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與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇一
大家好!
今天,我講話的主題是生活需要負(fù)責(zé)任
林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人們可以承擔(dān)責(zé)任,我將能夠承受。人們不能承擔(dān)責(zé)任,我可以忍受。所以,你可以調(diào)理自己,尋求更高的知識(shí)和更高的境界。在生活中,我們會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)東西,有些事情是錯(cuò)的,我們必須承擔(dān)后果。對(duì)責(zé)任的理解通??梢苑譃閮蓚€(gè)含義。首先指的是應(yīng)該做的點(diǎn),如職責(zé),責(zé)任,工作職責(zé)等。二是不做自己的工作,而應(yīng)該承擔(dān)不良后果或強(qiáng)制義務(wù)。
1999年3月14日,大連市一位公共汽車(chē)司機(jī)在突發(fā)心臟病的路上,在生命的最后一刻,做了三件事:
1、車(chē)慢慢停在路邊,用生命的最后努力拉下制動(dòng)器。
2、打開(kāi)門(mén),讓乘客安全下車(chē)。
3、發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保汽車(chē)和乘客,行人的安全。
他完成了這三件事,靜靜地躺在方向盤(pán)上,停止呼吸。司機(jī)叫黃志全,大連人民記住他的名字。
在教室里,有責(zé)任保持紙張?jiān)诘孛嫔希3止箔h(huán)境,保護(hù)公眾的執(zhí)行是責(zé)任。在路上,遵守交通規(guī)則,在家庭,尊重年輕人,尊重他們的父母是責(zé)任。在社會(huì)上,不做非法事情,不傷害社會(huì)和人民的事情是責(zé)任。責(zé)任無(wú)處不在,生活無(wú)處不在。
現(xiàn)在,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,是刻苦學(xué)習(xí)。
孔子有一句話:苗條,戚家,統(tǒng)治國(guó)家,世界。意味著我們必須先培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),然后用它們來(lái)管理家庭,統(tǒng)治國(guó)家,使世界和平。我認(rèn)為這句話對(duì)今天有其指導(dǎo)意義。我們的年輕學(xué)生處于長(zhǎng)期身體知識(shí)的階段,處于孔子自我修養(yǎng)的階段。因此,我們現(xiàn)在的責(zé)任是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)習(xí)所有的作業(yè),用科學(xué)武裝我們的思想不要達(dá)到教師和家長(zhǎng)的期望,不要逃避建設(shè)社會(huì)的責(zé)任。
你可能認(rèn)為有足夠的時(shí)間浪費(fèi)。但是大二學(xué)年即將到來(lái),我深深體會(huì)到大二學(xué)年是一個(gè)分水嶺,如果不是困難,會(huì)被別人留下,需要付出比別人更多的追趕優(yōu)秀人才的速度。從現(xiàn)在開(kāi)始,努力工作,肩負(fù)父母和社會(huì)的責(zé)任,給一個(gè)好人。大二學(xué)生,不到兩個(gè)月,我們將成為學(xué)校的年級(jí)。我們不再無(wú)知,身體的責(zé)任更重,準(zhǔn)備做高中生了嗎?是否有目標(biāo)和努力的方向?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,第三年的老年學(xué)校的學(xué)生,大學(xué)考試是在風(fēng)暴中航行,一個(gè)大的挑戰(zhàn),不要猶豫,不要猶豫,抓住最后一次,握住方向舵,堅(jiān)定航行它。不要忘記父母的眼睛期待,不要忘記朋友鼓勵(lì)的話,不要忘記老師的誠(chéng)懇的期望。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇二
禮貌是人與人之間長(zhǎng)時(shí)期形成的保持人與人之間關(guān)系的一種行為規(guī)范,是人們對(duì)親人、熟人或生人表達(dá)情感和尊重的行為方式。沒(méi)有禮貌,人類社會(huì)就會(huì)相互摩擦,產(chǎn)生混亂,甚至無(wú)法維持起碼的公共秩序和安定團(tuán)結(jié)。正如列寧所說(shuō):“禮貌是數(shù)百年來(lái)人們就知道的,數(shù)千年在一切處世格言上反復(fù)談到的起碼的公共生活原則?!弊怨乓詠?lái),中國(guó)人民不僅以勤勞、勇敢著稱于世,而且以親善、禮貌而倍受稱頌,所以被譽(yù)為“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”。
禮貌是人際交往中相互友好和尊重的橋梁,禮貌是以對(duì)人的真誠(chéng)友愛(ài)為基礎(chǔ)的,它不靠行政命令來(lái)執(zhí)行,而是要求社會(huì)成員自覺(jué)遵守。禮貌反映了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至一個(gè)人的精神面貌和文明程度。與外賓交往,是否懂禮貌能顯示出人的知識(shí)和教養(yǎng),反映出人的道德和品質(zhì)。俗話說(shuō):“觀其行而知其言,聞其言而知其人。”一個(gè)人在人際交往中如果是個(gè)粗暴無(wú)禮的人,那他一定是個(gè)文化素養(yǎng)較差、思想水平較低的人。因此說(shuō),講禮貌絕不是可有可無(wú)的小事,也不是什么虛偽的客套。懂禮貌的人進(jìn)入社交場(chǎng)合要比不懂禮貌的人容易得多,而且會(huì)更受歡迎,更受到尊重。所以,禮貌是一種人際交往的“通行證”。
在當(dāng)代,禮貌待人在密切文明交往中有著不可忽視的作用。例如,在擁擠的公共汽車(chē)上,一個(gè)人不慎踩了另一個(gè)人的腳,踩人者若無(wú)其事,無(wú)動(dòng)于衷,被踩者憤怒異常,罵罵咧咧,于是開(kāi)始了一場(chǎng)舌戰(zhàn):“你瞎眼了?干什么踩人?”“你才瞎眼呢?沒(méi)看見(jiàn)車(chē)擠!怕人踩,坐小汽車(chē)去!”……你來(lái)我往,吵得好不熱鬧。也有一些同志由于講禮貌,不慎踩了另一個(gè)人的腳就馬上誠(chéng)懇地向?qū)Ψ奖硎厩敢?,并說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”被踩的雖疼痛未消,卻也會(huì)表示諒解。這樣的內(nèi)疚和歉意往往能換來(lái)寬容和諒解,使一觸即發(fā)的沖突煙消云散。這說(shuō)明,文明待人的行為絕不是可有可無(wú)的,講不講禮貌大相徑庭。誰(shuí)不講文明禮貌,誰(shuí)就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)。
禮貌待人,使人與人之間親密和諧,禮貌用語(yǔ)是十分重要的一個(gè)方面。談吐文雅、和氣、謙遜,會(huì)減少許多不必要的猜疑、糾紛和摩擦,有利于人們心情舒暢,同心同德地進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。同學(xué)們無(wú)論在家庭中,在學(xué)校里,在將來(lái)的工作崗位上,都是集體的一員,每天都要和父母、老師、同學(xué)、朋友相處,在社交的場(chǎng)合里,還要同更多的陌生人相處。如果我們能做到言談、舉止彬彬有禮,待人和藹、謙遜,那么我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)親密團(tuán)結(jié)的大家庭。
弄清楚講禮貌的意義之后,最要緊的是在實(shí)踐上下功夫,就是說(shuō)要身體力行,見(jiàn)諸行動(dòng)。這就必須從大處著眼,小處著手,逐步養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)文明禮貌行為,首先要抓住文明禮貌的思想核心:尊重別人?!罢\(chéng)于中陽(yáng)形于外”,只有誠(chéng)誠(chéng)懇懇地待人,時(shí)時(shí)考慮別人的利益和方便,才能養(yǎng)成表現(xiàn)文明禮貌行為。文明禮貌修養(yǎng)要以提高認(rèn)識(shí)開(kāi)始,并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為道德信念,最終養(yǎng)成禮貌文明的行為。一個(gè)人的禮貌習(xí)慣不是先天就有的,而是后天培養(yǎng)的結(jié)果。三國(guó)時(shí)的劉備曾告誡兒子:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!薄扒Ю镏校加谧阆隆?。小是大的開(kāi)始,“小”抓不好則“大”不能成。講禮貌也要提倡從小事做起,從點(diǎn)滴做起的精神。中學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段,可塑性很大,禮貌待人的文明行為也要在此時(shí)培養(yǎng)。只要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,身體力行,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,堅(jiān)持不懈,就會(huì)養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,使之成為個(gè)人生活素質(zhì)重要的一部分。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是__小學(xué)三7班的方__,今天我要演講的主題是——《霧霾,我們要打敗你》。
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍(lán)天放牧著白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍(lán),彩云多么美,空氣多么清新!
“今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!”媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。
學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶關(guān)得緊緊的。
哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!
老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的“幫兇”趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)!
打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因?yàn)閷?dǎo)致霧霾“地盤(pán)”擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣排放。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē),多走路,多騎公共自行車(chē),多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車(chē),一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護(hù)環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,空氣更清新!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是三(5)班的xxx,今天我在國(guó)旗下的演講題目是《霧霾天氣的個(gè)人預(yù)防》。
最近的天空總是灰蒙蒙的,看遠(yuǎn)處的東西就好像批上了一層輕紗,若隱若現(xiàn)的。這是因?yàn)榭諝庵杏写罅康幕覊m,形成了霧霾,能見(jiàn)度大幅降低。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,消耗了大量的能源和礦產(chǎn),還有城市的快速擴(kuò)張,大量的汽車(chē)行駛產(chǎn)生的尾氣,導(dǎo)致空氣質(zhì)量越來(lái)越差。
形成霧霾的顆粒十分細(xì)小,非常容易被吸進(jìn)身體,從而引起呼吸道感染,讓人咳嗽,打噴嚏等。特別是有鼻炎、哮喘、氣管炎等疾病的人更應(yīng)該注意。我們小學(xué)生還處在發(fā)育階段,身體的各項(xiàng)機(jī)能還不完善,對(duì)疾病的抵抗能力是最弱的。
為了降低霧霾天氣對(duì)我們的不利影響,我有以下幾點(diǎn)建議供大家參考:
第一:在霧霾天盡量待在家里,不要長(zhǎng)時(shí)間待在室外。
第二:外出時(shí)要戴口罩,外出回到家要洗臉。
第三:不要在戶外運(yùn)動(dòng),特別是劇烈運(yùn)動(dòng)。
第四:補(bǔ)充維生素ad,飲食要清淡。
同學(xué)們,光靠預(yù)防是無(wú)法戰(zhàn)勝霧霾的,只有大家一起行動(dòng)起來(lái),人人都成為環(huán)保小衛(wèi)士,藍(lán)天白云才會(huì)在留在我們的頭頂。
我的講話完了,謝謝大家。
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與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇五
大家好,很榮幸今天能夠站在這里給大家?guī)?lái)演講,我是高一、十一班的付文韜,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離煙草》。
煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公眾衛(wèi)生問(wèn)題之一,是人類健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,世界衛(wèi)生組織近期發(fā)表過(guò)一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手,吸煙產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴(yán)重,如果維持當(dāng)前的趨勢(shì)不變,到20xx年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過(guò)早去世?!笔澜缧l(wèi)生組織將每年的 5月31日定為世界無(wú)煙日,目的在于警醒世人,吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草。
既然煙草有如此可怕的危害,為什么還有眾多的人吸煙呢?一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對(duì)它產(chǎn)生依賴,不易戒掉,另外一個(gè)原因是大多數(shù)人還沒(méi)有把吸煙看成一個(gè)丑陋的行為,相反地,有許多人認(rèn)為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情,因此,吸煙的人像滾雪球一樣,越來(lái)越多,人們對(duì)它的依賴也越來(lái)越強(qiáng)。
研究證明,10歲以下的兒童對(duì)煙普遍反感,認(rèn)為吸煙又嗆又難聞,11—13歲得兒童才逐漸對(duì)吸煙產(chǎn)生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開(kāi)始把吸煙作為自己長(zhǎng)大的標(biāo)志,由此可見(jiàn)11—15歲是中學(xué)生最容易染上吸煙嗜好的危險(xiǎn)年齡。
對(duì)青少年來(lái)說(shuō),吸煙的危害遠(yuǎn)比想象中大的多,不僅導(dǎo)致很多疾病,還會(huì)影響骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育,青少年正處在身體發(fā)育階段,對(duì)各種有毒物質(zhì)抵抗力不強(qiáng),受煙霧的毒害也就更深,吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。
為了我們的健康,為了我們祖國(guó)的未來(lái),我呼吁,全體同學(xué)自覺(jué)遠(yuǎn)離香煙,沒(méi)有煙霧繚繞的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天的校園是如此的干凈整潔。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天我要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天喝水洗手時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后我想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。讓我們乘著“創(chuàng)建模范城市”之風(fēng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完了!謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講的題目是:低碳生活,共抗霧霾。
同學(xué)們一定對(duì)不久前南京成了“霧都”記憶猶新。霧霾天氣逐漸加重,影響到了我們正常的生活,危害了我們的身體健康。那什么是霧霾呢?霧霾,霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾的主要組成部分是可吸入顆粒物,也就是我們眾所周知的pm2.5。這些顆粒散播在大氣中,影響了空氣質(zhì)量,加劇疾病傳染,威脅著人們的身體健康。霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件,污染物排放量大是根本原因。因此,愛(ài)護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境,應(yīng)是每個(gè)公民應(yīng)自覺(jué)遵守的。在這樣的霧霾天氣里,戴什么口罩成了大家的熱點(diǎn)。在大街上,許多人都是戴卡通口罩或醫(yī)生專用藍(lán)色口罩,但這些口罩對(duì)于pm2.5顆粒基本起不到什么作用,建議大家最好戴n95口罩或“豬嘴”型的口罩,這樣的口罩戴起來(lái)會(huì)緊緊貼著皮膚,霧霾不會(huì)進(jìn)去,就算在pm2.5爆表的時(shí)候也會(huì)起到很大的作用。另外,我要提醒大家哦,戴完口罩后,應(yīng)及時(shí)清洗,以免滋生細(xì)菌,而且佩戴時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),這樣可能會(huì)導(dǎo)致呼吸困難或頭昏等癥狀。
在這樣的霧霾天氣里,我們又應(yīng)該吃什么呢?其實(shí),在這樣的季節(jié)里最好能吃清淡食品,多吃蔬菜水果,尤其是胡蘿卜,因?yàn)楹}卜有著讓大腸通常以及殺菌的作用,能有效抵抗霧霾。那我們又該喝什么呢?推薦大家一早起來(lái)能夠喝一杯熱的白開(kāi)水、蜂蜜水或檸檬水,這樣有助于清洗腸道、清潤(rùn)喉嚨的作用。
霧霾對(duì)我市的行人造成的危害極大,人們出行還要帶口罩,許多學(xué)校室外的體育課也改成了室內(nèi)的語(yǔ)文課,如果幼兒、青少年、老年人呼吸較多霧霾可能造成:鼻炎、喉炎等傷害,會(huì)導(dǎo)致幼兒、青少年的發(fā)育不良,糖尿病患者如果多系霧霾會(huì)加重病情,嚴(yán)重者還有可能會(huì)危及生命。
要想看藍(lán)天白云,最重要的就是減少向空中排放有毒有害氣體,盡量減少放煙花、爆竹,少開(kāi)車(chē),多種樹(shù)保護(hù)樹(shù)林,人人有責(zé)。為了我們的環(huán)境,一起來(lái)努力。
另外,我們還應(yīng)該做好個(gè)人衛(wèi)生。我們進(jìn)入室內(nèi)后要及時(shí)洗臉、漱口、清理鼻腔,去掉身上殘留的顆粒。洗臉時(shí),我們應(yīng)用熱水洗;漱口時(shí),也最好用熱水;清理鼻腔時(shí),最好利用熱水用鼻子輕輕吸水并迅蘇擤鼻涕,同時(shí)也要避免嗆咳。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)詮釋低碳的生活方式,與危害我們健康的霧霾做斗爭(zhēng)!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
秋風(fēng)送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)在我們?nèi)w師生員工緊張有序,全面扎實(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中開(kāi)始了。今天,同學(xué)們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學(xué)子應(yīng)有的朝氣和活力、禮儀與修養(yǎng)、品位和內(nèi)涵;我堅(jiān)信這個(gè)良好的開(kāi)端預(yù)示著我們必將又有一個(gè)大有作為的新學(xué)期。
我今天演講的題目是:信心滿懷積極作為,勇創(chuàng)新的輝煌。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的一年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,在以高彥春校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學(xué)校在辦學(xué)思想建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、辦學(xué)效益的示范性和輻射性等各個(gè)方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校一直是一多有理想、有目標(biāo)、有勇氣,有實(shí)踐能力、不斷創(chuàng)新的學(xué)校,我們?nèi)〉贸煽?jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此。在此總結(jié)成績(jī)知識(shí)為了讓我們總結(jié)過(guò)去,從而清醒而理性地正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。
現(xiàn)在升上了高二,感覺(jué)自己還有點(diǎn)沉浸在美好的高一生活中,但是現(xiàn)在在藝術(shù)班每個(gè)同學(xué)每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫(huà)畫(huà)。大家是那么開(kāi)心的生活著,有目標(biāo)才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學(xué)弟學(xué)妹們,也許你們還沒(méi)有完全與這個(gè)石竹大家庭融合在一起,還沒(méi)有適應(yīng)關(guān)于這個(gè)學(xué)校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開(kāi)不必要的雜念,放下過(guò)去,展望未來(lái),讓自己變得更加優(yōu)秀才好。
其實(shí)真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來(lái)回想高一,我剛進(jìn)石竹的時(shí)候,覺(jué)得石竹管理很?chē)?yán),同學(xué)們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多時(shí)候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風(fēng)。很多事情根本沒(méi)有自己想的那么糟糕。其實(shí)都是一些不必要的想法占據(jù)了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無(wú)聊的事情的精力花在學(xué)習(xí)上。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰(shuí)。你們要知道,你們現(xiàn)在很幸福。真的,我不是站在學(xué)校的角度來(lái)做勸說(shuō)者,只是身為比你們高一屆的一位學(xué)姐來(lái)說(shuō)我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現(xiàn)在擁有的這一切都不是誰(shuí)應(yīng)當(dāng)給你的。心中應(yīng)該有個(gè)明確的理念,讓自己時(shí)刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過(guò)來(lái)。也許我不能深入你們的心思去了解你們?cè)谙胧裁?。但是,這也算是對(duì)你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運(yùn)的普通人。但是經(jīng)過(guò)努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長(zhǎng)本領(lǐng),成就自我,希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律規(guī)則、遵照社會(huì)倫理規(guī)范、希望你們自信自強(qiáng),在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會(huì)有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對(duì).向著勝利的方向前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇九
國(guó)旗冉冉升起。
大家好,請(qǐng)問(wèn)大家知道中國(guó)環(huán)境日的主題嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”,這一主題涵蓋了我們今天要談?wù)摰脑掝}“了解霧霾”.
何為霧霾?大家也許會(huì)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)mp2.5這一名詞,即空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的“元?jiǎng)住?因?yàn)殪F霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,然而mp2.5占這些懸浮顆粒物的大多數(shù),當(dāng)這些懸浮顆粒物超標(biāo)時(shí)就會(huì)引起空氣質(zhì)量惡化,導(dǎo)致霧霾的發(fā)生。
冬霧有“冬日殺手”之稱,加上工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣、空氣中的灰塵、空氣中的細(xì)菌和病毒等一系列的污染物,附著于水滴上,于是人們?cè)谌粘I詈统鲂兄校@些物質(zhì)會(huì)對(duì)人體的呼吸道產(chǎn)生影響,可能會(huì)引起感冒、急性氣管炎、哮喘發(fā)作,重慢性支氣管炎等。人長(zhǎng)時(shí)間處于霧霾天中,可能引起氣管炎、喉炎、肺炎、哮喘、鼻炎、眼結(jié)膜炎及過(guò)敏性疾病的發(fā)生,對(duì)幼兒和青少年的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的'影響。此外,霧霾天氣空氣質(zhì)量差,抵抗力較差的糖尿病患者極有可能出現(xiàn)肺部及氣管感染而加重病情。霧霾的殺傷力遠(yuǎn)超你的想象,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在中國(guó),每年因霧霾而死亡的人為500000多人。
解決霧霾你能貢獻(xiàn)什么呢?《穹頂之下》分集第8集的題目是“普通公民能做什么?”在這里我同樣要做出反問(wèn),我們大家能做些什么?在一個(gè)學(xué)生的層面上,在一位公民的層面上,我們的力量也許很微薄,但朋友請(qǐng)你相信,你并不是獨(dú)自一人,你的身后是一整個(gè)世界,有70多億人將與你站在同一戰(zhàn)線,為了同一理想而戰(zhàn)斗。這里有幾點(diǎn)建議:霧霾天氣少開(kāi)窗,霧霾天氣外出戴口罩,多喝清涼茶飲,適量補(bǔ)充維生素d.
李克強(qiáng)總理于3月5日提出堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)這一新詞,主張科學(xué)施策、標(biāo)本兼治、鐵腕治理,我們作為中國(guó)公民,應(yīng)尊崇這一理念,跟從國(guó)家大方案,同時(shí)盡自己所能為打贏這一戰(zhàn)以努力,從根本做起,從身邊做起。為了一片藍(lán)天,和一抹清晰的斜陽(yáng)。
愿有一個(gè)可以看得清楚的中國(guó)。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十
勤儉節(jié)約.熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這幾個(gè)字。
歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。上世紀(jì)60年代,有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
朱德?tīng)敔敻锩囊簧?,也是勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的一生。他在舊軍隊(duì)中官階已經(jīng)很高,與他職位相當(dāng)?shù)娜硕既⒁烫?,抽鴉片,而他卻不圖安逸,寧愿到歐洲勤工儉學(xué),過(guò)艱苦的生活。在井岡山,他與紅軍戰(zhàn)士同甘共苦,一起挑糧,留下了“朱德的扁擔(dān)”的佳話。
說(shuō)到這里,有人可能會(huì)說(shuō),他們是偉人呀,要處處為人做榜樣。那我來(lái)說(shuō)一個(gè)最平凡的人----雷鋒。
雷鋒同志非常節(jié)儉,襪子都已經(jīng)穿破了還穿,他說(shuō):“縫一縫就好了?!币路屏撕脦谆兀紶€了,還堅(jiān)持穿。部隊(duì)上發(fā)兩套軍裝,他卻要一套,并說(shuō):“我只要一套,你把這套拿去吧,給國(guó)家留下一套。再說(shuō),我身上的這件衣服還能穿呢?!痹S多戰(zhàn)士聽(tīng)了這些話,也只留下了一套。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越好。有人就說(shuō)了:“生活好了用不找勤儉節(jié)約了.”即便如此,也不能講排場(chǎng),不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情,能節(jié)約的盡量節(jié)約。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物,無(wú)論它是國(guó)家的、集體的,還是個(gè)人的,都是勞動(dòng)者的成果,都是來(lái)之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民,這不僅不是大方,而是非??蓯u的。
說(shuō)到這里,我真是太慚愧了,衣服舊一點(diǎn)就鬧著讓媽媽買(mǎi)新的;飯菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;襪子就更不用說(shuō)了,掛一點(diǎn)點(diǎn)的線就不穿了……想想我們的朱德元帥,再想想我們可愛(ài)的雷鋒叔叔,我真感到臉紅。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
如果全社會(huì)的人都勤勤懇懇,熱愛(ài)勞動(dòng),始終發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),一定會(huì)把我們的國(guó)家、把我們的家園建設(shè)得更加美好,更加興旺發(fā)達(dá)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,讓藍(lán)天變得更藍(lán),樹(shù)變得更綠。
我的演講完畢,謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:
你們好!
今天我要演講的題目是:《祖國(guó)在我心中》!
從牙牙學(xué)語(yǔ)到慢慢長(zhǎng)大,我才知道祖國(guó)還有那么一段不堪回首的屈辱歷史。在品社課上的學(xué)習(xí),一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前:林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,三元里抗英斗爭(zhēng),圓明園的毀滅,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)…為什么我們會(huì)這樣受屈辱?有三個(gè)原因:一.清政府的無(wú)能。二.人心不齊。三.那時(shí)候的中國(guó)十分落后。
當(dāng)簽訂第一個(gè)不平等條約——《南京條約》時(shí),明明是不平等的。然而,無(wú)能的清政府卻妥協(xié)退讓,向英國(guó)侵略者屈服,為什么不反抗?反抗后,還會(huì)有那么多不平等條約嗎?清政府一再退讓,以為侵略者會(huì)就此罷休,但事情完全不是他們所想象中的那樣,而是讓更多的國(guó)家來(lái)侵略我們的祖國(guó)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)是東方的一頭睡獅,就讓它永遠(yuǎn)睡下去吧!”如果不是共產(chǎn)黨把我們的祖國(guó)喚醒,我們都還不知道我們的祖國(guó)會(huì)睡到什么時(shí)候呢!
讓我們把這痛苦而又屈辱的一頁(yè)翻過(guò)去吧!好好的發(fā)展我們現(xiàn)在的新一頁(yè)!
在我們爺爺奶奶的年代,只能挖野菜吃,而且還沒(méi)有糧食。與電有關(guān)的任何東西都沒(méi)有,只有煤油燈。到了我們父母的童年,那時(shí)剛剛改革開(kāi)放。電燈,收音機(jī),電視機(jī)逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶,人們的生活變得有趣了很多。在我們現(xiàn)在生活的年代,有有了電腦,洗衣機(jī),電冰箱…高科技的產(chǎn)品。
雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)承受過(guò)磨難和挫折,但這些磨難和挫折讓我們的祖國(guó)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我們的祖國(guó)不會(huì)再倒下去!或許過(guò)不了多久,我們的祖國(guó)會(huì)更加發(fā)達(dá),更加強(qiáng)盛!
祖國(guó),我只想說(shuō)一聲:“祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!”
謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十二
大家好!今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí),一股母愛(ài)的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛(ài)是偉大的、崇高的。沒(méi)有您就沒(méi)有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
記得我五六歲的時(shí)候,爸爸出走了,說(shuō)是給我們掙錢(qián)去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒(méi)有錢(qián)供我上學(xué),就去東挪西借。開(kāi)學(xué)時(shí),錢(qián)終于湊夠了。“這一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問(wèn)您??赡](méi)有讓我停學(xué)的念頭,卻說(shuō):“沒(méi)事的,你爸爸明年回來(lái)可就好了。”
我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無(wú)音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說(shuō):“孩子,你爸爸不回來(lái)了,他不管我們了,你上學(xué)的錢(qián)去哪兒再借呀?”頓時(shí),我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽(tīng)了我的話,媽媽,您更難過(guò)了,您說(shuō):“孩子,媽媽不會(huì)讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望啊?!?/p>
錢(qián)是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢(qián),晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢(qián)。這樣,日復(fù)一日,幾個(gè)月過(guò)去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個(gè)母親對(duì)子女執(zhí)著的愛(ài)!是一種偉大的母愛(ài)!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書(shū),媽媽告訴我第二天要去一個(gè)地方讓我上更好的學(xué)校?!叭ツ膬??”我急忙問(wèn)。媽媽輕聲說(shuō):“去了你就知道了?!贝稳?,我被母親帶到一個(gè)新村子安了家。這個(gè)家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對(duì)我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛(ài)的感受。我們一對(duì)苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒(méi)過(guò)幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車(chē)禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛(ài),讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對(duì)不公的蒼天,面對(duì)多厄的命運(yùn),媽媽沒(méi)有乞求,沒(méi)有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說(shuō):“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對(duì)我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
媽媽呀,媽媽!您對(duì)女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此,我想再說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝您!”
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
九月的天,是充滿希望的日子!一大清早,美麗的書(shū)森小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,的大家庭又迎來(lái)了許多新:有新老師來(lái)到身邊了,有小朋友走進(jìn)了的一年級(jí)教室,還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也了各個(gè)班級(jí),讓用熱烈的掌聲歡迎!
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在假期中,同學(xué)們參加興趣的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開(kāi)闊了的眼界;閱讀課外書(shū),的知識(shí);還參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),的動(dòng)手能力……假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期,你想怎樣度過(guò)?你將以樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢?里,我想向大家?guī)c(diǎn)希望。
1、要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說(shuō):“規(guī)矩,不成方圓。有的法律法規(guī),學(xué)校有學(xué)制度規(guī)章。學(xué)生,要遵守的法律法規(guī),遵守學(xué)規(guī)章制度和班級(jí)公約,校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
2、要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)?,F(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,知識(shí)將很難于未來(lái)社會(huì)。現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,要聽(tīng)講、思考、踴躍發(fā)言;在課外,要安排,預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3、要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。試想一下,全有十二億多人,在學(xué)校里才三、四百人,在班級(jí)里才三、四十人,還不及零頭。有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí),是彼此間的緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有,人人伸出友愛(ài)之手,幫助解決,有過(guò)錯(cuò),大家理解、原諒,把的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在大家庭里,幫助和愛(ài)護(hù)。
4、要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。讓有機(jī)會(huì)讀書(shū),讓有個(gè)幸福美滿的家,的家長(zhǎng)日夜奔波,辛勤勞動(dòng)。子女,應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、父母,做父母的好孩子。
5、要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類地球。地球是人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,再也破壞美麗的星球。保護(hù)環(huán)境,要從的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。學(xué)一員,要愛(ài)護(hù)學(xué)一花一草一木,要衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良作斗爭(zhēng),校園的整潔;在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易白色污染的塑料袋等;要節(jié)約水電,隨手關(guān)燈關(guān)水,不浪費(fèi)資源,為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的,的奮斗,讓從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向的惟一階梯。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是《祖國(guó)在我心中》。大家都知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有著五千年的歷史文化,她的文化知識(shí)極為豐富,其中最具代表性的便是四大發(fā)明。早在宋朝四大發(fā)明便已普遍存在,上至皇族富商,下至平民百姓,四大發(fā)明廣為流傳。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥,這些跨時(shí)代的發(fā)明是我們中國(guó)人莫大的驕傲。然而,因?yàn)榍逭臒o(wú)能,曾有一段時(shí)間,我們偉大的祖國(guó)被一個(gè)又一個(gè)可怕的噩夢(mèng)所覆蓋,八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó),日本侵略者盡情地屠殺著我們的同胞,一張張不平等的條約,一聲聲無(wú)奈的痛喊,這只東方雄獅終于覺(jué)醒了,他開(kāi)始回?fù)?,開(kāi)始反抗,東亞病夫這個(gè)稱號(hào)將永遠(yuǎn)地從歷史上消失。許海峰、李小龍揮寫(xiě)了中國(guó)展新的畫(huà)卷。
我們的祖先拋頭顱、灑熱血,一次次艱苦的奮斗,那不屈的精神喚醒了廣大民眾,一支義軍成立了,那便是中國(guó)共產(chǎn)黨。有句話說(shuō)得很,星星之火,可以燎原。1921年,原來(lái)十幾人的共產(chǎn)黨憑著他們鐵如山的軍紀(jì),為中華民族奮斗的精神迅速壯大,幾百、幾千、幾萬(wàn),以至發(fā)展到了如今的幾千萬(wàn)之眾。民眾紛紛拿出武器,終于在1945年,將可恨的外國(guó)侵略者們趕回了他們自己的領(lǐng)土。經(jīng)過(guò)共產(chǎn)黨1978年的對(duì)外改革開(kāi)放,我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展,短短幾十年,中國(guó)大地喚然一新,幢幢高樓大廈拔地而起,先進(jìn)的交通工具飛馳在祖國(guó)各地。我國(guó)的如今綜合國(guó)力已位于世界第三,并且我國(guó)還是世界公認(rèn)擁有核武器的五個(gè)國(guó)家之一。在前幾年神六、神七相繼發(fā)射,前不久舉辦的2008北京奧運(yùn)會(huì),通過(guò)奧運(yùn)健兒的拼搏,我們祖國(guó)又大獲全勝。
?。≈袊?guó),我為你驕傲,為你自豪。經(jīng)過(guò)我們新一代的努力,讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大、更美好好吧!
我的演講完了,謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十六
首先我要給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!
今天我國(guó)旗演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕?,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我10年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十七
引導(dǎo)語(yǔ):古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過(guò)每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過(guò)于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫(xiě)作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽(tīng)講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的,所以我們可以多看看書(shū)。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說(shuō)只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽(tīng)講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家上午好!
今天,我感到特別高興,也感到特別溫暖。因?yàn)槲以邳h的懷抱里,又成長(zhǎng)了一年,一年來(lái),在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,我體會(huì)到什么叫黨的溫暖,什么是黨的先進(jìn)性,什么是黨員的模范帶頭作用。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各蔟人民利益的忠實(shí)代表,是社會(huì)發(fā)展民蔟進(jìn)步的核心力量。這些是千真萬(wàn)確的真理,我在自己20多年工作生活學(xué)習(xí)的實(shí)踐中,在國(guó)內(nèi)外社會(huì)制度和優(yōu)越性的對(duì)比中,在我們中國(guó)近10多年的又好又快的發(fā)展中,切切實(shí)實(shí)地得到了深刻的體會(huì)。在我們國(guó)家,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)穩(wěn)定,人民幸福,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展,外交關(guān)系也有重大的突破,不少國(guó)家和地區(qū)和我們中國(guó)建交,特別是我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合國(guó)力的提高,中國(guó)在國(guó)際社會(huì)事務(wù)中的大國(guó)地位和作用得到充分的顯現(xiàn),中國(guó)不在是弱國(guó)。
療保險(xiǎn)。。。。。在城市,人民在各行各業(yè)工作,建公園,發(fā)展公路立交,建商場(chǎng)。。。。。。這些都是黨的好領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)人民建設(shè)的。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,在剛剛過(guò)去的一年前的今天,正是我加入黨的大門(mén)的同時(shí),那時(shí)我也是非常高興,一年來(lái),我在黨組織的關(guān)心下,在同志們的幫助下,我的思想方面,工作方面,學(xué)習(xí)方面都有很大的提高,特別是7月1日,這個(gè)黨的生日之際,我們單位開(kāi)展的黨員到敬老院,為老人打掃衛(wèi)生等活動(dòng),我體會(huì)到自己是一名黨員的光榮,是一名黨員的責(zé)任,我將認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),積極做好工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為單位爭(zhēng)光,為黨爭(zhēng)光。
我想,我的工作,我的思想,我的學(xué)習(xí)等方面,還有許多地方?jīng)]有做好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志多關(guān)心,多幫助,我一定好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
入黨是一輩的事。組織上入黨是程序上的事,關(guān)鍵是思想上要永遠(yuǎn)入黨。我決心在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在思想上永遠(yuǎn)是合格的黨員。
我今天講得不好,特別是我還有許多缺點(diǎn),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員多指教!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 :
上午好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩(shī)文 愛(ài)我中華文化”。
我們生活在一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩(shī)就更多了。春來(lái)了,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,我們“聽(tīng)取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們說(shuō)“明月幾時(shí)有”。過(guò)年時(shí),我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!蔽覀兌昧苏湎В粡摹坝F千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。我國(guó)的古典詩(shī)詞博大精深,誦讀經(jīng)典詩(shī)文能夠使我們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,從而更加熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
可是現(xiàn)在,五花八門(mén)的奇幻動(dòng)漫圖書(shū),千奇百怪的游戲軟件吸引著同學(xué)們的注意力。許多同學(xué)可以把很多西方動(dòng)漫作品的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過(guò)幾關(guān),卻對(duì)中華民族的古典文化一無(wú)所知。不懂中國(guó)歷史,不知中國(guó)文化,怎么談得上愛(ài)國(guó)?著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生說(shuō):“對(duì)于本民族文化的珍視是一個(gè)國(guó)家屹立千年的基石。他還說(shuō),一個(gè)小孩要背兩百首詩(shī),五十篇古文,這是最起碼的要求。
兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)段,如果訓(xùn)練及時(shí)和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(zhǎng)。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤(pán)吸收,全部堆存在生命的深處,將來(lái)慢慢地發(fā)酵,就好像種子種下去一樣,將來(lái)一定會(huì)慢慢生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誦讀古詩(shī)好處多:
1.培養(yǎng)想象力。同學(xué)們初學(xué)古詩(shī)時(shí),就一定發(fā)現(xiàn)了,古詩(shī)的詩(shī)句非常簡(jiǎn)練,用幾個(gè)字可以概括出很多內(nèi)容。那么我們?cè)谛蕾p古詩(shī)的時(shí)候,想象力就能得到很好的培養(yǎng),我們可以一邊誦讀一邊想象詩(shī)句中的內(nèi)容,山川河流、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、陰晴雨雪,我們都可以通過(guò)想象來(lái)描述詩(shī)中的意境,由此我們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。
2.陶冶情操。很多古詩(shī)中都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學(xué)會(huì)做人的道理,提高我們的品位和修養(yǎng)。
3.為寫(xiě)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。杜甫有一著名詩(shī)句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是在說(shuō)讀得書(shū)多了,寫(xiě)起文章來(lái)自然不費(fèi)工夫了。當(dāng)然我們也要明白讀書(shū)要講究質(zhì)量,只有多讀書(shū),認(rèn)真讀,才能真正架起通向?qū)懽鞯臉蛄骸?/p>
4.為中學(xué)的古詩(shī)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。我們?cè)谛W(xué)階段積累的75首古詩(shī)中,有一部分上中學(xué)后還會(huì)見(jiàn)到,因?yàn)橛辛诵W(xué)的基礎(chǔ),到那時(shí)再學(xué)就會(huì)覺(jué)得不那么難了,而且若干年后重新學(xué)習(xí)同一首詩(shī)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著你的知識(shí)面、理解能力及人生經(jīng)歷的不同,你對(duì)同一首詩(shī)會(huì)有新的不同的感悟。
如果細(xì)說(shuō)的話,誦讀古詩(shī)的好處還能說(shuō)出好多呢,今天我就先說(shuō)這些吧,如果同學(xué)們覺(jué)得有道理的話,就讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),誦讀古詩(shī)吧!一所書(shū)聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個(gè)書(shū)香充盈的家庭,必定是一個(gè)和諧的家庭;一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子,必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書(shū)本,誦讀經(jīng)典,使得我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
與霧霾的國(guó)旗下演講稿篇二十
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是“飄動(dòng)的紅絲帶,連接著關(guān)愛(ài)”。
明天是12月1日,是第22個(gè)世界艾滋病日。 1981年的12月1日世界上第一個(gè)艾滋病病例被診斷出來(lái),1988年1月世界衛(wèi)生組織召開(kāi)“全球預(yù)防艾滋病”會(huì)議,定每年的12月1日為“世界艾滋病日”,旨在提高公眾對(duì)hiv病毒引起的艾滋病在全球傳播的意識(shí)。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅絲帶。
1991年以紐約畫(huà)家帕特里克為首,成立了一個(gè)叫“視覺(jué)艾滋病”的組織,希望創(chuàng)造一種視覺(jué)象征,以示對(duì)艾滋病患者的同情,該組織制作了3000個(gè)紅絲帶,發(fā)給在百老匯參加頒獎(jiǎng)儀式的明星與觀眾,呼吁關(guān)注艾滋病患者,此舉引起轟動(dòng)。在此后的一次世界艾滋病大會(huì)上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶被拋向會(huì)場(chǎng)上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,它象征著對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持,象征著對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)平等的渴望,象征著要用“心”來(lái)參與艾滋病防治工作。
從醫(yī)學(xué)上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒(méi)有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所說(shuō),歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對(duì)我們歧視態(tài)度的一種控訴。
作為中學(xué)生,艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn),但我們即將走上社會(huì),我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識(shí),其很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí),我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動(dòng)的、無(wú)辜的。我們應(yīng)該努力為他們營(yíng)造一個(gè)更加友好、溫馨,沒(méi)有歧視、充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。
親愛(ài)的朋友們,“艾”與被愛(ài),連著紅絲帶,愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛(ài),才能共享生命!
謝謝大家!
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