教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。有效的團(tuán)隊合作對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要?？纯此说目偨Y(jié)范文，可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點。
可愛的水果篇一
第一個發(fā)言的是桔子小姐，她笑著走上臺說：“我長得圓圓的，胖胖的，水果中要數(shù)我的本領(lǐng)大，我的皮是桔紅色的，可以做成藥來為人們治?。晃业墓庵芏?，味道酸酸甜甜，特別可口，人們都很喜歡我們。”
香蕉小妹穿著黃色的紗裙，邁著優(yōu)雅的步子走了上來，她對大家說：“看我身材多好！是一流的水果模特，我的口感也不錯，軟軟的、甜甜的，還有一股特殊的香味?！?/p>
這時，籃子開口了：“你們又漂亮又有營養(yǎng)，真是一群可愛的水果娃娃。”水果們聽了，圍著籃子跳起了歡快的圓圈舞。
可愛的水果篇二
1.荔枝的形狀象雞心，大小如乒乓球一般。拿起一串荔枝，一股清香撲鼻而來那香甜味迎面撲來，使人陶醉。
2.鴨梨的皮非常薄，薄得有時一碰就破;個大，大得叫你吃驚;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉沖出來的甜水。
3.到九月，木本海棠結(jié)果了，像長柄的櫻桃，像緋紅的珍珠，像倒垂的琉璃鐘，那才叫美哪!
4.漫長抗衡著須臾，悲傷煉化為透明。
6.一串串葡萄綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的。
8.我喜歡的水果是多種多樣的，有蘋果、提子、石榴和香蕉，但是我最喜歡吃水晶梨。水晶梨的外形是一個燈泡，黃黃的身子，像一個穿著黃*衣服的小姑娘，真可愛！如果你在它的身上咬一口，??！脆脆的、甜甜的，真是香甜無比??！而它——水晶梨卻哭了，流下了的香甜可口的汁，真可憐?。?/p>
10.誰的寂寞覆我華裳，誰的華裳覆我肩膀。
11.有忍乃有濟(jì)，無愛即無憂。
12.中秋時節(jié)，蜜桃成熟了，努著紅撲撲的嘴巴，再配上一身小絨毛，顯得那么好看，那么可愛，像含羞的姑娘一樣，低垂著頭，漲紅了臉。
13.我打開石榴一看，籽兒好紅呀！一粒連著一粒，粒粒都像粉紅色的水晶石。
14.回憶落空了殘年。
16.看那邊的柿子，一個個高掛在枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。
17.愛情啊，是一種詛咒，我們都會變成魔鬼的。——《杪冬》。
18.把歲月鋪成紅毯，見證我們的極限。
19.沙棗熟了，一串串深褐色的小棗，有點像江南的桑葚，咬開來，真是一嘴沙，然而這沙是濕潤的，有點澀，也有點兒甜。
20.我們的火，要把世界點燃。
21.桃子已由白變紅，紅中透白。一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷向人們笑。
22.我們的欲望把彩虹的顏色借給那只不過是云霧的人生——泰戈爾。
23.靜靜倚在窗兩邊的鴛鴦蝴蝶，它們遠(yuǎn)走高飛——faye《紅線》。
24.風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。
25.過了就過了，一切不過是一個花開的歷程。
26.活在這珍貴的人世間，水波溫柔，陽光強(qiáng)烈——海子。
27.一股甜滋滋的甘露順著喉嚨流進(jìn)心田，使人舒服極了！
28.十幾瓣月牙形的桔瓣兒緊緊地團(tuán)在一起，就象一個嫩黃色的小南瓜，惹人喜愛。
29.秋天的果園是熱鬧的。
30.若我們都白了頭，誰會想起遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)。
31.真正的寂寞是很真實的。
32.春天悄悄來臨了，枇杷花也悄悄謝了，樹上結(jié)出了一個個小枇杷。夏天到了，枇杷一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠*，逐漸變青中帶黃，最后變得黃澄橙的。大的有乒乓球那么大。這時，你摘下一個枇杷，撕開外皮，只見黃黃的果肉露了出來，咬上一口，甜中帶*，好吃極了！
33.山楂開始紅了，像一個個怕羞的小泵娘，躲躲藏藏地露出半個臉兒。
34.去愛吧，就像不曾受傷一樣。
35.砂糖橘好吃,特別甜。
36.“蘋果和葡萄柑橘香蕉并稱世界四大水果。”蘋果是最重要的濕帶水果，土質(zhì)以沙壤最適宜。我們這里種植蘋果已有多年的歷史。一直都用嫁接繁殖的。栽培的品種有個左右。蘋果嫁接年開始結(jié)果，盛果期一般維持年。
37.十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。
38.賓川的代表水果之一的冰糖心蘋果更是一絕。
39.thatsallmeantobe.這都是命中注定。
40.黃瓜，沒有長成時吃起來有點*，味微苦。當(dāng)它成熟時，就變得甜滋滋了，連它的“小尾巴”都發(fā)甜。那些深綠*的黃瓜對人來說是老了點，不好吃了，可這樣的黃瓜卻成了我的“上等品”。我切開這樣的黃瓜，用手摳出瓜籽，放進(jìn)嘴里一嚼，滿口噴香，一股甜味油然而生，再加上水分多，我特別愛吃。
41.桃子已由白變紅，紅中透白。。一個個像胖娃娃似的，紅著臉，扒開樹葉，俏皮地偷偷向人們笑。
42.錯過，不是錯了而是過了——夏達(dá)《子不語》。
43.瓜園遠(yuǎn)看一片綠汪汪的，那西瓜一個個又大又圓，穿著綠條紋外衣，靜靜地躺在瓜地里。
44.就像對一個女孩，因為她不愛你，所以你做什么都是錯的，因為不愛，所以都錯。
45.我打開石榴一看，籽兒好紅呀!一粒連著一粒，粒粒都像粉紅色的水晶石。
46.想念是一種儀式，真正的記憶與生俱來。
47.從果園里飄出一陣陣醉人的芳香。你親口嘗嘗那紅通通的蘋果，又甜又脆，好吃極了！
48.熟透了的柿子握在手里軟軟的，只需輕輕撕掉一點皮，放在嘴邊一吸，就會吸到比蜜還甜的紅*汁水，從嘴角一直甜到心里。
49.風(fēng)纏綿著刮，聽一夜落花。
50.那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠，在秋風(fēng)里搖蕩，在藍(lán)色天幕上閃爍。
51.人生是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子——張愛玲。
52.生長在劍葉心中的菠蘿，從院子里的綠葉叢中好奇地探著頭，張望著，窺探著來往的旅客。
53.那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘，連話不敢說。
54.*臺梨，個大皮黃，就像一個大肚子葫蘆，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌頭上，滲入嗓子，就像吃了蜜一樣。
55.今日，我將與你永別。
57.一股甜滋滋的甘露順著喉嚨流進(jìn)心田，使人舒服極了!
58.那一串串香蕉，一個個像胖娃娃似的，頭碰著頭，身挨著身，好像正在進(jìn)行疊羅漢比賽。
可愛的水果篇三
1、運用多種感官初步了解水果的基本特征，比較水果的不同。
2、嘗試制作水果寶寶，樂意用簡單的語言與老師、同伴交流。
1、師生共同收集各種水果。
3、制作水果寶寶的'各種輔助材料（糨糊、色紙、牙簽等）。
一、比較不同。
將水果放于桌上，請幼兒自由的摸一摸、聞一聞、看一看，然后說說這些是什么水果？它們一樣嗎？哪里不一樣？（從外形、顏色等出發(fā)引導(dǎo)幼兒討論）。
1、欣賞老師的作品：“瞧，變魔術(shù)啦！”師邊說邊逐一給水果貼上五官，請幼兒跟著老師一起說說貼上去的是什么，分辨位置）。
2、鼓勵幼兒自由選擇材料制作水果寶寶。
三、展示。
水果寶寶坐火車?yán)玻。ò炎骱玫乃湃敕e木搭成的火車上）。
數(shù)數(shù)坐了幾個水果寶寶？它們都是誰？鼓勵沒完成的孩子繼續(xù)努力。
可愛的水果篇四
我最近經(jīng)常做夢，有幾個夢最特別，所以我用水果給它們評。
第三怪夢：我夢見我變成了機(jī)器人，能把樓房舉起來，特別厲害?？墒俏艺鲋檬?，全世界的壞人都不見了。于是，我不用做好事了，我去看電影，電影院的人以為是我把全世界的壞人打敗了，就讓我免費看電影。我看的電影叫“八腳怪”，真是太好看了（因為我最近太想看這部電影了，‘日有所思，夜有所夢’）！嗯嗯，又做了好事，又看了想看的電影，雖然怪，但是很快樂，我給它評個“活力橘子夢”吧！
第二怪夢：我夢見我長大了，正再參加婚禮呢！我低頭一看，哇！好漂亮的婚紗！半透明的白色高跟鞋看上去像水晶鞋一樣！我正陶醉在婚紗的美麗中，猛然聽見“婚禮進(jìn)行曲”響了起來，一個女人走進(jìn)來，對我說：“新娘，你別把頭紗弄歪了！”說著幫我弄正了頭紗。她又拉起我的手，說：“好漂亮的紗手套。你的新郎在等你，快來！”我還不知道我的新郎是誰呢！我手里拿著一捧百合花，走在紅地毯上，只是我近視，看不清站在不遠(yuǎn)處的新郎是誰。快看清時，我醒了。好甜蜜的夢，我評它“水蜜桃夢”水蜜桃多甜哪！
第一怪夢：我夢見我加進(jìn)了一個小組，叫“迎奧運，紅遍中國”小組。這個小組里的人都很潮流，很酷。因為叫“紅遍中國”小組，所以小組里每一個人每天都要穿紅衣服，紅褲子或紅裙子，戴紅帽子，穿紅鞋子。不知是為了潮流還是為了迎奧運，組長要求我們每個組員把頭發(fā)跳染成一縷黑一縷紅，我們照做了。結(jié)果上學(xué)的時候被同學(xué)們當(dāng)成“瘋狂的女孩”，還被老師、校長批評了一頓，爸爸只好帶我去把頭發(fā)還原成黑的。我正害怕組長會大發(fā)雷霆，我醒了。這是一個紅彤彤的夢，我評它為“紅蘋果夢”，蘋果也是紅的呀！
可愛的水果篇五
教學(xué)目的:。
1.了解我們生活中常見的水果,觀察它們各自的特征.
2.對線條的造型的聯(lián)系,色彩與線條的結(jié)合運用,并學(xué)會用裝飾手法美化畫面.
教學(xué)重難點:如何安排好畫面,色彩的搭配.
教具:示范畫水果的步驟.
教學(xué)過程:由提問"喜歡吃水果嗎?"引入新課,帶出學(xué)習(xí)的對象--水果.生活中常見的水果:蘋果,香蕉,梨,葡萄…….有這么多水果..我們?nèi)绾伟才潘鼈冊诋嬅嬷械奈恢?如畫一個蘋果,將蘋果畫在畫面中間,畫大一點,使畫面看上去飽滿)炎熱的夏天,西瓜是解暑的水果.
作業(yè):根據(jù)自己想象畫一幅由不同水果組成的畫.
要求:不要求行準(zhǔn),但要求行的完整性.
可愛的水果篇六
預(yù)計幼兒發(fā)展目標(biāo)：
能選擇各種工具、材料，大膽地表現(xiàn)各種水果，體驗參與美工活動的樂趣。
指導(dǎo)重點：
1.出示材料，介紹活動內(nèi)容：今天下午，，我們來和水果娃娃做游戲。你們看，老師給小朋友們準(zhǔn)備了許多材料,這邊有什么材料呢？（毛筆、排筆、油畫棒和水果娃娃）我們可以玩什么游戲？（給水果娃娃畫像）這里有牙刷、有模板和顏料，可以用它們玩什么？（刷畫）這邊又有些什么呢？（印章）這個是新的水果印章，它是用什么水果做的？小朋友們可以用這些印章給水果娃娃設(shè)計漂亮的新衣服。頑皮的水果娃娃想跟小朋友們在外面玩捉迷藏的游戲，我們到外面來瞧瞧！他們否藏在那呢？小朋友用刷子蘸顏料在白紙上刷一刷，看看誰能把水果娃娃找出來。（教師邊講解邊示范）。
2.提出要求：
（1）游戲結(jié)束后，小朋友們要記得把材料送回家。
（2）刷子蘸了顏料后，要在顏料罐旁刮一刮才畫。
3.幼兒分組進(jìn)行活動。
（1）給水果娃娃畫相（寫生）：鼓勵幼兒大膽地畫出水果的形象，引導(dǎo)形象畫得小的孩子，再畫個大點的；提醒幼兒根據(jù)各種水果的顏色進(jìn)行涂色。
（2）漏印畫：引導(dǎo)幼兒將漏印好的水果形象剪下來，粘貼在盤子里。
（3）捉迷藏：引導(dǎo)幼兒說說：在哪里找到了什么水果娃娃？
（4）給水果娃娃設(shè)計新衣（印章畫）引導(dǎo)幼兒有意識地選擇兩種印畫工具交替進(jìn)行印畫，提醒能力強(qiáng)的幼兒使用水果印章印畫后，添畫五官組成生動形象的水果娃娃。
4.引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品，請個別幼兒協(xié)助教師收拾、整理材料。
三.科技十分鐘：小實驗“有趣的蛋寶寶”
材料準(zhǔn)備：杯子、鵪鶉蛋三個、鹽、醋若干。
活動過程。
2.教師將蛋放入水中，引導(dǎo)幼兒觀察：蛋寶寶放入水里后怎樣啦？
3.引導(dǎo)幼兒猜測：把鹽水到入杯子后，蛋寶寶會怎樣呢？
4.教師將紅色的鹽水沿杯壁倒入杯子里。
5.提問：將蛋放到醋里會怎樣呢？（提問后教師將蛋放到醋里，引導(dǎo)幼兒觀察蛋的變化）。
四.戶外活動：
1.組織一部分幼兒玩蹦蹦床，提醒幼兒要注意安全，不要互相推擠。
2.為幼兒提供會唱歌的公雞、皮球、籃球架，讓幼兒自由選擇。
五.離園活動：
活動準(zhǔn)備：
毛筆、油畫筆、排筆、牙刷、沙網(wǎng)、印章、水果切片、水彩顏料、剪刀、大圖畫紙。
指導(dǎo)重點：
1.出示材料，介紹活動內(nèi)容：今天下午，，我們來和水果娃娃做游戲。你們看，老師給小朋友們準(zhǔn)備了許多材料,這邊有什么材料呢？（毛筆、排筆、油畫棒和水果娃娃）我們可以玩什么游戲？（給水果娃娃畫像）這里有牙刷、有模板和顏料，可以用它們玩什么？（刷畫）這邊又有些什么呢？（印章）這個是新的水果印章，它是用什么水果做的？小朋友們可以用這些印章給水果娃娃設(shè)計漂亮的新衣服。頑皮的水果娃娃想跟小朋友們在外面玩捉迷藏的游戲，我們到外面來瞧瞧！他們否藏在那呢？小朋友用刷子蘸顏料在白紙上刷一刷，看看誰能把水果娃娃找出來。
（教師邊講解邊示范）。
2.提出要求：
（1）游戲結(jié)束后，小朋友們要記得把材料送回家。
（2）刷子蘸了顏料后，要在顏料罐旁刮一刮才畫。
3.幼兒分組進(jìn)行活動。
（1）給水果娃娃畫相（寫生）：鼓勵幼兒大膽地畫出水果的形象，引導(dǎo)形象畫得小的孩子，再畫個大點的；提醒幼兒根據(jù)各種水果的顏色進(jìn)行涂色。
（2）漏印畫：引導(dǎo)幼兒將漏印好的水果形象剪下來，粘貼在盤子里。
（3）捉迷藏：引導(dǎo)幼兒說說：在哪里找到了什么水果娃娃？
（4）給水果娃娃設(shè)計新衣（印章畫）引導(dǎo)幼兒有意識地選擇兩種印畫工具交替進(jìn)行印畫，提醒能力強(qiáng)的幼兒使用水果印章印畫后，添畫五官組成生動形象的水果娃娃。
4.引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品，請個別幼兒協(xié)助教師收拾、整理材料。
可愛的水果篇七
1．復(fù)習(xí)幾種常見水果的名稱。
2．通過粘貼鍛煉小肌肉的活動能力。
3．體驗合作的快樂。
各種常見的水果圖片，膠水，畫有兩個空籃子的大圖片，兔子頭飾。
1．師戴頭飾扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶。教師："兔媽媽要帶小兔寶寶們?nèi)フ?，我們一起看有什么水果吧?教師引導(dǎo)幼兒觀察地上的各種水果圖片，讓幼兒說出水果名稱。
2．師："我們幫兔媽媽把這些水果送到籃子里吧"。引導(dǎo)幼兒撿起地上水果并說說自己撿到了什么水果。
3．引導(dǎo)幼兒將水果圖片擺放到籃子里，問："怎樣才能讓水果在籃子里不掉呢？"。
4．教師邊示范粘貼水果邊提醒幼兒："要把水果的反面涂滿膠水，但不要太多。反過來按緊，不可在貼好的水果上再抹膠水。"。
5．幼兒操作，教師提醒幼兒不要將膠水亂抹，要講衛(wèi)生。
6．展覽幼兒的畫，集體模仿吃水果的動作。
請幼兒說說還知道哪些水果的名字。
1．正確說出常見水果的名稱。
2．能完成粘貼水果的活動。
可愛的水果篇八
目的:1.了解我們生活中常見的水果,觀察它們各自的特征.
2.對線條的造型的聯(lián)系,色彩與線條的結(jié)合運用,并學(xué)會用裝飾手法美化畫面.
教學(xué)重難點:如何安排好畫面,色彩的搭配.
教具:示范畫水果的步驟.
教學(xué)過程:由提問“喜歡吃水果嗎?”引入新課,帶出學(xué)習(xí)的對象--水果.生活中常見的水果:蘋果,香蕉,梨,葡萄…….有這么多水果..我們?nèi)绾伟才潘鼈冊诋嬅嬷械奈恢?如畫一個蘋果,將蘋果畫在畫面中間,畫大一點,使畫面看上去飽滿)炎熱的夏天,西瓜是解暑的水果.
作業(yè):根據(jù)自己想象畫一幅由不同水果組成的畫.
要求:不要求行準(zhǔn),但要求行的完整性.
可愛的水果篇九
我最愛吃桔子，桔子的盛產(chǎn)地有很多，有山東的蜜桔、四川的川桔等，可我最喜歡吃四川的桔子。
四川桔圓圓的，身穿桔黃色的“外衣”。剝開皮，我聞了一聞，一股香氣迎面撲來，這迷人的香味簡直會把人醉倒。我看到一條條白色的莖，就好像千萬條網(wǎng)絡(luò)線，數(shù)也數(shù)不清。八九個小小黃色的桔子瓣，它們好像小餃子一樣，又好像同胞兄弟一樣彎腰抱在一起，正在做著香甜的美夢。
桔子，剛接出來是綠色的，再是綠中帶著淡黃，成熟了的桔子就是桔黃色的。沒有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的叫人越吃越吃。
一次在我要換牙的時候，我吃了一個綠色的桔子，發(fā)覺牙齒變軟了，我正要吐子的時候發(fā)現(xiàn)一個子，比平常的子要大得多，我仔仔細(xì)細(xì)的`觀察，才發(fā)現(xiàn)那不是桔子的子，而是我的一顆牙齒。以后我的牙齒換了好多顆，我再也不敢吃綠色的桔子，只吃橘黃色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒，還可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕頭里，一覺醒來，你的身體一定比原來健康了許多。桔子的全身都是寶，它是我的最愛。
可愛的水果篇十
大家好！知道我是誰嗎？我就是夏天清爽解渴的水果——西瓜??！你們一定很喜歡我吧！
說起形狀，我可是很有特色的喲！看看，圓圓的身體那么結(jié)實；細(xì)心觀察，頂部與底部都稍稍往里凹；最可愛的還得數(shù)我的“小辮兒”了，彎彎的、翹翹的。仔細(xì)聞聞還有一陣清香呢！要知道它可是把我新鮮不新鮮的秘密全都告訴你了！
不僅形狀好，我的顏色更是獨特！瞧瞧，淡綠色的底色上還鑲嵌著深綠色的條紋。近處看，是個西瓜；遠(yuǎn)處看，就好像一個綠花紋的大皮球。
不光顏色妙，論起味道我可是無以倫比的！把我切開，一股清香撲面而來，而且粉紅的汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。紅紅的瓜瓤里還會藏著幾顆黑珍珠似的瓜籽呢！再嘗嘗味道，哇塞！那么清脆，那么可口。告訴你一個秘密，我的果肉既不會好像蘋果那樣容易氧化，也不會好像草莓那樣經(jīng)不起輕輕一碰就會爛，如果把我切開后放入冰箱，想什么時候享用就什么時候享用！
流口水了吧，看著我的同伴們一一被人們挑選去，我也很想快點為大家做出貢獻(xiàn)。記住，以后來水果店，一定記得要把我——西瓜帶回家喲！
可愛的水果篇十一
呂佳瑩是一個活潑可愛的小女孩，大人們看到了就夸她是一個可愛的“白雪公主”，臉上都露出了燦爛的笑容，真惹人喜愛。
她的眼睛大大的、亮亮的`，像剛洗過的藍(lán)寶石一樣，她把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。她有一張能說會道的櫻桃小嘴，喜歡唱歌、講故事、繞口令、快板。她真是一個人見人愛的小女孩。
呂佳瑩這個名字好聽嗎？我就給大家介紹一下吧！“呂”是跟她爸爸的姓，“佳”是她小時候最愛叫“上好佳”了，“瑩”是她的爸媽希望她晶瑩透亮。好了，我介紹完了，你們知道這個名字的來歷了吧。
呂佳瑩的愛好有很多。如：畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等，跳舞是她的最愛，在她七歲那年，曾閃亮登場在中央電視臺歡聚一堂的舞臺上，她還多次參加了“閃閃童星”大賽。好學(xué)的她堅持每天寫日記，堅持每天看課外書，她助人為樂，喜歡幫助同學(xué)。有一次一個小朋友發(fā)熱了，她就主動帶她去醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們忘記帶學(xué)具了，她就主動地借給同學(xué)。她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
雖然她的優(yōu)點很多，但是缺點也多，就說粗心吧！明明可以考98分，她卻要倒過來變成89分，為了這她也不知道挨了多少頓罵。就因為她的速度慢，晚止十點鐘還不可以睡覺。她的速度慢得看不到電視，她媽媽說：“如果你要看電視，你就要讓眼鏡騎著鼻子走了。”好了，天色暗了下來，我要睡覺了，如果你要跟她聯(lián)系的話，就給她寫信吧。
哦！對了，忘記告訴大家，呂佳瑩就是我，一個活潑。
可愛的水果篇十二
我站在鏡子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一頭富有朝氣的零碎散發(fā)，高鼻梁，大眼睛，再加上一張能言善辯的嘴，心中不標(biāo)發(fā)出感慨：我真可愛！
孩提時，和媽媽一起坐在群星璀璨的夜空下問媽媽：“媽媽，天空中為什么有這么多星星呀？”“因為它們是天空的標(biāo)志呀！”媽媽打趣兒地回答。那時的我竟把這當(dāng)了真：“那我鼻子下的這個小黑點是不是我的標(biāo)志呢？”媽媽沒有作答，只是慈愛的看著我，輕輕地?fù)崦业念^：“你真可愛！”
我稍微大了一點時，家里來了許多客人，我害羞得躲到了媽媽的衣裙后，一個客人看見了我，對我說：“你真可愛！”
我快上二年級時，在外婆家玩，有時去河邊游泳，結(jié)果嗆了幾大口水；有時去沙灘玩，弄得滿身沙；有時去田地玩，逮住一只青蛙，便用土把它埋了，等著明年的“大豐收”……每當(dāng)這時，外婆就會說：“你真可愛！”
去年下大雪時，我和許多小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗……最有意思的就屬滑雪了，滑雪就是從一個斜坡向下滑的小游戲，一不小心便會來個“嘴啃雪”，雖然有些疼，但仍然爬上斜坡，繼續(xù)向下滑，好家伙，又是一個脆的！直到十點多鐘，仍未盡興的我們一個個被大人拽回了家。當(dāng)我到家，爺爺見了似乎剛從雪堆里爬出來的我，摸摸我的頭：“你真可愛！”
這就是我，一個可愛的小男孩，我不愿去改變他，我永遠(yuǎn)是那個可愛的我。
可愛的水果篇十三
我是一個可愛的小女孩，中等個子，圓圓的臉蛋。又大又黑的兩顆眼睛，水汪汪的，黑葡萄似的鑲在臉上。淡而彎的柳葉眉，一頭柔順的長發(fā)。當(dāng)然，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。美中不足的是臉上總是掛著一副眼鏡。出去逛街，總有人說我?guī)е坨R不好看。不過也有人說我戴上眼鏡像個小博士一樣。我每次聽完這話，心里總是樂呵呵的。
有人說我性格很怪。是的，我也這樣認(rèn)為。比如說，我高興的時候，媽媽讓我做什么我都肯干，再累我也高興?？晌乙切睦锊桓吲d，就連幫媽媽買一袋鹽這樣的小事我也決不答應(yīng)，要是媽媽叫我掃地，把掃帚遞到我手里，我非把掃帚給扔了不可。開心的時候，仇人也可以當(dāng)朋友；生氣時，朋友我也把他當(dāng)仇人。我很在意別人對我的.看法，特別是我喜歡的人。就算是一句玩笑話我也會當(dāng)真。
我屬鼠，可我卻總像一只頑皮又可愛的小猴子。走起路來一蹦一跳，還最愛吃香蕉和桃子。
怎麼樣，我這人不錯吧！來交個朋友吧！
可愛的水果篇十四
在我家，有一只白色的小母豬，樣子呆呆的，它就是本文的主人公。
這只小母豬，頭稍微有點圓，兩只大耳朵總是把眼睛遮住。樣子傻傻的，我就給它起名“呆呆”。
自從“呆呆”搬到我新家，我家的生活就增添了許多樂趣。它剛來的時候只有兩月大，特別可愛。
“呆呆”剛到我家時不想被關(guān)在圈子里，就天天跳出來玩，吃草，有時還會跑到泥坑里玩水。每次都是玩得一身臟兮兮回來。每天，它一從豬圈跳出來，我就會給它東西吃。過了不久，“呆呆”就跟我混熟了。它整天跟著我。有時，“呆呆”一看到我就跑來找我要吃的，我總是會把一些飼料放進(jìn)奶瓶里，再加點水給它喝。此時的“呆呆”就像一個小嬰兒一樣坐穩(wěn)穩(wěn)的喝飼料水。有時候，“呆呆”就像一位代理媽媽一樣專門來跟一些經(jīng)常跑出來玩的小豬一起玩。哪里看到小豬哪里就能見到“呆呆”。
一年過去了，曾經(jīng)的小母豬“呆呆”已經(jīng)長成了大母豬，它懷孕了，肚子漸漸變大了。它不像以前那樣貪玩了，叫它也很少動了。如果想叫動它，你就得拿點東西給它吃，這樣它才會理你。有時它很聽話。
記得有一次，“呆呆”它看見我，就一直纏著我要吃的，我氣極了！于是，我就拿棍子打它，我把它打到門口，我叫它坐下，它就坐下。我又叫它起來，它又起來。我又向它招手，它就跑了過來。我看很聽話，就拿了東西給它吃了。
你們別以為”呆呆“很聽話。其實，它還會搞失蹤。記得有一次，我去堂姐家。媽媽打電話給我，說：”呆呆不見了，你快回來找”。我聽了媽媽的話就趕緊搭車回家找“呆呆”。我到它經(jīng)常玩耍的地方找，沒找到。我又到樹林里找，也沒找到。我就一直叫它名字，它也沒應(yīng)。于是，我想出了一個法子：“呆呆”不是愛吃東西嗎？如果我去把桶敲響，也許它會出來。我跑回家里拿桶來敲響，我一邊敲一邊喊：“呆呆，出來出來吃東西了”。過了一會，“呆呆”從蘆葦叢里跑了出來，又纏著要吃的。我看到“呆呆”我既興奮又生氣，我真想揍它一下，可它一直纏著我。沒辦法，我只好給它東西吃了。
既可愛又貪吃的“呆呆”你啥時候能聽話呢？
可愛的水果篇十五
下雪了。
北風(fēng)只需一吹，完了，慈祥的太陽公公走了，烏云鐵青著臉，一看就知道：今天沒好果子吃了?，F(xiàn)在也是如此。大雪紛紛，仰頭一望，天蒼白的寎倦之意滿臉；地上潔白如玉粉飄逸的雪堆成了丘嶺，把小草兒、小花兒護(hù)著，不受人踐踏。廣玉蘭的闊葉子里有一大勺兒的雪，滿滿地裝著。其余葉嫩不堪承受的樹，早已銀裝素裹，換了衣裳。
這呵！
可愛的水果篇十六
待你好只怪是我笨。
盡全力難以抱得緊。
若抱緊明知不會合襯。
誰叫我太貪心要你熱吻。
盲目地與你說天說地。
這叫做殘忍定淒美。
明知我后退我也可以避。
偏偏又放縱到扮你知己。
期望你太多注定難過。
只好怪寂寞令我闖禍。
可換到幾次期待不需關(guān)懷都慶賀。
捱下去結(jié)果也是難過。
只有我自問自答。
這苦心對或錯。
天與地難以有人可拯救到我。
路過幾多好人誰也極吸引。
但到底只會為你恨。
沒緣分才會更多心。
沒結(jié)果才想你步近。
旁人也替我擔(dān)心替我怒憤。
明明是個個也漂亮。
偏這樣沉溺喜歡你。
寧愿恨你喪失趣味。
偏偏又愛上你沒法心死。
不理力量奉獻(xiàn)幾多。
不顧后患尚有幾多。
喜歡你逃避你你不必知道清楚。
天再大唯有你能親手殺死我。
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