總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，同時(shí)也是對(duì)未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)。怎樣塑造良好的品德和道德觀念？以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對(duì)大家的社交生活有所幫助。
學(xué)習(xí)心得篇一
初入大學(xué)，我并不是十分了解我們建筑智能化這個(gè)專業(yè)究竟是學(xué)習(xí)什么的，我感到十分迷茫，直到去聽了黎洪老師的專業(yè)概論課，才逐漸了解了我們專業(yè)，通過兩周的學(xué)習(xí)和參觀，我從中學(xué)到了很多令我受益匪淺的知識(shí)，以下是我從學(xué)習(xí)中的所得所感。
建筑智能化這個(gè)專業(yè)，總的來說主要就是圍繞空調(diào)制冷技術(shù)的學(xué)習(xí)。首先，在當(dāng)今社會(huì)，幾乎每家每戶都有一臺(tái)空調(diào)，幾乎每個(gè)人都使用過空調(diào)?？照{(diào)，顧名思義，用處就是空氣調(diào)節(jié)，圍繞溫度、氣流速度、濕度和潔凈度四個(gè)點(diǎn)，來對(duì)室內(nèi)氣溫進(jìn)行一個(gè)適度的調(diào)節(jié)。
從老師的課中，我了解到空調(diào)的種類分兩種：舒適性空調(diào)和工藝性空調(diào)。先從舒適性空調(diào)來說，舒適性空調(diào)主要運(yùn)用在三個(gè)方面：建筑、軍事、交通。因?yàn)槭孢m性空調(diào)是以控制溫度而使人體感到舒適的空氣調(diào)節(jié)設(shè)備，它的`目的是創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作或生活環(huán)境，因此會(huì)運(yùn)用在建筑居多的方面。工藝性空調(diào)它則完全不相同，其分三種空調(diào)：潔浄空調(diào)、降溫性空調(diào)和恒溫恒濕空調(diào)。潔浄空調(diào)的運(yùn)用涉及多類如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)、食品美妝、醫(yī)療技術(shù)。航空航天技術(shù)、生物制藥技術(shù)等；降溫性空調(diào)則在物流倉(cāng)儲(chǔ)、種植養(yǎng)植、普通廠房運(yùn)用；而恒溫恒濕空調(diào)則運(yùn)用更廣泛：生化培養(yǎng)、檔案膠片磁帶保存、通信機(jī)房、文物保存及展示、高科技特殊環(huán)境模擬…。這些都離不開恒溫恒濕空調(diào)?？偨Y(jié)，工藝性空調(diào)使用的目的就是為了研究、生產(chǎn)、醫(yī)療和檢測(cè)等過程提供一個(gè)特殊的室內(nèi)環(huán)境。
了解了空調(diào)的基本信息，我對(duì)空調(diào)有了大致的了解，并且知道了空調(diào)在所以機(jī)電安裝工程中的地位，它的造價(jià)占八項(xiàng)工程中總造價(jià)的一半，這極大程度的讓我明白了它的重要。
不止在課堂上的學(xué)習(xí)，我們還去參觀了深圳市前海能源科技發(fā)展有限公司他們的前海二號(hào)冷站，他們前海整個(gè)制冷工程，總造價(jià)花費(fèi)了40多億元，總面積覆蓋前海桂灣、前海前灣以及前海媽灣三個(gè)片區(qū)，服務(wù)建筑面積約1900萬平方公里。在2號(hào)冷站，我們近距離觀摩了許多聞所未聞的制冷設(shè)施，了解了前海制冷核心技術(shù)分別從冰蓄冷、再生水利用、余熱利用、海水冷卻技術(shù)四個(gè)方面運(yùn)行，還有bim技術(shù)、智能控制技術(shù)、超靜音技術(shù)等。
前海冷站的制冷技術(shù)運(yùn)用，讓我看到了這個(gè)行業(yè)是與時(shí)代相結(jié)合的，科技的進(jìn)步，也讓這個(gè)行業(yè)得到認(rèn)可。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中使我感受最深刻的就是黎洪老師請(qǐng)來的往屆的學(xué)長(zhǎng)與學(xué)姐開展的交流會(huì)。
在交流會(huì)上，幾位學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐他們每個(gè)人都對(duì)我們講了許多：對(duì)專業(yè)的理解、就業(yè)的情況、自己的工作經(jīng)歷、面試的方法等等，他們每個(gè)人所說所講都不一樣，但是我從他們身上學(xué)到的知識(shí)、從他們講解中吸收到的經(jīng)驗(yàn)，讓我從另一個(gè)方面了解了我們這個(gè)專業(yè)。
就如蔡曉輝學(xué)長(zhǎng)的人生信條一樣：自信、踏實(shí)、勇敢、開拓。這就是我們所需要的，不論你走到哪里，學(xué)無止境，要用學(xué)習(xí)來豐富自身，這樣，別人才會(huì)看到你的價(jià)值，每個(gè)人都是未被打磨的翡翠原石，只有經(jīng)過不斷的加工，才能展現(xiàn)最引人注目的自己。
學(xué)習(xí)心得篇二
時(shí)間過的飛快，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活一晃而過，而我也度過了我的扎實(shí)學(xué)習(xí)階段，在這個(gè)階段我經(jīng)歷了有史以來最長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)，這段經(jīng)歷對(duì)于我來說是非常寶貴的。
大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深刻、全面的認(rèn)識(shí)。我了解到會(huì)計(jì)不僅是一門學(xué)科，更是一種職業(yè)，一種技術(shù)。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，不僅需要理論知識(shí)的支持，更需要實(shí)際操作的能力。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我不僅注重理論學(xué)習(xí)，還積極參與學(xué)校的實(shí)踐課程，通過實(shí)踐來提升自己的操作能力。
在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程時(shí)，我了解到會(huì)計(jì)的基本原則，如權(quán)責(zé)發(fā)生制、收付實(shí)現(xiàn)制等，并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些原則來進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，對(duì)會(huì)計(jì)的工作有了更深入的了解。
除了基礎(chǔ)知識(shí)，我也在學(xué)習(xí)過程中逐步提升了自我學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，以及解決問題的能力。在學(xué)校的課程設(shè)計(jì)中，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決實(shí)際問題，培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)。而在解決問題中，我學(xué)會(huì)了如何思考問題，如何分析問題，并找到了解決問題的有效方法。
總結(jié)一下，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)生活，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了如何去思考問題，解決問題。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員。
學(xué)習(xí)心得篇三
通過美容專業(yè)學(xué)習(xí)，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹一新的專長(zhǎng)。下面是本站小編為大家收集整理的美容專業(yè)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
最好最專業(yè)的美容學(xué)校---在妮維雅美容學(xué)校學(xué)習(xí)美容有半個(gè)多月了，我覺得美容不是一種單一化的手工的東西，它包含了很多皮膚的理論知識(shí)。在來學(xué)校之前，我認(rèn)為只需學(xué)習(xí)一下按摩手法，化妝就可以了，真不知道學(xué)習(xí)美容還有那么多的理論常識(shí)，讓我忽然有一種回到學(xué)校念書的感覺，有興奮感，緊張感……..
我們不但要懂得美容的專業(yè)知識(shí)，而且還要知道一些化妝品的應(yīng)用，它跟物理學(xué)，化學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它與中國(guó)幾千年的歷史一樣有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從古代開始，人們就開始懂得了美容，利用一些天然的東西來美化自己，從幾百年技巧慢慢興起又慢慢跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一些艱辛的道理，根據(jù)美容行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)，美容行業(yè)的發(fā)展很可觀，因?yàn)槲矣X得社會(huì)不斷在進(jìn)步，人們的生活水平不斷在提高，比過去更注重自己的外表或者是衰老。
前幾天我們班學(xué)了一些護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，肯能是剛開始實(shí)操同學(xué)都找不到什么感覺，不知道該用多大的力度顧客才會(huì)舒服，手法太僵硬沒有一點(diǎn)柔和感，也許是剛進(jìn)入的緣故，還沒有入門吧。我覺得學(xué)習(xí)美容不僅要有熟練的手法，還必須掌握一定的理論知識(shí)，因?yàn)槔碚撌侵笇?dǎo)實(shí)踐的，不但要用到手，而且要用心，要做的手到心到眼到，理解美容作為服務(wù)行業(yè)的真正含義，把微笑真正送給顧客，要我們溫馨的服務(wù)讓顧客從心里感到舒心，放松，把顧客至上，信義第一的服務(wù)宗旨付諸于行動(dòng)。
在妮維雅美容培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)美容的每一天都很快樂，剛來學(xué)校的時(shí)候我就感覺這里的老師，前臺(tái)都很有親切感，讓我有一種溫馨的感覺，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，就如一家人一樣。
首先作為一個(gè)美容師，更重要的要善于學(xué)習(xí)，因?yàn)槊廊輲煹娜粘９ぷ?，?duì)顧客的的護(hù)理手法以及跟顧客如何溝通，都是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，讓我們的手法和口才有進(jìn)一步的提升，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到形形色色的顧客，遇到挑剔的顧客，我該如何處理，那么通過處理這樣的顧客，應(yīng)該總結(jié)出一套專門應(yīng)對(duì)這類顧客的方法，美容師是美容行業(yè)的一線人員，是顧客帶來美的天使，所以作為美容師應(yīng)該放心浮躁，踏實(shí)前進(jìn)，通過不斷的提升，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
來妮維雅美容培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想每個(gè)人都有自己的理想，我也一樣，我的理想就是希望在不久的將來有一間化妝品店，我以前一直在工廠里面打工，雖然工資待遇還可以，但我不甘心就這樣在工廠里一輩子，我想學(xué)一技之長(zhǎng)，有自己的事業(yè)，預(yù)算我今年堅(jiān)決把工作辭了，周圍的朋友，親戚都不怎么看好，連我的老公也不怎么理解支持我，但是他還是尊重了我的選擇，我知道我是一個(gè)有家，有孩子的人，而且還欠了房款，辭掉工作對(duì)我老公有很大的壓力，在這學(xué)習(xí)的過程中，老師除了教我們美容知識(shí)，還教我們做人和成功的道理，我堅(jiān)信，我學(xué)了這三個(gè)半月后會(huì)比現(xiàn)在更自信，更堅(jiān)強(qiáng)，就如蔣老師的一句話：選擇妮薇雅我不后悔!
學(xué)習(xí)美容差不多一個(gè)多月了，覺得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從原古時(shí)代，人們開始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對(duì)美容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候，學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到街上去給行人畫妝，這種方式對(duì)我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫妝技巧。
這個(gè)星期學(xué)了一個(gè)星期的護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，綜合起來我覺得，學(xué)習(xí)美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識(shí)，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠(chéng)送給顧客，要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹一新的專長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)美容差不多一個(gè)多月了，覺得美容不是一種單一化的手工化的東西，它包含了很多東西。
比如，它跟素描、物理學(xué)等都有著密切的關(guān)系，它也跟中國(guó)上下五千年的歷史一樣有著自己淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。從原古時(shí)代，人們開始懂得美容，懂得利用一些天然的東西來美化自己，從幾百年之間的慢慢興起又跌落，直到今天美容行業(yè)的繁榮，它經(jīng)歷了一條艱辛的道路，我對(duì)美容有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
在前面學(xué)習(xí)化妝的時(shí)候，學(xué)習(xí)當(dāng)中讓我知道了色彩的搭配方法，什么樣的膚色配哪種色系的粉底等等，我們還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到街上去給行人畫妝，這種方式對(duì)我們的幫助很大，既可以鍛煉我們的溝通能力，又能提高我們的畫妝技巧。
這個(gè)星期學(xué)了一個(gè)星期的護(hù)理課，有理論，有實(shí)操，綜合起來我覺得，學(xué)習(xí)美容，不僅要有熟練完善的手法技巧，還有必要掌握一定的理論知識(shí)，不僅要用手，更要用心，要做到手到、眼到、心到，理解美容作為服務(wù)待業(yè)的真正含義，把微笑、真誠(chéng)送給顧客，要用我們的溫馨服務(wù)讓顧客從心里感到舒心、放松，從而使我們的微笑服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)成為美容院的第二道華麗的裝修。
最重要的是我覺得要學(xué)會(huì)所有老師教給我的東西，從中選擇一項(xiàng)自己的喜歡的項(xiàng)目，學(xué)好、學(xué)精，一個(gè)專業(yè)的美容師應(yīng)該具備自己獨(dú)特的地方，能有一門能在這個(gè)行業(yè)中獨(dú)樹一新的專長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)中生長(zhǎng)，在生長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的時(shí)機(jī)。每一次的實(shí)踐就是一次挑釁，咱們能畏懼嗎?答案是一定的：“不能!”不論是在什么狀況下，都是不能。不會(huì)，也不能夠畏懼挑釁。咱們之所以參加美容培訓(xùn)，目標(biāo)就是加強(qiáng)咱們挑戰(zhàn)的自信心。我不曉得他人通過美容培訓(xùn)學(xué)到了多少，感觸到了多少，理解到了多少。只曉得通過美容培訓(xùn)本人感悟頗深。
首先要解釋的一點(diǎn)就是通過這次美容培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的通通蘊(yùn)含在內(nèi)。
回憶起這段時(shí)光的美容培訓(xùn)，信任大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的覺得：“學(xué)到的越多，不曉得的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的美容工作中本人并沒有注意到學(xué)習(xí)，只是曉得顧客要怎樣，本人就順從她意見，素來不論對(duì)與錯(cuò)，也素來不論為什么，只是盲目地走路，工作。參加了美容培訓(xùn)后發(fā)生了改變，起因很簡(jiǎn)樸：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以詳細(xì)理論詳細(xì)實(shí)踐的方法進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，我就不再是為工作而工作，應(yīng)該為學(xué)習(xí)、服務(wù)而工作。在這里學(xué)習(xí)越多，覺得以前理解的美容知識(shí)越少，接著就會(huì)盡力的或許是刻意的去找這美容的書籍，學(xué)習(xí)這美容的常識(shí)。可是越學(xué)，覺得本人曉得的越少，這是為什么呢?由于咱們有一顆想充實(shí)本人的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求咱們本人要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
總的來說，這次美容培訓(xùn)是一種以實(shí)踐形式的全面美容培訓(xùn)，也是我職業(yè)生涯最重要的轉(zhuǎn)接點(diǎn)。在這次美容培訓(xùn)完結(jié)以后，我對(duì)本人的要求很簡(jiǎn)樸：“在以后的工作中，多抽時(shí)間參加?xùn)|莞美容學(xué)校介紹的美容培訓(xùn)，把每次的美容培訓(xùn)都很好的吸取，使本人的才能以及工作都有一次質(zhì)的飛躍。”
學(xué)習(xí)心得篇四
20__年11月16日—20__年11月17日，我參加了山西省土木學(xué)會(huì)組織的20__年新型建筑智慧化建設(shè)技術(shù)培訓(xùn)交流會(huì)議，為期兩天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我來說意義非凡，開闊了視野，受益匪淺，感慨萬千。
此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對(duì)性強(qiáng)、效果明顯突出，使我對(duì)“智慧工地”的有了更深層次的理解及認(rèn)識(shí)，所謂“智慧工地”就是包含以互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等為依托的工地信息化，工地智能化建造技術(shù)的應(yīng)用，通過精益化管控有效降低施工成本，提高施工現(xiàn)場(chǎng)決策能力和管理效率，實(shí)現(xiàn)工地的數(shù)字化、精細(xì)化、智慧化。
會(huì)上，由來自中國(guó)建筑集團(tuán)有限公司的楊富春總工結(jié)合當(dāng)前建筑行業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)、建筑業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及下一步的計(jì)劃就智慧建造的發(fā)展背景進(jìn)行了介紹，就項(xiàng)目在“智慧工地”應(yīng)用情況、階段成效及社會(huì)效益進(jìn)行了具體闡述與分享，最后對(duì)智慧建造的未來進(jìn)行了展望。
楊__還對(duì)海外智慧工地?cái)?shù)據(jù)采集技術(shù)研究、應(yīng)用與發(fā)展及智慧工地的關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用發(fā)展與實(shí)踐進(jìn)行了專題講座，通過學(xué)習(xí)，我開拓了眼界，對(duì)智慧工地在海外的發(fā)展情況有了更深的認(rèn)識(shí)，以及在關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用方面(結(jié)合項(xiàng)目實(shí)例)有了一定的了解，需要在以后工作中更深入學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用效果。
通過學(xué)習(xí)和對(duì)比，切實(shí)感受到“智慧工地”帶來的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效應(yīng)，特別在項(xiàng)目數(shù)據(jù)集成管理平臺(tái)建設(shè)方面比較超前，比如智能環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程能耗監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)、塔吊限位防碰撞及吊鉤可視化系統(tǒng)、施工電梯安全監(jiān)控系統(tǒng)、工地卸料平臺(tái)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)和高支模監(jiān)測(cè)、放樣機(jī)器人、大體積無線測(cè)溫技術(shù)、實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)測(cè)量技術(shù)和無人機(jī)實(shí)景監(jiān)控系統(tǒng)等，以及在綠色建造中、透水混凝土路面、雨水回收及屋面噴水降溫控制系統(tǒng)更能引人注意，且效果更明顯。
智慧工地應(yīng)用非常廣泛，在項(xiàng)目的施工策劃、進(jìn)度管理、人員管理、施工機(jī)械設(shè)備管理、物料管理、成本管理、質(zhì)量管理、安全管理、綠色施工管理、項(xiàng)目協(xié)同管理和裝配建造等方面通過bin技術(shù)和信息化技術(shù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)、智能設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)、云計(jì)算等的綜合集成應(yīng)用，基本可以實(shí)現(xiàn)人與物、物與物的連接和感知，可以幫助提升工地的管理水平和生產(chǎn)效率，并能實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)組織方式和流程的優(yōu)化。
通過此次交流學(xué)習(xí)，對(duì)“智慧工地”有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在日常工作中我們其實(shí)做了一些嘗試但不夠深入也不具體，只是停留在了表面，沒有達(dá)到實(shí)質(zhì)效果。在接下來的工作中，要根據(jù)具體情況將適合本項(xiàng)目的科技成果具體落實(shí)到工作中，真正逐步實(shí)現(xiàn)“智慧工地”，縮小與先進(jìn)企業(yè)在智慧建設(shè)方面的差距，為推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步轉(zhuǎn)型發(fā)展奉獻(xiàn)微薄之力。
學(xué)習(xí)心得篇五
首先非常感謝教育部給我們提供此次機(jī)會(huì)，感謝楊孝平教授和陳萍教授的精彩講解。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但收獲頗豐。
我已從教10年，如何提高學(xué)生的興趣，一直困擾著我。概率統(tǒng)計(jì)是公共基礎(chǔ)課，授課面積較大，由于是考查課，學(xué)生往往不重視，只是到考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳，另一個(gè)主要原因是學(xué)生對(duì)此門課沒有興趣，沒有興趣就不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只是到考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳。聽了楊老師的講座，對(duì)我有很大啟發(fā)，總結(jié)一點(diǎn)就是要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，知識(shí)面，這樣才能做到“無招勝有招”。講課時(shí)，不能只限于課本上的系統(tǒng)知識(shí)，要有來龍去脈。要講清楚”來龍”，就需要學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)史，對(duì)此事物的發(fā)展有一個(gè)清晰的脈絡(luò)。如上第一節(jié)課時(shí)，就直接講隨機(jī)事件，學(xué)生會(huì)覺得很枯燥，立刻就有點(diǎn)逆反心理;若從概率的發(fā)展講，其起源于賭徒的賭金分配問題，會(huì)立刻引起學(xué)生的好奇心，從而對(duì)這門課興趣大增。
學(xué)生經(jīng)常問，我學(xué)這門課有什么用?我的回答總是不能讓學(xué)生信服。作為數(shù)學(xué)教師，當(dāng)然認(rèn)為這門課有用，但在學(xué)生的專業(yè)課中，什么地方用到，怎么用，說不清。學(xué)生對(duì)此回答顯然不滿意，當(dāng)然也就沒有說服力。一個(gè)好的辦法，就像楊老師講的那樣，補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識(shí)，給我們的系統(tǒng)知識(shí)一個(gè)“去脈”。但注意到概率統(tǒng)計(jì)是一門公共課，要想對(duì)每一個(gè)專業(yè)知識(shí)都有所了解，似乎是不可能的，只能是公共的或大家都感興趣的問題(例如金融問題)，作為“去脈”。陳萍老師提供了另一個(gè)解決的方法。比如在抽球問題中，可以提到，這是種子抽取、病理檢測(cè)模型的簡(jiǎn)化。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，目的性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)不盲目，也就有了興趣。否則，學(xué)習(xí)概率就是抽球，一點(diǎn)價(jià)值也沒有，總覺得很假，不真實(shí)。
陳萍老師老師講的對(duì)學(xué)生的激勵(lì)制度對(duì)我也很有啟發(fā)。我校概率統(tǒng)計(jì)有48課時(shí)，講到假設(shè)檢驗(yàn)，總是覺得時(shí)間很緊張。上課的人數(shù)比較多，怕占用時(shí)間，所以一般不點(diǎn)名，平時(shí)成績(jī)只是作業(yè)的體現(xiàn)。若能設(shè)計(jì)一些題目，讓學(xué)生搶答，既能考查學(xué)生的接受能力，又增加了互動(dòng)，活躍了課堂氣氛，是個(gè)一舉三得的好事情，值得嘗試。
楊老師講到，內(nèi)容不能講得過細(xì)，過復(fù)雜，過神秘。年輕教師上課，大多不能把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，這樣一個(gè)直接的結(jié)果就是拖堂，概率的內(nèi)容不能在32課時(shí)內(nèi)完成，擠占統(tǒng)計(jì)的時(shí)間，使得講統(tǒng)計(jì)時(shí)，時(shí)間不夠，只講公式，不講思想。學(xué)生學(xué)完后，只是覺得那有一堆公式，沒什么用。其實(shí)歸根到底，還是教師對(duì)教材的掌握不夠。提升自己的教學(xué)水平，是至關(guān)重要的。
我認(rèn)為精品課程建設(shè)不能理解為一個(gè)課件、一本教材、幾個(gè)老師等組成的，精品課程建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程。最主要的是做好對(duì)教師的培養(yǎng)。精品課程建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、長(zhǎng)期的工程。好的精品課程建設(shè)需要前期進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作。在精品課程建設(shè)中，不能為做精品課而做精品課，精品課要實(shí)實(shí)在在地運(yùn)用到教學(xué)中，不能讓精品課成為一種擺設(shè)，一個(gè)門面。在建設(shè)過程中需要負(fù)責(zé)人的精心，需要組織各個(gè)部門以及相關(guān)組織的配合，在主要內(nèi)容建立起來后還要有今后長(zhǎng)期的補(bǔ)充和維護(hù)。為此我建議有關(guān)教育主管部門應(yīng)建立資源共享平臺(tái)，使資源共享的同時(shí)，能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共同搞好精品課程建設(shè)。通過概率統(tǒng)計(jì)精品課程的建設(shè)，通過其本身的輻射示范作用，將有效地帶動(dòng)各個(gè)院校的課程建設(shè)和發(fā)展，并將最終為培養(yǎng)創(chuàng)新性的建設(shè)人才發(fā)揮重要的作用。
總之，此次培訓(xùn)使我受益匪淺，即從楊老師、陳老師的講解中獲取了一些知識(shí)，又從各高校教師的'一些討論中獲取了一些共識(shí)，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我將帶回學(xué)校，將它逐步用于自身的教學(xué)過程中，為學(xué)校的建設(shè)做一些自己力所能及的工作。
學(xué)習(xí)心得篇六
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)從政治思想、教學(xué)工作、個(gè)人能力三方面做如下總結(jié)：
一、政治思想方面：
本人擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，積極參與學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)思想端正，認(rèn)真貫徹教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己，奉行“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想，以加強(qiáng)師德建設(shè)，教育學(xué)生為人，正直善良為目標(biāo)，以大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，全能合格為重點(diǎn)，默默耕耘在教育這片熱土上。
二、教學(xué)工作方面：
在教學(xué)工作上，我虛心請(qǐng)教老教師、外地來寧的支教老師，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并經(jīng)常聽老教師的課，提高自身的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常帶學(xué)生家長(zhǎng)的電話，認(rèn)真處理家園關(guān)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的理解與信任，拉近家園之間的距離。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，保證幼兒的游戲活動(dòng)和室內(nèi)外活動(dòng)的正常開展。注重班級(jí)的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的效果，力求把問題最化。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：
我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，有目的的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更好的使幼兒教育全面發(fā)展，我不但重視自己的專業(yè)知識(shí)，還重視各方面的知識(shí)，在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
作為一名會(huì)計(jì)人員，我堅(jiān)持時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為一名老師，我覺得應(yīng)該是社會(huì)的先鋒，在方方面面我應(yīng)該想到的，也是應(yīng)該做到的，因此，作為老師的我，對(duì)于每次的工作，每次的活動(dòng)都傾注了全部的熱情和精力，一直以來，我都能堅(jiān)持“懂學(xué)生，愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生”的宗旨，細(xì)微關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中生活。當(dāng)然，我仍然有很多的不足，諸如愛心不夠，信心不足，耐心不夠，需要有耐心，要以一顆熱心、慈愛的心去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，真正做到“因材施教”。
以上是我一學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)心得篇七
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已過去，新的學(xué)期又來了。在這里，我想分享一些我在會(huì)計(jì)專業(yè)課程中的學(xué)習(xí)心得。
在會(huì)計(jì)課程中，我最大的收獲是理解了會(huì)計(jì)的基本原理和概念。我明白了如何記錄和分析財(cái)務(wù)信息，以及如何解讀和理解財(cái)務(wù)報(bào)表。這些知識(shí)不僅在商業(yè)決策中至關(guān)重要，而且對(duì)我在未來的職業(yè)生涯中也將大有裨益。
在學(xué)習(xí)過程中，我逐漸了解到會(huì)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性。每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)步驟都需準(zhǔn)確無誤，這需要我具備良好的邏輯思維能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何更有效地組織和分析財(cái)務(wù)信息，這讓我在處理實(shí)際問題時(shí)更加得心應(yīng)手。
我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中，理論知識(shí)和實(shí)際情況往往存在差異。例如，課本上的理論知識(shí)往往比較抽象，需要實(shí)際操作才能更好地理解。因此，我學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用理論知識(shí)，并將其與實(shí)際情況相結(jié)合。
此外，我也學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí)。我了解到，獨(dú)自學(xué)習(xí)可能效率不高，而通過小組討論和合作學(xué)習(xí)，可以更好地理解和吸收知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，以克服學(xué)習(xí)上的困難。
總的來說，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程既嚴(yán)謹(jǐn)又富有挑戰(zhàn)性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的邏輯思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，以期在會(huì)計(jì)領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)心得篇八
自從我踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域，我開始了一段深入學(xué)習(xí)并實(shí)踐會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的旅程。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)過程，包括我所遇到的挑戰(zhàn)，我的方法以及如何解決它們。我相信，我的經(jīng)驗(yàn)將為您提供一種新的思考方式，讓您了解會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的過程。
起初，我并未對(duì)會(huì)計(jì)抱有濃厚的興趣，但是，在接觸了實(shí)際工作后，我立刻感受到了會(huì)計(jì)對(duì)一家企業(yè)的重要性。我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，并逐步理解了會(huì)計(jì)的基本原理、原則和方法。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，理論知識(shí)的復(fù)雜性、實(shí)踐操作的困難以及理解和應(yīng)用這些知識(shí)的難度。然而，我通過主動(dòng)尋求幫助、積極參與課堂討論和不斷實(shí)踐，逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。
我發(fā)現(xiàn)，理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)原理并非一蹴而就的過程。為了更有效地學(xué)習(xí)，我采用了一些具體的方法，如分階段學(xué)習(xí)、刻意練習(xí)、深入思考和歸納總結(jié)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自我評(píng)估和尋求反饋的重要性，這有助于我不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
通過學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)不僅僅是一門學(xué)科，更是一種生活態(tài)度。我學(xué)會(huì)了如何從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)線索，理解業(yè)務(wù)運(yùn)作，并為企業(yè)提供有效的決策支持。
總的來說，我深深地感受到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)不斷探索、挑戰(zhàn)自我、不斷提高的過程。我從中獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也更加深入地理解了會(huì)計(jì)的價(jià)值和意義。我希望通過我的分享，激發(fā)更多的人對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣，一起探索這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)心得篇九
近幾年來，我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的.原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。
學(xué)習(xí)心得篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于學(xué)習(xí)的要求也越來越高。尤其是在大學(xué)階段，學(xué)生需要選擇一個(gè)專業(yè)進(jìn)行深造，這對(duì)于他們的未來發(fā)展至關(guān)重要。作為大學(xué)生，我在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中積累了一些心得體會(huì)，我愿意將它們分享給大家，希望能對(duì)大家有所幫助。
首先，選擇適合自己的專業(yè)至關(guān)重要。在選擇專業(yè)的時(shí)候，我們要真正了解自己的優(yōu)勢(shì)和興趣所在。如果選擇了與自己的興趣和個(gè)人能力不符的專業(yè)，那么學(xué)習(xí)過程將變得非常艱難。而且，隨著學(xué)習(xí)的深入，對(duì)專業(yè)的不滿和厭倦感也會(huì)不斷增加。所以，在選擇專業(yè)時(shí)要多方面考慮自己的實(shí)際情況，與自己的興趣與潛力相結(jié)合，才能更好地發(fā)展自己并取得好的成績(jī)。
其次，專業(yè)學(xué)習(xí)需要持之以恒。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的任務(wù)，尤其是專業(yè)學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味。但是，只有堅(jiān)持下去，才能取得好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，我們要始終保持學(xué)習(xí)的熱情，并且善于總結(jié)歸納。通過不斷地復(fù)習(xí)和溫故知新，我們可以更好地掌握專業(yè)知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第三，培養(yǎng)實(shí)踐能力是學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)鍵。理論知識(shí)是學(xué)習(xí)專業(yè)的基礎(chǔ)，但實(shí)踐能力同樣重要。在大學(xué)期間，我們要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。通過實(shí)踐，我們可以更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。實(shí)踐不僅可以提高我們的專業(yè)水平，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力，對(duì)我們的將來發(fā)展有著重要的影響。
第四，與同學(xué)多交流，相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中，我們要多與同學(xué)們進(jìn)行交流，并相互學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和特長(zhǎng)，通過與同學(xué)的交流與合作，我們可以互相借鑒對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)和想法，共同進(jìn)步。在討論問題和學(xué)習(xí)的過程中，我們可以開闊我們的思維，拓寬我們的知識(shí)面。同時(shí)，與同學(xué)的交流也可以讓我們找到學(xué)習(xí)中的問題并及時(shí)解決，提高我們的學(xué)習(xí)效果。
最后，積極參與學(xué)習(xí)社群。在大學(xué)期間，我們可以加入相關(guān)的學(xué)習(xí)社群，通過參與各種活動(dòng)來拓寬我們的視野。學(xué)習(xí)社群不僅可以給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源，還可以給我們提供與業(yè)界專家和同行交流的機(jī)會(huì)。通過參與學(xué)習(xí)社群，我們可以深入了解我們所學(xué)的專業(yè)，并且可以與其他志同道合的人一起探討和研究問題。這樣，我們就可以不斷地提高自己，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)專業(yè)是大學(xué)生活中至關(guān)重要的一部分，通過學(xué)習(xí)專業(yè)，我們不僅可以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)自己的綜合能力。通過我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我堅(jiān)信只有選擇適合自己的專業(yè)并堅(jiān)持下去，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)人才。希望我的心得體會(huì)能對(duì)大家在學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中有所幫助。讓我們共同努力，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年x月，本人畢業(yè)于浙江大學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)，20xx年x月分配到xx鎮(zhèn)技術(shù)推廣中心擔(dān)任技術(shù)員，從事畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣與動(dòng)物防疫工作，至今從事畜牧獸醫(yī)技術(shù)工作長(zhǎng)達(dá)x年，在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方面都取得了很大的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
自參加工作以來，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策和方針，積極加強(qiáng)對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，把黨的政治思想和理論應(yīng)用于日常實(shí)踐工作中去，積極與同事討論研究總結(jié)，并組織同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針和政策。加強(qiáng)思想道德的學(xué)習(xí)與思考，樹立正確的人生觀、世界觀，踏實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，為幫助群眾脫貧致富，建立農(nóng)和諧社會(huì)而努力奮斗。
自參加工作以來，我對(duì)畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣與動(dòng)物防疫工作總是滿腔熱情、勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。工作期間，我嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，始終保持高度的責(zé)任感，努力將工作做到最好，堅(jiān)持用科學(xué)的方法盡善盡美的完成工作任務(wù)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱贊。
本人專業(yè)技術(shù)過硬，工作能力突出，具有豐富的技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)，比較系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，精通畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)的技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，精通畜禽疫病防控技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，精通動(dòng)物防疫、動(dòng)物檢疫技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，并能將理論知識(shí)與本單位從事的生產(chǎn)實(shí)踐指導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來融會(huì)貫通，把所學(xué)到的'知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，并善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備較高的技術(shù)創(chuàng)新能力。同時(shí)能夠較好的掌握與本專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，了解本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)國(guó)內(nèi)最新科技動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，并引進(jìn)新產(chǎn)品、新技術(shù)進(jìn)行推廣。參加工作以來，多次獲得單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的肯定,，年度考核均稱職（合格）。
1、作為主要參加者，參加實(shí)施了200x、200x、200x、20xx、20xx、20xx、20xx年度，廣東省生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)資金項(xiàng)目，負(fù)責(zé)xx鎮(zhèn)生豬疫情及生產(chǎn)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、疫病控制及病死豬無害化處理工作。每年度項(xiàng)目順利完成，確保全鎮(zhèn)生豬抗體水平合格，不出現(xiàn)重大生豬疫情，同時(shí)降低生豬疫病的死亡率，生豬出欄率提高到xx%，對(duì)病死豬實(shí)現(xiàn)無害化處理，有效降低了疫病的發(fā)生率與傳染率，改善養(yǎng)殖環(huán)境，確保養(yǎng)殖安全。
2、作為主要參加者，參加實(shí)施了生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（小區(qū)）建設(shè)項(xiàng)目20xx年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃項(xiàng)目，參與制定項(xiàng)目實(shí)施方案，落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)工作，推廣生豬養(yǎng)殖的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；I(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展模式。該項(xiàng)目順利完成，在xx鎮(zhèn)建立了生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)，并建立了完善的獸醫(yī)防疫體系，強(qiáng)化生豬疫病的預(yù)防與控制能力，促進(jìn)了xx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖走上標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；?、專業(yè)化、現(xiàn)代化的發(fā)展道路。最后，通過實(shí)施該項(xiàng)目總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文《**縣xx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的思考》，就生豬養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展存在問題與同行探討，思考解決對(duì)策，促進(jìn)xx鎮(zhèn)生豬養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
3、作為主要參加者，參加實(shí)施了20xx年度、20xx年度**縣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目，在20xx年、20xx年被聘任為技術(shù)指導(dǎo)，掛點(diǎn)xx鎮(zhèn)對(duì)科技示范戶農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)，每年掛點(diǎn)指導(dǎo)科技示范戶x0多個(gè)，發(fā)布農(nóng)業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，組織養(yǎng)殖、動(dòng)物防疫技術(shù)培訓(xùn)工作，效果良好。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國(guó)家有關(guān)發(fā)展畜牧獸醫(yī)食品業(yè)的方針、政策、法規(guī)，協(xié)助本鎮(zhèn)政府制定全鎮(zhèn)畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、具體措施并貫徹實(shí)施。
2、參與指導(dǎo)全鎮(zhèn)畜牧業(yè)科技推廣計(jì)劃、規(guī)化并組織實(shí)施，指導(dǎo)全畜牧業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，培訓(xùn)各村畜牧業(yè)科技員、基層干部和農(nóng)民技術(shù)員進(jìn)行科技示范，提供畜牧業(yè)技術(shù)服務(wù)。每年組織開展各類畜牧獸醫(yī)技術(shù)培訓(xùn)班x期以上，深入基層、養(yǎng)殖基地為廣大養(yǎng)殖戶提供技術(shù)服務(wù)x0多次。
3、參與建立健全需求疫病防治，進(jìn)行畜禽良種改良、飼料飼草開發(fā)利用、畜產(chǎn)品及流通等一系列配套服務(wù)。為肉雞養(yǎng)殖提供肉雞疫苗注射、肉雞疫病治理服務(wù)率達(dá)x0%以上，為生豬養(yǎng)殖提供生豬疫苗注射、疫病防治服務(wù)率x0%以上，引進(jìn)推廣二元母豬繁育技術(shù)，母豬受孕成功率達(dá)到x0%以上，生豬高熱病防治技術(shù)，有效提高生豬疫病防控能力。
4、積極收集國(guó)內(nèi)外行業(yè)技術(shù)信息和市場(chǎng)信息，提供信息服務(wù)和信息咨詢，每年提供相關(guān)信息x0多條。
5、加強(qiáng)動(dòng)物檢疫，確保全縣畜產(chǎn)品安全保障，每年參與開展獸藥殘留監(jiān)測(cè)、瘦肉精監(jiān)測(cè)達(dá)x000份以上。
學(xué)習(xí)心得篇十二
轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)是近年來越來越受歡迎的一種學(xué)習(xí)方式，尤其是在大學(xué)生群體中更為常見。而我也是其中的一員，經(jīng)歷過從某文科專業(yè)轉(zhuǎn)到某理工專業(yè)的學(xué)習(xí)過程。在這個(gè)過程中，我有著無盡的探索、猶豫、迷茫和擔(dān)憂。但是，現(xiàn)在回頭看看，轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)給我?guī)淼氖斋@和成長(zhǎng)是無法用語言來形容的。在此，我將分享我的轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得，希望能對(duì)正在思考轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)有所幫助。
第二段：轉(zhuǎn)專業(yè)的動(dòng)機(jī)。
我從小就對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)和程序設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，然而在考大學(xué)的時(shí)候，我選擇了一門文科類的專業(yè)。在大學(xué)的頭兩年中，我雖然正在學(xué)習(xí)著自己喜歡的課程，但我也感到越來越無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心一直在呼喊著想去學(xué)習(xí)一門更契合我興趣的專業(yè)。因此，我在考慮了很長(zhǎng)時(shí)間后，決定轉(zhuǎn)到某計(jì)算機(jī)專業(yè)。
第三段：轉(zhuǎn)專業(yè)的艱辛。
轉(zhuǎn)專業(yè)并不是一件容易的事情。我必須通過一系列考試和面試來證明自己的能力和適應(yīng)能力。整個(gè)過程充滿了無盡的工作量、壓力和疲憊。我還需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)知識(shí)，并且彌補(bǔ)舊專業(yè)和新專業(yè)的差距。而這一切的過程都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，讓我時(shí)常感到身心疲憊。
第四段：轉(zhuǎn)專業(yè)的積極影響。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我開始發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)專業(yè)的這個(gè)決定對(duì)我產(chǎn)生了巨大的積極影響。我開始學(xué)會(huì)了更加系統(tǒng)地思考問題，并且在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了更加認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。我學(xué)會(huì)了更加深入地了解和分析一個(gè)問題，并仔細(xì)地比較和評(píng)估不同的解決方式。同時(shí)，我也開始意識(shí)到自己的潛能和能力，這極大地激發(fā)了我追求更高目標(biāo)的動(dòng)力和熱情。
第五段：結(jié)語。
轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)雖然充滿了艱辛，但它同時(shí)也為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)可以讓我們逐漸了解自己的潛能和能力，幫助我們找到最適合自己發(fā)展的方向。對(duì)于那些考慮轉(zhuǎn)專業(yè)或者正在轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)而言，希望你們能夠堅(jiān)定自己的選擇，同時(shí)勇敢面對(duì)、積極應(yīng)對(duì)遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，你們才能在轉(zhuǎn)專業(yè)的過程中不斷提高自己，獲得更多的成功和榮耀。
學(xué)習(xí)心得篇十三
探索會(huì)計(jì)之路：理論，實(shí)踐與個(gè)人成長(zhǎng)。
自從我踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域，我深深地被這個(gè)職業(yè)的復(fù)雜性所吸引。通過大學(xué)期間的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)，而且也在個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)踐中獲得了獨(dú)特的見解。
首先，我對(duì)會(huì)計(jì)理論有了深入的理解。理論是構(gòu)建整個(gè)知識(shí)體系的基礎(chǔ)，它為我們提供了理解會(huì)計(jì)系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制的關(guān)鍵。通過對(duì)會(huì)計(jì)原理的學(xué)習(xí)，我了解到如何記錄，分析和報(bào)告財(cái)務(wù)信息。此外，理論的學(xué)習(xí)也讓我明白了會(huì)計(jì)在組織運(yùn)營(yíng)和決策制定中的重要作用。
然而，理論的學(xué)習(xí)并非全部。大學(xué)的實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何處理具體的賬目，如何使用會(huì)計(jì)軟件，以及如何與不同的利益相關(guān)者進(jìn)行有效溝通。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也讓我明白了理論在實(shí)際情況中的運(yùn)用，并揭示了會(huì)計(jì)工作中的挑戰(zhàn)和解決辦法。
最后，我在個(gè)人成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的更深層次的價(jià)值。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過程也是我自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過程。我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的問題，如何有效地管理我的時(shí)間和資源，以及如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作。這些技能不僅在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮了重要作用，也對(duì)我日常生活產(chǎn)生了積極的影響。
總的來說，我對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷充滿了收獲和成長(zhǎng)。我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，而且也了解到了個(gè)人成長(zhǎng)和實(shí)踐中所遇到的挑戰(zhàn)。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在探索會(huì)計(jì)領(lǐng)域的過程中，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。它需要我們運(yùn)用理論知識(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人判斷力，以提供準(zhǔn)確、全面的財(cái)務(wù)信息。每一次的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)都讓我更加深入地理解了會(huì)計(jì)的重要性，并激發(fā)了我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)的熱情。我期待著在未來的日子里，能夠繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己，為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)心得篇十四
時(shí)間過的真快，還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)校園對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的一無所知，現(xiàn)在已深刻的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)逐步投入到無限大的知識(shí)海洋，在這里我收獲了很多很多，我掌握了專業(yè)知識(shí)，提升了自身素質(zhì)，并鍛煉了自己的各種能力，下面是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的必要性。會(huì)計(jì)電算化是建立在會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)等多門學(xué)科基礎(chǔ)上的交叉學(xué)科，它的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展都有直接的支持。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才是21世紀(jì)我國(guó)最急需的人才之一。我明白，會(huì)計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)技能的重要性，也明白要掌握這些知識(shí)技能，唯有靠刻苦努力的學(xué)習(xí)，因此我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，通過課程學(xué)習(xí)，我能較熟練的掌握會(huì)計(jì)基本原理。
其次，我總結(jié)了自己在學(xué)習(xí)中發(fā)揮的作用。剛到大學(xué)的時(shí)候，我就意識(shí)到自己的改變，較快的融入環(huán)境，走入同學(xué)們中間，大學(xué)是一個(gè)賦予我們更多自由的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)我們自我學(xué)習(xí)的天堂。自學(xué)是大學(xué)里面的學(xué)習(xí)方式，我的專業(yè)知識(shí)都是靠自學(xué)掌握的。在大學(xué)里面，我學(xué)會(huì)了利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，通過閱讀相關(guān)書籍，我把握了會(huì)計(jì)的基本原理，學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)電算化軟件的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
最后，我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，通過實(shí)踐，我能夠把課堂上學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際操作相結(jié)合，這樣不但鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還能幫助理解書本上的知識(shí)。在實(shí)踐的過程中，我能做到理論和實(shí)際相結(jié)合，具有開拓精神，勇于扎根實(shí)踐，勇于接受挑戰(zhàn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給了我很多啟發(fā)性，讓我具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
總之，在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，雖然課程多、任務(wù)重，但也充實(shí)了我們的生活，擴(kuò)展了我們的知識(shí)面，使我們掌握專業(yè)的基本知識(shí)和技能，同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。在學(xué)習(xí)的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，在未來的工作生涯中，我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)電算化人才。
學(xué)習(xí)心得篇十五
時(shí)間過的真快，還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)校園對(duì)什么都感到新鮮和好奇。大學(xué)生活有很多與高中生活不同的地方，每一個(gè)新的變化都讓我感到無比的欣喜。
大學(xué)是人生學(xué)習(xí)的一個(gè)新階段，它意味著我們要從依賴父母轉(zhuǎn)向依賴自己。在這個(gè)階段里，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。大學(xué)里有著來自不同地方的同學(xué)，有著不同文化的熏陶，有著各種不同思想的碰撞。而我，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我深知自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣和熱愛。
大學(xué)的第一年是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)的課程包羅萬象，有高數(shù)、英語、財(cái)金、管原、稅法、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等等。我對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課程特別感興趣，因?yàn)樗屛颐靼琢藭?huì)計(jì)是什么，會(huì)計(jì)的職能是什么，會(huì)計(jì)的分類是什么，會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的重要性是什么，以及會(huì)計(jì)的工作流程是什么。通過對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了會(huì)計(jì)的重要性和復(fù)雜性。
在大一的下學(xué)期，我有幸參加了一次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深層次的理解。我明白了如何填制憑證，如何登賬，如何編制報(bào)表，如何進(jìn)行財(cái)務(wù)管理等等。實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，它讓我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，讓我知道了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
在大二的這一年中，我學(xué)習(xí)的更加深入，不僅學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化，還學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理和審計(jì)。我對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)也有了更深的理解和更深的熱愛。我明白了，會(huì)計(jì)電算化不僅僅是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，更是對(duì)會(huì)計(jì)工作的改進(jìn)和提高；我明白了，財(cái)務(wù)管理不僅是財(cái)務(wù)分析，更是對(duì)企業(yè)資金流動(dòng)的全面管理；我明白了，審計(jì)不僅是簡(jiǎn)單的檢查，更是對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難，但是每一次困難都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有信心。我相信，只有通過自己的努力，才能學(xué)到真正的知識(shí)和技能。在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多，也讓我對(duì)未來充滿了期待。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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學(xué)習(xí)心得篇十六
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)三個(gè)月已經(jīng)結(jié)束了。這三個(gè)月，我在合肥新滬建筑安裝有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些會(huì)計(jì)知道和實(shí)際操作，初步了解了財(cái)務(wù)核算的基本程序，體會(huì)到了會(huì)計(jì)的獨(dú)特魅力。我基本上掌握了會(huì)計(jì)一些基本知識(shí)，實(shí)際操作也得到了很大的幫助。
我實(shí)習(xí)的主要是關(guān)于會(huì)計(jì)憑證，報(bào)表和帳簿的工作。首先，我在部門同事的指導(dǎo)下，熟悉了憑證的編制和錄入，打印和裝訂，也學(xué)習(xí)了登記賬簿。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憑證的編制和錄入，明白了會(huì)計(jì)報(bào)表的編制原則和步驟，了解了會(huì)計(jì)報(bào)表的格式和內(nèi)容。此外，我也學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本核算方法，如記帳、算帳、和報(bào)帳等。
在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)的一套嚴(yán)謹(jǐn)和高效的工作方式。例如，部門同事注重細(xì)節(jié)，態(tài)度認(rèn)真，一絲不茍，這些都讓我很受觸動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間，我參與了公司的年度預(yù)算編制工作，這是我在實(shí)習(xí)期間最重要的任務(wù)。我和部門同事一起討論，一起研究，深入了解了預(yù)算的編制流程。通過這次經(jīng)歷，我明白了預(yù)算的重要性和編制過程中需要考慮的各種因素。
總的來說，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的知識(shí)，還深入了解了會(huì)計(jì)在實(shí)際操作中的運(yùn)用。我明白了會(huì)計(jì)的基本核算方法，也明白了會(huì)計(jì)的工作方式。這次實(shí)習(xí)讓我明白，會(huì)計(jì)不僅是一門學(xué)科，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)和高效的工作方式。我感謝合肥新滬建筑安裝有限公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝部門同事的幫助和指導(dǎo)。我期待著將來的學(xué)習(xí)，我相信這次實(shí)習(xí)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)習(xí)心得篇十七
通過對(duì)于項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí)，我初步了解到項(xiàng)目管理的知識(shí)體系及其架構(gòu)。項(xiàng)目管理總體有五個(gè)過程：?jiǎn)?dòng)過程、計(jì)劃過程、實(shí)施過程、執(zhí)行過程和收尾過程，包含了九大領(lǐng)域的知識(shí)：范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購(gòu)管理、整體管理和公用知識(shí)及其方法和工具。現(xiàn)將學(xué)習(xí)這門課程的心得體會(huì)總結(jié)為如下幾點(diǎn)：
一、項(xiàng)目管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
從定義來看，項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)而進(jìn)行的一種臨時(shí)性工作。根據(jù)這個(gè)定義，項(xiàng)目就具有了目標(biāo)明確性、活動(dòng)一次性及資源消耗性等特性。換句話說，具備前面三個(gè)主要特性的活動(dòng)，都可以看作是項(xiàng)目?，F(xiàn)實(shí)中的項(xiàng)目隨處可見，如北京的奧運(yùn)會(huì)、上海的世博會(huì)、西部大開發(fā)、三峽工程等大型的建設(shè)項(xiàng)目，還有像信息系統(tǒng)、結(jié)婚典禮以及家居裝修等小型項(xiàng)目。項(xiàng)目管理則是將各種知識(shí)、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目之中，以達(dá)到項(xiàng)目的要求。就是用正確的行為方式來保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，這里除了要求結(jié)果的成功，更強(qiáng)調(diào)了方法的合理性。所以除了績(jī)效，項(xiàng)目管理還要考慮時(shí)間和成本等因素。整個(gè)過程中始終追求著這樣一個(gè)終極目標(biāo)：從成功到成熟，從成熟到卓越。
任何項(xiàng)目都會(huì)在范圍、時(shí)間及成本三個(gè)方面受到約束，這就是項(xiàng)目管理的三約束。項(xiàng)目管理，就是以科學(xué)的方法和工具，在范圍、時(shí)間、成本三者之間尋找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn)，以便項(xiàng)目所有干系人都盡可能的滿意。項(xiàng)目管理的五個(gè)過程組：?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制與收尾，貫穿于項(xiàng)目的整個(gè)生命周期，對(duì)于項(xiàng)目的啟動(dòng)過程，特別要注意組織環(huán)境及項(xiàng)目干系人的分析；而在后面的過程中，項(xiàng)目經(jīng)理要抓好項(xiàng)目的控制，控制的理想結(jié)果就是在要求的時(shí)間、成本及質(zhì)量限度內(nèi)完成雙方都滿意的項(xiàng)目范圍。項(xiàng)目管理的九大知識(shí)領(lǐng)域是指作為項(xiàng)目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識(shí)與能力。其中核心的四大知識(shí)領(lǐng)域是范圍、時(shí)間、成本與質(zhì)量管理。在這些知識(shí)領(lǐng)域中還涉及很多的管理工具和技術(shù)，以用來幫助項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目組成員完成項(xiàng)目的管理。如：網(wǎng)絡(luò)圖示法、關(guān)鍵路徑法、頭腦風(fēng)暴法、掙值法等，不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。另外，還有很多項(xiàng)目管理軟件，如：microsoftproject、p3等，作為項(xiàng)目管理的工具，也可以很好的幫助我們解決在項(xiàng)目的各個(gè)過程中完成計(jì)劃、跟蹤、控制等管理過程。
二、建筑工業(yè)化。
建筑工業(yè)化是指通過現(xiàn)代化的制造、運(yùn)輸、安裝和科學(xué)管理的大工業(yè)的生產(chǎn)方式，來代替?zhèn)鹘y(tǒng)建筑業(yè)中分散的、低水平的、低效率的手工業(yè)生產(chǎn)方式。它的主要標(biāo)志是建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化、構(gòu)配件生產(chǎn)施工化，施工機(jī)械化和組織管理科學(xué)化。
建筑工業(yè)化，首先應(yīng)從設(shè)計(jì)開始，從結(jié)構(gòu)入手，建立新型結(jié)構(gòu)體系，包括鋼結(jié)構(gòu)體系、預(yù)制裝配式結(jié)構(gòu)體系，要讓大部分的建筑構(gòu)件，包括成品、半成品，實(shí)行工廠化作業(yè)。一是要建立新型結(jié)構(gòu)體系，減少施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。多層建筑應(yīng)由傳統(tǒng)的磚混結(jié)構(gòu)向預(yù)制框架結(jié)構(gòu)發(fā)展；高層及小高層建筑應(yīng)由框架向剪力墻或鋼結(jié)構(gòu)方向發(fā)展；施工上應(yīng)從現(xiàn)場(chǎng)澆筑向預(yù)制構(gòu)件、裝配式方向發(fā)展；建筑構(gòu)件、成品、半成品以后場(chǎng)化、工廠化生產(chǎn)制作為主。二是要加快施工新技術(shù)的研發(fā)力度，主要是在模板、支撐及腳手架施工方向有所創(chuàng)新，減少施工現(xiàn)場(chǎng)的濕作業(yè)。在清水混凝土施工、新型模板支撐和懸挑腳手架有所突破；在新型圍護(hù)結(jié)構(gòu)體系上，大力發(fā)展和應(yīng)用新型墻體材料。
構(gòu)造工廠與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的生產(chǎn)體系，工廠化建造是指采用構(gòu)配件定型生產(chǎn)的裝配施工方式，即按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)定型設(shè)計(jì)，在工廠內(nèi)成批生產(chǎn)各種構(gòu)件，然后運(yùn)到工地，在現(xiàn)場(chǎng)以機(jī)械化的方法裝配成房屋的施工方式。采用這種方式建造的住宅可以被稱為預(yù)制裝配式住宅，主要有大型砌塊住宅、大型壁板住宅、框架輕板住宅、模塊化住宅等類型。預(yù)制裝配式住宅的主要優(yōu)點(diǎn)是：構(gòu)件工廠生產(chǎn)效率高，質(zhì)量好，受季節(jié)影響小，現(xiàn)場(chǎng)安裝的施工速度快。缺點(diǎn)是：需以各種材料、構(gòu)件生產(chǎn)基地為基礎(chǔ)，一次投資很大；構(gòu)件定型后靈活性小，處理不當(dāng)易使住宅建筑單調(diào)、呆板；結(jié)構(gòu)整體性和穩(wěn)定性較差，抗震性不佳。
三、建設(shè)項(xiàng)目管理。
建設(shè)項(xiàng)目管理是指在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單項(xiàng)工程所組成，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。一般以一個(gè)企業(yè)（或聯(lián)合企業(yè)）、事業(yè)單位或獨(dú)立工程作為一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目。建設(shè)項(xiàng)目范圍管理是在項(xiàng)目管理過程中所開展的計(jì)劃和界定一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或項(xiàng)目階段所需和必須要完成的工作范圍以及不斷維護(hù)和更新建設(shè)項(xiàng)目的范圍的管理工作。開展建設(shè)項(xiàng)目范圍管理的根本目的是要通過成功地界定和控制項(xiàng)目的工作范圍與內(nèi)容，確保建設(shè)項(xiàng)目的成功。
這項(xiàng)管理的主要內(nèi)容包括：建設(shè)項(xiàng)目起始的確定和控制、項(xiàng)目范圍的規(guī)劃、項(xiàng)目范圍的界定、項(xiàng)目范圍的確認(rèn)、項(xiàng)目范圍變更的控制與項(xiàng)目范圍的全面管理和控制。
建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理是為確保建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量能夠達(dá)到要求所開展的一種項(xiàng)目管理工作。主要內(nèi)容包括：建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量規(guī)劃、項(xiàng)目質(zhì)量保障和項(xiàng)目質(zhì)量控制等。開展建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量管理的根本目的是要對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的工作和該項(xiàng)目的產(chǎn)出物的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制和有效管理，以確保一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的真正成功。
這項(xiàng)管理又可以分成建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)出物的質(zhì)量管理和建設(shè)項(xiàng)目工作質(zhì)量管理兩個(gè)方面。
建設(shè)項(xiàng)目人力資源管理是在項(xiàng)目管理過程中為確保更有效地利用建設(shè)項(xiàng)目所涉及的人力資源而開展的項(xiàng)目管理工作。開展建設(shè)項(xiàng)目人力資源管理的根本目的是要對(duì)項(xiàng)目組織和項(xiàng)目所需人力資源進(jìn)行科學(xué)確定和有效地管理，以確保建設(shè)項(xiàng)目的成功。
主要內(nèi)容包括：建設(shè)項(xiàng)目組織的規(guī)劃、項(xiàng)目人員的獲得與配備、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)等。
建設(shè)項(xiàng)目溝通管理是為確保有效地、及時(shí)地生成、收集、儲(chǔ)存、處理和使用項(xiàng)目的信息，以及及時(shí)合理地開展溝通而開展的管理工作。建設(shè)項(xiàng)目溝通管理的根本目的是要對(duì)項(xiàng)目所需信息和項(xiàng)目相關(guān)利益者之間的溝通進(jìn)行有效管理，以確保建設(shè)項(xiàng)目的成功。
主要內(nèi)容包括：建設(shè)項(xiàng)目溝通計(jì)劃的制定、項(xiàng)目信息的傳送、項(xiàng)目報(bào)告和會(huì)議管理等方面的內(nèi)容。
建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是為確保能成功地識(shí)別出建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、分析和度量項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)以及應(yīng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)所開展的各種建設(shè)項(xiàng)目管理工作。建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的根本目的是要對(duì)建設(shè)項(xiàng)目所面臨的風(fēng)險(xiǎn)事件和后果進(jìn)行有效識(shí)別和及時(shí)控制，這是針對(duì)項(xiàng)目的不確定性而開展的降低損失和抓住機(jī)遇的一種管理工作。
具體管理內(nèi)容包括：建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和度量、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策的設(shè)計(jì)和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的控制等。
總之，通過本學(xué)期這門課程的學(xué)習(xí)，收獲了很多，這對(duì)我以后的工作也有很大的幫助。但是要想真正學(xué)好項(xiàng)目管理，還需不斷實(shí)踐，學(xué)習(xí)技巧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日常生活中，我們要將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行揣摩、深入體會(huì)，真正運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去，達(dá)到學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)心得篇十八
我一般在學(xué)習(xí)教材之前首先瀏覽一下目錄，透過目錄你能較快地大致了解全書的結(jié)構(gòu)，讓教材在自己的腦海里形成一個(gè)整體的粗線條的網(wǎng)絡(luò)圖。比如《管理學(xué)》專題這門課程，包括了：總論管理過程（管理過程、組織的環(huán)境、組織文化）管理結(jié)構(gòu)（組織的結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)的演化理論、學(xué)習(xí)型組織與知識(shí)管理）管理者與管理行為（管理行為、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源管理）計(jì)劃、戰(zhàn)略與創(chuàng)新的管理（管理的目標(biāo)與計(jì)劃管理、戰(zhàn)略管理、管理控制、變革與創(chuàng)新管理）比較管理未來管理。初看目錄后對(duì)照自學(xué)考試大綱把目錄再瀏覽一遍，目的是弄清楚教材目錄中哪些章節(jié)應(yīng)該是重點(diǎn)掌握，哪些章節(jié)是理解掌握，哪些章節(jié)是屬于一般了解，自己分別做上不同的符號(hào)，這樣便于后面通讀、精讀時(shí)更加快捷，更加到位，少走彎路。
比如：《管理學(xué)》專題考試大綱最后注明，第十四章管理學(xué)的比較與國(guó)際化、第十五章管理學(xué)發(fā)展展望均作了解，這樣考生就可把這兩個(gè)章節(jié)的內(nèi)容作為略讀。再如，第一章中的中國(guó)古代管理思想、管理學(xué)研究的對(duì)象、研究方法；第二章中的管理信息聯(lián)系過程；第三章中的公司治理；第四章中的流程導(dǎo)向型結(jié)構(gòu)；第五章中的組織范式的演化；第六章中的學(xué)習(xí)型組織理論的應(yīng)用；第十章中的企業(yè)計(jì)劃管理系統(tǒng)典型案例剖析等等，這些內(nèi)容在大綱中也均作為了解，因此，考生閱讀教材時(shí)對(duì)這些內(nèi)容同樣可采取略讀的方式，這樣一來，原本厚厚的教材一下子變薄了很多，增強(qiáng)了很多的信心。
在瀏覽綱目，理清框架后就要制定一個(gè)通讀教材的計(jì)劃，這是我參加自學(xué)考試一個(gè)很深的體會(huì)，我覺得通讀一遍教材很重要，因?yàn)樵嚲碇羞x擇題面廣量大，有時(shí)出的題目也比較細(xì)微，而這些內(nèi)容往往就是在通讀過程中留下印記的。
俗話說，不動(dòng)筆墨不讀書。我有一個(gè)習(xí)慣就是在閱讀教材時(shí)特別喜歡動(dòng)筆做做記號(hào)，比如重點(diǎn)詞語上加加框，關(guān)鍵詞語下加加點(diǎn)，重要標(biāo)題下劃劃線等等，這樣的批注閱讀可以幫助我們理解教材的內(nèi)容，收到加深印象、增強(qiáng)記憶的效果，還可以幫助我們整理、積累，便于今后查找、復(fù)習(xí)、運(yùn)用。另外我在做記號(hào)時(shí)也有所區(qū)分，一般在通讀教材時(shí)我用鉛筆做記號(hào)，自認(rèn)為重要的地方就圈圈畫畫，相對(duì)而言做記號(hào)的地方比較廣一些。等到第二遍精讀時(shí)，我就改用黑色水筆做記號(hào)，做記號(hào)的內(nèi)容在第一次的基礎(chǔ)上更精當(dāng)一些。到重點(diǎn)復(fù)習(xí)記憶的時(shí)候就用紅筆做記號(hào)。因此，翻開我曾閱讀過的自考教材，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些重點(diǎn)、關(guān)鍵之處就用上了三種顏色的標(biāo)記，我自認(rèn)為這樣做記號(hào)一來能提醒自己的閱讀進(jìn)度，二來能加深印記，記憶效果比較好。
教材通讀后就開始精讀，精讀的目的就是要理解、掌握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，弄清楚各章節(jié)的考試內(nèi)容。精讀時(shí)我會(huì)把教材與大綱對(duì)應(yīng)著看，讀完一個(gè)章節(jié)，思考一下章節(jié)后的習(xí)題，并在大綱上標(biāo)上頁碼，便于查找。精讀時(shí)我喜歡用黑色水筆進(jìn)行批注，對(duì)第一次鉛筆批注的內(nèi)容進(jìn)行篩選、精簡(jiǎn)，突出關(guān)鍵內(nèi)容。比如第一章第二節(jié)中典型的管理思想和理論的發(fā)展，一共分三個(gè)階段：傳統(tǒng)管理階段；近代管理階段；現(xiàn)代系統(tǒng)管理階段。精讀這部分內(nèi)容時(shí)我首先記住重要的代表人物：泰勒、法約爾、韋伯、梅奧、西蒙、巴納德、伯塔蘭菲等，然后抓住最關(guān)鍵的詞語理解這些代表人物管理思想的基本點(diǎn)（貢獻(xiàn)）與局限性，比如泰勒的科學(xué)管理，我就記住“使管理成為一門科學(xué)”“把工人當(dāng)成‘經(jīng)濟(jì)人’”；梅奧等人的人際關(guān)系學(xué)派，我就記住“工人不是‘經(jīng)濟(jì)人’，而是‘社會(huì)人’；西蒙的決策理論學(xué)派，我抓住“有限理性”“滿意解”等詞語記憶，考試時(shí)抓住了關(guān)鍵詞語，再加上臨床發(fā)揮，那就萬變不離其宗了。考前適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化記憶也是十分重要的，我會(huì)在關(guān)鍵的或難于記住的詞句上用紅筆進(jìn)行批注，這樣反復(fù)的批注能很好地幫助我們記憶。
我讀書的另一個(gè)重要方法，就是喜歡把所看的內(nèi)容與自己的工作，與自己周圍的生活結(jié)合起來思考，這樣學(xué)習(xí)起來也容易記住。例如學(xué)習(xí)第四章第二節(jié)“工作設(shè)計(jì)”這個(gè)內(nèi)容時(shí)，我就聯(lián)想到學(xué)校這個(gè)組織里就有語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等不同專業(yè)的教師，這樣的分工有利于培養(yǎng)專業(yè)人才，提高教學(xué)質(zhì)量。但過于專業(yè)化分工也有缺陷，限制了教師學(xué)習(xí)、發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，倡導(dǎo)教師輪換交流（城鄉(xiāng)之間、校際之間），擴(kuò)大工作范圍，豐富工作內(nèi)容（學(xué)科之間交流聽課），使用工作特色。這樣一聯(lián)系實(shí)際，這一節(jié)的`主要內(nèi)容全記住了。
再如學(xué)習(xí)第八章“管理者與領(lǐng)導(dǎo)者”時(shí)，我就把這個(gè)管理者、領(lǐng)導(dǎo)者看成是一所學(xué)校的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)要管理好一所學(xué)校，也應(yīng)該擁有這樣的'素質(zhì)：具有戰(zhàn)略思考的能力、充滿激情、正直；校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的關(guān)鍵行為也應(yīng)該是：構(gòu)建愿景（學(xué)校中、長(zhǎng)期規(guī)劃）、識(shí)別關(guān)愛下屬（了解教師的發(fā)展需求、關(guān)心教師的工作、生活）、正確使用與提高下屬的能力（用人機(jī)制、培養(yǎng)精英團(tuán)隊(duì)、提升工作效率）、服務(wù)于組織目標(biāo)（辦人民滿意的學(xué)校）、保持希望（學(xué)校精神、追求卓越）。聯(lián)系自己的工作實(shí)際去理解，無論考簡(jiǎn)答題還是論述題都不會(huì)有問題了。除了考試能夠過關(guān)外，我覺得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的收獲就是能學(xué)以致用，提升自己的工作效率和品味，豐富自己的人生經(jīng)歷。
建議考生在購(gòu)買教材時(shí)也最好買上歷年的試卷，考前一兩個(gè)星期，自己試著做一做，一來了解考試的題型，二來評(píng)估一下自己在哪些地方還掌握得不夠好，可以彌補(bǔ)。做模擬卷這個(gè)環(huán)節(jié)一定需要，因?yàn)橛袝r(shí)本年度試卷中的題目與往年試卷中的題目類似，比如選擇題或者填空題內(nèi)容前后稍作變化而已，所以提醒考生在做模擬試卷時(shí)也要學(xué)會(huì)變化，學(xué)會(huì)換個(gè)角度去思考，這樣可能給你帶來意想不到的驚喜。
考生的心態(tài)很重要，平時(shí)發(fā)現(xiàn)有些考生因?yàn)檫^度緊張，或自我壓力太大，雖然考前也花了不少時(shí)間，但往往在考試中失誤了。所以考試當(dāng)天，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)充滿自信走進(jìn)考場(chǎng)。答題時(shí)盡量寫具體些，特別是簡(jiǎn)答題或論述題，要點(diǎn)應(yīng)逐一分開寫，序號(hào)標(biāo)出，這樣便于閱卷老師看得清楚。一旦遇到自己不會(huì)的題目，請(qǐng)不要放棄，最好根據(jù)自己的理解寫上答案，說不定也能得上幾分。另外，提醒考生不要過早交卷，有時(shí)間的話選擇題之類的內(nèi)容可以檢查檢查。總之，考生在考場(chǎng)上盡可能做到沉著、仔細(xì)，有分必爭(zhēng)。
考友們，堅(jiān)持到底，就是勝利！最后，我衷心地祝愿大家都能順利過關(guān)，如愿以償！
學(xué)習(xí)心得篇十九
1.了解基本概念：在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)之前，需要了解一些基本概念，例如：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、成本等等。這些基本概念是理解會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，因此需要認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。
2.學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)制度：會(huì)計(jì)制度是會(huì)計(jì)工作的重要規(guī)范，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)時(shí)，需要了解并掌握相關(guān)的會(huì)計(jì)制度。例如，了解財(cái)務(wù)報(bào)表的編制規(guī)則、稅務(wù)的處理方法等等。
3.掌握會(huì)計(jì)軟件：會(huì)計(jì)工作中，需要使用會(huì)計(jì)軟件來完成一些基本的會(huì)計(jì)工作，例如：記賬、報(bào)表制作等等。因此，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)時(shí)，需要掌握一些基本的會(huì)計(jì)軟件的使用方法。
4.實(shí)踐操作：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，因此需要進(jìn)行一些實(shí)踐操作。例如，可以模擬一家公司一個(gè)月的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理，從而更好地理解會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。
5.持續(xù)學(xué)習(xí)：會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科，新的法規(guī)和準(zhǔn)則不斷出現(xiàn)。因此，需要持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以適應(yīng)會(huì)計(jì)工作的變化。
總之，會(huì)計(jì)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)科，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地掌握會(huì)計(jì)學(xué)的精髓，成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
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