思考自己在這段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)，需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談，具體地描述自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，以及對未來的規(guī)劃。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇一
馬上新年就要到了，元，謂“始”，凡數(shù)之始稱為“元”;旦，謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。下面是小編為大家整理的“幼兒園迎新年。
”，歡迎您的閱讀。
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
12月30日下午，幼兒園里張燈結(jié)彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協(xié)力發(fā)揮集體智慧，利用燈籠、中國結(jié)、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新，營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節(jié)日的快樂，培養(yǎng)了他們熱愛生活的情懷，同時也拉近了家園之間的距離，增進(jìn)了親子之間的感情，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時，真切體會到家園共育的價值和意義。
“加油呦加油呦”12月25日，園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧!孩子們吃的真開心啊.
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
享受著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯(lián)誼活動”在孩子們快樂的笑聲中，在家長們認(rèn)可的贊美聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多.
活動前一個月我們開始了緊張的排練，孩子們都很認(rèn)真，緊跟老師的步伐，我們也根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次活動的主題是《唱誦。
國學(xué)。
經(jīng)典，點(diǎn)亮?xí)阃辍?。中華文化源遠(yuǎn)流長，國學(xué)更是我們的經(jīng)典文化。讓孩子們從小親近國學(xué)，與經(jīng)典同行。每個班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩，音樂歡快動聽。古詩與舞蹈相結(jié)合，讓國學(xué)走進(jìn)我們的心中.
在活動中我們學(xué)前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》，既讓孩子們表達(dá)了自己的語言能力，也讓孩子們懂得感恩，感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
孩子們，老師以你們?yōu)闃s，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
幼兒園迎新活動總結(jié)篇二
20xx年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了**教育局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很成功，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評?；顒咏Y(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準(zhǔn)備上，除了國際計(jì)劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據(jù)實(shí)際情況，準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。
3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?；顒咏Y(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓幼兒和家長聽音樂上場，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個大班小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團(tuán)。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇三
20xx年1月26日，大家期已久的迎新晚會如期召開。活動歷時近四個小時，取得了圓滿的成功。現(xiàn)對本次如下：
在提前一個月的行政例會上，黃園長作了重要批示：20xx年的迎新晚會，一定要辦好。并且深入剖析了舉辦好年會的重要意義，使每一位行政組的成員在思想上都引起了高度的重視。接下來，保教主任張靜在主班例會上作了動員，工會也在全園大會上作了動員。從上到下，老師們的熱情也被充分地調(diào)動起來，積極地參與到節(jié)目的編排與排練到中來。中大班的老師們?yōu)榱搜莩龅男Ч?，自費(fèi)購買服裝。還要很多老師利用業(yè)余時間，自發(fā)來幼兒排練節(jié)目。這種積極主動的熱情使年會還未舉辦，卻是人人期等待。研幼兒對年會的期待，不亞于中國人對春晚的期待。
本次年會內(nèi)容是非常豐富的，分為室內(nèi)、室外兩個現(xiàn)場。室外主要是教職工趣味運(yùn)動會，室內(nèi)除了有舞蹈、唱歌、小品等文藝節(jié)目，還有游戲環(huán)節(jié)、抽獎環(huán)節(jié)、頒獎環(huán)節(jié)。但組織有序，每一個環(huán)節(jié)都精彩紛呈。這些都是團(tuán)隊(duì)給力的結(jié)果。雖然這次年會活動由工會主辦，工會提前制定了詳細(xì)的活動方案，但每個環(huán)節(jié)都責(zé)任到人，每位責(zé)任人都落實(shí)到位。
物資的購買、場地的布置、音響設(shè)備等后勤部門的陶老師和陳老師付出了大量的時間和精力，全方位保障了活動無一紕漏地順利進(jìn)行。
保教處的張主任在期末工作非常繁忙的情況下，出力出策，并且傾情主持了戶外趣味運(yùn)動會，把歡樂的氣氛推到了高潮。
兩位年青的女主持人柳秋玲老師和劉細(xì)夢老師，雖然是第一次主持這么大型的活動，但她們前期精心編心串詞、認(rèn)真走臺，所以她們當(dāng)天精彩的主持臺風(fēng)給大家留下了深刻的印象，也給她們自己的職業(yè)生涯留下了濃墨重彩的一筆。我們兩位男主持人，也是猶為讓人佩服。陶鑫老師期末的財(cái)務(wù)工作本來就繁重，還負(fù)責(zé)了大量的物資采買工作，同時他還參加了后勤組和行政組的兩個節(jié)目，并擔(dān)任了主持的任務(wù)，對他我只想用“分身有術(shù)”來肯定他。保安羅師傅，一如繼往地讓人感動，五十多歲的他，為了說好普通話、主持好年會，他一個字一個字地向老師請教發(fā)音，并且自己默默練習(xí)，才有了那天的主持的字正腔圓，說他是研幼最帥的男主持人，相信沒有人會有異議。
老師們的節(jié)目也是精彩紛呈，不論是個人的，還是集體的，每個節(jié)目都可以看到老師的用心與才藝。很多老師的精彩演出，讓大家都有耳目一新的感覺——原來她還有這樣的'一面……，果然是“女人的n次方”啊!
今天的年會，我們的特邀家屬代表是聶誠老師的家屬，兩個小寶貝的天真可愛，聶誠老師愛人發(fā)自肺腑、感人至深的講話，都深深感動著在場的每一位人。
本次年會還有很多感人的瞬間，“神秘戀人”這個環(huán)節(jié)就是其中一個。而“神秘戀人”是本次年會的總策劃——黃園長，策劃了兩年的節(jié)目。游戲規(guī)則：抽簽決定自己要為哪一位老師，準(zhǔn)備一份禮物，因?yàn)椤氨Ｃ軈f(xié)議”，大家都不知道誰抽到了自己，誰會為自己準(zhǔn)備禮物，所以稱之為“神秘戀人”。年會現(xiàn)場謎底一一揭開，有驚喜，更有感動，活動的效果與意義顯著而深遠(yuǎn)，我毫不懷疑，它一定會成為研幼年會的傳統(tǒng)保留節(jié)目。
在載歌載舞中，研幼人洗去了一身的疲憊，在歡聲笑語中，研幼人更期待來年的精彩。
而有一位無處不在，但是又身披隱形衣的英雄，看著老師們歡樂、幸福的面容，看老師們在舞臺上一個個破蠶成蝶，也甜甜地笑了。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇四
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，于12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的20xx年，迎接生氣勃勃的20xx年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀(jì)念建國xx周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X。中班在本次活動中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；
中班媽媽的舞蹈《肚皮舞》，小魔術(shù)；
彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇五
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
幼兒園迎新活動總結(jié)篇六
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動。
此次活動各班準(zhǔn)備充分，活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機(jī)會，讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，度過一個歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個個美好愿望從此時快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇七
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年xx月xx日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗(yàn)著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長！
幼兒園迎新活動總結(jié)篇八
“加油呦加油呦”xx月25日，xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開心。
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在xx上班的表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
xx月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開展了才藝大比拼活動，留守的.孩子們勇敢上臺展示自己的才藝；30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開心啊。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。
在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇九
xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛，我們邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，一起制作自助餐活動，體驗(yàn)互動交流的樂趣?；顒咏o我們帶來了快樂，同樣也讓我們有所感悟。
為了配合本次活動的開展，我們提前選好班級大合唱的歌曲，并通知家長配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝，老師制作表演的道具，然后通過班級論壇和幼兒成長檔案，向家長介紹本次活動的時間、內(nèi)容及班級活動的策劃和配合情況，如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式，并請家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動中開展《水果拼盤大賽》，請家長和孩子一起現(xiàn)場制作，提示家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字?；顒赢?dāng)天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。請個別家長配合購買活動所需物品。
首先是參加大合唱活動。幼兒園搭建了漂亮的舞臺，大家按照班級劃分的場地圍做觀看?；顒赢?dāng)天我請家長8點(diǎn)鐘提前到班級進(jìn)行彩排，之前還沒有在一起排練過，所以大家先排好演唱的隊(duì)形，然后伴隨音樂家長和孩子配合練習(xí)演唱歌曲，能隨節(jié)奏自然搖動手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的間奏時要揮動手中的“小星星”等表演方式。演出開始了，我班第十二個表演，我們提前整好隊(duì)伍，可當(dāng)我們?nèi)ズ驁鰰r，還是晚了，別的班只好頂替我們先表演了，這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn)，候場要及時不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》，樂怡小朋友是小指揮，舞臺上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱，家長和小朋友也能較好地配合完成演唱。
接著，老師組織大家在操場上做親子游戲《丟手絹》，根據(jù)人數(shù)，我們組織幼兒和家長一起圍成了兩個大圓圈做游戲。在“丟，丟，丟手絹、、、、、、”的歌聲中我們開始了游戲，我把手絹悄悄地丟給你，你揀起手絹快速地追趕我，沒有追到表演個節(jié)目吧！游戲中不分你我，歡聲笑語不斷，家長們仿佛回到了童年，體驗(yàn)到童年的樂趣，孩子們更是開心，當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢！
回到教室，自助餐活動開始了！大家一起動手將桌子沿教室四周擺開，本次班級的自助餐活動重點(diǎn)圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”。從現(xiàn)場來看許多家長都是有備而來，他們按照自己的構(gòu)思，結(jié)合水果的形狀、顏色，或是切、或是剝，和孩子一起往帶來的果盤里仔細(xì)地?cái)[放水果，一個個富有創(chuàng)意的水果拼盤呈現(xiàn)人們面前，讓人拍手叫絕，如陳弛家庭的作品，用火龍果做花心，西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣，花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴，造型喜慶紅火。老師請他們給自己的果盤起一個有意義的名字，然后寫在老師制作的“蘋果標(biāo)簽”上，并寫上孩子學(xué)號，貼在盤子邊緣，瞧，有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景；有的叫期望等。活動中也可看出有個別家長沒有做好準(zhǔn)備，或不夠重視，帶來的水果單一，開始只是將水果隨便擺一擺，造型簡單，后其他家長的作品啟發(fā)下，也有所改進(jìn)。
評比活動開始了，這是相互交流和學(xué)習(xí)的過程，每位家庭在選票上寫上認(rèn)為最好的三個家庭，通過唱票的形式，評選出一等獎五名、二等獎10名，其余是三等獎，分別頒發(fā)不同禮物，以致鼓勵。最后大家開心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。
在活動的開展過程中，教師要提前做好各項(xiàng)充分準(zhǔn)備，這樣才能確保活動的順利開展，還要讓家長了解活動的意圖，班級活動的策劃情況，并有針對性引導(dǎo)家長如何配合老師，這樣才能引起家長的重視，通過他們的積極配合，使班級活動開展的有聲有色。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇十
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們喜悅的心情!元旦既是新一年的開端，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓水秀寶寶體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，將有一系列豐富多彩的迎新年活動期待著寶寶和家長們的參與!
系列活動一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
系列活動三：我又長大一歲了(20xx.12.31)。
1.積極參與，大膽表現(xiàn)，能在各項(xiàng)活動中展示自己的才能，提高自信心。
2.感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)幸福、分享節(jié)日的`快樂。
3.對父母及長輩給予的關(guān)懷有感激之情，了解家長對自己的期望，有對新年的憧憬與希冀。
系列活動一：才藝大咖秀(20xx.12.21~12.25)。
12月21日之前完成，每位幼兒自由選擇二項(xiàng)才藝展示內(nèi)容。
12月21日前各班完成才藝展示準(zhǔn)備工作：展示環(huán)境布置。
12月21日――12月25日各班才藝巡回秀。
12月28日舉行級部才藝秀(多功能廳)。
12月28日――12月29日各班討論制作祝?？?每個人可以制作多項(xiàng)禮物送給好朋友，并集體進(jìn)行迎新年環(huán)境布置)。
12月30日將自制的祝?？⊕煸谛履陿渖喜贾茫瑢⒆８Ｋ徒o想送的人。
系列活動三：我又長大一歲了(20xx.12.31)。
新年大餐齊動手(16：00～16：30)。
以班級為單位，親子合作一起包餃子。
活動地點(diǎn)：班級活動室。
快樂藏寶你我他(16：45～17：00)。
1.以家庭為單位，發(fā)揮各自創(chuàng)意，根據(jù)幼兒的意愿提前準(zhǔn)備新年小禮物(可以自制、也可為實(shí)物)并進(jìn)行包裝，包裝內(nèi)存有孩子的姓名、聯(lián)系電話等信息。
2.以班級為單位，由老師指引在幼兒園戶外相應(yīng)的區(qū)域?qū)⑿《Y物藏好。
團(tuán)團(tuán)圓圓餃子宴(17：00～18：30)。
1.分享餃子。
2.家庭才藝秀：以家庭為單位，展示才藝。
(提前準(zhǔn)備才藝節(jié)目)。
探秘尋寶表謝意(18：30～19：00)。
在老師的帶領(lǐng)下到另一藏寶區(qū)域?qū)殻业叫履甓Y物后在爸爸媽媽的幫助下用電話聯(lián)系的方式向禮物主人表達(dá)謝意。
注：每家自備小手電，禮物限找一個，注意愛護(hù)園內(nèi)綠化及環(huán)境。
快快樂樂迎新歲(19：00～19：30)。
1.聲光舞。
跟隨音樂用手電的明暗及身體的舞動表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2.幼兒模擬撞鐘，說出自己的新年愿望，共同迎接2016年的到來。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇十一
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過各種各樣的活動與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且家園互動各種各樣的活動進(jìn)行節(jié)日的滲透。全體教職工也準(zhǔn)備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動。
通過布置的小任務(wù)給爸爸媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá)，孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準(zhǔn)備禮物，通過這次開展的送圣誕禮物的活動，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
在活動過程中幼兒與家長一起進(jìn)行各種活動，促進(jìn)了幼兒與家長之間的關(guān)系，讓家長也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié)，體驗(yàn)到了從中得到的快樂。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇十二
新的一年即將來到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果，圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒印Ｃ磕?，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃?；顒又校⒆觽兺娴瞄_心，每個孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅?；顒与m然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。
早晨，開始入園參與親子游戲活動，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動正式開始?！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇十三
在我國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”和“國慶節(jié)”來臨之際，為了培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，提前感受節(jié)日的氛圍，新月幼兒園的老師們從孩子們的年齡特點(diǎn)為出發(fā)，組織開展豐富多彩的“迎中秋，慶國慶”系列活動。
燈籠是我國傳統(tǒng)文化的典型元素之一，也是喜慶吉祥的象征。一年一度的中秋節(jié)和國慶節(jié)接踵而來，為了渲染濃厚的節(jié)日氣氛，增添孩子們“迎中秋，慶國慶”歡度佳節(jié)的快樂與喜悅，豐富孩子們的園內(nèi)生活，給他們的童年多一份美好的回憶。幼兒園向家長發(fā)出以“迎中秋，慶國慶”的親子燈籠手工制作活動，家長們積極響應(yīng)，充分利用各種資源和孩子們精心制作的燈籠，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。
空間有限，創(chuàng)意無限!生活中到處都充滿了創(chuàng)意，幾張普通報(bào)紙、一個廢棄的塑料盒、幾個色彩斑斕的糕點(diǎn)盒、閑置的空玩具盒、大大小小形狀各異的瓶瓶罐罐……這些看似生活中丟棄的廢品，爸爸媽媽和孩子們發(fā)揮聰明才智，讓這些不起眼的材料成為精美喜慶的燈籠。在親子制作燈籠的活動中，更表達(dá)了家長和孩子對環(huán)保的推崇支持和對生活的熱愛。
幼兒園迎新活動總結(jié)篇十四
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道本身是中國人；并通過有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康艦文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場面的能力有所欠缺；勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會在咱們每一個人的'共同努力下會越辦越好的，加油！
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