總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)的方案，讓我們的工作更高效?？偨Y(jié)的寫作中要注重實(shí)事求是，避免夸大或虛報(bào)成果，體現(xiàn)真實(shí)的情況和客觀的觀點(diǎn)。在這些總結(jié)范文中，我們可以看到不同人的思考和總結(jié)方式，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇一
在20_年7月2日，我們平安返校之后，終于圓滿的完成了本次實(shí)習(xí)工作。在這四個(gè)月中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義，也算是我們走出“象牙塔”，邁向社會(huì)的第一步。我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下：
情況概述。
我于20_年3月9日來到威縣二中，3月10日正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。經(jīng)學(xué)校安排，我被分派到高一年級(jí)，我的指導(dǎo)老師是梁美英老師，在她的指導(dǎo)下，我擔(dān)任兩個(gè)班的實(shí)習(xí)化學(xué)老師。我的指導(dǎo)班主任是谷建忠老師，在他的指導(dǎo)下，我作為高一(2)班的實(shí)習(xí)班主任。梁老師和谷老師在與我進(jìn)行工作交接的時(shí)候并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹教學(xué)授課和班級(jí)學(xué)生情況，而接下來的四個(gè)月，在他們的指導(dǎo)下，我在這兩方面都不斷的前進(jìn)。同時(shí)我還擔(dān)任實(shí)習(xí)分隊(duì)的宣傳部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)分隊(duì)的日常工作。
班主任工作。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我做為高一(2)班的實(shí)習(xí)班主任，對(duì)該班級(jí)學(xué)生進(jìn)行管理。實(shí)習(xí)班主任是實(shí)習(xí)過程中一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。第一次是在早操之后站在班級(jí)全體同學(xué)的前面講話，面對(duì)新面孔，有點(diǎn)緊張。只是粗略的做了自我介紹，但在往后接觸的日子里漸漸地記住了每個(gè)學(xué)生，以及部分學(xué)生的個(gè)性特征。
在實(shí)習(xí)中，我每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)和學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上集合出早操，7點(diǎn)會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)シ謸?dān)區(qū)打掃衛(wèi)生，每周一早上的升旗儀式我也隨班參加，周一下午會(huì)去班上組織班會(huì)課。在實(shí)習(xí)期間，我還參與了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，例如全校性質(zhì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有縣運(yùn)會(huì)等等，與學(xué)生們一起承受失敗或是與他們一起感受勝利的喜悅。
剛剛接手班主任工作的時(shí)候，我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，學(xué)校里沒有老師會(huì)教我們?cè)撟鍪裁椿蛟趺慈プ?，除了我們的自我摸索之外還有就是向高一(2)班的班主任谷建忠老師進(jìn)行請(qǐng)教，例如如何對(duì)待和處罰不聽話的學(xué)生，如何批評(píng)學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)，如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛，以及如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍，等等一系列讓我們迷惑的問題。谷建忠老師管理的高一(2)班是普通班，他的主要管理辦法是給予學(xué)生盡可能多的愛，他為學(xué)生付出了很多，有的班主任不坐班，在處理班級(jí)的問題上用的辦法是冷言冷語(yǔ)，甚至是對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。向那些老師是根本請(qǐng)教不到東西的。而在谷建忠老師給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩?duì)班主任工作的領(lǐng)悟，我也把班級(jí)管理的很出色。正是向谷建忠老師一樣，我有時(shí)間就和學(xué)生溝通，摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，我不罵他們更不體罰他們，而是把學(xué)生都當(dāng)成“大人”，在保全他們自尊的情況下，給他們說道理，全班性的進(jìn)行教育，對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥，要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。然后就是盡最大的努力去給他們關(guān)懷，上課時(shí)，我是他們的老師，下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗(yàn)，但我們有的是熱情，應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心，我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生，懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處，懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明，建立班主任的威信。學(xué)生們激起了我的熱情，是他們讓我的實(shí)習(xí)生活更加多姿多彩，在他們身上，我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份，又與學(xué)生年齡相近，較容易與他們打成一片，這是我的優(yōu)勢(shì)。也因?yàn)槲腋私馑麄儯斐闪宋夜芾聿粔驀?yán)格的缺點(diǎn)。這次的班主任實(shí)習(xí)工作使我自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色，工作經(jīng)驗(yàn)不足等，這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來開始新一天的工作，我又從別的班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，更是一筆寶貴的財(cái)富。
教學(xué)工作。
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付諸很多的努力。梁美英老師在教學(xué)工作上也沒做過多的交代，到了威縣二中的第二天，我就和學(xué)生們見面了，第一次只是和辦事的學(xué)生進(jìn)行交流，并調(diào)查他們認(rèn)為在化學(xué)學(xué)習(xí)中存在的最大困難是什么，雖然是高一的學(xué)生，可是90%以上的學(xué)生都希望我可以從初三的基礎(chǔ)知識(shí)開始教他們。第四天我正式走上講臺(tái)，我對(duì)整堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)還是很滿意的，講的也很有條理性。再加上是第一節(jié)課，學(xué)生對(duì)我也有新鮮感，相互配合的很好，算是“開門紅”。但是在后來是教學(xué)過程中才感覺自己的經(jīng)驗(yàn)不足，真是“書到用時(shí)方知少”。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦，上好一節(jié)課，要經(jīng)過備課，寫教案，在準(zhǔn)備充分后去教室上課，課后還要進(jìn)行反思總結(jié)?？雌饋砗?jiǎn)單，可其中的每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)節(jié)，但最主要的是“上課”這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。期中考試，學(xué)生們的成績(jī)還算理想。平時(shí)在批改了學(xué)生們的作業(yè)后，我會(huì)一對(duì)一的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，每周我只要帶兩個(gè)晚修，但幾乎是每個(gè)晚修我都會(huì)去班上輔導(dǎo)他們。除了上課批改作業(yè)外，我也要去聽別的老師的公開課，不只聽化學(xué)這一門學(xué)科的，而其他學(xué)科我也要聽，每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。文科班學(xué)生普遍不喜歡化學(xué)，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺得枯燥、難懂。所以在備每一節(jié)課時(shí)，我花了很大心思設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)，盡量使課堂生動(dòng)起來，并應(yīng)用其他手段進(jìn)行教學(xué)以達(dá)到吸引學(xué)生的目的。漸漸地我就不會(huì)在課堂上緊張，每節(jié)課都上得挺成功的，讓我對(duì)自己的教學(xué)更加充滿了信心。農(nóng)村孩子的基礎(chǔ)確實(shí)差，在我的課堂上我力求要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。四個(gè)月下來，我總結(jié)出的是課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí)，我往往是提前一天備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話，講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。還有就是老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢(shì)，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)為老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)高中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能，多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力，為以后更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而對(duì)于自己的教案設(shè)計(jì)，雖然是一堂課比一堂課設(shè)計(jì)的好，但還是存在著很大的不足的，可是經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，我在教學(xué)方面已有了很大的進(jìn)步。再?zèng)]有緊張和不安，現(xiàn)在有的是在講臺(tái)上的自然大方，對(duì)于臺(tái)下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收?，F(xiàn)在的我能很自信很驕傲的告訴別人我是一名準(zhǔn)教師，我已初步具備了教學(xué)能力。
當(dāng)我漸漸進(jìn)入角色，發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的學(xué)生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時(shí)，實(shí)習(xí)也快結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇二
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在第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”即將來臨之際，11月28日下午，豐城市公安局交警大隊(duì)組織民警來到豐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開展了交通安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，大隊(duì)民警圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”活動(dòng)主題精心策劃，通過擺放交通安全宣傳展板、上交通安全宣傳課、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、播放交通安全教育片、發(fā)放交通安全宣傳資料、交通安全體驗(yàn)小游戲等方式，向?qū)W生宣傳交通安全法律法規(guī)常識(shí)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和游戲中形成人人學(xué)交通安全知識(shí)，人人遵守交通法規(guī)的良好氛圍。
此次活動(dòng)，大隊(duì)共擺放交通安全宣傳展板8塊，發(fā)放各類交通安全宣傳資料500份，受教育師生達(dá)千余人，取得了較好的宣傳效果。
今年12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”，九江市鶴湖學(xué)校一直以來重視學(xué)校的安全工作，特別是交通安全教育，為了學(xué)生的健康發(fā)展，減少交通意外傷害事故，提高安全防范意識(shí)，創(chuàng)造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)的文明交通意識(shí)。29日上午，該校聯(lián)合九江市交警二大隊(duì)開展了“社會(huì)協(xié)同治理，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诮痪迨宓膸ьI(lǐng)下，認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志，學(xué)做交通指揮手勢(shì)操，開展道路交通體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。通過給學(xué)生上一堂交通安全教育課，使同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。
此次“交通安全日”活動(dòng)，強(qiáng)化了學(xué)生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，該校決心在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，為創(chuàng)建平安校園而努力。
今年是國(guó)務(wù)院設(shè)立“122”全國(guó)交通安全日的第五年，圍繞“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)。
學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，汪明華、徐衛(wèi)東副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
黑板報(bào)。
交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩。
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動(dòng)周。在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期交通安全。
手抄報(bào)。
發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》檢查學(xué)生文明坐車觀看交通安全錄像開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。
安全工作只有更好沒有最好，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，通過“交通安全日”教育這一系列的活動(dòng)，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇三
今年是國(guó)務(wù)院設(shè)立“122”全國(guó)交通安全日的第五年，圍繞“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的.教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，汪明華、徐衛(wèi)東副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動(dòng)周。在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報(bào)，發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。
安全工作只有更好沒有最好，安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，通過“交通安全日”教育這一系列的活動(dòng)，學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇四
為了加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的交通安全意識(shí)，我校專門在一、二年級(jí)中開展了“文明交通我踐行”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
為保證活動(dòng)有序地開展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)安全教育工作，由德育室專門負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。
1、利用周一的國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳教育，使全校師生人人知曉12月2日是“全國(guó)交通安全日”，樹立通行規(guī)則意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通的良好風(fēng)尚。
2、每班出好一期“交通安全記在心”黑板報(bào)，同時(shí)電子屏滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的交通安全宣傳教育氛圍，強(qiáng)化交通安全提示、警醒好教育作用。
3、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。開展“文明交通我踐行”的交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。
4、利用班會(huì)課，開展“交通法規(guī)我知曉”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)課堂。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、小轎車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
6、通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇五
在12月2日全國(guó)交通安全日之際，緊密圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”的活動(dòng)主題。為了保障特區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，減少意外傷害事故，提高市民防范意識(shí)，努力營(yíng)造安全文明的良好交通氛圍。根據(jù)特區(qū)文明辦關(guān)于開展12.2交通安全日活動(dòng)要求，結(jié)合我局實(shí)際，積極、主動(dòng)、有效的開展了交通安全日活動(dòng)，現(xiàn)將“交通安全日”活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
交通局領(lǐng)導(dǎo)高度重視交通安全日活動(dòng)的開展，要求交通系統(tǒng)工作人員要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真組織開展好交通安全日活動(dòng)，責(zé)成交通局相關(guān)部門精心組織，周密部署，廣泛動(dòng)員宣傳，確保活動(dòng)取得實(shí)效，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，提升活動(dòng)影響力。
（一）交通局組織干部職工聯(lián)合特區(qū)交警部門在城區(qū)客運(yùn)站場(chǎng)、廣場(chǎng)等地方廣泛開展交通安全宣傳，通過現(xiàn)場(chǎng)講解、向市民發(fā)放宣傳單等方式，積極宣傳交通安全知識(shí)，活動(dòng)共向市民發(fā)放宣傳單200余份。引導(dǎo)市民自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。
（二）交通局路政執(zhí)法大隊(duì)加大非法運(yùn)營(yíng)車輛的檢查，組織干部職工在轄區(qū)主次干道，全面排查非法營(yíng)運(yùn)行為，檢查客運(yùn)車輛90余輛，檢查非營(yíng)運(yùn)車54輛，查扣涉嫌非法營(yíng)運(yùn)車輛2輛，檢查危貨運(yùn)輸車輛8輛，保障六枝交通營(yíng)運(yùn)安全有序，嚴(yán)厲打擊各種超員超載行為。同時(shí)為保障安全整潔的交通環(huán)境，積極開展公路安全巡查次，查處違規(guī)占用路面堆放物品行為1處。
（三）道路運(yùn)輸管理局認(rèn)真開展客運(yùn)車輛安全檢查，深入客運(yùn)站場(chǎng)，檢查乘客系安全帶情況，超員超載情況，以及車輛環(huán)境衛(wèi)生等情況，保障市民生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)積極向乘客積極宣傳交通安全知識(shí)，要求客運(yùn)人員嚴(yán)格落實(shí)督促乘客系安全帶，自己杜絕超員超載、超速行駛不良行為，全力營(yíng)造安全文明的交通環(huán)境。
（四）公路管理所認(rèn)真開展公路巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除道路安全隱患，本次活動(dòng)，共組織工作人員8人，車輛2輛，對(duì)轄區(qū)道路進(jìn)行認(rèn)真排查，確保道路安全。同時(shí)積極組織工作人員對(duì)路面進(jìn)行清掃，為我區(qū)人民提供整潔的道路環(huán)境。
（五）海事處積極開展水上交通安全大檢查，活動(dòng)期間對(duì)轄區(qū)渡口管理部門、航運(yùn)企業(yè)、碼頭經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行行業(yè)監(jiān)督檢查；對(duì)水路旅客運(yùn)輸企業(yè)及船舶進(jìn)行經(jīng)營(yíng)資格檢查，包括對(duì)航運(yùn)企業(yè)安全生產(chǎn)制度執(zhí)行情況、船舶持證情況及船舶安全性能、系泊設(shè)備、消防救生設(shè)施、船員適任情況等進(jìn)行檢查。共巡查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)13個(gè)，檢查渡10道、渡口船16艘，渡工12人；檢查船舶（不含渡口船）5艘、船長(zhǎng)或船員3人。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇六
貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展學(xué)校法制宣傳教育，大力弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)公民意識(shí)，為科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境，幫助學(xué)生樹立良好的道德、法制意識(shí)，根據(jù)永寧縣教體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共永寧縣委宣傳部，永寧縣司法局關(guān)于開展20xx年12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》的通知精神，結(jié)合我校法制工作實(shí)際，我校認(rèn)真開展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、成立法制教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：馬兆成副組長(zhǎng)：馬義彪。
成員：楊占軍翁延馬世展雷旭峰萬千及各班班主任。
二、確定法制宣傳教育活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想。
通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第13個(gè)全國(guó)法制宣傳日，又正逢我國(guó)改革開放35周年，讓大家知道20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。明白今年“12·4”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神，圍繞學(xué)校的中心工作，深入開展法制宣傳教育，著力弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，為科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
三、確立宣傳重點(diǎn)，讓法制教育深入人心。
圍繞“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題，結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容組織全體教師工開展了以依法執(zhí)政、依法行政、依法管理、依法辦事為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是大力宣傳了我縣民主法制建設(shè)取得的成就;大力宣傳了我縣依法治縣的重大成果;大力宣傳了我縣推進(jìn)法治政府建設(shè)的重要舉措;大力宣傳了我縣在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì)法治化管理水平方面的重要成績(jī)。
二是在廣大師生中傳播法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)公民法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務(wù)相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念，努力為“平安永寧”建設(shè)營(yíng)造濃厚的學(xué)法用法氛圍。
三是積極開展了國(guó)家基本法律、熱點(diǎn)和重點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
四是開展了環(huán)境整治和環(huán)境保護(hù)法制宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，不斷提高全體師生的環(huán)保意識(shí)。積極配合政府開展環(huán)境整治，形成人人保護(hù)環(huán)境、人人維護(hù)環(huán)境秩序的良好社會(huì)風(fēng)尚。五是開展了文物保護(hù)法制宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)文物保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，提高全社會(huì)的文物保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)全體師生關(guān)心愛護(hù)并依法保護(hù)身邊的文物古跡。
六是開展了道路交通安全及社會(huì)治安法制宣傳活動(dòng)。不斷提高全體師生的依法維護(hù)交通秩序的自覺性，養(yǎng)成遵守公共秩序的良好行為習(xí)慣。
四、開展的具體活動(dòng)和取得的成績(jī)。
1、充分挖掘了地區(qū)法制教育資源。學(xué)校成立了由馬兆成校長(zhǎng)任組長(zhǎng)楊占軍萬千等任組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了李俊派出所干警余四忠任學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)。由學(xué)校牽頭組建以學(xué)校政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、部分家長(zhǎng)、安全教育基地的安全員為成員的法制與安全宣傳教育隊(duì)伍。
2、將法制教育融入少先隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)中，設(shè)立了法制知識(shí)章、守法公民章、護(hù)法衛(wèi)士章等特色章，組織全體少先隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)，通過爭(zhēng)章，引導(dǎo)隊(duì)員培養(yǎng)正確的法制觀念。
3、在12月4日這天，組織全校師生學(xué)習(xí)了“交通法規(guī)”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)余四忠給教師、家長(zhǎng)、隊(duì)員進(jìn)行“治安管理?xiàng)l例”、“未成年人保護(hù)法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”、“義務(wù)教育法”、“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的法制講座，從而強(qiáng)化了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的法制觀念和道德意識(shí)。
4、組織少先隊(duì)員參觀了安全教育基地，參觀圖片展覽，觀看安全教育影片，自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)、模擬道路駕車、開展安全教育征文等活動(dòng)。使隊(duì)員從小樹立安全第一、生命第一的意識(shí)，并掌握一些自救、自護(hù)的知識(shí)和技能。
5、邀請(qǐng)了馬義彪副校長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行“法制與安全知識(shí)講座”。校園內(nèi)少先隊(duì)利用旗下講話、隊(duì)會(huì)、廣播板報(bào)等形式向少先隊(duì)員進(jìn)行法制與安全宣傳教育。學(xué)校利用“家校通”及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞“法制與安全小知識(shí)”、“生活小竅門”。對(duì)孩子進(jìn)行法制宣講，如禁放煙花爆竹、保護(hù)婦女兒童權(quán)益、生活小常識(shí)等方面的宣傳教育。有位家長(zhǎng)說“當(dāng)孩子們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，能否大聲地喊‘救命’，其實(shí)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，相當(dāng)一部分孩子面對(duì)危機(jī)時(shí)頭腦一片空白。所以，在家庭中要經(jīng)常向孩子傳遞自護(hù)知識(shí)，幫助孩子掌握適合自己的技能和技巧?！?/p>
通過開展這次法制安全教育活動(dòng)，整合了各種社會(huì)教育資源，協(xié)同教育，拓展了少先隊(duì)工作，全校師生“守法與安全”的意識(shí)明顯提高，增強(qiáng)社會(huì)主義民主法制意識(shí)，讓全體師生努力做到知法、守法、用法、護(hù)法，依法履行法定義務(wù)，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇七
12月2日是“全國(guó)交通安全日”。我校根據(jù)上級(jí)文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全師生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習(xí)”的思想。現(xiàn)把活動(dòng)總結(jié)如下：
我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動(dòng)的方案;開展全校性的教育活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí)，還通過學(xué)校的led、學(xué)生自做手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行交通安全宣傳等等。具體活動(dòng)如下：
1、利用班會(huì)課，專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
4、通過手抄報(bào)的形式，每個(gè)學(xué)生自做手抄報(bào)，通過手抄報(bào)來加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，這樣對(duì)家長(zhǎng)也能進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且擴(kuò)大到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。可以說，我們開展的這樣活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)得到了很大的提高。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇八
學(xué)校大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì)。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇九
健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)小學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問題，而安全又是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國(guó)交通安全日主題“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”與《20xx年xx市教育系統(tǒng)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動(dòng)。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十
12月2日是第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”，市交警支隊(duì)聯(lián)合市文明辦及其他單位，開展了“協(xié)同治理、文明出行”總結(jié)表彰活動(dòng)，同時(shí)，向公交出租公司29輛出租車授予了“安全標(biāo)兵車”標(biāo)牌，對(duì)優(yōu)秀出租車司機(jī)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
12月2日上午10時(shí)許，在湖北路原體育中心廣場(chǎng)，徐州市公交出租公司的29輛出租車整齊排列，交警支隊(duì)和公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)向29輛出租車駕駛員授予了“安全標(biāo)兵車”的標(biāo)牌。掛牌后的29輛“安全標(biāo)兵車”將發(fā)揮安全標(biāo)兵的先鋒表率作用，文明出行，文明禮讓，讓乘客真正坐上“安全車、放心車”。標(biāo)兵車如果一年內(nèi)發(fā)生一次責(zé)任事故的，將給予摘牌的處罰。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，該公司20xx年、20xx年連續(xù)兩年無事故的車在120輛以上，連續(xù)四年無事故的車有29輛，這其中還有連續(xù)十年以上無事故的車3輛。他們?cè)谄匠５姆?wù)工作中，不爭(zhēng)道搶行，能夠安全及時(shí)地將乘客送達(dá)目的地。該公司一直以來非常重視安全，已連續(xù)15年評(píng)選安全標(biāo)兵，公司都是以年終獎(jiǎng)勵(lì)、懸掛標(biāo)志的方式來進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)更多的人在安全營(yíng)運(yùn)、服務(wù)中爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)做安全標(biāo)兵。
其中一位連續(xù)11年安全行駛180萬公里的蘇ce9222車安全標(biāo)兵吳光明介紹說：“作為一名出租車駕駛員，我認(rèn)為安全就是最大的效益，用心開車、細(xì)心觀察、安心營(yíng)運(yùn)。不搶不急，謹(jǐn)慎駕駛、禮讓三先，在平時(shí)養(yǎng)成良好的職業(yè)文明素養(yǎng)，才能更好地為市民提供安全、放心的出行環(huán)境?！?/p>
日前，市交警支隊(duì)開展了“童聲童繪話平安”作品征集、文明交通征文等活動(dòng)。這些活動(dòng)得到了廣大市民和少年兒童的積極響應(yīng)，并從數(shù)千份征文和兒童畫作品中分別選出10幅優(yōu)秀的作品，并對(duì)作者進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
表彰活動(dòng)結(jié)束后，交通志愿者來到市區(qū)6個(gè)主要路口，對(duì)模范遵守交通法規(guī)的市民進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在淮海西路與西安路交叉口，一位騎電動(dòng)車的市民從西向東騎行，當(dāng)他看到東西方向的信號(hào)燈變成紅燈時(shí)馬上將電動(dòng)車停在線內(nèi)，執(zhí)勤民警和交通志愿者上前，向這名市民送上了一只精美的腰包。
民警告訴這位市民：“今天是全國(guó)交通安全日，你模范地遵守了交通法規(guī)，給大家做出了榜樣，理應(yīng)受到表?yè)P(yáng)?！边@位市民表示，作為一名市民，遵守交通法規(guī)是自己應(yīng)該做的，這樣既可以保證自己的生命安全，也可以讓城市交通變得暢通有序。
市公安局交警支隊(duì)副政委楊忠平介紹，目前，我市正在積極開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，希望通過“全國(guó)交通安全日”系列主題活動(dòng)，推動(dòng)形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的交通安全管理新格局。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年12月2日為交通安全教育宣傳日，今年的主題為“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”，為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的'安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，有效地減少交通事故的發(fā)生，我校開展了豐富多彩的交通安全教育宣傳活動(dòng)。
組長(zhǎng)：蔡xx。
副組長(zhǎng)：鐘xx。
成員：曾xx黃xx。
拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行。
1、加強(qiáng)交通安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)教育。各班組織一次學(xué)習(xí)《道路交通安全法》及相關(guān)交通安全知識(shí)的主題班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生上下學(xué)和節(jié)假日期間外出，要注意遵守交通信號(hào)，不違規(guī)逆行、搶道、占道騎車、行走，確保交通安全，做到平安出行。
2、開展“小手牽大手”活動(dòng)。要求學(xué)生不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則，進(jìn)一步提高家校雙方對(duì)學(xué)生交通安全的重視、教育和保障。
3、繼續(xù)加強(qiáng)和完善護(hù)導(dǎo)師值班制度。每天早上7：40行政護(hù)導(dǎo)師在校門口執(zhí)勤，關(guān)注校門口交通安全，中午和下午放學(xué)時(shí)間段兩名護(hù)導(dǎo)師以及村里的巡防隊(duì)隊(duì)員，分別在前門和后門執(zhí)勤，護(hù)送學(xué)生出校門、安全過馬路。
4、加大宣傳力度。充分利用國(guó)旗下、班會(huì)課、小龍人廣播站等大力宣傳道路交通法律法規(guī)，提高我校全體師生交通安全意識(shí)；學(xué)校印發(fā)《關(guān)于交通安全致家長(zhǎng)的一封信》，安全教育實(shí)施家校共管，形成家校合力；在我校及重要地段都貼著安全交通標(biāo)語(yǔ)和警示語(yǔ)句，提高家長(zhǎng)關(guān)心、重視、監(jiān)管孩子交通安全的責(zé)任和意識(shí)，充分利用家校通平臺(tái)，營(yíng)造良好的氛圍。
通過這次活動(dòng)，學(xué)生交通安全知識(shí)面更廣了，交通安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)交通安全的理解更深了，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。而且通過小手拉大手的活動(dòng)，學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，收到了較好的成效。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十二
利用園內(nèi)安全宣傳欄出刊一期“交通安全法規(guī)知識(shí)”，向全體師生及家長(zhǎng)普及交通安全常識(shí)和法律法規(guī)。在園門口懸掛一條交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過家園寶、微信等途徑向家長(zhǎng)發(fā)送交通安全宣傳內(nèi)容，努力形成全社會(huì)共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。
學(xué)校全國(guó)交通安全活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、組織學(xué)生開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際保護(hù)能力。學(xué)校組織學(xué)生出去看看交通狀況，感受交通的潛在危險(xiǎn)，感受“遵守交通法規(guī)，珍愛生命”的重要性。加強(qiáng)學(xué)生交通安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握交通安全法律法規(guī)常識(shí)，讓學(xué)生自覺學(xué)會(huì)維護(hù)學(xué)校秩序、疏導(dǎo)交通、宣傳交通法律法規(guī)。
2、學(xué)校開展交通安全教育專題活動(dòng)。每個(gè)班都利用安全和法律課程、主題班會(huì)、國(guó)旗下的演講等。使學(xué)校全體師生受教育率達(dá)到100%。達(dá)到交通安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、交通安全知識(shí)進(jìn)學(xué)生的目的。
3、學(xué)校利用各種載體廣泛開展交通安全宣傳活動(dòng)。學(xué)校使用交通安全教育書籍、黑板報(bào)、宣傳欄、給家長(zhǎng)的信、家長(zhǎng)會(huì)等。宣傳交通法規(guī)知識(shí)和交通標(biāo)志到位情況。
4、加強(qiáng)學(xué)校師生車輛管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全駕駛、規(guī)范停車”，通過教育檢查，限制師生遵守交通法規(guī)和校規(guī)。學(xué)校還通過家長(zhǎng)會(huì)等形式為家長(zhǎng)提供交通安全教育，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校提醒學(xué)生日常交通安全，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，讓交通安全教育輻射社會(huì)。
通過開展交通安全教育活動(dòng)，交通安全意識(shí)深入人心，學(xué)校交通安全工作得到落實(shí)，遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為。經(jīng)過全體員工一年的努力，我們學(xué)校今年沒有發(fā)生交通安全事故。今后我們會(huì)更加用心，以每天從零開始的態(tài)度，做好學(xué)生的交通安全工作，為師生營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)氛圍。
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