演講稿可以幫助演講者組織思維，提煉觀點(diǎn)，使講話更加清晰和有說服力。想要寫一篇出色的演講稿，需要充分了解演講的目的和受眾。以下是一些膾炙人口、令人深思的演講稿，可以借鑒其精彩之處。
第三周國旗下演講稿篇一
同學(xué)們，老師們：
早上好！
五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，我們在這里舉行升旗儀式。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認(rèn)真上好每一堂課做起。
當(dāng)老師在課堂上為我們播放精美的課件，你是否想過老師是什么時(shí)候做的這些課件，老師為什么要做這些課件？當(dāng)你打開作業(yè)本的時(shí)候，上面布滿了老師的辛勞，哪怕一個(gè)小小的錯(cuò)別字老師都為你劃出來。當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí)候，你會(huì)看到老師贊嘆的目光；當(dāng)你受到挫折的時(shí)候，你會(huì)聽到老師安慰的`話語。
當(dāng)你或者因?yàn)樯险n做小動(dòng)作，或者因?yàn)樽鳂I(yè)沒有完成好，或者因?yàn)榻裉旄瑢W(xué)打架了……中午或放學(xué)后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè)，可能在一遍遍為你講解今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)，也可能在耐心地跟你談心……這個(gè)時(shí)候你可能不理解甚至?xí)г估蠋?，為什么要批評我？可是請同學(xué)們仔細(xì)想一想：在上課時(shí)做小動(dòng)作不但影響了自己也影響了旁邊的同學(xué)，上課時(shí)我們應(yīng)該專心聽講；作業(yè)沒有及時(shí)完成可能會(huì)影響全班的教學(xué)進(jìn)度，我們要按時(shí)完成作業(yè)；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我們學(xué)校的每一位老師都很關(guān)心同學(xué)們，老師希望你們在學(xué)?？鞓返纳睿】档某砷L。
尊敬老師要體現(xiàn)在行動(dòng)中。在校園里，見到老師，要主動(dòng)問好，這是一種尊重；遵守校紀(jì)校規(guī)、課堂紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，也是對老師的一種尊重；虛心接受老師善意的批評，是一種尊重；用成長和進(jìn)步感恩于老師，更是一種尊重。而更重要的，你們在學(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績，你們的健康成長，才是給老師的最好的回報(bào)。
我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德，請首先從尊敬老師開始；尊敬老師，從“老師好”這樣一句簡單的問候語開始，從認(rèn)真上好每一堂課做起！讓我們與文明交朋友，與好習(xí)慣同行。
今天我的講話就到這兒，謝謝大家！
第三周國旗下演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好：
今天，在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，我和我的學(xué)生一起味全校老師送上節(jié)日的祝福，(合)老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房。
那么在今天，這個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;給老師的講桌上，放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
其實(shí)，感恩老師，并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，作為一名老師，我們只希望：在課堂上，大家一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在校園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;你們知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，因?yàn)樵谶@小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
今天借此機(jī)會(huì)，老師也想對所有的同學(xué)們說：中學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，良好的開端是成功的一半，因此，成功邁好這第一步尤為重要，一年級的同學(xué)，望你們及早適應(yīng)環(huán)境，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏上新征程，迎接新挑戰(zhàn);二年級的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，明確目標(biāo)，迎難而上;三年級的同學(xué)，堅(jiān)定信心，一如既往，不辜負(fù)家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。
第三周國旗下演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《把微笑送給自己》。
同學(xué)們，“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定曾收到過很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物————自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高。回來后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
請你們收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
再過幾周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末^考~試，時(shí)間對于我們每個(gè)人來說都是那么寶貴。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘落后；有人虛度年華，有人勤懇奮發(fā)......同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績，去回報(bào)老師辛勤的培育。
六月又是一個(gè)離別的季節(jié)，再過幾星期，六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，良好的學(xué)習(xí)方法，以及自我管理的能力，留給我們在校的每一位同學(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！
謝謝大家！
第三周國旗下演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶?？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣！
我的演講完畢，謝謝大家！
第三周國旗下演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來，我們五峰中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全學(xué)區(qū)一流。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們五峰中心小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)教室，不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗，不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財(cái)物，保持無污無損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一經(jīng)，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
第三周國旗下演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗?老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時(shí)候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動(dòng)著在場的每一位老師和同學(xué)的心。大家對他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰遥y道不值得我們每個(gè)中國小朋友深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛國是每一個(gè)公民的責(zé)任。
我們應(yīng)該如何來愛國呢？成才先成人，愛國先愛校，作為學(xué)生，應(yīng)把愛國主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛班集體的熱情，一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛祖國這個(gè)“大家庭”呢?我們必須從小處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋€(gè)人的教養(yǎng)和品行，這也是愛國。
愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，也可以是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)。每一個(gè)學(xué)生要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志成才；文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識。最近，我們學(xué)校即將迎接“省雙擁六創(chuàng)工作檢查”，我校一直是雙擁工作模范單位，你作為學(xué)校的一份子愛學(xué)校還表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話。
同學(xué)們，愛國就在我們身邊，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠(yuǎn)大志向，長大后為把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
第三周國旗下演講稿篇七
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會(huì)縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！?/p>
與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個(gè)不同的地方，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該加倍珍惜，更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
記得開學(xué)不久，班主任譚老師給我們講了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。”
古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來說，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會(huì)與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的，如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬里校園。
我演講完了，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇八
同學(xué)們、老師們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí)，超越自我》。
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末^考查．期末^考查不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對于我們?nèi)〉煤贸煽兙哂袠O其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們，面對將要到來的期末^考查，你準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)固然重要，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
一、認(rèn)真聽課，掌握方法。
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對你們的學(xué)習(xí)有所幫助，因此，認(rèn)真聽課是你們掌握好知識的前提條件。其次，除了認(rèn)真聽課，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。
二、查漏補(bǔ)缺，溫故知新。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你可能因?yàn)榕紶栭_小差，或者當(dāng)時(shí)沒聽明白等情況掌未握好知識?，F(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識補(bǔ)回來。老師建議你，每天做作業(yè)前先改錯(cuò)，，并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過來，牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次，練習(xí)題多做幾次，在復(fù)習(xí)舊知識的過程中就能掌握新知識，^考查時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。
了。
三、要注意合理的休息和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到復(fù)習(xí)中去。積極適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。
四、在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們要積極主動(dòng)，既要把老師布置的任務(wù)完成好，也要根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，給自己加量復(fù)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)才更有成果。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！薄耙环莞?，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì)換來多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，在^考查中發(fā)揮出最佳水平，交一份老師滿意，自己稱心，家長開心的試卷，同學(xué)們，讓而我們一起努力吧！
第三周國旗下演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約是美德”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達(dá)國家，都把節(jié)約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后，總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……其實(shí)稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚?！毕胍幌肴绻祭速M(fèi)，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕!
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會(huì)背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，有時(shí)候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。然而，節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志，它是全人類的一種責(zé)任，它應(yīng)該是全球每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強(qiáng)節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記?。汗?jié)約校園，從我做起!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇十
上周的幾點(diǎn)小結(jié)：
1、上星期開始開展的早讀提前10分鐘，絕大部分同學(xué)都能提前到達(dá)，認(rèn)真早讀，我們的老師也基本上能按時(shí)到位。還有三（3）、三（4）班，晚修提前30分鐘，體育訓(xùn)練早上加班，下午加點(diǎn)，以及初二級利用第八節(jié)復(fù)習(xí)生物和地理兩科，等等，都在按部就班地有序開展。這是一個(gè)良好的開始，是實(shí)現(xiàn)成功的開端。
2、學(xué)雷鋒校園衛(wèi)生死角大清潔活動(dòng)，在上周進(jìn)行得如火如荼，很多班級的同學(xué)都十分積極，他們利用課余時(shí)間為我們把校園衛(wèi)生清潔搞好，讓大家有一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、午睡情況很不錯(cuò)，三月份開始到目前為止，百分之九十五的班級都是正分的，而且大部分的班級都在10分以上。這有賴于我們午睡檢查員的積極負(fù)責(zé)的檢查，我們班級管理員的認(rèn)真嚴(yán)格的管理，還有我們不少班主任的親力親為，當(dāng)然少不了我們?nèi)w同學(xué)的積極配合。在此我真誠的對大家說聲“謝謝你們”，感謝你們對學(xué)校工作的支持，感謝你們締造了一個(gè)寧靜舒適的休息環(huán)境。再次感謝你們！
本周需要關(guān)注的幾個(gè)事件：
1、學(xué)雷鋒故事演講比賽改期（推遲一個(gè)星期），兩個(gè)原因，一時(shí)間安排有沖突，二讓大家能準(zhǔn)備得更充分。
2、這個(gè)星期我們將進(jìn)行三月份的月考，從星期二到星期五，希望同學(xué)們做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真考試，遵守考試紀(jì)律，考出自己的水平，考出自己的實(shí)力！
3、上星期有老師跟我說，現(xiàn)在地面上的垃圾少了。的確，現(xiàn)在我們的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣在慢慢改變，亂丟垃圾的行為少了，這是一個(gè)人行為文明的一種表現(xiàn)。我們不要為了丟垃圾把自己的人格都給丟掉，我們要撿起地上的垃圾，撿起自己的自信！
4、很多女生都想有一把長頭發(fā)，這個(gè)我們是不反對的，但是如果頭發(fā)散落下來，尤其是寫作業(yè)或看書的時(shí)候，把自己的視線都給擋住了，有時(shí)候散落下來、披頭散發(fā)的樣子也是挺嚇人的。所以我們要求留了長頭發(fā)的女生要自覺地把長頭發(fā)扎起來，要扎好。我們德育處將逐步加強(qiáng)對女生長頭發(fā)管理，加強(qiáng)檢查力度。
我們的要求，頭發(fā)長到肩膀的水平線就要扎起來。檢查方法和細(xì)則，一、不定時(shí)檢查，德育領(lǐng)導(dǎo)組老師檢查和學(xué)生會(huì)檢查相結(jié)合；二、今天開始檢查，下午開始實(shí)行扣分；三、檢查到女同學(xué)沒把長頭發(fā)扎好但能馬上整改者，每人次扣該班文明班分1分，沒把長頭發(fā)扎好而且又不馬上整改者，每人次扣該班文明班分2分，屢教不改者給予紀(jì)律處分；四、每天公布一次被扣分名單。希望同學(xué)們能相互提醒，遵守好學(xué)校紀(jì)律，做個(gè)儀容端莊的好學(xué)生！
我要說的就這么多，謝謝。
同學(xué)們！為了大家能考上理想的'學(xué)校，老師們和同學(xué)們在一起努力、在一起拼搏、在一起奮斗。
吃得苦中苦，方為人上人！相信大家也聽過這句話。
同學(xué)們今天所經(jīng)歷的，老師們早就經(jīng)歷過，明白今天不付出，明天更辛苦的道理。所以老師們都在為我們付出，付出時(shí)間、付出辛勞、付出白發(fā)、付出能為大家做的一切！
（同學(xué)們，你還在猶豫什么？我提議，把掌聲送給我們的老師，以表達(dá)我們的感謝之情，）。
同學(xué)們，不要再猶豫，現(xiàn)在不拼搏，還等何時(shí)？時(shí)間不等人！我們都要為自己的升學(xué)給力中考！
第三周國旗下演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下。
講話。
首先，請大家猜個(gè)謎語："小樹干，五個(gè)杈，不長葉，不開花;會(huì)洗臉，會(huì)刷牙;會(huì)穿衣，會(huì)吃飯;要問誰的本領(lǐng)大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
看吧!
在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當(dāng)起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時(shí)，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在學(xué)校里，我也有一雙勤勞的手，幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個(gè)得力的小助手。
我用這雙勤勞的手，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實(shí)，越來越快樂吧!
第三周國旗下演講稿篇十二
陽春三月，草長鶯飛，百花盛開。我們的學(xué)校也是一片春意盎然：小草無聲無息，偷偷地鉆出土地，沐浴著溫暖的陽光;大樹如剛睡醒一般，抽出了嫩綠的新葉;鳥雀們聚在枝頭，唱著春的贊歌……這一切的一切，都讓人賞心悅目，心曠神怡，令人陶醉。
可是，就在這春天的美景中，總夾雜著一些不和諧的音符：當(dāng)你聽到有人脫口而出的臟話;當(dāng)你看見滿地隨手亂扔的紙屑;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一朵被摘下扔在墻角的鮮花，想必你再好的心情此刻也會(huì)變得亂糟糟的吧!反過來，當(dāng)你見到同學(xué)面帶微笑地向你致謝;當(dāng)你見到有人習(xí)慣性地將上的紙團(tuán)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;當(dāng)你見到那些漂亮的花草在和煦的春風(fēng)里茁壯成長，你一定會(huì)倍感溫馨和愜意。
毛主席他老人家曾經(jīng)將我們青少年比做早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。就是說我們青少年充滿著新的希望，充滿著青春的力量。是的，我們是民族未來的希望，我們會(huì)成為國家的棟梁。正因?yàn)槿绱?，我們就?yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從維護(hù)校園紀(jì)律開始，講究文明禮儀，提高文明素養(yǎng)，人人爭做紳士、淑女。
學(xué)校是我家，美化環(huán)境靠大家。亂扔垃圾是不講文明的一種表現(xiàn)。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是她的成員。試想，如果我們這些家庭成員每人每天在校園亂扔一張廢紙，那我們的這個(gè)大家庭將會(huì)是垃圾遍地。所以我們要管住自己的手，做到自己不亂丟亂扔;同時(shí)還要奉勸和制止別人亂丟亂扔;如果看見地上有紙屑，請躬起你的腰將它撿起，放入垃圾桶，這只不過是舉手之勞。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、和諧、文明的校園，讓文明之花在我們的校園處處盛開!
第三周國旗下演講稿篇十三
朋友，你曾經(jīng)可否在餐館中把剩下不知有多少的菜放在那兒選擇不打包;你可否在食堂中把還有一半的飯菜全倒入垃圾桶中;你可否買來許多餅干面包，卻放著讓它們過期。你可知這么做都是浪費(fèi)糧食，是違背餐桌文明。讓我們把鏡頭對準(zhǔn)食堂。呀!一個(gè)男同學(xué)端著盤子要去倒剩下的飯菜了?？墒牵粋€(gè)碗里裝著滿滿的飯，看著就知道沒吃幾口?！澳阍趺床怀粤耍迸赃呉粋€(gè)同學(xué)問他?！鞍パ?，這飯難吃死了，我去買個(gè)漢堡算了”。這個(gè)男同學(xué)既浪費(fèi)了糧食還拿著父母幸苦賺來的錢隨意揮霍。他對得起那些幸苦勞作的農(nóng)民嗎?浪費(fèi)現(xiàn)象可不僅他一個(gè)，幾乎每個(gè)人都有浪費(fèi)現(xiàn)象。大桶也是一桶倒完再倒一桶。可是，中國有多少貧困山區(qū)的孩子沒糧食吃啊!據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計(jì)，平均五秒就有一個(gè)孩子因饑餓而死。如果減少浪費(fèi)，不就可以讓饑餓的孩子吃上飯了嗎?在以前，我也喜歡浪費(fèi)的?？墒牵?dāng)我看見農(nóng)民們的艱辛，我悔恨了。從此，我們出去下館子，都會(huì)把吃不完的打包帶回家。這樣就避免了浪費(fèi)，做到了餐桌文明。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，餐桌上的文明不僅僅是不浪費(fèi)糧食那么簡單了。
有時(shí)，我出去吃飯。滿桌子全是美食。你瞧，牛肉看起來是多么的鮮嫩;還有那一只只蝦，晶瑩剔透的;再看看青菜綠得發(fā)亮……熱氣沸騰，煞是美味啊!可是，旁邊大漢的大吼，小孩的吵鬧，還有骰子的跳動(dòng)，酒瓶的碰撞……噪聲吵得我心神不寧。那些美食在這種環(huán)境下徹底喪失了口感，美味都被喧鬧聲趕跑了。
但是，在去夏令營時(shí)，飯菜雖然不是那么美味?？稍诮坦購?qiáng)烈要求下，食堂中安靜的氛圍卻令人心曠神怡。在這種環(huán)境下，飯菜變得是那么的香甜。由此可見，在餐桌上保持一定的安靜，也可以營造一個(gè)文明餐桌。
當(dāng)然，文明餐桌并不是嘴上的功夫。我們要以實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)造文明餐桌。讓我們從現(xiàn)在開始，在食堂里，能吃多少打多少，盡量不浪費(fèi)。在外邊吃，吃不完的要打包;在吃飯時(shí)要保持優(yōu)雅，盡力做到靜。
我們的世界在進(jìn)步，可是文明似乎跟不上經(jīng)濟(jì)的腳步。想要讓文明發(fā)揚(yáng)，就必須讓文明餐桌發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)珍惜糧食，文明用餐的好少年吧!
第三周國旗下演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：大家好！藍(lán)天和白云有同樣的希望，希望小鳥自由翱翔。紅花和綠葉有同樣的心愿，希望結(jié)出最甜最美的果實(shí)。老師和父母也有一個(gè)永恒的期盼，期盼我們健康成長。今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入三月，三月是草長鶯飛的三月，三月是我們同學(xué)歡呼雀躍的三月，三月我們真正感覺到濃濃的春天的味道。但在三月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員。人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？當(dāng)你拿著學(xué)校食堂發(fā)下的水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？我們中的大部分非常文明，從不隨手亂扔，可是個(gè)別啊，就是還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣。每星期三中午，吃了水果以后，我們的校園總有那么一點(diǎn)不舒服，不信請同學(xué)們睜大眼睛看看，到底是哪幾位，忘了自己的文明習(xí)慣，把我們的校園搞臟。各班的教室也一樣，教室也是我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場所，要保護(hù)好教室的衛(wèi)生。同學(xué)們你們有沒有感覺到，午間的校門口是最雜亂的地方。外面小攤販、門口送飯的家長還有幾個(gè)爬在路邊、黃魚車上甚至學(xué)校傳達(dá)室外面的窗臺(tái)上吃飯的同學(xué)，（據(jù)文明監(jiān)督崗統(tǒng)計(jì)一——六年級都有）嘈雜的活像一個(gè)難民營。學(xué)校一再要求有家長送飯的同學(xué)，一定要拿了飯盒進(jìn)課堂吃飯，課堂里有凳子坐，有桌子趴，非常舒服，吃好了再拿出來把飯盒送還給家長。可是有的同學(xué)就是不愿進(jìn)教室吃飯，非得讓爺爺奶奶陪著吃，你們說這個(gè)習(xí)慣好不好？。從三月起，中午外出吃飯的同學(xué)要掛胸卡外出，胸卡上有你的班級姓名，為了你的安全，沒有胸卡是不能隨便進(jìn)出校園的。每天吃飯結(jié)束后總可以看到同學(xué)們又說又笑地從食堂走回到教室，可是在綜合樓的走廊里也可以看到飛速奔跑的同學(xué)，老師們掛在連廊里的寫好粉筆字的小黑板上也常常會(huì)有幾個(gè)小小的手印，把老師的粉筆字涂得遍體鱗傷，同學(xué)們你們說，哪一種是文明的行為呢？我們今后應(yīng)該怎么辦呢？文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
第三周國旗下演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門，便會(huì)遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅(jiān)持做到以下兩點(diǎn)：
1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅(jiān)持用普通話與家人交流，大膽耐心地學(xué)說普通話，幫助指導(dǎo)家人說好普通話，使家庭中人人會(huì)說普通話，人人說好普通話。
2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅(jiān)持說普通話，積極推廣普通話。
同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來吧，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!
我的講話完畢，謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是__，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事，暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會(huì)干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢?”“我當(dāng)然知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔，誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽了這個(gè)故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動(dòng)，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個(gè)人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個(gè)海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20__萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事，而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——這個(gè)人類共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子;愛護(hù)動(dòng)物，不吃受保護(hù)的野生動(dòng)物;綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護(hù)自然，行動(dòng)起來，自覺保護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會(huì)更加和諧美好。
同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來，加入“環(huán)境保護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動(dòng)起來，從我開始!行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
第三周國旗下演講稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。
1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
同學(xué)們，推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動(dòng)包括說普通話、寫規(guī)范字。親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范本字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。
第三周國旗下演講稿篇十八
胎兒從頭到臀長約有16cm長，重約110g。雙頂徑的平均值為3.62±0.58厘米，腹圍的平均值為10.32±1.92厘米，股骨長為2.10±0.51厘米。
胎兒此時(shí)看上去象一個(gè)梨子，身長約12~15cm，體重約120~150克，頭部明顯更直立了(如圖)，雙眼已經(jīng)移到了頭部前方，仍然緊閉，但是眼球可以移動(dòng)了；眉毛、睫毛正在生長，耳朵也達(dá)到了最終的位置。皮膚薄而透明，能看到皮下的血管網(wǎng)。雙臂及兩腿的關(guān)節(jié)已經(jīng)形成，硬骨開始發(fā)育。胎兒腿的長度超過了胳膊，手指甲完整地形成了，指關(guān)節(jié)也開始運(yùn)動(dòng)。性器官已足夠成熟，肉眼已能辨出，超聲波掃描也可查出。胎兒用胸部做呼吸動(dòng)作。他能吸吮自己的拇指。他有力地活動(dòng)，但你可能尚未感覺到。用超聲多普勒可以監(jiān)聽到胎心音，心率約150次/分。這個(gè)時(shí)期胎兒生長迅速。
更令人驚喜的是，在寶寶16周的時(shí)候您對胎動(dòng)的感覺更加明顯，有時(shí)還會(huì)有些觸痛感，這些都是正常的反應(yīng)，不必?fù)?dān)心。懷孕期最有意思的時(shí)候就要開始了，一定要抓住這段時(shí)間多和寶寶進(jìn)行交流，良好的母子關(guān)系從現(xiàn)在開始就要建立了。
胎兒的胳膊和腿都發(fā)育完成了，關(guān)節(jié)也開始活動(dòng)了，胎兒頭上開始長出絨毛，胃臟開始分泌消化液，腎臟開始分泌尿液?，F(xiàn)在循環(huán)系統(tǒng)和尿道完全進(jìn)入正常的工作狀態(tài)，胎兒的肺也開始工作，他已經(jīng)能夠不斷地吸入和呼出羊水。
更令人驚喜的是，在本周您對胎動(dòng)的感覺更加明顯，有時(shí)還會(huì)有些觸痛感，這些都是正常的反應(yīng)，不必?fù)?dān)心。
本周，胎兒頭部明顯更直立了，胎兒此時(shí)看上去象一個(gè)梨子。生殖器官已經(jīng)形成，用b超可以分辨出胎兒的性別了；他的皮膚薄而透明，能看到皮下的血管網(wǎng)；雙臂及兩腿的關(guān)節(jié)已經(jīng)形成，硬骨開始發(fā)育；胎兒腿的長度超過了胳膊，手指甲完整地形成了，指關(guān)節(jié)也開始運(yùn)動(dòng)。
胎兒在本周發(fā)生的最大的事情就是開始學(xué)會(huì)輕輕地打嗝了，這是呼吸的先兆，但是你聽不到打嗝聲，這是因?yàn)樵谔旱臍夤芾锍錆M了羊水而不是空氣。他可以緊握拳頭、張開嘴唇、吞咽東西，開始會(huì)吸吮自己的手指。
此時(shí)，你不僅要了解胎兒發(fā)育狀況，還要知道胎動(dòng)多少算健康。
如果你是第一次懷孕，你可能會(huì)在18～20周左右時(shí)，第一次感覺到胎動(dòng)。剛開始的胎動(dòng)若有若無，像是蝴蝶在扇動(dòng)翅膀似的。慢慢地，你就會(huì)感覺到胎兒的胎動(dòng)變得越來越有勁，也越來越有規(guī)律了。隨著胎兒的發(fā)育，你會(huì)感覺到胎兒胎動(dòng)時(shí)的拳打腳踢，胎動(dòng)的幅度也會(huì)變得越來越有力。
因?yàn)樘?dòng)是很重要的指標(biāo)，所以你上班雖然很忙，但是也要在工作間隙留意一下胎兒的胎動(dòng)情況哦，以便隨時(shí)觀測胎兒的發(fā)育。
每天你需要自我測量3小時(shí)的胎動(dòng)，分別在早上、中午、晚上各測1小時(shí)。將3次測得胎動(dòng)的總數(shù)乘以4，作為12小時(shí)的胎兒運(yùn)動(dòng)記錄。若每小時(shí)少于3次，則需延長測量時(shí)間至每日6至12小時(shí)。胎動(dòng)減少或停止，可能表示子宮內(nèi)的胎兒正處于缺氧的狀態(tài)。若12小時(shí)內(nèi)沒有感到胎動(dòng)，或1天內(nèi)胎動(dòng)少于4次，或與前一天相比減少一半以上，就應(yīng)趕快到醫(yī)院求診。
胎兒在十六周的時(shí)候發(fā)育得很快，這個(gè)時(shí)候要給自己多補(bǔ)充營養(yǎng)，這樣孩子才會(huì)發(fā)育得更好，在懷孕十六知道時(shí)候自己的肚子也有可能會(huì)慢慢的增大，這樣的現(xiàn)象讓第一次懷孕的媽媽們有點(diǎn)緊張，但是緊張中又帶有一點(diǎn)驚喜，這個(gè)時(shí)候自己的一舉一動(dòng)都是會(huì)影響到孩子的，所以這個(gè)時(shí)候可以給胎兒溝通，但是要記得改善自己不良的情緒。
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