讀完這本書，我對主人公的遭遇深感震撼。在撰寫讀后感時，要注意內容的新穎性和個性化，避免陳詞濫調和套路化的表述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家一些寫作的啟發(fā)和參考。
芝麻開門的秘密讀后感篇一
暑假里我讀了一本好書，一本耐讀的書，這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。
這本書講述了一個班集體，一群有個性和才情的孩子，幾位可敬的老師，幾個都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。
轉學的張?zhí)?，走進了大鐘亭小學四（1）的教室，結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里，他和伙伴們快樂著、承擔著、成長著。
在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法”，講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的玻璃絲編織品，可李校長不。許他們，買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法，既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲，這個辦法很快就獲得了李校長的批準。我很喜歡四（1）班的班主任徐老師，因為她懂孩子們的心，也不會隨便批評任何孩子，她還很善良，是同學們公認的好老師。
我覺得四（1）班的孩子們都很有自己的想法，不是只盲目聽老師的，會和老師溝通，爭取自己的利益、解決問題，這種方式我很喜歡！
金色的童年、快樂的童年，讓我們打開《芝麻開門》，進入四（1）班這個快樂、可愛的班級吧！
芝麻開門的秘密讀后感篇二
上個月，爸爸給我買了三本書，《芝麻開門》就是其中一本。我花了差不多一個月的時間才讀完了這本長篇校園小說。
這本書講述了大鐘亭小學四（一）班同學們的一件件趣事。四（一）班是一個快樂的集體。主人公有從西流灣小學轉到大鐘亭小學的男孩張?zhí)臁⑿难郾扰谕泊值慕?、膽小的中隊長尹露露、小小服裝設計師孫新悅、熱心腸的李強、研究生的徐老師、“羅納爾多”孟可文、想當元帥的遲速……這個集體非常團結，有一次大鐘亭小學組織足球比賽，四（一）班上場的同學們都非常團結，之后大獲全勝。這個集體也非常關心老師，徐老師要生小寶寶了，四（一）班的全班同學都一起去看望徐老師，平時還叫徐老師注意身體。這個集體也非常友善，同學們發(fā)生一點小矛盾，中隊長尹露露立刻來勸架，于是同學們馬上就和好了。
在平時生活中我們也有可能遇到這樣的事情,比如拔河比賽，只要我們團結，就會贏得比賽。老師生病了，我們就要更加認真地學習，不讓老師操心。所以，我們要學習四（一）班這個集體的精神。
芝麻開門的秘密讀后感篇三
這個暑假，我讀了一本精彩的長篇校園小說，叫《芝麻開門》。作者是作家祁智。
小說一開始向讀者介紹了一個叫張?zhí)斓哪猩驗檗D學成為大鐘亭小學四(1)班的一名學生。
大鐘亭小學是全市的小學之一。四(1)班是一個團結快樂的集體。這個班的同學非常關心老師，徐老師要生小寶寶了，同學們甚至比徐老師還要關心小寶寶會是男孩還是女孩。同學們有時會發(fā)生一點小矛盾，中隊長尹露露就會出來調解，同學們馬上就和好了。
看完書，我想：如果大家只有快樂沒有煩惱該有多好啊!后來，我終于明白了：只有快樂的人生是不完整的人生。溫室里的花朵不經(jīng)歷風吹雨打，就不懂得珍惜陽光的溫暖?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也正是這個道理呀。雖然生活中有不如意的事情，但是，孩子的世界還是美好純潔的。就像那個古老的神話故事“芝麻開門”一樣，老師和家長會帶領我們走進一個新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界!
芝麻開門的秘密讀后感篇四
剛看到這個書名，我還以為是阿里巴巴和四十大盜的故事?？僧斘曳_書時，才知道《芝麻開門》的門里是個妙趣橫生的校園故事。
在這本書里，我印象最深的是歐陽峰把自行車袖珍打氣筒上的壓力器當成了心理壓力測試表。全班同學圍著這個小不點展開了測試。出乎意料的是，大家都沒有壓力。最后，全班同學都壓在了歐陽峰身上。如果是我，可能已經(jīng)受不了了。當徐老師趕到時，對歐陽峰說：這是測試心理的，又不是測試體重！當然不動了。歐陽峰自言自語：可我擔心被大家壓死啊，這不是心理壓力嗎？這真是超級好笑。
我也有一群可愛的同學，在我們班里，每個人都有缺點和優(yōu)點：黃鑄衍個子小，但跑步快。陳泓睿跑步慢，但很幽默，又特愛勞動。趙彬凱成績差，但他講義氣雖然每個人都有缺點，但是每人都有精彩的一面，都愿意為班級爭光。
在我們的班集體里，經(jīng)常也會發(fā)生一些小矛盾，但很快就解決了，不再吵架，我認為這樣很好。如果一個人得罪了另一個人，他們互相記恨著別人，那班級就不和諧了。我們的班集體也像四（1）班一樣，快樂而美好。
芝麻開門的秘密讀后感篇五
書中講的是一個叫米蘭的小姑娘聰明善良，因為看到電視上報道一個非洲小男孩背著滿滿一車袋咖啡豆走了十幾公里，才得到三歐元的工錢。她非常同情那個小男孩，覺得漢森家族咖啡連鎖店那么有錢，居然還剝削這樣一個小男孩，所以她不許媽媽去漢森家族的咖啡店去買咖啡，媽媽說難道不買便宜的去別處買貴的?米蘭說就買貴的。爸爸說：“問題關鍵在于，就算我們家不買了，也并不等于那個非洲小孩的生活從此變得幸福了。
那些賣的貴的咖啡也是非洲小孩背下山的。你買貴的，那你就讓人家剝削的更厲害?！泵滋m找不到反駁的話，但是她還是覺得不公平。更沒有想到的是剝削小男孩的漢森家族的人竟然跟米蘭坐到一個教室來上課了。盡管米蘭對新來的同學有好感，但是因為她是漢森家族的人，她就覺得她不好，故意躲著她。米蘭心里很困惑，想找愛麗絲聊聊，愛麗絲是作者精心塑造出來的一位大人和孩子都可能需要的，能夠牽引孩子從容走向世界的人。
她向米蘭深入淺出的介紹馬克思的理論剩余價值。談到了金錢的魔力。錢能買到很多看不見的東西，比如好的教育，榮譽，別人的尊敬，內心的安寧。世界上所有的富人都相信用金錢可以買到一切。歐亨利的短篇小說《財神與愛神》就說的是這樣一個故事：19世紀紐約肥皂大王安東尼.洛克沃爾的兒子理查德愛上了一個美麗的姑娘，卻一直沒有機會表白。在這個姑娘準備離開美國的當天，理查德獲得了一個陪同她去劇院的機會。
理查德告訴父親，去劇院路上只有六分多鐘，在這么短的時間里，他沒辦法表白，也根本不會有什么結果。有些事情即使有錢也辦不到。他爸爸說：我始終相信錢能通鬼神。
在小亞細亞有一個君主，叫彌達斯。因為幫助酒神得到了一個愿望，是任何一個愿望。彌達斯不假思索的說希望凡是自己手指接觸的東西都變成黃金。酒神有點擔心但還是滿足了他的心愿。彌達斯折下一根枝條，樹枝變成了金的，撿起一塊石頭，也馬上變成了金子。但是沒想到糟糕的事情發(fā)生了，彌達斯洗手的時候，他盆里的水成了金水，想吃飯的時候，拿起面包，面包也變成了金子。
芝麻開門的秘密讀后感篇六
上個月，爸爸給我買了三本書《芝麻開門》就是其中一本。
我花了差不多一個月的時間才讀完了這本長篇校園小說。
這本書講述了大鐘亭小學四（1）班同學們的一件件趣事。四（1）班是一個快樂的集體。主人公有從西流灣小學轉到大鐘亭小學的男孩張?zhí)煨难郾扰谕泊值慕?，膽小的中隊長尹露露，小小服裝設計師孫新悅熱心腸的李強，研究生的徐老師，“羅納爾多”孟可文，想光元帥的遲速……，這個集體非常團結，有一次大鐘亭小學組織足球比賽，四（1）班上場的同學們都非常團結，之后大獲全勝。這個集體也非常關心老師，徐老師要生小寶寶了，四（1）班的全體同學都一起去看望徐老師，平時還叫徐老師注意身體。這個集體也非常友善，同學們發(fā)生一點小矛盾，中隊長尹露露立刻來勸架，于是同學們馬上就和好了。
在平時生活中我們也有可能遇到這樣的事情，比如拔河比賽，只要我們團結，就會贏得比賽。老師生病了，我們就要更加認真地學習，不讓老師操心。
芝麻開門的秘密讀后感篇七
看完了《芝麻開門》這本書，從中看到了我和同學們的身影，看著看著，有時我被同學們的趣事逗得哈哈大笑，有時會和他們一起開心、難過，我被他們的活潑、快樂、才情所深深吸引。
這是一本專門寫孩子的書，書中描寫的是四(1)班一群活潑、可愛的學生，在一年里發(fā)生的趣事。轉學來的男孩子張?zhí)?，走進了大鐘亭小學，結識了想當元帥的遲速、心眼比炮筒粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強…這是一個快樂的集體。
讀到特殊的足球賽，我太驚訝了！沒想到四年級的學生有這么高超的球技。孟可文把球一挑，球到了他的頭頂上，定在那兒，像一頂奇特的帽子。頭向左一偏，球落到左肩…他魔術般的表演，把同學們驚呆了，原來他是市少年體校足球班的學員，難怪球技這么棒！在年級的足球賽中，又立下戰(zhàn)功。
一件件趣事，就像發(fā)生在我們身邊一樣，我們和他們一樣，有愛我們的老師，在學校每天快樂地學習，健康地成長。
我懂得了是老師帶我們走進一個新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界，帶我們打開知識的大門，陪著我們一起學習、成長。我們要理解老師和家長，努力學習，多掌握知識和本領，將來成為一個有用的人。
芝麻開門的秘密讀后感篇八
暑假里我讀了《芝麻開門》，這本書是江蘇作家祁智寫的。
這本書主要講了四（1）班發(fā)生的各種有趣的故事：有學習上的煩惱，有同學之間的不愉快，有鬧出的大笑話，還有班集體的團結友愛。這群活潑可愛的孩子們一起快樂地成長著。
《芝麻開門》不僅適合孩子閱讀，也適合家長閱讀，確實是一本非常好看的書。對我教育意義最大的是第八章：媽媽生氣了。講的是有一天張?zhí)煲ド稀皧W林匹克學校數(shù)學班”，媽媽想要他一個人打車去，可張?zhí)炷懽犹∷詻]有答應。媽媽很生氣，叫停一輛出租車后把張?zhí)旌统鲎廛嚵粼谠?，自己卻轉身走了。這一章讓我明白了不能做什么事都依靠家長，要學著自己處理碰到的各種問題和麻煩。父母早晚有一天會離我們而去，到時候能靠的就只有自己了。
看完之后，我知道了許多道理，也知道了同學之間要團結起來，互幫互助。四（1）班這個集體就是我們的榜樣，我們要向他們學習。
芝麻開門的秘密讀后感篇九
我們大家生活在快樂的世界里，當我讀了祁智的芝麻開門這本書后，我覺得更快樂了。
這本書講述了一個班集體。一個有個性和才情的孩子。轉學男孩張?zhí)?走進全市最好的小學--大鐘亭小學,他結識了想當元帥的遲速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服裝設計師孫新悅`少年老成的中隊長君露露`熱心腸的李強`幫爸媽約會的楊晨......在這個可愛的集體里,他和伙伴們快樂著`承擔著`成長著。金色的童年,處處都有四(1)班學生的身影。
有一次，元帥挑選了20名學生去軍訓。第一天軍訓完后，四(1)班學生就對"狠心腸"的教官表示不滿，說教官"臉上長豆豆"，把"一`一`一二一"的口令改為"鴨`鴨`鴨啊鴨"。教官走后，他們又依依不舍。
我們應該快樂的生活，讓世界充滿兒童們的歡聲笑語，一起沉浸在快樂的世界里。讓我們的生活多一些樂趣，多一些笑聲，多一些兒童活躍的身影。
芝麻開門的秘密讀后感篇十
這個暑假，我讀了一本精彩的長篇校園小說，叫《芝麻開門》。作者是著名作家祁智。
小說一開始向讀者介紹了一個叫張?zhí)斓哪猩?，他因為轉學成為大鐘亭小學四（1）班的一名學生。
大鐘亭小學是全市最好的小學之一。四（1）班是一個團結快樂的集體。這個班的同學非常關心老師，徐老師要生小寶寶了，同學們甚至比徐老師還要關心小寶寶會是男孩還是女孩。同學們有時會發(fā)生一點小矛盾，中隊長尹露露就會出來調解，同學們馬上就和好了。
看完書，我想：如果大家只有快樂沒有煩惱該有多好?。『髞?，我終于明白了：只有快樂的人生是不完整的人生。溫室里的花朵不經(jīng)歷風吹雨打，就不懂得珍惜陽光的溫暖。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也正是這個道理呀。雖然生活中有不如意的事情，但是，孩子的世界還是美好純潔的。就像那個古老的神話故事“芝麻開門”一樣，老師和家長會帶領我們走進一個新奇、廣闊、充滿活力和希望的世界！
芝麻開門的秘密讀后感篇十一
假里我讀了一本書，名叫《芝麻開門》。打開這本書仿佛眼前就出現(xiàn)了這充滿快樂、歡樂的班級——四（1）班。我讀起來覺得十分有趣，愛不釋手。
這本書主要講得是從西流灣小學轉到大鐘亭小學的轉學男孩張?zhí)?，在一年里學習生活里認識了許多朋友：有想當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強、還有班主任徐老師，她在同學們心目中一直是一個美麗溫柔，和藹可親的`女老師，就算同學們犯了再大的錯誤老師也不會責怪，而總是耐著性子引導，讓同學們自己意識到錯誤，以后自然就不會再犯同樣的錯誤了……還有許許多多老師和同學，他們在這個集體中一起快樂地學習、生活著，和諧而又充滿熱情，好似共同演奏著一曲輕快的校園舞曲。
書里描寫的一件件趣事，就像發(fā)生在我們身邊一樣，我們和他們一樣，有愛我們的老師，在學校每天快樂地學習，健康地成長。
看完后我的感想是，四（1）班的同學們有困難會互相幫助，雖然同學們之間有些摩擦，同學之間有調皮，但是同學們都能很好的解決。就像我們班也是一個互相幫助、互相關愛的大集體，所以我愛這個集體。
芝麻開門的秘密讀后感篇十二
有一句話叫“行萬里路，讀萬卷書”。是啊，一本書不僅可以給你帶來知識，還可以懂得一些道理，在暑假里我讀了一本書，是祁智叔叔的《芝麻開門》。
這本書講述了大鐘亭小學四（1）班同學們的一件件趣事，四（1）班是一個團結快樂的班集體。主人公有從西流灣小學轉到大鐘亭小學的男孩張?zhí)欤难郾扰谕策€粗的姜珊，膽小的中隊長尹露，小小服裝設計師孫新悅，熱心腸的李強，研究生徐老師、“羅納爾多”孟可文，想當元帥的遲速地在一起成長著，發(fā)生了許多有趣的事情。
一天，張?zhí)煜胍约哼^一天，媽媽一下子就批準了。張?zhí)炀土钔夤プ?0道數(shù)學題目，背5首古詩；外婆做一道糖醋排骨和一碗赤豆元宵，晚上回來讓張?zhí)鞕z查。他又安排爺爺奶奶騎自行車到郊外的伏牛山玩一天，晚上睡覺前到張?zhí)炷抢飯蟮?，談郊游感想。他還讓媽媽去東郊風區(qū)景玩一天，回來寫篇作文。最有趣的是，他讓班里的`幾位同學來到家里做客，并且做飯。大家準備要下餃子，所以都熱火朝天地開了起來，有的搟面皮，有的切菜，有的剁肉餡，有的和面，經(jīng)過一個上午的努力，同學們也都餓，一口氣下了七鍋水餃。除此之外，他們還克服了不少困難。那一天，他們很累，但他們也很快樂，所以再苦也是值得的。
當合上這本書時，我感到我是快樂的，因為我領悟到了作者祁智叔叔在書中表達的另一層意思，那就是在快樂的背后，同學們都在承擔著一些責任。當我合上這一本書的那一刻，我突然感覺自己一下子長大了很多，在我成長的路上有很多快樂和不快樂，但我一定會勇敢的面對，承擔起屬于自己的責任。
芝麻開門的秘密讀后感篇十三
當我一口氣讀完《芝麻開門》這本書時，真的很激動，一種莫名的激動。這本書的情節(jié)好象是現(xiàn)實的，不是虛擬的，這也許就是這本書的亮點之處。
這本書講述了一個班集體，一群有個性和有主見的學生在一年里所發(fā)生的故事。
轉學生張?zhí)熳哌M了四（1）班，結識了想當元帥的遲速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊，膽小老成的中隊長尹露露，小服裝設計師孫新悅，熱心腸的李強，幫爸爸媽媽約會的楊晨等等。就這樣發(fā)生了一連串的故事，讓人百看不厭，回味無窮。
令我最感動的還是那篇〈哭一次就長大了〉。遲速的父母是軍人，常年不回家，也就造就了遲速想當元帥的理想。有一天，遲速的爸爸媽媽都要回來了，當遲速知道后，高興得說不出話來，他心里祈禱爸爸媽媽平安?？墒?，事與愿違，爸爸在一次戰(zhàn)斗中為了救戰(zhàn)友，喪失了雙腿，成了植物人。媽媽沒有放棄對爸爸的治療，沒有將這件事告訴遲速。當遲速看到植物人爸爸時，一個外人看到這樣的場面，會不禁流下眼淚，更何況是自己的爸爸呢，當遲速的爸爸喊到：遲速．所有的人都不禁流淚，接下來的情節(jié)，不用想一定是他揮聲淚下，可是，遲速卻哈哈大笑起來，他說到：1171天了，我沒有見到爸爸和媽媽．我以為爸爸犧牲了，媽媽受傷了．現(xiàn)在要比我的預想不只要好多少倍呢！??！我爸爸還活著，媽媽好好的．同學們聽了這話，好象不認識遲速一樣的看著他，很驚訝！我也很驚訝，如果是我，我一定哭成個淚人了，看來遲速在見到爸爸媽媽之前已經(jīng)做好了很多的打算．我很佩服遲速，我沒有他的.堅強。
芝麻開門的秘密讀后感篇十四
班級，每一所學校都會有許多班級，在這么多班級中，又有無數(shù)孩子，這些都是天真、可愛的孩子，而孩子和孩子之間又會有怎么樣的故事呢，你知道嗎?一開始，我并不知道。
但是，它告訴了我答案。它告訴了我許許多多在一個班級中發(fā)生的事，有的我感覺難過得想哭，有的又讓我笑道肚子快疼……我覺得它就是一個“法寶”，能讓我忘掉所有煩惱，你知道“它”是誰嗎？它就是《芝麻開門》這本書。
這本書我可要好好介紹給你。這本書講述了一名叫張?zhí)斓男W生轉到了大鐘亭小學四（1）班這個快樂班級的故事。這個班級里的同學們都很有意思：成熟、穩(wěn)重的`班長伊露露，總是一副大人模樣，做事也有分寸；小服裝設計師孫新悅，她設計的衣服可是一流，還得了服裝設計一等獎，拿了一萬元的獎勵；夢想是一位元帥的遲速，雖然視力不好，但對軍事方面可是樣樣精通；還有胖女孩姜珊，她的脾氣很好，也是一個十分樂觀的女孩；還有可愛親切的班主任徐老師，在同學們嚴重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同學們相處得就像一家人……大家都在這個快樂的集體中學習著、生活著，就像一個大家庭。
芝麻開門的秘密讀后感篇十五
最近，媽媽給我買了幾本課外書。其中一本書名是《芝麻開門的秘密》，我一下子就被吸引住了?！爸ヂ殚_門、芝麻開門，是《阿里巴巴和四十大盜》的故事？有寶藏嗎？”回到家后，我迫不及待地打開了《芝麻開門的秘密》，嘴里還念起了“芝·麻·開·門”的咒語。
走進書中，我認識了一位叫米蘭的小女孩。她聰明善良，還會自己賺錢。她幫藥店給老爺爺老奶奶送藥賺零花錢，用勞動所得買自己喜歡的東西，請好朋友看電影吃爆米花。我很羨慕米蘭，能夠自己掙錢，可以自己支配零花錢。
我的零花錢都是爸爸媽媽和家里長輩給的，我從沒有自己賺過錢。我知道他們掙錢不容易，所以我的零花錢都是買有用的東西，從不舍得浪費一分。記得去年過年的時候，媽媽說親戚給的零花錢我可以自己保管。一聽到這個消息我開心得都要飛起來了，一晚上翻來覆去得就沒睡著，想著怎樣來花這巨款。第二天，爸爸說讓我把錢存在媽媽那里，必須要用錢的`時候再向媽媽申請，然后拿出來讓我自己支配。我一聽，嘴翹鼻子高不同意?？疵滋m辛苦掙錢，我真覺得慚愧。零花錢是誰保管都不重要，重要的是要把它花在有意義的地方。
現(xiàn)在，我們的生活水平提高了，但我們仍然不能胡亂花錢。長輩們給予我們的壓歲錢，凝聚了他們對我們的關心與期望，我們更應該合理地使用。
芝麻開門的秘密讀后感篇十六
當我一口氣讀完《芝麻開門》這本書時，真的很激動，一種莫名的激動。這本書的情節(jié)好象是現(xiàn)實的，不是虛擬的，這也許就是這本書的亮點之處。
這本書講述了一個班集體，一群有個性和有主見的.學生在一年里所發(fā)生的故事。
轉學生張?zhí)熳哌M了四（1）班，結識了想當元帥的遲速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊，膽小老成的中隊長尹露露，小服裝設計師孫新悅，熱心腸的李強，幫爸爸媽媽約會的楊晨等等。就這樣發(fā)生了一連串的故事，讓人百看不厭，回味無窮。
令我最感動的還是那篇〈哭一次就長大了〉。遲速的父母是軍人，常年不回家，也就造就了遲速想當元帥的理想。有一天，遲速的爸爸媽媽都要回來了，當遲速知道后，高興得說不出話來，他心里祈禱爸爸媽媽平安?？墒?，事與愿違，爸爸在一次戰(zhàn)斗中為了救戰(zhàn)友，喪失了雙腿，成了植物人。媽媽沒有放棄對爸爸的治療，沒有將這件事告訴遲速。當遲速看到植物人爸爸時，一個外人看到這樣的場面，會不禁流下眼淚，更何況是自己的爸爸呢，當遲速的爸爸喊到：遲速。所有的人都不禁流淚，接下來的情節(jié)，不用想一定是他揮聲淚下，可是，遲速卻哈哈大笑起來，他說到：１１７１天了，我沒有見到爸爸和媽媽。我以為爸爸犧牲了，媽媽受傷了現(xiàn)。在要比我的預想不只要好多少倍呢！啊！我爸爸還活著，媽媽好好的。同學們聽了這話，好象不認識遲速一樣的看著他，很驚訝！我也很驚訝，如果是我，我一定哭成個淚人了，看來遲速在見到爸爸媽媽之前已經(jīng)做好了很多的打算。我很佩服遲速，我沒有他的堅強。
芝麻開門的秘密讀后感篇十七
這本書講述了一個班集體．一個有個性和才情的孩子。轉學男孩張?zhí)?，走進全市最好的小學——大鐘亭小學，他結識了想當元帥的遲速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服裝設計師孫新悅`少年老成的中隊長君露露`熱心腸的李強`幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里，他和伙伴們快樂著`承擔著`成長著。金色的童年，處處都有四（1）班學生的身影。
芝麻開門的秘密讀后感篇十八
讀后感。
《芝麻開門》是講一個叫張?zhí)斓男∨笥褟奈髁鳛承W轉到了大鐘亭小學后的故事。
張?zhí)焐系氖撬模ㄒ唬┌啵Z文老師姓徐，她和藹可親，對學生從不發(fā)火，數(shù)學老師姓李，他同時也是校長。
張?zhí)斓膶W習成績很好，但是不喜歡說話。張?zhí)爝€認識了很多同學，如遲速、李強、朱巖等，最好的朋友是遲速，他與遲速發(fā)生的一件事情，讓我覺得很有意思。事情是這樣的：
遲速跟張?zhí)熘v，他喜歡武器的模型，張?zhí)炀腿ヒ粋€小商販那里看看有沒有武器模型，小商販說沒有，張?zhí)旌苁?。第二天?jīng)過小商販的時候，小商販告訴他，他有了一個“真家伙”，讓他下午5:30到他店里。之后，第二節(jié)課下課后，張?zhí)彀堰t速拉到廁所里，告訴他小商販有“真家伙”，正巧被李強、朱巖聽到了，他們一起在中午放學后制定了計劃：張?zhí)旌瓦t速跟小商販接觸，李強繞到小商販后面，朱巖在不遠處的電話亭準備撥打110。
下午放學后，他們按照計劃，來到小商販那里，小商販拿出了一把氣槍，遲速接過來看的時候，一個中年男子經(jīng)過，看到遲速手中的氣槍，就奪了過來，說這把槍是他的。張?zhí)旌瓦t速就認為小商販和中年男子在騙他們的錢，然后，他們發(fā)生了一些爭執(zhí)，把小商販的攤子弄壞了，小商販把李強抓住了，讓他賠錢，李強被小商販推倒在地上，正巧，李校長下班經(jīng)過這里，就讓李強喊著上醫(yī)院，后來110也來了，原來是朱巖把遲速擋中年男子的動作當成了報警的信號，就打了110，110的警察來之后一看，原來是氣槍，原來是場誤會。
芝麻開門的秘密讀后感篇十九
暑假里，我看了一本超好看的小說——《芝麻開門》?？磿娜兆永铮曳路鹨渤蔀榱舜箸娡ばW四（1）班的一分子，和他們一起開心、難過。姜珊想像大廚一樣炒菜卻由于水平不夠，燒焦了自己的劉海：我看得哈哈大笑；遲速的父母因為特殊原因將他交由爺爺奶奶照顧，遲速很孤單：我覺得鼻子酸酸的；楊晨幫爸爸媽媽安排約會，全班同學陪著他站在雨中，希望能幫上一點忙：我感動得掉出眼淚……我認識了乖巧懂事的未來服裝設計師孫新悅、“羅納爾多”孟可文、熱情的李強、成熟懂事的中隊長尹露露……這是一個非常團結有愛的集體。
給我印象最深的場景還是四年級的那場足球賽。在神球手孟可文的帶領下，四（1）班勇敢對抗四年級其他7個班，運用正確的戰(zhàn)術，團結一致，終于大獲全勝。我聯(lián)想到自己的集體，和書里的四（1）很像。我們班有和姜珊一樣樂觀的張?zhí)戽海淮嗡哪_骨折了，必須呆在家里養(yǎng)3個月，她沒有哭，天天鼓勵自己，腳就快好了；有和張?zhí)煲粯訉ψ约簩W習要求很嚴格的大隊長龐慶鋒；有和孟可文一樣體育超出色的馬皓陽；更有和徐老師一樣有耐心的張老師，她每次上課都非常地投入、認真。最關鍵的是，我們班也是一個非常團結有愛的集體，我愛這個集體。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17872406.html】
