為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
中班國慶節(jié)活動方案篇一
??提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎？誰要過生日了呢？
??小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
??二、了解祖國
??1、提問：這是什么？是哪個國家的地圖？
??小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
??2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么？你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？
??小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。
??三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
??1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
??2、了解各民族慶祝國慶的方式
中班國慶節(jié)活動方案篇二
??1.9月29日～10月15日，三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”，找到“xx”，選擇地區(qū)“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
??2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的.升旗儀式。
??(1)升旗儀式。
??(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演講。
??(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。
??(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，xx校區(qū)307班。
??3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
??4.國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。
中班國慶節(jié)活動方案篇三
??1.9月30日，上學(xué)和放學(xué)時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
??2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。
??3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責(zé)，相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
??4.國旗下講話和國旗知識由xx負責(zé)。
??5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx
??6.拍照。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx
??7.信息報道：xx
??8.微官網(wǎng)：xx
中班國慶節(jié)活動方案篇四
??1、組織幼兒齊唱國歌。
??2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
??3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
??4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。
??一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
??5、師生共同裝飾教室。
??6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
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