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教師安全教育總結報告篇一
安全生產教育培訓工作是貫徹企業(yè)經營方針和目標、實現(xiàn)安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,認真開展員工安全教育培訓工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下:
xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳扶植,使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性,逐步完成安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責,加強了對處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
(一)高度重視,專人負責。
xx處歷來高度重視安全生產培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產工作的源頭工作來認真組織實施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到材、統(tǒng)一考試標準和統(tǒng)一證書管理;專人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務。
(二)理論結合理論,做好內部講師講課。
xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經驗的專家授課,同時又在單位內部挖掘業(yè)務技術骨干擔任內部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉變,受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技術培訓三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產意義的熟悉,深刻理解生產與安全的辯證關系,糾正各種錯誤熟悉和錯誤概念,從而提高員工安全生產的責任感和自覺性;通過法紀教育,使員工熟悉到自覺遵章守法,是確保安全生產的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結構、管理體系體例、基本安全管理方法等知識,促使處領導和安全管理職員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗亭工種操縱時所需要的特地安全技術知識。安全技術培訓包括正常作業(yè)的安全技術培訓和異常情況的處理技術培訓。舉行安全技術培訓應預先制訂作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地舉行培訓。要掌握安全操縱的技術,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。
(三)做到因人施教,增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術技能不同,他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象,在安全教育培訓前,對教育培訓對象進行深入地調查摸底,根據不同情況進行分類排隊,在設計教育培訓的內容和方法時,充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實際情況,做到因人施教,增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
一是領導人員的教育,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的`安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理職員的教育,中層管理職員一般不直接參與到安全生產現(xiàn)場,受到生產中傷害的可能性較小,他們所承擔的安全生產責任相對要小的多,因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實證明中層管理職員與安全生產有著密切的關系,加入安全教育培訓是十分必要的。
三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內容主如果勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產狀況、風險場合、設備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側重于安全技術培訓,即結合本崗亭的具體情況和特性,研究安全操縱規(guī)程,訓練安全操縱技術,掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經過有關部門的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
(一)安全教育要堅持經常化,要重視經常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經常教育有機地結合起來。
(二)教育方式方法要靈活多樣,結合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣??傊?,要根據各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。
教師安全教育總結報告篇二
當學校安全教育工作一步步加強時,學校安全事故卻頻頻發(fā)生,這不得不讓我們重新審視學校安全教育,尤其是農村小學安全教育。今天本站小編給大家?guī)砹诵W教師安全教育
工作總結
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為了貫徹執(zhí)行上級安全工
作文
件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長,、為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:強化交通法規(guī)教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。
黑板報
、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。
三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
學校的安全教育工作是常抓不懈的,結合今年安全教育日活動,我們按“宣傳動員——開展活動——總結表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運,建和諧校園”的活動主題深入人心。
一、認真部署,進行宣傳教育:
1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”
活動方案
。2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。
二、開展活動,深入安全教育:
1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。
4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。
6.學校加強安全保衛(wèi)工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
三、總結表揚,警鐘長鳴:
1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。
2.以各班開展的
活動總結
及各類檢查為依據,評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。3.利用周五下午校會課,進行安全教育活動總結。
今年的3月28日,是全國中小學生的安全教育日。為迎接第xx個全國中小學安全教育日的到來,我校舉行了一系列的主題活動。
今天(3月28日),陽光格外明媚,城西小學的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由xx縣公安局交警大隊、xx縣教育局共同主辦,廬城鎮(zhèn)中心學校、城西小學承辦的交通安全教育日“安全出行,從小做起,從我做起”的主題活動在城西小學隆重舉行。縣教育局副局長時先榮,縣公安局交警大隊副大隊長徐大友,縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領導出席了活動。
活動在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕,首先是六(4)中隊代表國旗獻詞,接著袁校長就城西小學在交通安全教育方面的工作作了匯報,學生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導員以不同的角度、不同的側面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言,并號召全體學生遵守交通規(guī)則,了解交通知識,以自己的實際行動做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結束后,在多功能會議廳,近200名學生代表參加了交通安全知識講座,在互動環(huán)節(jié)中,醒目的交通標識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與,現(xiàn)場氣氛異?;钴S,掌聲此起彼伏。接著,孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”,隨后,他們去校園的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
通過此次活動的開展,孩子們對交通安全有了更多的認識和理解,并決心在今后的生活中做到安全出行,從小做起,從我做起!城西小學也將繼續(xù)落實交通安全示范學校的有關政策,關注孩子的交通意識!關注孩子的健康成長!
教師安全教育總結報告篇三
根據幼兒的身心發(fā)展特點,學齡前期幼兒身心發(fā)育尚未成熟,自我保護能力低下,為此我們學校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯(lián)系,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔任著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。
教師安全教育總結報告篇四
為了全面提高學生的安全意識,20xx年5月11日下午4:30分,我們連朋小學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,遠離溺水”的主題,在這里舉行了一場別開生面的防溺水演練活動,通過活動,全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
首先進行了防溺水知識講座,使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。
接著擬設模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。
最后老師指導學生開展對溺水者實施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結合,增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。
存在不足:有部分學生思想還不夠重視,沒能熟練地背誦“八不一要”。
通過演練,學生們安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,防溺水工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次講座,一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從我做起,提高意識,遠離溺水!
教師安全教育總結報告篇五
我園開展了“科學發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。
現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視,組織健全我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。
由園長任組長,業(yè)務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。
二、措施有力,安排周密針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。
1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。
進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建筑物坍塌應急預案等。
2.制定安全教育宣傳月活動方案。
幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關于開展2012年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。
結合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。
通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產安全。
3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。
如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。
4.加強對設施安全的檢查。
9月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
三、加大宣傳力度,強化師生安全意識1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內化為幼兒的安全意識。
總之,安全重于泰山。
只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。
教師安全教育總結報告篇六
教師不僅有責任保護幼兒的生命安全,避免讓幼兒接觸不安全的環(huán)境,而且應該通過優(yōu)化幼兒園的保育環(huán)境,對幼兒進行初步的、最基本的安全指導和教育,來逐步提高幼兒預見危險、排除危險,保護自己的能力。
確保幼兒的健康成長和生命安全、保證幼兒在園期間的人身安全是每個托幼機構工作人員的責任。在幼兒園中不發(fā)生任何損傷是不切實際的,但減少損傷的發(fā)生率和將損傷對幼兒的威脅降到最低限度,每個保教人員責無旁貸。我園領導非常重視幼兒的安全問題,每會必講,引起全體教職工的高度重視。
教師安全教育總結報告篇七
__年,在__區(qū)教育局人??坪蜕霞売嘘P部門的指導下,我校認真落實貫徹上級有關安全、防火、法制教育工作的指示精神,立足于“三個代表”的高度,努力保持黨組織的先進性,把綜治維穩(wěn)工作擺在重要議事日程上。做到領導重視,制度健全;建立健全安全維穩(wěn)責任領導機構,把責任層層落實;認真檢查和落實安全措施,加強周邊聯(lián)系,努力創(chuàng)造優(yōu)良的治安環(huán)境和人文環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎,__年綜治維穩(wěn)工作取得了顯著的成績:
一、黨政領導重視是我校綜治、維穩(wěn)工作有序開展的前提和保障。
在維穩(wěn)和綜治工作中,我校領導班子認識到:把學校建設為社會主義精神文明建設的基地,發(fā)揮學校的教育輻射功能,是貫徹國家教育方針的重要途徑。為此,學校將綜治維穩(wěn)工作納入議事日程,成立了綜治維穩(wěn)工作領導小組,由校長__同志擔任組長,副校長__同志任副組長,聘任__鎮(zhèn)__派出所所長__擔任我校法制副校長。經常研究部署安全維穩(wěn)工作,有措施,有檢查,有總結,進行消防、安全設施設備的添置和更新。
二、建立健全組織機構,落實崗位責任。
在學校黨政領導的領導下,學校建立和健全學校維穩(wěn)及綜治工作責任制,設立了安全工作領導小組、計生工作領導小組、保密的工作領導小組等機構;各小組有明確的目標,定期召開工作會議,各個小組在各司其職的基礎上又互相聯(lián)系,團結協(xié)作,各條線齊抓共管,全面負責學校綜治維穩(wěn)工作。把場室安全責任落實到部門、年級和個人;學校法人代表與責任人簽定了安全責任狀,形成了互相配合、齊抓共管的局面,真正把綜治維穩(wěn)工作落到實處。
三、按教育局人保科的指導,貫徹落實安全維穩(wěn)的各項措施,積極穩(wěn)妥地開展我校綜治維穩(wěn)工作。
1、貫徹執(zhí)行上級有關部門下達的安全維穩(wěn)工作的方針、政策、法令、規(guī)定和教育局布置的各項任務。
2、建立健全安全維穩(wěn)各項工作檔案,經常對安全工作進行檢查,實行人防加技防,有效地預防火災、失竊、食物中毒等事故的發(fā)生,預防傳染病疫情的傳播。
3、認真積極開展消防安全專項治理,完善消防安全教育、宣傳、檢查、整改等制度,進行消防整改,積極完成學校消防報審工作。
4、深入開展學校及周邊地區(qū)治安綜合治理,排查學校周邊的安全隱患,積極推進創(chuàng)建安全安全文明校園。建立和完善了學校及周邊地區(qū)治安綜合治理領導小組,設立校園治安投訴熱線:______(德育研究中心)、______(行政服務中心),積極排查校園及周邊地區(qū)的治安情況,及時處理學生中出現(xiàn)的傷害事件并據此做好有關學生的思想教育工作,有效防止侵害學生的事件的發(fā)生。
5、落實對全體師生進行形式多樣的宣傳教育活動,提高師生員工政治思想覺悟和敏銳性,切實做好學校維穩(wěn)的各項工作。
堅持在大會上給廣大教職員工做好人事制度改革的宣傳工作,及時把教育局有關的精神傳達到教職員工中去,穩(wěn)定他們的思想;通過各種渠道,及時了解學生對學校各方面工作的意見,組織總務處、保衛(wèi)組等部門現(xiàn)場解答學生提出的各種意見,采納學生有利于學校建設和發(fā)展,有利于學校和學生之間溝通的好建議。把矛盾解決在萌芽狀態(tài),受到教師、學生的好評。
6、繼續(xù)深入開展與“邪教”組織和其它非法組織的斗爭,通過班校會、墻報等形式開展“校園拒絕邪教”系列宣傳教育活動,取得了良好效果。
四、搞好宣傳教育工作,提高師生文明意識,積極創(chuàng)建“安全文明校園”,為我校切實做好綜治維穩(wěn)工作提供了有力的保障。
1、加強宣傳教育,提高師生法律意識、安全防范意識和自護自救意識。
為了進一步使綜治維穩(wěn)工作落到實處,使師生的思想認識轉化為自覺行動,我校分別完善了“法制教育宣傳欄”、“安全工作宣傳欄”、“衛(wèi)生工作宣傳欄”、“人口與計劃生育工作宣傳欄”等宣傳教育陣地,還經常利用政治學習、升旗儀式、校會、班會等時間進行宣傳教育。結合學校和社會實際,形式多樣地組織學生學習各種安全教育活動等,組織廣大教職員工學習《中小學安全管理辦法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》等政策法規(guī),并組織教職工進行學法考試,建立__市中小學生交通安全聯(lián)系制度,引導和教育師生形成高度的文明意識,珍惜生命,熱愛生命,拒絕“黃、賭、毒”,揭批“_”,做遵紀守法的好公民。
2、教育學生拒絕網上的有害信息;安裝過濾軟件,切實搞好網絡安全管理,保障了校園網正常運轉,上級部門信息的及時傳達。
3、積極支持和參與當地社會治安綜合治理工作,取得了較為顯著的成績,為學校綜治工作有序開展提供了信心保證。
我校實現(xiàn)了安全保衛(wèi)工作社會化、學生宿舍建設社會化,利用保安公司高質量的安全保衛(wèi)水平為校園安全提供有力的保障;逐步建立和完善“計劃生育育齡人員檔案”,落實《__區(qū)機關事業(yè)單位計劃生育管理和服務規(guī)范》的要求,嚴格按照《中華人民共和國人口與計劃生育法》和《__省人口與計劃生育條例》進行管理。
以上這些措施有力地促進了全校師生樹立文明守法、學法用法的意識的形成,為學校創(chuàng)造維穩(wěn)綜治工作的良好環(huán)境打下了思想基礎,使綜治工作能順利開展。在學校的努力下,綜治維穩(wěn)工作做出了一定的成績:學校及周邊治安秩序良好,學校刑事案數為零;全校2千多名師生無違法犯罪情況出現(xiàn),沒有人參與“_”邪教組織;食堂無發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,成為白云區(qū)餐飲服務食品安全示范工程示范性食堂,餐飲服務安全等級b級。管理經驗在全區(qū)學校范圍內內介紹推廣;成為__區(qū)“交通安全示范學?!?,利用“三結合網絡”充分發(fā)揮了學校在__地區(qū)的輻射作用,使遵紀守法的文明意識深入人心,為當地的維穩(wěn)和綜治工作做出了一定的貢獻。學校良好的綜治環(huán)境給學校教育教學工作的勝利開展提供了強有力的保障,__年我校順利通過了__省示范性普通高中終期督導驗收。__市依法治校示范單位。
以上是我校__年綜合治理工作的一個簡要的小結。我們認識到,隨著社會的進步與發(fā)展,今后的綜合治理工作將會出現(xiàn)許多的新問題,新情況,這需要我們堅持不懈地努力工作,防微杜漸,以一種高度負責的精神嚴抓實干,才能給我們的校園創(chuàng)造出優(yōu)良的治安環(huán)境和人文環(huán)境,提高教育教學質量,為__區(qū)的教育事業(yè)作出更突出的貢獻。
教師安全教育總結報告篇八
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們從xx月xx日至xx月xx日,開展“校園安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:
作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識,除了閱讀相關的安全教育書籍,我還留意電視新聞中發(fā)生在學生身上的一些事件,比如:孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體,引起的中毒事件?;锇榻Y隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件??吹竭@些報道之后,我總是第一時間,在班級中或者利用家校通qq群向家長敲警鐘。
另外,在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患,留有記錄,及時通知相關領導,避免事故發(fā)生。
2、借助英語課本進行安全教育。
(1)比如三年級的第一單元介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向學生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
(2)在第三單元中,我向學生介紹食品安全方面的知識,第四單元學習交通方面的法律法規(guī)。
3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練,我都配合好學校,按照規(guī)定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來,學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
安全是一切工作的基礎,沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師,我一定要強調安全的重要作用。
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