養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對提高語文水平非常重要。對于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點和規(guī)范，希望對您的寫作有所幫助。
審計個人先進事跡材料篇一
自進入新城公司財務(wù)處工作，我利用自己扎實的專業(yè)理論知識，積極作為。根據(jù)平時工作中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制的漏洞，從現(xiàn)金管理、支票管理、借款管理、固定資產(chǎn)管理、日常經(jīng)營支出管理、工程款支付管理等方面下手，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)于2月完成了財務(wù)管理制度修訂和完善工作。制度中提供了具體工作的相關(guān)理論指導(dǎo)、執(zhí)行方法和流程、實用表格，使之具有可操作性，在實踐的層面上提高了工作效率，使公司財務(wù)管理工作有據(jù)可依、有章可循。
到公司工作以后，為了解決合同管理無統(tǒng)一編號、無臺帳的問題，使合同管理更加規(guī)范，保持系統(tǒng)性和動態(tài)性，以及能使每一合同的付款進度及時的更新，實現(xiàn)財務(wù)與業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)共享，積極建議啟用合同軟件，得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，公司于203月正式啟用了合同軟件，我積極思考，完成了軟件的安裝、使用人員的培訓(xùn)、初始數(shù)據(jù)的錄入、軟件的日常維護等各項工作方案。
對各部門操作人員使用過程中遇到問題給予及時的幫忙和解決，保證了合同軟件穩(wěn)定的使用。合同管理軟件對公司合同的管理、工程款支付管理、業(yè)務(wù)單位往來管理、工作效率的提高產(chǎn)生了積極的意義。剛到公司時間不久，領(lǐng)導(dǎo)信任地將付款審核工作安排給我，面對繁雜的項目，以前工作從未見過的單據(jù)內(nèi)容，特別是工程款審核，一時覺得無從下手，感覺壓力很大。為了把審核工作做好，我不斷的學(xué)習(xí)思考，思考要對哪些內(nèi)容進行審核，如何規(guī)范工程款支付資料。邊學(xué)習(xí)邊實踐，邊實踐邊總結(jié)。
對工程管理部門提交的資料存在的.問題及時的提出，讓其完備資料，并讓其理解為什么需要這些資料。在繁雜的審核工作中以嚴謹?shù)膽B(tài)度，注重每一個細節(jié)，做到忙而不亂。不僅嚴把審核付款關(guān)，而且規(guī)范了工程款審核制度。到公司工作后，領(lǐng)導(dǎo)還安排我負責(zé)公司的預(yù)算管理工作,為了及時向領(lǐng)導(dǎo)提交用款計劃，為了使編制工作更簡單，更節(jié)省時間，針對各部門報送的用款計劃表存在的問題，及時的總結(jié)整理，制訂了用款計劃編制要求，并按領(lǐng)導(dǎo)要求草擬了公司預(yù)算管理制度,為各部門用款計劃編制人員提供了實用有效的、簡單易懂的編制方法。強化了公司的預(yù)算管理工作，及時準確的為領(lǐng)導(dǎo)提供公司的資金需求情況、預(yù)算的執(zhí)行情況、分析預(yù)算執(zhí)行差異。為公司經(jīng)營決策提供有效數(shù)據(jù)。
12月，我服從組織安排，調(diào)到審計處工作，審計工作對我來講，是新的挑戰(zhàn)。我及時補充新的專業(yè)知識，不斷提升專業(yè)勝任能力，積極思考，就工程審計、財政財務(wù)審計、制度建設(shè)等方面提出清晰的工作思路。3月12日新城啟動西片區(qū)房屋征收工作，我被安排到拆遷指揮部負責(zé)面積認定復(fù)核工作，我以較強的學(xué)習(xí)能力迅速掌握拆遷相關(guān)政策法規(guī)、拆遷協(xié)議內(nèi)容填寫、面積認定復(fù)核要點。為了復(fù)核工作順利推進，復(fù)核組首先組織12個工作組所有協(xié)議填寫人進行培訓(xùn)，使每一個填寫人員及時掌握面積認定要點，正確填寫面積認定表。在復(fù)核過程中，我做到細心仔細，嚴格要求，對不符合要求的，及時糾正，經(jīng)過1個多月的辛勤工作，復(fù)核組完成380多戶面積認定復(fù)核。為西片區(qū)房屋征收工作的順利推進發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
這就是我的工作，崗位很平凡，工作很普通，我會以誠實的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認真負責(zé)的精神對待每一項工作。我的匯報完畢，謝謝大家!
審計個人先進事跡材料篇二
xx，中級審計師、經(jīng)濟師，擔任xx區(qū)扶貧審計組主審。
一是臨時受命，擔任主審。7月6日，xx區(qū)審計組因原主審家中有急事無法繼續(xù)開展審計工作，緊急征召xx擔任xx審計組主審，而此時xx正在福州協(xié)和醫(yī)院陪護住院治療的岳父，當他接到任務(wù)后，立馬做出抉擇，堅持以大局為重，告別親人，連夜從福州趕回，奔赴工作前線。
二是中暑掛瓶，堅持崗位。7月中旬，烈日當空，xx為加快工作進度，白天進村入戶走訪調(diào)查，晚上還經(jīng)常加班加點，和組員們一起交流探討當天的工作情況和第二天的工作重點，同時還要整理匯總有關(guān)資料，經(jīng)常干到夜深人靜。由于連續(xù)一個星期走訪暴曬，加上工作上廢寢忘食忽視身體狀況，他中了暑，晚上在xx區(qū)笏石醫(yī)院掛瓶，但令大家驚訝的是，第二天上午他又冒著炎炎烈日出現(xiàn)在建檔立卡貧困戶家中。
三是工作細微，注重方法。xx擔任過xx縣扶貧辦主任，在基層扶貧工作中經(jīng)驗比較豐富，為了做好入戶調(diào)查工作，他事前了解入戶調(diào)查對象的`家庭情況，到貧困戶家中有針對性地開展對話溝通、調(diào)查了解，贏得了貧困對象的信任和支持，同時他還注重審計方式方法與工作技巧，主動與村干部談話交流，從中發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，發(fā)現(xiàn)了個別干部在落實扶貧政策資金中存在優(yōu)親厚友等問題。
審計個人先進事跡材料篇三
xx，中級審計師、經(jīng)濟師，xx區(qū)扶貧審計組成員。在審計中，她始終默默無聞地做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，看似柔弱的外表，內(nèi)心卻透著一股非凡的干勁和韌勁。
一是身體過敏，不下一線。審計期間，由于天氣炎熱干燥，xx皮膚出現(xiàn)過敏，身上奇癢難耐，她一邊抹著藥膏一邊查看賬冊資料，過程十分難受，但她還是咬著牙根埋頭苦干。更不幸的是，后來又患上感冒，雙重煎熬，大家看她痛苦的表情，都勸她回家治療、安心養(yǎng)病，但她堅定地說：“壯士出征，沒有當半路‘逃兵’的`道理”。
二是克服病情，堅持到底。按照省廳安排，至少完成90戶進村入戶調(diào)查工作，因為她是組內(nèi)唯一的女性，加上身體過敏、感冒，組長特地安排她留在辦公室查看資料等，但她考慮到進村入戶是重中之重，人手本來就少，如果退二線，勢必會影響整體效率，于是斷然拒絕組長的好意。然而，進村入戶被烈日暴曬的她，皮膚過敏更加嚴重，大家實在不忍心，都勸她回去治療，但她總是半開玩笑地說：“堅持到底就是勝利，我可不想讓勝利成果被人拿走”。
三是一絲不茍，嚴謹細致。xx平時工作很投入，科學(xué)嚴謹、細致入微是她一直以來的作風(fēng)，盡管被病折磨，但絲毫不影響她的工作熱情。在她不懈努力下，發(fā)現(xiàn)了部分精準扶貧對象識別不準、扶貧項目進展緩慢、將已死亡人員列入建檔立卡人員貧困戶并繼續(xù)享受民政五保金等問題。
審計個人先進事跡材料篇四
xx，中級經(jīng)濟師，xx區(qū)扶貧審計組成員。他雖然平時話不多，但是個熱心腸的人，工作上積極主動、一絲不茍，不怕苦不怕累，同事們都親切地叫他“老黃?！?，只要是他認定的事就一定盡力辦好。
一是兩邊奔波，忠孝兩全。審計期間，xx母親發(fā)燒、胃腸出血，他聞訊便請了半天假趕回去帶母親就醫(yī)，待母親病情稍穩(wěn)定又投入到緊張的工作中，利用午間休息及下班時間回家替父親輪流照顧母親，兩邊來回奔波，令他疲憊不堪，但他卻說：“做好工作是我職責(zé)所在，照顧父母是應(yīng)盡的'孝道，再苦再累我也要堅持下來?！?/p>
二是樂于助人，奉獻愛心。在開展進村入戶調(diào)查時，他每天頂著夏日驕陽，詳細詢問貧困戶的資金補助和生活困難情況，經(jīng)常幫忙做一些力所能及的事。8月9日，他在xx區(qū)常太鎮(zhèn)渡里村走訪時，他發(fā)現(xiàn)一家貧困戶600多斤香蕉滯銷家中，愁眉不展，他見狀便當即通過朋友圈、微信群發(fā)布消息，當天就幫忙銷售一空，為貧困戶解憂解愁。
三是數(shù)據(jù)比對，查找問題。他雖然不是計算機專業(yè)畢業(yè)，但好學(xué)肯干愛鉆研，積累了一定的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，通過利用計算機輔助審計，進行大數(shù)據(jù)比對分析，發(fā)現(xiàn)了部分特殊人群應(yīng)享受未享受重特大疾病救助、部分高中生教育扶貧對象未能享受免學(xué)雜費等問題。
審計個人先進事跡材料篇五
xx，擔任xx區(qū)扶貧審計組主審。很多人從事審計工作時面對大量的數(shù)據(jù)感到枯燥無味，但對于她，卻總是帶著熱愛與激情，工作中的'她給人的印象是“拼命三郎”、“初生牛犢不怕虎”，喜歡自我挑戰(zhàn)，這與她瘦弱的身軀顯得有點不對稱。
一是推遲婚期，勇挑重擔。8月初本是xx婚期，接到任務(wù)并作為主審的她卻無暇顧及，為了做好這次扶貧審計工作，她耐心說服未婚夫及雙方家長，推遲婚期、退掉預(yù)定酒席。作為浪漫的現(xiàn)代人，拍婚紗照是必不可少，原定7月15日赴蘇州拍婚紗照，也改期到8月13日撤點后，后又因延期撤點，不得不再往后推遲。
二是愛崗敬業(yè)，堅守崗位。在項目開展時，xx堅持把基礎(chǔ)工作做在前，精計劃、做方案、排日程，有條不紊地統(tǒng)籌安排各項工作任務(wù)，凡事沖在前頭，和小組成員一起加班加點，一起吃外賣，同甘共苦。白天她冒著炎炎烈日全程參與93戶入戶調(diào)查工作，晚上還要匯總資料，研讀相關(guān)政策、法規(guī)，一個月多下來，瘦了好幾斤，黑了一圈，整個人都變了模樣。
三是查深查透，不負使命。為了把問題查深查透，她對篩選出的疑點問題進行分析研究、現(xiàn)場核對排查，不放過蛛絲馬跡，經(jīng)常廢寢忘食，最終發(fā)現(xiàn)了部分貧困人員應(yīng)享受而未享受低保、少領(lǐng)取造福工程補助資金、部分低保戶不符合低保條件等問題。
審計個人先進事跡材料篇六
xx，男，自xx年9月在振陽公學(xué)工作至今，十幾年來一向擔任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，堅守在教學(xué)崗位上，教育教學(xué)工作成績突出，為振陽公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業(yè)，以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心他們的生活，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上認真?zhèn)湔n、認真上課能及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自我的很多時間花在學(xué)生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù)，還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因?qū)W生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習(xí)。耽誤一個班學(xué)生學(xué)習(xí)就影響四、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學(xué)生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學(xué)生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細致的心能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學(xué)生的心中。
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設(shè)，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學(xué)生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續(xù)學(xué)習(xí)張教師掏出自我的錢為班級設(shè)獎學(xué)金一方面鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)，另一方面幫忙家境困難學(xué)生。張小波同學(xué)明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學(xué)習(xí)，最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情景，或找個別同學(xué)談?wù)勑?，或幫忙學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問題，任課教師有事或自習(xí)課上他自愿和學(xué)生在一齊，帶領(lǐng)大家一齊讀書、學(xué)習(xí);勞動課時間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個趕到現(xiàn)場、精心護理和及時送去就醫(yī)。
記得xx屆班里一個學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫(yī)院看病并立即和他家長取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校。上完課他又去看望學(xué)生，給她多方面鼓勵，這位學(xué)生帶著感一顆恩心，之后她努力學(xué)習(xí)當年考取本科。xx屆有一個學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩(wěn)定下來。
據(jù)了解如果不是及時發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學(xué)生正確應(yīng)對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節(jié)課，從未缺過勤。這種認真、負責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也構(gòu)成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結(jié)協(xié)作，班級工作開展的有聲有色。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生因材施教。備課時，他精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做到備教材，備學(xué)生，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。他經(jīng)常要求學(xué)生寫這段時間的小結(jié)和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中得到了許多學(xué)生心理話，也得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如xx屆王琦同學(xué)進校338分經(jīng)過他的培養(yǎng)最終考取安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此他所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學(xué)課和報告會，不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來，他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責(zé)是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請教，耐心指導(dǎo)。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中交流學(xué)習(xí)，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué)，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農(nóng)村父母進城務(wù)工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。他班同學(xué)祖雙鳳來自農(nóng)村，經(jīng)過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學(xué)交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經(jīng)過一學(xué)期的努力，她變得自信了，和同學(xué)的關(guān)系融洽了，學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
一個教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學(xué)生參與，多鼓勵學(xué)生這樣才能贏得學(xué)生的信任。
xx年評為優(yōu)秀教師;。
xx年評為優(yōu)秀班主任、校第二屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎、教壇新星;。
xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師;教壇新星。
xx年評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、安慶市民辦教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任;。
xx年獲校教學(xué)設(shè)計二等獎;評為優(yōu)秀教師;。
xx全縣優(yōu)秀教師。
xx校優(yōu)秀班主任，xx年縣解題大賽二等獎。
xx年評為校優(yōu)秀班主任。
xx年評為縣第三屆高中數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到學(xué)校的表彰。勤奮工作，開拓進取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我，用“鉆”來提高業(yè)務(wù)，用“心”來做教育事業(yè)。相信必須能在教育教學(xué)方面取得更大的成績。
審計個人先進事跡材料篇七
xx，市局特派室主任，擔任涵江區(qū)扶貧審計組長。說起精準扶貧審計，對他來說再熟悉不過，去年精準扶貧審計中，他擔任xx縣審計組組長，移送案件線索10件，他的工作成效以《重視精準扶貧審計調(diào)查結(jié)果，xx市對11名鎮(zhèn)村干部開展追責(zé)》登上了《中國審計報》頭版。一是堅守信念，不畏艱難。涵江區(qū)精準扶貧項目基本安排在偏遠山區(qū)，山路崎嶇狹窄，給取證工作帶來極大的困難，但他始終堅持作為一個審計人的信念，為了國家扶貧資金精準使用，為了維護貧困群眾的合法權(quán)益，在崎嶇的.山路中艱難前行。二是中途中暑，矢志不渝。
7月下旬的一天，為了取得重要證人證據(jù)，他帶領(lǐng)審計組成員冒著烈日前往山溪村調(diào)查取證,當只剩下最后兩戶時，他突然感到頭暈，接著拉肚子、全身無力，這明顯是中暑的癥狀。其他組員勸他先回去，但他卻說不取到證據(jù)堅決不回去，當取完證據(jù)回到駐地已是晚上十點鐘了。三是數(shù)據(jù)比對，發(fā)現(xiàn)線索。他巧妙運用計算機進行大數(shù)據(jù)篩選比對，發(fā)現(xiàn)了一些重要疑點線索，沿著這些線索，發(fā)現(xiàn)并揭示了精準扶貧政策執(zhí)行偏差、落實走樣以及基層干部優(yōu)親厚友、騙取國家扶貧資金和侵害群眾利益等突出問題。
審計個人先進事跡材料篇八
xx，男，1978年出生，黨員。談到他的調(diào)動，大家總?cè)滩蛔∫袊@一番，三年才把他“挖”到了審計局。早在xx年，審計局因業(yè)務(wù)需要，就在全縣范圍內(nèi)考察專業(yè)技術(shù)人員，當時在xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生財務(wù)核算和信息管理中心的xx，進入審計局各位領(lǐng)導(dǎo)的視野。但因多種原因，直到xx年3月8日，xx才正式調(diào)入審計局工作。
“秉持執(zhí)業(yè)良知，堅守社會道義”，這句話是xx的座右銘。實際中，他也是這樣做的。作為一名審計人，他對工作精細認真，是“強迫癥”患者；作為支部紀檢委員，他是“意見很多”的人；在精準扶貧中，他被稱是靠譜的“遠房表親”；作為入黨培養(yǎng)人，他總是“挑刺”。
剛到審計局，xx即被派往審計一線，參加某單位主要負責(zé)人的經(jīng)濟責(zé)任審計，長期的會計工作經(jīng)歷和管理工作經(jīng)驗讓他立馬與審計實踐“接上氣”，發(fā)現(xiàn)的問題和提出的審計意見得到了審計組的高度肯定，分管業(yè)務(wù)的朱世洪副局長評價“這完全像是一個審計老兵”。之后，因為任務(wù)緊，沒有時間安排他參加崗前培訓(xùn)，他把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放進了審計項目中，他成了全局“問題”最多的人，總見他不厭其煩的在問，問分管領(lǐng)導(dǎo)、問項目主審、問審理人員、問項目計劃管理員，就這樣，xx年，xx在不到十個月時間里，完成了四個審計項目，其中國家審計署、省審計廳、州審計局、本級項目各一個，三個本級以上項目均擔任主審。
僅僅一年時間，xx在審計實踐中迅速總結(jié)出“一審、二幫、三服務(wù)”的審計工作的理念。明確這一點后，他開始在每一項審計工作中施行審計三步走。既通過審計發(fā)現(xiàn)國家政策措施執(zhí)行中存在的主要問題和違法違紀案件線索；又對審計中發(fā)現(xiàn)的問題逐一與被審計對象溝通，虛心聽取被審計單位或個人的意見，幫助審計對象客觀分析問題形成的原因，后期整改的方向和方法；審計結(jié)束后，還要對被審計單位的工作提出建議。
工作中每一份取證單、每一份審計底稿都要檢查三遍；每一個數(shù)據(jù)、每一條信息都要反復(fù)核實；審計報告修校一般都是四稿、五稿……即使報銷差旅費，xx的報銷單據(jù)都是左齊下齊粘貼好了的。和xx搭檔外出審計，要做的工作就是找出問題，填到問題列表里去就行了，他的工作程序像流水線機器一樣運行，“取證單、審計底稿”都有既定的格式、字體大小統(tǒng)一、格式行距統(tǒng)一，復(fù)印取證的資料朝向都是統(tǒng)一的。因為容不下半點瑕疵，xx自嘲地說“我有病，強迫癥”。
xx敢于說真話。因為這，他被推選為審計局機關(guān)支部紀檢委員，xx年以來，列席局黨組、班子會議，參與局里“三重一大”事項的研究討論。每次接到會議通知，xx問的`第一句話是“撒子會議？搞么？”他需要在會前做好準備工作，熟悉相關(guān)的政策，以便能充分發(fā)揮紀檢委員的監(jiān)督作用。xx年的局黨組、班子會議記錄，基本上每個問題都有提出的意見或者建議，也基本上都得到采納和認可。副局長唐宇戲言“就xx意見多！”。xx自制了一個《紀檢工作明細表》，上面詳細羅列了他在每次黨組會、班子會上提出的意見和建議，匯總下來已經(jīng)有十余條，xx自己都在說：“我是不是講多噠？”
xx年4月27日，審計局重新分配確定精準扶貧聯(lián)系戶，xx有2戶幫扶聯(lián)系戶。
第二天，冒著大雨，xx出現(xiàn)在黃金洞鄉(xiāng)泗渡壩村。找到滿某某時，xx一句“我不是來扶貧的，我是來攀親的”，讓對方立馬喜笑顏開，拉近了雙方的距離，“國家出臺了這樣一個政策，要求我們干部與困難群眾結(jié)對幫扶，我自身能力有限，可能幫扶不了什么，但我們什么事情都要盡力。既然我們結(jié)對聯(lián)系在一起了，我們就當親戚走一走，當不了近親，我們結(jié)一個遠房表親。既然是親戚，那有什么事就要說一聲，親戚肯定不會不管了”。一席話說得滿某某連連稱是，立即帶著xx回到家中，詳細介紹了自己的基本情況和打算，二人當即約定了后期的發(fā)展思路。
另一戶幫扶戶左某某長期外出務(wù)工，一直與原來的幫助干部沒碰上頭，xx找到村干部，四處打聽到左某某的聯(lián)系電話，終于聯(lián)系到左某某本人。左某某因為前些年在外務(wù)工受傷，導(dǎo)致左腳腳掌骨骨折，想申請辦理殘疾證，但因不熟悉政策，不了解程序，一直得不到落實。xx了解到這一情況后，立即到縣殘聯(lián)、縣醫(yī)院等相關(guān)部門咨詢了辦證程序和需要的資料，又幫忙聯(lián)系殘疾鑒定專家，將左某某通過微信傳回來的圖片資料進行鑒定，因必須經(jīng)現(xiàn)場認定，與左某某商定在暑假期間回來辦理。在得知各方面都協(xié)調(diào)好后，左某某說“這個親戚靠譜，自己三年都沒搞好的事情，這一哈就搞定了”。
xx是在“非典”肆虐的時候入的黨，作為一名工作在防治“非典”一線的醫(yī)務(wù)人員，在經(jīng)歷了那段令人難忘的“戰(zhàn)斗”后，他對黨員沖鋒在前、挑戰(zhàn)困難有著一般人不同的見解。
去年6月以來，審計局三名年輕同志先后遞交了《入黨申請書》，其中xx被指定為兩名積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。明確提出：“組織指定我入黨培養(yǎng)人，不是對我的信任，而是對我的考驗。組織要求我們把優(yōu)秀的人才凝聚到黨的周圍，優(yōu)秀就是質(zhì)量標準，標準不合規(guī)，就要‘退票’了?！?/p>
跟積極分子談話時，他總要向積極分子講述一下自己的入黨經(jīng)歷，問問他們“為什么要入黨？”xx給出了一個最接地氣的標準：“要么你確實很優(yōu)秀，不管是思想上，還是業(yè)務(wù)上，組織會找到你；要么就規(guī)規(guī)矩矩地做業(yè)務(wù)，總要對自己不滿意，習(xí)慣性地反省自己，修正自己的不足，形成了這樣一個思維模式，你再來遞交申請書”。他培養(yǎng)的2名積極分子在他的指導(dǎo)和監(jiān)督下，不論在思想上還是業(yè)務(wù)方面，都進步很大，用其中一人的話說就是“總感覺他在身后警惕的看著我，我必須要規(guī)規(guī)矩矩，跑步前進才能達標！”
審計個人先進事跡材料篇九
今年30歲的山東俊男xx從青海大學(xué)畢業(yè)考上公務(wù)員來到xx省云夢縣審計局，從審5年，摸爬滾行，被提拔為局社保和經(jīng)貿(mào)審計股股長，并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，多次被表彰為全縣先進工作者。
xx從小一絲不茍，撞倒南墻頭不回。
去年8月，xx受命開展全縣城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險資金審計。他運用大數(shù)據(jù)查閱資料，并開展內(nèi)查外調(diào)，查出有2名保險對象死亡后仍違規(guī)領(lǐng)取保險金。
問題查出后，xx立即責(zé)成相關(guān)主管部門如數(shù)追繳被違規(guī)領(lǐng)取的保險金。規(guī)定的整改期滿后，xx上門復(fù)查，發(fā)現(xiàn)這筆款項尚未退回。一問，相關(guān)工作人員說：“人死賬爛，而且數(shù)額也較小，就不用追繳了吧？”“不行！”xx斬釘截鐵地說，“群眾利益無小事，執(zhí)行政策不能有半點馬虎！”
相關(guān)工作人員羞愧難當，表示一定做好追繳工作。
3天后，相關(guān)工作人員給xx送來了資金回籠票據(jù)復(fù)印件，告知這筆被違規(guī)領(lǐng)取的保險金已如數(shù)追回。
天下事難不倒共產(chǎn)黨員。在xx眼里，天底下沒有辦不成的難事。
去年2月，xx在開展全縣機關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險資金審計中，查出有13名國家公職人員違規(guī)領(lǐng)取保險金。
違規(guī)金額查出來了，但資金追繳卻遇到很大的難題。這13名國家公職人員中，大多是相關(guān)工作人員的親友熟人，不少人是老干部，有的人身患癌癥。相關(guān)工作人員又是發(fā)函，又是打電話，又是登門追繳，忙乎了個把月，一分錢也沒收回。
政策重如山！再難也要追回這筆被違規(guī)領(lǐng)取的保險金！xx輾轉(zhuǎn)難眠，苦思良策。第二天，xx找到相關(guān)工作人員，幫助制定迂回戰(zhàn)術(shù)，動員這些公職人員的親友、戰(zhàn)友、同事、朋友、老上級，共同參與追繳保險金的工作。
果不其然，這些公職人員礙于情面，紛紛退繳。不到一個星期，這筆被違規(guī)領(lǐng)取的保險金被如數(shù)追回。
世界上怕就怕認真二字。無論多麻煩的審計項目，xx都認真審計審理，把問題搞個水落石出。
今年5月，xx率隊開展全縣20xx年度扶貧政策落實和扶貧資金管理使用情況的.審計。審計查出，健康扶貧政策措施不到位，有55名建檔立卡貧困人口未納入保障范圍；建檔立卡貧困人員識別不精準，有31戶97人不符合貧困條件；有的單位擠占挪用扶貧資金；有的虛報項目支出套取扶貧資金；部分扶貧項目工程管理不規(guī)范；個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部嚴重違紀涉嫌犯罪侵占扶貧資金。
問題一經(jīng)查出，xx采取對號入座的方法，督促落實審計提出的整改措施。很快，應(yīng)當給予扶助的貧困人口被納入了保險范圍；不符合貧困條件的人口被清退出精準扶貧對象；被擠占挪用和套取的扶貧資金被如數(shù)追繳入財政專項賬戶；扶貧項目工程正在統(tǒng)一進行規(guī)范化管理；涉嫌犯罪侵占扶貧資金的個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部已被移送至孝感市紀檢監(jiān)察部門立案查處。
審計個人先進事跡材料篇十
xx，男，xx年x月生，xx年x月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè)，現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟所水工經(jīng)濟室副主任、高級工程師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師，主要從事工程造價咨詢工作。
xx在工程經(jīng)濟所主要從事工程造價咨詢工作。自xx年入院以來，立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔、貼心服務(wù)業(yè)主，腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中，認真負責(zé)，謙虛謹慎，刻苦鉆研、善于總結(jié)，并結(jié)合項目的各自特點制定不同的應(yīng)對方法，力求提高工作績效。在做好本職工作的同時，他還注重通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，受到了肯定和好評。
造價咨詢工作雖然平凡、枯燥，xx卻能報以極大的工作熱情認真對待。在具體工作中他認真負責(zé)，始終牢記公司的質(zhì)量管理方針，努力做好資料收集工作，并按要求填寫記錄清單，并將采用的材料價格，運距、取費參數(shù)等設(shè)計輸入條件亦在記錄清單中注明，不但方便了后續(xù)校審工作，而且對之后可能發(fā)生的設(shè)計變更或下階段的設(shè)計進行造價調(diào)整帶來了便利，增加了可追溯性。
與此同時，xx開展工作不是盲目進行，他首先對整個項目的背景、業(yè)主要求，設(shè)計前提以及可能存在的問題進行梳理，并結(jié)合類似工程的經(jīng)驗找出重點和難點;其次根據(jù)設(shè)計提交的資料進行分析，如果遇到對設(shè)計提交的資料存在疑問或認為尚有欠缺的地方及時主動的與設(shè)計人員溝通;然后嚴格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進行造價的編制工作，并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進行校審工作，并根據(jù)校審意見進行及時調(diào)整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計人員進行反饋、溝通，確保工程造價成果的質(zhì)量。
質(zhì)量是根本，尤其是對于工程設(shè)計單位，質(zhì)量更是立足之本，是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場的重要保障。xx正是深知這一點，始終把成果的質(zhì)量視為重中之重，并貫徹在具體工作過程中。
在工作實踐中，xx深知提高業(yè)務(wù)技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結(jié)經(jīng)驗二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能。
在不影響工作的前提下，通過參加專業(yè)知識培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式，在對工程造價管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價計價與控制等造價相關(guān)知識學(xué)習(xí)的同時注重對港口工程施工技術(shù)、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，力求不斷拓寬專業(yè)技術(shù)知識面，以應(yīng)對更為多樣和復(fù)雜的工程項目。
當工程設(shè)計遇上采用新材料、新工藝時，他會向設(shè)計人員和有經(jīng)驗的老虛心請教，研究，直至掌握，通過工作實踐不斷提高了知識面。
xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進行總結(jié)，并與類似工程進行對照分析，融會貫通，舉一反三，逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗。
工程造價咨詢是一門對從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作，主要包括工程可行性研究投資估算、初步設(shè)計概算、施工圖預(yù)算、設(shè)計投標工程方案報價、項目總承包報價等。為滿足不同要求他總能主動與設(shè)計人員聯(lián)系溝通，充分了解建設(shè)單位的投資意圖、資金來源、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計進展和設(shè)計理念，通過技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的方式對不同設(shè)計方案進行經(jīng)濟比較，供設(shè)計人員在最終選擇設(shè)計方案是充分考慮經(jīng)濟合理性，通過相互間的多次反饋，反復(fù)比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟合理的最佳設(shè)計方案提交給給業(yè)主，充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好、認真負責(zé)地進行解答，必要時通過文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢進行答復(fù)，得到了諸多業(yè)主的肯定。
在具體項目實施過程中，經(jīng)常遇到項目周期短，時間進度安排緊的情況，他總是克服種種困難，放棄休息時間，主動加班，第一時間提交滿意的成果。碰上出差，他總是二話不說，服從安排，并且在出差期間不忘自己手頭上的項目，如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況，他還把資料帶到出差地，利用晚上休息時間加班完成項目，然后發(fā)到單位進行校審，以便及時保質(zhì)保量的完成，不影響整個項目進度。
在工作過程中，xx總是能擺正位置，視每項工作為機遇，敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責(zé)任感，使得xx在面對不厭其煩的設(shè)計方案變更優(yōu)化時始終保持著高度的工作熱情，充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢，條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況，主動與多方協(xié)調(diào)反饋，為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術(shù)支持，為整個項目朝著質(zhì)優(yōu)價廉的方向進展實施做出了應(yīng)有的貢獻。工作中，xx始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻，開拓創(chuàng)新”的精神，面對工程要求，他顧全大局，始終以企業(yè)和集體利益為重，不計個人得失，在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對，受到了多方好評。僅xx年，他作為項目專業(yè)負責(zé)人完成的項目就達八十余項，其中包括國投湄xx碼頭一期工程、國投xxx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#～15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號和10號泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#～6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#～57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運區(qū)一期工程、xx區(qū)2#～4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴建工程等。
xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲運一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設(shè)計獎，他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人。
xx的服務(wù)理念不光在工作上，在日常與同事的接觸中，他也處處為他人著想，平時關(guān)心同事，與大家保持著良好的關(guān)系。
xx就是這樣，在造價咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認真思考、扎實工作，始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界，在平凡中彰顯不平凡。
審計個人先進事跡材料篇十一
剛踏進落松地，農(nóng)加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農(nóng)用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農(nóng)加貴開辦了一個成人技術(shù)班。白天，兩個班級的復(fù)式教學(xué)已累得精疲力竭，晚上還要教學(xué)技術(shù)班，農(nóng)加貴要忙到半夜才能批閱完作業(yè)，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農(nóng)加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學(xué)生;他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓(xùn)學(xué)生工具的教棒;他是親近的，學(xué)生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友;他是嚴謹?shù)?，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業(yè)的學(xué)生。在28年的教學(xué)中，農(nóng)教師注意對學(xué)業(yè)生的本事培養(yǎng)，從兩方面做，一是對學(xué)生進行思想教育，思想端正，態(tài)度自然會好，目標有了，學(xué)習(xí)進取性就高;二是注重學(xué)生的自我管理。他不設(shè)班干部，讓每一位學(xué)生參與班務(wù)管理，每位學(xué)生都很珍惜這難得的機會，工作異常認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學(xué)校里一切都顯得井然有序，每個學(xué)生都在教室專心致志學(xué)習(xí)，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習(xí)，或預(yù)習(xí)課文。
原先在教學(xué)中，農(nóng)教師只能上語文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)，數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施后，農(nóng)加貴進取學(xué)習(xí)利用寶貴數(shù)字化教育資源給學(xué)生上音樂、體育、美術(shù)。農(nóng)加貴嘗到甜頭后說：“這套設(shè)備，對于農(nóng)村邊遠山區(qū)學(xué)校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設(shè)備，多跟中心校、教育局教師聯(lián)系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人。”
在近30年的教學(xué)生涯中，農(nóng)加貴一向擔任復(fù)式教學(xué)，共招收了10個教學(xué)班(每3年招生一次)101名學(xué)生，送走小學(xué)畢業(yè)生8屆，共96人。學(xué)生不算多，但對于落松地村來說，已經(jīng)是充裕的了，許多學(xué)生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學(xué)生王建萍，畢業(yè)于長沙民政學(xué)校，現(xiàn)任廣南縣教育局黨委紀委書記;王建貴，畢業(yè)于昆明冶金工校，現(xiàn)任個舊市錫礦某礦區(qū)區(qū)長;黃兆中，畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，此刻文山州科技情報所工作;余學(xué)莊，畢業(yè)于臨滄教育學(xué)院，現(xiàn)是一名公務(wù)員，在廣南縣政府工作;馮正江，畢業(yè)于州民族師范學(xué)校越語專業(yè)，此刻廣南財產(chǎn)保險公司工作;學(xué)生馮正海，現(xiàn)為壩美派出所干警;楊素芹，篆角中心學(xué)校教師;陸貴蓮，蓮城衛(wèi)生院護士長;王琪仙八寶鎮(zhèn)中心校教師等。留在村里的學(xué)生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設(shè)工地，帶領(lǐng)村民進取創(chuàng)收。
30年來，農(nóng)加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉(zhuǎn)正成了一名正式的人民教師;xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮(zhèn)先進教師;xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者;xx年4月中央電視臺《鄉(xiāng)約》欄目組到學(xué)校拍攝短片;xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農(nóng)加貴;xx年9月，農(nóng)加貴被評為“云南省教書育人楷?！保⒂诮處煿?jié)出席了在昆明召開的表彰會。農(nóng)家貴說：“這一點成績的取得，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績?！?/p>
如今，落松地小學(xué)有3個年級21名學(xué)生，農(nóng)家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長。“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情景，給21個學(xué)生每人每一天3元的營養(yǎng)補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農(nóng)加貴每一天天不亮就要起來做早點給學(xué)生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學(xué)生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學(xué)校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
審計個人先進事跡材料篇十二
開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體干部教師會議，尤其是針對我們班主任老師，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的，工作還是需要方法和手段的。在一年來，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思，采取了各種措施。
１、摸清后進生和特困生的情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。本班36名同學(xué)，經(jīng)濟狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。所以，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作。從學(xué)生干部，小學(xué)教師，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進生和特困生情況，并建立了后進生和特困生檔案。
僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我班的梁小超同學(xué)父母離異，只和父親依靠種地為生，生活很艱苦。由于有了好心人的資助，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升。
３、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
４、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中，對學(xué)生的病、事假確認后就不管不問了。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后，還要主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離，為控輟工作掃清了許多障礙。
１、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感。例如：窗簾讓劉旭同學(xué)來管，撮子讓王宏超來管，掃帚，水桶……甚至于連粉筆和板擦都分配下去，并且每月總結(jié)。這樣，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注。
２、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。
諸如籃球賽，冬季三項賽，繪畫書法賽，“十一”匯演，元旦慶祝等。做為班主任老師，我認真配合學(xué)校各項活動，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。
這樣，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步。這樣累積起來，我在班級板報欄中設(shè)置了一塊“看誰進步大”的展示空間，每月評一次，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。
經(jīng)過一年的努力工作，我班在控輟工作中表現(xiàn)突出，達到了上級的要求，鞏固率達到了100%。沒有一個學(xué)生掉隊。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做，還有許多問題沒有解決好。今后，我一定加大力度，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好。
審計個人先進事跡材料篇十三
岳母是一個普通的農(nóng)村婦女。按如今的評判，理所當然可以評上優(yōu)秀賢內(nèi)助了。
當我的腦海中每每閃現(xiàn)“岳母”這個詞眼的時候，我的心總感覺到一種特別的深沉，就恰似眼前窗外這般陰沉的天空。
岳母出生于上世紀五十年代那個物質(zhì)極其匱乏的時期，家中姊妹六人，她排行老大。因為貧困，家庭無法負擔六個子女的生活，12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個人家抱養(yǎng)。新家的父親是岳母的親父親，而且做著生產(chǎn)隊的隊長，這一切似乎印證著生母和她自己的愿望，表明岳母從此可以過上幸福的生活。而事實并非如此，從此，她沒能繼續(xù)讀書，反而成了家庭勞動的主力。或許是由于這種特殊生活經(jīng)歷的造就，岳母形成了一種特別謙和、隱忍的性格。岳母身材瘦小，任何時候她的面容總是那樣的溫和，十幾年來，我從未見她面帶慍色的樣子，甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進入到擁有兩個公婆的獨特大家庭后，岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌，岳母憑著她的聰慧、謙遜、勤勞贏得了家人一致的認可，甚至于成為了家庭的主心骨!
在我的心目中，岳母不只是一個平凡的農(nóng)村婦女，她更是一個大小事情都能應(yīng)付自如的多面手。岳母做飯菜的手藝很不錯。她除了能燒豐盛的大餐招待客人，還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的，這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅、團、圓、粽、醬等等。她攤的小麥餅既薄又脆，澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網(wǎng)蔥末等佐料，從大鐵鍋中起鍋時熱氣騰騰、仍然是圓圓的鍋狀，放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月，萬物復(fù)蘇的時候，岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團，那蒿兒團成紡錘狀，白中透綠猶如晶瑩的碧玉，那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的。岳母包的湯圓、裹的粽子、腌的醬菜等任何時候想起來都會令我回味無窮。岳母年輕的時候就練就了做皮鞋的好手藝。做皮鞋的工序很多，一般一個工人只能完成某個方面的工序，而岳母卻能掌握整套工藝，所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條，與人相處也很在行。所以，左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時常設(shè)想，岳母要是當年的讀書能繼續(xù)下去，她應(yīng)該是一個很有作為的人。
岳母的任勞任怨也令我佩服。岳母疼愛子女是出了名的，她總是想子女所想，為他們處理好家庭的事務(wù)，讓子女一心一意地學(xué)習(xí)、工作。自20xx年初秋岳父大病以后，岳母的任勞任怨可以說是發(fā)揮到了極致。這種極致，我想，可能是常人所難為的。岳父手術(shù)化療后，服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個人的身上。岳母對岳父的關(guān)照是無微不至的。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子，岳母就會想方設(shè)法的辦到。舉個例子，她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質(zhì)的病人有很大幫助，就從醫(yī)院婦產(chǎn)科買回胎盤，用清水浸泡后仔細地洗凈，然后放在煤球爐上極細心的烘烤，再捻成細末用空膠囊裝好給岳父服用。每次買回3、4張?zhí)ケP，她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時間。一次，岳母在烘烤胎盤的時候打起瞌睡，一張?zhí)ケP給烤焦了，讓她真是懊悔不已。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細，這一切要花費岳母多少心血呀!除此而外，岳母還要獨自承擔家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作)，極其儉省的她是不舍得花錢請人的。比如說，5畝多田的水稻，每治一次蟲，她就要花大半天的時間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中，這該要付出多大的努力呀!無論如何，岳母的勞作之累我是無法用文字表達得出的?，F(xiàn)在想來，作為晚輩我也懷著深深的自責(zé)：為什么我們當時不能當機立斷，多分擔責(zé)任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!
長期的超負荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起，岳母就患了大病。單大出血搶救的情況就出現(xiàn)了4次，每次她都是死里逃生。每次住院治療，她都要在病床上仰面靜臥至少要一個多月，其痛苦是常人難以想象的。但不管怎樣，岳母始終忍著、堅持著，堅強地與病魔作著斗爭!就是這樣，她仍然不斷地牽掛著岳父，牽掛著子女，牽掛著家庭!
如今的岳母身體雖然有所恢復(fù)，但仍然須以臥床靜養(yǎng)為主。岳母名叫××*，謹以此文祝福我所敬重的她，祝她早日康復(fù)，盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!
審計個人先進事跡材料篇十四
在思想上保持黨員的先進性。xxx政治立場堅定，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識，了解國內(nèi)外時事，也認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。在服從組織方面，該同志積極完成黨組織交給的任務(wù)，絕不拖拉。同時也經(jīng)常自我總結(jié)，改正缺點保持優(yōu)點，提高自我約束能力。
在學(xué)習(xí)上保持黨員的先進性。xxx始終認為學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程，進入大學(xué)以來，該同志堅持利用空閑時間學(xué)習(xí)，也積極向老師同學(xué)請教，不斷提高自身文化素質(zhì)。能平衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在此期間，以優(yōu)良的專業(yè)成績順利通過了英語專業(yè)四級，計算機二級，普通話等級考試，也獲得過省政府獎學(xué)金以及外國語分院學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎學(xué)金。該同志也注重實踐能力的培養(yǎng)，參加過各種志愿者活動，比如馬拉松志愿者，地鐵站志愿者等等，提高為人民服務(wù)的能力;在暑期社會實踐時看望抗戰(zhàn)老兵，聽聽老兵的故事，為他們送去溫暖，也豐富了自己的閱歷;在培訓(xùn)機構(gòu)見習(xí)，把所學(xué)知識運用到實踐中去，從而提高了綜合素質(zhì)。
在工作上保持黨員的先進性。xxx一直牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，作為班級團支書，在組織每次團日活動時，能主動聽取班級同學(xué)意見，進而和班委成員溝通，力求每次活動組織得有意義，從而不斷提升班級凝聚力，也能積極和班主任溝通交流，反映班級情況，所在班級多次在分院團日活動評比大賽中獲獎也證明了該同志工作的踏實，努力。因此，她深受老師和同學(xué)們的喜愛與支持，也獲得了xx年度xx師范大學(xué)“優(yōu)秀團干部”以及xx-xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。作為學(xué)生黨支部書記，xxx更是與支部組織委員和宣傳委員密切聯(lián)系，開展好每一次支部大會和黨員固定學(xué)習(xí)日，嚴肅認真的主持支部發(fā)展黨員大會和黨員轉(zhuǎn)正大會，并對學(xué)期工作有個總結(jié)，不斷提升自己的組織能力。
xxx在生活中也是嚴于律己，發(fā)揮模范作用。該同志作風(fēng)正派，與同學(xué)相處融洽，密切聯(lián)系群眾，積極主動關(guān)心同學(xué)，力所能及地幫助同學(xué)，為其排憂解難。始終以樂觀向上的心態(tài)面對生活，珍惜時間，利用好每分每秒努力去做有意義的事，她堅信，時光，不會辜負每一個平靜努力的人?？傊?，她一直做到“嚴于律己，寬以待人”，起到了良好的模范帶頭作用。
總而言之，xxx通過努力學(xué)習(xí)、工作獲得了寶貴的經(jīng)驗和榮譽，在各方面都有所提升，但她還是深知自身存在的缺點與不足，在接下來的學(xué)習(xí)工作中，她一定會深入思考，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，不忘初心，奮勇向前，力爭用實際行動為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
審計個人先進事跡材料篇十五
該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù)，該同志始終腳踏實地、求真務(wù)實，在用戶投訴的崗位上，以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。
該同志有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護公司信譽，忘我地進行工作，時時處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負責(zé)處理用戶的話費爭議方面的問題。
目前用戶投訴在話費爭議方面的比較多，而話費爭議的投訴處理起來比較復(fù)雜，為了能客觀真實的處理每一件用戶投訴，所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個部門共同調(diào)查，對于長話費爭議和信息費爭議她對話單和用戶使用情況進行詳細分析。認真細致的工作需要大量的時間和精力，為了完成上級規(guī)定的投訴處理時限，她經(jīng)常加班加點，但她從沒有任何怨言，依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。
在做好本職工作的同時，同志還加強與基層單位的溝通，把有關(guān)話費爭議方面的一些有效的調(diào)查方法和動態(tài)情況的處理辦法及時通知窗口單位，讓用戶的疑問在第一時間得到解決，及時化解了用戶與企業(yè)間的矛盾，把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。
她在工作中能適時地提出服務(wù)工作的苗頭性、傾向性問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對有代表性的投訴進行案例分析，避免責(zé)任投訴的發(fā)生。
同志認真落實企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的，要以客戶感動為目標。她以“為人民服務(wù)，對社會負責(zé)，讓用戶滿意”為宗旨，真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費爭議的投訴均屬用戶原因，不給用戶退費，用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶，總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細致、不厭其煩的向用戶解釋話費的計次方法，通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后，有針對性的幫助用戶分析，得到了大多數(shù)用戶的認可。
一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費高，回訪時老大爺?shù)那榫w比較激動，說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解，向其解釋了近一個小時，把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象，我個人受些委屈沒什么。
她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報刊，時刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論，并運用到實際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人；發(fā)生問題時只有4%的人去投訴；70%的用戶當解決其投訴并感到滿意后，會繼續(xù)與你合作；當場解決投訴后，95%的用戶會繼續(xù)合作，忠誠用戶會原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā)，她與同事交流服務(wù)技巧，研究用戶心理，進行換位思考，縮短用戶投訴處理時間，拉近與用戶之間的距離，為公司培養(yǎng)忠誠客戶，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章。
高度的責(zé)任心是做好對外服務(wù)工作的根本，身為一名共產(chǎn)黨員，她時刻以黨員的標準嚴格要求自己，用心處理每一件用戶投訴，不放過任何一個細節(jié)，客觀公正的處理問題。
服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題，現(xiàn)今群雄角逐的市場競爭，歸根到底是服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的較量。誰能贏得客戶，誰就能贏得市場。同志深深的認清了這一形勢，并一直為此默默奉獻著。
審計個人先進事跡材料篇十六
20__年負責(zé)_醫(yī)院全面工作以來，銳意改革，奮發(fā)進取，強化管理，使醫(yī)院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為_縣鎮(zhèn)級醫(yī)院的佼佼者。業(yè)務(wù)收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元。醫(yī)院黨支部20_×年以來連續(xù)_年被評為_鎮(zhèn)先進黨支部，20__年被評為_縣先進黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量三等獎、政風(fēng)行風(fēng)評議滿意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續(xù)_年的年度考核均被評為優(yōu)秀等次，20_年以來，亦年年被評為_鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、以人為本抓隊伍。
_從抓團結(jié)，抓制度入手，錘煉出一支團結(jié)奮斗、廉潔奉公、業(yè)務(wù)精湛的醫(yī)療隊伍。
一是堅持民主集中制，發(fā)揚民主作風(fēng)，團結(jié)班子成員，使院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都樹立強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在工作中敢于創(chuàng)新，勇于開拓，團結(jié)協(xié)作，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是制定和完善一系列管理制度，并實行崗位責(zé)任制，特別是注重全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導(dǎo)教育廣大醫(yī)務(wù)人員，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，一切以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想，免費接送產(chǎn)婦和危重病人。
三是實行派出去請進來的辦法育賢納士。對有上進心和責(zé)任感的醫(yī)生派出去深造，創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進專業(yè)技術(shù)人才，并實行能者上，庸者下，不論資排輩的競爭機制。近幾年來，醫(yī)院共引進專業(yè)技術(shù)人才10人。
四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中。適時組織醫(yī)院員工開展乒乓球賽等活動，使干部職工以娛冶情，在活動中培養(yǎng)團隊精神，大大地增強了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、率先垂范好班長。
_深知，打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生，一定要掌握精湛的醫(yī)術(shù)、過硬的本領(lǐng)，才能更好地為患者排憂解難。于是，他到_縣人民醫(yī)院進修并利用工作之余參加_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)?？?、本科的學(xué)習(xí)。每當遇到疑難病例，總是以堅韌的毅力去研究、探索，不解決問題不罷休。_勤奮好學(xué)，掌握了過硬的醫(yī)療技術(shù)，尤其是白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)在鎮(zhèn)級醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來，_平均每日接診的病人達60人，不管什么時候，只要病人需要，他都隨叫隨到，深受群眾的好評。在刻苦鉆研業(yè)務(wù)的同時，_想方設(shè)法抓好醫(yī)院的硬件建設(shè)，多渠道籌措資金建起建筑面積達2000平方米的門診綜合樓，購進了b超機、_光機、生化自動分析儀、血細胞分析儀、全自動尿液分析儀等一批先進的醫(yī)療設(shè)備。作為一名共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者，_始終嚴格要求自己，自覺抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，不管是腰纏萬貫的富翁，還是一貧如洗的百姓，也不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是群眾，他都一視同仁，細心給予診治，從不索取病人的錢物，對一些有特殊困難的病人，他給予力所能及的照顧。如20__年，他免費為_敬老院的五保戶_施行白內(nèi)障摘除術(shù)，使該患者重見光明，在全鎮(zhèn)當時傳為佳話。
審計個人先進事跡材料篇十七
xxx老師是一名語文教師。該同志用她的努力工作、樂于奉獻、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進取、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)同志，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可和同事的信任。尤其是在落實教學(xué)常規(guī)工作中更是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
自xx年參加工作以來，一直都是從事一線的教學(xué)工作，她一直嚴格要求自己，不怕苦，不怕累，做事踏實，勤勉工作，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，受到大家的稱贊。針對學(xué)生的個性特征和心理特點，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績，使之成為一名合格的學(xué)生。
該同志努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)新課標理念，積極參加各種教研活動，參加集體備課，寫好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開展教學(xué)實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔縣級課題研究主持任務(wù)，在業(yè)務(wù)上爭取提高。
1、教案（備課）：該同志根據(jù)新課程標準的理念，按照課程計劃的要求，深入鉆研教材，認真研究學(xué)生，根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況準確定位教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)活動方案。一冊教材要有總的學(xué)科教學(xué)計劃。一篇課文有總的教學(xué)目標、重難點、課時安排。每一課時應(yīng)包括以下內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容、授課時間、教學(xué)目標、重難點分析、課前準備、教學(xué)方法及媒體運用、教學(xué)預(yù)設(shè)、教學(xué)評價及反思等。教學(xué)目標兼顧了知識、能力、情感三維目標，每一個環(huán)節(jié)設(shè)計的目的、意義要明確，要有重難點的處理，要突出教師活動和學(xué)生活動的設(shè)計，要關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，要有機滲透思想品德教育。提前備課，電子教案有二次修改個性化。備課教案里有板書設(shè)計。如果用多媒體課件輔助教學(xué)，課件的制作要引導(dǎo)學(xué)生層層深入思考問題，用精煉的文字和簡明的圖表，必要時可用動畫顯示視圖中動態(tài)的信息流動過程，以加深學(xué)生對教材的重難點的理解。
教案后課課有反思，以促進專業(yè)成長。
2、上課：該同志每次都提前候課，預(yù)備鈴響準時出現(xiàn)在教室門口，用目光提醒學(xué)生做好上課準備，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課要及時弄清情況，正式上課鈴響后準時上課，下課鈴響準時下課，既確保了一節(jié)課的有效教學(xué)時間，又不占用學(xué)生的課間休息時間。課前做好上課的相關(guān)準備，包括復(fù)備教案，準備好教材、資料、教案、教具、課件，調(diào)試好班班通設(shè)備等。傳授知識要求自己準確無誤，課堂環(huán)節(jié)力爭設(shè)計合理，有效地利用好課堂40分鐘。板書工整、規(guī)范、美觀、大方。并充分發(fā)揮“班班通”多媒體教具的直觀作用，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在生活中體驗，鼓勵學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)，加大課堂練習(xí)密度，突出重點，分散難點。肢體語言力求豐富，善于激情激趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。尊重和愛護學(xué)生。
3、課后：該同志作業(yè)全批全改，及時反饋。當天作業(yè)當天批完，作文允許一周內(nèi)批完。無論多忙，作業(yè)都必須反饋。注意使用批改符號，用紅筆標記錯誤，畫圈或打問號。作業(yè)有等級評定，適時給學(xué)生以鼓勵性批語。批改從標點符號到字、詞、章節(jié)都進行修改，旁邊有眉批，結(jié)尾有評語，既肯定了優(yōu)點，又指出了不足。作業(yè)有錯，及時發(fā)回更正，所有學(xué)生都要認真改錯，不放棄潛能生，落實培優(yōu)輔差工作。
作為一名教師，她覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻，而她也正是這樣做的。她堅信“天道酬勤”有付出就有收獲！
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