總結(jié)是對自己經(jīng)歷過的事情進(jìn)行回顧和思考，以便更好地面對未來。在寫總結(jié)時，要注意語言簡潔明了，重點(diǎn)突出?？偨Y(jié)工作的過程中，我深刻體會到時間管理的重要性，合理安排時間可以提高工作的效率和質(zhì)量。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇一
本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線：
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，2008年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，所以2008年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。
同時注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學(xué)生會，對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊的作用，協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，對問題學(xué)生多關(guān)心，多幫助，多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委，開展了形式多樣的活動，引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù)，對我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新，同時開展了各項活動，增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面，德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動陶冶學(xué)生的美好情操，通過素質(zhì)教育拉動學(xué)生的就業(yè)率。
在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)計劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，并將檢查轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇二
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已接近尾聲，為了促進(jìn)以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理，建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度辦事。
2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修，對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
3、微機(jī)室內(nèi)下載了很多遠(yuǎn)程教育資源，提高了信息技術(shù)課的授課效率。
學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室，也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我校初一、初二年級開設(shè)信息技術(shù)課，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高，教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課，保證了學(xué)生的上機(jī)時間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
2、利用學(xué)籍管理系統(tǒng)，完成了畢業(yè)生升學(xué)的學(xué)籍工作。
3、為增加教師的微機(jī)基礎(chǔ)知識，在微機(jī)室對全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn)。
4、在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
5、學(xué)校微機(jī)室向全校教師開放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。
6、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好，門窗是否關(guān)好、鎖好。
7、保質(zhì)保量完成學(xué)校試題的印刷工作和學(xué)校的文件打印工作，并配合學(xué)校其它部門完成學(xué)校的各項統(tǒng)計工作。
相信，我校的微機(jī)室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇三
20xx年春季的教育教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期的微機(jī)室管理工作也劃上了句號，現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作匯報如下：
1、微機(jī)室管理中的一大任務(wù)就是打印各種材料。半年來，打印各種材料近百份。雖然數(shù)量多，但還是保質(zhì)保量的完成，每次都是在最短的時間內(nèi)把任務(wù)完成，堅決不耽誤領(lǐng)導(dǎo)的一分時間。
2、遠(yuǎn)程教育資源的接收。在開學(xué)時本校的遠(yuǎn)教接收系統(tǒng)就打不開了，為了能使本校盡快地接收遠(yuǎn)教資源，我多次下歇馬取經(jīng)，向有關(guān)技術(shù)人員請教，保證遠(yuǎn)教資源的正常接收。
3、教師培訓(xùn)。為了保證教師們正確的使用微機(jī)、電視、dvd等媒體，我采用了集中與非集中的培訓(xùn)方式。老師在操作中遇到了難題，我是隨叫隨到。每次集中培訓(xùn)，我都是先寫好培訓(xùn)方案交教導(dǎo)處審查通過后，再組織全體教師培訓(xùn)。
4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄，還是資源的接收登記，我都做好文字記載，并按時向中心學(xué)校上報每月的月報表。
5、維修保障。本校新添了一臺微機(jī)，在學(xué)期中突然不能殺毒了，為了使老師們更能多地使用到微機(jī)，方便教師上網(wǎng)查找資料，我親自攜帶電腦進(jìn)城，請專人維修。遠(yuǎn)教用的微機(jī)我更是精心護(hù)理，每個星期都為微機(jī)、電視等除塵幾次。還多次打開主機(jī)箱后蓋，掃除里面的灰塵，保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、資料收集的不及時。有時老師在微機(jī)室上課后，我沒有及時做好登記，而是過后補(bǔ)上的。接收的資源我是兩三天記一次。
2、平時對自己的工作要求不嚴(yán)，需要領(lǐng)導(dǎo)們督促。
3、自身的業(yè)務(wù)水平有限，需要多學(xué)習(xí)。
4、還沒有充分發(fā)揮信息技術(shù)的核心作用，沒有很好地為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。
5、培訓(xùn)次數(shù)少，組織形式單調(diào)，教師參訓(xùn)興趣不高。在今后的工作中，我會努力克服一切困難，使信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué)，讓所有的老師都能熟練地運(yùn)用多媒體組織教學(xué)，同時進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，把微機(jī)室管理的更加出色。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇四
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
4、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。
1、整體學(xué)習(xí)狀況。
在開始的兩個多星期，我不僅僅在課堂教學(xué)中注意觀察學(xué)生各方面的表現(xiàn)，還經(jīng)常利用課前和課余觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過兩周的了解，我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的思維非常敏銳，發(fā)言和回答都非常積極。但是，也因為現(xiàn)在的科學(xué)學(xué)習(xí)與以往的常識學(xué)習(xí)有許多本質(zhì)的區(qū)別，特別是注重學(xué)生的探究活動的培養(yǎng)是以往忽略的，所以怎樣引導(dǎo)學(xué)生開展有序地探究活動是本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)。
2、已有知識、經(jīng)驗。
學(xué)生的課外知識儲備非常豐富，知道許多相關(guān)的科學(xué)知識。但總的來說，學(xué)生以前的觀察、實(shí)驗、調(diào)查等實(shí)踐活動開展的次數(shù)比較少，怎樣進(jìn)行有效探究是迫切的問題。而且，科學(xué)小組的合作學(xué)習(xí)跟其它科目的合作學(xué)習(xí)也有許多區(qū)別，課堂中小組合作中學(xué)生還是很混亂，也有少數(shù)學(xué)生沒有參與，所以怎樣引導(dǎo)全員參與與分工，也是課堂教學(xué)中必須強(qiáng)調(diào)的。
3、兒童心理分析。
在小學(xué)階段，兒童對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體，而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活，強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)生必將對科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
1、全冊內(nèi)容情況。
本冊是科學(xué)教材的起始冊。全冊教材包括了“植物”、“動物”、“我們自己”、“水”、“我們周圍的材料”和“食物”6個單元，由40多個典型活動組成。作為起始冊，教材的主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣，幫助他們體驗科學(xué)課程的.學(xué)習(xí)特點(diǎn)，引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)一些清晰的科學(xué)知識和技能。
2、各單元內(nèi)容和課時情況。
第一單元“植物”共6課時，具體包括：我看到了什么（1課時），我的大樹（1課時），各種各樣的葉（2課時），一片完整的葉（2課時）。
第二單元“動物”共6課時，具體包括：尋訪小動物（1課時），蝸牛（2課時），蝸牛和蝗蟲（1課時），螞蟻（1課時），我的觀察研究（1課時）。
第三單元“我們自己”共6課時，具體包括：觀察我們的身體（1課時），我們在生長（1課時），猜猜我是誰（1課時），我的手（1課時），奇妙的指紋（1課時），運(yùn)用感官（1課時）。
第四單元“水”共4課時，具體包括：一杯水的觀察（1課時），水是什么形狀（1課時），各種各樣的液體（1課時），比較水的多少（1課時）。
第五單元“紙”共4課時，具體包括：紙的觀察（1課時），我來造一張紙（1課時），不同用途的紙（1課時），作一輛紙車（1課時）。
第六單元“米飯和淀粉”共4課時，具體包括：稻谷的觀察（1課時），大米的觀察（1課時），米飯的觀察（1課時），淀粉的蹤跡（1課時）。
1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課；
2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)；
3、用非法多彩的親歷活動充實(shí)教學(xué)過程；
4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式；
5、樹立開放的教學(xué)觀念；
6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動；
7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)；
8、組織指導(dǎo)科技興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競賽，以賽促學(xué)。
探究法演示法參觀法。
實(shí)踐法討論法談話法。
辯論法實(shí)驗法列表法。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期立足于提高微機(jī)室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機(jī)室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、本學(xué)期主要工作
1.微機(jī)室的常規(guī)管理
本學(xué)期加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2.提高微機(jī)室的使用率。
繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3.提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，個別學(xué)生有吃零食的壞習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體面貌。
三、改進(jìn)措施：
1.進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3.學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4.嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，
5.對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個新臺階。
劉灣小學(xué) 陶文亞
20xx年1月
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇六
本學(xué)期立足于樹立服務(wù)意識，提高微機(jī)室管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)模式，努力搞好微機(jī)室的管理工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
本學(xué)期加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對電腦的認(rèn)識。加強(qiáng)用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、提高微機(jī)室的使用率。
繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開放，和對教師的培訓(xùn)工作，提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中，要保證2530分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會操作。
3、提高微機(jī)教師的自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時就要多學(xué)習(xí)這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
在微機(jī)室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學(xué)生上課佩戴鞋套，這一點(diǎn)大部分班級的同學(xué)都能做到，但也有部分班級的學(xué)生每次都不能達(dá)到這一要求，偶爾造成微機(jī)室內(nèi)的衛(wèi)生差；此外，學(xué)生課下有吃零食的習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、板凳、主機(jī)等有縫隙的物品，都成為學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體面貌。
1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)院有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄，
5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作?；仡欉@個學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
一個新的學(xué)年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學(xué)初，就對學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)，以后的管理就好多了。
信息技術(shù)老師要求每位學(xué)生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實(shí)問題所在，然后才開始使用計算機(jī)。
上課過程中信息技術(shù)老師監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況，如有不按要求練習(xí)，而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學(xué)生亂刪除，亂操作，導(dǎo)致計算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：
1、加強(qiáng)課間管理。除了課前進(jìn)行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止，并要求當(dāng)時對教室進(jìn)行清掃。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每天都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外，還拖地。
當(dāng)然，這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，為我校信息教育技術(shù)更上一個新臺階。
1、進(jìn)入微機(jī)室的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)室的各項規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)室內(nèi)所有的設(shè)備、用具，節(jié)約使用微機(jī)室內(nèi)的物品。
2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能，確保設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生。保證設(shè)備存放處整潔、無雜物。嚴(yán)禁其他無關(guān)人員進(jìn)入教室，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)生及其他一切使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室期間，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗z棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學(xué)生進(jìn)行思想道德方面的教育，從心理上提高學(xué)生的公共道德意識，共同維護(hù)好信息陣地。
總之，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)管理，爭取使工作更上一個新臺階。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期里，我擔(dān)任學(xué)校的微機(jī)教學(xué)工作，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，可謂別有一番滋味在心頭，酸甜苦辣，什么都有；經(jīng)過自己的努力，積累了一些淺薄的經(jīng)驗也存在一些不足。在這一學(xué)期里，根據(jù)我校學(xué)生高/中年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，制定了與之相適應(yīng)的教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。自己積極參加教改實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)微機(jī)教學(xué)的方法，取得了一些的工作成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：
一、整體回顧：
1、在日常的教學(xué)工作中，認(rèn)真以十七大精神為指導(dǎo)，堅持“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨和國家的一系列教育方針，貫徹中央關(guān)于深化改革教育的決定。在教學(xué)中，深化新課程改革，積極應(yīng)用，認(rèn)真實(shí)踐新課改。
2、在日常工作中，堅持正常上班，出滿勤，做到不以家事耽誤學(xué)校的事，有事向?qū)W校請假，服從學(xué)校的安排。
3、在日常教學(xué)中，做到不備課，不上課。教案重難點(diǎn)突出，講究教學(xué)方法，不拘泥與形式，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過“試一試”環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生自己動手嘗試，利用以有的經(jīng)驗和知識，理解新概念，掌握并應(yīng)用有關(guān)的命令和操作；通過“制作心得”指導(dǎo)學(xué)生反思整個問題解決的過程，總結(jié)其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“從特殊到一般的過度”。同時，通過“任務(wù)分析”引導(dǎo)學(xué)生思考解決學(xué)習(xí)任務(wù)的思路、方法和所需的計算機(jī)操作步驟。以“任務(wù)驅(qū)動”的方式積極鼓勵學(xué)生的主動探究與合作交流。
四、取得的成績：
1、定期對微機(jī)室進(jìn)行維護(hù)，進(jìn)行安全、防火、防盜檢查；每周進(jìn)行線路檢查，每月進(jìn)行一次較大的規(guī)模的衛(wèi)生清理工作。
2、在本學(xué)期中，有一部分同學(xué)自己的操作技能提高很快，涌現(xiàn)了像馬永芳、劉博等同學(xué)，為別的同學(xué)樹立了榜樣；通過小組練習(xí)，大部分同學(xué)基本功比較扎實(shí)，對微機(jī)課產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、
存在的問題：
在教學(xué)中，有一部分同學(xué)因玩心太重。學(xué)習(xí)馬虎、不專心，不能夠及時掌握微機(jī)的操作要領(lǐng)，影響了學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，并對微機(jī)失去了應(yīng)有的熱情。以上出現(xiàn)的問題，都要在以后的教學(xué)中逐一進(jìn)行解決和改進(jìn)。
四、對未來工作的展望：
展望未來，雖然取得了一些成績，但是也存在不足。在今后的教學(xué)工作中，以新的課程改革為標(biāo)準(zhǔn)，努力研究新的教學(xué)方法。努力提高學(xué)生熱愛微機(jī)課、積極參加小組活動的興趣，從側(cè)面提高他們的學(xué)習(xí)成績。我一定要加倍努力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，加強(qiáng)自身的理論知識水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，不斷進(jìn)取，使我校的微機(jī)教學(xué)工作取得更大的成績！
張
國
育
英
小
學(xué)
張國華。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇九
新學(xué)年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作，一個微機(jī)室，初三的信息技術(shù)教學(xué)工作，還包括校網(wǎng)站的維護(hù)等。首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認(rèn)真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救；同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理，保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機(jī)制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周一次，由呂萬里召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機(jī)協(xié)會，兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下：
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，形成報告上報，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房，并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
3、按校長要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十
音、體、美、微機(jī)課是學(xué)校教學(xué)工作的一個重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機(jī)課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識。因此，我們音、體、美、微機(jī)教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受，并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力，引導(dǎo)學(xué)生的'個性發(fā)展。作為教研組長，本人對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
10月開展跑操運(yùn)動及組織跑操比賽10月舉辦首屆趣味運(yùn)動會。
11月開展有氧操練習(xí)及組織有氧操比賽11月感恩節(jié)小游戲。
12月為元旦聯(lián)歡會籌備節(jié)目及裝飾禮堂10月12月籌備及開展社團(tuán)活動。
開展的以上活動都很成功，但是也有不足點(diǎn)。
1、活動通知的不到位，爭取今后不管什么活動增加各環(huán)節(jié)溝通疏導(dǎo)及宣傳方式。
2、開展的活動及比賽等影像資料不夠全，有時照的的照片太少，以后多拍照從中精選好照片留檔。
總之，今后開展各種活動一定會總結(jié)經(jīng)驗，考慮全面，精心準(zhǔn)備，并有信心把今后的各項活動都做得更好。
本學(xué)期音、體、美、微機(jī)課基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo)，同時，為進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平，通過反思，也存在以下問題。
1、通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”，爭取下學(xué)期開展集體備課時一定要更加仔細(xì)認(rèn)真。
2、只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課，明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與，甚至要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容邀請如數(shù)學(xué)或語文等其它學(xué)科老師參加備課。
3、經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，音、體、美、微機(jī)學(xué)科也應(yīng)該對學(xué)科自行考察，對學(xué)期學(xué)生進(jìn)行等級評定。
由于本學(xué)期沒有校外的藝術(shù)類比賽以及本學(xué)期初忙于各種學(xué)?；顒拥臏?zhǔn)備，音體美課程圍繞學(xué)?；顒舆M(jìn)行，同時，通過社團(tuán)活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活。下學(xué)期我們教研組一定會利用課外活動時間持續(xù)開展社團(tuán)活動。
最后借這個機(jī)會感謝一直以來支持我們組工作的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，為了讓初一的學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用各種軟件，在不影響教學(xué)的情況下，我認(rèn)真查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，每節(jié)課都讓學(xué)生練習(xí)及使用，同時指導(dǎo)學(xué)生如何操作，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從“實(shí)戰(zhàn)模擬”中學(xué)到了許多知識。
本學(xué)期，在原有我校教師資源庫的基礎(chǔ)上豐富了教師教學(xué)資源，為了給教師提供便利的教學(xué)資源，在服務(wù)器上共享，同時，維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò)，保證暢通。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。
在這一學(xué)期中，我擔(dān)任學(xué)校初一年級信息技術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓(xùn)練，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源教會學(xué)生自己學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)當(dāng)中，我還根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況和課程內(nèi)容需要進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在信息技術(shù)能力提高的同時，還學(xué)會了如何共享資源和學(xué)習(xí)心得。
（1）由于受各方條件的限制，適合于學(xué)生訓(xùn)練的時間太少，而且有些內(nèi)容比較零散，缺乏體系化。
（2）課堂教學(xué)中還帶有隨意性，尤其是問題的設(shè)置，還依靠已有的經(jīng)驗。
（3）機(jī)房內(nèi)學(xué)生不遵守衛(wèi)生的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，部分學(xué)生沒有腳套就不進(jìn)入微機(jī)室，這樣也給教學(xué)帶來一定的影響。
（4）在網(wǎng)絡(luò)教室中使用電子信息手段進(jìn)行教育教學(xué)活動的老師太少。
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、建議學(xué)校能夠?qū)ふ乙惶淄暾木C合性的學(xué)生訓(xùn)練試題。
3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識，做好機(jī)房維護(hù)工作。
4、提高服務(wù)意識，更好地為教師服務(wù)。
6、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，不讓學(xué)生任意走動。
總之，信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
新學(xué)年要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
首先我要做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時時處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認(rèn)真鉆研信息技術(shù)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補(bǔ)救；同時要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的'日常管理，保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅持各項工作記錄，堅持各項日常管理工作，如定位定機(jī)制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時到位。
在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機(jī)協(xié)會，兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下：
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，形成報告上報，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房，并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
4、按校長要求與總務(wù)處一道對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查；
5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動；
7、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間以過去半個學(xué)期，為了促進(jìn)以后的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理，建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照制度辦事。
2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修，對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件，保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
3、微機(jī)室內(nèi)安裝了多媒體電子教室軟件，教師與學(xué)生都可以進(jìn)行廣播演示等操作，提高了信息技術(shù)課的授課效率。
4、對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版增加了很多新的功能。
學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室，也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我只有七年級年都開設(shè)信息技術(shù)課，由于以前沒有開過,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高，教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課，保證了學(xué)生的上機(jī)時間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
2、保證了教師順利地進(jìn)行遠(yuǎn)程教育課程的學(xué)習(xí)。
3、承擔(dān)并完成了學(xué)校的各種文字材料的打印工作。
5、在學(xué)校組織的“教學(xué)之星”大賽中，在微機(jī)室進(jìn)行集中培訓(xùn)。
6、在網(wǎng)上下載了供教師上課用的教學(xué)課件20xx多件，為教師提供了豐富的教學(xué)資源。
7、學(xué)校微機(jī)室向全校教師開放上網(wǎng)，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行備課。
8、及時檢查并清除不安全隱患，每天都要認(rèn)真檢查電源是否關(guān)好，門窗是否關(guān)好、鎖好。
相信，我校的微機(jī)室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
為了促進(jìn)以后的工作順利進(jìn)行，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的微機(jī)室管理工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，我對微機(jī)進(jìn)行了重新安裝與調(diào)試。對許多臺機(jī)器進(jìn)行了維修和維護(hù)，有效地保障了正常教學(xué)的順利進(jìn)行。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了較先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗材料，通覽了計算機(jī)教材，依據(jù)學(xué)校計劃制定了《信息技術(shù)》教學(xué)計劃和德育滲透計劃，還制定了微機(jī)室工作計劃。
3、協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門完成學(xué)校的各項工作。微機(jī)室兼管學(xué)校各辦公室電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全等工作，協(xié)助教師制作課件等。
4、提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，在教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”為指針，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主要目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏無私奉獻(xiàn)的精神，嚴(yán)于律己寬以待人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，爭做守紀(jì)的模范，堅決完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。
5、加強(qiáng)檢修工作，學(xué)期初，進(jìn)行系統(tǒng)更新，并按時對機(jī)器進(jìn)行檢修，每周檢修一次，出現(xiàn)故障的機(jī)器及時進(jìn)行維修，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6、上課時應(yīng)用了精心組織、興趣導(dǎo)入、引導(dǎo)自學(xué)、討論探究、自我總結(jié)的教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好課每節(jié)課。
7、教研工作。在搞好教學(xué)工作的同時，要探索研究《信息技術(shù)》課堂教學(xué)的有效模式，提高教學(xué)質(zhì)量。
8、做好微機(jī)室的管理工作。給微機(jī)做好編號，使學(xué)生對號入座并落實(shí)責(zé)任到人頭。完備微機(jī)室的各種設(shè)備，做好微機(jī)的維護(hù)和修理工作。完善管理制度，非本室人員不得入內(nèi)（因工作除外）。我們都深信，我校的微機(jī)室會在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視與指導(dǎo)下，不斷地發(fā)展完善，以發(fā)揮其最大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)的水平的不斷提高。
微機(jī)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
我校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作已基本結(jié)束，本學(xué)期微機(jī)室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)對本學(xué)期以來的主要工作做如下總結(jié)：
1、教學(xué)任務(wù)完成情況。
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和課時安排，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，采用新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段，提高了教學(xué)質(zhì)量，完成了教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
本學(xué)期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實(shí)踐操作。在教學(xué)過程中，注重的'是教給學(xué)生對軟件的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動”的方法教授知識點(diǎn)和技巧，然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè)，最后通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)展示作品，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點(diǎn)是管理，一是嚴(yán)格要求學(xué)生上課佩戴布質(zhì)鞋套；二是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房內(nèi)攜帶零食；三是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動。
本學(xué)期以來，在保證信息技術(shù)課正常開展的前提下，利用課余時間，對學(xué)生機(jī)房及各辦公室計算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類軟硬件故障，都盡可能及時地進(jìn)行了維護(hù)處理，保障了學(xué)校多媒體設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了全校信息技術(shù)課的正常開展和教職工的工作需要。
1、部分班級的個別學(xué)生有時不穿鞋套，造成課堂衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），影響了學(xué)校的整體形象。
2、部分班級的個別學(xué)生在教室內(nèi)亂扔亂塞垃圾袋，造成機(jī)房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
3、部分班級的個別學(xué)生在上課期間亂串。以上問題將在以后的工作中逐步完善。
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