通過寫心得體會，我們可以培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。在撰寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點(diǎn)，但要保持獨(dú)立思考。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，僅供大家參考和借鑒。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇一
現(xiàn)代社會高速發(fā)展，人才競爭愈加激烈，因此大學(xué)生外出學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象。通過出去學(xué)習(xí)，大學(xué)生們能夠更好地拓展視野，增強(qiáng)自身競爭力，提高自身素質(zhì)。此次外出學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會了很多東西，獲得了很多收獲，下面我就把自己的一些心得和體會分享給大家。
第二段：科學(xué)規(guī)劃。
首先，要說的便是科學(xué)規(guī)劃。在外出學(xué)習(xí)之前，要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間表。要根據(jù)自己的專業(yè)和興趣愛好，選擇有代表性、有影響力的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)或單位，以此為基礎(chǔ)，確定學(xué)習(xí)主題，建立有序的學(xué)習(xí)計劃。這樣可以保證學(xué)習(xí)過程更加高效和有效。
第三段：注重細(xì)節(jié)。
其次，細(xì)節(jié)決定成敗，出門在外，小細(xì)節(jié)上的把握異常的重要。首先是出行的安全問題，要做好通訊設(shè)備的準(zhǔn)備，發(fā)生緊急情況及時與家人或老師聯(lián)系。同時，合理安排好交通、宿舍、飲食等方面，適當(dāng)了解當(dāng)?shù)匚幕土?xí)俗，盡量避免和當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突。還應(yīng)注意保護(hù)個人隱私，謹(jǐn)慎交友，確保自身安全。
第四段：認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上，要認(rèn)真聽講，全程參與，積極與老師和同學(xué)交流和合作。學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都是不同于以往的，加強(qiáng)中與外的學(xué)科交叉探究，提高自己的綜合素質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問題和困惑時，要及時向老師提問，與同學(xué)探討，及時解決。學(xué)習(xí)之余，可以結(jié)交新朋友，開拓自己的人際圈。
第五段：收獲與總結(jié)。
最后，要對整個學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中，不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，找出自己的不足，發(fā)現(xiàn)問題并加以改正。此外，還應(yīng)當(dāng)撰寫學(xué)習(xí)筆記或者總結(jié)，記錄下學(xué)習(xí)體會和收獲，用文獻(xiàn)的方式留下這段難得的經(jīng)歷。此次外出學(xué)習(xí)，不僅使我更加了解了自己的專業(yè)和行業(yè)，拓展了個人視野，也使我更加熱愛學(xué)習(xí)，更加自信和沉著冷靜地面對未來的挑戰(zhàn)。
結(jié)論：
外出學(xué)習(xí)確實(shí)是一種讓大學(xué)生們增長見識的好方法。只有在踏出舒適區(qū)，走出校門，去接觸更廣闊的世界，才能更好地錘煉自己的能力，不斷地提升自身素質(zhì)。當(dāng)然，外出學(xué)習(xí)還需要注意安全，要科學(xué)規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)。相信，走上社會成為合格的人才，一定能夠受益于這次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇二
經(jīng)過這幾個月來的實(shí)習(xí)我確實(shí)也是看到了效果，作為一名剛剛出來的實(shí)習(xí)生我還會是感覺這樣的狀態(tài)，對我非常好的大學(xué)同學(xué)也是酒店專業(yè)的，真的非常榮幸能夠在xx酒店這里實(shí)習(xí)，過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識都是比較片面的，我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備，還是對自己的專業(yè)比較模糊，正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力，在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中這種感覺特別的明顯，幾個月下來也是感覺自己變化了很多，也成長了很多，未來我也一定會保持好的狀態(tài)，現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會讓自己做的更加到位，當(dāng)然這些都是值得提倡的，我在xx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，與周圍的同事也是非常的融合，在這一方面真的是感覺非常的好，我也堅定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘，實(shí)習(xí)或許只是一個短短的過程，或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西，但是這些都是一個開始，至少對我而言這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中，不管是經(jīng)歷了什么，都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗，現(xiàn)在我也需要這樣的積累，這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題，結(jié)合自己的所學(xué)到的知識，我也在慢慢的克服這些困難，希望在未來的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。
不管是在什么時候都應(yīng)該去做好這些本職的工作，在xx酒店這里是對我全身心的一個打磨，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中這樣的感覺真的是非常的好，于我而言是一個非常好的變化，在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài)，實(shí)習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個人，同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識，特別的有意義，在學(xué)校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的，實(shí)習(xí)的給了我機(jī)會，學(xué)的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作，讓我意識到了工作重要性，這絕對是需要重視起來的，每個階段都有每個階段應(yīng)該去做好的事情，這些都是需要去思考的。
這次實(shí)習(xí)結(jié)束，讓我認(rèn)識到了自己專業(yè)知識還是差了許多，在xx酒店這里然我明白了很多，我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處，在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補(bǔ)的地方，總的來說這次的實(shí)習(xí)對我意義非凡，感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一次的積累，還有感激同事們的熱情幫助，這次的實(shí)習(xí)非常的圓滿。
受疫情影響，我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)也相繼延期。當(dāng)接到可以實(shí)習(xí)通知時，我又緊張又興奮，心情難以言喻。與其他同學(xué)不同的是，我選擇自駕前往實(shí)習(xí)學(xué)校，在路途中，學(xué)校和教育局的老師對我也十分關(guān)心，打電話詢問我的情況，并提前囑咐我進(jìn)入奎屯的注意事項。到達(dá)奎屯之后，學(xué)校校長熱情的迎接為接下來的實(shí)習(xí)生活做準(zhǔn)備。
因為我此次實(shí)習(xí)需要頂一個老師的崗，初次真正的給學(xué)生講課十分的緊張，但是經(jīng)過幾次的練習(xí)，現(xiàn)在站在講臺已經(jīng)較為從容了。平時與學(xué)生課下的交流互動，增加了與學(xué)生的熟悉度，這也使得我的講課更加輕松。
在今后的實(shí)習(xí)時間中，我會更加努力的鍛煉自己的教師技能，多向指導(dǎo)老師和其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不斷積累，圓滿的完成此次實(shí)習(xí)。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇三
林學(xué)外出實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中難忘的一段經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會到了林學(xué)知識的實(shí)踐運(yùn)用與重要性。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)地的環(huán)境與體驗、實(shí)習(xí)過程中的收獲、與實(shí)習(xí)后的反思與總結(jié)等方面，簡要闡述我在林學(xué)外出實(shí)習(xí)中的心得體會。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)前，我們對即將前往的實(shí)習(xí)地進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)研和了解。我查閱了大量的資料，了解了實(shí)習(xí)地的地理環(huán)境、物種組成以及林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。此外，我還對自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)定，希望通過實(shí)習(xí)能夠更深入地了解林業(yè)相關(guān)知識，提高自己的實(shí)踐能力。
第二段：實(shí)習(xí)地的環(huán)境與體驗。
所到之處，我目睹了豐富多樣的自然景觀與生物資源。實(shí)習(xí)地的空氣清新，花草樹木繁盛，給人一種宜人的感覺。而在實(shí)習(xí)中，我們工作人員帶我們實(shí)地考察了豐富多樣的林業(yè)資源、古老的林地管理制度以及一系列的生物物種。我親自參與了一些林業(yè)工作，如種植樹木、監(jiān)測野生動植物等，親身感受到了林業(yè)工作者的辛勤勞動。
第三段：實(shí)習(xí)過程中的收獲。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅拓寬了見識，還收獲了豐富的林學(xué)知識。我深刻認(rèn)識到了林木對環(huán)境和人類的重要性，學(xué)會了如何正確管理和保護(hù)森林資源。在實(shí)習(xí)中，我也與許多志同道合的同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼，互相學(xué)習(xí)、交流和成長。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對于我今后的學(xué)習(xí)和工作將有著重要的意義。
第四段：實(shí)習(xí)后的反思與總結(jié)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我回想起實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)過程中的不足之處。首先，我意識到自己的實(shí)際操作能力還不夠強(qiáng)，需要進(jìn)一步提高。其次，在交流合作方面，我認(rèn)識到自己的主動性和溝通能力有待提高。對于未來的學(xué)習(xí)和工作，我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，將以此為鞭策，持續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。
第五段：結(jié)尾。
通過這次實(shí)習(xí)，我深深地感受到了林學(xué)知識的重要性和實(shí)踐價值。在林業(yè)發(fā)展過程中，一定要把握好可持續(xù)發(fā)展的原則，合理利用林業(yè)資源，保護(hù)生物多樣性。我希望將來能夠在林業(yè)領(lǐng)域做出一些貢獻(xiàn)，為保護(hù)環(huán)境和推動生態(tài)文明建設(shè)做出自己的努力。同時，這次實(shí)習(xí)也讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向，使我更加堅定了未來的發(fā)展目標(biāo)。
這次林學(xué)外出實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中令我難忘的一段經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和林學(xué)知識，鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神。我相信這次實(shí)習(xí)對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生重要的影響。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇四
第一段：介紹實(shí)習(xí)的背景及重要性（200字）。
隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的全球化，大學(xué)生的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力愈發(fā)受到重視。而外出實(shí)習(xí)作為提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式之一，越來越受到大學(xué)生的青睞。在外出實(shí)習(xí)的過程中，不僅可以接觸到實(shí)際的工作環(huán)境，更能夠?qū)W到很多課堂上所學(xué)不到的知識和技能。因此，大學(xué)外出實(shí)習(xí)成為每個大學(xué)生經(jīng)歷的重要一步，它對于大學(xué)生的成長和未來職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。
第二段：實(shí)習(xí)的目標(biāo)和價值（200字）。
大學(xué)外出實(shí)習(xí)不僅可以讓學(xué)生接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，也可以讓他們更好地了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以更清楚地了解自己在特定領(lǐng)域中的優(yōu)勢和不足，并嘗試不同的工作崗位，從而找到最適合自己的發(fā)展方向。此外，實(shí)習(xí)還可以幫助學(xué)生開拓人際關(guān)系，建立與未來職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的人脈，為以后的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)習(xí)帶來的挑戰(zhàn)和困難（300字）。
然而，實(shí)習(xí)中也會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，這對大學(xué)生來說是一次重要的鍛煉。首先，適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求是最大的挑戰(zhàn)之一。在大學(xué)期間，學(xué)生主要面對的是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，而在實(shí)習(xí)中則需要適應(yīng)工作的規(guī)律和要求，這對于大多數(shù)學(xué)生來說是一種新的體驗。其次，實(shí)習(xí)也會暴露出學(xué)生在專業(yè)知識和技能方面的不足之處。在實(shí)習(xí)過程中，很可能會遇到許多自己在課堂上沒有接觸到的問題和挑戰(zhàn)，這時需要學(xué)生自己主動去學(xué)習(xí)和解決問題。最后，語言溝通也是一個重要的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生可能需要和不同背景的人進(jìn)行交流和合作，這要求學(xué)生具備良好的溝通能力和語言表達(dá)能力。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和成長（300字）。
盡管實(shí)習(xí)中會遇到許多的困難和挑戰(zhàn)，但是通過努力和積極的心態(tài)，學(xué)生也能獲得很多的收獲和成長。首先，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以更加實(shí)踐自己在課堂上學(xué)到的知識，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。這種實(shí)踐的經(jīng)驗有助于加深對學(xué)科知識的理解和掌握，并提升解決問題的能力。其次，實(shí)習(xí)讓學(xué)生對自己的職業(yè)規(guī)劃有更明確的認(rèn)識。通過親身經(jīng)歷不同的工作崗位和工作環(huán)境，學(xué)生可以更清楚地了解自己的興趣和潛力，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。最后，實(shí)習(xí)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和溝通能力。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生需要與他人合作完成工作任務(wù)，在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)的價值與意義（200字）。
大學(xué)外出實(shí)習(xí)對于大學(xué)生的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，鍛煉實(shí)際工作所需的技能和能力，建立起與未來職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的人脈。同時，實(shí)習(xí)也使學(xué)生更加接近社會，更加了解社會的需求和發(fā)展趨勢。因此，大學(xué)外出實(shí)習(xí)成為大學(xué)生們邁向社會的一座重要的橋梁，它對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。因此，每個大學(xué)生都應(yīng)該抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會，勇敢地走進(jìn)實(shí)習(xí)的大門，去探索和發(fā)現(xiàn)屬于自己的發(fā)展之路。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇五
大學(xué)期間，外出實(shí)習(xí)是提升自身能力和實(shí)踐經(jīng)驗的重要機(jī)會。通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到實(shí)習(xí)對于大學(xué)生的重要性，不僅可以將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際，還可以提升自身職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但最終取得了成果，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的差距是很大的。在大學(xué)課堂上，我們學(xué)到了很多理論知識，但在實(shí)際工作中卻需要我們根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。例如，我實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)的市場調(diào)研工作，雖然之前學(xué)過相關(guān)課程，但是實(shí)際操作時才發(fā)現(xiàn)調(diào)研的具體方法和實(shí)際情況有很大的差異。因此，我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，并與同事們進(jìn)行交流和討論，才能在實(shí)踐中獲得成長。
其次，實(shí)習(xí)還教會了我如何在團(tuán)隊中合作。在實(shí)習(xí)中，我加入了一個跨學(xué)科的團(tuán)隊，與來自不同專業(yè)的同事合作。這個團(tuán)隊的成員有不同的角色和職責(zé)，我們需要相互協(xié)作、相互配合才能完成任務(wù)。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了如何與不同個性的人進(jìn)行合作，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也學(xué)會在困難和挫折面前保持積極的心態(tài)。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我受益終身，也培養(yǎng)了我未來職業(yè)生涯中必不可少的能力。
再次，實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。在實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我覺得自己的能力不足，無法勝任某項任務(wù)。但是，在團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的不足之處，并下定決心克服這些不足，努力提升自己的能力。實(shí)習(xí)期間，我向同事們請教、向領(lǐng)導(dǎo)們請教，并且努力充實(shí)自己的知識和經(jīng)驗，不斷完善自己。
另外，實(shí)習(xí)還提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。在實(shí)習(xí)期間，我需要與客戶進(jìn)行溝通、與同事進(jìn)行協(xié)作、與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報。這些經(jīng)歷讓我在溝通表達(dá)和人際交往方面得到了極大的提升。我學(xué)會了如何與不同背景和身份的人進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和意見，并妥善處理和回應(yīng)。這對未來的職業(yè)生涯非常重要，因為一個優(yōu)秀的職場人士不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要有優(yōu)秀的溝通和人際交往能力。
最后，我深刻認(rèn)識到實(shí)習(xí)對于大學(xué)生是一次非常有價值的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我們可以將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中，提升自身能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時，實(shí)習(xí)也給我們提供了一個了解職業(yè)發(fā)展方向的機(jī)會，讓我們更好地規(guī)劃自己的未來。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力奮斗。
總之，大學(xué)外出實(shí)習(xí)是一次非常有價值的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還提升了職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到自己的不足之處，并為之努力改進(jìn)。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了工作的樂趣和挑戰(zhàn)，讓我明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并為之努力奮斗。我相信，通過這次實(shí)習(xí)的寶貴經(jīng)歷，我將能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和大學(xué)教育的改革，越來越多的大學(xué)生選擇外出實(shí)習(xí)來豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和鍛煉實(shí)踐能力。在我的大學(xué)生活中，我有幸參加了一次外出實(shí)習(xí)，這個經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面我將用五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享一下我的大學(xué)外出實(shí)習(xí)心得體會。
首先，實(shí)習(xí)讓我更加了解了自己的專業(yè)所需的能力和技能。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)我的所學(xué)專業(yè)知識只是大學(xué)所教授的冰山一角，要想在實(shí)踐中得到驗證，還需要具備很多其他技能。比如，溝通能力、團(tuán)隊合作和解決問題的能力等。這讓我深刻認(rèn)識到，只有掌握這些技能，才能在以后的工作中更好地勝任自己的職責(zé)。
其次，實(shí)習(xí)鍛煉了我的實(shí)踐能力。大學(xué)課堂上學(xué)到的理論知識只是紙上談兵，只有親自動手實(shí)踐才能真正理解和掌握。在實(shí)習(xí)中，我需要將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到具體的工作中，并能在實(shí)踐中遇到問題時，進(jìn)行靈活的解決。通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會了如何做計劃、如何分配資源、如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效溝通等實(shí)踐技能，這將對我以后從事相關(guān)工作產(chǎn)生積極的影響。
第三，實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我提供了機(jī)會去了解自己未來可能從事的工作崗位。大學(xué)生很多時候?qū)ξ磥淼穆殬I(yè)道路沒有一個清晰的認(rèn)識，到底適合從事什么樣的職業(yè)，也許自己并不清楚。通過實(shí)習(xí)，我親身體驗了一個崗位的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，更加了解了這個行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。這個經(jīng)歷讓我對自己未來可能從事的工作崗位有了更具體和實(shí)際的認(rèn)知。
第四，實(shí)習(xí)讓我學(xué)會了如何處理和面對工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)習(xí)中，我遇到過很多的困難和挑戰(zhàn)，雖然一度感到無助和困惑，但在導(dǎo)師和同事們的指導(dǎo)和幫助下，我逐漸學(xué)會了如何面對這些困難挑戰(zhàn)。我堅持不懈地去解決問題，不怕失敗，不怕犯錯，通過這些挑戰(zhàn)和困難，我成長為一名更加堅強(qiáng)和自信的人。
最后，實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到實(shí)習(xí)并不是單純的工作經(jīng)驗，更是一次機(jī)會去開拓自己的人脈圈。在實(shí)習(xí)的過程中，我結(jié)識了很多行業(yè)內(nèi)的人士，包括同事、上級和其他實(shí)習(xí)生等。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅了解到了行業(yè)內(nèi)的最新動態(tài)和趨勢，還可以獲取一些寶貴的職場經(jīng)驗和資源。這些人脈資源將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的幫助和影響。
綜上所述，大學(xué)外出實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過實(shí)習(xí)，我更加了解了自己專業(yè)所需的能力和技能，鍛煉了實(shí)踐能力，了解了自己未來可能從事的工作崗位，學(xué)會了處理工作中的挑戰(zhàn)和困難，同時也開拓了自己的人脈圈。這次實(shí)習(xí)讓我有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)，為自己的未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇七
近期，我作為一名林學(xué)專業(yè)的學(xué)生，參加了一次外出實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，也使我對林學(xué)學(xué)科有了更深刻的了解。在此次實(shí)習(xí)中，我親眼目睹了綠色寶地的養(yǎng)護(hù)和保護(hù)工作，深感林業(yè)對社會和人類的重要性。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多，對林學(xué)的興趣也更加濃厚起來。
首先，這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到林業(yè)對于生態(tài)環(huán)境和人類社會的重要性。在參觀野生動植物保護(hù)區(qū)時，我發(fā)現(xiàn)這里的生物多樣性極其豐富，各種珍稀動植物都能找到它們的棲息地。而這些珍稀物種正是我們?nèi)祟愘囈陨娴闹匾Y源。通過實(shí)地考察了解到，林業(yè)不僅是維護(hù)生態(tài)平衡的重要手段，也是保護(hù)地球資源的基石。我深刻意識到，只有保護(hù)好森林資源，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)我們的地球家園。
其次，實(shí)習(xí)中的親身經(jīng)歷讓我對林業(yè)技術(shù)有了更加深入的了解。在參觀木材加工廠時，我注意到這里的加工設(shè)備和技術(shù)十分先進(jìn)。通過實(shí)訓(xùn)班，我們學(xué)習(xí)到了現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和操作。我了解到，現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)不僅能夠提高木材加工的效率和質(zhì)量，還能夠減輕對森林資源的壓力。而這些技術(shù)的應(yīng)用需要林學(xué)專業(yè)人才的支持。回想起在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的技術(shù)，我感覺自己受益匪淺，不僅提高了自身專業(yè)素養(yǎng)，也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，實(shí)習(xí)還讓我深刻感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在實(shí)習(xí)過程中，我和同學(xué)們共同完成了一項森林資源調(diào)查項目。在工作過程中，我們需要相互合作、互相協(xié)調(diào)以完成各項任務(wù)。通過這次合作，我體驗到了團(tuán)隊帶來的力量。每個人的工作都是互相依賴的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到更好的效果。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對于我個人的成長來說是十分寶貴的，它不僅加深了我對專業(yè)工作的理解，也鍛煉了我的綜合能力。
最后，此次實(shí)習(xí)還讓我看到了從事林學(xué)工作的無限前景。林業(yè)作為一門傳統(tǒng)的學(xué)科，在現(xiàn)代社會中仍然發(fā)揮著重要的作用。通過實(shí)習(xí)，我了解到林學(xué)專業(yè)人才需求很大，而且就業(yè)前景也很廣闊。除了傳統(tǒng)的林業(yè)工作，還可以從事生態(tài)旅游開發(fā)、環(huán)境規(guī)劃等相關(guān)職業(yè)。這讓我對從事林學(xué)工作充滿了信心，也更加堅定了我選擇林學(xué)專業(yè)的決心。
總體而言，這次外出實(shí)習(xí)不僅使我對林學(xué)學(xué)科有了更深刻的認(rèn)識，也加深了我對林業(yè)工作的理解和熱愛。通過實(shí)習(xí)，我親身體驗到了林業(yè)對于生態(tài)環(huán)境和人類社會的重要性，也學(xué)到了現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)和團(tuán)隊合作的重要性。這次實(shí)習(xí)讓我對自己的未來充滿了信心，我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，一定能夠成為一名出色的林學(xué)專業(yè)人才，為保護(hù)地球家園作出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇八
外出考察學(xué)習(xí)可以親身體驗書本上所描述的，可以開闊自己的視野。下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生外出考察。
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這次學(xué)習(xí)考察，是我市近年來組織的人數(shù)最多、規(guī)模最大、范圍最廣的一次集體考察學(xué)習(xí)。唿包鄂地區(qū)是自治區(qū)經(jīng)濟(jì)率先發(fā)展的“金三角”，走在了全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，特別是鄂爾多斯市和和林格爾縣在創(chuàng)造了短時期內(nèi)高速增長的奇跡，被經(jīng)濟(jì)學(xué)界稱為“鄂爾多斯現(xiàn)象”和“和林格爾縣現(xiàn)象”。通過此次考察學(xué)習(xí)，達(dá)到了開闊視野、啟迪思想的目的，取得了預(yù)期效果。
一、學(xué)習(xí)考察的基本情況。
(一)在中央農(nóng)業(yè)大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
1月7日至8日，在中央農(nóng)業(yè)大學(xué)干部教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院，圍繞如何更快更好推進(jìn)我旗三化互動進(jìn)程，建設(shè)社會主義新農(nóng)村、新牧區(qū)等中心課題，進(jìn)行了為期2天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聘請了內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系主任張立中教授作了《農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化和建立健全合作經(jīng)濟(jì)組織》的報告，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林工程設(shè)計院院長姬寶霖作了《工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化項目的決策與管理》的報告;內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)高教研究所所長蓋志毅教授就《怎樣制定和執(zhí)行“”規(guī)劃及工業(yè)化城鎮(zhèn)化與草原生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展》方面進(jìn)行了講授，觀看了自治區(qū)社科院首席研究員潘照東關(guān)于《全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展》的專題講座錄像。幾位學(xué)者從理論層面對制約旗域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)有針對性的進(jìn)行了系統(tǒng)分析和深入剖析，為我們發(fā)展旗域經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐提供了理論支撐。
(二)赴唿和浩特市考察情況。
1月9日，考察組赴唿市和林格爾縣考察了盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)，參觀了蒙牛乳業(yè)、蒙羊肉業(yè)、兆君羊絨、賽澳肉羊等知名企業(yè)。1999年以來，和林格爾縣憑借自身的區(qū)位和地緣優(yōu)勢，主動接受唿和浩特的經(jīng)濟(jì)輻射，優(yōu)化環(huán)境，構(gòu)筑平臺，招商引資，大上項目，全力促成了蒙牛乳業(yè)、宇航人科技等企業(yè)集團(tuán)落戶發(fā)展，以龍頭帶基地，以產(chǎn)業(yè)帶農(nóng)戶，縣域經(jīng)濟(jì)在短時期內(nèi)迅速膨脹，gdp由1999年的6.5億元增加到“十五”末的65.8億元，年均增長58.9%，固定資產(chǎn)由4.09億元增加到“十五”末的90億元，是“”末的10倍，財政收入由0.52億元增加到5.315億元，年均增長58%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到8518元和4390元，分別為“十五”初期的2.4倍和2.6倍。三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由50：36：14調(diào)整到14：69：17，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)變。和林格爾縣能夠在短時期內(nèi)從“農(nóng)業(yè)過弱、工業(yè)不強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)落后”的局面發(fā)展到中國西部百強(qiáng)旗縣第17位，實(shí)現(xiàn)了縣域經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，主要做法和經(jīng)驗是：一是創(chuàng)新理念，增強(qiáng)加快發(fā)展的內(nèi)在動力。
全縣上下牢固樹立五種思想，即樹立建設(shè)經(jīng)濟(jì)大縣的支撐點(diǎn)就是建設(shè)工業(yè)大縣的思想，樹立招商引資統(tǒng)領(lǐng)全縣經(jīng)濟(jì)工作的思想，樹立園區(qū)帶動、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動、縣鄉(xiāng)互動的思想，樹立進(jìn)一步改革開放、搶抓機(jī)遇、趁勢而上的思想，樹立環(huán)境也是生產(chǎn)力的思想，全面提高加快社會發(fā)展的能力。在實(shí)際工作中，堅定不移地實(shí)施以開放促發(fā)展的開放帶動戰(zhàn)略，以招商引資為突破口的投資拉動戰(zhàn)略，以集中力量辦大事為手段的重點(diǎn)突破戰(zhàn)略，全力打造特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。二是依托當(dāng)?shù)丶爸苓叺膮^(qū)位和資源優(yōu)勢，招商引資，大上項目。在蒙牛集團(tuán)一無奶源、二無工廠、三無市場的狀態(tài)下，和林格爾縣“慧”眼識“牛”，大膽決策，頂住巨大的壓力，千方百計在土地、稅收等方面給予企業(yè)最大的優(yōu)惠政策，引進(jìn)蒙牛集團(tuán)落戶盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)。通過政府的大力扶持和企業(yè)“先建市嘗后建工廠”的經(jīng)營方式，蒙牛集團(tuán)在短時期內(nèi)迅速成長為國內(nèi)乳品行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，成為中國企業(yè)界獨(dú)一無二的成長案例。目前已形成年處理4000噸鮮奶，年產(chǎn)150萬噸冰淇淋、液體奶、奶粉三個系列100多個品種的乳制品生產(chǎn)能力。20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入87.24億元，在全國乳品界排名第2位。企業(yè)的發(fā)展，拉動了當(dāng)?shù)啬膛ｐB(yǎng)殖業(yè)直線上升，20xx年底，和林格爾縣奶牛飼養(yǎng)總量達(dá)到11.1萬頭，比上年增長了2.7萬頭，鮮奶產(chǎn)量達(dá)到42.8萬噸，逐步向中國乳都核心區(qū)邁進(jìn)。
蒙牛集團(tuán)形成的強(qiáng)大帶動效應(yīng)，吸引了蒙羊肉業(yè)、賽澳牧業(yè)、宇航人科技、華歐淀粉、兆君羊絨、世界乳業(yè)巨頭阿拉公司、瑞典康萊娜公司、新加坡包裝公司、瑞典利樂公司等國內(nèi)外知名企業(yè)相繼落戶盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)。三是優(yōu)化環(huán)境，打造平臺，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)集聚承載能力。以盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)為招商引資的主戰(zhàn)場，堅持舍近求遠(yuǎn)，反對急功近利;堅持先予后取，反對殺雞取卵;堅持開門引鳳，反對關(guān)門拔毛;堅持科學(xué)決策，反對拍腦門決策、拍胸脯保證、拍屁股走人，大力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。利用社會化、多元化融資機(jī)制，以北京西城區(qū)100萬元扶貧款為基點(diǎn)，累計投入資金1.5億元，完成了“七通一平”和綠化、美化工程。20xx年啟動了東區(qū)中歐創(chuàng)業(yè)園等11平方公里的基礎(chǔ)建設(shè)工程，目前園區(qū)規(guī)劃面積達(dá)到24.8平方公里，入駐工業(yè)企業(yè)30多家，大專院校1所，打造了一個以農(nóng)畜產(chǎn)品加工為核心，高科技產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺，成為全區(qū)重點(diǎn)培育的工業(yè)園區(qū)，已初步形成乳、肉、絨、林、薯、包裝、生物工程、服務(wù)、教育、電力十大產(chǎn)業(yè)集群。六年來園區(qū)累計實(shí)現(xiàn)銷售收入190.43億元，創(chuàng)造財政收入9.34億元。四是以龍頭企業(yè)為支撐，帶動產(chǎn)學(xué)研、農(nóng)工貿(mào)一體化發(fā)展。在強(qiáng)勢企業(yè)的帶動下，園區(qū)相繼建成了以澳亞國際牧場為代表的世界最先進(jìn)的奶牛養(yǎng)殖示范基地，帶動了奶牛養(yǎng)殖業(yè)向高科技、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展;以賽澳牧業(yè)為主的肉羊胚胎移植和優(yōu)良品種推廣基地，加快了肉羊品種改良和飼養(yǎng)方式的轉(zhuǎn)變;以內(nèi)師大盛樂校區(qū)、和林格爾一中為主的人才教育培訓(xùn)基地，促進(jìn)了科研院所與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
(三)赴包頭市考察情況。
1月10日，赴包頭市參觀了北方重工集團(tuán)、一機(jī)集團(tuán)、青山區(qū)陽光大廈、青福鎮(zhèn)趙家營體育休閑中心、韻升強(qiáng)磁材料有限公司、阿特拉斯工程機(jī)械有限公司以及國家稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。近年來，包頭市充分發(fā)揮豐富的稀土資源和包鋼、包鋁等重工業(yè)基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢，積極爭取國家支持，建設(shè)稀土高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，著力打造稀土、電子信息、機(jī)電一體化、生物技術(shù)、有色金屬深加工、節(jié)能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)集群。20xx年產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)325億元，財政收入突破10億元。為了加快開發(fā)區(qū)的發(fā)展，包頭市制定了一系列資金支撐和財稅扶持政策：每年財政扶持資金1億元，招商引資獎勵資金100萬元，風(fēng)險投資資金1600萬元，人才基金100萬元，孵化基金、創(chuàng)業(yè)基金累計達(dá)3000多萬元，貸款擔(dān)保資金累計達(dá)2500萬元。所得稅地方留成部分，高新技術(shù)企業(yè)免五年、減半五年;科研生產(chǎn)及科研開發(fā)型非高新技術(shù)企業(yè)前三年免80%，后三年免40%;商貿(mào)餐飲服務(wù)業(yè)和建筑房地產(chǎn)企業(yè)前三年免30%，后三年免15%。增值稅，高新技術(shù)企業(yè)七年內(nèi)返還25%;從事稀土產(chǎn)品科研、開發(fā)及生產(chǎn)的非高新技術(shù)企業(yè)，五年內(nèi)返還10%;營業(yè)稅，高新技術(shù)企業(yè)免三年，生產(chǎn)型、科技開發(fā)、科技服務(wù)、科技貿(mào)易企業(yè)三年內(nèi)免80%，商貿(mào)餐飲服務(wù)業(yè)和建筑房地產(chǎn)企業(yè)三年內(nèi)免30%。
北方重工等軍工企業(yè)利用設(shè)備優(yōu)勢，與德國、美國、英國的企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)了軍工到民用的成功轉(zhuǎn)型，研發(fā)生產(chǎn)的工程機(jī)械市場占有率不斷提高。青山區(qū)委政府采用土地?fù)Q資金的方式，將處于商業(yè)地段的單位辦公場所和土地使用權(quán)出讓，投資1億元建成了3.7萬平方米的綜合辦公大樓，使大部分職能單位集中辦公，提高了辦事效率，極大地降低了行政成本。青福鎮(zhèn)趙家營村委適應(yīng)城市建設(shè)需要，主動轉(zhuǎn)變思路，先規(guī)劃、后招商，改造“城中村”。村委將300畝拆遷改造土地以每畝40萬元的價格出讓，拿出部分資金，開發(fā)臨街地段，轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，村民每人分配10平米的商鋪經(jīng)營或出租，不允許出售，既避免了將現(xiàn)金全部直接發(fā)放到農(nóng)民手中后，導(dǎo)致農(nóng)民不合理使用，又解決了農(nóng)民的征地補(bǔ)償和當(dāng)前生活來源。同時將大部分出讓金和開發(fā)商合作，籌資6000萬元，建成包頭市“陽光地帶”休閑體育中心，出租經(jīng)營，村民占股分紅，作為失地村民的長期收益，并由集體或開發(fā)商出資解決農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻窈蟮纳鐣Ｕ蠁栴}。使村民離土不離城，就地向三產(chǎn)服務(wù)業(yè)安置轉(zhuǎn)移。
4月28日下午至4月29日，第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下，先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校，就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗實(shí)訓(xùn)基地?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、總體感受。
第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校，其中高職院1所、高職校2所，考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等，較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等，我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外，而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式，教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部，各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作，各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明，整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理。
規(guī)章制度。
運(yùn)行。
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行?？贫壒芾砟Ｊ剑?jīng)過長期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗，各處室、專業(yè)科的。
崗位職責(zé)。
明確，各項管理制度、考核制度齊全，各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作，確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
二、具體建議。
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí)，對校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過渡，在以后運(yùn)行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。
2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實(shí)行系部二級管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利，包括人、財、物;但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶，所有收入必須交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng)，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識、服從意識更要強(qiáng);各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互配合，相互促進(jìn)，推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
進(jìn)入新校區(qū)后，在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加，有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況，而對班主任的考核必須強(qiáng)化，獎懲力度要加大。此外，還可借鑒其他高職校的模式，即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員，每人負(fù)責(zé)2～3個班級學(xué)生的管理工作。
4.進(jìn)一步引入競爭機(jī)制，深化分配制度改革。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度，實(shí)行個人收入與崗位職責(zé)、工作實(shí)績掛鉤，要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機(jī)制，獎勤罰懶，重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，合理拉開差距，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
根據(jù)單位的需要，有些員工有到外地學(xué)習(xí)考察的需要，出去一趟定能學(xué)到很多東西，在學(xué)習(xí)考察結(jié)束時，如何進(jìn)行詳細(xì)的外出學(xué)習(xí)。
考察報告。
呢?以下是考察學(xué)習(xí)報告范文，僅供閱覽：
20xx年3月19日，石嘴山市第三批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對象在市師資培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從石嘴山市啟程赴蘇州、上海兩地考察學(xué)習(xí)。我們此行60余人，分別到蘇州市第一中學(xué)、蘇州市三中、上海市普陀區(qū)教育學(xué)院、上海市晉元高級中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在短短的考察期內(nèi)，我們聽了這幾所學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并且在課后與做課教師進(jìn)行教研活動，及優(yōu)秀教師和專家的報告。此次考察學(xué)習(xí)時間短暫，但也讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。下面談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲與體會：
一、各具特色的百年老校。
1、"書院風(fēng)范"的蘇州市第一中學(xué)。
走進(jìn)蘇州市第一中學(xué)，我的第一感覺就像是回到古代的書院。通過在學(xué)校的參觀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的介紹我們對這所百年老校有了更多的了解。
蘇州市第一中學(xué)始創(chuàng)于1920xx年，1920xx年開始招收中學(xué)生，時名蘇州公立第一學(xué)堂(亦稱草橋中學(xué))，是蘇州第一所公辦新式學(xué)堂，學(xué)校可溯源至創(chuàng)辦于1820xx年的蘇州正誼書院。這時你就明白學(xué)校的校訓(xùn)："正誼明道"的由來。再看到學(xué)校的辦學(xué)追求"教育品格、科學(xué)品質(zhì)、文化品味、園林風(fēng)格、書院風(fēng)范、名校風(fēng)采"時，我感到學(xué)校的每一個角落都有他追求的影子，真是恰如其分!名家掌校，名師執(zhí)教，名人輩出，是百年一中最為顯著的特點(diǎn)。在這所學(xué)校出了很多名人，如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的"教就是為了不教"作為了教師們的追求目標(biāo)。而學(xué)校的辦學(xué)精神"自加壓力，自主發(fā)展"，在學(xué)校的聽課、教研活動、聽報告中能感受到教師們具有這種辦學(xué)精神。
2、"科技特色"的蘇州市第三中學(xué)。
蘇州三中創(chuàng)辦于1920xx年。它的前身是晏成中學(xué)與慧靈女中兩所教會學(xué)校。孫中山先生于1920xx年為晏成中學(xué)題寫"其道光大"的匾額;在中西文化融合中學(xué)校一度形成自己的辦學(xué)特色，尤以外語與體育見長。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與教育理念也與時俱進(jìn)。不同時期有不同的辦學(xué)目標(biāo)。
近幾年來，學(xué)校形成了外語、科技和體育等三大辦學(xué)特色;讓我們感受最深的就是"科技特色"。1976年，蘇州三中建立了地震測報站，歷經(jīng)幾代人的努力，堅持了下來，并成為全國中學(xué)系統(tǒng)中的"獨(dú)此一家"。1997年4月建成了科技中心，并建立了以地震科普教育為龍頭的多學(xué)科結(jié)合的科技創(chuàng)新教育體系。20世紀(jì)90年代以來，蘇州三中取得了一系列辦學(xué)成果。如編號為5013的小行星被國際小行星命名委員會命名為"蘇州三中星"。國務(wù)院溫家寶深情。
寄語。
蘇州三中"希望學(xué)校把科技活動繼續(xù)搞好，使青少年熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣推廣開來。"。
3、"一流城市一流教育"的上海市晉元高級中學(xué)。
晉元前身為創(chuàng)辦于1920xx年的華童公學(xué)，為紀(jì)念愛國將領(lǐng)謝晉元將軍，命名為"市立晉元中學(xué)"。學(xué)校一貫以師資雄厚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量局先稱世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養(yǎng)了大批政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、體育諸方面的杰出人才，其中有：丁關(guān)根、張承宗，唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項海帆、韓大匡等，產(chǎn)生了很大的社會影響。
晉元的辦學(xué)理念是"學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展"，實(shí)施"套餐式"組合課程、"走班制"運(yùn)作方式、"學(xué)分制"管理模式。數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等學(xué)科實(shí)行選擇走班，學(xué)校共開設(shè)了可供學(xué)生選擇的300多門拓展型課程，還開設(shè)了第二外語：法、德、俄、日語等，供學(xué)生選擇。學(xué)生根據(jù)自己個人的基礎(chǔ)、興趣和能力，組合課程，每個學(xué)生都有一張具有個性特色的課程表。
二、啟示。
啟示一：一位年輕教師的課給我的啟示。
這是我們在蘇州市第三中學(xué)聽的一節(jié)數(shù)學(xué)課。她是一位年輕女教師。她講授的是數(shù)列的綜合應(yīng)用(分形)，課上利用了課件。她的課堂充滿了活力，是因為她的活力影響了整個課堂。她偶爾輕松幽默的話語調(diào)節(jié)了數(shù)學(xué)枯燥和乏味，比如她在對一個數(shù)學(xué)名人的介紹中說道"像肯德基老爺爺"，學(xué)生在哈哈一笑之后，頓時對這個陌生的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了興趣。她能把數(shù)學(xué)知識和學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)結(jié)合到一起，如電影《阿凡達(dá)》中的背景用到了分形。當(dāng)她說到這兒時學(xué)生對今天將要學(xué)習(xí)的知識充滿了求知的欲望。
聽完課后，我在反思自己：前幾年，自己的課也是很有激情，可是隨著時間的推移，自己不知從何時開始變得"衰老"了。今天聽了這節(jié)課，他好像喚醒了我，一名教師不因自己的年齡的增長而"變老"，他要保持一顆年輕的心，要有活力，要與時俱進(jìn)，關(guān)注孩子們所關(guān)心的事物。我們都知道年輕教師學(xué)生喜歡，這是為什么?簡單的原因就是因為年輕嗎?不是。根本原因是因為年輕教師更清楚學(xué)生喜歡什么、關(guān)注什么。雖然，我們的年齡無法改變，但是我們可以改變我們的做法:多關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，關(guān)注他們關(guān)注的熱點(diǎn)。這也就是要求教師多學(xué)一些專業(yè)知識以外的知識，提高自身的綜合知識。
啟示二：一位中青年教師的報告給我的啟示。
他是蘇州市第一中學(xué)的一名化學(xué)教師。他的報告中談到教師的自身發(fā)展，他介紹了自己的發(fā)展：在評完高級之后的幾年中，沒什么發(fā)展，覺得自己高級也評上了，什么也沒做。20xx年起他從新開始，自加壓力，寫論文、寫書等等，獲得了很多的榮譽(yù)和獎勵。他的想法其實(shí)我們每個人都會有的，這也是我們的惰性導(dǎo)致的。這位老師說的好：自加壓力。"自加"我們要主動的、要以積極的心態(tài)去做，只有這樣你的壓力才會變?yōu)閯恿Α?自加壓力，自主發(fā)展"這是蘇州市第一中學(xué)的辦學(xué)精神，可以看出也是教師的追求。我們也應(yīng)該把這句話作為我們的追求目標(biāo)。
在他的報告中談到的教學(xué)方法也是值得我們學(xué)習(xí)的，雖然我們學(xué)科不同。如教學(xué)要重視過程分析和學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注教法的變換。在教法變換中重視學(xué)生能力的培養(yǎng)"教是為了不教"，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自我復(fù)習(xí)，自我檢測等。又如教師教學(xué)能力提高的關(guān)鍵是經(jīng)驗反思。我們也在課后也進(jìn)行反思，但是做的不夠到位。反思之后的改進(jìn)更為重要，這樣才能有提高。
幾天的學(xué)習(xí)很短暫，給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物，更為重要的是我們都有收獲，我們會把昨天的學(xué)習(xí)應(yīng)用到我們今后教育教學(xué)工作中去。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇九
轉(zhuǎn)眼間，三個月的時間一去不復(fù)返。這三個月里，我在xxx公司xx的工作崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)！回顧這三個月，我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生，我?guī)缀鯊奈唇佑|過社會上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的準(zhǔn)備。
但是，很意外的，在工作崗位中大家的照顧和幫助下，我竟順利的堅持了下來，這盡管也許并不特備，但對我而言卻是一種突破。如今，回顧自己這三個月來的情況，我對自己的大學(xué)實(shí)習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。
開始一份新工作就要開始一次新的培訓(xùn)，這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中，我卻感受到了自己的不足。在學(xué)校里，我認(rèn)真的掌握了在課堂上的所有知識，但在這份工作上，卻不能順利的排上用場。到后來，徹底的學(xué)習(xí)了工作的培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的知識派不上用場，而是對比的與公司所需要的工作能力，我們在學(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的，不過是最基礎(chǔ)的知識而已。但也正是多虧了這份基礎(chǔ)，我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經(jīng)驗。
初次實(shí)際操作工作的時候，我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情，都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動手。這不僅導(dǎo)致工作很難展開，自己也經(jīng)常因此犯錯。但后來，我去向其他實(shí)習(xí)生說了自身的困擾，但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流，不僅讓我交到了不少新朋友，還給了我面對自己工作的自信。后來，在工作上我也慢慢開始敢放開手去做，漸漸的，我也能順利的完成自己的工作，并且敢于更進(jìn)一步的去思考，加強(qiáng)自己的工作能力。
回顧三個月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務(wù)的不重視這個問題！因為我的自大，竟導(dǎo)致了不少嚴(yán)重的錯誤！這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學(xué)會了秦謙虛，學(xué)會了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。
在這次的實(shí)習(xí)中，我首先收獲了在社會工作的經(jīng)驗，了解了獨(dú)自在社會生活的不易。其次，了解了自己這份工作的經(jīng)驗，明白了自己專業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中認(rèn)識了很多朋友，讓我人際的圈子更加寬闊，還增長了不少認(rèn)識！
以上便是我的體會和收獲，但我相信，實(shí)習(xí)不過是一次嘗試，在今后真正的工作中我一定能表現(xiàn)的更加出色！
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個偏向于理論，一個偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
因此，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)努力。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十一
大學(xué)生作為一個群體，在校園里的學(xué)習(xí)和生活中，可能會遇到很多困惑和難題。為了更好地推動自己的成長，許多大學(xué)生都選擇外出學(xué)習(xí)，拓寬視野、增長見識。而大學(xué)生外出學(xué)習(xí)的過程，不僅會讓自己學(xué)到更多的知識和技能，更會在心理上產(chǎn)生種種變化和收獲。以下筆者將結(jié)合自己的經(jīng)驗，談?wù)劥髮W(xué)生外出學(xué)習(xí)的心得體會。
第二段：拓寬眼界。
大學(xué)生外出學(xué)習(xí)最直觀的效果就是視野的拓寬。在校園里的學(xué)習(xí)，可能會讓大學(xué)生過于糾結(jié)于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域，難以關(guān)注到整體的社會變化和學(xué)科融合發(fā)展。而外出學(xué)習(xí)則可以打破這種局限性，讓大學(xué)生看到不同領(lǐng)域、不同文化、不同社會的人和事。比如，去企業(yè)實(shí)習(xí)可以讓大學(xué)生了解行業(yè)動態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗，去研究所交流可以讓大學(xué)生了解學(xué)術(shù)前沿和思想碰撞，去國外留學(xué)可以讓大學(xué)生了解異國文化和思維方式。
第三段：增強(qiáng)自信心。
除了拓寬視野，大學(xué)生外出學(xué)習(xí)還能增強(qiáng)自己的自信心。在外地或留學(xué)國家生活，不僅需要面對語言和文化的差異，還需要解決一系列與生活相伴的困難。這些挑戰(zhàn)可以鍛煉大學(xué)生自己獨(dú)立思考能力和解決問題能力，從而提高自信心。同時，大學(xué)生也會從他人互助和社會支持中感受到生活的美好和自己的價值，增強(qiáng)對自己人生道路的信心和堅定。
第四段：塑造成熟思維。
除了拓寬視野和增強(qiáng)自信心之外，大學(xué)生外出學(xué)習(xí)還可以塑造成熟思維。成熟思維是指在生活和工作中，具有全局和長遠(yuǎn)視野的思維方式。在面對各種選擇時，成熟思維可以讓大學(xué)生冷靜思考，考慮得失和長遠(yuǎn)利益，而非盲目隨從自己的興趣和情感。在對人際關(guān)系的處理和決策中，成熟思維可以讓大學(xué)生客觀評估事情的重要性和緊急性，不被自己的感情所左右。哈佛大學(xué)教授羅伯特.凱根在其著作《7HabitsofHighlyEffectivePeople》中也提到了這一點(diǎn)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，大學(xué)生外出學(xué)習(xí)是一種十分有益的實(shí)踐經(jīng)驗，可以從多個方面提升自己。當(dāng)然，外出學(xué)習(xí)也可能面臨種種困難和挑戰(zhàn)，需要我們有足夠的信心和勇氣去面對。不過，正是這些經(jīng)歷讓我們更有價值、更有魅力、更有成熟的思維方式。因此，我鼓勵每一個有機(jī)會和條件的大學(xué)生，去嘗試外出學(xué)習(xí)，收獲屬于自己的豐厚經(jīng)驗。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十二
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,主要作用是用來記錄自己的所思所感,是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字。我今日為大家細(xì)心打算了高校生實(shí)習(xí)心得體會，希望對大家有所幫助!
如今，企業(yè)在聘請時普遍須要肯定的工作閱歷。對于應(yīng)屆畢業(yè)生，他們也重視學(xué)生是否參與過專業(yè)實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐。因此，高校生越來越重視實(shí)習(xí)。很多學(xué)生剛進(jìn)入高校就起先找尋實(shí)習(xí)機(jī)會。就業(yè)前，高校生應(yīng)當(dāng)制定職業(yè)規(guī)劃。
雖然更清晰地相識到實(shí)習(xí)的重要性，但由于缺乏職業(yè)規(guī)劃設(shè)計，高校生簡單忽視自己的專業(yè)學(xué)問、愛好和實(shí)力，缺乏實(shí)習(xí)本身的技術(shù)內(nèi)容，盲目參加多次實(shí)習(xí)，只是積累實(shí)習(xí)次數(shù)，忽視實(shí)習(xí)本身的個人實(shí)力熬煉和培訓(xùn)。有些高校生為了簡歷更豐滿，或者為了覆蓋實(shí)習(xí)章，不管個人愛好、實(shí)習(xí)崗位、專業(yè)，只要有機(jī)會恒久不會放手，使很多實(shí)習(xí)閱歷成為一個領(lǐng)域。很多人甚至參加了低技術(shù)內(nèi)容和重復(fù)勞動的實(shí)習(xí)，如促銷和傳單。這樣的實(shí)習(xí)，效果是可以想象的。
作為很多高校生從學(xué)校到社會的第一步，實(shí)習(xí)是他們職業(yè)生涯的一個重要起點(diǎn)。高校生真正須要的實(shí)習(xí)閱歷是一個更有利于他們職業(yè)發(fā)展的實(shí)習(xí)，可以為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，保持職業(yè)生涯的連續(xù)性和可持續(xù)性。在實(shí)習(xí)過程中，高校生可能知道他們須要什么，以及公司的實(shí)際運(yùn)作。由于職業(yè)生涯還沒有正式起先，一些調(diào)整可以毫無成本地起先。在實(shí)習(xí)中，必需獲得的收獲是了解行業(yè)，相識自己，找到人員匹配點(diǎn)，制定合理的目標(biāo)，并在實(shí)習(xí)過程中有效調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
業(yè)、所在的企業(yè)進(jìn)行充分了解，同時也可以相識自己的愛好愛好和優(yōu)勢，做到知己知彼，看看自己和公司的匹配度，再選擇自己所喜愛和擅長的職業(yè)。同時，不同年級的學(xué)生，實(shí)習(xí)側(cè)重點(diǎn)也不一樣。大一、大二應(yīng)以接觸社會、素養(yǎng)儲備為主，依據(jù)自己所缺乏的實(shí)力可以適當(dāng)支配實(shí)習(xí)。大三應(yīng)找尋適合自己的方向，以技能儲備特殊是與自己長期目標(biāo)相匹配的技能儲備為主，如在公司實(shí)習(xí)則應(yīng)有意識地了解公司面試流程和技巧，向同事學(xué)習(xí)職場生存技能。大四的實(shí)習(xí)是要找好目標(biāo)，爭取能夠在實(shí)習(xí)中勝任主要工作，最大程度地表現(xiàn)自己，把實(shí)習(xí)變成工作。
時間過得真快，在這段時間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也相識到了自己許多的不足感覺收益非淺。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實(shí)的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)建了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作閱歷的新人，更須要通過多做事情來積累閱歷。特殊是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的實(shí)力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、溝通的實(shí)力以及與人合作的實(shí)力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)則：我們恒久不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。
步入社會就須要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)當(dāng)合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就須要平常多學(xué)習(xí)，比如留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
因為自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會漸漸積累閱歷的。
以上是我的實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了找尋差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。
回想起大三剛剛?cè)?shí)習(xí)時，還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票，聯(lián)系公司派專車接送。就像對待小學(xué)生一般，對我們關(guān)愛有加。不僅學(xué)校老師關(guān)切，連公司領(lǐng)導(dǎo)也時時常的問我們在這里習(xí)慣嗎？飲食如何（因為我們是北方人，去南方實(shí)習(xí)在飲食上有相當(dāng)大的差距），并在過年期間給我們發(fā)放年貨，祝愿我們新年歡樂，讓我們倍感暖和。
其實(shí)我們明白假如不是學(xué)校在愛護(hù)我們，假如我們不是實(shí)習(xí)生，場內(nèi)和公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會如此關(guān)切我們，猶記得實(shí)習(xí)期，我的一位同學(xué)在值夜班時曾不當(dāng)心吸入甲醛氣體（夜班辦公室隔壁在進(jìn)行甲醛消毒），蹲在地上起不來并且始終大口吸氣，連路都無法走動，干脆被領(lǐng)導(dǎo)送往醫(yī)院進(jìn)行治療，這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了，萬幸經(jīng)過醫(yī)生治療，我的這位同學(xué)才最終轉(zhuǎn)危為安。并且因為這次事務(wù)的發(fā)生，場內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)連夜組織開會，協(xié)商讓我們這些實(shí)習(xí)生以后晚上不再進(jìn)行值班。
人人都說步入實(shí)習(xí)期就相當(dāng)于接觸到了社會的一角，這句話一點(diǎn)都不錯。實(shí)習(xí)中我和一位同學(xué)曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班（這是在我同學(xué)發(fā)生事務(wù)之前，廠長默許下）差點(diǎn)出現(xiàn)精神幻覺，多出現(xiàn)想要提前離開公司念頭。最終還是在同學(xué)的勸慰勸導(dǎo)下才咬牙堅持住，可以說論忍耐力我和我的那位同學(xué)算得上數(shù)一數(shù)二的。不過并不是廠里全部的人都這樣不近人情的，有位大哥我對他印象極深，因為他和他的妻子曾經(jīng)在場內(nèi)幫助過我許多次。大哥曾對我說做這樣一句話，讓我印象特別深刻，他說：咱們都是外出給別人打工的，所以在外面能多幫別人點(diǎn)就幫別人點(diǎn)，因為只有我?guī)土四悖悴艜椭?，我們之間沒有必要相互難為，誰都有困難的時候。很感謝那位大哥和他的妻子，曾在我最無助的時候幫助了我。他們親善可親的模樣仍時常出現(xiàn)在我的腦海中。
誰都有犯錯的時候，我也在工作中出現(xiàn)過很大的紕漏，最嚴(yán)峻的一次被組長訓(xùn)斥了半個小時，因為疫苗注射錯誤（我實(shí)習(xí)期擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)是獸醫(yī)，負(fù)責(zé)為養(yǎng)殖場內(nèi)的小豬注射狂犬疫苗），導(dǎo)致緊三十頭小豬相繼發(fā)生狂犬病癥狀，假如不剛好遏制病情，可能整個場內(nèi)的小豬都會被感染，所以我們馬上進(jìn)行補(bǔ)救小豬撲滅疫情源，連午飯都未曾吃一口，也因這件事讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng)，什么是職責(zé)。
印象最深的便是，組長曾對我說過的一句話：我不管你以前在哪工作（實(shí)習(xí)期換過組長），你們以前的組長如何對你們，在我這里只看結(jié)果，假如出了錯誤，那你們自己補(bǔ)救，我是不會幫助你們的，沒有人有義務(wù)幫助你們補(bǔ)救錯誤。組長和我說這句話時，我的確又做錯了一件事情，線內(nèi)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤，導(dǎo)致養(yǎng)殖場內(nèi)小豬喂食飼料安排不均，這次沒有誰能幫到我，只我自己來彌補(bǔ)過錯，一下午的時間都在東跑西跑，借同學(xué)線上的多余的飼料自己找車過來搬運(yùn)，也因這件事讓我懂得了，做錯了事情就得勇于擔(dān)當(dāng)，沒有人會為你所犯下的錯誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任，自己的事情自己做沒有人會在你須要幫助的時候剛好的出現(xiàn)，唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束后，當(dāng)我再次回到學(xué)校中時，我的室友以及同學(xué)們見到我后，都說我成長了不少，變得有擔(dān)當(dāng)起來了。雖然我曾在實(shí)習(xí)期埋怨過激憤過，但不行否認(rèn)的是半年的實(shí)習(xí)生活我的確真真正正的成長了不少。
特別感謝大三的實(shí)習(xí)期，它讓我更早的接觸到社會，也讓我成長許多。雖然大三實(shí)習(xí)早已結(jié)束，我已經(jīng)步入社會，但實(shí)習(xí)期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將恒久牢記在心，猛然回想起來。發(fā)覺無論是我所感謝的人還是我所厭惡的人，我都應(yīng)當(dāng)對他們說聲感謝，多謝他們曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中，讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，沒有他們的出現(xiàn)，我也不會進(jìn)步飛速。
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大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十三
離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進(jìn)了社會。
第一次運(yùn)用自己所學(xué)的理論，結(jié)合實(shí)際，親自動手實(shí)踐，在這次實(shí)習(xí)中給我提供了一個理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會，同時也認(rèn)識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應(yīng)社會需要的機(jī)會。
近些時間實(shí)踐，收獲應(yīng)該是很多的，都得到較大的提高。
五個多月的實(shí)習(xí)時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學(xué)到很多的東西。
一直以來畢業(yè)都想過往銷售這方面發(fā)展，所以很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會。
特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。
我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力，例如與人打交道、自身修養(yǎng)、勇氣、積極樂觀的態(tài)度。
首先我介紹我的實(shí)習(xí)單位：清華斯維爾軟件技術(shù)有限公司于xx年5月，是由清華大學(xué)研究院投資，以建筑設(shè)計、建筑經(jīng)濟(jì)、項目管理等建設(shè)領(lǐng)域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)。
公司是中國建設(shè)部“軟件研發(fā)與產(chǎn)業(yè)示范基地”。
11月15日我正式到公司實(shí)習(xí)，在公司的第一個星期總經(jīng)理給我們新人進(jìn)行了培訓(xùn)，讓我知道銷售人員是多么偉大，銷售人員是剛開始是會苦，但是更多的是用腦子。
只有用腦子的人才會更輕松的去適應(yīng)。
11月22號我正式開始了第一天的銷售親身體驗，一直都有人跟我說，做銷售是很累的，這次真正的自己去做一下，才知道了做銷售到底有多累。
公司要舉行發(fā)布會，我要給造價人員送邀請函，主要到房地產(chǎn)、建筑施工、造價事務(wù)所等。
第一天到了漢口的一座大廈里，我需要進(jìn)去把邀請函送到工程師的手里，可是在門衛(wèi)那里給攔住了，門衛(wèi)是位大叔看起來比較親切，可是并不是我想的那樣，他就是不讓我進(jìn)去。
剛開始我就擔(dān)心，說了幾分鐘還是不行，準(zhǔn)備離開，想想也不行，這也算是自己出來第一次面對挫折，也是銷售中必備的一關(guān)，我給他講到自己還是個實(shí)習(xí)生，當(dāng)時還把學(xué)校系里面獎勵的“三好學(xué)生”證書拿出來給門衛(wèi)看，真的還有效果，門衛(wèi)同意讓我進(jìn)去，接下來我面對了第一位客戶，很輕松的送出去了第一份邀請函，當(dāng)天總共送出去15份邀請函，簽回執(zhí)單9份。
通過第一天的實(shí)踐很快的適應(yīng)了如何面對建筑行業(yè)這些工程師。
連續(xù)的8天時間里，都到外面去送邀請函，共送出去了127份邀請函，95個回執(zhí)單(公司要求達(dá)到60個)。
八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。
12月5號，公司最重要的日子里，08新費(fèi)用定額講座也就是發(fā)布會了。
這一天公司所有人都是西服領(lǐng)帶的，自己也是頭一次穿得這么正式，作為實(shí)習(xí)生能參加這樣的場面是非常的榮幸，發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法，參加會議的人數(shù)多少體現(xiàn)出來我們前一兩個星期的工作成果，更加體現(xiàn)公司在湖北的知名度。
那種場面很激動,作為清華斯維爾一員,那時刻感覺自己就是主人。
那次的講座讓我對公司充滿了希望,清華斯維爾是個技術(shù)型,有未來的公司。
更榮幸的是看到了我們的總裁,他的話是那么的有感染力,讓人興奮激動。
未來兩三年,斯維爾就是湖北建筑行業(yè)軟件的冠軍。
12月9號部門帶我到了孝感,非常感謝公司對我的栽培與信任,,我會永遠(yuǎn)記得。
孝感那邊的人更容易接近,也可能是我交流有那么一點(diǎn)進(jìn)步。
記得到孝感三航建筑有限公司,當(dāng)時我根本進(jìn)不去,管得比較嚴(yán),但是我沒有放棄,在那附近不停的找人交談,結(jié)果真的有一個是那公司的部門經(jīng)理,很榮幸的弄到三航建筑公司副董事長的電話號碼,花費(fèi)了兩三個小時才成功,也讓我深深的體會到,任何事只要想完成一定會有辦法。
公司有句名言”每件事不想就沒有路,要想完成就有千萬條路”。
我深深的體會到了這句話。
在外面我也是常常想到這句話。
只要用腦沒有什么解決不了。
我是個愛挑戰(zhàn)的人,越是難搞定的事,我越想征服他它。
跑客戶我也是相當(dāng)?shù)淖孕?征服不了的客戶我會繼續(xù)想辦法。
12月17號我從孝感回到了武漢,在武漢大部分時間學(xué)習(xí)軟件。
看到新加入的實(shí)習(xí)生都不錯,我也有一定的壓力,但是我還是充滿了自信,壓力在我的眼里就是動力。
任何事情失去了競爭,那就失去了向前的動力。
11年12月份是我進(jìn)步最大,領(lǐng)悟最多的一個月。
從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會人士的一個月。
1月8號，我又來到了荊州，對這個地方充滿的好奇，因為自己是個三國迷，能看看古城是多么向往的事情。
荊州兩周的時間里自己回訪客戶達(dá)到32個，新客戶24個。
這次的荊州之行給我的教訓(xùn)有：到了一家潛在客戶公司，在沒有找到預(yù)算相關(guān)的工程師，千萬不要說自己是銷售什么產(chǎn)品的'，我這次就吃了個虧，到一造價公司剛開始沒把握好，后面再怎么說好話都不行;一個新的市場，不能放過任何一個潛在客戶;陌拜容易，難的是沒有客戶地址。
存在的這些問題也讓我想到如何改善：到了一家公司直接說是給工程師送資料的，熱情的與客戶公司人員問好;有時候看到一家公司名稱不像是搞預(yù)算的，但是你錯過了就沒有啦，再就是多問陌生人，每天和幾十個陌生人談話應(yīng)該感到榮幸。
陌拜是不難，難的是沒有陌拜的機(jī)會，所以要想辦法知道客戶單位的地址，目前我的辦法主要是問工程師及路人詢問，他們給的地址我也很好的完成陌拜，但是資源還不夠，網(wǎng)絡(luò)信息沒有利用好。
3月5號被總經(jīng)理認(rèn)為荊州市的負(fù)責(zé)人。
3月13日，我做為在荊州的主人，策劃組織今年公司在荊州的第一場發(fā)布會。
3月15日我和技術(shù)工程師到石首做產(chǎn)品宣傳及給客戶做培訓(xùn)。
4月1號，到石首市收取軟件升級費(fèi)用。
4月15號，到石首市收取軟件加定額庫及軟件升級費(fèi)用。
4月24號參加策劃了公司在宜昌市的產(chǎn)品發(fā)布會。
4月28號，銷售軟件兩套。
4月30號自己的實(shí)習(xí)生活結(jié)束，被升為荊州主管，目前以區(qū)域經(jīng)理的身份管理荊州及周邊幾個城市。
首先計算機(jī)技術(shù)這門專業(yè)確實(shí)是個熱門，我面試了4家此專業(yè)工作，公司的待遇真的很不錯，幾乎都是月xx元以上，可是人家就是不信任你能完成這份工作，很簡單你有工作經(jīng)驗嗎，給你一個實(shí)例工程可不可以完成出來，有沒有這個能力，在學(xué)校我認(rèn)為自己是很不錯的，可是別人提的要求自己確實(shí)沒有這個能力。
我到一家軟件開發(fā)公司復(fù)試，看到公司里的環(huán)境，實(shí)在太吸引人啦，我當(dāng)時就想如果能來這地方實(shí)習(xí)，免費(fèi)實(shí)習(xí)幾個月都沒問題。
那人力資源部經(jīng)理找到我談過話，說我各方面條件還不錯，如果你能來公司培訓(xùn)半年一定可以怎么好，有點(diǎn)悶，還要培訓(xùn)收錢，我當(dāng)時認(rèn)為大學(xué)校里已經(jīng)培訓(xùn)兩年多了，再半年能把自己培訓(xùn)成軟件工程師。
學(xué)校還是盡量讓學(xué)生找到自己定位方向，我們學(xué)的專業(yè)課程偏多，知識學(xué)得多可是并沒有真正的把公司里需要的東西學(xué)進(jìn)去。
計算機(jī)行業(yè)發(fā)展的速度驚人，信息化更新很快，那就需要學(xué)生的基礎(chǔ)，學(xué)校里的知識能否跟得上。
我個人建議學(xué)校多讓學(xué)生到一些公司去參觀，早點(diǎn)知道公司需要什么樣人才，學(xué)生對這個是不是感興趣，感覺非常好，那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。
大學(xué)里確實(shí)要靠自學(xué)，這個是不爭的事實(shí)，可效果并不好，中國人的思想大部分是這樣：高三是起早摸黑，一天學(xué)習(xí)十幾個小時，到了大學(xué)是應(yīng)該輕松的時候，如果沒有及時調(diào)整過來，后果是很嚴(yán)重的。
大學(xué)幾年里學(xué)不到什么東西，這是很多學(xué)校里學(xué)生出來后的反映，大我實(shí)習(xí)的幾個月里，差不多接觸了200個大學(xué)實(shí)習(xí)生，來自很多的學(xué)校，通過交談反映有這種情況。
大學(xué)里面有學(xué)到專業(yè)知識，但也學(xué)到不少隱蔽的知識，把握住機(jī)會的人得到了鍛煉。
我個人希望學(xué)校里不僅是專業(yè)知識得抓，還有社會適應(yīng)能力，多參加活動讓學(xué)生們更多懂得有團(tuán)隊的精神。
在這，感謝武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)校對我的培養(yǎng)。
我很自豪的說，在學(xué)校學(xué)到不少東西，沒有在大學(xué)里的鍛煉，我不可能這么快的適應(yīng)社會。
近斯的目標(biāo)，成為一個好的軟件銷售工程師，給公司多做貢獻(xiàn)，同時鍛煉自己各方面的能力，加強(qiáng)知識和人脈。
往后發(fā)展目標(biāo)成為一個真正能給社會做出貢獻(xiàn)的人。
這次實(shí)習(xí)，開始就預(yù)見不會是一次relax，比上課累多了。
還好我們會變通，忙里偷閑，問卷調(diào)查做的、造的雙管齊下。
住的賓館，學(xué)校你能再不要臉點(diǎn)，無下限點(diǎn)么?那就是居民樓改造的!住的最破的一次賓館，比我自己旅行時團(tuán)購的房間差n倍好么!吃，就是進(jìn)食，為了不餓!第一天還好，中午肯德基，晚上吃的海鮮面，都很干凈!干凈!!!這是我這么多次外出，無論實(shí)習(xí)，無論旅行，對食物最基本的要求!在一個地上滿是油膩，臟的發(fā)黑的地方吃飯，即使食物再美味，我也吃不下。
23號。
我們上午做了3家企業(yè)，下午一直坐在肯德基，還逛了超市。
然后造了幾份，一天就結(jié)束了。
還是自己找公交去的賓館。
唉~都不想回憶了，賓館就是家庭旅館，這個無異議了，關(guān)鍵是感覺還像坐落在紅燈區(qū)....附上賓館入口圖。
24號。
8:00起床。
隨便在沙縣小吃那里買了盒蒸餃，那個肉，好惡心。
記得有一個老師說過“我只要去外面，就不會吃肉包、餃子”。
現(xiàn)在覺得這個這個覺悟被我感同身受實(shí)在太遲了。
如果上車沒有吃暈車藥，我保證，肯定全吐光。
今天問卷是大家一起做，自然造不了了，乖乖的去要求的企業(yè)。
中午，雖然時間短，但是經(jīng)歷的東西很有可能是我這輩子不會再遇到的了!中午糟糕的吃飯環(huán)境前面已經(jīng)說過了。
然后更糟糕的經(jīng)歷出現(xiàn)了：由于我和昊昊尿急，想要上廁所，吃飯的地方有個廁所，陰暗窄小的房間，破的抽水馬桶，上面布滿各種黃漬，地面有水，由于鞋子上有泥帶進(jìn)來，地面自然很臟。
雖然很想上，但是猶豫再三，我們決定去其他地方找?guī)?/p>
看到一家和周圍店面比起來比較干凈的旅館，老板娘不太情愿地答應(yīng)讓我們上廁所。
廁所在二樓。
樓梯和過道都很窄，廁所還是那么小，昊昊以為是蹲的，那就比較干凈了，結(jié)果還是坐的。
環(huán)顧廁所周圍，我看到很多一間一間的小房間，根本不是客房。
看到有男人在一個房間里吸煙打牌，貌似里面男的女的都有，就感覺情況不妙。
第一反映是聚眾吸毒窩點(diǎn)?或者是傳銷窩點(diǎn)?然后昊昊讓我讓我注意那些房間，我注意到了，里面幾乎只有一張床。
有一個女的從我們附近走過，挺年輕的，微胖。
穿著一套起球的廉價睡衣，手里夾著一根煙。
啊!!!猛然醒悟，這里是賣淫窩點(diǎn)，或者還兼具其他非法用途!反正結(jié)論是——我們混進(jìn)賊窩了，而且是自己進(jìn)來的。
一個人在門口等昊昊，我很害怕，就跟她一起進(jìn)廁所。
墊了三張紙巾，她才坐下去。
于是我問她，不害怕艾滋感染嗎?因為賣淫者會讓我立刻想到艾滋。
昊昊此時已經(jīng)坐下，非常淡定地反問我：“來!告訴我艾滋傳染的途徑。
”我像學(xué)生回答問題一樣，非常認(rèn)真嚴(yán)肅地回答：“血液傳播和性傳播。
""那不就得了"昊昊像師長一樣安慰我，"來!換你了“。
但我上的時候壓根沒碰到那個坐便器。
這技術(shù)，我平時練的~因為閱覽室也是抽水馬桶，我嫌臟，如今這技能竟然幫我忙了。
有句話不是說進(jìn)來容易出去難嗎，特別害怕會出不去，幸運(yùn)的是我們安全出來。
然后回到飯館。
看周圍人吃的那么津津有味，我也勉強(qiáng)扒了幾口。
今天這次經(jīng)歷，讓我更加堅定在城市發(fā)展的決心。
覺得人真是很堅強(qiáng)的動物，在任何環(huán)境都能生存下去。
比如我，盡管對這里糟糕的環(huán)境深惡痛絕，但是還是依舊得在這里吃飯，在這里上廁所。
比如生活在這個地方的人，他們對于這里的生活早已習(xí)以為常，似乎很滿意現(xiàn)在的狀態(tài)：大口地吃飯，在擁擠的小房間里，迎客送客...
兩天的外出實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，雖然走的路并不是很多，但是我的心真的已經(jīng)疲憊不堪了。
尤其是對于吃住和路上的見聞，讓我覺得這是一段不開心的插曲，把我的生活打亂地一塌糊涂。
也讓我知道，原來我的生活是如此優(yōu)越，有這么多如螻蟻的人們，滿足地過著他們現(xiàn)在的生活...
至于專業(yè)實(shí)習(xí)方面的收獲也是有的。
大部分企業(yè)人力資源工作還在起步階段，甚至有的企業(yè)連雛形都沒有 。
很難相信，一些些民營企業(yè)，擁有那么多車間，那么多廠房，人力資源部門竟然只有3個人。
而對于外國獨(dú)資企業(yè)，人力資源工作做的非常完善，書上所寫的內(nèi)容公司幾乎都應(yīng)用了。
可見中外在hr方面的差距。
中國的人力資源建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)。
睡一覺什么都會過去的，尤其是不開心的事。
我想這會慢慢成為我人生箴言的。
對這句話太有感觸了。
生活慢慢進(jìn)入正軌........
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十四
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（150字）。
近年來，越來越多的學(xué)生選擇在大學(xué)期間參加實(shí)習(xí)來鍛煉自己。我是一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，為了豐富自己的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗，我決定在假期期間外出廚房實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)不僅是為了了解廚房運(yùn)作的流程和工作機(jī)制，更是為了培養(yǎng)自己的忍耐力、團(tuán)隊合作意識和責(zé)任感。
第二段：實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和感受（250字）。
在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)協(xié)助廚師準(zhǔn)備食材、烹飪菜品，同時也參與了餐廳的現(xiàn)場服務(wù)工作。廚房工作環(huán)境極為繁忙和高壓，每天都需要面對食材購買、庫存管理、食品安全等諸多挑戰(zhàn)。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我更加深入地了解了廚房工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。與此同時，實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和環(huán)境也讓我充分體會到了團(tuán)隊合作的重要性和壓力下的自我調(diào)節(jié)能力。
第三段：實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）。
與廚師共事期間，我遇到了不少廚房工作中的挑戰(zhàn)。例如，菜品烹飪的時間掌控、食材的選取和處理等。在面對這些挑戰(zhàn)時，我學(xué)會了聽從指導(dǎo)和建議，并積極思考解決方法。與此同時，我也通過多次嘗試和提問來提高自己的工作效率和技能。在廚師的耐心指導(dǎo)下，我逐漸更加熟練地操作各種廚房設(shè)備，并且能夠準(zhǔn)確地掌握烹飪時間和火候，為菜品味道的提升起到了重要的作用。
第四段：從實(shí)習(xí)中獲得的收獲和啟示（250字）。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了對待工作的執(zhí)著和認(rèn)真態(tài)度。在外出實(shí)習(xí)的過程中，我深刻地感受到了工作的辛苦和付出的重要性，這讓我更加珍惜所學(xué)專業(yè)知識和技能。同時，我也認(rèn)識到協(xié)作精神的重要性，在廚房的工作中，團(tuán)隊合作是成功的關(guān)鍵。每個人都有自己的特長和優(yōu)點(diǎn)，在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，提高了自己的協(xié)作能力。
第五段：對未來的展望和總結(jié)（250字）。
這次外出廚房實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最為難忘的經(jīng)歷之一，也是我未來職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并且積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。我愿意將從廚房實(shí)習(xí)中所學(xué)到的團(tuán)隊合作、工作耐心、責(zé)任感等品質(zhì)運(yùn)用到未來的職業(yè)生涯中，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。同時，我也期待未來能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會，將所學(xué)知識更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中，為酒店管理行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過這次外出廚房實(shí)習(xí)，我深刻體會到了酒店管理工作的艱辛和挑戰(zhàn)。我相信，只有通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，成為更加出色的酒店管理人才。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十五
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已成為社會中一股不可忽視的力量。在大學(xué)期間，大部分學(xué)生都有著相當(dāng)自由的時間和空間。然而，私自外出對于大學(xué)生而言并不僅僅是一種享受，更是一種責(zé)任。本文將從規(guī)劃計劃，獨(dú)立思考，健康安全，經(jīng)濟(jì)管理以及歸來后的總結(jié)等方面，談?wù)劥髮W(xué)生私自外出的心得體會。
首先，大學(xué)生私自外出需要做好充分的規(guī)劃計劃。在決定外出前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，了解目的地的情況和要求，包括交通、食宿、交通工具以及當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)等等。這可以幫助我們避免出現(xiàn)一些突發(fā)情況，并且能夠更好地規(guī)劃自己的行程。其次，我們應(yīng)該制定詳細(xì)的行程計劃，包括出發(fā)時間、返程時間以及預(yù)計花費(fèi)等等。這樣不僅可以讓我們更好地把握時間，還可以對自己的經(jīng)濟(jì)狀況有所了解。此外，我們還需要了解當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r，以便合理安排行程和穿著。通過良好的規(guī)劃計劃，我們可以更好地享受外出旅行的樂趣，同時也能夠更好地保護(hù)自己。
其次，大學(xué)生私自外出需要獨(dú)立思考并做出正確的決策。在外出的過程中，難免會遇到一些問題和困難。但是，在面臨困境時，我們應(yīng)該獨(dú)立思考并做出正確的決策。首先，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力，決定自己應(yīng)該做的事情。當(dāng)面臨選擇時，我們應(yīng)該學(xué)會權(quán)衡利弊，考慮各種情況的影響，并最終做出符合自己利益的決策。其次，我們應(yīng)該主動尋求幫助。當(dāng)我們遇到無法解決的問題時，不要一味地自己苦悶，而是應(yīng)該尋求幫助。這不僅可以解決問題，還可以擴(kuò)大自己的社交圈子。通過獨(dú)立思考并做出正確的決策，我們可以更好地處理外出中的各種困難和問題。
第三，大學(xué)生私自外出要注重健康安全。在外出旅行時，我們應(yīng)該充分注意自己的健康安全。首先，我們應(yīng)該合理安排自己的作息時間，保證充足的睡眠和休息。同時，要注意飲食安全，避免食用過期食品或者不潔食物。其次，在外出時要保持警惕，注意保管好自己的財物，并避免進(jìn)入偏僻的地方或者危險區(qū)域。此外，我們還要學(xué)會應(yīng)急處理突發(fā)事件，掌握一些基本的急救知識。通過注重健康安全，我們可以保護(hù)好自己，并享受愉快的旅行。
第四，大學(xué)生私自外出需要合理管理自己的經(jīng)濟(jì)。在外出旅行時，我們應(yīng)該控制好自己的消費(fèi)和支出。首先，我們應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做出合理的消費(fèi)計劃。在購物和娛樂方面，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排，避免過度消費(fèi)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)壓力。其次，我們應(yīng)該合理安排住宿和交通費(fèi)用。在選擇住宿和交通方式時，我們應(yīng)該綜合考慮價格、便利性和安全性等因素，并做出合適的選擇。最后，我們應(yīng)該學(xué)會儲蓄和理財。通過合理管理自己的經(jīng)濟(jì)，我們可以享受到更多的旅行樂趣，并且為將來的生活留下一定的儲備。
最后，在歸來后我們應(yīng)該總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)。無論是積極的還是消極的經(jīng)歷，在外出后我們都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。首先，我們應(yīng)該總結(jié)自己的收獲和成長。在外出旅行中，我們可能會遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷都會對我們產(chǎn)生一定的影響。我們應(yīng)該總結(jié)并記錄下這些經(jīng)歷，以便今后回顧和反思。其次，我們應(yīng)該總結(jié)自己的不足和失誤。通過對比自己的規(guī)劃和實(shí)際情況的差距，我們可以找出自己的不足和失誤，并且加以改進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們可以不斷提高自己，更好地面對和解決今后的問題。
總之，大學(xué)生私自外出是鍛煉自己的好機(jī)會，但同時也是一項責(zé)任重大的事情。通過合理規(guī)劃、獨(dú)立思考、健康安全、經(jīng)濟(jì)管理以及總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們可以更好地享受旅行的樂趣，鍛煉自己，并且為未來的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十六
外出參觀實(shí)習(xí)是每個學(xué)生的必修環(huán)節(jié)，這段經(jīng)歷是對我們剛剛學(xué)到的知識的一個具體應(yīng)用和鞏固。通過實(shí)習(xí)體驗，我不僅僅學(xué)到了課本中所沒有提到的知識，更重要的是，我體會到了不同的企業(yè)文化、工作氛圍和價值觀，這對于我今后的職業(yè)規(guī)劃和成長道路是非常有幫助的。
第二段：實(shí)習(xí)體驗。
在實(shí)習(xí)期間，我來到了一家知名企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。工作的初期，我感到無所適從，基本上是一切從頭開始。當(dāng)我第一次接觸到公司的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)流程時，我因為不了解企業(yè)的各個環(huán)節(jié)而迷惑不解。但是，通過與公司的其他職工交流，我逐漸理解了業(yè)務(wù)流程和企業(yè)的文化價值，這個經(jīng)歷也讓我更加清楚的感受到實(shí)踐學(xué)習(xí)所帶來的重要性。
第三段：意義體會。
在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)公司強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神和人才發(fā)展非常重要。在上司的指導(dǎo)下，我領(lǐng)略到了“合作”這個詞的含義。在團(tuán)隊合作的過程中，我不僅了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，更重要的是，我學(xué)會了如何和團(tuán)隊成員相互協(xié)調(diào)，合理分工，互相支持，這也讓我進(jìn)一步認(rèn)識到合作是一個公司的關(guān)鍵所在。
第四段：經(jīng)驗啟示。
在實(shí)踐中，我體會到了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一真理。實(shí)踐是一個人學(xué)習(xí)知識的重要方式之一，它可以使我們將所學(xué)到的知識更自如的運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時，在實(shí)踐過程中，我們可以了解到一些隱藏的知識和情境，而這些是課本中所無法覆蓋的。
第五段：總結(jié)。
通過這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅深入了解了企業(yè)的內(nèi)在管理，更重要的是，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)。我感謝實(shí)習(xí)帶給我的經(jīng)歷，感謝實(shí)習(xí)中我們所遇到的每一位同伴和幫助我們的企業(yè)導(dǎo)師。在這段時間，我很幸運(yùn)地獲得了極佳的學(xué)習(xí)體驗，但是，對于其他人來說，這方面的體驗也非常重要。在未來的職業(yè)生涯中，我一定會更加努力，不斷提升自己，為自己和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十七
外出參觀實(shí)習(xí)是一項重要的學(xué)習(xí)活動，它可以幫助我們更好地了解社會、掌握專業(yè)知識、提高實(shí)踐能力。最近，在我的課程規(guī)劃中，我參加了一次關(guān)于創(chuàng)意設(shè)計的實(shí)習(xí)活動，通過與業(yè)內(nèi)專家交流，與同學(xué)們共同探討和學(xué)習(xí)，我收獲了很多，這篇文章將從主題、組織、專業(yè)技能三個方面闡述我在這次實(shí)習(xí)中的心得體會。
第一段：主題。
本次實(shí)習(xí)的主題是創(chuàng)意設(shè)計，主要目的是讓我們更好地了解創(chuàng)意設(shè)計的理念和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)的三天中，我們參觀了不同的設(shè)計公司，學(xué)習(xí)了諸如靈感的激發(fā)、設(shè)計的流程和制作的過程等知識。同時，我們還與業(yè)內(nèi)專家、老師和同學(xué)們交流了我們的想法和看法。通過這次實(shí)習(xí)，我深深地認(rèn)識到創(chuàng)意設(shè)計的重要性，也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。
第二段：組織。
這次實(shí)習(xí)的組織安排非常周密，每一天的行程都被安排得非常緊密。在參觀設(shè)計公司和聽取業(yè)內(nèi)專家講座之余，我們還參加了研討會和小組討論，分享了自己的看法和理解。這些安排讓我們更好地了解創(chuàng)意設(shè)計行業(yè)，也讓我們在互動中更好地吸收和學(xué)習(xí)。
第三段：專業(yè)技能。
參加這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。除了了解創(chuàng)意設(shè)計的整個流程和過程之外，我還掌握了許多專業(yè)技能，如如何運(yùn)用Photoshop和AdobeIllustrator等軟件實(shí)現(xiàn)設(shè)計，如何進(jìn)行創(chuàng)意的構(gòu)思和策劃，如何評估自己的作品等等。在與業(yè)內(nèi)專家交流的過程中，我也獲得了與大師級人物交流的機(jī)會，更好地了解了業(yè)內(nèi)新潮流和趨勢。
參加這次實(shí)習(xí)，讓我深刻領(lǐng)悟到：創(chuàng)新意識、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)積極性是成功的重要因素。在這次實(shí)習(xí)中，我看到了優(yōu)秀的設(shè)計作品背后的創(chuàng)意思維和良好的團(tuán)隊合作；我看到了聆聽不同意見的重要性，更明確了個人與團(tuán)隊的責(zé)任和義務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加重視團(tuán)隊合作，不斷提高自己的創(chuàng)新意識，并學(xué)會從失敗中吸取經(jīng)驗，不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)。
通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能，更重要的是明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時，我也看到了自己的不足之處，也明顯感受到自己在創(chuàng)意設(shè)計方面的進(jìn)步。我相信這次實(shí)習(xí)會給我未來的學(xué)習(xí)和工作帶來很多的幫助，也讓我更加堅定了追求卓越和創(chuàng)新精神的決心。
大學(xué)生外出實(shí)習(xí)心得體會篇十八
實(shí)習(xí)期間，為了配合學(xué)校工作，學(xué)校會要求學(xué)生以及家長與學(xué)校簽訂學(xué)生財產(chǎn)安全和安全責(zé)任。
協(xié)議書。
承諾書。
模板，以供參考！
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你好，我是學(xué)生xx的家長，為了緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)孩子就業(yè)，同意年月日—年月日在xxxx。對于學(xué)生在xx實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長負(fù)責(zé)，并配合好xx實(shí)習(xí)完成本科實(shí)習(xí)任務(wù)，同時配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作，學(xué)生xx實(shí)習(xí)費(fèi)用由學(xué)生個人承擔(dān)，實(shí)習(xí)期間個人的人身安全、財產(chǎn)安全、各項法律責(zé)任均由本人和家長負(fù)責(zé)。
家長簽字：
父親聯(lián)系方式:。
家庭電話：
輔導(dǎo)員簽字：
申請人：
申請人聯(lián)系方式：
一、時間：自年月至年月。
二、在外實(shí)習(xí)期間，學(xué)生如果仍需在校住宿或期間返校辦理相關(guān)事務(wù)，必須嚴(yán)格遵守院系的相關(guān)管理制度。在宿舍不得有使用大功率電器、吸煙、喝酒、不整理內(nèi)務(wù)等違紀(jì)行為，違者按院系相關(guān)規(guī)定處理。
三、若學(xué)校和系部需要學(xué)生按時參加學(xué)校統(tǒng)一安排、組織的一些活動，如信息采集、期末考試、就業(yè)信息情況統(tǒng)計等，應(yīng)積極配合，不得缺席，違者按院系相關(guān)規(guī)定處理。
四、學(xué)生在外(包括從實(shí)習(xí)單位到學(xué)校往返途中)期間，出現(xiàn)學(xué)生一切人身傷亡事故的，由學(xué)生、學(xué)生家長或責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
(四)在外實(shí)習(xí)期間，因他人行為引起學(xué)生人身傷亡的，由致害人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;。
(六)在外實(shí)習(xí)期間，因往返校內(nèi)外途中所發(fā)生的一切安全事故，由學(xué)生家長和本人承擔(dān);。
(七)其他實(shí)習(xí)期間發(fā)生的人身傷亡事故。
學(xué)生簽字：
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