讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人思考和感悟,通過(guò)文字將自己的理解和觀點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以從整體上對(duì)作品進(jìn)行總結(jié)和概括,分析作品的主題和意義。其次,我們可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),談?wù)勛约簩?duì)作品中人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的感受和思考。最后,我們可以借鑒一些讀后感范文,通過(guò)參考他人的觀點(diǎn)和寫(xiě)作方式來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家的讀書(shū)和寫(xiě)作有所啟發(fā)。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇一
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國(guó)家利益著想,他為人正直、機(jī)智,是趙國(guó)的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰(zhàn),又知錯(cuò)就改,他保護(hù)著找過(guò)百姓的安危。
在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對(duì)話(huà)中體會(huì)出他當(dāng)時(shí)雖然處處躲著廉頗,但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局,識(shí)大體的精神。
擁有這種顧大局,識(shí)大體的精神的人很多很多,如,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過(guò)了橋,用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機(jī)槍?zhuān)麎蚜业臓奚耍撬臓奚](méi)有白費(fèi),他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。
雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起,頭上戴著草圈,趴在草從里,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì)大火燒起來(lái)了,邱少云沒(méi)有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。
修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識(shí)大體。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇二
在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。
在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好。
這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國(guó)的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國(guó),又保住自身和國(guó)家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì)上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國(guó)的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國(guó)家,廉頗很愧疚,所以特地來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國(guó)。
別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說(shuō)藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長(zhǎng)大也會(huì)收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國(guó)的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無(wú)比悲。
最后,我又得重復(fù)不知被多少人說(shuō)過(guò)多少遍的話(huà)了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”
將相和讀后感讀了將相和的后感篇三
《將相和》是《中華上下五千年》這本書(shū)中記載的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,閱讀后給我留下了深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了藺相如有勇有謀,被趙王賞封為相國(guó)。大將廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如一番。這消息傳到了藺相如耳中,他不但沒(méi)有生氣,反而處處躲著廉頗,廉頗很是得意。藺相如的門(mén)客也很是不解,問(wèn)道:“如今相國(guó)如此膽小怕事,連百姓都感到羞恥,何況您堂堂相國(guó)呢?”藺相如答道:“我都敢當(dāng)面指責(zé)秦王,我還怕廉將軍嗎?秦王不敢攻打我們,就因?yàn)橛形液土畬④娡冢舳⑾喽繁赜幸粋?,我忍讓廉將軍,是為了趙國(guó)??!”廉頗聽(tīng)說(shuō)后,知道了錯(cuò)誤,就去找藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如原諒了廉頗,二人結(jié)拜為兄弟,一文一武共同輔佐趙王治理天下。
藺相如的大度很讓人感動(dòng)。我也有過(guò)和這個(gè)故事相似的經(jīng)歷。記得有一次,我和同學(xué)王宗睿相約去打羽毛球,我先到了羽毛球館。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,我和爸爸站在門(mén)口,左顧右盼。眼看20分鐘過(guò)去了,我們凍得瑟瑟發(fā)抖,還是不見(jiàn)他的影子。我們又繼續(xù)耐心的等待著,天都要黑了,他依然沒(méi)有出現(xiàn),最后我只好失望的回了家。我十分生氣,在以后的一個(gè)月里都沒(méi)有與他見(jiàn)面。直到我讀了這個(gè)故事,知道了做人要學(xué)會(huì)寬容,“退一步,海闊天空”。于是,我原諒了他。他后來(lái)也向我解釋?zhuān)阂驗(yàn)槟翘齑_實(shí)有急事,一緊張就把打球的事給忘掉了,不是故意失約的。我們又像以前一樣,成為了好朋友。
我認(rèn)為藺相如是一個(gè)有勇有謀、懂得用忍耐化解矛盾、不計(jì)個(gè)人得失、一心為國(guó)家著想的人。廉頗是一個(gè)小氣、嫉妒別人才能、只顧個(gè)人利益的人。但是廉頗最終能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,承認(rèn)錯(cuò)誤,也值得人們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得在生活中,我們要多多學(xué)習(xí)藺相如用忍耐來(lái)化解矛盾,舍棄個(gè)人的利益得失,一心為國(guó)家著想的精神,能夠正確看待和朋友之間的矛盾,盡量的寬容別人,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的生活氛圍。同時(shí),也要用辯證的眼光來(lái)看待廉頗,既要注意防止犯廉頗嫉賢妒能、心胸狹隘、自驕自大的錯(cuò)誤,也要學(xué)習(xí)廉頗知錯(cuò)就改、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好作風(fēng),日常生活中謙虛謹(jǐn)慎,善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,只有這樣才能不斷的豐富自己提高自己。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇四
將相和這篇課文講了趙國(guó)有一個(gè)宰相叫閵相如,有一個(gè)將軍廉頗,他們之間有一些矛盾,宰相藺相如主動(dòng)向廉將軍和好,把趙國(guó)變的最強(qiáng)大。
這件事告訴我只要圖解有愛(ài)什么事都能辦成,一個(gè)人必須心胸寬闊,能和朋友搞好關(guān)系。
一個(gè)班級(jí)不團(tuán)結(jié),班級(jí)的紀(jì)律就會(huì)變得非產(chǎn)差,就會(huì)有人打架,產(chǎn)生矛盾,一場(chǎng)拔河比賽,不團(tuán)結(jié)就不會(huì)取得這場(chǎng)比賽的勝利。
我就和朋友們不團(tuán)結(jié),朋友不跟我玩了,不在一起討論功課了,我的'成績(jī)一直在下降,沒(méi)有同學(xué)的幫忙,我什么事也幫不成,我要把不團(tuán)結(jié)的毛病改正,就會(huì)得到朋友的關(guān)懷、友愛(ài),一起討論功課,這樣我們就可以提高成績(jī),一起開(kāi)心的玩啦。
這篇課文告訴我們必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇五
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,趙王得了個(gè)寶物,叫和氏璧。秦王知道了說(shuō)要拿十五座城池?fù)Q和氏璧,其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因?yàn)樘A相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒(méi)得到和氏璧,又沒(méi)讓秦王有動(dòng)兵的理由。秦王和趙王在澠池會(huì)見(jiàn)時(shí),秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒(méi)占到便宜。趙王讓藺相如,當(dāng)了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語(yǔ)言讓廉頗服了,最后“將相和”。
我認(rèn)為藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智,顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率,魯莽,居功自傲,知錯(cuò)就改的人。
說(shuō)藺相如勇敢機(jī)智是因?yàn)樗苤蒙烙诙韧?,兩次?jiàn)秦王都用語(yǔ)言相逼,能隨機(jī)應(yīng)變。說(shuō)藺相如顧全大局是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家而不和廉頗爭(zhēng)論。
說(shuō)廉頗直率,魯莽是因?yàn)樗睦锊环驼f(shuō)出來(lái)。說(shuō)他居功自傲是因?yàn)樗J(rèn)為自己是靠本事,比藺相如功大。說(shuō)他知錯(cuò)就改是因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了就去負(fù)荊請(qǐng)罪。
我明白了:一個(gè)國(guó)家只有將相和,這個(gè)國(guó)家才有希望。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇六
今天,窗外仍下著淅淅瀝瀝的小雨。我從書(shū)架上抽出一本《史記》,坐了下來(lái)。
目錄中一個(gè)叫《將相和》的小故事吸引了我的目光。故事內(nèi)容講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)有兩位大將,分別是文官藺相如和武官廉頗,他們倆威鎮(zhèn)四方,使強(qiáng)大的秦國(guó)不敢吞并趙國(guó)。
可是,有一天,倆人之間發(fā)生了一些矛盾。兩人雖同是趙國(guó)的大將,但藺相如是趙國(guó)的上卿,而廉頗卻只是一個(gè)小小的將軍。廉頗心里很不服氣,心想:我追隨趙王四處征戰(zhàn)已有數(shù)十年,卻比不上一個(gè)小小的門(mén)客。他藺相如只不過(guò)有點(diǎn)膽識(shí),趙王卻封他為上卿,而我卻只是一個(gè)將軍。一想到以后再見(jiàn)到藺相如,還得向他行禮,廉頗心里便十分生氣。為了解氣,他屢次有意去擋藺相如的道。藺相如每次總是有意避讓他,希望能夠和睦相處。終于,廉頗經(jīng)人提醒,明白了藺相如的一片苦心,與藺相如言歸于好。藺相如不計(jì)前嫌,和廉頗一起守衛(wèi)趙國(guó),共建趙國(guó)大業(yè)。
看完這個(gè)故事,我的心中感慨萬(wàn)千。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)深明大義、為國(guó)家利益著想的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗形象。如果沒(méi)有寬容,可能藺相如與廉頗二人就會(huì)拔刀相見(jiàn);如果沒(méi)有寬容,藺相如和廉頗就會(huì)與他唇槍舌劍,寸步不讓?zhuān)蝗绻麤](méi)有寬容,世界將變成仇恨的海洋。
寬容是人間至美,是心靈里種下的一顆善良的種子。寬容,可以讓人心向善,可以驅(qū)散黑暗。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇七
《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。
文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。
藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。
從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。
正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。
”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。
在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
記得上個(gè)星期,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書(shū)節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見(jiàn),爭(zhēng)取在比賽時(shí)發(fā)揮的更好。
我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫(xiě)稿和動(dòng)作時(shí),組員們還為此鬧不和。
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的含義。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
我們的課文上有一篇文章叫《將相和》,主要講了藺相如憑借趙王的`重用后建立了許多功勞,但大將軍廉頗不服氣、嫉妒相,總想讓相下不了臺(tái)。
一次,相說(shuō):“你說(shuō)秦王厲害還是廉頗厲害呢?如果我跟將不和就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,國(guó)家則危。
這話(huà)傳到將耳里后,覺(jué)得非常慚愧,就背著荊條上門(mén)請(qǐng)罪。
我非常佩服將和相。
在人們心目中,將一定是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、威武勇猛,性格非常堅(jiān)定的人,但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)后,能主動(dòng)上們請(qǐng)罪,這讓我十分欽佩,也值得大家學(xué)習(xí)。
還有相,他聰明機(jī)智、顧全大局,時(shí)刻為祖國(guó)的利益著想。
但更重要的是團(tuán)結(jié)。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),就好比拔河比賽,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就一定能獲得勝利。
俗話(huà)說(shuō):“單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林,”一個(gè)人的力量微乎其微,就好像一盤(pán)散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),一滴水只有放入大海才能永不干,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量,力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),團(tuán)結(jié)是推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量。
在生活中,大家要團(tuán)結(jié),絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,破壞友誼,破壞集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量!
今天,我讀了一篇課文,名叫《將相和》,我從中受到了深刻的教育。
文章主要講了藺相如、廉頗之間所發(fā)生的一些故事。
藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒(méi)有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。
廉頗聽(tīng)到藺相如的話(huà)后,能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門(mén)下謝罪。
他們?cè)诤蛣e人發(fā)生沖突的時(shí)候,都會(huì)顧全大局,不會(huì)光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn),都會(huì)知錯(cuò)就改。
讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬(wàn)千,突然,我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事: 那是在去年的夏天,我一個(gè)人到公園里去散步。
我走著走著,一下沒(méi)留神兒,前面的一輛自行車(chē)也沒(méi)留神兒,人和車(chē)就這樣撞在一起了。
我的小腿上破了一個(gè)口子,鮮血不斷地往外流。
我的第一反應(yīng)是:我不能讓這個(gè)撞我的人跑了!我竟然對(duì)那個(gè)阿姨高聲大罵。
現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧至極,既然藺相如可以為了趙國(guó)的利益而“忍氣吞聲”,為什么我就不可以忍讓一下呢?為什么我就不可以“顧全大局“呢?為什么我就不可以不讓那個(gè)阿姨難堪呢?要是我當(dāng)時(shí)連忙對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我走路沒(méi)留神兒,撞到您了。
那個(gè)阿姨接著說(shuō):“小朋友,是阿姨對(duì)不起你才對(duì)呀!來(lái),讓阿姨看看,撞傷了沒(méi)有?”那個(gè)阿姨一臉慚愧地說(shuō),“呀,這么大的口子!快坐上來(lái),阿姨帶你去醫(yī)院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫(yī)院工作。
我馬上就去,多謝阿姨關(guān)心。
我回答到。
“真的沒(méi)事嗎?”“真的,真的,阿姨。
謝謝您了,再見(jiàn)。
我邊走邊說(shuō)。
“再見(jiàn)。
只見(jiàn)那阿姨也上了車(chē),一邊揮手一邊說(shuō)。
要是弄成這這樣的局面該多好呀。
《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。
我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。
我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。
藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒(méi)有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。
廉頗聽(tīng)到藺相如的話(huà)后,能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門(mén)下謝罪。
他們都那樣熱愛(ài)自己的國(guó)家,為了國(guó)家的利益不惜一切,真是難得呀!我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛(ài)國(guó)家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn);當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇八
《將相和》這個(gè)故事通過(guò)“完璧歸趙” 、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過(guò)程,將相和讀后感300字。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過(guò),熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)。
藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛(ài)鉆牛角尖的我。
記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過(guò)來(lái),撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”我剛想走開(kāi),可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過(guò)頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來(lái)。后來(lái),我們倆被老師叫去了,老師說(shuō)是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺(jué)得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒(méi)道德了!
其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。
讀完課文,我覺(jué)得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話(huà),那世界會(huì)多么美好??!
將相和讀后感讀了將相和的后感篇九
今夜,我正在燈下讀著《將相和》,當(dāng)讀到藺相如幫趙國(guó)要回了和氏璧,并挽回了趙國(guó)的顏面時(shí),我覺(jué)得藺相如實(shí)在是太聰明了,是一位相當(dāng)出色的外交家??墒敲鎸?duì)這樣一位智者,大將軍廉頗并不服氣,想讓藺相如出丑。
藺相如得到消息后,故意不與廉頗相見(jiàn)。廉頗因此心中不快,更覺(jué)得自己的想法是對(duì)的,居功自傲起來(lái),揚(yáng)言要當(dāng)面侮辱藺相如。藺相如知道后,不愿意和廉頗相爭(zhēng),便處處留意,避讓廉頗,上朝時(shí)假稱(chēng)有病,以便回避。讀到這,我有些不解:藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續(xù)讀下去,想知道原因。
一次偶然,廉頗的車(chē)恰巧與藺相如的車(chē)相遇,藺相如立刻讓車(chē)夫快速駕車(chē)躲進(jìn)旁邊的小巷。矛盾終于爆發(fā)?!拔抑远阒H,是為了趙國(guó)的利益?!碧A相如的這番話(huà)使我豁然開(kāi)朗,也使廉頗手下的人極為感動(dòng)。于是,藺相如手下的人也學(xué)著藺相如的樣子,對(duì)廉頗手下的人處處謙讓。
此事傳到了廉頗的耳中,廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服,自覺(jué)慚愧,于是脫掉上衣,在背上綁了荊杖,到藺相如家里請(qǐng)罪,并沉痛地說(shuō):“我是個(gè)粗陋淺薄之人,真想不到丞相對(duì)我如此寬容。”藺相如見(jiàn)廉頗態(tài)度真誠(chéng),便親自解下他背上的荊杖,請(qǐng)他坐下,兩人坦誠(chéng)暢敘,從此誓同生死,成為至交。
藺相如令我敬佩,他性情豁達(dá),一心為國(guó)家,不畏權(quán)勢(shì),不慕虛名,是值得學(xué)習(xí)的榜樣。這使我不由想到了那次下課時(shí),一位同學(xué)正在抽墨水,不小心把墨水甩到了我的衣服上。我不分青紅皂白地說(shuō)了那個(gè)同學(xué)許多難聽(tīng)的話(huà),此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時(shí)的一半冷靜和大度,也不會(huì)導(dǎo)致事情發(fā)展到這種地步。
讀《將相和》后,我掩卷沉思:藺相如這種以國(guó)家利益為重,淡泊個(gè)人名利,顧大局,識(shí)大體的品質(zhì)是多么的珍貴啊!我想,如果再遇到同學(xué)間的矛盾,我一定要發(fā)揚(yáng)藺相如的精神,多為他人著想一些,把對(duì)方的利益看得更重一些,這樣情誼就會(huì)更穩(wěn)固,社會(huì)就能更和諧。正所謂:退讓一步,海闊天空。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇十
《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。通過(guò)這三個(gè)小故事表現(xiàn)了藺相如機(jī)智勇敢、足智多謀、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、以國(guó)家利益為重,顧大局的愛(ài)國(guó)精神。
我覺(jué)得藺相如是一個(gè)把自己的生命放第二,而把國(guó)家的利益和尊嚴(yán)放第一的人。他知道:將相和,國(guó)家就安全,將相不和,國(guó)家就危險(xiǎn),所以就有意避著廉頗,這種忍讓值得我們大家去學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得藺相如知所以能得到趙王的重用是因?yàn)樗麢C(jī)智多謀,把國(guó)家利益放第一位。
團(tuán)結(jié)是第一位,有些同學(xué)只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和,和同學(xué)們翻臉;有些同學(xué)為了自己的好成績(jī)就不顧班里的利益,甚至用奸詐手段來(lái)滿(mǎn)足自己的私心。
俗話(huà)說(shuō):“一根筷子容易折,十根筷子抱成?!蔽覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái)什么困難都不怕,我們要向藺相如學(xué)習(xí)。
總而言之,我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),才能把五四班這個(gè)班級(jí)體搞好,成為人人稱(chēng)贊的好集體。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇十一
《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。
這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì),讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。
故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。
這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà)的含義。
我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!
將相和讀后感讀了將相和的后感篇十二
《將相和》是一個(gè)千古流傳的故事,讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!
《將相和》講述了藺相如在讓趙國(guó)君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺(tái),藺相如為了國(guó)家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負(fù)荊請(qǐng)罪。
記得有一次,我們的班長(zhǎng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了,可她堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊(duì),雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當(dāng)我走出教室時(shí),仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。
蔣睿彤以大局為重,沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì)耽誤大家。藺相如以大局為重,沒(méi)有和廉頗當(dāng)面爭(zhēng)執(zhí),最終以一片赤誠(chéng)贏得了一生的朋友。是?。≈灰覀円源缶譃橹?,就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不能因?yàn)橐獮樽约籂?zhēng)一口氣而不顧全大局。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪也讓我深受感動(dòng),他懂得與藺相如精誠(chéng)合作,使趙國(guó)日益強(qiáng)盛。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇十三
今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文,當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。廉頗勇于改過(guò)的精神所感動(dòng)。因此我決定要去做一個(gè)顧全大局,識(shí)大體的人。
這篇課文主要講了三個(gè)故事,分別是:“完璧歸趙”、“澠池相會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。其中,使我印象最為深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池相會(huì)上立了大功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗十分的不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較,還再三謙讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
故事中廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó),正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。
這篇文章使我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。
今年暑假,我有幸參加了秦皇島夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)中教練帶我們做了一個(gè)小游戲,叫作“齊眉棍”。這個(gè)游戲的玩法是:每個(gè)人都作出槍的姿勢(shì),用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拖著“齊眉棍”,總共分為兩組,每組8人,我們組想了一個(gè)非常好的辦法,我們4人站在一面,分別交叉站著,胳膊保持平衡,這樣我們的第一輪游戲開(kāi)始了?!鞍。 蔽覀兊摹褒R眉棍”掉到了地上,原因就是因?yàn)橐粋€(gè)小女生的手提前松開(kāi)了,導(dǎo)致棍子失去平衡而落在了地上,于是我們便開(kāi)始抱怨那個(gè)女生。教練看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們不能這樣互相抱怨,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功?!甭?tīng)了教練的話(huà),我們立刻團(tuán)結(jié)起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊:“我們成功了!”今天,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致,我快樂(lè)!
讀了這篇文章,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,在以后的生活中我一定要向藺相如學(xué)習(xí),顧全大局、識(shí)大體。
將相和讀后感讀了將相和的后感篇十四
《將相和》這個(gè)故事通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過(guò),熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)。
藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。
廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛(ài)鉆牛角尖的我。
記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過(guò)來(lái),撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”我剛想走開(kāi),可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過(guò)頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來(lái)。后來(lái),我們倆被老師叫去了,老師說(shuō)是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺(jué)得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒(méi)道德了!
其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。
讀完課文,我覺(jué)得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話(huà),那世界會(huì)多么美好??!
將相和讀后感讀了將相和的后感篇十五
今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì),第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫(xiě)出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過(guò)程,贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改,讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話(huà),就會(huì)造成趙國(guó)內(nèi)部混亂,這樣一來(lái),秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)攻打趙國(guó),到時(shí)候秦國(guó)就像一塊大石頭一樣來(lái)進(jìn)攻趙國(guó)這個(gè)“雞蛋”,將會(huì)不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國(guó)。
俗話(huà)說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國(guó)家的人民只有團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,這個(gè)國(guó)家才會(huì)興盛強(qiáng)大。
不進(jìn)國(guó)家要團(tuán)結(jié),每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。
想到這里,我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩(shī)每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團(tuán)糟,受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在仔細(xì)想想,為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié),所以沒(méi)背好。
學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
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