演講稿可用于學(xué)術(shù)研討會(huì)、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合，具有重要的宣傳和交流功能。演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意，可以使用引人入勝的故事、引用名人名言等方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，可以幫助我們更好地理解和掌握演講的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。讓我們一起來(lái)看看吧！
我是一片綠葉演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，各位同事們：
大家好！
不知道為什么，我最喜歡綠色，也許綠色的事物給人清新的感受，也許是綠色代表奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛(ài)那一片片的綠蔭。七年前，18歲的我?guī)е篮玫腻谙?，帶著?duì)未來(lái)的憧憬，躊躇滿志的選擇了幼兒教師這綠葉般的職業(yè)。準(zhǔn)備在這充滿童趣的世界里描繪自己的五彩人生。
還有一種感動(dòng)，那就是我的學(xué)生，一群不滿四歲的孩子。一個(gè)初春的早晨，我正準(zhǔn)備帶孩子們到戶外晨運(yùn)。突然，一陣頭暈使我摔倒在課室門口。孩子們驚慌的向我跑來(lái)，一邊搖著我的手臂，一邊哭著、叫著：“嚴(yán)老師！嚴(yán)老師！”我慢慢地睜開(kāi)雙眼，看到孩子們焦急的神色，我連忙強(qiáng)裝起微笑，安慰孩子們說(shuō)：“別哭，孩子們別哭！老師沒(méi)事了！”“老師，您怎么了？是不是我惹你生氣了？我聽(tīng)話了！你別生氣！別生氣！”一向喜歡搗蛋的亮亮純真的話語(yǔ)和孩子們臉上晶瑩的淚珠深深的震撼著我的心！孩子們純潔的愛(ài)把我工作的熱情像火一般燃燒起來(lái)。每天教他們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，告訴他們金魚(yú)睡覺(jué)為什么不閉上眼睛等等有趣的問(wèn)題……。我成了孩子們生活中的媽媽、游戲時(shí)的伙伴，聊天時(shí)的大姐姐了。
大學(xué)排名我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。我的班上有一位小淘氣叫浩浩，他很聰明，但也很調(diào)皮、很霸道，小伙伴們都不喜歡他。面對(duì)他的調(diào)皮，我也幾次批評(píng)他，可是并沒(méi)有起到什么作用。于是我想起老師的教導(dǎo)，想起同事們的一些做法——表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)比批評(píng)更有力。于是我開(kāi)始對(duì)浩浩給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)他講故事比較流利時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你今天的故事講得太棒了！不僅發(fā)音準(zhǔn)確，而且還很有感情，給你加上一顆小紅星?！碑?dāng)他吃飯比較快時(shí)，我請(qǐng)他幫大伙兒收拾東西。午睡時(shí)，看他睡不著想起來(lái)找同學(xué)講話時(shí)，我會(huì)輕輕地坐在他身邊，直到他入睡才離開(kāi)。有一次，我還差點(diǎn)兒錯(cuò)怪了他。那是在做完早操后，浩浩突然從隊(duì)伍中跑了出去，我以為他又去摘花了?？墒菂s看到他跑到被風(fēng)刮倒的花盆前，彎下身子吃力地把花盆給扶起來(lái)了。我感到一陣臉紅，但瞬間又激動(dòng)起來(lái)：“浩浩真的進(jìn)步了！”于是我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了他。這一系列的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，使這個(gè)小家伙成為伙伴們最喜歡的人。一次體育活動(dòng)后，他跑到我身邊貼著我的耳朵跟我說(shuō)：“嚴(yán)老師，你知道我最喜歡誰(shuí)嗎？”我微笑著說(shuō)到：“是我，對(duì)嗎？”他微笑著、神秘的說(shuō)：“對(duì)！就是你！”
孩子們一天天地長(zhǎng)大，一天天地進(jìn)步。使我深切地體會(huì)到幼兒教師真正的人生價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”
假如命運(yùn)允許我再選擇一百次職業(yè)，我還是要選擇幼教事業(yè)，選擇這條充滿希望、通向未來(lái)的綠色之路！我驕傲！我自豪！我是一片普普通通的綠葉?。?！
我是一片綠葉演講稿篇二
各位同事、各位評(píng)委：
下午好！今天我演講的題目是《我是一片綠葉》。
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，一名快樂(lè)的園丁，一位平凡的教師。其實(shí)幼兒教師并不像很多人想的那樣，每天就是輕松的和孩子玩，沒(méi)有工作的壓力；還有的人覺(jué)得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖，面對(duì)這些不知情的看法，更堅(jiān)定了我們的.決心，一定要讓自己的職業(yè)發(fā)揮出他們想不到的價(jià)值。
15年前，當(dāng)我懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想，踏上幼兒教師這個(gè)神圣的工作崗位時(shí)，年輕的我遇到了溫柔可親的姚錚老師，看到她每天笑著和孩子說(shuō)“早”，問(wèn)孩子“怎么啦？”，孩子們親切的喊她“姚媽媽”，我開(kāi)始懂得了，微笑是親近孩子的第一步，也是成為一名教師的最初條件，因?yàn)槲⑿δ茏尯⒆痈惺艿嚼蠋煂?duì)他們的愛(ài)。此后，當(dāng)我剛接托班時(shí)，面對(duì)孩子無(wú)休止的哭鬧，我學(xué)會(huì)了微笑著擁抱孩子；面對(duì)孩子無(wú)意識(shí)的大小便，我學(xué)會(huì)了微笑著清理一切；面對(duì)孩子們不停地說(shuō)話，我學(xué)會(huì)了微笑著輕言細(xì)語(yǔ)；一年又一年，我漸漸成熟了?？粗慌贻p的教師加入進(jìn)來(lái)，帶來(lái)了更多的熱情和活力。當(dāng)有孩子很晚都沒(méi)有回家的時(shí)候，年輕的胡穎希老師放棄了自己下班的時(shí)間，陪伴在孩子身邊，當(dāng)聯(lián)系不到孩子家長(zhǎng)時(shí)，更是帶著孩子想盡辦法聯(lián)系，直到孩子被姑姑接走，胡穎希老師才披著星光回家了。這是什么？這就是我們作為教師的必備條件――責(zé)任心。
教師，一個(gè)普通而又平凡的職業(yè)，它沒(méi)有光鮮亮麗的外表，也沒(méi)有富麗堂皇的修飾，有多少人在默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，又有多少人在向著這個(gè)職業(yè)理想而奮進(jìn)，說(shuō)到教師，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……，而我作為一名幼兒教師沒(méi)有光鮮亮麗的外表，但是有著一份執(zhí)著的愛(ài)。孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫(huà)，教室里傳出的歡聲笑語(yǔ)是世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，為了摯愛(ài)的教育事業(yè)和所有的孩子們，我們付出了全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人。我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉頌詠我的崗位。我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情。
綠葉，靜靜的吐露自己的幽香，不張揚(yáng)；綠葉，默默的襯映著紅花，無(wú)怨言；做一片平凡的綠葉，光榮的教師，是我無(wú)悔的選擇！
我是一片綠葉演講稿篇三
尊敬的xxx：
不知道為什么，我最偏愛(ài)綠色，也許是綠色的事物給人清新的感受，又也許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛(ài)那一片片綠蔭。從19歲那年起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來(lái)到了這滿足綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值，于是，我有了一個(gè)新家——幼兒園，一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
第一，說(shuō)：“老師說(shuō)的，老師說(shuō)的?！蹦且豢?，我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色（地位）現(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛(ài)心，是奉獻(xiàn)。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。這塊圣潔而快樂(lè)的天地，在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立，噍！院子里的樹(shù)葉黃了又綠，我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的'樂(lè)章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛(ài)的孩子們，帶出明天的太陽(yáng)，帶出新的希望！
我是一片綠葉演講稿篇四
我的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)可最后的我卻變成了一支書(shū)簽。
一個(gè)晴朗的日子，春悄悄的來(lái)了。你看桃兒、杏兒、梨兒你不讓我我不讓你都開(kāi)滿花趕趟兒。樹(shù)木也不例外，都吐出了綠芽，我就是其中的一個(gè)。大樹(shù)在我們的點(diǎn)綴下不像冬天一樣干枯枯的，顯得更有生機(jī)了。
天氣漸漸熱了起來(lái)，晚上蟬和知了的歌聲漸漸響亮起來(lái)，我也變得翠綠翠綠的，不時(shí)還有風(fēng)兒跟我講話，小鳥(niǎo)還常常給我們講外邊有趣的故事呢。
一眨眼，我們都變得枯黃枯黃，各自都準(zhǔn)備著去別處玩耍游戲。同伴們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)離開(kāi)了，最后只剩下了我。我非常傷心，因?yàn)槲乙蚕肴ネ饷婵纯?。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我竟然飛了起來(lái)。
我就一直飄呀飄，最后到了一位小學(xué)生家里，在他精心制作下。我變成了一片精美的書(shū)簽。
我是一片綠葉演講稿篇五
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，保護(hù)土地媽媽的安全。不讓洪水把土地媽媽沖走；不讓龍卷風(fēng)把土地媽媽趕走。雖說(shuō)憑我一個(gè)人完成不了這艱巨的任務(wù)，可我還有上萬(wàn)數(shù)的綠葉伙伴來(lái)幫助我，也許我們可能還會(huì)被河水淹沒(méi)、被龍卷風(fēng)吹走，因年齡太大而枯黃、凋落，不過(guò)我還是不會(huì)放棄。因?yàn)槲覀兪切㈨樀木G葉，媽媽健康，我們就開(kāi)心。
我也是一片快樂(lè)的綠葉。春天一來(lái)，我就拍手迎接春天；下雨了，我讓雨滴在我身上滑滑梯；下雪了，我讓雪花在我身上當(dāng)搖籃；太陽(yáng)升起，我就在樹(shù)上歡快地唱歌，來(lái)迎接太陽(yáng)……我可是快樂(lè)的綠葉呀！
假如，我會(huì)生活在防沙林里，我會(huì)抵擋住沙塵暴，讓惡劣的天氣再次變好。這樣，沙妹妹會(huì)很討厭我，因?yàn)槲易柚顾惋L(fēng)婆婆在空中飛舞，她要環(huán)游世界了，這樣我還是會(huì)強(qiáng)行留下沙妹妹，不然，人們就呼吸不到新鮮的空氣了。
假如我是一名片綠葉，我會(huì)吸入大量的二氧化碳，呼出氧氣。我要拼命地吞噬二氧化碳，排除掉空氣中的細(xì)菌和病毒，人們才能有足夠的環(huán)保的.生活。我可是一片有愛(ài)心的綠葉呀！
我是一片綠葉演講稿篇六
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的我是一片綠葉教師節(jié)演講稿，歡迎大家分享。
不知道為什么，我最偏愛(ài)綠色，或許是綠色的事物給人清新的感受，又或許綠色代表奉獻(xiàn)頑強(qiáng)和生生不息的生命力，所以我鐘愛(ài)那一片片綠蔭。從19歲那年起，我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時(shí)的夢(mèng)來(lái)到了這滿足綠色的凈土上，與孩子們?yōu)槲?，終于，我找到藍(lán)天下的綠蔭，找到了我生命的價(jià)值，于是，我有了一個(gè)新家——幼兒園，一個(gè)綠色事業(yè)的家園。
記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透底的眼睛看著我，拉著我的``手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀？拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了！”孩子們的話就像一簇簇火苗，把我燒得暖和和的。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起享受拿到文明班的榮譽(yù)，孩子和我之間已經(jīng)有了一種特別的默契。就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行，說(shuō)什么都聽(tīng)，干什么都把老師的話排在第一，說(shuō)：“老師說(shuō)的，老師說(shuō)的?！蹦且豢?，我才深深地體會(huì)到我在孩子心目中的角色（地位）現(xiàn)在，我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”，這兩個(gè)字就是責(zé)任，是愛(ài)心，是奉獻(xiàn)。這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成一個(gè)多么神圣而又繁瑣的事業(yè)，就是這兩個(gè)字讓多少人在教育戰(zhàn)場(chǎng)上默默奉獻(xiàn)了自己的青春甚至全奉獻(xiàn)一生無(wú)怨無(wú)悔。這塊圣潔而快樂(lè)的天地，在經(jīng)受著風(fēng)雨洗禮之后依然挺立，噍！院子里的樹(shù)葉黃了又綠，我就像綠葉那樣地盈翠。愿我用這綠色的精神去撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴，奏響生活的樂(lè)章，用綠色的心感受孩子們純真的笑容，稚嫩的聲音，我生命的綠啊，帶著我的夢(mèng)，我的歌和我所摯愛(ài)的孩子們，帶出明天的太陽(yáng)，帶出新的希望！
我是一片綠葉演講稿篇七
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它，保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的氣力，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹(shù)伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天，我會(huì)被風(fēng)吹走，被水沉沒(méi)，甚至由于年齡太老而枯黃落葉。但是，我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲看和決心。
假如我是一片樹(shù)葉，我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里，盡力抵抗風(fēng)沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生......也許，沙子妹妹會(huì)恨我，由于她再也不能在空中自由飛舞，再也不能和風(fēng)兒凝固在一起，再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖，我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下，由于只有這樣，人們才能吸進(jìn)新鮮的空氣，才能向西部開(kāi)發(fā)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。
假如，我會(huì)吸進(jìn)更多的二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒，讓世界上的每一個(gè)地方都布滿新鮮的空氣。
假如......
我是一片綠葉演講稿篇八
春天是我誕生之時(shí)，我用我那雙好奇的目光望著這五彩的`世界。春風(fēng)輕輕地吹拂著我，仿佛是在和我打招呼，歡迎我來(lái)到這美麗的新世界。細(xì)雨滋潤(rùn)著我，好像是想讓我快快長(zhǎng)大，為人類做貢獻(xiàn)。
到了夏天，是我給大家做貢獻(xiàn)的季節(jié)，我吸收了二氧化碳，吐出了人們需要的氧氣，使人們不再為呼吸新鮮空氣發(fā)愁。同時(shí)，我還能抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我害怕的并不是狂風(fēng)暴雨，而是炎熱，不過(guò)人們還是對(duì)我挺好的，知道為我定時(shí)澆水，使我不再像原來(lái)那么渴了，我真是太幸福了。
秋天來(lái)了，我被風(fēng)兒吹到了地面上，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的旅程。我被吹到河上，幫助螞蟻過(guò)了河；我又被沖到岸邊，被小鳥(niǎo)搭成了窩，為它們送去了溫暖。
最后到了冬天，我的最后一絲呼吸也沒(méi)了，但我仍然無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覟榇蠹易龀隽素暙I(xiàn)。我不但自己快樂(lè)（），也給別人帶來(lái)了快樂(lè)（）。
我是一片綠葉演講稿篇九
假如，我會(huì)生活在黃土高坡上，和我的綠葉伙伴兒們一起保護(hù)它，保護(hù)我們的土地媽媽。我會(huì)盡自己的全力抱住它，不讓它被河水沖走，不讓它被風(fēng)沙卷走。也許憑我自己的力量，還不能完成這件重大而又困難的事情，但是我還有我的綠葉伙伴兒們，還有大樹(shù)伯伯。我相信，我們一定能把土地媽媽保護(hù)好的。也許有一天，我會(huì)被風(fēng)吹走，被水淹沒(méi)，甚至因?yàn)槟挲g太老而枯黃落葉。但是，我決不會(huì)消除保護(hù)土地媽媽的欲望和決心。
假如我是一片樹(shù)葉，我會(huì)生長(zhǎng)在祖國(guó)西部的防沙林里，盡力抵擋風(fēng)沙，不讓沙塵暴等惡劣天氣再次發(fā)生……也許，沙子妹妹會(huì)恨我，因?yàn)樗僖膊荒茉诳罩凶杂娠w舞，再也不能和風(fēng)兒凝固在一起，再也不能和風(fēng)兒一起環(huán)繞世界。但是我不會(huì)動(dòng)搖，我還是會(huì)把沙子妹妹強(qiáng)行留下，因?yàn)橹挥羞@樣，人們才能吸入新鮮的空氣，才能向西部開(kāi)發(fā)，才能使祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。
假如，我會(huì)吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧氣。我會(huì)拼命地吞噬空氣里的細(xì)菌、病毒，讓世界上的每一個(gè)地方都充滿新鮮的空氣。
假如……。
我是一片綠葉演講稿篇十
我是一片綠葉---夏天的午后，我盤(pán)旋在你頭頂。你坐在藤椅上親吻著陽(yáng)光，端著一杯咖啡細(xì)細(xì)品味，味道微苦，但你甚愛(ài)。一滴沾唇，仿佛品著前世今生的耿耿深情。你翻開(kāi)一本財(cái)經(jīng)雜志閱讀，我偷偷看你眉目，想從中看出端倪。你愛(ài)研讀，似當(dāng)年，一盞茶、兩本古書(shū)、一曲嘆十聲，就可整日二人席地而坐，捧茶闊談，于琴棋笛賦詩(shī)酒茶之中，體味涼風(fēng)翦翦的秋興，夢(mèng)回杜甫露宿江邊的意境。而今，千年已過(guò)，我化成一片綠葉，以沉默無(wú)言相伴。
我是一片綠葉---末秋的深夜，我已走到生命的荒野，身體已然泛成黃色。有一天你哭了，淚水流過(guò)我每一道葉脈，其實(shí)我多想，輕輕拭去你的淚珠兒。秋雨敲打著玻璃窗，書(shū)桌前的燈光昏暗，你把我藏進(jìn)你最愛(ài)看的書(shū)里。將自己埋在那片綿綿的.夢(mèng)土里，我只能聽(tīng)著歲月隨你枕下的手表滴答聲流逝?？创巴饴窡艋椟S與大路銜接，和星辰一同亮起不死的姻緣。
今生，我是你的綠葉，穿越層層人海與林障，帶一縷草香味來(lái)到你身旁，不為能成為你筆觸下的愛(ài)戀，只為能棲息在你窗前。在靜似月的歲月里，用無(wú)聲的惆悵與愛(ài)戀作陪。但愿那故事經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月的淘洗，宛如一支歌。下輩子你我要抓住那一縷記憶的玄香，一同靜靜斟酌。
默梵原創(chuàng)qq：405425818。
我是一片綠葉演講稿篇十一
綠葉的本質(zhì)是脆弱的，而根本截然不同。它的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的，綠葉對(duì)根，就像老師對(duì)學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)孩子那樣。
我的老師是張老師，她有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā)，眼睛大大的，一笑，亮亮的像兩個(gè)月牙又漂亮又迷人，有一張櫻桃似的嘴巴，她露出來(lái)的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤?，漂亮極了。
老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，老師就像大地，，我們?cè)诶蠋煹谋郯蛳峦嫠！㈡覒?。老師就像船，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師總會(huì)耐心的為我講解、每當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師總會(huì)給予我鼓勵(lì)。課堂上那微微動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝。有一次，我的作文寫(xiě)得不是太好，也對(duì)作文沒(méi)有興趣，我寫(xiě)完作文后，交上去，老師在我的作文上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，給我的評(píng)語(yǔ)是：觀察仔細(xì)，構(gòu)思新奇?？吹竭@個(gè)評(píng)語(yǔ)后，我漸漸喜歡寫(xiě)作文。
就是張老師為我鋪開(kāi)了成功道路，是我順利的走下去。
老師的愛(ài)不是親情，卻超越親情。
我是一片綠葉演講稿篇十二
尊敬的各位老師、各位朋友：大家好！
不知道為什么，我對(duì)綠色情有獨(dú)鐘。也許是因?yàn)樗那逍?，它?詩(shī)意，不！這些都還不夠,它更代表著敬業(yè)與奉獻(xiàn)，代表著我所從事的最偉大而平凡的職業(yè)——人民教師。
“有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)?！蔽蚁矚g這首詩(shī)，因?yàn)?，它真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹?、美好的心靈，也讓我從中依稀看到了自己的身影。
在幾度鶯歌燕舞、蟬鳴蛙噪、秋蟲(chóng)共鳴、冰雪消融的輪回中，我走過(guò)了十年的教學(xué)生涯。十年后的今天，我依然有激情、有夢(mèng)想、有追求，依然站在這里，工作著、奉獻(xiàn)著，任青春在平凡的崗位上悄悄流走。是什么給了我有力的支撐，是什么讓我在這講臺(tái)站得如此堅(jiān)定？是愛(ài)！是源于我多年來(lái)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)，我固執(zhí)地以為，愛(ài)，是我們教師的專利！
當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張微笑的臉龐，當(dāng)站在講臺(tái)上看著一雙雙求知的眼睛；當(dāng)在課間與學(xué)生一起做操一起游戲，當(dāng)握住來(lái)訪家長(zhǎng)厚重的手掌，當(dāng)教師節(jié)收到來(lái)自四面八方的祝福時(shí)我更加明白了自己的責(zé)任。人生的道路千千萬(wàn)，我選擇了這片神圣的沃土，我的建設(shè)祖國(guó)的理想終于有了準(zhǔn)確的定位。我快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)，幸福著學(xué)生的幸福，不但書(shū)寫(xiě)著學(xué)生成長(zhǎng)的童話，也書(shū)寫(xiě)著自己的職業(yè)傳奇和人生傳奇，我們共同演繹著人生的精彩。
金秋十月，一個(gè)收獲的季節(jié)，共和國(guó)將迎來(lái)自己的60華誕。
記得一首歌中這樣唱道：“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字，那就是中國(guó)！”作為一個(gè)中國(guó)人，作為一名教師，熱愛(ài)祖國(guó)最好的表現(xiàn)莫過(guò)于熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生，根植于三尺講臺(tái)，把自己站成一棵樹(shù)，用自己的身軀，為孩子們撐起一方明媚的藍(lán)天；把一顆愛(ài)心，化作絲絲春雨，來(lái)澆灌講臺(tái)下那一棵棵希望的秧苗！
正如溫家寶總理在教師節(jié)前到學(xué)校調(diào)研時(shí)所強(qiáng)調(diào)的：教育是一項(xiàng)神圣而光榮的事業(yè)。國(guó)運(yùn)興衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建設(shè)一流的國(guó)家。希望廣大教師充滿愛(ài)心、忠誠(chéng)事業(yè)、學(xué)為人師、行為世范，做一名合格的人民教師。這是對(duì)全體教師的激勵(lì)，更是我們努力的方向！
“我是一片綠葉，我的根在你的土地，你也祝福我，我也祝福你，這是綠葉對(duì)根的情意”。再過(guò)幾天就是祖國(guó)母親60歲生日了，同時(shí)我也要迎來(lái)自己的生日，我要非常坦然而深情地說(shuō)：我愛(ài)這土地。我愿在教育這條詩(shī)與思的河流中徜徉放歌，灑下一路的精彩！此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同事向您發(fā)出鏗鏘有力地誓言：祖國(guó)啊，母親！請(qǐng)相信，我們會(huì)報(bào)答您的深恩，一定會(huì)站好講臺(tái)！
謝謝大家！
我是一片綠葉演講稿篇十三
春天已經(jīng)隨著時(shí)間的腳步走過(guò)了2022年，向著全新的2023年邁進(jìn)。春天來(lái)了，冰雪融化，大地閃閃發(fā)光，然后在樹(shù)林和草地上看到綠色的影子。溪水又開(kāi)始流動(dòng)，大地又恢復(fù)了生機(jī)。
孩子們脫下棉衣和褲子，在春天的微風(fēng)中奔跑。草也探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣；五彩繽紛的花朵也昂首挺胸，吸收充足的陽(yáng)光；柳樹(shù)用鮮艷的綠色裝飾它的辮子。植物高昂著頭迎接春天和春雨，吸收空氣和陽(yáng)光。
在一年中最好的季節(jié)，鳥(niǎo)和蝴蝶是不可或缺的！我們?cè)谶@個(gè)春天感受到了花和鳥(niǎo)。我仿佛是一只蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。這些昆蟲(chóng)給春天增添了光彩。
孩子們跑累了，靜靜地坐在樹(shù)下休息。孩子抬頭看看！桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我也不讓你，都是盛開(kāi)的。紅如火，粉如霞，白如雪。他們輕輕地閉上眼睛，樹(shù)上掛滿了桃子、杏兒和梨！
在這個(gè)新的一年的春天，小樹(shù)發(fā)芽，小花盛開(kāi)，青草生長(zhǎng)。就連鳥(niǎo)兒也在忙著在忙碌的嫩葉上筑巢。他們開(kāi)心的時(shí)候，打電話的.朋友炫耀他清脆的嗓子，婉轉(zhuǎn)的唱歌，和微風(fēng)流水很和諧。
春天我們感受到太陽(yáng)的溫暖；傾聽(tīng)大自然的風(fēng)和聲音；看春天，像一幅春綠；欣賞春天美麗的旋律。春天使大地生機(jī)勃勃。春天就在我們身邊，我們隨著時(shí)間加速奔跑。
我們經(jīng)常喜歡談?wù)撐磥?lái)，我們更喜歡聽(tīng)春風(fēng)綠葉的交響樂(lè)！
我是一片綠葉演講稿篇十四
綠葉，沒(méi)有花朵的芬芳，沒(méi)有果實(shí)的香甜，然而，我要贊美它，它是生命的象征，它默默無(wú)聞地給花朵和果實(shí)輸送養(yǎng)料。
通過(guò)那平平常常的綠葉，我想起了我最尊敬的齊老師，從她身上我看到了綠葉的品格。我的老師就像綠葉一樣給我們輸送知識(shí)。課堂上，她如一位知識(shí)淵博的學(xué)者，有時(shí)會(huì)一絲不茍地教我們寫(xiě)生字，有時(shí)會(huì)聲情并茂地閱讀課文，有時(shí)會(huì)耐心細(xì)致地講解課文……帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆。
老師也親如父母，對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生兒女，不管她的.兒女多么淘氣，多么令老師費(fèi)心，可是老師仍會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地給我們傳授知識(shí)的汁水，即使我們犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)為用婉轉(zhuǎn)的方式提出來(lái)，從不打罵我們，偶爾有那么一次，第二天也會(huì)馬上向我們道歉。當(dāng)我們獲得成功時(shí)也許會(huì)忘掉我們的老師，但老師對(duì)我們的教誨卻永遠(yuǎn)銘記在心。當(dāng)我們睡覺(jué)、玩耍時(shí)，老師還在含辛茹苦的給我們批改作業(yè)、備課，如果哪天我們沒(méi)來(lái)上學(xué)，老師會(huì)積極的給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)；如果我們成績(jī)突然下滑，老師會(huì)詢問(wèn)情況，還會(huì)幫我們補(bǔ)課，把成績(jī)搞上去。我們成績(jī)的提高離不開(kāi)她諄諄教誨，我們的每一步成長(zhǎng)離不開(kāi)她的扶持。
這種只有默默的付出，不圖回報(bào)的品質(zhì)，不正是綠葉精神的象征嗎？春風(fēng)吹拂著大地喚醒了大地，樹(shù)梢上長(zhǎng)上了翠色的葉子，我愛(ài)綠葉，更愛(ài)像綠葉一樣的齊老師。
我是一片綠葉演講稿篇十五
我愛(ài)美麗、艷麗的紅花，但我更愛(ài)那不會(huì)受到大家留意的綠葉。
它把對(duì)人們有危害的二氧化碳收起來(lái)，利用太陽(yáng)和水份做成co2，輸出提供大家。
不但能夠供大家在樹(shù)底下納涼，還能夠美化環(huán)境。
樹(shù)底下的花束在綠葉的'烘托下，楚楚動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都是會(huì)生愛(ài)慕之心。可是，你可以曾想起綠葉溫暖，這兒也是有綠葉的貢獻(xiàn)。假若沒(méi)有綠葉，而僅有光禿禿的花瓣，這看起來(lái)多么的簡(jiǎn)單，多么的令人枯燥。擁有綠葉的相襯，那色調(diào)才使人心曠神怡，令人神清氣爽，紅花更為亭亭玉立寫(xiě)人、嬌楚討人喜歡，更凸顯了自身充沛的生命力，更給人一種美的享有。聽(tīng)見(jiàn)大家我與贊揚(yáng)紅花，葉子卻不為人知，不求利眾人皆知名，不小肚雞腸。
秋天到，葉子黃，大樹(shù)要歇息了，已不必須落葉了。黃葉就緩緩的飄到大樹(shù)的邊上，擁抱著地面母親。
冬季，下起了大雪，把落葉壓蓋了。葉子就靜靜的躺在雪層中，漸漸地爛掉，慢慢地化做化肥，變成大樹(shù)的養(yǎng)分，又抽出來(lái)嫩芽。
我禁不住肅然起敬，綠葉?。∧阋簧紩?huì)靜靜地勞動(dòng)者著，工作中著，直至生命的最后還要爛掉自身，富饒土壤層。大家都了解，一片葉子不上耳光大，但是，它對(duì)大家卻充分發(fā)揮了難以估量的功效。它對(duì)大家無(wú)所求，卻不求回報(bào)地為大家奉獻(xiàn)自身的一切。我內(nèi)心暗自立誓：綠葉啊！未來(lái)我踏入自身的崗位，還要像你那般，一絲不茍，默默無(wú)言地為人民獻(xiàn)出自身那份甚少的能量。
我是一片綠葉演講稿篇十六
“哎，快要到六一兒童節(jié)了，你們班準(zhǔn)備了什么節(jié)目啊？”“哈哈，我們要排課本劇呢！老師要選演員，大家都在練呢！嘿嘿，主角一定是我！”同學(xué)們都在議論著，校園里面充滿了喜氣洋洋的氣氛。
選演員比賽的日子終于到了，媽媽陪著小雅來(lái)到學(xué)校，又囑咐這，又囑咐那；又幫著拎包，又拿衣服，又抱著……小雅遇到同學(xué)，同學(xué)們羨慕地說(shuō)：“小雅，你們家真有錢，雇了一個(gè)這么能干的保姆?！毙⊙趴扌Σ坏茫骸斑@是我媽媽?！?/p>
小雅去比賽時(shí)，媽媽在外面焦急地等著，心里面還想著：小雅會(huì)不會(huì)落選呀？落選后會(huì)不會(huì)傷心呀？成功了大家都高興，可是一旦落選，我得怎么勸她才好呢？……媽媽想著想著，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
小雅在比賽中發(fā)揮不錯(cuò)，不過(guò)其它選手的`實(shí)力太強(qiáng)了。小雅最終沒(méi)有被選上，她很傷心，但她知道，人外有人，天外有天。小雅跑到媽媽面前，眼里含著淚花，仍堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽，我雖然沒(méi)有被選為演員，但是我從這次比賽中學(xué)習(xí)了很多，而且我還要為那些演員們鼓掌喝彩，她們?nèi)呛脴拥?！?/p>
是啊，紅花雖然美麗，但綠葉也是它必不可少的部分。我們要學(xué)會(huì)在生活中當(dāng)綠葉，當(dāng)好綠葉，總會(huì)有人為你喝彩的！
我是一片綠葉演講稿篇十七
我不會(huì)為短暫的生命而憂傷。
因?yàn)榇禾炖铮?/p>
我把綠色給了你的眼睛。
夏天給了過(guò)客。
來(lái)此小憩的陰涼。
秋天里蟬兒同我墜落，
我又隨著那流水，
把人們深情的思念，
捎到戀人的身旁。
到了冬天，
請(qǐng)把我投入你的火爐。
讓我短暫地照亮，
你古老的小屋，
溫暖你的心房。
秋天最初是聞到的。
一年一度此時(shí)此刻，我都會(huì)站在微涼的風(fēng)里，期待著春秋的到來(lái)。
因?yàn)槲抑?，若要“知秋”可不能等到“霜葉紅于二月花”；不能等到樹(shù)林呈現(xiàn)出斑斕的色彩，或是那曠野中的莊稼地里變黃變紅變得沉甸甸——那可就晚了。秋的到來(lái)遠(yuǎn)比這些景象的出現(xiàn)早得多，一直早到酷熱猶存的天地里。你脫掉被汗浸透的體恤，迎風(fēng)而立，忽然，一股子清新的、熟悉的、久違的氣息，鉆進(jìn)鼻孔，并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了，你立即意識(shí)到秋天來(lái)了！
可是，當(dāng)你伸著鼻子著意一吸，想再聞一聞這神奇的氣味時(shí)，它又驟然消失，仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周，仍是一派盛夏之景，碧色滿目，酷熱難耐。然而，不知什么地方什么時(shí)候，這氣味忽又出現(xiàn)。就像戀愛(ài)之初，你所感受到的那種幸福的似是而非。當(dāng)你感到“非”時(shí)便陷入一片空茫，在你感到“是”時(shí)則怦然心動(dòng)。原來(lái)，秋天最初是在飄忽不定之中，若隱若現(xiàn)、似有若無(wú)。它不是一種形態(tài)，而是一種氣味，一種氣息——一種成熟的大地生命散發(fā)出的氣息。
這時(shí)，你去留心一下。鳥(niǎo)雀?jìng)兊慕新暲锸欠穸嗔艘稽c(diǎn)興奮與光亮？那些碧綠的樹(shù)葉在枝頭飽經(jīng)太陽(yáng)的照射，看上去雖然依舊碧色如玉，但是其經(jīng)脈里已經(jīng)透出絲絲黃意。秋天不聲不響地埋伏在萬(wàn)物之中。這天地表面依舊如同夏天里那樣熱情而奔放。但秋是一種生命歷程。這種成熟的歷程是不可遏制的。成熟是萬(wàn)物之美，誰(shuí)不喜歡成熟的魅力？夏天沒(méi)有一次關(guān)住過(guò)秋天，也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)住秋天。所以在它出現(xiàn)之前，已經(jīng)急不可待地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來(lái)，透露給你。所以，秋天最先是聞到的。
故此，我喜歡在這個(gè)季節(jié)里，靜下心來(lái)去期待秋天與尋找秋天。體驗(yàn)與享受秋之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑，也是一種改天換地更新的誘惑。
脫下浸透汗水的衣服，去感受著清爽這清爽的空氣吧。
諸侯貓語(yǔ)錄語(yǔ)句（九）。
1.無(wú)論何許人生，無(wú)論何種階段，無(wú)論大富大貴、無(wú)論貧苦不堪，每個(gè)人一生需要不斷跨過(guò)的，其實(shí)就是一道道心坎，沒(méi)有無(wú)煩惱的人生，只有跨不過(guò)心砍的凡人。2.何謂痛苦？“痛”本是當(dāng)時(shí)情景下心的疼，苦卻是疼過(guò)之后反復(fù)回味當(dāng)時(shí)痛的心情。原本經(jīng)受了痛的迫害就可以過(guò)去的事，卻要反反復(fù)復(fù)讓它不斷釋放出苦，于是，人世間便有了痛苦的人。3.如何讓一杯混濁的水變清凈，答案是停止攪拌。如何使紛亂的心靜下來(lái)，答案是停止思緒飄飛。這個(gè)世界上沒(méi)有任何地方可以比我們的心靈更寧?kù)o，心靜下來(lái)，心中便有海闊天空。4.無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你處在何種處境中，只要你活著，天空、云彩、日月星辰、山川河流就會(huì)以某種生命的形式和力量與你同在。只要你還能感受到生命的美好，你就從不會(huì)真正的孤獨(dú)！5.你不可能活在每個(gè)人的生活里，但你可以活在很多人的心目中，以一種默默的愛(ài)和虔誠(chéng)的方式。至少想起你的人一同想到的，是些許的美好。6.一切的修行與信仰，都是在增強(qiáng)你生命的力量、擴(kuò)展你心性活動(dòng)的空間、駕馭你言行的自主性，讓你能夠真正徹底的為自己做事，為自己的精彩去活。7.真正的愛(ài)從來(lái)不是給予，而是愛(ài)的雙方在在愛(ài)的沐浴中變得越來(lái)越獨(dú)立。只有真正獨(dú)立的人，才能真正的活出自己。8.上帝創(chuàng)造男人和女人，自有其目的。男人要陽(yáng)剛，所以才能頂天立地；女人要陰柔，所以才能厚德載物。天地被頂起，萬(wàn)物被厚載，于是，才有了這個(gè)豐富多彩的世界。9.能在你心中存在的意念和秉氣，都是你愛(ài)的。如果不愛(ài)，你為何還要這般執(zhí)著？你看那個(gè)愛(ài)“生氣”的人，它對(duì)“生氣”很執(zhí)著，所以老“愛(ài)生氣”。既然“愛(ài)”生氣，那何必又要為生氣之事而煩惱呢？如果你是個(gè)不愛(ài)生氣的人，自然，一切事也氣不到你不是？一切煩惱的存在，都是因?yàn)槟惴挪幌碌膱?zhí)著，放下了，就好了。10.任何好事壞事，都能從反面中找出正面的意義，這就是為什么有的人經(jīng)歷越坎坷越成功，因?yàn)樗偰茉诮^望中找到生的希望。
幾世輪回，斷橋無(wú)忘情，在往生去處情如故。
第一個(gè)春天。
北國(guó)的冬天還冷的有些不可思議，南國(guó)的春天正漸漸逼近，狂風(fēng)依然呼嘯著要人們心中劃過(guò)留痕的印跡。雖說(shuō)春天總是慢些，但也遲早會(huì)來(lái)，只是來(lái)的沒(méi)有那么壯美。記憶中的清池已模糊的只剩杯中盛放的茶水，氤氳著白煙，散發(fā)著香氣，有些迷人，有些陶醉。清明時(shí)節(jié)后，大雨淋漓，有些微寒，這一切都告訴人們，春天即將到來(lái)。和以往一樣，平凡而生動(dòng)。眼前色彩繽紛，人們開(kāi)始忙碌，一件件脫掉冬天的束縛，只是有些人會(huì)不經(jīng)意留戀，有些人會(huì)堅(jiān)定向前。
風(fēng)還是冬天那股風(fēng)，雨還是冬天會(huì)下的雨，少了些許雪花的身影，人們漸漸忘卻，冬天是真的走了。若說(shuō)是送走冬天，不如說(shuō)是無(wú)意等待，時(shí)光不會(huì)停留，人們都很清楚。不等著每一個(gè)季節(jié)能夠如何讓人驚喜，時(shí)間不斷掩埋過(guò)去，很輕也很平淡。沒(méi)有人刻意去剖開(kāi)記憶的土壤，看看種的什么東西。發(fā)芽不發(fā)芽，種下了，春天過(guò)后，都相信會(huì)長(zhǎng)出點(diǎn)什么。種子嗎，都需要春雨過(guò)后破土而出，很小很嫩，一點(diǎn)點(diǎn)綠色，還是青綠。
每一年春天都會(huì)來(lái)的，很平淡的季節(jié)，生機(jī)勃勃過(guò)后還會(huì)有冰凍的時(shí)候。
每一季如花的故事都會(huì)過(guò)去，很平靜。鬧也好，愛(ài)也好，過(guò)去了，記憶成了回憶，來(lái)年四季依然如初。
每一天生活的苦惱總會(huì)遺忘，一年下來(lái)，記住的是最后一天吧！還有比較傷心和幸福的日子。但是每一天總會(huì)走，來(lái)的還是新的，怎么過(guò)，其實(shí)都一樣，掀不起什么大風(fēng)大浪。
生活過(guò)的平淡，該走著的走著，該躺著的躺著，沒(méi)有例外，新聞的邊角更新著這個(gè)世界的呼喚，好奇的人們看著遠(yuǎn)方陌生的人陌生的事，片刻痛苦后，回過(guò)神，該干什么干什么。無(wú)關(guān)乎世界的一切，都顯得人類那么渺小。痛苦與死亡掙扎著，最后都是平靜，祭奠的墓碑，是人們懷念過(guò)去的標(biāo)志。但在每一個(gè)生命的四季中，總有一個(gè)季節(jié)是你為之奮斗的，停留休息的。
我選擇春天，人生幾十載，第一個(gè)過(guò)著有滋味的春天，在我生命的渴望中多了幾筆色彩，生命很精彩，我為自己鼓掌吶喊。
我的生命在冬天沉睡，在春天蘇醒，有些憔悴也有些鏗鏘。
我的愛(ài)情在冬天扎根，在春天開(kāi)花，有些枯萎也有些新芽。
我的一切在開(kāi)始繁密，在過(guò)程稀疏，有些凌亂也有些希望。
我堅(jiān)定握著的手，是溫暖的春天。
第一個(gè)春天，把生命的花瓣都開(kāi)盡。
其實(shí)未來(lái)還有很多可能。
也許相遇又是偶然。
我想要的是第一個(gè)春。
溫柔不散。
溫暖不減。
我不畏懼進(jìn)入第一個(gè)冬天。
不是襁褓里的嬰孩。
躲避大人的懷抱。
不是生命的初始。
開(kāi)始習(xí)慣并承受陌生。
我為之奮斗的第一個(gè)春。
來(lái)的迅速也必然。
沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味。
慌張不安。
握著的手。
堅(jiān)定走下去的。
我的第一個(gè)春。
多么美麗。
苦難磨礪著我的虔誠(chéng)。
大風(fēng)大雨沖刷著我的根莖。
我駐立遠(yuǎn)望。
已有花開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)。
邁步向前。
走著這個(gè)艱難的第一個(gè)陌生。
相遇冬天初始，我堅(jiān)信春天會(huì)來(lái)，興許來(lái)的會(huì)美好而難忘。不料風(fēng)停了，阡陌花開(kāi)，角落枯萎的薔薇，牽走屬于人的思念。我立下誓言，在大雪紛飛的歲月，寒冷冰凍著思念無(wú)法傳遞，現(xiàn)代化的信息一條條穿透著隔絕的空氣，盲目的找著它的主人。等待是一種幻想，點(diǎn)燃激情，冷卻下來(lái)走進(jìn)夢(mèng)里。有時(shí)驚醒，有時(shí)哭泣。隔離的無(wú)人區(qū)，廣袤的大地，浩瀚的宇宙，有一人，在夢(mèng)的中心，來(lái)回飄渺。日子過(guò)的不安生，生活索然無(wú)味，幾句掏心窩的話，對(duì)著自己說(shuō)，春天會(huì)來(lái)。
春天來(lái)了，第一個(gè)春天來(lái)了。我看著遠(yuǎn)方，猙獰的眼神垂下蒼淚，余溫劃過(guò)臉頰，流過(guò)嘴角，掉落。我告訴自己，今天的淚是流給自己看，明天會(huì)更好。
屬于淚的日子過(guò)后，滿心余念未除，人性擋不住內(nèi)心的不安與愧疚。我們走過(guò)，留下，回憶，其實(shí)都是美好的。其中的人，物，事，清晰可見(jiàn)。未來(lái)迷離，迷茫的現(xiàn)在，前行的勇氣沒(méi)有太多蓄積，就一顆火紅的心，拼著年輕的任性，無(wú)人能擋的魄力，走過(guò)春天，走向永遠(yuǎn)，走過(guò)第二個(gè)，第三個(gè)……直到春天不來(lái)，吹風(fēng)停息。
第一個(gè)春天真來(lái)了，我看著世界，吸允著氧氣，活著，笑著。多么美好，再多的插曲也編不進(jìn)我人生的正文。
只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧。
只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過(guò)盡，才可以重見(jiàn)歡顏；把苦澀嘗遍，就會(huì)自然回甘。信了這些，就可以更坦然地面對(duì)人生溝壑，走過(guò)四季風(fēng)霜。言者隨意，但生命畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，每一寸時(shí)光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己親嘗。
人要風(fēng)流。
兩年前的一天，激情如火的夏季。一只初次試飛的雛鷹，第一次來(lái)到異地他鄉(xiāng)，來(lái)到應(yīng)用這片陌生的土地上。依稀記得那時(shí)青蔥的臉龐、充滿期盼的眼光、好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。那個(gè)時(shí)候我，想要風(fēng)流，心里卻無(wú)來(lái)由的刺痛了一下。
初來(lái)乍到的我，高傲的外表下總是掩藏著一顆羞澀的心，窺探著這片土地的安詳。
那時(shí)的我，喜歡晨的清涼。當(dāng)旭日沒(méi)有到來(lái)，夜色還沒(méi)有離開(kāi)，這個(gè)世界愛(ài)的神秘伴隨著生的活力，顯得最為可愛(ài)。我在這樣的世界里，微微踮起雙腳，用力張開(kāi)雙臂，深深的吸一口氣。感受到骨頭在不安分的伸長(zhǎng)，周遭的空氣流動(dòng)著纏繞身體，最終形成象征生命的氣體，將身體給包裹住了。生命初始階段的躍動(dòng)與勃發(fā)，愈發(fā)明顯了，就像是煮沸的水，蒸氣不顧一切的想要將壺蓋掀開(kāi)。
那時(shí)的我，喜歡夜的慈愛(ài)。天上點(diǎn)點(diǎn)星光，月亮嬌羞的遮著半邊臉龐。我總是愛(ài)著一個(gè)人，寧愿被夜色孤獨(dú)的包裹。我能夠清楚的感受到，路旁草叢里窸窣的蟲(chóng)鳴聲，風(fēng)吹樹(shù)葉摩挲的簌簌聲，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)燈光微弱的顫抖著，夜的雙手深情款款的將我擁抱。我也絲毫不再感到羞澀，毫無(wú)保留地將整個(gè)心暴露在夜的懷抱里，任夜的唏噓將我失落的心風(fēng)干。
那時(shí)的我，喜歡雨天的安靜。萬(wàn)物都在都在享受著上天的恩賜，拼命地汲取營(yíng)養(yǎng)，這樣的世界是安靜的。不管窗外雨打石階的滴答聲，風(fēng)吹窗戶的砰砰聲，我獨(dú)自一人坐在床沿，感受著手指與紙張的摩擦、文字在眼前的悅動(dòng)、思緒在腦海里的旋轉(zhuǎn)。此時(shí)這個(gè)世界只有我與文字，空蕩卻又充實(shí)的存在。
那時(shí)的我，喜歡雨后的新。一陣春雨過(guò)后，整個(gè)世界像是被完全洗過(guò)了。走在鵝卵石馬路上，池塘里的水一層層往下流，身旁的柳枝更加歡快的擺動(dòng)，風(fēng)兒清涼的吹，草兒分外的亮。這個(gè)時(shí)候，就能夠感覺(jué)到生命就好似這般的綠，綠的青春有活力，綠的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
漸漸地，所有的畫(huà)面都變得異常的清晰了。我看到天空是藍(lán)色的、還飄著潔白的云，恍然間，整個(gè)世界都亮了。我還看到我心靈的燈，在寂靜中閃爍著光明。最后我看到，一片黑夜試圖將我籠罩，試圖用雷聲的恐嚇將我嚇退。
哦！風(fēng)流后，也是我該趕赴當(dāng)初約定的時(shí)候了……。
我是一片綠葉演講稿篇十八
綠色，代表了生命之色，而綠葉，更為我們帶來(lái)了生機(jī)。
綠葉不但襯托出了花朵的美麗，還默默無(wú)聞地造福了人類，它被人類稱為綠色之肺，它吸收了有害氣體二氧化碳，制造氧氣，人類才能得以生存。
綠葉還為人類生活環(huán)境的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)，正因?yàn)橛辛司G葉，人們才免受沙塵暴的侵?jǐn)_，享受潔凈的大氣環(huán)境。
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們是不是也喜歡綠葉了呢？
如果你喜歡，就從自己做起，開(kāi)始保護(hù)一草一木，防止森林不斷地減少，做一個(gè)綠色的小衛(wèi)士吧！
我是一片綠葉演講稿篇十九
如果我是一片綠葉，美麗的春天，我能成為孩子們的標(biāo)本，炎熱的.夏天，我能為人們把熱意消除，涼爽的秋天，我能收到人們那欣賞的目光，寒冷的冬天，我能和大地合為一體。如果我是一片綠葉，那該多好！
如果我是一片綠葉，春天，孩子們能把我?guī)У綍?shū)聲的海洋，這樣，我也能和孩子們一起，在知識(shí)的天地里一起撒歡，一起成長(zhǎng)，那樣，我也會(huì)獲得知識(shí)！
如果我是一片綠葉，夏天，我能擋住炎熱的陽(yáng)光，讓人們?cè)谙旅娉藳觯覅s能受到陽(yáng)光沐浴，慢慢成長(zhǎng)，而且我還能看到人們下象棋。
如果我是一片綠葉，秋天，我那通紅的外觀，常常得到人們的贊揚(yáng)，而我還在努力成長(zhǎng)，那感覺(jué)就像心里吃了蜜一樣甜！
如果我是一片綠葉，冬天，我的生命也要到此為止了，雖然那厚厚的積雪給了我溫暖，可是，我只重新回到大地的懷抱。
我是一片綠葉演講稿篇二十
假如我是一片樹(shù)葉，一片平平常常不引人注目的樹(shù)葉，我不會(huì)白白的虛度光陰，我會(huì)讓我的青春變得更加絢麗多彩。
春天，就是我的童年，在這百花怒放的季節(jié)里，我悄悄地伸出綠色的笑臉，給花兒披上綠色錦衣，因?yàn)橛辛宋一▋焊G麗。雖然我很渺小，但是我能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
夏天，就是我的成年，我的顏色由嫩綠變成了翠綠，我和許多兄弟姐妹使大樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。下雨時(shí)，我為人們遮風(fēng)擋雨；烈日下，我為人們遮擋陽(yáng)光，我會(huì)為人們獻(xiàn)出我生命的全部。我雖然沒(méi)有花兒那么美麗，沒(méi)有松柏那樣威武，但是，看到人們?cè)谖业纳硐鲁藳?、休息，孩子們?cè)谕嫠ｆ覒?，我足以感到欣慰?/p>
秋天，已是我的中年。我的顏色變得枯黃、憔悴。涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò)，我搖搖欲墜，像黃蝴蝶似的飄飄悠悠地落下來(lái)，可我并沒(méi)有離去，我會(huì)在火焰中燃燒自己，把自己最后的養(yǎng)料獻(xiàn)給大地。
我是一片綠葉演講稿篇二十一
綠葉，是樹(shù)木不可缺少的一部分。它們進(jìn)行著光合作用，為大樹(shù)提供養(yǎng)分，讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。我也是一片綠葉，為班級(jí)這棵大樹(shù)做出自己的貢獻(xiàn)。
記得最清楚的就是出。
黑板報(bào)。
的一次了。那是暑假里臨近開(kāi)學(xué)的一天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉垂下了頭，像在火爐里似的。老師叫來(lái)了我和幾位同學(xué)一起出黑板報(bào)。我們按照主題在網(wǎng)上搜索了很多材料，然后進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)。
我被分配到的是黑板報(bào)的邊框繪制，是一片樹(shù)葉和花朵，可真難畫(huà)呀！你看它凹凸不平，形狀復(fù)雜，又是一層一層的，大小不一，真是一塊“難啃的骨頭”！無(wú)論如何，我要?jiǎng)悠饋?lái)，不能讓老師失望。于是我拿起粉筆，勾勒出大致的形狀，再分清層次，選用適當(dāng)?shù)念伾M(jìn)行填充。我跑來(lái)跑去、爬上爬下，頭上豆大的汗珠從額頭上滴落下來(lái)，還嗆到了好幾口粉筆灰，臉就像蘋(píng)果一樣紅通通的。當(dāng)我上氣不接下氣正以為大功告成時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的樹(shù)木與旁邊的一位同學(xué)畫(huà)的月亮和文字布局很不協(xié)調(diào)！我一下坐了下來(lái)，像一個(gè)打了敗仗的士兵。不行，這會(huì)關(guān)系到我們班級(jí)的榮譽(yù)！我又鼓起勁，擦掉了大半部分重新畫(huà)，一切都得重來(lái)！勾勒、分層、填色、擦試……每一細(xì)節(jié)我都一絲不茍地完成了，直到大家都認(rèn)可為止，終于我和同學(xué)們的臉上露出了滿意的微笑。這時(shí)已經(jīng)太陽(yáng)下山了，燥熱的天氣似乎忽然涼爽了很多。
在學(xué)校評(píng)比的時(shí)候，我們班的黑板報(bào)以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了二等獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。班級(jí)這棵大樹(shù)是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我就是這棵大樹(shù)上的一片綠葉，并能為它付出一份力量，讓它變得更美好！
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