在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇一
全院教職員工:
圖書(shū)館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心,在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐,為了豐富學(xué)院圖書(shū)館藏,為了讓圖書(shū)資源效用最大化,為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書(shū),我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書(shū)館的工作。
一、捐贈(zèng)圖書(shū)要求:
1、書(shū)籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書(shū)。
2、書(shū)籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書(shū);為便于查找,書(shū)脊應(yīng)印有書(shū)名。
3、捐贈(zèng)者可在圖書(shū)扉頁(yè)書(shū)寫(xiě)真實(shí)姓名,并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ),圖書(shū)館將統(tǒng)一在所捐書(shū)籍扉頁(yè)蓋“贈(zèng)書(shū)”章。
二、捐書(shū)時(shí)間:2019年9月10日——12月10日。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書(shū)館303辦公室(各部門(mén)、單位組織捐贈(zèng))。
四、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1、希望各部門(mén)、單位認(rèn)真組織,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名。圖書(shū)館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位(部門(mén))、個(gè)人捐贈(zèng)信息。
2、建議冊(cè)數(shù)(院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人)。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇二
全校師生:
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)不足,使您的圖書(shū)資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開(kāi)展本次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。
一、捐贈(zèng)書(shū)籍要求:
1、書(shū)籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料(光盤(pán))。
2、書(shū)籍應(yīng)保存完整,無(wú)明顯殘缺和破損;。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:**月**日**月**日。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng),學(xué)生交本班團(tuán)支部書(shū)記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書(shū)室。
四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。我們期盼您的積極參與。
**中學(xué)。
****年**月**日。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇三
第一、第二黨支部的全體黨員同志們,太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們:
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,教育學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。屆時(shí)計(jì)劃開(kāi)展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng)。為此,特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書(shū)”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由:
1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書(shū),學(xué)生會(huì)覺(jué)得很珍貴,他有可能作為禮物保存很久。
2.這是一本老師讀過(guò)的書(shū)。因?yàn)槔蠋熛矚g,所以孩子也可能喜歡。
3.這是一本有老師簽名的書(shū),書(shū)上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ),他們將會(huì)更加珍惜。
4.你送給孩子的是一本書(shū),但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書(shū)的快樂(lè)。
5.這本書(shū)寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。
各位老師,您可以從家里拿一本(或者幾本,多多益善)品相完好的書(shū)(千萬(wàn)不要有破損,那樣孩子會(huì)認(rèn)為:老師也不珍惜書(shū)籍)。沒(méi)有書(shū)籍也可以拿雜志(比如:科學(xué)探索)。在書(shū)面的適當(dāng)位置寫(xiě)上寄語(yǔ),并簽名。周一拿來(lái)交到教導(dǎo)處。
感謝您的參與,相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書(shū)本身的快樂(lè)!
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
涓涓細(xì)流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。
同學(xué)們,我們需要各種類型的圖書(shū),通過(guò)圖書(shū)角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái),惠及班級(jí),讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
請(qǐng)你們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書(shū)角發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想,想通過(guò)我們的努力,通過(guò)我們的探索,營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事。盡管會(huì)遇到很多困難,但有同學(xué)們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
在這里,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇五
各企事業(yè)單位:。
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。
飛揚(yáng)五月,品味書(shū)香;真情五月,書(shū)香校園。
交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專科在校學(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。
圖書(shū)文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書(shū)館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書(shū)館藏,激發(fā)全體師生的讀書(shū)熱情,開(kāi)闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最愛(ài)的書(shū)香與更多人共賞,熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書(shū)或捐款購(gòu)書(shū)。
我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)一片愛(ài)心,樹(shù)百年功績(jī);捐一份書(shū)香,獻(xiàn)一份真情!
我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識(shí)的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!
我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛(ài)書(shū),與更多的人分享快樂(lè),分享成功!
我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書(shū)款、贈(zèng)書(shū)方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過(guò)您的贈(zèng)書(shū)感受您的真誠(chéng)關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識(shí),獲得靈感!
我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書(shū),每一份贈(zèng)款。
各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書(shū)將匯成知識(shí)的海洋?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!
為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(shū)(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:。
一、捐贈(zèng)圖書(shū)需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書(shū)。
二、所贈(zèng)圖書(shū)歸交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館“館藏書(shū)目查詢”目錄。
三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門(mén)用于圖書(shū)資源建設(shè)的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書(shū),并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。
四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。
五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書(shū)統(tǒng)一送交交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。
六、各職能部門(mén)捐贈(zèng)的圖書(shū)可以直接到交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書(shū)由校友總會(huì)收集后送交交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。
聯(lián)系方式:。
地址:xx省xx市沙河口區(qū)黃河路794號(hào)。
郵編:。
電話:。
捐款帳號(hào):。
開(kāi)戶單位:。
開(kāi)戶行:中國(guó)建設(shè)銀行xx市沙河口區(qū)支行。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇六
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。
書(shū)是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生??墒钱?dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀。
記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)?那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書(shū)以外,沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書(shū)而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。
請(qǐng)將手中的舊書(shū)拿出來(lái),寄出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。
我們很渺小,我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧!衷心期待您的參與!
在我院團(tuán)委20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書(shū)的活動(dòng)很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過(guò)和老師的交流,最顯著的效果是看過(guò)我們圖書(shū)的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。
科教興國(guó)!教育是立國(guó)之本!知識(shí)改變命運(yùn)!
阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?,F(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書(shū)――也許,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
我們,xx學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書(shū)吧!別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧,對(duì)那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō),也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙!
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
讀書(shū),就是讓我們“站在巨人肩膀上”,在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書(shū),不僅能開(kāi)拓視野,了解和認(rèn)識(shí)世界,還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”,為打造“書(shū)香梅林”做出努力。
我校圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)量已達(dá)近2萬(wàn)多冊(cè),面向師生開(kāi)放。為了使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)更加豐富,提升藏書(shū)的利用率,喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書(shū)籍”,讓更多的同學(xué)能夠共享讀書(shū)的快樂(lè),我們本著“自愿、參與”的原則,向同學(xué)們發(fā)出“愛(ài)心傳遞·知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完,并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源。同時(shí),歡迎廣大師生對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)管理和借閱提出意見(jiàn)與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間:自xxx年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式:將所捐圖書(shū)送交校圖書(shū)館服務(wù)臺(tái),登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù),對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書(shū)收藏證”,每大周憑此證可自行在校圖書(shū)館借閱圖書(shū)一本。捐贈(zèng)圖書(shū)10本以上將頒發(fā)“愛(ài)心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的要求:
1、您看過(guò)的覺(jué)得很有意義的,并值得與其他讀者分享的圖書(shū)。
2、所捐圖書(shū)為正式出版物,圖書(shū)應(yīng)在七成新以上,無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà),原價(jià)在5元以上。
3、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)公布,在圖書(shū)館公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
4、凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書(shū)與讀者分享,讓更多的讀者從中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛(ài)心付出!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
隨著學(xué)校的快速發(fā)展,一座嶄新、美麗的圖書(shū)館即將矗立在西校區(qū)。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館的館藏資源,激發(fā)全校師生“多讀書(shū),讀好書(shū)”的熱情,圖書(shū)館誠(chéng)摯倡議廣大師生將收藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,把珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與全校師生共享,點(diǎn)亮求知的明燈?!百?zèng)人玫瑰,手留余香;溫馨永存,惠澤后學(xué)。”讓我們期待更多的讀者從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益。
圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,館藏圖書(shū)將因您的惠贈(zèng)而增輝。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人著作,圖書(shū)館將特設(shè)教工和校友文庫(kù)進(jìn)行陳列及展示。大廈巍然,梁椽共舉。涓涓細(xì)流,匯聚成海。我們相信,傳遞知識(shí)的愛(ài)心之花一定會(huì)在價(jià)值升華中綻放!
自20xx年5月起。
1.在圖書(shū)館門(mén)口擺設(shè)捐贈(zèng)臺(tái)。捐贈(zèng)圖書(shū)可交于圖書(shū)館捐贈(zèng)臺(tái)處。
2.捐贈(zèng)圖書(shū)也可直接送交校圖書(shū)館采編部。
3.與圖書(shū)館采編部聯(lián)系,由圖書(shū)館派人上門(mén)獲取捐贈(zèng)圖書(shū)。所有圖書(shū)將登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù),對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的師生發(fā)放“蘭州理工大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)收藏證”。
1、捐贈(zèng)圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)為適合我校各類專業(yè)及提高大學(xué)生修養(yǎng)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)類圖書(shū)。
2、所捐贈(zèng)圖書(shū)為有isbn書(shū)號(hào)的正式出版物,圖書(shū)需保持基本完好,無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。圖書(shū)館將統(tǒng)一在所捐書(shū)籍版權(quán)頁(yè)上蓋“捐贈(zèng)圖書(shū)”章。
聯(lián)系地點(diǎn):圖書(shū)館采編部。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),定期在圖書(shū)館網(wǎng)站上公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇九
為貧困兒童和留守兒童捐書(shū)倡議書(shū) 送人玫瑰,為貧困兒童和留守兒童架起一道了解外面世界的橋梁。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。 我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到家庭貧困的孩子們的手中,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧! 也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái); 也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土; 也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類……. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些貧困的孩子而言,無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖。 愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書(shū)、名著?每年,我們有多少參考資料閑置著?現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流 可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生。捐一份書(shū)香,留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、 娛樂(lè)性、健康向上的書(shū)籍。
3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現(xiàn)象。
二、書(shū)籍范圍
1、科普類讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;
2、工具類:詞典、手冊(cè)等;
3、名著類:中外名著、名人傳記等;
4、輔導(dǎo)類:您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū);
5、雜志類:故事會(huì)、讀者、青年文摘等。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn):洮南市文明辦(新公619室)
四、聯(lián) 系 人:陳瑞、金玲,辦公電話:62550xx。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十
各位老師、小朋友、家長(zhǎng):
書(shū)是我們生活中不可缺少的朋友,書(shū)是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口,書(shū)是陶冶孩子情操的載體,書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書(shū)有一種特殊的感覺(jué),圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面,有趣的情節(jié),就像跳動(dòng)的色彩,處處牽動(dòng)著他們的心;家長(zhǎng)也能從教育叢書(shū)中找到適合的教育知識(shí),為我們打開(kāi)良好家教的大門(mén)。
為了讓孩子和家長(zhǎng)們閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目,享受閱讀的快樂(lè),連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè),共建綠色書(shū)庫(kù)”活動(dòng)的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給園里的“家園閱覽室”,共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書(shū),能看百本書(shū)”,我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
捐贈(zèng)要求:
1.以自愿的形式開(kāi)展,可以捐贈(zèng)書(shū)籍,也可以捐贈(zèng)現(xiàn)款用于制作書(shū)架及增添閱覽室的設(shè)備(書(shū)籍、款項(xiàng)的數(shù)量不限)。
2.所捐的圖書(shū)應(yīng)適合幼兒和家長(zhǎng)閱讀,以八成新左右為宜。
幼兒園畢業(yè)班捐贈(zèng)圖書(shū)倡議書(shū)
親愛(ài)的ka班、太陽(yáng)班的家長(zhǎng)和小朋友們:
為了讓我們的孩子成為真正的愛(ài)心小天使,為了讓孩子們的畢業(yè)系列活動(dòng)更有意義請(qǐng)和我們一起,請(qǐng)和您的孩子一起伸出您溫暖的雙手,把心愛(ài)的玩具、圖書(shū)捐給西部的小朋友!讓孩子感受什么是關(guān)愛(ài)、什么是奉獻(xiàn)。相信我們的愛(ài)心一定會(huì)給他們帶去新的希望,帶去美好的生活,讓他們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)!快快加入到我們愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧,獻(xiàn)出一份真情,傳遞一份愛(ài)心!
美麗華國(guó)際幼稚園向您和孩子致敬!
西部山區(qū)幼兒園的孩子們向您和您的孩子致敬!
活動(dòng)要求:
1、捐贈(zèng)的圖書(shū)、玩具最好是適合幼兒階段的,要求八成新
2、捐贈(zèng)范圍:每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書(shū)即可
3、捐贈(zèng)時(shí)間:
4、活動(dòng)范圍:
5、活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)為畢業(yè)班小朋友畢業(yè)系列活動(dòng)之一,請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友積極參與哦!
倡議人:
時(shí)間:
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),就是一縷春風(fēng),吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈,讓同學(xué)們,成長(zhǎng)為一片充滿生機(jī)的'和諧的綠野。
圖書(shū)角是班級(jí)的文獻(xiàn)信息中心,建設(shè)圖書(shū)角迫在眉睫,根據(jù)班級(jí)要求,決定:向全班同學(xué)發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛(ài)心,把手中閑置的有價(jià)值的圖書(shū)捐贈(zèng)給班級(jí)圖書(shū)角,為班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)盡一份力。
這次捐書(shū)活動(dòng),班級(jí)將詳細(xì)登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍?dāng)?shù)量,并在光榮榜上對(duì)捐贈(zèng)者予以表?yè)P(yáng)。
境界得到升華。
此致
敬禮!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十二
全校師生:
您知道嗎,在不遠(yuǎn)的東方小學(xué)和劉城小學(xué),有這樣一群孩子,他們水亮的雙眼,期待著有人能為他們開(kāi)啟一扇通向外面世界的天窗,他們渴望著汲取足夠的知識(shí),他們向往著用知識(shí)改寫(xiě)生命,他們幻想著美麗的未來(lái),他們的夢(mèng)美麗得像最絢爛的圖畫(huà)。然而,因?yàn)樨毟F,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們不知道深入海底兩萬(wàn)里的鸚鵡螺號(hào),他們不知道種著何首烏的百草園書(shū)屋……他們瘦弱的翅膀?qū)⒈宦龎簲?,他們的?mèng)想正在失去光鮮的色彩漸漸灰暗??墒牵槐緯?shū),卻能為他們撬開(kāi)枷鎖,讓他們看見(jiàn)世界的光彩;一本書(shū),卻能為他們撥開(kāi)陰霾,讓他們看見(jiàn)光明的前程;一本書(shū),卻能為他們撐起一片小小的天空,讓他們可以伸展羽翼;一本書(shū),卻能為他們帶來(lái)溫暖,讓他們知道上天仍然是眷顧他們的。
商學(xué)院為民社青年志愿者協(xié)會(huì)在東方小學(xué)和劉城小學(xué)開(kāi)展了一系列的愛(ài)心支教活動(dòng)并取得一定成績(jī)與影響之后,為了實(shí)現(xiàn)這些可愛(ài)的孩子們對(duì)書(shū)籍與知識(shí)的渴求,在江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,商學(xué)院為民社青年志愿者協(xié)會(huì)、騰訊職場(chǎng)精英發(fā)展協(xié)會(huì)與校青協(xié)將于3月5日在大學(xué)生活動(dòng)中心一樓聯(lián)合開(kāi)展一次主題為一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔。的愛(ài)心書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng),活動(dòng)面向全校師生展開(kāi),并通過(guò)這些善舉,讓需要幫助的孩子們感受到社會(huì)的`關(guān)愛(ài),在農(nóng)民工子女學(xué)校的班級(jí)建立圖書(shū)角,滿足孩子們對(duì)課外知識(shí)的渴望。
屆時(shí)我們將會(huì)定點(diǎn)開(kāi)展捐贈(zèng)活動(dòng),任何書(shū)籍和學(xué)習(xí)工具都可以進(jìn)行捐贈(zèng)。經(jīng)了解,大學(xué)生擁有小學(xué)生閱讀書(shū)籍較少,到時(shí)活動(dòng)結(jié)束,我們將會(huì)把所有無(wú)法直接放進(jìn)圖書(shū)角的書(shū)籍進(jìn)行變賣,我們承諾書(shū)籍變賣的所有財(cái)務(wù)所得將為孩子們購(gòu)買課外讀物以及工具書(shū)。除此之外,同學(xué)們還可以捐贈(zèng)除書(shū)籍外的其他學(xué)習(xí)工具,如舊復(fù)讀機(jī)等。捐贈(zèng)圖書(shū)的同學(xué)可以在書(shū)籍的扉頁(yè)留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福,也可以寫(xiě)下一封滿含激勵(lì)的親筆信,還可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留下您的簽名和祝福語(yǔ),我們將把同學(xué)們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。
我想要一本作文書(shū)我想要一本新華典我想要一本課外書(shū)所有的愿望將不再是想我們將把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們幾乎能預(yù)見(jiàn)孩子們天真燦爛的笑容了。如果每位師大學(xué)子都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,千萬(wàn)道涓涓細(xì)流能匯成滔滔江河,千萬(wàn)片細(xì)小樹(shù)葉能形成濃濃綠蔭。讓我們都伸出雙手,讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心豐滿孩子們的羽翼,讓我們用雙手撐起知識(shí)的天空,這樣,更多長(zhǎng)著翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。愛(ài)做翅膀,展翅飛翔。
一本書(shū),一個(gè)夢(mèng)想;愛(ài)心圖書(shū)角,讓孩子們的夢(mèng)想飛翔。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十三
社會(huì)各界愛(ài)心人士:
當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)激戰(zhàn)正酣,志智雙扶刻不容緩,山鄉(xiāng)的群眾渴望閱讀。為此,我們向社會(huì)愛(ài)心人士發(fā)出倡議,伸出您溫暖的雙手,獻(xiàn)出您寶貴的藏書(shū),捐一份書(shū)香,獻(xiàn)一份愛(ài)心。請(qǐng)立即整理您的書(shū)柜,把那些深藏柜底的圖書(shū)當(dāng)做珍貴禮物送給農(nóng)村貧困群眾,使他們從閱讀中受到啟迪、開(kāi)啟智慧,為山鄉(xiāng)群眾脫貧致富奉獻(xiàn)您的愛(ài)心和力量。
1、書(shū)籍要求:書(shū)籍干凈整潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)、無(wú)破損的圖書(shū)即可,捐贈(zèng)者可在扉頁(yè)上簽注捐贈(zèng)者姓名、單位等信息。
2、書(shū)籍范圍:捐贈(zèng)圖書(shū)的種類原則上要立足農(nóng)村實(shí)際,包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、農(nóng)民工維權(quán)、實(shí)用技術(shù)、種植養(yǎng)殖、家電維護(hù)及使用知識(shí)、大眾健康、科學(xué)文摘、少兒讀物、文化娛樂(lè)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū),雜志期刊除外。
3、捐書(shū)地點(diǎn):縣圖書(shū)館(大上海服飾樓上)。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)用途:所捐贈(zèng)圖書(shū)將充實(shí)到農(nóng)家書(shū)屋和安置區(qū)圖書(shū)室,供群眾隨時(shí)借閱。
縣圖書(shū)館將對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十四
廣大市民朋友們:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)知識(shí)才干,開(kāi)拓視野能力,是廣大青少年兒童成長(zhǎng)成才的重要途徑。然而,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我市還有許多貧困的青少年兒童生活在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村,教育物資缺乏,課外讀物不足,沒(méi)有固定的讀書(shū)室,更沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,不能像其他孩子一樣博覽群書(shū),他們渴望擁有自己的“圖書(shū)館”,讀自己喜歡的書(shū),探索知識(shí)的海洋,用知識(shí)改變命運(yùn)。
為助力全市脫貧攻堅(jiān)工作,幫助貧困青少年兒童點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,團(tuán)市委、扶貧局聯(lián)合碧桂園集團(tuán)區(qū)域片區(qū)計(jì)劃在貧困鄉(xiāng)村建設(shè)“青春書(shū)屋”,并號(hào)召大家將手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀,幫助他們展翅高飛。
送出一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。也許,您的手中正好有許多已經(jīng)看過(guò)的舊書(shū);也許,您的家中有許多存放已久還未拆封的新書(shū);也許,您的親朋好友有許多積存已久且無(wú)法安放的書(shū)?,F(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的歸屬地——青春書(shū)屋,它將為貧困地區(qū)的青少年兒童帶來(lái)希望和夢(mèng)想,在他們幼小的心靈里種下美與善的種子!
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書(shū)籍很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。相信每一位愛(ài)書(shū)之人都希望自己的圖書(shū)能夠發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,傳播知識(shí)與愛(ài)心而不是在箱底蒙塵。我們也相信有全體愛(ài)心市民的踴躍參加,“青春書(shū)屋”必將匯聚知識(shí)的花海,彌香久遠(yuǎn)!
公益捐贈(zèng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
當(dāng)你閑暇翻開(kāi)一本課外書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的
網(wǎng)
絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室,他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù);他們坐在簡(jiǎn)陋的教室里,吃的是家里帶來(lái)的咸菜,住的是窗戶殘缺不全的宿舍。但是物質(zhì)上的艱苦阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神
世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變窘迫的生活狀態(tài),改變自己的命運(yùn)!此時(shí)此刻,我們的心怎能平靜!
去年,我們學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)了貧困的青海省湟中縣漢東鄉(xiāng)下麻爾小學(xué),給那里的孩子們帶去了幾十本圖書(shū),建成了希望圖書(shū)室。然而那里的孩子們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望,撼人心弦,所以,我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:用您的力量,為漢東下麻爾小學(xué)的孩子們送去
精神
食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。也將我們學(xué)院在那里建立的希望圖書(shū)室進(jìn)一步發(fā)展壯大下去,為漢東下麻爾小學(xué)貧困的孩子們以力所能及的幫助。我們送去的每一本書(shū)都是一絲血脈,它們會(huì)像血液一樣流動(dòng),流動(dòng)在那些孩子們的知識(shí)脈絡(luò)中。這次所捐的圖書(shū)將通過(guò)組建xx學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐青海小分隊(duì)帶到xxxx小學(xué)。
我們的捐書(shū)地點(diǎn)是xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室,捐書(shū)時(shí)間為即日起至6月30日每周一到周五上午8:00—11:00,下午3:00—5:00。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們:
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議,按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則,發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志),捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際,我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議:請(qǐng),伸出您溫暖的雙手,整理出孩子的圖書(shū),捐給需要圖書(shū)的那些孩子們,讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè),與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。
“授人玫瑰,手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們,趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,送出一本書(shū),打開(kāi)一扇窗,傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!
具體事宜:
1.捐贈(zèng)書(shū)籍最好在六成新以上,具有一定教育意義,適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書(shū)要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫(huà)。
2.捐贈(zèng)時(shí)間:20xx年4月23日—4月26日。
3.捐贈(zèng)方式:圖書(shū)捐贈(zèng)以自愿為原則,數(shù)量1—2冊(cè)。圖書(shū)捐贈(zèng)到各班級(jí)老師處,教師在幼兒捐贈(zèng)的圖書(shū)扉頁(yè)上寫(xiě)上幼兒所在的幼兒園名稱、班級(jí)、幼兒姓名。教師填寫(xiě)“愛(ài)心”捐贈(zèng)圖書(shū)清單(書(shū)面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處),并將圖書(shū)整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。
xx市xx鎮(zhèn)xx幼兒園關(guān)工委。
20xx年4月22日。
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