感恩是一種美德，它讓我們更加珍惜身邊的人和事。不拘泥于形式，要注重實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。請(qǐng)大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
窗外有藍(lán)天初三篇一
外婆家沒養(yǎng)什么奇花異草，只有兩盆蘭草和五盆菊花。蘭草放在客廳里，菊花擺在窗臺(tái)上。客廳里的蘭草，外婆精心照料，時(shí)不時(shí)地澆澆水。窗臺(tái)上的菊花，外婆經(jīng)常遺忘，基本上是自生自長(zhǎng)。
春天，客廳里的蘭草青翠欲滴，窗臺(tái)上的菊葉卻是瘦瘦的、蔫蔫的，有點(diǎn)活不成的樣子?？墒?，細(xì)雨淋淋，陽(yáng)光照照，那片片菊葉竟?jié)u漸精神起來(lái)，呈現(xiàn)健壯的墨綠。夏天，客廳里的蘭草一個(gè)勁兒地抽薹，綻開朵朵小白花，甚是耀眼；窗臺(tái)上的菊枝卻出現(xiàn)了許多小黑點(diǎn)，仔細(xì)一瞅，原來(lái)是成群的蚜蟲，哦，瓢蟲飛來(lái)，壁虎爬來(lái)，把這兒當(dāng)成了“飯店”。秋天，客廳里的蘭草葉尖兒開始泛灰，有些葉還漸漸地枯了，窗臺(tái)上的菊花卻展露笑臉，笑得好甜好甜，把整個(gè)窗臺(tái)都笑得金燦燦的。
我不禁想，這菊花的生命力為何這么頑強(qiáng)哦？想著想著，終于想明白了：因?yàn)榇巴庥兴{(lán)天，是藍(lán)天賦予的吧。藍(lán)天中有溫暖的陽(yáng)光，在不斷為菊花增添力量；藍(lán)天中有濕潤(rùn)的水汽，經(jīng)常為菊花洗滌塵土；藍(lán)天下還有無(wú)數(shù)的小生靈，諸如飛舞的蝴蝶、嗡嗡的蜜蜂，還有輕飄飄的柳絮、毛茸茸的蒲公英，陪伴菊花一起快樂成長(zhǎng)。至于調(diào)皮的麻雀，有時(shí)會(huì)啄片菊葉嘗嘗鮮；討厭的蚜蟲，有時(shí)會(huì)聚集在菊枝上過(guò)過(guò)饞癮，但那等于在給菊花施加考驗(yàn)，使它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我又聯(lián)想到，我們這一代孩子，生活在幸福的環(huán)境中，就像外婆家客廳里的蘭草一樣，受到精心的呵護(hù)。然而，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？因此，我們絕不能做溫室里的花朵，而應(yīng)當(dāng)像菊花那樣，成長(zhǎng)在窗外的藍(lán)天下，早一點(diǎn)去了解自然、熟悉社會(huì)。在這了解和熟悉的過(guò)程中，去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，去經(jīng)受各種考驗(yàn)，去樹立一個(gè)信念，那就是忍耐、堅(jiān)持！去確立一個(gè)目標(biāo)，那就是成長(zhǎng)、綻放！
啊，窗外有藍(lán)天，藍(lán)天多寬廣！外婆肯定比我更明白這個(gè)道理。這不，她把兩盆蘭草和五盆菊花都放到了窗臺(tái)上，讓它們?cè)谒{(lán)天下自由自在地成長(zhǎng)。
窗外有藍(lán)天初三篇二
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是陰暗的，充溢著郁悶。
“禁地”——老師辦公的地方去玩耍。由于喊得太大聲，影響了老師們辦公。一位老師趁我們玩的起勁的時(shí)候，從辦公室的門口沖出來(lái)抓住了我們，那個(gè)老師帶著一副眼鏡，兇的像一只豹子，并對(duì)我們大吼：“誰(shuí)讓你們跑到這來(lái)玩的！把你們的班主任叫下來(lái)！”我們心想：完了！劉老師肯定會(huì)告訴家長(zhǎng)的。此時(shí)，我的心中開始下起淅淅瀝瀝的小雨了，我的頭上也有了一片烏云，藍(lán)天啊藍(lán)天，你何時(shí)才來(lái)??！劉老師氣勢(shì)洶洶地走下來(lái)了，并且重罰了我們，還告訴了家長(zhǎng)。
窗外有藍(lán)天初三篇三
靜靜地時(shí)間向前流淌，澎拜的心情向后擁擠，現(xiàn)實(shí)的壓抑早已磨練得呼吸不暢。
我們通常是走過(guò)一段路之后，才會(huì)回頭，回頭細(xì)數(shù)現(xiàn)實(shí)給的傷。我們也會(huì)躲在墻角，細(xì)心地舔著傷口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己早已是狼狽不堪。
在我的記憶里，我的故鄉(xiāng)很朦朧，大約只記得大致的地方，但是卻尋不到方向，不知是現(xiàn)實(shí)逼的還是命運(yùn)折磨的，我從小便跟著父母漂泊在外，四處為居。我仍深刻記得那年回故鄉(xiāng)的緣故，是因?yàn)槟悄晏卮蟮暮樗疀_垮了我家唯一的土墻房屋，知道這件事的我，便死皮賴臉地夾求這要跟著父母踏上回鄉(xiāng)之路。
最后，經(jīng)過(guò)周車勞頓的'我們回到了故鄉(xiāng)。我只能跟在父親的屁股后走著，眼里到處恍惚著貌似從未見過(guò)，從未到過(guò)的路，心里卻早已把這些路死記在心里，因?yàn)檫@是故鄉(xiāng)的路，以后便不至于找不到故鄉(xiāng)的方向呢。
這是我第一次正式地見到故鄉(xiāng)，我能感受到無(wú)比的親切感，不同的地方，不同的景物，不同的人，都讓我感受新奇。
回到故鄉(xiāng)的第二天清晨，天還剛翻魚肚，太陽(yáng)光還照得高高地，我便趁著此景出了門。我在田野里放肆的奔跑著，與清風(fēng)和舞，好想好想把大地?fù)砣霊阎?。遠(yuǎn)方還彌漫這白霧，我在白霧中奔跑著，尋找方向。終于，；來(lái)到了一座小山之巔，仍由著太陽(yáng)余光映照著我的臉頰，我放開胸膛深吸一口氣，能感受到從未感受過(guò)的輕松！沒有學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)，沒有現(xiàn)實(shí)的壓抑，我無(wú)比輕松，我張開懷抱，好像我真正擁抱了天地！在回去的圖中，太陽(yáng)也初升起，我看見了陽(yáng)光照進(jìn)了不遠(yuǎn)的林子里，白樺樹葉格外耀人。突然，我茅塞頓開，就好像一種新生物在我體內(nèi)涌動(dòng)著。
我明白了：一念天堂，一念地獄，一步繁華，一步潦倒。無(wú)論在任何地方。只要有家都可以活的像故鄉(xiāng)一樣溫暖。
窗外有藍(lán)天初三篇四
旭日在窗外綻放磊落的光，藍(lán)天在窗外編織弘揚(yáng)的旗勝……一切的一切在窗外等待某人伸手的一刻，是觸摸讓我們選擇，僅欠缺一份勇氣。
人生從來(lái)都不是沿路的掌聲和鮮花，就像沒有永遠(yuǎn)加冕的皇冠總能閃閃發(fā)亮。絕望時(shí)淚水換來(lái)的沮喪，黑洞中被侵噬的最初光亮，仿佛周圍只有萬(wàn)尺高的圍墻，密室中也倍感窒息。聽著，只蕩漾著狂笑、譏諷與損落，心漸自荒涼。
這里沒有高梯，也沒有透明的窗借以開辟，塵埃漫無(wú)目的地洋溢，不是清新。伸手試觸，那柱圍墻發(fā)出怖慫的響聲，空氣中頓時(shí)回音著層層泣笛，不止……小心翼翼地踏腳，居然穿過(guò)看似堅(jiān)牢的墻，來(lái)到另一個(gè)世界――這里比密室明亮地多，忽然也安靜下來(lái)。不哭了，打開重重的門。
第一扇門開了，用不著鑰匙，但里面空空如也，直叫人遺憾。第二扇門嘗試著敲，但又為人回應(yīng)，手握門鎖，用力也打不開，心又開始沮喪，淚水這個(gè)可怕的惡魔再次將臉劃破，只剩下痛恨地離去。接著來(lái)到第三扇門，卻順利地打開了，里面精致的裝飾，又踏實(shí)的地板、沃暖的沙發(fā)，還有夢(mèng)寐以求的折射著光明的窗。毫無(wú)顧忌地走進(jìn)去，而門卻關(guān)上了，但心沒有害怕，此刻就像重獲自由的籠鳥，終于飛上青天。然而環(huán)顧四周沒有一人身影，仿佛是為某人而等待，但孤單和寂寞的氣息不知不覺偷偷地從背脊滑過(guò)，但好比密室中的迷惘。繼續(xù)走著，步伐一直很輕盈，好奇地嘗試著這里的每一樣熟悉卻又陌生的東西，走近了一扇窗。
窗的四角突起，透明干凈，令人想到自己最初的那顆純心，卻不知現(xiàn)在是否干凈。輕推，迎面而來(lái)的是細(xì)縷柔風(fēng)，還帶著白云的味道，不僅撫摸了臉，竟然還觸動(dòng)了細(xì)密的味蕾，雜陳著的是從未到臨過(guò)心靈深處的滋潤(rùn)，更是這番曲折路上的絕處逢生。大喊――即使沒有傳播到門外；微笑――告訴自己至少可以重來(lái)，仍要奮斗！
我們經(jīng)歷這的叫做人生，這樣看似虛渺的空間，沒有固定的概念，卻有不同的美好。當(dāng)然沒有誰(shuí)的人生能做到十全十美，那些不經(jīng)意掐指流入的污濁，是心靈蒙蔽，繼而面臨絕望。但絕望不等于死亡，用手筑起一扇門，通過(guò)這一扇門打開一扇窗，那樣總能清新動(dòng)人。
藍(lán)天、旭日、空氣，氤氳著絕望中的希望，啟示我們?cè)诮^境中的明窗，因?yàn)槊總€(gè)人的內(nèi)心總有一份叫做勇敢，有一種叫做奮斗。誰(shuí)說(shuō)白駒過(guò)隙，我說(shuō)這也能潛力而行！
窗外有藍(lán)天初三篇五
窗外，天空陰沉沉的，遠(yuǎn)處伴隨著刺目的閃電，傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，雨在下。
獨(dú)自坐在沒有燈光的房間里，靠在窗戶上，我的心情就像窗外的天氣。我心里總是感到沮喪和痛苦，但我不知道我的心痛在哪里。
插上耳機(jī)，一首悲傷的歌《灰色的天》流了出來(lái)，真誠(chéng)，美麗，有點(diǎn)悲傷，就像我此時(shí)的心情。她輕輕地哼著歌，聲音有些顫抖，她的心再也抑制不住這種感覺。她變成兩行眼淚，放聲大哭。
今天課上的一個(gè)場(chǎng)景又出現(xiàn)了:“看，看，我說(shuō)過(guò)多少次這個(gè)問(wèn)題了，你還是錯(cuò)了嗎？你為什么參加這個(gè)考試？下次不要在試卷上犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤！”在試卷上，紅色的十字架讓每個(gè)人眼花繚亂。看著老師氣得滿臉通紅的臉，我硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回顧這段時(shí)間，我感到身心俱疲，不知如何面對(duì)。自從進(jìn)入三年級(jí)，我一直對(duì)我的學(xué)習(xí)感到緊張。我每天早走晚歸。我在兩點(diǎn)和一點(diǎn)來(lái)回跑。我被所有科目的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，就像一座大山壓在我身上一樣。
曾經(jīng)，我想試著改變自己，變得快樂和樂觀，希望我能嘲笑我的生活。學(xué)會(huì)偽裝，并在痛苦時(shí)假裝堅(jiān)強(qiáng)。我努力了又努力，但結(jié)果還是……“過(guò)去的片段一個(gè)接一個(gè)閃過(guò)我的腦海，我不敢繼續(xù)回憶它們。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)，遞給我一杯熱牛奶，拍拍我的肩膀:“失敗算不了什么。振作起來(lái)。我相信雨過(guò)天晴。”
輕輕啜飲一口牛奶，甜蜜而溫暖，直到心底。是的，生活中沒有一帆風(fēng)順的。沒有風(fēng)和浪，人們就不能展示船帆的本來(lái)面目。沒有曲折，一個(gè)人無(wú)法品嘗生活的快樂。沒有失敗，一個(gè)人無(wú)法理解生活的美麗。正如孟子所說(shuō):“天要降大任，必先苦其志，勞其筋骨，餓其皮，空其身。因此，一個(gè)人應(yīng)該有耐心，能夠做自己不能做的事情?！?/p>
我不再悲傷，不再猶豫。推開窗戶，我不知道雨過(guò)天晴。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，窗外的天空看起來(lái)很藍(lán)。
窗外有藍(lán)天初三篇六
那一年，紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)的紅；藍(lán)的天，天的藍(lán)；那一年，太陽(yáng)依舊紅，天空依舊藍(lán)。
題記。
那一年的暑假，好像分外的熱，似乎每一種生物都煩躁地呻吟著。一個(gè)電話打來(lái)，打破原有的清靜，敲碎了所有的幻想。我打破現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)飛揚(yáng)！那一天，我承載所有的夢(mèng)想，仔細(xì)整理好所有的希望，小心翼翼來(lái)到這座樓前，我望向這座樓頂，哦！天是藍(lán)的呢。
我又回過(guò)身，誰(shuí)說(shuō)我背后沒有人？有藍(lán)天啊！對(duì)哦，還有紅紅的太陽(yáng)呢！對(duì)了，忘記了你收好的希望了嗎？你是在準(zhǔn)備放棄嗎？不！我不再遲疑，一步一步走的那么沉重，因?yàn)樾闹袧M載希望的人更應(yīng)該腳踏實(shí)地。
在這里，一切嘈雜的聲音都與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槟瞧古仪蚵渑_(tái)的聲音才是我追求的旋律，那旋律會(huì)在我心中永久存活。
三場(chǎng)比賽，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，難道看不到太陽(yáng)的地方，時(shí)間會(huì)偷懶嗎？睡著了嗎？哦不！你是我的夢(mèng)，苦不可以請(qǐng)求你不要沉睡？我抬頭，卻只看見鋼筋水泥的天花板。在于希望隔絕的世界里，壓得我透不過(guò)氣，最不愿意承認(rèn)的事，我必須面對(duì)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，好可怕，身后沒有人。太陽(yáng)，我的夢(mèng)；藍(lán)天，我的希望。是不是我忘記把你帶進(jìn)來(lái)？在沒有人的世界里，我必須獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。把昨天打碎，讓過(guò)去作廢吧！失敗沒什么了不起的。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了落地窗外的天空，它依舊藍(lán)得透徹。
在一個(gè)平淡無(wú)奇的下午，一個(gè)男孩因?yàn)槭艿杰嚨湺率沟醚劬κ艿酵鈧?，?dǎo)致眼睛的永久失明，然而，要重獲光明就必須有合適的角膜。
萬(wàn)幸的是，他找到了合適他的器官。在這三個(gè)月時(shí)間里，他必須在黑暗中度過(guò)。
他住到了醫(yī)院的病房里，和他同住的是一個(gè)青年教師。剛住進(jìn)來(lái)的時(shí)候他總是感到一種莫名其妙的恐懼，與孤獨(dú)，但這種感覺很快就消失了。那個(gè)教師拍了怕他的肩膀，問(wèn)道男孩：“你想到窗邊感受一下外面的藍(lán)天嗎？”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著這個(gè)教師的帶領(lǐng)，他笨拙地走到了窗前，他感覺到了風(fēng)輕輕地向他拂來(lái)。教師又說(shuō)道：“那景色真美，從這里看到的夕陽(yáng)角度最完美了，真是膾炙人口的風(fēng)景啊，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅啊?！蹦泻⒄f(shuō)：“是嗎？等我看到了，我也要仔細(xì)欣賞?！边@是男孩入院期間說(shuō)的第一句話。突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)刺耳的“隆”的一聲，教師說(shuō)：“是護(hù)士的托盤掉到地上了吧？”接著又傳來(lái)了“嘩啦嘩啦”的聲音，男孩說(shuō)：“怎么回事啊？”教師連忙說(shuō)道：“難道你不知道這里有個(gè)很大的噴水池嗎？每到一個(gè)時(shí)間就會(huì)開放了?！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，好像很欣賞的'“看著”窗外的一切“美景”，男孩的心情開始變得開朗了。
時(shí)間就這樣，一天一天地過(guò)去了。馬上就快到預(yù)訂的第三個(gè)月了，在這的前一天。
“先生，明天我就可以看到這窗外的藍(lán)天了?！蹦泻⑴d奮地對(duì)教師說(shuō)。教師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天的早上，醫(yī)生幫男孩拆開了繃帶，一絲光線照到了男孩的眼睛，他興奮地問(wèn)醫(yī)生：“哪位先生呢？”醫(yī)生回答說(shuō)：“他到走廊散步了?！?/p>
他怎么也想不到他所見到的一切。
男孩帶著教師走到了窗前，閉上眼睛，說(shuō)：“瞧，我現(xiàn)在可以看到了，那窗外的藍(lán)天。”
一塵不染的天，如此純凈，令人心曠神怡。
這一片天，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)有陰霾。有人不會(huì)注意藍(lán)天，但是藍(lán)天卻沒有理由地保護(hù)著每一個(gè)人。
藍(lán)天，不會(huì)因你不關(guān)注它而消失，它在那兒，時(shí)不時(shí)變陰，時(shí)不時(shí)變晴，永遠(yuǎn)不可能因你而改變。
窗外的那一片天，是冰山一角，它可以保護(hù)你，卻需要你的探索，在它背后，是無(wú)盡的秘密，它也只是一層紗。
它如一塊電子屏幕，朝霞是一片金色的華服，中午又露出藍(lán)的本色，夜晚，深紅色的彩霞作它的睡衣，最后，有黑包的閃耀。
它如一把傘，擋住紫外線，讓我們不受傷，在它的保護(hù)下，我們快樂的生活著。
在發(fā)展的城市，它會(huì)被污染，但是，總有人會(huì)保護(hù)它，它總是一灰一藍(lán)。
它給我們的禮物，是很多的，我們能不能撿到，自己知道。
窗外有藍(lán)天初三篇七
早晨，我起床后，拉開窗簾，打開窗戶，我照著溫暖又柔和的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，欣賞著窗外美麗的景色。春天姑娘，悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)。家邊有一條清澈見底的小溪，小溪聽說(shuō)春天姑娘要來(lái)，趕緊讓溪面上的冰融化，還長(zhǎng)出了許多蘆葦和小花小草來(lái)裝飾自己。
小溪下面鋪滿了灰白色的鵝卵石，還游著成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦，真像一幅畫，一幅美麗又充滿生機(jī)的畫，而畫家則是美麗的大自然。這時(shí)，水里不知從哪游來(lái)了一群鴨，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，蘆葦叢里傳來(lái)一陣“呱呱”的聲音，還飛來(lái)幾只可愛的小鳥，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，這些聲音匯聚在一起，真是一首交響樂，一首美妙動(dòng)人的交響樂，而這首交響樂的編曲者也是那美麗的大自然。溪邊的柳樹聽說(shuō)春天姑娘要來(lái)，趕緊梳妝打扮，用那綠油油、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條來(lái)打扮自己。這時(shí)，吹過(guò)一陣風(fēng)，像柔和的絲綢飄過(guò)我的臉頰。
柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一位美麗的姑娘在展示它那婀娜多姿的身影，隨著春風(fēng)，在小溪邊，翩翩起舞。這難道就是賀知章所見“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)畫情景嗎？遠(yuǎn)處，有幾座聳入云端的大山，它們也聽說(shuō)了春天姑娘要來(lái)，立馬告訴了山上的樹。山上的樹聽到了春天姑娘要來(lái)，立馬給大山換上了綠油油，充滿生機(jī)的綠衣服。山上的桃樹、櫻桃樹等，也紛紛開出五彩繽紛花，給大山做點(diǎn)綴。大山還通知了云弟弟，云弟弟知道了春天姑娘要來(lái)，趕緊跑到大山那里。
云弟弟非常調(diào)皮，有的把自己弄成小貓的形狀，有的把自己弄成小狗的形狀，把天空裝飾得活潑可愛。春天姑娘來(lái)了，把冬天魔神給趕跑了。這就是美麗的春景圖，春是一幅美麗的畫，又是一首動(dòng)人的交響樂。春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化的季節(jié)；夏天，是個(gè)驕陽(yáng)似火、大雨傾盆的季節(jié)；秋天，是個(gè)碩果累累、五谷豐登的季節(jié)；冬天，是個(gè)冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。這些季節(jié)中，我最喜歡春天了，但我更喜歡這美麗的大自然！
窗外有藍(lán)天初三篇八
天已黑，雨已下，一身發(fā)顫，瑟瑟發(fā)抖。今天的倒霉事太多了。
早上一出門，你看呀，鳥兒是不是在歌唱。它們是多么的開心，風(fēng)吹來(lái)了真爽，花兒花兒，你有什么不開心嗎？這時(shí)的我，心靈打開窗戶，感受世界的美好。藍(lán)天，白云，鳥兒美。
走著走著，似乎有點(diǎn)什么不對(duì)，左手摸摸錢包，呀！怎么可能，我的錢呢？哦，我放在右邊，我安心的用手摸了摸，右邊沒有，慘了慘了，我思索著往回走，走了很久才發(fā)現(xiàn)錢不見了。
事實(shí)好比利劍扎入我心。我起身坐下，陽(yáng)光也不見了，云穿上了黑衣服，鳥停止了叫，烏鴉在叫。我的頭垂下，花也垂下了頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，刺骨，無(wú)奈。撐著黑傘走回家。天黑，雨下，我走著，雨給我寒冷，傘給我溫暖，唯一的依靠隨風(fēng)而飛。沒錢，沒傘，低著頭回家，這不該是我。
葉已落，希望之飛。我冒雨回家。
一回家，馬上關(guān)上窗，心靈的窗戶也給關(guān)上。坐在窗邊，仰望著天空，黑。再看看鳥兒，家塌了。心就像給線五花大綁，解不開。這時(shí)，我試著讓自己開心起來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事。我渴望打開心靈的窗。
不知何時(shí)，我還沉靜悲傷時(shí)。陽(yáng)光出現(xiàn)，云脫了黑衣。再看看地下。啊，我的錢！沖下去拾起。心情頓時(shí)好了許多。我找到了我的傘，再看鳥兒，正在搭家呢！
心中的繩竟然解開。心靈的窗戶已被打開。此時(shí)才是真的藍(lán)天。心靈窗外一片藍(lán)。
窗外有藍(lán)天初三篇九
藍(lán)天全都是晃人眼的光芒，透射的是朦朧的淡藍(lán)，就像一張巨大的淡藍(lán)色的紙把地球包裹了，把人們關(guān)在這個(gè)藍(lán)色的小小世界里，云是它的花紋，會(huì)漂浮的花紋。所以我們看到的這張紙總是百種樣子千種姿態(tài)。
坐在教室里課桌前看到的只是一片四四方方被定了格局的藍(lán)天，它依然把明亮的一面展示給我們?？晌覀儫o(wú)法領(lǐng)略它的遼闊無(wú)疆。它只把光明贈(zèng)送于我們，好讓我們看清眼前沉悶的白紙黑字，這四方的藍(lán)天伴隨我們從幼稚弱小的七年級(jí)走到如今懂事沉穩(wěn)的九年級(jí)，伴隨我們從輕松自由到繁忙拼搏。在我們面前又是龐大威嚴(yán)的題海，催促，這是一場(chǎng)盛大的浩劫，卻能引領(lǐng)我們走過(guò)無(wú)知，面向更遼闊的藍(lán)天。
老師還在不斷地往白板上塞著各種字字條條，源源不斷給我們灌輸諸葛亮的出師表，教我們?nèi)绾芜\(yùn)用垂經(jīng)定理，了解什么叫做功，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是怎樣的，中國(guó)共產(chǎn)黨是如何正確領(lǐng)導(dǎo)我們走向新中國(guó)的光明里去……試卷永不停歇地勇往直前從前桌那沖到我手里，老師紅紅筆里的墨水無(wú)情地流瀉到我們的作業(yè)本上，筆袋里的筆一枝枝鞠躬盡瘁死而后已，草稿紙一張一張奔向垃圾桶。我們就像被抓到監(jiān)獄里的唐代斯一樣，在這小小的房間里通過(guò)不懈努力，和隔壁的偉大哲人鑿?fù)ǖ氐?，然后游過(guò)一片汪洋登上基督山島。我們幸運(yùn)得多，至少在監(jiān)獄里的日子，還有藍(lán)天伴隨我們熬過(guò)，即使這段時(shí)光艱辛痛苦，但窗外還有藍(lán)天，還有偉大哲人引領(lǐng)我們鑿?fù)ǖ氐溃缘耐纯喽际菫榱酸j釀偉大的勝利。最后，我們靠在基督山的巖石上，以勝利者的榮光享受瑰麗輝煌的天幕，看藍(lán)天以恢弘的盛大呈現(xiàn)，夕陽(yáng)以它的靜默鑄就圣潔。我們找到寶藏，成為基督山伯爵，走上漫長(zhǎng)的復(fù)仇之路。
窗外有藍(lán)天初三篇十
明天，是我們?cè)趯W(xué)校的最后一節(jié)課了，過(guò)了明天，也許我們將再無(wú)相聚！思緒到此，眼淚也早已盈濕了雙頰。不知什么時(shí)間，窗外下起了下雨，窗外的小雨好像也知道我的心思，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地聚集在窗前的蘋果樹上，慢慢地小雨滴匯集成了雨珠，就會(huì)從蘋果樹上跳躍到樹下一片蔥綠的芭蕉葉上，滴滴答答的聲音，更給窗前的我圖添了幾分憂傷。
窗前的芭蕉樹也不知是什么時(shí)候，什么人種下的，只知道一到夏天，那巨傘一樣的樹葉就像拼了命地不停往上長(zhǎng)，一直長(zhǎng)到二樓人家的陽(yáng)臺(tái)還不想著停下。二樓的那家女鄰居也是愛美的人，經(jīng)常見她拿著澆花的噴水壺從陽(yáng)臺(tái)上給芭蕉清洗落下浮灰的大樹葉，噴灑的水滴又會(huì)順著碩大的枝葉悄悄地滴到芭蕉樹的樹根，好在芭蕉樹是喜歡雨水的植物，雨水越多，就會(huì)長(zhǎng)的越茁壯。到了初夏，有著頑強(qiáng)的生命力的芭蕉葉已經(jīng)密密麻麻地布滿了遮瞞了窗臺(tái)。就算是陽(yáng)光充足的中午，站在窗前，也很少能看到強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
我們也很喜歡這些芭蕉樹，用它枝繁葉茂的身軀為我們擋住了夏天的陽(yáng)光，留給我的是清涼。可是今天，陰雨綿綿，望著窗外，一顆顆雨珠宛如晶瑩剔透的白色珍珠，依依不舍地依附在一碧如洗的芭蕉葉，欲走還停。也像極了我此刻的心情，匆匆六年，恍如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們就要分別，想到此，眼淚已如斷了線的珠子在臉上無(wú)聲地滑落，心很痛，也很麻木。六年的美好時(shí)光就要戛然而止，也不知道，明天我們又會(huì)去哪里？一陣茫然，一陣惆悵，心情突然就糟糕起來(lái)。
“獨(dú)坐窗前聽風(fēng)雨，雨打芭蕉聲聲泣”。夏天的雨，雨中的芭蕉，炎炎夏日，已屬難得，但小雨，芭蕉哪里會(huì)知道六年朝夕相處的我們明天就要畢業(yè)，就要?jiǎng)e離。思緒也一下拉回到六年前，我們，一群懵懵懂懂，年幼無(wú)知的丑小鴨走到了一起，一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起快樂。今天，我們已然長(zhǎng)成了意欲展翅高飛的翩翩少年。明天，我們就要展翅高飛，但我們舍不掉恩重如山的老師，朝昔相處的同學(xué)，美麗和諧的校園。雨還在下，心情也變得更加憂傷起來(lái)，我多想，時(shí)光能為我們多停留一刻，好讓那最美的六年時(shí)光永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地刻在心底！
雨還在下，芭蕉葉依然碧綠如洗，但別離的愁緒卻在我的心底蔓延開來(lái)，斬不斷，理還亂.......
窗外有藍(lán)天初三篇十一
眼睛是心靈的窗戶，但心靈也分善、惡。
若一個(gè)人的心靈是美好的，那么他就會(huì)擁有一切，盡管他是個(gè)盲人。
若一個(gè)人的心靈是惡毒的，那么他所擁有的一切都會(huì)失去。
像綠山墻的紅頭發(fā)安妮，她是個(gè)孤女，被冷漠的姨媽收養(yǎng)，她的房間里并沒有柔軟的地毯，而是粗糲的地面。盡管這樣，她的心靈是美的，她最終還是得到了屬于自己的快樂與幸福。
海倫·凱勒是大家再也熟悉不過(guò)的人物了。她從小雙眼失明，耳朵失聰，但她的心靈是美的，因此她得到了父母對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)愛，因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，使海倫·凱勒能認(rèn)識(shí)字，也能開口說(shuō)話，現(xiàn)在他還擁有屬于自己的作品。
著名鋼琴家貝多芬，他的耳朵在五歲時(shí)就失聰了。但他沒有走進(jìn)心靈的陰影，而是努力地創(chuàng)作作品，演奏鋼琴。到現(xiàn)在，他創(chuàng)作出了許多作品，有十一首交響曲、七首鋼琴協(xié)奏曲、三十二首鋼琴奏鳴曲等。這全是貝多芬努力的成果。
像故事中的白雪公主的繼母心靈是邪惡的，她嫉妒白雪公主的美麗，不想讓白雪公主得到幸福和快樂，千方百計(jì)地陷害白雪公主，最后自己的陰謀沒得逞，自己也受到了懲罰。
在生活中，也有心靈不好的人：小偷、強(qiáng)盜、犯罪團(tuán)伙等。他們?nèi)绻蝗フJ(rèn)真改造自己的心靈，他們所擁有的一切都會(huì)失去，也會(huì)受到懲罰。
心靈美的人，會(huì)擁有一切；心靈美的人，會(huì)得到大家的贊賞；心靈美的人，就可以得到窗外的藍(lán)天！
窗外有藍(lán)天初三篇十二
當(dāng)你的心房被灰塵遮蔽，不要忘記抹去塵埃，因?yàn)榇巴饪傆兴{(lán)天；當(dāng)你的雙眼被塵世迷離，不要忘記甩去蒙霧，因?yàn)榇巴饪傆兴{(lán)天；當(dāng)你的成長(zhǎng)受到挫折的阻礙，不要忘記充滿信心，因?yàn)榇巴饪傆兴{(lán)天！
不管遇到多少挫折，就算你被磨難擊倒，只要心中有藍(lán)天，它就是黑暗中的一縷曙光，亦或是成功前的最后助力，讓你能夠充滿自信的迎接困難的挑戰(zhàn)！貝多芬苦苦追尋他的音樂之藍(lán)天，雖雙耳失聰，但他仍堅(jiān)持不懈，終成一代音樂宗師；曼德拉苦苦追尋他的自由、解放之藍(lán)天，雖經(jīng)歷鐵窗生涯27年，但他卻始終堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，最終建立了一個(gè)平等、自由的新南非；司馬遷苦苦追尋他的寫史之藍(lán)天，雖被漢武帝施以殘酷的宮刑，但他卻在獄中忍辱負(fù)重，終于著成了“史家之絕唱”的《史記》……無(wú)論人生道路多么坎坷，只要心窗外有一片廣袤的藍(lán)天，你便會(huì)擁有值得付出、奉獻(xiàn)一生的偉大目標(biāo)！
窗外那引得彩虹和白云都紛紛駐足的藍(lán)天，好似一粒藍(lán)色的水晶，很輕，從九霄，輕輕地飄到你的心湖上，那淡淡的溫暖，卻令你沉郁的心訇然中開。
記得那是一個(gè)陰天，我和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事便吵了起來(lái)，且越吵越兇，最后竟然差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)！懷著一肚子的委屈回到家，我一下子趴在床上大哭起來(lái)。
這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，繼而越下越大，天空陰沉的就仿佛一塊兒濃黑的幕布！我的心情也隨著天氣的惡劣而更加難受了。
誰(shuí)知，一陣瓢潑大雨過(guò)后，天竟然逐漸轉(zhuǎn)晴，一道淡淡的彩虹橫貫天際，雨后初霽蔚藍(lán)的天空上幾朵白云正悄悄地駐足。我的心不由豁然開朗：不就是一點(diǎn)小事嘛！那么斤斤計(jì)較干什么呢？更何況我也有錯(cuò)??！可不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事所引發(fā)的爭(zhēng)吵而破壞了長(zhǎng)達(dá)一年之多的純真友誼啊！忍一下風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，明天一定要給他道歉！想到這里，我的心中仿佛有一塊大石頭怦然落地，輕松了許多。
第二天，我們都互相認(rèn)錯(cuò)，很快便相待如初了！
——讓我懂得了奮斗，懂得了堅(jiān)持，懂得了忍耐……它，讓我在晴空下，瀟灑的活！
臨風(fēng)吟唱，且歌且舞。
窗外有藍(lán)天初三篇十三
雁過(guò)無(wú)痕卻留聲，那聲聲清脆的鳴叫，潛進(jìn)腦海的最深處永遠(yuǎn)不忘。窗外藍(lán)天依舊，那個(gè)人，那件事，那個(gè)物早已深入心底，永不忘。推開窗，望著天邊那雁歸去，想起那個(gè)女孩，想起那個(gè)。
日記。
本，想起那片花瓣，曾經(jīng)有些人，有些事，一直讓我心動(dòng)。
那個(gè)人：每到下午是我最喜歡的時(shí)光，買飯的路上總是情況百變，我總是走在她前邊蹦蹦跳跳，而她總是提醒我慢點(diǎn)，然后追上我責(zé)怪我。買飯的過(guò)程是慘不忍睹的，因?yàn)槿颂?，而我承包買飯的任務(wù)，她則去打水。每次都是先出來(lái)，然后在人群中找我，而我看著她便揮手炫耀著自己的成果。吃完飯便看著天邊的落日說(shuō)著那些屬于女生的小八卦。一路走教室自是一個(gè)樂天派，可交的朋友全是淑女型。因此每次都是我拉著她，或者我在前面蹦蹦跳跳。每次總是我在說(shuō)她在聽，說(shuō)著那些班級(jí)里一天發(fā)生的趣事，買了零食還不敢在教學(xué)區(qū)吃，便拉拉拖拖吃完才去教室。每次兩人不是全買一樣的，要不全部買不一樣的。吃完零食然后比賽看誰(shuí)先到教室，教室沒開門那就站在窗戶邊，不語(yǔ)。各自想著自己事情。一切的一切，還在繼續(xù)。只不過(guò)人變了罷了。我只想說(shuō)遠(yuǎn)方的你，是否安好。望著西邊的落日，靜靜的想現(xiàn)在還有沒有人會(huì)拉著纏著你，讓你陪她看落日。
那個(gè)物：不知不覺中又拿起那本泛黃的摘抄本，不禁露出那燦爛的笑容。里面有著那苦澀，甜蜜的回憶。翻開頁(yè)碼，手撫摸著那本子上一干枯的字跡，想起那時(shí)燦爛的笑容。2019，3。老師給我們讀了一篇文章，上面講了微笑的作用。彎彎的峨眉月。組成微笑。望著那幼稚的筆跡，不禁裂開嘴笑了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候我才明白微笑的重要。2019，4。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)，成績(jī)很不理想，那鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺傷了我的眼睛。下課后，自己坐在座位上，檢討的自己、手握成拳告訴自己我能行。手輕輕撫著，仿佛看到了那是自己無(wú)助的模樣也看到了那時(shí)候自己付出的汗水和淚水。2019，5。面朝大海，春暖花開。那些回憶以植入腦海，不曾忘記。
那件事：一個(gè)人靜靜的走在石子路上，驀然一片殘花散落在肩上。抬頭望去便看去遠(yuǎn)方的那棵花樹，花骨朵含苞綻放，地下散落了一地的殘花。記得，讀紅樓夢(mèng)的時(shí)候顰兒葬花一段，讓我記憶猶新。一首葬花吟讓我記住了那個(gè)女子，更是體會(huì)到落花?；ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？走在那條小路上，俯下身來(lái)拾起落花，我喜歡落花的奉獻(xiàn)美，愛它那凄涼美，記得我問(wèn)某人，落花最后化成泥，它不悔么，她回答落花為何悔，畢竟它也曾輝煌過(guò)。其實(shí)落花就同一部老電影，雖黯淡無(wú)光卻有著它獨(dú)立的光彩。那時(shí)我才懂得落花，它不曾悔過(guò)。珍惜落花”化作春泥更護(hù)花“，珍惜落花”待到山花爛漫時(shí)?！岸紫律砹?，感受著那落花帶來(lái)的獨(dú)有的寧?kù)o。起身，繼續(xù)往前走那滿地的殘花已模糊，但它早已植入心。
窗外有藍(lán)天初三篇十四
都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，可是對(duì)于我這個(gè)即將跨入初四門檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段，為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試，我整日埋頭苦干：做練習(xí)、背知識(shí)點(diǎn)、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子，書桌上成摞的書本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題，讓我倍感壓抑，覺得整個(gè)空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會(huì)考還有半個(gè)月的時(shí)候，我的狀態(tài)非常不好：焦灼、不安、忐忑，面對(duì)課本、講義我茫然、煩躁、心神不定，甚至想干脆放棄。
可是就在那個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)我打開窗戶，看著窗外的藍(lán)天時(shí)，這一切都發(fā)生了改變。因?yàn)轭^天夜里的一場(chǎng)大雨，讓連日的悶熱一掃而光，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，空氣潔凈，樹葉碧綠，鮮花綻放，鳥兒歡歌，我的心情莫名的舒暢。站在窗前，微閉雙眸，聽到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，聞到月季花芬芳的氣味，呼吸著清新的空氣，突然發(fā)現(xiàn)：窗外依然有藍(lán)天，生活依舊很美麗。
帶著好心情來(lái)到學(xué)校，書本不再枯燥乏味，練習(xí)也不再令我頭痛，看著朝夕相處的同學(xué)，知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn)；聽著老師答疑解惑的聲音，覺得自己的信心正在逐漸提升。大課間，來(lái)到操場(chǎng)上，在藍(lán)天下自由奔跑，在球場(chǎng)上盡情渲泄。
就這樣，時(shí)間走到了六月十三號(hào)。下午兩點(diǎn)半，我走進(jìn)考場(chǎng)，看著窗外的藍(lán)天，調(diào)整呼吸，平復(fù)心情。面對(duì)試卷，我將用手中的筆給自己往日的努力寫下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報(bào)。放下筆，邁出考場(chǎng)，抬眼望去，哦——！
窗外有藍(lán)天初三篇十五
我靜靜的坐在窗臺(tái)上，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“轟隆隆，轟隆隆”打雷了，烏云翻滾著，閃電也不甘示弱，在這個(gè)因?yàn)踉贫儼档奶炜丈?，有了閃電的“照明”，所以顯得格外的明亮。
窗外的空氣也因?yàn)榭煜掠炅硕兊脨灍?，仿佛被太?yáng)烤過(guò)一樣。
人行道上的行人們仿佛知道要下雨一樣，都急步走向回家的路。終于烏云不再翻滾，停留在它自己認(rèn)為最舒適的地方，讓自己因雨水而飽滿的身體盡情釋放。
是的，下雨了。外面的空氣終于不再悶熱，路上的行人都紛紛的尋找躲雨的地方。
豆大般的雨點(diǎn)落了下來(lái)。干燥的路面很快被打濕了。
莫約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，雨停了。清潔工還在清掃大雨過(guò)后的殘?jiān)淙~。
雨后的空氣更加的涼爽，路邊的行道樹仿佛更加的綠了。
待我望向窗外的天空，突然發(fā)現(xiàn)，雨后的天空好像比烏云來(lái)之前更藍(lán)了，好像被雨洗過(guò)一樣。
原來(lái)，窗外有的不僅僅是行人和行道樹，還有一片藍(lán)天，藍(lán)的像水一樣澄澈，沒有一絲雜質(zhì)。
一片屬于大自然的藍(lán)天。
窗外有藍(lán)天初三篇十六
晴空清晰如洗，窗外的藍(lán)鋪滿天際，藍(lán)的不可思議，云朵在天上飄啊飄，陽(yáng)光透過(guò)一朵云彩，絢麗揮灑在天空，再透過(guò)窗欞告訴我，窗外有藍(lán)天。
穿過(guò)窗欞，是一貫車水馬龍的世界，水泥森林唯獨(dú)缺少了一份天然的寧?kù)o。一場(chǎng)大雨，無(wú)情地用它的汗水覆滅了整個(gè)城市，用最純粹的味道，洗刷著世間一切骯臟。望著如銀絲般的雨滴傾瀑而下，是心里久違的一種清新。
心里的不安越發(fā)明顯，她還未曾到來(lái)，焦躁的心正如天邊響雷，越發(fā)不可收拾。她遲遲不曾到來(lái)，這是從未有過(guò)的。我呆呆地佇立在門前，遙望著遠(yuǎn)方的一抹青色，帶給我一陣安撫，如沐春風(fēng)般吹響了田野的稻谷?；姻采奶炜杖栽?，她披著雨衣，走進(jìn)了門，衣發(fā)濕透，我心中的埋怨頓然消失?？匆姽嗜说拿嫒荩瑓s念起以往，曾經(jīng)我們常在一起嬉笑，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，即使世事煩躁也沾染不了內(nèi)心。如今，時(shí)間使我們?cè)诒税缎凶?，即使看見?duì)方，心里會(huì)有一條不可逾越的鴻溝，告訴自己，那曾是自己的曾經(jīng)，不可往前追尋，所以只是一笑而過(guò)，泯過(guò)當(dāng)年的青春年華，一起長(zhǎng)伴對(duì)方的日子。
窗外有藍(lán)天初三篇十七
×年11月7日陰。
綠綺鬢影已遠(yuǎn)，紅拂云釵也斷。
北風(fēng)呼嘯，無(wú)情地奪走了媽媽的生命。
臨走前，媽媽留下了一句話：或許我們不能像梅花那樣臨寒不懼、笑傲冰雪；或許我們不能像菊花那樣超凡脫俗、質(zhì)樸無(wú)暇，但是當(dāng)燕子攜著春的呢喃到來(lái)時(shí)，我們要向世人展現(xiàn)頑強(qiáng)之心。
×年12月7日多云。
一抹記憶，一瓣悲涼。
媽，你知道我有多想你嗎？這篇日記，且哀且傷；句句，且悲且涼；段段，且冷且霜。
叔叔的話悱惻了多少風(fēng)雨兼程，又碾碎了多少相思淚痕??！
×年1月5日小雪。
飛花輕似夢(mèng)，冷冬一蓑冰。柳枝干瘦的年華，蕩漾著憂愁的淚眸。
涼風(fēng)起處，思念是從我眼中閃出的淚花。我被凍得直打顫，腦袋里浮現(xiàn)出沉沉浮浮的往事，再想想外面的景象。
我畏懼地蜷縮成一團(tuán)，等待著生命的裁決……。
×年1月30日大雪。
朋友說(shuō)似乎嗅到了春的氣息……。
依稀的樹影在漫天的飛雪中，披一肩瓊花碎玉，天地之間垂下鏤花的冰雪簾攏，將塵世的燈火一一屏蔽，漫溯了遙遠(yuǎn)的思念。
回想起與媽媽的約定，我決定去一睹外面世界的風(fēng)光。
×年2月4日晴。
和風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們都從地里鉆了出來(lái)。春撲面而來(lái)，一股沁人心脾的芳香，蕩漾在空氣中，悄悄地傳遞春回大地的訊息。
我放眼望去，春意盎然，暗香疏影，那湛藍(lán)的天空，映著一抹淺笑。
窗外有藍(lán)天初三篇十八
藍(lán)色的天幕上漂浮著幾朵白云，仿佛從仙界來(lái)的朵朵棉團(tuán)。外面的一切在藍(lán)天的映襯下顯得更熠熠多彩。天空有幾只白色的鳥，在空中自由的旋轉(zhuǎn)升騰，在天空中劃過(guò)一道又一道美麗的弧線，仿佛獨(dú)舞的精靈。
他在小窗戶里看著外面的一切，外面陣陣微風(fēng)吹來(lái)，吹在臉上感覺軟乎乎的，他胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。望了望在廚房里忙碌的媽媽，幾縷炊煙鳶鳶地升起。他在窗前學(xué)著鋼琴，盯著面前的樂譜，手指在黑白的琴鍵上歡快的跳躍，一串悅耳的音符就傳了出來(lái)，在他耳邊環(huán)繞不絕。
小草綠的發(fā)亮，在太陽(yáng)下熠熠生輝。他望著窗外的藍(lán)天，心早已像白色的鳥自由翱翔。那時(shí)，窗外有藍(lán)天，屋外的小樹還沒長(zhǎng)大，芳草連天，鳥語(yǔ)花香。
時(shí)光駛過(guò)如白狗過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾被他摘下，珍藏在了童年的記憶里。他走進(jìn)了晴陰不定的青春期?？扇缃竦那俾暦路鸩辉倌敲礆g暢，伴隨著成長(zhǎng)還有那些煩惱和挫折。鋼琴仿佛不再那么順手，手指仿佛不再那么靈巧，最近練得這一段樂曲他怎樣練也練不好，他忍不住懊惱起來(lái)，將樂譜狠狠的摔在地上，一個(gè)人靜靜地躺在床上，望著天花板閉上了眼睛，也許自我真的沒用，也許自我真的不適合練琴，他想到了放棄。
天空成了暗藍(lán)的背景，白色的鳥已不知蹤跡，烏云密布，大風(fēng)呼呼地刮在窗戶上，發(fā)出“嘩嘩――”的聲響，小樹已長(zhǎng)成大樹，變得茁壯了許多，那些葉子在大風(fēng)下仿佛著了魔，天空下的世界令人黯然失神，如同他的心。一場(chǎng)大雨傾盆而下，周圍的一切仿佛焉了一樣，毫無(wú)生機(jī)。
雨停了，陽(yáng)光普照大地。他推開窗，打量著這個(gè)世界。窗外的一切在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨后卻更生機(jī)盎然了，花草樹木上還帶著雨水，樹葉上的雨滴一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落著，滲入了地下，使土地更加肥沃。他抬頭看天，湛藍(lán)的天空像一塊大寶石，那么高也那么遙遠(yuǎn)，萬(wàn)里無(wú)云，懵懂中，他似乎明白了什么。
花草樹木不怕暴風(fēng)雨，因?yàn)榭倳?huì)有藍(lán)天出現(xiàn)，灰蒙蒙的天空總會(huì)過(guò)去，難道自我就要被困難嚇倒嗎？每個(gè)人都像屋外的小樹一樣慢慢的成長(zhǎng)，無(wú)懼暴風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)為屹立不倒的大樹。在每一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，懼怕它，放棄了該堅(jiān)持的東西，難道我們就會(huì)過(guò)了這道坎嗎逃避不能解決問(wèn)題，要學(xué)會(huì)“敢于直面慘淡的人生”，我們要在心里添上一層藍(lán)色的天幕，當(dāng)心靈的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，讓藍(lán)天覆蓋陰霾，讓自我的心靈重歸于完美無(wú)暇。
腳尖碰到了什么東西，他低頭一看，原先是樂譜。他拾了起來(lái)，將皺巴巴的書頁(yè)展平，放在鋼琴上。
窗外有藍(lán)天，心靈安然淡定，坦然應(yīng)對(duì)不快，將所有的陰霾埋葬在藍(lán)天之下。
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