社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境，解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，堅(jiān)持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。以下是一些相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)善待生命篇一
其實(shí)有一天，我們也和它們一樣，赤足走在沼澤，穿過(guò)叢林，嬉戲山間，其實(shí)有一天我們也和它們一樣，光著身子，為了生存，去捕食其它動(dòng)物，那時(shí)，我們也吃著生肉，啃著野果。其實(shí)有一天我們也和它們一樣，自己的語(yǔ)言不能用任何符號(hào)表示。
只是我們比較幸運(yùn)，以后的一天天里，我們居然有了羞恥感。于是我們用樹(shù)皮遮蓋了下身，這時(shí)候的我們比它們更先進(jìn)，我們學(xué)會(huì)了使用一些簡(jiǎn)單的工具去捕食，我們懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。于是我們總是結(jié)伴而行。這樣便能捕食更多的獵物，也可以更安全。
只是我們比較幸運(yùn)，本來(lái)我們是用四肢行走，但在后來(lái)逐漸演變的過(guò)程中，我們便有了手腳之分，知道腳是用來(lái)走路的。我們學(xué)會(huì)了用雙手去采摘野果，學(xué)會(huì)了用雙手去分解獵物。再后來(lái)我們學(xué)會(huì)了用雙手能簡(jiǎn)單的寫下我們想要表達(dá)的東西。
只是我們比較幸運(yùn)，后來(lái)的一場(chǎng)天火，讓我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)熟食比生肉更美味，于是再后來(lái)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)使用了火，那時(shí)侯就我們自認(rèn)為比它們更文明，更先進(jìn)。只是我們忘記了，它們也在演變，只是沒(méi)有我們幸運(yùn)罷了。
于是再后來(lái)的發(fā)現(xiàn)歷程中，我們由母系社會(huì)變成了男系社會(huì)。我們學(xué)會(huì)了播種糧食，學(xué)會(huì)了灌溉，然后我們不再是群婚制度，這時(shí)候的我們知道懂得了男女之間的感情。再后來(lái)我們有了文字的發(fā)明，可以記錄下我們的文明。雖然各個(gè)地方的表示方法不一樣，但至少是可以交流的。最后我們發(fā)明了無(wú)線電，可以千里傳音，發(fā)了電話，甚至還發(fā)明了電腦，所以我們自認(rèn)為很了不起。
突然有一天，我們想到一個(gè)問(wèn)題，或許他們的`表演很精彩。于是，它們不幸的一部分就成了我們很多人追求的職業(yè)――演員。在非洲的一個(gè)部落里，很多人喜歡看大象表演，然后在那個(gè)部落里面，大象一生下來(lái)就注定了要當(dāng)演員的命運(yùn)，于是在它們很小的時(shí)候就注定了要在鐵籠里面生活，而我們?yōu)榱耸顾鼈兟?tīng)話，使它們害怕我們，于是就用工具天天刺它們，這樣它們長(zhǎng)大以后，對(duì)我們只有害怕，只有聽(tīng)從。其實(shí)如果沒(méi)有人類，它們可以生活的很好，真的。于是很多動(dòng)物的生活環(huán)境變了。它們本該生活在茂盛的叢林，自由自在的經(jīng)過(guò)生老病死?？墒且?yàn)槿祟?，它們有的成了供我們享?lè)的工具。到我們還有更殘忍的。
突然有一天，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它們的肉很好吃，然后它們的命運(yùn)就徹底改變了。于是，天上飛的，地上走的，水里游的，都上了我們的餐桌。
我想說(shuō)，難道這就是人類嗎？所謂的高級(jí)動(dòng)物？呵！
小學(xué)善待生命篇二
舞蹈演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中有圓有缺，這是我們都無(wú)法選擇的，但我們可以選擇的是看待生活的角度，多去想生活中的圓滿，然后帶著一顆感恩的`心去面對(duì)生活中的不圓滿。”從這句話中，我們能夠感受到這個(gè)聾啞女孩對(duì)生活樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的態(tài)度，這種態(tài)度是對(duì)生命的善待，也是對(duì)自己的恩賜。
生活的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力，時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的生活中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思考的問(wèn)題，而在我看來(lái)，保持一種平和、從容的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步，我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜，唯一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包容的心胸去享受生命的過(guò)程，在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。
人們常說(shuō)：“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”顯然，這句話所包含的哲理不僅僅適用于我們的工作和事業(yè)，對(duì)于我們的生活同樣如此，心靈對(duì)生活有多少憧憬和期待，生活就會(huì)給予我們多少幸福與收獲，只有我們自身對(duì)生活充滿希望，生活才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想，允許我對(duì)這句哲言妄加改編吧，“心有多美，生活就有多美?！?/p>
“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài)，人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有。”
很偶然的一次機(jī)會(huì)，在書(shū)海中覓到了這句話，雖然一時(shí)難以想起這句話出自于何人之口，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它已然成為我生活中的座右銘，讓我可以在困境、失落時(shí)找到醫(yī)治的良藥，從容地面對(duì)生活。“愛(ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程，因?yàn)橹挥写藭r(shí)、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬，錯(cuò)過(guò)了也就永別了，也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn)，但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是抓住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。
如果我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，那就嘗試去拓寬它的寬度，如果我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐富它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意，也是對(duì)自己的尊重。
小學(xué)善待生命篇三
生命就是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。下面是小編為大家?guī)?lái)的善待生命500字中小學(xué)生。
作文。
我從小對(duì)花就不怎么有好感，因?yàn)槟遣⒉皇悄泻⑾矚g的東西，所以對(duì)家里花的從不聞不問(wèn)。那天放學(xué)路過(guò)一家花店，那里有好多百合，有許多人在那里搶購(gòu)“真不知道這破花有什么好看的”。我自言自語(yǔ)道?；氐郊遥瑡寢尵尤毁I了好多百合插在花瓶里。
“媽，這么多百合，你說(shuō)你都快鋪成花園了?！?/p>
“你不懂，這百合可不是一般的美麗?！睕](méi)辦法，我知道這百合很美麗，但它也是有期限的。
現(xiàn)在只要在客廳，百合總會(huì)鉆進(jìn)我的眼睛，我也只好盯著它看，看它有什么美麗。每天這樣看一下，剛開(kāi)始還水嫩嫩的，漸漸的葉子開(kāi)始從一個(gè)黃斑，慢慢地……慢慢地……蔓延到全身。突然有一絲心疼。后來(lái)第一枝也沒(méi)撐幾天就枯死了，最后不再是那美的點(diǎn)綴，而是悲的嫵媚。心痛開(kāi)始綁住心臟。不知道我應(yīng)該是哀傷還是嘆息?因?yàn)檫@美早已注定了有效期限。我聽(tīng)到“美”在奄奄一息時(shí)做出的最后掙扎，那也是無(wú)濟(jì)于事。傾聽(tīng)到這生命的美麗也有期限，不禁讓我打了個(gè)寒噤。
傾聽(tīng)到生命的美麗，美麗卻有期限，這短短的期限，時(shí)刻記錄著美的逝去。
傾聽(tīng)是人與物必要的生理技能，不會(huì)傾聽(tīng)的人是武斷頑固的，而會(huì)傾聽(tīng)的人卻是能與萬(wàn)物相通的，任何生命都被他理解，任何生命都與他相連。
當(dāng)然，要做到心通萬(wàn)物，首先，應(yīng)當(dāng)選一個(gè)小生命，發(fā)自內(nèi)心的照顧它，愛(ài)護(hù)它，傾聽(tīng)來(lái)自生命的回聲。
我選中了一顆蘿卜的種子。
頭天，種子入土為安了。很快，新芽發(fā)了。
那尖尖的小芽帶著閃亮的露珠，突破土壤的力量好象變形金剛的一記重拳，打破了堅(jiān)硬而深厚的土壤，這一切的一切，好像一個(gè)在水中憋了幾分鐘的人快憋不住了，忍不住猛的一下把頭鉆水面，急切的想要呼吸似的，這種力量，是生命的力量，是渴望陽(yáng)光的力量。
又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出葉子了。
那對(duì)兒圓圓的葉子，沾著晨霧的氣息，清爽到爆呀!伸手摸一摸，嫩油油的，像極了初生嬰兒的小屁股，陽(yáng)光照射到上面，像一個(gè)本不反光的綠桌面一樣，干凈得都反了光，還很扎眼。
還過(guò)了幾天，蘿卜都長(zhǎng)出了大葉子。
這凹凸不平的大葉子，與平整光滑的小葉子極為不同，我好奇的湊過(guò)去問(wèn)了一問(wèn)，大葉子告訴我，凹凸不平的葉面，是為清晨的露水準(zhǔn)備的，它最喜歡那甘甜又清澈的露水了，我也舔了兩滴，真是呀米呀米滴呀(好吃好吃呀)。
終于，蘿卜長(zhǎng)大了(我無(wú)法再用語(yǔ)言形容它了，因?yàn)樗墓麑?shí)在地下，它很大了)，它也到了生命的終點(diǎn)了，與它相處了這么久，我真是千萬(wàn)分的不舍呀!生命的回聲已盡，它的歸宿，將會(huì)是我的肚子。
今天，我讀了《傾聽(tīng)生命》，這書(shū)使我感悟到：生命是個(gè)奇跡，它是脆弱的，但我們的品格可以堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難時(shí)我們不能退卻，不能輕言放棄，我們應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法克服困難，只要認(rèn)真、堅(jiān)持、奮斗，我們一定能夠獲得成功。生活中對(duì)于弱者，不能輕視嘲笑他們，要給予他們關(guān)愛(ài)與幫助;對(duì)于生活中的強(qiáng)者我們不能過(guò)度地羨慕，而失去自我，我們要記住，通過(guò)自己的努力做我們自己。生命是一張單程票，告訴我們生命是寶貴的，我們應(yīng)珍惜生命，讓生命充滿愛(ài)。這些章節(jié)讓我感悟到人生的意義不是簡(jiǎn)單的活，而是讓我們精彩的活，做個(gè)品德高尚、靈魂純潔的人，生命雖短暫，但一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及寶貴的精神財(cái)富，是可流芳百世的。
在我家旁邊，是我的鄰居，她是個(gè)盲童，但是她活的還是有意義的。她在小區(qū)的花園散步，突然，她在一朵月季花前停下來(lái)，那朵月季花正停著一只花蝴蝶!她的手指悄然合攏，竟然攏住了那只花蝴蝶!那只花蝴蝶被她的靈性捉住了，她的臉上充滿了驚訝。這就是生命的意義。
在一次捐衣服活動(dòng)中，我捐了很多舊衣服，因?yàn)榻o予是快樂(lè)的，所以我很樂(lè)意給予他人物品。這就是生命的意義。
有一次，我在燈下寫作業(yè)，一只飛蛾一直在我頭上飛來(lái)飛去，我趁它不注意，趕緊捉住了它，飛蛾一直撲閃著翅膀，我感到飛蛾一股強(qiáng)烈的求生的欲望在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它!
我在吃瓜子的時(shí)候，有一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫中，沒(méi)過(guò)了幾天，那顆香瓜子竟然發(fā)芽了!那顆香瓜子求生的欲望多么強(qiáng)烈啊!僅僅它只活了幾天。
在一片綠綠的草地上，我扒開(kāi)草一看，下面全是一片七彩的世界，紅的，黃的，紫的，藍(lán)的......多么密，多么遼闊!第二天起來(lái)，我又到那片草地去看，簡(jiǎn)直是一片七彩的世界!那些花齊刷刷的冒出來(lái)了，而且那天是冷風(fēng)冷雨的。
我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，給予他人，把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實(shí)自己的人生，讓每一天都是精彩的，把每一天都過(guò)得有意義，要使自己活的更加光彩有力。因?yàn)椋褪且粯镀孥E!
我常常在想，生命是什么?
校園里的柳樹(shù)，別看他在微風(fēng)中非常美麗，但是，背后還有很多。
故事。
有一次我和朋友去操場(chǎng)上玩，在我玩得高興的時(shí)候，看見(jiàn)柳樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在折柳枝盡管每天都有人折，但是柳樹(shù)還是在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)柳樹(shù)的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前，就能感受到它的勃勃生機(jī)。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花，它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的香氣，但是，他也有許多故事。我每次去廁所，都會(huì)看見(jiàn)有人在摘花，但是它在那重重危機(jī)下，仍能開(kāi)出一朵朵美麗的花。它沒(méi)有放棄生命，還是在泥土中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，聞著它的花香，不時(shí)感嘆。
我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長(zhǎng)，但是有幾個(gè)人察覺(jué)到它了呢?它在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺(jué)地在踩它，但是它的的生長(zhǎng)，不論有多辛苦。
是呀，連小草都這么頑強(qiáng)，我們還有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢?
小學(xué)善待生命篇四
生命是旺盛的，年輕的人們總是把全身心思的經(jīng)歷注入如何生活，渾然不知紛繁忙碌取代了生活的本質(zhì)。浮動(dòng)的.人生選擇了東奔西走，他鄉(xiāng)作客，竟不知游子思鄉(xiāng)之苦。以生命的初點(diǎn)選擇拼搏，生命的代價(jià)沒(méi)有歸宿，年少狂不識(shí)愁。春去秋來(lái)，飄飄落葉，踏過(guò)的繁華不曾留下什么，生命的印記烙下的是不堪一擊。
點(diǎn)點(diǎn)生命如花落，被葬于地下，曾經(jīng)的美麗是嬌艷，今日的結(jié)束卻是悄悄的被埋藏。生命是短暫的，屬于我們的生命也只有一次。在短暫的生命里雖充滿了種種荊棘，但我們不能做生命的奴隸。或許，時(shí)間的催促會(huì)讓我們?cè)庥霾恍业臅r(shí)候措手不及；或許，命運(yùn)的支配有時(shí)會(huì)讓熱愛(ài)生命的人與他失之交臂；更或許是你在脆弱的生命面前不堪一擊，然而生命帶給你的美麗卻是無(wú)可估計(jì)的。
四年級(jí)：于雅琪。
小學(xué)善待生命篇五
母親懷胎十月，賜予了你生命，所以我們應(yīng)該善待生命。
善待生命，需要理解。生命的真諦不會(huì)因?yàn)橹腔鄱话l(fā)現(xiàn)，而是會(huì)因?yàn)槔斫猱a(chǎn)生。理解生命，便會(huì)懂得生命的真諦——生命，世間最美好的事物。
善待生命，需要包容。海納百川，有容乃大。包容他人，不僅僅是對(duì)別人生命的尊重，更是對(duì)自己尊重!
善待生命，需要緊握。緊握所有美好的東西、美好的感情。親情、愛(ài)情、友情，緊握它們，便可以使生命發(fā)出耀眼的光芒。
善待生命，需要放棄。放棄一些陋習(xí)，放棄一些本不屬于自己的東西。有的.時(shí)候，放棄亦是一種美，這種美，深入心底。
善待生命，需要忘記。忘記不愉快的事情，忘記自己給別人的恩惠，忘記仇恨與痛苦。有時(shí)候，忘記才能使人充滿希望。
生命如花瓶，易碎，須惜。
小學(xué)善待生命篇六
善待自己的生命需要勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生。承認(rèn)一生中挫折與失敗不可勝數(shù)。面對(duì)挫折，我們銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，面對(duì)失敗，我們不忘“失敗乃成功之母”。常懷積極向上的心態(tài)不僅表現(xiàn)在面臨挑戰(zhàn)上，而且表現(xiàn)在日常生活中。對(duì)己對(duì)人，不過(guò)分執(zhí)著；對(duì)事對(duì)物，不追求完美。懂得寬恕，學(xué)會(huì)開(kāi)懷，就是善待自己，善待自己的生命?！都t樓夢(mèng)》中的女主人公林黛玉，一個(gè)貌若西施的才女子，卻年紀(jì)輕輕就已離世，其原因除了他自小體弱多病之外，更重要的是她的心態(tài)。她總是一生氣就要說(shuō)“死”，心情抑郁，在情感紛爭(zhēng)中漸漸難以支撐，終于“魂歸離恨天”。
樂(lè)觀之余，善待自己的生命也需要保持平靜的心境。我們的情感難免有波動(dòng)，也許會(huì)因?yàn)槟承┦虑閱?wèn)過(guò)分激動(dòng)或沮喪。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)平靜自己的心情，如詩(shī)人范仲淹所說(shuō)的：“不以物喜，不以己悲。”然而經(jīng)常大起大落的人容易患上心臟疾病，危害生命的健康，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年死于心臟病的人數(shù)高達(dá)50余萬(wàn)，居世界首位。
保持平常心之余，善待自己的生命亦需要渴望未來(lái)。過(guò)于平靜而失去對(duì)未來(lái)的渴望的人如同不流動(dòng)的水，會(huì)腐臭；如同不運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，會(huì)生銹。很多人在遭受各種打擊后對(duì)生活失去信心，沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的追求，覺(jué)得生命毫無(wú)意義，日復(fù)一日的'折磨自己。古希臘偉大哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò)：“我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海，是因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣。十年之后我發(fā)現(xiàn)，不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海，而是滄海的那一頭，早已沒(méi)有了等待?！睖婧Ｄ且活^的等待能使小鳥(niǎo)飛過(guò)滄海，而對(duì)未來(lái)的渴望能讓我們更好的活下去，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
生命只有一次，善待生命能使這短暫的一次煥發(fā)出無(wú)限的光彩。
小學(xué)善待生命篇七
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái)，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過(guò)來(lái)，于是就帶它出來(lái)呼吸?！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說(shuō)：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們?cè)谫潎@母愛(ài)偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟?，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅，沒(méi)有痛苦的地方，自由自在快樂(lè)地生活！
小學(xué)善待生命篇八
本站：生活的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)，生活讓我體會(huì)到了在學(xué)校里、課本中體會(huì)不到的那份真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，一排排胡楊樹(shù)在戈壁灘上茁壯的生長(zhǎng)著，用自己的實(shí)際事例給我們帶來(lái)了關(guān)于生命的意義，下面我們一起看看這篇《善待生命》。
在新疆，戈壁灘一望無(wú)際。夏天，你一定留意到，炎熱的戈壁灘上，在公路兩旁生長(zhǎng)著一排排胡楊樹(shù)。雖然它沒(méi)有榕樹(shù)那樣枝葉繁茂，也沒(méi)有溫室的花草那樣?jì)擅溃梢运鼌s經(jīng)受住烈日炎炎，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，承受干旱，它把自己的根扎根在深處，在貧瘠的土地上茁壯成長(zhǎng)，默默地守候著祖國(guó)的交通命脈。你知道嗎，這叫著堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，來(lái)來(lái)往往。眼看小蜘蛛就要完成了，一陣狂風(fēng)卻跑來(lái)?yè)v亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。它摔倒了地上。意想不到的是，只見(jiàn)它沒(méi)有放棄，一圈一圈織出又細(xì)又密的橫線。你知道嗎，這叫著堅(jiān)強(qiáng)!
中國(guó)臺(tái)灣作家杏林子說(shuō)過(guò)：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)樯褪且粯镀孥E。她對(duì)生命的感悟，正是源于對(duì)生命的熱愛(ài)。他12歲患“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，就是這樣一個(gè)殘疾人，數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持不懈，筆耕不輟，著書(shū)四十多部，被譽(yù)為“中國(guó)臺(tái)灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價(jià)值，更以精神鼓舞、激勵(lì)世人奮發(fā)向上、珍惜生命。你知道嗎，這叫著堅(jiān)強(qiáng)!
胡楊在逆境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這是堅(jiān)強(qiáng);蜘蛛面對(duì)挫折，一次次織網(wǎng)，這是堅(jiān)強(qiáng);杏林子身殘志堅(jiān)，寫出一篇篇華麗的文章，這是堅(jiān)強(qiáng)……校外生活不缺少快樂(lè)，不缺少友情，它擁有著學(xué)校里所沒(méi)有的。讓我懂得了：生命的來(lái)源是堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)善待生命篇九
每一個(gè)生命都是自然的奇跡。
——題記。
大千世界眾生都以不同的目的有計(jì)劃的關(guān)懷其他生靈。或道貌岸然，或口蜜腹劍，不盡相同?？墒?，善待生命無(wú)需理由。
人生是一次無(wú)法選擇的旅行。
我們?nèi)绻艞夊O銖必較，專心流連于山水，來(lái)一場(chǎng)快然自足的人生旅行，豈不快哉？
人生是一次絕對(duì)平等的考驗(yàn)。
這里是奧地利，一個(gè)幽美的山谷。一個(gè)略顯破敗的教堂矗立其間，顏色黝黯的門環(huán)顯得與大門格格不入，似乎在無(wú)聲的敘說(shuō)昔日的輝煌。一個(gè)神父推開(kāi)大門，身上背著一個(gè)皮包。神父走向谷中唯一的小鎮(zhèn)，給每一個(gè)相遇的乞丐贈(zèng)予食物，給每一個(gè)偶然現(xiàn)身的生靈帶來(lái)希望。有人說(shuō)：“神父，您為何如此，與其毫無(wú)奉獻(xiàn)的回報(bào)，不如心念己身，重復(fù)昔日榮光?！鄙窀刚f(shuō)：“每個(gè)人在失去的同時(shí)也會(huì)得到，何必斤斤計(jì)較？”
我們?nèi)绻艞壵扒邦櫤螅降鎸?duì)著坎坷，來(lái)一場(chǎng)精彩紛呈的人生考驗(yàn)，豈不快哉？
人生是一場(chǎng)相互給予的游戲。
我們?nèi)绻艞壐F兇極惡，溫和相處與自然，來(lái)一場(chǎng)平和寧?kù)o的人生游戲，豈不快哉？
小學(xué)善待生命篇十
生命看似如此頑強(qiáng)，其實(shí)只要你輕輕一擰，螞蟻的生命就結(jié)束了;只要你輕輕一折，花兒就倒了;其實(shí)，生命就是如此不堪一擊。
繼續(xù)洛克斐的故事;當(dāng)醫(yī)生告訴他一個(gè)驚人的消息，他必須在財(cái)富與生命間作選擇;最后，他選擇了生命，終于，他的生活中有了幽默，有了快樂(lè)。他不再為股市而操心，不再為營(yíng)業(yè)額而失眠、憂慮，他學(xué)會(huì)了幫助人，開(kāi)始思考如何用錢去幫助人，最后他甚至成立了世界性的基金會(huì)，幫助窮人。這樣有意義地活著。五十三時(shí)他差點(diǎn)喪命，最后卻能活到九十八歲。
如果當(dāng)初的梵高能效仿洛克斐，也許他會(huì)畫出世上更美的畫。生命只屬于你的，學(xué)會(huì)善待自己的生命，才能活得更精彩。
小學(xué)善待生命篇十一
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1.5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來(lái)，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過(guò)來(lái)，于是就帶它出來(lái)呼吸?！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說(shuō)：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們?cè)谫潎@母愛(ài)偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟?，為什么那么自私？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的污水被排放到江河中，又通過(guò)江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒(méi)有生命威脅，沒(méi)有痛苦的地方，自由自在快樂(lè)地生活！
小學(xué)善待生命篇十二
你知道嗎?當(dāng)一條鯨魚(yú)在海洋中死去的時(shí)侯，其龐大的身軀會(huì)逐漸沉入海底，創(chuàng)造出一套完整的，可以維持上百種無(wú)脊椎動(dòng)物的生存幾十年甚至上百年的生態(tài)系統(tǒng)，成為黑暗海洋里最溫暖的綠洲。
生物學(xué)家將這一悲壯的過(guò)程叫做鯨落，一念山河成，一念百草生。生命就是這樣高貴，即便是在最后一刻，也依然選擇完成自已的使命。因而，在那眾多博大精深的漢字中最令我鐘情莫過(guò)于“生”字。
生命短暫猶若露珠消散，人們?cè)诒疾ㄖ刑綄ご鸢浮９磐駚?lái)，人們對(duì)生命的探索從未停止。從徐福東渡尋蓬萊三島以求長(zhǎng)生不老藥到明嘉靖皇帝煉仙丹以求得道升仙，從沃森和克里克提出dna雙螺蜁結(jié)構(gòu)到20xx年人類基因組計(jì)劃圓滿結(jié)束，隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)從愚昧迷信發(fā)展到科學(xué)現(xiàn)實(shí)，各種醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，人們的平均壽命也從四五十歲延長(zhǎng)七八十歲。人們對(duì)生命延續(xù)的探求從未停下。
余華說(shuō)過(guò)：作為一個(gè)詞語(yǔ)“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的重任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難。生命的旅程從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，路途上充滿了坎坷，有些甚至令人喪失希望，止步示前，但每個(gè)生命都有其存在的價(jià)值和意義。張載曾說(shuō)：“為天地立心，為生靈立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世也開(kāi)太平”。孫子臏腳，仍然修著《兵法》，左丘失明，卻遺下《國(guó)語(yǔ)》，優(yōu)生失智，但在女兒羲娥幫助下，為世上留下了僅存的一部《尚書(shū)》……。正如太史公所言:“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。生命的高貴是不能被輕易丟棄。
然而，在如今娛樂(lè)至死的時(shí)代漠視生命的玩家卻依然存在。曾有一位女生，在學(xué)校受盡欺辱。選擇跳樓，在她生命的最后一刻，競(jìng)有圍觀者喊到“要跳就趕緊跳，別在麻煩警察”，甚至有人掏出手機(jī)，打開(kāi)直播軟件，記錄跳樓瞬間，屏幕上赫然寫著1，2，3跳的字樣。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的生命化為點(diǎn)贊，送花，娛樂(lè)至死的精神著實(shí)令生命膽寒。
春花凋落，又再開(kāi)之時(shí)，綠葉黃了，有再綠之時(shí)，但人的生命中有一次，生命的高貴不容侵犯。泰戈?duì)栒f(shuō)：生如夏花之絢爛，死如秋葉之寂靜。愿各位能珍惜生命，善待生命，像鯨落一樣以一己之力哺育一方生命，以菩薩之心善待世間生靈。
小學(xué)善待生命篇十三
天亦有情天亦老，人間正道是滄桑。這人世間有情，有愛(ài)，這才是大家生活的地方，也是眾人所向往的地方。
有人說(shuō)人類是至高無(wú)上的，是地球上最高級(jí)的生命，應(yīng)該是地球的統(tǒng)治者。但是如果人類肆意的摧殘著地球，終有一天會(huì)有報(bào)應(yīng)。而我認(rèn)為，地球上的所有生命都應(yīng)該得到善待，因?yàn)榧热皇谴嬖诘模蔷蛽碛猩娴臋?quán)利，我們誰(shuí)都不能去干涉他。
人類肆意的破壞環(huán)境，最終受到傷害的是自己。人類的貪心已經(jīng)造成了現(xiàn)在地球資源的破壞，許許多多的動(dòng)植物已經(jīng)滅絕，這些后果一定會(huì)是讓人類去承擔(dān)的。
前不久看到了一篇報(bào)道。在西藏地區(qū)，有一戶農(nóng)民在外邊干活的時(shí)候撿到了一只受傷的金雕，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)金雕的翅膀受了傷，嘴部也在流著血，這個(gè)農(nóng)民把金雕帶回了家，回到家以后悉心照料金雕，為他治療傷口，過(guò)了大概3個(gè)月的時(shí)間，金雕的傷勢(shì)已經(jīng)好轉(zhuǎn)了，農(nóng)民想要把金雕放回大自然，許多農(nóng)民都在圍觀，農(nóng)民把金雕帶到了高山處，要放金雕回歸自然，農(nóng)民放開(kāi)手的時(shí)候，金雕頻頻回頭，還一直農(nóng)民點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)謝謝你，謝謝你。這一幕看的大家都落下了淚。
這世間有情的不僅僅是人，動(dòng)物也有情，他們只是不會(huì)人類的語(yǔ)言表達(dá)而已。
我想大家呼吁這個(gè)社會(huì)，請(qǐng)大家多一點(diǎn)愛(ài)心，少一點(diǎn)貪心，，就是善待自己。
小學(xué)善待生命篇十四
時(shí)間以過(guò)去好多，生命在時(shí)間的推移下也過(guò)去好多。
說(shuō)起生命，我覺(jué)得我們都應(yīng)該!世間所有的生命，我們都應(yīng)該，無(wú)論鳥(niǎo)獸，蟲(chóng)魚(yú)，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應(yīng)該去善待。
因?yàn)樗麄円采拼鞘篱g的一分子，同樣也是鮮活的生命，他們需要善待!
我們珍惜，善待自己的生命，因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F，既然我們知道生命的珍貴，生命的`脆弱。那么我們就更應(yīng)該去。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)想一想，金錢雖可貴，生命價(jià)更高。為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí)，請(qǐng)想一想，樹(shù)木在生長(zhǎng)時(shí)所付出的巨大努力，在你斧下的是鮮活的生命，你于心何忍。當(dāng)你在宰殺牲畜時(shí)，請(qǐng)想一想，它在被宰殺時(shí)肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們，你也許曾經(jīng)傷害過(guò)一些鮮活的生命，但是我相信，只要你從今以后盡自己的最大努力，去善待世間所有的生命，我相信他們一定不會(huì)再記得你曾經(jīng)傷害過(guò)他們，他們一定會(huì)和你和睦相處，讓你的生命充滿意義，讓你的生活變的，多姿多彩，充滿趣味，不在覺(jué)得空洞。
請(qǐng)銘記:"，就是善待自己。，會(huì)使我們的世界變地更加美好。會(huì)使我們的世界充滿歡聲笑語(yǔ)，奏起生命之歌?！?/p>
小學(xué)善待生命篇十五
我們初一昨天去了百草園。
百草園不但樹(shù)木茂盛，溪水清澈，而且動(dòng)物品種多樣，十分有趣?？兹搁_(kāi)屏，盡態(tài)極妍:猿猴攀爬，機(jī)靈勇敢;鴛鴦戲水，別有風(fēng)姿……但這不是最好的，最精彩的是獅虎表演和海獅戲水。一頭本是威武勇猛的黑熊，在馴養(yǎng)員的調(diào)教下，變得溫馴可愛(ài)，還學(xué)會(huì)了許多人們的活動(dòng)……在舞臺(tái)上，勁情的展現(xiàn)他們的風(fēng)姿。
在嬉戲中，他們似乎忘了自己的從前，在他們沒(méi)有被抓捕，沒(méi)有被調(diào)教之前，那個(gè)每天充滿樂(lè)趣的小天地里。在哪里，他們自由地玩耍，自由地亂竄，自由地做自己想做的事情，不用馴養(yǎng)員的冰冷的.鐵棍，不用接受那么殘忍的訓(xùn)練……成天呆在空曠之處，曬曬太陽(yáng)，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼，吃吃食物，雖然簡(jiǎn)單，但卻是一份自由。
前幾天，鄰家的小妹妹買了一只小小的鸚鵡，長(zhǎng)得很清秀，，十分的機(jī)靈，惹人喜愛(ài)。每次經(jīng)過(guò)她家，不是看見(jiàn)她在逗鸚鵡玩，就是看見(jiàn)她在給鸚鵡喂食。于是，鸚鵡被養(yǎng)的肥肥胖胖的，體型已經(jīng)接近一個(gè)小皮球了！……過(guò)了幾個(gè)星期，再次路過(guò)他家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)在家里，鸚鵡也不見(jiàn)了。我想是那別處去玩了吧！于是沒(méi)過(guò)問(wèn)。幾天后，聽(tīng)見(jiàn)大姨說(shuō)小妹妹的鸚鵡是被她給玩死的，現(xiàn)在，又要去買一只其他的鳥(niǎo)了。
動(dòng)物就是這樣被我們拿在手里玩的，當(dāng)沒(méi)趣了的時(shí)候，就隨手一丟，不理不睬。動(dòng)物也是有生命的，他們也有思想，也懂得憎恨與感恩，我相信，當(dāng)他們是在忍不住的時(shí)候，就會(huì)是我們?nèi)祟惪奁臅r(shí)候。請(qǐng)吧！我們不是唯一厲害的，所以我們不是唯一能把其他耍著玩的人。不僅是動(dòng)物，我們也需要善待。
小學(xué)善待生命篇十六
世界是渺小的，可生命是偉大的。生命是多么可貴!
我們應(yīng)為自己是人類而感到慶幸。要知道做為人類的責(zé)任是什么，那就是。任何一種生物的生命都是寶貴的。不只是人，動(dòng)物、植物也有生命、也有感情。
一只螞蟻、一棵小草、一朵鮮花，對(duì)我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，它們的生命是微不足道的，但對(duì)它們而言，活著有多好!我們有能力傷害它們，但也有能力保護(hù)它們。要知道，我們對(duì)植物和動(dòng)物的傷害，也是對(duì)自己的傷害。
善待身邊的生命，是對(duì)地球的一種感恩。我們并不是主宰者，人和動(dòng)物和植物是平等的。我們與它們是一家人、是好朋友。如果不善待他們，那就等于在傷害自己的家人和伙伴。
一個(gè)人只有在快去世的時(shí)候，才會(huì)明白生命是多么重要，是多么想珍惜生命!只有善待別人、善待動(dòng)物、善待植物，我們的生命才有意義。
當(dāng)我們看見(jiàn)可愛(ài)的動(dòng)物時(shí)，想把它放在身邊用鐵籠鎖住，用鐵鏈拴住，這也是對(duì)生命的'傷害。鎖住了它們的自由，就等于掠奪了它們的生命。
想一想，如果我們是動(dòng)物，被別人奪去了自由，是多么傷心!，我們的家園才會(huì)更好。
人與自然才會(huì)和諧世界才會(huì)繁榮人類也將快樂(lè)。
是對(duì)自然的最大尊重!
小學(xué)善待生命篇十七
我們珍惜、善待自己的生命，因?yàn)槲覀冎篮投蒙恼滟F，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去。無(wú)論鳥(niǎo)獸，蟲(chóng)魚(yú)，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應(yīng)該去善待。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)想一想，金錢雖可貴，生命價(jià)更高。最近我在電腦上看到了一篇微博，是關(guān)于活取熊膽的：目前，中國(guó)有11個(gè)省市有活取熊膽的養(yǎng)殖場(chǎng)。黑熊從4歲開(kāi)始就無(wú)一例外地被關(guān)在狹小的鐵籠子里，被鐵質(zhì)的馬甲緊緊地束縛住，腹部裸露著一個(gè)幾近潰爛的傷口，插入一根透明的或金屬的引流管，流淌著黃色的膽汁。不出意外，這些黑熊將持續(xù)地被抽取膽汁，直至死去。但直到現(xiàn)在人類卻還說(shuō)這是無(wú)痛的！
當(dāng)我看到黑暗的鐵籠；聽(tīng)到熊無(wú)助的嚎叫、人無(wú)情的語(yǔ)言，以后非常心痛。一部分人大言不慚的說(shuō)：“這是為了中國(guó)傳統(tǒng)中藥業(yè)，為了中藥的發(fā)展，必須要這樣?！币灿幸徊糠秩苏f(shuō)：“這樣太殘忍了！”現(xiàn)在這件事社會(huì)上討論非常激烈，而我從心里覺(jué)得：“每一個(gè)生命都是珍貴的，不應(yīng)該為了人類的貪婪和自私就殘忍的.傷害它們。”
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動(dòng)物時(shí)；為滿足自己的需求而去砍伐樹(shù)木時(shí)；當(dāng)你的寵物讓你不喜歡了就無(wú)情拋棄時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)它們的生命和我們同樣的珍貴！它們也像我們一樣可以感到痛和害怕，也有血有肉。
生命是個(gè)永恒的話題，，就是善待自己。，會(huì)使我們的世界變地更加美好。讓我們今天開(kāi)始，愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)生命！
小學(xué)善待生命篇十八
生命，對(duì)于不同得人而言都有著不同的理解，不同的定義，以不同的方式在演繹。當(dāng)然毋庸置疑的是----每個(gè)人都對(duì)自己生命是無(wú)比珍惜，都想用盡渾身解數(shù)來(lái)把它變得更好，最好。但是生活是精彩的，是變幻莫測(cè)，同時(shí)也是危險(xiǎn)的。
威脅生命的東西有好多，比如不可預(yù)知的自然因素，當(dāng)然也有可以避免的人為因素。人們總是不注意，用火，用電，用水的安全。深入了解一下火災(zāi)是如何發(fā)生，又是什么導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)會(huì)帶來(lái)哪些后果。
火災(zāi)的發(fā)生可以是很多原因，但是最常見(jiàn)的就是人們平常不注意小細(xì)節(jié)，讓火妹妹有了可乘之機(jī)的先決條件有哪些呢：1、在燒好菜后沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉煤氣閥門2、在使用明火時(shí)，沒(méi)有控制好3、在烘烤的時(shí)候，沒(méi)有把握好溫度4、晚上睡覺(jué)點(diǎn)蚊香，沒(méi)有放好位置5、在家的電路安裝是否合理6、在家的排插超負(fù)荷使用等等的小事情都可能引發(fā)火災(zāi)的發(fā)生，如果在生活中人們會(huì)注意這些小小的細(xì)節(jié)，就可以避免火災(zāi)的發(fā)生。
那么火妹妹跑出來(lái)之后會(huì)帶來(lái)哪些“好處”呢？如果她開(kāi)心，就使你受點(diǎn)經(jīng)濟(jì)損失。她如果不開(kāi)心就會(huì)使你家破人亡。我們要防止火妹妹出來(lái)?yè)v蛋，所以，我們要注意日常生活中的每一次用火、每一次使用可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)的東西時(shí)都要小心、細(xì)心些。
生命是世上最奢侈的物品，無(wú)法復(fù)原，無(wú)法重來(lái),僅有一次！所以我們更要善待自己的生命，不能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，而讓--逝者抱憾，生者憂傷！，安全最重。
小學(xué)善待生命篇十九
前幾天，閑著沒(méi)事，在家看電視，偶然看到一則新聞，讓我感慨良多。
眾所周知，黑熊是我們國(guó)家的重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，它們性情溫和，憨實(shí)可愛(ài)。而一些不法商販卻將魔掌伸向了它們。他們捕捉黑熊，將它們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)。在它們身上插管子，用以提取它們的膽汁，任憑黑熊們痛苦的嚎叫，他們無(wú)動(dòng)于衷。他們眼里只有錢，只有利。哪里會(huì)在乎這些無(wú)辜的生命呢！黑熊身上的傷口未經(jīng)處理以致于發(fā)炎，流膿，甚至于潰爛。有的黑熊因?yàn)閭诟腥径劳觯@件事一經(jīng)曝光之后，許多黑熊才得以逃脫他們的魔掌，而被放生的黑熊中很多都已經(jīng)傷口潰爛，發(fā)出異味，有的已經(jīng)奄奄一息了。
看到這里，我震驚了，這是擁有高度文明的人類做出的事嗎？我想，這些人甚至還不如動(dòng)物呢！時(shí)間久了，動(dòng)物都是會(huì)有感情，而這些人為了自己的利益，不惜傷害這些無(wú)辜的生命，他們的良知到哪里去了呢！
要從身邊做起一花一木一草一樹(shù)都是生命我們都要愛(ài)護(hù)它們不要讓它們受到傷害。不僅要善待他人的生命還要善待自己的生命。生命來(lái)之不易是我們的父母給了我們生命我們不善待自己的生命怎么對(duì)得起我們的父母呢！每每看到那些自殺的報(bào)道時(shí)我就會(huì)想他們的父母、親人、朋友該是多么傷心！我們并不完全只為了自己而活著還有那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人。我們要好好活著因?yàn)槲覀儾辉诹怂麄儠?huì)流淚會(huì)傷心。若是輕易的了結(jié)了自己生命便是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
善待別人也善待自己。
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小學(xué)善待生命篇二十
花兒對(duì)自己說(shuō)：“如果世界沒(méi)有我，便會(huì)失去紛繁多姿的斑斕色彩”；柳條對(duì)自己說(shuō)：“如果世界沒(méi)有了我，便會(huì)失去綠意撩人的脈脈含意?！痹苾簩?duì)自己說(shuō)：“如果世界沒(méi)有了我，便會(huì)失去縹緲夢(mèng)幻的天涯海角?！蔽覍?duì)自己說(shuō)：“如果世界沒(méi)有了我，便會(huì)失去一份燦爛和輝煌?！币虼?，我們要善待生命，讓我們的生命綻放出璀璨的光芒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？人生不可能隨隨便便成功，名人偉人尚且如此，何況我輩凡夫俗子呢？善待生命就是在我們?cè)庥龃煺勰ルy之后，依然還有活下去的勇氣。
善待生命，當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候，只要想想：沒(méi)有經(jīng)過(guò)流水沖蝕的卵石，是不會(huì)發(fā)出奪目的光彩，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的樹(shù)木，是不會(huì)愈益翠綠的。所以在我們受到苦難，跌倒之后，要站起來(lái)，站起來(lái)的并不僅是我們的軀體，更是精神、靈魂，善待生命，雖然在人生的旅途中有幾多無(wú)奈，幾多變化，幾多悲涼，幾多無(wú)助，但只有這些，才能磨煉你容易受傷的心靈，激勵(lì)你的斗志，教導(dǎo)你的獨(dú)立。
如果不善待生命，史鐵生在遭受那不幸之后，恐怕會(huì)從此意志消沉，自甘墮落，那就不可能寫出后面的著作。
如果東坡不善待生命，那么世俗加身，功名鎖體，利祿勞形，這樣的話，在中華歷史的天空中就少了一顆高潔的明星。
上帝是公正的，他給我們每一個(gè)人都注入鮮活的生命，甚至那最卑微的小草，看看這些小蟲(chóng)子，雖然他們的生命很短暫，但那蜂飛蝶影，舞出陽(yáng)光下閃耀著的純真笑臉，況且我們的生命比起這些花草蜂蝶，要長(zhǎng)得多呢！既然我們擁有如此美妙的生命，那么我們就要用自己最大的努力去善待她，珍愛(ài)她。
善待生命不是要豐足的小康，多彩的生活，也不是要浪漫情懷、瀟灑風(fēng)度，善待生命其實(shí)就像那蠟一樣，讓我們有限的生命，在每時(shí)每刻中都能發(fā)出光和熱；給人光明，給人溫暖。
曾在《貝殼》一文中讀過(guò)這樣幾句話：“在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候，里面曾居住過(guò)的小小的柔軟肉體已死去，但這小小肉體居住的貝殼卻是如此精致，迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺”。貝殼如此渺小，生命如此短暫，但它卻用自己的一生雕刻了讓人類嘆服的作品。
那么，我們?yōu)楹尾簧拼?，把生命點(diǎn)綴得更加絢麗多姿呢？
小學(xué)善待生命篇二十一
讀罷《希望井》中的那段話，使我不由的想起一連串的奇事。
有一天，一只小山羊不小心掉入了一個(gè)深深的窟窿，里面黑漆漆的一片，小山羊面臨著饑餓的困擾?？吡锍錆M了恐怖，小山羊無(wú)助極了，心中充滿了絕望。它蜷縮著身子，大聲喊著“救命啊，救命啊”，聲音是那么的微弱，但它依然不停地叫著，因?yàn)樗释腥四軌蚓染茸约?，讓它離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，回到媽媽和同伴的身邊。
正午，陽(yáng)光照在漆黑的窟窿里，陽(yáng)光灑在這只可憐的小羊身上，它睜開(kāi)眼睛凝視著這明媚的陽(yáng)光，仿佛又看到了生的希望。又有氣無(wú)力的喊“救命啊，救命啊”，就這樣它不知喊了多少遍，它的嗓子嘶啞了，可仍是沒(méi)有人搭理無(wú)助的它。它潸然淚下，低垂著頭，絕望極了。這時(shí)，它聽(tīng)到人們的吵鬧聲，嚷嚷著要把窟窿填平，它徹底絕望了。它圍繞著四周拼命地跑，土慢慢升高，自己也慢慢的.升高，最后逃了出來(lái)。
還有一個(gè)人，他整天無(wú)所事事，一次，在他吃飯的時(shí)候，將一顆米粒掉在了地上，他的母親用手指了指地上說(shuō)：“怎么能這樣浪費(fèi)糧食呢？”他漫不經(jīng)心地低頭看了下說(shuō)“那有什么，不就是一粒米嗎？”這時(shí)，一只小螞蟻吸引了他的注意力。小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這個(gè)“大家伙”，可惜它怎么搬都搬不動(dòng)。咦，這只小螞蟻怎么走了呢？這個(gè)人的目光一直追隨著這只小螞蟻，咦，它爬進(jìn)了一個(gè)小洞，不一會(huì)兒，便出來(lái)了，身后接二連三的出來(lái)了許多小螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍，跑到了那個(gè)有米粒的地方，輕輕松松的將米粒搬回了家。
看了這一幕，這個(gè)人恍然大悟……還經(jīng)常勸告他人千萬(wàn)不能整天無(wú)所事事，要幫助集體，為集體出力，集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
那只小山羊在非常絕望中低下頭看見(jiàn)了希望；那個(gè)人在無(wú)意間低下頭悟出了不能整天無(wú)所事事，要知道集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。
低下頭就能看見(jiàn)美麗，啟迪我們不能因自身的絕望而放棄生命，也不能因整天無(wú)所事事而浪費(fèi)生命，要學(xué)會(huì)。
低下頭看見(jiàn)的美麗——。
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