心得體會的寫作不僅能夠加深我們對學習和工作的理解，還可以促進我們的內(nèi)心成長和提升。寫心得體會時，要注意積極正面的態(tài)度和表達方式，避免消極和抱怨的情緒。以下是一些實用的心得體會，希望能對大家的學習和工作有所幫助。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇一
xx年x月30日，教研室教學督導評估組到x小學進行評估指導。下午，焦老師為我鄉(xiāng)各小學就綜合實踐活動課程主題的開發(fā)進行了指導講座。
綜合實踐活動課程是一門國家級課程，必須開設，不是可有可無的，不能形同虛設。
綜合實踐活動是有計劃、有組織地面向全體學生，以綜合實踐學習、貼近學生現(xiàn)實生活、注重綜合運用所學知識及信息技術為主要內(nèi)容，以學生自主選擇的、探究和直接體驗整個過程為主要習得方式，以促進學生情感、行為、認知的統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展為主要目標，以重過程為主、終端結果為輔為評價方式的課程。
學校的其他學科教學重視的是知識的積累與掌握，德育活動體現(xiàn)的是教育過程，而綜合實踐活動課重視的`是學生的體驗過程，親身經(jīng)歷完整的過程。培養(yǎng)學生的能力，課堂上灌進腦子的不是能力，只有動手參與了、親身經(jīng)歷了，才能形成能力。
想想當下學生的現(xiàn)狀，著實需要鍛煉與培養(yǎng)。焦陽老師介紹的各實驗學校的綜合實踐活動課程目標，都針對了本校學生的情況。
與其他學科、德育活動、校本課程進行整合是目前綜合實踐活動課程的趨向，在這方面我們還要多向實驗校學習。我校也打算將校本課程與綜合實踐活動進行整合，但是主題還有待校長和學校教師進行研究。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇二
藍天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點30分，我們懷著激動興奮的心情坐上了去__區(qū)__社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程，我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的'一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達目的地我們就開始行動了，帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的，對于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。
時間過得飛快，第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥?，飯桌上除了感謝就是夸獎，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實踐中，我學到了很多，但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才會成為社會的有用之才。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇三
開展實踐活動是近年來我國推廣的一種有效的人才培養(yǎng)方式，通過實踐讓學生接觸社會、融入社會，從而提升他們的實際操作能力和綜合素質。我曾參與過一次實踐活動，下面我將就此經(jīng)歷談一談我個人的心得體會。
第二段：充實與訓練實踐能力。
實踐活動使我深深地意識到，知識只在書本中得到解讀，而運用知識只能通過實踐來完成。在活動中，我們需要將書本中的理論知識轉化為實際操作能力，接觸到真實的環(huán)境和問題。通過與實際情境的接觸，我逐漸學會了思維的靈活轉換和問題的針對性解決。這次活動讓我明白了理論與實踐的關系，喚醒了我對知識實際運用的重視，同時，也充實了我的實踐能力。
第三段：感受社會風貌與民眾生活。
在實踐活動中，我和隊友們走入了一個貌似繁華的小鎮(zhèn)，卻暴露出脆弱的社會基礎設施。我看到了很多基層設計的工作，感受到了人民生活與社會穩(wěn)定的關系。我們學會尊重每一個勞動者，在勘察巡查時，我們曾陪伴工人們展開工作，感受他們每天辛苦付出、制造美好城市的動力與信心，也了解到社會發(fā)展是每個人的辛勤努力的結果。這讓我更深刻地認識到只有更多地關注并加強對每一個社會細節(jié)和工作人員的尊重，我們才能實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展。
第四段：鍛煉團隊合作與組織能力。
實踐活動是一個團隊合作的過程。在活動中，我們需要根據(jù)實際情況制定合理的工作計劃，分配任務并共同討論解決問題。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重隊友的意見，互相協(xié)作共同追求最佳結果。與此同時，我也學會了獨立思考與主動解決問題，展示了領導才能。這次活動讓我充分鍛煉了我的組織能力和團隊合作精神，使我認識到一個人的成長需要與他人的協(xié)助和推動。
第五段：實踐活動的意義與建議。
通過參與實踐活動，我深刻地感受到實踐對于知識學習的補充和升華的重要性，同時也認識到了運用知識和技能解決實際問題的能力的重要性。因此，我認為在今后的教育中，實踐活動應該更加重視和普及。學校可以通過舉辦各類實踐活動，讓學生更多地接觸社會，融入社會，使他們明白學習的真正目的是為了服務社會，為了解決問題和創(chuàng)造價值。同時，學校也應該更加注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力和組織能力。只有在團隊中學會合作、學會組織，才能在未來的社會中更好地發(fā)揮個人的價值，并為社會做出更大的貢獻。
總結：
通過這次實踐活動，我不僅收獲了關于實踐的技能和能力，更重要的是通過體驗和思考，我對知識和社會有了更深刻的理解。實踐活動不僅是對我們個人的鍛煉，更是對我們整個社會教育的改進和完善的重要舉措，希望未來能有更多的人參與其中，從而讓我們的社會變得更加美好。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇四
藍天白云，青山綠水。在這炎熱的夏季，我們暫別了家人的懷抱，帶著滿腔的激情和熱情，我們體驗了“3下鄉(xiāng)”。
6月28日8點30分，我們懷著激動興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠，一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時的車程，我們在團總支的帶領下到達了目的地。一下車，給我的第一感覺是“靜”，哪里的一切都是那么的美好，那么的自然，鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧，多的只是寧靜。
到達目的地我們就開始行動了，帶著學校同學們捐獻的書籍在社區(qū)工作人員和當?shù)孛癖姷膸ьI下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大，卻充滿了書香。這里的書大多是受人捐贈的，對于書屋的每一本書，他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里，我感覺到了滿滿的愛，更從當?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R給人帶來的幸福感和滿足感。
時間過得飛快，第一天我們在整理書籍中度過。接下來的兩天里，我們?yōu)榻ㄔO社區(qū)新辦公樓出了一份力，有的幫著打掃的，有的忙著搬水泥，搬材料的。即使天氣很熱，但我們在勞動中感受到了快樂。
在社區(qū)的最后一天，我們即將返校。在離別之際，社區(qū)主任熱情的邀請了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎，這是我們心中有了一些愧疚，我想我們能做的還有很多。
在這次實踐中，我學到了很多，但感受最深的是我們當代青年在學習書本知識的同時也要投身于社會實踐。實踐是知識創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志，祗力品格。把學的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才會成為社會的有用之才。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇五
近年來，隨著發(fā)展速度越來越快，改革越來越深，新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是，因為有些黨員干部擔當意識不強，缺乏開拓進取精神，不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難，有些黨員干部思維僵化，習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路，不與時俱進研究新情況、新問題，對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多，這樣就造成老辦法不管用，新常態(tài)不適應，新辦法想不出來，不善于運用新思維處理問題，跟不上時代節(jié)拍，造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種，都是不能為的表現(xiàn)，都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè)，都是我們所難以容忍的不良作風，理應出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為，主觀原因還是權力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在，我市開展“敢轉爭”實踐活動，就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶，綜合施治、對癥下藥，充分把“敢轉爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的，面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，無論是年輕干部，還是老同志，都應當與時俱進，主動深入一線，在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升，使每個不學無術的黨員干部變成求學上進的“好學生”，讓自己盡快具備能作為的本領，不讓事情在自己手里耽誤，不讓工作在自己手里辦砸，不讓錯誤在自己手里出現(xiàn)，不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任，妙手破難題。當前，“敢轉爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開，這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當，徹底克服不能為的“本領恐慌”，切實提高本領，善作為、能作為，善作善成，乘著“敢轉爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金，營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇六
20xx年2月21日、22日，我參加了經(jīng)xx文教局組織的20xx年寒假校長培訓。通過學習，使我的思想觀念有了較大轉變，思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓，時間雖短，但培訓的內(nèi)容豐富，形式多樣，既有紀檢政策的`解讀、名家的學術報告，又有一線校長的經(jīng)驗分享。讓我受益匪淺。
“責任擔當，追夢奔跑”是這次培訓的主題，也是石局長對我們大家的鼓勵和鞭策，同樣也是我感觸最深的一句話，有責任才能擔當，有夢想才能追逐奔跑。
作為一名學?？倓展ぷ髡?，責任擔當就是做好本職工作，總務就是服務，工作就是責任。我們的職能就是服務于師生，服務于教學，要把服務二字及時的落到實處。雖然總務工作不是中心，但是要服務中心；總務工作不是大局，但又牽動大局；總務工作不是小事，但又必須從小事做起。
在總務工作崗位上，責任擔當更重要。責任就是一種擔當，一種約束，一種動力，一種使命，一種做人的態(tài)度。有了責任心，才能敬業(yè)，自覺把崗位職責、份內(nèi)之事銘記于心，知道該做什么，怎么去做；有了責任心，才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都是一樣；有了責任心，才能進取，不因循守舊。準時、準點、保質、保量地完成任務，日復一日，年復一年，這就是我們總務工作者的責任、奉獻、使命。
我是一名總務工作者，我愿意為學校的發(fā)展付出，愿意為教師學生付出，這就是我的“責任與擔當”。20xx年，我將更加努力，更加細致，更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”，出色完成自己的工作。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇七
近年來，人們越來越關注環(huán)境保護問題，并積極參與各種環(huán)保活動。作為一位中學生，我也積極參加了一次環(huán)保實踐活動，這次實踐使我受到了很大的觸動。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：認識環(huán)保的重要性。
這次實踐活動是由學校組織的“綠色行動”活動，旨在提高同學們的環(huán)保意識。在活動開始之前，我們參觀了一個大型垃圾處理廠。通過參觀，我看到了大量垃圾，聽到了關于垃圾處理對環(huán)境影響的講解。這些讓我深刻認識到環(huán)保的重要性。我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾如果不被妥善處理，將給環(huán)境帶來巨大危害，甚至導致水源和空氣污染，對我們?nèi)祟悗砩嫱{。
第二段：減少垃圾的產(chǎn)生。
在實踐活動中，我們了解了很多減少垃圾產(chǎn)生的方法。例如，購物時使用環(huán)保袋替代塑料袋；避免購買過多不必要的包裝物品；使用可回收的容器替代一次性餐具等。這些簡單的生活習慣改變可以減少垃圾的產(chǎn)生。在活動結束后，我積極踐行這些方法，并鼓勵身邊的人也加入到環(huán)保行動中來。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)其實每個人都可以為環(huán)境保護做出一份貢獻。
第三段：垃圾分類的重要性。
在垃圾處理廠參觀中，我了解到了垃圾分類的重要性。垃圾分類可以將不同種類的垃圾進行有效的分開處理，避免交叉污染，提高垃圾處理的效率?；氐綄W校后，我積極參與了學校垃圾分類的推行工作，向同學們宣傳垃圾分類的重要性，并教導他們正確分開垃圾。通過這次實踐，我認識到垃圾分類是每個人都應該盡力去做的事情，只有我們每個人都做好垃圾分類，我們才能共同為環(huán)境保護做貢獻。
第四段：勤儉節(jié)約，降低能源消耗。
在環(huán)保實踐活動中，我們還學到了勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約不僅可以降低個人的生活成本，還可以減少能源的消耗，降低對環(huán)境的壓力。因此，我從此開始盡量充分利用水、電、紙張等資源，避免浪費。例如，節(jié)約用水，養(yǎng)成關掉水龍頭的好習慣；節(jié)約用電，關掉不需要使用的電器；減少打印文件，盡量使用電子方式保存文件等。這些實踐不僅在個人生活中起到了積極的作用，在家庭、學校等環(huán)境中也產(chǎn)生了良好的示范效應。
第五段：環(huán)保行動從我做起。
通過這次實踐活動，我認識到環(huán)保行動不能局限在參加活動的那一刻，而是要時刻貫徹在日常生活之中?；氐綄W校后，我積極參與學校的環(huán)保組織，并幫助組織各類環(huán)保宣傳活動。我也鼓勵身邊的同學和朋友們加入進來，共同傳播環(huán)保理念，引領更多人參與環(huán)保行動。通過我們每個人的努力，相信我們可以共同創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境。
總結：
這次環(huán)保實踐活動使我加深了對環(huán)境保護的認識，更加深刻地理解到每個人均可以為環(huán)境保護做出貢獻。通過減少垃圾產(chǎn)生、垃圾分類、勤儉節(jié)約等實踐行動，我不僅在日常生活中踐行環(huán)保，還在身邊傳播環(huán)保理念，帶動更多人加入環(huán)保行動的隊伍中來。我相信，只要每個人都能行動起來，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇八
今年寒假，我參加了一次大型人才招聘會——市__年面向___大型人才交流會，收獲了很多知識，也獲得了很多心得體會。與其說是參加，還不如說是參觀。
因為是第一次參加招聘會，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個同學，一齊去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。最終我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不為過。
最終進入大廳，到處都是攤位，可是還好，所有的人都排隊，雖然擁擠，但秩序井然。在招聘會看到最壯觀的一幕，當某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關于招聘會的經(jīng)驗，為以后走好自我的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
對于這次招聘會，我的'看法如下：
本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員，90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經(jīng)驗提出要求，但總的來說，對學歷的要求低，崗位偏向于簡單的操作、銷售。
經(jīng)過在里面一個近小時的觀察，我發(fā)現(xiàn)，那里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的?；蛟S是自我對自我的要求高了一些，但我確實沒看到法學專業(yè)的招聘。其實，法學專業(yè)所面向的崗位，很少與招聘有關。一般以機關、事業(yè)單位為主。
招聘會上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟濟，但多數(shù)是大專及以下的，此外，名校學子就更少?？傮w而言，應聘者的專業(yè)水平不足。
吸引我的也只是慈溪市機關事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才，雖然提出了各種要求，學歷也在本科以上，但仔細看，所招的幾乎都是經(jīng)濟類專業(yè)的人才，沒有一個崗位需要法學專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市，而恰恰是機關事業(yè)單位門可羅雀。從這一點上也能夠看出，本次招聘會學歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位，我們的心境還是挺平靜的，但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業(yè)難的理由：
第一，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領需求不足”的狀況，這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，構成巨大的落差，變成一個結構性的困難而長期無法解決，以后會表現(xiàn)得越來越嚴重，并且還將所以降低大學生的談判地位，引發(fā)其他嚴重問題。
第二個原因是中國高等教育的質量問題，異常是文科教育質量極為低下。根本原因是教學資料的“全盤西化”，幾乎不針對中國的政治經(jīng)濟現(xiàn)實，學生經(jīng)過大學數(shù)年的學習之后，對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴重不利于學生的就業(yè)。
此外，由于急劇擴招帶來需求關系的變化，所以在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降，這不僅僅表此刻收入水平的下降，還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求，拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。
還有一個主要原因，與整個社會環(huán)境的變換有關。今日的分配上完全短期化，福利安排的個人化和市場化，缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵，嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴重的矛盾。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇九
第一段：引子及活動背景（150字）。
隨著社會的進步和發(fā)展，實踐活動已經(jīng)成為人們學習知識和提高技能的重要途徑。而群眾參與的實踐活動，不僅可以增強群眾的動手能力和創(chuàng)造力，還可以促進社會共識和社會和諧。近期在我市開展的實踐活動得到了廣大群眾的積極參與和踴躍地發(fā)表意見和建議。本文旨在從多個角度分析和總結群眾的心得體會，以期提供給相關機構和組織一些建議和參考。
第二段：實踐活動帶來的收獲（250字）。
眾所周知，實踐活動具有讓人們親身參與、沉浸其中的優(yōu)勢。群眾參與實踐活動的過程中，不僅學到了更多新知識，更重要的是通過實際操作，真正掌握了技能。例如，在某次實踐活動中，群眾學習了磨刀的技巧，并親手嘗試磨刀。這比平時看書學知識來得實在，更增強了群眾的自信心。另外，實踐活動還帶來了豐富多彩的經(jīng)歷和軼事，讓群眾間形成了深厚的感情和友誼。群眾紛紛表示，通過參與實踐活動，使他們感到了人與人之間的關系更加緊密，彼此更加理解和尊重。
第三段：共同面臨的問題（250字）。
雖然實踐活動在促進個人和社會發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用，但也同時暴露出一些問題。其中之一是活動組織不夠規(guī)范和完善。在部分實踐活動中，由于組織方面的疏漏，導致活動內(nèi)容和計劃不夠清晰，甚至存在混亂和沖突的情況。此外，實踐活動的實施過程中，也存在人員管理不善、資源分配不當?shù)葐栴}。這些問題給群眾帶來了一定的困擾和不便，也阻礙了實踐活動的進一步發(fā)展。因此，相關機構和組織應加強規(guī)范化管理，確保實踐活動的順利進行。
第四段：群眾關心的話題（250字）。
參與實踐活動的群眾關心的一個話題是環(huán)境保護。在實踐活動中，群眾都有了更多的機會接觸自然，真切感受到生態(tài)環(huán)境的重要性。他們深感環(huán)境污染對人類的健康和生存帶來的巨大威脅。因此，群眾呼吁相關機構和組織加大環(huán)保宣傳與教育，同時加大對環(huán)境保護方面的投入，切實保護好我們共同的家園。此外，群眾還關心到市容市貌問題。他們希望城市能夠更加整潔美觀，街道更加干凈有序。相關部門應根據(jù)群眾的訴求，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾提供更好的生活環(huán)境。
第五段：建議與總結（300字）。
綜合上述群眾的心得體會，我們可以得出一些建議。首先，針對活動組織不規(guī)范這一問題，相關機構應加強組織與協(xié)調(diào)，制定明確的活動計劃，并提前向群眾進行說明和解釋。其次，加強與群眾的溝通與交流，了解他們的需求和意見，以此來不斷改進實踐活動。進一步，加大對環(huán)境保護方面的投入，組織群眾一起參與環(huán)境整治行動，增強環(huán)保意識。最后，加強城市管理，提升市容市貌水平，為群眾創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
總結來說，開展實踐活動是促進社會發(fā)展和群眾參與的有效方式。通過實踐活動，群眾不僅獲得了技能和知識，還提升了自信心和友誼。但與此同時，還存在一些問題需要解決。通過加強組織管理、溝通交流和環(huán)境保護，可以進一步完善實踐活動，滿足群眾需求，促進社會和諧。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十一
第一段：引言（200字）。
實踐活動是人們在實際工作和生活中的有機組成部分，它能夠幫助我們加深對知識的理解和掌握。在開展實踐活動中，我們與群眾真實接觸，親身體驗他們的生活和需求，從而更好地了解他們的內(nèi)心世界和對于社會的期待。在這篇文章中，我將分享自己在開展實踐活動中得到的一些寶貴經(jīng)驗和感悟。
第二段：理解與寬容（200字）。
通過實踐活動，我深刻體會到了與他人相處時的重要性。在與群眾交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)了人們對于社會問題和個人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對這種多樣性，理解與寬容是必不可少的。在實踐中，我學會了傾聽和理解他人的觀點，更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識，不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系，也有助于我更好地為他們解決問題。
第三段：團隊合作（200字）。
實踐活動需要一個團隊的協(xié)作，團隊的有效合作是活動能夠順利進行的重要保障。通過參與實踐活動，我懂得了在團隊中相互信任、相互包容的重要性。團隊成員之間的配合默契、交流和協(xié)作，使整個活動更加有效和有成效。在活動的準備和執(zhí)行過程中，我和團隊成員相互支持和鼓勵，克服了許多困難。這種團隊合作精神，讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才能夠實現(xiàn)更大的目標。
第四段：思考與創(chuàng)新（200字）。
實踐活動是一個不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考，我認識到問題的復雜性和多樣性。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動中，我積極嘗試不同的解決方法，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。這種在實踐中積極思考和創(chuàng)新的精神，讓我更加勇敢和積極地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案，我們才能夠不斷進步，實現(xiàn)更好的發(fā)展。
第五段：感恩與奉獻（200字）。
實踐活動讓我深刻體會到了奉獻和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸，我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關心。在實踐活動中，我不僅幫助他們解決問題，也從他們身上得到了很多啟示和觸動。這種互相幫助和關心的精神，讓我更加感恩自己所擁有的一切，并且懂得了為他人奉獻的重要性。在今后的實踐中，我將持續(xù)奉獻，為群眾盡可能多地提供幫助和支持。
結論（100字）。
通過開展實踐活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。理解與寬容、團隊合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻是我在實踐中得到的最重要的品質。這些品質不僅使我更好地與他人相處，也讓我更有能力解決現(xiàn)實問題和面對困難。通過實踐活動，我們能夠實現(xiàn)自我價值的提升，為社會做出更大的貢獻。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十二
隨著社會的進步和發(fā)展，我們生活在一個富饒而美好的世界中，然而，隨之而來的是環(huán)境污染和資源浪費的問題日益嚴重。為了呼吁每個人都參與到環(huán)保事業(yè)中來，學校組織了一次環(huán)保實踐活動，讓我們深切感受到環(huán)保的重要性并獲得了很多收獲。
首先，參加環(huán)保實踐活動讓我認識到環(huán)境污染的問題有多嚴重。我們在實踐活動中去到了一個工業(yè)區(qū)，這里空氣中彌漫著刺鼻的氣味，廠房排放的廢氣讓我們感覺窒息。同時，還見到了許多一輛輛高大的廠車排放著黑煙，道路上充斥著垃圾。這些景象使我深刻認識到，環(huán)境污染已經(jīng)嚴重影響到了人們的健康和生活質量。
其次，參加環(huán)保實踐活動讓我明白到個人環(huán)保行動的重要性。在實踐中，我們每個人都參與到了環(huán)保行動中，包括垃圾分類、植樹造林、節(jié)約用水等。我們清理了許多垃圾，栽種了許多樹苗，采取了很多節(jié)約用水的舉措。通過這些實際行動，我們深刻體會到一個人的力量是微小的，但只有人人都參與到環(huán)保中來，才能共同保護我們的地球家園。
第三，在實踐活動中，我們學到了許多環(huán)保知識。環(huán)保專家為我們講解了空氣污染、水污染、土壤污染以及垃圾處理等知識，讓我們了解到各種污染對我們生活的危害以及如何防止和治理。我們也學到了回收再利用的重要性，學會了制作環(huán)保手工制品，如紙張再利用和廢物利用制作簡易花盆等。這些知識和技能，對我們每個人都非常有用，我們能夠將其應用到日常生活中，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。
第四，環(huán)保實踐活動增強了我們的團隊合作意識。在實踐中，我們不僅要個人行動，還需要和隊友合作，共同完成各項任務。當我們面對垃圾堆積如山、樹苗無法栽種等困難時，我們攜手合作，互相幫助，并團結一致地克服了困難。通過這次團隊合作，我們學會了傾聽他人的意見，克服個人利益的小團體思維，從而實現(xiàn)了整個團隊的共同目標。
最后，在環(huán)保實踐活動中，我們收獲了快樂和滿足感。我們看到了自己的努力帶來的成果，看到了植樹苗長大成樹，并且我們的環(huán)境也變得更加美好。我們真切地感受到，保護環(huán)境不僅是一種責任，更是一種快樂和幸福的體驗。我們從這次活動中獲得了成長和啟迪，懂得了環(huán)保的重要性，明白了自己應該怎樣行動，以保護我們的地球家園。
總之，通過這次環(huán)保實踐活動，我們認識到環(huán)境污染的嚴重性，明白了個人環(huán)保行動的重要性，學到了許多環(huán)保知識和技能，增強了團隊合作意識，并且收獲了快樂和滿足感。我們將積極投身到環(huán)保事業(yè)中，以實際行動保護我們的地球，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十三
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十四
這個暑假，我參加了社區(qū)組織的保護環(huán)境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區(qū)里，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館里，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區(qū)領導針對此現(xiàn)象，展開了一次環(huán)?；顒?，由小區(qū)里居民自愿報名參與。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不陌生?？墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的`避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十五
6月27日上午，龍游牽手公益在群主張鴻波的率領下，20多位親們乘坐六輛轎車順利到達水庫上游的__村，在當?shù)剜l(xiāng)、村干部的陪同下，在全體參與者的共同努力下，圓滿完成了一次護水宣傳活動，受到陸副縣長、鄉(xiāng)村兩級書記和村民的高度贊揚!
一、參加本次活動人員有：
__、__、__。
二、活動前期準備工作：
本次活動前，群主多次召開核心成員會議，研討制定活動方案，方案一出臺，就看見大家積極踴躍地報名，表達對群公益活動的鼎力支持，在此再表謝意!另外，群主、小徐、阿龍和民哥多次赴水庫及上游村莊考察，并與__鄉(xiāng)黨委、村支部及水庫管理處領導取得聯(lián)系，當?shù)仡I導十分給力，感謝他們的強有力支持!
三、活動過程精彩瞬間;。
1、干部加入十分給力!
當我們一到達__村，駐村鄉(xiāng)干部和村書記等多位領導就上前熱情迎接，并自始至終跟隨我們一起活動，真的很感動，很感謝各位領導!活動中，我們的群主還接受了某記者的專訪，響亮道出牽手公益愛心團隊的心聲，可見我們的活動得到多部門領導的肯定與關注，是一次非常有意義的活動。
2、美女宣講贏得掌聲!
在街道村民來料加工點，十多位村民一邊做著手中活，一邊靜靜地聽我們的“蘋果”用悅耳動聽的聲音宣讀倡議書內(nèi)容，當讀完“讓龍游人民的“水缸”在我們的共同呵護下，變得更純凈，山更綠、景更美、人民的生活更加美滿幸福!”這一句話后，全體村民停下手中活，個個笑著鼓掌，表示贊同和支持!
3、頭頂酷日熱情投入!
在溪對岸，一群“小紅帽”不怕炎熱酷暑，緊跟著“龍游牽手公益”旗幟后，在__鄉(xiāng)駐村干部和村書記等人的帶領下，走家串戶宣講保護水源知識。我們可愛的靜靜和轉角遇到你表現(xiàn)最棒了，她倆不厭其煩地耐心向老人宣講環(huán)保護水知識和意義;還有一對夫妻倆雙雙牽手，走進村民家發(fā)放倡議書，宣講環(huán)保新理念，這對夫妻為了守時不遲到，早晨五點多鐘就起床，專從衢州趕來參加本次活動，這種精神值得大家學習!在小紅帽隊伍前頭，華洪鋒挨家挨戶發(fā)傳單，遇到老人熱情相迎，并不時與老農(nóng)交談護水心得，宣傳我們這次活動的目的意義，受到老農(nóng)們的好評。
4、可愛的小義工真棒!
本次活動中，我們的四位親們牽著孩子的手，言傳身教，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保愛心意識，撒播愛心種子，真棒!這四位小朋友有的肩膀上掛著垃圾袋，有的手上提著垃圾袋，他們一見到垃圾就搶著撿，與此同時，還快速幫助大義工們分發(fā)倡議書，村民們看見這些能干又有禮貌的孩子，個個笑著翹著大拇指連連夸獎。
5、數(shù)百《倡議書》進農(nóng)家。
日前，秘書處已經(jīng)與學校取得聯(lián)系，采取大手牽小手共同宣傳保護飲水源的重要性的方法，得到伊校長的大力支持。該校老師圍繞我們的倡議書向學生進行一次宣傳，并人手一份倡議書交給家長學習，作為重要的家庭作業(yè)來完成，這樣一來，__小學全體護水小義工幫助我們發(fā)放130份，再加上我們親手發(fā)放的總數(shù)達300分倡議書，讓溪上游的10多個村的村民了解我們的活動，擴大知名度，感謝__小學的全體師生!
由于視眼受限，加上未進行全面細致調(diào)查，以上活動總結欠全面，還有更好更多的感人鏡頭未能捕捉到，在此深表歉意，望能諒解!
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十六
一、指導思想：
主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
綜合實踐活動的總目標是通過密切學生與生活的聯(lián)系、與學校的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學生獲得親身參與實踐的積極性和豐富性;提高學生對自然、社會和自我的整體認識，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質。因此，為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生環(huán)保的行為意識，教育學生關心環(huán)境質量，參與環(huán)境保護，同時也為了培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力與社會實踐體驗，經(jīng)學校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動。
二、學情分析。
們的環(huán)境，至關重要。從小樹立良好的環(huán)境保護意識，讓我們生存的地球變得更加美好。
三、活動目標：
2、參與環(huán)境保護的行動，身體力行做表率，增強環(huán)境保護能力，同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會實踐活動，通過親自參與環(huán)?；顒又?，來懂得環(huán)境保護的重要性。
4、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，從而養(yǎng)成主動探究的習慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
四、活動名稱：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起。”
六、參加人員：
六年級二班學生。
七、領導小組：
組長：
成員：
八、活動地點：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
九、活動方法：
通過調(diào)查、觀察、對比、實地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學生合作、交往能力，組織、策劃能力，探究、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強活動的宣傳教育，召開主題班會，廣泛動員學生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從小做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門，走進社會，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設施遭破壞的現(xiàn)象，設身處地感受到保護環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，走進大自然，走進花園，保護環(huán)境，撿拾白色垃圾，為建設整潔家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
4、社區(qū)清除小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻精神和社會責任感。
5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等，用自己的行動向不良衛(wèi)生習慣告別。
6、做環(huán)保工作的宣傳員，積極宣傳的環(huán)保重要性。
十一、活動措施：
1、帶隊老師認真做好學生的活動及內(nèi)容安排，讓學生有收獲，保證學生在活動時的絕對安全。
2、要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展。
3、必須遵守各項規(guī)章制度，愛護活動地的花草樹木和當?shù)氐墓藏斘铩?/p>
4、要加強自我服務管理意識，培養(yǎng)自理能力，鍛煉實踐能力和合作能力。
5、加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項：
(1)、安全第一，要注意自身安全，特別是交通安全。
(3)、學生必須穿校服，戴紅領巾。
(4)、進入花園避免踩踏，更不可私自活動;。
(5)、在與群眾交流時要做到嚴肅認真，有禮貌;。
(6)、老師手機號碼留給學生，遇到情況及時反映，學生不準單獨行動。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領隊聯(lián)系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學生走失處理：
(1)、確保每位學生都知曉帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
(2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
(2)、迅速報告校領隊，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十七
2015年到2015年的中國乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開始了她的“報復”了么？電影《2015》的驚心動魄，瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然，這多是電影或傳說中的內(nèi)容，可是，我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關心了。2015年剛剛開始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災難，這都需要我們反思。
近幾年，世界對環(huán)境保護有了更高的認識，人們越來越認識到愛護地球，保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開，伴隨著中國政府2020年碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注，“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚，越來越多倡導低碳生活的.口號被大家喊出來?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
所謂“低碳生活（low—carbonlife）”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
為了讓的人認識到高碳帶來的危害，我們班的同學組成了一個實踐小分隊，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。
要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語，大聲吶喊，對著別人口若懸河講低碳，另一邊，開著轎車去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動吧！共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！讓藍天更藍！
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展，綠色環(huán)?；顒釉谖覀兊纳钪凶兊迷絹碓街匾?。作為一名高中生，我有幸參加了學校舉辦的綠色環(huán)?；顒印Ｍㄟ^這次活動，我深切體會到了環(huán)保的重要性，也學到了很多有關環(huán)保的知識和技能。以下是我對此次活動的心得體會。
第一段：認識環(huán)保的重要性。
此次綠色環(huán)?；顒邮怯蓪W校組織的，旨在呼吁人們關注環(huán)境保護，倡導綠色環(huán)保生活方式。通過宣傳活動，我們了解到環(huán)境污染的嚴重程度，親眼目睹到許多海洋生物被垃圾所困擾的情景，深深地感受到了環(huán)保的重要性。我們意識到，保護環(huán)境不僅僅是為了我們自己能夠健康成長，更是要為后代留下一片美麗的家園。
第二段：學到了環(huán)保知識。
通過參加綠色環(huán)保活動，我學到了許多關于環(huán)保的知識。活動中，我們了解了垃圾分類的重要性，了解了可回收物、濕垃圾和干垃圾的區(qū)別和處理方法。我們還學習了使用環(huán)保袋、減少使用一次性塑料制品等環(huán)保生活方式。這些知識使我明白了自己在日常生活中如何做到環(huán)保，如何用自己的實際行動保護環(huán)境。
第三段：實踐環(huán)保技能。
除了學習環(huán)保知識，我們還實踐了一些環(huán)保技能。我們分成小組，走進社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動，并組織了垃圾分類的實踐活動。我們挨家挨戶地宣傳垃圾分類的重要性，教育居民正確處理垃圾。在實踐中，我們親身感受到了環(huán)保宣傳的難度和重要性，也鍛煉了自己的團隊合作、溝通能力。
第四段：體驗環(huán)保工作的樂趣。
通過參與綠色環(huán)保活動，我深深地感受到了環(huán)保工作的樂趣。每當看到一個個充滿污染的地方變得干凈整潔時，我感到無比的滿足和喜悅。我意識到，那些看似微小的環(huán)保行動都是在保護地球家園，都是對環(huán)境的貢獻，不論大小，都是重要的。
第五段：呼吁更多人加入環(huán)保行動。
綠色環(huán)?；顒幼屛叶茫h(huán)保工作不能由個人的努力來完成，需要整個社會的參與。我希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動中來，無論是從細微處改變自己的生活方式，還是積極參與志愿者的活動，每個人都能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻。只有大家共同努力，才能實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標。
通過此次活動，我對綠色環(huán)保有了更深刻的認識，并學到了實踐環(huán)保的技能。我將繼續(xù)踐行環(huán)保生活方式，同時也會積極參與更多的環(huán)?；顒?，用自己的實際行動去倡導和傳播綠色環(huán)保的理念，讓更多的人加入到環(huán)保行動中來。我堅信，只有我們每個人都用心去保護環(huán)境，我們的地球才能永遠美麗、綠色。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇十九
“綠色環(huán)保，伴我同行?！睘榱诉M一步增加我們的環(huán)保意識，倡導綠色生活，___年7月21日至23日期間，江南大學北美學院分團委書記朱琳老師，學生會指導老師任振宇老師帶隊，師生一行8人前往湖南長沙，對當?shù)氐乃w質量，空氣質量，垃圾排放進行了現(xiàn)場取樣調(diào)研。
經(jīng)過我們幾天的準備，21日我們頂著大雨在長沙的各個區(qū)域，針對不同的人群，耐心分發(fā)并完成了200份調(diào)查問卷。通過分析調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。長沙人民普遍反應：長沙空氣質量一般，植被覆蓋率有待進一步提高，水質還有待加強，施工地區(qū)較多從而引起的微塵污染以及汽車尾氣排放過多等。
22日，我們就21日問卷所反映出來的一系列問題進行了針對性專業(yè)調(diào)查。我們?nèi)チ碎僮又?，這里是長沙人普遍反應垃圾污染最嚴重的區(qū)域。可能是旅游景區(qū)的原因，河面漂浮著垃圾，地上隨處可見的塑料袋等。這里的垃圾污染主要為人為制造。我們隨后對游客進行了語音采訪，并呼吁大家“拒絕垃圾污染，從你我他做起。”隨后，我們對江水進行了取樣實驗。實驗結果讓人十分滿意，江水富含礦物質，水中含有人體正常所需的鈣鎂鋅等微量元素。其余各項指標基本正常，余氯指數(shù)稍微偏高。水呈弱堿性，ph值(酸堿度)為7.6。
23日，我們進行了更加深度的調(diào)查研究。我們利用專業(yè)工具測量了當天的空氣質量aqi指數(shù)為55，pm2.5濃度為36微克/立方米。隨后，又了解了長沙各區(qū)域的綠化覆蓋率。結果非常驚人，岳麓區(qū)的綠化覆蓋率高達60%，長沙整體綠地率近達35%，整體綠化覆蓋將達40%!長沙政府還在繼續(xù)實施綠色工程，未來的長沙將會是中國的一條美麗“綠廊”。
如今，規(guī)劃、建設和管理全面推進，如同三駕馬車，承載著“大美長沙”新內(nèi)涵飛奔而來。在城市飛速發(fā)展的今天，環(huán)境問題也逐步凸顯，作為當代大學生的我們則應該以實際行動感染身邊的每個人：綠色生活，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，伴我同行。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇二十
最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活，驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學校感到驕傲。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學子的風采。
看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學，還有各位朋友，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。
我覺得我們應該帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵，遠離霧霾，遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對此次活動的支持與關心。
我很榮幸的能夠作為xx代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會到了保護環(huán)境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環(huán)保社團如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學技術不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發(fā)展的同時，我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個嚴峻的事實已經(jīng)真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環(huán)保社團，我們應該樹立高度的環(huán)保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環(huán)境保護的建設中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕６覀冏鳛檫@偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進，走在世界的前列，我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓中，我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態(tài)度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續(xù)下去。
中國科學院xx所研究員xx博士說，環(huán)保社團在學校的影響力有多大?在社會中的影響又有多大?這句話讓我思考了很多，作為學校的環(huán)保社團，我們要將重點放在學校同學們環(huán)保意識的加強上，將環(huán)保的思想深入到每個同學的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點點滴滴。將這次培訓的精神傳承發(fā)揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學。讓他們每個人心中都有一個對于未來環(huán)境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設，提升負責人的領導能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規(guī)章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學們的環(huán)保意識，保證社團傳承問題的順利進行。
我作為xx代表團的一份子。深刻的領會了王博士的講話精髓。環(huán)境保護不僅僅是一個人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣R心協(xié)力團結一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環(huán)境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的，而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環(huán)境維護生態(tài)平衡貢獻自己的綿薄之力。
開展環(huán)保實踐活動個人心得體會篇二十一
第一段：引言（100字）。
環(huán)境保護是當今社會面臨的一個重要議題。近年來，隨著全球氣候變化的不斷加劇，環(huán)境污染成為威脅人類生存的一個嚴峻問題。為提高學生環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保習慣，學校組織了一次實踐活動。我參與其中，通過親身體驗和參與，收獲頗多，對環(huán)保產(chǎn)生了更深刻的認識。
第二段：環(huán)保意識覺醒（200字）。
在實踐活動中，我見識到了大自然無窮的美麗和脆弱。我們游覽了大自然的風景名勝，在清澈的溪水旁，沐浴在自然的懷抱中，我深深地被大自然的力量和偉大所震撼。同時，我也看到了人類對環(huán)境的不負責任。河流中漂浮著大量的塑料袋和其他垃圾，河岸上堆積著被丟棄的破舊紙箱和塑料瓶。這引發(fā)了我對環(huán)境破壞的反思和對環(huán)保的重視。我意識到，如果我們不主動行動起來，保護環(huán)境，我們的美麗地球將變得面目全非。
第三段：環(huán)保行動的力量（300字）。
在實踐活動中，我們進行了垃圾分類、植樹造林和清潔河道等環(huán)?；顒印Ｍㄟ^實際行動，我深刻地體會到了環(huán)保行動的力量。當我們一起清理溪水里的垃圾，將分類好的廢紙張送到回收站，栽下一棵小樹苗時，我感受到團隊的力量。每個人的微小貢獻匯聚在一起，產(chǎn)生的力量是巨大的。同時，我也明白到環(huán)保是一個長期的過程，我們需要一直不斷地行動起來，才能真正改善環(huán)境狀況。
第四段：環(huán)保責任的轉變（300字）。
參與環(huán)保實踐活動，使我對環(huán)境的責任有了新的認識。曾經(jīng)，我對環(huán)境問題抱有漠視的態(tài)度，認為環(huán)境問題與個人無關。但通過實踐活動，我發(fā)現(xiàn)個人的每一個選擇和行為都與環(huán)境息息相關。從垃圾分類到節(jié)約用水，從減少碳排放到使用環(huán)保材料，每一個小的改變都能為環(huán)境做出貢獻。我意識到，環(huán)境保護不是某個人或某個組織的事情，而是每個人的責任。我們每個人都應該像行動者一樣，為環(huán)境負責。
第五段：展望未來（200字）。
參與實踐活動后，我對環(huán)境保護有了更深的認識和更強烈的意愿。我會繼續(xù)宣傳環(huán)保知識，鼓勵更多的人行動起來，為環(huán)境保護貢獻自己的力量。我會從自身做起，改變自己的消費習慣，養(yǎng)成環(huán)保的生活方式。我也希望政府和社會各界能加大環(huán)保力度，提供更多的環(huán)保設施和政策支持，共同為建設美麗的家園而努力。
總結（100字）。
通過實踐活動，我對環(huán)保的重要性有了更深入的認識，并積累了寶貴的經(jīng)驗。環(huán)保行動不僅是保護地球的責任，更是每個人的責任。只有我們每個人都為環(huán)境負責，才能創(chuàng)造一個更美好、更可持續(xù)的未來。讓我們共同行動起來，為環(huán)境保護貢獻自己的力量！
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