校園廣播主持稿(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:37:06
校園廣播主持稿(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:37:06     小編:雅蕊

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園廣播主持稿篇一

a:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

b:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

a:親愛的同學(xué)們,

b:敬愛的老師們,

齊:大家好!校園心聲廣播又和大家見面了。

a:我是:

b:我是:

一句話新聞:

a:關(guān)心天下大事,盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來,校園內(nèi)外的重要新聞:

b:以上新聞是由:中隊(duì)的小通訊員提供的。

同學(xué)心聲:

b:關(guān)注校園生活,傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。

a:___班____同學(xué)來稿,題目是。

我有話說:

a:用心傳遞,側(cè)耳傾聽;

b:“我有話說”,全心為您。

a:___班____同學(xué)有話要對(duì)___說:

結(jié)束:

a:童心在這里飛揚(yáng),夢(mèng)想在這里交織。

b:你的喝彩就是我們的精彩!

齊:不變的相約,讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見。

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校園廣播主持稿篇二

生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午(下午)好!

生1:我是播音員xxx

生2:我是播音員xxx

生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的’文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

生2:稿件1

生1:稿件2

生2:校園廣播臺(tái),我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的`參與,因?yàn)橛心?,校園廣播才會(huì)更加精彩!

生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

校園廣播主持稿篇三

【導(dǎo)語】:

廣播稿

的特點(diǎn)為口語化,內(nèi)容生動(dòng),結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于青春校園廣播主持稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!如果你喜歡記得分享給身邊的朋友哦!

老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班

1920xx年6月12日古巴成為美國的保護(hù)國

1920xx年6月12日臨城火車大劫案人質(zhì)獲釋?

1920xx年6月12日魯迅參加愛情問題大討論?

1920xx年6月12日美國前總統(tǒng)布什出生。

臺(tái)球源于英國,它是一項(xiàng)在國際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng),是一種用球桿在臺(tái)上擊球、依靠計(jì)算得分確定比賽勝負(fù)的室內(nèi)娛樂體育項(xiàng)目。臺(tái)球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(中國臺(tái)灣的叫法)。

臺(tái)球運(yùn)動(dòng)至今已有五、六百年歷史,臺(tái)球究竟起源于哪國?有的說是古希臘,有的說是法國,有的說是英國,也有的說是中國,意大利和西班牙等等眾說紛紜,其實(shí)都是根據(jù)傳說,所以很難肯定。但是,臺(tái)球起源于西歐是無可爭辯的事實(shí)。

臺(tái)球在公元十四世紀(jì),在英國的英格蘭維多利亞女王時(shí)代,臺(tái)球活動(dòng)非常受人們的重視,在一些富豪家庭里,不僅有豪華講究的臺(tái)球間,而且在進(jìn)行打球活動(dòng)時(shí),還有嚴(yán)格的活動(dòng)禮節(jié),有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時(shí),有客人來,必須輕輕開門入室,不得高聲談話和喧叫,以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時(shí),可以要求對(duì)方不要正面對(duì)著自己或靠近自己站立,不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動(dòng)。臺(tái)球是一種高雅的運(yùn)動(dòng),臺(tái)球廳、室,也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。

由于法王路易十四的御醫(yī)建議國王餐后做臺(tái)球活動(dòng),有利于健身因此得到法王喜愛和關(guān)心,所以在十七世紀(jì),臺(tái)球在法國逐漸風(fēng)行起來,這可能就是臺(tái)球起源于法國的根據(jù)。

據(jù)說臺(tái)球活動(dòng)初始是在戶外地面上挖洞,把球用木棒打進(jìn)洞內(nèi)的一種玩法,后來才從室外改在室內(nèi)桌子上活動(dòng)。

自從臺(tái)球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史,在長期流傳中經(jīng)過人們的不斷改進(jìn)豐富,現(xiàn)已達(dá)到了比從較完善的程度。從前開始在室內(nèi)桌子上玩球時(shí),在桌子中心開了一個(gè)圓洞,后來又在桌子四角開了四個(gè)洞,洞的增加同時(shí)也激發(fā)了人們的玩球興趣,直到在桌子開了六個(gè)圓洞。才演變成了今天落袋式臺(tái)球球臺(tái)的雛形。在球臺(tái)的發(fā)展過程中還有過八角形球桌,在桌每邊開洞。共有八個(gè)洞,洞增多了,一盤球可以多容納幾個(gè)人來參加。

到了十九世紀(jì)初,臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展開始走向成熟階段,在技術(shù)提高的同時(shí),設(shè)備用具也隨之發(fā)展,許多大大小小的改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀(jì)初,各類臺(tái)球在中國再度興起,并得到長足的進(jìn)步,由街頭臺(tái)球向健康、娛樂型運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展;中國頂尖球手在世界頂級(jí)比賽中也取得良好成績,世界排名前十二位球手中,中國占居三席;中國制造的臺(tái)球產(chǎn)品也走向世界,逐漸成為世界頂級(jí)賽事的指定用品;臺(tái)球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn),其中較好突出的是中式斯諾克臺(tái)球,將當(dāng)時(shí)較為主流的美式臺(tái)球、英式臺(tái)球及花式九球各自的優(yōu)勢特點(diǎn)融合為一體,并以以和為貴的中國文化為主旨又賦予了更多的娛樂與智慧元素,將臺(tái)球的八大元素等進(jìn)行全面的改進(jìn);由于其結(jié)合了世界各國的文化,并對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念,精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強(qiáng),很怏就迅速發(fā)展并風(fēng)靡流行起來。

好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見

老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。

1582年——葡萄牙宣布獨(dú)立。1620xx年——第一批荷蘭移民來到曼哈頓。1846年——加利福尼亞共和宣布脫離墨西哥。1920xx年——西摩率八國聯(lián)軍向北京進(jìn)發(fā).

周華健(英文名:emilwakinchau),中國臺(tái)灣著名創(chuàng)作歌手、音樂人。祖籍廣東省汕頭市潮南區(qū),出生于香港西營盤。1979年赴中國臺(tái)灣求學(xué),1986年加盟滾石唱片公司,逐漸成長為中國臺(tái)灣及亞洲華語流行樂壇的天王巨星,至今已發(fā)行音樂專輯逾40張,累計(jì)銷量過數(shù)千萬。出道初期,周華健因其陽光、健康、積極向上的形象及曲風(fēng),被稱作“陽光游子”;后因其實(shí)力的唱功和天王般的人氣而獲得“國民歌王”、“天王殺手”之美譽(yù),是20世紀(jì)90年代最具影響力的華人歌手之一,20xx年5月20日推出第30張個(gè)人專輯《花旦》。

1960年12月22日出生于香港西營盤周記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(后來多了一個(gè)妹妹)1966年進(jìn)入香港魯班小學(xué)就讀。1967-1972年小學(xué)時(shí)期。活潑、好動(dòng)的性格明顯,常以天為家,以地為游樂場,家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場所。1973年進(jìn)入香港新法書院就讀。獲得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他,努力學(xué)習(xí)下頗有心得。從此與吉他結(jié)下不解之緣。1975年國三。迷上當(dāng)時(shí)極為轟動(dòng)的溫拿五虎,每周和同學(xué)辦party。因此功課每況愈下,留級(jí)一年。

1977年,順利升上高三(高二升高三,香港學(xué)校需要通過考試),并通過音樂結(jié)交不少同好。畢業(yè)舞會(huì),受人青睞,幸運(yùn)參加校內(nèi)實(shí)驗(yàn)電影演出,飾演男主角,并與該劇導(dǎo)演演出“戲外戲”,戲名“人生的初戀”,獻(xiàn)出初吻。1978年中學(xué)畢業(yè),參加升學(xué)考試,不幸落敗,決心重考。與好友三人自組“dusty”樂團(tuán)參加香港無線電視臺(tái)組織的第二屆“業(yè)余歌唱天才比賽”,參賽歌曲《wonderfulworld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍,贏得獎(jiǎng)金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費(fèi)歌唱訓(xùn)練,并因此和杜德偉初相識(shí)。1979年遠(yuǎn)赴中國臺(tái)灣求學(xué),參加大學(xué)聯(lián)考,進(jìn)入僑大先修班。女友遠(yuǎn)赴加拿大留學(xué)。1981年考上中國臺(tái)灣大學(xué)數(shù)學(xué)系。1982年經(jīng)學(xué)長引薦,到士林民歌西餐廳唱歌,初試演唱生涯。1983年被唱片公司發(fā)掘,即努力于音樂創(chuàng)作,但作品未達(dá)理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂、錢檇鑫(網(wǎng)上資料多誤作“錢攜鑫\錢榫鑫\錢欈鑫”)推出音樂合輯《名歌三人行》,創(chuàng)作并發(fā)表單曲《誰曾說過》。在金聲唱片(中國臺(tái)灣寶麗金唱片前身)歌手張?zhí)蕴詫]嫛侗е愕母杏X》中合唱《夢(mèng)21》,但未有機(jī)會(huì)在唱片中署名。

1985年加入心聲唱片公司,推出生平首張專輯《最后圓舞曲》,但因唱片公司在專輯發(fā)行前幾日突然倒閉,導(dǎo)致銷售量未盡理想,深受打擊。從此下定決心,期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂制作人。認(rèn)識(shí)妻子康粹蘭,墜入情網(wǎng)。在民歌餐廳演唱,獲李宗盛賞識(shí)與介紹,進(jìn)入滾石唱片,擔(dān)任制作助理一職。在公司環(huán)境薰陶下,完成作品《眼眶之中》,收錄于潘越云《舊愛新歡》專輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經(jīng)濟(jì)結(jié)據(jù)的情況下,完成簡單的婚禮。經(jīng)由齊豫引薦,認(rèn)識(shí)陳揚(yáng),展開廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂天堂》,初啼試聲,只唱“我們擁有共同的陽光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專輯《我有話要說》。夏天時(shí)正式出版在滾石的個(gè)人首張專輯《心的方向》,從此奠定歌壇地位。同年并參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發(fā)行專輯《我付出我的真愛,我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)》,創(chuàng)紀(jì)錄的銷售成績,再度引起瘋狂震撼,至此站穩(wěn)實(shí)力派歌手位置。首張英文專輯《sadwithoutyou》發(fā)行?!镀诖喔冻龈唷贰ⅰ蹲钫娴膲?mèng)》專輯相繼發(fā)行。

老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,郭鑫,今天的主題是“班級(jí)秀”首先我們來分享歷史上的今天。

菲律賓國慶日(自1898年始)

俄羅斯國慶日

俄羅斯國慶日(自1990年始,該日是紀(jì)念葉利欽獲選第一任俄羅斯總統(tǒng)的日子)

巴西情人節(jié)

一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)可分長期、中期、近期三個(gè)階段來考慮

1、長期目標(biāo)

可以理解為在校期間學(xué)習(xí)階段的總的奮斗方向。

我們的聰明才智、我們不懈的努力、我們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法終于讓我們個(gè)來自不同地方的莘莘學(xué)子齊聚這個(gè)大家庭。在這里,我們互相關(guān)心、相互提攜,勤學(xué)樂思,與時(shí)俱進(jìn);在這里,我們的學(xué)業(yè)得到提升,我們的人格得到錘煉、我們的信心倍增?!俺阶晕?,挑戰(zhàn)局限”成為我們不息的追求;在這里,我們激情滿懷!昂首闊步,盡情張揚(yáng)自己的個(gè)性!

共同的目標(biāo)讓我們走到一起;溫馨的友誼讓我們親如一家;執(zhí)著的追求讓我們快樂出發(fā)。緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇;展示激情人生,迎接風(fēng)雨考驗(yàn);張揚(yáng)自信風(fēng)帆,抵達(dá)成功彼岸。意氣風(fēng)發(fā),永不言敗,是成長道路上我們不變的風(fēng)采;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。

在緣分的天空下,我們懷著相同的夢(mèng)走到一起,幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷,幾十顆心凝聚成叱咤風(fēng)云的信念---搏擊蒼穹,我主沉浮!我們十指相連,熱情相擁,風(fēng)雨同舟;我們肩并著肩,無所畏懼,斗志沖天!

這是一個(gè)永不言敗的集體,我們以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚(yáng)文字;專數(shù)哲、擅經(jīng)濟(jì)、精外語,時(shí)刻準(zhǔn)備著,縱橫天地。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的家庭,我們以和諧凝聚友誼,用共勉書寫回憶,一起培養(yǎng)精英的氣質(zhì)!

流逝的時(shí)光使得作日的星空被今天的朝陽取代,昨天,無憂是快樂抑或是悲哀,都已如云煙漂散。一切已只能在

日記

深處徘徊,我們的集體雖經(jīng)歷了風(fēng)雨,但我們依然充滿了朝氣,鎮(zhèn)定從容,留下了奮斗,一路向今天走來,于是,在攀登科學(xué)高峰的道路上就有了我們——這些靚麗身影。

好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見。

老師們,同學(xué)們:大家好:

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、xx班主持人,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。

分享給大家一首《_》

我們請(qǐng)心理老師給大家支支招。

橘子老師解答:

快考試了,很多學(xué)生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔(dān)心?無助?甚至絕望而自暴自棄?面對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生以上情緒,對(duì)于學(xué)習(xí)采取消極的行為反應(yīng)模式如逃避讀書、不愿寫作業(yè)、恨書、厭惡學(xué)校甚至逃課曠課等等,這就是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的暫時(shí)的厭學(xué)情緒。如果你出現(xiàn)了這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒時(shí),可以按照以下的方法逐一嘗試,如果第一條無效,進(jìn)行第二條,以此類推。

一、嘗試堅(jiān)持讀書或者學(xué)習(xí)一會(huì)。通常這在開始讀書或?qū)W習(xí)時(shí)比較奏效,如果你想去看書,卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來,那么就逼著自己坐下來看一會(huì)。通常在5-10分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),不會(huì)想站起來了。

二、喝杯冰水,讓自己冷靜下來。在家里看書或者學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發(fā)熱或心里煩躁時(shí),冰水就會(huì)產(chǎn)生功效了。還有一種類似的手段,就是盡量讓自己在稍微冷的環(huán)境下學(xué)習(xí)。在這種情況下人可以保持清醒,不過要注意防止感冒。

三、做些體育運(yùn)動(dòng)、簡單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完了,干脆在地上做30個(gè)俯臥撐或在房間跳一會(huì)操吧。這一方法適合某些學(xué)生,他們?cè)诨顒?dòng)之后反而清醒了,精力也能夠馬上集中起來。注意,運(yùn)動(dòng)的數(shù)量級(jí)要正好合適,太累了反而走向反面。

四、利用音樂或短片來放松情緒,暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)。盡量找一些柔和一些的音樂,一些輕松搞笑的短片也不錯(cuò),避免連續(xù)劇或電影,那些通常一看就停不下來了。

五、想一些能激勵(lì)自己的事情。就像你見到一牛人之后,就會(huì)想“我也想變成那樣,所以我要努力”。也可以自我激勵(lì):幾十天天白過也就白過了,我不肯定結(jié)果,但是拼了才有贏的機(jī)會(huì),有希望,我就要爭取。

六、換個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。如果你是從物理跳到數(shù)學(xué),對(duì)大腦沒有明顯作用。但在數(shù)學(xué)和文字之間轉(zhuǎn)換一下還是不錯(cuò)的。

對(duì)于這種暫時(shí)性的厭學(xué)情緒,我們要做到三點(diǎn):

1.靜下來!平復(fù)焦躁的情緒,讓自己的心安靜下來----想象海水在風(fēng)浪之后慢慢平、定。

2.自信起來!相信自己有進(jìn)步的可能,相信自己可以通過努力得到相應(yīng)的收獲。

3.行動(dòng)起來!不要再拖延了,拖延無期限。馬上就行動(dòng),一旦開始,就不再那么困難。

今天的廣播到這里也要結(jié)束了。我是高一xx班,今天的稿件是由九年級(jí)同學(xué)提供的,我們下期再見。

老師們同學(xué)們大家好,我是高一xx班,今天的主題是“大聲說出我的愛”首先我們來分享歷史上的今天。

1220xx年:英格蘭國王約翰在貴族的脅迫下,簽署《大憲章》。13:科索沃戰(zhàn)役爆發(fā)。1667:法國醫(yī)生德尼為15歲的患病男孩輸入綿羊的血,成為人類歷史上進(jìn)行的首次輸血治療。1672年:荷蘭打開水閘,自行淹沒首都阿姆斯特丹,以免遭法國軍隊(duì)占領(lǐng)。

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

好了今天的廣播就到這里了,我們下期再見

校園廣播主持稿篇四

生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午(下午)好!

生1:我是播音員xxx

生2:我是播音員xxx

生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

校園廣播主持稿篇五

生1:給你的天空劃一道絢麗的亮色。

生2:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的`歡歌。

合:這里是房道小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午(下午)好!

生1:我是播音員xxx

生2:我是播音員xxx

生1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的’文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方,接下來讓我們一起來收聽小記者們的來稿。

生2:稿件1

生1:稿件2

生2:校園廣播臺(tái),我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因?yàn)橛心?,校園廣播才會(huì)更加精彩!

生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

校園廣播主持稿篇六

生2:校園廣播臺(tái),我們的陽光地帶!如果你有什么建議或意見請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系,我們將做得更好。我們期待著你的參與,因?yàn)橛心?,校園廣播才會(huì)更加精彩!

生1:感謝各位老師、同學(xué)的收聽。相同的時(shí)間,不變的相約!讓我們相約在每天的“校園之聲”里!您的喝彩就是我們的精彩!

校園廣播主持稿篇七

校園廣播站的主要功能是傳播校園文化,廣播站在學(xué)校文化建設(shè)中起到了舉足輕重的作用。下面是本站小編給大家整理的校園廣播節(jié)目

主持詞

,僅供參考。

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。 甲:今天我們要討論的話題是“耐心”,奔馳的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前,但在漫漫長路上,最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。

乙:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì),無論做大事還是小事,都要有長久的耐心,作為一名學(xué)生,我們要有足夠的耐心和毅力去面對(duì)枯燥的功課。

第一板塊:心理故事

甲:說到“耐心”,給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧:

乙:清廷派駐中國臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)中國臺(tái)灣的大功臣,中國臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書生。曾國藩為了測驗(yàn)他們?nèi)酥?,誰的品格最好,便故意約他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間到增府去面談。

甲:可是到了約定的時(shí)刻,曾國藩卻故意不出面,讓他們?cè)诳蛷d中等候,暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨,只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來,結(jié)果劉銘傳被推薦為中國臺(tái)灣總督。

乙:這則故事告訴我們:沒有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬難的精神,自然成就不了什么偉大的事業(yè),要想將來能有所作為,首先必須磨練自己的耐心和毅力。

第二板塊:心理測試

甲:a. 覺得吃西瓜要吐子很麻煩

乙:b. 切起來很麻煩

甲:c. 不喜歡西瓜的味道

乙:d. 西瓜水份很多一吃就覺得撐

甲:同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!

乙:選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩

你的耐心20分,可以說你基本上對(duì)人對(duì)己都不太有耐心,比較不喜歡等待,也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí),你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn),能讓你比別人反應(yīng)更快,也較有效率,但也會(huì)讓你錯(cuò)過需要耐心的人和事。

乙:選擇c.不喜歡西瓜的味

你的耐心40分,你對(duì)別人會(huì)使用先隱忍,然后爆發(fā)的模式。一開始會(huì)用一些耐心,但不會(huì)太久,如果踏過你忍耐的底線,就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對(duì)你說話,也不喜歡被逼著做事,這是因?yàn)槟銓?duì)自己的耐心倒是比較充足的。

甲:選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐

你的耐心60分,你的耐心來源于你的內(nèi)疚感,因?yàn)橐坏┠銓?duì)別人急躁,你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé),所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些,即使不是那么耐心,也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。

第三板塊:心理笑話

乙:聽了這么多關(guān)于耐心的理論,同學(xué)們也對(duì)耐心有了較深的了解吧,下面讓我們聽一個(gè)小笑話放松一下吧。

甲:河邊,有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚,老者問青年:“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了,為什么你自己不試釣一下?”青年回答:“我沒有耐心。”

乙:不管同學(xué)們笑沒笑,反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了,其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。

甲:讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁, 懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心,祝大家成功!

合:再見!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!又是溫暖的一天,伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松,讓你有一份好的心情。各位老師,各位同學(xué):大家好!我是播音員xxx,我是播音員xxx。

美文欣賞

快樂驛站:

避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色

快樂一刻,天天快樂,這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂驛站,這里有美妙的音樂,有開心的笑話。

生活小助手:

給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待我們的生活,只有懂得更多的生活知識(shí)才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。

天氣早知道:關(guān)注生活冷暖,關(guān)注天氣變化,為我們明天的生活做好準(zhǔn)備,這里有我們提供的最新天氣,天氣早知道。

結(jié)束語:

踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯?

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

我是播音員xxx,我是播音員xxx

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙:下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。 (播放背景音樂——《梁?!蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始??)

附;

起飛吧,雛鷹

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)?!凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校,“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。 這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的源頭,沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑??在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。

雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光。 乙:“起飛吧,雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦,接下來,讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目,去聽聽一個(gè)中國孩子的心聲——“我是中國人”。

(配樂朗讀——“我是中國人”)

甲:是啊,我驕傲,我是中國人!此時(shí)我不由得想起周恩來的諄諄教導(dǎo),“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們,讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),立志長大報(bào)效祖國吧。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們明天再見。

校園廣播主持稿篇八

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

女:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽本期的d2之聲紅領(lǐng)巾廣播。

男:伴著這首激奮人心的《歌唱祖國》, d2之聲又和大家見面了。

女:我是今天的主持人,來自三(3)行和中隊(duì)的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自三(3)行和中隊(duì)。

女:我們精心為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目。。

男: 首先是專題時(shí)間:了解我們祖國的基本國情。

女:然后是優(yōu)秀習(xí)作。

男: 之后請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲。

女:最后是健康茶餐廳,希望大家喜歡

女:朱恩驊,我們是20xx年被評(píng)為全國文明城市的,今年是保持“全國文明城市”榮譽(yù)三年一度的復(fù)評(píng)之年,我們園區(qū)還將在全國文明城市復(fù)評(píng)迎檢中發(fā)揮示范作用,力爭率先創(chuàng)建成為x市首批“文明城市示范城區(qū)”。

女:文明讓我們從愛祖國開始!朱恩驊,你知道我們新中國開國大典是哪天舉行的嗎?

男:新中國開國大典于1949年10月1日,在北京天安門廣場隆重舉行。這一天,首都30萬軍民齊聚天安門廣場,下午3時(shí),在人民群眾的歡呼中,中央人民政府主席毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國中央人民政府成立了!”隨后,他按動(dòng)電鈕,親手升起第一面鮮艷的五星紅旗。升旗之后,毛澤東主席宣讀了《中華人民共和國中央人民政府公告》,緊接著舉行了規(guī)模浩大的閱兵式和群眾。中國自此進(jìn)入了歷史發(fā)展的新時(shí)代.開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。

女:作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我感到生活很幸福。

男:我又何嘗不是呢!說到新中國的成立,讓我也來考考你。我國首都為什么建在北京?

女: 1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過決議,決定中華人民共和國首都定于北平,即日起改北平為北京。北京位于華北平原的北端,以悠久的歷史和燦爛的文化著稱于世。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn),北京建城的歷史可追溯到3050年前,遼代稱燕京,為陪都;金代為中都;元、明、清代定都于此,元代名為大都,明、清代名為北京。

男:中國是一個(gè)幅員遼闊、人口眾多的大國。 我國領(lǐng)土面積約960萬平方公里,是世界上疆土最大的國家之一;耕地面積占世界總耕地面積的7%;水利資源極為豐富,占世界的10%,居世界第一位;礦藏資源十分豐富,種類比較齊全。

女:中國是統(tǒng)一的多民族國家,有56個(gè)民族?,F(xiàn)在的中國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。我們講一切從實(shí)際出發(fā),最大的實(shí)際就是這一基本國情。

男:我們的祖國是一個(gè)擁有悠久歷史的文明古國。

女:是啊!中國是世界文明發(fā)展最早的國家之一,有文字記載的歷史長達(dá)5020xx年之久。中華民族刻苦耐勞,富于創(chuàng)造精神,科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)在很長一段歷史時(shí)期內(nèi)處于世界前列。

男:改革開放30年來,中國軍力與過去比較有了長足的進(jìn)步,全面向現(xiàn)代化軍隊(duì)轉(zhuǎn)變,國防力量有了提高,國人感到欣慰。但是不論是高尖端科技還是其他方面,中國與西方和美國還有一定距離,并且現(xiàn)在面臨多方面的技術(shù)封鎖,況且就算引進(jìn)先進(jìn)新技術(shù),中國也很少花費(fèi)資金去研究與創(chuàng)新,所以中國要想成為科技強(qiáng)國,還有很長的路要走.

女:我知道的,我想我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該知道,只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來才能報(bào)效祖國。

男: 你知道現(xiàn)在我們國家有多少人口嗎?

女:20xx年全國第五次人口普查結(jié)果 ,全國總?cè)丝跒?29533萬人,約占世界人口總數(shù)的20%,目前是地球上人口最多的國家,并且現(xiàn)在人口老齡化很快.

男: 下面請(qǐng)大家欣賞我班聞瑞萱同學(xué)的文章《黨 是 陽 光 我 是 花》。

校園廣播主持稿篇九

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙:下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。(播放背景音樂——《梁?!蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始??)

附;

起飛吧,雛鷹

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)?!凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校,“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的源頭,沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑??在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。

雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦,接下來,讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目,去聽聽一個(gè)中國孩子的心聲——“我是中國人”。

(配樂朗讀——“我是中國人”)

甲:是啊,我驕傲,我是中國人!此時(shí)我不由得想起周恩來的諄諄教導(dǎo),“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們,讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),立志長大報(bào)效祖國吧。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們明天再見。

看過校園廣播節(jié)目主持詞

校園廣播主持稿篇十

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開場曲,本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自日和中隊(duì)的xx

女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自日和中隊(duì)。

xx今天我們要與大家聊什么話題呢?

男:有一種愛叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話題吧。

首先我有一個(gè)故事要與大家分享:

女:聽了這個(gè)故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。

我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個(gè)故事,一個(gè)人到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨:一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。

男:這個(gè)故事使我想起了一句話,微軟總裁比爾?蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!?/p>

我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無法打開,減速無望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

你們看,責(zé)任心多么重要呀!

女:是啊,我深受教育。其實(shí),責(zé)任心,簡單地說,就是自覺地把份內(nèi)的事做好。

男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們的家長和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生!(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)

女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

女:今天的廣播又該和大家說再見了。

校園廣播主持稿篇十一

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:伴著這歡快的拍手歌, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(3)進(jìn)和中隊(duì)的。

甲:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(3)進(jìn)和中隊(duì)。

乙:哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛?

甲:安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

乙:是啊!安全重于泰山。有了安全,世界才會(huì)美麗多姿。今天d2之聲廣播的主題是“安全在我心中”。

甲:爸爸早上送我上學(xué),總是不闖紅燈。有句俗話說的好:“紅燈停,綠燈行?!?/p>

乙:說得真好!生活中有遵守規(guī)則的人,但是必定有違反規(guī)則的人。鄰居家的大伯送兒子去上學(xué)。因?yàn)槠鸬锰?,時(shí)常闖紅燈。

甲:這也太危險(xiǎn)了,不怕一萬,就怕萬一。這句話說的一點(diǎn)兒也不為過。

乙:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。

甲:讓我們來聽一聽關(guān)于安全的兒歌吧。

甲:《紅綠燈》交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。

乙:《上學(xué)?!沸W(xué)生,起得早,交通小隊(duì)排得好;過馬路,走橫道,交通安全要記牢;聽指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。

甲:《交通安全真重要》交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。

乙:《交通規(guī)則要記牢》小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好;過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

甲:我還知道關(guān)于安全的名言警句呢。

乙:孔子曾經(jīng)說過:工欲保安全,必先守規(guī)章。

甲:孟子也說過:錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可兼得,舍錢而取安全者也。

乙:歐陽修也說過:安全可以興國,事故可以亡身。

甲:我們是祖國的未來和希望。從小樹立安全意識(shí),是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。

乙:好動(dòng)的晨晨不愿被安全帶綁在座位上,他總是想從后座探過身來和媽媽聊天。沒想到,只不過在跟車中一個(gè)不太急的剎車,晨晨已經(jīng)從前排座椅的空當(dāng)處沖到前面,額頭撞在了中央面板上。好在車速慢,沒出大事。從此以后,他才乖乖地坐在椅子上系上安全帶。

乙:生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽和貪玩,會(huì)為此付出高昂的代價(jià),甚至賠上寶貴的生命,留給家人無限的悲痛!

甲:無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,關(guān)愛生命,注重安全!

乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力。為此,我們向大家提出幾點(diǎn)建議:

甲:1.每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲,不滿12歲的同學(xué)不騎自行車上公路。

乙:2.校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯靠右行,不擁擠,不往窗外、陽臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

甲:3.放學(xué)后應(yīng)立即回家,不在外逗留。外出結(jié)伴而行。

乙:4.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器時(shí),都要了解其性能,如有危險(xiǎn),及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

甲:5.獨(dú)自在家要鎖好門,不讓外人進(jìn)入;外出時(shí)要把行程告訴家長,不走偏僻的小路。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

乙:6.任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

甲:同學(xué)們,生命是本錢,生命也是寶貴的,我們應(yīng)愛惜自己的生命、身體。如果有一串?dāng)?shù)字,開頭是“1”是生命,后面都是“0”,沒有了生命怎么有別的呢?因此我們應(yīng)該珍惜生命!

乙:父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心。

合:請(qǐng)大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記心中。”

甲:讓我們從小事做起,從自身做起,讓安全與健康與我們一路同行。

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