中學(xué)生地心游記讀書心得(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:32:02
中學(xué)生地心游記讀書心得(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-07 11:32:02     小編:BW筆俠

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保準(zhǔn)確表達(dá)。這里有一些精選的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇一

最近,我閱讀了一本書,書名叫做《地心游記》。讀完后,我受益匪淺。這本書講述的是,因?yàn)橐环鈳装倌昵暗拿艽a信,“我”——阿克塞爾,一個(gè)年僅十幾歲的優(yōu)柔寡斷的大男孩,在叔叔李登布洛克教授的`逼迫下,他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,循著一個(gè)百年前著名的冰島大作家——阿爾納薩克努賽姆的足跡,踏上了密碼信中通往地心的未知之路。這期間,他們遇到了許多挫折,但是在李登布洛克教授的帶領(lǐng)、堅(jiān)持下,他們克服了重重困難,征服了地心。

作者儒爾凡爾納把書中的每一個(gè)人物都描寫得非常細(xì)致。從性格到每一個(gè)小動(dòng)作,都是那么栩栩如生,看這本書,就像真正地跟書中的人物對(duì)話一樣。最是我印象深刻的是李登布洛克教授。他雖然性格不好,老愛發(fā)脾氣,專制,但是他有一種精神,一種很多人都缺少的但又極其重要的精神——勇于探索未知,堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)前行。這正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上所需要的,也是我們大部分人所缺少的,所以我們要向李登布洛克學(xué)習(xí)。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇二

利用暑假,我一口氣讀完了《地心游記》。這本小說真是太棒了??赐暌院螅业拇竽X好像停留在了地下深處。那里有無邊的黑暗,美麗的海洋,碩大的海獸,甚至還有巨人!

這本書講述的是德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授根據(jù)一張兩百多年前的密碼信,帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯開啟了一次穿越地心的'探險(xiǎn)路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的困難,終于在一次火山爆發(fā)中回到了地面。

他們還在地下深處見到了許多難以想象的奇觀和動(dòng)物。無邊無際的“地中海”,人類古尸、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險(xiǎn),但是很遺憾,我沒有羊皮紙密碼信。

不過,我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學(xué)到很多可貴品質(zhì)比如黎登布洛克教授,他是一個(gè)科學(xué)狂人,為了科學(xué)事業(yè)可以廢寢忘食,他不拘小節(jié),脾氣暴躁,還常常鬧笑話??墒撬季S靈活、意志堅(jiān)強(qiáng)、知識(shí)淵博。面對(duì)黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂,意志堅(jiān)定的一次次走出困境。還有阿克賽,旅途開始時(shí)他膽小、懦弱,可是歷經(jīng)艱險(xiǎn)后,他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。也是一個(gè)很了不起的人。我還要向漢斯學(xué)習(xí)生存技巧,以及面對(duì)困難時(shí)的波瀾不驚。這些可貴品質(zhì)都很值得我們學(xué)習(xí)。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇三

《地心游記》是一部冒險(xiǎn)小說,在讀的過程中,我好幾次都把心提到了嗓子眼,不由得為故事中主人公的命運(yùn)擔(dān)憂。這真是一個(gè)想象驚人的科幻故事!

李登布洛克是以為講授狂是學(xué)的教授他和他的侄子阿克賽爾與向?qū)谋鶏u的火山口進(jìn)入地下,開始漫長(zhǎng)的旅行。在接下來的三個(gè)月中,他們饑渴、迷路、海上風(fēng)暴、巖漿洪流等各種艱險(xiǎn),好幾次都險(xiǎn)些丟了性命。整個(gè)旅行真是險(xiǎn)象環(huán)生,困難重重。但不管遭遇什么困難,就算沒有了食物,李登布洛克教授都堅(jiān)持將旅行進(jìn)行到底。其實(shí),在旅行過程中,侄子阿克賽爾曾多次要求返程,因?yàn)樗J(rèn)為走下去必死無疑。但李登布洛克教授卻認(rèn)為希望就在前方,堅(jiān)持走下去就能看到轉(zhuǎn)機(jī)。

雖然我不至于去做這樣危險(xiǎn)的事,但我覺得教授這種堅(jiān)持不懈的`精神值得我學(xué)習(xí)。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,只有向著自己的目標(biāo)不懈地努力,不斷探索,才能讓生命活得精彩。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇四

每一個(gè)人都渴望能到一個(gè)不一樣的世界看一看,我也是如此,于是我讀了凡爾奈的《地心游記》,讀完之后,真的像是從地心旅行了一番回來似的。

儒爾·凡爾納是現(xiàn)代科幻小說之父,他的作品總是能讓我看得入迷,好像已經(jīng)進(jìn)入到了書中。整個(gè)故事是因?yàn)榭茖W(xué)家李登布羅克從一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,這是一封密碼信,從而受到啟發(fā),展開了一次穿越地心的探險(xiǎn)。在這段時(shí)間中缺水、迷路、風(fēng)暴這些如同地獄般的生活圍繞著他們,勞累與困難潮水般地向他們涌來,可是他們用頑強(qiáng)的意志力克服了這段生活。

我最喜歡的部分就是十七章至四十三章的部分了,這其中是整本書的高潮,講述了李登布羅克教授與他的侄子阿克塞爾從冰島的斯納菲爾火山口出發(fā),從那里下降,在地心展開了探險(xiǎn)之旅在經(jīng)歷暈眩、饑餓、黑暗、迷路、熾熱等等一系列地獄般的考驗(yàn)后,他們重獲新生,回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。

這本書教會(huì)了我很多知識(shí),有關(guān)于科學(xué)的知識(shí),我知道了許許多多的生物,但是,除了這些科學(xué)知識(shí),我知道的更多的是三個(gè)主人公擁有的堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志,正是因?yàn)樗麄儞碛羞@樣不斷挑戰(zhàn)的科學(xué)精神,所以他們能在地心這樣的惡劣環(huán)境中尋找到科學(xué)知識(shí),并能在地獄般考驗(yàn)后能重新獲得重生,再次回到美麗的陸地。這一次驚險(xiǎn)的、有趣的探險(xiǎn)讓我的心也是十分刺激。

這本書教會(huì)了我許多,有科學(xué)知識(shí),還有主人公具備的科學(xué)精神。

真希望以后還能讀這樣的書。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇五

常言道,“一本好書的生活,”地球的中心,“西游記”,“讓我回味無窮。

”中心的地球之旅西部大開發(fā)“,”科幻冒險(xiǎn)書,它來自法國(guó)作家儒勒·凡爾納的手中。這本書是關(guān)于一個(gè)古老的書,教授非??廴诵南业臅畹遣悸蹇伺既坏玫搅艘粡堁蚱ぜ?,發(fā)現(xiàn)他們的前輩到地球的中心,李登布洛克教授,做同樣的決心。漢堡,冰島向?qū)Ш椭蹲?,根?jù)他們的前輩的指引,他們放棄了在冰島的`火山,終于回來了地球通過更多的后3個(gè)月的旅行,以及各種無奇不有。這本書,漢族,阿克塞爾,李登布洛克世界各地的幾次幾乎失去了寶貴的生命在地球的中心,教授。魚龍的嘴巴,臉?biāo)C(jī)中幸存下來······最后,他們終于克服了種種困難,到島上的的地中海斯德隆布利的噴霧熱炎癥的紙漿火山噴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。

虛構(gòu)的跌宕起伏,曲折。當(dāng)我讀這本小說,冒險(xiǎn)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),探索地球的中心。當(dāng)我想到前面是一馬平川危機(jī)悄然而至。當(dāng)我絕望,但命運(yùn)之神伸出了援助之手。英雄冒險(xiǎn)的道路上勇敢和不屈不撓的精神,英雄的一切困難和危險(xiǎn),我感到非常震驚留下深刻的印象,他們陶醉,執(zhí)著追求的科學(xué)精神更令人感動(dòng)。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇六

一天,媽媽帶我去書店買書,我在書店里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了《地心游記》這本書。這本書藍(lán)色硬紙板上印著金黃色的大字,“地心游記”。這本書我看了一頁(yè),就愛不釋手了。

這本書講述了作者和他的叔叔在一個(gè)密碼信和向?qū)h斯的指導(dǎo)下,從冰島火山口進(jìn)入地心。一路上經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),缺水、迷路、深淵和地心海。親眼目睹了地心海史前恐龍的廝殺。一路上雖然困難重重,但他們永不放棄。一路化險(xiǎn)為夷,最終他們從一著火山中噴發(fā)出來。一下繞了小半個(gè)地球。

雖然他們沒有到達(dá)地心,但他們堅(jiān)持向前,永不放棄的精神打動(dòng)了我。它告訴我們,不管遇到多大的困難,也要堅(jiān)持下去。同時(shí)也告訴我們,只要擁有一顆勇敢的心,所有危險(xiǎn)都會(huì)迎刃而解。還要珍惜、熱愛、愛護(hù)大自然,不要讓我們成為地球的累積。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇七

這幾天,我讀了一本不應(yīng)錯(cuò)過的科幻小說《地心游記》,作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說,我被書中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。

書中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。小說的情節(jié)跌宕起伏,一波三折。我在讀這篇小說時(shí),好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時(shí),很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時(shí),命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險(xiǎn)途中,主人公們歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn),我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服,而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動(dòng)。

文中我被他們?nèi)齻€(gè)人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)?,在困難中多次救過“我”和叔叔;而“我”在這次探險(xiǎn)中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理,能勇敢地進(jìn)入地心,面對(duì)未知的前方不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。

我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書中最后問了一個(gè)問題:“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的。

在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了:科學(xué)的真理總是從幻想開始,展開想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來,任何人都可以成功。我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

中學(xué)生地心游記讀書心得篇八

這個(gè)假期,我閱讀了法國(guó)著名小說家儒勒·凡爾納的長(zhǎng)篇小說?地心游記?,這本小說深深的吸引了我。

凡爾納的海洋三部曲被人所熟知,但《地心游記》,同學(xué)們就很少聽說了,那就先從他的主要內(nèi)容說起吧。

本書的主人公阿克塞爾有一個(gè)性格古怪的教授叔叔,名叫黎登布洛克。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,他得到了一張古老的羊皮紙上有很多奇怪的符號(hào)。阿克塞爾不經(jīng)意間破譯了紙上的內(nèi)容,上面記載了一個(gè)探險(xiǎn)家薩克努塞姆在冰島的約庫(kù)爾火山上發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口,并且已經(jīng)成功到達(dá)了地心。當(dāng)他們看完后,黎登布洛克準(zhǔn)備立刻出發(fā),而阿克塞爾在他叔叔不斷地開導(dǎo)后,也迫于無奈決定與叔叔一起去了冰島。在冰島,他們又雇了一個(gè)愿意與他們一起去地心的向?qū)h斯。當(dāng)他們來到一個(gè)約庫(kù)爾火山,很快發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口,于是三人開始向地心進(jìn)發(fā)。在通往地心的路上,他們遇到了地底海洋、巨大的蘑菇云和海上的狂風(fēng)暴雨…….但是,當(dāng)他們僅離地心一步之遙時(shí)通往地心的唯一入口因地球板塊運(yùn)動(dòng)被一塊大石頭擋住了。他們決定用炸藥將其炸開,但炸藥的爆炸中引發(fā)了地震。他們趕快逃了橫渡地下海洋時(shí)的木筏上,最后又火山爆發(fā)巖漿把他們的小筏隔著涌上來的水給推了上去,當(dāng)回到陸地上時(shí)三人都很安全。黎登布洛克把這件事公布于眾,成了享有全球的科學(xué)家。

這本書跌宕起伏的情節(jié)是吸引我的重要原因,同時(shí)我感覺文中的黎登布洛克有著與《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)一樣的為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。當(dāng)下的我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去完成這些書中不可能完成的傳奇!

利用暑假,我一口氣讀完了《地心游記》。這本小說真是太棒了??赐暌院?,我的大腦好像停留在了地下深處。那里有無邊的黑暗,美麗的海洋,碩大的海獸,甚至還有巨人!

這本書講述的是德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授根據(jù)一張兩百多年前的密碼信,帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯開啟了一次穿越地心的探險(xiǎn)路程。他們從冰島的斯奈弗火山口下降。經(jīng)歷了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和缺少糧食、高溫等各種各樣的困難,終于在一次火山爆發(fā)中回到了地面。

他們還在地下深處見到了許多難以想象的奇觀和動(dòng)物。無邊無際的“地中海”,人類古尸、放牧的巨人……作者的想象力讓我佩服的五體投地。他成功把我的思想帶到了地下深處。我也想到地下深處去探險(xiǎn),但是很遺憾,我沒有羊皮紙密碼信。

不過,我可以從黎登布洛克、阿克賽、漢斯身上學(xué)到很多可貴品質(zhì)比如黎登布洛克教授,他是一個(gè)科學(xué)狂人,為了科學(xué)事業(yè)可以廢寢忘食,他不拘小節(jié),脾氣暴躁,還常常鬧笑話。可是他思維靈活、意志堅(jiān)強(qiáng)、知識(shí)淵博。面對(duì)黑乎乎的地下深處。他沒有慌亂,意志堅(jiān)定的一次次走出困境。還有阿克賽,旅途開始時(shí)他膽小、懦弱,可是歷經(jīng)艱險(xiǎn)后,他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。也是一個(gè)很了不起的人。我還要向漢斯學(xué)習(xí)生存技巧,以及面對(duì)困難時(shí)的波瀾不驚。這些可貴品質(zhì)都很值得我們學(xué)習(xí)。

最后我給自己訂立了一個(gè)目標(biāo):每月讀一本世界名著,充實(shí)自己,說不定我也能發(fā)現(xiàn)一封神奇的密碼信呢。

地心游記?想必初次看到這本書的你,一定十分好奇怎么會(huì)去地心游玩?不過,你再看看作者,肯定就釋然了。因?yàn)檫@本書的作者儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家,并且被譽(yù)為“科幻小說之父”,所以這是一本科幻小說。

這本書主要講了:德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克,在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,解讀了信的內(nèi)容后,知道了通往地心的方法。于是他和侄子阿塞克前往入口——位于冰島的死火山,并在向?qū)h斯的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了地心。一路上,他們雖然經(jīng)歷了重重困難,卻依然不放棄,最終成功返回地面上。

讀完了這本書,我受益匪淺,明白了:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會(huì)有所收獲。就拿我來說,我小時(shí)候有個(gè)“畫家夢(mèng)”,可惜初嘗繪畫覺得難就放棄了。如果我當(dāng)時(shí)沒有放棄,而是堅(jiān)持不懈地迎難而上,可能我現(xiàn)在的畫技非比尋常了吧。雖然當(dāng)畫家是無望了,但我迷上了寫作,也因此萌生了一個(gè)“作家夢(mèng)”??戳诉@本書,令我更加堅(jiān)定這個(gè)夢(mèng)想,更不會(huì)輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想,我相信我這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

這本《地心游記》,不僅有趣,而且令人受益匪淺,是一本不可多得的好書。沒看過的同學(xué)們趕緊行動(dòng)起來吧!

凡爾納的又一本科幻小說,凡爾納的科幻小說大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無法完成的探險(xiǎn)旅行為主題,有的在時(shí)間軸線上展開,穿越了過去、現(xiàn)在和將來;有的在空間軸線上展開,涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之。《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)。

《地心游記》的主要內(nèi)容是:科學(xué)家李登布洛克教授薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服了缺水、迷路等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

通過閱讀我將文章大致分成了三大部分,在第一部分中,凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼,故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書的重點(diǎn),敘述了地心探險(xiǎn)的全過程,作者以緊張,快速的手法寫了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比,主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后,突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來;凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品,使我感到了科幻中的樂趣!還行!

《地心游記》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家凡爾納。凡爾納是世界科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說之父”。

《地心游記》屬于凡爾納早期作品之一,本書主要講述了這樣一個(gè)故事:德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克在一本古老的書籍中偶然發(fā)現(xiàn)了一封羊皮紙密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地心,在向?qū)h斯的帶領(lǐng)之下,三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心,一路上他們歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻,最后終于成功地回到了地面。

本書主人公阿克塞是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子,他在經(jīng)歷了地心之旅的考驗(yàn)后,成為了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。叔叔李燈布洛克教授不僅學(xué)識(shí)淵博,而且意志頑強(qiáng),這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家在整個(gè)探險(xiǎn)過程中發(fā)揮著重要的作用,他利用自己超人的膽識(shí)和過人的見識(shí)解決了一個(gè)又一個(gè)困難。向?qū)h斯冷靜而又細(xì)心,在許多關(guān)鍵的時(shí)候也發(fā)揮了重要作用。

讀罷此書,相信大家定能獲得這樣的啟示:為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)有所收獲!

今天,我看了一本書,叫《地心游記》。

帶著這些疑問,我就迫不及待的打開了書本。讀著讀著我不禁替主人公他們擔(dān)心起來:因?yàn)樗麄兪菑囊粋€(gè)火山口進(jìn)去的,我便擔(dān)心,會(huì)不會(huì)火山突然爆發(fā)了呀!帶著沉甸甸的疑問我繼續(xù)讀下去。讀了沒多久就有一個(gè)篇章吸引了我......他們?cè)谕ㄍ匦牡穆飞暇谷慌龅搅艘黄粞?,里邊還有好幾頭海怪:鼠海豚、海蜥蜴、鱷魚、海龜、海蛇!哦不,他們看清楚了,是一條魚龍和一條蛇頸龍!幸虧魚龍和蛇頸龍是死對(duì)頭,在他們互相殘殺的時(shí)候人們才有機(jī)會(huì)逃脫。

終于在經(jīng)歷了重重困難之后他們到達(dá)了地心。我一開始的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)——火山爆發(fā)了!可地表的不幸卻恰恰是他們的萬(wàn)幸,因?yàn)橹挥谢鹕奖l(fā)產(chǎn)生的水流才能把他們帶出來,否則將永遠(yuǎn)留在地心。

讀到最后我好佩服他們無論什么事情都要親自去嘗試一下勇氣和智慧。我更佩服作者豐富的想象力給我們帶來這么一篇引人入勝的好文章。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇九

這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說,主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的.一張關(guān)于進(jìn)入地心后的羊皮紙,固執(zhí)己見的克洛里登教授要效仿先人,侄子阿克賽爾百般阻撓,可還是被說服。最后,他們和向?qū)h斯一齊進(jìn)入地下,開始地心之旅……在地底經(jīng)過整整3個(gè)月的艱辛跋涉,進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然沒能到達(dá)地心,卻獲得了很多科研成果。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十

今天看了電影《地心歷險(xiǎn)記2神秘島》。

這部電影主要是關(guān)于肖恩和他的繼父漢克在《金銀島》、《神秘島》和《格列佛游記》三幅地圖的組合。結(jié)果,三張地圖放在一起后,就指向了一個(gè)神秘的地方。連同亞歷山大安德森(肖恩的祖父)從一個(gè)神秘的地方發(fā)來的求救電報(bào),他們與凱拉尼和加巴托一起進(jìn)入了圖中描述的神秘島嶼。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了肖恩的爺爺。但另一件緊急的事情發(fā)生了:小島即將沉沒。如果你不想出一個(gè)黃金點(diǎn)子來逃離危險(xiǎn),他們都會(huì)被殺死。然而,肖恩的祖父把他們帶到了尼摩船長(zhǎng)的災(zāi)區(qū),讓凱拉尼進(jìn)去,搬回了尼摩船長(zhǎng)的日志。在里面找到了鸚鵡螺的存放地點(diǎn)。但是加巴托消失了。凱拉尼和亞歷山大安德森去找他。肖恩和他的兒子一起去尋找鸚鵡螺號(hào)。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難,比如水肺潛水,躲避電鰻,進(jìn)入潛艇,駕駛潛艇,捕捉電鰻,放出電鰻,成功駛出海底。然而,當(dāng)他們駕駛鸚鵡螺號(hào)時(shí),加巴托和他的一行人在島上遇難。然而,就在他們即將沉入海底時(shí),鸚鵡螺號(hào)救了他們,并成功返回。從那以后,它就成了一個(gè)旅游勝地。

他們?cè)趰u上發(fā)生了許多令人激動(dòng)和有趣的事情。如果被一只比足球場(chǎng)還大的蜥蜴追趕,大象就會(huì)像寵物一樣變成一只迷你大象。當(dāng)我看到他們即將被島上正在下沉的島嶼吞噬,當(dāng)我看到鸚鵡螺號(hào)即將被一塊巨大的石頭擊中時(shí),我為他們流汗。但他們總能挽救局面。

這里也有好玩的時(shí)候。漢克在做“心潮澎湃”(即搖動(dòng)胸肌)的時(shí)候,我們都笑得上氣不接下氣。

這是我第一次在電影院看非動(dòng)畫電影。希望以后能再看這種電影。真的很美。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十一

讀了《地心游記》這本書,我受到的感悟很多。

這本書主要講述了德國(guó)礦物學(xué)家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙,經(jīng)過幾天的努力終于了密碼,并受到了啟發(fā)。開始進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲火山口下降,一路上克服了迷路,缺水,高溫等各種各樣的困難。終于有一天,他們?cè)谝淮位鹕絿姲l(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面?;氐降聡?guó)后,成為了人們心中的英雄。阿克塞爾娶回了心愛的姑娘。向?qū)h斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。

看完了這一本書,我想起了自己之前做過的種種事情。

記得有一次,那天我過生日,舅舅送了我一個(gè)生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去,小心翼翼地坐電梯下樓,溜到公園的小圓盤,開始了“旅程”。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?!蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊??!鞍?撲通”一聲,我摔倒在地,“哎呀!好痛啊!”我慘叫了一聲,我不學(xué)了,真是的。我正要回去的時(shí)候,舅媽來到了我的身邊,說:“王婷啊!溜冰其實(shí)不難的,只要你堅(jiān)持不懈,什么事在你的堅(jiān)持下都能成功的?!蔽衣犃?,肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始了溜冰了。幾天之后,終于學(xué)會(huì)了。

只要你不放棄某件事,勇于嘗試,就會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十二

這部小說是儒勒凡爾納的代表作之一。

儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻和冒險(xiǎn)小說作家。他被稱為“現(xiàn)代科幻小說之父”。寫過《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等著名科幻小說。他一生信奉科學(xué),是一位不可多得的科學(xué)作家。

《地心游記》講述了ridedbrock教授在一本舊書里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)自己的前輩已經(jīng)旅行到了地心,ridedbrock教授決定進(jìn)行同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),去冰島找導(dǎo)游。他們?cè)谇拜叺闹笇?dǎo)下從冰島的一個(gè)火山口下降。在路上,他們經(jīng)歷了磨難和奇跡,迷失了方向,缺水,史前生物等危險(xiǎn)。他們還獲得了驚人的發(fā)現(xiàn),如地下海洋和史前骨骼。經(jīng)過三個(gè)月的旅行,他們終于回到了地面。

希望大家像登布魯克教授一樣學(xué)習(xí)他的思維方式:仔細(xì)思考。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十三

《地心游記》一書主要講述了德國(guó)的科學(xué)家黎登布洛克教授受到古代冰島人阿恩。薩克努姍的密碼信的啟發(fā),帶著他的侄子阿克賽和向?qū)h斯,進(jìn)行了一場(chǎng)地心之旅。一路上,他們?cè)庥隽朔N種困難。最終,他們終于從一次火山爆發(fā)中回到了地面。

讀完了這本書,我的心久久不能平靜。究竟是什么樣的力量支持著黎登布洛克教授去探索地心?究竟又是什么樣的力量讓阿克賽走向了和他叔叔一起探索地心的道路?這就是科學(xué)的力量,正因?yàn)槿绱?,他們才愿意用生命去探索它,愿意為它而犧牲。這正是他們無私奉獻(xiàn),舍己為人,堅(jiān)持不懈的精神。

這本書仿佛把我?guī)肓说匦氖澜?。我仿佛看到了遼闊無邊的“地中?!保兓S富的大地,巨大無比的海獸,史前的人類……我仿佛看到了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,它們藏在地球深處,等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

在探險(xiǎn)過程中,并不是只有美景相伴,更有危險(xiǎn)如影隨形,如:缺水、迷路、摔傷、資源缺乏……他們?cè)鴰状蜗胍艞?,但仍然?jiān)持到底,不怕困難,最終返回了地面。

讀完了這本書,我明白了一件事:“如果我們決定做一件事,那么一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能成功?!?/p>

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十四

俗話說“好書使人受益終生”。暑假里,我讀了一本書――《地心游記》。這本書使我感到回味無窮。

最終他們終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中,被炙熱的炎漿噴到了地中海上的斯德隆布利島。

讀完了這本書,我感受到:在生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當(dāng)我們也遇到困難的時(shí)候,一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒,在困難中尋找希望,應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨練自己,勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),這樣,我們才能攀登上人生道路上的巔峰。

《地心游記》這本書還使我懂得了,一個(gè)人沒有決心、勇氣和毅力,是無法完成一件事情的!

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十五

我在這個(gè)寒假讀了這本科幻小說《地心游記》。

這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成,內(nèi)容都沒大有什么變化。這本書的作者是法國(guó)的儒爾·凡爾納,他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事,而且,他以自己獨(dú)特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持立場(chǎng)。

這本《地心游記》的主要人物有三個(gè),書中說的“我”——阿克賽爾,在一開始,他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克,是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡南驅(qū)А獫h斯,漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面,他在當(dāng)向?qū)У腵過程中,遇到事情沉著、冷靜、平和,說話非常簡(jiǎn)潔,要么說一個(gè)字,要么就說二個(gè)字。

他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過程中,經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)起來,并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來,這可真是讓我感到驚訝?。?/p>

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十六

《地心游記》是法國(guó)科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說更加精彩。

書中李登布洛克布洛克教授在一本舊書籍中弄到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過,李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。

他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū)?,在他們按照前人的指?dǎo)下,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。

書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。

他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)······最終他們最后排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

全書語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。作者對(duì)想象事物的描述細(xì)節(jié),仿佛是真實(shí)的,也反映了作者高超的寫作技巧。同時(shí),所有的幻想都摻雜著科學(xué)的原理,讓人在閱讀的同時(shí)產(chǎn)生一種令人信服的感覺。一切都是有理有據(jù),環(huán)環(huán)相扣,能抓住讀者想讀的心。

作者對(duì)書中三個(gè)主要人物的刻畫也令人欽佩。教授是一個(gè)精力充沛但脾氣暴躁的人,他有一種強(qiáng)烈的信念,就是要把一件事做到底的精神。

你喜歡什么,就應(yīng)該有勇氣去爭(zhēng)取。

漢斯導(dǎo)游為人誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,沉著冷靜。他認(rèn)真履行自己的職責(zé),堅(jiān)持真理,幫助別人。“我”阿克塞爾也通過這次經(jīng)歷成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。

科學(xué)幻想小說并非從凡爾納開始,但在幻想的規(guī)模上,個(gè)性是在科學(xué)的語(yǔ)言性上,凡爾納大大超過了前人。

凡爾納的天才之處在于,在科學(xué)技術(shù)所允許的范圍內(nèi),他根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和不可阻擋的趨勢(shì),提出了當(dāng)時(shí)各種美妙的思想。

由于這些想法符合科學(xué)趨勢(shì),它們幾乎都在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了。凡爾納對(duì)科學(xué)是認(rèn)真的,他把自己的想象盡可能地建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。

例如,為了寫一篇關(guān)于從地球飛到月球的故事,他仔細(xì)研究了空氣動(dòng)力學(xué)、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術(shù)問題。因此,他的科幻小說是科學(xué)的預(yù)言。

總的來說,《地心游記》是一部不錯(cuò)的奇幻小說。感覺就像一個(gè)真實(shí)的地球內(nèi)部。也許在不久的將來,我們真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地球中心的世界。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十七

這本書主要講述了德國(guó)礦物學(xué)家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙,經(jīng)過幾天的努力終于了xx并受到了啟發(fā)。開始進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲火山口下降,一路上克服了迷路,缺水,高溫等各種各樣的困難。終于有一天,他們?cè)谝淮位鹕絿姲l(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面?;氐降聡?guó)后,成為了人們心中的英雄。阿克塞爾娶回了心愛的姑娘。向?qū)h斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。

看完了這一本書,我想起了自己之前做過的種種事情。

記得有一次,那天我過生日,舅舅送了我一個(gè)生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去,小心翼翼地坐電梯下樓,溜到公園的小圓盤,開始了“旅程”。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?!蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊健!鞍?!撲通”一聲,我摔倒在地,“哎呀!好痛??!”我慘叫了一聲,我不學(xué)了,真是的。我正要回去的時(shí)候,舅媽來到了我的身邊,說:“王婷啊!溜冰其實(shí)不難的,只要你堅(jiān)持不懈,什么事在你的堅(jiān)持下都能成功的?!蔽衣犃?,肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始了溜冰了。幾天之后,終于學(xué)會(huì)了。

只要你不放棄某件事,勇于嘗試,就會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十八

暑假,當(dāng)我翻開《地心游記》這本書的第一頁(yè),我就被書的內(nèi)容深深吸引,我忍不主要翻開下一頁(yè)看。

這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說和探險(xiǎn)小說家,其代表作品是:《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(zhǎng)的兒女》,都是探險(xiǎn)類小說。

這本書的主要內(nèi)容是:1863年的一天,利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的羊皮紙,上面寫著以前就有人去過地心。得知這一消息后,利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心,他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā),進(jìn)入地心,開始了他們的地心之旅。他們也是困難重重,幾次都是有驚無險(xiǎn),最后,他們終于在三個(gè)月后回到了地面。

我認(rèn)為,這本書不僅僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)目標(biāo),一種希望,也許在很多年之后,這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。

《地心游記》讀書心得個(gè)人書評(píng)4

最近,我讀了一本書,它叫《地心游記》。

這本書講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,并從中得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過地心旅行。于是,他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物,以及儀器和武器,請(qǐng)了一位向?qū)?,毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過幾個(gè)月,歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。

這本書記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽,還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí),拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說,如果沒有漢恩斯,黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性??偠灾?,《地心游記》這本書讓我受益匪淺。

中學(xué)生地心游記讀書心得篇十九

《地心游記》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家凡爾納。凡爾納是世界科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說之父”。

《地心游記》屬于凡爾納早期作品之一,本書主要講述了這樣一個(gè)故事:德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克在一本古老的書籍中偶然發(fā)現(xiàn)了一封羊皮紙密碼信,在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地心,在向?qū)h斯的'帶領(lǐng)之下,三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心,一路上他們歷經(jīng)種種艱難險(xiǎn)阻,最后終于成功地回到了地面。

本書主人公阿克塞是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子,他在經(jīng)歷了地心之旅的考驗(yàn)后,成為了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。叔叔李燈布洛克教授不僅學(xué)識(shí)淵博,而且意志頑強(qiáng),這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家在整個(gè)探險(xiǎn)過程中發(fā)揮著重要的作用,他利用自己超人的膽識(shí)和過人的見識(shí)解決了一個(gè)又一個(gè)困難。向?qū)h斯冷靜而又細(xì)心,在許多關(guān)鍵的時(shí)候也發(fā)揮了重要作用。

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