比喻是一種修辭手法，通過將事物與其它相似的事物進行對比來形成鮮明的形象。寫總結(jié)時，我們要注意言之有物、思路清晰，以便讀者能夠更好地理解和接受。這些范文中包含了不同領域的總結(jié)，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇一
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運來》，一定會讓大家新年有好運。下面請欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》。
寧5.下面請欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》。
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。
蓓7.歲月如詩，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽光，收獲甜蜜。請欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》。
九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》。
乾9.請欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》.
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞。
蓓12.學校向來是好學生的舞臺，殊不知，差生在學校也可以翻起軒然大波。請欣賞差生的考試終極pk《考試風波》，由八(1)班的常葉子等同學表演。
寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》。
葉15.請欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾19.請九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
寧20.行政組獨唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過《賣拐》這個小品嗎?
女2：當然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊。
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當時笑的我肚子都疼，還記住了一個詞“大忽悠”
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請!
蓓23.請欣賞九(5)班帶來的相聲《吹牛》。
乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》。
(寧)追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的同學們再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(葉)：朋友們。
(合)：再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇二
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。
配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;。
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢……。
男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》，指導教師：xx。
結(jié)束語：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。
男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長;。
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園;。
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1：xx市xx學校201x元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。
合：明年再相會!
甲：各位領導、各位家長、老師們。
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
甲：元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結(jié)束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxx校20元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇三
合：大家––下午好!
劉：寒風吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的`氣息，
劉：在這個充滿了堅毅的季節(jié)里，
趙：在這個標志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時光!
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當這時，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)。
劉：謝謝徐老師。
合：二(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學試驗》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢。快來吧!
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業(yè)有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個節(jié)目，挑戰(zhàn)開始!
劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭?
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)。
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門，
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇四
主持詞。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
女：尊敬的領導老師們，親愛的同學朋友們，大家晚上好!
男：“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!
女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩。
男：我們偉大的祖國，在精彩中一路走來。站在年尾歲首，回望20xx的精彩。
女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風雪中放飛。
男：汶川地動的震撼，讓友愛在災難中傳遞。
女：無與倫比的完美，讓奧運在中國登峰造極，
男：問鼎九天的神七，讓神州在萬眾矚目中屹立。
女：今天，在這個意義非凡的日子里，我們鄖山的園丁學子歡聚一堂，舞動輕盈的身軀。
男：唱響青春的旋律。
女：燃燒火熱的激情。
男：盡顯年輕的活力。
合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國祝福。
一、大合唱。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》20xx學校元旦晚會。
串詞。
20xx學校元旦晚會串詞。
我們美麗的祖國，永遠年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽，永遠東升不落。
二、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過了一段段光輝歲月，當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時，我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
三、歡慶秧歌。
東方的濤聲在中國的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚的激情，濤聲里奏響改革開放的強音。春潮涌動里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國送上最熱烈的祝福。
四、男生獨唱《為了誰》。
繁忙的學習之余，學?？偸菚e辦豐富多彩的活動以推動學校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學就是在今年學校舉辦的卡拉ok大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學給大家?guī)砹艘皇捉?jīng)典歌曲《為了誰》大家想不想聽?請掌聲歡迎!
五、電子舞曲。
男：當他們揮動雙手，當他們變換腳步。
女：當他們騰空躍起，當他們旋轉(zhuǎn)飛舞。
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
女：請欣賞由高二音樂藝術生為大家?guī)淼碾娮游枨?/p>
六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
月色清涼如水，水波蕩漾隨風。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。
七、傘舞《茉莉花》。
撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。
八、相聲《誰讓你優(yōu)秀》。
同學們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個相聲演員，也是一個當之無愧的笑星。他的一舉一動都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國上來了，你們自己瞧好吧!
九、扇綢舞《祖國你好》。
女：怎么樣，我還真沒吹。這一對模仿秀絕對能以假亂真。
男：人呀，得飲水思源是不?
女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂的人。
男：鄖山的學子們是多才多藝女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。
男：當她們的綢扇舞出一朵紅云時，當他們的笑靨綻放如花時。
女：我們可不要忘了，她們是我們引路導航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!
十《常回家看看》。
歲首的那場大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險，為的就是回家看看!
家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，?；丶铱纯窗?，?；丶铱纯?
十一、獨唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
十二、舞蹈《祝福祖國》。
男：鮮花是我們的語言。
女：甜蜜是我們的心情。
男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風;。
女：挾一縷和風，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國。
十三、二胡合奏《小花鼓》。
看看這些學生的才藝吧，我們有理由相信。
有請龔士剛、張晶晶，他們帶來的是二胡合奏《小花鼓》。
十四、歌伴舞《人間第一情》。
人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤，獻出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂學生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。
十五、笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
儒雅俊秀的外表，悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺風，這就是鄖山的學子，是絕對可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請看，請聽!
喜看稻粟千重浪，機聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國家情，揚鞭催馬運糧忙。
十六、大型舞蹈《歡聚一堂》。
男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶。
女：帶著20xx年的累累碩果我們相聚在這里。
男：一股暖流，讓我們手牽手女：一腔話語，讓我們心相依。
男：一曲高歌，讓我們奏響團結(jié)奮斗的樂章女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗。
請欣賞《歡聚一堂》。
結(jié)束語：
女：今天是個好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。
女：飛揚的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激情的舞姿，演繹時代的激越，回蕩真誠不改的情懷。
女：告別今天，我們將站在新的起點上。
男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!
女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚!
男：用我們熾熱的豪情，讓鄖山凱歌嘹亮!
女：尊敬的來賓們。
男：親愛的朋友們。
女：晚會到此結(jié)束。
男：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
開場白。
小b：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小a：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中b：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中a：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小b：尊敬的各位來賓。
小a：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中b：20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中a：20xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小b：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小a：我宣布：
合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1，醒獅表演。
小b：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》。
中a：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》。
小b：你有好朋友嗎?
小a：當然了，我有好多好朋友呢!
小b：可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》。
中a：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》。
小b：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》。
小a：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小b：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小a：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小b：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》。
中a：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞?！辟澝懒宋璧傅馁p心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》。
小b：你說童心是什么?
小a：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小b：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》。
9，古箏合奏《漁舟唱晚》。
中a：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》。
小b：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》。
中a：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》。
小b：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》。
中a：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小b：幸福的時刻總是短暫的。
小a：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中b：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中a：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小b：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小a：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中b：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中a：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小b：我宣布：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20xx再歡聚!再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇五
合：大家下午好!
甲：寒風吹響了冬季的樂章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂，享受美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放開你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂匯成海洋，讓快樂響徹宋——上!
合：xxx小學四年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開你的笑臉。
甲：亮出你的風采，唱響你的詩篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學給我們帶來的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，感覺自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺自己萌萌噠。
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個節(jié)目定會讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了。乙：請欣賞趙明月等同學給大家?guī)淼腵《兔子舞》。
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營造安全氛圍，傳播安全文化。
甲：但在和諧的樂曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;。
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家?guī)淼摹洱埖膫魅恕贰?/p>
甲：精彩無限，小品不斷。
乙：看搗蛋學生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來的小品《搗蛋學生》。
乙：太陽當空照，花兒對我笑，這是我們剛?cè)雽W的時候唱的，今天女生們給我們帶來了新版的《太陽當空照》，請欣賞。
甲：同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)。
場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風情萬種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
祝他們新年快樂、身體健康!
乙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
乙：快樂的時光總是那么短暫。
團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語，暢想未來。
乙：讓我們記住今天，期待明天。
合：xxxx小學四年級元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇六
熱情歡迎這位如約而至的客人
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行
乙：截取下四季的片段
丙：領受新年給我們的禪想
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，明朝陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
結(jié)束語
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩，譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學子 你的兄弟姐妹
甲： 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合：再見
校園元旦文藝匯演的主持詞篇七
女：今天，我們相約在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：首先，由xx校長致2020新年賀詞！
女：感謝孟校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家羊年萬事如意，心想事成！
女：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬于動起來的我們！請欣賞xx幼兒園舞蹈——《健康快樂動起來》。
男：祖國你好，你的兒女都在為你祈禱；祖國你好，我們都生活在你的懷抱；祖國你好，天南海北共祝愿，祖國明天更美好！請欣賞xx小學帶來的舞蹈《祖國你好》。
女：今天，我們種下一株小苗，明天收獲一棵大樹；今天，我們種下一個希望，明天收獲累累碩果。孩子們，你們是媽媽的小寶貝，是老師的小蘋果。瞧，xx幼兒園的小蘋果們來了。
男：音樂緩緩響起，孩子翩翩起舞，新年悄悄向我們走來，幸福將我們緊緊擁抱。下面請欣賞xx幼兒園舞蹈《音樂寶貝》。
男：今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來。祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅！請欣賞xx幼兒園舞蹈——《開門紅》。
女：孩子是祖國的花朵，孩子是祖國的未來，看，這些天真爛漫的小天使，給我們帶來了精彩印度舞《印度小天使》，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵xx幼兒園的小朋友們。
男：在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞xx小學給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》。
女：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律，翩翩起舞，表達我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞xx幼兒園舞蹈《魅力無限》。
女：舞起醉人的紅綢，我們從2019年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向2020年的好日子。
男：春風賀喜無言語，百花競放滿園春，
這是一個充滿希望的季節(jié)，這是一個洋溢歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在鼠年天天開門紅。
女：請欣賞xx完小舞蹈《開門紅》。
男：新年的孩子樂嘟嘟，微笑的孩子樂嘟嘟；跳舞的孩子樂嘟嘟。接下來請欣賞xx幼兒園舞蹈，《樂呀樂嘟嘟》。
女：正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志。新年到，讓我們?yōu)樽约旱慕】导佑?，為學習加油，為xx教育加油！為新年加油！下面請欣賞xx幼兒園舞蹈《加油歌》。
男：中國美，中國美，中國的美是婉約的美。一灣柔情西湖水，一簾幽夢故人歸。中國美，中國美，中國的美是豪邁的美。下面請欣賞由xx幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國美》。
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇斗艷，又是一度盛世春景。
男：金風送喜，紫荊花開，歡樂歡樂中國年，同喜同喜中國年，請欣賞xx小學舞蹈《歡樂中國年》。
女：請欣賞舞蹈《魅力無限》，表演單位xx幼兒園。祝愿xx全體師生永遠健康，魅力無限！
男：繼承往昔傳統(tǒng)年。
居家幸福團圓年，
豐腴思想文化年，
放松身心娛樂年，
推陳出新現(xiàn)代年！
（合）高興無罪、開心有理，無論您過哪個年，愿大家歡天喜地過大年！
下面請欣賞xx幼兒園快板《歡歡喜喜慶元旦》。
女：快樂的新年，我們縱情把歌唱；聽——鈴兒響叮當，鑼鼓聲聲響，看——我們的舞姿多優(yōu)美。我們的心情多歡暢。請欣賞xx完小歌伴舞《快快樂樂賀新年》。
男：時光荏苒，歲月如梭，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
女：今天我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，相互祝愿事業(yè)興旺，生活美好，家庭幸福，好運連連。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇八
各位來賓親愛的各位老師各位同學們大家晚上好！
委的正確。
領導。
下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在各項工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位。
領導。
親愛的各位老師你們辛苦了！”
b踏著時代的節(jié)奏，乘著提升學校辦學質(zhì)量的東風，關注著“十二五”規(guī)劃的統(tǒng)領實施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
介紹出席今天晚會的。
領導。
有：
xxx（。
領導。
臨時調(diào)整）。
讓我們以熱烈的掌聲對各位。
領導。
的光臨表示最衷心的問候和感謝！xxxx新年晚會（合）現(xiàn)在開始！
歲末歲首，正是祝福和期盼的時候，現(xiàn)在就掌聲有請校長，致新年祝詞！感謝校長的祝福！新年晚會節(jié)目串詞xxxx新年晚會節(jié)目串詞（各節(jié)目具體串詞由主持人負責分配）。
【
節(jié)目一。
】
無論多少動人的歌曲，也唱不完我們對祖國的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達不盡我們對祖國的頌贊，接下來請欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學帶來的《紅歌聯(lián)唱》：
【
節(jié)目二。
】
你會走路嗎？我上班開車不走路。哎，你這樣說我都不知道怎么接詞了……你以為我不知道你要干什么，找我推銷來了，門都沒有！好吧，我推銷能力有限，不過我有幫手，聽了他們的推銷，我就不相信你還會那么立場堅定是嗎？那就拉出來溜溜，像我這樣刀槍不入的人還受不住他們的忽悠？接下來，請欣賞小品《超幸?！繁硌菡撸簒xx。
節(jié)目三。
】
一股股寒流讓我們真正領略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學生藝術團舞蹈隊。
【
節(jié)目四。
】
我國是世界是著名的文明古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)每位大學生更應該懂禮、知禮、行禮在云南省xxxx年禮儀大賽中，榮獲了優(yōu)異成績，在比賽中我們學校參賽隊的禮儀風采，得到了全省禮儀。
專家。
的一致好評現(xiàn)在就有請這支參賽隊。
為大家。
帶來《大學生禮儀展示》。
【
節(jié)目五。
】
你應該知道劉謙？當然知道了，連續(xù)上了兩次春晚！那么你知道我們學校也有一個“小劉謙”？啊，有嗎？今天來自物理系的名叫hxj的男生帶領他的團隊，將會。
為大家。
重新演繹：“見證奇跡的時刻”！請欣賞魔術表演《魔緣》。
【
節(jié)目六。
】
青春的.樹隨時光的流逝，越長越蔥榮；生命之花隨四季的更換，越開越艷麗，懷舊金曲越聽越有味接下來有請，我們的老師。
為大家。
帶來《懷舊青春—經(jīng)典歌曲聯(lián)唱》。
【
節(jié)目七。
】
你被“雷”過嗎？?。∥覜]有被雷劈過！你怎么過時呀雷是現(xiàn)在。
網(wǎng)
絡上流行的說法，指的是受到出人意料且令人格外震驚，很無語的意思哦！我聽說接下來的這個節(jié)目就能把人雷得“外焦里嫩”！請欣賞搞笑舞蹈《雷人舞》。
【
節(jié)目八。
】
接下來要。
為大家。
表演的節(jié)目和合唱隊是很有分量的！為什么呢？因為在云南省首屆高校紅歌匯演中，我們學校的合唱隊榮全省獲二等獎請欣賞合唱。
【
節(jié)目九。
】
這是一塊古老的土地，也是一塊充滿希望的土地；一代代師專人在這塊土地上耕耘、奉獻春華秋實，寒來暑往，內(nèi)心永遠牢記薪火相傳接下來有請學校。
領導為大家。
表演音詩畫《薪火頌》。
【
節(jié)目十。
】
苗族，生來會唱歌，走路會跳舞，幾千年來，歌舞隨著苗族的歷史，生動地反映出苗族人民的生活。今天就讓我們在老師們的優(yōu)美舞姿中一起去認識苗族真摯、純樸的魅力吧——請欣賞舞蹈《苗山節(jié)拍》。
【
節(jié)目十一。
】
我們四位老師臺上站；激情表演節(jié)目三句半大家看我們就不要再這里班門弄斧了，接下來請欣賞由我們的老師。
精心。
準備的節(jié)目《三句半》。
【
節(jié)目十二。
】
明天會更好！明天，我們從現(xiàn)在開始憧憬。
帶來的歌曲——《明天會更好》
結(jié)尾。
凝聚力量今天我們崇德敬業(yè)、務實創(chuàng)新明天我們的學校更上一層樓再鑄輝煌、再譜新。
篇
讓我們祝福，讓我們期盼我們的學?！懊魈鞎谩?p>
合：“xxxx年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安！明年再見！
校園元旦文藝匯演的主持詞篇九
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞***《苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽***給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的****再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結(jié)束語。
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十一
男：20__年的腳步已漸行漸遠，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，伴隨著新年的鐘聲敲響，20__年元旦如約而至。
男：回想20__，我們淋浴著黨的陽光，我們享受了各界愛心人士的關懷，我們不禁心存感動。
女：回想20__，父母為了我們白了雙鬢，老師為了我們付出了心血，我們不禁心懷感激。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
男：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻給偉大的祖國，祝福偉大的祖國繁榮昌盛!
女：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻給諸多愛心人士，祝福你們好人一生平安!
男：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻給爸爸媽媽，愿你們幸福安康!
女：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻給敬愛的老師，愿你們?nèi)f事如意!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學，
女：__的各位父老鄉(xiāng)親，
合：大家下午好!
(男)：__小學慶祝20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!首先，由__小學_校長致新年祝詞!大家歡迎!
感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：沐浴著黨的陽光雨露，乘著黨的_屆_中全會的春風，讓我們一起載歌載舞，來共同迎接20__年的到來。首先請用最熱烈的掌聲來歡迎茶桑情腰鼓隊給大家?guī)淼奈璧浮堕_門紅》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。請欣賞由__老師指導，五年級女生表演的舞蹈《半壺紗》。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。下面即將登臺表演的是由__老師指導六年級表演的小品——《一堂課》。
男：接下來請欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
女：請欣賞由五年級女生帶來的舞蹈《東西》。
男：剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊帶來《開門紅》，接下來請大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》，掌聲響起來!
女：今天一年級的學生也為大家?guī)砹怂麄兊墓?jié)目《一年級》，請欣賞!
男：接下來請欣賞由四年級女生帶來的舞蹈《桃花笑》，掌聲有請!
女：唱：“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲，也是我們__的文化特色，接下來請欣賞由五年級女生帶來的《鵲橋》，大家歡迎!
男：小品往往能帶給大家快樂，接下來請欣賞由六年級男生帶來的小品《社會人》。
女：古詩詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的古詩背誦，大家掌聲響起來!
男：中國是泱泱大國，給世界其他各國做出了榜樣，有著自己的范兒，接下來請欣賞由茶桑情腰鼓隊帶來的腰鼓《中國范》，大家熱烈歡迎!
女：請大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊，感謝她們的精彩表演，接下來請欣賞由三年級帶來的舞蹈《華夏》，掌聲歡迎!
男：少年強則中國強，接下來請欣賞由五年級帶來的朗誦《中國少年說》。
女：兒童是祖國的花朵，接下來請欣賞由幼兒園小朋友帶來的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》，大家掌聲歡迎!
男：接下來請欣賞由六年級男生帶來的相聲《厲害了，我的國》。
女：每位同學都應為自己是一名少先隊員而感到驕傲和自豪，接下來請欣賞由三、四年級帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
男：感謝他們的表演，接下來請欣賞由五年級女生帶來舞蹈《浣紗歌》，大家歡迎!
女：學生的表演很精彩，那老師的表演是不是更加精彩呢?現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。
男：在新的一年里，無論是在生活中還是在學習上，大家都需要好好努力一起加油，接下來請欣賞由二年級帶來的舞蹈《加加油》，掌聲歡迎!
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的__小學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
男：__小學迎新年，慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們，
合：再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十二
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始?。ㄉ遥菏紫扔姓埼覀兛捎H可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬1。
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁。
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周福康、熊子欽。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務。
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任。
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年。
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）。
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十三
（合）大家下午好！
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁；
王：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九（12）班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七（1）班的小品《善良歸家》。
何：八（11）班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七（11）班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九（4）班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九（4）班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準備。
《6》楊：九（11）班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七（16）班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請準備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。
黃：九（14）班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoyourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八（15）班請準備。
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八（17）班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>
王：八（18）班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八（26）班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請欣賞。
黃：八（22）班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七（10）班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十四
b：親愛的同學們。
(合)大家下午好!
c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
d：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。
d：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當日歷又翻開新的一頁;。
b：當小樹又增加一個年輪;。
c：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
d：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，蕭縣永堌中學元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：下面有請我們可敬可親的黃校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。
《1》b：學校生活既緊張又活潑，
c：學校生活既辛苦又快樂，
d：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。請欣賞七年級同學大合唱《軍民大生產(chǎn)》.
《4》d：乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
《5》a：我們的祖國，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞七一班的蔣芹花，詩朗誦《中國夢我的夢》。
《7》c：北京是祖國的心臟，是草原兒女向往和敬仰的地方，一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷，今天八《1》班同學王晴園用《站在草原望北京》的廣場舞來表達對北京的向往和敬仰。
《8》d：許多年前，一個美麗的童聲唱紅了大江南北，打動了億萬聽眾的心，用簡單的歌詞描繪出了母親深沉的愛，用甜蜜的旋律歌頌出母親細膩的情，若干年后，當這首歌再次響起，請讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請欣賞七年級同學許欠、張知瑩帶來的歌曲《媽媽的吻》。
《9》a：那是一個有漁船和一盞漁燈的夜晚，楓橋邊有風霜更有你的笑臉，這是一首百年難得的經(jīng)典老歌，一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉，能帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請陳雷老師為大家?guī)磉@首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!
《10》b：謝謝陳雷的精彩表演。
《11》c：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞。。?！峨[形的翅膀》。
《12》d:滿山的花兒齊齊開放，清澈的泉水緩緩流動，當花香引來了一群蝴蝶的時候，我仿佛聽到山的那邊有那么幾個小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過，很清澈，下面請欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。
《14》b：同學們，問大家一問題，你們是好學生還是壞學生啊?
《15》d、我先給大家朗誦一首小詩。
“感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。
感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關。
感激關懷你的人，因為他們使你受到溫暖。
感激鼓勵你的人，因為他們給你無窮力量。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧”
a:是呀!在我們成長的歲月里我們得到了許多來自不同人的幫助與關愛，我們要做的是感激他們，，今天我們要知道感恩。就是要用心去感激，去做，我們每個人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請劉恒老師!
《16》b：傷心時一個溫暖的懷抱，沮喪時一句輕聲的問候，無論何時何地，總有些人會在你身邊默默支持，真心祝福，他們有著一個共同的稱呼：朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》，掌聲有請。
《17》c：許多年的風雨，革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來了我們今天的美好生活，生活在燦爛陽光下，陽光、沙灘，海浪，仙人掌，編織了我們最美好的童年幻想!下面，請欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們在歌聲中去回味那段激情卻溫暖的時光。
《19》a：朋友最可貴,在你最艱難的時候伸出了手,最悲痛時的捎來一句問候;朋友最可貴,這份情感不因時間而淡泊,不因距離而遙遠,不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時候給予鼓勵和支持。
年級全體boys!
《20》b：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
c：這是青春在燃燒，這是熱情在流淌。這是夢想，在翱翔。
d：讓我們在這祥和的音樂中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《21》a:下面進行頒獎。
閉幕詞。
b：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
d：我們耕耘，我們播種。
a：我們收獲、我們憧憬。
b：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
d：今天，我們載歌載舞。
a：明天，我們暢想未來!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十五
尊敬的各位領導，來賓：
敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;。
日月如梭，光陰似金;。
當日歷又翻開新的一頁;。
當小樹又增加一個年輪;。
合：我們共同迎接20xx年的到來!
在這辭舊迎新的時刻，在這激動人心的時刻，我們紅旗實驗小學全體師生相聚在這里。
在這繼往開來的日子里，在這充滿歡聲笑語的日子里，我們紅旗實驗小學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的20xx留給我們太多的激動和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂章。
在過去的一年里，我們紅旗實驗小學在全校師生的共同努力下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，譜寫了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊員，真誠向尊敬的各位領導、親愛的老師們說一聲：“你們辛苦了!”
在詩與畫流動的佳節(jié)里，在歡聲笑語的日子里，我們一同來慶賀這快樂的節(jié)日。
合：紅旗實驗小學20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
1
男：因為我們是鮮花，所以難忘雨露的滋潤;。
女：因為我們是小鳥，所以難忘藍天的春風。
男：我們的腦海，都記著母親的教誨;。
女：我們的心中，都記著祖國的深情。
請欣賞校舞蹈隊帶來的歌伴舞《我們把祖國愛在心窩里》，表演者孫約陽、池田等。大家掌聲歡迎!
2
每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光。
因為我知道，我一直有雙隱形的翅膀。掌聲歡迎五(3)中隊的獨唱節(jié)目，焦瑞溢同學為我們帶來《隱形的翅膀》。
3
我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將歡樂來盡情演繹。下面請大家欣賞四(4)中隊動感十足的舞蹈《向前沖》，表演者周全、張潤涵等。
4
同學們，在這么喜慶的日子里，有人頭痛腰酸，渾身是病，要急著去看醫(yī)生呢!
請大家欣賞四(3)中隊顏妮妮和蘇炳瑞同學帶來的校園小品《會診》，大家掌聲歡迎!
5
中國傳統(tǒng)文化博大精深，武術以它獨特的形式深受人們的喜愛。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(2)中隊的孫鵬豪同學帶來精彩的《武術刀術表演》!
6
愛美愛花愛世界，聽雨聽音聽大海!
電子琴，靈巧手，物我契合，深情傾訴。
請欣賞五(1)中隊王鈺同學帶來的電子琴獨奏《北風吹》。
7
聽，悠遠寧靜的音樂響起來了。那蔥翠的竹林，那甘甜的空氣，那曼妙的少數(shù)民族兒女以別樣的風情在演繹他們幸福甜美的生活。請欣賞四(6)中隊胡經(jīng)璇同學帶來的民族舞蹈《綠舞翩躚》。
8
你方跳罷我登場。想知道鳳凰小城里的長發(fā)姑娘長什么樣?別急，有請五(2)中隊的黃慧怡唱給你聽。大家掌聲歡迎。
9
多么美妙的歌聲。下面我們用掌聲歡迎四(5)中隊王一程、葉一凡給我們帶來豎笛合奏《瑪麗的小羊羔》等4首歌曲。
10。
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采頡，此物最相思?！庇姓埶?1)中隊何可悅同學帶來獨舞《紅豆》，大家掌聲歡迎。
11。
高山青，澗水藍，美如水的阿里山姑娘正頭頂銀鈴，婀娜多姿地向我們走來。下面請大家欣賞四(2)中隊阮銘和黃帆如同學的雙人舞《阿里山的姑娘》。
12。
我們沐浴著愛的陽光成長。
愛染紅了我們快樂的生活，拉近了我們成長的距離。
愛給了我們?nèi)松膯⒌希屛覀儗W會了感恩。
請欣賞六(3)中隊帶來的大合唱《感恩的心》，表演者吳亮璇、吳曉鏹等，大家掌聲歡迎。
13。
節(jié)奏明快的音樂，激情奔放的舞姿，這就是印度舞。下面讓我們一起去那個神秘國度，欣賞別具風情的《阿拉伯之夜》，表演者五(1)中隊曾凱琳、黃文雅等。
14。
撻沙洗沙，半升米來半升湯。煮來白粥湯，阿娒吃底一宿到天光。
讓我們一起來回味瑞安童謠，這童年的歌。有請四(6)中隊徐子涵同學帶來《瑞安童謠》。
15。
考，考，老師的法寶;分，分，學生的命根。為了這考分，這不，有人要發(fā)瘋了。請欣賞六(1)中隊陳娜、文君等同學帶來的小品《考試“瘋”云》。
16。
古老而動人的經(jīng)典旋律，注定是永不過時的瑰寶。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五(4)中隊柯喬波同學帶來古箏獨奏《瀏陽河》。
17。
多么動人的笑臉，多么難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!
最后請同學們共同欣賞我校在20xx年瑞安市中小學生藝術節(jié)上獲得一等獎的舞蹈作品《貓鼠之夜》。表演者何可悅、周全等。掌聲響起來。
男：這是一個美好的時刻。
女：這是一個快樂的時刻。
男：這是一個幸福的時刻。
女：這是一個激動人心的時刻。
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間。
女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間。
男：今天，我們辭別了20xx，迎來充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂，愉快學習。
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長。
男：難忘今宵，今宵難忘，歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋;。
幸福常駐，甜美相伴，千言萬語化作真誠的祝福。
女：新的一年，祝福您，敬愛的老師，愿您家庭幸福，桃李芬芳滿天下。
女：祝福您，親愛的伙伴們，愿我們百尺竿頭、更進一步。
男：更祝福您，紅旗實驗小學，愿您蒸蒸日上、錦繡輝煌。
尊敬的各位領導、來賓。
敬愛的老師，親愛的同學們，
合：新的一年讓我們攜手同行，奔向成功!我們明年再見!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十六
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)。
(女)踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
(男)激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(男)走進春天，走進時尚的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從始祖山下走來。展望未來，我們豪情滿懷。
(女)在過去的一年里，我們?nèi)熒趯W校領導的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育、實施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“親愛的老師們，大家辛苦了!”
(男)踏著時代的節(jié)拍，乘著新課程改革的東風帶著新年的祝福，懷著對明天的美好憧憬。
(合)讓我們相聚在這歡樂的時刻。
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請。
新鄭二中分校陳明校長講話。
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞。
1.【教師頌】年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。10年元旦晚會領導組的節(jié)目顛覆領導一貫嚴肅板正的形象，看到了他們活潑可愛的一面，今年的他們又出新招，請欣賞詩朗誦《教師頌》，掌聲有請。
4.互動游戲。
7.互動游戲。
11.【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上著名的詩人，他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學所在地，1912——1922，詩人曾游學于劍橋大學，也正是在這段時間里，種下了徐志摩和林徽因的愛情故事，也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個后半生的康橋情結(jié)。6年以后，詩人故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫下了著名的詩章《再別康橋》，下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當年的足跡，重溫那段刻骨銘心的愛戀，有請一年級英語備課組。
12.互動游戲。
16.互動游戲。
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會的壓軸作。
【結(jié)束語】。
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的祝愿，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
女：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下，我們辭別20x，迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年里為我們的學校共創(chuàng)輝煌!
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校慶新年.元旦晚會》到此結(jié)束!接下來請朋友們開懷暢飲!
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十七
尊敬的各位領導，各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓，他們是——。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學?？傂ｉL，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
?。河H愛的同學們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
丁：今年的節(jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛?？鞓返募t領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
?。褐腥A民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
?。很姌反担瑧?zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
?。哼€有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。
合：請欣賞武術《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
丁：尊敬的各位領導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
?。河H愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十八
七、八年級各班：
為了活躍校園文化生活，加強師生之間的互動交流，增強學校凝聚力，為學生提供施展才華的舞臺，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求：
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時代精神。
2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量：各班準備1個高水平的節(jié)目，時間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。
4.各班請于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。
三、獎項設置：參演節(jié)目獎項不分節(jié)目類別，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、評分規(guī)則：
服裝得體10分；
進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分；
主題新穎，思想積極健康，有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，以總分決名次。評比結(jié)果計入班級四項競賽考核。
五、匯演時間：12月底。
六、注意事項：
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻給大家。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇十九
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別；
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來；
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放；
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷；
女：首先請校長為我們作新年致辭；
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長的新年致辭；
合：現(xiàn)在開始!
男：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容，已能感覺春天的腳步臨近；
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到多才多藝的表演；
男：首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿，加油》；
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!
女：好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》，大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女：唐詩我們都很熟悉的，那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹牛》做好準備!
女：哎，xx，聽說你最近在學吹牛，學的怎么樣了?
男：吹牛還用得著學?多簡單阿!
女：喲，這么說你練成了?給我們學學?
男：我不行，我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?
女：那好阿。
男：下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?！?，掌聲有請。
女：請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男：有人說，幸福就像棉花糖。吃在嘴里，美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!
女：下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男：節(jié)日的氣氛越來越高漲，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女：有一種表演，令人賞心悅目，有一種表演，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實，這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》，大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!
女：天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽；
男：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”；
女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會為開頭的童聲合唱所打動；
男：接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》；
合：大家掌聲歡迎!
女：x年級舞蹈《愛》做好準備!
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男：有一個人他經(jīng)常說大道理，而這個人就是爸爸，有一個人她嘮嘮叨叨很長，而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》，大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學可真棒，讓我們再一次給予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?，大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的《軍中姐妹》，大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠；
女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年；
男：今天，學校因我們而精彩；
女：明天，學校因我們而自豪；
男：今天，我們是學校的主人；
女：明天，我們是祖國的棟梁；
合：老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
校園元旦文藝匯演的主持詞篇二十
a：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
b：金牛奮蹄創(chuàng)佳績，虎嘯龍吟譜新篇。
c：尊敬的各位領導、各位老師!
d：親愛的同學們。
合：新年好!
a：伴隨著溫暖的陽光，滿懷著美好的祝愿，新年的倩影飄然而至!
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們一起走進陽光明媚的20xx!擁抱又一個美好的春天!
c:在這辭舊迎新的美好時刻，站在新年的起點，回首昨天，我們感慨萬千：20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
d：20xx!新中國六十華誕，盛世歡歌、錦繡中華，我們一起見證了祖國的繁榮富強!
a：20xx!泉城濟南，全民全運，摘金折桂，盡顯我中華強盛風采!
b：20xx!我們五中，抓質(zhì)量、重管理，中考奪冠，捷報頻傳，素質(zhì)教育結(jié)出碩果串串!開拓發(fā)展譜寫下光輝詩篇!
c：幾多暢想，幾多期盼，站在新年的起點，展望未來，我們豪情滿懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫更加壯麗的明天!
d：歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開心扉，用愉悅的心情迎接20xx年!
合：“走進春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
a：歡樂的歌兒唱起來，唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來，跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂中國年》的喜慶!請欣賞。
b：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學們的精彩表演!
言為心聲，歌以詠志，每個人心中都有一首屬于自己的歌，站在這新年的起點，讓我們放開歌喉唱響心中的夢想吧!請欣賞史俊嬌同學演唱的歌曲《唱的響亮》。
c、請欣賞由李曉輝、周曉宇同學表演的相聲《問題不少》。
d、接下來請欣賞一段充滿青春活力的現(xiàn)代舞蹈《suppergirl》表演者厲穎等同學。
a、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請欣賞二胡獨奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
b、“寧靜的夏天，天空中繁星點點”，成長的季節(jié)里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優(yōu)美的旋律帶我們再回到那個美麗的夏天吧!有請韓笑同學演唱《寧夏》。
c、如今呀直銷可流行了!不過，我提醒大家啊，要留點神!可千萬別給忽悠了啊!請欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷》。
d、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠的地方》不知陶醉了多少人遙遠的夢想!下面有請王童、薛萍同學用優(yōu)美的舞姿為我們深情演繹這首經(jīng)典歌曲《在那遙遠的地方》。
a、請欣賞一曲頗有異域風情的歌曲《solo》演唱者：崔柳青。
c、“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律，演繹了一段凄美的愛情故事，下面請朱立志、李秀芝、古玉樂三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛情故事——《梁?！贰?/p>
a、歌曲《看得更遠的地方》演唱者王培培、魏婕。
b、請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》表演者：孫小荃。
c、考試了，我們一起來看看考場里發(fā)生的故事吧!請欣賞韓笑、張京晨等同學表演的音樂劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學藝術展演活動”中榮獲才藝展演一等獎。
d、請欣賞手語舞《我們都是好孩子》。
b、匠心勾勒，巧云烘月，素胎青花里凝結(jié)著多少精美的故事，一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情，令人心顫，請欣賞由沈夢嬌、任玉蕾等同學表演的歌曲《青花瓷》。
結(jié)束語：(在《明天會更好》歌曲中：)。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
b：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
d走進春天，走進生機盎然的未來，世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
合：莒縣五中20xx年“走進春天”元旦文藝匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
各位老師、同學們。
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