學生貧困報告(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:58:12
學生貧困報告(通用21篇)
時間:2023-12-07 09:58:12     小編:筆舞

一個好的報告能夠提供有用的信息,促使決策者做出明智的決策。完成報告后,我們需要進行審校和修改,確保報告的質(zhì)量和準確性。這些報告范文展示了不同作者對于同一主題的不同觀點和方式的呈現(xiàn)。

學生貧困報告篇一

摘要:

暑假期間我利用在家的時間在當?shù)孛裾块T以及貧困生家庭做了以下調(diào)查,貧困生入學難的問題在經(jīng)濟本不發(fā)達的農(nóng)村成為了更加嚴重的問題,學費也成為了農(nóng)民肩上的又一負擔,使農(nóng)村貧困生問題又與農(nóng)民問題緊緊聯(lián)系在一起。

正文:

也許是長期受中國傳統(tǒng)思想的影響,在廣大中國家長的心里仍然存在著這樣一種想法:“學而優(yōu)則仕”,學習好就是好學生就有能力,學習好就意味著將來會有一個好的前途……在城里人的腦子里這種想法尚且流行,更別說在知識,經(jīng)濟普遍不發(fā)達的農(nóng)村,只有把學上好了才有出路,這種想法更是深入人心。對于家庭不富裕的學生來說,這一點更成了他們擺脫困境的出路,甚至被認為是唯一的出路。

在我的印象之中,從小到大班里學習成績好的好像總是那幾個,而且那幾個人有一個共同點,他們都是貧困生。他們的家庭一年的收入只有白領(lǐng)家庭一個月的工資,甚至還要少,而這些家庭的收入一大半都用于孩子的讀書上。這些貧困生從小就被灌輸只有通過學習才能過上好的生活,才能擺脫貧困,擺脫做農(nóng)民的命運。因此這些貧困生在學校里面的成績一般都很優(yōu)秀,他們將讀書不僅僅是看成獲取知識的途徑,更多的是他們走出貧困的一種手段。但這也只是總體情況,并不是每一個貧困生的學習成績都是比較優(yōu)秀的,這一部分的貧困生由于家庭的貧窮只好帶著他們的讀書夢,并希望它能在自己的下一代身上實現(xiàn),從而這種思想不斷地繼承下去。

由于貧困,這些學生們在擇校時,盡管自己的分數(shù)很高,他們考慮的首先因素往往就轉(zhuǎn)移到學校的學費多少上,這樣的事情就發(fā)生在我們的身邊。暑期,我深入農(nóng)村接觸了不少貧困生,他們之中有成績非常好的,也有高考落榜的。其中有一位留給了我深刻的印象。

到他家去的時候,是個早晨,我走了大概三個小時的山路。路上很少有人家,不過(只有一個感覺,就是我一直沿河上的,一段行程之后,在路人的指引下,我看見了一座用黃泥制成的土磚建筑的房屋。進去以后,林青(化名)和他母親熱情地接待了我,林青是一個挺活潑的人,很健談。他今年已上大二,在西北工業(yè)大學讀書。

“我填志愿時,只考慮了兩個方面,一方面就是我不能上一個太差的大學,另一方面,學費是一個我不能不考慮的問題,所以我只能選擇西北方向的學校,我不希望給家庭帶來更多的負擔?!?/p>

林青在大學的成績不錯,接連四個學期都拿了獎學金,林青還有一個妹妹在讀高中。據(jù)林青的母親說,林青的父親在外務工,她在家務農(nóng),一年的收入加起來也不過五六千塊錢。除掉家里的日常開銷,根本就無力供兩個孩子讀書。林青在無奈之下只好申請了助學貸款。在農(nóng)村似乎家家戶戶都除了務農(nóng)之外,還有一種賺錢的方式,沒事的時候就摸錫紙,據(jù)說一打錫紙大概有一千多張,可以賣10元,平均一下,一張錫紙還不到一分錢,一天下來摸的熟練的也就一百來張。不光是這樣,夏天的時候錫紙由于高溫,常常會發(fā)出一種刺鼻的氣味。林青的母親沒事的時候也就靠這個賺點錢,另外還制作一點香找人代銷。就是這樣也還不能滿足林青的大學學費,更不用說生活費了。林青在大學里,不光要學習,還要做兼職。

“我這個學期帶了兩份家教,勉強能夠安排好時間,使學習與工作能夠同時進行?!啊?/p>

對于林青這樣的學生來說,學費問題是家里的.主演負擔。但他總算是金榜題名,跨進了大學的大門。同時對于那些家庭狀況不好,學習成績又不怎么理想的學生來說,存在的問題就更多了。

過去,助學貸款政策為解決貧困高考生的大學經(jīng)濟難題發(fā)揮了重要作用,通常人們認為,經(jīng)濟越困難的家庭越愿意選擇貸款,但在中國青少年發(fā)展基金會的關(guān)于貧困聲問題的調(diào)查中,中國青少年基金會意外地發(fā)現(xiàn),貧困高考聲對助學貸款的需求呈兩頭細中間粗的“紡錘狀”分布:

分析認為這種情況的原因是低收入家庭的貧困的學生更需要社會的資助,而中等收入家庭的孩子因為還貸款能力更強,對還貸能力的自信決定了他們更愿意申請助學貸款。而對于家庭收入稍高的貧困學生來說,上大學后勤工儉學等方式補貼生活費或者學費的選擇更為突出,畢竟家庭的經(jīng)濟承受能力在該群體中相對較強。

報告披漏的一組數(shù)據(jù)讓人感到吃驚。調(diào)查顯示,截至20xx年8月,我國普通本??圃谛I鷶?shù)是1561余萬人,其中貧困大學生405萬人,約占學生總數(shù)的26%。

然而,截至20xx年底全部大學生中,獲得助學貸款的比例約為11。4%,約有178萬貧困大學生未能取得助學貸款。

南方周末曾刊登過這樣一篇報道《畢業(yè)陷學債泥潭就業(yè)如鏡花水月》,其中有這樣一段話,深刻描敘了西部大學生的就業(yè)情況:

同樣的大學學費,在西部,這相當于一個強勞動力35年的收入。

同樣的就業(yè)壓力,在西部,這或許意味著多年待業(yè)靠搬磚頭謀生。

知識沒能改變他們的命運,相反可能加劇了他們的困境。

這一切,急需引起社會各界的警惕和關(guān)注。

20xx年,全國普通高校招生504萬人,是1998年的4。7倍,高校在校人數(shù)達2300萬人,規(guī)模躍居世界第一。有教育專家分析,中國高等教育規(guī)模的擴張,只用4年時間就走過了美國27年的歷程,堪稱壯舉。

如此快速的擴招,在給更多人上大學機會的同時,后遺癥也難以避免地開始頻頻發(fā)作,在西部貧困地區(qū)癥狀更為明顯。

與經(jīng)濟條件好的學生相比,貧困畢業(yè)生多來自窮鄉(xiāng)僻壤或城鎮(zhèn)低保家庭,沒有可恃的經(jīng)濟基礎(chǔ);沒有可依靠的“人脈”,只能靠自身奮斗;免得不菲的就業(yè)成本,背負著個人的夙愿、家庭的寄托,承受著巨大的身心壓力。

因此,貧困畢業(yè)生的就業(yè)行為取向顯示出迫于生計、更為務實的特點。

——畢業(yè)后發(fā)展的選擇。由于家庭經(jīng)濟困難的原因,貧困生更趨向盡快分擔家庭的重擔,回報自己的家人。因此,貧困生考研比例明顯低于非貧困生,他們中的大多數(shù)人選擇了直接就業(yè)。筆者對華中地區(qū)10所高校所做的專題調(diào)查表明,應屆畢業(yè)貧困生考研的比例比非貧困生低40%左右。

綜上所述,貧困大學生已經(jīng)成為一個非常嚴峻的社會問題。在農(nóng)村,大學的學費支出。

成為了農(nóng)民的主要負擔,從而與農(nóng)民問題又聯(lián)系在一起;貧困大學生在將國家助學貸款作為學費來源以后,從而又引發(fā)的助學貸款的申請的問題,進而涉及到整個貸款體制的問題;貧困大學生畢業(yè)以后能不能按照約定償還貸款,又會引起以后的助學貸款的發(fā)放問題;四年大學畢業(yè)以后,大學生面臨就業(yè)問題,貧困大學生在學習的同時,還要為了自己的生存奔波,在學業(yè)的完成上又將面臨與常人不同的困難,有些貧困生過于看重獎學金,從而忽略自身綜合能力的培養(yǎng),引起貧困生就業(yè)難的問題。貧困不僅僅給大學生帶來的是經(jīng)濟問題,還在很大程度上是引起貧困大學生心理問題的重要因素,與大學生犯罪也息息相關(guān)。貧困大學生問題不是能在短時間內(nèi)就能解決的問題,它的解決需要社會各個方面的努力與幫助,同時,我認為更加重要的是,貧困大學生應該要一個健康的心態(tài),一顆感恩的心,“人窮志不窮”努力學習,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),以優(yōu)異的成績回報社會,回報家庭。

參考資料:

《西部貧困大學生調(diào)查:透支35年收入上4年大學》:南方周末,20xx年5月25日。

《南方周末》:考上大學與一位父親之死。

《南方周末》:高等教育的高風險不容忽。

學生貧困報告篇二

隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寒假貧困學生回訪實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干,提高自身能力的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了此次晨曦計劃組織的貧困山區(qū)小學生回訪的寒假社會實踐活動。

假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。此次的貧困生回訪活動不但培養(yǎng)我們大學生融入社會的交際能力,還磨礪了我們吃苦耐勞的.精神品質(zhì),更重要的是提升了我們面對困難的應對能力。也是培養(yǎng)大學生及早適應社會的一個十分重要的途徑。

下面將是我們此次活動的一些經(jīng)歷,相信也是我們每個志愿者人生中一段難忘的回憶吧。就從在走麻黃山的這段說起吧,其實在坐車往去走時,在看到那樣的山,那樣的大溝,以及那樣危險的路,我的心涼了。我開始有很多的顧慮,很多的遐想??墒堑侥暮?,我的心又熱了,因為我看到了大山里鄉(xiāng)親們的熱情,看到了孩子們那份渴望的眼神,也感受到了他們的艱苦。在這我又看到了那份來自內(nèi)心最真實也最踏實的熱情,看到了那一雙雙充滿渴望充滿希望的眼神。與他們交流時,心里是那么的踏實,溫暖。雖然我們帶去的東西不多,但那是份心意,是分愛,使這個世界上最真摯的一種愛。在這讓我感受了很多,也讓我覺得晨曦計劃的真正意義。我感覺其實我們送去的是關(guān)注,是愛心,是社會對貧困地區(qū)的關(guān)愛,而不是簡簡單單資助品。

當然此次活動的困難也是有的,也讓我們學到了很多東西。此次活動我們從早晨七點就開始的,這對睡慣懶覺的我們也是一種挑戰(zhàn)。首先去的是青山,在我們遇到的困難是:一些家長不認識字,所以再做問卷添相關(guān)的表時,需要我們有人耐心的讀給他們,講給他們聽。這便培養(yǎng)了我們對待事物的耐心。還有,牽扯的手續(xù)多,這便需要我們做好團隊分工,做好團隊的合作。這無意間就是對我們各方面的能力的一次磨練。為了趕時間,做完了青山的工作,我們便忙著趕車到大水坑。在這遇到的問題就是找不到地,幸好有前期志愿者帶路,才順利的完成了這邊的工作。為了趕時間,一早上沒吃東西,在這邊做完工作后,已經(jīng)是十一點多了,我們接下來要趕往最貧困也是最難走的麻黃上。在等車期間,我們才草草的吃了點東西。這也鍛煉了我吃苦耐勞的精神。最后就是在麻花山遇到的一些困難,在這由于交通不便,我們必須留在哪,這就需要我們事先協(xié)調(diào)好住的地方。還有就是一些孩子轉(zhuǎn)了學,我們找不到人,聯(lián)系又聯(lián)系不上,為了將東西送到每個學生手里,這就需要我們詢問知情的人,聯(lián)系到他們,再找到他們。這一切的一切都需要我們要有一個良好的心理去與他們交流、協(xié)調(diào)。這不僅鍛煉我們的交際能力,更鍛煉了我們面對問題的應對能力。

總之,此次的回訪活動,讓我感受到太多東西,也讓我學到了很多東西。有些東西是難以用語言表達的,我只是希望更多的人,更多的群體能給這些事大山的孩子以更多的關(guān)注,更多的希望;也希望更多的志愿者能參與晨曦計劃,參與這樣的活動,因為你們送去的不單單是資助品,更是希望,是愛。

學生貧困報告篇三

根據(jù)省資助中心《關(guān)于印發(fā)20xx年安徽省學生資助宣傳工作計劃的通知》(皖教助函〔20xx〕1號)要求,為了提高學生及學生家長對學生資助政策的知曉度、滿意度,進一步加強資助政策宣傳工作,充分發(fā)揮教育扶貧的重要作用,區(qū)教育局決定與貴池職教中心、“池州教育”微信平臺聯(lián)合開展學生資助標語征集活動。

作品要求體現(xiàn)學生資助政策基本內(nèi)涵和精髓,具有較強的吸引力和傳播力,適合在多種場合和載體上使用和推廣;作品要求主題突出、寓意深刻、創(chuàng)意新穎、簡潔明了,并且通俗易懂;本次征集宣傳標語每人限投1條,字數(shù)在20字以內(nèi)。

截止活動結(jié)束,“池州教育”微信平臺共征集學生資助標語96條,6月24日組織專家予以評審,現(xiàn)將評審結(jié)果通知如下:

一等獎獲獎標語:

國家助力成才,教育共享未來?!髡撸和艟右壮刂菔械诎酥袑W高二6班。

二等獎獲獎標語:

1、國家為我出財,我為國家出彩?!髡撸簠峭矜贸刂菔械诎酥袑W高二6班。

2、關(guān)注教育事業(yè),關(guān)心貧困學生?!髡撸豪钚l(wèi)兵貴池職教中心106班。

優(yōu)秀獎獲獎標語:

1、貧困家庭別擔心,助學資金來幫你?!髡撸簠羌t燕貴池職教中心104班。

2、感恩助夢,學子有成?!髡撸和趵谫F池職教中心106班。

3、助學少年讀書夢,筑就中國復興夢?!髡撸焊鹆荐钨F池職教中心106班。

4、雨露滋潤,萬物復蘇;國家資助,學子圓夢?!髡撸糊R靜池州市第八中學高二6班。

學生貧困報告篇四

些極易轉(zhuǎn)化為心理上的問題.就此,我以重慶工商大學02經(jīng)濟學班為調(diào)查對象,采用訪談的方式進行了深入調(diào)查,調(diào)查時間為2005年9月10日——2005年9月12日,調(diào)查的內(nèi)容主要包括貧困大學生的生活,學習,心理,人際交往,奮斗目標,壓力狀況,自我認識等方面.調(diào)查的目的是為了更深入的了解現(xiàn)在高校貧困學生的生活現(xiàn)狀,進而給予他們提供更切實有效的幫助.

在被調(diào)查的該班級中,總?cè)藬?shù)為40人,貧困生(向?qū)W生處遞交特困生申請的學生)人數(shù)為7人,占了班級總?cè)藬?shù)的17.5,其中來自農(nóng)村的占了6名,所占比例高達86,另外來自西部地區(qū)的有兩名,占了貧困生的30,由此可見,地區(qū)性的差異和城鄉(xiāng)貧富差異在這里尤為突顯.例如,其中劉某同學來自山東的一個農(nóng)村,其父母均為農(nóng)民,家庭經(jīng)濟來源主要依靠不足5畝地的產(chǎn)出,年收入不足3600元,另外還有一個弟弟也在讀高中,哥哥被迫輟學在外打工,經(jīng)濟壓力十分沉重,象該同學的這種情況在從農(nóng)村來的貧困生中具有很大的普遍性,這也是農(nóng)村問題的一個延伸.

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),其中四名貧困生的月生活費在200元以下,再除去生活中必需的一些開支,(如電話費約5元/月,水電費約10元/月,上網(wǎng)費5元/月,日用品費15元/月,偶爾添加衣物平均費用約30元/月,應對突發(fā)性事情的準備費用約20元/月),剩下的用于每天的伙食費不足四元錢,所以大部分貧困學生平時都很少吃葷菜,與普通學生的伙食費(早餐面包牛奶約3元,午餐一葷一素約3元,晚餐兩素約2元,共約8元/天),對比之下相差近一倍,如果遇到生病之類的意外事情,則很難保證最基本的生活要求,其中一名同學講到她平時在寢室收集空的礦泉水瓶子,攢下的一點錢有時還能應付一下這樣的突發(fā)事情,這在其他同學看來也許會覺得不可思議,但這正是發(fā)生在我們身邊的事情,這也充分體現(xiàn)了貧困學生艱苦的生活狀況,在被問到"您的消費主要用于哪些方面"這一問題時5名(高達71)同學回答是解決基本生活需要.在被問到"您寒暑假是否回家"這個問題時,7名同學均表示暑假沒有回過家(除非有特殊情況必須回去),3名同學寒假會回家過年,其余4名同學表示有時會回家但不是每次都回.在回答"學費來源"這一問題時,有7名同學是通過貸款或是父母借債籌集,另外其中4名同學由于之前的學費沒有爭取到助學貸款而到至今拖欠未交,由此可見,貧困學生背負著相當重的經(jīng)濟債務負擔.在問到"您購物時考慮的主要因素是什么"這個問題時,幾乎所有的同學回答是價格,其次有2名同學回答是質(zhì)量,而回答品牌和款式的卻很少.另外在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在貧困生當中使用手機的人數(shù)很少,尤其是低年級的.所調(diào)查的對象是屬于即將畢業(yè)的班級,本班的貧困生也大都面臨著找工作,但是在被調(diào)查的7名同學中只有兩名在本學期才剛開始使用手機,而且還都是買的二手的,另外5名同學則表示到月底正式開始找工作時再考慮買手機的問題.

絕大部分的貧困學生都具有很強的積極進取精神,但有少部分的貧困學生由于過為沉重的生活壓力和精神壓力,而導致無心學習,荒廢了學業(yè).另外貧困學生對成功具有較高的期望.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,班內(nèi)評比獎學金是按照班級人數(shù)的17.5的比例來計算的,也就是有7名同學可以獲得獎學金的名額,就在這7名同學里有5名都是貧困生,這大大高于學校獎學金的發(fā)放比例.同時在獲獎層次中,一,二等獎學金獲得者中只有一名是非貧困生,另外在被調(diào)查的7名同學中有四名同學正在緊張的準備考研,一名同學也在努力備考注冊會計師,其余兩名表示由于家庭經(jīng)濟原因選擇先工作,等經(jīng)濟狀況有所緩解的時候再準備進一步深造.可見大部分貧困學生的成績在各自班級都是較優(yōu)秀的而且都很有進取心.在調(diào)查中問到"您在業(yè)余時間主要干什么"這一問題時,5名同學回答是自習,兩名同學回答是在圖書館看書,可見,絕大部分貧困學生都是比較勤奮刻苦的.正是因為他們的貧困現(xiàn)狀使他們對成功產(chǎn)生了強烈的渴望,急切希望擺脫現(xiàn)在的貧困的生活局面,進而回報父母改善他們的生活狀況.而唯一可行途徑就是努力學習,因此他們的學習日標非常明確,也就更加勤奮刻苦.其中來自河北的一名貧困生講道,她在其他的方面沒有辦法跟別人比,唯一一點就是要讓自己在學習方面很出色,讓其他同學在這方面認可她.但是也有的少數(shù)貧困生由于生活精神等各方面的壓力,使他們產(chǎn)生了很嚴重的自卑心理,對現(xiàn)實表現(xiàn)出逃避的態(tài)度,如,班內(nèi)張某同學來自重慶一個偏遠的郊縣,家庭經(jīng)濟情況很不好,故無法交納高額的學費,在那時貸款名額很緊張,最終他還是未能爭取上,由于害怕被別人看不起而越來越自我封閉,并且經(jīng)常逃課導致在期末考試中有四門沒有通過,在上到大二時便退學到外地打工去了.由此可見,貧困生在心理上反映出來的"貧困"更應該引起社會的關(guān)注.

在被調(diào)查的7名貧困生中有5名同學在回答"您認為貧困是什么"這一問題時,認為是種自強自立的財富.在問及"家庭經(jīng)濟狀況對自身發(fā)展的影響"時,有6名同學表示有一定影響,可見大多數(shù)貧困學生對于貧困,經(jīng)濟狀況均有一種較為理性的態(tài)度,常言道"窮人家的孩子早當家",貧困生相對一般的學生心理都更加成熟些.但在調(diào)查中,也仍有同學認為貧困是一種災難,為自己的貧困出身而自卑,痛苦.在被調(diào)查者中的趙某講述由于她家里很窮,所以被她的親戚朋友們看不起,她心里一直很壓抑,覺得社會對自己太不公平,對有錢人產(chǎn)生仇恨,甚至怨恨自己父母,怨恨自己的家庭.她一直很努力的學習成績也很優(yōu)秀,她想以此讓那些曾經(jīng)看不起她們家的人對她刮目相看,當她聽說她的其中一個親戚出了車禍后心里感覺很高興,有種報復的快感.由此折射出的一個問題就是貧困大學生中存在較嚴重的極端偏激,認為"為富必不仁",形成了扭曲的價值觀.

在回答"您是否正在或曾經(jīng)從事勤工儉學等實踐活動"這一問題時,6名同學回答是.他們表示從事勤工助學的目的主要是出于補貼學習和生活的費用,并且認為也是一種自我鍛煉的機會.在回答"您的生活費來源"這一問題時,有6名同學表示部分是由勤工儉學獲得,這均體現(xiàn)貧困生較強的自立,自主意識.調(diào)查發(fā)現(xiàn)有4名同學表示現(xiàn)在主要交往的朋友以高中的好朋友為主,這體現(xiàn)了交際能力的不足和缺陷.壓力大和自卑心理是造成貧困生人際交往困難的主要原因之一,而這恰恰又是貧困所帶來的直接負面效應.

在被調(diào)查的貧困生中,大都表示在大一剛進大學校門時,對"貧困"一詞非常敏感,自卑心理很強.被調(diào)查的七名同學均表示在上大學之前自己所有的經(jīng)濟條件,生活方式都與其他同學很相似,所面臨的任務也很單一,只要刻苦讀書久可以了,但是面對現(xiàn)在多元化的大學校園,之間產(chǎn)生的反差讓他們一時無所適從,同學之間的貧富差距讓他們感到一種從未有過的壓力,物質(zhì)上的貧乏讓他們產(chǎn)生了羞恥感.不過隨著年級的增長,心態(tài)漸漸趨于穩(wěn)定和成熟,不再象以前那么敏感.即將畢業(yè)的貧困生當中都表示現(xiàn)在心態(tài)比大一的時候好的多,沒有太大的由于貧困帶來的壓力.

由于家庭背景和社會關(guān)系方面的原因,在雙向選擇的就業(yè)市場中,可能會使自己處于不利地位.因此,其中有4名貧困生選擇了考研,以此增強自身的競爭力,因為他們都表示說"我們沒有任何可依靠的,只能靠自己的努力."言語中透漏出了他們對現(xiàn)實的不滿情緒和無奈.不過他們的心態(tài)大都還是比較樂觀的,都表示只要努力付出了對自己的今后發(fā)展還是充滿信心的.但是不可否認的一點是,在校期間的經(jīng)濟窘迫,以及激烈的就業(yè)形勢,使得貧困生對前途沒有把握,感到迷惘.

貧困生對于學校的貧困資助體系寄予了很高的期望,但現(xiàn)實卻與理想有很大的差距,不少同學對此很有意見,認為資助應該注重落實,而不應停留在形式上,另外資助力度也應該加大.根據(jù)被調(diào)查者的反映,在上學年,學校便公布了每個貧困大學生都有每人每天4元錢的伙食補助費的通知,但是到至今卻仍未見實施,對次他們表示了不滿.另外反映學校所提供的勤工儉學機會較少,且在發(fā)放報酬方面也是存在問題,為了得到學校規(guī)定的每小時2元,每個月最高是150元的勤工儉學報酬,他們每天必須的要有至少4個小時用來從事勤工儉學.他們在既要照顧自己的學業(yè)又要解決生活問題的雙重壓力下,使他們感到很壓抑很疲憊.可見學校的貧困資助體系并未很好地解決貧困學生的問題.

1,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),貧困學生的現(xiàn)實生存狀況不容樂觀,因此學校應當對此引起重視,給他們提供更多的勤工儉學的機會,讓他們能夠在更加健康的環(huán)境下順利完成學業(yè),在獎學金等具體獎勵措施實施過程中,應優(yōu)先考慮貧困生,尤其是農(nóng)民子女.加大貧困生專項獎學金的發(fā)放力度,適當擴大貧困生受益面,減輕他們的精神壓力.

2,營造校園健康消費環(huán)境。

在當前大學校園里,高消費被視為一種時尚,貧富學生之間的消費有著巨大的差異,這不僅僅體現(xiàn)在吃穿好壞的區(qū)別上.學校的風氣也受到了這"時尚"風的負面影響,這給貧困學生造成了無形的精神壓力,這也是造成他們自卑心理的一個誘發(fā)因素.因此學校應當加強校園文化建設(shè),營造一個重學術(shù)學識,輕奢華時尚的健康學術(shù)氛圍.

3,校方在實施扶助過程中,應當加強應有的隱私保密措施.

學校應當注意工作態(tài)度和工作方法,將人文關(guān)懷融人到扶助工作之中.根據(jù)貧困生的反映,在他們到學院或輔導員那里去詢問關(guān)于貸款或者勤工儉學的有關(guān)問題時,都曾遭受過冷遇,這讓他們心理有中被人看不起的感覺,給他們造成了一定的心理壓力.雖然他們反映的情況可能帶有他們個人的猜測,但是還是應當引起學校的重視,給予他們更多的理解和關(guān)懷,因為本身他們已經(jīng)在承受著很大的壓力了.另外學校在發(fā)放貧困補助,辦理助學貸款時,最好不要大張旗鼓的進行公示.學??赡苁墙璐似鸬阶尨蟊娺M行監(jiān)督的作用,但是應當考慮當他們看到自己的名字被張貼在貧困生一欄中,被人指指點點時的感受,相比之下貧困學生的精神壓力就已經(jīng)很大了,如果還要將他們處于眾目睽睽下,可能這些環(huán)節(jié)給很多貧困生帶來的別人無法體會的苦惱和尷尬.有的貧困生甚至由羞恥進而生怨,怨恨父母,怨恨家庭.因此,在必要的監(jiān)督審查環(huán)節(jié)中,要重視保密工作,減少貧困生的心理壓力.

學生貧困報告篇五

這次支教活動中我們通過深入小學教學、幼兒園啟蒙助教、了解學科安排,家庭訪談直視百姓教育觀點,學生問卷調(diào)查等方法了解當?shù)亟逃讲⑶彝ㄟ^開展課堂教授知識、座談會等方法普及文化,提高教育水平。最后支教的圓滿成功使我們信心倍增,得出支援貧困農(nóng)村教育的發(fā)展首先要當?shù)貙逃淖銐蛑匾暡⑶倚枰獠苛α康闹С郑裎覀冎Ы叹褪且淮沃匾緩健?/p>

引言。

“建國君民,教學為先”黨的十七x報告明確提出教育是國家發(fā)展民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),這是我們建設(shè)社會主義的和諧社會的根本要求,表明我們黨對教育重要性的認識達到了新的高度。

我國第四次人口普查出青壯年文盲1.8億,有資料表明我國每年仍有400萬的失學兒童,其中大多數(shù)是因為家庭貧困難以支付學費導致輟學的。

此次調(diào)研重在發(fā)展貧困農(nóng)村基礎(chǔ)教育,以自身切實行動研討當?shù)亟逃?,發(fā)現(xiàn)問題尋求解決方案。研究的過程中首先調(diào)查當?shù)仄骄幕?,然后通過在當?shù)匦W以及幼兒園兩地教學得到的切身體會,進一步與學校和啟蒙教育機構(gòu)研討教育弊端,從社會各個方面剖析素質(zhì)教育,提高素質(zhì)教育認知度,以及以支教形式提高當?shù)匚幕健?/p>

教育的發(fā)展越來越趨于規(guī)范化,但繁華城市和貧困鄉(xiāng)村教育的差距依然不可忽視。在信息時代快速發(fā)展的今天,教育的地位舉足輕重。貧困鄉(xiāng)村只有通過教育才能改變落后的局勢,因而提高當?shù)睾⒆拥目萍嘉幕绞俏ㄒ坏某雎贰?/p>

20xx年的7月xx學院的13名同學踏上了探討支援貧困鄉(xiāng)村教育發(fā)展的途徑的道路。在校領(lǐng)導的大力支持和院領(lǐng)導的正確指導下以及全體隊員的努力下圓滿完成了對xx安莊小學、智星幼兒園為期10天的支教活動。通過深入小學教學、幼兒園啟蒙助教、了解學科安排,家庭訪談直視百姓教育觀點,學生問卷調(diào)查等方法了解當?shù)亟逃讲⑶彝ㄟ^開展課堂教授知識、座談會等方法普及文化,提高教育水平。

隨著社會的發(fā)展,我國的城鄉(xiāng)教育水平穩(wěn)步提高,城鄉(xiāng)之間的差距也在不斷減小。但是,不可否認的是,城鄉(xiāng)間的教育質(zhì)量仍然存在差距,尤其是在幼兒教育和小學教育上,差距尤為明顯。首先,我們來看看幼兒教育:

本次支教地點為xx禹城xx鎮(zhèn)的安莊小學xx幼兒園。幼兒園為民辦幼兒園,分別在xx和xx設(shè)園。

景莊幼兒園設(shè)立在園長自家的院落中,從外觀上看,除卻幼兒園的標志和門口的圍欄,與其周圍的民宅并無差別之處,為北方典型農(nóng)村宅院。從308國道下來,向南直行不足400米,即為院落的所在,院落前有一馬路,經(jīng)觀察,可以說是本村的一條主要道路,交通相對來說較為方便,但存在著交通隱患,總結(jié)如下:門口無明顯的標牌提示,無減速慢行或是前方學校的標志;門口道路較窄,車輛時有來往,而園方僅設(shè)一道竹木圍欄,無法保證兒童安全;放學時,門口人員聚集,易產(chǎn)生交通事故。

院落有兩間房,分別為大班和中班的教室,小班位于一個小的房間內(nèi),與中班的教室相通,另有一間通向中班,安置著一張大床,供兒童休息。院子為兒童游戲活動之所,布置有玩具和滑梯等游戲設(shè)施,地下鋪有橡膠地板,防止兒童跌倒摔傷,但已經(jīng)很臟了,應該是較長時間未清理了。院落的西南角上為廁所,是典型的農(nóng)村坑式的廁所,我們認為這里是存在安全隱患的。院子東側(cè)為一小廚房,每天有老師輪流做飯給中午留園的小孩吃。

園內(nèi)教學用具十分簡單,黑板甚至有用木頭上刷黑漆來制作的。平日的教學工作缺乏相應的計劃,多數(shù)是隨老師而定,十分隨意。教學用書缺乏相應的統(tǒng)一性,各種版本都有,十分混亂,并且損毀狀況嚴重,可見,兒童缺乏相應的愛惜書本的教育或是這方面的教育程度稍有欠缺。在我們在我們給院內(nèi)的孩子上美術(shù)課時發(fā)現(xiàn),給孩子使用的彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等用品十分欠缺,可見,這類易耗用品更新緩慢,可以在一定程度上說明幼兒園的資金問題。

在上午較為涼爽的時候,園內(nèi)教師一般會組織孩子們?nèi)ピ鹤永镒霾?。由教師來帶領(lǐng),在院子里站好隊,此時,院子里排除了游戲設(shè)施,所空余的地方就稍顯小了一些,所以孩子們就不能同時一起做操,也因此使孩子們的學習相互間受到影響。除卻做操,孩子們最喜歡的是院子里的游戲設(shè)施,盡管它們已經(jīng)十分舊了,例如蹦蹦床已經(jīng)破了一個洞,可孩子們還是很喜歡在上面玩;還有秋千,座位的地方是用一個廢輪胎連上的,支撐秋千的支架也是不怎么牢固,玩的時候,孩子們就互相扶著,也幸虧孩子的體重較輕,才不會出什么事故。

放學時,由老師帶領(lǐng),并不會出現(xiàn)什么大問題,都是老師看見家長了,才會讓孩子走出圍欄,當然,這方面的交通隱患,我在上面已經(jīng)提到過了,在這里就不再細說了。午飯大概有20來個孩子會留下,午飯由老師做的,用的大部分是附近仲裁的居民自己種的菜,老師也會一起用餐,因此,食品方面不會出現(xiàn)什么問題。我們發(fā)現(xiàn),在城鎮(zhèn)中的幼兒園,如果提供午餐,一般會在午餐后再給孩子們提供一些水果或是其他一些零食類的食品,而在這個幼兒園中并沒有,我們猜想可能是資金方面的問題。

園內(nèi)裝飾應該是由教師自己布置的,看起來雖然簡單、拙樸卻又不失自然童趣,可見,老師們對幼兒園也是傾注了很多的心血。我們支教的時間正是七月熱得時候,幼兒園為了防止孩子們中暑,大部分時間是讓孩子們在教室里玩的,有時是寫字,背詩等。我們發(fā)現(xiàn),他們很少會組織做游戲,無論是室內(nèi)還是室外的,在我們支教的十天中,是一次都沒有,而據(jù)園內(nèi)教師講,他們有時是會組織游戲的。

xx幼兒園大概情況便是如此,接下來介紹的是位于xx的幼兒園。

xx幼兒園與xx幼兒園最大的不同之處在于:xx幼兒園是依托于xx小學,位于xx小學內(nèi)的校園中,教室的情況相比于xx的幼兒園要好得多,因為是小學的教室,黑板等一些教學用具也是很齊全的。

這邊的幼兒教師只有兩個,也就意味著大班和中班是共用一位老師的,并且,老師的教學也出現(xiàn)了同xx幼兒園一樣的境況,即師資力量薄弱,教師資質(zhì)與城鎮(zhèn)的公立幼兒園的幼兒教師有較大差距。園內(nèi)其他活動于景莊幼兒園并未有多大區(qū)別,但是,因為在小學內(nèi),所以相對xx幼兒園來說,孩子們可以活動的空間還是明顯大了許多。xx幼兒園還有一個用水的問題,自來水管根本沒水,得要老師用桶去提,在炎熱的夏季,這無疑增加了老師的負擔,也造成了很大的困擾。這種情況又從一個側(cè)面反映出了農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的落后,也反映了當?shù)匦W教育一樣存在很大的問題。

再者,我們來說一下小學教育。我們本次的支教活動同時涉及到了幼兒教育和小學教育兩個方面,因此,小學教育現(xiàn)狀也是我們所應該關(guān)注的。

本次小學教育也主要是在兩個莊子分別展開的,雖然兩地間學生的性格等略有差異,但總體上都存在著這幾個問題:首先,是學生的基礎(chǔ)較差,尤其是英語這門外語的掌握,聽說讀方面于同年齡的城鎮(zhèn)兒童相比,差距較大,而在寫的方面,則并無太大的差別,這無疑是反映出了,農(nóng)村基礎(chǔ)教育中,只注重寫的問題。其次,學生面對老師時的性格較為內(nèi)向,不愿與老師進行交流,同時,不交流就使教育教學更加難以進行,從而形成惡性循環(huán),不利于建立良好的師生關(guān)系。再者,由學校的課程老師安排看來,一些老師既擔任學校領(lǐng)導,又兼具著授課的任務。可見,小學師資也是存在著缺口的。第四,學生普通話水平較低,幾乎以使用方言為主,這非常不利于孩子以后的發(fā)展,同時,我們是不是也可以大膽的推測,老師在平日的上課中也是以使用方言為主呢?第五,小學內(nèi)部設(shè)施雖然較為完全,但是并不具備操場或是其他可供學生運動的地方,還有上文提到的用水問題,可見,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還并不完備。

以上即為本次支教活動我們的所看、所聞、所思、所想,經(jīng)過我們的支教活動,我們更加深刻的認識到,城鄉(xiāng)教育水平差別較大,教師資源分配不均,農(nóng)村地區(qū)教師資質(zhì)參差不齊的現(xiàn)象是多么的嚴重,普及基礎(chǔ)教育,縮小城鄉(xiāng)間的差距是多么的刻不及緩!

在此次支教活動中我們?nèi)硇耐度耄瑹o論是對當?shù)亟逃陌l(fā)展還是我們自身素質(zhì)的提高都起到了積極作用。本次社會調(diào)研的成員,皆為在全院選出的有能力且勤奮的隊員。大部分有過類似的社會經(jīng)歷,進行本次活動時較為得心應手。在隊長的領(lǐng)導之下,全體成員能夠服從組織的紀律和安排,積極完成各自的任務。良好的完成了本次調(diào)研工作。

在這次調(diào)研中我們學會運用各種調(diào)研方法,積極查閱資料,以一種求知的態(tài)度對待每一天的工作,雖然是有辛苦,但最終的成效還是令人滿意的。這次化學院一米陽光暑期支教團的成員在當?shù)氐恼{(diào)研活動得到校領(lǐng)導和學生的一致好評,影響頗大。為此智星幼兒園特頒發(fā)獎狀給支教團,并給每位支教隊員頒發(fā)了支教榮譽證書。此次支教我們確實做到了文化下鄉(xiāng)、文化宣傳,將山師大的優(yōu)秀文化傳播到辛寨鎮(zhèn)的各個角落。而且以吃苦耐勞的精神完成此次社會調(diào)研,研究了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀及發(fā)展途徑。在此次調(diào)研中每個人收獲頗多,不僅是獨立的意識,更有團隊團結(jié)的意識,還有集體主義,服務意識。一次調(diào)研,一次學習,一種經(jīng)歷。一次提高。

此次調(diào)研我們得出農(nóng)村教育嚴重落后于城市教育,他們在探討解決措施中存在很多問題。所以我們以支教形式為前提深入鄉(xiāng)村剖析教育難題找尋解決方案,得出支援貧困農(nóng)村教育的發(fā)展首先要當?shù)貙逃淖銐蛑匾暡⑶倚枰獠苛α康闹С帧?/p>

為了更加確定結(jié)論的正確性,全體隊員積極討論。羅列每種可能性并逐一排除,力求結(jié)論的正確性。

學生貧困報告篇六

各位尊敬的各位領(lǐng)導:

你們好!

我是來自xx市的一名農(nóng)村學生,父母均為農(nóng)民的我家中還有哥哥姐姐,全家的經(jīng)濟收入上學全家都省吃儉用,為的就是能讓我安心上學。雖然家長從來不在我面前提錢的事,其實家里的情況我都了解,父母終日奔波忙碌.近年來糧食漲價了,奇怪的事他們沒有埋怨,反而在高興,他們說今年的糧食又可以多賣些錢了,殊不知其它的東西無形中已經(jīng)給這價格帶起來了,這一切我都看在眼里記在心里,我暗暗地再心里發(fā)誓總有一天我會讓你們過上好日子的,可是到現(xiàn)在我還吸他們的血,無地自容的我只能默默的祈禱,希望早點工作早點賺錢養(yǎng)他們。

在生活上我為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息的時間,再不影響自己學業(yè)和學習的同時,我參加了許多校外的勤工儉學活動,從中得到了我想要的一點點生活費,這不僅減輕了我家庭的一些生活負擔,而且同時也提高了我個人的社會實踐能力,學會了一些書本上不曾有過的課外知識。高中畢業(yè)后的那個暑假,我沒有像其他同學那樣忙于尋找風景名勝,而是到市區(qū)的一家公司做了兩個月的暑假工,在那里我工作特別認,把一個守時、守紀、守信、團結(jié)的良好學風帶給了公司。在工期結(jié)束的時候老板把工資發(fā)給了我,額外的還給我發(fā)了獎金,雖然不多,但是我很感動的是老板看好我,說好好讀書將來你能混的好。從那以后,我對于生活有了更加明確的目標和追求,更加積極參與社會實踐活動,保持優(yōu)秀的共青團員思想。

20xx年xx月xx日,我來到學校,我永遠不會忘記那天,父母東挪西借終于把我的學費湊齊,當我接到這些錢的時候,我流淚了,因為我真真切切的看到父母為我所做的一切,可憐天下父母心,那天我沒讓爸爸送我來,只身一人從一個縣城來到這個陌生的城市,因為我知道,如果不能讓自己堅強就不能迎接畢業(yè)以后越來越多的挑戰(zhàn),當來到學校以后,我聽說政府和學校對貧困學生的這些扶持的政策,我心里充滿感激,多希望通過這一途徑暫時緩解一下家庭負擔。

是通過這個機遇,更快的'充實自己和武裝自己的頭腦,更快的適應變化愈來愈快的社會,在上大學以前我就已經(jīng)做好了一整年的規(guī)劃,作為一個學生應該時刻以學業(yè)為重,我要盡快的適應學校的生活,學校給我們提供這么好的條件,我會經(jīng)常去圖書館,以了解更多的知識,讓自己的涵養(yǎng)得到補充。

在學習中,我會積極努力,好好的去學習新的知識,對著份來自不易的幸福小心地珍惜著,在進入大學生活后,我會時刻懷著一顆感恩的心,讓父母放心,將來用學習到的知識去回報社會。所以我再次希望能夠通過申請貧困助學金讓家中父母不再那么累,希望能夠得到各位領(lǐng)導的批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學生貧困報告篇七

春節(jié)臨近,歲寒情深,區(qū)領(lǐng)導非常牽掛留守兒童和貧困家庭學生的學習生活情況。1月12日,區(qū)委書記鄧小冬看望慰問我區(qū)留守兒童和貧困家庭學生,并送去慰問金。區(qū)委副書記、區(qū)政法委書記史鑒,副區(qū)長于瀟以及相關(guān)部門負責人參加慰問。

在育紅小學二年一班于博文家,鄧小冬與他促膝交談,詳細詢問他學習、生活情況,勉勵他樹立信心、在逆境中勇敢面對困難,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生,以樂觀向上、陽光的'心態(tài)面對生活,努力學習,用知識改變命運,將來成為國家的棟梁之材。他還叮囑小博文要注意安全,保持和老師的聯(lián)系,有困難及時向老師和學校反映,并祝愿他和家人在新的一年里快樂生活,學習進步,健康成長!

鄧小冬要求相關(guān)部門一定要加大對留守兒童和困難學生的關(guān)心力度,及時解決他們在學習和生活中遇到的各種困難和問題,為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。通過細致的工作讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷,區(qū)關(guān)工委、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教體局要進一步完善資助舉措,切實保障貧困家庭兒童的生活。

于博文家長對區(qū)領(lǐng)導慰問深表謝意,并表示將努力克服困難,幫助孩子順利完成學業(yè),不辜負學校的期望,把孩子培養(yǎng)成才,將來回報社會。學生們也表示會積極上進,勤奮學習,以良好表現(xiàn)、優(yōu)異成績來回報家人、學校和社會。

學生貧困報告篇八

尊敬的建工學院的各位領(lǐng)導:

你們好,我是來自我們學校建筑工程學院工程管理專業(yè)三班的一名普通學生。在日常生活中,我比較喜歡讀書并且熱愛集體活動,我的性格是比較溫和的。我來自于一個比較貧窮又落后的小山村里面。我的家里面有五口人,我的父母,我只有初中文化,而且現(xiàn)在也沒有固定的經(jīng)濟來源。所以現(xiàn)在家里面基本上依靠零工,只能夠賺取一點微薄的經(jīng)濟。來為一戶家里面的日常開支。可是因為多年勞累的情況,讓我父母的'身身體狀況非常的差勁,特別是我的母親,她的身體經(jīng)過長時間的工作,現(xiàn)在已經(jīng)非常的虛弱了。

我的母親也需要長期服藥,可是在家里面。低位的時候入,根本不能夠讓我們家有所發(fā)展起來。特別是家里面的孩子還是比較多的,除了我以外,我還有一個哥哥和妹妹正在讀書。家里面一年的收入基本上都供給我們?nèi)齻€人讀書使用,所以家里面并沒有特別多的積蓄,而且還欠下了一定的債務。在很小的時候,我的父母就教育我一定要讀書,讀書的目的就是改變自己的命運。當我參加完高考之后,當我拿到錄取通知書的時候,我們家都是非常開心和高興的。因為對于我們那個小山村來說,能夠出現(xiàn)一名大學生已經(jīng)是比較難得的情況了。

可是對于一個普通甚至貧窮的農(nóng)村家庭而言,我和我哥哥兩個人的學習費用是一筆比較多的數(shù)字。也正是因為這樣,所以家里面面臨著比較大的經(jīng)濟壓力。家里面已經(jīng)沒有很多的錢來供應我們上大學。可是我也不想,因為這樣就喪失了在大學里面繼續(xù)深造學習的機會。我也知道我們班申請貧困生補助的同學是比較多的。我也是一名貧困生,我以為有自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷告訴我,貧困并不能夠給我們帶來阻礙就能夠讓我們更加頑強的生長。所以我希望能夠得到來自學院里面的經(jīng)濟補助,緩解一下家里面的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

申請人。

20xx年xx月xx日。

學生貧困報告篇九

為認真貫徹落實農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策,保證貧困學生順利完成學業(yè)我校根據(jù)教財【20xx】8號——教育部財政部關(guān)于進一步加強學生資助政策宣傳工作的通知和兵財教【20xx】116號——關(guān)于印發(fā)《兵團團場義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助資金管理辦法(行)》的通知,我校認真貫徹執(zhí)行“寄宿生生活費補助”資金管理、發(fā)放工作。

(一)組織機構(gòu)及人員配備情況。

為規(guī)范學校寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為,對寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實,有配套資金文件,對寄宿生建立檔案,實行專人管理。嚴格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強組織領(lǐng)導,切實抓好此項工作。學校成立了寄宿生生活費補助工作評審領(lǐng)導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

資金管理及發(fā)放。

(二)資助政策落實情況。

我校通過校委會、教師大會、家長會、班會等各種途徑大力宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。首先由學生及家長提出申請,再由基層單位審核并出示家庭貧困證明后,班主任進行審核后上報學校,評審組再進行審核造冊進行公示,并公示學校舉報電話,以便使學校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補助資金用于最困難的學生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。

1、資助對象認定程序。

(1)公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

(2)、資助申請。寄宿家庭學生家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭學生資助申請表》交社區(qū)委員會審核后上交學校。

(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核,擬定受助學生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。

(4)、上報。學校根據(jù)公示無異議的`受助學生名單,填寫好《貧困學生認定匯總表》上報。

(5)、資金發(fā)放。資金到位后,學校及時將補助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

2、規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動上狠抓落實。

資金管理規(guī)范,沒有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經(jīng)師局下?lián)苄潞倛鲐攧帐?,然后?jīng)領(lǐng)導審批同意后,按補助標準發(fā)放到學生手中。

為了加強我校的“貧困寄宿生生活費補助”資金的發(fā)放與管理,杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費補助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標準;二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求,對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理,實行專帳核算。三是財政下?lián)苜Y金后,學校派專人管理,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學生手中,絕不截留、挪用,班級各老師未收取任何附加費用,也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實做到了??顚S?。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴格規(guī)范資助范圍、標準、程序,做到公平、公正、公開及督促指標、資金及時到位。建立了助學工作長效機制。

學校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后,立即按公示無異議的寄宿生名單造冊,統(tǒng)一由學校財務室如數(shù)發(fā)放到學生手中,沒有截留和挪用。

二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗。

1、我校通過校委會、教師大會、家長會、班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)信息等各種途徑大力宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

2、評審組走訪家長及學生進一步抓落實工作,使這一惠民政策真正落到實處。

三、主要問題與困難。

1、學期初補助資金不能按時到位,給食堂開支帶來不便。

2、貧困學生認定難度大。由于種種原因,學生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學生家庭經(jīng)濟狀況,工作中不易把握。

四、政策與工作建議。

資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴肅的工作,在今后的工作中,學校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學生家庭宣傳政策,全面了解學生的家庭情況和經(jīng)濟狀況,一如既往地嚴格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導滿意、家長滿意。

1、每年寄宿生補助資金能按時到位。

2、加強組織機構(gòu)檢查監(jiān)督工作,增強工作實效;。

3、加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學生得到減免;。

五、20xx年工作要點。

1、做好寄宿生的信息采集及檔案管理工作。

2、對于寄宿生資助管理工作繼續(xù)實行長效機制,嚴格按照上級文件精神執(zhí)行。

學生貧困報告篇十

暑假期間我利用在家的時間在當?shù)孛裾块T以及貧困生家庭做了以下調(diào)查,貧困生入學難的問題在經(jīng)濟本不發(fā)達的農(nóng)村成為了更加嚴重的問題,學費也成為了農(nóng)民肩上的又一負擔,使農(nóng)村貧困生問題又與農(nóng)民問題緊緊聯(lián)系在一起。

也許是長期受中國傳統(tǒng)思想的影響,在廣大中國家長的心里仍然存在著這樣一種想法:“學而優(yōu)則仕”,學習好就是好學生就有能力,學習好就意味著將來會有一個好的前途……在城里人的腦子里這種想法尚且流行,更別說在知識,經(jīng)濟普遍不發(fā)達的農(nóng)村,只有把學上好了才有出路,這種想法更是深入人心。對于家庭不富裕的學生來說,這一點更成了他們擺脫困境的出路,甚至被認為是唯一的出路。

在我的印象之中,從小到大班里學習成績好的好像總是那幾個,而且那幾個人有一個共同點,他們都是貧困生。他們的家庭一年的收入只有白領(lǐng)家庭一個月的工資,甚至還要少,而這些家庭的收入一大半都用于孩子的讀書上。這些貧困生從小就被灌輸只有通過學習才能過上好的生活,才能擺脫貧困,擺脫做農(nóng)民的命運。因此這些貧困生在學校里面的成績一般都很優(yōu)秀,他們將讀書不僅僅是看成獲取知識的途徑,更多的是他們走出貧困的一種手段。但這也只是總體情況,并不是每一個貧困生的.學習成績都是比較優(yōu)秀的,這一部分的貧困生由于家庭的貧窮只好帶著他們的讀書夢,并希望它能在自己的下一代身上實現(xiàn),從而這種思想不斷地繼承下去。

由于貧困,這些學生們在擇校時,盡管自己的分數(shù)很高,他們考慮的首先因素往往就轉(zhuǎn)移到學校的學費多少上,這樣的事情就發(fā)生在我們的身邊。暑期,我深入農(nóng)村接觸了不少貧困生,他們之中有成績非常好的,也有高考落榜的。其中有一位留給了我深刻的印象。

到他家去的時候,是個早晨,我走了大概三個小時的山路。路上很少有人家,不過只有一個感覺,就是我一直沿河上的,一段行程之后,在路人的指引下,我看見了一座用黃泥制成的土磚建筑的房屋。進去以后,林青(化名)和他母親熱情地接待了我,林青是一個挺活潑的人,很健談。他今年已上大二,在西北工業(yè)大學讀書。

“我填志愿時,只考慮了兩個方面,一方面就是我不能上一個太差的大學,另一方面,學費是一個我不能不考慮的問題,所以我只能選擇西北方向的學校,我不希望給家庭帶來更多的負擔?!?/p>

林青在大學的成績不錯,接連四個學期都拿了獎學金,林青還有一個妹妹在讀高中。據(jù)林青的母親說,林青的父親在外務工,她在家務農(nóng),一年的收入加起來也不過五六千塊錢。除掉家里的日常開銷,根本就無力供兩個孩子讀書。林青在無奈之下只好申請了助學貸款。在農(nóng)村似乎家家戶戶都除了務農(nóng)之外,還有一種賺錢的方式,沒事的時候就摸錫紙,據(jù)說一打錫紙大概有一千多張,可以賣10元,平均一下,一張錫紙還不到一分錢,一天下來摸的熟練的也就一百來張。不光是這樣,夏天的時候錫紙由于高溫,常常會發(fā)出一種刺鼻的氣味。林青的母親沒事的時候也就靠這個賺點錢,另外還制作一點香找人代銷。就是這樣也還不能滿足林青的大學學費,更不用說生活費了。林青在大學里,不光要學習,還要做兼職。

“我這個學期帶了兩份家教,勉強能夠安排好時間,使學習與工作能夠同時進行?!?。

對于林青這樣的學生來說,學費問題是家里的主演負擔。但他總算是金榜題名,跨進了大學的大門。同時對于那些家庭狀況不好,學習成績又不怎么理想的學生來說,存在的問題就更多了。

這樣的情況在我身邊就有很鮮活的例子。

儲娜(化名)是我小時候的玩伴,我們從小在一起長大,她比我低一個年級。

她現(xiàn)在是宿州師范??扑囆g(shù)系的一名學生。讀高三時,她的父親由于乙肝,最后演變?yōu)楦斡不委煙o效死亡。父親去世之前,家里的主要開支除了用在兩個孩子的學費和家里的日常開銷外,大部分用在了儲娜父親的治療上,家里的主要收入來源僅僅就是儲娜母親經(jīng)營的一家小鞋店。05年高考儲娜沒有達本科線,在高中時儲娜學的一直都是藝術(shù),所以高考的時候她參加的是藝術(shù)類的考試,分數(shù)下來以后,儲娜沒有達本科線,但是她也不想從此就失去讀書的機會,于是她報考了一所大專院校的藝術(shù)專業(yè)。眾所周知,藝術(shù)類專業(yè)的學費一直很高,對于這樣一個家庭來說無疑是雪上加霜。

“儲娜每年的學費接近8000元,真不是我們這樣的家庭能夠承受的,不光是儲娜,還有儲娜的弟弟,他今年讀高二,下半年他也要讀高三了……”

“畢業(yè)以后也不知道就業(yè)情況怎么樣……”

在高考這種體制和氛圍下,稍有常識的人都知道,不管是填志愿,還是招生人員的一個小小選擇,決定的卻是一個人的一生。這份名為《中國貧困生調(diào)查報告》的公益調(diào)查結(jié)論顯示,2006年,有6成貧困高考生湊不齊學費。報告稱,包括生活費在內(nèi),平均每年每個貧困高考學生家庭的子女的教育支出在6780元左右,高于他們的平均家庭總收入4756元,超過2/3的家庭入不敷出,81%的家庭總收入尚不足以支付子女的教育費用,10.2%的家庭的教育支出比例高達79.8%,只有4.7%的家庭的教育支出比例在40%以內(nèi)。中國青少年發(fā)展基金會的一位官員尖銳地指出:“如果說高考是進入大學校門不可回避的門檻,那么對于那些貧困家庭而言,大學學費則是另外一道不可逾越的隱性門檻?;I措學費的困難,甚至遠遠超過高考的困難,現(xiàn)在,6成順利通過高考的學生正面臨這道比高考更難跨越的隱行門檻。大學新生的貧困問題,已經(jīng)成為一個超越教育范疇的社會問題?!?/p>

過去,助學貸款政策為解決貧困高考生的大學經(jīng)濟難題發(fā)揮了重要作用,通常人們認為,經(jīng)濟越困難的家庭越愿意選擇貸款,但在中國青少年發(fā)展基金會的關(guān)于貧困聲問題的調(diào)查中,中國青少年基金會意外地發(fā)現(xiàn),貧困高考聲對助學貸款的需求呈兩頭細中間粗的“紡錘狀”分布:

分析認為,這種情況的原因是低收入家庭的貧困的學生更需要社會的資助,而中等收入家庭的孩子因為還貸款能力更強,對還貸能力的自信決定了他們更愿意申請助學貸款。而對于家庭收入稍高的貧困學生來說,上大學后勤工儉學等方式補貼生活費或者學費的選擇更為突出,畢竟家庭的經(jīng)濟承受能力在該群體中相對較強。

報告披漏的一組數(shù)據(jù)讓人感到吃驚。調(diào)查顯示,截至2005年8月,我國普通本專科在校生數(shù)是1561余萬人,其中貧困大學生405萬人,約占學生總數(shù)的26%。然而,截至2005年底全部大學生中,獲得助學貸款的比例約為11.4%,約有178萬貧困大學生未能取得助學貸款.

“國家助學貸款的提供總量和實際需求之間存在顯著的缺口.”中國青少年發(fā)展基金會表示.

通過分析研究后,中國青少年發(fā)展基金會正中提出,第一學期學費能否解決決定著貧困大學生大學夢圓或破碎.

在獲得調(diào)查數(shù)據(jù)并根據(jù)既有資料的分析基礎(chǔ)上,中國青少年發(fā)展基金會研究認為,在目前的貧困學生中,民族院校的貧困聲比例最高,國家補貼院校貧困生比例較高.

報告顯示,12.7%的貧困生因交不起大學第一年學費可能放棄大學;6成貧困高考生不能湊齊大一第一學期的學費,大量考生高考前最擔憂大學期間的學費來源.

進入大學后,正如前面所說的,大學期間的學費來源是貧困聲考慮最多的問題,許多貧困生也就將助學貸款作為自己的學費來源.但是問題是,不是每一個貧困學生都能申請到國家助學貸款,也不是每一個申請到國家助學貸款的人都是貧困生..貧困生在學費來源上得到解決后,所謂民以食為天,圍繞貧困生的不僅僅是學費問題,還有生活問題,首先他們必須在學校里活下去,只有生活下去才有其他的可能性.

在浙江大學新聞傳播學院的一份貧困生問題調(diào)查報告中,據(jù)凋查,從家庭收入來看,這些貧困生家庭的平均收入在4100左右.庭收入不到400元(家庭月收入不超過330元)的占三分之二.而現(xiàn)在平均每個學舌功能每年學費就在5400元左右,其中還不包括日常生活費.

據(jù)調(diào)查,貧困生的生活費每月只有217元,在大城市,這217元只能滿足學生吃飯等基本需求,一半以上貧困家庭提供的生活費在101----300元之間,還有17%的家庭不提供生活費.而貧困生周圍的同學有四分之三的人每月開支在300----700元之間,平均576元左右,是貧困生的兩倍.

千甚至上萬元的學費,窮孩子和家長們卻樂不起來,有的地方甚至出現(xiàn)了貧困生棄學打工、家長自殺的悲劇。南方周末就曾報道過這樣的事情(《考上大學與己位父親之死》兒子考上夢寐以求的重點大學,父親卻慚愧于無力替孩子湊齊學費。他曾經(jīng)向老板索取工錢,未果;借款,被拒。在尊嚴和現(xiàn)實面前,父親選擇了——從七樓跳下)。

貧困已經(jīng)嚴重影響了貧困大學生的身體健康——。

高校收費致貧困生激增,三成貧困生無錢回家過年。原因是路費不足或打工湊下學期生活費。今年春節(jié)前后媒體的報道令人揪心,引起了社會的普遍關(guān)注。

由于貧困,不少貧困大學生只好選擇在外打工甚至身兼數(shù)職來“拯救”自己。貧困大學生經(jīng)濟上“捉襟見肘”的窘迫和由此帶來的心理尷尬,往往是外人很難感受到的。

嚴重影響貧困生的生活、學業(yè),損害其身心健康發(fā)展。調(diào)研表明,貧困生絕大多數(shù)基本生活難以保障,其生活狀況遠遠低于學校所在地的最低生活水平。吃飯穿衣問題都甚為嚴重,一天只能吃兩頓飯或饑一頓飽一頓的現(xiàn)象在貧困生中很普遍。貧困生的生活常常被描敘為“五個饅頭過一天,一星期買一次菜,軍訓服裝穿四年”,身體健康受到嚴重損害。而這些學生因經(jīng)濟上的重負,導致心理上也承受著巨大的精神壓力,由此他們?nèi)菀桩a(chǎn)生自卑、抑郁、焦慮、孤僻等心理問題,部分學生因此成為經(jīng)濟、身心“雙困生”。

成都高校一位輔導員表示,她的班上就有七八位來自貧困山區(qū)的學生,每到吃飯時,總不情愿和家庭經(jīng)濟狀況較好的同學一塊就餐,常常單獨一個人隨便買些飯菜對付了事,有的甚至省到長期不敢吃肉。她說,社會上的貧富懸殊所帶來的影響,已經(jīng)深深在大學生身上顯現(xiàn)出來。

而許多高校轟轟烈烈的捐贈、助困活動,或在書本封皮標注“貧困生”,或請貧困生代表上臺接受捐助,場面雖熱,卻使一些學生越發(fā)難過。一名女生憤然道:“我就是借錢,也不愿意接受貧困捐助”。進入寒假后,為了省錢,更為了避開同學就餐高峰,她以方便面度日。來自大學校園的調(diào)查不時撞擊著人們的心靈:貧困生都是勤奮而富有才華的,但因為貧困,他們在奮發(fā)學習的同時必須忍受生計的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細算,由于缺少冬衣,我們時常見到他們在寒風中發(fā)抖的身影。最近媒體報道,在許多地方有不少農(nóng)民家庭“因教致貧”。孩子上學就像賭博,為供養(yǎng)一個大學生,貧困的農(nóng)民們四處借債,學生畢業(yè)后如果找不到工作,那筆債務將讓他們一生都難以償還。武漢中南財經(jīng)大學的一位家境困窘的女大學生,經(jīng)常到學校食堂撿別人吃剩下的饅頭,而且一撿就是兩年。她來自農(nóng)村,她的餐卡消費明細表表明,2004年,她才花了八塊三角五分錢。在南京也發(fā)現(xiàn)同樣的事情,結(jié)果引起網(wǎng)站眾多的跟貼,社會輿論嘩然。

在給貧困生帶來身體問題的同時,貧困也已經(jīng)嚴重影響了他們的學業(yè)。

調(diào)查顯示:37.3%的貧困大學生有靠勤工儉學補貼生活費的經(jīng)歷,他們也頗為無奈的表示,經(jīng)常奔波打工掙錢對正常的學習造成了不少影響。2601%的貧困學生靠親友的資助進行學業(yè),還有11.1%的貧困學生的生活費靠政府的助學貸款等各方面的資助。31.9%的貧困大學生家庭年收入在3000元以下,年收入在3001到5000元之間的家庭占26.1%。

貧困生的月生活費約為普通學生的二分之一,甚至更低,連最起碼的吃飯問題都無法保證。他們在生活上大多比較拮據(jù),不得不時刻限制著自己生活上各個方面的花費,時常陷入窘境,乃至連學習用品都難以保證。貧困女大學生的調(diào)查顯示:有45.6%的貧困大學生生活困難,只能靠勤工儉學勉強維持;有42.2%的貧困女大學生生活緊張,手中的錢必須用心的計劃,才能維持生活;還有高大6.6%的貧困女大學生生活特別困難。已經(jīng)無法維持,不能繼續(xù)上學。84.7%的貧困女大學生承受著家庭經(jīng)濟困難的壓力;42.0%的承受著學習緊張的壓力;還有28.1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學談論錢方面事情的壓力。

在面隊如此大的壓力的同時,貧困生的學習目的大部分都是為了拿獎學金,與此同時,在另一方面他們就忽略了自身能力的培養(yǎng)。從而在以后的就業(yè)中,又多了障礙。

從經(jīng)濟條件、地區(qū)差異、社會風氣等方面客觀地看待貧困生的心態(tài),可分為樂觀型、焦慮型、自卑型和敏感型。由于貧困生對生活事件的認識、評價、解釋和信念不同,因而他們有的有心理障礙,有的沒有。貧困生也有自己的心理優(yōu)勢,培養(yǎng)自尊、自強的意識;調(diào)整認識,重構(gòu)自我,提高自身的能力;學校和社會應擴大和完善貧困生的支持網(wǎng)絡(luò),促進他們的健康成長。

貧困大學生承受著比一般大學生更大的身心壓力。他們?yōu)榱司徑饨?jīng)濟壓力,千方百計地找機會去打工,同時拼命地學習,以期再得到較高層次的獎學金。打工跟學習爭時間,爭精力,很多貧困大學生因此身心俱疲,久而久之,人格發(fā)生變化,甚至出現(xiàn)精神病癥狀。

貧困大學生的心理還承受著來自同輩群體的壓力。家庭富裕的同學出手大方,交友廣泛,而貧困的大學生生活拮據(jù),既要學習,又要為生計奔波,沒有經(jīng)濟實力和精力今昔個更多人際交往,參與校園文化活動。于是,貧困生容易在心理上產(chǎn)生防衛(wèi)反應,出現(xiàn)敵對態(tài)度和強迫癥狀。

另外,貧困生在社會上也由于“寒酸”而倍受歧視、奚落和嘲笑。強烈的自尊心使他們對“金錢至上的社會文化表現(xiàn)出從蔑視到敵視的態(tài)度。

性格內(nèi)向,自卑心理較重,不善于表達,“不和群。一份首都高校貧困大學生狀況調(diào)查資料顯示,有60%的貧困生因貧困而感到羞愧難當;22.5%的貧困生感到很自卑,不愿意讓別人知道自己的處境,并不可抑制地抗拒師生善意的同情;42.2%的貧困生不愿在因特網(wǎng)或其他每體上公開求助,不愿意積極主動地與人交往,生活相當封閉;40%的貧困生參與社會活動的熱情受到打擊;近20%的貧困生由于貧困而對社會持極端的觀點,影響了心理健康。

南方周末曾刊登過這樣一篇報道《畢業(yè)陷學債泥潭就業(yè)如鏡花水月》,其中有這樣一段話,深刻描敘了西部大學生的就業(yè)情況:

同樣的大學學費,在西部,這相當于一個強勞動力35年的收入。

同樣的就業(yè)壓力,在西部,這或許意味著多年待業(yè)靠搬磚頭謀生。

知識沒能改變他們的命運,相反可能加劇了他們的困境。

這一切,急需引起社會各界的警惕和關(guān)注。

2005年,全國普通高校招生504萬人,是1998年的4.7倍,高校在校人數(shù)達2300萬人,規(guī)模躍居世界第一。有教育專家分析,中國高等教育規(guī)模的擴張,只用4年時間就走過了美國27年的歷程,堪稱壯舉。

如此快速的擴招,在給更多人上大學機會的同時,后遺癥也難以避免地開始頻頻發(fā)作,在西部貧困地區(qū)癥狀更為明顯。

與經(jīng)濟條件好的學生相比,貧困畢業(yè)生多來自窮鄉(xiāng)僻壤或城鎮(zhèn)低保家庭,沒有可恃的經(jīng)濟基礎(chǔ);沒有可依靠的“人脈”,只能靠自身奮斗;免得不菲的就業(yè)成本,背負著個人的夙愿、家庭的寄托,承受著巨大的身心壓力。

因此,貧困畢業(yè)生的就業(yè)行為取向顯示出迫于生計、更為務實的特點。

——畢業(yè)后發(fā)展的選擇。由于家庭經(jīng)濟困難的原因,貧困生更趨向盡快分擔家庭的重擔,回報自己的家人。因此,貧困生考研比例明顯低于非貧困生,他們中的大多數(shù)人選擇了直接就業(yè)。筆者對華中地區(qū)10所高校所做的專題調(diào)查表明,應屆畢業(yè)貧困生考研的比例比非貧困生低40%左右。

——就業(yè)地的選擇。大多樹貧困生迫于生計,往往對爭取留在大中城市不抱過高奢望,期望值較低。據(jù)筆者多年的工作觀察與去年的調(diào)查表明:貧困生在大中城市求職成功的比例明顯低于非貧困生,而到西部地區(qū)和基層單位就業(yè),包括參加省資教行動計劃的比例明顯高于非貧困生。

——職業(yè)的選擇。非貧困生在職業(yè)的穩(wěn)定性方面要求教低,他們更偏好去機制比較靈活的企業(yè)單位求發(fā)展,青睞外企,中外合資或民營企業(yè)。而家庭狀況不佳,擁有社會資本較少的貧困畢業(yè)生,更傾向與選擇去比較穩(wěn)定的黨政機關(guān)與事業(yè)單位。

——求職的行為模式。貧困學生的求職常呈現(xiàn)為兩種極端方式:一部分學生為“先行者”,認為自己無所依恃,早早即活躍在雙向招聘等活動中,積極推銷自己,一有接茬單位就很怕失去機會,很快提筆簽約,這種情形常見之于貧困生中綜合條件相對較好者。而另一部分自覺條件較差的貧困生,又常常認為一無家長出面相助,又缺求職盤纏資費,加之遭遇用人單位冷臉,此后便不免長吁短嘆,甚至坐以待“畢”。

貧困生就業(yè)行為心理成因分析。

如果說,貧困不只是單純的經(jīng)濟困難的話,那么,大多數(shù)貧困生在就業(yè)階段的弱勢也是多方面的原因使然。

——國家整體就業(yè)形勢的壓力。我國人口眾多,經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,生產(chǎn)力水平不高,就業(yè)形勢嚴峻。我國農(nóng)村現(xiàn)在至少有1.5億剩余勞動力,其中有相當一部分涌入城市謀生。過去作為用人大戶的國有企業(yè),現(xiàn)在為適應市場競爭,下崗分流,減員增效。各機關(guān)團體、事業(yè)單位都面臨著精簡機構(gòu)、人員裁汰的壓力,接受畢業(yè)生的數(shù)量也十分有限。在就業(yè)形勢普遍緊張的情況下,加之高校連年擴招,大學生就業(yè)不能不受到影響,原來的“考上大學就有了鐵飯碗”的就業(yè)情形已一去不復返,就業(yè)已成為當今大學生尤其是貧困大學生憂心忡忡的第一要務。

——用人單位公正選才方面的缺陷。隨著畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,供需見面,雙向選擇日益為求職擇業(yè)的學子們所熟悉。但在平等競爭的用人機制尚未健全的今天,學生背后的各種社會關(guān)系對其就業(yè)常有著很大的影響。一些地方或單位領(lǐng)導常優(yōu)先招錄與自己有關(guān)系的人。這樣就使得那些既無關(guān)系又無后臺的貧困學生多半只能求職無門,望洋興嘆,進而使初涉世事、心理準備不足的他們心靈受到?jīng)_擊和傷害,產(chǎn)生悲觀消極的情緒與心理。

——“貧困心理”的影響。貧困作為一種生存狀況,給了貧困學子以深深的精神束縛,一種是恐懼貧困。由于對品論刻骨銘心的體驗,不少貧困生將擇業(yè)作為自己告別貧困的最后機會,一心要“跳出農(nóng)門”,不愿意下基層、到邊遠地區(qū)和艱苦行業(yè),害怕到了不理想的單位丟了面子,害怕單位解散或倒閉使自己再陷貧困。二是老實不激進。由于貧困生多年來接觸到的是正統(tǒng)教育,面對接濟救助,潛意識地認為應“感謝生活”,于是求職時得過且過,偶有所獲即裹足不前,不再去嘗試與追求。因此,許多就業(yè)機會與貧困生們擦肩而過。

因此貧困生問題盡管事實存在但未得以顯現(xiàn)。改革開放后,尤其是進入20世紀90年代中期以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔制度改革以后,高等教育部分費用由個人、家庭負擔,于是高校貧困生問題日益突出。具體來看,目前中國高校貧困生問題凸顯的原因主要有以下三方面:

由于我國社會生產(chǎn)力仍較落后,教育基礎(chǔ)薄弱,教育總體水平仍欠發(fā)達。2003年,首份中國教育與人力資源問題報告《從人口大國邁向人力資源強國》中指出,我國目前仍處于教育欠發(fā)達國家行列,其中一重要體現(xiàn)是,公共教育支出占gdp比例低于4%。這一狀況說明,我國的本科生教育不可能實行免費,義務教育實行免費也不能在短時期內(nèi)實現(xiàn)。

在中國,一些經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū)和城市,也有了免費義務教育的試點?!侗本┩韴蟆穲蟮溃本┦?70萬中小學生將成為北京歷史上第一次免費義務教育的受益者,開學報到一分錢的學雜費都不用帶,全部由財政“埋單”。

二、由于我國人口眾多,盡管教育投入總量很大,人均教育支出卻很低。近幾年來,隨著科教興國戰(zhàn)略的實施,我國教育經(jīng)費投入總量有了較大的增加。2002年,全國教育投入總量達5480億元。這一數(shù)額,比2001年的4638億元增加842億元,增長18.2%;比1997年的2532億元增加2948億元,增長116.4%。1997年至2002年,教育投入平均每年增幅達16.7%。

四、家庭貧困是產(chǎn)生貧困大學生的直接原因。地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展失衡社會貧富分化加劇,有統(tǒng)計表明,目前高校大半的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區(qū)。同時,近幾年,城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大.據(jù)《中華人民共和國2002年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,盡管國家已經(jīng)盡最大力度采取了多種措施,2002年末,僅國有企業(yè)下崗未實現(xiàn)再就業(yè)工人數(shù)就為410萬人;”現(xiàn)在整個就業(yè)形勢還比較嚴峻,下崗職工的再就業(yè)率比前兩年有所降低,大體上在30%到40%之間”.自1980年代以來日漸擴大的社會貧富差距也無可避免地體現(xiàn)在校園里.我國社會中,傳統(tǒng)農(nóng)村家庭和普通城鎮(zhèn)家庭占絕大多數(shù),這些家庭不可能在短時間內(nèi)脫貧致富,貧困大學生問題也就不可能在短期內(nèi)得到徹底的解決。

第二、教育產(chǎn)業(yè)化是貧困大學生問題產(chǎn)生的直接根源。

教育體制改革,高校教育產(chǎn)業(yè)化,學費越收越多,生活費用越來越高,公寓費也日益見長。1996年以來,我國各類高校普遍“并軌,盡管不同學校、不同專業(yè)的收費標準有所不同,但學生人均年繳費用大都在3000元~8000元,一些重點院校熱門專業(yè)則高達萬元,再加上住宿費、生活費等,培養(yǎng)一個大學生年平均費用為1萬元甚至更多。一般家庭尚難支付,貧困家庭則更難承擔,從而導致高校貧困生人數(shù)不斷加大。隨著高校在校生數(shù)量的快速增加,貧困生的絕對人數(shù)也不斷上升,全國大學生中貧困生的比例達到了近30%,特困生比例為10%~15%,而在一些邊遠地區(qū)和山區(qū),貧困生和特困生的比例更高,占到一半的比例。近幾年,政府、教育部門、高校和全社會都在關(guān)注和幫助貧困生,但關(guān)注和幫助主要集中在經(jīng)濟層面。貧困生問題是一個結(jié)構(gòu)性的問題。

第三、助學體系尚不完善,難從根本解決問題。

自1987年以來,黨和政府一直致力于建立一種比較完善的資助困難學生的政策體系。目前已初步建立起一種以“獎、貸、助、補、減、免”為主要內(nèi)容等多種方式助學體系。各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定,我國高校貧困生助學工作盡了相當大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對于日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。

貸學金制度不健全,學生貸款難。面對逐年迅速增長的貧困生總數(shù)和獎、助學金等的局限,貸學金本應該成為解決貧困學生完成學業(yè)的基本途徑。但遺憾的是,現(xiàn)在對貧困生的貸款比例、數(shù)額和次數(shù)等都有諸多限制。2002年規(guī)定,貧困生的貸款比例不得超過在校學生數(shù)的20%,每年可貸款不超過6000元;且貸款手續(xù)繁雜,時間、條件等障礙重重,使本已很少能申請的貧困生中往往只有12%~30%的人能夠申請成功。而且,在校生只能一次性貸款,如四年學業(yè)期間中途突遭家庭、疾病等變故,則不能再次貸款;對于本科畢業(yè)繼續(xù)攻讀研究生的貧困生,如本科貸款不先償還,則研究生期間不能再貸,使其學業(yè)難以為繼。

記者從北京部分高小的學生貸款管理部門了解到,今年除了北京大學、清華大學、中國人民大學三所知名高校,大部分學校的助學貸款都處在暫停階段。高校的貧困生都面臨著下學期開學的困難,因為銀行都基本上停止向高校學生貸款。盡管老生逃避還貸是直接的原因,但深層的原因恐怕更多。現(xiàn)在銀行強行停貸,盡管有其道理,但仍然有欺騙眾人之嫌疑。眾所周知,中國各銀行的呆帳壞帳主要不是學生貸款還貸低所造成的,而主要在于政府的一些官員亂上馬形象工程,奸商乘機搞虛浮的房地產(chǎn)泡沫所造成的。試想,學生每年的欠款不足100億,而一個項目所造成的不良信貸可能高達千億。

每當要拯救經(jīng)濟危機的時候,有權(quán)有錢的人首先想到的是將代價最大限度地轉(zhuǎn)嫁到窮人身上。高校教育產(chǎn)業(yè)化,增加了求知學習的成本,增加了本不富裕的中國公民的負擔——特別是農(nóng)民學生的負擔,可是否加大了高校的教學質(zhì)量,是否提高了教學水平,是否增加了國家教育的整體水平?還是花費在政績上、貪腐上、公飽私囊上呢?現(xiàn)實是殘酷的,無論你是否相信,但眼見為實,高校的高樓越來越多,先生們的薪水越來越高,管理者的腰包越來越鼓,學生的腦子越來越空。

各級各類獎、助學金只能滿足極少數(shù)貧困生的需求。雖然目前國家和學校設(shè)有各種獎、助學金,但由于“獎優(yōu)”和“助貧”界限不清,未能切實祈禱獎優(yōu)、助貧的作用,且補助金額只能應急,操作上也不夠規(guī)范。各種獎學金主要針對學習優(yōu)秀生,而貧困生卻常因經(jīng)濟、身心多重負擔而影響學業(yè)較大,較難獲得獎學金。據(jù)統(tǒng)計,貧困生占獲獎者比例不超過10%。如貧困生能獲得當年獎學金,獎金數(shù)額也僅為150-1000元;各高校盡管盡最大的努力拿出5%~10%的學費作為勤工儉學的基金,盡能為20%的學生提供助學的機會,且每人每月僅50-100元。新實施的國家獎學金制度,雖然額度較其他獎學金大得多,獲一等獎學金者6000元/年,二等獎學金者4000元/年,另外所在學校減免其當年的全部學費,但因其級別高、競爭大,對貧困生來說難度則更大。據(jù)統(tǒng)計,特困生占獲獎者比例不超過5%。

獲得減免學雜費和專門補助的貧困生比例更小,多數(shù)學校僅限于5%的特困生。這不僅難以滿足日益擴大的貧困生需要,而且由于所減免的學費要由學校承擔,給學校辦學也造成了沉重的經(jīng)濟壓力。

第四,貧困大學生的產(chǎn)生,學生自身的因素也不可忽視。

一、一些貧困生自立程度較低,技能較差,使靠自立解決部分學費和生活費難以實現(xiàn)。由于校園環(huán)境的局限性和高?!按蚬ぁ睄徫徊蛔?,勤工助學渠道一直不很暢通,嚴重制約了其作用的發(fā)揮;走出校園,發(fā)掘社會資源也不理想。盡管有些貧困生高考成績并不低,但自立程度、各方面實踐能力卻較差。

我們羨慕發(fā)達國家中很多孩子很早就學會了自立,我國社會也不乏一些邊上學邊做兼職、讀書階段就賺了一大筆錢的學生。但必須承認的是,在我們周圍,更多的是能力一般或較差的學生。也許考試時他們各門功課成績也都不錯,但當面臨一份只須具備簡單專業(yè)素質(zhì)就能勝任的工作時,卻只有望之興嘆。

二、某些貧困生學習成績不佳,影響了其克服貧困的機會。貧困生大多學習刻苦、成績優(yōu)異,又未必都如此。我身邊就不乏一些家庭確實貧困,學習成績也確實較差的同學。得不到獎學金倒也無妨,事實是還要常常去交補考費、重修費。“人窮志不窮”,可憐有些孩子似乎連志氣也沒有了,有時真的讓人不解。

三、少數(shù)貧困生不盡合理的生活方式加劇了其貧困的程度。貧困生大多生活簡樸,舍不得花半分錢,也未必都如此。從農(nóng)村進入城市,在都市的霓虹閃爍、喧囂絢麗中,在各種各樣的誘惑下,一些原本淳樸的孩子也易迷失方向。向往城市豐富的物質(zhì)生活是正常心理,而沒有錢,卻依然要去攀比、去享受,卻是可怕的事情。有個別學生,家庭條件本就不好,自己偏又迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至沉于其中而不能自拔。偶爾玩一兩次尚可,沒有抑制地去玩,久而久之,這無疑又是筆不小的消費。

綜上所述,貧困大學生已經(jīng)成為一個非常嚴峻的社會問題。在農(nóng)村,大學的學費支出。

成為了農(nóng)民的主要負擔,從而與農(nóng)民問題又聯(lián)系在一起;貧困大學生在將國家助學貸款作為學費來源以后,從而又引發(fā)的助學貸款的申請的問題,進而涉及到整個貸款體制的問題;貧困大學生畢業(yè)以后能不能按照約定償還貸款,又會引起以后的助學貸款的發(fā)放問題;四年大學畢業(yè)以后,大學生面臨就業(yè)問題,貧困大學生在學習的同時,還要為了自己的生存奔波,在學業(yè)的完成上又將面臨與常人不同的困難,有些貧困生過于看重獎學金,從而忽略自身綜合能力的培養(yǎng),引起貧困生就業(yè)難的問題。貧困不僅僅給大學生帶來的是經(jīng)濟問題,還在很大程度上是引起貧困大學生心理問題的重要因素,與大學生犯罪也息息相關(guān)。貧困大學生問題不是能在短時間內(nèi)就能解決的問題,它的解決需要社會各個方面的努力與幫助,同時,我認為更加重要的是,貧困大學生應該要一個健康的心態(tài),一顆感恩的心,“人窮志不窮”努力學習,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),以優(yōu)異的成績回報社會,回報家庭。

學生貧困報告篇十一

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的用途越來越大,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的大學生貧困補助申請報告,希望對大家有所幫助。

敬愛的學校領(lǐng)導:

本人是14級機制本科三班學生xx,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū),跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農(nóng)村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲,什么都不懂,就只會在家里種田,種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑,但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建筑,在送水泥漿的.時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段,營養(yǎng)是最重要的,而我在學校里也是時常做兼職,賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xxx

x年x月x日

學生貧困報告篇十二

我?,F(xiàn)有xx個教學班,學生xxxx人,教職工xx人,xxx年獲得貧困寄宿生活補助xxxx人。

落實工作責任。

認真貫徹落實黨中央、國務院給義務教育階段學校貧困寄宿生發(fā)放生活補助的'惠民政策,學校成立校長為組長的領(lǐng)導小組,由總務處負責具體督促落實各項工作,嚴格細致地審核申請、調(diào)查、和認定的各項五一節(jié),使生活補助能及時足額發(fā)放到真正貧困寄宿生手中。

集中全體師生召開專題會議,由校長傳達上級文件精神,宣傳國家補助農(nóng)村貧困寄宿生生活費惠民政策,讓師生了解到這一政策的基本情況。

發(fā)放貧困寄宿生生活補助領(lǐng)導小組多次召開會議,傳達上級文件,研究部署調(diào)查、摸底、發(fā)放等工作,制定切實可行的方案。

召開班主任會議,認真學習上級文件精神,強調(diào)工作的重要性和嚴肅性,明確工作的具體要求,杜絕違反政策、弄虛作假、假公濟私、徇私舞弊的行為,確保生活補助能及時準確足額發(fā)放到真正貧困的寄宿生手中。要求班主任嚴格按照工作程序辦事,做好國家政策和上級文件的傳達、宣傳、發(fā)動工作,指導學生按要求寫好申請書,如實填寫申請表、調(diào)查表和認定表的相關(guān)內(nèi)容,及時組織班主任和財務人員完成學校布置的各項任務,按時匯總上送相關(guān)材料。

貧困寄宿生生活補助發(fā)放領(lǐng)導小組把核實班級貧困的真實情況落實到小組成員,爭取到當?shù)卣痛逦瘯兔裾块T的支持,班主任和跟班教師依靠村委干部的幫助,通過當?shù)卮迕窳私鈱W生的家庭生活狀況,召開學生代表座談會,聽取學生的反饋意見,認真核實學生的“調(diào)查表”,深入細致地做好貧困寄宿生調(diào)查核實工作。

根據(jù)學生申請、調(diào)查摸底、審查核實,領(lǐng)導小組將享受補助的名額分配到各班,要求班主任認真指導學生填寫表格,領(lǐng)導小組成員分成三個督查組分別對三個年級各個班級材料的整理填寫情況進行督查,及時反饋整改檢查出現(xiàn)的問題。

經(jīng)過嚴格細致、慎之又慎的調(diào)查核實工作之后,對各班級上報擬定享受貧困寄宿生名單審理核實后,在學校公示欄公示七個工作日。

貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作做好檔案材料的收集整理歸檔工作,并及時按要求上報有關(guān)材料到縣資助中心。

公示期滿,全體師生無異議后,組織學生填寫《認定表》,按要求打印發(fā)放花名冊上報縣資助辦,經(jīng)上級審核后,嚴格按照簽字發(fā)放領(lǐng)取的程序,讓學生按時足額領(lǐng)取。

堅持公平、公開、公正的原則,學校組織專人負責將學生信息以網(wǎng)上填報的形式上報教育局有關(guān)部門,經(jīng)審核無誤后打卡發(fā)放。貧困寄宿生補助發(fā)放后,學校及時和家長聯(lián)系溝通,提心家長及時領(lǐng)取補助,確保補助全額發(fā)放到學生手中,家長手中。家長對學校的發(fā)放工作十分滿意,這一惠民政策在社會上形成良好的輿論氛圍。

1、在和學生家長聯(lián)系時,部分家長號碼改變未能及時聯(lián)系。

2、部分家長對補助發(fā)放工作情況不了解,學校在宣傳中政策沒能細致的進入到家長心中。

我校將一如既往的高度重視貧困寄宿生生活補助的發(fā)放工作,嚴格遵循公平、公正、公開務實求真的工作原則,扎扎實實開展好各項工作,讓真正貧困的學生得到生活補助,杜絕出現(xiàn)“人情補助”和“獎勵性補助”以及“拿”、“卡”、“要”情況及變相支配學生生活補助的情況發(fā)生。讓黨和國家的“民心工程”深入人心,家喻戶曉,讓學生感受到黨和國家的關(guān)懷,使他們懷著一顆感恩的心,努力學習,立志成才,報效祖國。

學生貧困報告篇十三

最近,市統(tǒng)計局聯(lián)合有關(guān)部門在市開展了農(nóng)村貧困狀況專項調(diào)查。調(diào)查采用對稱等距抽樣方法,在每個縣區(qū)抽選10個行政村,進行村級基本情況調(diào)查,重點在每個村抽選1個村民小組進行農(nóng)民收入調(diào)查,市分別對縣區(qū)抽選1-2個村進行復查。通過調(diào)查,較為全面地了解掌握了巴中農(nóng)村的貧困狀況、致貧原因,針對現(xiàn)實狀況,提出了一些脫貧致富的思路和對策,以期為各級領(lǐng)導和有關(guān)部門提供決策參考。

自1993年建地設(shè)市以來,xx市始終堅持以扶貧開發(fā)為中心,緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇,創(chuàng)造了“寧愿苦干、不愿苦熬”的巴中精神,特別是20xx年以來連續(xù)8個中央“一號文件”鎖定“三農(nóng)”,各項惠農(nóng)政策密集出臺,極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,農(nóng)村基礎(chǔ)條件得到改善,人民生活水平明顯提高,脫貧致富步伐不斷加快。

(一)調(diào)查村基本情況。調(diào)查的40個村共240個村民小組,其中:通電的238個,通固定電話的150個,通公路的176個,通有線電視的125個,通自來水的43個,分別占村民小組總數(shù)99.2%、62.5%、73.3%、52.1%和17.9%。農(nóng)戶總數(shù)12266戶、46955人,其中:舉家外出戶分別占總戶數(shù)、總?cè)丝诘?8.0%和25.2%。共有整半勞動力28128個,當年轉(zhuǎn)移輸出到鄉(xiāng)外的勞動力15727個,占總勞動力的55.9%,其中輸出省外的勞動力11955個,占轉(zhuǎn)移輸出勞動力的76.0%。20xx年,平均每村完成固定資產(chǎn)投資33.2萬元,其中財政資金投入15.3萬元,占總投資的46.1%。平均每村擁有辦公用房110平方米,有52.5%的村建了衛(wèi)生室,30.0%的村建了幼兒園。平均每村集體收入0.8萬元,資產(chǎn)總額9.1萬元,負債總額31.9萬元。20xx年末調(diào)查村每百戶農(nóng)民家庭擁有彩電、電話、電腦、摩托車分別為97臺、90部、1臺和8.2輛;參加新農(nóng)村合作醫(yī)療保險45501人、農(nóng)村養(yǎng)老保險6628人、享受農(nóng)村低保3606人,分別占調(diào)查總?cè)藬?shù)的96.9%、14.1%和7.7%。

(二)調(diào)查戶收入狀況。調(diào)查的40個社有農(nóng)村常住戶1247戶、5389人。20xx年常住戶農(nóng)民人均純收入3799元,其中:工資性收入2325元、家庭經(jīng)營純收入1293元、財產(chǎn)性收入13元、轉(zhuǎn)移性收入167元,分別占61.2%、34.0%、和0.4%和4.4%,工資性收入成為農(nóng)民增收的最大來源。從農(nóng)民收入分組看,農(nóng)民人均純收入在1274元以下的182戶、738人,1275―1500元的89戶、349人,1500元以上的976戶、4302人。

(三)調(diào)查戶貧困程度。國家統(tǒng)計局對貧困標準的定義:是指在一定的時間、空間和社會發(fā)展階段的條件下,維持人們的基本生存所必需消費的物品和服務的最低費用,即維持簡單再生產(chǎn)和基本生存的標準。1986年國家確定的最低生活標準是農(nóng)民人均年純收入204元,1995年調(diào)整為530元,20xx年調(diào)整為1196元,20xx年調(diào)整為1274元,今年擬實行1500元的新標準。按照20xx年農(nóng)民人均純收入1274元的貧困標準計算,調(diào)查戶的貧困發(fā)生率為13.7%,線下貧困戶的人均收入為1068元,僅為總平均收入3799元的28.1%。按照今年國家擬實行的1500元新標準計算,調(diào)查戶的貧困發(fā)生率為20.2%,線下貧困戶人均純收入1218元,為總平均收入3799元的32.1%,這也反映出巴中作為西部集中連片貧困地區(qū),貧困面寬、貧困程度深的現(xiàn)實市情。

(四)貧困戶類型特點。一是勞力缺乏負擔過重型。如xx區(qū)青木鎮(zhèn)平橋村朱祥程全家4人,1個勞力,年人均純收入不足1000元;xx縣鳳儀鄉(xiāng)檬樹村詹遠義,全家7人有兩個老人和三個孩子,為照顧老人和孩子上學,夫婦倆無法外出打工,導致收入單一生活困難。二是疾病折磨債臺高筑型。如xx縣新場鄉(xiāng)劉明通,家中3人,其中2人長期多病,大多時間不能正常勞動創(chuàng)收。xx縣南風鄉(xiāng)云盤村唐瑞高,由于去年妻子患嚴重的風濕性心臟病,他只好放棄在廣東務工,回家照料家人,積蓄用盡債臺高筑。三是缺乏文化不善經(jīng)營型。一些家庭有勞力,也很勤勞,但由于缺文化、缺技術(shù)、不善經(jīng)營,勞動成果只能滿足基本生活需要,難于有所突破;還有因智力低下致貧的,如xx縣沙河五郎村沈勇全家3人,本人智弱,妻子有精神病,既沒種地也沒打工,僅靠政策補貼和低保收入生活。四是天災人禍致貧返貧型。常見的自然災害主要有特大旱災、暴雨洪災、山地災害等,如xx縣鎮(zhèn)龍鎮(zhèn)真武村山高坡陡、交通不便、土地零星、十年九旱,去年大春就出現(xiàn)嚴重干旱導致水稻大幅減產(chǎn)。還有工傷、交通事故等都可能導致一個家庭深陷貧困之中。

(一)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次偏低,輻射帶動能力不足。一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次低。20xx年,xx市人均gdp為8168元,僅相當于全省、全國的46.8%和30.3%;三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為29.1:33.8:37.1,一產(chǎn)業(yè)增加值所占比重分別比全省、全國高14.4個和18.9個百分點,仍然處于低層次的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟階段。二是以城帶鄉(xiāng)能力弱。由于巴中遠離大中城市,交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,區(qū)位優(yōu)勢缺乏,城市化水平低,不能形成匯集資金流、信息流、人才流的高地,城市都還處于較為落后的發(fā)展階段,對農(nóng)村扶貧開發(fā)的帶動力更顯缺乏。20xx年xx市城鎮(zhèn)化率為29.3%,比全省40.2%、全國49.7%分別低10.9和20.4個百分點。三是龍頭企業(yè)帶動無力。由于企業(yè)自身實力不夠、資金緊缺,難以擴大生產(chǎn)規(guī)模,消化更多的農(nóng)產(chǎn)品。另一方面農(nóng)民的思想觀念落后,合同定單的履約率低,導致企業(yè)對其失去信任。致使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條難以有效延伸,以工促農(nóng)的作用難以發(fā)揮。

(二)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。一是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,部分水庫、河堤、渠系存在病險隱患;多數(shù)塘堰已拍賣給個人,抗旱救災用水得不到保障,農(nóng)業(yè)靠天吃飯的狀況尚未根本轉(zhuǎn)變;鄉(xiāng)村道路建設(shè)滯后,不少行政村雖然修通了公路,但毛坯路多、路況差,通而不暢、晴通雨阻的現(xiàn)象仍然存在;農(nóng)業(yè)機械化水平低,按農(nóng)業(yè)人口計算人均擁有農(nóng)業(yè)機械總動力0.38千瓦,比全省低20.0%以上;農(nóng)村電網(wǎng)改造不徹底,一些地方存在變壓器老舊、電壓不穩(wěn)、電桿歪斜、入戶線路老化等隱患。二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)根深蒂固,加之受山區(qū)自然條件的限制,難以大范圍使用先進生產(chǎn)工具,有效提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和抗御自然災害的能力;千家萬戶小規(guī)模分散化經(jīng)營難以與大市場接軌,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大,市場風險頻發(fā),比較效益低下,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢。

(三)農(nóng)村青壯勞力短缺,生產(chǎn)投入增長緩慢。一是勞動力文化素質(zhì)偏低。據(jù)20xx年農(nóng)村住戶調(diào)查資料顯示:xx市農(nóng)村勞動力中,高中以上文化程度占12.6%,初中占45.2%,小學占31.2%,文盲半文盲占11.0%,其中受過專業(yè)培訓的勞動力僅占19.4%。二是農(nóng)村青壯勞力大量外出,留守勞力年齡結(jié)構(gòu)老化,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和公益建設(shè)等均存在勞力短缺的問題。目前農(nóng)村本地雇工工資高達每天80―100元,技術(shù)工人在120元以上,在很大程度上導致農(nóng)業(yè)粗放經(jīng)營。三是鄉(xiāng)村債務沉重,化解艱難。據(jù)20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息資料顯示:xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務余額達9.7億元,村級債務余額5.8億元。

(四)服務體系尚不健全,涉農(nóng)服務績效不高。一是基層農(nóng)技力量薄弱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣多與農(nóng)資銷售相結(jié)合,獸防人員一般只負責打預防針,立足生產(chǎn)一線開展農(nóng)技專業(yè)服務的較少;還有基層農(nóng)技單位事業(yè)經(jīng)費不足,面向農(nóng)村服務收費困難等問題也在一定程度上困擾著“科技興農(nóng)”職能的發(fā)揮。二是農(nóng)村融資渠道不暢,信用社貸款額度低、期限短,一般最高額度2萬,最長期限1年,難以解決規(guī)模發(fā)展的需要,且銀行、信用社限于行業(yè)利益,往往貸富不貸窮,對貧困戶的資金支持不夠到位。三是多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有信息中介組織,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要依靠廣播、板報等發(fā)布少量信息,造成農(nóng)民對市場信息反應不靈,用訂單指導生產(chǎn)更是稀少。四是農(nóng)業(yè)保險的險種、險期設(shè)置不科學,理賠手續(xù)繁瑣,農(nóng)民的自覺接受程度較差,農(nóng)業(yè)保險的作用未得到充分發(fā)揮。

(五)政策刺激效應遞減,自主脫貧意識不強。一是政策刺激效應遞減。改革開放以來,政策效應無疑是刺激生產(chǎn)力發(fā)展最活躍的因素,但從刺激效果看卻是呈遞減趨勢的。二是隨著農(nóng)村勞動力的大量輸出,農(nóng)民家庭非農(nóng)收入所占比重不斷增加,農(nóng)民增收的重心已離開農(nóng)業(yè)。三是農(nóng)村生活條件改善緩慢,村道公路覆蓋率低,路面硬化率低;農(nóng)村辦學條件雖有改善,但教學質(zhì)量仍然不高;農(nóng)村安全衛(wèi)生飲用水達標率低,自來水通村率僅為35.3%;農(nóng)村衛(wèi)生狀況和醫(yī)療保障較差,一些農(nóng)民反映新農(nóng)合報銷手續(xù)煩瑣,報銷標準低。由于農(nóng)村“四難”問題未得到根本緩解,在一定程度上影響了農(nóng)民脫貧致富的積極性,也降低了農(nóng)民“安居樂業(yè)”的幸福感。四是農(nóng)民自身投入能力弱,且部分農(nóng)民存在“等、靠、要”思想,缺乏增加投入和脫貧致富的主動性和積極性。

(六)財政投入強度偏低,扶貧成效鞏固較難。一是國家扶貧項目覆蓋面偏小。xx市有2374個行政村,如按xx市每年安排扶貧重點村的數(shù)量計算,20xx年為72個,期限為每年輪換一次,每個村要全部得到國家扶持,其期限也是十分漫長的;如按整村推進“修路治水、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新村建設(shè)、社會事業(yè)”等項目來安排,按每村需500萬元計算,共需扶貧資金118.7億元,相當于過去**年財政性扶貧資金的14.9倍,這不僅是一筆巨大的開支,而且每村500萬也不能解決根本問題。二是一些鄉(xiāng)村反映項目爭取程序繁鎖,資金到位遲緩,而且難以整合部門之間的扶貧資金,形不成資金的集聚效應。如:xx縣泥溪鄉(xiāng)柏埡口村是去年的重點扶貧村,也是該鄉(xiāng)7年來唯一享受了50萬元財政扶貧資金的村,但該村系距鄉(xiāng)政府7.8公里的高山村,本身基礎(chǔ)條件極差,50萬元扶貧款加上人平投勞80個,也只解決了4個社的飲水和毛坯路建設(shè)問題,一年的扶貧結(jié)束了,扶貧成效并不明顯,一旦沒有了國家的支持,現(xiàn)有的成果將很快恢復原狀,更難以鞏固提高。

搞好巴中扶貧開發(fā)工作,應認真落實市委“追趕跨越,加快發(fā)展,建設(shè)兩地兩區(qū)一中心”決策部署,抓住國家扶持革命老區(qū)發(fā)展、秦巴山區(qū)扶貧開發(fā)和西部大開發(fā)的黃金機遇,以科學發(fā)展為主題,以改善民生為目標,以新村建設(shè)為載體,突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)戶能力提升和公共服務完善等重點,進一步完善村級扶貧規(guī)劃,搞好規(guī)劃的縱橫對接,擴大開放合作,創(chuàng)新扶貧機制,抓兩頭帶中間,拓展點、線、面,扎實打好整村、全域、可持續(xù)扶貧開發(fā)大會戰(zhàn),力爭“十二五”打基礎(chǔ),“十三五”與全省同步實現(xiàn)小康。

(一)加大政策執(zhí)行力度,發(fā)揮政府主導作用。一是嚴格執(zhí)行政策。繼續(xù)完善農(nóng)村雙層經(jīng)營承包責任制,加快農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),全面兌現(xiàn)各項惠農(nóng)政策;高度重視城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的解決問題,從政策上營造統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的良好氛圍;把保障和改善民生作為扶貧開發(fā)的根本出發(fā)點和落腳點,充分調(diào)動農(nóng)民的主體積極性。二是突出規(guī)劃建設(shè)重點。以解決農(nóng)村“四難”為重點,科學規(guī)劃、因地制宜、分類推進,根據(jù)不同區(qū)域、不同情況、不同群體特點,實行差異化的扶持措施,確立各具特色的發(fā)展模式。三是創(chuàng)新投融資機制。克服單純以國家項目為支撐的狹隘觀念,廣泛采用“一事一議”和引進業(yè)主等措施增加扶貧投入;對項目確定、資金使用等要以村為單位引入競爭機制,接受社會監(jiān)督。四是切實加強組織領(lǐng)導,發(fā)揮政府主導作用,將扶貧開發(fā)工作納入政府綜合目標管理;強化村級組織建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,辦好農(nóng)村公益事業(yè),推進農(nóng)村鄉(xiāng)風文明,為搞好農(nóng)村扶貧開發(fā)保駕護航。

(二)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善生產(chǎn)生活環(huán)境。一是重點抓好巴中大環(huán)境建設(shè)。加快高速公路、鐵路建設(shè),加快市內(nèi)干線公路建設(shè),做到交通對外要暢、對內(nèi)要通;加快大中型骨干水利工程建設(shè),做到既能抗旱也能防洪。二是將新村、產(chǎn)業(yè)、勞務、移民和社會投入的扶貧資金進行很好地整合,提高貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補助標準,加強道路、飲水、電網(wǎng)、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加強農(nóng)田水利基本建設(shè),大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),繼續(xù)實施中低產(chǎn)田改造等項目,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。三是按照統(tǒng)一規(guī)劃、整合項目、群眾主體、因地制宜的原則,有序推進新村聚居點建設(shè),集中解決道路硬化、生活設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)配套等問題,有效改善農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和村容村貌,把集中建房農(nóng)民的原有宅基地整理還耕,進一步提高土地利用率。

(三)加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,培育農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)。一是按照發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)“西部綠色經(jīng)濟示范區(qū)”的目標要求,認真研究、深入考察成渝和關(guān)天兩大國家級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展重點和發(fā)展方向,從資源優(yōu)勢、現(xiàn)實基礎(chǔ)和發(fā)展條件出發(fā),進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局,圍繞培育壯大特色種植業(yè)、特色畜牧業(yè)、特色林產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、鄉(xiāng)村旅游業(yè),突出重點產(chǎn)業(yè)、重點基地、重點龍頭企業(yè),通過招商引資、自己培育等方式,上一批大項目,建幾個大企業(yè),通過他們的資金優(yōu)勢,特別是先進的技術(shù)優(yōu)勢,對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)民進行革命性的改造,大力提升區(qū)域整體水平和競爭實力。二是實行“公司+協(xié)會+農(nóng)戶+基地”的方式,加強特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),推進規(guī)?;?jīng)營、標準化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;以名優(yōu)特新農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建為依托,發(fā)展生態(tài)效益農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)和立體農(nóng)業(yè),建設(shè)西部綠色經(jīng)濟示范區(qū)。三是建設(shè)和改造各類農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場,不斷完善城鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品市場網(wǎng)絡(luò)體系,推行新型營銷方式,發(fā)展會展促銷、物流配送、連鎖經(jīng)營、電子商務、網(wǎng)上交易等現(xiàn)代流通業(yè)態(tài),多渠道推動特色農(nóng)產(chǎn)品的順暢流通。四是注重加工配套,大力提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,既培育引進帶動區(qū)域產(chǎn)業(yè)長遠發(fā)展的龍頭企業(yè),又對農(nóng)產(chǎn)品實行規(guī)模化、標準化生產(chǎn),只有符合標準的產(chǎn)品,才能與現(xiàn)代化的龍頭企業(yè)對接,進行精深加工,從而延伸產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值,打造區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)。

(四)充分發(fā)揮部門職能,完善農(nóng)業(yè)公共服務。一是涉農(nóng)部門主動為農(nóng)民搞好技術(shù)服務,大力抓好農(nóng)技培訓,針對目前農(nóng)村留守人員的年齡、文化程度等現(xiàn)實狀況,培訓工作也應因材施教,培訓更多的農(nóng)村科技明白人,與龍頭企業(yè)、專業(yè)市場和專業(yè)協(xié)會聯(lián)合推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)。二是全力推進“農(nóng)村社會化服務體系項目”建設(shè),重點發(fā)展莊稼醫(yī)院和農(nóng)村社區(qū)綜合服務社,實現(xiàn)公益性服務和經(jīng)營性服務、專項服務和綜合性服務的有機結(jié)合。三是采取政府主導、部門聯(lián)動的方式建立健全農(nóng)村經(jīng)濟信息網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮龍頭企業(yè)、專業(yè)市場和專業(yè)協(xié)會的市場信息優(yōu)勢,盡力把握市場行情,有效指導生產(chǎn),推動“訂單”農(nóng)業(yè)有序發(fā)展。四是金融部門立足為農(nóng)民提供更多、更實惠的金融服務,重點解決農(nóng)貸中長期存在的貸富不貸貧的問題,讓貧困戶能優(yōu)先得到一些低息貸款,搞一些低成本的新項目,增強貧困農(nóng)戶的造血功能。

(五)加快社會事業(yè)發(fā)展,完善社會保障體系。一是切實加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展。鞏固“兩基”成果,提高基礎(chǔ)教育水平,抓好學前教育和職業(yè)教育,科學合理進行學校布局,實施中小學校舍安全工程,完善寄宿制學校配套設(shè)施建設(shè)。二是加強農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設(shè)。建立健全以縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為中心,村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)的縣、鄉(xiāng)、村三級農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡(luò),深入推進農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題。三是建立完善農(nóng)村社會保障體系。抓好農(nóng)村最低生活保障制度的落實,合理選擇保障救助對象,逐步擴大救助范圍;落實優(yōu)撫政策,發(fā)展社會福利事業(yè);開展農(nóng)村養(yǎng)老試點,建設(shè)農(nóng)村養(yǎng)老敬老院,確保農(nóng)村老人“老有所養(yǎng)”;大力實施農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度和“少生快富”工程,減輕人口增長對資源環(huán)境和脫貧致富的壓力;進一步建立健全農(nóng)村困難群體救助體系,逐步擴大各類社會保障的覆蓋面,最大限度地減少困難群眾因病因災返貧的問題。

(六)提高農(nóng)民綜合素質(zhì),增強自主脫貧能力。一是積極促進農(nóng)民向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,為農(nóng)村剩余勞動力廣辟城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)渠道,切實降低農(nóng)業(yè)人口比重。二是以培育“新型農(nóng)民”為核心,整合各種培訓項目和資源,繼續(xù)加大農(nóng)村實用技術(shù)培訓和農(nóng)民工技能培訓,不斷提高農(nóng)村勞動力的整體素質(zhì),重點解決外出勞動力文化素質(zhì)偏低、專業(yè)技能缺乏等問題,力爭通過培訓使外出務工農(nóng)民更容易找到工作,要靠知識和技能來增加就業(yè)收入,改變個人及家庭貧困狀況。三是培養(yǎng)農(nóng)民自主脫貧意識。教育農(nóng)民樹立自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、自主脫貧的意識,鼓勵貧困農(nóng)民不等不靠、自強不息、依靠自身力量擺脫貧困,堅決克服掉等、靠、要的依賴思想。在項目實施中高度重視貧困群眾的參與,維護村民的民主權(quán)利,真正體現(xiàn)貧困農(nóng)戶在扶貧開發(fā)中的主體地位。四是努力提高貧困農(nóng)民的自我發(fā)展、自我管理、自我約束能力,對重點貧困戶、貧困人口實行臺賬式管理,因人因戶制定增收措施,采取項目扶持、個別幫助等多種措施,促進貧困農(nóng)戶全面增收,夯實脫貧致富基礎(chǔ)。

學生貧困報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

我是湖南工學院機械工程學院xx級的一名學生xxx。

我來自貧窮、偏僻的的農(nóng)村,家里有三口人,父母都外出打工。去年我收到大學錄取通知書后又是歡喜又是擔憂,擔憂的是那7000多的巨額學雜費,想想父母已近50多歲了,工資那么低,一年的純收入才那么幾千,怎么付的起學費呢,不禁有了放棄升學的機會。但是父母說那是改變命運的機會,為了我的將來,花什么代價也要供我上學,于是父母便到處去借錢。好不容易湊夠了學費,但是再加上早些年蓋房欠下的錢父母已是債臺高壘了。今年再接到7900元學費的通知,再想想父親工資卡上微薄的工資,便下定決心要申請助學貸款,以此來減輕父母的壓力,也試著慢慢承擔家庭的一部分責任。所以在此申請國家開發(fā)銀行助學貸款,貸款金額為6000元。

我本人品行良好,遵紀守法,誠實守信,在學校學習刻苦努力,積極向上。我希望在銀行的幫助下努力學好知識和技術(shù),為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ),也希望能通過自己的努力來報答父母和報效祖國。

畢業(yè)之后我一定按照貸款協(xié)議按時歸還貸款,絕對不會拖欠。這筆貸款對我來說非常重要,對我的幫助也特別大,請領(lǐng)導和銀行準許我貸款,請相信我的人格,請相信我的還貸能力!

特此申請,望予批準!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學生貧困報告篇十五

由于家庭經(jīng)濟困難,現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān),讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的單位職工年終。

總結(jié)。

報告參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫___,是xx省城xx組的農(nóng)民,家中有四口人,現(xiàn)在居住在惠民路自家的房子里,房屋是多年前自己動手建的,住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元,還要撫養(yǎng)兩個小孩,供兩個小孩讀書,家中生活困難,特申請低保。我的家庭情況是:

我本人,劉__,1956年生,由于原來家境貧寒,小學只讀了五年。慢性氣管炎,頸椎凸出一毫米,腰椎膨出兩毫米,長年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。

妻子,周__,1962年生,沒有參加工作,身體又長期有病,不能干重體力活,沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。

大女兒,劉__,1991年出生,現(xiàn)就讀于安順學院,依靠助學貸款與學校的支持讀書,她自己也很困難,不能給我們生活費用。

小女兒,劉__,1997年生,就讀于黔西二中,無工作無收入,從小體弱多病。

此致

敬禮!

申請人:__。

尊敬的學院領(lǐng)導:

我是學院法學系20__級5班的一名學生,學號是___,籍貫云xx。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難,現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭?,幫我和我的家庭度過難關(guān),讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。特向?qū)W院申請建立貧困生檔案,希望學院給予幫助和支持。

父母以打工為生,收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。

上大學來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃儉用,化壓力為動力,無時無刻努力著,各門功課均努力學習,積極參加學校的各項活動,熱心幫助同學。現(xiàn)在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。

我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲,睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立,但高額的學費,目前僅憑我個人能力是完全不夠的,希望學院領(lǐng)導體恤學生家長的艱辛,給予一定的扶助。

現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導給我一次機會,理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

再次真摯的感謝各位領(lǐng)導!懇請學院批準建立檔案。

此致

敬禮!

申請人:

國家助學金申請書尊敬的領(lǐng)導:

我是寧夏理工學院經(jīng)濟管理系電子商務__班的學生,我來自河北省的一個農(nóng)村里,家里不是很寬裕。我的爸爸得帕金森氏綜合癥已經(jīng)四、五了,早已經(jīng)失去了勞動能力,而媽媽又患有腰椎尖盤突出和骨質(zhì)增生。兩位都已是年近六旬的人了。自己深深知道上大學的不易,為了珍惜這個機會,在這一年里,自己去飯店打工,去做家教,去外面做促銷,位自己掙生活費,以減輕家里的負擔。同時自己也學會了好多,不管是為人處事還是個人能力方面。

在工作的同時,自己也抓緊學習,因為給父母最大的禮物就是自己的成績。雖然自己是一名??粕?,但是自己從沒又氣餒過,自己經(jīng)常泡在圖書館里面,并且經(jīng)常和老師一起交流。功夫不負有心人,在第一學期,自己的成績是班級第二;在第二學期,自己的成績是班級第一。并且自己在第一學期就通過了英語四級,現(xiàn)在我準備在大二時通過英語六級,并且還要拿到專業(yè)證和計算機二級證。并且還要生本,拿到本科的畢業(yè)證,因此這就需要自己更加努力的學習了。

在班里,自己作為班級的學習委員,就要負責班里人的學習,為他們解決疑難問題,和他們在一起交流,督促他們學習,讓他們在第一次就通過考試,并且爭取拿到好成績。在督促他們學習的同時,還要搞好同學之間的關(guān)系,時不時的大家一起出去玩一玩,緩解緩解大家的疲勞,多增加班里的課外活動,拉近同學之間的關(guān)系。

在學校里,自己積極參加和組織學校的活動,并且遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,同時自己積極準時的上黨課,提高自己對黨的認識和自己的素質(zhì),因為我認為上大學最重要的是提高個人的修養(yǎng)。

國家助學金可以為自己減輕一部分負擔,現(xiàn)在有這個機會,我會用自己最大的決心和盡自己最大的努力申請國家助學金。

經(jīng)管系電子商務。

尊敬的上級領(lǐng)導:

我叫__,現(xiàn)年62歲,家住__鄉(xiāng)__村__組。本人于__年至__年任__村村長,__年至__年任__村支部書記,在任期間,我領(lǐng)導組織全體村民修筑了進村公路;領(lǐng)導組織全體村民架設(shè)高壓電線進村進寨;組織全體村民擴建池塘,解決了當時頭等“三大難”的交通問題,為群眾事業(yè)忘我工作,鞠躬盡瘁,深得組織的信任和群眾的擁戴。

然而,我不幸在__年患坐骨神經(jīng)疾病,無情的病魔使我無法工作和勞動,于當年年底主動辭職,全家老小的重擔就壓在妻子一個人身上。

如今,我病情不見好轉(zhuǎn)還有加重趨勢,每年還得花上千元的藥控制病情;而已年過六旬的妻子年老多病,積勞成疾,已經(jīng)不能再下田地干活,喪失了基本的勞動潛力;不孝獨子常年在外省靠賣體力為生,生活過得風餐露宿,對我二老生老病痛不管不問也無潛力照顧。

我兩個老人生活過得捉襟見肘,常常是有這頓,沒下頓,生活艱苦。此刻連平時控制病情的藥都只好停了。

幸好,我聽說中央對特殊困難的農(nóng)民有政策照顧,能夠申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草。于是,我特向上級領(lǐng)導申請低保,以度過目前的艱難時日。

申請人:

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫___,戶籍為___,現(xiàn)年__歲,體弱多病,__年病休至今。此刻我離異孩子跟我,孩子正在上高中,家里嚴重透支,此刻生活舉步維艱。我上有年邁的父母需要贍養(yǎng),下有尚未成人的兒子要撫養(yǎng),自我也的經(jīng)??床〕运?,全家人的生活讓我十分的揪心,不明白怎樣辦才好。幸好,聽說我們的這種狀況能夠申請低保,所以我特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。

我相信政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!

申請人:

20__年__月__日。

文筆有待提高!

學生貧困報告篇十六

女人能頂半邊天,在現(xiàn)在的社會中,女性的地位已經(jīng)大大得到提高。但是在廣西貧困山區(qū)的農(nóng)村中,存在著那么一種現(xiàn)象,家庭中的大多數(shù)男性都作為勞務輸出,奔走全國各地為改善家庭經(jīng)濟狀況。那么,家里缺少了男人這部分主要力量,農(nóng)活由誰來干?這個家由誰來當?女性的地位如何?這部分人力資源如何開發(fā)?都成為了我們的疑問。為此,水電學院團委組織的暑期社會實踐,讓計算機與信息工程系暑期社會實踐隊組織了農(nóng)村婦女生存狀況調(diào)查活動,為我們一一解決這些問題。

我們的目的地是廣西河池市馬山縣,通過出發(fā)前的調(diào)查,我們得知:馬山縣是勞務輸出之鄉(xiāng),目前勞務輸出人數(shù)達12萬人次以上,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,每年從郵局匯回的勞務資金達1億元以上,勞務輸出不僅帶回資金、技術(shù),也促進了群眾思想觀念的進一步解放、更新,是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是貧困地區(qū)農(nóng)民增收的重要渠道,也是全縣農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的一大特色品牌。我們共有15名隊員參與到此項調(diào)查中,成立了3個調(diào)查小組,奔赴廣西馬山縣古寨瑤族鄉(xiāng)農(nóng)村進行實地調(diào)查。

20xx年7月16日——20xx年7月19日。

廣西壯族自治區(qū)南寧市馬山縣古寨瑤族鄉(xiāng)古記村、本立村。

調(diào)查前,馬山縣婦聯(lián)和當?shù)卮逦瘯〉脺贤?,縣婦聯(lián)潘玉富主任為我們介紹了當?shù)厍闆r:古寨瑤族鄉(xiāng)位于馬山縣東部,距離縣城23公里。全鄉(xiāng)下轄9個行政村,311個村民小組,260個自然屯5289戶,總?cè)丝跒?1710人,其中瑤族人口6230人,占總?cè)丝诘?9.5%,是南寧市三個瑤族鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)總面積133平方公里,耕地面積16050畝,是典型的“九分石頭一分土”的國家重點扶貧山區(qū)鄉(xiāng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要以種植、養(yǎng)殖業(yè)為主,主要農(nóng)作物有玉米、水稻、大豆、紅薯等,林業(yè)以竹子、任豆樹、金銀花等為主,養(yǎng)殖業(yè)主要是生豬、土雞、黑山羊等。xx年年國民生產(chǎn)總值6618萬元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值5030萬元,糧食總產(chǎn)量4334噸,人均有糧205公斤,財政收入75.5萬元,農(nóng)民人均純收入2179元。古寨瑤族鄉(xiāng)婦女基本情況:全鄉(xiāng)女性有10486人,女干部有55人,女黨員有88人,xx年女性出生有410人?,幾鍕D女3023人,鄉(xiāng)婦女勞動力5138人,占婦女總數(shù)的49%。

鄉(xiāng)婦女工作指導思想:圍繞全鄉(xiāng)黨政工作大局,在“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”上找準定位,堅持“一手抓維權(quán)、一手抓發(fā)展”的工作方針,充分調(diào)動婦聯(lián)干部的積極性、創(chuàng)造性,推動實施《兩綱》、《兩法》;依法維護婦女兒童合法權(quán)益,不斷提高全鄉(xiāng)婦女兒童整體素質(zhì),全面加強婦聯(lián)自身建設(shè),努力創(chuàng)建學習型婦聯(lián)組織。遵照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求,以提高全鄉(xiāng)婦女綜合素質(zhì),在建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會和諧古寨中發(fā)揮積極作用。

縣婦聯(lián)和當?shù)卮逦瘯〉脺贤?,在縣婦聯(lián)潘玉富主任的帶領(lǐng)下對農(nóng)民進行訪談,了解農(nóng)村婦女生活情況及家庭情況。另外還發(fā)放了51份問卷,并及時收回,做了相應登記,問卷回收率100%。隊員們還給農(nóng)民帶去了《婦女保健知識》、《關(guān)愛今天的女孩關(guān)注中華民族的未來》的宣傳資料。

通過問卷調(diào)查了解到:婦女的文化程度偏低,小學文化的占到了50%大專文化的才2.5%。沒有上過學的占15%之多。她們的專長有87.5%的婦女是一般性農(nóng)活,像諸如養(yǎng)魚、養(yǎng)蠶、編織、文藝方面的都非常少人會的。家庭人口有85%的家里是2到5個人,67.5%的家里有2個小孩,但是還有5%的家里還沒有小孩。有65%的小孩讀書。家里的經(jīng)濟收入主要來源丈夫,而收入主要由妻子支配。家里的事情,20%是小事自己大事丈夫,25%是大小事情都由丈夫決定,50%是一塊商量的。一天的娛樂時間較少,有60%的婦女沒有娛樂時間。而主要的娛樂方式也非常簡單,60%的婦女是看電視和聊天。打牌的有17.5%。給自己買的女性用品65%是衣服,2.5%買了化妝品,2.5%買了補品,還有30%買了其它的。身體健康狀況,70%的婦女身體良好,有12.5%的婦女生病,剩下的17.5%是其它情況。生病后有誰來照顧是否有人照顧,25%的婦女生病后是由丈夫照顧,7.5%的婦女生病后是由自己的孩子照顧,12.5%的婦女生病后是由老人照顧,還有35%的婦女生病后是其他情況,20%的婦女生病后沒人有照顧。在身體檢查方面,40%的婦女是一年一次的身體檢查,2.5%的婦女是一年兩次的身體檢查,竟有57.5的婦女沒有去做過身體檢查。家庭收入情況,全年家庭收入情況,20%的家庭年收入為1~xx元,15%的家庭年收入為3~4000元,25%的家庭年收入為5~6000元,10%的家庭年收入為7~8000元,20%的家庭年收入為萬元以上,10%的家庭年收入為其它情況。外出打工情況,45%的婦女出去打過工,還有55%的婦女沒有出去打過工。而打工的地方,有22.5%的是去南寧打工,5%的是去廣東打的工,2.5%的是選擇去中山打的工,還有17.5的是去其它地方打的工。在外面打工一年能掙到的錢,一年能掙到1~3000的占12.5%,一年能掙到4~5000的占到15%,一年能掙到6~8000的占到12.5%,其它情況的占到60%。丈夫是否在外面打工,有65%丈夫是去到外面打工的。丈夫在外打工對家庭經(jīng)濟狀況是否有變化,無變化占35%的比例,其它對家庭經(jīng)濟狀況有程度不同的影響。

12貧困山區(qū)農(nóng)村婦女生存現(xiàn)狀與人力資源開發(fā)問題調(diào)查報告。

以上是兩個村的有效樣本:40個婦女的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計,從數(shù)字中可以看出:在當?shù)?,農(nóng)村婦女的文化程度偏低,受到的教育機會少,很早就輟學了。她們都沒有什么專長,除了平時的一般農(nóng)活,很少有會其它技能的,諸如養(yǎng)魚、養(yǎng)蠶、編織還有其它生產(chǎn)以及文藝方面特長的非常少,也許是平時農(nóng)活太多,還有照顧家人,她們的生活都過得很樸實。每個家里的人口還不算太多,基本上是2到5口人,家里的小孩也不是很多,擁有兩個小孩的家庭所占所有家庭的比例最多。而小孩上學的,到了上學年齡的基本上都上學了,初等教育普及率較高。家庭收入的主要來源是丈夫,村里的男人基本上都出去打工,只有在農(nóng)忙時才會回來,他們是家庭收入的來源。收入純粹靠農(nóng)作物的不多。而家庭收入主要支配者是自己,也有很多是夫妻共同支配的。家里的事情小事情基本上是自己做決定,大事情由丈夫或者是一起決定??赡苁寝r(nóng)活較多,娛樂活動少,她們的娛樂時間非常少,甚至還有沒有娛樂時間的情況。她們的娛樂方式也非常貧乏,看電視聊天,很少有打牌的,精神生活過得較單一。女性用品的購買,基本上都是買衣服,很少有買化妝品和補品之類的。這也是農(nóng)村婦女與城鎮(zhèn)婦女的不同之處。身體狀況都還不錯,有很少一部分是得病的。生病后照顧她們的大多是丈夫和家里的老人。也有的是沒人照顧的。大多數(shù)的婦女每年都會去一年進行身體檢查,不過仍有一部分是得病了才去做檢查。不去檢查的大多是年級稍大點的婦女。至于家庭收入情況,總體上是收支平衡的,能剩下的也不會很多。如果有小孩上學的家庭,經(jīng)濟較拮據(jù),交了小孩的學費,一年的收入就剩下得更少了,甚至還會為了孩子的教育問題欠錢。

我們發(fā)現(xiàn)馬山縣的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,抗災能力弱,基本上仍處于“望天收成”狀態(tài)。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整效果不夠明顯,特色農(nóng)業(yè)規(guī)模不大,農(nóng)產(chǎn)品缺乏深層次加工,包裝、宣傳、品牌打造等工作跟不上。高新農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等發(fā)展滯后,農(nóng)民增收途徑單一,增收幅度小、速度慢。

通過這次調(diào)查活動,我們看到并從中了解到了,本立村是馬山生態(tài)扶貧示范村,有一個初具規(guī)模的養(yǎng)豬場,由富德公司和村里的會計負責運作,主要生產(chǎn)種豬并聯(lián)系外銷,形成“公司加農(nóng)戶的生產(chǎn)模式”。豬場有新品種種豬50頭,母豬400頭。對村里的貧困戶,每隔一段時間提供給貧困戶豬苗,讓農(nóng)戶養(yǎng)成肉豬后出售,或者母豬生出小豬后,還養(yǎng)豬場豬苗的錢或者直接還豬苗。還有瘦肉型豬,有50%以上銷往外地,。養(yǎng)豬場雖然由村里的的會計負責,但不屬于村里共同的經(jīng)濟財產(chǎn),但受到村里的監(jiān)督。還為村里的貧困戶提供種豬,貧困戶不用先付錢,等豬養(yǎng)大后再付種豬錢。本立村村長還強調(diào)說村里非常重視村里的婦女工作。村里已經(jīng)拉有寬帶網(wǎng),就等著買電腦了。我們的領(lǐng)隊周書記對村長提出建議,可以免費為村里提供技術(shù)支持,免費進行電腦技術(shù)相關(guān)的培訓。值得村長驕傲的是村里的路是村里人出錢修的,不用靠政府扶持。這個村讓我們想到了先富帶后富的改革開放經(jīng)濟發(fā)展模式,算是一個挺不錯的村了。

而我們調(diào)查的第二個村——古記村,各戶房屋之間距離較遠,樓房不形成群居式坐落。移動電話在當?shù)匦盘柡懿?,而感到好奇的是古記村的婦女相對本立村的顯得較年輕些。讓人匪夷所思的是,政府為了兩戶人家6口人竟花100萬修了一條路。不知這樣子做是否明知。有人說,還不如給他們100萬的錢,讓他們住城里還要好的多。與我們原先了解到的“城鎮(zhèn)化發(fā)展滯后,交通條件差。目前全縣城鎮(zhèn)化水平僅20%左右,遠低于全國39%和廣西31%的平均水平。目前全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通油,145個行政村中尚有73個行政村沒有通四級路,其中有29個村未能實現(xiàn)晴雨通車,1586個自然屯不通路,交通閉塞成為制約經(jīng)濟發(fā)展的主要因素之一?!鼻闆r不符,說明政府對當?shù)亟煌ǖ闹匾暢潭扔兴嵘?。在古記村,有個現(xiàn)象我很驚訝,他們都存在日不閉戶的習慣,我們調(diào)查過程中能隨意進入民宅,不知道是不是他們這里的風氣很好。有說法是,家里沒什么東西值得別人偷的,當我們幾個人在一家小賣部歇腳時,店鋪老板,很放心的騎著自行車外出辦事了,留著我們這些陌生人在店里,過了一會老板才回來,此事令我們很是異常驚訝。

兩個村都是群山環(huán)繞,房子也大都依山而建。村里的主要農(nóng)作物是玉米和甘蔗,還有很少的稻田,這里水資源不是很充足。耕地面積也不多。他們還在山上種有竹子,每棵竹子還有承包商給的三塊錢的補助。調(diào)查過程中,還看到一家養(yǎng)蠶戶,因為養(yǎng)蠶,收入較別人富足。雖然很多農(nóng)戶都蓋有樓房,但是房子里基本上都沒有裝修過。很多家里都堆有收獲的玉米。當?shù)厝硕己苡押?、和善,我們的造訪受到了他們的熱情接待,見得最多的是他們那樸實的笑容。讓人看著舒坦,很容易相處,減少了我們調(diào)查的困難。

學生貧困報告篇十七

通過對城鎮(zhèn)貧困居民家庭基本情況的調(diào)查分析,說明了當前城鎮(zhèn)貧困產(chǎn)生的根源,結(jié)合實際分析了以社會最低保障制度為主的社會救助制度的利弊,并結(jié)合實際提出有針對性的改進建議。

貧困;社會保障;社會救助;地區(qū)收入差異。

改革開放以來,國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長,城鎮(zhèn)居民個人收入總量迅速增加,人均收入和生活水平明顯提高。但是,與這一主要發(fā)展趨勢不協(xié)調(diào)的是城鎮(zhèn)貧困群體的不斷增加,城市貧困現(xiàn)象已經(jīng)成為我國不可忽視的社會問題。雖然我國在社會救助方面已經(jīng)采取了相應的措施,但仍存在一些弊端,我們必須盡一步完善社會救助制度,兼顧效率和公平,縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)之間的差異,保障公民基本生活,促進社會公平,維護社會穩(wěn)定。

1.1現(xiàn)狀。

1.2特點。

分析20xx年幾個省市城鎮(zhèn)居民的基本生活狀況的問卷調(diào)查可以看出其以下特點:

1.不同類型區(qū)域與城市的貧困程度差異較大。

2.城鎮(zhèn)貧困問題有適當程度的緩解。

近幾年的城鎮(zhèn)貧困發(fā)生率基本在6%-8%,而20xx年的這一數(shù)字下降到5.3%,貧困問題有適當程度的緩解,這得益與我國建立的社會保障制度和社會救助計劃的多年累積效應。近幾年來,我國不但致力于解決農(nóng)村貧困人口問題,而且也更加關(guān)注城市貧困群體,相繼建立和完善各種社會保障制度,健全社會救助計劃。

我國城市居民致貧原因主要反映在三個方面:一是宏觀經(jīng)濟因素,即由于區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整與企業(yè)破產(chǎn),致使職工下崗與失業(yè),家庭實際收入減少;二是個人因素,如個人健康問題、素質(zhì)問題、擇業(yè)觀念等原因,導致不能從事或只能從事低收入工作;三是家庭因素,如贍養(yǎng)系數(shù)大或其他負擔過重等等。

本調(diào)查問卷設(shè)計了五個具體原因和一項其他原因。

從調(diào)查結(jié)果看,首要原因是無固定職業(yè);其次是下崗;并列第三的是子女上學和其他;第五是意外事故;第六是天災。

其中,無固定職業(yè)的比例最大,為40%,所占比例將近一半。其次是下崗,所占比例為16%。這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與我國這些年來的城市經(jīng)濟體制改革、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制是分不開的。一些受舊體制束縛的行業(yè)和企業(yè),人浮于事,冗員膨脹,工作效率低,經(jīng)濟效益差,無法適應市場經(jīng)濟競爭的需要,企業(yè)陷入極大的困境。國家實行經(jīng)濟體制改革(尤其是國有企業(yè)改革),使下崗、失業(yè)人員大量增加,造成其收入下降,陷入經(jīng)濟困難。這一宏觀經(jīng)濟因素已經(jīng)成為當前城鎮(zhèn)致貧的主要因素,應當予以重視。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,子女上學已成為城市居民貧困第三大原因。隨著我國國民經(jīng)濟的增長和物價指數(shù)的提高,教育費用也水漲船高,在居民消費開支中,教育開支占有很大的比例,這對本來生活上就難以維繼的`貧困居民來造成很大的壓力,對子女教育費用的支出可能導致其更加貧困。調(diào)查結(jié)果顯示,其他致貧原因主要來自貧困居民家庭因素,如子女患病、主要勞動者身體狀況差失去勞動能力、家庭突遭變故等。

對于低保戶最須解決的問題,本次調(diào)查列出了六個項目,即提高最低保障水平、建立醫(yī)療保險機制、建立助學機制、給介紹一份合適的工作和建立養(yǎng)老機制。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,列為解決的問題首位的是工作問題,其次是提高最低生活保障,接下來依次是建立醫(yī)療保險機制、助學機制和建立養(yǎng)老機制。

我國現(xiàn)階段主要通過社會救助制度解決城市貧困問題。其主要是由政府牽頭,通過法律保障,建立社會救助制度。我國針對城市貧困的社會救助制度主要包括最低生活保障制度、醫(yī)療救助制度、教育救助制度、住房救助制度、災害救助制度。其中,最低生活保障制度是城市救助制度的核心,在解決當前貧困問題方面起到了重要作用,解決了我國大量下崗失業(yè)人員基本生活問題。正如調(diào)查結(jié)果所示,最低生活保障水平是城鎮(zhèn)居民所關(guān)注的焦點之一,所以我們應該充分發(fā)揮低保制度的優(yōu)越性借以解決當前城鎮(zhèn)貧困問題。但是這項制度在實踐中存在一些問題,必須加以重視,如:低保制度覆蓋范圍過窄、低保制度的管理問題、低保標準不夠合理、低保制度的公平與效率問題等。

值得注意的是,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,雖然要求提高最低保障水平的人占了相當大的比重,但是有更多的人希望得到一份合適的工作。政府應該積極實施再就業(yè)工程,多方面擴大就業(yè)渠道。具體建議如下:

(1)實施再就業(yè)培訓計劃,提高貧困勞動者素質(zhì)和職業(yè)技能水平,為再就業(yè)提供保障。

(2)通過發(fā)展勞動力市場,積極轉(zhuǎn)換就業(yè)機制,從以行政安置為主向以市場配置為主轉(zhuǎn)變。

(3)鼓勵各地、各部門根據(jù)自身情況,增大就業(yè)安置量。組織失業(yè)職工參與以服務街道為主的便民利民活動、公益勞動、家庭手工業(yè)等進行生產(chǎn)自救。

(4)聯(lián)合社會力量,建立生產(chǎn)自救基地,鼓勵失業(yè)人員從事個體經(jīng)營。

從政策上扶持再就業(yè)工程,鼓勵社會提供新的就業(yè)崗位。

學生貧困報告篇十八

根據(jù)區(qū)農(nóng)委《關(guān)于報送20xx年1至6月貧困村集體經(jīng)濟發(fā)展情況的通知》精神,《xxx區(qū)20xx年發(fā)展集體經(jīng)濟工作實施方案》等文件要求,鄉(xiāng)黨委高度重視,及時安排部署,深入調(diào)查研究,認真對貧困村20xx年上半年集體經(jīng)濟發(fā)展情況進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

(一)高度重視,加強組織領(lǐng)導。為切實加強對貧困村集體經(jīng)濟發(fā)展工作的組織領(lǐng)導,成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長,鄉(xiāng)長、人大主席為副組長,班子成員及財政所主要負責人為成員的領(lǐng)導小組。結(jié)合實際制定并下發(fā)了《xxx市xxx區(qū)xxx鄉(xiāng)人民政府關(guān)于發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟實施方案》,明確了貧困村集體經(jīng)濟年度增收目標及組織領(lǐng)導要求,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局,為各項工作措施的有效落實提供強有力的組織保障。

(二)強化管理,促進工作落實。通過對貧困村第一書記和分管農(nóng)業(yè)的副書記到浙江大學進行集中培訓和加強監(jiān)督檢查等綜合措施,加強村級領(lǐng)導班子隊伍建設(shè),提高其帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟的能力和水平,為村集體經(jīng)濟的發(fā)展壯大奠定堅實基礎(chǔ)。同時根據(jù)村產(chǎn)業(yè)特色、優(yōu)勢,將目標任務細化分解到組。實行班子成員分片包村,駐村干部具體負責村級經(jīng)濟發(fā)展各項事務的指導、協(xié)調(diào)和督查工作,加強分類指導,推動村級主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

結(jié)合我鄉(xiāng)實際,著重從以下幾個方面發(fā)展村級集體經(jīng)濟途徑和模式。

(一)推進土地規(guī)模經(jīng)營。依托土地平整以及前期經(jīng)過土地綜合治理等優(yōu)勢,加快土地流轉(zhuǎn)步伐,增加村集體收入。依法征收農(nóng)村集體土地時,按照實際征收村集體土地面積的7%預留國有建設(shè)用地用于發(fā)展村集體經(jīng)濟。推進土地綜合整理,對于整治出來的新增耕地,在確保群眾利益的前提下,確權(quán)到原集體經(jīng)濟組織。

(二)規(guī)范集體資源利用。對村集體林地、耕地和未利用地等集體資源進行認真排查,通過自主經(jīng)營或者公開競標的方式轉(zhuǎn)讓、出租集體資源,充分發(fā)揮資源效益,增加集體收入。充分利用荒坡、路邊、水邊、田邊、村邊等集體空閑地,發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),提高土地產(chǎn)出率和利用率,增加集體收入。

(三)盤活存量集體資產(chǎn)。對集體所有的公共設(shè)施和場地等集體資產(chǎn),可以通過承包、租賃、合作等方式加以開發(fā)利用,增加集體收入。各級財政對村投入資金發(fā)展村級公益事業(yè)所形成的公益性設(shè)施,納入村集體資產(chǎn)范圍,對這些新增資產(chǎn)可以加以利用,形成一定收入。

(四)領(lǐng)辦各種合作經(jīng)濟組織。鼓勵新型種養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營主體、引進崎山農(nóng)業(yè)科技有限公司、金躍生豬養(yǎng)殖專業(yè)合作社,大力發(fā)展林業(yè)、種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),通過潘家河養(yǎng)殖、分水嶺生態(tài)養(yǎng)殖專業(yè)合作社提供的有償服務方式增加集體收入。

(一)落實措施,成效明顯。半年來,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,切實增強緊迫感和責任感,把發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟作為一項重點工作來抓,切實加強組織領(lǐng)導,強化措施落實,積極培植主導產(chǎn)業(yè),經(jīng)過努力,取得了初步成效,1至6月村集體經(jīng)濟收入達到3.5萬元。較上年度有很大的提高。

(二)清產(chǎn)核資,規(guī)范管理。將村集體資產(chǎn)、資源統(tǒng)一管理,加強村集體三資監(jiān)管代理服務。一是規(guī)范村級財務管理。建立健全各項財務管理制度,做到用制度管權(quán)、管錢、管事;對村財務收支、債權(quán)債務、農(nóng)民負擔等資金使用情況開展專項審計,促進村級財務管理工作規(guī)范化、制度化。各種扶持資金,一律??顚S谩6羌訌娒裰鞴芾?。全面實行村民主議事決策“四議兩公開”制度,建立健全發(fā)展村集體經(jīng)濟民主決策機制,規(guī)范和完善民主決策的內(nèi)容、形式和程序,重大投資決策和建設(shè)項目須經(jīng)村民代表大會通過,讓農(nóng)民群眾擁有知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),切實加強對以村集體運營情況為重點的村級公共事務的有效監(jiān)督。村集體無新的不良債務,無舉債建設(shè)非生產(chǎn)性新項目現(xiàn)象。

xxx市xxx區(qū)xxx鄉(xiāng)人民政府。

20xx年xx月xx日。

學生貧困報告篇十九

接縣扶貧辦要求對20xx年度貧困退出工作進行自查通知后,xx風景區(qū)黨工委、管委會高度重視,立即組織安排專人對管委會所有建檔立卡貧困戶的信息采集表、退出材料進行了全面自查,確保20xx年度貧困退出保質(zhì)保量?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、《貧困戶信息采集表》填寫較為規(guī)范,內(nèi)容存在涂改現(xiàn)象,無明顯邏輯錯誤,貧困戶簽名真實,或由本人簽字,或經(jīng)貧困戶同意代簽,但收入情況與《脫貧攻堅大數(shù)據(jù)臺賬》存在不一致情況,導致《貧困戶信息采集表》與國辦系統(tǒng)信息不一致。

2、貧困戶精準識別和退出的材料較為規(guī)范、完整、齊全,音像資料、公示公告時間均符合要求。

1、對于內(nèi)容勾畫涂改和收入不一致情況,要求扶貧包村干部重新下村入戶,高標準嚴要求,切實按照《脫貧攻堅大數(shù)據(jù)臺賬》認真做好《貧困戶信息采集表》的填寫工作。

2、落實責任,提高各片區(qū)、各村扶貧包村干部的扶貧意識,務必做到“真扶貧、扶真貧”,做好各項準備工作,確保各村20xx年度貧困退出工作不出任何問題。

xx風景區(qū)黨工委。

20xx年2月28日。

學生貧困報告篇二十

隨著我市經(jīng)濟快速發(fā)展,工業(yè)化和城市化進程使得城市人口的福利水平得到了較大的提升,但是在廣大農(nóng)村地區(qū)貧困現(xiàn)象卻依然存在,進一步減少農(nóng)村貧困人口不僅關(guān)系到社會穩(wěn)定,而且對全面建設(shè)小康社會,促進我市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。為了深入了解我市農(nóng)村貧困人口情況及存在問題,市政協(xié)法制委組織部分委員,會同市民政局、統(tǒng)計局、扶貧辦,在王世英副主席的帶領(lǐng)下,赴定邊、靖邊、吳堡、xx縣等幾個縣區(qū),就此問題進行了專題調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

目前,我市有國家扶貧開發(fā)工作重點縣8個,省級貧困縣1個,其中7個縣列入國家集中連片特困地區(qū)呂梁山片區(qū),另外定邊、靖邊被列入省級白于山區(qū)片區(qū)縣。陜西省的扶貧開發(fā)標準提高到2500元后,全市有貧困人口88.02萬人,經(jīng)過兩年的扶持,截止20xx年底,全市仍有貧困人口71.9萬人。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計,20xx年我市農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值只有69.06億元,僅占全市總產(chǎn)值的2.5%,貧困農(nóng)民人均純收入約為2381元,僅為全市平均水平的32%左右,貧困群體主要集中在生產(chǎn)條件較差的農(nóng)村常住人口中,貧困人口收入構(gòu)成中轉(zhuǎn)移性收入約占63%,家庭經(jīng)營性收入約占23%。收入低而不穩(wěn),極易返貧,此外,諸如孩子上學、婚嫁,大災、大病等情況,返貧問題非常突出。

20xx年-20xx年,全市扶貧開發(fā)累計投入財政扶貧資金25.45億元,較上一個五年財政扶貧資金累計投入3.54億元增長7倍多。其中:市級財政扶貧資金11.7億元,較上一個五年市級財政扶貧資金累計投入1.36億元,增長近9倍。20xx年以來,啟動實施大規(guī)模移民搬遷工程。白于山區(qū)和黃河沿岸移民搬遷共投入省市財政扶貧資金14.2億元。實施搬遷項目84個,搬遷24881戶、101977人。全市共投放扶貧貼息小額到戶貸款5.7522億元,扶持貧困戶6.6103萬戶;投放項目貸款3.013億元,扶持企業(yè)37個;建立村級互助協(xié)會260個,扶持農(nóng)戶1.8萬戶;實施產(chǎn)業(yè)項目扶持企業(yè)181個。全市完成貧困人口農(nóng)民實用技術(shù)培訓76.6萬人次,實施“雨露計劃”勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓3.01萬人。20xx年開始實施貧困家庭大學生助學項目,兩年共資助3377人。近五年來,實現(xiàn)了46.56萬人脫貧,農(nóng)民的生存和溫飽問題已基本解決。貧困人口收入也有了一定增長,由20xx年底的780元增加到20xx年底的2381元。

雖然我市扶貧工作取得了較大成績,但貧困問題在今后相當長一段時間內(nèi)仍然是困擾我市經(jīng)濟社會全面發(fā)展的一個突出問題。造成貧困的原因是復雜的,多方面的。

(一)自然條件惡劣,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。我市水資源匱乏,降水時空分布不均,十年九旱;水利設(shè)施老化,人畜飲水困難,尤其是白于山區(qū)腹地,無地表水利用或地表水流量小,水質(zhì)苦堿不能飲用,地下水埋藏深,開采利用難度大,無法利用。群眾靠打窖收集雨雪水飲用,受干旱氣候影響,經(jīng)常是窖空無水,群眾只有買水或飲用苦堿水,人畜飲水很困難。擴大生產(chǎn)發(fā)展用水更是極度困難?;A(chǔ)設(shè)施歷史欠賬過多,交通設(shè)施建設(shè)滯后,縣鄉(xiāng)公路等級低,農(nóng)電供應不足,制約著農(nóng)村發(fā)展生產(chǎn)。因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和水平較差,抗災能力低下,經(jīng)濟發(fā)展相對滯后。白于山區(qū)、黃河沿岸土石山區(qū)和丘陵溝壑區(qū)。這三大區(qū)域是全市貧困面最廣、貧困人口最集中、脫貧難度最大的地區(qū)。

(二)因病致貧現(xiàn)象突出。一是雖然新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度逐年完善,各級政府配套資金不斷增加,但是目前還存在補償水平較低的問題,不能完全解決部分大病患者的就診費用。目前全市除xx縣住院封頂線每人每年在30萬元外,其他縣區(qū)僅為3萬元/戶。二是政府雖然對鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的投入加大,農(nóng)村醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備基本健全,但是還沒有從根本上解決鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)衛(wèi)生人才短缺的問題。部分患病群眾必須到醫(yī)療條件較好的省級醫(yī)院或者北京才能得到較好的治療,但按照新農(nóng)合規(guī)定,報銷的比例反而有所降低。xx縣王家渠村村民李利順因患病花費20多萬元,報銷不足6萬元,就是因為相當一部分花費是在省上或北京的醫(yī)院治療時產(chǎn)生的。三是隨著經(jīng)濟發(fā)展和文化生活水平的提高,群眾的健康觀念逐漸增強,群眾對醫(yī)療衛(wèi)生服務的需求不斷提高,但是部分病人一味追求名院、名科、名醫(yī),小病也往大醫(yī)院跑。以前掛號時掛普通門診,現(xiàn)在要掛專家門診;以前到醫(yī)院看了病就走,現(xiàn)在還要求提供特需醫(yī)療服務和良好的就醫(yī)環(huán)境,“小病大治、小病大養(yǎng)”造成醫(yī)療資源的浪費。四是遺傳疾病導致部分群眾幾代貧困。如xx縣王渠則鎮(zhèn)閆米洼村俞子付,本人肢體殘疾,妻子蔣士蘭也是身有殘疾。兒媳智力殘疾,孫子先天智障及唇腭裂,現(xiàn)年7歲不會走路,不會說話,一家人生活極度困難。xx縣姬塬鎮(zhèn)孫崾峴村村民孫德志,妻子先天性啞巴,其所生的三個孩子均不能講話,全家只能靠種家里和租來的60多畝地維持生活。

(三)高校學費普遍較高,家中有的大學生的農(nóng)村家庭負擔較重。一是高校每生每學年的學費和住宿費在6000元左右,三類本科院校及藝術(shù)類、軟件開發(fā)專業(yè)的學費更高。一個農(nóng)民家庭供一名大學生有一定的困難,供兩名以上大學生就十分困難;二是大學生生活成本高。由于物價上漲的原因,供一個四年制大學生至少得花費6萬元左右,沿海地區(qū)的高校和部分熱門專業(yè)畢業(yè)生的花費甚至超過10萬元;三是大學生就業(yè)難,加重了家長的經(jīng)濟負擔。好多家庭希望學生一畢業(yè)馬上就業(yè),以便擺脫沉重的經(jīng)濟負擔,然而多數(shù)學生畢業(yè)后依然要靠父母資助來維持生計。

(四)扶貧幫困資金使用效益不高。近10年來,我市在中、省的支持下,集中財力針對農(nóng)村貧困狀況開展了大規(guī)模的扶貧項目和社會救助,提高了貧困鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力,使全市貧困人口逐年下降,但與此同時,也顯現(xiàn)出一些問題。一是資金投入分散,使用效益不高。資金投入與效益產(chǎn)出不對稱,扶貧資金分散在多個部門,既增加了管理運行成本,又降低了農(nóng)業(yè)投入的使用效率;二是一些扶貧項目由于設(shè)計上的原因或者在基層出現(xiàn)了政策走形,形成投資浪費。如移民搬遷,在很多鄉(xiāng)村出現(xiàn)了溝底搬至山上、溝里遷至路邊等意義不大的“整村移民”,沒有達到“搬出來、穩(wěn)得住、能致富”的目的。部分村民為了貪圖享受移民搬遷款項,卻使自己增加了自籌資金的沉重負擔??h政府一些部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),出于某些特殊的目的,為一兩戶村民修柏油路或架設(shè)電網(wǎng),造成極大的浪費。

(五)部分群眾思想意識落后,發(fā)展經(jīng)濟的主動性較低。貧困村的村干部群眾經(jīng)濟意識、發(fā)展意識、市場意識和經(jīng)濟發(fā)展較好的地方相比還有較大差距。目前,仍有相當一部分群眾存在“以糧為本”的觀念,仍然習慣于“日出而作、日落而息”的傳統(tǒng)耕作方式,發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)、致富奔小康的自覺性、主動性不強,只等著國家的補助,缺乏依靠科技、依靠支柱產(chǎn)業(yè)大幅提升收入的市場經(jīng)濟意識,安于現(xiàn)狀,小富即安,重眼前輕長遠。

(六)收入差距進一步拉大。當前貧困群體主要集中在生產(chǎn)條件較差的農(nóng)村常住人口中,外出務工人員收入相對較高。而這部分低收入群體由于農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量和商品化率較低,農(nóng)產(chǎn)品價格增長空間有限,需要投入的農(nóng)資和人工的成本在逐年上漲,致使農(nóng)業(yè)增收空間較小。而非農(nóng)業(yè)農(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)農(nóng)民收入差距隨著社會工資的上漲,逐年呈拉大趨勢。

(一)切實把解決“三農(nóng)”問題,促進農(nóng)民增收放在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略高度。各級黨委和政府都應認真學習和深刻領(lǐng)會每年的中央1號文件精神,努力提高思想認識,切實扭轉(zhuǎn)重工業(yè)、輕農(nóng)業(yè),重財政收入、輕農(nóng)民增收的傾向,用抓工業(yè)的理念謀劃發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),把工業(yè)經(jīng)濟中適應社會化大生產(chǎn)、符合市場經(jīng)濟規(guī)律、能夠有效提高資源利用效率等經(jīng)營理念,移植和導入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域。通過工業(yè)化的生產(chǎn)組織方式,抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的資本運營,發(fā)揮各類市場主體的積極性,走出一條統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展道路,推動榆林城鄉(xiāng)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。

(二)加大和整合財政投入,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟解決貧困問題提供資金支持。首先,要加強財政投入。堅持落實好中央關(guān)于“三個高于”、“三個加強”、“三個主要用于”的財政支農(nóng)政策。逐步建立起財政支農(nóng)資金穩(wěn)定增長機制。其次,要探索整合財政支農(nóng)資金方式。以縣為主統(tǒng)籌安排進行整合。就是以縣委縣政府組成支農(nóng)資金整合領(lǐng)導小組,以縣城經(jīng)濟發(fā)展的重點為龍頭,對來自各種渠道的支農(nóng)資金進行整合,項目的實施,由各部門、各單位負責,財政部門負責協(xié)調(diào)和資金的監(jiān)督管理、報賬撥*,切實做到資金的有效使用。

(三)加大移民搬遷力度。移民既是民生工程也是發(fā)展工程。移民搬遷的目的不僅是解決居住安全問題,也有利于縮小城鄉(xiāng)差距、改變二元結(jié)構(gòu)和提高社會管理水平,政府有關(guān)部門對此一定要有清醒的認識。一是進一步完善規(guī)劃,從市到縣都要統(tǒng)籌考慮移民搬遷與城鎮(zhèn)體系規(guī)劃,做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一;二是重點解決好集中安置率較低的問題,要采取有力措施,堅決落實集中安置率80%以上和每個集中安置點必須在30戶以上的硬指標;三是建設(shè)資金要優(yōu)先用于群眾住房建設(shè),除必須的基礎(chǔ)設(shè)施外,其他要按規(guī)劃逐年建設(shè),市縣配套資金要確保足額到位;四是要根據(jù)我市實際情況,在全市和各縣范圍內(nèi)統(tǒng)籌考慮安置點的布局和選址,把移民搬遷工作更好地向前推進。

(四)完善社保體系,建立健全與扶貧政策相銜接的農(nóng)村最低生活保障制度。社會保障是一種有效的扶貧方式,扶貧則是一項特殊的社會保障措施。要實現(xiàn)消除絕對貧困的目的,不能忽視社會保障的扶貧功能。應根據(jù)農(nóng)村新的貧困特征以及新農(nóng)村建設(shè)的要求調(diào)整扶貧戰(zhàn)略,致力于完善貧困人口的最低生活保障制度。一是政府要在農(nóng)村最低生活保障制度上發(fā)揮投資主體的作用,拓寬資金來源渠道;二是科學劃定農(nóng)村最低生活保障線,合理選擇農(nóng)村最低生活保障救助對象,逐步將低收入家庭納入救助范圍,實施預防和應急救助相結(jié)合的分類救助策略;三是加大教育和醫(yī)療救助的力度,繼續(xù)推進農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決農(nóng)村貧困人口中病、殘、老群體的醫(yī)療保障問題,從根本上預防和消除農(nóng)村貧困;四是建立以縣為單位的三級救助實施系統(tǒng),并建立農(nóng)村最低生活保障制度的監(jiān)控和評估體系。

(五)強化教育意識,從根本上解決農(nóng)村的貧困問題。就“三農(nóng)”問題而言,政府的扶持引導是外因,農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力是內(nèi)因,千百萬農(nóng)民群眾才是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟的主體。因此,要從根本上解決農(nóng)村的貧困問題,必須從基礎(chǔ)教育抓起,著力于提高勞動者素質(zhì),使廣大農(nóng)民群眾成為懂科學、有技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的一代新型農(nóng)民,極大地提高他們的自主創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的能力。

(六)千方百計促進農(nóng)民增收。要認真落實中央“在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”的“三化同步”要求,以工業(yè)化提升農(nóng)業(yè),以城鎮(zhèn)化帶動農(nóng)村,以產(chǎn)業(yè)化富裕農(nóng)民。一是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),充分挖掘農(nóng)業(yè)內(nèi)部增收潛力。要采取工程、生物、科技等強力措施,全方位提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益,增加農(nóng)民收入。要不斷加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)力度,提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化能力。同時,要大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。建立“市場牽龍頭,龍頭帶基地,基地連農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式。即以市場為導向,發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè),依靠龍頭企業(yè)帶動原料生產(chǎn)基地,再由基地聯(lián)結(jié)和帶動農(nóng)戶。xx縣寇家塬鎮(zhèn)慕家塬村辦有多家紅棗加工企業(yè),其中黨支部書記經(jīng)營著一家規(guī)模較大的企業(yè),年用工量80余人,從事最基礎(chǔ)工作的農(nóng)民每月可有1500元的收入,村民既能照顧家里,也可不出村子即獲得較為可觀的收入。因此,大力扶植農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),對本地優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品進行各個層次加工,是一種提升村民收入的有效方式。二是要跳出“三農(nóng)”抓增收,廣辟農(nóng)業(yè)農(nóng)村外部增收渠道。大力發(fā)展勞務經(jīng)濟和非農(nóng)產(chǎn)業(yè),積極引導農(nóng)民工參與城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)產(chǎn)品精深加工,鼓勵支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)實施“百萬農(nóng)民大培訓工程”和“人人技能工程”,綜合運用農(nóng)民工培訓補貼、“陽光工程”補貼、“扶貧雨露計劃”等政策,擴大培訓覆蓋面,提高培訓水平。繼續(xù)實施“百萬農(nóng)民大轉(zhuǎn)移”工程,促進勞務輸出由勞力型向技能型、數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。要進一步擴大糧食直補、良種補貼、農(nóng)機具購臵補貼、農(nóng)資綜合補貼的規(guī)模和范圍,加大補貼力度。

(七)強化基層政府職能,落實好計劃生育各項政策。要強化宣傳教育工作,通過報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,加強計生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育等宣傳教育,大力倡導晚婚晚育,少生優(yōu)生等科學、文明、進步的婚育觀,增強群眾實行計劃生育的主動性、自覺性。要嚴格執(zhí)行現(xiàn)行生育政策,加強經(jīng)常性管理與服務工作,完善三查服務制度,嚴格二孩生育證申請、審批制度,從源頭上遏制違法生育現(xiàn)象發(fā)生。對違法生育的家庭,嚴格按照《陜西省人口與計劃生育條例》和《社會撫養(yǎng)費征收管理辦法》,按規(guī)定足額征收社會撫養(yǎng)費。“十二五”期間,要實施市縣鄉(xiāng)計生服務站建設(shè)項目,建立功能完備的縣鄉(xiāng)計生服務體系。實施“母親健康工程”和“優(yōu)生促進工程”。建立以“兩網(wǎng)一庫四級平臺”為基本框架的人口和計劃生育信息化應用體系。要認真落實市委、市政府《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的實施意見》中明確的各項優(yōu)惠政策,依據(jù)標準,足額兌現(xiàn)到位,不斷深化利益導向機制,切實解除計劃生育家庭的后顧之憂。

學生貧困報告篇二十一

市為扎實做好貧困殘疾人生活特別救助工程,根據(jù)省殘聯(lián)要求,我市深入開展了貧困殘疾人生活特別救助民生工程中期自檢自查,現(xiàn)將有關(guān)事項匯報如下:

貧困殘疾人生活特別救助民生工程涉及面廣、政策性強,今年省下達我市任務為一、二級41464名,三級7887名。為確保工程質(zhì)量,我們制定下發(fā)了20xx年《市貧困重度殘疾人生活特別救助實施細則》、指導縣(市)區(qū)召開了民生工程推進會和培訓會。根據(jù)省擴面提標的精神,強調(diào)低保內(nèi)一級、二級和三級殘疾人,“應助盡助,一個不漏;應退盡退,一個不假”的實施原則,我市抓住這一擴面提標的契機,對歷史遺留問題進行了全面徹底消化解決。一是我們對已經(jīng)救助的41430名對象進行全面年審,對不符合標準的進行了調(diào)整,對弄虛作假的進行了清退。二是根據(jù)動態(tài)管理的要求和低保擴面、新辦證殘疾人增加的客觀現(xiàn)實,新增一、二級479名,三級280名。通過審核,審定救助對象為50110人,其中重度41943人,三級8167人。省補助資金下?lián)艿轿缓?,市級及縣(市)區(qū)資金及時配套拔付到財政專戶,5月底前將3338.886萬元救助資金全部發(fā)放。

(一)高度重視。為切實加強對今年惠殘民生工程的領(lǐng)導以及便于項目的實施與操作,一是成立了殘聯(lián)惠殘民生工程領(lǐng)導小組,制定了民生工程分管領(lǐng)導和承辦人員工作職責,明確責任,加強協(xié)調(diào),努力形成工作合力。二是認真制定了惠殘民生工程實施方案,切實把救助條件、工作程序、時間要求等交待明白,嚴格執(zhí)行民生工程實施“路線圖”規(guī)定的時間節(jié)點來完成。三是召開會議推進民生工程。市殘聯(lián)于6月21日召開專題會議,聽取了惠殘民生工程工作進度和自查情況匯報。對20xx年惠殘民生工程中期工作進行了講評,明確了下一步工作的要求,強調(diào)“一定要高質(zhì)量完成民生工程任務,落實好各項惠殘政策和項目”。

(二)堅持原則。堅持標準、堅持原則,公開、公平、公正,真正把民生工程做成民心工程、德政工程。為切實把好事辦好、實事辦實,確?;輾埫裆こ陶卟徽鄄豢鄣芈鋵嵉綒埣踩祟^上,在廣泛發(fā)動、認真摸底的基礎(chǔ)上,各縣(市)區(qū)對照條件與標準,按照程序要求,切實做到“公開、公平、公正”,嚴把“個人申請、三榜公示、三級審核審批”關(guān)。自覺接受社會各界和群眾監(jiān)督,同時向社會公布市殘聯(lián)監(jiān)督舉報電話,隨時受理群眾來電來訪,對符合救助條件遺漏的立即補救,對不符合救助條件的堅決予以取消。

(三)上下聯(lián)動,認真執(zhí)行月報告制度。在組織實施民生工程的工作中,我們針對不同情況,創(chuàng)新工作方法,堅持“走下去”,市殘聯(lián)相關(guān)業(yè)務科室深入縣(市)區(qū)現(xiàn)場指導民生工程的組織實施。了解情況,掌握進度,對工作進展情況及時按要求上報。

(四)加大宣傳,提高滿意率與知曉度??h(市)區(qū)殘聯(lián)充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和公開欄等宣傳平臺,采取多種有效形式,廣泛宣傳貧困殘疾人生活特別救助政策,及時報道工作進展、先進經(jīng)驗和典型事例。實行輿論監(jiān)督,政策規(guī)定公開、操作程序公開、救助信息公開。廣泛與殘疾人聯(lián)系和溝通,及時解答群眾咨詢,切實提高社會各界對貧困殘疾人生活特別救助工作的滿意率和知曉度。

下一步我們將進一步查找工作中的差距,借鑒其他地市的先進經(jīng)驗,在省殘聯(lián)的指導下,把貧困殘疾人生活特別救助民生工程工作做好、做實、做細。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17841145.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔