閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要方式，我們需要多讀書(shū)?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
小學(xué)生課余生活的日記篇一
星期六，我一個(gè)人在家里，把早餐用的碗洗了。第一步，先把洗潔精到在晚里搓一搓，再用清水沖干凈。洗完后，我想把地也掃掃，看著屋里不更干凈些嗎？我就把屋里的每一個(gè)角落都掃的干干凈凈，我又把拖把用水涮干凈，把水?dāng)Q干。然后把每一個(gè)房間的地拖的一塵不染。地拖完了，我的肚子好象有點(diǎn)餓了。我就自己做了一道菜，我相信這道菜的名字大家非常熟悉——炒土豆絲。先把洗好的土豆切成片，放整齊再切成絲，又切了幾瓣大蒜。我學(xué)著媽媽的樣子，在鍋里放上油，油熱了先把蒜下鍋，?。『孟愕奈兜?！
有一次，我看見(jiàn)電視上有繡花的節(jié)目，我感到很好奇。我就讓媽媽給我買(mǎi)了繡花的工具和彩線。媽媽又給我找來(lái)了白布。把繡花用的圈子套上去，往上面畫(huà)了個(gè)圖案，用彩色的線來(lái)繡，我一針一線的繡了一朵美麗的花。媽媽下班了，看見(jiàn)了我的作品，夸我繡的真好。
小學(xué)生課余生活的日記篇二
早晨，太陽(yáng)冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就顯得更加翠綠。
夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起!
回首往事，望著我那一串串幼稚而堅(jiān)定的腳印，我知道，它們不僅飽含我的努力和拚搏，也飽含著長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，老師的幫助，同學(xué)的支持。他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)，微笑甚至一個(gè)眼神都像春風(fēng)一樣輕拂我受傷的心靈，像清泉一樣沖走我內(nèi)心的懊惱，使我重整旗鼓，蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響自信的號(hào)角，向人生一個(gè)個(gè)制高點(diǎn)進(jìn)軍。
記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)毛筆字課，我對(duì)這軟質(zhì)筆束手無(wú)策，它總是打轉(zhuǎn)，根本寫(xiě)不出一個(gè)成形的字。我在家中鋪開(kāi)幾張報(bào)紙練習(xí)，母親在燈下做鞋。由于執(zhí)筆手法依舊，我急躁地把筆扔了。母親正微笑著引線，一次又一次，針線好像作對(duì)，但母親仍試著……終于，成功了。母親微笑著看看我，仿佛講述一個(gè)簡(jiǎn)單而有深刻的道理來(lái)鼓勵(lì)我。我又重新拾起筆，回憶著老師的姿勢(shì)，一次又一次……終于，我也成功了!大字本上的字中飽含著母親穿針引線的鼓勵(lì)。
光陰荏苒，日月如梭。我在鼓勵(lì)中快樂(lè)地學(xué)會(huì)了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，在操場(chǎng)上飛舞著，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受了磨難的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上。在親人和朋友的鼓勵(lì)中，我進(jìn)入了競(jìng)爭(zhēng)激烈而又豐富多彩的高中時(shí)代。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，陌生的一切和想家的思緒使我遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí)，周圍的同學(xué)告訴我：生活是一面鏡子，你對(duì)他笑他就對(duì)你笑，我們相信你會(huì)快樂(lè)的!于是，我用笑臉來(lái)接受了陌生，逐漸品嘗到了高中生活的五彩繽紛。
如今在高中這塊希望的田野上，不單有陽(yáng)光鮮花的溫馨，更會(huì)有風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，失敗的滋味不時(shí)常常闖進(jìn)我的生活，然而在心灰意冷、悲觀自憐時(shí)，同學(xué)們、老師們都說(shuō)：拚搏奮斗，青春無(wú)悔!激情的話語(yǔ)像雨露一樣滋潤(rùn)了我的心田，我擁有了自信，向著勝利的方向穩(wěn)步邁進(jìn)。
鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時(shí)，只消幾口，便會(huì)神情氣爽;鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無(wú)力時(shí)，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會(huì)在心中蔓延;鼓勵(lì)是火種它會(huì)使熄滅的希望重新燃燒;鼓勵(lì)是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵(lì)中生活，我學(xué)會(huì)了自信。
小學(xué)生課余生活的日記篇三
其中我最喜歡跳街舞，每一次跳街舞都感覺(jué)自己像一只活蹦亂跳的小青蛙，在那跳來(lái)跳去，感覺(jué)特別爽，特別開(kāi)心！
學(xué)街舞一年多了，雖然動(dòng)作越來(lái)越多了，但是我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
我還有一個(gè)小愛(ài)好是唱歌，我第一次學(xué)唱歌的時(shí)候，我的嗓子特別疼，但我還是堅(jiān)持到下課，幾節(jié)課過(guò)去了，感覺(jué)自己唱歌越來(lái)越放松了，嗓子也不那么疼了，我相信在不久的將來(lái)，我也能成為一名小小的歌唱家。
小學(xué)生課余生活的日記篇四
我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。課余生活的快樂(lè)無(wú)處不在，我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活不是各種運(yùn)動(dòng)，也不是各種樂(lè)器?！昂俸?！”大家應(yīng)該猜到了吧，我的課余生活是畫(huà)畫(huà)。一提到畫(huà)畫(huà)，我就情不自禁的歡呼起來(lái)。
星期五晚上八點(diǎn)多，我正在畫(huà)我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿著細(xì)筆在紙上畫(huà)細(xì)條當(dāng)做柳枝，再用點(diǎn)筆在紙上點(diǎn)枝葉。一眨眼的功夫，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽非要我上床睡覺(jué)不可。我就央求媽媽：“我的好媽媽，就讓我再畫(huà)一會(huì)兒吧！這回正好有靈感，就畫(huà)十分鐘，ok？”媽媽一心軟，就同意了。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘已過(guò)，媽媽又來(lái)催了。我又說(shuō)：“拜托了媽媽，再讓我畫(huà)二十分鐘，等畫(huà)完不用您催，我自覺(jué)上床睡覺(jué)，好嗎？”媽媽沒(méi)辦法，又一次讓步了。終于沒(méi)人來(lái)打擾我了，我又盡情的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫(huà)面，我高興的“耶！”了一聲。這才回到了臥室睡覺(jué)。
我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗刮业纳畛錆M陽(yáng)光，多姿多彩！
說(shuō)起我的課余生活，那可真是開(kāi)心極了。課余我喜歡看書(shū)、跳繩了。
每當(dāng)一下課，我就會(huì)拿出書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。記得有一次，大約6點(diǎn)多，爸爸在家里做飯，我閑得沒(méi)事，就看起了書(shū)?？粗粗?，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說(shuō)說(shuō)跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場(chǎng)跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認(rèn)真幫她數(shù)數(shù)，輪到我跳了，開(kāi)始我很怕比她差好多，結(jié)果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長(zhǎng)時(shí)間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過(guò)誰(shuí)也不覺(jué)得累。
課余生活讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我鍛煉了身體，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。我喜歡課余生活！
我的課余生活是豐富多彩的，也很快樂(lè)的.。讓我們走進(jìn)我的快樂(lè)的課余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以鍛煉身體，二是我以前就想打了.我們準(zhǔn)備好羽毛球和羽毛球拍，下樓去打球。
我們下樓后，很快找到了一片空地，我問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么發(fā)球啊！”爸爸一邊示范一邊說(shuō)：“把羽毛球向上一拋，用羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很遠(yuǎn)，爸爸又說(shuō)：“你來(lái)一次。”我像爸爸那樣，并沒(méi)有打的很遠(yuǎn).原來(lái)，我并沒(méi)有打到羽毛球，我又重新來(lái)了一次，這次打到球了，但是出得力氣又輕了.我反復(fù)地練習(xí)著.終于有一次，我使勁一打，球飛呀飛，飛得遠(yuǎn)極了，爸爸看著球，高興地說(shuō)：“好。”我心里也高興極了。我又開(kāi)始練習(xí)了，很快，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。
過(guò)了不久，起風(fēng)了，因?yàn)橛鹈蛱p，被風(fēng)一吹，就吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，爸爸說(shuō)：“今天就到此為止吧！”
今天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，心里可開(kāi)心了。
小學(xué)生課余生活的日記篇五
我的課余生活有很多：下棋、看書(shū)、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰，懲罰的內(nèi)容就是負(fù)責(zé)洗一周的碗。
比賽開(kāi)始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰(shuí)先發(fā)球，結(jié)果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來(lái)我往，一會(huì)兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時(shí)我想我不妨耍一把賴。爸爸發(fā)球了，我突然越網(wǎng)扣球，爸爸沒(méi)接住，我贏了一分，“現(xiàn)在我們平分”，我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你想耍賴?”我說(shuō)：“沒(méi)有裁判啊?！卑职终f(shuō)：“我們每個(gè)人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽，我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)球，我們一會(huì)兒吊球，一會(huì)兒扣球，小小羽毛球有時(shí)象飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個(gè)球有時(shí)來(lái)回十幾個(gè)回合才分出勝負(fù)，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。
從這件事我知道了，無(wú)論做什么事情都要憑真本事，認(rèn)真對(duì)待堅(jiān)持到底才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣。這就是我快樂(lè)的課余生活。
小學(xué)生課余生活的日記篇六
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)街舞，我的生活充滿了快樂(lè)！
記得第一天去學(xué)街舞時(shí)，沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已，因?yàn)槲易钕矚g跳舞了，這是女孩子的天性吧！剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)街舞真輕松呀！
慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄了。老師好像看出我的想法，就對(duì)我說(shuō)：“詩(shī)雨，老師相信你一定會(huì)跳得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)，就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
小學(xué)生課余生活的日記篇七
我的課余生活豐富多彩，有踢球、游泳、跑步以及騎車等各種運(yùn)動(dòng)。但是我最喜歡的還是打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅能鍛煉我的體力，而且能增強(qiáng)我的內(nèi)力。這不，我身上都有肌肉了！打籃球的時(shí)候，我跑，我跳，我蹦，渾身上下每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng)，一刻不停！我現(xiàn)在的程度，就連爸爸也不一定能輕松地?fù)魯∥夷?！如果大家也和我一樣天天打籃球的話，你們也會(huì)跟我一樣強(qiáng)壯的！我有一個(gè)當(dāng)世界冠軍的夢(mèng)想，我一定會(huì)繼續(xù)努力，一步一步的來(lái)，我相信自己有一天總有一天，也會(huì)站在運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌，讓這個(gè)隱藏了多年的夢(mèng)想釋放出來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生課余生活的日記篇八
我的。
豐富多彩，絢麗多姿。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生課余生活。
日記。
歡迎閱讀。
上課、復(fù)習(xí)、考試上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊，自己的一塊沃土。
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問(wèn)，第二天一大早，我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿，踏上征途去去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可魚(yú)還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了?！斑?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想?！班?對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿，手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿“，無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了?？炖?快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。
了一會(huì)，浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)。“嘩”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形?！鞍?爸爸釣著大魚(yú)了!”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料，是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜?！巴?這條魚(yú)足有五斤重?！痹倏纯窗职值聂~(yú)簍，已裝得半滿。我不禁問(wèn)：“爸爸，你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說(shuō)：“釣魚(yú)浮子的位置很重要，最好是魚(yú)線入水時(shí)，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然……”
我學(xué)著爸爸的樣，移動(dòng)了浮子。此刻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了!”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。
有時(shí)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住，風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空?！翱熳撸麓笥炅?”要是爸爸這么說(shuō)，我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿，拎起釣上的魚(yú)，跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái)，又瀟灑地拋出魚(yú)線。
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
放學(xué)后，我打開(kāi)電腦，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);或到院子里找小朋友們聊天，說(shuō)說(shuō)心里話;或和爸爸打打羽毛球，把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是，令我最快樂(lè)、最有趣的事還是捉螃蟹。
星期六下午，風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友，第一次看到大海，甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著，歡呼著，蹦蹦跳跳地奔向沙灘。
“咦，怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
突然，一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看，在每一個(gè)小洞口，都有一個(gè)小螃蟹，它們東瞧瞧，西望望，好像在找自己的朋友?！芭?，原來(lái)這是小螃蟹的家?！?/p>
“把它們捉來(lái)玩玩。”我眼疾手快，捉住一只小螃蟹?！肮闩懿坏袅??！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。
順著沙灘前行，我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見(jiàn)，許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓。可是，這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快，它們鉆得越快，好像在跟我捉迷藏。我很失望，無(wú)奈地蹲在亂石中央。
過(guò)了一會(huì)兒，一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓，似乎在探聽(tīng)動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng)，耐心地等待。果然，這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái)，我閃電般地捉住了它?！斑@種辦法真好!”于是，我又蹲下身子，靜靜地守候，接連捉住了五只大螃蟹。
時(shí)間一晃而過(guò)，太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
瞧，這就是我的課外生活，夠精彩吧!
我的課余生活十分快樂(lè)，除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚(yú)。我養(yǎng)了幾條可愛(ài)的金魚(yú)，它們給我的課余生活增添了很多快樂(lè)。
閑暇時(shí)，我喜歡站在魚(yú)缸前觀察它們。
小魚(yú)們的可愛(ài)給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條“愛(ài)運(yùn)動(dòng)”的魚(yú)。這條魚(yú)紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的身影，要說(shuō)它愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不得不說(shuō)它的一件趣事。有一天清晨，一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧?kù)o，也攪了我的好夢(mèng)。“唉!”我嘆了口氣，剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)，又是一陣“嘩啦啦”的聲音，我氣憤地穿好衣服，來(lái)到廚房一探究竟。來(lái)到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)這條魚(yú)從水中一躍而起，在空中來(lái)了個(gè)高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動(dòng)作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長(zhǎng)時(shí)間，我從嘴里吐出幾個(gè)字：“跳水王子!”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)“跳水王子”特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，相信它如果堅(jiān)持下去，身體一定會(huì)棒棒的!
看!我的魚(yú)可愛(ài)吧?我的課余生活真快樂(lè)。
小學(xué)生課余生活的日記篇九
在這個(gè)星期六，我寫(xiě)完作業(yè)之后，就打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo)，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對(duì)手的實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤(pán)，使自己的的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自己加油：“沉住氣，別緊張?！庇谑牵乙粋€(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊(duì)員，終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“v”字形的手勢(shì)喊：“耶！我勝利了！”
小學(xué)生課余生活的日記篇十
我的課余生活非常非常豐富多彩，尤其是種花。
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌，十分可愛(ài)！媽媽說(shuō)：“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧?！蔽液芨吲d，我一有空就給仙人掌澆水，時(shí)間一長(zhǎng)，仙人掌就被我澆死了。媽媽說(shuō)：這次要隔幾天再澆水了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：這句話一定要記牢。
過(guò)幾天，媽媽又買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌，十分可愛(ài)！我想：這么可愛(ài)的仙人掌我可要認(rèn)真對(duì)待它。于是我按照媽媽的說(shuō)法去做，不久仙人掌開(kāi)出了粉色的小花，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
每個(gè)到我家的人都會(huì)夸我家的仙人掌漂亮呢！
謝謝你仙人掌，讓我的家更美麗了。
小學(xué)生課余生活的日記篇十一
首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”?！盁嵘怼敝螅視?huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的.是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)......從wav、midi到cd、mp3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè)，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
小學(xué)生課余生活的日記篇十二
我的課余生活豐富多彩并且非常快樂(lè)。
我愛(ài)跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、做手工。其中我最喜歡的是和媽媽一起做蛋糕甜點(diǎn)。
做蛋糕需要周全的準(zhǔn)備，比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、雞蛋……記得第一次和媽媽做蛋糕，媽媽把配料表拿給我看，每一種成分寫(xiě)的都很詳細(xì)，我細(xì)致的把每種成分都混合在一起，比如雞蛋不要蛋清，蜂蜜要加1／4勺，白醋要5滴等等，在媽媽的'細(xì)心指導(dǎo)下，我按要求配好了蛋糕泥，放入了烤箱，經(jīng)過(guò)15分鐘的烘烤，屋里飄滿了濃濃的香味，打開(kāi)烤箱，見(jiàn)焦黃色的大蛋糕，讓人垂涎三尺。
媽媽夸到：“太棒了！第一次做蛋糕就成功了?！笨粗约簞?dòng)手做的大蛋糕，聞著滿屋的香氣，聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，心里別提多高興了。媽媽問(wèn)我為什么第一次做蛋糕就能成功？我覺(jué)得做事要細(xì)心，集中精力，如果馬馬虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。
這就是我的課余生活，不僅可以吃到自己親手做的蛋糕，而且還可以通過(guò)勞動(dòng)學(xué)到做事情的道理。我喜歡我的課余生活！
小學(xué)生課余生活的日記篇十三
我的課余生活是豐富多彩的,我的愛(ài)好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步等等，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開(kāi)始我不會(huì)打，媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到天空中，等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽(tīng)話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。
我和媽媽開(kāi)始對(duì)打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過(guò)中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對(duì)著球用勁一打，球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒(méi)接?。∥翌D時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、跳繩、下棋等等?？墒俏易钕矚g的還是隨機(jī)抽這個(gè)游戲，這個(gè)游戲很好玩，也很搞笑，規(guī)則也很簡(jiǎn)單。
一、我們需要很多小型紙條，分成三份，一份寫(xiě)名稱，一份寫(xiě)在什么地方，一份寫(xiě)在干什么。然后把它們分別放在三個(gè)小盒子里，并打亂順序。
二、打開(kāi)三個(gè)小盒，從三個(gè)小盒子中各取出一張紙條，把它們放在一起開(kāi)始拼，拼起來(lái)一讀，就會(huì)把你逗得哈哈大笑，每一次我都會(huì)笑得肚子痛！
比如：我抽了一張“螞蟻”，哥哥抽了一張“在公園里”，媽媽抽了一張“摳腳丫”，連起來(lái)就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
真沒(méi)想到，一個(gè)小小的游戲竟然可以給我們帶來(lái)那么大的樂(lè)趣，現(xiàn)在我們這快樂(lè)的一家還正在玩這個(gè)最有意思搞笑超級(jí)無(wú)敵的小游戲呢！
現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢！你現(xiàn)在還在等什么？快來(lái)試試吧，保證讓你的課余生活也豐富多彩起來(lái)！讓我們的身心放松下來(lái)，讓我們的生活充滿笑聲和快樂(lè)吧！
我的課余生活非常非常豐富多彩，尤其是種花。
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌，十分可愛(ài)！媽媽說(shuō)：“這盆仙人掌歸以后就歸你照顧?！蔽液芨吲d，我一有空就給仙人掌澆水，時(shí)間一長(zhǎng)，仙人掌就被我澆死了。媽媽說(shuō)：這次要隔幾天再澆水了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：這句話一定要記牢。
過(guò)幾天，媽媽又買(mǎi)來(lái)了一盆仙人掌，十分可愛(ài)！我想：這么可愛(ài)的仙人掌我可要認(rèn)真對(duì)待它。于是我按照媽媽的說(shuō)法去做，不久仙人掌開(kāi)出了粉色的小花，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它每天和蜜蜂·蝴蝶玩耍嬉戲。
每個(gè)到我家的人都會(huì)夸我家的仙人掌漂亮呢！
謝謝你仙人掌，讓我的家更美麗了。
今天下午放學(xué)回到家我寫(xiě)完作業(yè)后，想想玩點(diǎn)什么呢？做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物（保密）加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開(kāi)始只有兩個(gè)小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過(guò)來(lái)，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水?；瘟嘶螖囃?，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個(gè)小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來(lái)。再一看廢水盆里都快成滿了廢水?！安粫?huì)吧，這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次？”
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了失敗是成功之母的道理。
我的課余生活豐富多彩，暑假里會(huì)去游泳，寒假去滑雪，平時(shí)我做完作業(yè)會(huì)去打羽毛球、看電視和玩電腦，但我最喜歡看課外書(shū)。
記得小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)很多字，都是爸爸媽媽給我讀書(shū)，每次我都聽(tīng)不夠的樣子，后來(lái)，漸漸地養(yǎng)成了我讀書(shū)的習(xí)慣，現(xiàn)在我不但可以自己讀，有時(shí)還講給爸爸媽媽聽(tīng)。
我每天都會(huì)看課外書(shū)，因?yàn)檎n外書(shū)很好看，所以我一有時(shí)間就看。我從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡，學(xué)會(huì)了很多優(yōu)美的詞句，更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理。比如，我剛剛看完的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《風(fēng)之王》，這是一個(gè)愛(ài)與責(zé)任的故事，啞巴男孩阿格巴在“閃”出生時(shí)許下諾言：“等你長(zhǎng)大了，大家都會(huì)對(duì)你鞠躬，你會(huì)成為風(fēng)之王。我保證。”為了這莊嚴(yán)的許諾，他和“閃”親如父子，不離不棄，互相鼓勵(lì)，終于等到了輝煌的那一刻。
我相信，我們每個(gè)人只要堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣，才華中能展現(xiàn)。這就是我從書(shū)里學(xué)到和感悟到的。
我的課余生活是豐富多彩的。如：老鷹抓小雞，警察抓小偷，菜蓬蓬。
我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲，我找來(lái)了幾個(gè)小朋友。媽媽和我們玩老鷹抓小雞的游戲。我當(dāng)“老鷹”，媽媽當(dāng)“雞媽媽”。開(kāi)始游戲了，小雞們抓住“雞媽媽”后面的衣服，左躲右閃。我很是狡猾，一下子跑到東，一下子跑到西，因?yàn)閶寢寧ьI(lǐng)的實(shí)在太好了，我無(wú)法抓到小雞，我想出了一個(gè)絕妙的辦法。我驚叫一聲，看那邊是什么東西。我趁媽媽不注意的時(shí)候加快腳步飛快的從媽媽的手臂下鉆了過(guò)去，“小雞們”見(jiàn)到了“老鷹”嚇的四處亂跑，它們沒(méi)有了媽媽的保護(hù)，只能乖乖的束手就擒。游戲結(jié)束了，大家玩的不亦悅乎!
我的課余生活——玩“智慧小豆豆”游戲。
我的課余生活內(nèi)容很豐富，例如：跑步，跳遠(yuǎn)，騎自行車，滑板，看書(shū)，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業(yè)后，就打開(kāi)電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學(xué)習(xí)的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風(fēng)箏”“聽(tīng)故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現(xiàn)的詞語(yǔ)中，選出正確的詞語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)擊，一支箭就會(huì)朝它射去，如果全部回答正確就可以通關(guān)了?！罢易印本褪菑囊豢锰覙?shù)上出現(xiàn)的幾個(gè)“桃子”（詞語(yǔ)）中選擇一個(gè)合適的詞填進(jìn)句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會(huì)發(fā)出“你真棒”的獎(jiǎng)勵(lì)聲音?！胺棚L(fēng)箏”也很有趣，它是把打亂的詞語(yǔ)連成句子，如果順序排的正確，“風(fēng)箏”就會(huì)在空中飛起來(lái)。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽(tīng)故事呢。
通過(guò)玩游戲，我還學(xué)會(huì)了一些新的成語(yǔ)和句子，如指鹿為馬，車水馬龍，口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學(xué)習(xí)，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過(guò)豐富的課余生活，我學(xué)到了許多課外知識(shí)和本領(lǐng)。
小學(xué)生課余生活的日記篇十四
我的課余生活是豐富多彩的,我的'愛(ài)好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步等等，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開(kāi)始我不會(huì)打，媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到天空中，等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽(tīng)話多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。
我和媽媽開(kāi)始對(duì)打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過(guò)中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對(duì)著球用勁一打，球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒(méi)接?。∥翌D時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。
小學(xué)生課余生活的日記篇十五
我的課余生活內(nèi)容很豐富，例如：跑步，跳遠(yuǎn)，騎自行車，滑板，看書(shū)，玩電腦……其中我很喜歡玩電腦里的“智慧小豆豆”游戲。
星期六我做完作業(yè)后，就打開(kāi)電腦玩“智慧小豆豆”游戲。它是一種幫助學(xué)習(xí)的軟件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放風(fēng)箏”“聽(tīng)故事”等許多小游戲。
“射羊”就是從“羊”上面出現(xiàn)的詞語(yǔ)中，選出正確的詞語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)擊，一支箭就會(huì)朝它射去，如果全部回答正確就可以通關(guān)了?！罢易印本褪菑囊豢锰覙?shù)上出現(xiàn)的幾個(gè)“桃子”（詞語(yǔ)）中選擇一個(gè)合適的詞填進(jìn)句子里，如果摘的“桃子”正確，電腦里會(huì)發(fā)出“你真棒”的獎(jiǎng)勵(lì)聲音?！胺棚L(fēng)箏”也很有趣，它是把打亂的詞語(yǔ)連成句子，如果順序排的正確，“風(fēng)箏”就會(huì)在空中飛起來(lái)。如果我玩累了，還可以閉上眼睛聽(tīng)故事呢。
通過(guò)玩游戲，我還學(xué)會(huì)了一些新的成語(yǔ)和句子，如指鹿為馬，車水馬龍，口蜜腹劍等等。
“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戲，還能幫助學(xué)習(xí)，我的課余生活真是豐富多彩呀。通過(guò)豐富的課余生活，我學(xué)到了許多課外知識(shí)和本領(lǐng)。
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