多參加一些寫(xiě)作比賽或演講比賽，可以提高自己的表達(dá)和演講能力。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧？下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文，供大家在招聘過(guò)程中參考和借鑒。
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是陳若琦，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有很好的法律法規(guī)，國(guó)家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，懂不懂法無(wú)所謂，后來(lái)，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來(lái)又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過(guò)了，她吃不飽，穿不暖不說(shuō)，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢(qián)，把她當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門(mén)。后來(lái)民政部門(mén)取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書(shū)，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰(shuí)知她父母不但不給錢(qián)，還惡狠狠地說(shuō)，就是不給錢(qián)，看你把我怎么樣。女孩見(jiàn)父母如此無(wú)情，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁。可女孩心里并不高興啊，她更多的是難過(guò)，為父母難過(guò)，為自己難過(guò)。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。誰(shuí)愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛(ài)心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。
尊老愛(ài)幼是我們的中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來(lái)說(shuō)，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛(ài)的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路不闖紅燈，愛(ài)護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧、美好。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中，爺爺奶奶的疼愛(ài)，親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心，這些都是對(duì)我們的愛(ài)。
自古以來(lái)，提倡愛(ài)人，對(duì)待事物要用愛(ài)，愛(ài)，能使事物變得美好;愛(ài)，能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài)，能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí)，去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài)，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至到一個(gè)社會(huì)，都會(huì)變得和諧;愛(ài)，能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云：“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài)，往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛(ài)，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動(dòng)，讓愛(ài)常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng)，讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人，關(guān)心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中，我們不能自私，只愛(ài)自己，在家里，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是，現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里，讓它不斷長(zhǎng)大，最后向父母付出我們的愛(ài)。
在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰，這些都是愛(ài)，在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的`時(shí)候，我們也要付出自己的愛(ài)，讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。
在社會(huì)中，比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候，主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們偉大的祖國(guó)55歲華誕之際，讓我們向祖國(guó)母親致以最深摯的祝福，祝她永遠(yuǎn)年輕。
為什么人們總是把祖國(guó)比作母親？有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó)，就是這樣緊密相連，連成了一體。電影《牧馬人》中有這樣的一段話：“我知道，你是不會(huì)走的。因?yàn)椋闵岵坏眠@高高的祁連山，你舍不得這茫茫的大草原，你舍不得這生你養(yǎng)你的祖國(guó)母親！”青年作家金安平寫(xiě)過(guò)這樣的一首小詩(shī)：“不管母親多么貧窮和困苦，兒女們對(duì)她的愛(ài)也絕不含糊；我只喊一聲‘祖國(guó)萬(wàn)歲’，更強(qiáng)烈的愛(ài)在那感情深處?！?/p>
我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。是啊，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國(guó)富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè)幸福；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí)，上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟進(jìn)了祖國(guó)身軀之時(shí)，無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來(lái)了；當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。啊，我終于明白了，為什么人們總是把祖國(guó)比作母親，因?yàn)椋鎳?guó)的人民，正如母親和子女，是恥辱與恥辱連在一起，榮譽(yù)與榮譽(yù)連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起，血肉與血肉連在一起，命運(yùn)與命運(yùn)連在一起！這，就是“祖國(guó)——母親”這個(gè)比喻的真正內(nèi)涵。
我中學(xué)時(shí)代的一位同學(xué)，跟隨父親移居到美國(guó)，他在給我的來(lái)信中說(shuō)：“我第一次這么思念你們，這么想念我們學(xué)校的操場(chǎng)，甚至操場(chǎng)上的每一顆石子兒。其實(shí)，我知道我是在懷念我的祖國(guó)。我總感到自從我踏上飛機(jī)舷梯的'時(shí)候，我就像是一顆小小的水滴，被陽(yáng)光蒸發(fā)到了天空，總有一天我還會(huì)落回大地，匯入江海，成為祖國(guó)母親懷抱里的一顆水滴的?！弊x了這封信，我的心情是十分激動(dòng)的，可不是么：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心……”張明敏先生那出自肺腑的歌聲，不是很好地說(shuō)明么？而是他本人為國(guó)家募捐，僅為亞運(yùn)會(huì)募捐就達(dá)一百萬(wàn)元，尤其發(fā)人深省。
歷史上，多少中華兒女象熱愛(ài)自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)。屈原抱石投江，為的是祖國(guó)；文天祥慷慨悲歌，為的是祖國(guó)；陸游作詩(shī)示兒，為的是祖國(guó)。譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！彼钅畈煌囊彩亲鎳?guó)。為了祖國(guó)，一代又一代的英雄兒女獻(xiàn)出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”魯迅先生所指的民族魂是什么呢？概括地說(shuō)，就是“重大義，輕生死”的生死觀；就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感；就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏民族精神。同學(xué)們請(qǐng)不要抱怨，說(shuō)我們祖國(guó)缺乏活力；請(qǐng)不要慨嘆，說(shuō)我們的母親衰老年邁。我們是祖國(guó)母親的兒女，在母親的羽翼下，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之民族，青春之國(guó)家。用熱血來(lái)復(fù)蘇母親的生機(jī)，用生命來(lái)煥發(fā)母親青春的光彩。
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇四
尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛(ài)的隊(duì)員們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“法在我心中”。
明天是12月4日，是全國(guó)法制宣傳教育日，同時(shí)也是我國(guó)第五個(gè)國(guó)家憲法日。之所以確定這一天為“國(guó)家憲法日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的。憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。每天各項(xiàng)法律法規(guī)都在規(guī)范著我們的行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為有所約束;在上課、學(xué)習(xí)時(shí)，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通安全法》在保護(hù)和規(guī)范著我們;在預(yù)防欺凌方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法，而《憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。了解法律常識(shí)，遵守法律法規(guī)，我們少先隊(duì)員應(yīng)該努力做到以下四點(diǎn)：
一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非、識(shí)別善惡。
二、守法。新時(shí)代的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪。
三、用法。法律法規(guī)無(wú)處不在，它時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識(shí)武裝頭腦，還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
隊(duì)員們，國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)就像一杯熱茶，在天寒地凍的時(shí)候，溫暖人心;愛(ài)就像一句問(wèn)候語(yǔ)，在傷心難過(guò)的時(shí)候，安慰人心。
從出生到說(shuō)話，從無(wú)知到青年，再到成年，我們中有誰(shuí)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?
孟子說(shuō)：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?！边@概括了愛(ài)的心理學(xué)。然而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛(ài)，這不是我要說(shuō)的。
在我看來(lái)，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無(wú)論人類(lèi)的生活多么美好，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開(kāi)始就很臟，我們也許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼?ài)，我們才能夠享受這一切。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，好好地愛(ài)這個(gè)世界吧。只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是人類(lèi)，這個(gè)世界也需要被愛(ài)，也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中，熱愛(ài)這個(gè)世界吧。
我的演講稿完畢，謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇六
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好，我是來(lái)自301班的李z，今天很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨在國(guó)旗下講話----我演講的題目是 心中的一米線。
新學(xué)期伊始，大家都發(fā)現(xiàn)一條黃黑相間的線出現(xiàn)在食堂的窗口之前，一步之遙的距離，它叫"一米線＂。顧名思義，這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一米的分割線是用來(lái)分隔前一位選菜者和后一位選菜者，好讓選菜者能有一個(gè)舒適而又相對(duì)寬敞的'空間，并且能很好維持排隊(duì)的秩序。
當(dāng)然，也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)＂一米線＂顯得有些繁瑣沒(méi)什么必要。但這個(gè)＂一米線＂卻是大家自我素質(zhì)的具象，更是一種尊重他人合理權(quán)益，維護(hù)和諧秩序的行為。一個(gè)月下來(lái)大家都能自覺(jué)的遵守＂一步之外，一米之外＂的選購(gòu)秩序，在小小的食堂里展現(xiàn)著作為四中學(xué)子應(yīng)有的素質(zhì)。
眾所周知，做一件好事容易但每天堅(jiān)持做一件好事也并非容易之事，但如果每個(gè)人心中都有這么一條正義的＂一米線＂就會(huì)懂得如何去堅(jiān)守。只要我們的心一直堅(jiān)守著這條線，一直遵守著行為準(zhǔn)則，并能夠自覺(jué)抵制誘惑，懶惰等等＂一米線＂之內(nèi)的負(fù)面東西，我們就可以時(shí)刻警戒自己處于＂一米線＂之外。
或許一米線在畫(huà)線時(shí)只是死板的一段距離，但是當(dāng)它畫(huà)在我們心中時(shí)卻是沉甸甸的準(zhǔn)線。當(dāng)冷漠拉攏我們時(shí)，＂一米線＂會(huì)伸出手幫我們脫離；當(dāng)私心暗暗靠近我們時(shí)。＂一米線＂會(huì)敲醒我們讓我們保持理智！同學(xué)們！讓我們即刻出發(fā)堅(jiān)守心中的＂一米線＂！我相信我們會(huì)生活的更加美好更加充實(shí)！謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心理健康人生》。
現(xiàn)在，心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們重視，其實(shí)心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養(yǎng)。
你可曾為了一點(diǎn)小事就氣惱不已，你可曾無(wú)緣無(wú)故地感到悶悶不樂(lè)，你可曾抱怨生活的不公，你可曾對(duì)前方的困難望而卻步……這些都可歸結(jié)到心理健康問(wèn)題上。那我們?nèi)绾尾拍軗碛薪】?、?yáng)光的心理呢，調(diào)整好自己的情緒，化消極情緒為積極情緒，這是一個(gè)不錯(cuò)的方法。積極的情緒是開(kāi)心的、快樂(lè)的、陽(yáng)光的，它能增進(jìn)個(gè)體的主觀幸福感，而消極的情緒是憂愁的、憤怒的，它影響到人的心理健康，甚至是生理健康。
產(chǎn)生消極情緒很正常，每個(gè)人都會(huì)有，特別在心情不好的時(shí)候，消極情緒會(huì)加速蔓延。因此，合理又迅速地把消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒變得十分重要。當(dāng)一件事情發(fā)生時(shí)，你如果無(wú)法改變它，那就欣然的接受它吧，或許換個(gè)角度想想那也未必是件壞事。我們可以把每一次的困難和挫折都看成是對(duì)自己的一種考驗(yàn)，是對(duì)自己能力的檢測(cè)，也是對(duì)自己心理的磨煉，只有經(jīng)歷過(guò)了你才會(huì)有所成長(zhǎng)，而終有一天，你會(huì)像蝴蝶般破繭而出，展翅飛翔，積極陽(yáng)光的情緒將為你的不斷前進(jìn)提供動(dòng)力支持。
愿我們每一個(gè)人都擁有積極陽(yáng)光的情緒，擁有良好的心態(tài)，快樂(lè)的享受學(xué)習(xí)、享受生活，擁有一個(gè)健康的人生!
看過(guò)陽(yáng)光心理健康人生國(guó)旗下講話稿的人還看了：
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇八
敬愛(ài)的各位評(píng)委，親愛(ài)的各位老師：
大家好，今天我演講的題目是《法在我心中》。
我們?cè)诎@惋惜的同時(shí)，不得不提出質(zhì)疑：一個(gè)受過(guò)良好教育的中學(xué)生，怎能如此輕易地相信一個(gè)陌生人?因?yàn)楦改?、老師的關(guān)愛(ài)，給世界罩上了一層朦朧的假相美，才致使了她今天的悲慘結(jié)局!
望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應(yīng)該有所覺(jué)醒嗎?!
小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而中學(xué)生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。
我以為，要根本地避免悲劇重演，無(wú)非是四個(gè)字：覺(jué)悟，行動(dòng)。
方才兩個(gè)案例中的主人公，都是受過(guò)良好教育的大孩子，然而悲劇“不偏不倚”，恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會(huì)說(shuō)：“他們也真夠倒霉的，個(gè)個(gè)前程似錦，卻遭遇如此劫難!”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?我以為不然。二人的悲劇，看似單純、沖動(dòng)造成，但究其根本原因，還是由于他們的法制觀念淡薄，這種思想意識(shí)上的淡薄，不僅取決于他們個(gè)人，更是由于周?chē)沫h(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個(gè)社會(huì)的悲劇!
再設(shè)想，如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候，能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時(shí)候，能用“法”保護(hù)自己;如果小天在被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切的悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧。現(xiàn)在，我們總該明白當(dāng)今社會(huì)，知法、懂法，是何等的重要了吧!
而作為老師的我們，不僅要讓學(xué)生學(xué)法，懂法，更要讓他們善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)他們的法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇九
大家好!
愛(ài)，是來(lái)自身邊的人的關(guān)心，也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛(ài)，是來(lái)自陌生人的幫助，可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛(ài)，是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富，卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)，幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活，然后在社會(huì)上做演講，呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài)，是渺小的?！白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯?hù)摔下來(lái)的孩子，用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒(méi)什么事，可她的手臂生生折斷。事后，躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，身體就已經(jīng)沖出去了，只要孩子平安就好。”
讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人，給他們一點(diǎn)幫助，哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物，都能給他們帶來(lái)無(wú)限溫暖，甚至于能改變他們的人生!讓愛(ài)永駐心中吧!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十
花草樹(shù)木有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng);世界有了陽(yáng)光，才有了光明;人類(lèi)有了陽(yáng)光才有了溫暖;心中有了陽(yáng)光才有了應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。
我是一個(gè)會(huì)對(duì)自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯(cuò)誤都不敢去應(yīng)對(duì)父母，因?yàn)槲颐靼兹绻o父母說(shuō)了必須會(huì)被責(zé)備的，自從她出此刻我的生活中，我才明白。
她是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，愛(ài)思考的人。在四年級(jí)的時(shí)候我與她是同桌，但她的話異常異常多，我就覺(jué)得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的午時(shí)，教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時(shí)，陳教師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。他生氣的拍了下桌子說(shuō)：“這次考試考得可真差!”之后開(kāi)始念起卷子的分?jǐn)?shù)，我的心中忐忑不安。只見(jiàn)她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，啊!天啊!竟然沒(méi)有我的，之后發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來(lái)，我心里想著，哎!今日要被父母打了，可再看她正在認(rèn)真的分析錯(cuò)題，我感到十分奇怪。
放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過(guò)意不去，于是我就想去問(wèn)問(wèn)她是怎樣做的，她告訴我，原先她考不好的時(shí)候，也沒(méi)有勇氣去應(yīng)對(duì)父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒(méi)有責(zé)備她，還鼓勵(lì)她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下，懷著忐忑不安的心境給父母說(shuō)了。果然父母不但沒(méi)有責(zé)備我，還鼓勵(lì)我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能應(yīng)對(duì)生活的困難。所以，我們以后在應(yīng)對(duì)生活中的困難時(shí)要勇敢，要自信!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
由于秋季是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境。我借今天國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行秋季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_(kāi)展“防火”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問(wèn)題。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
二、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，馬上打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
三、火災(zāi)逃生自救九大要訣。
第一訣：不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。生命是最重要的，不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇⒛米哔F重物品上。
第二訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。最簡(jiǎn)易方法可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。這要視具體環(huán)境和具體條件而定。
第四訣：當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來(lái)，固守待援。大火襲來(lái)，假如用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙，此時(shí)開(kāi)門(mén)，火焰和濃煙將撲來(lái)，這時(shí)，可采取關(guān)緊門(mén)窗，用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫，或用水浸濕棉被，蒙上門(mén)窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來(lái)。第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。人身上著火后千萬(wàn)不能跑，因?yàn)樵脚芑鹁驮酵＿@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴(kuò)大火勢(shì)，這是很危險(xiǎn)的。
第八訣：發(fā)出信號(hào)，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無(wú)論是居家，還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的，為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他!讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè)，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十二
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，人人都希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而遺憾的是，有的花兒還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為造成的。為了讓這些校園悲劇不再重演，倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，保證出操、集會(huì)等活動(dòng)的秩序;。
4.不能在教室、宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材;。
7.冬季是呼吸道疾病高發(fā)時(shí)期，要特別注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)于律己，改正不良行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的力量!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);有了安全，我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰。安全猶如光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生命與家庭。為了學(xué)校燦爛的明天，為了你我的健康和幸福，讓我們與安全為伴，與安全同行。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六二中隊(duì)的一位學(xué)子----范敏捷。眼看著日歷一頁(yè)頁(yè)地從眼前翻過(guò)，你們應(yīng)該也心里有數(shù)了吧！一周之內(nèi)，我們將迎來(lái)一個(gè)普天同慶的節(jié)日--我們摯愛(ài)的母親，祖**親的生日！
所以，此時(shí)此刻，我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)慷慨激昂的演講--“祖國(guó)，我的母親”獻(xiàn)給大家，同時(shí)也提早祝我們的母親“祖國(guó)！生日快樂(lè)！”
看！那鮮艷的一抹紅從東方升起，帶著無(wú)數(shù)中華人民的呼聲和希望！聽(tīng)！那悠悠的駝鈴回蕩于天際，承載著許多稀世奇珍與外來(lái)民族的友好！那被長(zhǎng)久的和平?jīng)_淡的血腥！究竟是什么使東方雄獅在腹背受敵時(shí)崛起后化作一陣春峰，吹遍神州大地！
彩色神州，中華大地！豐富的文化使文明延續(xù)至今！我看到過(guò)規(guī)模宏大、氣勢(shì)非凡的故宮。深紅色的宮墻充滿(mǎn)著傳奇般的歷史色彩，一代又一代的皇帝在這宮墻內(nèi)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代。而在一旁，青灰色的地磚似一位說(shuō)故事的老者，細(xì)細(xì)訴說(shuō)著斑駁而又頗負(fù)盛名的明清故事。我去到過(guò)層巒疊嶂、聞名中外的一線天。陡峭的山壁使游客們提心吊膽，仿佛一不小心跌落深谷就會(huì)摔得遍體鱗傷。而頂峰更是別有一番“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)味。我學(xué)習(xí)過(guò)民間藝人手中的祖?zhèn)魇炙嚕坏貌徽f(shuō)，祖國(guó)的文化改革仍帶不走那些歷史中的閃光點(diǎn)！我欣賞過(guò)一幅幅美不勝收的水墨畫(huà)，小小一罐墨水在能人手里也生了花！我感受過(guò)羅源灣的夕陽(yáng)美景，落日淺岸、美不勝收！萬(wàn)水千山，全在我們的祖國(guó)里！
我們神州的發(fā)明也不落后于他國(guó)，有著微信、qq、共享單車(chē)、滴滴打車(chē)等新時(shí)代的.科技結(jié)晶。正是因?yàn)槿绱?，才能使我們現(xiàn)在的生活科技昌明、百花齊放、交通便捷，人人臉上都笑逐顏開(kāi)。發(fā)明既是推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的一份力量，又是幫助人們省力的好幫手啊！
我熱愛(ài)我的祖**親，愛(ài)這碧海藍(lán)天、愛(ài)著繁花遍野；我熱愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)這“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，愛(ài)這“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”,愛(ài)這芬芳的花，愛(ài)這淺吟的蟲(chóng)，愛(ài)這碧綠的草，愛(ài)這慢游的鯉，愛(ài)這金黃的稻，愛(ài)這翱翔的鷹！愛(ài)這潔白似露的嬋娟，愛(ài)這奔流不息的溪流！愛(ài)這陸地上的一切！
讓我們用知識(shí)武裝自己，以一桿筆為今生的武器，為山河增添色彩吧！到時(shí)，滿(mǎn)山的紅杜鵑會(huì)輕輕點(diǎn)頭回報(bào)你的恩情！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
作者：范敏捷福州市小柳小學(xué)六（2）。
編輯：向日葵中隊(duì)家委會(huì)。
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十四
老師和學(xué)生：
大家早上好。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成績(jī)，根據(jù)市統(tǒng)一安排，學(xué)校將于周四舉行全校期中考試。
今天，我將利用升旗時(shí)間和同學(xué)們交流考試的情況。
一、考試的意義。
考試作為一種教學(xué)評(píng)價(jià)手段，有兩個(gè)主要功能。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是對(duì)你之前學(xué)習(xí)的綜合測(cè)試?？梢酝ㄟ^(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，知道自己在哪些方面做得好，哪些方面還有不足，這樣可以調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí)；此外，對(duì)于我們的教師來(lái)說(shuō)，可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的總體情況，為今后教師教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。所以要以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，正確的考試態(tài)度，對(duì)自己高度的責(zé)任感認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
二、關(guān)于復(fù)習(xí)。
三，我們必須正確對(duì)待考試。
考試時(shí)我們應(yīng)該緊張，但不要太緊張。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，做到先易后難?？碱}對(duì)你和別人來(lái)說(shuō)都很容易，遇到容易的不要得意忘形，要小心，別人遇到難的很難，遇到難的不要慌，要仔細(xì)思考。吸取教訓(xùn)，不丟分，挑戰(zhàn)難題，注意把握時(shí)間。
真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望每個(gè)同學(xué)都能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，提高自己的人格。最后，希望大家好好利用這幾天復(fù)習(xí)，祝同學(xué)們這次期中考試成績(jī)好！
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定，每年三月的最后一個(gè)星期的星期一是安全教育日，目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低青少年傷亡事故的發(fā)生率，保證青少年的健康成長(zhǎng)。
人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮?。然而，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。這些觸目驚心、血淚交織的悲劇無(wú)不讓人嘆息，也對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
俗話說(shuō)“安全是個(gè)寶，生命離不了?！卑踩歉锩惧X(qián)，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也是昨日黃花，所以為了親人，也為了自己的健康成長(zhǎng)，重視安全，快樂(lè)過(guò)每一天。在此我倡議：
一、樹(shù)立自己安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事；
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯要有序；
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序；
四、應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
七、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；
老師們，同學(xué)們，讓我們繃緊安全之弦，彈奏幸福之音，共建和諧校園。
我的演講到此結(jié)束！
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
人們都明白，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，開(kāi)車(chē)時(shí)要看紅綠燈，江河旁的柵欄不可攀爬;但誰(shuí)明白我們?yōu)槭裁匆@樣做呢答案是為了我們自身的安全。在我們我的生活中，處處都有安全，因?yàn)樗P(guān)系到我們的生命。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每5分鐘有一人因車(chē)禍死亡，每一分鐘有一人因車(chē)禍傷殘，每一天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，汽車(chē)數(shù)量占世界1.9%，車(chē)禍占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一齊有記錄車(chē)禍以來(lái)，全球車(chē)禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。從這些數(shù)據(jù)中，我們能夠明白，安全是必不可少的，它在我們的生活中扮演著空氣的主角。沒(méi)有它，人類(lèi)會(huì)生病，會(huì)受傷，甚至死亡;世界會(huì)混亂，會(huì)崩潰，直至毀滅。
以往我就親眼見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：放學(xué)后，我乘公車(chē)回家，在車(chē)上，我看見(jiàn)兩個(gè)十來(lái)歲的男孩在爭(zhēng)搶著一個(gè)座位，他們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最終竟然扭打成了一團(tuán)。旁邊的叔叔阿姨都上前來(lái)勸架，試著把他們分開(kāi)，可是，這兩個(gè)人的脾氣出奇的倔，不顧旁人的勸說(shuō)，又一次打成了一團(tuán)。這時(shí)，公交車(chē)突然剎車(chē)，由于慣性，其中一個(gè)男孩的身體向后滑去，頭直接撞上了扶手，全車(chē)的人也被迫換乘另一輛車(chē)。那個(gè)男孩的傷勢(shì)我雖然不大清楚，可是就當(dāng)時(shí)的情景來(lái)看，肯定不輕。
這件事就這樣無(wú)疾而終了。雖然曾多次在電視上看到這樣此類(lèi)的情景發(fā)生，可是這件事給我的警告效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比電視新聞給我的警告效果大的多。這兩個(gè)男孩，因?yàn)橐粋€(gè)座位，產(chǎn)生了口角之爭(zhēng)，從而引爆了身旁的安全隱患。我相信，這無(wú)疑給了包括我在類(lèi)所有目睹這件事從發(fā)生到結(jié)束全過(guò)程的所有人一個(gè)大大的警告，警告我們不要做出威脅到我們安全的事，不要因?yàn)橐活w躁動(dòng)的心而白白受傷，甚至送出性命。
還有一件事就是發(fā)生在我家人身上的了。一年寒假，我在父母的陪同下去在南充的舅媽那里玩耍，出門(mén)時(shí)，因?yàn)榧敝タ匆粓?chǎng)演出，所以舅媽就忘記了鎖門(mén)?；丶視r(shí)，舅媽發(fā)現(xiàn)大門(mén)半掩著，進(jìn)去一看，屋子已經(jīng)一團(tuán)亂，東西大部分散落在地下，窗子也是大打開(kāi)的。我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，第一個(gè)念頭就是報(bào)警。此刻回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的情景確實(shí)有點(diǎn)可怕，要是正好有人在家的話，可能也生死未卜吧。
這就是因?yàn)橐淮尾患?xì)心的疏忽，導(dǎo)致房屋內(nèi)的東西被盜，同時(shí)威脅到了我們財(cái)產(chǎn)和自身的安全。幸好之后發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，所以損失不是很大，小偷也被捕就案。其實(shí)這件事也反映了此刻社會(huì)中存在的安全隱患。在唐朝，人們可謂是“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”，那是因?yàn)槟菚r(shí)的社會(huì)治安良好，所以不用擔(dān)心自身和自身財(cái)產(chǎn)的安全，自然也就不存在安全隱患。從這一點(diǎn)看，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)向古人學(xué)習(xí)，在保證自身安全的同時(shí)，也不要侵犯他人的安全，因?yàn)閮H有社會(huì)安全，國(guó)家安全，才是真正的安全。
在經(jīng)歷了以上的事例后，我深刻的體會(huì)到了安全的重要性，也明白了，生活處處有安全。也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許是一次不細(xì)心的疏忽，也許是一顆焦急躁動(dòng)的心......這一切的一切，都可能引爆存在于我們身旁的安全隱患。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們有本事去維護(hù)自身的安全，遵守規(guī)則，保護(hù)自我，也為社會(huì)的安全出一份力。我們要讓安全意識(shí)伴隨著我們行動(dòng)，讓安全行動(dòng)遍布整個(gè)地球。
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十七
同學(xué)們，老師們：
上午好！我是歷史老師左xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《傳承民族精神致敬英雄人物》。
同學(xué)們，上周周末是清明節(jié)。清明是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，據(jù)《夢(mèng)粱錄》記載：在古代，每到清明這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖，表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。我知道，那幾天有許多同學(xué)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下祭掃了祖先的陵墓，也有不少同學(xué)走進(jìn)了烈士陵園緬懷了那些為創(chuàng)造新生活、建設(shè)新中國(guó)而英勇獻(xiàn)身的革命英雄。斯人已逝，但他們的精神將永垂不朽！
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！狈_(kāi)歷史的畫(huà)卷，在五千年中華民族文明史上，英雄人物燦若星辰。有遠(yuǎn)擊匈奴讓游牧民族聞風(fēng)喪膽的衛(wèi)青霍去??；有為國(guó)殺敵在背上刺“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛；有力圖挽大廈于將傾、被俘后寧死不屈留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；有抗擊倭寇侵略留下“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光；有領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法被清政府逮捕后慷慨赴死、留下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；更有近代為了中華民族獨(dú)立、富強(qiáng)、民主而拋頭顱、灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者們……他們的英勇事跡，感動(dòng)天地，激勵(lì)人心，成為了炎黃子孫精神世界的重要組成部分。
前不久，我們很多人都被這樣一句話感動(dòng)著：“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)?！边@是18歲的戍邊烈士陳祥榕寫(xiě)在日記里的一句話，也是一位普通戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的告白！為了守衛(wèi)祖國(guó)的邊境線，他把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。今天，放眼中國(guó)，無(wú)論是在抗擊新冠疫情的前線，還是在脫貧攻堅(jiān)的陣地；無(wú)論是在文化教育的園區(qū)，還是在體育競(jìng)技的賽場(chǎng)，無(wú)數(shù)的中國(guó)人，都以實(shí)際行動(dòng)告訴我們“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。歲月靜好，只因有人負(fù)重前行；山河無(wú)恙，只因英雄鐵肩擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，永遠(yuǎn)把祖國(guó)放在心中吧，“我們站立的地方就是中國(guó)！”當(dāng)行走腳下之路和眺望未來(lái)之路時(shí)，我們要把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展融為一體，因?yàn)槲覀兡_下的路，就是祖國(guó)的明天。永遠(yuǎn)把英雄放在心中吧，有無(wú)數(shù)英雄的付出甚至犧牲，才有我們今天的幸福生活，我們惟有傳承英雄精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能續(xù)寫(xiě)民族的輝煌。
同學(xué)們，請(qǐng)讓英雄的光輝，永遠(yuǎn)在神州綻放！請(qǐng)讓青春的熱血，永遠(yuǎn)為祖國(guó)奔騰！矢志報(bào)國(guó)的你，就是中國(guó)力量！
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十八
每個(gè)人總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光照在自己的心靈上，為自己照亮黑暗的道路，為自己指明正確的方向，這幾縷陽(yáng)光是屬于自己的。它們督促著我，幫助著我。
第一縷陽(yáng)光——的愛(ài)。從小就感覺(jué)給予我的.愛(ài)很多很多。小時(shí)候，我還是比較乖巧的，所以爸爸對(duì)我的好在別人眼里就是溺愛(ài)，漸漸大了，我的心理上也有了一些變化，學(xué)習(xí)成績(jī)也因而不穩(wěn)定。爸爸很著急，他幫我分析原因，這時(shí)，他給我的愛(ài)是教誨。爸爸對(duì)我的好，給我的教誨督促著我重返成功之路。
第二縷陽(yáng)光——的教導(dǎo)。從入學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我遇到了不少，給我教導(dǎo)最多的是一位姓王的老師，少年時(shí)期，我們的叛逆心理比較強(qiáng)，所以時(shí)常做一些違反紀(jì)律的事情。這時(shí)候的我們很難管。每次我們違紀(jì)犯錯(cuò)，王老師總說(shuō)要罰，但我們真正被罰也沒(méi)有幾次。
有人說(shuō)他忘性大，是真的嗎?他是在忍我們，他理解我們這時(shí)候叛逆是情理之中的。但他不會(huì)任由我們一直叛逆下去。他時(shí)常找我們談話，我記憶中，他找我談話每次都是心平氣和的教導(dǎo)我，而不是批評(píng)我。我們每個(gè)人都知道他為了我們已經(jīng)改變?cè)S多，為我們也做了不少。老師的每一句教導(dǎo)都幫助著我重新步入正確的航線。
第三縷陽(yáng)光——的勸告。我的圈不算小，但我不想聽(tīng)好對(duì)我的勸告，之所以能成為好朋友，是因?yàn)樾愿裣嗤叮晕覀兌寄軓膶?duì)方中看到自己，但是不同，他們可以看到好朋友看不到的我，有時(shí)候做錯(cuò)事了，同學(xué)的勸告往往比好朋友的話更客觀、明了，同學(xué)們勸告幫助著我知錯(cuò)就改。
第四縷陽(yáng)光——的精神?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。的力量是不可低估的。記得一次放學(xué)回家，看見(jiàn)路中央有一顆石頭，正準(zhǔn)備踢走，卻發(fā)現(xiàn)石頭下面有一顆曲屈的小草，我看到了它那頑強(qiáng)的生命力與曲屈不撓的毅力，看到這真實(shí)的一幕，我確實(shí)不該不佩服小草的精神！小草雖不起眼，但它的精神，無(wú)人否定其微小，小草的精神，激勵(lì)著我前進(jìn)！
這幾縷陽(yáng)光將是我一生中最耀眼的光芒！
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今年的12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日。憲法一詞來(lái)源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
中華人們共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過(guò)了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識(shí)較模糊，特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說(shuō)有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會(huì)想要大事化了，這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說(shuō)有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類(lèi)的情況我們都可能會(huì)碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無(wú)法則亂，家無(wú)法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜?。讓我們共同為祖?guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
老師們、同學(xué)們：上午好！
今年是全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的啟動(dòng)之年，12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日，今天法制宣傳日的主題是：深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展法制宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律意識(shí)，今天我們有請(qǐng)政教處吉祥主任為我們作“憲法在我心中”的國(guó)旗下講話，大家歡迎！
老師們、同學(xué)們：讓我們以法制宣傳日為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民主法制意識(shí)，大力弘揚(yáng)法治精神。
讓愛(ài)永駐心中的國(guó)旗下講話篇二十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是“憲法在我心中”。憲法一詞來(lái)源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
中華人們共和國(guó)憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。它保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力；確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利；調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。因此，憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突具有十分重要的意義。
作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對(duì)象。憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受?chē)?guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過(guò)了未成年人保護(hù)法，對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)的保障進(jìn)行了完善。
或許大家覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對(duì)自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識(shí)較模糊，特別是對(duì)如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識(shí)也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說(shuō)有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會(huì)想要大事化了，這可能會(huì)使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說(shuō)有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類(lèi)的情況我們都可能會(huì)碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識(shí)，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。
國(guó)無(wú)法則亂，家無(wú)法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為；走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識(shí)宣傳給周?chē)娜恕Ｗ屛覀児餐瑸樽鎳?guó)現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
2016年11月28日。
升旗儀式。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17929672.html】
