最新六年級第一單元考試范文(16篇)

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最新六年級第一單元考試范文(16篇)
時間:2023-12-07 11:53:10     小編:筆舞

我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應對當前的局勢。學會拒絕和合理分配任務,可以減少時間浪費。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給你帶來靈感。

六年級第一單元考試篇一

一天,我在街上發(fā)現了賣“十字繡”的,便想:“我說不定會繡得很好呢!”我拉著媽媽的手,央求她給我買。媽媽一問,才知道要30元錢?!安恍胁恍校F啦,況且如果你不能堅持繡完,不就白白浪費了嗎!”媽媽皺著眉頭說?!盎丶以囋囋趺礃釉僬f。”

回家后,媽媽說:“需要一個圓圈、一塊布,把布固定在圓圈上才能繡?!庇谑牵液蛬寢尵烷_始找這些東西。

“想起來了!”媽媽突然一拍腦門,“去拿你的那把圓扇子!”我忙去拿,卻被媽媽搶先了一步?!奥?!記住,要先畫好想繡的圖案,再一針一線的'密密的繡才行?!蔽乙宦?,心想這似乎有些難。

但我是不會放棄的!我拿起筆,畫了兩顆心形,一大一小。我穿好線(費了我十分鐘的時間),媽媽已經打開電腦看節(jié)目了。我開始認認真真地繡了起來。

可是不太順利,因為這線穿過來穿過去時,總會打結。每到這時,我爸爸要用針挑開結,問題才解決。

當我把繡好的心給父母看時他們都很高興。第二天,我還覺得不過癮,便又畫了兩只蝴蝶。一只繡成了粉綠相間的,另一只繡成了黃紫相間的。其中一只還用了直接來回縫的方法,將難度減輕了。

這一對蝴蝶正好映著扇子上的三條魚和荷花,漂亮極了,我媽媽連連稱贊,我很得意。我終于完成了,雖然累得夠嗆,心里卻是甜滋滋的。

六年級第一單元考試篇二

我是一棵大樹,別看我身體強壯,威風凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。

我小的時候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時正是春天,我好不容易長出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個疼,讓我至今難忘。

十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經水桶般粗了。我有碩大的樹冠,白天,我為人們遮擋著陽光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻。當人們撫摸著我的時候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹,給我多一些生活的時日。

我常常看到我的兄弟姐妹被人類鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己??!

我好無奈?。?/p>

六年級第一單元考試篇三

巍峨的山,清涼的水,美麗的花,嫩綠的草,這些等等東西都歸大自然所有,當然也歸人類所有。

但人類可以擁有它們嗎?――亂扔垃圾隨地吐啖摘花兒踐踏草地……這些都是人類對大自然的破壞,是人類毀壞了自己的生活家園。

這些都是人類造成的,這些都是人類的錯,如果人類不在俘虜動物,捕殺動物,拿動物做開心的對向……那動物們也就不再傷心了。

從現在開始,大自然的植物們、動物們、山、水……都在期盼著,希望人類會愛護它們,保護它們。

六年級第一單元考試篇四

自古以來,小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

小草給人生機的動力,它充滿了活力,充滿了夢想,充滿了希望。草的作用很廣:它可以制成藥方,供人治??;它可以吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護水土流失,讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞著我,那就是堅忍不拔。

記得那是小學六年級的時候,我在期中考時沒有正常發(fā)揮,結果考砸了。我一個人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發(fā)愣了,坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時,我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個萬丈深淵,爬不起來了。想著想著,我站了起來,低頭看見了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

第二天,我又來到了昨天的那個地方來反思,沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來,而且更有生命力。我的心一下子被觸動了,我心中的光芒又重新亮了起來,我又恢復了信心,當時我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而現在我一下了把石頭搬開了,心靈之結也解開了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生?!蔽遗d高采烈地跑回家,就像一只快樂的鳥,在天空中自由自在,無拘無束地飛翔著。在期末考試時,我滿懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績——因為我知道從哪里倒下去,就要努力地從那里爬起來。我深信世界上的事情,只要你堅忍不拔,努力地去做,沒有什么不成功的!

?。⌒〔?,你觸動了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

2.花的啟示。

前不久,我們家喬遷新居,王叔叔送給我們家一大盆鐵茉莉,我可喜歡它了!

一片片鮮亮的葉子就像一雙雙調皮的眼睛,閃爍著快樂的光芒;更像一個個活潑的音符,演繹著高山流水般和諧灑脫的樂章。尤其那猶如自由舞蹈般的蟲l枝,委婉含蓄中不乏一派傲然之氣。

正是因為有了它,所以客廳里春意盎然,我對它的喜愛也就自然與日俱增。每天一放學,我做的第一件事情就是去看看它,摸摸它,澆澆水,用小水壺給它的葉子上灑點晶瑩的水珠;閑暇時,我還會拿出干凈的手絹輕輕拭去它葉子上難得一見的一點點灰塵。每次爸爸看到我這樣,總是勸告我“少澆點水”或“有一點灰隨它去”,還說什么“否則會害了它”之類的話,我才不相信呢,我這么精心照顧它,它肯定能長得越來越好!但令我驚訝的是,它竟然一天比一天憔悴。葉子由翠綠變成暗淡無光的灰綠,又褪成一臉病容的黃綠,最終以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的徹底決裂。

為什么會這樣呢?我問仿佛有“先知先覺”的爸爸,爸爸沒有回答,讓我先清理花盆,沒想到它埋在土里的根竟然大部分都爛掉了!這時爸爸撫摩著我的頭意味深長地說:“它是澇死的,你過分的呵護與溺愛是害死它的‘罪魁禍首’,因為它沒了選擇的余地和自我調節(jié)的空間。野地里的花草,無論多么不好的年景,大都能靠自己頑強的求生欲望挺過來;而溫室里的花木,只要溫度、濕度有一點不合適,或許就會夭折。人也是一樣,所謂‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’!”

我明白了:花兒需要陽光與雨露,但是也不能少了風雨的洗禮!我們也一樣,因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

3.文竹。

我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。

春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

大約過了一個星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,“看,我給文竹找的新家?!闭f著,她拿出一個長方形的鐵絲網,“我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂?!?/p>

果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:“成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)?!?/p>

我也頗有感觸地說:“犯錯誤就要及時改正,對吧?”

媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示?!?/p>

4.蜘蛛織網的啟示。

一個暑假的早晨,我捧著一本書坐窗旁。抬頭仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起來去關窗戶,不意之間,屋檐角的一只蜘蛛闖進了我的視線,它正在織網。我仔細地盯著它“工作”,忘了關窗戶。只見蜘蛛不停地來回“穿梭”,很快就織好了大半張網。

可就在這時,一陣狂風“夾”著沙粒“呼嘯”而來,細細的蛛網無力地飄搖了幾下,斷裂了。我真想幫它挽回那張“捕食器”啊,可是我也無能為力。

蜘蛛大概也被這突如其來的災難嚇了一跳吧?恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一陣風吧?看它細小的腳勉強掛在殘存的蛛網上,似乎正在盤算著下一步該怎么辦。

不知道它是不是也動搖過或猶豫過,過了半晌,出乎我的意料,它竟又踏踏實實地重新織起網來了。好不容易織到一半時,暴風好像和它作對一樣,又將它的心血揮之而去。這下它仿佛沒有驚訝也沒有猶豫,甚至不肯休息片刻,繼續(xù)結著。就這么努力著,終于結出大半張網。我想,這次大概足夠牢固了,應該可以成功了。我剛剛微笑著暗自為它高興時,老天竟像要故意考驗它一樣,又把網吹破了。我一下子像泄了氣的皮球似的:唉,可憐的蜘蛛,這下一定要放棄了,這該死的風怎么如此故意和它作對呢?但讓我吃驚的是:它竟然像什么都沒發(fā)生過一樣,一如既往地織著,這次,它終于織成了一張結實的網,我也嘆了一口氣。

忽然間,我覺得自己應該向蜘蛛學習:做事要持之以恒,堅持到底,就算困難再大也要勇于面對,不要灰心喪氣,不要輕易放棄。我要像蜘蛛一樣,要有著堅定的信念,只有這樣,成功才會屬于自己。我相信我也能織一張比那蜘蛛更大,更堅固、結實的網,來網住一個成功的明天。

六年級第一單元考試篇五

第一次做飯,讓我明白了,媽媽平時是多么的辛苦。

那一天我媽媽正在打盹,我在外面玩,媽媽忽然說你就自己去做飯吧,她還要打盹呢!

于是我到了廚房,過濾米,并且放水,放到兩升,然后開始燒飯,接下來是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然后朝沒水的鍋里放油,并且把切好的青菜放進去炒到了一定程度時我又放水,到了這時我以滿頭大汗了,雖然這是冬天噢。

現在我要放配料了,什么醬油。鹽。味精……。過后我又把電飯煲里的飯盛了出來吃。

第一次做飯,感覺很累,也體會到了媽媽每天給我們做飯是多么的不容易。

六年級第一單元考試篇六

大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲;你再仔細聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細,你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。

忽然,你會覺得很涼爽,那是因為,風玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹著,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺著,還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。

大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發(fā)出“咚咚”的聲音。

風雨過后,第二天陽光燦爛?;▋汉蕊柫寺端`開歡快的笑臉,小草隨著輕風搖動。不時傳來動物們歡快的聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷,布谷”的叫聲。要在仔細的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。

大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧!

六年級第一單元考試篇七

暑假里的一天,爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。這是一次快樂的旅行,令我至今難以忘懷。

大連是個美麗的海濱城市,旅游景點很多。那天上午,我們隨著旅游團到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多?。∮袃疵偷拇篚忯~,有二百多歲的大海龜,還有正在睡覺的電鰻,各種魚類應有盡有。大大小小的飛魚,在一個大玻璃罐里游來游去,不時飛出水面,讓我大飽眼福。會變色的比目魚,不斷變換著色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我驚異的眼睛不敢眨一眨。

游覽的人很多,人聲鼎沸,疑問聲和贊嘆聲不絕于耳。我心里無比高興,真想變成一條魚,跟隨那些魚兒們一起游一游。

從海洋館出來,在導游的帶領下,我們來到了動物園。我很喜歡動物,到動物園參觀是我的夢想,現在終于實現了。我目睹了勇猛的獅子,矯健的梅花鹿,頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是,這里竟然還有國寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬,真有意思,有的在呼呼睡大覺,有的在整理自己的毛發(fā),還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動物園里的動物太可愛了,美麗耀眼的孔雀,姿態(tài)各異的錦雞,亭亭玉立的長頸鹿,真是千奇百怪,各領風*。

中午時分,我們終于盡了游性。帶著滿懷的好心情,乘上大巴,我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝:“走,游輪上吃美餐去!”大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳,最有特色的菜是“紅燒海龜水煮魚”。我們又驚又喜,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著岸邊的風景:輕輕的海風,依依的垂柳,海天一色,令人心曠神怡。

下午,我們來到德陽購物廣場購物。這是一幢金碧輝煌的大樓,十幾層呢。里面物品琳瑯滿目,光彩照人,讓人目不暇接。購物的人很多,摩肩接踵,人頭攢動,讓人驚嘆不已。我看到一個滑板車,那可是我早就期盼擁有的??!媽媽也深知我的心事,看看牌子,又看看價錢,說不錯不錯。八十九元,買下了。我高興極了,又蹦又跳,媽媽、爸爸也樂開了花。

在大連玩了三天,我們還游覽了極點樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累并快樂著。

六年級第一單元考試篇八

這湖便是梅湖。

我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望著湖水發(fā)呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊著卵石,像是母親在為孩子拍著背,潮起潮落,細小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進你的心胸。

遠處的山是青的,與黯淡無云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂著山或淡青,或墨黑的影子。隨著浮動的波濤,蕩開一圈圈柔軟的線條。

幾只白鷺在空中飛過,停歇在山角下的`蘆葦叢中,優(yōu)雅地踱著步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。

順著湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。

參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹干,悄悄往上爬?!班?,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時而有黑影掠過,但你卻找不到它們。

清波蕩漾的水面與青山融為一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋游人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進你的心里。

六年級第一單元考試篇九

遠離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽她美妙的聲音吧!

“沙——沙——”這是風吹過樹葉的聲音。調皮的.風弟弟停留在大樹哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂?!皣\嘰——啾啾——”誰在伴奏?原來是百靈鳥啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹合唱,似乎在舉行演唱會。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場演唱會更加得心應手呢!還有各種叫不出名字來的小昆蟲們,正和唱著試圖進入這個世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂。

去池塘聆聽聲音:“呱——呱——”聽,池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開演唱會呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個團隊,他可是青蛙的忠實粉絲呢?!岸《《笔窍媚锏穆曇簦龔椬嘀鴥?yōu)美的樂章,在為青蛙伴奏?!斑伞伞蓖苈曉俅雾懫?,一浪高過一浪?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片?!彼鼈兪窃诟璩S收的年景?。?/p>

去田野聆聽聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音?!芭尽尽边@是豆莢破裂的聲音?!岸《《边@是一陣秋雨過后,樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。

聽!這是大自然的聲音。聽!這是多美妙的聲音!

六年級第一單元考試篇十

“嘩嘩嘩……轟隆隆……”夏天真是個調皮的孩子!看,他正敲著鑼打著鼓向我們走來,他走到哪里,哪里就充滿了歡聲笑語。他來到樹林里,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會:“呱呱,呱呱,呱呱呱?!彼謥淼搅诵∠?,溪水“嘩嘩”地唱著歌,說它的征途是星辰大海。

“沙沙沙……”這是秋風的聲音。秋風就像一個不可捉摸的魔術師,帶給我們一場精彩絕倫的表演?!吧成成场?,他來到樹林里,樹葉搖身一變,變成了一只只翩翩飛舞的蝴蝶?!吧成成场保麃淼焦麍@里,果子褪去綠裝,歡天喜地地換上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田里,稻穗變得沉甸甸的,個個都彎著腰向秋天行禮呢!

一轉眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風伯伯“呼呼”地怒吼著,提醒人們該換上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧靜的,但也是充滿生機的。“簌簌簌”,是大雪降落的聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

不同的季節(jié),傾聽不同的聲音。在這四季的聲音里,有我成長的足跡。

六年級第一單元考試篇十一

在一個白雪皚皚的冬日,我剛剛期末考完試,興致勃勃地跑到學校門口等待爸爸接我回家。爸爸一來就告訴我他在他朋友家要了一只小貓,才半個月大,是一只加菲貓。

我們來到了爸爸朋友家里,我看見有一只老母貓,身邊有六只可愛的寶寶。我挑了一只非常乖巧的小母貓,它長著一張肥肥的臉,眼睛呈棕褐色,像紅豆一樣的小鼻子,身上黃白相間,好看極了。爸爸小心翼翼地把它放進里懷里,向家的方向走去。

臨走時,小貓沖著貓媽媽叫,貓媽媽也不斷地張望,它好像發(fā)覺它的一只寶寶不見了也叫了起來?;氐郊依锇职职阉帕顺鰜恚Z上竄下不老實,也好像在找它的媽媽。我和爸爸決定給它起一個名字叫佳佳,但喊它咪咪它也反應。它剛剛來有些害怕,老是躲在窗簾后或被子后。水汪汪的眼睛東張西望,它好像是在熟悉家里的環(huán)境。我將抱入我親手給它做的窩里,它不肯,自己慢吞吞地爬了上來。我又把它抱到床上,它慢悠悠地閑逛,突然它緊緊盯住床頭柜上的什么東西,四肢有力的蹬動,猛然“嗖”地跳了過去,使足了勁把一個小小的只有半個拳頭大的皮球拖了出來,高興地用前爪玩著這個“戰(zhàn)利品”。第二天清晨,爸爸給它喂完奶粉就上班了。那小東西趴在我身邊靜靜地睡著了。等我睜開眼睛時,發(fā)現它還在睡覺,那模樣可愛極了,簡直無法用語言形容。

下午,我寫作業(yè)時,它靜靜地趴在我坐的椅子后面的地板上,玩著我的毛衣,慢慢地睡著了,我一起身,它就醒了,圍著我亂蹦亂跳。有一次,咪咪很不乖,媽媽開門放個垃圾,它突然跑了出去,爸爸追了許久,才把它抱回來,回來又是洗腳又是批評它,它也“喵喵”地叫著,好像說:“我錯了,我錯了?!?/p>

我非常喜歡咪咪,養(yǎng)咪咪也是一件很有趣的事情。

六年級第一單元考試篇十二

自從一年半前,媽媽生了小弟弟——杰培后,父母不在時,我就要幫忙照顧弟弟。

有一次,媽媽要出去一小時,讓我獨自照顧弟弟。雖然我從沒有獨自照顧過他,但我認為,一小時而已,多容易呀,便爽快地答應了。

媽媽走了以后,杰培就和我玩遙控車。剛開始,杰培很高興,可沒玩幾分鐘,杰培就拉著我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅,可一會兒他就把所有山楂餅吃完了。沒有山楂餅,他就號啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛看我做早操,就在他面前做起早操。他一看見我做早操,就立刻不哭,還哈哈大笑。我重復了幾次后,累得手也抬不起,腳也提不動了,一不小心,跌坐在地上。這時他好像有點睡意,胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。

過了一會兒,他不看我做早操了,舉起雙手要我抱。我抱起他后,他指著我的嘴要我唱歌??伤@首不愿意聽,那首不讓我唱,怎么辦?好不易有一首歌他愿意聽,但重復幾遍又不聽了,只好唱其他。過了一會兒,我的手臂麻了,嗓子也沙啞了,但一放下他他又哭,唯有拼命堅持,誰叫我是他姐姐呢?再過了一會兒,我的手變得軟軟的,一點力氣也沒有,只好把杰培放在床上。當杰培準備放開嗓子高歌一曲時,媽媽回來了!我累得躺在床上,半天不想動。

就在這時,我體會到為人父母的艱辛,我以前亂發(fā)脾氣,多不該呀!我要多為父母分擔家務,好好學習,不讓他們失望。

六年級第一單元考試篇十三

“滴答,滴答……”我是春天的小雨點,我和同伴們化身成千萬個小傘兵,從空中跳下來,去喚醒沉睡中的世界。我深知“春雨貴如油”,所以我要到需要我的地方去。

我要落到草地上,叫醒睡夢中的草娃娃。草娃娃蜷縮著身子,正躲在土里呼呼睡大覺呢?!安萃尥蓿萃尥蓿禾斓搅?,快醒醒吧,大地需要你織就綠色的新裝!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,吸足雨水,露出了嫩綠色的小腦袋。

我要落到花園里,為每一株小花送上七彩的顏料。用金黃色裝點迎春花的小喇叭;用紅色涂抹玫瑰火一樣的嘴唇;用粉色點綴桃花的笑臉;用白色彰顯梨花雪一樣的肌膚;用紫色修飾風信子的妝容……我要讓花兒爭奇斗艷,扮靚萬紫千紅的春天。

我要落到森林里,給每一棵小樹送上甘甜的乳汁?!靶涿?,盡情地喝吧!喝飽了把根扎得深深的,遠遠的,吸收更深、更遠處的營養(yǎng)?!毙涿缦袷锹牰宋业脑挘_始盡情地吮吸起來。希望下一次我們再相見時你已經長成了參天大樹,成為了祖國的棟梁之材。

我要落到沙漠里,滋潤每一寸土地,為綠色的生命開辟更廣闊的天地。我要驅逐漫天的黃沙,還大地一片新綠,還天空一片湛藍。

我還要悄悄地滴進人們的心田里,化為一股股暖流,讓理解、關心、仁愛、和諧在他們的心靈深處涌動。

我是春天的小雨點,我要融入江河里,一路高唱,一路歡笑,到處撒播春的氣息,讓世界的明天更美好。

六年級第一單元考試篇十四

早就聽說位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見果然名不虛傳。

這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

到了九華山,我首先關注了它的景色,嗯,景色是不錯!我們開始爬山了,當爬到半山腰下面一些時,看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會兒,我看見了一眼涓涓細流,當我又一次奮力向前爬時,一掛簾簾飛瀑,展現在了我的眼前,此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

我繼續(xù)一馬當先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說:“這個小朋友真厲害呀!”有的說:“小朋友真棒!”;還有的說:“這個小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過去似的,我跑了過去,哇!這哪里可以用簡單的“很美”來形容?。∵@分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說的一樣:云遮霧涌、神秘莫測。

可是歡樂的時光總是短暫,沒等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

光聽我說沒有用,有時間要自己去看看哦!

六年級第一單元考試篇十五

大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。

大自然的聲音是“轟隆?。∞Z隆??!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接著,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂著耳朵跳進池塘里,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。

隨著雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接著,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚?!甭湓诓煌牡胤剑懫鸩煌穆曇?,像是一首有節(jié)奏的交響樂。

伴隨著閃電,雨聲,“呼呼呼”刮起了大風,涼風吹開了烏云,漸漸的雨停了,風也停止了吼叫,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋。

陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。

大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

六年級第一單元考試篇十六

大自然的啟示有很多,比如我們通過蝙蝠研究出了雷達;通過蜻蜓研究出了飛機;看太陽升起的高度可以看出是幾時;從看樹的枝葉哪邊稠密和稀疏來辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來發(fā)現吧!

我每天都來我們教學樓后面的小池塘邊玩。小池塘里種著睡蓮,冬天的時候睡蓮不開花,夏天和秋天時睡蓮才開花。我在池塘邊觀賞風景時發(fā)現睡蓮上午時是盛開的',而到了下午放學的時候,我再來到池塘邊觀賞時,睡蓮花已經悄悄地合上了,連續(xù)幾天都是如此。于是,我的心里有一些納悶,使勁的想,為什么上午睡蓮是開著的,而到了下午五點時睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是為什么?不行,我一定要把這個問題弄明白。

放學回到家我完成作業(yè),便去查找資料,看看睡蓮為什么有時開花,有時又悄悄合上。我找啊找,哦!原來是這樣的。因為睡蓮喜歡強光,通風良好,所以睡蓮是早上開花,到了晚上花朵會悄悄合上。而荷花是“朝開午閉”的,早上開要呼吸新鮮空氣,中午是為了避免陽光太強曬傷,所以要暫時合閉。睡蓮一般在早上七點開花,晚上五點閉合,這就是荷花和睡蓮的區(qū)別。

通過這件事,我發(fā)現生活中有很多問題,值得我們認真觀察,細心發(fā)現。通過你的觀察你會有意想不到的收獲,會發(fā)現大自然有很多奇妙的東西。通過這次活動,我還知道一個啟示:人和事物都有它的生活規(guī)律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

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