀起了瓜分中國的熱潮,而清政府卻無力反抗,看著大波大波的侵略軍拿著屠刀廝殺掠奪,卻袖手旁觀,然而清政府卻與外國勢力勾結(jié)在一起,因此,一張一張的條約簽訂,大塊大塊的土地被分割出去,國庫空虛,民不聊生,中華民族正面臨滅頂之災(zāi),終于清朝被x,來臨的中華民國卻始終阻擋不了帝國勢力的欺壓,抗日戰(zhàn)爭打響了,日本飛機如野狼般轟炸了東北各大城市,并在中國的土地上建立了“偽滿洲國”,十四年的統(tǒng)治,十四年的暴行,而有中國皇族血統(tǒng)愛新覺羅。溥儀竟當(dāng)上偽滿洲國的皇帝,到處都是中國人,流著血的中國人,到處都是槍版,被當(dāng)成槍版的中國人,但是我們還是挺了過來,1945年的夏天,日本投降了,中國勝利了!中國終于以勝利者的姿態(tài)面向全世界,以后,在1953年取得了抗美援朝的勝利,戰(zhàn)勝了世界帝國位居第一的美國;在1974年的中越海戰(zhàn),中國全面勝利。少年富則國富,少年強則國強,用我們志氣去填充祖國的需要,用我們的努力去成為祖國的棟梁,新世紀的我們有新的理想,新世紀的祖國需要我們讓他騰飛世界之巔!

讓我們努力吧,勇敢地向前,向前。

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