2023年班會(huì)交通安全演講稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:11:15
2023年班會(huì)交通安全演講稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:11:15     小編:琉璃

演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的興趣,傳遞信息,并影響他們的思考和行為。在寫(xiě)演講稿前,可以進(jìn)行一些背景資料的收集和整理,以增加演講的可信度和權(quán)威性。這些演講稿范文是成功演講者的杰作,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

班會(huì)交通安全演講稿篇一

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的`同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們上學(xué)、放學(xué)、購(gòu)物、上街、旅游,生活的每一天都要在路上行走。所以,交通安全是我們生活中的頭等大事,有了安全,我們才能快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),才可以順利、愉快地度過(guò)每一天。正因?yàn)檫@樣,交通安全對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。

要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道,不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走,過(guò)馬路要走斑馬線。紅燈停,綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時(shí)盡量不要行駛,最好等下一個(gè)綠燈亮后在行駛。

自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全,才能更加愉快地生活。

班會(huì)交通安全演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

說(shuō)到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì)把它。

與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無(wú)休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì)的重大問(wèn)題之一。

由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無(wú)辜的生靈慘死在車(chē)輪下,聽(tīng)到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰(shuí)不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂(lè),留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。

這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?從小樹(shù)立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂(lè)才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的.第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識(shí)到生命的可貴?如果你擁有一顆愛(ài)生命,愛(ài)人類(lèi)的心,那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌?,一定要遵守交通法?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。

謝謝大家!

班會(huì)交通安全演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的主題是《關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注交通安全》。

人們都說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。據(jù)《星島網(wǎng)訊》統(tǒng)計(jì)指出,中國(guó)汽車(chē)數(shù)量占全世界的1。9%,但汽車(chē)交通死亡事故占全球的15%,一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達(dá)十萬(wàn)人!

小學(xué)生是道路交通行為的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)。

1、走路時(shí),要走人行道,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車(chē)時(shí),應(yīng)等車(chē)停穩(wěn),先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē),更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。

4、12周歲以下不能騎自行車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。

同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一生平安!

道路交通安全國(guó)旗下講話稿500字左右篇3有這么一首關(guān)于文明的小詩(shī)歌,別看這詩(shī)歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩(shī)是這樣的:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。

文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。

我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的`體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車(chē),文明走路”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車(chē),文明走路的習(xí)慣。

文明出行是我們生活不可少的一部分,所以我們要好好的遵守交通規(guī)則,真正做到“文明出行,安全出行”這八個(gè)字。文明出行也是一種熱愛(ài)生命的表現(xiàn),所以我們要熱愛(ài)生命,萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任??!

說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么,就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個(gè)人只有一次?!案吒吲d興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自己的生命。

班會(huì)交通安全演講稿篇四

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,汽車(chē)成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。

交通事像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車(chē),文明走路的習(xí)慣。 血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”?!叭?最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自?xún)?nèi)心的感想。生命是美好的,特別是在這個(gè)美好的世紀(jì)里,我們有著繁華的城市街道,有著鱗次櫛比的高樓,有著車(chē)水馬龍的綠色大道,有著摩肩接踵的行人,而正是在這個(gè)美好的世界里,卻有許多人卻在一系列交通事故中瞬間丟失了生命。

“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋€(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩裴劤闪诉@一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車(chē)禍猛于虎”?。?jù)統(tǒng)計(jì),近10年來(lái),我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

也許有人會(huì)說(shuō):“我也違反過(guò)交通規(guī)則,但沒(méi)什么事??!”那是僥幸心理,是在和自己的生命開(kāi)玩笑。人們一般會(huì)以上班時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,簡(jiǎn)直是拿生命作賭注?。】磥?lái),要從根本上減少交通事故的發(fā)生,就要在群眾中積極普及《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,要讓每位公民知法、懂法、用法,成為交通法的受益者。

當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲???是一個(gè)破碎的家庭?還是生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。 交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。

因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類(lèi)廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。 尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的.只是流血的人。

其實(shí)真正的元兇是酒后、是超載、是超速、是疲勞、是無(wú)證駕駛是它們讓原本幸福的家庭支離破碎,不再重逢。假如駕駛員們不違反這些規(guī)章制度,就不會(huì)讓這些背后主謀者得逞,它們最喜歡看到車(chē)禍的局面。

回來(lái)看看今天,六分鐘就有1人死亡1人受傷。他們絕對(duì)沒(méi)想到,只是一瞬間,竟和親人陰陽(yáng)兩隔??涩F(xiàn)在的人們,還沒(méi)有記住這血的教訓(xùn),仍存在酒后、超載、超速、疲勞、無(wú)證的現(xiàn)象。他們認(rèn)為只有掙錢(qián)才能生存,只有掙錢(qián)才能獲得好日子過(guò)。這種想法不是不可以,但也不能太自私了,拿乘客們的生命去做賭注,去開(kāi)玩笑。生命是無(wú)價(jià)的。就這樣一折騰。平安鳥(niǎo)不翼而飛,它即將和我們說(shuō):“再見(jiàn)!”

有時(shí)候多等一分的紅燈,就多了一分安全。多了一分責(zé)任,就少了一分犧牲。只要我們多一分意識(shí),多了一份警覺(jué),很多令你后悔的事,或許就會(huì)遠(yuǎn)離你。一切為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命吧!

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當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交-警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?朋友們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。不知大家是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路, 等等這些非常簡(jiǎn)單的一切,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表現(xiàn)。

遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。安全教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:同學(xué)們,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人為了財(cái)富而舍棄了生命,但也有的人認(rèn)為“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒”,所以他們選擇了生命,放棄了財(cái)富,從而保留了生命。

甲&乙:我們今天的主題是:乘生命之舟,揚(yáng)生命之帆!內(nèi)容是:安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語(yǔ)。 甲:接下來(lái)我們進(jìn)入第一個(gè)框題:日常人身安全常識(shí)。接下來(lái)我們來(lái)看一則材料。

乙:思考:是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴(yán)重?(請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言)

甲:現(xiàn)在讓我們走近校園,閱讀案例,思考校園是安全的避風(fēng)港嗎?

乙:那么我們要在校園注意里哪些安全?

甲:走近家庭,閱讀案例,你有什么感想?(請(qǐng)一位同學(xué)發(fā)言)

乙:還有大家要時(shí)刻牢記:報(bào)警電話110.

甲:接下來(lái)讓我們走近社會(huì),并觀看視頻《今日視線--汕頭學(xué)生溺水事故6.9案例》。

乙:我們都能明白家長(zhǎng)那種喪子之痛,也能從中受到啟示。請(qǐng)回答一下兩個(gè)問(wèn)題。(請(qǐng)一位同學(xué)回答) 甲:我們進(jìn)入下個(gè)框題:交通安全常識(shí),大家都知道,交通安全我們應(yīng)十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。

乙:下面我們來(lái)觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問(wèn)題。

甲:請(qǐng)一位同學(xué)回答問(wèn)題。

乙:嗯,那我們也要了解交通安全、乘車(chē)安全注意事項(xiàng)。

甲:了解了交通事故的危害性,接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)出下列指示標(biāo)志的含義。

(過(guò)程。。。。。。)

乙:讓我們進(jìn)入最后一個(gè)框題:消防安全常識(shí),請(qǐng)同學(xué)們閱讀則料。

甲:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識(shí)。

乙:接下來(lái)請(qǐng)一部分同學(xué)回答下列問(wèn)題,看你對(duì)這次的班會(huì)的所學(xué)到知識(shí)能否掌握。(請(qǐng)一部分同學(xué)回答問(wèn)題)

甲:接下來(lái)我們進(jìn)入小結(jié),看看今天我們都收獲了哪些知識(shí)。

甲&乙:最后請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

甲&乙:(收看視頻后)本次的主題班會(huì)結(jié)束,謝謝大家!

有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”!

生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手中,希望同學(xué)們通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

人最寶貴的就是生命,生命對(duì)每一個(gè)人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,下邊我們一起來(lái)看看案例。

一、做為學(xué)生在乘校車(chē)時(shí)應(yīng)該做到哪些呢?

1、自覺(jué)系好安全帶。

2、在候車(chē)室不要打鬧、嬉戲或追逐,在候車(chē)室外不要翻越道路隔離護(hù)欄突然橫穿馬路。

3、 不攜帶危險(xiǎn)物品(帶易燃易爆物品、鋒利的小刀等)

4、行車(chē)途中不要將頭手伸出車(chē)外。

5、乘車(chē)時(shí)不內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧、嬉戲。

6、不亂說(shuō)話、系好安全帶。

7、不在車(chē)上看書(shū)看報(bào)。

8、下車(chē)時(shí)注意觀察前后方的安全狀況。

9、按規(guī)定在站臺(tái)等車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后按秩序上車(chē),不要爭(zhēng)搶擁擠,防止車(chē)門(mén)夾身。

10、告訴爸爸媽媽?zhuān)磿r(shí)到校車(chē)候車(chē)室接送學(xué)生,值班家長(zhǎng)要按時(shí)到崗,避免拖拖拉拉造成安全隱患的發(fā)生。

全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志及圖標(biāo)的含義

2、看圖片識(shí)安全

3、守護(hù)生命之花,避免交通意外傷害,不僅需要我們了解和掌握一些基本的交通標(biāo)志和交通規(guī)則,更需要我們掌握一些應(yīng)對(duì)突發(fā)交通事故的自救措施。

4、車(chē)輛遇險(xiǎn)時(shí),雙手緊緊抓住前拋位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護(hù)頭面部。 若遇到翻車(chē)或墜車(chē)時(shí),迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的座腳,身體盡量固定在兩排座位子間,隨車(chē)翻轉(zhuǎn)。事故車(chē)輛行駛中,乘車(chē)學(xué)生不要盲目跳車(chē),應(yīng)待車(chē)輛停下后再陸續(xù)撤離。

三、上學(xué)、放學(xué)路上行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰,馬路上車(chē)輛較多,存在危險(xiǎn)的隱患就越大。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。

四、學(xué)生談?wù)摻裉斓氖斋@

五、班主任總結(jié):

1、總結(jié)班會(huì)開(kāi)展情況;

2、寄語(yǔ):安安全全上學(xué)來(lái)平平安安回家去。

班會(huì)交通安全演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

x月x日,學(xué)校為了提高我們的交通安全意識(shí),老師帶著我們觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。有一些片段真讓人心砰砰跳…一些車(chē)禍都是因?yàn)樽约簺](méi)有遵守交通安全而造成的,這又能怪誰(shuí)呢?所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要遵守交通安全宣傳片所說(shuō)的以下幾條:

1、自覺(jué)遵守法律規(guī)定,做文明出行的小學(xué)生。

2、上學(xué)或放學(xué)期間不能在馬路上追跑打鬧、玩耍嬉戲。

3、不滿(mǎn)12歲的小學(xué)生不可以騎自行車(chē)上學(xué)。

4、步行要走人行橫道。

5、不能闖紅燈、跨越護(hù)欄、毀壞交通設(shè)施。

我們每一個(gè)的.生命都是有限的,也是寶貴的,讓我們每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命,作為一名小學(xué)生我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命,要時(shí)刻提醒自己重視交通安全,我們要讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

我一定會(huì)遵守交通秩序,做一名文明出行的小學(xué)生。

班會(huì)交通安全演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,轎車(chē)已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),給我們的生活帶來(lái)極大的方便。但是,也給人們帶來(lái)了許多災(zāi)難。在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)??梢钥匆?jiàn)由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字??!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛??!這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。我們不光為自己,也要為親人平平安安的.活著。交通安全重于泰山!

因此,我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),認(rèn)真遵守交通規(guī)則。紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈等一等;不橫穿馬路;不在馬路邊玩耍;過(guò)馬路要走斑馬線;走路要走人行道……讓綠色的交通安全意識(shí)時(shí)時(shí)記在我們心間,處處指導(dǎo)我們的行為。

珍惜自己的生命,不要讓血一次次沾染美麗的世界!要時(shí)時(shí)刻刻記?。耗愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人!有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者,為了我們的明天,讓我們珍惜生命吧!

班會(huì)交通安全演講稿篇七

從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我:“什么是最寶貴的?那就是生命。”是呀!生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍愛(ài)惜生命。 “衣”“食”“住“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通,隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了.不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也存在很大的安全隱患。

小時(shí)候,我們不懂得保護(hù)自己,爸爸、媽媽?zhuān)o我們無(wú)微不至的照顧,每次出門(mén),總是寸步不離。過(guò)馬路時(shí),媽媽帶著我認(rèn)識(shí)了紅綠燈、斑馬線,告訴我“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!卑职种钢魢[而過(guò)的大汽車(chē),諄諄教導(dǎo)我一定要避開(kāi)它們,只要是有天橋的地方,我們呀,就從大汽車(chē)的“頭上”走。

終于,我們上小學(xué)了,小鷹要離開(kāi)父母的呵護(hù),展翅飛翔了。爸爸媽媽領(lǐng)著我們踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),還不忘叮囑我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),放學(xué)時(shí)一定要跟著路隊(duì)走,“安全第一”呀!媽媽?zhuān)€記得嗎?第一次放學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到您在指定接送地點(diǎn)翹首以盼,我多么希望早一點(diǎn)撲進(jìn)您的懷抱,可您一直站在那里,直到我跟著路隊(duì)走到您的身邊,您才急忙牽過(guò)我的小手。我說(shuō):“媽媽?zhuān)陕锊坏綄W(xué)校門(mén)口接我呀?好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在那里等?!蹦⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)接送嗎?要是所有的家長(zhǎng)都不守規(guī)則,那學(xué)校的大門(mén)都該被堵上了。學(xué)校這樣要求,是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規(guī)定呀!”您,就是這樣,用自己的一言一行教會(huì)我遵守規(guī)則。爸爸媽媽?zhuān)銈兙褪俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣!

時(shí)間流逝,我們一天天長(zhǎng)大, 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)懂得,“文明交通,從我做起”。我們向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。以前,是你們,用大手拉著我們的小手,現(xiàn)在,我們要用小手去拉著你們的大手,文明交通一起走,絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車(chē)”,時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下,一路歡歌,一路芬芳!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的`一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

班會(huì)交通安全演講稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“交通安全,人人有責(zé)?!苯煌ò踩珜?duì)于每個(gè)人都非常重要,如果不注重交通,很容易造成交通事故,有很大機(jī)率造成車(chē)毀人亡的慘劇。

在學(xué)校里,老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)。在家里,父母也每過(guò)一段時(shí)間就給我講解交通安全的注意事項(xiàng),時(shí)刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上,也有交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我精挑細(xì)選,把這些知識(shí)的精華挑了出來(lái),總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個(gè)方法,就可以在交通方面不出現(xiàn)一點(diǎn)兒擔(dān)憂。

不開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的,過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停、綠燈行,走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個(gè)很多人都會(huì)遵守,但在綠燈的時(shí)候,也還要左右看,因?yàn)橛猩贁?shù)人不遵守,時(shí)常會(huì)有闖紅燈的人,所以大家必須要小心謹(jǐn)慎。走斑馬線是因?yàn)轳{駛員看到了斑馬線就會(huì)減速慢行,這時(shí)你再斑馬線上過(guò)馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因?yàn)轳{駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會(huì)從那里走,不會(huì)橫穿馬路,這時(shí),如果再橫穿馬路就很危險(xiǎn)了。

開(kāi)車(chē)出行的方法是這樣的,開(kāi)車(chē)前絕不飲酒,更不能吸毒,不能疲勞駕駛,不可以超速,不在道路飆車(chē),不在晚上亂用車(chē)燈。開(kāi)車(chē)前絕對(duì)不能飲酒,因?yàn)榫凭珪?huì)使人的意志變模糊,這樣駕車(chē)就非常危險(xiǎn)了,吸毒本來(lái)就是犯法的,毒駕的時(shí)候還會(huì)使人出現(xiàn)幻覺(jué),就更危險(xiǎn)了;疲勞駕駛會(huì)使人犯困,讓人注意力不集中,很容易發(fā)生車(chē)禍;不能超速是因?yàn)槿绻俣忍欤说姆磻?yīng)能力卻跟不上就很容易造成追尾事故,而飆車(chē)的速度更快,也更危險(xiǎn)。不能在晚上亂用車(chē)燈是因?yàn)槿说难劬?,如果突然被?qiáng)光照射,就會(huì)造成三秒鐘的短暫失明,像是被別人蒙著眼睛開(kāi)車(chē),非常危險(xiǎn)。

大家如果記不住,也先記住這首兒歌吧!“行走時(shí),要注意:紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線,沒(méi)有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道,左右看也不能忘,不要路上跑和玩。駕車(chē)時(shí),要注意:不飲酒,不吸毒,不超速,也不能飆車(chē),亂用車(chē)燈更不可?!?/p>

如果人人都懂得這些方法,就可以放心地出行啦!

班會(huì)交通安全演講稿篇九

親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

生命是惟一的,是寶貴的,而常常在身邊發(fā)生的交通安全事故卻奪去了許多人的生命。

“美麗南寧離我們并不遙遠(yuǎn)。我給出一份整潔,你讓出一份暢通,他獻(xiàn)出一份禮貌有序,美麗南寧就會(huì)悄然而來(lái)。建設(shè)美麗南寧,是我們共同的職責(zé),需要大家共同參與。行動(dòng)大于一切,個(gè)人的一小步,加起來(lái)就是城市變化的一大步……”是啊,避免交通事故的發(fā)生其實(shí)很簡(jiǎn)單。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一齊遵守交通規(guī)則吧!

可是,自從南寧市開(kāi)展了兩大行動(dòng)后,這些事件也漸漸的少了。早前,部分公交車(chē)司機(jī)為圖方便存在“走捷徑”、不禮貌駕車(chē)等行為,給公交行業(yè)帶來(lái)了不良影響。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的綜合整治,公交車(chē)輛營(yíng)運(yùn)秩序明顯好轉(zhuǎn),司機(jī)禮貌服務(wù)意識(shí)也明顯提升了。搭乘公交車(chē),市民心里更“順暢”了。在馬路旁,你會(huì)發(fā)現(xiàn),增加了許多交警,這也給我們的安全做了保障。

有一次,我和家人放假出行時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有巡查,大街上也比以前整潔了不少。市容市貌明顯改觀,交通秩序逐步改善,禮貌有序明顯增強(qiáng)。人們都比以前更遵守交通規(guī)則了,闖紅燈、逆向行駛等,違反交通規(guī)則的現(xiàn)象已經(jīng)很少出現(xiàn)了。全市人民的交通安全意識(shí)也逐漸增強(qiáng),安全事故也減少發(fā)生。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧!

班會(huì)交通安全演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

對(duì)交通崗臺(tái),你一定很熟悉,然而我更熟悉,因?yàn)槿邖徟_(tái)就是我的工作崗位。那上面不僅有我灑下的汗水,也有我成長(zhǎng)的足跡。在我的眼里,它不僅是安全的綠燈,也是衡量交警價(jià)值的一桿秤。

去年6月的一天,我正在值勤時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)五十多歲的老大爺遇紅燈剎車(chē)時(shí)不小心重重地摔倒在馬路上,我趕忙找車(chē)把他送到醫(yī)院,背著他上樓透視,并拿出身上帶的三百塊錢(qián)和工作證抵押為他辦了住院手續(xù),又通知了他的家屬。老大爺感動(dòng)地拉著我的手說(shuō):“孩子,大叔我跪不下去,就讓我好好看看你吧!”當(dāng)時(shí)我這五尺高的漢子,哽咽著說(shuō)不出一句話。

xx年5月份的一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小女孩在馬路中間哭泣,汽車(chē)直躲她,可她不知躲汽車(chē)。經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知她因找不到一塊出來(lái)的奶奶又找不到家才哭的。下崗后,我把她抱回家,讓妻子給她做飯,請(qǐng)假哄她,我連飯也顧不得吃就去四處打聽(tīng)誰(shuí)家丟了孩子。當(dāng)我把孩子領(lǐng)到她父母面前的時(shí)候,他們感動(dòng)得不知如何是好,又是送禮又是寫(xiě)感謝信。禮品我沒(méi)收,可我收下了群眾對(duì)警察的信任和愛(ài)戴。

在便民服務(wù)臺(tái)上,除了修車(chē)工具,我又準(zhǔn)備了地圖和指路條;在學(xué)生放學(xué)高峰時(shí)我除了組織護(hù)路隊(duì)又設(shè)立了交通安全通道;糾正違章我杜絕“冷、硬、橫”,堅(jiān)持以理服人,文明熱情。小小崗臺(tái)連萬(wàn)家,分內(nèi)的我要管,分外的我也管。有一次,一個(gè)七十多歲的老大娘來(lái)到崗臺(tái)上對(duì)我說(shuō),她和兒媳婦鬧翻了,求我?guī)退钴?chē)回山西老家。下崗后,我好言相勸,把她送回她兒子家,耐心做他們的工作,走時(shí)留下二百塊錢(qián)幫他們生活,以后又經(jīng)常去探望,婆媳終于和好如初了。他們感動(dòng)地說(shuō):“你們武清警察真好哇,連我們外地人的家務(wù)事都管,真不知怎么謝你們!”我聽(tīng)了心里熱乎乎的。我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,原來(lái)站在崗臺(tái)上我代表的不是我王衛(wèi)星,而是警察,武清交警。為此,我一定要站崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒,展現(xiàn)出武清交警的風(fēng)采。別看小小十字路口,什么事都可能發(fā)生。一名交警,心中只要有了導(dǎo)航燈,就能處理好任何事情。

當(dāng)?shù)弥惠v藍(lán)色小貨車(chē)把人撞到溝里逃跑后,我和同志們立即堵截,終于將肇事司機(jī)抓到,使他得到應(yīng)有處理;當(dāng)一輛從北京至天津的大客車(chē)遇紅燈停車(chē)突然起火時(shí),我沖進(jìn)冒火的車(chē)?yán)?,將乘客全部疏散下?lái),并冒著油箱的危險(xiǎn)和消防隊(duì)一起滅火,避免了一場(chǎng)車(chē)毀人亡的事故;當(dāng)我和沙洪波發(fā)現(xiàn)被扣的無(wú)牌摩托車(chē)司機(jī)神色慌張時(shí),立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查,結(jié)果查出摩托車(chē)是他偷來(lái)的贓物,使罪犯得到了應(yīng)有的懲處;今年6月,在新開(kāi)橋拓寬工程中,我們?nèi)嗤久爸顭釄?zhí)勤,幾個(gè)月沒(méi)歇一個(gè)公休日,晚上還要加班加點(diǎn),終于圓滿(mǎn)完成了縣內(nèi)車(chē)輛分流、疏導(dǎo)工作。我們把心交給了,把真情給了我們,一封封表?yè)P(yáng)信,一面面錦旗擁向了我們;廣播電臺(tái)贊揚(yáng)我們,但我們并不為此而飄飄然。我們想的是,能保一方平安,能為做貢獻(xiàn),再苦再累心也甜。

三尺崗臺(tái),是安全責(zé)任臺(tái),是為民服務(wù)臺(tái),也是自我犧牲臺(tái)。這是在我經(jīng)歷了失去孩子的痛苦之后才認(rèn)識(shí)到的。去年年三十,是我妻子的預(yù)產(chǎn)期,也是我們交警任務(wù)最繁忙的時(shí)候。我見(jiàn)妻子沒(méi)有生孩子的預(yù)兆就照常上崗了。誰(shuí)知妻子由于過(guò)分勞作,使孩子沒(méi)來(lái)得及看這個(gè)世界一眼就死在母腹中。面對(duì)身體虛弱、以淚洗面的妻子我無(wú)言以對(duì)。男兒有淚不輕彈,可我躲在沒(méi)人的地方,第一次放聲地哭了!我內(nèi)疚,我是一個(gè)不稱(chēng)職的丈夫;我傷感,結(jié)婚兩年多,沒(méi)有讓父母抱上孫子。我想,假如我不是交警,我就能抽時(shí)間多承擔(dān)些家務(wù),就不會(huì)連換煤氣都要讓妻子承擔(dān);假如我不是交警,在妻子臨產(chǎn)時(shí)就會(huì)守護(hù)在她的身邊,孩子就不會(huì)夭折。然而我是交警,交警就是要?jiǎng)e人休假我上班,交警就是要犧牲自己保安全。夜深人靜的時(shí)候,我浮想聯(lián)翩,想想戴成江彌留之際惦念著崗臺(tái),看看身邊所有的戰(zhàn)友,又有哪一個(gè)顧得上家,又有誰(shuí)不是三尺崗臺(tái)獻(xiàn)青春?我擦干了眼淚,又堅(jiān)定地站在了崗臺(tái)上。是的,為了的幸福,我們是欠下了父母情、妻子債,但我驕傲的是我們雖然不是父母的好兒子,卻是的好兒子;雖不是妻子的好衛(wèi)士,卻是的好衛(wèi)士!

6年來(lái),我付出得很少很少,可我卻得到了很多很多。近兩年,我先后被評(píng)為“天津市優(yōu)秀共青團(tuán)員”“市新長(zhǎng)征突擊手”“先進(jìn)青年民警”。今年年初,我作為共青團(tuán)代表光榮地出席了天津市第十屆團(tuán)代會(huì)。但鮮花和掌聲并沒(méi)使我陶醉,我知道我只是做了一名交警應(yīng)該做的,因?yàn)閮?yōu)秀指揮能手不只是我,為民服務(wù)的不只是我,不怕?tīng)奚然鹁热说囊膊恢皇俏摇N抑皇且坏嗡?,反射的是太?yáng)的光輝,代表的是整個(gè)交警群體;我只是一片樹(shù)葉,顯示的是整個(gè)樹(shù)林的生機(jī),光榮的是我們?nèi)w橄欖綠!

聶譬初在給交警題詞時(shí)說(shuō):“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),做交通衛(wèi)士?!苯裉煳乙獙?duì)著大家說(shuō),我無(wú)悔我是一名交通衛(wèi)士,我自豪我是一名警察!今后我一定要譜寫(xiě)新篇章,讓青春永遠(yuǎn)和紅綠燈一同閃光!

謝謝大家!

班會(huì)交通安全演講稿篇十一

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,平安出行》。

不知道大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友,結(jié)果沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他們就分手了。

原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚地說(shuō):"連紅燈都敢闖,還有什么事你不敢做?"回國(guó)后,小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)?過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈/而分手了,中國(guó)姑娘這樣評(píng)價(jià)小伙子:"一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?"當(dāng)然,這僅僅是一個(gè)故事。

那么下面我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問(wèn)題:人健康的身體和聰明的頭腦與汽車(chē)相比哪個(gè)更珍貴?大家一定會(huì)毫不猶豫的回答:"當(dāng)然是聰明的大腦和健康的身體更珍貴了"!但是,我想再問(wèn)的就是:為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然在馬路上我行我素?大家誠(chéng)想:如果沉重的橡膠輪從你的身體上碾過(guò),再聰明的大腦又有什么用處呢?你一定會(huì)說(shuō):"生命是寶貴的,誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢?"可是,車(chē)禍總在不斷地發(fā)生,生命總在不經(jīng)意間悄然逝去。

不知從何時(shí)起,那些寬闊的馬路,成為了殘殺生命的.刑場(chǎng),那些給人帶來(lái)便捷的交通工具,變成了撕毀幸福的兇器。

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的總和。

而且每年以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。

而中外交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,這恐怕與中國(guó)人的交通安全意識(shí)淡泊/不無(wú)關(guān)系吧。

如開(kāi)頭故事中/中國(guó)姑娘想法的/大有人在。

在中國(guó),每年死于車(chē)禍的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!平均每五分鐘就有一人喪生車(chē)輪,平均每一分鐘就一個(gè)人因交通事故致殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)百億元。

多么可怕的一組數(shù)字!是否可以喚醒人們珍愛(ài)生命,平安出行的意識(shí)?

人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩,如果我們沒(méi)有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。

一件件、一樁樁血腥的時(shí)事報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚、慘不忍睹。

只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。

到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。

朋友們,為了每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人,為了親人能帶著笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子,為了在夜晚能夠做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,"珍愛(ài)生命,平安出行"!

班會(huì)交通安全演講稿篇十二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái),衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。由于我們中學(xué)生自控能力差,時(shí)間和空間觀念較模糊,遇意外情況易驚惶失措,加上缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理,于是在我們學(xué)生中發(fā)生了一幕幕慘劇。

交通事故的發(fā)生不僅在政治上造成嚴(yán)重影響,經(jīng)濟(jì)上也造成巨大損失,還給人們?cè)斐删薮蟮木裢纯?,因此,人們稱(chēng)交通事故為“交通戰(zhàn)爭(zhēng)“,稱(chēng)汽車(chē)為“滾動(dòng)的殺人武器“。交通事故上升,在全國(guó)近2億中小學(xué)生中,近年來(lái)包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一!孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價(jià),向人們敲響了交通安全的警鐘!加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育刻不容緩,勢(shì)在必行。

“高高興興上學(xué)去,平平安安回家”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。人們說(shuō),交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。我們每一個(gè)同學(xué)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)“300”人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。

是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來(lái)的。我們中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,大家在參與交通的過(guò)程中,怎樣保障自己的人身安全呢?在一般情況下,汽車(chē)在行駛中,如遇到危險(xiǎn)情況,駕駛員踩剎車(chē)減速或停車(chē)就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車(chē)人在車(chē)輛臨近時(shí)橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車(chē)的措施,也難免發(fā)生撞車(chē)、撞人的事。同學(xué)們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到采取緊急剎車(chē)到汽車(chē)完全停止,需要兩個(gè)過(guò)程,即“制動(dòng)停車(chē)過(guò)程“和“制動(dòng)停車(chē)距離“。這就如同你在奔跑中突然停下來(lái),還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車(chē)行駛速度越快,慣性力越大,制動(dòng)停車(chē)距離越長(zhǎng)。因此,汽車(chē)不是一剎車(chē)就能停止的。檢測(cè)結(jié)果表明,當(dāng)汽車(chē)以每小時(shí)40公里的速度行駛行進(jìn)時(shí),從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車(chē)到制動(dòng)有效,車(chē)會(huì)向前繼續(xù)行駛18。82米遠(yuǎn),才能停住,而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會(huì)向前繼續(xù)行駛達(dá)24米。

在日常生活中,有許多人不懂得汽車(chē)慣性的道理,以為汽車(chē)只要一剎車(chē)應(yīng)付以立即停止,于是便毫無(wú)顧忌地在行駛著汽車(chē)前橫過(guò)馬路或從停著車(chē)頭車(chē)尾突然走向車(chē)行道上,結(jié)果被汽車(chē)撞倒了。這種案例時(shí)常出現(xiàn),特別是農(nóng)村公路更為突出。對(duì)于這種情況,汽車(chē)駕駛員也無(wú)可奈何。如果出現(xiàn)類(lèi)似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負(fù)責(zé)主要責(zé)任。

當(dāng)汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí),它告誡人們,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間寬度大于車(chē)輛本身的寬度,這是因?yàn)槠?chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí),前后輪不會(huì)在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個(gè)差別就叫“內(nèi)輪差“。由于這種“內(nèi)輪差“,使汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可能通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。懂得了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí),不能靠車(chē)輛太近,不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí),如果你離轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)太近,就很可能被車(chē)尾撞倒,液壓離轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛橫距一公尺以外。

為我們前進(jìn)的路,上了護(hù)欄。如果人人都遵守交通規(guī)則,珍視生命,才能保證社會(huì)的和諧與安定。我們應(yīng)該深深的懂得:美好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

小的時(shí)候爸爸媽媽、爺爺奶奶送我們上學(xué)、回家,長(zhǎng)大后他們不再接送我們上學(xué)、回家,那是爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我們的信任,我們會(huì)高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái),我們不會(huì)辜負(fù)了他們信任,讓他們放心、安心,大家說(shuō)好嗎?大家還記得我們小時(shí)候經(jīng)常唱的一首兒歌嗎?“紅燈停,黃燈等,綠燈亮了行走請(qǐng)。過(guò)馬路,左右看,不要猛跑和亂竄。跨護(hù)欄,越隔離,太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來(lái),放學(xué)去,靠右行走要牢記。遵規(guī)則,講文明,交通安全銘記心?!?/p>

謝謝大家!

班會(huì)交通安全演講稿篇十三

親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

生命安全猶如泰山,我們必須要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。每年的交通事故不斷發(fā)生,所以有許多人在交通事故上丟了自我的生命,這是讓人多么痛哀的事情。當(dāng)然,人們最不愿看到的是自我的親人因?yàn)椴蛔⒁?,在那一瞬間閉上了雙眼,從此離開(kāi)人世!那么,今日讓我來(lái)講一講如何珍愛(ài)生命吧!

同學(xué)們,請(qǐng)你們想一想,當(dāng)你在馬路上嬉戲玩耍、追捉打鬧時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)他的后果是什么?我們作為小學(xué)生,必須要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路上必須要看交通指示燈。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等必須要熟記心頭,照做執(zhí)行。上學(xué)和下學(xué)之間是最重要的,不要在路上擁擠,這樣最容易發(fā)生交通事故。不僅僅我們小學(xué)生要遵守交通規(guī)則,接送我們大人也要遵守。

前些日子,在我們村里,一位三歲半的小女孩橫穿馬路,被三輪車(chē)給撞了,父母明白后,急忙送往醫(yī)院,不幸的是這個(gè)小女孩已經(jīng)奄奄一息了,那幼小的生命之火也瞬間熄滅了。父母心如刀割,哭得死去活來(lái),但一切都無(wú)法挽回了,留給人們的僅有無(wú)盡的痛苦與愧恨。還有一件事,一位三四十歲的叔叔醉酒開(kāi)車(chē),與另一輛大車(chē)相撞,不幸死亡,車(chē)也撞壞了,真可謂是車(chē)毀人亡。這樣的事情真是太多了,但仍有不少人我行我素,無(wú)視交通規(guī)則。

每個(gè)人的生命都是父母給予的,人的生命僅有一次,人死不能復(fù)生。我們的生命不僅僅是自我的,它還屬于父母,屬于親人,屬于社會(huì)。生命對(duì)于我們太重要了,我們必須要珍愛(ài)生命!

班會(huì)交通安全演講稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

都說(shuō)闖紅燈危險(xiǎn),實(shí)際上闖黃燈的危險(xiǎn)也很大,而且闖黃燈的人要多于闖紅燈,闖黃燈因此成為十字路口發(fā)生交通事故的主要原因之一。

下面我為大家講一個(gè)真實(shí)案例:某一天的'一個(gè)下午,臺(tái)州路橋中學(xué)學(xué)生騎車(chē)到學(xué)校上課,途經(jīng)新安西街與銀安街交叉路口時(shí),一輛小轎車(chē)急速駛來(lái),與這位中學(xué)學(xué)生撞個(gè)正著,這位中學(xué)學(xué)生連人帶車(chē)被撞出10多米,當(dāng)即昏迷不醒。交警叔叔的事故調(diào)查表明,駕駛小轎車(chē)的司機(jī)當(dāng)時(shí)看見(jiàn)綠燈閃爍,為了搶時(shí)間通過(guò)十字路口,加大油門(mén)高速行駛,結(jié)果引發(fā)車(chē)禍。

為了大家的交通安全、身體健康我希望大家做到以下幾點(diǎn):

(一)騎乘機(jī)車(chē)要注意—戴安全帽、系安全帶。

(二)開(kāi)車(chē)要小心—勿超載、勿超速。

(四)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志—警告標(biāo)志、禁制標(biāo)志、指示標(biāo)志。

(五)通過(guò)十字路口—停、看、停。

(六)過(guò)馬路—左看右看。

(七)安全的行走—天橋、人行道、車(chē)道。

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

我很高興今天能參加我們班的交通安全講座。我們總是塞車(chē)。特別是,我們的孩子放學(xué)回家時(shí)應(yīng)該遵守交通規(guī)則。平時(shí)回家總結(jié)了幾條交通規(guī)則:

1.過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停綠燈行!

2.走在街上,要專(zhuān)心走路,不要和朋友開(kāi)玩笑,不要一起玩!

3.平時(shí)要加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)朋友都知道生活中什么可以做,什么不可以做。

4.年輕朋友騎自行車(chē)不要在主干道上開(kāi)車(chē),騎自行車(chē)要有父母陪伴!

5.當(dāng)通過(guò)一條沒(méi)有斑馬線的道路時(shí),你應(yīng)該“停下來(lái),看看,然后通過(guò)”

6.我們走路的時(shí)候,不應(yīng)該邊走邊看書(shū),以免摔倒或者發(fā)生什么意外。

希望大家遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講結(jié)束了。謝謝大家。

班會(huì)交通安全演講稿篇十五

同學(xué)們:

大家好!

今天,我想要演講的主題是關(guān)于交通安全的,安全這個(gè)詞,這個(gè)話題一直都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中,在老師或是家人嘴里,經(jīng)常出現(xiàn)的話題,也是我們無(wú)論什么時(shí)候都要注重的東西,所以我也想要通過(guò)這次的演講,和我們所有的同學(xué)們來(lái)談?wù)劙踩@個(gè)令人深思的話題。和安全經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)詞就是生命,生命是我們最為寶貴的東西,也是所有事情和發(fā)展的基礎(chǔ),當(dāng)然生命也是非常的脆弱的,是我們稍有不慎就會(huì)失去的東西,所以我們也隨時(shí)隨地的注意自己的安全,珍愛(ài)自己的生命。

每一年總會(huì)出現(xiàn)很多的意外,也會(huì)有很多的人在世界各地出現(xiàn)意外而喪失自己寶貴的生命,這當(dāng)中也不乏有很多未成年人,不管是什么年紀(jì),什么城市,都會(huì)出現(xiàn)各種大大小小突如其來(lái)的意外,在這些意外當(dāng)中,也有很多是因?yàn)榻煌ㄒ馔馑a(chǎn)生的,開(kāi)車(chē)的時(shí)候不按照規(guī)定的去開(kāi),自以為是的以為沒(méi)有事情,稍不注意就產(chǎn)生了嚴(yán)重的不可挽回的意外,甚至還有的是因?yàn)樵谧呗返臅r(shí)候造成的損失,不遵守交通規(guī)矩,肆意橫穿馬路,可能我們很多的同學(xué)都會(huì)想自己不是沒(méi)事嗎,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是這樣子想的,抱著自己的僥幸心理,這樣也是極其的危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該要從小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一個(gè)遵守交通守則的好學(xué)生,讓安全一直伴隨著我們成長(zhǎng),在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,有一個(gè)健康的身體。反過(guò)來(lái)想,如果我們?cè)谏町?dāng)中,出現(xiàn)了任何的意外,那么心痛的是誰(shuí),肯定是我們的家人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的惦記和擔(dān)心我們,告誡我們要注意安全,但是我們總是沒(méi)有當(dāng)回事,受傷了痛的也是我們自己,耽誤的也是我們的時(shí)間,所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心,在生活當(dāng)中注意交通安全,愛(ài)惜自己的身體和生命。

在我們的生活當(dāng)中,也有很多的地方是需要我們?nèi)プ⒁獾?,?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在上下學(xué)的途中,要注意交通安全,不要低頭走路,過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線,注意觀察紅綠燈的變化,多注意自己身邊的車(chē)輛,在走路的時(shí)候不要打鬧嬉戲,乘車(chē)的時(shí)候不要乘坐任何不正規(guī),無(wú)牌的車(chē)輛,出現(xiàn)任何的危險(xiǎn)的時(shí)候要懂得及時(shí)的呼救,請(qǐng)求周?chē)赡耆说膸椭?,懂得保護(hù)自己。

同學(xué)們,我們應(yīng)該隨時(shí)隨刻的注意自己的安全,讓健康和安全一直陪伴著我們長(zhǎng)大,無(wú)論何時(shí)何地,都要注意安全,珍愛(ài)生命,謝謝大家!

班會(huì)交通安全演講稿篇十六

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這個(gè)演講臺(tái)上,既緊張又興奮。緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。雖然我沒(méi)有華麗的辭藻,但我希望我真誠(chéng)的話語(yǔ)能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全法規(guī)的對(duì)生命的珍愛(ài)。

先講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的`發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來(lái)有可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車(chē)在路上抱怨行駛太慢,想超過(guò)前面的車(chē)輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過(guò),如果不是這樣,這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年,死亡4萬(wàn)余人,而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù),是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。

不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車(chē),不橫穿馬路等等,這些非常簡(jiǎn)單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓我們快樂(lè)的玩耍,讓我們安全的駕車(chē),讓我們安心的行走。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛(ài)心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!

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