校園衛(wèi)生班會演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 14:16:18
校園衛(wèi)生班會演講稿(通用17篇)
時間:2023-12-07 14:16:18     小編:GZ才子

演講稿常見于學(xué)術(shù)研討會、頒獎典禮、商務(wù)演講等場合。如何開始一篇演講稿是非常重要的,可以用引用、問題、故事等方式引起聽眾的興趣。演講稿的精彩之處在于思想的深刻,語言的精準(zhǔn)和表達的真誠,希望這些范文能夠給你帶來靈感。

校園衛(wèi)生班會演講稿篇一

大家好,我是五(3)班的劉暢,我國旗下演講的題目是:校園衛(wèi)生靠大家。

雖然我們的生活條件提高了,可是個人的素養(yǎng)卻下降了。隨地丟垃圾不只在校園中存在,社會上也有許多的人有這個不良習(xí)慣。每當(dāng)雙休日,看吧,時代超市、銀座商城等超市門口更是“琳瑯滿目”,有超市方便袋、奶袋子、巴比娃娃的透明袋等,哎!這要給環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們增加多少的工作量啊。

在校園里時,我們要時刻告訴自己:“打掃衛(wèi)生不容易,我們要保持地面清潔?!碑?dāng)看到前方有垃圾廢紙時要去主動撿起,不能看到前面有校長,或監(jiān)督員才撿,要養(yǎng)成維護校園環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

我呼吁大家做到以下幾點:

1、不隨地亂丟字紙;

2、見到垃圾廢紙就撿起,并就近放入垃圾箱或垃圾袋;

3、監(jiān)督身邊的同學(xué),不讓他們亂丟垃圾廢紙;

信大家做到以上幾點,我們的校園衛(wèi)生會好起來的。

希望同學(xué)們保護身邊的環(huán)境,讓我們的校園變的更干凈、美麗吧!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:保護校園環(huán)境,共享綠色校園!

是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新奇的空氣?誰不想自己的家園潔凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同保護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們?nèi)缤吹搅送瑢W(xué)們辛勤清掃的身影,然而認(rèn)真地觀看,卻發(fā)覺校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個足??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜愛在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從保護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次清掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它潔凈整潔;每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇三

山水,風(fēng)光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風(fēng)霜,微笑著,毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸,江河在奔騰中書寫著它的恢宏,藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn),而歲月就在悄然中見證著它的歷史。

在改革開放的號角下,**人民正沐浴著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年的巨變,正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在沖撞,心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結(jié)為經(jīng)濟的不發(fā)達。但現(xiàn)在已經(jīng)進入21世紀(jì),在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的今天,衛(wèi)生與健康,良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境,已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多,社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體,對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發(fā)揮不可替代的作用,它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇,不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病,更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。

人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。

為了市民的健康,倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰(zhàn)略高度,發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。

“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂于在工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經(jīng)濟建設(shè)。

校園衛(wèi)生班會演講稿篇四

各位評委、老師、同學(xué)們:

大家——下午好!

我是來自八(6)班的李小麗,今天,我演講的題目是《美麗校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家》。

文明的新風(fēng),掠過人們的心湖;整臟治亂,滲透到社會的每一個角落。而學(xué)校這塊地方,讓人聯(lián)想到的是整潔、肅穆、靜謐等字眼。所以,全校師生在當(dāng)前的整臟治亂活動中,應(yīng)當(dāng)走在社會各個行業(yè)的前頭,人人做起,從我做起。大到“以文明整潔為榮,以粗野臟亂為恥”,小到不隨意亂扔一張紙屑,一塊果皮,隨手撿起身邊的一片垃圾等等。

同學(xué)們,請記?。好利愋@是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。只要我們時刻提醒自己,不亂扔一張紙屑,不亂丟一塊果皮,不亂吐一口痰。如果需要丟棄垃圾時,向前邁出一小步,那就文明一大步。那樣,我們的校園就會更加美麗、多姿。

記得何校長常說這樣一句話:“安靜只需要一秒鐘!”在這里,我要說:“向前一小步也只需要1秒鐘,隨手撿起你身邊的一片紙屑也只需要1秒鐘……”。同學(xué)們,就讓我們彎一下腰,動一動手,向前多跨出一小步,用那只需要我們1秒鐘的時間,還我們以清潔美麗的校園吧!謝謝!謝謝大家了!

謝謝!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇五

大家好!

我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學(xué)的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來要是我有什么口誤的話,請大家不要笑話我哈。

講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},在學(xué)校的時候,各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們在小學(xué)的時候就聽過不知道多少次的話語了,所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧,這話雖然聽的比較多,但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴大的更為明顯。

就拿我個人來說吧,我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人,經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢,后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現(xiàn)在,我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面,要是周圍沒有可以放垃圾的地方,我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的,要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話,那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為,亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn),尤其是在校園里丟棄垃圾,那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因為一個人隨手丟了點垃圾,讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。

校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該保護好它才對,所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾,見到垃圾及時處理,只要大家都能做到這一點,那么咱們的校園必然會干凈無比!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學(xué)的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來要是我有什么口誤的話,請大家不要笑話我哈。

講衛(wèi)生,這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝},在學(xué)校的時候,各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題,不要隨意亂丟垃圾,更不能去破壞公共環(huán)境,這都是我們在小學(xué)的時候就聽過不知道多少次的話語了,所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧,這話雖然聽的比較多,但是越常聽的話我們反而越不會去重視它,不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴大的更為明顯。

就拿我個人來說吧,我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人,經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里,那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢,后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次,就連我身邊的同學(xué)都嫌棄我不注意衛(wèi)生,都不太愿意和我玩了,這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。到了現(xiàn)在,我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面,要是周圍沒有可以放垃圾的地方,我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習(xí)慣是我漸漸地養(yǎng)成的,要是大家從小沒有養(yǎng)成和我類似的習(xí)慣的話,那肯定就會出現(xiàn)隨意丟棄垃圾的行為,亂丟垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的確就是關(guān)于你個人素質(zhì)的體現(xiàn),尤其是在校園里丟棄垃圾,那就是給咱們的學(xué)校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因為一個人隨手丟了點垃圾,讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。

校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該保護好它才對,所以就讓我們先從衛(wèi)生抓起,爭取做到每一位同學(xué)都不亂扔垃圾,見到垃圾及時處理,只要大家都能做到這一點,那么咱們的校園必然會干凈無比!

謝謝大家!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇七

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。

我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

校園衛(wèi)生班會演講稿篇八

尊敬的老師,友愛的同學(xué):

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是愛護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因為這種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新挽救大自然。悲哀的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“愛護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了許多愛護環(huán)境的活動。

現(xiàn)在我們國家也同時愛護起了各個小學(xué)中學(xué)的環(huán)境愛護。就因此這樣,我們的校園也有了豐富的結(jié)果?,F(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此潔凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的'?,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再阻礙愛護環(huán)境的人了。

同學(xué)們,讓我們在新的一年里一起來愛護學(xué)校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境潔凈,不再讓地球公公受到損害。為了不讓地球公公受到損害,我們也可以一起參加一個愛護環(huán)境的活動,讓20xx年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負(fù)責(zé),因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的損害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的損害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

感謝大家,請大家支持我!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇九

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三(1)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

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校園衛(wèi)生班會演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xxxx年級xxxx班的xxxxxx。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。

同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影???,我們的校園多美??!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),是一種快樂,更是一種幸福!

作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的`搖籃。我們學(xué)生說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(4)班的xx。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

我想同學(xué)們一定把這個美麗的校園,當(dāng)做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣獲取知識,怎樣去思考人生,怎樣去和別人溝通,所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛(wèi)生困擾著。

作為新時代的學(xué)生保持衛(wèi)生的道理大家都清楚?,F(xiàn)在我們學(xué)校對校園的衛(wèi)生抓得很緊,我認(rèn)為這是很有必要的,因為這是我們生活的第二個家。

如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!所以我提出以下方面來保持衛(wèi)生:

我們保持校園衛(wèi)生很簡單。只要彎彎腰把看到的紙屑撿起來,三秒鐘都不到,揮揮手把墻壁上的污跡擦干凈,只要五秒鐘,動動腳,繞開草坪多走點路,十秒鐘就夠了。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!謝謝大家,我的.演講完畢!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起。用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更美麗,草兒更綠,樹兒更茂密,讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!謝謝大家,我的演講完畢!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十二

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。世界衛(wèi)生日要求我們愛護地球衛(wèi)生。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是世界衛(wèi)生日,我演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環(huán)境”

同學(xué)們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學(xué)校環(huán)境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福啊!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認(rèn)為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環(huán)境衛(wèi)生,也浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間。如果大家增強環(huán)境保護的意識,人人養(yǎng)成把廢物放到垃圾桶的良好習(xí)慣,就可以大大減輕打掃衛(wèi)生的壓力。

古人曾經(jīng)說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細(xì)微之處顯文明。愛校如家,保護環(huán)境,人人有責(zé)。

讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

大家知道今天是世界衛(wèi)生日嗎?校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我發(fā)出如下倡議:

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;。

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;。

六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;。

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;。

八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;。

“十里益海是我家,清潔靠大家”,愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環(huán)境”

同學(xué)們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發(fā)展,人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境,我們都有義務(wù),用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環(huán)境的時代責(zé)任感。雖然我們還是學(xué)生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學(xué)校環(huán)境做起?!靶南等颍凵磉?,立足校園”是對大家的基本要求。

同學(xué)們,我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè),為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習(xí)和生活。你看,在這春意盎然,風(fēng)景如畫的校園里,我們學(xué)習(xí)和生活是多么的幸福??!享受著美好校園環(huán)境的權(quán)利是我們,當(dāng)然,保護美好校園環(huán)境的責(zé)任也應(yīng)該是我們。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,只有人人愛護環(huán)境,才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十四

早上好!

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)四(6)班等班級環(huán)境衛(wèi)生做得特別好,并能一直堅持堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進他們的班級,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。五(5)班的同學(xué)不僅把教室和走廊的地面拖得干干凈凈,還主動的把他們負(fù)責(zé)的保潔區(qū)拖得干干凈凈。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。但是走進有些班級,我們還是發(fā)現(xiàn)桌凳下面有隨便亂扔的.廢紙。教室里擺放的東西雜亂,特別是黑板下面的粉筆頭沒人撿起。粉筆灰塵未打掃干凈。教室旁邊的水池因亂扔?xùn)|西而堵塞起來。一年級的教室前的花壇還有同學(xué)隨意在上面踩踏。這些都是非常不好的行為。我們在檢查中發(fā)現(xiàn)三年級的一位同學(xué)既然把垃圾袋扔在了樓梯口,就不聞不問了,這種行為非常糟糕。對此,我們也作出了嚴(yán)厲的批評。希望老師今天提出后,同學(xué)們能立即改正。

同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《愛護環(huán)境,美化xx》。

xx是我們的第二個家,在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下,我校積極響應(yīng),并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護環(huán)境,美化xx。為創(chuàng)建文明xx,和諧xx,請同學(xué)們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,愛護xx校園環(huán)境,爭做保護環(huán)境小衛(wèi)士。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護xx環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護xx的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護xx環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的xx校園環(huán)境吧!讓我們在xx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xx校園一定會因我們的文明而錦上添花。

愛護校園衛(wèi)生,就是愛護我們共同的“家”

同學(xué)們,今天我們來談?wù)勎覀儗W(xué)校的衛(wèi)生。

同學(xué)們,我們的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生實行班級負(fù)責(zé)制,每個班都有自己的打掃區(qū)域,包括教室、樓道及衛(wèi)生區(qū),每個班又分成若干小組,負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生。同學(xué)們,校園是我們的大“家”,班級就是我們的小“家”。我們每天和老師們、和同學(xué)們生活在一起,在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。所以我們更要全力維護我們這個校園,共建文明的班級??墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。上周五,我們學(xué)校進行了衛(wèi)生檢查,很多是我們想不到的。我們每天上課聽講的教室,卻到處是灰塵,課桌歪三扭四,黑板很臟,地面很臟,講臺桌很臟,圖書角又臟又亂,打掃工具地上亂放,垃圾桶周圍都是紙屑,窗臺上塵土一厚層:樓道墻上都是腳印和黑手印,窗紗被撕壞了,窗戶縫里都塞滿了垃圾,門上塵土很厚,個別教室門上貼的紙沒有撕干凈,樓道的牌子上很久沒有擦了,樓道的門也被一些淘氣的同學(xué)踢壞了,這就是我們的教室現(xiàn)狀。再看衛(wèi)生區(qū),我們學(xué)校要求每個班級每天上午上課之前打掃,每天中午上課之前打掃,可是有的'班級總是不積極,有時候根本不掃。有時上課前剛打掃干凈,第一節(jié)課間垃圾又滿院飛,有些同學(xué)把石頭也滿院扔。扔的時候隨心所欲,打掃的時候應(yīng)付老師。

同學(xué)們,這個學(xué)校是屬于我們學(xué)校的每一個人的,這個教室是屬于我們班里的每一個人的,保持干凈是我們每一個同學(xué)的責(zé)任??墒俏覀兊耐瑢W(xué)都做了些什么?又該做些什么呢?我們的教室本該是溫馨的,我們的校園應(yīng)該是干凈的,這是我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方,試問我們連教室都收拾不干凈,我們一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境都保證不了,我們學(xué)習(xí)知識又有何用?更別說學(xué)習(xí)做人了。這就說明我們同學(xué)們?nèi)狈ω?zé)任心,缺乏集體主義觀念,只顧自己,不顧班級,不顧學(xué)校。有些人隨便扔垃圾,根本就沒有把自己的教室當(dāng)作自己的“家”,只是把教室和校園當(dāng)作了一個公共場所而已。每個班級班主任都分好了組,并選了班干部。每個值日小組都要做好值日,輪到我們值日了,這是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù),我們應(yīng)該把這一天的值日做好,為同學(xué)們提供一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,包括打掃及衛(wèi)生的保持。特別需要強調(diào)的是一天衛(wèi)生的保持,這也是我們值日小組的工作。班干部更應(yīng)該做好老師的小助手,特別是衛(wèi)生班長,更應(yīng)該切實負(fù)起責(zé)任。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。這是我們同學(xué)們自己的事,自己的事情我們自己來做,我們更有信心把它做好。同學(xué)們讓我們行動起來,不再亂扔垃圾,并切實做好我們的值日吧!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十六

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下。

講話。

的題目是《從我做起,讓我們的校園更美》。春天來了,校園里的每一個角落都充滿了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學(xué)校的主人,我們每天生活在校園里,我們該怎樣做,才能讓我們的校園更美呢?那就是我們的好習(xí)慣、好行為。

一個人習(xí)慣的好壞,代表一個班級,一個學(xué)校;有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校園更美,在此向同學(xué)們提出幾點倡議:

1、每天衣著整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊。讓校園整潔,讓我們先從。

自身做起。

2、在校園里,見到老師要主動行禮、問好,同學(xué)之間要打招呼。讓標(biāo)準(zhǔn)的`普通話和文明的語言,在校園里無處無在。

3、多彎腰撿一撿,一張廢紙或是一個包裝袋,都讓它們在垃圾箱里安家。當(dāng)我們自己在隨手一扔的時候,多想想美麗的是校園是我們共同的家。

4、多讀讀書。每天按時到校,充分利用晨讀時間,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。早晨到校后應(yīng)在教室中認(rèn)真讀書,讓朗朗的書聲響徹我們的校園。

5、多為他人想一想。課間休息不追逐,不打鬧,不大聲喧嘩。尤其是在走廊上,不奔跑。讓我們在一個安靜的教室里學(xué)習(xí)或者休息。

6、多一份責(zé)任。對待自己的值日、還是學(xué)習(xí),多一點認(rèn)真,多一份用心。

7、多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時小心一點,別讓它掉在外面,讓我們不要怕麻煩,寧可多添一次,也不要讓自己有剩飯。同學(xué)們,讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中攜起手來,改掉自身的種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

讓我們用實際行動來裝點我們的校園,讓我們共同學(xué)習(xí)、快樂成長的地方變得更美!謝謝大家!

校園衛(wèi)生班會演講稿篇十七

大家好!

我是來自初xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因為我班上的同學(xué)對我的呼聲比較高,他們看我在平日里的表現(xiàn)很是活躍,所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學(xué)的好意,我自然也沒有什么理由去推脫,于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺,接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講,所以接下來要是我有什么口誤的話,請大家不要笑話我哈。

的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢?這主要也是和個人的素養(yǎng)和習(xí)性有關(guān)系,畢竟大家生活的環(huán)境不一樣,上了初中后,這種差異擴大的更為明顯。

的學(xué)校形象造成了直接的影響,大家好不容易才把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,卻因為一個人隨手丟了點垃圾,讓整個校園顯得那么不協(xié)調(diào)。

的校園必然會干凈無比!

謝謝大家!

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