總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認知。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準確性和專業(yè)度。下面是一些經(jīng)典總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
初中我眼中的自己篇一
一雙靈活的眼睛，一頭短短的黑發(fā)，一個小小的鼻子和嘴巴，再加上一對小巧的耳朵。沒錯！你猜對了！他就是英俊瀟灑不胖不瘦和風華正茂的結(jié)合體——我。
我是個酷愛科學的“書呆子”，家里的抽屜，大部分都是我的私人儲藏箱，有電線、干毛巾、木板、筆記本、燈炮、零件等等都在里面，應有盡有，桌子上還有許多自己做的模型和各種器具。
前幾天晚上，我坐在床上蓋著被子，幸福地看著，《可怕的科學》這本有趣的書。當我看到怎么做顯微鏡的時候，我的心熱熱乎乎的，雙眼發(fā)著光，心想：難道我這么容易就可以去那神奇的充滿陌生的“奇異小人國”嗎？那可太酷了！
我的喜悅戰(zhàn)勝了無情的寒冷，翻開被子，跑到桌子旁，打開抽屜，取出筆記本和一些材料，寫上制作過程，就開工了。半小時后，一臺造型精美簡易的“自制顯微鏡”展現(xiàn)在眼前?！鞍。@兒竟然有這么小的小蜘蛛！”我睜大眼驚叫道，“真是難義想象，我還沒注意到呢！”接著我用那臺“顯微鏡”觀察一些小東西，那可真是太有趣了！
在我的心中，我的偶像始終是自己，因為我才是世界上最英俊瀟灑，最風華正茂，最可愛快樂的小男孩。
我，一個帥氣的小伙，頂著酷酷發(fā)型，一張能說會道的嘴，人也長的高高大大！
我還是一個大膽、開朗、多才多藝、愛幻想、愛運動的一個極富藝術(shù)細胞的“天才”。
體活課上，我?guī)е@球走到操場上，大聲叫道：“利利！過來！來打籃球啦！”
“不要！你來踢足球吧！”利利笑著說。
“哦，好吧！”我一囗答應了。
剛走上草地，皮球就向我“灰”了過來，我抬腳一擋，便和戴騰飛展開了最常用的陣形發(fā)起進攻。我用最快的速度沖到球網(wǎng)前，突然，我停了下來，“看！有灰機！”我順勢用手指了指天空，待所有的人注意力都吸引開后，我再一記大力射門！哈哈！球進了！
經(jīng)過一番惡戰(zhàn)，我們以5：3的比分嬴得了比賽。
每逢禮拜六，全宇宙超級無敵藝術(shù)天才又要作畫了！這次畫什么好呢？對了，就畫江南水鄉(xiāng)吧。人人都說江南水鄉(xiāng)寧靜、幽美，看我能不能表現(xiàn)出來。
提起筆，沾上墨，刷刷幾筆勾勒出了一個遠山，再拿出小筆畫上兩條岸，在岸上畫了一些房子，有相連的房子，也有分散錯落的房子——美！像極了一座古鎮(zhèn)！寫上落款，完工。
在夢中我經(jīng)常把自己想成一位俠客、一位戰(zhàn)神、一位神官……這就是我！一個多才多藝、愛幻想的我！
初中我眼中的自己篇二
在別人面前，自己總偽裝的那樣活潑開朗，她們有煩心事就會找我傾訴，同時也像個大姐姐一樣安慰著他們。每次她們傾訴完心情變好了就會開心的去找別人玩，真覺得自己像個垃圾桶裝完他們的煩惱就被晾在一邊。我覺得自己像個膽小鬼，從不敢做真正的自己。面對一些事，明明心里很在意，表面上卻裝著無所謂的樣子把所有的事憋在心里自己默默忍受很少跟別人提起。
可能因為某些緣故，我發(fā)現(xiàn)我變了。從帶著一個活潑開朗的面具變成了一個時而溫柔時而又冷漠時而有毒舌，有些從自己口中說出來的話，扎在了別人身上。我也不知道自己為什么要這樣做，難道自己變得令人討厭了嗎？是啊，或許自己原本就是那么的令人討厭。
在家長老師面前開始偽裝成個乖乖女，一味的按照他們的要求去辦事。當一次在老師面前我勇敢地說了一個“不”字，就被老師報告給了班主任說不懂禮貌。我想我永遠都沒有說“不”的資格。即使我很努力的去體諒家長，可換來的結(jié)果是那樣的可笑。在他們眼中我們?nèi)圆欢?，一點錯就該被責罵，家長犯錯就可以一笑帶過我們呢，怎么可能會人人平等？現(xiàn)在的我不愿再束縛于他們的手掌之中，可那又有什么用呢？不管怎么反抗都是徒勞。
是，他們給過我關(guān)心和愛，可是卻極少極少沒法彌補我心中的創(chuàng)傷。我到底是個怎樣的人？多面的我只想做回簡簡單單的自己，無拘無束的自己。不活著那么的累，只想活出自己的精彩。
初中我眼中的自己篇三
我小時候偏愛繪畫，從幼兒園便開始學習畫畫。我總是最快完成老師布置的繪畫任務，而且完成的最好，所以老師總是夸我，這更提高了我畫畫的興趣?，F(xiàn)在呢，上了初中，沒時間再去興趣班學習了，但是張老師允許我們在作業(yè)本上涂鴉。我一有時間，就拿出硬皮本畫上幾頁裝飾，這既讓我的本子變得豐富多彩，又滿足了我畫畫的愛好，真是一舉兩得。所以，畫畫真的`讓我快樂。
擅長朗誦。
我在小學是一個專職朗誦的班干部。以前，幾乎每一次經(jīng)典誦讀我都是領誦。這個或許是受了媽媽的影響，媽媽是市演講朗誦協(xié)會的會員，在單位主持過道德講堂和各類聯(lián)歡會，總愛拿著稿子在家練習，什么抑揚頓挫，什么丹田發(fā)聲等等，耳濡目染，久而久之，我就成了一朗讀就要投入感情，就要大聲而且不會用啞嗓子。所以，在我眼中，朗誦也是我的一個特長吧。
however。
然而，我也有很多缺點。比如：學習不夠勤奮、懶惰、脾氣大、不熱愛勞動畢竟，世上沒有完美先生。
初中我眼中的自己篇四
我是一個愛學習、愛說笑、愛彈琴的女孩子。平時，我很勇敢、很堅強。我的愛好是彈琴、做手工、畫畫、看課外書、寫。
日記。
我上學不遲到，專心聽講，我的優(yōu)點是下課不打架，愛幫助別人，我的缺點是上課發(fā)言不積極。
上二年級以后，我的字寫得比以前好多了，可是還是不盡人意。我一定要努力努力再努力，做個人見人愛的好學生。
我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長著一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護好它!都怪我!”含羞草就這樣離開了我。
另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡單的題錯，有點難的題對，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。
在同學們看來，也許我是一個有點吝嗇的小氣鬼，也許我也有點心高氣傲，也許我只顧著毫無目的地追求著。也許，我真是這么一個人，無法改變。
人的一生總是有意義的。“活潑、樂觀的小男孩，你的生活是公茫、幸運的。生活僅管如此，但也會有挫折，莫讓路邊的鮮花成了你的絆腳石……”這是小學的老師給我的畢業(yè)贈言，接著，進入初中以后，后半句就成了我的。
座右銘。
時刻在我的腦海里回旋著。人總有放棄、失敗的時候但我仍然保持著追求的觀念。只要繼續(xù)奮斗繼續(xù)拼搏繼續(xù)努力只要心中仍然有著那微小的追求就會成功的。我時刻對自己都充滿著信心。盡管很多時候我嘴上說出的話和心里想的不一樣的。我的內(nèi)心充滿著同情從貧窮或乞討的窮人身旁走過雖然我沒給予他們物質(zhì)上的施舍但我一定會向他們看上幾眼以表示自己對他們的同情。更多的時候從他們身旁走過望著他們手上拿著僅有的幾毛別人施舍的錢財我也感嘆上帝的不公。也許是因為這自懂事以來看到與自己不和的同學受到了傷害或是困難心里總會特別的難受總想幫他一把但終究不敢說出口。
我眼中的自己，也許是不好的。但上帝降臨了這個小小的生命，你就該相信自己，去追求，去實現(xiàn)所有的夢。
初中我眼中的自己篇五
我，喜歡讓別人開心；我，總是帶著一臉的微笑；我，總是粗心大意,人無完人，金無足赤，我眼中的自己，也是這樣的。
三年級上學期的期末考試結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間就到了領成績、發(fā)獎狀的時候。今天早上，我懷著一顆有些緊張的心和一臉的微笑，走進了班級的門。試卷發(fā)下來了，這次，語文的作文沒有評分，即使這樣，我還是因為一個標點符號扣去了分。語文老師發(fā)完試卷，就該數(shù)學老師發(fā)試卷了。這一次，我考了滿分，可卻悶悶不樂，因為我最要好的朋友商子陳考的不太理想，被老師批評了，我既奇怪，又難過。讓我想不明白的是，商子陳平時都是考滿分的，這次她做錯的`題以前也都會呀！我給她寫了一封信，安慰她不要難過，她看完后心情好像好了一些，我也很開心。記作業(yè)的時候到了，我心里想著筆記，筆上卻差一點寫成讀記。記完作業(yè)，我們就回家了。
初中我眼中的自己篇六
在我的老家江西，過新年的一天中，有許許多多個好玩的事，其中最有樂趣的還是大年三十中的寫對聯(lián)，吃團圓飯、守歲。
“來！快來今年輪到你們寫對聯(lián)了?！蔽覀儙讉€小孩子聽到爺爺說的話，立馬起了興趣，興沖沖地跑到紅紙前寫了起來，我先寫上了“今年一定發(fā)大財，不行明年接著來”，可姐姐，哥哥和兩個妹妹們一起大笑起來，哥哥主動上前準備給我展示一下真正的寫對聯(lián)他寫上了“紅紅火火過大年，快快樂樂一整年”幾句，我立馬說：“我寫的好！”哥哥不服氣：“我寫的好！”于是我和哥哥就爭了起來，姐姐在一旁吃起了“瓜”，兩個妹妹也在一旁一邊笑一邊扇風點火，爺爺上前當“和事佬”說：“不要吵了，你們幾個孩子聽好了，對聯(lián)是我們過年時最重要的風俗，是中華傳統(tǒng)文化之一，所以你們要提高語文水平，寫出更好的對聯(lián)來?！蔽覀兌键c了點頭。寫對聯(lián)真有趣！
到了吃年夜飯的時候，大圓桌上天上飛的、地上走的、水里游的樣樣都有。其中有鯰魚，寓意年年有余，還有幾小碗面條，寓意年年長久，最受歡迎的還是“五果湯”，寓意生活甜美。我們開動了，我一馬當先用筷子夾了個魷魚放入碗中，可哥哥夾了個更大的魷魚，然后對我大放厥詞：“你還能夾到比我這個還要大的魷魚嗎！哈哈！”我一聽犯了難，因為哥哥夾的是盤中最大的魷魚了，可下一秒我便大笑起來，原來兩個妹妹眼疾手快將哥哥的大魷魚刮分了，而其他菜也被姐姐夾走了，哥哥現(xiàn)在“一貧如洗”。爺爺拿起杯子與我們碰杯后，說：“嗯—你們吃家鄉(xiāng)的風俗菜飽了嗎？”我們異口同聲：“吃飽了！”吃年夜飯真有趣！
到了守歲的時候，大家各有各得事情做，小孩子們圍做在一起看春晚一直歡聲笑語。很快到了十一點，我們關(guān)了門，讓在外面的人快進來，這是風俗之一。守歲真有趣！
家鄉(xiāng)的春節(jié)真是趣意濃厚，風俗眾多，一家人在一起有說有笑，真是一年中最美的節(jié)日。
初中我眼中的自己篇七
舞臺上站著一位身材苗條、眉目清秀、人見人愛的小女孩。她喜歡做鬼臉，烏黑的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，不時瞟來瞟去，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。那個女孩就是我——洪靚。
聽媽媽和老師說我的優(yōu)點很多，嘻嘻，缺點也不少。我“兩大缺點之一“就是愛發(fā)脾氣，有時發(fā)起大火時，大喊大叫，“手舞足蹈”，甚至還打人呢！我還記得有一次生氣時，把媽媽打得手都腫了。不過，一件痛苦的事就如太陽一樣到了西山總是會落下。最后，我還是抓著媽媽的袖口求著媽媽原諒。
現(xiàn)在讓我介紹我的“兩大缺點之二”——粗心、馬虎。魔鏡啊魔鏡啊，世界上誰是最馬虎，那當然是洪靚啰，她的馬虎可是沒人比過她的。呵呵，舉個例子，就是因為某次寫作文落字太多，所以作文要重寫。就從這一次開始，我就準備改正了。
說了半天的缺點，優(yōu)點都忘記說了，來說說我的優(yōu)點吧。每次上公開課時，班級總會冒出一片“手?！保斎?，這片海洋里也少不了我一個。每次上臺發(fā)言時，呵，我總是講得頭頭是道。
我的愛好廣泛，什么都喜歡，如：唱歌、書法、彈琴、畫畫，樣樣都精通。我還喜歡寫詩呢，《感謝有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《媽媽的味道》等等，都是我創(chuàng)作的小詩。一首《媽媽的味道》竟然在“全國詩歌大賽”中榮獲二等獎。
這就是我，一個多才多藝的女孩。
初中我眼中的自己篇八
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的，但我自我喜歡的課我會每次去學，一次也不落，即使生病也要堅持去學，俗話說：活到老，學到老。
記得在一個寒冷的假期里，為了自我長大了能有出息，每一天在家里學習看書，掌握學習的要點，復習舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時我像著了魔似的聽課，聽得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫教師剛擦完地，一個同學進教室時，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧？我扶你起來吧！”同學說“好吧，多謝你！”我說：“不用謝?！本蛯⑺銎饋砹?。我覺得這是我應當做的，助人為樂是我們每一個人應當具備的品質(zhì)。
“勇敢起來”是我心中對災區(qū)人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實際行動去讓他們明白，有人在關(guān)注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震，死亡人數(shù)超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發(fā)生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你明白他是怎樣活下來的嗎？誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時，當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上僅有媽媽好！”
人要有信心，要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時，我都在心里為自我鼓勁，要有信心。
“勇敢，不能退縮！”是我對我自我說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實，我也有一點害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負。
這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。
初中我眼中的自己篇九
他們都說我身為廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過，說實話這是事實，一個無可否認的事實。我可不是那種小肚雞腸的人。
要說起我來，很多人也覺得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說：“你就安安靜靜地坐會，女孩子怎么可以那么不文靜呢？”我是閑不住的人，你要說看我安安靜靜地坐在那畫畫，看書那是不可能的。比起畫畫看看我更愛打打羽毛球，做做運動。
所以我爺爺常說我：“猶若湖水中的魚，總是能給湖水帶來一點生機?！痹诩椅乙部偰芴咸碌?，一會兒都閑不住。
話說比較活潑的人性子都很急燥，我也不例外。有次，我跟姐準備出門逛街?？墒墙憬愫貌凰欤偹隳ツゲ洳涞?，我催了她好多次?？荚囁嗌俅穑骸翱炝耍炝?，馬上就好，你再等等吧?！笨墒擒囻R上就要到了??！我一時心急拖著姐姐就走，呼總算是趕上了，考試事情還沒結(jié)束呢！
這不，車馬上就到了，姐姐習慣性拿出零錢準備上車，找了半天都不見錢包，這才如夢初醒，“哎呀，我錢包還在家呢！讓你別催我，還拖我走，你看！錢都沒有趕緊回家拿吧！”我們剛轉(zhuǎn)身，車就到了，我們錯過車了……多少急燥惹的禍！我語文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。
我就是這樣，不聰明不文件不可愛不美麗，但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點小脾氣，偶爾賣個萌，偶爾懶惰一下。不管我如何，我多少我自己的限量版！
初中我眼中的自己篇十
我的臉圓圓的，像一個大蘋果，眼睛大大的，很可愛。我嘴巴紅的像一個小櫻桃。我眼中的自己是多變的。我雖然上學時只扎獨馬尾辮，可是我心靈手巧的媽媽在家總給我扎各種辮子：雙馬尾、麻花辮。
我喜歡做的事情有很多，比如打羽毛球、打籃球等等。就從打羽毛球說起吧！那是個炎熱的.夏天，我和子豪表哥打羽毛球，只見他一手拿著球拍，一手拿著羽毛球，他把球扔到空中，“啪”一聲就發(fā)射了。幸好我反應快要，不然就輸了，我只聽小表弟數(shù)：“一、二、三。”我們越打越開心，我們已經(jīng)滿頭大汗，可是還想打。就這樣度過了一個美好的一天。
對了，忘記介紹了，我叫—張念。
初中我眼中的自己篇十一
我是一個活潑的小男孩，我的優(yōu)點有很多，缺點也有。
那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個32級的人玩，“哇!還沒死，血真多!”我羨慕的自言自語道。
我用了三叉，沒想到意外出現(xiàn)了一個精準之神，此時我一下子有了和他拼的欲望，之后又有了連續(xù)的攻擊機會，我打算把他埋掉，就又用了一個三叉。
“額!還沒死?！辈⑶宜_始反擊了“考!”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時，我心里直念道：“核爆，核爆快點出來。”真是功夫不負有心人啊，我的決心和誠心最終有了回報，我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個核爆把他給埋了，我高興的對他說：“886”(拜拜了)。
玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂，但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。
我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學習還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調(diào)，看電視、玩電腦游戲，從來不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我此刻已經(jīng)胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自我，我今后要改掉不運動，讓我自我瘦一點，以后少玩電腦。
以后我要更多學習別人的優(yōu)點，改掉自我的缺點，做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動，還要好好學習。
初中我眼中的自己篇十二
當種子突破種皮，沖破土壤，它才算真正的茁壯成長。
十四年前，一個孩子載著父母的希望來到人世。我，也就像一粒種子，被悄悄埋進土壤里。
在土中的種子，根本不用擔心外面發(fā)生了什么，一切似乎都沒有發(fā)生過。十年如一日，我每天便是讀讀英語，看看圖書，鍛煉身體。雖然看起來枯燥，但我身邊的家人，同學、老師，就像我生命中的同行者，讓我在土壤中感受溫暖與愛，更讓我不斷汲取能量。所以我生命中的前十年，便是在歡樂和愉悅中度過的。
直到一次奧數(shù)考試，重塑了我的人生軌跡。那奧數(shù)考試就像一束光，滲透進土壤，不斷引誘著我，那次考試我的表現(xiàn)被一個老師目睹，那個老師在教其他學生時，便給我留幾道題做，讓我更快沖破士壤。正當我以為形勢一片大好時，現(xiàn)實將一層細石鋪在我的身上——我的基礎不好。很幸運，老師擅長解決問題，不一會，石頭就被清開。沖破土壤，剩下的路，要自己努力啦。
同學們的素養(yǎng)和高難度的題既像雜草一樣蓋住生存的可能，又像密林般籠住生活的希望。我只能以全力以赴的姿態(tài)面對今天，以滿懷希望的面容笑對明天，更以無怨無悔的心態(tài)感激昨天。
老師如園藝師循循善誘加上自己的不懈堅持，能量不斷在這顆幼苗上累積，讓我茁壯成長。
從無知到奮斗，從一無所有到滿懷希望，幼苗每日的拔高，終使自己成為小樹。
小樹的路走的會更艱辛。去年夏天，我參加奧林匹克數(shù)學訓練營，本抱著放手一搏的心態(tài)，誰能想到，自己的努力，終究不負昨天，個人二等獎。從今以后，小樹在賽場上不斷拼搏，敢于面對勝利，更敢于反思挫折。
看著走過近十四年的小樹，時光帶走年幼的稚氣，留下努力的痕跡。那粒種子已經(jīng)破土，剩的便是茁壯成長。只愿它會將風雨化作營養(yǎng)，迎著希望繼續(xù)遠航。
初中我眼中的自己篇十三
在每個人的眼中都有個不同的自己，讓我們一起來看一下我眼中的自己吧！
我出生在一個縣城的醫(yī)院里。爸爸媽媽給了我他們自認為好的名字，名字的原意：有我而感到自豪，取名為從志豪。但是姓和下一個字和在一起就是“蟲子”，所以就鬧出了不少的笑話，可能是因為“八路”和些作家的感染，我想要成為一位作家。
我在家中不是坐著就是躺著，很少站著，所以就造就我這個又懶又胖的人。我懶呢……其實還有一個原因：在我小的時候，我常常被大人們鎖在家里看家沒法出去玩。就這樣長大，以后我在家中非常喜歡電子產(chǎn)品，因為只有它才可以消磨我的時光。
雖然我喜歡玩電子產(chǎn)品，但我也非常喜歡看書的！我看書的時候就是一目十行。你可能會說這樣記得住嗎？我可以。很負責地告訴你，只要不是深奧的書，有一些書的一些內(nèi)容我都可以背給你聽！
班級上的同學都說我有一個橢圓形的，像面團一樣軟的臉；胖得連眼睛都只剩下了一條縫。他們對我的評價好像都一樣：“不挑食的吃貨‘寶寶”，這也難怪，我的格言是：對得起肚子，才對得起自己。所以我也是個小胖子。我在他們的眼里也是個性格“古怪”的人，一會兒熱情，一會兒冷漠。
有生以來發(fā)生過最重要的事：六歲時動了一次大手術(shù)，八歲時動了一次骨折手術(shù)，前幾年動了鼻息肉和將扁桃體摘除。那幾次都讓我痛不欲生！
在這個寒假中，我為自己的生活，制定了一套合理的方案。讓我丟掉脂肪，成為“肌肉男”！
我眼中的自己就是這個樣子了啦！那你眼中的自己是什么樣的呢？快點來告訴我吧！
初中我眼中的自己篇十四
眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。
我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做，一次朋友的文具盒丟了，雖然里面沒有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來。
在友情上我是個失敗者，我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一起，盡管是陌生人。到頭來，換來的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個人帶到身邊，肯定也能把兩個人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。
在學習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個平凡的在平凡可是的人，除了對學習用功還是用功，有時一次次的成績卻能夠決定人的一生，班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子，教師同學都會選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個人都是公平的，關(guān)了這扇門就會為你打開另一扇窗。
在我的眼里，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只可是是自以為是罷了。
如今，僅有奮發(fā)圖強，走出自己，才能與未來暢想。跟著生活接力棒，眺望未來！
初中我眼中的自己篇十五
我叫張小明，是一個陽光女孩。我始終快樂向上，每一分每一秒都充滿陽光。
我很陽光，這從我的眼睛就能看出來。不管外邊陽光怎么樣，只要我一笑，小眼睛就瞇上了，你根本就看不到眼珠子。我的頭發(fā)更陽光，它們都穿著金黃色的運動服，隨著我的運動，在空中漫步呢！
我的愛好很廣泛，演奏、畫畫、運動、書法……我都積極參加。今年，我吹奏葫蘆絲的.技藝更高了，已經(jīng)通過了六級考試。毛筆字也是我的強項，我時常跟著爸爸一起練字。最近，我又開始研習水墨畫了，畫出的葫蘆也是有板有眼的。
要說最得意的，那還是去年暑假里的“小商人”經(jīng)歷?？粗姓V場上漫天飛舞的夜光飛行器，我突然冒出了在行政廣場賣夜光玩具的念頭。有了這個想法，在爸爸媽媽的支持下，我便一個人在淘寶網(wǎng)上淘起夜光玩具來。第二天，貨物便到家了。當天晚上，我用自己的a8寶馬自行車（全天窗式）帶著進來的貨物，夾著小凳子，拿著礦泉水就去練攤了。面對不紅火的生意，我并不氣餒。在我的堅持下，我的生意逐漸有了起色，最后順利清倉。啊哈，就這樣我經(jīng)歷了“一人進貨，一人賣貨，一人收錢”的經(jīng)商趣事。那次練攤，不僅增加了我的生活體驗，更加鍛煉了我的膽識，讓陽光的我更加自信了。
初中我眼中的自己篇十六
瘋狂過。
剛?cè)雽W的時候，我們都保持著活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。
或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。
迷茫過。
我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心墻，遲遲作不出決定。
也奮斗過。
清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了初三的預習之旅。拿起筆，我就還是“戰(zhàn)士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。
一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結(jié)出甜美的果實。為我前進的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍天。
我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮斗過，這些過往，將伴我成長。
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