演講稿是以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息、觀點(diǎn)或感受的一種文體。演講稿要有明確的主題和中心思想，以便聽眾能夠抓住重點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿，希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和借鑒。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目然而《中學(xué)生還不配說痛苦》。
方才班長介紹我的演講題目時(shí)，許多同學(xué)竊竊私語。我知道，你們想說，痛苦就然而痛苦，有什么配不配？但然而我不這樣看。
什么叫痛苦？小時(shí)侯惡作劇，被爸爸揍了一動，這皮肉之苦，然而痛苦嗎？不，這然而疼，過一會就忘了，照樣惡作劇?？荚嚦煽兺蝗徊患眩谕瑢W(xué)中抬不起頭。這然而痛苦嗎？不，這然而難過。下次得滿分，會證明這次純屬一場誤會。你最要好的朋友，不知因?yàn)槭裁春脦滋觳焕聿悄?，于然而你在日記中，一連串寫下了痛苦。這也不然而痛苦，這僅僅然而孤單，莫名其妙的猜疑。還有，什么挫折后的煩惱，什么失意后的迷惘，什么種種不順心，我們都說這然而痛苦。其實(shí)，都不然而，充其量不過然而少男少女的特有的戚戚愁愁，或然而幾分淡淡的焦慮和憂傷。
真正的痛苦，然而一種摧殘，它在尸骨遍野的古戰(zhàn)場，在原子彈爆炸的廢墟里，或在楊白勞給喜兒扎紅頭繩的“喜悅”中，以及黃河纖夫血肉模糊的肩膀上。然而，這一切，我們只然而從書本和電影里看過，卻從未嘗受過。
真正的痛苦，然而一種生活的重壓。像父親那樣，終日辛勞，省吃儉用，卻往往入不敷出；自己不識字，兒女又成了新文盲，他含著淚說：“孩子，我老了。”然而，我們并不理解這種痛苦。
真正的痛苦，然而一種事業(yè)上的打擊。報(bào)國無門，懷才不遇，就像屈原那樣，就像陳天華那樣。然而，我們正在學(xué)習(xí)，還沒有事業(yè)上的挫折和失意的感受，不可能說出這方面的痛苦的滋味。
真正的痛苦，然而一種深深的體味。它不然而須臾的情緒低落，而然而反復(fù)經(jīng)歷的折磨積累。因?yàn)橥纯嗯c歡樂相伴，它的根，植于追求的土壤。正如成功與失敗，失敗或許來得更容易。當(dāng)我們在中學(xué)時(shí)代，以天真和幻想編織的七彩夢，一旦走上社會，被現(xiàn)實(shí)生活撕的粉碎時(shí)，我們才能有痛苦的深深體味。
所以我們不配張口閉口說痛苦。我主張，既然然而學(xué)生，不妨去學(xué)習(xí)一下“痛苦”。
人，總?cè)欢鴮で髿g樂和幸福，盡量躲避煩惱和痛苦。然而，有歡樂就有痛苦，躲然而躲不掉的。就像人生路上的一段沼澤地，幾乎人人都要跋涉而過。不必哭，不必想到出家為僧為尼，不必想到死。痛苦無非然而你不順心時(shí)，頭低一下又昂起；傷心時(shí)，心縮一下又開釋。拿起一塊巧克力，哼上一段流行曲，或者品一杯苦茶，要不干脆在無人處痛哭一場。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年的歲末正向我們走來，在這寒冷的冬季，我們卻感到分外的溫暖。因?yàn)橐恢袑?shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的開展，校園里到處是同學(xué)們活躍的身影，青春的激情揮灑在這塊熱土上，年輕的個(gè)性在這片沃土上張揚(yáng)。我們正用激情書寫著一段新的歷史，用才能造就著新的藝術(shù)圣殿，用個(gè)性放飛青春新的希望。
有位哲學(xué)家說過：“人類因文化而底蘊(yùn)深厚。”那么校園因藝術(shù)而精神升華。校園藝術(shù)節(jié)就是校園文化的濃縮，是校園文化內(nèi)涵的有效載體，更是每個(gè)一實(shí)學(xué)子展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的節(jié)日！
從“好聲音”比賽到高中部、初中部的預(yù)賽選拔，同學(xué)們踴躍登臺，盡情演繹，充分展現(xiàn)各自的才藝，積極的張揚(yáng)個(gè)性，宣揚(yáng)青春的魅力！盡管有一些才藝表演還不夠精湛、藝術(shù)技巧也還不夠成熟，但我們堅(jiān)信臺下的觀眾也會為你敢于登臺表演、表現(xiàn)自我而給予掌聲！其實(shí)只要積極參與，無論是成功的喜悅還是失敗的淚水，都會收獲一筆人生的財(cái)富。
伴隨“藝術(shù)節(jié)”高潮的來臨，我們希望更多的師生能更踴躍地投入到“藝術(shù)節(jié)”的節(jié)目中，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的藝術(shù)大餐。一實(shí)學(xué)子們，讓我們積極向上的青春活力充斥在這美麗的校園，讓我們用歌聲唱出青春的旋律，用舞姿展示青春的優(yōu)美，用畫筆描繪出青春的色彩；讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望，在炫美的歌舞中健康成長，收獲成功。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇三
尊敬各位秤委老師，同學(xué)們：
大家晚上好！我是xx英教五一班的xxx，今天我演講的題目是《精神大餐》。
“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花：在這秋高氣爽、天高云淡的十一月里，第二屇社團(tuán)聯(lián)合會藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此請?jiān)试S我代表跆拳道協(xié)會和參與本屇藝術(shù)節(jié)的其他協(xié)會表示衷心的感謝。
當(dāng)然，在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)目的舞臺裝扮得五彩繽紛，表達(dá)了同學(xué)們對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲，飽滿的熱情，獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美未來，抒發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的正確的審美觀。展示了我校校園文華特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設(shè)。
這就是社團(tuán)聯(lián)合會藝術(shù)節(jié)。它是社團(tuán)會員的節(jié)日，是藝術(shù)交流的舞臺，是心靈交融的盛會，更使社團(tuán)以開放，博大的胸襟走向未來。
我期待著下一屆的社團(tuán)聯(lián)合會匯演的到來，也希望在明年展示更精彩的節(jié)目，再次給我們帶來一桌回味無窮的精神大餐。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇四
這天是的我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，大家都很快樂，揮舞著五顏六色的熒光棒，那閃閃發(fā)光的熒光棒在漆黑的夜晚，就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。這次藝術(shù)節(jié)資料十分豐富，很精彩，大家看著很入迷。
我還小，等我長大了，我也能夠成為那牽動著大家視線的人，說我到時(shí)候會是最出眾的一個(gè)。每次，我也都會因?yàn)榘职值墓膭?lì)而高興，覺得我真的還小，我長大了真的能夠成為很棒的演員，大家的視線會跟著我而轉(zhuǎn)動。此刻想起原先那幸福的日子，我就算再不快樂，我也會慢慢的開心起來。但是的爸爸，我第一次上臺跳舞的時(shí)候，您看見了嘛?我相信您當(dāng)時(shí)必須看見了，而且還在默默的為我加油鼓氣吧，要不然我當(dāng)時(shí)為什么在上臺的那一瞬間，心中會響起一個(gè)聲音，一個(gè)鼓勵(lì)我的聲音，讓我加油呢?也是的那個(gè)聲音讓我放下了緊張，有的只是簡單、愉快。那個(gè)聲音就應(yīng)就是的您吧?我最敬愛的父親大人!
想著您，我的雙眼開始模糊了起來，那晶瑩剔透的淚水，不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭，不想讓您看到我流淚的樣貌，因?yàn)槲颐靼啄鷧拹嚎匆娢依仟N的樣貌，您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話，從您離開我后，我天天都微笑著，想要讓您時(shí)時(shí)刻刻看見我最快樂的樣貌。我也重來沒有哭過。但是的這天我哭泣了，父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我，請您不要生氣，就當(dāng)我任性一次吧，就把我當(dāng)成小時(shí)候那個(gè)天天愛哭鼻子的小丫頭吧。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇五
尊敬的各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，是我校首屆“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕的日子，我們懷著激動與期待的心情歡聚一堂，為這歡樂的校園節(jié)日拉開帷幕！
五月，向來屬于年輕人，屬于朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人，屬于敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的年輕人！五月的校園里洋溢著青春的氣息，五月的校園里回蕩著青春的誓言！
每一年，我們都會以舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)的形式，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉和展示自己的舞臺，一起感受五月的熱情，播種五月的希望，收獲五月的成長。
今年也不例外。接下來的兩天，將會有28個(gè)項(xiàng)目的活動在校園舞臺、功能室、實(shí)驗(yàn)室、架空層、體育場館等地點(diǎn)有序開展，活動內(nèi)容涉及音樂、美術(shù)、物理、化學(xué)、體育、生物、地理、計(jì)算機(jī)、漢語、英語等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，幫助學(xué)生開拓視野、挖掘自身潛能，強(qiáng)調(diào)鍛煉學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，讓更多的同學(xué)感受理論知識與實(shí)踐活動之間的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識、所掌握的技能創(chuàng)造更美好生活的愿望。
我們相信，每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦，都應(yīng)該獲得嘗試的機(jī)會，每一年的“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié)，我們都努力增加活動項(xiàng)目，使每一位同學(xué)都能找到自己喜歡的活動，讓更多的同學(xué)參與到活動當(dāng)中來，在活動中得到鍛煉、增強(qiáng)信心、收獲成長的快樂。
我們希望，每一位同學(xué)都能積極地參與到科技文化藝術(shù)節(jié)中來，給自己多一些機(jī)會，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)更好的自己、雕塑更好的自己。
我們知道，為了參與這兩天的活動，許多同學(xué)已經(jīng)默默地準(zhǔn)備了很久，許多老師和教職員工已經(jīng)付出了時(shí)間和汗水，我們都知道，這是一個(gè)很好的機(jī)會，這是一次重要的活動，這是一次展示學(xué)校文化藝術(shù)底蘊(yùn)、展現(xiàn)學(xué)校師生魅力的重要平臺，它將為學(xué)校營造健康、和諧、青春、向上的文化氛圍，將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。
我們期待，又是一年春花盛開，又是一年枝繁葉茂，這個(gè)五月，有全體師生員工的精心準(zhǔn)備，必然又是精彩紛呈，必然又是歡樂無限！
參與到活動中來吧，同學(xué)們，請盡情享受這校園科技文化盛宴，相信，你一定會有自己的收獲！
最后，再次向每一位為“紅五月”活動勝利開幕而付出辛勤勞動的師生員工表示衷心的感謝，預(yù)祝我校首屆“紅五月”校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:。
下午好!在這秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，我們也迎來了xx學(xué)校第x屆校園藝術(shù)節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向大力支持并即將為藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，向積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎和由衷的祝愿——祝你們?nèi)〉脻M意的成績!
藝術(shù)節(jié)在我們的校園已走過了x年，它成為同學(xué)們快樂歌唱、快樂游戲、快樂運(yùn)動、快樂創(chuàng)造、快樂學(xué)習(xí)的平臺，也成為同學(xué)們施展才能、展示風(fēng)采的舞臺。本次藝術(shù)節(jié)的活動原則是學(xué)會參與、關(guān)注發(fā)展，意在讓更多的同學(xué)有鍛煉的機(jī)會。我們的口號是：我參與、我自信、我快樂!請同學(xué)們一起跟著我來響亮地說出我們的口號。
同學(xué)們，在本次的藝術(shù)節(jié)，我們共安排了四個(gè)板塊的活動，分別是“輕歌曼舞唱童年”(這也是我們下午的活動之一校園歌曲歌唱比賽)、“齊心協(xié)力跳健康”(明天下午的繞8字跳長繩比賽)、“神來之筆表心聲”(校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽)、“指尖靈動顯才能”(電腦制作比賽)。所有的比賽均在班級海選的基礎(chǔ)上進(jìn)行，因此，人人都有多次展示自己藝術(shù)風(fēng)采的機(jī)會。在這兒就校園卡通形象設(shè)計(jì)比賽作一下說明，每一個(gè)同學(xué)作為xx學(xué)校的主人翁，都應(yīng)該為學(xué)校的文化建設(shè)出一份力。校園卡通形象設(shè)計(jì)就是發(fā)動每一個(gè)同學(xué)的參與，以校訓(xùn)“尊師愛校勤學(xué)守紀(jì)”為主題，以孩子們喜歡的卡通形象為學(xué)校的一個(gè)標(biāo)志。在比賽的'基礎(chǔ)上我們將擇優(yōu)錄取并提煉成學(xué)校文化的一個(gè)品牌，以后每一項(xiàng)活動的命名就以此為主題。所以同學(xué)們要充分地發(fā)揮自己的聰明才智，為我們共同的家奉獻(xiàn)智慧。
另外，藝術(shù)節(jié)的舉辦旨在引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注自己各方面的能力培養(yǎng)，把視野投向更為廣闊的天地，一周的活動時(shí)間很短，但藝術(shù)之路無止境。
親愛的同學(xué)們，請亮出你的歌喉放聲歌唱，拿起你的畫筆盡情描繪，舞動身影快樂跳躍、敲動鍵盤大膽構(gòu)想吧!讓我們接受藝術(shù)的使命，插上藝術(shù)的翅膀，展開藝術(shù)的想象，暢游在藝術(shù)的海洋，讓我們的歡歌笑語蕩漾在校園的每一個(gè)角落，讓我們都能成為一名快樂的洋校學(xué)生!
最后，讓我們伸開雙臂，一起來迎接xx學(xué)校第xx個(gè)藝術(shù)節(jié)!并共同祝愿它圓滿成功。
謝謝!
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇七
我走過煙雨如織的江南，穿過街頭巷陌，所有人都在議論著關(guān)于你的傳說。
我關(guān)注著逐步成長的曹妃甸，深水港口無語，卻是一船如畫掩映碧水藍(lán)天；我目睹了不斷回淤的天津港，是你百年持久的疏挖與吹填，鑄造了一個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛的神話；我心疼著汗水交加的天航人，他們默默無語，只把汗水和青春播撒在無言的航道里。關(guān)注你時(shí)，總會參雜著許多幽深酸甜的回憶；我已記不清楚是誰給了李毓路建造第一艘拆卸式挖泥船的夢想，只把昆明湖一潭舊夢寫成柳絮飛揚(yáng)；記憶如新里是你伴隨著辛勤的汗水在泥濘里疏挖，不知疲倦的腳印換來背后的掌聲，只把如春的溫暖延續(xù)給神奇的昆明。
記不清楚是誰第一次踏上治理西湖的道路，那時(shí)放眼望去，蘇堤長長，白堤茫茫，不見波光水色，鶯飛草長；但我清楚的記得，第一次在公交車含糊不清的話語里一路奔波，只為看一眼被你疏浚過的北湖和植于湖心的密密新荷。我愛你太多，天航的兄弟；我愛你太多，天航的船舶；你功勛卓越，卻從不把成績在陽光下招搖，你如一個(gè)水手般把自己的成績拋灑在無言的航道里，溶解在潔白的浪花中。如今站在這里，我無以一一羅列當(dāng)初決定來天航的理由，但是我清楚的知道，我深深的愛著我的家鄉(xiāng)和黃河。小時(shí)候，我聽說開封經(jīng)濟(jì)落后是因?yàn)辄S河河道淤塞，交通運(yùn)輸嚴(yán)重滯后。后來，我在父親的帶領(lǐng)下親眼見到了黃河斷流，黃沙漫天的景象，正是由于這個(gè)原因，我大學(xué)的專業(yè)選擇了地質(zhì)學(xué)類。
讀大學(xué)時(shí)，我一個(gè)人跑到長江岸邊，目睹著波瀾壯闊的江面，看著橋上熙熙攘攘的人群，心里泛著太多心酸太多期盼。我夢想有一日我能站在自家門口看見黃河里點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，飲一瓢清涼的黃河之水，然后醉臥黃河岸灘。簡單一如熱愛家鄉(xiāng)熱愛黃河，驕傲一如聽到海河聽見天航，正是那個(gè)時(shí)候，我欣喜的聽說了天航治理海河的信息，然后有幸成為天航的一份子。但是置身其中很長一段時(shí)間我不明白，十年時(shí)間，是什么讓天航的產(chǎn)值由1998年的六億提高到xx年的百億？但是經(jīng)歷過下面的幾件事情以后我明白了。還是我在溫州港做航道測量時(shí)，有次臺風(fēng)莫拉克才剛過不久，海上風(fēng)浪足足兩米，但是通力船還是在克服重重困難后投入了生產(chǎn)。一天二十四個(gè)小時(shí)，最多的時(shí)候拋泥26艙。于是，那些日子，我的兄弟們就這樣在一望無際的海面上看慣了暮靄散盡、扁舟歸港，看慣了霧色初降，星月漫天。但是從頭到尾，沒有人給予他們太多關(guān)注；回公司后，有次我因?yàn)闉I海3000方的一些技術(shù)問題而請教李瑞祥副院長，他無意中的一句話要我感動至今，他說：“小不點(diǎn)，這個(gè)不怕你笑話，當(dāng)年我們設(shè)計(jì)濱海3000時(shí)，沒有一個(gè)周末，沒有一個(gè)節(jié)假日，即使大年初一當(dāng)天，還有人為攻克技術(shù)難題在辦公室泡方便面。”然而即使這樣，依然沒有人給予他們太多關(guān)注。是不是天航太冷落？不！不是沒有人愿意關(guān)注他們，而是所有人都在為天航的發(fā)展不斷忙碌，都在不遺余力的追求天航的進(jìn)步。
正因如此，天航人織就了一個(gè)又一個(gè)綺麗的夢想。如許許多多的普通勞動者一樣，天航人只是平凡的織夢者，然而平凡的天航人卻有著偉大的夢想。天航人有一個(gè)夢：讓所有的航道暢通無阻，維護(hù)每一個(gè)港口城市的經(jīng)濟(jì)繁榮；天航人有一個(gè)夢，在深水的良港上鑄造一個(gè)美好的家園，讓所有的普通人見證神話般的滄海桑田；天航人有一個(gè)夢，整治所有的污染河湖，即使流浪祖國八千里地，只求九州水色常清。正是憑借這樣的夢想，我聽說天航人在曹妃甸演繹了精衛(wèi)填海的神話，看到了天航人一方方土填筑起來的天津港，見證了浚湖船治理過的北湖，聽說了港珠澳大橋開工的消息。記不清楚第幾次為這些傳說與見證驕傲，只知道我已習(xí)慣了以一個(gè)天航人的姿態(tài)，在遙遠(yuǎn)的北方以一個(gè)水手的方式對著大海鳴笛遙祝。揣著天航人的夢，我相信，總有一天，我會以一個(gè)天航人的姿態(tài)佇立在黃河岸邊，留戀在漫天的風(fēng)沙中，靜靜的彈奏一曲《高山流水》，只為引道八方知己，共治九曲黃河。
揣著天航人的夢，我相信總有一天，天航的人的船舶會馳騁于天下江海，天航人的腳步會登上巍巍珠峰。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼，冬天來臨了?？蛋褪才e行了盛大的冰雕藝術(shù)節(jié)，有許許多多的人前來參觀，其中就有我們一家人。
我們走進(jìn)xxx，只見xxx有兩座雄偉、明亮的冰柱矗立兩旁，像兩個(gè)守衛(wèi)似的。繼續(xù)往里面走，不一會兒就出現(xiàn)了好幾座形態(tài)各異的城堡，有的像天安門、有的像長城、還有的像白云山的大門………城堡上有圓錐形的頂，下面雕刻著許多花紋，還發(fā)著金色的光芒。游人們在這里拍照留念，相機(jī)咔咔的響。
我們繼續(xù)向前行，眼前突然一亮，原來是十二生肖的冰雕，它們栩栩如生、活潑可愛，看那只大公雞，引吭高歌；再看看那只調(diào)皮的猴子，抓著冰雕的木欄，目不轉(zhuǎn)睛地望著你；更讓人驚奇不已的是那只惟妙惟肖的龍，連龍鱗都雕得一絲不茍。我們繼續(xù)往前走，一陣陣笑聲迎面襲來，原來這里有一個(gè)滑冰場，周圍有許多關(guān)于運(yùn)動的冰雕，有打乒乓球的、有打羽毛球的，有打籃球的……我想這是為了讓我們知道運(yùn)動的好處吧。
我望著這些各具情態(tài)的冰雕，想到那些雕刻的工人叔叔在嚴(yán)寒中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，我也要下定決心做一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)持的人。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我想，今天應(yīng)該是同學(xué)們的節(jié)日;是同學(xué)們展現(xiàn)自我，真情謳歌理想和青春的舞臺。在這秋高氣爽，丹桂飄香的日子里，__學(xué)校寄宿部迎來了“主題”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，值此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!向籌備、組織這次活動的老師表示衷心地感謝!向積極參與活動、精心組織排練、認(rèn)真準(zhǔn)備作品的老師們和同學(xué)們表示親切的問候，你們辛苦了!
校園要有文化，這樣的校園才像校園，這樣的校園才會有文明的底蘊(yùn);校園更要有藝術(shù)，這樣的校園才會有舞動的活力，才會有精神的靈動!校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是同學(xué)們才華與激情的呈現(xiàn)。一直以來，我們都在積極思考如何讓藝術(shù)教育納入常規(guī)教育的軌道，如何開展更豐富多彩的文體活動，有一點(diǎn)可以肯定，豐富同學(xué)們的校園生活的活動要多開展，要開展好。
本次文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)委精心設(shè)計(jì)，各部門積極配合，在歷時(shí)一個(gè)月的準(zhǔn)備過程中，各位同學(xué)誰都不落隊(duì)，積極準(zhǔn)備，在各班主任的組織下，班班有節(jié)目，班班有歌聲，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神面貌和很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我們的很多同學(xué)對著舞臺上的明星常常羨慕和崇拜，于是感嘆道：“要是給我一個(gè)舞臺，我也會一樣的光彩奪目?！逼鋵?shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的舞臺很多，關(guān)鍵是看你怎么去發(fā)現(xiàn)它，看待它，文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)舞臺是短暫的，但相信只要我們共同努力，就會有收獲，就會成功。同學(xué)們該明白：生活和藝術(shù)一樣，都需要靠我們用心靈去感悟，用雙手去創(chuàng)造。你們要堅(jiān)信：只要今朝你激情投入，未來一定屬于你!
文化藝術(shù)節(jié)是與其說是一個(gè)藝術(shù)的展示，不如說是一個(gè)素質(zhì)的展示，所以希望同學(xué)們文明觀看，文明退場，不起哄，不喝倒彩，用欣賞的眼光看別人，用文明的準(zhǔn)則看自己。
最后，衷心祝愿本屆藝術(shù)節(jié)滿載我校師生的智慧與風(fēng)采，圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十
今天，在這里，我謹(jǐn)向**高級中學(xué)全體學(xué)生發(fā)出倡議，以更大的熱情加入到科技創(chuàng)新的行列中，更加主動的走進(jìn)我們歷史文化中去，真正做到“讀經(jīng)典、善創(chuàng)造、愛人生”——讀經(jīng)典，就是堅(jiān)持時(shí)時(shí)誦經(jīng)典、常常讀史書，每天與身邊的同學(xué)閱讀經(jīng)典半小時(shí)，每周與家人分享經(jīng)典一小時(shí)。
善創(chuàng)造，就是要把科技創(chuàng)新精神帶到學(xué)習(xí)中、生活中去，帶動家庭和社區(qū)積極的思維方式，在社會生活中培育創(chuàng)新能力和環(huán)保意識，傳遞積極向上的正能量。
愛人生，就是要在科技文化的活動中，體驗(yàn)挫折與成功，磨練意志和品格，塑造人格，奠基未來，讓自己擁有美好的幸福人生。
最后，在此衷心感謝為本屆科技文化節(jié)的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運(yùn)用極具創(chuàng)意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學(xué)們。祝各位來賓，各位家長及全體師生身體健康，幸?？鞓?。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十一
敬重的各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。一年一度的“求美”校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)即將拉開大幕，閃亮登場。有位藝術(shù)家曾經(jīng)說過，藝術(shù)使人生變得更加精彩，更加美妙。文化藝術(shù)節(jié)是精神文明建設(shè)的亮麗風(fēng)景線，是學(xué)校實(shí)施美育教化的殿堂。它能夠豐富同學(xué)們多彩多姿的校內(nèi)文化藝術(shù)生活，增加同學(xué)們的美感體驗(yàn)，培育同學(xué)們觀賞美和創(chuàng)建美的實(shí)力。今年的文化藝術(shù)節(jié)接著堅(jiān)持“求美”的核心理念，細(xì)心組織支配了“藝術(shù)文化”“社團(tuán)文化”和“學(xué)院文化”三大板塊，突出培育高校生健全的人格、獨(dú)立的精神、愛美的情趣的思想，著力營造校內(nèi)“高雅、漂亮、活力”的文化藝術(shù)氛圍，接著“積淀學(xué)院文化、旺盛校內(nèi)文化、打造品牌文化；增加審美意識、提高審美實(shí)力、陶冶審美素養(yǎng)”，培植和發(fā)展內(nèi)心的價(jià)值需求和人格意識，使高校生成為有哲理、有情趣、有品位的和諧的人。要讓發(fā)覺美、觀賞美、創(chuàng)建美、追求美的`“求美”理念日益深化人心，日益發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們一起參加藝術(shù)節(jié)，親身感悟，讓整個(gè)校內(nèi)變成藝術(shù)放飛，才華展示的大舞臺。讓我們呈現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng)建個(gè)人魅力，塑造個(gè)人形象，讓藝術(shù)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神享受。希望同學(xué)們珍惜這一展示青春風(fēng)采的機(jī)會，主動參加，力爭在活動中有精彩表現(xiàn)。讓藝術(shù)陶冶我們每一個(gè)人，讓每個(gè)人都能在本次藝術(shù)節(jié)中感受春天的漂亮，滋潤求美的心靈。讓我們恒久年輕，開出一個(gè)天上地下的春天。讓我們恒久漂亮，孕育一顆高雅圣潔的心靈?，F(xiàn)在，我宣布：xx農(nóng)業(yè)高校其次屆“求美”校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)開幕！
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，不斷深化學(xué)?！扒诿愫V學(xué)，健康向善”的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。我們迎來了學(xué)校的第二屆文化藝術(shù)節(jié)。今年藝術(shù)節(jié)在去年的基礎(chǔ)上，將舉行集體舞專嘗合唱專嘗詩歌專嘗美術(shù)作品與勞技作品展示專場等藝術(shù)活動。本次藝術(shù)節(jié)中的各項(xiàng)活動的評比結(jié)果將在閉幕式綜合文藝匯演中進(jìn)行表彰和頒獎。盡請各位同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
老師們，“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。我校已成功地舉辦了上屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，也取得了一定的豐碩成果。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使她成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，藝術(shù)能開發(fā)人的.智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，在此我代全體同學(xué)及老師們，向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀！并向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝！祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功！
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
八十年前的這一周，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速地流動，風(fēng)云激蕩。身為青年的我們，我相信，我們中的每一個(gè)人都不會忘記這一天，十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子。
我們今天隆重紀(jì)念“一二？九”愛國運(yùn)動80周年，就是為了激勵(lì)~~學(xué)子的愛國激情，弘揚(yáng)偉大的愛國精神，促進(jìn)文明校園的建設(shè)。在提高同學(xué)們綜合素養(yǎng)的同時(shí)，讓大家牢記歷史，愛國愛家，希望大家能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一二？九”的精神。
獻(xiàn)身豈止危難時(shí)，報(bào)國盡在言行中。今天，我們齊聚運(yùn)動場，隆重舉行紀(jì)念12。9學(xué)生愛國運(yùn)動80周年暨~~中學(xué)第30屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備、認(rèn)真組織此次盛會的所有師生表示衷心的感謝，向積極融入、熱情參與的同學(xué)們表示誠摯的慰問。
同學(xué)們，我們~~這次校園科技文化藝術(shù)節(jié)，本著“發(fā)展學(xué)生個(gè)體才藝，挖掘?qū)W?？萍既瞬拧钡脑瓌t，意在通過傳承、創(chuàng)新、分享我們百年~~優(yōu)秀的校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們的質(zhì)疑探究、合作分享、自主創(chuàng)新的意識與能力，從而樹立向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。
本次校園科技文化藝術(shù)節(jié)共有七大板塊的內(nèi)容，除了大家翹首以盼的一二九大型文藝晚會，還有書畫、繪畫、攝影作品展，主題班團(tuán)隊(duì)活動，團(tuán)員納新，科技制作比賽，木結(jié)構(gòu)橋梁模型承重比賽，~~大講壇之“科技之旅”。其中，我們首次將科技創(chuàng)新制作比賽納入藝術(shù)節(jié)，這是一次嘗試，也是科技與人文的融合。今天，我們在現(xiàn)場為大家展示了部分同學(xué)的作品，希望能夠打動你的心靈。
同學(xué)們，校園，是我們成才的搖籃，也是夢想開始的地方。當(dāng)今世界所需要的人才，不僅要具有堅(jiān)定的信念、高尚的情操、扎實(shí)的文化功底，還需要有良好的禮儀素養(yǎng)，創(chuàng)新的偉大構(gòu)想，親身的實(shí)踐操作。
現(xiàn)在，科技文化藝術(shù)的舞臺，學(xué)校已經(jīng)為大家已經(jīng)搭好，帷幕也已拉開，接下來，就希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，體驗(yàn)合作與創(chuàng)意，分享成功與歡樂！愿~~的這屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你在~~的紀(jì)錄片！
下面我宣布，~~~~中學(xué)紀(jì)念12。9學(xué)生愛國運(yùn)動80周年暨~~中學(xué)第30屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕！
預(yù)祝本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《××》。
“獅山之夏”科技藝術(shù)節(jié)開幕了。舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)活動，是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和。
精神。
風(fēng)貌。
提供。
了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園。
精神。
文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……
在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，
精心。
布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，表達(dá)了同學(xué)們對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來，抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，極大的增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，；各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園。
精神。
文明建設(shè)。
風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們。
提供。
了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們。
提供。
了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)。
精神。
增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁。然而，許。
多精彩。
的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？愿藝術(shù)之花香滿校園！
謝謝大家！
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我在國旗下演講的題目是：展示自我為藝術(shù)節(jié)添彩。
學(xué)校為什么需要有藝術(shù)節(jié)？我的理解是藝術(shù)是對美的評價(jià)，往往同善惡的道德感緊緊相連，培養(yǎng)豐富的想象力、知覺的洞察力和創(chuàng)造力。
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币馑际侵缿?yīng)該怎么做不如愛好這么做，而愛好這么做又不如以此為樂事。將這一觀點(diǎn)應(yīng)用于德育，便成為：知道應(yīng)該遵守什么樣的道德規(guī)范不如以追求良好的道德品質(zhì)和道德情操為幸福并樂在其中。這一點(diǎn)恰好是在藝術(shù)教育中容易實(shí)現(xiàn)的。我們在欣賞藝術(shù)作品的時(shí)候，會為其中的人物、行動、情境、事件、寓意所吸引，從而以此為樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。例如，小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，“化蝶”充滿了浪漫與幻想，“一雙彩蝶，翩翩起舞，飛向遠(yuǎn)天……”，容易喚起我們對美好生活的向往?！耙魳肥且环N毫不虛偽地反映人和人的道德品質(zhì)的語言”，這種審美情感所提供的真善美、假惡丑的不同形象，能夠使學(xué)生明辨是非，分清善惡，并在此對比中受到教育。能夠使我們不知不覺的從感情上接受教化，促進(jìn)人格的完善，成為美好心靈的人。
當(dāng)生活中，各種藝術(shù)元素之間的協(xié)調(diào)和對抗、追逐和遇合，呈現(xiàn)在人們直觀的心靈面前時(shí)，我們們會感到美的愉悅。一首具有強(qiáng)烈愛國主義精神的藝術(shù)作品《黃河大合唱》，樂章里感人的音符一定會給我們以心靈的震撼，激起我們強(qiáng)烈的愛國主義熱情。
藝術(shù)教育是讓我們感受、鑒別、判斷、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受美的過程，因此在藝術(shù)節(jié)活動，可以潛移默化地培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識。
藝術(shù)教育對于我們個(gè)性的形成和發(fā)展是必不可少的，它的最大功用在于為我們提供廣闊的想象空間。藝術(shù)是“提升人的精神境界”，它使我們的情感得到陶冶，思想得到凈化，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華。我們在學(xué)校的藝術(shù)活動中，可以看出美的東西，我們就會贊賞它們，并很快樂地把它們吸收到心靈里，作為滋養(yǎng)，因而使自己的性格也變得高尚優(yōu)美。例如：在音樂欣賞課上，一些比較悲觀的同學(xué)我們可以經(jīng)常聽一些歡快明朗的作品，讀一些通過艱苦奮斗而成功的人物傳記，久而久之，就能逐步減弱甚至消除他們個(gè)性中的怯弱和悲觀成分；而一些過于活潑的同學(xué)，可以多聽一些曲調(diào)悠揚(yáng)、意味深長的作品，使我們多一些成熟、多一些穩(wěn)重。
學(xué)校是點(diǎn)燃希望，點(diǎn)燃夢想的地方，學(xué)校會讓每一位學(xué)生受益，讓每一個(gè)同學(xué)能在學(xué)校生活的時(shí)光中找到自信，找到成功的支點(diǎn)。我們的學(xué)校不可能讓所有的同學(xué)都成為科學(xué)家。但音樂家不行嗎？籃球高手不可以嗎？其實(shí)，我想，藝術(shù)節(jié)的出現(xiàn)，是能讓更多的同學(xué)找到自信，找到做學(xué)生，做好學(xué)生的勇氣和信心。
最后，祝同學(xué)們都能在藝術(shù)節(jié)中盡情展示自我，為藝術(shù)節(jié)增光添彩。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的主題是：校園藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力。
對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們有極大的熱情，在很長一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中。但是對于學(xué)習(xí)、活動，那一樣都馬虎不得，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心。我好像看見了這個(gè)演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量，整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟?？纯粗車耐瑢W(xué)，誰也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對整臺節(jié)目負(fù)責(zé)，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著特長。我們在活動中高舉生命智慧的'大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)。
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野、鍛煉了能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動素質(zhì)教育的實(shí)施。
藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!
謝謝大家，我的講話完了。
藝術(shù)節(jié)校長演講稿篇十七
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們：
在這風(fēng)和日麗的六月，迎來了我園。
第五屆。
藝術(shù)節(jié)！首先我要感謝我們老師經(jīng)過一個(gè)月的辛勤指導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)，今天孩子的表演也許動作不整齊，尤其是小班的孩子能上臺面對那么多的觀眾已經(jīng)不容易了，因?yàn)槲覀冚o導(dǎo)時(shí)間太短了！我們都要鼓勵(lì)孩子的自信心，所以我們家長都要以熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的孩子！
經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力，今年取得了標(biāo)性的成績，石碣只評了三間先進(jìn)幼兒園，我們就是其中一間。
我園以舞蹈的特色，只有經(jīng)常鼓勵(lì)孩子的表演欲望，孩子的藝術(shù)潛能才能充分激發(fā)出來，我們孩子自信心調(diào)動起來，孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)才能提升起來！
我園還以早期閱讀為特色，尤其是本學(xué)期通過開展閱讀漂流活動，效果更加明顯，孩子們更愛學(xué)習(xí)，他們把玩電腦，看電視的時(shí)間用來閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我想每個(gè)朋友從小班讀完大班平均每個(gè)小朋友能讀完20多本，小朋友閱讀量達(dá)到二年級以上水平，我們孩子的閱讀量上去，跟其它幼兒園的小朋友比較，理解能力、想象能力和創(chuàng)造力都比他們強(qiáng)多了。下學(xué)期我園引全國出名師的繪本閱讀教材和蒙氏數(shù)學(xué)教材，每個(gè)班教室教裝了多媒體的教學(xué)軟件，孩子們的學(xué)習(xí)興趣肯定更多濃厚，希望家長一如既往地支持我們，共同把我們孩子培育更加優(yōu)秀！我們今天的付出就是換出孩子們明天的驕傲！
最后預(yù)祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
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