通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否符合初衷。如何處理人際關(guān)系是社會交往中的一項(xiàng)重要技巧，我們可以學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
五年級記敘篇一
“加油!”這一聲又一聲的鼓勵縈繞在我的腦海里，久久不能忘懷。
運(yùn)動會
今天是運(yùn)動會。我和小伙伴媛媛參加了跳繩比賽。為此，我們犧牲了不少可與時(shí)間來練習(xí)雙人跳。這次，我們終于可以登上賽場，展現(xiàn)自己了!
“三，二，一，開始!”隨著體育老師的大喊，我倆仿佛打了雞血，開啟了運(yùn)動模式，別提多精神了!“九十八，九十九，一百……”“停!時(shí)間到!”老師掐著手里的表喊道，“一百零七個!”我一下子癱倒在地上，媛媛笑著朝我伸出手：“加油啊!”
賽前訓(xùn)練
天氣格外的悶熱，說是秋天了，卻根本沒有一絲秋高氣爽的模樣。為了能在學(xué)校的團(tuán)體操比賽上取得好成績，同學(xué)們滿身是汗，頭頂著夏天才有的毒太陽在操場上一遍又一遍練習(xí)著無聊又枯燥的動作?，F(xiàn)在要是能坐在房間里吹空調(diào)，再吃上一支冰棍，那該多舒服呀!一直陪著我們訓(xùn)練的班主任老師似乎看透了我們的心思，“同學(xué)們，加油啊!再堅(jiān)持一會!”
老師的話讓我們打起精神，不再抱怨。老師平時(shí)對我們要求比較嚴(yán)格，說話也有些嚴(yán)厲，但這一次卻像媽媽一樣一直陪著我們，鼓勵我們，為我們擦汗，給我們遞水。那一聲聲“加油”仿佛一股清新柔軟的春風(fēng)拂去了我們的煩惱和悶熱。
奧數(shù)課
周末，我一個人在家里上網(wǎng)上的奧數(shù)課。老師講得很生動，評論區(qū)還能隨時(shí)發(fā)表自己的意見，十分有趣?？墒沁@次課后面的知識點(diǎn)有點(diǎn)難懂，本來課堂測試我都七連對了，第八題錯了，我得不到超神了!我很生氣，在討論區(qū)連發(fā)了三條“七連沒了”，心情才舒暢一點(diǎn)。不久竟然有一個在線的同學(xué)特地發(fā)消息給我：“沒事的，繼續(xù)加油啊!”我不禁笑了，心里暖暖的。一個素未蒙面的人給了我鼓勵，原來我不是一個人在戰(zhàn)斗呀!我頓時(shí)信心倍增，之后的課程順利地完成了。
每天出門前，我都會對鏡子里的自己說：“加油啊!”
五年級記敘篇二
“張老師，您來嘗嘗！”張老師，你快過來，我已經(jīng)忍受不耐！”我們班，嗬！瞧這氣勢，這熱鬧，這喊聲，多有孩子們快樂的地方啊，就跟那菜市場似的！你可能會說：“你們班沒事咋跟菜市場似的？”呵呵，我們在舉行涼拌菜大賽，嘔耶！
這一次的涼拌菜比賽，我們是準(zhǔn)備了n+1材料，真不愧是萬事俱備，只欠東風(fēng)啊！張老師也有幸當(dāng)了一回美食家，嘗盡我們班的涼拌美味呀！我回想起來都還想讓時(shí)光倒流，讓張老師，當(dāng)然，還有我再嘗一回美味?。?/p>
我們班上有一種經(jīng)典語言：“怎么辦？涼拌炒雞蛋！”但在這種比賽中，哪個炒雞蛋，哪個是笨蛋！
我和易昭平一組，做的是水晶西紅柿和勇士黃瓜。水晶西紅柿和糖組成。我們將塑料手套套在手上，然后將事先準(zhǔn)備好的西紅柿倒入碗中，再用勺子擠出一些水。這些水在陽光的照耀下，把西紅柿點(diǎn)綴得晶瑩透剔，讓我不禁口水直流三千尺，疑是銀河落九天”！
易昭平也沒閑著，她拿出糖罐，小心翼翼地將糖灑在西紅柿上。那些糖很快就融解了，嘗一口，易昭平滿意地笑了，就意味著——成功了！
我們不敢怠慢，開始做勇士黃瓜。這道涼拌菜為什么叫勇士黃瓜呢？因?yàn)檫@道菜要加入許多辣椒和醋，能吃下去就算你狠！
做完之后，還未給張老師嘗，就被搶光了。哈哈，看來做的還得不借嘛！我發(fā)現(xiàn)，涼拌是我的最愛！
五年級記敘篇三
象是一種大動物，它們是食草動物，平時(shí)只吃些竹子，樹皮。它們因?yàn)轶w形大，體重，所以走路時(shí)地面都會震動。四肢又短又粗，顯得格外笨拙，但是又帶著一些可愛。它們的耳朵像扇子一樣大，從腦袋一直垂到頸部。耳朵老是耷拉下來，好像不高興似的。它們吃東西時(shí)，總用長長有力的鼻子把食物折斷，然后再卷起來吃掉。它們的鼻子就像人的手一樣靈活，又不可缺少。
象總是幾十頭結(jié)成一群活動，那龐大的隊(duì)伍，足以讓獅子都不敢靠近。因?yàn)橄罂杀泉{子大得很多！因?yàn)橄蠛苤艺\，所以處于我國云南的西雙版納，他們把象當(dāng)著吉祥物，而且大量飼養(yǎng)。
象愛水，一下水，它們就撒歡兒，用鼻子吸水來洗澡，象看起來是很溫順的動物，可是要被惹怒了，你的小命就不保啰！
象們的住很簡單，它們每天四處走游，總是走到哪里就就地找一個干燥的地方露宿，即使是在雨林。
母象總是很愛自己的小象。象一般一胎生兩個，而它們的懷孕期是兩年，生出來后，要由母象撫養(yǎng)3-5年才可以獨(dú)立生活。
五年級記敘篇四
一出家門，看到電梯顯示屏上顯示電梯在八樓，我就想起以前住在八樓的鄭思源。
我六歲時(shí)，經(jīng)常在樓下玩滑梯等設(shè)施。一次玩耍時(shí)我認(rèn)識了他。那時(shí)，我踮起腳也只能按到八樓，哪像現(xiàn)在，隨便一伸手就按到我住的11樓。有空時(shí)我就叫他下樓玩，或是到他家玩。
幾個月后，我長高了，也變聰明了，學(xué)會利用電梯扶手按按鈕，雖然也只能按到十樓。但活動也變多了——到我家玩。
他的父母認(rèn)識我，現(xiàn)在我的父母也認(rèn)識他了。在他家我們可以趴在地板上，用他的專用畫具畫畫；在我家可以去樓上陽臺或者頂層“空中果園”跑來跑去，你追我趕，也可以在旋轉(zhuǎn)樓梯上玩“跨步游戲”。
小區(qū)里有一個人造湖，中間有個木制平臺，只有一條通道可以走上去。鄭思源一次走了上去，挑了一個比較窄的空隙，一口氣從木制平臺跳到了湖的另一岸的地上。我也學(xué)著他的樣子跳了過去，還好他拉住了我，不然我就成了“落湯雞”了。這件事讓我怎么忘都忘不了。
認(rèn)識他大概半年以后，他告訴我，他因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，馬上要搬家，搬到他的學(xué)校邊上。我問他還會不會回來，他說他如果要回來的話，就在三年后回來。
他走后，我一直想：三年快過去啊，他一定要回來??！
五年級記敘篇五
一個不經(jīng)意的回頭，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)炖锏鹬粔K餅干屑，正艱難地向前走著。我忍不住停下腳步，仔細(xì)觀察螞蟻的行蹤。
或許是餅干屑還算輕巧吧，螞蟻獨(dú)自將它搬回家，顯得輕而易舉。“這時(shí)的螞蟻應(yīng)該要回家了吧？我得跟緊了！”要知道，去探訪蟻穴是我這幾天心里一直向往的事。
于是，我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨地緊隨著那只螞蟻，終于找到了蟻穴的洞口。只見上面堆放著一坨圓形的細(xì)沙土，沙土中間有一個洞，那只螞蟻熟門熟路地鉆了進(jìn)去。()。
“呵！原來蟻穴在這里啊！”我為自己的發(fā)現(xiàn)而興奮，但蟻穴的內(nèi)部是什么樣的呢？
為了一探究竟，我回家拿來了榔頭、銅絲等工具。我先把蟻穴上的細(xì)沙土移開，用榔頭輕輕敲擊旁邊的地面，可蟻穴里沒有任何動靜，我又用銅絲往蟻穴里戳了戳，發(fā)現(xiàn)蟻穴挺深的。心有不甘的我拿來一把螺絲刀，沿著蟻穴的洞口輕輕把土撬開?；蛟S是里面的螞蟻感覺到有人“入侵”，受到了驚嚇的螞蟻們，開始向四面八方逃竄。
看著四處逃竄的螞蟻，我突然發(fā)現(xiàn)居然還有螞蟻從另一個地方跑了出來。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)在這個蟻穴的旁邊還有四個小蟻穴。這四個蟻穴是由一些橫七豎八、彎彎曲曲像迷宮一樣的通道連接起來的。
螞蟻的窩為什么要建得如此復(fù)雜呢？帶著這個疑問，我去上網(wǎng)查找資料。原來，在螞蟻的社會中，蟻后的洞穴相當(dāng)于“首都”，還有許多洞相當(dāng)于“城市”，為了便于通行，螞蟻在這些“城市”和“首都”之間挖了許多通道，相當(dāng)于我們的高速公路和鐵路。真想不到，小小的螞蟻竟然能有這么大的建筑本領(lǐng)，真是太了不起了！
五年級記敘篇六
大年初五媽媽陪我去香港參加第三屆國際青少年藝術(shù)盛典全國總決賽。
我們一下飛機(jī)，哇！一股暖流向我們襲來。香港的景色好美呀！椰子樹像士兵一樣在站崗，花像蝴蝶翩翩起舞。到處都是高樓大廈，非常雄偉壯觀！
第二天比賽開始了，參加比賽的人還真不少，有廣東的、廣西的、湖南的、湖北的、山西的、山東的、香港的、澳門的、北京的、遼寧的，還有我們吉林的。
我和我的搭檔是少年組第35號，在我們一次次辛苦的排練下，我們有信心拿第一。在漫長的等待中，終于輪到我們。我們穿著漂亮的演出服走到臺前，行了一個鞠躬禮，開始演奏古箏《趕花會》。開始我有點(diǎn)緊張，慢慢地我發(fā)現(xiàn)有兩個評委一個在給我照相，一個在給我攝像，我一看心里美滋滋的，緊張的心情放松了，彈得更加美妙自如了。演奏完畢五位專業(yè)級的評委開始給我們點(diǎn)評打分，評委說我們配合默契、節(jié)奏明快、演奏準(zhǔn)確、表情豐富，哇！我心里太高興了，我們一定是第一名，我閉上眼睛在心里默默的祈禱著，評委亮分，總分?jǐn)?shù)9.808分，我們按耐不住高興的心情歡呼雀躍。
第三天，在藝術(shù)盛典的頒獎晚會上，我果然夢想成真，我們真的得了全國少年組第一名，我簡直太高興了，媽媽很快把好消息告訴了爸爸和我的親人，大家都為我祝賀呢！
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，拿著特等金獎的獎杯和證書，心情無比激動，我不會驕傲的，我還
五年級記敘篇七
唉！我算沒戲了。雖然參加了作文比賽，但是就憑咱寫作文的這兩下子，哪能行啊！
回到家，鄭重其事地坐在書桌前對著本子上的格格上看下看，左瞅右瞅，怎么也拼湊不出一篇優(yōu)美的“杰作”來。口中不由自言自語道：是哪個迂夫子興起的作文？作文作文作文，真是難死我了！
這時(shí)旁邊上幼兒園的小表弟浩浩冷不丁的冒出一句：“姐姐，不就是作文嗎？我?guī)湍?！”我白了他一眼，沒理他，繼續(xù)瞪著我的本子發(fā)呆。
依然上看下看，左瞅右瞅，依然沒有靈感眷顧，累死我了，先出去透透氣再說。一扭頭我驚呆了，只見我的小表弟浩浩正撅著屁股，一只手摁著地，一只手拿著粉筆在地上忙個不停：整個地板上都畫著一道一道又一道的---波紋線。我氣急敗壞地吼道：“浩浩---你在干什么？這可是我的臥室呀！”只見他用胳膊往臉上一抹，一臉無辜地看著我：“姐姐，我在幫你‘做紋’呀！”
“啊？你在幫我這樣‘做紋’”？
啥也別說了，開始擦地板吧！
五年級記敘篇八
雪是冬天的使者，是白色的象征。她以自己獨(dú)特的姿態(tài)裝飾大地，給每個人的心帶來幸福感。雪把一切都映得明亮。
在這寒風(fēng)凜冽的冬天，迎來了第一場雪，大雪飛來飛去的時(shí)候，同學(xué)們驚呼興奮地玩著。每個人的臉上都開著花般的笑容。
雪從陰云密布的天空落下，這些鵝毛雪白。有些落在地上，淘氣地跳來跳去，有些打在樹枝上，還在上面翻筋斗，有些飄在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬天的交響曲。
抬頭仰望天空，看到雪在天空飛舞，我不由得伸出雙手，想抱住她們，淘氣的雪，躲開她們聰明的舞姿，老老實(shí)實(shí)地落在我的手上，靜靜地消失了。
這個時(shí)間，地上已經(jīng)下了一尺多厚的雪，鋪在大地上，蓬松，我踩著，吱吱作響”現(xiàn)在，教學(xué)樓、樹木和大地已經(jīng)成為一個潔白的世界。在雪地上，同學(xué)們打雪仗，堆雪人的時(shí)候，我感受到了雪的真正美麗。
我張開雙臂，擁抱著這種銀裝素裹的雪景，接觸著這種純真的氣息、殷切的希望、無限的生命力復(fù)蓋著大地的白雪，我沉醉在這種冬雪的情趣中，雪如此可愛，如此親切，如此迷人。
五年級記敘篇九
從前，在戰(zhàn)斗小島上，有一片森林，森林里的動物都叫它戰(zhàn)爭之林，為什么都要叫它戰(zhàn)爭之林呢？原來，在這片森林深處有一只老虎和一頭獅子，它們互不相讓，想稱霸這片森林，但它們都有著相對的實(shí)力，一直爭持不下，正是因?yàn)檫@樣，才會天天打仗，久而久之，動物們就城這片森林為“戰(zhàn)爭之林”。
這一天，獅子和老虎又為了爭奪領(lǐng)地而開戰(zhàn)了。不過這次戰(zhàn)斗是有史以來最為慘烈的，因?yàn)檫@次老虎和獅子拿出了自己的真本事，決定一決高下。
戰(zhàn)爭開始了，老虎使出渾身解數(shù)撕咬著獅子，當(dāng)然，獅子也不甘示弱，到了最后，它們累得筋疲力盡，手下也死傷無數(shù)，只有它們兩個在戰(zhàn)場上站立著，顯得很突兀。老虎和獅子驚呆了，隨后，老虎和獅子望著遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么，猛然間，獅子抬起了頭，對老虎說：“老虎，你看，我們各自的手下，為了這場戰(zhàn)爭，都榮譽(yù)的犧牲了，所以，我們以后別打仗了，好嗎？然后，把這片森林改名為和諧之林，好嗎？”老虎一口答應(yīng)了，經(jīng)過一番周折與努力，森林里的動物漸漸多了起來。
這篇故事告訴我們：和諧才是最美好的，才是繁榮祖國的象征，才是真正能使自己快樂的秘方！
最后，我請求大家，不要再打架，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而鬧別扭，更不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而記恨別人！
五年級記敘篇十
要說我們班呀，那“名人”可真是多呀！
這個學(xué)期，我們班新來了一位同學(xué)。強(qiáng)壯的身軀，高個子，說起話來吐詞不清，又一股陜西味兒。經(jīng)老師介紹，他叫徐廣善。是陜西人，老師這么一說，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。
有的說：“看他那副海盜樣，肯定很壞?！迸麄儎傉f完，立即遭到男生的反擊：“哎，哎，俗話說‘人不可貌相’你們也太那個了吧！真是，虧你們說過‘友好相處’呢！”這位貌似大海盜的新同學(xué)（我可不想直呼他的大名。），跟我們相處了幾個月，我們可算是了解了他的“真面目”了，他在我們班可真是“高山上滾馬桶——臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了。
他動不動就要嚇你一跳；還在你耳邊大聲唱著“咱們陜西人哪！……”那噪音都快超過100分貝了。如果你不練成“忍者”的話，被他惹怒想揍他的時(shí)候，那就提前撥打吧！班里同學(xué)真是太希望他“鴨蛋不生腳——滾蛋”了，滾回他那陜西老家了，那“美妙”的歌聲我們可不敢恭維了。
班上還有一個“霸王”，就是“神仙放屁——不同凡響”的陳佳佳。他“肌肉發(fā)達(dá)，頭腦簡單”如此粗魯?shù)乃?，卻十分擅長畫畫。不過他學(xué)習(xí)不好，也經(jīng)常欺負(fù)人?！耙粋€已經(jīng)受夠了，再加上一個就……?！蓖瑢W(xué)們都在竊竊私語。
一次，他倆不知怎么的，竟較起了勁兒。陳佳佳怒氣沖天地說：“我要跟你打一場，怎么樣？”打就打，誰怕誰呀！”徐廣善不服氣地說。嘿，這不就是“烏龜碰石板——硬碰硬”嗎。
一場激烈的大戰(zhàn)過后，老將（老師）來也，她不分青紅皂白地把陳佳佳和徐廣善兩個“小霸王”劈頭蓋臉的一頓臭罵。
打這以后，徐廣善天天向同學(xué)們“賠罪”可是都“白粉洗烏鴉——無濟(jì)于事”。更是“癩蛤蟆爬到腳面上——不咬人，討人厭”。
同學(xué)們絲毫不領(lǐng)情，更加殘酷地折磨他……。
五年級記敘篇十一
最近，我的電動獨(dú)輪車只要稍微騎快一些，電機(jī)就停止運(yùn)作，然后我就會摔下來，而獨(dú)輪車飛出去四五米，很危險(xiǎn)，因此我想換一臺新車。
可是爸爸媽媽覺得是我經(jīng)常摔，才會壞的。認(rèn)為什么好東西到我手里都會變成廢物，于是殘忍地拒絕了，我只好死了這條心，令想辦法。
我打電話給爺爺，講述了我騎這輛壞獨(dú)輪車的危險(xiǎn)場景，爺爺答應(yīng)下次來杭州看看。我想爺爺老嫌我房間臟亂臭，我想從這方面入手打動爺爺。
我把房間的地板掃得干干凈凈，又用抹布把玻璃擦得透亮，就連紗窗也搞得和新的一模一樣，又把家具擦的發(fā)亮。最后把床頭柜、書桌上的東西都整理到了抽屜里。
一周后，爺爺來了，看到我房間這么干凈高興極了。哈哈，只要爺爺高興了就好辦，我再次把騎舊獨(dú)輪車的危險(xiǎn)場景復(fù)述，爺爺答應(yīng)明天陪我去獨(dú)輪車店里看看，我高興得差點(diǎn)跳起來。
第二天，我拎著舊車，和爺爺一起去獨(dú)輪車專賣店。一路上，我不停地陪爺爺聊天解悶，爺爺很開心。到了店里，我選好了一輛獨(dú)輪車，爺爺也覺得不錯，準(zhǔn)備付錢?？蔂敔斠宦?，要2700元，覺得太貴了，提出把舊車抵價(jià)，問店主舊車可以抵多少錢。簡直不敢相信，舊車居然只值90元，爺爺覺得連舊電瓶車都可以賣三五百元，好一點(diǎn)的要上千哩。
爺爺覺得新車太貴、舊車抵得又太少，就讓我回家再問問別家店，于是我拿了張有車商加盟店電話的宣傳單回家?；氐郊?，我撥通了總店電話，總店表示得給老板打電話詢問。我問來了老板的電話并撥了過去，我對老板說：“我一年前買了一輛獨(dú)輪車，后來爸爸又在總店買了三四臺送人，前兩天又幫城東店推銷了一輛車載電動車，現(xiàn)在想把最早那輛車換成新車。”我又跟他說城東店只肯收90元。在我的百般解釋之下，老板同意舊車抵掉后再付2100元就可以得到新車。
爺爺同意了，我們一起再次前往獨(dú)輪車店，以2100元的低價(jià)買到了新版獨(dú)輪車。功夫不負(fù)有心人，看來只要努力，再難的事也可以辦到。
五年級記敘篇十二
時(shí)光如梭，歲月如歌，20xx年正揮手向我們告別。在即將過去的20xx年里，我們有許多回憶：我們曾經(jīng)擁有過歡笑，擁有過陽光，擁有過患難與共，擁有過太多太多的揮之不去的美好記憶。但這一切的一切都將成為過去，呈現(xiàn)在我們面前的一切都將是全新的！
我的新年愿望就是在新的一年里：
希望我的父母身體健康，快快樂樂的度過每一天。
希望我的同學(xué)老師們學(xué)有所成、心想事成。
希望通過自己的辛勤耕耘，有一份滿意的收獲。
希望世界不在戰(zhàn)爭，充滿和平。
希望世界上的危險(xiǎn)分子們能夠回歸他們原有的一面，永遠(yuǎn)不在制造恐怖襲擊，歸還給世界上的公民們一個太平的生活。
希望我們的世界越來越美好，我們的家園地球擁有一個美好的生態(tài)環(huán)境。
希望世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平擁有一個新的臺階，社會制度更加完善，教育水平有所提高。
希望貧窮的人們能夠住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接收到良好的教育，過上幸福美滿的生活。
希望國家的科技領(lǐng)域擁有新的提高，創(chuàng)造出屬于china的科技成果，創(chuàng)造出新的機(jī)器人代替那些煤礦工人到井下采煤，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不在受到瓦斯爆炸的傷害和他們的家人不在忍受失去親人的痛苦。
創(chuàng)造出一種科技能夠探知自然災(zāi)害的儀器和建造一座座堅(jiān)固高大的河堤，讓洪水不再泛濫，人們不在受到洪水和海嘯的襲擊，讓世界各地的人們能夠安心的生活。
希望城市更加綠蔭，花團(tuán)錦簇。到出布滿節(jié)能的高科技的空氣凈化裝置，在人們隨處呼吸到新鮮的空氣和我們的空氣不再受到汽車尾氣等的污染，每天都能夠見到藍(lán)天和白云。
新的一年，新的開始。新年是一個全新的開始，每個人都會有一種期盼：明天的我會更加精彩。因此，我在對美好未來的憧憬中，也展現(xiàn)著對自己新的期望：在新的一年里取得更大的進(jìn)步。在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人！因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强空f說來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的真實(shí)努力的行動換來的！
當(dāng)然，在新的一年，學(xué)習(xí)要取得新成績，就要不懈的努力，“一分耕耘一分收獲”！學(xué)習(xí)不僅僅是興趣，還是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事。只有經(jīng)過“苦”與“累”才會有進(jìn)步和提升。只有不斷克服困難取得進(jìn)步才能獲取成功，成功會帶給我們喜悅，但成功的背后必定是辛勤的汗水！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹谛碌囊荒昀铮屛覀兡ㄈバ撵`的灰塵，整裝待發(fā)，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
帶著期盼，帶著夢想，我們將步入新的一年。我們：不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；不能控制他人，但可以掌握自己；不能預(yù)知明天但可以掌握今天；不能樣樣勝利，但可以事事盡力！
帶著愿望與行動再+堅(jiān)持，新的一年里我們的陽光將會更加燦爛！愿我們的愿望最終實(shí)現(xiàn)！
五年級記敘篇十三
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪，它一年四季都很幽靜，我很喜歡在溪邊玩，聽著溪水潺潺地流著，這時(shí)，我的心情就會變得很愉快。
春天，溪邊有很多人來賞花，小溪的水真靜?。§o得像一面鏡子，看不出溪面有波紋；小溪的水真清啊！清得可以看見潭底的沙石，站在溪邊能清楚地映出自己的模樣；小溪的水真綠啊！綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，令人驚嘆不已。
夏天，人們?yōu)榱私馐?，到溪邊玩耍，嬉戲。溪水很清涼，人們都恨不得一下子一頭栽進(jìn)水里，那就不用受悶熱的煎熬了。夜深了，人們依依不舍得離開了，小溪還是那么靜！感謝給我們清涼的小溪，讓我們在酷暑讓我們感到無比的愜意。
秋天，溪旁楓樹的葉子都變黃了，涼風(fēng)一吹，就飄揚(yáng)在空中，那一片片楓葉如同一只只的蝴蝶，在翩翩起舞。這畫面非常地唯美，給我們美的體驗(yàn)！
冬天，天氣變得寒冷了，小溪結(jié)了冰，結(jié)了冰的小溪還是那樣地晶瑩，這并不影響人們來玩的心情，還是那么的開心，在人們眼中，那溪水給人永遠(yuǎn)充滿快樂，回味無窮！溪邊總是充滿歡聲笑語。夜幕漸漸拉開，眼前的小溪又展開了另一副動人的畫卷。
小溪給我留下了非常深刻的印象，?。⌒∠?，我永遠(yuǎn)無法忘懷你！
我的家鄉(xiāng)有一條小溪，溪水清澈見底。
主，桃花粉嫩的臉蛋，特別惹人喜歡。
夏天，魚兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游。村里的孩子們都到小溪里游泳、玩水、釣魚，玩的可開心了。同時(shí)，也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的光彩。
秋天，火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞，猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞，落在水面上，又好象無人駕駛的小舟在水中行駛。小溪似乎被落葉的情緒所感染，瞬間也變成了火紅色，激動具有生命力的顏色！
冬天，寒冷的冬天，但小溪依然沒有缺少孩子們的笑聲。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的冰，孩子們在上面滑冰，發(fā)出“吱吱”的聲音，猶如一首歡快的歌。
美麗的小溪---我的家，我愛你！
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