總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不過分吹噓也不過分貶低。總結(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇一
（1）重構(gòu)課程內(nèi)容，確定工作任務(wù)。
傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會計》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系，以理論概述為起點(diǎn)，由概述、會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、會計報表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營過程核算八個部分組成，是典型的學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu)，既沒有反映工作過程，也沒有突出工作能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生掌握各崗位會計的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。
為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念，《基礎(chǔ)會計》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的.理論構(gòu)架，針對實(shí)際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動為主線，以工作過程為導(dǎo)向，重新組織和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場、行業(yè)需求調(diào)研，對會計職業(yè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析，確立了出納、制單、記賬、稽核會計、會計主管等崗位。在此基礎(chǔ)上，圍繞會計工作過程，按照從原始憑證到記賬憑證，從記賬憑證到會計賬簿，從會計賬簿到會計報表，確定了9個“工作任務(wù)”。
以“必須、夠用”為原則，按照分解的任務(wù)模塊，分析所需的特定知識、技能，進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)情境，從而對傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會計課程內(nèi)容進(jìn)行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課程內(nèi)容體系。
（2）運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)施工作任務(wù)。
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會計教學(xué)“以教師為中心”，教師單方面灌輸知識、學(xué)生被動接受知識，教學(xué)方法單一。在課堂上，企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是用語言文字描述的，而實(shí)際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下，書本知識嚴(yán)重脫離了實(shí)際，學(xué)生缺少最基本的感性認(rèn)識、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力，學(xué)習(xí)積極性不高，很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會計知識與實(shí)際會計工作技能。
在基于工作過程教學(xué)過程中，將“工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設(shè)計與實(shí)施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體，知識為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式，采用以學(xué)生為主體，職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“，任務(wù)驅(qū)動”的項(xiàng)目教學(xué)法。工作任務(wù)的實(shí)施大致可分為四個階段：第一階段是情境導(dǎo)入，提出工作任務(wù)；第二階段是學(xué)生探究嘗試，發(fā)現(xiàn)問題；第三階段是交流討論；第四個階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。
教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景，采用真實(shí)的賬證材料，指導(dǎo)學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細(xì)賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對賬、編制會計報表及證表裝訂等一系列會計工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后，讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù)，講解自己解決問題的方法，引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識或技能，看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的，在方法上和自己有什么不同，開闊思維，在思路上得到一些啟發(fā)。
（3）構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核體系。
基于工作過程的教學(xué)評價，應(yīng)該是以能力為本的整體性評價，注重的是隱性能力，評價的指向是過程性知識。為促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，改變期末突擊并一次考試定終身帶來的知識與能力掌握不扎實(shí)的弊端，構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的開放性多元化考核體系，注重對學(xué)習(xí)過程的評價和對知識應(yīng)用能力的考核，實(shí)現(xiàn)以知識考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主，以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐考核為主，以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過程考核為主。
建立校內(nèi)成績考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識運(yùn)用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問題能力及團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合，形成學(xué)生學(xué)習(xí)成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能，提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。
（4）崗、證、課融合。
為了適應(yīng)新形勢，構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系，即針對會計職業(yè)崗位群的任職要求，參照會計相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容，將學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融合與銜接，以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在：
一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會計》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過程中，要順應(yīng)市場需求的變化，考慮學(xué)生將來就業(yè)崗位群的任職要求，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。
二是以證定課。推行“雙證書”制度，將課程教學(xué)與會計相關(guān)職業(yè)資格考試無縫銜接。目前，適合高職會計專業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書主要有會計從業(yè)資格證、初級會計資格證等。這些考試中都會涉及《基礎(chǔ)會計》課程內(nèi)容，因此，要參照職業(yè)資格考試的要求來確定和實(shí)施工作任務(wù)，使學(xué)生能達(dá)到職業(yè)資格考試對知識和技能的要求，且取得“雙證書”的人數(shù)達(dá)到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識內(nèi)容的銜接，強(qiáng)調(diào)“工作過程完整”，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇二
為了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，提高我院教師的教學(xué)水平，在學(xué)院和系部的安排下，我于20xx年12月到20xx年2月，歷時兩個月的時間，在教師發(fā)展在線接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了沃健、趙敏和梁飛媛老師講授的《基礎(chǔ)會計》。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會計知識的第三個年頭，今年開設(shè)的都是專業(yè)課，相對來說會計實(shí)訓(xùn)是我們最熟悉的一門課程，從學(xué)習(xí)會計理論知識到基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計實(shí)訓(xùn)，再到企業(yè)綜合會計業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)，是從理論到實(shí)踐，從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。
會計需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以開設(shè)會計實(shí)訓(xùn)課是很重要的。
從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由一個人來完成，會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。
在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下來要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要把前面的工作全做對了，才能使后面的工作順利并正確的.完成。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時，還有根據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部，每當(dāng)借貸出現(xiàn)不平衡時，都要進(jìn)行反復(fù)的計算，有時甚至還要對編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的，要根據(jù)前面做的匯總登記，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯要用紅筆劃線更正，再蓋上自己的印章。
最后就是編制會計報表，將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。再做這幾項(xiàng)工作時，特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
會計不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
這是我們在校的最后一次開設(shè)的實(shí)訓(xùn)課，接下來面對我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)，我覺得我學(xué)的還不夠多。“精于計算，善于管理，勤于理財”是會計的崗訓(xùn)，所以，我會朝著這個目標(biāo)不斷提高自己。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇四
廣東省初級會計職稱成績公布了，總分192分，基本符合我的預(yù)期，在此我要特別感謝各位老師。
1、是我接觸的第一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，我是一個會計菜鳥，是會計零基礎(chǔ)的學(xué)生。從會計從業(yè)資格到初級會計職稱，我都沒有離開過，是網(wǎng)校給了我一個質(zhì)的飛躍。
2、網(wǎng)校的視頻課程很多，如果把每一位老師的每一個課程都看一遍，的確需要大量的時間，特別是對于上班族來說是有難度的。所以，選擇一個適合自身的輔導(dǎo)課程，給自己制定學(xué)習(xí)計劃是很重要的。由于我基礎(chǔ)不好，看了第一遍視頻還是云里來霧里去的，特別是一些專業(yè)的會計術(shù)語根本搞不懂，做練習(xí)題時要么無從下手，要么錯得一團(tuán)糟。沒有辦法，只能重復(fù)看老師的課程講解。有時候聽到某個知識點(diǎn)的時候卡住了，我會重復(fù)把這一小段多看幾遍，如果超過三遍還是不理解，我會先跳過，在書上做個記錄，等學(xué)完這一章節(jié)了，回頭再看。我覺得網(wǎng)校的網(wǎng)上答疑特別好，對我的幫助非常大。畢竟網(wǎng)絡(luò)上的視頻課程是針對全國學(xué)員，每個學(xué)員的接受能力、學(xué)習(xí)能力都不一樣，學(xué)員可以充分利用網(wǎng)上答疑平臺與老師進(jìn)行交流。針對同一個知識點(diǎn)，我可以搜到不同老師的專業(yè)見解，甚至有些我想不到的問題，都可以找到解決方案。
網(wǎng)校每一位名師的授課風(fēng)格各有不同，我要感謝楊聞萍老師、吳福喜老師、趙玉寶老師、葉青老師、侯永斌老師、楊軍老師的諄諄教誨。
2、吳福喜老師的授課方式多樣、幽默易懂，課堂的舉例真的特別印象深刻；
3、趙寶玉老師的授課詼諧幽默、妙語雙關(guān)，思考例題及時到位；
4、葉青老師的授課條理清晰、生動易懂，考點(diǎn)把握精準(zhǔn)；
6、楊軍老師的授課思路清晰、激情幽默，特別是把好幾頁紙的知識能夠化繁為簡，方便記憶。
1、在前期學(xué)習(xí)，把教材與網(wǎng)絡(luò)課程聯(lián)系到一起，由于教材的編寫比較精簡，網(wǎng)校的輔導(dǎo)課程給我補(bǔ)充了大量的知識。老師的歸納固然重要，但是如果能夠通過自身的學(xué)習(xí)，把知識點(diǎn)總結(jié)出來，也是一個非常好的學(xué)習(xí)過程和記憶方法。
2、初級會計實(shí)務(wù)的分錄多，成本核算那一章的計算有點(diǎn)繁雜，如果剛開始學(xué)習(xí)真的記不住或者是不理解，先抄寫分錄和公式，回頭再學(xué)習(xí)時會更加容易理解。
3、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)要記憶的也不少，溫故而知新是必須的。循環(huán)看書、記憶知識點(diǎn)、歸納總結(jié)、前后對比是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的必備技能。
4、每天要安排一定量的練習(xí)。要通過練習(xí)題鞏固知識點(diǎn)，題目不在于多，要真正理解每一個考點(diǎn)。網(wǎng)校輔導(dǎo)教材的練習(xí)至少做2—3遍，第一遍是檢測自己知識點(diǎn)的掌握程度，第二遍是要求準(zhǔn)確率，第三遍是訓(xùn)練做題的速度，做到快準(zhǔn)狠。
5、考試前我建議把精力集中放到教材上。至少騰出一兩天的時間認(rèn)認(rèn)真真地把教材看透，現(xiàn)在的考試題目難度不高，但是知識點(diǎn)真地考得越來越細(xì)致。
踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、勤勤懇懇練習(xí)，順利通過考試只是其中一個目標(biāo)，最重要的還是學(xué)習(xí)的過程，知識學(xué)多學(xué)少都是自己的，初級職稱的基礎(chǔ)打好了，為以后中級會計職稱考試、注冊會計師考試做一個鋪墊。謝謝！
初級會計實(shí)務(wù)心得篇五
由于新會計準(zhǔn)則的發(fā)布和實(shí)施，使《初級會計實(shí)務(wù)》考試變得更加有難度，為了更好的掌握所學(xué)的知識，筆者總結(jié)出了“賬戶聯(lián)系法”、“趣味故事法”、“新舊準(zhǔn)則對比法”和“案例分析法”，這些方法對理解和記憶所學(xué)的知識有事半功倍的作用，現(xiàn)介紹如下，也許對參加考試的同行們有點(diǎn)幫助。
一、“賬戶聯(lián)系法”可以幫助我們理解會計實(shí)務(wù)的精華。
無奈之下，把《初級會計實(shí)務(wù)》p72例2-3到例2-5的所有會計分錄都登記了“t”形賬戶，并且結(jié)算出了各個賬戶的余額。結(jié)果發(fā)現(xiàn)“交易性金融資產(chǎn)—成本”、“交易性金融資產(chǎn)——公允價值變動”和“公允價值變動損益”等三個賬戶的期末余額都是零。原因是它們都進(jìn)行了必要的轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)。投資損益貸方發(fā)生額為115萬元;借方余額30萬元。115萬元—30萬元=85萬元，就是本次交易性資產(chǎn)賺的全部利潤。銀行存款賬戶的借方發(fā)生額2715萬元，貸方發(fā)生額2630萬元，2715—2630=85萬元。這是本次交易性資產(chǎn)核算帶來的現(xiàn)金凈流量。到此為止我們終于明白，作為一個公司的交易性金融資產(chǎn)的核算，要和企業(yè)所有資產(chǎn)的核算一樣，既要實(shí)行“歷史成本原則”，又要反映公允價值變動。只有這樣才能客觀地反映企業(yè)的經(jīng)營狀況。
通過以上利用“賬戶聯(lián)系法”進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓我們理解了會計實(shí)務(wù)的精華，那就是在堅持會計基本原則的基礎(chǔ)上，計算出交易性金融資產(chǎn)的利潤是多少。
二、“趣味故事法”能夠幫助我們掌握賬務(wù)處理的全貌。
劉老板開辦的方圓工廠聘用我們當(dāng)會計，我們想說服劉老板計提壞賬準(zhǔn)備，我們應(yīng)該如何給他解釋壞賬準(zhǔn)備的金額確定方法呢?根據(jù)計算應(yīng)該計提的金額是1000元，可以有以下五個故事情節(jié)：故事情節(jié)1、壞賬準(zhǔn)備賬戶已經(jīng)有貸方余額500元，需要計提500元;故事情節(jié)2、壞賬準(zhǔn)備賬戶有借方余額300元，應(yīng)該計提1300元;故事情節(jié)3、壞賬準(zhǔn)備賬戶余額為零，正好計提1000元;故事情節(jié)4、壞賬準(zhǔn)備賬戶余額是貸方1000元，那么就不用做賬務(wù)處理了;故事情節(jié)5、壞賬準(zhǔn)備帳戶是貸方余額1200元，多了200元，那么需要做借記壞賬準(zhǔn)備200元。通過這個有趣的情節(jié)設(shè)計小故事，讓我們理請了壞賬準(zhǔn)備計提金額確定的基本思路，也使我們對這項(xiàng)會計業(yè)務(wù)的全貌有了一個完整的了解，使我們基本上掌握了壞賬準(zhǔn)備賬戶的核算方法。在《初級會計實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí)中還可以編撰許多如此的小故事，幫助我們深入理解、牢固掌握所學(xué)的會計實(shí)務(wù)內(nèi)容。
三、“新舊會計準(zhǔn)則對比法”定能幫助我們記憶會計實(shí)務(wù)的理論在學(xué)習(xí)《初級會計實(shí)務(wù)》的時候，還有一種方法是可以幫助我們記憶會計實(shí)務(wù)的內(nèi)容的，那就是“新舊會計準(zhǔn)則對比法”。比如對自己研究開發(fā)無形資產(chǎn)的核算新舊會計準(zhǔn)則的規(guī)定就是不同的：在舊的會計準(zhǔn)則中規(guī)定企業(yè)自行開發(fā)并按法律程序申請取得的無形資產(chǎn)，按照取得時發(fā)生的注冊費(fèi)、律師費(fèi)等費(fèi)用，借記“無形資產(chǎn)”賬戶，貸記“銀行存款”等賬戶。在研究開發(fā)過程中發(fā)生的材料費(fèi)用、直接參與開發(fā)人員的工資及福利費(fèi)、開發(fā)過程中發(fā)生的租金及借款費(fèi)用等等，直接計入當(dāng)期損益，借記“管理費(fèi)用”，貸記“銀行存款”等賬戶。而在新會計準(zhǔn)則中把企業(yè)內(nèi)部無形資產(chǎn)開發(fā)研究項(xiàng)目所發(fā)生的支出區(qū)分為研究階段支出和開發(fā)階段支出，企業(yè)自行開發(fā)無形資產(chǎn)發(fā)生的研究開發(fā)支出，不滿足資本化條件的，借記“研發(fā)支出——費(fèi)用化支出”科目，滿足資本化條件的，借記“研發(fā)支出——資本支出”科目。貸記“原材料”、“銀行存款”、“應(yīng)付職工薪酬”等科目。研究開發(fā)項(xiàng)目達(dá)到預(yù)定用途形成無形資產(chǎn)的，應(yīng)按“研發(fā)支出——資本化支出”科目的余額，借記“無形資產(chǎn)”科目，貸記“研發(fā)支出——資本化支出”科目。期末(月末)應(yīng)將“研發(fā)支出——費(fèi)用化支出”科目歸集的金額轉(zhuǎn)入“管理費(fèi)用”科目，借記“管理費(fèi)用”，貸記“研發(fā)支出——費(fèi)用化支出”科目。對比新舊會計準(zhǔn)則的時候，我們找到了二者的重要區(qū)別是在對待研發(fā)支出中的資本化支出的處理上面，新會計準(zhǔn)則把資本化支出單獨(dú)分離出來進(jìn)行核算，最后計入了無形資產(chǎn)的價值，這樣有利于準(zhǔn)確計算無形資產(chǎn)的價值，有利于自行研究開發(fā)無形資產(chǎn)和購進(jìn)無形資產(chǎn)在價值構(gòu)成上的可比性，也有利于無形資產(chǎn)價值的國際對比。
通過以上對比分析，關(guān)于無形資產(chǎn)核算的業(yè)務(wù)就牢記在我們的心中了?？梢?，新舊會計準(zhǔn)則對比分析法是幫助我們記憶初級會計實(shí)務(wù)理論的好方法。
四、“案例分析法”有助于我們對綜合會計業(yè)務(wù)的掌握。
在我們學(xué)習(xí)《初級會計實(shí)務(wù)》的時候?qū)τ诒容^復(fù)雜的業(yè)務(wù)題目，還可以通過案例分析法來解決，對一個企業(yè)綜合業(yè)務(wù)的分析有助于我們深刻理解初級會計實(shí)務(wù)的有關(guān)內(nèi)容，這方面的例子篇幅比較大，就不舉例說明了?？傊陨辖榻B的學(xué)習(xí)《初級會計實(shí)務(wù)》的四個小技巧，是我們在教學(xué)工作中總結(jié)和積累起來的，經(jīng)過反復(fù)使用效果不錯，如果能夠給初學(xué)者的考試有點(diǎn)幫助，那么，我們會感覺十分幸福。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇六
優(yōu)秀作文推薦！不知不覺，一個學(xué)期又過去了。為期一個學(xué)期的會計實(shí)務(wù)課程也結(jié)束了。會計實(shí)務(wù)這個課程，主要是教我們會計核算的基本程序和具體方法，以此來加強(qiáng)學(xué)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計基本技能的水平。我現(xiàn)在深感后悔沒有每節(jié)課都去上，估算一下我的損失，只能用慘不忍睹來形容。不過呢，我還是有所收獲，接下來，我來談?wù)勎疑蠒媽?shí)務(wù)課程的心得體會。
一方面，上完會計實(shí)務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己會計實(shí)務(wù)做賬能力非常差，亟待加強(qiáng)。平時上一些理論課程的時候總感覺自己什么都懂，就算直接上崗也是輕輕松松。然而，等到老師發(fā)會計資料讓我進(jìn)行會計模擬做賬時，我卻無從下手，腦袋一片混亂，甚至連最基本的做賬流程都搞錯，讓我很是苦惱。不過呢，在同學(xué)的幫助下，我慢慢理清了思路，做起賬來還算順利，雖然過程還是很艱辛，但是在艱辛中學(xué)到了很多，這種困難可能也是我在以后工作中會遇到的，所以也算收獲頗豐。通過這次實(shí)務(wù)做賬，我得到一個結(jié)論，那就是理論知識必須聯(lián)系實(shí)際，只有把理論付之于行動，我們才能有所收獲。一味的進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)，到了實(shí)際工作中往往無法勝任。
另一方面，通過會計實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)做會計很需要細(xì)心與耐心，稍有差錯就可能導(dǎo)致整個會計信息失去真實(shí)性與完整性。在這次模擬記賬中，主要內(nèi)容有：根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進(jìn)行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標(biāo)志、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬以及對賬。這么多的過程，出現(xiàn)錯誤是在所難免的，不過呢，多次耐心、細(xì)心的檢查往往能少犯錯誤。這就要求會計人員必須在工作中保持十二分的警惕，以細(xì)心、耐心的態(tài)度對待自己的工作，只有如此才能成為一個合格的會計人員。
以上就是我上完會計實(shí)務(wù)的心得體會，可能有點(diǎn)膚淺，分析的不是很深入，但是我真的只有這種水平了。通過這次會計實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，我真的學(xué)到很多，但是并不代表我以后工作上久可以順風(fēng)順?biāo)?，困難還是會有很多的，而我現(xiàn)在唯一能做的就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)把會計理論付之于行動，，在以后工作中一步一解決，并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，爭取做一個合格的會計人員。謝謝！
初級會計實(shí)務(wù)心得篇七
1.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，下列各項(xiàng)中，屬于存款人在開支一般存款賬戶之前必須開立的賬戶是()。(2013年)。
a.基本存款戶。
b.單位銀行卡賬戶。
c.專業(yè)存款戶。
d.臨時存款戶。
【答案】a。
【解析】存款人申請開立一般存款賬戶，應(yīng)向銀行出具其開立基本存款賬戶規(guī)定的證明文件、基本存款賬戶開戶許可證等文件，說明在開立一般存款賬戶前，需要先行開立基本存款賬戶。
2.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，關(guān)于國內(nèi)信用證的下列表述中，正確的是()。(2013年)。
a.可用于支取現(xiàn)金。
b.開證申請人可以是個人。
c.有效期最長不超過9個月。
d.國內(nèi)信用證為不可撤銷、不可轉(zhuǎn)讓的跟單信用證。
【答案】d。
【解析】(1)國內(nèi)信用證(以下簡稱信用證)，是指開證銀行依照申請人(購貨方)的申請向受益人(銷貨方)開出的有一定金額、在一定期限內(nèi)憑信用證規(guī)定的單據(jù)支付款項(xiàng)的書面承諾;(2)我國信用證為不可撤銷、不可轉(zhuǎn)讓的跟單信用證;(3)信用證結(jié)算方式只適用于國內(nèi)企業(yè)之間商品交易產(chǎn)生的貨款結(jié)算，并且只能用于轉(zhuǎn)賬結(jié)算，不得支取現(xiàn)金。(4)信用證有效期及有效地點(diǎn)最長不得超過6個月。
3.張某因采購貨物簽發(fā)一張票據(jù)給王某，胡某從王某處竊取該票據(jù)，陳某明知胡某系竊取所得但仍受讓該票據(jù)，并將其贈與不知情的黃某，下列取得票據(jù)的當(dāng)事人中，享有票據(jù)權(quán)利的是()。(2013年)。
a.王某。
b.胡某。
c.陳某。
d.黃某。
【答案】a。
【解析】(1)持票人以欺詐、偷盜或者脅迫等手段取得票據(jù)的，或者明知有上述情形，出于惡意取得票據(jù)的，不享有票據(jù)權(quán)利。胡某和陳某均不享有票據(jù)權(quán)利;(2)因稅收、繼承、贈與可以依法無償取得票據(jù)的，票據(jù)權(quán)利不得優(yōu)于其前手。黃某雖然是善意不知情的，但是其未支付合理對價，其票據(jù)權(quán)利不優(yōu)于其前手陳某，故黃某不享有票據(jù)權(quán)利。
4.下列銀行結(jié)算賬戶中，不能支取現(xiàn)金的是()。(2012年)。
a.黨、團(tuán)、工會經(jīng)費(fèi)專用存款賬戶。
b.個人銀行結(jié)算賬戶。
c.預(yù)算單位零余額賬戶。
d.單位銀行卡賬戶。
【答案】d。
【解析】(1)選項(xiàng)a：黨、團(tuán)、工會經(jīng)費(fèi)等專用存款賬戶支取現(xiàn)金應(yīng)按照國家現(xiàn)金管理的規(guī)定辦理;(2)選項(xiàng)b：個人銀行結(jié)算賬戶用于辦理個人轉(zhuǎn)賬收付和現(xiàn)金存取;(3)選項(xiàng)c：預(yù)算單位零余額賬戶用于財政授權(quán)支付，可以辦理轉(zhuǎn)賬、提取現(xiàn)金等結(jié)算業(yè)務(wù);(4)選項(xiàng)d：單位銀行卡賬戶的資金必須由其基本存款賬戶轉(zhuǎn)賬存入，該賬戶不得辦理現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)。
5.趙某所持貸記卡透支余額為1萬元，一根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，其首月最低還款額不低于()元。(2012年)。
a.1000。
b.1500。
c.2000。
d.2500。
【答案】a。
【解析】貸記卡的首月最低還款額不得低于其當(dāng)月透支余額的10%。
6.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，下列票據(jù)當(dāng)事人中，應(yīng)在票據(jù)和粘單的粘接處簽章的是()。(2012年)。
a.粘單上第一手背書的背書人。
b.票據(jù)上最后一手背書的背書人。
c.票據(jù)上第一手背書的背書人。
d.粘單上第一手背書的被背書人。
【答案】a。
【解析】粘單上的第一記載人，應(yīng)當(dāng)在票據(jù)和粘單的粘接處簽章。
7.根據(jù)支付結(jié)算法律制度的規(guī)定，下列票據(jù)欺詐行為中，屬于偽造票據(jù)的是()。(2012年)。
a.假冒出票人在票據(jù)上簽章。
b.涂改票據(jù)號碼。
c.對票據(jù)金額進(jìn)行挖補(bǔ)篡改。
d.修改票據(jù)密押。
【答案】a。
【解析】票據(jù)的偽造，是指無權(quán)限人假冒他人或虛構(gòu)他人名義簽章的行為，例如偽造出票簽章、背書簽章、承兌簽章和保證簽章等。
8.某票據(jù)的出票日期為“2011年3月15日”，其規(guī)范寫法是()。(2011年)
a.貳零壹壹年零叁月壹拾伍日。
b.貳零壹壹年叁月壹拾伍日。
c.貳零壹壹年零叁月拾伍日。
d.貳零壹壹年叁月拾伍日。
【答案】b。
【解析】(1)月為壹、貳和壹拾的，日為壹至玖和壹拾、貳拾、叁拾的，應(yīng)在其前加“零”;(2)日為拾壹至拾玖的，應(yīng)在其前加“壹”。
9.甲公司因結(jié)算需要，向w銀行申請開立一般存款賬戶。w銀行為該賬戶辦理付款業(yè)務(wù)的起始時間是()。(2011年)。
a.正式開立該賬戶之日起。
b.向中國人民銀行當(dāng)?shù)胤种袀浒钢掌稹?/p>
c.正式開立該賬戶之日起3個工作日后。
d.向中國人民銀行當(dāng)?shù)胤种猩暾堉掌?個工作日后。
【答案】c。
【解析】(1)存款人開立單位銀行結(jié)算賬戶。
自正式開立之日起3個工作日后，方可使用該賬戶辦理付款業(yè)務(wù);(2)對于一般存款賬戶(非核準(zhǔn)類銀行結(jié)算賬戶)，“正式開立之日”是指銀行為存款人辦理開戶手續(xù)的日期。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇八
為了使廣大學(xué)員在備戰(zhàn)2017年初級會計職稱考試時更快的掌握相應(yīng)知識點(diǎn)，小編在此精選了初級會計職稱《初級會計實(shí)務(wù)》科目的練習(xí)題供學(xué)員參考，大家要抓緊時間備考，祝大家備考愉快，夢想成真。
下列關(guān)于事業(yè)單位應(yīng)收賬款說法錯誤的是（ ）。
a、逾期三年且有確鑿證據(jù)表明確實(shí)無法收回的應(yīng)收賬款，按規(guī)定報經(jīng)批準(zhǔn)后予以核銷
b、核銷的應(yīng)收賬款應(yīng)在備查簿中保留登記
c、按照待核銷的應(yīng)收賬款金額，借記“待處置資產(chǎn)損溢”科目，貸記“應(yīng)收賬款”科目
d、報經(jīng)批準(zhǔn)予以核銷時，借記“事業(yè)支出”科目，貸記“待處置資產(chǎn)損溢”科目
初級會計實(shí)務(wù)心得篇九
借：在建工程40。
貸：銀行存款40。
【該題針對“固定資產(chǎn)的處置”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
【正確答案】bcd。
【答案解析】6月30日：
借：固定資產(chǎn)620。
貸：在建工程(300+200+80+40)620。
每月計提折舊=(620——20)/10/12=5(萬元);。
計提折舊總額=620——20=600(萬元)。
【該題針對“固定資產(chǎn)的處置”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
【正確答案】bd。
【答案解析】月已計提折舊額=5×6=30(萬元);。
賬面價值=620——30=590(萬元)。
分錄為：
借：在建工程590。
累計折舊30。
貸：固定資產(chǎn)620。
借：在建工程120。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇十
學(xué)會計要掌握一般的財務(wù)會計基礎(chǔ)理論，下面是初級會計實(shí)務(wù)試題，后附答案。
下列企業(yè)中適合使用分步法計算產(chǎn)品成本的有( )。
a.機(jī)械制造企業(yè)
b.精密儀器制造企業(yè)
c.供水公司
d.紡織企業(yè)
答案：a,d
解析：選項(xiàng)b，適合使用分批法;選項(xiàng)c，適合使用品種法。
下列關(guān)于成本計算平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的表述中，正確的有( )。
a.不必逐步結(jié)轉(zhuǎn)半成品成本
b.各步驟可以同時計算產(chǎn)品成本
c.能提供各個步驟半成品的成本資料
d.能直接提供按原始成本項(xiàng)目反映的產(chǎn)成品成本資料
答案：a,b,d
解析：平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法的優(yōu)點(diǎn)是：(1)各步驟可以同時計算產(chǎn)品成本，平行匯總計入產(chǎn)成品成本，不必逐步結(jié)轉(zhuǎn)半成品成本：(2)能夠直接提供按原始成本項(xiàng)目反映的產(chǎn)成品成本資料，不必進(jìn)行成本還原，因而能夠簡化和加速成本計算工作。缺點(diǎn)是不能提供各個步驟的半成品成本資料;在產(chǎn)品的費(fèi)用在產(chǎn)品最后完成以前，不隨實(shí)物轉(zhuǎn)出而轉(zhuǎn)出，即不按其所在的地點(diǎn)登記，而按其發(fā)生的地點(diǎn)登記，因而不能為各個生產(chǎn)步驟在產(chǎn)品的實(shí)物和資金管理提供資料：各生產(chǎn)專驟的產(chǎn)品成本不包括所耗半成品費(fèi)用，因而不能全面地反映各該步驟產(chǎn)品的生產(chǎn)耗費(fèi)水平(第一步驟除外)，不能更好地滿足這些步驟成本管理的要求。
下列各種產(chǎn)品成本計算方法中，需要進(jìn)行成本還原的是( )。
a.分批法
b.逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法
c.逐步分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)分步法
d.平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法
答案：b
解析：逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法需在月末進(jìn)行成本還原。
分步法適用于( )的企業(yè)。
a.大量成批生產(chǎn)
b.大量大批多步驟生產(chǎn)
c.單件小批生產(chǎn)
d.單步驟生產(chǎn)
答案：b
解析：分步法適用于大量大批多步驟生產(chǎn)的企業(yè)，并且要求對成本分步計算。
下列關(guān)于分步法的表述中正確的有( )。
a.分步法的成本計算周期是固定的`，與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期一致
b.分步法需按步驟計算半成品成本，直至最后加工完成才計算產(chǎn)成品成本
c.采用逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法在月末需對成本進(jìn)行還原
d.平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法各步驟的生產(chǎn)成本不隨半成品實(shí)物的轉(zhuǎn)移而結(jié)轉(zhuǎn)
答案：b,c,d
解析：分步法的成本計算周期是固定的，與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇十一
初級會計職稱備考每個人都有適合自己的方法，其中，做題是亙久不變的真理，做題是檢驗(yàn)知識掌握程度的良方，初級會計職稱備考多做習(xí)題對理解知識很有幫助。
【例題】1.2011年12月31日，甲公司對應(yīng)收丙公司的賬款進(jìn)行減值測試。應(yīng)收賬款余額合計為100萬元，甲公司根據(jù)丙公司的資信情況確定應(yīng)計提10萬元壞賬準(zhǔn)備。
2010年末計提壞賬準(zhǔn)備：(首次計提)。
借：資產(chǎn)減值損失10。
貸：壞賬準(zhǔn)備10。
2.甲公司2012年4月，對丙公司的應(yīng)收賬款實(shí)際發(fā)生壞賬損失3萬元。確認(rèn)壞賬損失時：(發(fā)生壞賬)。
借：壞賬準(zhǔn)備3。
貸：應(yīng)收賬款3。
3.甲公司2012年末應(yīng)收丙公司的賬款余額為120萬元，經(jīng)減值測試，甲公司應(yīng)計提(有)12萬元壞賬準(zhǔn)備。
應(yīng)有=12萬元已提=7萬元(10-3)應(yīng)提=5。
借：資產(chǎn)減值損失5。
貸：壞賬準(zhǔn)備5。
4.甲公司2013年4月20日，收到2011年已轉(zhuǎn)銷的壞賬2萬元，已存入銀行。(發(fā)生的壞賬又收回)。
借：應(yīng)收賬款2。
貸：壞賬準(zhǔn)備2。
借：銀行存款2。
貸：應(yīng)收賬款2。
【單選題】企業(yè)已計提壞賬準(zhǔn)備的應(yīng)收賬款確實(shí)無法收回，按管理權(quán)限報經(jīng)批準(zhǔn)作為壞賬轉(zhuǎn)銷時，應(yīng)編制的會計分錄是()。
a.借記“資產(chǎn)減值損失”科目，貸記“壞賬準(zhǔn)備”科目。
b.借記“管理費(fèi)用”科目，貸記“應(yīng)收賬款”科目。
c.借記“壞賬準(zhǔn)備”科目，貸記“應(yīng)收賬款”科目。
d.借記“壞賬準(zhǔn)備”科目，貸記“資產(chǎn)減值損失”科目。
『正確答案』c。
【單選題】企業(yè)2009年壞賬準(zhǔn)備期初余額為0.3萬元;當(dāng)年收回已轉(zhuǎn)銷的壞賬0.1萬元，發(fā)生壞賬0.2萬元，年末應(yīng)收賬款余額為90萬元，預(yù)計未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值91萬元，年末應(yīng)計提的壞賬準(zhǔn)備為()。
a.-0.2萬元。
b.0.3萬元。
c.0.2萬元。
d.0.4萬元。
『正確答案』a。
『答案解析』應(yīng)有準(zhǔn)備=0萬元;已有準(zhǔn)備0.3+0.1-0.2=0.2(萬元)。
【單選題】企業(yè)2009年初應(yīng)收賬款余額為60萬元，壞賬準(zhǔn)備期初余額為0.3萬元;當(dāng)年收回已轉(zhuǎn)銷的壞賬0.1萬元，年末應(yīng)收賬款余額為90萬元。該企業(yè)按5‰的比率計提壞賬準(zhǔn)備，年末應(yīng)計提的壞賬準(zhǔn)備為()。
a.0.05萬元。
b.0.3萬元。
c.0.45萬元。
d.0.15萬元。
『正確答案』a。
『答案解析』應(yīng)有準(zhǔn)備=90×5‰=0.45(萬元);。
已有壞賬準(zhǔn)備=0.3+0.1=0.4(萬元)。
【2012·單選題】2011年12月初企業(yè)“應(yīng)收賬款”科目借方余額為300萬元，相應(yīng)的“壞賬準(zhǔn)備”科目貸方余額為20萬元，本月實(shí)際發(fā)生壞賬損失6萬元。2011年12月31日經(jīng)減值測試，企業(yè)應(yīng)補(bǔ)提壞賬準(zhǔn)備11萬元。假定不考慮其他因素，2011年12月31日該企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表“應(yīng)收賬款”項(xiàng)目的金額為()萬元。
a.269。
b.274。
c.275。
d.280。
『正確答案』a。
『答案解析』應(yīng)收賬款=(300-6)-(20-6+11)=269(萬元)。
【多選題】下列各項(xiàng)中，會引起應(yīng)收賬款賬面價值發(fā)生變化的有()。
a.計提壞賬準(zhǔn)備。
b.收回應(yīng)收賬款。
c.轉(zhuǎn)銷壞賬準(zhǔn)備。
d.收回已轉(zhuǎn)銷的壞賬。
『正確答案』abd。
『答案解析』選項(xiàng)c，壞賬準(zhǔn)備與應(yīng)收賬款同步減少，不影響應(yīng)收賬款賬面價值。
【2013·多選題】下列各項(xiàng)業(yè)務(wù)會引起應(yīng)收賬款賬面價值變動的有()。
a.支付手續(xù)費(fèi)方式下發(fā)出委托代銷商品。
b.計提壞賬準(zhǔn)備。
c.代購貨方墊付的包裝費(fèi)。
d.租入包裝物支付的.押金。
『正確答案』bc。
『答案解析』選項(xiàng)a不確認(rèn)應(yīng)收賬款，選項(xiàng)d屬于其他應(yīng)收款。
【2013、2015·單選題】2012年12月初，某企業(yè)“壞賬準(zhǔn)備”科目貸方余額為6萬元。12月31日，“應(yīng)收賬款”科目借方余額為100萬元，經(jīng)減值測試，該企業(yè)應(yīng)收賬款預(yù)計未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值為95萬元。該企業(yè)2012年末應(yīng)計提的壞賬準(zhǔn)備金額為()萬元。
a.-1。
b.1。
c.5。
d.11。
『正確答案』a。
【2015·單選題】2014年年初某公司“壞賬準(zhǔn)備——應(yīng)收賬款”科目貸方余額為3萬元，3月20日收回已核銷的壞賬12萬元并已入賬，12月31日“應(yīng)收賬款”科目余額為220萬元(所屬明細(xì)科目為借方余額)，預(yù)計未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值為200萬元，不考慮其他因素，2014年末該公司計提的壞賬準(zhǔn)備金額為()萬元。
a.17。
b.29。
c.20。
d.5。
『正確答案』d。
【2015·單選題】2014年11月30日，某企業(yè)“壞賬準(zhǔn)備——應(yīng)收賬款”科目貸方余額為30萬元，12月31日，相關(guān)應(yīng)收賬款所屬明細(xì)科目借方余額為500萬元，經(jīng)減值測試，該應(yīng)收賬款預(yù)計未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值為410萬元。不考慮其他因素，該企業(yè)2014年12月31日應(yīng)確認(rèn)的資產(chǎn)減值損失為()萬元。
a.120。
b.30。
c.60。
d.90。
『正確答案』c。
【2015·判斷題】企業(yè)在確定應(yīng)收賬款減值的核算方式時，應(yīng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，按照成本效益原則，在備抵法和直接轉(zhuǎn)銷法之間合理選擇。()。
『正確答案』×。
『答案解析』我國企業(yè)會計準(zhǔn)則規(guī)定，確定應(yīng)收賬款減值只能采用備抵法，不得采用直接轉(zhuǎn)銷法。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇十二
1、某種產(chǎn)品由三個生產(chǎn)步驟加工完成，采用逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法計算成本。本月第一生產(chǎn)步驟轉(zhuǎn)入第二生產(chǎn)步驟的生產(chǎn)費(fèi)用為2300元，第二生產(chǎn)步驟轉(zhuǎn)入第三生產(chǎn)步驟的生產(chǎn)費(fèi)用為4100元。本月第三生產(chǎn)步驟發(fā)生的費(fèi)用為2500元(不包括上一生產(chǎn)步驟轉(zhuǎn)入的費(fèi)用)，第三步驟月初在產(chǎn)品費(fèi)用為800元，月末在產(chǎn)品費(fèi)用為600元，本月該種產(chǎn)品的產(chǎn)成品成本為()元。
a、10900。
b、6800。
c、6400。
d、2700。
答案：b。
解析：【正確答案】b。
【答案解析】。
本月發(fā)生費(fèi)用=本步驟發(fā)生的費(fèi)用+上步驟轉(zhuǎn)來的費(fèi)用=2500+4100=6600(元)，本月該種產(chǎn)品的產(chǎn)成品成本=800+6600-600=6800(元)。
【該題針對“分步法特點(diǎn)”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
2、企業(yè)因債權(quán)人撤銷而轉(zhuǎn)銷無法支付的應(yīng)付賬款時，應(yīng)將所轉(zhuǎn)銷的應(yīng)付賬款計入()。
a、資本公積。
b、其他應(yīng)付款。
c、營業(yè)外收入。
d、其他業(yè)務(wù)收入。
答案：c。
解析：【正確答案】c。
【答案解析】。
因?yàn)閼?yīng)付賬款是企業(yè)應(yīng)該支付出去的款項(xiàng)，減少企業(yè)的資產(chǎn)，但是最終沒有支付出去，就相當(dāng)于企業(yè)多出了這個部分的資產(chǎn)，同時又不是企業(yè)日常活動產(chǎn)生的，所以計入到營業(yè)外收入當(dāng)中。
【該題針對“營業(yè)外收支”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
3、下列對資產(chǎn)特征的表述中，不恰當(dāng)?shù)氖?)。
a、資產(chǎn)是企業(yè)擁有或控制的資源。
b、資產(chǎn)是由過去的交易或事項(xiàng)形成的。
c、資產(chǎn)是預(yù)期會給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益的資源。
d、資產(chǎn)是企業(yè)日?；顒有纬傻馁Y源。
答案：d。
解析：【正確答案】d。
【答案解析】。
本題考核資產(chǎn)的定義和特征。資產(chǎn)也有可能是非日常經(jīng)營活動中形成的，比如說接受捐贈獲得固定資產(chǎn)，就是利得，不是日常經(jīng)營活動中形成的，因此選項(xiàng)d不正確。
【該題針對“資產(chǎn)的定義和特征”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
4、下列各項(xiàng)中，關(guān)于無形資產(chǎn)攤銷表述正確的是()。
a、使用壽命不確定的無形資產(chǎn)應(yīng)按照10年攤銷。
b、出租無形資產(chǎn)的攤銷額應(yīng)計入管理費(fèi)用。
c、使用壽命有限的無形資產(chǎn)處置當(dāng)月仍然攤銷。
d、無形資產(chǎn)的攤銷方法主要有直線法和生產(chǎn)總量法。
答案：d。
解析：【正確答案】d。
【答案解析】。
選項(xiàng)a，使用壽命不確定的無形資產(chǎn)不應(yīng)攤銷;選項(xiàng)b，出租的無形資產(chǎn)的攤銷額記入“其他業(yè)務(wù)成本”科目;選項(xiàng)c，使用壽命有限的無形資產(chǎn)處置當(dāng)月不再攤銷。
【該題針對“無形資產(chǎn)的攤銷”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
5、對于現(xiàn)金流量表，下列說法不正確的是()。
a、在具體編制時，可以采用工作底稿法或t型賬戶法。
b、在具體編制時，也可以根據(jù)有關(guān)科目記錄分析填列。
c、采用多步式。
d、采用報告式。
答案：c。
解析：【正確答案】c。
【答案解析】。
多步式是利潤表采用的格式。
【該題針對“現(xiàn)金流量表的編制”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
6、某企業(yè)某月銷售生產(chǎn)的商品確認(rèn)銷售成本100萬元，銷售原材料確認(rèn)銷售成本10萬元，本月發(fā)生現(xiàn)金折扣1.5萬元。不考慮其他因素，該企業(yè)該月計入到其他業(yè)務(wù)成本的金額為()萬元。
a、100。
b、110。
c、10。
d、11.5。
答案：c。
解析：【正確答案】c。
【答案解析】。
銷售商品確認(rèn)的銷售成本通過主營業(yè)務(wù)成本科目核算，銷售原材料確認(rèn)的銷售成本通過其他業(yè)務(wù)成本科目來核算，實(shí)際發(fā)生的現(xiàn)金折扣計入到財務(wù)費(fèi)用科目核算，因此該題中計入其他業(yè)務(wù)成本的金額為10萬元。
【該題針對“其他業(yè)務(wù)成本的核算”知識點(diǎn)進(jìn)行考核】。
7、下列各項(xiàng)中，應(yīng)計人銷售費(fèi)用的是()。
a、預(yù)計產(chǎn)品質(zhì)量保證損失。
b、聘請中介機(jī)構(gòu)年報審計費(fèi)。
c、專設(shè)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的職工薪酬。
d、企業(yè)負(fù)擔(dān)的生產(chǎn)職工養(yǎng)老保險費(fèi)。
答案：c。
解析：選項(xiàng)a，預(yù)計產(chǎn)品質(zhì)量保證損失計入“預(yù)計負(fù)債”科目;選項(xiàng)b，聘請中介機(jī)構(gòu)年報審計費(fèi)計入“管理費(fèi)用”;選項(xiàng)c，專設(shè)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的職工薪酬計入“銷售費(fèi)用”;選項(xiàng)d，企業(yè)負(fù)擔(dān)的生產(chǎn)職工養(yǎng)老保險費(fèi)計入“生產(chǎn)成本”。
8、下列各項(xiàng)中，不應(yīng)計入營業(yè)外收入的是()。
a、債務(wù)重組利得。
b、處置固定資產(chǎn)凈收益。
c、收發(fā)差錯造成存貨盤盈。
d、確實(shí)無法支付的應(yīng)付賬款。
答案：c。
解析：【正確。
初級會計實(shí)務(wù)心得篇十三
單項(xiàng)選擇題。
下列各項(xiàng)中，不屬于短期薪酬的是()。
a.職工福利費(fèi)b.短期帶薪缺勤c.辭退福利d.醫(yī)療保險費(fèi)。
正確答案：c。
試題解析:辭退福利是指企業(yè)在職工勞動合同到期之前解除與職工的勞動關(guān)系，或者為鼓勵職工自愿接受裁減而給予職工的補(bǔ)償，不屬于短期薪酬。
單項(xiàng)選擇題。
下列各項(xiàng)中，不屬于短期薪酬的是()。
a.職工福利費(fèi)b.短期帶薪缺勤c.辭退福利d.醫(yī)療保險費(fèi)。
正確答案：c。
試題解析:辭退福利是指企業(yè)在職工勞動合同到期之前解除與職工的勞動關(guān)系，或者為鼓勵職工自愿接受裁減而給予職工的補(bǔ)償，不屬于短期薪酬。
應(yīng)交增值稅。
單項(xiàng)選擇題。
下列各項(xiàng)中，需做增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出處理的是()。
a.購買的貨物因暴雨導(dǎo)致的非常損失。
b.購買的`貨物因管理不善導(dǎo)致的損失。
c.自產(chǎn)產(chǎn)品因管理不善導(dǎo)致的損失。
d.自產(chǎn)產(chǎn)品發(fā)生非常損失。
正確答案：b。
試題解析：購買的貨物發(fā)生暴雨導(dǎo)致的非常損失，不做增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出處理;自產(chǎn)產(chǎn)品發(fā)生非常損失、自產(chǎn)產(chǎn)品發(fā)生管理不善導(dǎo)致的損失，直接計入管理費(fèi)用。
其他應(yīng)交稅費(fèi)。
單項(xiàng)選擇題。
某公司本期對外銷售應(yīng)稅礦產(chǎn)品3000千克，生產(chǎn)領(lǐng)用應(yīng)稅礦產(chǎn)品500千克，稅法規(guī)定每千克礦產(chǎn)品應(yīng)交資源稅3元，則期末應(yīng)計入營業(yè)稅金及附加的金額為()元。
a.1500b.7500c.9000d.10500。
正確答案：c。
試題解析：期末應(yīng)計入營業(yè)稅金及附加的金額=3000×3=9000(元)，生產(chǎn)領(lǐng)用應(yīng)稅礦產(chǎn)品計入生產(chǎn)成本核算。
其他應(yīng)付款。
單項(xiàng)選擇題。
下列各項(xiàng)中，應(yīng)通過“其他應(yīng)付款”科目核算的是()。
a.應(yīng)付供應(yīng)商的材料采購款。
b.應(yīng)付經(jīng)營租賃固定資產(chǎn)租金。
c.應(yīng)付給投資者的股票股利。
d.應(yīng)付給投資者的現(xiàn)金股利。
正確答案：b。
試題解析：選項(xiàng)a，通過“應(yīng)付賬款”科目核算;選項(xiàng)c，不做分錄;選項(xiàng)d，通過“應(yīng)付股利”科目核算。
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